預備黨員是指黨員候選人通過入黨積極分子培養教育階段，經過考察并經支部討論通過，得到上級黨組織批準的黨員。接下來，我們一起來欣賞一些預備黨員的感人事跡和思考。
接收預備黨員與會黨員意見（實用20篇）篇一
蔡**同志能夠嚴格要求自己，思想政治覺悟不斷提高，入黨態度進一步明確，努力學習、積極工作，顧全大局，并結合自身實際將理論與實際相結合，處處以黨員標準嚴格要求自己，取得了明顯進步。優點：政治上，立場堅定，作風扎實，主動向黨組織靠攏;工作上，工作認真負責;生活上，艱苦樸素，樂于助人。缺點：政治理論水平有待進一步提高。
×××同志對黨有明確的認識，堅信共產主義的遠大目標一定能實現，并決心為之奮斗終身。他政治立場堅定，平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益的矛盾，本職工作和組織上交給的其他任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時不夠細致。
xxx同志自提出入黨申請后，積極靠攏黨組織，能經常向黨組織匯報思想，認真參加各項政治理論學習，自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同志不僅能認真學習黨的三基知識，不斷提高對黨的認識，而且能刻苦學習，勤奮工作，曾三次獲得獎學金和一次被評為校優秀團員。該同志思想作風正派，為人正直，善于團結同學，對組織忠誠老實，平時不計較個人利益，有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。主要缺點：開展批評不夠大膽;在工作方法上，有時比較簡單。
填寫要點：介紹人了解和掌握的申請人的入黨動機、思想品質、現實表現等情況，對是否同意其入黨表明意見(不能只寫工作表現，應按要求作出全面評價)。不能只寫優點，不寫不足;也不能以提“希望”的方式來代替其缺點不足。第二介紹人我同意第一介紹人的意見。張山同志對加入黨組織有比較明確的認識，入黨動機端正;能夠自覺用黨員的標準來要求自己，正確處理集體利益和個人利益的關系;學習上有鉆研精神，有較強的吃苦精神和工作責任心，完成工作任務較出色。主要缺點：有時在處理問題時，過于急躁。我認為張山同志已基本符合黨員條件，愿意做其入黨介紹人。
同意第一介紹人的意見，xxx同志能夠認真學習馬列主義、*思想，鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨認識明確，入黨動機端正。工作認真負責，積極參加公司組織的多項活動，有較強的組織能力。該同志遵紀守法，廉潔奉公，團結同志，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信。缺點是：不善于做群眾思想工作。但通過認真考察和全面衡量，我認為xxx同志已具備共產黨員條件，我愿意介紹xxx同志加入中國共產黨。
培養人對xxx同志的考察意見xxx該同志思想上積極向上，自覺認真學習黨的基本知識，加深對黨的先進性的了解，與黨中央保持高度一致。認真參加黨支部的各項活動，積極學習三個代表重要思想的深刻內涵，應用先進的方*指導實踐，在理論上不斷充實完善自己。
接收預備黨員與會黨員意見（實用20篇）篇二
支部：
《關于審批。
同志為中共預備黨員的請示》收悉。
年
月
日，黨委會審議討論了。
同志的入黨問題。黨委委員共。
名，實到會。
名。
名黨委委員一致認為，
同志已具備黨員條件、入黨手續完備，同意批準其為中共預備黨員，預備期一年（自。
年
月
日起至。
年
月
日止）。
接收預備黨員與會黨員意見（實用20篇）篇三
xxx，男，1973年7月生，1994年8月參加工作。
該同志于2006年11月向黨組織遞交了。
入黨申請書。
根據其表現，支部于2008年9月25日召開了支委會討論研究，同意將其列為入黨積極分子，并指定xx、xxx兩同志作其培養聯系人經過2年考察，支部在聽取黨內外同志及培養聯系人意見的基礎上，認為：
1、該同志在政治上能與黨中央保持一致，能認真貫徹黨的路線、方針和政策，認真學習《黨章》、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，對黨有一定的認識，入黨動機端正，入黨目的明確，熱愛黨，熱愛社會主義制度，擁護黨的基本路線和黨的各項方針政策，積極要求進步，靠攏黨組織。
2、該同志在考察期間能以黨員標準規范自己的言行，工作認真負責，積極主動，任勞任怨，表現突出。
3、該同志能經常向黨組織匯報思想、工作和學習情況，對黨忠誠老實，能積極開展批評與自我批評，樂于助人，遵紀守法，較好地發揮了帶頭和帶動作用。
4、經過對該同志政審，其本人及家庭主要成員和主要社會關系政歷清白，無重大政治、歷史問題。
鑒于以上情況，經2010年10月20日支委會研究，認為該同志已基本符合黨員條件，可以發展為預備黨員，提交支部大會討論。
中共xxx支部委員會。
支部書記：
2010年10月20日。
接收預備黨員與會黨員意見（實用20篇）篇四
某某同志在政治上自覺同黨中央保持一致，能認真學習馬列主義、*思想和鄧小平理論，對黨認識明確，入黨動機端正，工作上，能按黨員標準嚴格要求自己，工作精益求精，有忘我精神。思想品德端正，團結同志，為人正直襟懷坦白，對黨忠誠老實，初步確立了為共產主義事業奮斗終生的信念。工作積極主動，肯于吃苦，有較強的敬業精神。
主要缺點：……………………。
用黨章規定的標準全面衡量，我認為某某同志已基本具備黨員條件，我愿介紹他(她)加入中國共產黨。
介紹人：簽名蓋章。
接收預備黨員與會黨員意見（實用20篇）篇五
同志入黨培養考察期間，思想穩定，積極向上能夠認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，熱愛政治學習，能在政治上同黨中央保持一致，入黨動機端正，能以黨員標準要求自己，積極做黨組織分配的工作。
學習認真，工作勤懇，業務精湛，樂于助人，遵紀守法，表現良好。愛崗敬業，工作勤懇，業務精湛，任勞任怨。團結同志，樂于助人，較好地發揮了先鋒模范作用。起到了一個黨員應有的作用該同志具備了入黨條件。
同意同志作為一名預備黨員重點培養，請黨支部批準。
培養聯系人簽名:。
接收預備黨員與會黨員意見（實用20篇）篇六
xx為人熱情大方，作風正派，積極進取富有創新精神，在生活、工作以及學習中都發揮到了積極模范的作用。
