寫心得體會有助于我們更好地理解和認識自己，提高自身素養(yǎng)。下面是一些寫心得體會的經(jīng)典范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖肌?/p>
中國文化史學(xué)習(xí)心得體會中國文化史感想（優(yōu)秀18篇）篇一
最近，我參加了一場由學(xué)校舉辦的“學(xué)習(xí)中國文化講座”。在這次講座中，我們從不同的角度深入了解了中國文化的精髓，領(lǐng)悟了其中蘊藏著的智慧和優(yōu)雅，讓我對中國文化更加深入地認識和了解。
第二段：提出講座的主題與內(nèi)容。
這場講座從歷史、文化、藝術(shù)、習(xí)俗、語言等多個方面對中國文化進行了深入的解析和講解，特別是其中的一些主題和內(nèi)容，給我留下了深刻的印象，讓我對中國文化有了更加全面的認識。
第三段：談?wù)撝v座對我的影響。
這次講座對我的影響也是很深遠的。通過學(xué)習(xí)，我更加深刻地認識了中國文化的獨特魅力。它不僅是一種道德觀念，更是一種生活態(tài)度和世界觀念。同時，參加這次講座還讓我更加深入地了解了中華文明和中華民族的歷史衍變和文化傳承，這深深地激發(fā)了我對“保持中華文明和發(fā)揚中華民族的精神文化遺產(chǎn)”的熱情。
第四段：總結(jié)講座的收獲。
我認為，這次學(xué)習(xí)中國文化講座收獲頗豐。通過深入了解中國文化的精髓，我更加深刻地認識到我們是擁有偉大文化遺產(chǎn)的子孫。在接下來的學(xué)習(xí)和生活中，我將會更加努力地學(xué)習(xí)中國文化，發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀精神文化，讓我們的文化更加熠熠生輝。
第五段：展望未來，發(fā)表個人看法。
最后，我相信在跟隨中國文化的腳步，關(guān)注中國傳統(tǒng)文化的同時，我們也需要更加努力地開展文化交流。作為新時代的青年學(xué)生，我們更應(yīng)該肩負起傳承、發(fā)揚和創(chuàng)新文化的使命和責(zé)任，攜手共創(chuàng)新時代的文化版圖，向世界展示更多中華文化的魅力和自信。
中國文化史學(xué)習(xí)心得體會中國文化史感想（優(yōu)秀18篇）篇二
中國文化源遠流長，深厚而豐富，對兒童的學(xué)習(xí)和成長有著積極的影響。在我國的學(xué)校教育中，兒童不僅學(xué)習(xí)中國的語言和數(shù)學(xué)，還接觸到了中國傳統(tǒng)文化，無論是經(jīng)典著作還是傳統(tǒng)節(jié)日，都為兒童提供了一個了解和感受中國文化的機會。通過學(xué)習(xí)，我深深體會到中國文化的獨特之處，有了更深刻的理解和認同感。在這篇文章中，我將分享我的學(xué)習(xí)心得體會，記述我對中國文化的喜愛和感悟。
首先，我喜歡學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典著作。《論語》、《道德經(jīng)》等古代典籍是中國文化的瑰寶，其中包含著豐富的道德教誨和智慧。通過學(xué)習(xí)這些典籍，我感受到了中國古代智者的智慧和真理。例如，《論語》中的“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”讓我明白了只有不斷的學(xué)習(xí)和實踐才能取得進步，這對于我個人的學(xué)習(xí)有著重要的指導(dǎo)意義。《道德經(jīng)》中的“淡泊以明志，寧靜以致遠”讓我認識到了追求內(nèi)心淡定和寧靜的重要性，這對于我平日里的生活和學(xué)習(xí)都產(chǎn)生了積極的影響。通過學(xué)習(xí)這些經(jīng)典著作，我不僅增長了知識，還更好地理解了中國文化的深度和博大。
其次，中國的傳統(tǒng)節(jié)日也給我留下了深刻的印象。春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日都與中國文化息息相關(guān)，每逢這些節(jié)日，我都能感受到家人的溫暖和團圓。我最喜歡的是春節(jié)，這是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也被稱為“年”。春節(jié)期間，我可以感受到與家人的親密，我們一起包餃子、貼春聯(lián)，還能領(lǐng)到紅包。此外，我還了解到了春節(jié)習(xí)俗中的龍舞、舞獅等形式，這些都是中國文化的獨特魅力。通過參與和慶祝傳統(tǒng)節(jié)日，我對中國文化的認同感得到了增強，也更加珍視和熱愛自己的文化傳統(tǒng)。
此外，中國的藝術(shù)形式也給我留下了深刻的印象。中國書法、中國畫等藝術(shù)形式在世界上都享有盛譽，我對這些藝術(shù)形式充滿了興趣和熱愛。我曾嘗試過寫毛筆字，雖然一開始并不順利，但是隨著練習(xí)的時間增加，我逐漸學(xué)會了控制毛筆的力度和速度，書寫出了比較美觀的字體。通過學(xué)習(xí)書法，我不僅增強了對中國傳統(tǒng)文化的了解，還培養(yǎng)了自己的專注力和耐心。中國的傳統(tǒng)繪畫也給我?guī)砹撕芏嗟臍g樂，我學(xué)會了用水墨繪畫花卉、山水等元素，這不僅是一種藝術(shù)的享受，還讓我對中國文化更加著迷。
最后，我通過學(xué)習(xí)中國文化，也得到了一些對人生的啟發(fā)和思考。中國文化強調(diào)孝道、尊老愛幼，這讓我更加關(guān)注和尊重父母和長輩，也更加關(guān)注與孩子的親子關(guān)系。此外，中國文化注重和諧平衡，傳統(tǒng)的“中庸”思想告訴我要“不偏不倚”，要保持內(nèi)心的平靜和穩(wěn)定。這些思想讓我更加冷靜地面對人生中的挫折和困難。
綜上所述，通過學(xué)習(xí)中國文化，我對中國文化的認同和理解得到了進一步加深。經(jīng)典著作、傳統(tǒng)節(jié)日、藝術(shù)形式等都給了我很多的啟發(fā)和體驗，讓我對中國文化充滿了喜愛和熱愛。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，中國文化將繼續(xù)影響并塑造著我的人生。
中國文化史學(xué)習(xí)心得體會中國文化史感想（優(yōu)秀18篇）篇三
對中國文化轉(zhuǎn)型問題，許多人觀念中認為，是由傳統(tǒng)文化轉(zhuǎn)向現(xiàn)代。以下本站小編為你帶來中國文化學(xué)習(xí)心得感想，希望對你有所幫助!
單位老總決定由我?guī)ш牐⒓幽暇┚用儡拔幕逃嘤?xùn)中心舉辦的為期五天(4月2日—4月6日)的中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)。
4月2日下午3點，我們一行五人乘坐單位的專車前往南京居美馨文化教育培訓(xùn)中心，一進培訓(xùn)中心的大門，只見門口有好幾位老師躬身站著，又是鞠躬又是問好，我感到甚為驚訝和不習(xí)慣，覺得他們也許是出于禮貌而已。
簽名、報道、找宿舍、領(lǐng)學(xué)習(xí)教材，均由輔導(dǎo)老師引領(lǐng)，我被分在第四組，輔導(dǎo)老師是來自鎮(zhèn)江的尹小溪先生。瘦高個，1米80的個子，臉上的微笑沒有停止過一刻，讓我們倍感親切。
我們這期學(xué)員班，共有來自全國14個省市的56家企業(yè)的160名學(xué)員。有企業(yè)老總，有企業(yè)中層干部，還有普通員工，有20來歲的剛參加工作的姑娘小伙也有白發(fā)蒼蒼的老同志。
由于是封閉培訓(xùn)，所有員工一律不許無故離開大門一步。我們宿舍四個人：淮安人陳寶國，哈爾濱人王云鵬，石家莊人王建斌和我。大家每天必須在六點起床洗漱，而我最懶，每天都是舍友呼了幾遍仍然無動于衷，非要等到尹老師推門來呼我起床才起來。
早上，全體學(xué)員到教室齊頌《。
弟子規(guī)。
》和《孝經(jīng)》，再去食堂用餐，用餐時需齊頌《感恩詞》：感謝國家培養(yǎng)護佑，感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師辛勤教導(dǎo)，感謝同仁關(guān)心幫助，感謝農(nóng)夫辛勤勞作，感謝大眾信任支持。聽老師解釋，該培訓(xùn)中心糧食均來自全國各地愛心人士熱心贊助，所以請大家用餐必須擇量而行，避免浪費，聽老師這么一說，學(xué)員們均把碗中的米飯等吃的一干二凈。
這幾天，集中學(xué)習(xí)了中國臺灣人蔡禮旭老師的《如何經(jīng)營幸福人生》(錄像)、中國臺灣人李泳杉老師的《21世紀的健康飲食》(錄像)、中央黨校教授劉余莉老師的《中國傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價值》(錄像)、中心張曉東老師的《百善孝為先》等課程，還聆聽了中心靳雅佳老師的用音樂感悟孝道的課程，老師邊唱邊講解人生、社會與家庭，歌曲《父親您辛苦了》、《母親您辛苦了》、《丈夫你辛苦了》、《妻子你辛苦了》、《跪羊圖》等無不催人淚下。海南省海口監(jiān)獄的沈芝梅警官和南京德國獨資的菲尼克斯公司李慕松總裁的精彩演講，也贏得了學(xué)員們的陣陣掌聲。
人生不外乎三情：親情、愛情、友情。因為利益的鬼使神差，我們的友情變得有些刀光劍影了，我們的愛情變得有些呼天搶地了，我們的親情變得有些捶胸頓足了。馬克思說過資本主義社會是個赤裸裸的金錢社會，那我們現(xiàn)在的這個社會主義究竟是個什么樣的社會?唉，我無言以對。
十億人民九億賭，還有一億在炒股。十億人民九億商，還有一億要開張。外國有個加拿大，中國有個大家拿。這些民間的早些年的。
順口溜。
反映了什么?說現(xiàn)在一些人經(jīng)商和做人都缺乏道德大家為人處事一定要講道德。
引申開來說，對家庭里的父母親，你為人子一定要盡孝道，對國家的法律法規(guī)、單位的。
規(guī)章制度。
要盡忠，對自己的工作崗位要盡責(zé)盡能，和諧社會在我們的祖先25xx年前的孔老夫子那里早就期望了，老夫子希望的社會：人們和睦相處，國家安定團結(jié)，社會是個大同的社會和諧的社會。
而如今，構(gòu)建和諧社會和諧家庭，怎么做?指望別人還是放下包袱自己從頭開始，從當(dāng)下開始，我們每個人自己心里有數(shù)啊!
