學習強國平臺心得體會（精選17篇）

寫心得體會可以幫助我們認識自己、激勵自己、改進自己。小編為大家整理了一些優秀的心得體會范文，供大家學習和借鑒。

學習強國平臺心得體會（精選17篇）篇一

1月1日，一個內容、內涵豐富、特色鮮明的理論平臺——”學習強國”正式上線。這一平臺線為廣大黨員學習貫徹落實總書記關于加強學習、建設學習大國重要指示精神、推動全黨大學習提供了更加便利的條件。

“學習強國”信息豐富，類型多樣。不僅包括了重大會議精神和重要講話文件，更包含了黨、政、軍在全國各方面建設上的要聞時事。信息內容具有很高的思想性、新聞性、綜合性和服務性，主題鮮明，重點突出，可以說是一個全面呈現了總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍重要思想，幫助黨員學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想的信息庫。崇尚學習、改造學習、強化學習，推動全黨大學習，推動建設學習大國，我們就能掌握歷史的主動，推動”中國號”巨輪駛向更加光明燦爛的未來。

學習強國平臺心得體會（精選17篇）篇二

心得體會。

征文--優秀范文學習強國學習的平臺以科學的理論武裝人，以高尚的精神塑造人，以優秀的作品鼓舞人，唱響主旋律，弘揚正能量。我們所讀的文章、欣賞的圖片、觀看的視頻都是那么的經典。內容健康向上，導向正確，引領我擦亮眼睛，不斷增強政治敏感性和政治鑒別力，明辨是非，著力提高政治能力，更進一步的促使我不忘初心，牢記使命。

使用學習強國學習的平臺以來，身為一名普通的黨員，我深深地感到使用這個學習的平臺學習是非常及時，內容是非常豐富的。早上起床后、晚上睡覺前，我充分的利用碎片化時間進行學習，看看視頻、讀讀文章、挑戰答題等多種學習板塊，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，從而提高自身的政治意識和擔當意識，身體力行地把黨的方針政策，盡自己最大努力落實到日常的工作中去，實實在在為群眾辦做好服務。

學習強國學習的平臺內容權威、特色鮮明，時刻傳輸著黨的政策和總書記的工作步伐，儼然成為了我工作和生活的教育加油站，能幫助我更好地開展落實各項工作，也讓我的學習已經成為了一種習慣。

〈范文內容僅供參考，可下載后編輯修改〉。

學習強國平臺心得體會（精選17篇）篇三

在“學習強國”里，不僅可以方便地找到關于習近平總書記系列重要講話精神的全面梳理、解讀，還支持創建學習組織，設有學習積分、在線答題、日程提醒等管理和激勵機制。一個app不但為黨員干部和廣大群眾提供了一個全面、系統的平臺，更讓學習變得有組織、有管理、有指導、有督促，更多樣、更個性、更智能、更便捷。

作為一名黨員，我經常登陸學習平臺進行政治理論知識、黨員教育、黨史和時政綜合新聞等內容的學習，以此來加強自身修養，提升政治素質。在自主學習的同時，我時不時還與其他黨員進行學習感悟的交流，增強和鞏固學習效果，共同學習，共同進步。“學習強國”學習平臺不但讓我養成了良好的學習習慣，對黨和國家的大政方針有了深刻認識，更提升了自身素質，點燃了學習熱情，明白了作為黨員所肩負的使命和責任。

作為一公司黨群工作部負責人，自從注冊了“學習強國”app，我給自己制訂了每日學習計劃，工作時間不忙了就打開看一看要聞和訂閱的一些黨建研究類的報刊、媒體發表的文章及言論，并認真做好學習記錄。比如，平臺上有個“每日金句”，摘錄的都是習近平總書記在一些重要會議上的講話重點，可以使我們能夠方便快捷地學習和掌握習總書記的系列講話精神。同時，為了白天不影響正常工作，我還利用上下班路上的空閑時間、午飯休息時間以及晚上干家務的時間觀看平臺上推送的一些學習視頻，慢慢地“學習強國”平臺已經成為我每天的必修課。

我覺得這種學習形式比以往的會議學習形式方便很多，而且特別適合工作繁忙又對國家政策、時事政治缺乏了解的年輕人，不僅能充實業余生活，還能有效利用碎片化時間隨時充電，進一步提升自己的理論水平和思想覺悟。

“學習強國”的平臺下載之后，我并沒有頻繁地去看，因為不了解，因為沒把他與其他平臺區別看，因為沒有發現他的好……伴隨著臨近開學的日子，偶爾查看了排名，自己的落后連自己也嚇了一跳，我也才知道不學習有多可怕。于是我趕緊打開“學習強國”學習，顯然我的目的還不那么單純和有點急功近利，但是當我第一次真正接觸學習強國平臺，我就被他吸引了，我深信自己會喜歡上他。因為他是真有東西，而且都是干貨，他有內涵，有知識，有胸懷，有美感，有思想，有創新，有無限可能;他兼容并包，真所謂胸懷天下，經典值得傳頌。

