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街道組織生活會制度（實用17篇）篇一
第一條為鞏固擴大黨的群眾路線教育實踐活動成果，進一步規范黨員自我教育、自我管理的長效機制，不斷提高基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，根據《中國共產黨章程》、《關于黨內政治生活的若干準則》和中央、省、市委有關規定，結合白銀實際，制定本細則。
第二條黨員組織生活會是指黨支部(黨小組)以交流思想、總結經驗教訓、開展批評與自我批評為中心內容的組織活動制度。
第三條黨員組織生活會一般以黨支部為單位召開，黨員人數多于20人的可以黨小組為單位召開。流動黨員一般在流入地黨組織參加組織生活會，也可通過網絡黨支部參加組織生活會。
第四條黨員組織生活會一般每年召開一至兩次，可結合年中或年末總結一并進行，也可根據需要隨時召開。具體時間可安排在黨員領導干部民主生活會之后進行。
第五條黨員組織生活會參加范圍為黨支部(黨小組)所屬全體黨員。黨員組織生活會一般應吸收同級行政負責人參加，還可以邀請入黨積極分子和群眾代表、服務對象代表列席會議。列席人員可以發言，提出批評和建議。
街道組織生活會制度（實用17篇）篇二
下一步，將針對查擺出來的問題，逐一制定措施，形成整改清單，扎扎實實地改，不斷取得解決問題的實際效果。
（一）進一步提高對政治理論學習重要性的認識，增強學習的自覺性。重點學習習近平新時代中國特色社會主義思想及系列重要講話精神，深入學習黨史相關教材等，切實增強政治敏銳性和鑒別力。在不斷提高自身政治理論水平的同時，注重理論與工作實踐相結合，努力做到學以致用、用以促學、學用相長，提高運用理論指導實踐的能力。
（二）改進工作作風，走好群眾路線。多到社區了解轄區“五失”青少年的情況，努力幫助青少年解決實際困難和問題，竭力為青少年辦實事、做好事，加強業務知識培訓，不斷提高綜合素質和履職能力，增強服務本領。
（三）樹立開拓創新的思想，養成勤于思考的習慣。增強工作的主動性和預見性，對各項工作的落實要敢想敢為，積極研究新情況，解決新問題，闖出新路子，創造性地開展工作。進一步增強大局意識、責任意識、創新意識，以實際行動，切實做好本職工作，力爭在工作創新方面取得突破。
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街道組織生活會制度（實用17篇）篇三
1、xxx同學在政治思想上自覺地同以江澤民同志為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在學習中發揮了帶頭作用。思想品德端正，團結同學，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。用黨章規定的標準全面衡量xxx同學，我認為他已具備了共產黨員的條件，我同意xxx同學加入中國共產黨。
2xxx同學知識技能突出，思想進步，熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導，始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神他作風正派，為人誠懇而率真，理論水平較高，實踐能力出眾，在許多方面都起到了表率作用。我認為，他具備了入黨的條件，也做好了入黨的準備，具有正確的入黨動機和持之以恒的決心。我推薦他。66666666xxx同學學習認真刻苦，在科研方面表現出的嚴謹態度，敢于挑戰難題的信心，十分令人佩服。在日常生活中團結同學，熱愛集體，尊敬師長，是一個很碎和的人。在政治方面是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優良，理論知識豐富，業務水準高。該同學思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自己，我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。
3xxx同學是一個積極上進的人，他做事踏實，不怕苦不怕困難。在完成項目時，思路清晰，計劃定的比較好，目標明確，目表現出來的精神讓我很佩服。他不僅自己認真學習研究，而且在我們遇到困難時以主動參與解決，對我們試驗室的的科研能力提升都作出了很大的貢獻。
街道組織生活會制度（實用17篇）篇四
黨員領導干部雙重組織生活制度是指黨員領導干部既要參加定期的黨員領導干部班子民主生活會，又要參加所在黨支部、黨小組的組織生活會制度，雙重組織生活會制度。建立健全黨員領導干部過雙重組織生活制度，是黨的制度建設的一項重要內容。
第一條、黨員領導干部要按期參加黨員領導干部班子定期召開的民主生活會，同時又要以普遍黨員身份，編入黨的支部、小組，按期參加所在黨支部、黨小組的組織生活會，自覺接受黨組織和黨員群眾的監督。
第二條、黨員領導干部在參加班子民主生活會的同時，還要以普通黨員的.身份參加所在黨支部的組織生活。
第三條、黨員領導干部必須編入黨支部，按時參加組織生活。黨內不允許有任何不參加組織生活，不接受黨組織和黨員群眾監督的特殊黨員，黨員領導干部要自覺做到：
1、以普通黨員身份自覺參加黨支部活動，遵守有關規定，積極發表意見，如實匯報思想，為其他黨員作出表率。
2、需要民主表決的事項，每位領導干部都要與普通黨員一樣發表意見。
3、因故不能參加組織生活的，必須事先向黨支部請假并說明原因。
4、必須嚴格執行支部大會通過的決議，努力完成黨支部交辦的各項工作任務。
第四條、黨員領導干部無故不參加組織生活的，要按照黨章規定進行處理。
第五條、黨支部要認真記錄領導干部參加組織生活會情況。
第六條、黨委辦公室要對黨員領導干部參加支部組織生活情況進行檢查和通報。
第七條、本制度由黨委辦公室負責解釋。
第八條、本制度自下發之日起執行。
街道組織生活會制度（實用17篇）篇五
為進一步加強和改進黨員和干部隊伍思想政治建設，按照中央、省委和市委關于從嚴管理和關心愛護黨員干部相結合的要求，結合學院實際，特制定本制度。
一、基本原則。
開展談心談話要堅持以下基本原則：
(一)實事求是原則。堅持實事求是、尊重實際，本著對黨負責、對組織負責、對工作負責、對個人成長負責的態度，開展談心談話。
(二)以誠相待原則。堅持開誠布公、坦誠交流，注重傾聽黨員干部呼聲，善于聽取黨員干部意見，通過真摯的感情交流解決思想問題，促進黨員干部身心健康。
(三)激勵關懷原則。堅持以人為本，通過談心談話，增進了解，溝通思想，充分肯定工作成績，幫助解決實際困難。
(四)區別對待原則。力戒空泛，針對談話對象的不同情況和特點，采取不同的方式和方法，做到有的放矢，注重效果。
(五)經常及時原則。堅持把有針對性的不定期談話與定期談話結合起來，及時交心談心，對黨員干部出現的問題早提醒、早糾正，促進干部健康成長。
(六)雙向互動原則。談話人與談話對象應產生互動，互相交換意見，推進交流與溝通。
談心談話對象根據干部管理權限和領導干部分管范圍，根據黨員對黨組織的隸屬關系，實行一級抓一級，分級負責制。
(一)學院黨委書記和院長，每年要分別與全體領導班子成員至少談心談話2次;與重點職能部門主要負責人至少談心談話2次。