4月6日下午，我們打好包，帶好各自的行李，和在中心門口恭送的老師們一一道別，我們每個人這幾天不光學(xué)會了向大家鞠躬行禮，也學(xué)會了對博大精深的中國傳統(tǒng)文化充滿了深深的敬意!
10月17—21日，我有幸參加了新鄭市政府組織的傳統(tǒng)文化培訓(xùn)。四天的學(xué)習(xí)，倍覺時間短暫。感恩、感動、崇敬、贊嘆……交織在一起的感情，總讓人留戀與思念。學(xué)習(xí)培訓(xùn)班期間，我跟八十名同仁一起在聆聽、感悟、震撼中盡情享受了巍巍中華五千年傳統(tǒng)文化教育的盛宴。
從每日早6：30晨練、集體吟誦傳統(tǒng)經(jīng)典《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》，在吟誦中體悟經(jīng)典內(nèi)涵;到本次培訓(xùn)班精選的講座、報告，在聆聽中感悟經(jīng)典;再到晚上在互動交流中分享學(xué)習(xí)心得，親歷四天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我享受到了一生中最幸福的時光。因為在這里，我的心靈得到了一次徹底的洗滌，找到了開啟幸福人生的鑰匙，獲得了可終身相伴的財富。感動之余，我還要感恩，感恩市政府領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一次拓展眼界、增長智慧的機會。通過此次中華傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，我愿將收獲與大家一起分享：
一是認識上的轉(zhuǎn)變：在以前的學(xué)習(xí)和工作中接觸。
國學(xué)。
方面的知識不廣，只知道是儒家學(xué)問，認為學(xué)這些也沒多大的用處，與自己的關(guān)系不大。然而，通過這段時間對《孝經(jīng)》和《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，認識有了新的轉(zhuǎn)變。我認為，國學(xué)博大精深、歷史悠久，幾千年來一直是中國人安居樂業(yè)，安身立命之文化根基，也一直是中華文化的精神脊梁。中國之所以成為世界上唯一一個文化延綿五千年而沒有中斷的國家，正是因為有如此深厚的國學(xué)文化作為支柱，這種文化一直貫穿于我們每個人的成長歷程。學(xué)國學(xué)已成為當(dāng)今熱門的一個詞兒，是人們對于傳統(tǒng)文化的反思和正視。其概念廣泛、內(nèi)涵豐富、分類多樣，把我們祖輩們的經(jīng)歷、體驗、方法以及感悟都融入在這些文字中，為我們后人所一一品讀，并領(lǐng)悟其中的奧妙他們把這些經(jīng)典留給我們，是希望我們代代相傳，修身、齊家、治國、平天下，真正做到學(xué)以致用。
二是心靈的震撼：在四天培訓(xùn)中，我們聆聽了蔡禮旭老師到的《落實弟子規(guī)做好中國人》、《家和萬事興》，肖陳穎的的《愛心伴孩子成長》，呂杰校長和王琦老師的《弟子規(guī)經(jīng)驗推廣》，彭鑫博士的《仁義禮智信與內(nèi)臟健康》、靳雅佳老師的《移風(fēng)易俗莫善于樂》，胡小林總裁的《踐行弟子規(guī)實現(xiàn)幸福人生》課程。
呂杰校長和王琦老師的《弟子規(guī)經(jīng)驗推廣》，讓我倍受鼓舞。我們學(xué)校也在推廣國學(xué)經(jīng)典，我們只是讓孩子熟讀成誦，我們做得太膚淺，我們選取的內(nèi)容太繁多，我們沒有踐行，教師參與率不高，我們?nèi)〉玫男Ч淮蟆Ｍ蹒蠋煾嬖V我們：教育重在實質(zhì)，不重形式，推廣國學(xué)要專精結(jié)合，持之以恒，要活學(xué)活用，要正確引導(dǎo)，要循序漸進。
靳雅佳老師的《移風(fēng)易俗莫善于樂》讓我印象非常深，整個講座是在歡愉感動中度過的。我們隨靳雅佳老師一起互動，隨著靳雅佳老師的示范，我學(xué)會了讓歌于演講中演唱，于演唱中閱讀，于閱讀中一起贊美生命，歌唱祖國，感恩父母。很多學(xué)員與我一樣，在靳雅佳講感恩父母那一段的時候都流下了眼淚，是什么讓我們學(xué)會感動?是什么讓我們學(xué)會感恩?是什么讓我們學(xué)會彼此熱愛?是那一曲《生命之河》，簡單的旋律簡單的歌詞，竟然如此純粹完美。
我醒悟最大的是彭鑫老師所講的“仁義禮智信”。簡簡單單的五個字，卻詮釋這與我們身體的重要器官有著密切的關(guān)系。以前我對他們的理解僅僅局限于對于道德的要求，總以為要是做到了“仁義禮智信”就是一個道德崇高的人。而今日的我，深刻認識到他們分別對我們的肝、肺、心臟、腎、脾胃有影響。要是真正做到“仁義禮智信”，我們身體就不會那么輕易地得病，而且疾病也會不斷地減少。現(xiàn)在我才深刻認識，原來傳統(tǒng)文化也可以養(yǎng)身，因此我們更要好好學(xué)習(xí)它。
我永遠記住的一點是——再也不吃動物肝臟(雞肝等)。在這四天的培訓(xùn)里，自從聽了老師的“健康飲食”課，我才了解到原來動物肝臟是這么有毒的，因為動物所有毒素都集中于肝臟內(nèi)。還是“素食”好，素食包含了人類所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，這樣一來不僅給人類帶來健康的身體，而且對環(huán)境很健康，保護我們的生態(tài)環(huán)境。
同時，老師的講解讓我領(lǐng)悟了集家訓(xùn)、家規(guī)于一體的《弟子規(guī)》的意義：它是中華民族的根，中華民族的魂，是打開幸福人生的金鑰匙，不愧為人生的第一規(guī)，感動之余我的心靈受到了強烈的震撼，反思自我，認真對照圣賢的教誨，感覺自己的道德都歸零了，只有輸入新的血液，新的靈魂新的道德，才能完善自己的幸福人生。
三是努力的踐行。“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝弟，次謹信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng)，只要我們認真去學(xué)習(xí)、去思考、去感悟，就會明白其中的許多道理。五天來授課的老師至誠至真地分別向我們傳授了修身、齊家、教育、飲食、管理、待人、處世之道，讓我們充分地享受到了一場中華傳統(tǒng)文化教育的盛宴，使我時時處于一種被激勵和感動的狀態(tài)，豐富多彩的上課內(nèi)容和靈活多樣的上課形式讓我意猶未盡，興趣盎然課堂上他們以幽默的談笑撥動我們心弦，以智者的語言激發(fā)我們靈動思辯，字字句句直指我們的心靈講座，不僅讓我感受到了授課的老師深厚的中華傳統(tǒng)文化底蘊和強烈的民族自豪感，更為我開啟了一扇深入地了解、體會中華傳統(tǒng)文化精髓的大門，在他們的講話中既有深層的道理，又有具體的做法;既有生活的智慧，又有歷史的教訓(xùn);既有廣博的知識，又有人生的理想，讓我體會到了做人的意義和做人的樂趣。讓我感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力，靜心沉思，老師們從無刻板的說教，更無嘩眾取寵的言語，有的只是一片真誠的心，字字句句無不是感同身受的善意，令我不能不為之動容，他們實實在在教我們從孝做起，從經(jīng)典做起，從小做起，從我做起，踐行《弟子規(guī)》，把孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥落實在日常生活的點點滴滴。“行有不得，反求諸己”，人能自省便會開悟，圣賢的教導(dǎo)讓我豁然開朗、迷霧頓消;“學(xué)貴力行”，在今后的實際生活、工作當(dāng)中，我要把所學(xué)到的圣賢的教誨變成自己的行為規(guī)范，內(nèi)化為自己的德行，做為女兒、兒媳對父母，“孝”字為先，遵循孝道，時時感念父母的養(yǎng)育之恩;愛生如子，以寬容、平和、智慧去感化孩子;做好孩子的表率，我想只要心存善念胸懷仁慈，扎實工作，從我做起，從我心做起，以圣賢的標準要求自己，就一定能調(diào)動起工作的積極性，盡心盡力完成好傳道、授業(yè)、解惑之重任。
中國傳統(tǒng)文化源遠流長，博大精深，它是指中國歷史上以個體農(nóng)業(yè)經(jīng)濟為基礎(chǔ)，以宗法家庭為背景，以儒家倫理道德為核心的社會文化體系。她是我們的祖先傳承下來的豐厚遺產(chǎn)，曾長期處于世界領(lǐng)先的地位，我們都應(yīng)以《弟子規(guī)》為準則規(guī)范自身的言行，讓所有的人都體會到圣賢教育帶給社會與家庭的和諧與幸福。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對新教師的關(guān)心和重視下，在路老師的率領(lǐng)下。我有幸于20xx年5月23日到5月27日參加在昆明舉辦的中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)受益頗多，對于中國傳統(tǒng)文化有了一次深刻的了解。這也是一次文化大餐，豐富了大腦的知識。現(xiàn)將學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化感受如下：
學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，讓我們的生活和工作更加和諧快樂，這既是我們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的原因，又是這段時間以來我們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的收獲。以前，我們遇事很多時候都是根據(jù)自己當(dāng)時當(dāng)?shù)氐男那椤⑶榫w來處理面對的問題。如果我們學(xué)了傳統(tǒng)文化，有一顆寬愛地心，我們會在矛盾沖突發(fā)生以前有預(yù)見性地化解矛盾，無論何時，都可以以一份“共情”的心，從對方的出發(fā)點考慮問題，理解對方，從而更有效地溝通思想，解決問題。