“學習強國”平臺里的東西太多了，新聞時事，思想見解，文化藝術，歷史哲學，民俗社會等，不僅有文章，視頻，講解，還有觀點，討論，答題和經典的電影……真的是一座巨大的寶庫啊!夠人探索上一陣子的，而且更新快，內容好，質量高，從這里可以了解中國，也可以了解世界，可以了解歷史，也可以了解當代，可以了解文藝，也可以了解科技……。

學習強國，可以增長很多知識，深化思想，提升境界，學習強國真的是一個極富魅力的、充滿正能量的、積極向上的平臺，常來學習，常有提高，尤其是他的包容性、大格局，令人折服。學習強國，多好的方式，多好的目標，多好的因果。

我喜歡這個平臺，喜歡里面的內容和思想，在這里學習，我相信人終將會潛移默化地睿智起來!

學習平臺是我們創建學習大國的重要媒介，是我們不斷提高黨性修養的重要途徑。隨著使用”學習強國”學習平臺的黨員干部越來越多，覆蓋面越來越廣，學習成為了一種時尚。”你今天學習了嗎?都學了哪些內容?”“目前積了多少分?””哪些內容是在‘學習強國’上看到的”，”學習強國”引起了人們的熱議，營造了濃厚的學習氛圍。

積累學習積分的方式，更是別出心裁，成功的調動了每位黨員學習的積極性。從累積的積分可以看出黨員學習的活躍度，也可看出黨員對政治學習的重視度。積分的構成頗有”學問”。首先是登錄，每日一登錄，可讓黨員的政治學習常態化，不僅能帶動學習的積極性，還能增強政治責任心。

閱讀文章，廣大黨員能第一時間準確掌握時政信息，政治內容公開透明，既省了搜集的時間，又能看到全面的信息。觀看視頻，學習方式迎合新時代，使用人民群眾喜聞樂見的方式，學習不再單調。做題庫，智能答題、每日一答、專題考試都是答題類的學習，通過做海量題庫，提高了黨員的知識儲備量。訂閱，重視閱讀的興趣愛好，訂閱的學習強國號或學習平臺越多，黨員能看的內容更豐富，學習更有勁頭。收藏，重要內容重點關注，學習難點或趣點重點掌握。分享，通過與他人分享，傳播正能量，形成良好的氛圍。評論，通過分享自己的看法，上傳評論、交流觀點，可提高政治站位。“學而時習之，不亦說乎”，我們不僅要學，還得經常溫習，做到牢固掌握知識。

“學習強國”緊跟時代，運用新技術、新機制、新模式，加快融合發展步伐，實現了宣傳效果的最大化和最優化。”學習強國”學習平臺具有強大傳播力、引導力、影響力、公信力，益于形成網上網下同心圓，益于廣大黨員群眾在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結在一起，讓正能量更強勁、主旋律更高昂。

學習強國平臺于2019年1月1日在線，2月17日北京客戶正式在線，可以在手機方面正式注冊學習。

學強國學近平臺是中宣部主管，以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為主要內容，立足于全黨員、全社會的優質平臺。

打造學習強國學習近平臺是貫徹落實學習近平總書記關于加強學習、建設學習大國重要指示精神、推動全黨大學學習的有力抓手，是新形勢下加強理論武裝和思想教育創新探索、推動習近平新時代中國特色社會主義思想學習宣傳貫徹落實的重要舉措。要建立學習附近的平臺，必須強調思想性、新聞性、綜合性、服務性。要堅持鮮明主題，突出重點，全面呈現習近平總書記關于改革發展穩定、內政外交防衛、黨治國治軍的重要思想，學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想全面豐富的信息庫。要堅持立足全黨，面向全社會，圍繞黨中央理論武裝的工作部署，著眼于提高廣大干部群眾思想意識、文明素質、科學素養，豐富學習內容和資源，創新學習方式和組織形式，為建設馬克思主義學習型政黨，推進建設學習大國做出貢獻。要堅持開門、大家做，發揮各方面的積極性，共同構建內容權威、特色鮮明、技術先進、受歡迎的思想文化集成平臺。

我院黨群部于2月14日要求黨員下載學習強國，學習附近平臺的手機app，在電腦方面學習，向各干部大眾普及。最初我自己也沒有受到重視，但同事的交流中，政府對公務員的學習強度有明確的要求，每天要求學習積分達到30分。作為支部書記，我認為應該以身作則，積極投入平臺的學習。通過幾天的學習，我發現我可以在平臺上了解最新的國事，了解習近平總書記和國家領導人的最新動向，了解我們黨治國理政的重要思想、重要理論，同時也可以反復學習我們黨的最新理論成果，通過智能測試、每周一回答、專題考試，更加深時模糊的理論問題的理解和認識，總書記的各種指示也通過學習，更加理解和理解。通過每日文章閱讀、視頻學習、了解最新消息、了解最新國家動態，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三大代表重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業務知識，努力提高為人民服務的能力是黨章對每個黨員的最基本要求。