在**上，立場堅定，作風扎實，主動向黨組織靠攏，善于學習黨的各種理論知識；在思想上與時俱進，堅持馬克思列寧主義、***思想、***理論、三個代表，堅持四項基本原則；特別是在了解了和學習了馬克思列寧哲學，思想水平有了很大的提高，時刻以黨員的思想來要求自己，跟上時代發展的新潮流；對黨有正確的認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。
×××同學學習刻苦勤奮，成績優異，除了學習課內的知識外，還經常喜歡閱讀其他的課外書，有一定的詩書文筆，在學習方面起帶頭模范作用，關心和幫助同學的學習，每一科的學習都很認真，她對于學習孜孜以求，認真努力，在科研方面變現出來的嚴謹態度，敢于挑戰難題的信心，十分令人佩服。
在生活上，他樂于助人，關心同學，真正做到有求必應，有難必幫。在平時的生活中，她不鋪張浪費，不和同學攀比，生活作風嚴謹，嚴格要求自己，又能寬于待人，尊敬師長，熱心公益事業，在學院的義務服務隊工作了很久。在同學之中具有很高的評價，她具有著非常寬容和理解別人的心理，是朋友們的好伙伴。在業余生活中，多方涉獵各個領域的知識，在同學和朋友起到了很好的表率作用。
在工作中，能積極參加班級、學院已經學校的各項活動，并且能夠**的完成各項任務，在做好自己本職工作的同時還能夠幫助其他同學完成各種工作，對于工作能夠做到認真負責、富有團隊意識和協作精神，還積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養，能正確處理自己的利益與集體的利益之間的關系，始終本著集體利益大于個人利益的原則，矜矜業業的做好每一項工作。
×××是一位很*的同學，我認為她已經基本具備了***員的各項標準，同意其轉為預備黨員。
接收預備黨員與會黨員意見（實用20篇）篇七
xxx，男，1973年7月生，1994年8月參加工作。
該同志于2006年11月向黨組織遞交了入黨申請書。根據其表現，支部于2008年9月25日召開了支委會討論研究，同意將其列為入黨積極分子，并指定xx、xxx兩同志作其培養聯系人。經過2年考察，支部在聽取黨內外同志及培養聯系人意見的基礎上，認為：
1、該同志在政治上能與黨中央保持一致，能認真貫徹黨的路線、方針和政策，認真學習《黨章》、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，對黨有一定的認識，入黨動機端正，入黨目的明確，熱愛黨，熱愛社會主義制度，擁護黨的基本路線和黨的各項方針政策，積極要求進步，靠攏黨組織。
2、該同志在考察期間能以黨員標準規范自己的言行，工作認真負責，積極主動，任勞任怨，表現突出。
3、該同志能經常向黨組織匯報思想、工作和學習情況，對黨忠誠老實，能積極開展批評與自我批評，樂于助人，遵紀守法，較好地發揮了帶頭和帶動作用。
4、經過對該同志政審，其本人及家庭主要成員和主要社會關系政歷清白，無重大政治、歷史問題。
鑒于以上情況，經2010年10月20日支委會研究，認為該同志已基本符合黨員條件，可以發展為預備黨員，提交支部大會討論。
中共xxx支部委員會。
支部書記：
接收預備黨員與會黨員意見（實用20篇）篇八
同志入黨培養考察期間，思想穩定，積極向上能夠認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的十七大精神，熱愛政治學習，能在政治上同黨中央保持一致，入黨動機端正，能以黨員標準要求自己，積極做黨組織分配的工作。刻苦學習黨的基本知識和黨的方針政策，愛崗敬業，工作勤懇，業務精湛，任勞任怨。團結同志，樂于助人，積極做好處室同志的思想工作，凝聚工作力量。能遵紀守法，起到了一個黨員應有的作用，具備了入黨條件。
同意同志作為一名預備黨員重點培養，請黨支部批準。
培養聯系人簽名:。
第二篇：培養聯系人對接收為預備黨員的意見參考例文2。
同志入黨培養考察期間，思想穩定，積極向上能夠認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，熱愛政治學習，能在政治上同黨中央保持一致，入黨動機端正，能以黨員標準要求自己，積極做黨組織分配的工作。
學習認真，工作勤懇，業務精湛，樂于助人，遵紀守法，表現良好。愛崗敬業，工作勤懇，業務精湛，任勞任怨。團結同志，樂于助人，較好地發揮了先鋒模范作用。起到了一個黨員應有的作用該同志具備了入黨條件。
同意同志作為一名預備黨員重點培養，請黨支部批準。
培養聯系人簽名:。
支部：
《關于審批。
同志為中共預備黨員的請示》收悉。
年
月
日，黨委會審議討論了。
同志的入黨問題。黨委委員共。
名，實到會。
名。
名黨委委員一致認為，
同志已具備黨員條件、入黨手續完備，同意批準其為中共預備黨員，預備期一年（自。
年
月
日起至。
年
月
日止）。
接收預備黨員與會黨員意見（實用20篇）篇九
黨員，即政黨的成員，是贊同某黨的綱領和政策、遵守黨章、自愿加入該黨的成員。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！
xxx，男，1973年7月生，1994年8月參加工作。
該同志于2006年11月向黨組織遞交了入黨申請書。根據其表現，支部于2008年9月25日召開了支委會討論研究，同意將其列為入黨積極分子，并指定xx、xxx兩同志作其培養聯系人。經過2年考察，支部在聽取黨內外同志及培養聯系人意見的基礎上，認為：
1、該同志在政治上能與黨中央保持一致，能認真貫徹黨的路線、方針和政策，認真學習《黨章》、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，對黨有一定的認識，入黨動機端正，入黨目的明確，熱愛黨，熱愛社會主義制度，擁護黨的基本路線和黨的各項方針政策，積極要求進步，靠攏黨組織。
2、該同志在考察期間能以黨員標準規范自己的言行，工作認真負責，積極主動，任勞任怨，表現突出。
3、該同志能經常向黨組織匯報思想、工作和學習情況，對黨忠誠老實，能積極開展批評與自我批評，樂于助人，遵紀守法，較好地發揮了帶頭和帶動作用。
4、經過對該同志政審，其本人及家庭主要成員和主要社會關系政歷清白，無重大政治、歷史問題。
鑒于以上情況，經2010年10月20日支委會研究，認為該同志已基本符合黨員條件，可以發展為預備黨員，提交支部大會討論。
中共xxx支部委員會。
支部書記：
2010年10月20日。