《中庸》的博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。講的是治學(xué)求進得道理。一個人要廣泛地多方面學(xué)習(xí)，詳細地問，慎重地思考，明確地分辨，踏踏實實地行。在工作中，如果我們時時如此，積極主動地工作。那么，我們的工作該是多么和諧愜意的一件事。因此，我們要把傳統(tǒng)文化學(xué)深，學(xué)透，學(xué)到我們的骨髓里，運用到我們的工作中去。
學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，對于大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深入推進社會主義核心價值體系建設(shè)，用傳統(tǒng)文化中蘊涵的高尚道德情操，提升精神境界，用社會主義核心價值觀引領(lǐng)社會風(fēng)尚，不斷提高人們的道德素質(zhì)和文明程度具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化應(yīng)該體會到以下幾點：學(xué)會愛社會，愛祖國和遵紀守法、學(xué)會感恩、學(xué)會禮儀為先、學(xué)會尊重別人、學(xué)會廉恥、學(xué)會替他人著想、學(xué)會與人和諧相處等等。
希望中國的傳統(tǒng)文化越來越深入更多人們的心靈，走向大眾。帶來一個和諧的社會。走向一個美好的未來。
中國文化史學(xué)習(xí)心得體會中國文化史感想（優(yōu)秀18篇）篇四
20xx年10月21日，中共中央印發(fā)了新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，這兩個黨內(nèi)法規(guī)的修改通過，充分體現(xiàn)了十八大以來以習(xí)近平同志為總書記的黨中央全面落實從嚴治黨的實踐成果，實現(xiàn)了黨內(nèi)法規(guī)的與時俱進。作為一名基層紀委書記，通過對《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的學(xué)習(xí)，感覺自己肩上的擔(dān)子更重了，對新形勢下我黨承擔(dān)的歷史責(zé)任和黨員的義務(wù)與責(zé)任有了更深刻的認識，下面就自己學(xué)習(xí)《準則》和《條例》談一談心得體會。
一、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的修訂，真正實現(xiàn)了讓黨員干部從“不敢腐”到“不能腐”、“不想腐”的轉(zhuǎn)變。原有的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》于2003年12月頒布實施，隨著時間的推移以及經(jīng)濟形勢的發(fā)展，已經(jīng)不能完全適應(yīng)從嚴治黨的新需要，特別是原來老條例中的法紀不分問題，使得法紀問題與刑法以及治安管理處罰法存在部分重復(fù)，浪費了行政成本，同時也出現(xiàn)了部分以紀代法、越俎代庖等現(xiàn)象。新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》嚴格按照法紀分開的原則，刪除了70多項與法律重合內(nèi)容，真正實現(xiàn)了紀嚴于法，紀在法前。新條例同時強化負面清單作用，將原來條例規(guī)定的10類違紀行為修改為六類：即違反政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，這就使得黨章關(guān)于紀律的內(nèi)容更加具體化，使制度更加規(guī)范，處分體系更加完善。這樣可以更加明確的告訴黨員干部哪些行為不能做，使得違紀行為不再有空可鉆。《條例》針對現(xiàn)階段違紀問題的突出表現(xiàn)，強調(diào)政治紀律和政治規(guī)矩、組織紀律，對_的領(lǐng)導(dǎo)和黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求行為作出處分規(guī)定，增加拉幫結(jié)派、對抗組織等違紀條款，確保中央政令暢通和黨的集中統(tǒng)一。
二、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》的修訂，使得覆蓋對象實現(xiàn)了從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部擴大到全體黨員。新修訂的準則將原先的《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》改為《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》，適應(yīng)對象從原來的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部擴大到全體黨員，內(nèi)容也大幅精簡，從原先的三千多字精簡至281字，更加抓住重點，刪繁就簡。這次將廉政準則修改為《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》，成為一部堅持正面倡導(dǎo)、面向全體黨員的廉潔自律規(guī)范。同時，新準則將內(nèi)容要求從原來的禁止性的負面清單轉(zhuǎn)變成倡導(dǎo)性的廉潔規(guī)范。修訂完善后的新準則，也將讓全體黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在實踐中易學(xué)易記，真正做到內(nèi)化于心，外化于行。
三、通過對《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的學(xué)習(xí)，讓我更加充分認識到廉潔和紀律的重要性。常言道：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。在改革發(fā)展的新形勢下，作為一名基層紀委書記，要以嚴和實的精神把黨紀黨規(guī)學(xué)習(xí)好、落實好、執(zhí)行好，做到思想自覺、政治自覺、行動自覺，爭做守紀律、講規(guī)矩的模范，永葆紀檢人清正廉潔的政治本色。
1、做學(xué)習(xí)的先行者。作為從嚴治黨的基層力量，必須先學(xué)一步，深學(xué)一層，以更高的標準、更嚴的要求、更實的舉措抓好學(xué)習(xí)貫徹，學(xué)懂弄通、學(xué)思踐悟，全面掌握《準則》和《條例》的內(nèi)涵和要求，通過學(xué)習(xí)提高執(zhí)紀監(jiān)督問責(zé)的能力，真正使紀律“立起來、嚴起來”，嚴格落實紀委的監(jiān)督責(zé)任。
2、做遵守的示范者。“惟正己可以化人，惟盡己可以服人。”作為監(jiān)督黨員的黨員，要做遵守黨規(guī)黨紀的示范者，不讓做的堅決不做，讓別人不做的自己首先不做，以更高的標準、更嚴的要求帶頭遵守和執(zhí)行好《準則》和《條例》，真正做到“心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑”，贏得黨和群眾的信任。
中國文化史學(xué)習(xí)心得體會中國文化史感想（優(yōu)秀18篇）篇五
《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》是和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》一起在黨的十八屆五中全會召開前夕修訂發(fā)布的，兩者內(nèi)容寬嚴相濟、相互照應(yīng)，相輔相成、高度統(tǒng)一，體現(xiàn)了懲戒機制、防范機制、保障機制三者的有機結(jié)合，體現(xiàn)了從嚴治黨的制度化、規(guī)范化和程序化。其中紀律處分條例是黨組織和黨員不可觸碰的底線，是黨內(nèi)監(jiān)督的重要基礎(chǔ)法規(guī)，也是各級紀委執(zhí)紀監(jiān)督問責(zé)的根本遵循。此次修訂，充分體現(xiàn)了我黨全面從嚴治黨，從嚴管理黨員干部，堅決遏制腐敗蔓延的決心和勇氣，對黨組織和黨員干部提出了更高標準和更嚴要求，按照紀嚴于法、紀在法前，紀法分開的原則，強調(diào)和體現(xiàn)了“把紀律挺在前面”的要求，為形成和完善全面從嚴治黨的黨內(nèi)法規(guī)制度體系邁出了堅實的一步。
對于修訂后的紀律處分條例我有著這樣的認識：從結(jié)構(gòu)上來說更具科學(xué)性。《條例》把黨章對紀律的要求整合成政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律等“六大紀律”，覆蓋黨員8小時內(nèi)外的工作和生活，充分體現(xiàn)了紀法分開、紀在法前、紀嚴于法。真正讓紀律成為“鐵律”，黨員不管職位高低，在紀律面前人人平等，動輒則咎，違者必處。
從內(nèi)容上來說更具針對性。《條例》充分借鑒吸收近年來監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé)的豐富實踐，特別是針對黨的十八大以來查處的黨員干部違反政治紀律等問題，明確了相應(yīng)的處分標準，具有更強的現(xiàn)實針對性。省直機關(guān)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，要以《條例》頒布實施為契機，持續(xù)聚焦突出問題，緊盯“四風(fēng)”和腐敗問題的新形式、新動向，不論其如何“隱身”和“變種”，始終不能逃出監(jiān)督者的“照妖鏡”和“金箍棒”。讓心存僥幸者死心，讓頂風(fēng)違紀者付出代價。