(二)學院領導班子副職，每年要分別與所分管部門和聯系點的領導班子成員至少談心談話2次。
(三)部門黨政正職，每年要分別與所在部門領導班子成員和部門內設機構負責人至少談心談話2次。
(四)黨支部書記，每年要與黨員普遍談心談話至少1次。
(五)領導干部也要接受黨員、干部約談。
(六)下列對象，應及時或適時談話：
1.剛調整到位的干部。對于新提拔或交流到新崗位的領導干部，除任前談話外，在工作一段時間后，要及時就崗位適應情況、履行職責情況進行談話，提出鼓勵和希望。
2.成績突出受到表彰獎勵的干部。對于工作表現突出，受到領導表揚和上級表彰較多的干部，要通過談心談話，在充分肯定其工作的同時，引導其正確認識成績，避免產生驕傲情緒。
3.面臨特殊情況和困難的干部。對于即將承擔急難險重任務的干部，要通過談心談話，提出希望和要求;對于家庭有特殊困難的干部，要及時與其交流談心，了解掌握有關情況，并在原則范圍內盡可能幫助其解決困難。
4.有意見、有情緒、有苗頭性問題的干部。對于工作積極性不高、精神狀態不佳、工作中出現問題的干部，要及時談心談話，幫助他們調整思想情緒，消除思想顧慮，盡快以良好的精神狀態投入工作。對領導班子內部出現不團結現象的、干部在工作作風和紀律等方面存在苗頭性問題的或群眾對干部反映意見較大的情況，要及時談話提醒。
5.執行“四個合格”不到位的黨員。參照政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格，對于存在“不在組織、不像黨員、不起作用、不守規矩”等具體表現的黨員，要談心談話，及時進行提醒，抓早抓小，防患于未然。
6.其他需要及時談話的黨員、干部。
(一)學院領導班子成員談心談話主要內容：
1.聽取干部在思想、工作、生活等方面的情況匯報。
2.聽取干部對學院改革、發展和存在問題的意見和建議。
3.了解干部貫徹黨的路線方針政策以及落實上級及學院黨委、行政決策部署的情況。
4.了解干部履行崗位職責情況和主要工作實績。
5.反饋組織掌握的有關情況，提醒或告誡干部存在的問題，明確改進的方向及措施。
6.其他需要溝通交流的情況。
(二)部門黨政正職談心談話主要內容：
1.通報學院重大方針政策和重要工作安排，了解本部門工作開展情況。
2.了解干部的思想、工作、生活、個人重大事項等情況。
3.聽取干部對部門班子成員、部門工作的意見、建議和要求。
4.肯定干部成績，指出存在的問題，進行思想上幫助，工作上支持，生活上關心，鼓勵干部奮發進取。
5.其他需要談話的事項。
(三)黨支部書記談心談話主要內容：
1.了解黨員的思想、工作、作風、學習及家庭等方面的情況。
2.發現黨員存在的缺點和問題，明確努力方向，提出改正的'辦法和要求。
3.征詢黨員對支部工作的意見、建議和要求，幫助查找存在的問題，剖析存在問題的根源。
4.交流思想，傾聽黨員呼聲，了解他們的真實想法，溝通彼此的思想和感情。
5.開展批評與自我批評，消除彼此間的誤解和隔閡，化解相互間的分歧和矛盾，增進彼此間的熟知和信任。
6.其他認為必須談心的事項。
談心談話實行定期互談與臨時約談相結合。
(一)定期談心談話一般安排在年中和年末，可結合民主生活會、組織生活會、民主評議黨員統一安排開展。
(二)臨時約談可以根據工作實際情況隨時安排。臨時約談可以在工作中談，可以在學習討論、集體活動時談。
(三)談心談話一般采取雙向互動的方式，以個別談話為主，也可根據實際情況采取集體座談的方式進行。
五、談心談話要求。
(一)談心談話嚴禁搞形式、走過場，要盡可能多地在談心談話中解決問題，并認真填寫好談心談話記錄表。
(二)黨員干部要把談心談話與民主生活會、組織生活會有機結合起來，有針對性地解決思想認識、班子團結、工作作風和工作協調上的問題;黨委領導班子成員應在民主生活會上報告執行談心談話制度的情況，其他黨員干部應在組織生活會上報告執行談心談話制度的情況。
(三)談話對象要毫不隱瞞地亮明自身困惑及問題，虛心誠懇地接受批評意見或建議;談話人要保護好談話對象的隱私和其他合法權益,對于涉及個人隱私或不宜公開的內容，談話人要注意保密。
(四)談心談話中反映的重要問題、意見和建議，談話人要拿出解決問題的辦法和措施，并及時向干部做好反饋;發現干部有違法違紀行為的，要及時報告學院黨委。
(五)強化談心談話督查，堅持一級抓一級，層層抓落實。組織人事處作為抓好領導干部談心談話制度的職能部門，要統一印制《談心談話記錄本》(格式見附件)，對談心談話制度落實情況進行督促檢查，確保談心談話工作的正常開展。
街道組織生活會制度（實用17篇）篇六
為進一步加強領導班子和領導干部隊伍思想政治建設和作風建設，增進與區管領導干部的思想溝通和交心談心，及時深入了解干部、準確評價干部、關心愛護干部，不斷鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，根據《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《中國共產黨黨內監督條例》等文件精神，結合我區實際，制定本制度。
區管領導干部。
二、基本原則。
1.實事求是原則。堅持從實際出發，客觀公正評價干部，既不因成績而姑息錯誤，也不因錯誤而否定成績，切實做到對人和對事相統一。
2.以誠相待原則。堅持開誠布公、坦誠交流，注意傾聽談心談話對象的意見和建議，營造良好的談心談話氛圍。
3.激勵關愛原則。堅持以人為本，尊重和關心干部，既幫助干部解決思想顧慮和實際困難，又對干部出現的問題早提醒早糾正，促進干部健康成長。
4.注重實效原則。堅持突出重點、有的放矢，根據不同的.談話對象和談話內容，采取不同的談話方式和方法，切實增強針對性和實效性。
5.經常及時原則。堅持經常性的定期談話和有針對性的不定期談話相結合，善于發現問題，及時告誡、提醒、引導干部，盡量把問題解決在萌芽狀態。
三、類型及內容。
1.日常溝通談話。結合日常工作需要，了解掌握領導班子在貫徹執行上級重大決策部署、推進經濟社會發展、執行民主集中制和思想政治建設方面的情況，以及干部的思想、工作、生活、作風、廉潔自律等情況，耐心傾聽干部的心聲和利益訴求。
2.職務調整談話。在干部提拔重用、交流任職、退出領導崗位或退休等職務調整時進行談心談話，宣講有關人事政策和紀律要求，引導干部正確對待進退留轉，并注意聽取干部對職務調整的相關意見和建議。
3.考核反饋談話。結合領導班子和領導干部年度考核、日常考察、換屆考察等工作，采取適當形式及時向干部反饋考核考察情況、干部群眾反映的問題和意見等，幫助分析原因，端正思想認識，明確努力方向。
4.提醒幫助談話。干部在道德品質、履行職責、工作作風、廉政勤政等方面出現苗頭性、傾向性問題，或者干部在承擔重要工作、外派掛職、工作生活中遇到重大挫折時，及時給予關心關愛，并幫助其疏導思想，理順情緒，振奮精神。
5.誡勉談話。在年度考核、信訪或其他渠道發現存在一定問題;在領導班子中鬧不團結;重要工作推動落實不力;分管和負責的工作在考核中排名末位或靠后;不嚴格執行廉潔自律、作風建設等規定，造成不良影響的;受到黨紀、政紀處分等情況的，及時進行誡勉談話，責令限期改正。
6.其他談話。根據工作需要，可安排專題談心談話。
四、主要方式。