某某同志在政治上自覺同黨中央保持一致，能認真學習馬列主義、*思想和鄧小平理論，對黨認識明確，入黨動機端正，工作上，能按黨員標準嚴格要求自己，工作精益求精，有忘我精神。思想品德端正，團結同志，為人正直襟懷坦白，對黨忠誠老實，初步確立了為共產主義事業奮斗終生的信念。工作積極主動，肯于吃苦，有較強的敬業精神。
主要缺點：……………………。
用黨章規定的標準全面衡量，我認為某某同志已基本具備黨員條件，我愿介紹他(她)加入中國共產黨。
介紹人：簽名蓋章。
同志入黨培養考察期間，思想穩定，積極向上能夠認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的十七大精神，熱愛政治學習，能在政治上同黨中央保持一致，入黨動機端正，能以黨員標準要求自己，積極做黨組織分配的工作。刻苦學習黨的基本知識和黨的方針政策，愛崗敬業，工作勤懇，業務精湛，任勞任怨。團結同志，樂于助人，積極做好處室同志的思想工作，凝聚工作力量。能遵紀守法，起到了一個黨員應有的作用，具備了入黨條件。
同意同志作為一名預備黨員重點培養，請黨支部批準。
培養聯系人簽名:。
第二篇：培養聯系人對接收為預備黨員的意見參考例文2。
同志入黨培養考察期間，思想穩定，積極向上能夠認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，熱愛政治學習，能在政治上同黨中央保持一致，入黨動機端正，能以黨員標準要求自己，積極做黨組織分配的工作。
學習認真，工作勤懇，業務精湛，樂于助人，遵紀守法，表現良好。愛崗敬業，工作勤懇，業務精湛，任勞任怨。團結同志，樂于助人，較好地發揮了先鋒模范作用。起到了一個黨員應有的作用該同志具備了入黨條件。
同意同志作為一名預備黨員重點培養，請黨支部批準。
培養聯系人簽名:。
支部：
《關于審批。
同志為中共預備黨員的請示》收悉。
年
月
日，黨委會審議討論了。
同志的入黨問題。黨委委員共。
名，實到會。
名。
名黨委委員一致認為，
同志已具備黨員條件、入黨手續完備，同意批準其為中共預備黨員，預備期一年（自。
年
月
日起至。
年
月
日止）。
時間：年月日。
地點：教室。
調查人：
記錄人：
被調查人：
方式：面談。
談話內容：
***：***同學一貫堅持黨的各項方針政策，思想上進，積極要求加入黨組織，時時處處注意用高標準嚴格要求自己。她學習十分刻苦，曾獲外國語學院第一學年積學獎二等獎學金，對工作、學習精益求精、實踐能力較強，具備了扎實的理論基礎和動手能力。為人正直，尊敬師長，善待同學，人際關系融洽。
***：***同學住我寢室隔壁，緊鄰而居，我對其比較了解。她生性平和，性情直爽，忠厚本份，她不講形式，注重實際，腳踏實地，她樂于助人，團結同學，不重名利，她努力學習，積極進取，成績優秀。工作勤懇，任勞任怨，有較強的組織能力，樂意為同學服務。希望再接再厲，再創新高。
***：***同學為人隨和，與同學們相處得非常融洽。學習上很踏實，能靜下心來鉆研學問。在政治上要求上進，平時注意加強自己的政治修養，積極向黨組織靠攏。該同學以其踏實的作風，勤奮好學的精神贏得了大家尊重與擁護。
***：***同學學習刻苦，一絲不茍，并取得了優秀成績。該同學生活簡樸，人際關系良好，有深厚的群眾基礎，并能一貫堅持黨的方針政策。思想上進，積極向黨組織靠攏，用高標準嚴格要求自己。希望能多參與體育鍛煉。
***：***同志思想上進，學習勤奮，成績優秀。現已參加業余黨校學習，并獲得了結業證。學習方面，他一向刻苦認真。為人隨和，在同學之間人際關系良好，有良好的群眾基礎，我同意其加入中國共產黨。
***：***同志平時學習刻苦，勤奮上進，堅決擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏，在同學之間有良好人際關系，深得同學的喜歡和尊敬，在同學中樹立了較高的威信。***：***同志工作認真，學習刻苦，熱愛群眾和集體，生活樸實，一直向黨組織靠攏，思想追求上進，樂于助人，與人和善，群眾關系良好。在平時的學習和工作中，刻苦鉆研，成績卓著，深得同學和老師的夸獎。在同學中起到模范帶頭作用，希望在以后的學習中注意身體鍛煉，爭取更大的成績。
***：***同志在政治上自覺以胡錦濤同志為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，對當認識正確，入黨動機端正，平時嚴格要求自己，在學習上也發揮了帶頭作用，團結同學，積極參加班級活動，認真完成任務。
***：***同志學習認真，科研能力強。不僅努力完成自己的學習任務，還幫助其他同學解決問題，平時認真學習當的理論知識、政策方針，關注國家大事，無論在思想還是行動上都具備了入黨條件。
***：***同學是一個積極上進的人，做事踏實，無論是在學習上，還是在思想、工作、為人等各方面都是大家學習的楷模。在政治上積極學習黨的指示，并按照黨的路線方針作為行動指南，擁護和熱愛中國共產黨的領導，緊緊團繞在黨的周圍，積極追求上進；相互團結同學，樂于助人，能夠主動參加各項組織活動。
***：***同學在工作、思想上嚴格要求自己，學習刻苦認真，為人忠厚老實，與同學關系融洽，尊敬師長，深得老師和同學的信賴，是一個德智兼優的學生。望其再接再厲，爭取更好的成績。
***：***同志在工作上認真努力，忠實肯干，在學習上積極努力，勤奮好學；在生活上勤儉樸實，熱愛集體，關心同學，與群眾關系良好。在專業學習中，刻苦鉆研，勇于思考，成績卓著，在同學中起到了模范帶頭作用。
***：***同學學習認真，能吃苦耐勞，工作積極肯干，樸實忠厚。在生活上節儉相互團結同學，尊敬師長。在思想上嚴格要求自己，能堅持學習馬列毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想。他是我們學習的典范，希望他早日成為黨組織的一員。
***：***同學在平時的學習生活中，表現出一個黨員應有的素質，生活簡樸，平易近人，群眾基礎很好。平時積極認真學習黨的方針、政策，以實際行動向黨組織靠攏。他學習認真，肯于鉆研，是一個優秀的學生。***：***同學誠實善良，待人忠厚，學習刻苦認真，思想上積極進取，有較強的集體榮譽感，能夠團結同學，樂于助人，美中不足的是與人溝通不多，我同意其加入中國共產黨。***：***同學學習刻苦，成績優異，品行端正，生活樸素，樂于助人，為人踏實，有責任心和強烈的集體榮譽感，思想樂觀向上，積極進取，但希望該同學要進一步加強工作能力的鍛煉，我同意其加入中國共產黨。