從工作上來說更具操作性。《條例》整合明晰了黨員的“負面清單”，對黨員干部禁止性行為的事實范圍進行了調(diào)整，不僅告誡黨員干部哪些行為不能做，同時提出了清晰的處罰依據(jù)，從而可以更好地通過解決個性問題，防止和避免理解、執(zhí)行上的偏差。
應(yīng)該說，新版紀律處分條例目的更明確，定位更準確，處分更精確。但是，紀律的生命力在于其本身的質(zhì)量和有效的貫徹執(zhí)行。正如王岐山書記所講，再好的紀律，如果沒有忠誠干凈擔(dān)當(dāng)，也難以貫徹落實。因此，在下步工作當(dāng)中，紀檢監(jiān)察機構(gòu)作為黨內(nèi)監(jiān)督的專職者要切實履行監(jiān)督執(zhí)紀責(zé)任，認真學(xué)習(xí)貫徹《紀律處分條例》，認真找準定位，聚焦目標任務(wù)，堅持標本兼治，遏制腐敗蔓延勢頭；日常工作中要牢記把紀律挺在前面，勇于監(jiān)督檢查黨章和黨的路線方針政策執(zhí)行情況，維護中央權(quán)威、確保政令暢通。
中國文化史學(xué)習(xí)心得體會中國文化史感想（優(yōu)秀18篇）篇六
作為一個中國人，了解自己的文化史是非常重要的。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我深刻地意識到，我需要了解自己的文化根源和發(fā)展歷程，以便更好地理解自己的身份和回應(yīng)當(dāng)今世界的挑戰(zhàn)。因此，學(xué)習(xí)中國文化史成為我教育學(xué)習(xí)的重要課程之一。
第二段：研究中國文化史使我更好地了解中國文化傳統(tǒng)。
通過對中國文化史的研究，我深刻地了解到了中華文化的傳承和發(fā)展歷程。文化自古以來就是中國人的精神支柱，也讓我發(fā)現(xiàn)了中國文化的卓越性和深邃的內(nèi)涵。中國有著豐富的文化遺產(chǎn)，如詩歌、音樂、戲曲、繪畫和書法，它們都體現(xiàn)了中國文化的獨特性。對于這些文化遺產(chǎn)的深入了解，有助于我更好地理解中國文化傳統(tǒng)，也更加欣賞其中的精神內(nèi)涵。
第三段：研究中國文化史是加深了我對中國歷史的認識。
研究中國文化史幫助我更加深入地理解了中國歷史，了解了中國歷史上的各個時期的政治、經(jīng)濟、文化等方面的變革與發(fā)展。比如，通過了解諸如唐代盛世、宋代文化的繁榮等歷史事件，我能夠更好地理解當(dāng)時的歷史并感受到歷史的魅力。同時，我也發(fā)現(xiàn)，中國歷史發(fā)展有著相當(dāng)?shù)囊?guī)律，通過深入了解這些規(guī)律，有助于我更好地理解當(dāng)今時代中國的全球定位和未來發(fā)展。
第四段：學(xué)習(xí)中國文化史有助于我提高自己的跨文化溝通能力。
中國文化是一種獨特的文化，深入了解了中國文化史，可以幫助我更好地了解中國文化傳統(tǒng)和習(xí)俗。此外，研究中國文化史也讓我有機會了解其他文化，比如古代希臘羅馬文化和印度文化，這些文化都對中國文化有著深遠的影響。了解這些文化，不僅可以讓我更好地發(fā)展我的跨文化溝通能力，還可以激發(fā)我，去創(chuàng)造更多的文化交流的機會和平臺。。
第五段：研究中國文化史讓我更好地準備未來。
通過學(xué)習(xí)和掌握中國文化史，我學(xué)到了很多對未來有至關(guān)重要的東西，比如豐富的歷史智慧和深刻的文化理念。在未來的時候，我更有把握面對世界上的各種挑戰(zhàn)和對中國文化面臨的風(fēng)險和機會做出更加明智的抉擇。中國文化史讓我有信心，去為推動文化創(chuàng)新與進步，提高自身文化內(nèi)涵等方面獻出自己的力量。
總之，學(xué)習(xí)中國文化史是我很重要的體驗，它讓我更好地理解中國文化的內(nèi)涵，有助于我更好地參與社會文化生活，增加自身的文化氣質(zhì)和魅力。更為重要的是，它也能幫助我更好地理解世界其他地方的文化，開闊自己的視野，更好地適應(yīng)和融入這個多元化的世界。
中國文化史學(xué)習(xí)心得體會中國文化史感想（優(yōu)秀18篇）篇七
近年來，中國文化走出國門，越來越受到全球兒童的關(guān)注和學(xué)習(xí)。在接觸中國文化的過程中，兒童們不僅僅是學(xué)習(xí)了中國的傳統(tǒng)文化，更是在不斷地體會和認識其中蘊含的智慧和人文精神。在這個過程中，兒童們的心靈得到了滋養(yǎng)和成長。
首先，通過學(xué)習(xí)中國文化，兒童們對中國傳統(tǒng)節(jié)日有了更深入的了解。中國的傳統(tǒng)節(jié)日如春節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)等，都有著豐富多彩的活動和寓意。兒童們通過學(xué)習(xí)和參與這些節(jié)日的慶祝活動，深入了解了其中的文化內(nèi)涵和民俗風(fēng)情。例如，通過制作和賞燈籠，他們了解到了中國人民慶祝春節(jié)的熱情和智慧；通過包粽子和賽龍舟，他們感受到了中華民族團結(jié)和勇敢的精神；通過賞月和品月餅，他們品味到了人與自然的和諧。細細品味中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，兒童們不僅增長了知識，更培養(yǎng)了對傳統(tǒng)文化的情感和認同。
其次，兒童學(xué)習(xí)中國文化增強了他們的人文修養(yǎng)。中國文化有著豐富的哲學(xué)思想和道德規(guī)范，對兒童的人生觀和價值觀的形成起著重要的影響。在學(xué)習(xí)中國文化的過程中，兒童們接觸到了眾多的經(jīng)典著作，如《論語》、《孫子兵法》和《道德經(jīng)》等。他們通過閱讀和理解這些經(jīng)典，探索了人類的智慧和道德規(guī)范的內(nèi)涵。兒童們通過學(xué)習(xí)孔子的仁愛之道，了解到了待人處事的原則；通過學(xué)習(xí)孫子的兵法，明白了智慧和勇氣在人生中的作用；通過學(xué)習(xí)老子的道德經(jīng)，認識到了自然和諧的重要性。這些經(jīng)典著作使兒童的思想境界得到了提升，人文精神得到了熏陶。
再次，兒童學(xué)習(xí)中國文化培養(yǎng)了他們的審美意識和創(chuàng)造力。中國的傳統(tǒng)文化中蘊含了豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式，如書法、繪畫、音樂、舞蹈等。兒童們通過學(xué)習(xí)和欣賞這些藝術(shù)形式，培養(yǎng)了對美的感知和鑒賞能力。同時，兒童們也開始嘗試自己動手創(chuàng)作，展現(xiàn)出了獨特的創(chuàng)造力。他們模仿中國古代文人的書法字體，慢慢地學(xué)會了用毛筆書寫漢字；他們在繪畫中表達自己的情感和思想，產(chǎn)生了獨特的藝術(shù)風(fēng)格；他們通過舞蹈和音樂，展示了中國文化的魅力。這些藝術(shù)表現(xiàn)形式不僅美化了兒童的生活，更培養(yǎng)了他們的審美能力和創(chuàng)新精神。
最后，兒童學(xué)習(xí)中國文化培養(yǎng)了他們的國家意識和民族自豪感。中國是一個擁有悠久歷史和輝煌文明的國家，通過學(xué)習(xí)中國文化，兒童們深刻認識到了自己所屬的民族文化的重要性。他們體驗到了中國文化中傳承千年的智慧和力量，感悟到了民族的復(fù)興和繁榮的責(zé)任和使命。在學(xué)校和社區(qū)組織的活動中，兒童們身著中國傳統(tǒng)服飾，演唱中國的傳統(tǒng)歌曲，展示著中華民族的風(fēng)采和自信。這種國家意識的培養(yǎng)和民族自豪感的增強，不僅有助于兒童形成正確的國家觀念，更為國家的繁榮和進步注入了新的活力。
總之，兒童學(xué)習(xí)中國文化是一段富有意義和價值的旅程。通過學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)節(jié)日、經(jīng)典著作、藝術(shù)表現(xiàn)形式和國家民族的歷史和文化，他們的心靈得到了滋養(yǎng)和成長，人文修養(yǎng)得到了提升，審美意識和創(chuàng)造力得到了培養(yǎng)，國家意識和民族自豪感得到了增強。這一切對兒童的成長和未來發(fā)展產(chǎn)生了重要的積極影響，也使得中國文化贏得了更加廣泛和持久的傳承和發(fā)展。
中國文化史學(xué)習(xí)心得體會中國文化史感想（優(yōu)秀18篇）篇八
這個星期，我收集了許多中國傳統(tǒng)的資料：有傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)民間藝術(shù)、傳統(tǒng)節(jié)日等。我最喜歡傳統(tǒng)節(jié)日了，因為節(jié)日是親人團聚的時候。
傳統(tǒng)節(jié)日有：春節(jié)、元宵節(jié)、重陽節(jié)······春節(jié)是農(nóng)歷正月初一，俗稱“過年”。每年過年，每家每戶都會吃團年飯，街上掛滿了紅紅的燈籠，彩旗飄飄。每個小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人們露出了滿意的笑容。人們買了許多禮花和鞭炮，到了晚上，就會拿出禮花放。到了晚上8點春節(jié)連歡晚會開始了，人們坐在電視前收看。春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，“元宵節(jié)”在每年農(nóng)歷的正月十五日，這一天人們會吃元宵，猜燈謎，還會到公園里觀燈。重陽節(jié)，是農(nóng)歷9月9日，是中國的一個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)。重陽節(jié)，又稱“老人節(jié)”
