家務勞動三年級（通用14篇）篇一
哪一個家庭，都會有媽媽為我們忙碌著，幾乎家里的事都是媽媽做，我應該分擔一些家務呀!
這個星期天，我在家做完作業后，準備休息一下，我想起自己的約定，這次趁媽媽爸爸不在家的時候做些家務事。
媽媽，你為了我們作出很大的付出，我以后會用我的實際行動去報答你的。
家務勞動三年級（通用14篇）篇二
在我家里每天都是爸爸媽媽做飯，可是今天我想：我已經長大了，也應該自已來做飯了。好顯一顯身手，讓爸爸媽媽吃驚去吧!
開始做飯了，我先把鍋里放點油。可是裝色拉油的桶真是太沉了，我怎么也提不動，勺子也放不進油桶里去。該怎么辦呢?突然我高興萬分。我想：家里不是有一壇豬油嗎?油壇上面的孔那么大，用勺子把油舀出來不就行了嗎?我怎么剛才就沒有想到呢?于是我照這樣的辦法將油放進鍋里，然后又在鍋里放了一些花生米和白砂糖，還有鹽。最后我用鏟子鏟了幾下，香噴噴的花生米就做完了。
接著，我又往鍋里放了三個鴨蛋，然后，炒了幾下，炒得快好的時候我才突然想起來，糟糕!鹽和油還沒有放呢!可是，當我放完鹽和油時，鴨蛋早已成了糊鍋巴。哇，怎么遇上這么倒霉的'事情呀!荷包蛋這下子真正成了鍋巴蛋了。
最后，我把中午的冷飯倒入鍋里，放了一點油，飯總算做好了。我嘗了嘗飯菜，除了花生米和荷包蛋不大好吃，飯還有點兒味道。
這時候，風呼呼地刮著，好像在唱歌似的：小朋友，請你別傷心，你真是太能干了，第一次做飯就這么了不起!讓我也走進人類的世界，去品嘗你那些美味佳肴。
雖然我今天做的飯菜不好吃，但我覺得很開心，因為，這是我第一次親手做的飯菜!
現在的學生大多“衣來伸手，飯來張口”，不會做家務，這是有弊無利的。還記得報載某位大學生不會剝雞蛋，不會鋪床，只好用報紙墊在床上湊合的事嗎?現在連生活都不能自理，將來又怎能經受住社會風浪的考驗呢?況且，我們將肩負實現四個現代化的重任，需要付出艱辛的勞動，現在“一屋不掃”，將來“何以掃天下”?因此，我們學生應該參加一些家務勞動，將來才能成為生活的強者，國家的英才。
家務勞動三年級（通用14篇）篇三
飯桌上，媽媽笑著對我說：“最后一個吃完的洗碗。”還沒等我反應過來，桌上就剩我一人了。
飯后，媽媽把碗筷放進水池里就招呼我進廚房，幫我系上花圍裙。媽媽的指導下，我擠上洗潔精放上溫水沖出一池綿綿的泡泡后，擼起袖子左手拿碗右手拿著洗碗布按媽媽說的從里到外轉圈擦洗，并把筷子一把拿起放手掌上對搓幾下，最后用清水將碗盤筷子沖洗干凈。“大功告成”我向媽媽炫耀著，媽媽輕輕地說：“碗筷要擦干、灶臺要擦凈、地板也要清理。”我雖然很吃驚，但還是照著媽媽的示范一一完成了。原來洗碗的要求還挺多的，不過我喜歡洗碗，今晚的碗筷我也要承包下來，下次還要去爺爺奶奶家洗碗。
通過這次洗碗，我終于體會到媽媽的辛苦，以后我要多幫媽媽分擔家務。
家務勞動三年級（通用14篇）篇四
只有付出才有收獲，只有勞動才有體會，才知道家長的勞累。.。.。.