1.集中談與平時談相結合。考核反饋談話、職務調整談話，結合考察考核和干部調整工作，相對集中進行。日常溝通談話、提醒幫助談話等，根據工作需要，安排在平時進行。
2.主動約談與接受約談相結合。建立以區領導和區紀委、區委組織部相關領導主動約談有關干部和接受有關干部約談為主要內容的“雙向約談”工作機制。
3.個別談話與集體談話相結合。一般采用個別談話的形式，但涉及到較多干部調整、需要針對領導班子或領導干部存在的共性問題提出要求等情況時，也可采取集體談話的形式。
五、主體及分工。
1.區委主要領導每年至少與鄉鎮街道黨委(黨工委)書記、區委各部門主要負責人談心談話1次;區政府主要領導每年至少與鄉鎮街道政府(辦事處)主要領導、區政府直屬各單位主要負責人談心談話1次;其他區四套班子領導根據各自工作分工，每年負責與分管和聯系區級機關單位、聯系鄉鎮街道的班子成員談心談話1次以上。
2.區紀委領導每年與鄉鎮街道紀委(紀工委)書記、區級有關單位紀委書記，以及第一、第二、第三紀工委班子成員談心談話1次以上，平時可根據工作需要，視情組織日常溝通談話、提醒幫助談話、誡勉談話等其他談心談話。
3.區委組織部領導每年與區級機關各單位、鄉鎮街道班子成員開展正常性的談心談話，其中與鄉鎮街道班子成員談心談話1次以上。
4.各級黨組織主要負責人每年至少與本黨組織黨員、干部、職工談心談話1次。
上述談心談話，可結合工作實際和需要，交叉進行。
六、成果運用。
1.要把談心談話成果與民主生活會有機結合，使民主生活會能針對性解決一些思想認識、班子團結、工作作風和工作協調上的問題。
2.談心談話成果作為干部調整、加強班子思想政治建設和干部思想政治工作的重要依據。
3.談心談話對象反映的有關情況和問題，區紀委、區委組織部要通過適當方式進行深入了解。
4.談心談話對象反映的涉及其工作和生活的實際困難，要努力協調幫助解決。
5.對談心談話中認定存在的問題，要跟蹤了解情況，對沒有改正或改正不明顯的，及時提出警示，情節較嚴重的，提出組織處理或紀律處分意見。
七、有關要求。
1.加強組織領導。各談心談話主體要高度重視，切實把干部談心談話工作擺上重要議事日程，精心組織，科學安排，齊抓共管，形成合力。做好談心談話記錄，各談心談話主體對談話中了解的重要情況和意見建議應以書面形式及時轉交給相關部門，區委組織部要建立談心談話臺賬，及時匯總談心談話情況，分析干部隊伍思想動態，有針對性地提出加強干部教育、管理、監督的措施。
2.增強工作實效。談心談話雙方應提前做好準備，增強談心談話的針對性和實效性，保證談心談話質量。談心談話時既要談工作更要談思想，既要談成績更要談不足，不回避矛盾，不談空話、套話。主談的領導干部要帶頭堅持原則，帶頭講真話，杜絕一團和氣、不敢批評的現象。談心談話對象要實事求是地反映情況、匯報思想，虛心誠懇地接受批評、反思不足。
3.嚴肅工作紀律。談心談話雙方及相關工作人員應當自覺遵守工作紀律，增強保密意識，凡涉及信訪舉報問題、干部隱私等不宜公開的內容，不得泄露。對失密、泄密以及搞打擊報復者，按照有關規定嚴肅處理。
街道組織生活會制度（實用17篇）篇七
1、發展班組民主，使大家互相信任，互相協作，集中智慧，挖掘潛能，能充分發揮組織的積極性、主動性和創造性，它的中心是為了完成或超指標完成企業總目標分解到班組的各項工作，它是班組發展的重要保證。
2、班組民主原則：個人服從班組，少數服從多數，班組服從公司和全局。
3、班組民主管理的日常活動，班長要成為民主集中制的表率，胸懷全局，作風民主，不能獨斷專行，議而不決，決而不行，從而做好團結協調工作。
4、保障組員民主權利，拓展民主渠道，使班組內所有成員對班組各項工作有更多的了解和參考，加強對班長的監督。
5、不能搞一言堂，班長一人說了算，班長只是班組中普通一員，不能有特權。班組實行民主集中制，人人參與班組管理，并在工作中相互監督。不論誰出現問題，人人都有批評和提出考核的權利。
6、建立有效機制，及時填寫“合理化建議表”，并對勇提合理化建議的組員給予激勵，保證組織的意見及時反映到部門、公司，班長要充分聽取組員的意見，集思廣義，改進工作，通過發展班組民主，積極推動公司民主的發展。
7、班組所有成員都要關心企業，具有高尚的主人翁意識。
8、增強透明度，實現民主監督。
9、要不定期開展談心活動，談心活動要做到“三要”：一要以誠相見，平等待人；二要以情動人，關心他人；三要將心比心，以心換心。
10、要不定期開展家訪活動，家訪活動做到“六必須”：班員有病，住院時必訪；組員鬧情緒時必訪；班員思想波動時必訪；班員在局外發生問題時必訪；家屬長期有病必訪；對后進班員必訪。
11、五大員既要在班長領導下，接受專業管理部門的指導，承擔各自的管理任務，又要從事班組民主管理工作，把專業管理，民主管理兩種職能集于一身。班組民主管理會一般每月召開一次，也可根據需要，由班長或三分之一以上組員提議，隨時召開。
12、班組民主管理會要有本班三分之二以上的組員出席方能召開，討論決定的事項，要有班組全體組員過半數同意，才能生效。
13、班組民主管理會的議題，與班長協商確定，每次會議內容不宜太多，應著重解決一兩個實際問題。
14、班組民主管理會的主要內容：貫徹落實公司、車間職工代表大會決議中涉及本班組的有關事宜。
討論班組生產計劃、責任制方案，提出落實的具體措施。對班內工作的重大問題進行討論，充分聽取組員意見做出決策。
聽取班長的工作報告，民主講評班組工作。
15、通過召開民主生活會，進行民主評比，肯定成績，找出不足；表揚先進，鞭策落后；提出建議，交流思想；統一目標、思想和行動，增強團結，建設和諧班組，打造高效團隊。
街道組織生活會制度（實用17篇）篇八
組織生活會是黨支部或黨小組以交流思想、總結經驗教訓、開展批評與自我批評為中心內容，以統一思想、改進作風、加強監督、增進團結、提高黨組織和黨員依靠自身力量解決問題和矛盾能力為主要目的的組織活動。
組織生活會的主要形式有黨員大會、支部委員會、黨小組會、黨員領導干部民主生活會以及黨課等。黨的組織生活制度要求，在一般情況下，黨員大會每半年召開一次，支部委員會和黨小組會應每季度召開一次，黨員領導干部的民主生活會每年召開一次，半年一次黨課。
1、檢查貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級黨組織決議、決定的情況；
2、檢查貫徹民主集中制的情況；
3、檢查堅持黨性原則、艱苦奮斗、清正廉潔、遵紀守法的情況；
4、檢查堅持群眾路線，改進工作作風，深入調查研究，密切聯系群眾的情況；
5、檢查上一次組織生活會所制定的整改措施的落實情況。
1、會前，要提前3天向上級黨組織報告組織生活會的召開日期及議題，以便上級黨組織派人參加；組織黨員學習上級有關文件，提高思想認識，為開好生活會奠定思想基礎；通過召開黨內外群眾座談會、開展調研、個別談心等方式廣泛聽取各方面意見；黨員之間開展談心活動，溝通情況，交換意見，坦誠交流思想；組織黨員根據組織生活會的議題，認真撰寫發言提綱，深刻進行自我剖析。
2、會上，每個黨員都要開展積極健康的思想斗爭，認真開展批評和自我批評，勇于亮出自己的缺點和不足，真誠開展同志間的相互批評。能把組織生活會開成匯報工作或研究部署工作的會議。