“重九節(jié)”。這一天，人們賞菊花，佩帶茱萸，攜酒登山。在這些傳統(tǒng)節(jié)日中我最喜歡春節(jié)。每到春節(jié)家家戶戶喜貼窗聯(lián)，穿新衣吃餃子，然后爺爺奶奶還要給我發(fā)小紅包，我家還會把我寫的春聯(lián)貼在門外。記得有一次過年的時候爸爸買來了煙花，在我家樓下放了起來。只聽“呯呯”幾聲，一束束煙花飛上天真美呀！各種煙花在天空中綻放，有的像一條巨龍騰空而起，在空中搖頭擺尾，有的像一枚枚子彈直沖天空，還有的像一朵沒有開放的花苞，在天空中欣然怒放。春節(jié)還有一個美麗的傳說，下面我就給你們說說吧！
傳說中，古時候有一種叫“年”的怪獸，它長著鋒利的牙，尖尖的角，兇猛無比。“年”長年深居海底，每到新年的晚上，怪獸就會爬上岸，去襲擊山角下的一個小村莊。村里人知道會來怪獸，把門鎖的緊緊，可是不管怎樣，“年”就會進來，偷吃村民的東西，傷害人畜，大家都害怕極了。
這一年的除夕，人們正準備避難。這時，一位仙翁走過來，他告訴村民“年”怕紅色和響聲，人們聽了連忙準備了紅對聯(lián)貼在門上。晚上，“年”又來了，它一見紅色，聽到鑼鼓聲陣陣，嚇得趕緊逃跑了。從此以后每逢過新年家家戶戶都貼春聯(lián)、貼年畫、放鞭炮，這個習(xí)俗一直延續(xù)至今，還越傳越廣，逐漸成了中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。
中國的傳統(tǒng)文化光輝燦爛，的我們要認真學(xué)習(xí)，大力弘揚中國的傳統(tǒng)文化。
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中國文化史學(xué)習(xí)心得體會中國文化史感想（優(yōu)秀18篇）篇九
中國擁有悠久燦爛的文化史，歷經(jīng)幾千年的變遷與演進，它是中華民族精神的根基和豐富多彩的文明瑰寶。讀中國文化史是一次深入了解中華文化的機會，通過這段學(xué)習(xí)之旅，我深刻體會到了中國文化史的博大精深和它對人們生活的巨大影響。經(jīng)過對五千年中國文化史的學(xué)習(xí)，我感悟頗深，有如下的心得體會。
首先，我深深被中國古代文化的博大精深所震撼。中國文化傳統(tǒng)底蘊源遠流長，擁有豐富的內(nèi)容和多樣的表達方式。從《詩經(jīng)》到《論語》，從唐詩宋詞到明清小說，中國文化歷經(jīng)宋元明清等朝代的沉淀與發(fā)展，形成了各具特色的文學(xué)、音樂、繪畫等藝術(shù)形式。此外，中國古代的哲學(xué)思想也十分豐富，儒家、道家、法家等思潮的出現(xiàn)和傳播，為中國社會的發(fā)展和進步提供了理論支持。通過這次學(xué)習(xí)，我深深感到中國文化博大精深，值得我們細細品味。
其次，我認識到中國文化對于人們生活的巨大影響。在中國文化史中，孔子被譽為教父，他的儒家思想對中國社會產(chǎn)生了深遠影響。儒家所倡導(dǎo)的仁義道德，成為中國傳統(tǒng)社會的重要指導(dǎo)原則，為中國社會的穩(wěn)定和發(fā)展作出了巨大貢獻。而佛教、道教等宗教思想也深入影響了中國社會的方方面面。無論是家庭觀念、婚姻制度，還是社會道德風(fēng)尚、禮儀制度，都與中國文化密切相關(guān)。通過對中國文化史的學(xué)習(xí)，我認識到中國文化深深根植于中國人的生活和心靈深處。
然而，我也發(fā)現(xiàn)在不同的歷史時期，中國文化受到了外來文化的影響和沖擊。從東漢末年的五胡亂華到近代的列強侵略，中國文化面臨了經(jīng)濟、政治、社會多方面的挑戰(zhàn)，有時甚至面臨著文化的邊緣化。但即便如此，中國文化始終承繼并發(fā)揚光大，不斷凝聚著中華民族的團結(jié)和情感共鳴。歷史給予中國文化的沖擊成為了其不屈和奮發(fā)向前進的動力，中國文化史中的這一點激勵著我們繼續(xù)傳承和創(chuàng)新，為中華文明賦能。
最后，我意識到了在當(dāng)代，挖掘和傳承中國文化的重要性。作為時代的見證者和參與者，我們要充分認識到中華文化的獨特性和寶貴性，積極參與到中國文化的傳承和創(chuàng)新中來。通過深入了解中國文化史，我們可以從中獲得智慧和力量，提升自己的人文素養(yǎng)，更好地面對世界的挑戰(zhàn)。同時，我們也要積極傳播和弘揚中國文化，逐漸讓世界認識中國，理解中國，欣賞中國。只有這樣，才能更好地讓中國文化在世界舞臺上發(fā)聲，并為人類文明進步作出更大的貢獻。
總之，通過對中國文化史的學(xué)習(xí)，我深刻體會到了中國文化的博大精深以及它對人們生活的巨大影響。中國文化史是一部寶貴的遺產(chǎn)，它是中華民族的精神瑰寶，也是世界文明的瑰寶之一。我們要以飽滿的熱情和專注的心態(tài)，繼續(xù)探索中國文化的奧秘，傳承并發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和文化價值觀，為人類文明的繁榮與進步做出積極的貢獻。
中國文化史學(xué)習(xí)心得體會中國文化史感想（優(yōu)秀18篇）篇十
中國是一個擁有悠久文化歷史的國家，其文化底蘊深厚，影響深遠。在學(xué)習(xí)中國文化史概論的課程中，我對中國文化的發(fā)展和演變有了更深入的了解和認識。本文將從五個方面來總結(jié)和體會我在學(xué)習(xí)中國文化史概論課程中的心得體會。
首先，在中國文化史中，我深刻領(lǐng)略到中國傳統(tǒng)文化的博大精深。中國是一個擁有五千年歷史的文明古國，其獨特而復(fù)雜的文化體系令人嘆為觀止。在課程中，我們學(xué)習(xí)了儒家、道家、佛教等不同的思想流派，以及詩詞、書畫、音樂等各種藝術(shù)形式。這些深入淺出的講解讓我更好地理解了中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵與特點。同時，我也對中國古代的倫理道德觀念以及人際關(guān)系的重要性有了更加直觀的認識。這些經(jīng)典的文化精華不僅僅是中國人的自豪，也是中國與世界文化交流中的寶貴貢獻。
第二，在學(xué)習(xí)中國文化史概論的過程中，我對中國歷史的連續(xù)性和不斷創(chuàng)新的特點有了更加深刻的認識。中國文化以其持久的歷史和高度的延續(xù)性被世人所稱道。然而，在長期的發(fā)展中，中國文化也不斷進行著自身的創(chuàng)新和發(fā)展。比如，在探討中國古代科技發(fā)明和文化交流時，我在課上了解到中國古代的四大發(fā)明——造紙術(shù)、指南針、火藥和印刷術(shù)的重要性。這些發(fā)明不僅僅是推動了中國古代社會的發(fā)展，也對世界文明的進程產(chǎn)生了重要影響。同時，我也跟隨著歷史的軌跡，了解了近代中國在思想文化領(lǐng)域的變革與創(chuàng)新。這一點使我深切感受到中國文化的多樣性和活力。
第三，學(xué)習(xí)中國文化史概論也使我對傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會相結(jié)合的問題有了新的思考。當(dāng)今社會，科技發(fā)達，信息爆炸，傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會中的地位和影響力似乎已經(jīng)衰退。然而，通過學(xué)習(xí)中國文化史概論，我發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)文化依然在現(xiàn)代社會中有著重要的影響力。比如，中國傳統(tǒng)的孝道觀念仍然是現(xiàn)代社會中的核心價值觀之一，中國傳統(tǒng)的節(jié)日和民俗也在現(xiàn)代社會中得到了傳承和發(fā)揚。在這個過程中，我開始思考如何將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會相結(jié)合，如何在現(xiàn)代社會中發(fā)揚傳統(tǒng)文化的精髓，以及如何使傳統(tǒng)文化在當(dāng)今社會中仍然具有生命力。
第四，通過學(xué)習(xí)中國文化史概論，我體會到中國文化在世界文化中的獨特地位。中國文化的獨特性體現(xiàn)在其深厚的歷史和獨特的價值觀念中。在世界文化交流的潮流中，中國文化無疑具有特殊的魅力。中國傳統(tǒng)文化中的儒家思想強調(diào)和平、仁愛和人的完善，這些都是當(dāng)今世界所追求的理念。此外，中國傳統(tǒng)文化所包含的智慧和哲理也對世界文化產(chǎn)生了深遠的影響。通過學(xué)習(xí)中國文化史概論，我更加自豪地認識到中國文化在世界多元化文化中的重要地位。
總之，學(xué)習(xí)中國文化史概論讓我對中國文化有了更加全面和深入的了解。通過課程的學(xué)習(xí)，我領(lǐng)略到中國傳統(tǒng)文化的博大精深、中國歷史的連續(xù)性和不斷創(chuàng)新、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會的結(jié)合以及中國文化在世界文化中的獨特地位。這些都是我在學(xué)習(xí)中獲得的寶貴體驗和收獲。未來，在進一步學(xué)習(xí)和實踐中，我將繼續(xù)發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化的精神，傳承和發(fā)展中華民族的文化遺產(chǎn)，同時也要與世界各國的文化進行交流和對話，推動文化多樣性的繁榮。
中國文化史學(xué)習(xí)心得體會中國文化史感想（優(yōu)秀18篇）篇十一
中國文化源遠流長，數(shù)千年的歷史積淀造就了獨特的文化傳統(tǒng)。作為一名學(xué)習(xí)中國文化史的學(xué)生，我深深地感受到了中國文化的博大精深和深厚底蘊。通過學(xué)習(xí)，我逐漸理解了中國傳統(tǒng)文化的重要性，并體會到了其對現(xiàn)代社會的影響。以下是我對中國文化史的讀書心得。