***：***同學誠實老實，待人忠厚，學習踏實，能積極響應學校號召，參與班級各類活動，生活中熱情誠懇，有理想，有抱負，積極向上，努力進取，學習上認真刻苦，腳踏實地，思想覺悟高，樂于助人，我同意其加入中國共產黨。
***：***同學各方面都很積極，能力比較強，對朋友非常熱心，對工作認真負責，只要想做的事就會全力以赴，但該同學容易浮躁、動怒，活得有點累，一工作起來會忽略很多事，無法做到統籌兼顧。我同意其加入中國共產黨。
***：***同學工作認真負責，勤奮努力，思想上積極進取，對朋友很熱心，特別有激情，但**同學過于好強，給自己安排的任務高于自己能承受的負荷，時常忽略身邊的人和事且有時會給別人添麻煩。我同意其加入中國共產黨。
***：***同學學習勤奮刻苦，成績優秀，樂于助人，積極參與班級活動，與班級同學相處很好，生活簡樸，能夠認真學習黨基本知識，與黨組織保持一致，我同意其加入中國共產黨。
蔡利武同志能夠嚴格要求自己，思想政治覺悟不斷提高，入黨態度進一步明確，努力學習、積極工作，顧全大局，并結合自身實際將理論與實際相結合，處處以黨員標準嚴格要求自己，取得了明顯進步。優點：政治上，立場堅定，作風扎實，主動向黨組織靠攏;工作上，工作認真負責;生活上，艱苦樸素，樂于助人。缺點：政治理論水平有待進一步提高。
×××同志對黨有明確的認識，堅信共產主義的遠大目標一定能實現，并決心為之奮斗終身。他政治立場堅定，平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益的矛盾，本職工作和組織上交給的其他任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時不夠細致。
xxx同志自提出入黨申請后，積極靠攏黨組織，能經常向黨組織匯報思想，認真參加各項政治理論學習，自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同志不僅能認真學習黨的三基知識，不斷提高對黨的認識，而且能刻苦學習，勤奮工作，曾三次獲得獎學金和一次被評為校優秀團員。該同志思想作風正派，為人正直，善于團結同學，對組織忠誠老實，平時不計較個人利益，有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。主要缺點：開展批評不夠大膽;在工作方法上，有時比較簡單。
填寫要點：介紹人了解和掌握的申請人的入黨動機、思想品質、現實表現等情況，對是否同意其入黨表明意見(不能只寫工作表現，應按要求作出全面評價)。不能只寫優點，不寫不足;也不能以提“希望”的方式來代替其缺點不足。第二介紹人我同意第一介紹人的意見。張山同志對加入黨組織有比較明確的認識，入黨動機端正;能夠自覺用黨員的標準來要求自己，正確處理集體利益和個人利益的關系;學習上有鉆研精神，有較強的吃苦精神和工作責任心，完成工作任務較出色。主要缺點：有時在處理問題時，過于急躁。我認為張山同志已基本符合黨員條件，愿意做其入黨介紹人。
同意第一介紹人的意見，xxx同志能夠認真學習馬列主義、*思想，鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨認識明確，入黨動機端正。工作認真負責，積極參加公司組織的多項活動，有較強的組織能力。該同志遵紀守法，廉潔奉公，團結同志，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信。缺點是：不善于做群眾思想工作。但通過認真考察和全面衡量，我認為xxx同志已具備共產黨員條件，我愿意介紹xxx同志加入中國共產黨。
培養人對xxx同志的考察意見xxx該同志思想上積極向上，自覺認真學習黨的基本知識，加深對黨的先進性的了解，與黨中央保持高度一致。認真參加黨支部的各項活動，積極學習三個代表重要思想的深刻內涵，應用先進的方*指導實踐，在理論上不斷充實完善自己。
篇二。
某某同志在政治上自覺同黨中央保持一致，能認真學習馬列主義、*思想和鄧小平理論，對黨認識明確，入黨動機端正，工作上，能按黨員標準嚴格要求自己，工作精益求精，有忘我精神。思想品德端正，團結同志，為人正直襟懷坦白，對黨忠誠老實，初步確立了為共產主義事業奮斗終生的信念。工作積極主動，肯于吃苦，有較強的敬業精神。
主要缺點：……………………。
用黨章規定的標準全面衡量，我認為某某同志已基本具備黨員條件，我愿介紹他(她)加入中國共產黨。
介紹人：簽名蓋章。
篇三。
xx為人熱情大方，作風正派，積極進取富有創新精神，在生活、工作以及學習中都發揮到了積極模范的作用。
在政治上，立場堅定，作風扎實，主動向黨組織靠攏，善于學習黨的各種理論知識;在思想上與時俱進，堅持馬克思列寧主義、*思想、鄧小平理論、三個代表，堅持四項基本原則;特別是在了解了和學習了馬克思列寧哲學，思想水平有了很大的提高，時刻以黨員的思想來要求自己，跟上時代發展的新潮流;對黨有正確的認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。
×××同學學習刻苦勤奮，成績優異，除了學習課內的知識外，還經常喜歡閱讀其他的課外書，有一定的詩書文筆，在學習方面起帶頭模范作用，關心和幫助同學的學習，每一科的學習都很認真，她對于學習孜孜以求，認真努力，在科研方面變現出來的嚴謹態度，敢于挑戰難題的信心，十分令人佩服。
在生活上，他樂于助人，關心同學，真正做到有求必應，有難必幫。在平時的生活中，她不鋪張浪費，不和同學攀比，生活作風嚴謹，嚴格要求自己，又能寬于待人，尊敬師長，熱心公益事業，在學院的義務服務隊工作了很久。在同學之中具有很高的評價，她具有著非常寬容和理解別人的心理，是朋友們的好伙伴，。在業余生活中，多方涉獵各個領域的知識，在同學和朋友起到了很好的表率作用。
在工作中，能積極參加班級、學院已經學校的各項活動，并且能夠圓滿的完成各項任務，在做好自己本職工作的同時還能夠幫助其他同學完成各種工作，對于工作能夠做到認真負責、富有團隊意識和協作精神，還積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養，能正確處理自己的利益與集體的利益之間的關系，始終本著集體利益大于個人利益的原則，矜矜業業的做好每一項工作。
×××是一位很優秀的同學，我認為她已經基本具備了共產黨員的各項標準，同意其轉為預備黨員。
xx為人熱情大方，作風正派，積極進取富有創新精神，在生活、工作以及學習中都發揮到了積極模范的作用。