星期天的早上，我在床上想這一天的安排，想著想著，突然想到這一星期的人文作業是幫家長整理房間，正好，媽媽和二姨奶在伙房做飯，爺爺出去晨練了，趁這個機會，好好整理一下我的“豬窩”。哎喲，不整不知道，一整嚇“n”跳，我在疊被子的時候，就被那沉重的蠶絲被壓得喘不過氣來，干脆直接鋪在床上，又一想，昨天晚上，我放的那五個臭屁還在被子里，最后，我就把被子的一角和另一角對折，另一角和另一角對折就疊好了……最后又整桌子，由于書太多，大小又不一樣，整了半天才整好。
我終于知道了當家長的辛勞，以后，請同學們一定要珍惜家長的苦心和勞動成果。
這一天，我是很快樂的。
家務勞動三年級（通用14篇）篇五
今天周末，吃完午飯后，我自告奮勇地說：“今天我洗碗。”
我和媽媽一起把碗放進廚房的水池里，奶奶幫我穿好圍裙。開始洗碗了，我先打開水龍頭，放了點水，又放了點洗潔精，用手攪了攪，頓時水池里浮起一層濃密的泡泡。我一手拿著洗碗布，一手拿著碗，使勁地擦著，從上到下，從里到外，一處也不放過，可認真了。那調皮本站的泡泡在我的指縫中鉆來鉆去。接著，我又打開水龍頭，用清水仔細地沖洗著碗筷，不一會兒，調皮的泡泡們跑得無影無蹤。最后，我又拿著干布把碗筷上的水擦得干干凈凈，把它們放進廚柜里，擺放得整整齊齊，雖然很辛苦，但看著洗得亮晶晶的碗筷，心里卻樂開了花。
今天是我第一次洗碗，以后我會做更多力所能及的事，因為勞動使人快樂。
家務勞動三年級（通用14篇）篇六
今天周六，爸爸媽媽帶我去外婆家。可是剛出門，爸爸的車胎就破了。爸爸又去補車胎，到了中午，我們才到外婆家。
到了外婆家，我看到外婆很累。我就幫外婆洗白菜。洗著洗著，我就發現白菜里有一個瓢蟲。我喊外婆：“外婆有蟲子。”外婆就把它撈起來了。不一會兒，白菜就洗好了。我又開始剝蝦子，一開始，我不敢拿蝦子。后來是媽媽鼓勵了我，我就勇敢地拿起來了。給蝦子剝皮抽筋。
冬天很冷，水很冰。不一會兒，我的手就凍紅了。我想著，大人每天干活都很辛苦。什么事情都是看著簡單，干起來卻很難。所以我一定要多幫助大人分擔家務。
家務勞動三年級（通用14篇）篇七
經很多天沒有做家務活了。看著一片狼藉的家，我明白應動動手了。
我先把家里的地掃了一遍，然后用帚帕帚了一遍地。家里暫時看起來干凈一些了。
我還把自己的鞋子，女兒的涼鞋洗得干干凈凈。
今天中午在父母家吃飯，我也洗了碗。我今天洗得相當認真，當然也洗得很干凈。最后我還再次把桌子抹干凈了。母親是一個挑剔的人，今天她什么都沒有說。我現在做事真的在力求完美了。
我發現家里還有很多事需要我去做，如收拾房間，整理物品。我必須讓自己養成良好的習慣，并嚴格要求女兒。每天至少勞動一個小時。我想我的家一定會大大地改觀。
勞動是我每天都應該做的.，如清洗自己的鞋子，東西及時歸位，打掃房間。老公什么事都做，讓我變得很惰性。我要學會自己的事自己做，不要再有依賴心理。
勞動真好，既運動了身體，保持了身材，又很有成就感，何樂而不為？
家務勞動三年級（通用14篇）篇八
今天下午，我做完了作業覺得非常無聊，想找點事情做做。突然，我想起了老師布置的作業——“干一件家務活，寫一篇文章”。
我想反正我自己的房間已經亂七八糟了，就打掃整理自己的房間。我先把書都整理好，放回書柜。我再把桌子上的灰塵撣去。然后，我把床單和被子都疊整齊。我再把衣服疊整齊，放回柜子里。我把上面的東西全部整理好，就把掃帚和畚箕都拿了出來。
以前，我就怕掃地。因為掃地要彎腰，彎得太久腰會酸。可是，沒有辦法，掃得掃，不掃也得掃。誰叫自己把房間弄得臟臟的。過了很久，我才掃完地。這時，我直起了腰，發覺腰酸得不得了。可我還是忍住了，還顯得非常開心，因為我把房間打掃得干干凈凈。
定要幫家里多做做家務。
家務勞動三年級（通用14篇）篇九
今天是星期六，天氣真好，出太陽了。媽媽在家打掃衛生，我看媽媽很忙，就想幫媽媽掃地。
我找到了簸箕和掃把，先到臥室掃了一遍，把小紙屑和一點瓜子殼掃到簸箕里，然后我又到客廳掃了起來，不一會兒我就掃完了，我將簸箕里的垃圾倒入垃圾桶。
媽媽看到了，非常高興，夸獎我是一個勤勞的好孩子，并獎勵了我一顆糖吃，我很開心，勞動真快樂！