首先，中國文化歷史的深遠影響讓我深感驚嘆。中國文化始于黃河流域的古代文明，歷經(jīng)戰(zhàn)爭和政治動蕩卻依然傳承至今。在中國文化的發(fā)展中，儒家學(xué)說、道家思想以及佛教傳入等不同的思想流派相互融合，形成了豐富多樣的中國哲學(xué)體系。這些思想和哲學(xué)對中國人民的價值觀和行為準則產(chǎn)生了深遠影響，化為中華民族的精神支柱。我深入學(xué)習(xí)了儒家的“仁愛”觀念，他們認為人性本善，通過修身、齊家、治國、平天下來實現(xiàn)社會和諧。這種價值觀在中國歷史上一直被推崇和傳承，至今仍影響著中國人的思想和行為。
其次，中國文化史中的文學(xué)藝術(shù)給我留下了深刻的印象。中國古代文人墨客秉承著“修身、齊家、治國、平天下”的儒家思想，他們注重內(nèi)在修養(yǎng)和人格素質(zhì)，并通過藝術(shù)表達自己的情感和思想。我深受唐代詩人杜甫的詩歌感染，他的作品表達了深沉的社會意識和對人民疾苦的關(guān)懷，這使我意識到文學(xué)藝術(shù)對于社會進步和文化傳承的重要性。同時，我也深入了解了中國傳統(tǒng)繪畫和音樂。中國繪畫強調(diào)意境和表達，以山水畫和花鳥畫為代表，它們與自然相融合，傳達了中國人對大自然的敬畏之情。中國傳統(tǒng)音樂以其獨特的音調(diào)和演奏方式而聞名于世，我通過學(xué)習(xí)了解到音樂對情感的抒發(fā)和文化凝聚力的作用。
第三，中國文化史中的道德倫理觀念啟發(fā)了我對人類進步與發(fā)展的思考。中國文化強調(diào)個人修養(yǎng)和責(zé)任感，追求和諧共處與道德準則。其中，孔子的“仁愛”觀念對我影響最為深遠。孔子提倡人們要有愛心和悲憫之心，關(guān)注他人的疾苦并盡力改善社會。這種倫理觀念對于我個人的成長和社會責(zé)任感的樹立都起到了積極的作用。通過學(xué)習(xí)中國文化史，我明白了不僅要關(guān)注自己的利益，還要為他人和社會的福祉負責(zé)。
第四，中國文化史的學(xué)習(xí)拓寬了我的國際視野。中國作為擁有五千年悠久歷史的文明古國，其文化影響力遍及世界各地。在學(xué)習(xí)中，我了解到中國文化在東亞及東南亞諸國有著深遠的影響，如日本、韓國和越南等地都保留了中國文化的痕跡。此外，中國文化還影響了西方世界，如佛教的傳入和絲綢之路的開辟等。通過對中國文化史的學(xué)習(xí)，我明白了文化的交流和融合對于不同民族和國家之間的和平共處和發(fā)展的重要性。
最后，通過學(xué)習(xí)中國文化史，我深刻認識到了傳統(tǒng)文化的重要性。中國文化是中華民族的根，它融合了千百年來的民族智慧和經(jīng)驗，是中華民族的精神支柱。只有繼承和傳承好傳統(tǒng)文化，才能在現(xiàn)代社會的快速發(fā)展中保持文化的獨特性和獨立性。因此，我們應(yīng)該重視中國文化史的學(xué)習(xí)，增強文化自信，并將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會相結(jié)合，推動中華民族的文化復(fù)興。
綜上所述，學(xué)習(xí)中國文化史讓我對中國傳統(tǒng)文化的博大精深和深厚底蘊有了更深刻的認識。我理解了中國文化對社會進步和人類發(fā)展的積極影響，并受到文學(xué)藝術(shù)、道德倫理觀念以及國際影響等方面的啟發(fā)。通過對中國文化史的學(xué)習(xí)，我認識到了傳統(tǒng)文化的重要性，這對于中華民族的文化復(fù)興和世界的和平共處產(chǎn)生了重要意義。我相信，將來在促進文化交流與融合的道路上，我會為傳播和弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化而努力。
中國文化史學(xué)習(xí)心得體會中國文化史感想（優(yōu)秀18篇）篇十二
中國擁有悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)，傳統(tǒng)中國文化承載著智慧和價值觀念，對于我們的成長和發(fā)展起到了重要的指導(dǎo)作用。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)中國文化可以幫助我們更好地理解和把握自己的身份和歸屬感，培養(yǎng)出更高層次的思維方式和道德觀念。傳統(tǒng)中國文化的學(xué)習(xí)不僅僅是對歷史的研究，更是對靈魂的滋養(yǎng)，對人生的指引。
傳統(tǒng)中國文化的核心價值觀念是儒家思想，其中包括仁、義、禮、智、信五個方面。學(xué)習(xí)仁德的意義在于培養(yǎng)尊重他人、關(guān)愛社會的品德；學(xué)習(xí)義理的重要性在于確立正確的行為準則和道德標準；學(xué)習(xí)禮儀的藝術(shù)在于營造和諧的人際關(guān)系和社會秩序；學(xué)習(xí)智慧的追求在于提升個人素質(zhì)和解決問題的能力；學(xué)習(xí)誠信的原則在于建立可信賴的形象和維護社會公平正義。這些核心價值觀念體現(xiàn)了傳統(tǒng)中國文化對人性的理解和對社會治理的探索。
傳統(tǒng)中國文化的藝術(shù)形式豐富多樣，其中包括文學(xué)、音樂、繪畫、戲曲、舞蹈等。在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)中國文化的過程中，我們不僅可以欣賞到無數(shù)優(yōu)秀的藝術(shù)作品，更可以領(lǐng)略到其中蘊含的深刻思想和情感表達。傳統(tǒng)中國文學(xué)以詩詞歌賦為代表，通過音調(diào)和意境的融合，表達出豐富的感情和對自然、人生的理解。傳統(tǒng)中國音樂以古琴、笛子等民樂為代表，具有獨特的音色和韻律，能夠帶給人們心靈的寧靜與舒適。傳統(tǒng)中國繪畫則以山水畫、花鳥畫等為主題，表達著對自然景色和生活美好的追求。
學(xué)習(xí)傳統(tǒng)中國文化不僅可以豐富我們的內(nèi)涵，還可以幫助我們更好地與人溝通和交流。在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的過程中，我們會體驗到一種心靈的升華和一種對美的追求。通過閱讀古代經(jīng)典文獻，我們可以感受到歷史的厚重和智慧的力量。同時，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)中國文化也可以提升我們的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)，使我們更加獨立、自信地面對人生的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)中國文化不僅是學(xué)習(xí)，更是一種身心的修煉和一種內(nèi)心的洗滌。
學(xué)習(xí)傳統(tǒng)中國文化需要我們付出長期的努力和堅持，我們可以通過閱讀經(jīng)典文獻、參觀博物館、品味傳統(tǒng)美食、參與文化節(jié)慶等方式來豐富自己的知識和體驗。同時，我們還可以參加各種傳統(tǒng)文化的培訓(xùn)班和社團活動，與更多熱愛傳統(tǒng)文化的人交流互動，共同成長。此外，我們還可以通過互聯(lián)網(wǎng)和移動設(shè)備來獲取傳統(tǒng)文化的信息和資源，充分利用現(xiàn)代科技手段來促進傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)中國文化不僅是一種責(zé)任和使命，更是我們充實自己、提升人生境界的重要途徑。
總結(jié)：
通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)中國文化，我們深入了解了中國幾千年的思想和文化傳統(tǒng)，并從中汲取了無窮的智慧與力量。其中的核心價值觀念、藝術(shù)表現(xiàn)形式以及個人的收獲都讓我們受益良多。相信在不斷學(xué)習(xí)和傳承的過程中，傳統(tǒng)中國文化會繼續(xù)在我們身上發(fā)光發(fā)熱，為我們的成長和發(fā)展提供持久的滋養(yǎng)和指引。
中國文化史學(xué)習(xí)心得體會中國文化史感想（優(yōu)秀18篇）篇十三
中國擁有悠久的歷史文化，而中國文化史更是展現(xiàn)了中華民族豐富多彩的精神內(nèi)涵。在閱讀中國文化史的過程中，我深刻感受到了中國文化的博大精深和其對中華民族的深刻影響。中國文化的歷史悠久而輝煌，對于我們今天的生活和思考仍然具有重要的參考價值。在這種背景下，讀中國文化史讓我深感自豪，也讓我更加珍視和發(fā)揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
首先，讀中國文化史讓我感受到了中國文化的博大精深。中國文化有著紛繁復(fù)雜的內(nèi)容，涉及詩歌、哲學(xué)、繪畫、音樂、舞蹈等各個方面。中國文化追溯到上下五千年的歷史，從商代的甲骨文、周代的禮樂、漢代的經(jīng)世致用、唐代的詩詞、宋代的文人墨客，以及儒、佛、道等思想文化流派的形成與發(fā)展，無一不彰顯了中國文化的博大精深。每一種文化形式都蘊含著豐富的思想和情感，經(jīng)過千百年的沉淀，更彰顯出了中華民族的智慧和創(chuàng)造力。
其次，讀中國文化史讓我認識到了中國文化對中華民族的深刻影響。中國是一個多民族的國家，而中華文化是這些民族的精神紐帶和共同語言。從中國古代的封建王朝到現(xiàn)代的共和國，中國文化一直是中國人民在歷史長河中堅守的信仰和精神支柱。中國文化鼓舞了無數(shù)英雄人物，啟迪了一代代人民，塑造了千百年來中華民族的精神風(fēng)貌和國家性格。讀中國文化史，我對中華文化引領(lǐng)民族發(fā)展，傳承文化血脈的力量有了更為深刻的認識。
再次，讀中國文化史讓我深感自豪。中國是一個擁有悠久文化傳統(tǒng)的國家，自古以來產(chǎn)生了許多偉大的思想家、文化名人和藝術(shù)家。他們留下的寶貴財富，不僅體現(xiàn)了中華民族的智慧和才華，也為后人提供了寶貴的啟示和指導(dǎo)。作為一個中華兒女，我們有責(zé)任傳承和弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓中華文明在世界舞臺上繼續(xù)發(fā)出耀眼的光芒。讀中國文化史激發(fā)了我更加熱愛祖國的情感，讓我愿意為傳承和發(fā)展中華文化作出自己的貢獻。