3、會后，黨組織和黨員要認真制訂整改措施，并抓好落實。黨員在思想、工作和作風等方面存在的問題，一般應在一個月內制訂好個人整改措施，并由分管領導具體負責督促落實，主要領導加強督促檢查。生活會有關情況和整改措施，要以適當方式在一定范圍內向黨內外群眾通報，接受群眾的監督和幫助。
4、上級黨組織應加強對下級組織生活會的指導和監督,對問題較多、群眾意見較大的，可以提前介入，加強具體指導；對組織生活會不符合規定要求的，可以責令重新召開；對無故不參加組織生活會的黨員，應給予批評教育。若遇特殊情況需延期召開的，必須及時報告并經上級黨組織同意。
5、黨員領導干部要參加雙重組織生活會（即所在黨支部或黨小組召開的組織生活會和黨委召開的黨員領導干部民主生活會）。
街道組織生活會制度（實用17篇）篇九
第一條民主管理是班組成員直接參與班組安全管理和內部考核的一種重要形式，能有效地調動職工的積極性、主動性和創造性。
第二條班組民主管理會議每月二十五日召開一次。
第三條班組民主管理會議由每班副隊長主持，全體成員參加。
第四條班組民主管理會的主要內容：
（一）聽取和討論班組長工作總結和工作安排，分析班組管理中遇到的問題和制約班組發展的癥結所在，就月度內工作計劃，治安工作落實情況進行討論，并制定完成治安保衛計劃的保障措施。
（二）檢查崗位責任制和各項規章制度的貫徹落實情況。就崗位責任制及規章制度，在執行過程中需要改進的地方提出合理化建議，以利于促進班組管理，安全有序。
（三）結合班組實際情況，緊密聯系當前工作，討論本班組各項規章制度。有針對性的制定出適合本班組的具有可操作性的管理辦法及規定。
（四）討論職工思想動態問題和其他涉及職工切身利益的問題，可就職工勞動休息權利，工作分配問題展開廣泛討論。但要注意方式方法，避免過激行為，會議主持人有維持會議秩序，及時反映問題的義務，一旦出現問題要及時與科領導溝通，或向分管領導進行匯報。
（五）對職工出現的違反勞動紀律、工作紀律現象，及各種違法行為，可向本科領導提出對職工的獎懲意見，民主推薦先進個人，提出對違紀職工的處理建議。
（六）根據公司和本科相關規定，為體現民主，采取無記名投票方式表決，民主推選班組長和人員調整。
（七）班組管理要堅持文明管理，反對野蠻粗暴式的管理方式。
（八）班組管理要堅持民主集中制原則，堅持少數服從多數。
第五條班組民主管理會議記錄由班組長整理。
第六條班組工作是班組民主管理的一項重要內容，是直接影響班組成員工作積極性、主動性的一個重要因素。要堅持經常化制度化，班組內部要成立民主監督人員，民主監督人員有權利向科領導匯報監督工作情況。
第七條評先選優推薦；涉及職工切實利益的`問題；其他需向職工說明的問題，管理不透明有不到之處，職工可及時向科里反映。
第八條公開內容、時間、程序要做到全面、及時、公開、公正、規范、透明。
第九條班組長要切實發揮監督作用，對于發現的問題及時向科領導或上級組織匯報，發現有隱瞞不報者，且造成事態擴大者，將給予撤銷副隊長、班組長資格和處罰。
第十條副隊長、班組長要不定期聽取班組成員的意見，對于發現的問題及時給予糾正和改進，建立與班組成員溝通制度，提高班組的凝聚力與向心力。
街道組織生活會制度（實用17篇）篇十
根據《民主評議黨員制度》和《關于進一步健全和完善全市民主評議黨員工作的通知》,x市委組通[20xx]27號文的要求，為加強對黨員的教育管理和考核，我支部全體黨員結合自身實際認真深入地開展了20xx年民主評議黨員工作。基本情況如下：
一、精心組織，認真部署民主評議黨員工作。
為認真開展好民主評議黨員工作，我支部對今年民主評議黨員工作的安排和要求，在總結幾年來民主評議黨員工作的基礎上，確定了今年民主評議黨員工作的指導思想、評議方法、步驟、時間和要求，及時部署評議工作。
1.認真做好宣傳發動工作。
按照開展民主評議黨員工作的要求，1月2日支部召開了支部黨員大會，對民主評議黨員工作進行了專題動員、部署。會上組織全體黨員學習了《黨員民主評議制度》，明確了評議原則、時間安排和工作程序，并要求全體黨員要提高認識，統籌安排，將民主評議黨員工作和“廉潔自律教育月”活動結合起來，要求全體黨員確保此次民主評議黨員工作按照上級黨委的要求有序開展并取得實效，為按時按質完成民主評議黨員工作奠定了思想基礎。
通過宣傳動員工作，統一了廣大黨員的思想。使廣大黨員充分認識到深入開展黨員民主評議工作是黨員自覺利用批評與自我批評的思想武器檢查、剖析自己，進一步增強黨性鍛煉，提高自身黨性修養、思想素質和政治素質的有效途徑，是保持共產黨員先進性的長效機制。
2.深入開展學習教育活動。
在搞好宣傳動員的同時，支部根據此次民主評議黨員工作與廉潔自律教育月活動結合開展的特點，黨支部主要組織黨員學習胡在中紀委七次全會上的講話以及《民主評議黨員制度》等;重點組織黨員學習《中國共產黨黨內監督條例》，并由黨支部負責檢查、督促、指導;黨員自學十七大通過的新的《中國共產黨章程》。這樣既突出了重點，又克服了工作和學習的矛盾，保證了學習教育面，個人自學安排靈活，討論與談體會相結合，切實使學習教育活動做到每個黨員都能受到教育，每個黨員都有自身的體會。
3.認真對照檢查，寫好個人總結。
在個人總結中，廣大黨員根據此次民主評議黨員的要求，查找差距，提高認識，深入剖析自己，實事求是地查找分析自己在黨性、工作作風等方面存在的問題和原因，針對存在的問題提出切實可行的整改措施。在黨員個人總結的同時，黨支部認真抓好督促、檢查、指導工作，切實保證了本次民主評議黨員個人總結的質量。
二、嚴格程序，高質量開展評議工作。
在評議中黨支部嚴格按照《民主評議黨員制度》規定的程序，在個人自評的基礎上，黨員著重以加強作風建設為重點,圍繞改進工作作風，提高工作效率，增強為基層服務的意識開展評議;廣大黨員從增強共產黨員的黨性鍛煉和修養，提高黨員的思想素質和政治素質方面開展了批評和自我批評，切實從思想上、組織上、作風上加強建設，增強了黨組織的戰斗力和凝聚力。
從評議的情況來看，全體黨員在思想、學習、工作、作風方面反映出了以下幾個特點：
1.多數黨員能以一個共產黨員的標準來衡量自己，能用黨性原則和黨的紀律來嚴格要求自己，在工作上不計個人得失，克己奉公、任勞任怨、兢兢業業、加班加點地工作，廣大黨員講政治，有大局意識，能做到局部服從大局，個人服從組織，下級服從上級，少數服從多數，發揮了共產黨員先鋒模范作用。
2.黨員在廉潔自律方面受到廣大群眾的一致好評。黨員領導干部能夠自覺遵守各項規定，做勤政廉政的表率，在工作中樹立起了浩然正氣。
3.評議中，大家都能自我剖析，不怕亮丑，堅持原則客觀評價，勇于開展自我批評。
三、扎實推進，民主評議黨員工作取得實效。
此次民主評議黨員工作黨支部嚴格按要求開展，抓好評議前的學習，黨支部結合自身實際征求了廣大工作人員對黨員的意見，及時反饋給黨員，黨員根據征求到的意見再次修改了個人總結，制定了有針對性的整改措施，評議中黨員本著對同事負責的態度實事求是的開展批評和自我批評，民主評議黨員工作取得了實效，主要表現在：