在政治上，立場堅定，作風扎實，主動向黨組織靠攏，善于學習黨的各種理論知識;在思想上與時俱進，堅持馬克思列寧主義、*思想、鄧小平理論、三個代表，堅持四項基本原則;特別是在了解了和學習了馬克思列寧哲學，思想水平有了很大的提高，時刻以黨員的思想來要求自己，跟上時代發展的新潮流;對黨有正確的認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。
×××同學學習刻苦勤奮，成績優異，除了學習課內的知識外，還經常喜歡閱讀其他的課外書，有一定的詩書文筆，在學習方面起帶頭模范作用，關心和幫助同學的學習，每一科的學習都很認真，她對于學習孜孜以求，認真努力，在科研方面變現出來的嚴謹態度，敢于挑戰難題的信心，十分令人佩服。
在生活上，他樂于助人，關心同學，真正做到有求必應，有難必幫。在平時的生活中，她不鋪張浪費，不和同學攀比，生活作風嚴謹，嚴格要求自己，又能寬于待人，尊敬師長，熱心公益事業，在學院的義務服務隊工作了很久。在同學之中具有很高的評價，她具有著非常寬容和理解別人的心理，是朋友們的好伙伴，。在業余生活中，多方涉獵各個領域的知識，在同學和朋友起到了很好的表率作用。
在工作中，能積極參加班級、學院已經學校的各項活動，并且能夠圓滿的完成各項任務，在做好自己本職工作的同時還能夠幫助其他同學完成各種工作，對于工作能夠做到認真負責、富有團隊意識和協作精神，還積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養，能正確處理自己的利益與集體的利益之間的關系，始終本著集體利益大于個人利益的原則，矜矜業業的做好每一項工作。
×××是一位很優秀的同學，我認為她已經基本具備了共產黨員的各項標準，同意其轉為預備黨員。
接收預備黨員與會黨員意見（實用20篇）篇十
蔡利武同志能夠嚴格要求自己，思想政治覺悟不斷提高，入黨態度進一步明確，努力學習、積極工作，顧全大局，并結合自身實際將理論與實際相結合，處處以黨員標準嚴格要求自己，取得了明顯進步。優點：政治上，立場堅定，作風扎實，主動向黨組織靠攏;工作上，工作認真負責;生活上，艱苦樸素，樂于助人。缺點：政治理論水平有待進一步提高。
×××同志對黨有明確的認識，堅信共產主義的遠大目標一定能實現，并決心為之奮斗終身。他政治立場堅定，平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益的矛盾，本職工作和組織上交給的其他任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時不夠細致。
xxx同志自提出入黨申請后，積極靠攏黨組織，能經常向黨組織匯報思想，認真參加各項政治理論學習，自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同志不僅能認真學習黨的三基知識，不斷提高對黨的認識，而且能刻苦學習，勤奮工作，曾三次獲得獎學金和一次被評為校優秀團員。該同志思想作風正派，為人正直，善于團結同學，對組織忠誠老實，平時不計較個人利益，有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。主要缺點：開展批評不夠大膽;在工作方法上，有時比較簡單。
填寫要點：介紹人了解和掌握的申請人的入黨動機、思想品質、現實表現等情況，對是否同意其入黨表明意見(不能只寫工作表現，應按要求作出全面評價)。不能只寫優點，不寫不足;也不能以提“希望”的方式來代替其缺點不足。第二介紹人我同意第一介紹人的意見。張山同志對加入黨組織有比較明確的認識，入黨動機端正;能夠自覺用黨員的標準來要求自己，正確處理集體利益和個人利益的關系;學習上有鉆研精神，有較強的吃苦精神和工作責任心，完成工作任務較出色。主要缺點：有時在處理問題時，過于急躁。我認為張山同志已基本符合黨員條件，愿意做其入黨介紹人。
同意第一介紹人的意見，xxx同志能夠認真學習馬列主義、*思想，鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨認識明確，入黨動機端正。工作認真負責，積極參加公司組織的多項活動，有較強的組織能力。該同志遵紀守法，廉潔奉公，團結同志，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信。缺點是：不善于做群眾思想工作。但通過認真考察和全面衡量，我認為xxx同志已具備共產黨員條件，我愿意介紹xxx同志加入中國共產黨。
培養人對xxx同志的考察意見xxx該同志思想上積極向上，自覺認真學習黨的基本知識，加深對黨的先進性的了解，與黨中央保持高度一致。認真參加黨支部的各項活動，積極學習三個代表重要思想的深刻內涵，應用先進的方*指導實踐，在理論上不斷充實完善自己。
篇二。
某某同志在政治上自覺同黨中央保持一致，能認真學習馬列主義、*思想和鄧小平理論，對黨認識明確，入黨動機端正，工作上，能按黨員標準嚴格要求自己，工作精益求精，有忘我精神。思想品德端正，團結同志，為人正直襟懷坦白，對黨忠誠老實，初步確立了為共產主義事業奮斗終生的信念。工作積極主動，肯于吃苦，有較強的敬業精神。
主要缺點：……………………。
用黨章規定的標準全面衡量，我認為某某同志已基本具備黨員條件，我愿介紹他(她)加入中國共產黨。
介紹人：簽名蓋章。
篇三。
xx為人熱情大方，作風正派，積極進取富有創新精神，在生活、工作以及學習中都發揮到了積極模范的作用。
在政治上，立場堅定，作風扎實，主動向黨組織靠攏，善于學習黨的各種理論知識;在思想上與時俱進，堅持馬克思列寧主義、*思想、鄧小平理論、三個代表，堅持四項基本原則;特別是在了解了和學習了馬克思列寧哲學，思想水平有了很大的提高，時刻以黨員的思想來要求自己，跟上時代發展的新潮流;對黨有正確的認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。
×××同學學習刻苦勤奮，成績優異，除了學習課內的知識外，還經常喜歡閱讀其他的課外書，有一定的詩書文筆，在學習方面起帶頭模范作用，關心和幫助同學的學習，每一科的學習都很認真，她對于學習孜孜以求，認真努力，在科研方面變現出來的嚴謹態度，敢于挑戰難題的信心，十分令人佩服。
在生活上，他樂于助人，關心同學，真正做到有求必應，有難必幫。在平時的生活中，她不鋪張浪費，不和同學攀比，生活作風嚴謹，嚴格要求自己，又能寬于待人，尊敬師長，熱心公益事業，在學院的義務服務隊工作了很久。在同學之中具有很高的評價，她具有著非常寬容和理解別人的心理，是朋友們的好伙伴，。在業余生活中，多方涉獵各個領域的知識，在同學和朋友起到了很好的表率作用。