最后，讀中國文化史讓我更加珍視和發(fā)揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。中國文化有著獨特的價值觀念和道德準則，強調(diào)人與自然的和諧、事物的互通有無、和順共處。這些傳統(tǒng)文化價值觀對我們當(dāng)代人的生活和行為方式具有重要指導(dǎo)作用。讀中國文化史讓我意識到，只有站在歷史和文化的肩膀上，我們才能更好地把握現(xiàn)實，面對前行中的挑戰(zhàn)和困惑，找尋自己的文化根基和精神力量。
總之，讀中國文化史讓我深刻領(lǐng)悟到中國文化的博大精深和其對中華民族的深刻影響。我們要珍視和傳承這一寶貴的文化遺產(chǎn)，將中華文明發(fā)揚光大。只有這樣，我們才能走中國特色的發(fā)展道路，在國際舞臺上展示中華民族的自信和強大。
中國文化史學(xué)習(xí)心得體會中國文化史感想（優(yōu)秀18篇）篇十四
中國文化源遠流長，以其光彩照人的歷史、多元化的文化傳統(tǒng)、獨特的文學(xué)藝術(shù)風(fēng)格和不同于世界其他地方的人文景觀，吸引著無數(shù)人投入到中國文化史的學(xué)習(xí)中，領(lǐng)略它博大精深的內(nèi)涵。我也是其中的一員，通過閱讀相關(guān)資料，對中國文化史有了更深入的了解，從中汲取了很多知識和思想營養(yǎng)。在此分享我讀中國文化史的心得體會。
一、文化的滋養(yǎng)與傳承。
中國文化的源頭可以追溯到五千多年以前的新石器時代。在這漫長的歷史長河中，中華民族不斷創(chuàng)造和沉淀著豐富的文化遺產(chǎn)。甲骨文、古樂器、陶器、青銅器等文物代表了當(dāng)時社會文化發(fā)展的水平；儒家思想、道家、佛教的傳入，則進一步滋養(yǎng)了文化的發(fā)展。中國文化在不斷創(chuàng)新變革的過程中，也在延續(xù)著自己的特點和底蘊。在當(dāng)今世界文化交流日益頻繁的時代，中國文化又如何在變革中傳承自己的優(yōu)良傳統(tǒng)，與不同的文化進行融合、碰撞和互學(xué)互鑒，顯得更為重要。
二、文化對藝術(shù)的影響。
中國文化史也涵蓋了豐富多彩的文藝創(chuàng)作，如佛教造像、古代戲曲、繪畫、詩歌等等。可以看出，中國文化對藝術(shù)創(chuàng)作產(chǎn)生了深刻的影響。像古代繪畫，受到詩歌和文學(xué)作品的影響，表現(xiàn)了中國文化的哲學(xué)思想和情趣；而唐詩宋詞則利用了古代文化史上所體現(xiàn)的情感理念創(chuàng)造出了優(yōu)美的漢字詩歌。這些藝術(shù)文化的產(chǎn)生，表達了人們對世界的認識和探求，也藝術(shù)地傳達了人文情懷。
文化與社會是相互聯(lián)系的。中國文化在漫長的歷史中，也曾為社會文明的進化作出過重大貢獻。如科技文化方面的發(fā)展，便是曾經(jīng)幾代人不斷努力求索的結(jié)果。例如在中國古代，造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明極大地促進了文化的多樣化傳播，推動了科技文化的發(fā)展。這些文化發(fā)展所帶來的社會影響，則進一步加深了人們對中國文化特點的理解和欣賞。
四、文化對當(dāng)代生活的影響。
當(dāng)代社會的復(fù)雜和多元，要求人們擁有更廣闊的視野和更高的思考能力。而中國文化作為中華民族傳承的重要組成部分，也在其中起到了重要作用。比如，四書五經(jīng)中的儒學(xué)思想，包括了「仁、義、禮、智、信、廉」等核心價值觀，有很好的人文關(guān)懷，為當(dāng)代人提供了有益的思想方法。如何將古代文化與現(xiàn)代生活相結(jié)合、發(fā)揚光大，更好地為人的發(fā)展和社會進步服務(wù)，也是我們的一個重要課題。
五、對文化傳承的思考。
中國文化是我們民族的鑄魂之源，也是整個中華民族對“理想境界”的追求。對此，我們有責(zé)任珍惜、傳承、弘揚好這份精神財富。通過讀中國文化史，我更深刻認識到自己的使命和責(zé)任。希望我們能夠在不斷地學(xué)習(xí)、思考和實踐中，以更好的方式繼承和傳承中國文化的精神、傳統(tǒng)和知識儲備，使之能夠在現(xiàn)代社會中更好地生而不息。
中國文化史學(xué)習(xí)心得體會中國文化史感想（優(yōu)秀18篇）篇十五
說起朱彥夫同志，那是山東人民的驕傲。通過一段時間的學(xué)習(xí)，我深受感動。
朱彥夫小時候親身經(jīng)歷過日本人掃蕩，父親被殺，自己被打成重傷，又隨著母親和姐姐一起出門討飯——在這樣嚴酷的環(huán)境中掙扎著求生存。直到他知道了紅軍，要加入紅軍，可是紅軍說他太小，朱彥夫就憑著一股子毅力，天天跟在紅軍部隊后面走，終于感動了隊伍的領(lǐng)導(dǎo)，破格收他做了一名紅軍。
朱彥夫感動大家的，不僅僅因為他是一個革命老兵，更重要的是他身殘志堅。他在回憶錄中說自己出去演講，每次都是還沒開口下面的人已為他一身傷所震驚。
朱彥夫的事跡告訴我一個簡單又深刻的道理，人活著，的確是需要那么一種精神的。且不說這種精神是什么，不過正是這種精神，讓朱彥夫得以在最惡劣的戰(zhàn)爭中活下來，讓他在最艱苦的時候挺過來，讓他可以在病痛的折磨中重新站起來。
所謂“不爭饅頭爭口氣”，朱彥夫的精神是催人上進，給人鼓舞的。現(xiàn)在有不少年輕人抱怨自己的工作累，苦，忙——覺得自己付出的和得到的不對等，卻從來不曾想過現(xiàn)在的累，苦，忙其實都是自己人生道路上的財富和積累。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來”，比比朱彥夫，再看看自己，生長在蜜罐里，和平的時代中，身邊是日新月異發(fā)展的高科技，商店里買是琳瑯滿目的新奇商品，手機，電腦，平板，游戲機??要找尋苦的感覺，大約只有像詞寫得那般“強說苦”。又哪里真“識得苦滋味”呢。
過它流向大海，那才是真正的人生。
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中國文化史學(xué)習(xí)心得體會中國文化史感想（優(yōu)秀18篇）篇十六
中國文化源遠流長，承載著豐富而獨特的民族精神和價值觀念。作為當(dāng)代大學(xué)生，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)中國文化對于我來說，既是一種使命，更是一種責(zé)任。在學(xué)習(xí)過程中，我領(lǐng)悟到了傳統(tǒng)文化的深厚內(nèi)涵，受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，探討如何將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活相結(jié)合。
首先，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)中國文化讓我更好地了解了中華民族的文明歷史。中國擁有豐富深厚的歷史文化底蘊，其中的哲學(xué)、詩詞、文學(xué)等方面的成就在世界上享有盛名。通過學(xué)習(xí)古文、古書，我深入感受到了中國古代文人的思想精華。比如《道德經(jīng)》中的“無為而治”、“知其不可而不為”的理念，讓我認識到善于順勢而為，抓住機遇的重要性。同時，通過閱讀唐詩宋詞，我體驗到了古人對自然和人生的感悟，對情感的深刻把握。這些文化遺產(chǎn)不僅讓我了解了中華民族的智慧，也讓我更加自豪和自信，同時也在潛移默化中對我的人生觀和價值觀產(chǎn)生了深刻的影響。
其次，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)中國文化增強了我的文化自信心。當(dāng)代中國正面臨著西方文化的沖擊和沖突，傳統(tǒng)文化的遺失和衰退。然而，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化能夠讓我們自豪地面對文化的多樣性，時刻銘記文化的獨特之處。傳統(tǒng)文化中蘊含的優(yōu)秀品質(zhì)，如中庸、和諧、尊師重道等，是我們能夠自信面對各種困難和挑戰(zhàn)的精神支柱。在當(dāng)今發(fā)展迅速的社會中，我們需要保持自己的文化根基，并與時俱進地把握新的機遇。
另外，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)中國文化讓我認識到了文化的邊界和文明的包容性。中華文明源遠流長，歷經(jīng)滄海桑田，形成了獨特的民族性格。然而，作為一個中國大學(xué)生，我們也要了解世界其他文化的差異，并用包容的心態(tài)對待和接納它們。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)中國文化的過程中，我接觸到了來自其他文化的學(xué)生，通過他們的講解和分享，我了解到了世界上其他文化的博大精深之處。因此，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活相結(jié)合，在文化交融中，不斷拓寬自己的國際視野是必不可少的。
最后，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)中國文化還有助于塑造我們的健康人格。傳統(tǒng)文化一直強調(diào)“修身齊家治國平天下”，在個人發(fā)展和社會責(zé)任方面有著獨特的見解。學(xué)習(xí)尊師重道、廉潔奉公、孝道尊長等傳統(tǒng)美德，可以培養(yǎng)我們的道德品質(zhì)，從而構(gòu)建一個陽光健康的人格。在學(xué)習(xí)過程中，我通過實踐了解傳統(tǒng)文化的價值觀。比如，幫助他人、熱心公益活動等行為，都是在實踐中加深對中華傳統(tǒng)文化的理解，從而將其轉(zhuǎn)化為行動力。