1、溝通了思想，增進了相互團結。由于黨支部重視，嚴格把關，支部委員積極帶頭參加評議，全體黨員本著“知無不言、言無不盡、言者無罪、聞者足戒、有則改之、無則加勉”的原則，以對黨、對同志負責的態度實事求是地開展了批評和自我批評，整個評議過程，大家都能敞開心扉，坦誠相見，消除了隔閡，化解了矛盾，相互間既肯定成績，又指出問題，既開展批評，又和風細雨，既保持嚴肅認真，又不劍拔弩張，既有正面的思想交鋒，又注意不傷和氣。民主評議中氣氛和諧、健康向上，評出了團結，評出了干勁，評出了新的精神面貌。參加評議后，廣大黨員感受、收獲很深，大家認為，不是在黨內是很難聽到黨員、群眾對自己的真實評價。民主評議黨員是我們對照黨組織要求，認真“找差”，反思自己，從而提高自身黨性修養的過程。
2、進一步提高認識，明確方向。通過民主評議，使廣大黨員經歷了一次黨內嚴格政治生活的鍛煉，受到了一次理想信念和黨的優良傳統的深刻教育，進一步增強了自覺執行制度的意識，提高了自覺加強黨性修養的意識。使廣大黨員領導干部進一步找準了自身存在的突出問題，查明了自身存在問題的原因，明確了今后努力的方向。
3、進一步激發黨員干部的工作熱情，改進工作作風。黨支部以民主評議黨員為平臺，黨員與黨員之間、黨員與群眾之間的交流、溝通和理解，工作作風有了明顯改善;黨員先鋒模范意識得到進一步增強;同時，廣大黨員把在分析評議中激發出的政治熱情，落實到做好各自本職工作上，落實到服務大局、服務基層的行動中，有效地促進了各項工作的順利開展。
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街道組織生活會制度（實用17篇）篇十一
今天召開這次民主生活會，是一次認真踐行“十七大”精神的會議，也是一次自我檢驗和錘煉的活動。按照要求，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態，遵循實事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認真思考，總結經驗，結合工作實際，現將近半年來各方面的情況向各位領導和同志們作以剖析：
一、學習工作思想方面的情況。
1、抓學習，提高綜合能力。
在工作中，我注重加強理論學習，全面提高思想政治素質，認真學習《中國共產黨第十七次全國代表大會決議》精神，在大事大非問題上，能夠頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同黨中央保持一致。要做一名合格的黨員干部，做好工作，還必須注重業務和其它方面的學習，尤其是面對知識經濟的時代，學習顯得更為重要和緊迫。所以根據工作需要和自己實際，堅持讀一些科技、文學、藝術、歷史等方面的書籍，豐富自己的知識，開拓自己的視野，提高自身的業務素質和教學水平。
2、抓工作作風，提高工作效率。
在分管的師訓科研工作中，始終保持積極進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的熱情和工作責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦干的精神，各項工作高標準、嚴要求，增強責任感，尤其是面對“新課程改革”的新形勢，自己不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，不斷提高工作的實效性。
二、個人存在的問題和不足。
二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，學習的內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重當時用的著與本職工作有關的內容，對當前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠，懂的較少，在平時的工作和生活中，感到知識貧乏，尤其是深入學生家中，對學生的思想、生活、學習等各方面的情況缺乏充足的了解。
三是在工作中自我要求不嚴格，有時會違背愛崗敬業的精神和全心全意為學生服務的宗旨。隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，只安于做好學校交代的任務和自己份內的工作，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現急躁情緒。
四是保持和發揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。
五是工作還不夠扎實。有時，對學校、領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，還需要進一步增強事業心和責任感。工作中創新意識不強，用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。
三、下一步整改措施及努力方向。
1、加強學習提高素質。
要認真學習黨的十七大精神，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“科學發展觀”的重要思想，并聯系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產主義信念。勤學習、勤動腦、勤動手，要學以致用，理論聯系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要提高學習的自覺性，努力學習業務知識、法律法規，拓展知識面，在工作中，更好地發揮作用，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。
2、提高標準嚴于律己。
在工作和生活中要嚴格要求自己，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，為學校的發展貢獻自己的微薄之力。嚴格遵守學校的.各項規章制度，積極參加學校組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性。克服工作中急躁情緒，進一步增強工作積極性，樹立強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，把教師滿意不滿意，支持不支持作為工作的出發點和落腳點，少說空話，多辦實事，樹立教師工作中良好的黨員形象。
3、轉變作風，積極工作。
要貫徹落實好“十七大”精神，腳踏實地地做好本職工作，要深入教學、深入師生開展工作，多學習教育專著和教育理論，多了解師生，考慮問題三思而后行。樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業業，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成教學工作任務。
4、把全心全意為學生服務放在首位，樹立正確的人生觀和世界觀。
為實現自我價值不斷努力，始終保持共產黨員的先進性，在精鉆業務上狠下功夫，增強工作責任感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路做好教育教學工作，以良好的形象，一流的業績做一名讓學生、社會、家長滿意的教師。