在工作中，能積極參加班級、學院已經學校的各項活動，并且能夠圓滿的完成各項任務，在做好自己本職工作的同時還能夠幫助其他同學完成各種工作，對于工作能夠做到認真負責、富有團隊意識和協作精神，還積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養，能正確處理自己的利益與集體的利益之間的關系，始終本著集體利益大于個人利益的原則，矜矜業業的做好每一項工作。
×××是一位很優秀的同學，我認為她已經基本具備了共產黨員的各項標準，同意其轉為預備黨員。
接收預備黨員與會黨員意見（實用20篇）篇十一
于20**年**月**日被中國共產黨接收為預備黨員，現已預備期滿，在支部大會討論轉正問題之前，支部委員會將一年以來對該同志在思想、工作、學習和生活上的相關情況作以下匯報，請支部大會審議。
一年以來，能夠積極參加黨組織的各項會議和活動，能夠積極學習黨的基本理論知識，能夠努力掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，切實提高了理論修養，在增強黨性修養方面取得了一定的成績，對黨的性質、黨的指導思想、群眾路線和根本宗旨等，有了更深刻準確的認識，也重新認識了黨的組織原則、紀律和共產黨員的標準、義務和權利，并充分認識了黨，充分認識了從思想上入黨的重要性和必要性。
綜合成績優秀并最終評為“優秀畢業生”預備黨員黨小組考察意見范文篇預備黨員黨小組考察意見范文篇。畢業參加工作后在葛店礦地測科工作過程中一方面溫習專業知識一方面努力跟老員工、領導實踐學習。工作之余該童子還經常學習黨的基本理論和基本知識進一步用理論來武裝自己。
具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為具體服務，為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起，積極主動團結同志，關心同事。同時，該同志時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風，不追求物質享受，注意個人文明素質，養成良好的生活習慣，不斷地充實自己，完善自己，不斷提高精神追求預備黨員黨小組考察意見范文篇建筑工程。真正地起到了一名黨員的模范帶頭作用。
一年來，在組織的培養下，無論是在思想上，學習上，還是工作和生活上，都取得了非常可觀的成績，但在取得進步的同時，有些方面還存在著不足，如工作上有時候耐心程度不夠高，理論與時間相結合的能力還不夠強，有時候脾氣較暴躁等缺點，希望在以后的工作和學習當中能夠發揮自己的優勢，克服自己的缺點，以黨員的高標注，來時刻鞭笞自己，取得更大進步。
以上是組織對一年來的表現總結，總觀這一年來的表現，支委會認為該同志已具備黨員條件，建議支部大會討論按期轉正。
接收預備黨員與會黨員意見（實用20篇）篇十二
?? (一)。
(二)。
(三)。
在這一段考察期內，某某同志能夠夠堅定擁護四項基本原則，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，認真學習新黨章，學習和貫徹黨的xx大精神，認真學習和貫徹黨和國家的路線、方針、政策、決議。學習黨的基本知識、理論水平有了較大的提高。
在學習上一絲不茍，勤奮刻苦，擴展自己的視野，積極向優異的同學同事看齊，不但提高自己，工作上一直踏實肯干，為同學同志服務，任勞任怨。生活上平易近人，關心周圍的同事，有廣大的群眾基礎。
綜上所述，該同志在這一時期內，能夠堅定擁護黨的綱領，遵守黨的章程，認真履行黨員義務，正確行使黨員權利，執行黨的決定，嚴格遵守黨的紀律，保守黨的秘密，發揮了共產黨員的先鋒模范作用。
接收預備黨員與會黨員意見（實用20篇）篇十三
中共**市教育局黨委:。
根據發展黨員工作有關規定，經支部委員會審查合格，擬于近期召開支部大會討論接收*巖同志為中共預備黨員。
*巖，*，漢族，共青團員，大學文化，**省**市**街道**委*組人，****年*月20日出生，****年7月參加工作，現任****，20**年3月5日被列為發展對象。經政治審查，*巖同志自覺擁護黨的路線、方針、政策，認真學習***新時代中國特色社會主義理論，立場堅定，堅持原則，政治表現較好。該同志政治歷史清楚，在重大政治斗爭中旗幟鮮明、立場堅定，始終與黨中央保持高度一致，政治上比較成熟。*巖同志的直系親屬及主要社會關系擁護黨的領導，自覺遵守黨紀國法，無任何政治、經濟和刑事犯罪問題。未參加“***”等邪教組織、無任何違法亂紀行為，政治歷史清白。201*年5月13日至201*年5月17日，該同志參加了黨委舉辦的發展對象短期集中培訓班，考核成績優秀。
現將*巖同志有關情況和入黨材料報你們，請審查。
接收預備黨員與會黨員意見（實用20篇）篇十四
蔡xx同志能夠嚴格要求自己，思想政治覺悟不斷提高，入黨態度進一步明確，努力學習、積極工作，顧全大局，并結合自身實際將理論與實際相結合，處處以黨員標準嚴格要求自己，取得了明顯進步。優點：政治上，立場堅定，作風扎實，主動向黨組織靠攏;工作上，工作認真負責;生活上，艱苦樸素，樂于助人。缺點：政治理論水平有待進一步提高。
對黨有明確的認識，堅信共產主義的遠大目標一定能實現，并決心為之奮斗終身。他政治立場堅定，平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益的矛盾，本職工作和組織上交給的其他任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時不夠細致。
自提出入黨申請后，積極靠攏黨組織，能經常向黨組織匯報思想，認真參加各項政治理論學習，自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同志不僅能認真學習黨的三基知識，不斷提高對黨的認識，而且能刻苦學習，勤奮工作，曾三次獲得獎學金和一次被評為校優秀團員。該同志思想作風正派，為人正直，善于團結同學，對組織忠誠老實，平時不計較個人利益，有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。主要缺點：開展批評不夠大膽;在工作方法上，有時比較簡單。