總之，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)中國文化對于當(dāng)代大學(xué)生來說，具有重要的意義。通過學(xué)習(xí)，我們更好地了解了中華民族的歷史和文化，增強了文化自信心，挖掘了文化的邊界與包容性，塑造了健康人格。而將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活相結(jié)合，并融入到自己的成長中，才能真正活用這份載體。只有不斷學(xué)習(xí)傳統(tǒng)中國文化，才能推動中華文明的傳承與發(fā)展，讓我們追求更好的生活。
中國文化史學(xué)習(xí)心得體會中國文化史感想（優(yōu)秀18篇）篇十七
中國是一個擁有五千年悠久歷史的古老文明之國，其深厚的文化底蘊是中華民族的驕傲。而學(xué)習(xí)中國文化史概論這門課程，讓我對中國文化的獨特魅力有了更深的了解。通過學(xué)習(xí)這門課程，我認識到中國文化不僅僅是一個國家的文化，更是人類世界文化寶庫中的一顆璀璨明珠。本文將從中國文化的歷史發(fā)展、其核心價值觀、傳統(tǒng)思想、藝術(shù)形式以及對當(dāng)代世界的影響等五個方面談?wù)勎业男牡皿w會。
首先，中國文化的歷史發(fā)展是一個漸進、變革、傳承的過程。中國文化的歷史可以追溯到遠古時代，經(jīng)歷了一個不斷演變與發(fā)展的過程。從神話傳說中的伏羲、女媧創(chuàng)世，到中國古代經(jīng)典的《尚書》、《詩經(jīng)》、《春秋》等，再到近代的思想解放運動，中國文化從最早的原始信仰和祭祀進化為中國古代的禮樂制度，發(fā)展到現(xiàn)代的人文思潮和多元文化。這種漸進的歷史發(fā)展使得中國文化具有了多層次、多樣化的特點，形成了中國獨特的文化傳統(tǒng)。
其次，中國文化的核心價值觀是仁、義、禮、智、信。這些價值觀構(gòu)成了中國文化的基石，對中國人民的思想觀念和行為方式產(chǎn)生了巨大的影響。仁者愛人，義者以正義為準則，禮者尊重他人，智者明辨是非，信者守信任行。這些核心價值觀滲透在中國人的血液中，成為中國人道德倫理的基礎(chǔ)。在中國文化中，人際關(guān)系、社會秩序、家庭觀念等方面都受到了這些核心價值觀的規(guī)范和影響。
另外，中國文化的傳統(tǒng)思想體系是中國文化的重要組成部分。儒家思想、道家思想、墨家思想、法家思想等都為中國文化的發(fā)展提供了重要的思想支持。儒家思想注重修身齊家治國平天下，強調(diào)人倫道德和家庭倫理。道家思想追求自然和諧，強調(diào)“無為而治”的思想。墨家思想則提出了“兼愛”、“非攻”的思想，主張和平與公正。這些傳統(tǒng)思想相互交融，形成了中國文化的獨特風(fēng)貌，為中國人民提供了思想指導(dǎo)和價值追求。
中國文化的藝術(shù)形式也是其獨特魅力的體現(xiàn)。中國書法、中國繪畫、中國音樂等藝術(shù)形式都充滿了中國人民的智慧和情感。中國書法以其獨特的筆觸和線條展現(xiàn)了文字的韻味和美感。中國繪畫注重意境的表達，以山水、花鳥等元素為主題，展現(xiàn)了中國人對自然美的追求。中國音樂以其獨特的音律和樂器，傳遞著中國人民對生活的熱愛和情感的表達。這些藝術(shù)形式不僅具有獨特的審美意義，更是中國文化的重要組成部分，反映了中國人民的思想觀念和審美追求。
最后，中國文化對當(dāng)代世界產(chǎn)生了深遠的影響。中國文化以其獨特的魅力和深厚的底蘊吸引著世界的目光。中國的古代思想、科技和藝術(shù)等方面對全世界產(chǎn)生了重要的影響。例如，中國的馬家窯瓷器、唐三彩、絲綢之路等都在世界范圍內(nèi)產(chǎn)生了巨大的影響。同時，中國的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)、太極拳、功夫等也成為世界矚目的文化符號。如今，隨著中國國力的崛起，中國文化正走向世界，展示著中國的真實形象。
綜上所述，通過學(xué)習(xí)中國文化史概論這門課程，我對中國文化的歷史發(fā)展、核心價值觀、傳統(tǒng)思想、藝術(shù)形式以及對當(dāng)代世界的影響有了更深刻的認識。中國的文化底蘊是獨特而豐富的，是中華民族的寶貴財富。我為中國文化的博大精深感到自豪，并將繼續(xù)學(xué)習(xí)和傳承中國文化，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。
中國文化史學(xué)習(xí)心得體會中國文化史感想（優(yōu)秀18篇）篇十八
3月26日，由中國共產(chǎn)黨中央宣傳部、中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、民政部和中國人民解放軍總政治部共同舉辦的“時代楷模”朱彥夫同志頒獎儀式在央視隆重舉行，淄博市特等傷殘軍人朱彥夫同志成為全國首位“時代楷模”。
魯迅說過：不幸是一所最好的大學(xué)，那么朱彥夫就是這所大學(xué)中災(zāi)難最為深重的人。他14歲參軍入伍，歷經(jīng)淮海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役、抗美援朝等上百次戰(zhàn)斗。他17歲受傷致殘，昏迷93天，動過47次手術(shù)，失去雙腳、雙手、左眼，右眼視力僅0.3。他拖著重殘之軀，帶領(lǐng)父老鄉(xiāng)親治理荒山，興修水利，把一個窮村改造得煥然一新。他以對“使命”的執(zhí)著、對命運抗?fàn)幍膱皂g，以悲壯的形式，超越了人生極限，譜寫了一曲共產(chǎn)黨人自強不息、無私奉獻、群眾至上的凱歌!
感懷楷模精神，要學(xué)習(xí)他忠誠于黨、獻身使命的堅定信念。忠誠于黨，是要自覺服從黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定中國特色社會主義理想信念，任何時候任何情況下都堅決聽黨指揮。黨員干部要時刻保持清醒的頭腦，堅定立場、明辨是非，在黨性問題上立場鮮明、態(tài)度堅決、要求嚴格，始終把黨的利益、集體利益、人民群眾的利益有機統(tǒng)一起來，維護黨的權(quán)威、維護組織的尊嚴。獻身使命，就是要履行革齤命軍人神圣職責(zé)，愛軍精武，愛崗敬業(yè)，不怕犧牲，英勇善戰(zhàn)，堅決履行好黨和人民賦予的新世紀新階段軍隊歷史使命。和平時期，黨員干部不用上前線奉獻犧牲，就更當(dāng)做到在自己的職位上踏實盡責(zé)、勤勉敬業(yè)。
感懷楷模精神，要學(xué)習(xí)他心系群眾、服務(wù)人民的崇高追求。我黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，視人民利益高于一切、重于一切;永葆人民“勤務(wù)員”的本色，就要與人民群眾心連心、同呼吸、共命運，為人民無私奉獻。黨員干部就要牢固確立“立黨為公、執(zhí)政為民”思想，切切實實做好本職工作，急群眾之所盼，想群眾之所慮，謀群眾之所利，解群眾之所難。而服務(wù)人民關(guān)鍵是要愛崗敬業(yè)、精通業(yè)務(wù)，具備過硬的素質(zhì)。如果業(yè)務(wù)不精、知識貧乏，思想就缺少靈氣、講話就缺少底氣、行動就缺少朝氣、工作就缺少銳氣，就很難做好服務(wù)工作。()打個比方，黨員干部相當(dāng)于一棟大樓的建設(shè)者，如果建設(shè)者都不具備過硬的素質(zhì)和本領(lǐng)，如何能指望大樓建得牢固耐用，又何談扎實美觀?因此，黨員干部必須借著實踐活動不斷強化自身服務(wù)意識，提高自身服務(wù)水平，樹立人民至上的奉獻精神。
感懷楷模精神，要學(xué)習(xí)他勇于擔(dān)當(dāng)、勤政務(wù)實的高尚品格。權(quán)與責(zé)從來都是相依相隨的，擔(dān)當(dāng)大小體現(xiàn)著一個干部的胸懷、勇氣和格調(diào);有多大擔(dān)當(dāng)，才能干多大事業(yè)。“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”朱彥夫同志，講國家不講小家、講責(zé)任不講權(quán)利，他正視問題不回避、承擔(dān)責(zé)任不推諉、直面矛盾不上交，平常時候看得出來、關(guān)鍵時刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來。“一個行動，勝過一打綱領(lǐng)”。朱彥夫同志，求真務(wù)實、不玩虛招，真抓實干、不務(wù)虛功，把工作的著力點放在解決群眾緊迫問題、服務(wù)群眾根本利益、提高群眾生活水平的問題上，創(chuàng)造出了無愧于人民、無愧于黨、無愧于時代的業(yè)績。如今黨員干部的擔(dān)當(dāng)意識不強、工作慵懶拖沓，正可借著學(xué)習(xí)“時代楷模”精神的契機，梳理解決自身問題，真抓實干創(chuàng)先爭優(yōu)，不斷弘揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，篳路藍縷，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐和群眾檢驗的實績。
“鐵骨揚正氣，熱血書春秋”，朱彥夫同志用鋼鐵意志鑄就了人生價值的豐碑。黨員干部應(yīng)以朱彥夫同志為學(xué)習(xí)的楷模，砥礪精神、錘煉意志、奮勇爭先，不斷密切同群眾的關(guān)系，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，為推動經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展、全面建成小康社會奉獻自己的每一分力量。