我校近階段的學習實踐科學發展觀教育活動，使我全面準確地理解了科學發展觀的本質要求和深刻內涵，在思想上真正搞清了應該堅持什么、反對什么。對照科學發展觀的基本要求，緊密聯系自身思想和工作實際，深入調查研究，認真查擺剖析，深挖思想根源，還存在一些與科學發展觀不相適應的問題。
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街道組織生活會制度（實用17篇）篇十二
組織生活會主要是圍繞貫徹執行黨的路線、方針、政策和決議的情況;加強領導班子自身建設，實行民主集中制的情況;艱苦奮斗，清正廉潔，遵紀守法的情況;堅持群眾路線，改進領導作風，深入調查研究，密切聯系群眾的情況及其他重要問題，結合領導班子成員的自身情況，進行檢查，總結，統一認識，開展批評與自我批評。
社區(村)支部全體黨員。根據會議內容和實際需要，可適當確定列席人員。
組織生活會每半年進行一次，原則上在規定的時間內自行安排時間進行。如因特殊原因不能按時召開的，要及時向街道黨工委、紀工委說明情況，并及時進行補開。
(1)做好會前準備工作。組織生活會召開前，黨組織負責人應確定開會時間和主要議題，再把會議時間和議題通知參加會議的每個成員并要求認真準備發言提綱。對因公不能參加會議的人員，要交書面發言材料。
(2)參加會議的成員應本著團結——批評——團結的方針，圍繞會議主題，開展批評與自我批評，要實事求是地指出各自的缺點和不足，分清是非，提高認識，嚴以律已，寬以待人。列席人員可以對領導班子及其成員提出意見和建議。
(3)要針對生活會上檢查的問題，制定整改措施，在適當的范圍內向社區(村)干部和群眾通報，接受群眾監督。
街道黨工委、紀工委要每年檢查、調閱一次社區(村)組織生活會會議記錄，對社區(村)召開組織生活會情況予以通報。
街道組織生活會制度（實用17篇）篇十三
為堅持和健全黨內組織生活會制度，進一步加強我校基層黨組織建設，保持黨的先進性和純潔性，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，充分發揮基層黨組織和黨員在學校建設事業中的重要作用，依照《中國共產黨章程》、《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》和《關于黨內政治生活的若干準則》等有關規定，制定本制度。
組織生活會原則上每年召開一次，也可根據需要隨時召開。
組織生活會由黨支部全體黨員參加，根據需要可以吸收部分入黨積極分子和群眾代表列席。
(一)檢查黨員貫徹黨的路線、方針、政策和上級黨委的決議，貫徹民主集中制原則的情況。
(二)檢查黨員在思想、工作、學習、生活等方面堅持黨性原則，密切聯系群眾，遵紀守法，廉潔自律等方面的情況和問題。
(三)檢查上一次組織生活會所制定的改進意見的落實情況。
(四)積極開展批評與自我批評，交換意見，溝通思想，互相幫助，糾正缺點錯誤，消除分歧，增進團結。
(五)黨員向黨組織匯報自己工作和思想情況。
(一)認真抓好會前的各項準備工作。一要認真組織黨員干部學習上級有關文件精神。二要充分發揚民主，廣泛深入地征求群眾對黨支部和黨員的意見、建議，并如實向黨員反饋。三要認真開展談心活動，黨支部委員會成員之間與黨支部黨員之間都要進行談心，交流思想，查找問題，消除隔閡。四要虛心對待、誠懇接受群眾所提意見，本著有則改之、無則加勉的原則，結合個人實際和征求到的意見，認真做好會議發言準備。
(二)積極開展批評和自我批評。組織生活會上要對上次組織生活會整改措施落實情況進行總結。每個黨員都要緊緊圍繞主題，聯系思想和工作實際，認真開展黨性分析。要正確運用批評與自我批評這個思想武器，開展思想交流，切實增強組織生活會的思想性和原則性。自我批評要襟懷坦白，正視問題，深入剖析思想根源。相互批評要堅持原則，坦誠相見，真誠幫助，解決問題。黨支部書記要逐一對黨員的發言進行評議，指出存在的不足，提出改進的意見和建議，黨員之間也要開展互相評議。
(三)切實抓好會后整改工作。要針對群眾反映和組織生活會上查找出來的問題，制定整改方案，完善整改措施，落實整改責任，明確整改時限，把各項整改任務真正落到實處。
(四)堅持黨員領導干部參加雙重組織生活的制度。處級以上黨員領導干部既要參加領導班子的民主生活會，又要參加自己所在黨支部的組織生活。如有特殊情況不能參加黨支部活動時，應向黨支部請假。
(五)各黨支部要認真做好會議記錄，并在會后7天內向黨總支(分黨委)上報組織生活會情況報告、征求意見匯總和會議記錄等。黨總支(分黨委)匯總后，要將所轄黨支部開展組織生活會情況及時向黨委組織部匯報。
街道組織生活會制度（實用17篇）篇十四
為確保黨內組織生活健康有序地開展，發揚黨內民主，維護團結，增強黨組織和黨員的凝聚力、戰斗力和創造力，特制定本制度。
可以采取支部大會的形式,也可以采取黨小組會的形式。究竟采取什么形式,這要以黨支部的黨員人數的多少而定。支部人數少,就采取支部大會的形式;支部人數多,就采取黨小組會的形式。但是,這里要注意,黨員組織生活會不管采取什么形式,它與黨小組會和黨支部大會不完全等同,黨小組會和黨支部大會的內容很多,黨員組織生活會只是其中眾多內容之一。
原則上每年一次，時間一般安排在八月份，如遇特殊情況提前或延期召開，必須征得黨委的同意。
通過引導黨員開展批評與自我批評，充分發揚民主，緊密結合實際工作，在提高認識、統一思想、履行崗位職責、遵紀守法等方面進行自我檢查總結，征求全體黨員的意見和建議。每個黨員都要認真剖析自我，總結問題和不足，確定努力方向和整改思路，并對其他黨員給予客觀、公正的評議，力求取得共同進步、達成共識、增進團結的效果。
(一)為增強組織生活會的針對性、生動性和實效性，積極拓寬思路，創新組織生活會形式，組織有意義的實地觀摩或深入基層開展主題實踐活動，在幫貧扶困的同時，增強教育黨員的實效，提高組織生活會的質量，堅定黨員的理想信念，增強黨員投身于事業改革與發展的積極性和主動性。
(二)針對組織生活會提出的問題，黨支部要認真研究，本著“懲前毖后、治病救人”的原則，教育和引導黨員積極整改，達到黨員先進性具體要求標準。
(三)全體黨員要認真對待和積極參加組織生活會，以求真務實的精神積極投入到批評與自我批評活動中，堅決反對走形式，反對敷衍了事和空洞浮夸，堅決避免不切實際和捕風捉影、打擊報復等不良傾向，以確保組織生活會健康運行、形成團結向上的良好氛圍。
(四)支部和黨員都要認真總結組織生活會的有益經驗，相互交流，保證黨的路線、方針、政策和決議的貫徹執行，進一步加強思想、組織、作風建設，加強黨性鍛煉，提高思想覺悟，升華思想境界，并及時上報相關總結材料。
(五)全體黨員必須參加組織生活會活動，無故未參加者，取消年內評優資格。確需請假無法參加的，要進行補課，與每個黨員開展談心活動，并留下自評和評議意見等書面材料。
街道組織生活會制度（實用17篇）篇十五
1、學習文件：
(6月12日)學習"講黨性、重品行、作表率"主題教育活動的意見。
2、征求意見(6月13日~6月25日)：
征求黨內外群眾意見(不少于2人次)。
3、向群眾公示(6月14日)：
在校園網上向群眾公示專題組織生活會計劃(包括專題組織生活會時間)。
4、自我小結(6月25日前)：
結合專題學習、個人學習、征求意見，回顧總結半年的工作情況(思想作風、學習作風、工作作風、領導作風等方面)。
時間：xx年6月25日。
地點：本校遠程教室、教工之家。