填寫要點：介紹人了解和掌握的申請人的入黨動機、思想品質、現實表現等情況，對是否同意其入黨表明意見(不能只寫工作表現，應按要求作出全面評價)。不能只寫優點，不寫不足;也不能以提“希望”的方式來代替其缺點不足。第二介紹人我同意第一介紹人的意見。張山同志對加入黨組織有比較明確的認識，入黨動機端正;能夠自覺用黨員的標準來要求自己，正確處理集體利益和個人利益的關系;學習上有鉆研精神，有較強的吃苦精神和工作責任心，完成工作任務較出色。主要缺點：有時在處理問題時，過于急躁。我認為張山同志已基本符合黨員條件，愿意做其入黨介紹人。
同意第一介紹人的意見，能夠認真學習馬列主義、*思想，鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨認識明確，入黨動機端正。工作認真負責，積極參加公司組織的多項活動，有較強的組織能力。該同志遵紀守法，廉潔奉公，團結同志，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信。缺點是：不善于做群眾思想工作。但通過認真考察和全面衡量，我認為已具備共產黨員條件，我愿意介紹加入中國共產黨。
培養人對考察意見該同志思想上積極向上，自覺認真學習黨的基本知識，加深對黨的先進性的了解，與黨中央保持高度一致。認真參加黨支部的各項活動，積極學習三個代表重要思想的深刻內涵，應用先進的方*指導實踐，在理論上不斷充實完善自己。
接收預備黨員與會黨員意見（實用20篇）篇十五
一季度意見:某同志自被列為預備黨員以來，能夠更加嚴格要求自我，認真加強理論學習。政治立場堅定、思想穩定，始終與黨中央持續了高度一致。工作上勤奮努力，任勞任怨，圓滿完成了組織上賦予的各項任務。個期間表現突出，體現了黨員先鋒模范作用。平時為人正直、嚴于律已，樹立了良好的個人形象。
二季度意見:某同志在政治思想上自覺地同黨中央持續一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。在政治上具有良好的大局觀，無論領導分配什么樣的工作、在什么樣的崗位，都能夠以高度的工作熱情投入其中，工作認真負責、用心主動，得到各方面的肯定和好評。
三季度意見:某同志思想品德端正，團結同志，以誠待人，有良好的群眾基礎，能認真汲取同志們的意見和推薦，勇于開展批評與自我批評。
他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自我，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。期望某同志在今后的.工作中，時刻以共產黨員的標準要求自我，再接再厲，取得更好的成績。
四季度意見:某同志在預備期考查期間，在政治思想上自覺與黨中央持續一致，能夠堅持基本原則，平時注重學習黨的知識，入黨動機明確，態度端正。平時能夠嚴格要求自我，努力克服缺點，在工作中發揮了骨干帶頭作用。
黨支部轉正意見:某同志，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心，表現了一名共產黨員應具有的品行，比較好地發揮了黨員的先鋒模范作用。
鑒于以上意見，黨小組認為該同志已基本貼合一名中共正式黨員條件，能夠發展為中共正式黨員。現各項材料齊全，提請支部大會。
接收預備黨員與會黨員意見（實用20篇）篇十六
蔡利武同志能夠嚴格要求自己，思想政治覺悟不斷提高，入黨態度進一步明確，努力學習、積極工作，顧全大局，并結合自身實際將理論與實際相結合，處處以黨員標準嚴格要求自己，取得了明顯進步。優點：政治上，立場堅定，作風扎實，主動向黨組織靠攏;工作上，工作認真負責;生活上，艱苦樸素，樂于助人。缺點：政治理論水平有待進一步提高。
×××同志對黨有明確的認識，堅信共產主義的遠大目標一定能實現，并決心為之奮斗終身。他政治立場堅定，平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益的矛盾，本職工作和組織上交給的其他任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時不夠細致。
xxx同志自提出入黨申請后，積極靠攏黨組織，能經常向黨組織匯報思想，認真參加各項政治理論學習，自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同志不僅能認真學習黨的三基知識，不斷提高對黨的認識，而且能刻苦學習，勤奮工作，曾三次獲得獎學金和一次被評為校優秀團員。該同志思想作風正派，為人正直，善于團結同學，對組織忠誠老實，平時不計較個人利益，有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。主要缺點：開展批評不夠大膽;在工作方法上，有時比較簡單。
填寫要點：介紹人了解和掌握的申請人的入黨動機、思想品質、現實表現等情況，對是否同意其入黨表明意見(不能只寫工作表現，應按要求作出全面評價)。不能只寫優點，不寫不足;也不能以提“希望”的方式來代替其缺點不足。第二介紹人我同意第一介紹人的意見。張山同志對加入黨組織有比較明確的認識，入黨動機端正;能夠自覺用黨員的標準來要求自己，正確處理集體利益和個人利益的關系;學習上有鉆研精神，有較強的吃苦精神和工作責任心，完成工作任務較出色。主要缺點：有時在處理問題時，過于急躁。我認為張山同志已基本符合黨員條件，愿意做其入黨介紹人。
同意第一介紹人的意見，xxx同志能夠認真學習馬列主義、*思想，鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨認識明確，入黨動機端正。工作認真負責，積極參加公司組織的多項活動，有較強的組織能力。該同志遵紀守法，廉潔奉公，團結同志，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信。缺點是：不善于做群眾思想工作。但通過認真考察和全面衡量，我認為xxx同志已具備共產黨員條件，我愿意介紹xxx同志加入中國共產黨。
培養人對xxx同志的考察意見xxx該同志思想上積極向上，自覺認真學習黨的基本知識，加深對黨的先進性的了解，與黨中央保持高度一致。認真參加黨支部的各項活動，積極學習三個代表重要思想的深刻內涵，應用先進的方*指導實踐，在理論上不斷充實完善自己。
介紹人介紹轉預備黨員。
接收預備黨員與會黨員意見（實用20篇）篇十七