家務勞動三年級（通用14篇）篇十
今天我無意中在柜子里看到一瓶地板蠟，就研究起了瓶子上的說明書。突發奇想：給我家的地板上一次蠟吧。
我選中了大臥室。我先把臥室里的小家具等搬出去，然后把地板打掃得干干凈凈：先用掃帚掃掉灰塵，再用拖把拖一遍，不干凈的地方再用抹布擦。等地板干了就開始上蠟了。
我是從臥室的最里面往臥室門口上蠟的。我先倒幾滴地板蠟出來，然后用抹布把地板蠟在地板上涂均勻。有時候我倒的蠟多一些，就涂多一些地板面積；有時候我倒的少一些，就涂少一些地板面積。我感覺好像過了很長時間，終于涂完了最后一平方米。那時，我已經汗流浹背了，一滴汗水掛在了眼睫毛上，不久，便滴落到臉上了。
上過蠟的地板還是濕的，很滑，要等四十分鐘后，我們就可以踏足其上了！媽媽告訴我，我干的很不錯，臥室的地板亮閃閃，都能照出人影子來了！
家務勞動三年級（通用14篇）篇十一
今天，媽媽出差，奶奶去家樂福，就我一個人在家。我看了一下布滿灰塵的地面，我可不愿意一個人跟灰塵作伴，就決定開始打掃了。
我把掃把拿出來，地面上看不出一點兒光澤。我嘀咕道：“幾天沒掃地啦！這讓我怎么掃呀！唉！”我呆呆地站了幾分鐘，準備“開動”了。我拿著掃把，“用勁，再用勁！”我鼓勵自己說。結果灰塵“滿天飛”，看著這場面我哭笑不得。我回憶著奶奶的“掃地法”，嗯！就這么辦！先把掃把輕輕地大概掃一遍，聚集在一起。把表面灰塵掃到門口。然后用不大不小的力度把縫里面的灰塵掃到灰塵堆里，再拿出我家的“傳家寶”——掃把幫忙盒，把灰塵掃進盒中，一起倒入垃圾桶里。太棒了！我把灰塵都掃走了，看著全新的房間，我心里無比高興！
雖然今天我很累，但我非常開心，我把房間打掃得這么干凈，這么漂亮！我幫媽媽和奶奶分擔了一些事，今天我收獲很多！
家務勞動三年級（通用14篇）篇十二
今天爸爸媽媽全加班去了，只剩我一個人，心想：“媽媽每天一回家就做家務，今天誰也不在，我要把碗寶寶洗干凈。
我看著桌上一摞兒碗，發了一會兒呆，決定要幫媽媽洗碗，我先把油乎乎的碗抱到水池里，然后把洗潔劑擠在鍋里，倒上水攪一攪起死回生小泡泡，現在可以把碗寶寶放進去洗泡泡澡了，洗了一會兒我又給碗寶寶洗了一個清水澡，干凈的碗寶寶好像正沖我笑呢！
看著自己的勞動成果，我開心極了！
家務勞動三年級（通用14篇）篇十三
在我們建設街小學百年校慶之際，為了把我們的校園裝飾的更加整潔、美麗。今天下午最后一節課，我們班的老師和同學一起參加了勞動。我們的任務是把衛生區墻壁上黏貼的廢紙清理干凈。同學們有的提著水，有的拿著從家里帶來的鋼絲球和小鏟子，一看就知道大家都是有備而來。
我們先把小桶里裝上水，把鋼絲球浸泡在水里備用。然后用小鏟子把墻壁上大面積的紙鏟下來，剩余的就用浸滿水的鋼絲球一點一點摩擦。最初我們是用手握住鏟柄，鏟頭上用的力氣不夠大，后來老師教給我們一只手握鏟柄，另一只手用力按住鏟頭，這樣鏟紙既省時又省力。我們和老師邊干活邊說笑，不知不覺中，一面光滑、干凈的新墻壁就展現在我們面前。
時間過得真快，勞動很快就結束了，雖然我們都很累，但臉上卻個個洋溢著快樂的笑容。我們為能把我們的校園變得更加美麗、能為百年校慶貢獻自己的一份力量而感到快樂和自傲。
家務勞動三年級（通用14篇）篇十四
寒假的某一天，我在家閑著，在屋子里閑逛。我轉身上廁所，看見媽媽一手拿著鞋，一手拿著刷子。刷！刷鞋，只聽“刷，刷”兩下，她手里的鞋就干凈了。我看了看鞋子，心想:反正我也沒事干，不如去刷刷鞋吧！
我從鞋柜里拿出我那雙臟的“認不出來”的新鞋，迅速擦干。我用手里的刷子刷鞋子。但是鞋面上的泥還是沒有刷掉，就找我媽咨詢。媽媽說:“你要順著鞋子刷。”她也給我示范了一下，才看到她的手被“刀”掉了，刷過的地方立刻就干凈了。我照她說的做了，果然把鞋面刷干凈了，然后開始刷鞋底。泥多的鞋底極難刷，于是我媽跟我說:“順著鞋底的紋路刷。”我聽了她的建議，鞋底變得更干凈了。過了一會兒，地上流淌著一股汩汩的黑色“小溪”，我累得背疼。最后，我把我的兩只鞋刷干凈了。
通過這次刷鞋，我感受到了做一件事的成就感，也感受到了父母做家務的辛苦。我會盡我所能幫助父母做家務。