要求：
1、以實事求是的態度開展批評與自我批評。
2、以求真務實的精神提出今后努力的方向。
街道組織生活會制度（實用17篇）篇十六
黨支部組織生活會一般每年召開一次,由黨支部書記主持，民主生活會和組織生活會都是黨的組織生活的重要內容，存在著密切的聯系。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！
黨總書記黨內談心談話對象包括總支委員、校區支部書記;。
校區黨支部書記談心談話對象為本校區支部支委會委員和普通黨員。
根據不同對象、不同時間的具體情況，談心內容應因人因事而定。在通常情況下包括以下內容：
二是聽取黨員對班子建設的意見、建議和要求;。
四是其他認為必須談話的事項。
黨員談心談話是一項經常性工作，談心要做到坦誠相見，與人為善，注意互相提醒，互相幫助。
談心談話要肯定成績，指出不足，對思想品德、工作表現及廉政建設等方面可能出現的問題進行及時提醒和告誡，使問題消除在萌芽狀態。通過談心談話，相互溝通思想，交換意見，共同勉勵，促進各項工作的落實。
在談心活動中反映的重要問題和提出的意見和建議，要適時向學校黨總支匯報，拿出解決問題的辦法和措施，并及時向黨員做好反饋。
談心談話的方式一般以個別訪談的方式為主，也可根據實際情況采取集體座談的方式進行。
可以在工作中談，可以在學習討論中談，也可以在集體活動、家訪時談。
有以下情況談心談話工作要及時開展：
(一)群眾對黨員在思想作風、工作作風、道德品質、廉潔自律等方面有反映時，要及時談話提醒、教育引導、防微杜漸。
(二)黨員之間、黨員和群眾之間出現不團結苗頭，要及時談話指出，化解矛盾，把問題消除在萌芽狀態。
(三)黨員在工作、生活中遇到困難和挫折時，要及時談話鼓勵，幫助他們提高克服困難的信心和勇氣。
(四)黨員工作調整、退休、重大獎勵、處分以及考核、考察、民主評議等，要及時進行談話，肯定成績，指出問題，提出希望和要求。
組織生活會是以開展批評和自我批評、交流思想、總結經驗教訓為中心內容的組織生活制度。
專題組織生活會是指上級黨委在某個時期明確了“會議主題”，基層黨組織針對會議主題組織黨員查擺問題，開展批評和自我批評，多為在巡視巡查、主題教育、專項督察等臨時性、重要性工作中因工作需要而召開的會議，具有召開時間的不確定性和對專項工作的針對性。
常規組織生活會，基層黨組織可以自行設定會議主題，一般都在四季度或次年的一季度內完成，具有召開時間的固定性。
專題組織生活會和組織生活會的召開程序、議程沒有區別，唯一的區別就是是否明確了會議主題。
一般以黨支部黨員大會、黨支部委員會會議或者黨小組會形式召開。
（一）準備工作。
認真做好黨支部組織生活會的準備工作，是保證會議質量的重要前提。一般來說，應做好以下準備工作：
1、黨支部書記與上級組織溝通情況，聽取對開好組織生活會的意見。深入實際調查研究，確定會議解決的主要問題。
2、廣泛開展談心活動，了解支部內每個黨員的思想情況，做到心中有數。同時，也要求黨員與黨員之間、黨員與群眾之間開展談心，征求意見，找出問題和不足。
3、將會議時間、地點提前通知黨員，讓黨員安排好工作和其他事宜，保證按時參加會議。
4、黨支部中有黨員領導干部的，應事先征求黨內外群眾對他的意見，在會前反饋給本人。
（二）基本方法。
組織生活會一般由黨支部書記(黨小組長)主持。主持人首先要宣布黨員到會情況和會議著重要解決的問題。然后組織引導黨員開展批評和自我批評，其基本方法有:。
1、引導黨員聯系思想實際，認真檢查自己的工作、學習情況，檢查執行黨的路線、方針、政策及支部決議的情況，檢查發揮黨員先鋒模范作用的情況。注意不要把組織生活會開成不聯系思想實際而泛泛談工作的“工作匯報會”。
2、選好第一個發言和第一個提批評意見的人。黨支部書記(黨小組長)應有意地提示讓那些敢于解剖自己、敢于開展批評的同志首先發言，這樣有利于創造一個嚴肅認真的氛圍。一般來講，應讓領導帶頭，這樣才有感染力。
實踐證明，第一個發言和第一個提出的批評意見的質量如何，將決定整個生活會的質量。所以黨支部書記(黨小組長)要把好這一關。
3、在組織生活會上，每個黨員在進行完自我批評之后，要發動大家客觀地、全面地指出這個黨員的優點、缺點，按照"懲前毖后、治病救人”的方針，擺事實，講道理，既要弄清問題，又要團結同志。不能采取“事不關己，高高掛起”的自由主義態度。防止把組織生活會開成單純的“自我小結會”。
4、對問題比較多的黨員，采取重點剖析的方法。有問題的黨員能否認真檢查問題，大家能否對他進行認真負責的批評，是組織生活會能否開好的關鍵。對這些黨員，要重點幫助，重點進行評議，并組織黨員剖析產生問題的原因，既吸取了教訓，也教育了大家。
（三）應注意的問題。
開好組織生活會，除按照一般的程序和方法外，還應注意以下問題：
1、要拿起批評和自我批評的武器。
開展批評和自我批評是解決黨內矛盾的主要方法，也是開好組織生活會的重要一環。因此，要教育黨員既要勇于解剖自己，開展自我批評，又要以對同志、對黨高度負責的精神敢于批評別人。
2、要堅持團結——批評——團結的方針。
對同志存在的缺點和錯誤，要從負責的、團結的愿望出發開展批評，并以解決問題、增進團結為目的，反對抓住問題不放、無限上綱、傷害同志的做法。黨員聽取別人的意見，要做到“聞過則喜”別人批評對了，要虛心接受并及時改正;別人批評錯了，可以說明情況，但不能拒絕別人的批評，更不能采取抵制和報復的態度。
3、黨支部書記(黨小組長)要精心組織，充分發揮作用。
組織生活會能否開好，與黨支部書記(黨小組長)關系很大。黨支部書記(黨小組長)要帶頭開展批評和自我批評，以身作則；要善于引導，講究方法；要認真負責,嚴格要求，尤其是對黨員領導干部，要打消顧慮，敢于提批評意見。
指定專人記錄；記錄要寫明會議名稱、次數，開會日期、時間、地點，出席、缺席(說明原因)和列席人員名單，主持人、記錄人等；盡量采取詳細記錄法，也可根據情況，把詳細記錄和摘要記錄法交叉起來運用；記錄要準確，字跡要清楚，不能隨意增刪、更改，重要內容要避免遺漏；記錄要由專人保管，注意保密。
5、要搞好整改，做好思想工作。
組織生活會后，要根據會上提出的問題，制定整改措施，認真加以落實。對會上受觸動較大的黨員，會后要找其談話，聽取意見，做好思想工作，使其放下包袱，正確對待同志的批評意見，改正自己的缺點和錯誤。
6、組織生活會后，要向上級黨組織匯報情況，請求上級黨組織指示。
第一條黨的組織生活是開展黨內日常活動的基本載體，是加強黨員經常性教育的重要手段，是對黨員實行管理監督的有效途徑。為進一步規范我校黨的組織生活，建立黨員經常性教育和思想政治工作長效機制，根據黨章和上級黨組織有關規定，結合學校實際，制定本實施細則。
第二條黨的組織生活以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，緊緊圍繞提高黨的執政能力、增強黨的意識、保持黨的先進性這一主題，突出學習、遵守、貫徹、維護黨章這一重點，落實組織責任，豐富學習內容，保證組織生活質量，不斷提高黨員素質，增強黨組織的凝聚力和戰斗力。
第三條開展黨的組織生活，應堅持黨性原則，注重黨性教育，增強思想性;堅持圍繞中心、服務大局，突出針對性;堅持發揚民主，認真開展批評與自我批評，強化嚴肅性;堅持創新形式，充實內容，確保實效性。