×××同志能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨認識明確，入黨動機端正。堅持四項基本原則，積極擁護黨的路線、方針、政策。工作認真負責，積極承擔班級、社會工作，積極參加學生會組織的多項活動，有較強的組織能力，擔任班干部工作能以身作則，堅持原則，能夠大膽管理，并能關心貧困同學，連續二年被評為學院三好學生。該同志遵紀守法，廉潔奉公，團結同志，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信。缺點是：不善于做群眾思想工作。但通過認真考察和全面衡量，我認為×××同志已具備共產黨員條件，我愿意介紹×××同志加入中國共產黨。
第一介紹人。
×××同志在思想上政治上能夠同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，執行黨的路線、方針、政策。對黨的認識正確，入黨動機端正。工作積極，較好地完成本職工作和組織上交給的其它任務，有較強的工作能力，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。思想品德端正，對黨忠誠老實，為人正派，遵紀守法，有為共產主義奮斗終身的決心。不足之處：有時在處理某些問題時脾氣有點急躁，希望在以后工作中加以改進。
用黨章規定的標準全面衡量×××同志，我認為他具備了共產黨員的條件，我愿意介紹×××同志加入中國共產黨。
介紹人：×××。
××××年××月××日。
接收預備黨員與會黨員意見（實用20篇）篇十八
xx同志在政治上自覺同黨中央堅持一致，能認真學習黨的新黨章，學習十九大文件，認真學習馬列主義、*思想和鄧-小-平理論，對黨認識明確，入黨動機端正，能與時俱進。在工作中肯于吃苦，甘于奉獻，職責心強，出色地完成了組織交給的各項任務，有忘我精神。思想品德端正，團結同志，為人正直襟懷坦白，對黨忠誠老實，初步確立了為共-產主義事業奮斗終生的信念。工作進取主動，肯于吃苦，有較強的敬業精神。
缺點是：在處理工作問題上，有時過于急躁。
用黨章規定的標準全面衡量，我認為黃河同志已基本具備黨員條件，我愿介紹她加入中國*。
介紹人：xx。
第二介紹人意見。
我同意介紹人xxx同志的意見。xx同志能夠自覺用黨員標準嚴格要求自我，入黨目的明確，動機端正，能夠認真學習黨的基本知識，進取參加黨的各項活動。政治立場堅定，有為共-產主義夢想奮斗終身的堅定信念。在工作中肯于吃苦，甘于奉獻，職責心強，出色地完成了組織交給的各項任務。
缺點是：工作方法簡單，有時過于急躁。
已經具備*員的條件，我愿意介紹她參加中國*。
介紹人：xx。
接收預備黨員與會黨員意見（實用20篇）篇十九
1.第一份申請書：必須手寫，必須要有入黨介紹人簽字。材料中必須包含：對黨的認識、本人基本情況、家庭主要成員及主要社會關系情況、怎樣積極爭取入黨、結尾。
2.黨支部的半年。
考察材料。
（第一份申請書后半年）。
3.第二份申請書：必須手寫，必須要有入黨介紹人簽字。材料中必須包含：對黨的認識、本人基本情況、家庭主要成員及主要社會關系情況、怎樣積極爭取入黨、結尾。
4.如果需要，應具備外調材料（主要調查本人及其直系親屬的政治表現、遵紀守法情況等）。
5.討論前的黨支部綜合政治審查材料（培訓之前）。
6.縣委黨校培訓審查表（原始）。
7.黨支部的培養教育。
考察材料。
8.黨小組座談（第二份申請書/培訓之后）：采取會議方式，應寫清楚黨小組實有正式黨員xx人，到會xx人，確保參會正式黨員過半；到會正式黨員需對是否同意發展對象轉為預備黨員發表意見。
9.群眾座談（黨小組座談之后）：采取會議方式，機關支部應征求3名以上群眾意見，村（社區）支部應征求5名以上群眾意見，群眾需對是否同意發展對象轉為預備黨員發表意見。
10.接收預備黨員公示情況登記表、公告（座談之后，預審之前）（公示7-10天）。
11.入黨介紹人推薦意見。
12.預審合格材料（在綜合政審之后，在支部大會之前）：包含黨支部的預審請示和黨委的預審意見。
13.黨員大會原始記錄（大會時間、地點；開會時黨支部實有有表決權的正式黨員總人數、實到會有表決權的正式黨員人數、規范的表決結果；實到會有表決權的正式黨員簽名或蓋章的名單、實到會預備黨員名單；申請人必須到會宣讀入黨申請書；以無計名投票方式進行逐個表決；黨支部書記簽名）。
14.入黨志愿書（其中，黨員大會決議要規范填寫）。
（在校生和現役士兵一般不在村、社區、戶籍地入黨；每次大會討論一般不超過3人；工作單位有黨組織的應在工作所在單位入黨）。
接收預備黨員與會黨員意見（實用20篇）篇二十
xx為人熱情大方，作風正派，積極進取富有創新精神，在生活、工作以及學習中都發揮到了積極模范的作用。
在政治上，立場堅定，作風扎實，主動向黨組織靠攏，善于學習黨的各種理論知識；在思想上與時俱進，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表，堅持四項基本原則；特別是在了解了和學習了馬克思列寧哲學，思想水平有了很大的提高，時刻以黨員的思想來要求自己，跟上時代發展的新潮流；對黨有正確的認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。
×××同學學習刻苦勤奮，成績優異，除了學習課內的知識外，還經常喜歡閱讀其他的課外書，有一定的詩書文筆，在學習方面起帶頭模范作用，關心和幫助同學的學習，每一科的學習都很認真，她對于學習孜孜以求，認真努力，在科研方面變現出來的嚴謹態度，敢于挑戰難題的信心，十分令人佩服。
在生活上，他樂于助人，關心同學，真正做到有求必應，有難必幫。在平時的生活中，她不鋪張浪費，不和同學攀比，生活作風嚴謹，嚴格要求自己，又能寬于待人，尊敬師長，熱心公益事業，在學院的義務服務隊工作了很久。在同學之中具有很高的評價，她具有著非常寬容和理解別人的心理，是朋友們的好伙伴。在業余生活中，多方涉獵各個領域的知識，在同學和朋友起到了很好的表率作用。
在工作中，能積極參加班級、學院已經學校的各項活動，并且能夠圓滿的完成各項任務，在做好自己本職工作的同時還能夠幫助其他同學完成各種工作，對于工作能夠做到認真負責、富有團隊意識和協作精神，還積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養，能正確處理自己的利益與集體的利益之間的關系，始終本著集體利益大于個人利益的原則，矜矜業業的做好每一項工作。
×××是一位很優秀的同學，我認為她已經基本具備了共產黨員的各項標準，同意其轉為預備黨員。