(一)學習黨的章程和相關理論知識，學習黨的方針、政策，不斷提高黨員的政治理論水平，增強黨性修養。
(二)傳達黨中央和上級黨組織的決定、決議和有關文件，組織學習討論，領會精神實質，圍繞學校和本單位、本部門中心工作，討論貫徹執行的計劃和措施，提出意見及建議。
(三)聽取黨員思想匯報，檢查黨員工作、學習以及完成黨組織交辦任務的情況。
(四)組織民主評議黨員，引導黨員本著“團結——批評——團結”的方針，正確開展批評與自我批評，進而達到弄清思想、分清是非、團結同志、共同提高的目的。
(五)討論發展黨員工作計劃，制訂培養、教育和考察入黨積極分子的具體措施，討論發展新黨員和預備黨員轉正。
(六)開展主題教育活動，如組織黨員上黨課，觀看電子音像教材，聽取先進典型事跡介紹、黨的優良傳統等專題報告，參觀革命歷史紀念地，組織考察、訪問等等。通過形象化教育活動，使黨員受到生動、深刻的思想政治教育。
(七)開展“創先爭優”活動，評選先進集體和優秀個人。
(八)查找黨支部和黨員在黨風黨紀、師德師風、班風學風等方面存在的問題，提出整改措施。對犯有錯誤、違法違紀黨員，進行批評教育，并按有關規定提出處理意見。
(九)分析群眾的思想情緒，關心群眾生活，及時反映群眾意見和要求。
第五條支部黨員大會是黨組織生活的主要形式，其規范如下：
(一)將時間、地點、內容、議程、要求等事項，提前通知支部全體黨員，并做好會前準備工作。
(二)支部大會一般由支部書記主持，也可由支部委員主持。開會前，主持人須報告黨員出缺席情況。
(三)主持人要認真掌握中心議題，組織黨員進行學習討論。討論要結合思想、工作和學習實際，深入領會，統一認識。
(四)支部大會通過決議時，必須有支部五分之四以上有表決權的正式黨員出席，并由到會半數以上有表決權的正式黨員贊同，決議方能有效。若支部大會通過接收預備黨員或預備黨員能否轉正的決議時，到會有表決權的正式黨員超過支部有表決權的正式黨員的半數出席即可，贊成票數超過應到會有表決權正式黨員的半數，決議有效。因故不能到會的黨員正式向支部提出書面意見的，應統計在票數內。
(五)黨支部要指定專人做好會議記錄。對會議時間、地點、出缺席情況、主要議題、黨員發言要點、討論中提出的不同意見、會上作出的決議等內容詳細記錄。記錄本要妥善保管，注意歸檔，以便查閱。
專題組織生活會是民主評議黨員的有效形式，按支部每年召開一次，一般在年底進行。
專題組織生活會有四項主要程序：一是由主持人介紹召開專題組織生活會的意義、辦法、程序和要求;二是由每個黨員進行黨性分析、開展自我批評;三是其他黨員對其進行評議，開展批評，幫助提高;四是對黨員進行民主測評。民主評議每名黨員應包括三個基本步驟：黨員個人發言、其他黨員對其進行評議、被評議黨員表明態度。
專題組織生活會之前須作好充分準備。要組織黨員對照黨章和新時期保持共產黨員先進性的基本要求，從思想、學習、工作、紀律和作風等方面查找問題，從世界觀、人生觀和價值觀上分析原因，撰寫黨性分析材料。因故不能參加專題組織生活的同志，須向支部書記請假，并委托其他黨員代其宣讀黨性分析材料。會后，黨支部負責整理記錄，統計測評結果，綜合分析評議情況，通報黨員本人。
黨員領導干部應參加雙重組織生活：一是以普通黨員身份參加所在黨支部、黨小組的組織生活，特別是要帶頭參加專題組織生活會，二是參加定期召開的領導班子民主生活會。
第七條黨組織生活的監督檢查。
(一)黨委組織部要對全校黨組織生活進行不定期檢查，對黨支部會議記錄進行抽查，檢查結果納入二級黨組織黨建工作年終考評的指標體系。
(二)各二級黨組織負責本單位組織生活檢查和黨支部會議記錄抽查，每學期綜合檢查兩次以上。檢查結果須詳細記錄，并納入黨支部工作年終考評的指標體系。
(三)各二級黨組織對組織生活檢查不合格的黨支部，要及時進行整頓;對會議記錄不認真、不規范的黨支部，要責令其整改。
(四)各黨支部對無故缺席組織生活或參加組織生活不認真的黨員，應予批評教育;每學期無故缺席三次以上的，應予通報批評;連續六個月無故不參加組織生活的，按黨章規定，視為自行脫黨。
(一)確保活動時間。黨組織生活每兩周進行一次，一般安排在雙周星期四下午，一次組織生活時間一般掌握在2個小時左右，各相關單位原則上不應在雙周四下午排課。離退休各黨支部可根據實際情況適當減少活動次數。
(二)保證活動經費。學校黨委每年按黨員人數，為各二級黨組織劃撥黨務活動費。各二級黨組織和單位應給予配套安排。
(三)提供活動場地。各二級黨組織要為黨支部提供相對固定的活動場地，如黨員活動室等。
(四)制定活動計劃。黨委組織部負責全校每學期黨組織生活指導性計劃，各二級黨組織結合本單位實際，分別按教職工黨員、學生黨員的不同特點，作出詳細計劃安排，書面送黨委組織部備案。
(五)加強制度建設。各二級黨組織要健全黨的組織生活制度，包括請假、會議紀律、組織生活巡檢、重要事項表決等制度。要不斷完善配套措施，并監督檢查支部落實情況。
(六)落實工作責任。黨委組織部按照部門職責要求，負責全校組織生活的總體安排和檢查;各二級黨組織書記、黨支部書記為本單位黨組織生活的第一責任人，在組織黨員學習前，各二級黨組織書記、黨支部書記要首先帶頭學習，領會精神，有條件的二級黨組織書記、黨支部書記可在一定范圍內召開專題講座;二級黨組織委員、黨支部委員要積極協助書記抓好組織生活計劃的制定、落實和監督檢查;全體黨員是所在黨支部組織生活的主體，應按支部計劃和有關制度要求，積極參加黨組織生活。
(七)創新活動形式。各二級黨組織要加強分類指導，黨支部支委會要認真研究組織生活形式，適當組織適合教職工黨員、學生黨員和離退休教職工黨員各自特點的活動，例如開展聯合組織生活、知識競賽、專題研討，組織學術報告會，聽取專題報告，組織參觀革命歷史紀念地等等。圍繞主題銳意創新，做到戶內與戶外結合，集中學習與分散自學并重，思想性與趣味性協調統一。
第九條本實施細則由黨委組織部負責解釋。
第十條本實施細則自印發之日起施行。
街道組織生活會制度（實用17篇）篇十七
黨支部組織生活會是黨的組織生活會的一種形式，也是通過開展批評與自我批評、互相監督、互相幫助、分清是非、溝通思想、總結經驗，統一認識，達到提高黨員素質，充分發揮黨員先鋒模范作用的一個重要途徑。根據黨章的有關規定和本支部的實際情況，特制定本制度：
一、黨支部組織生活會每半年召開一次，根據實際情況需要，也可以隨時召開。支部書記要深入調查，確立會議的主題，做好會前準備工作。
二、黨支部組織生活會要堅持思想性、政治性和原則性，認真開展批評與自我批評。對同志的缺點和錯誤，要從團結的愿望出發，經過批評達到新的團結。對自己的缺點和錯誤，要嚴于解剖，達到互相幫助、互相監督、總結經驗、統一思想的目的。
三、黨支部組織生活會對以下問題進行檢查、總結、統一認識，開展批評與自我批評。
1、完成黨組織交給的任務，履行黨員義務情況；
2、平時工作、學習、生活中處理國家、集體、個人利益情況；
3、學習政治理論，不斷地進行思想修養和改造的情況；
4、執行黨的紀律，遵紀守法的情況；
5、開展積極思想斗爭，自覺地同錯誤思想和行為作斗爭的情況。
四、黨支部書記要帶頭開展批評與自我批評，對會議情況、檢查和反映出來的問題、整改措施等情況要指定專人做好會議記錄，并及時向公司黨委匯報。