除了黨的理論學習，學習附近平臺還有非常豐富的科學技術、文化、經濟、人事、法紀、國際、紀實等部分的大量學習資源，對于想提高自己的知識儲備、提高自己的工作能力、交流水平的人來說，學習附近平臺也是很好的選擇。例如，我對平臺上慕課的心理學和生活感興趣，這是南京大學陳昌凱先生主講的，每課10分鐘左右的講義，使我們對生活中發生的很多事情，相遇的很多人都用心理學知識來說明例如，我對中央播出的大國工匠系列紀錄片感興趣，現在隨時都可以在這個平臺上看到，學習各行各業的工匠鉆研技術，做好自己的工作，更好地報告祖國的獻身精神，通過這樣的學習，自己不怕困難，努力學習，提高技能水平。

當然，這里的學習資料還有很多，我不會一張一張地舉出來。學習是自由問題，可以選擇學習，也可以選擇學習，但我們作為新時代的共產黨員，學習是我們提高自己，成為合格黨員不可或缺的方法，希望我們支部的黨員每天花一個小時，積極投入學習。

我認真參與“學習強國”，提高參學率，利用工余時間登錄學習強國，按照“評論、訂閱、收藏、分享、答題、看視頻、讀文章”等規定動作認真學習，自己在不斷學習充實自己中，深深被這個好的學習渠道吸引，喜歡這個平臺的多元化的信息內容，不僅有黨史、新聞、評論等文字內容，還有大量的圖片、視頻，內容豐富，學習也頗有興趣，以前不常看的“新聞聯播”，現在一級不落的收聽收看，堅持了幾個月，積累了大量的歷史、文學、黨建、時政知識，也經常和單位同事分享自己學習的經驗。

在繁忙的日常工作中，我合理化解工學矛盾，見縫插針，積少成多，堅持學習，持續給自己充電。

“學習強國”是系統工程，我們要掌握新時代中國特色社會主義的新思想、新論斷、新觀點，陶冶道德情操，提升思想境界。在“學習強國”當中，可以找到解決各種發展難題的中國方案。作為黨員，不學習就跟不上時代步伐。當前，我們要把“學習強國”的活動組織好、引導好、學習好。在學習推進的過程中積極開展“三比”活動。一是比學習進度，看誰的學得快;二是比學習廣度，看誰的體會深;三是比學習成效，看誰在實際工作中利用的多。

通過學習，進一步激發自己的工作激情，為自己分工承擔的工作創造特色，亮出工作的閃光點，向車間、支部、公司交一份滿意的答卷。

“學習強國”平臺開設了黨史專欄，重溫專欄中的紅色記憶和黨史故事，我深刻感到我們黨和國家的早期領導人以及革命先賢，之所以能夠不畏生死，艱苦奮斗，帶領中國人民推翻“三座大山”，建立嶄新的新中國，正是因為他們始終飽滿濃厚的家國情懷和強烈的使命擔當，作為新時代的黨員，必須繼承和發揚好這些優良傳統，始終以“革命理想大于天”的豪邁情懷，扎根基層、撲下身子，切實把發展的需要和群眾的期盼作為推動自身工作永不懈怠的強大動力。

我們要學會做一個勤奮學習的人，收獲知識，奉獻自己。當我們回首往事，不因虛度年華而悔恨，更不因碌碌無為而感到茫然。

我認真參與“學習強國”，提高參學率，利用工余時間登錄學習強國，按照“評論、訂閱、收藏、分享、答題、看視頻、讀文章”等規定動作認真學習，自己在不斷學習充實自己中，深深被這個好的學習渠道吸引，喜歡這個平臺的多元化的信息內容，不僅有黨史、新聞、評論等文字內容，還有大量的圖片、視頻，內容豐富，學習也頗有興趣，以前不常看的“新聞聯播”，現在一級不落的收聽收看，堅持了幾個月，積累了大量的歷史、文學、黨建、時政知識，也經常和單位同事分享自己學習的經驗。

在繁忙的日常工作中，我合理化解工學矛盾，見縫插針，積少成多，堅持學習，持續給自己充電。

“學習強國”是系統工程，我們要掌握新時代中國特色社會主義的新思想、新論斷、新觀點，陶冶道德情操，提升思想境界。在“學習強國”當中，可以找到解決各種發展難題的中國方案。作為黨員，不學習就跟不上時代步伐。當前，我們要把“學習強國”的活動組織好、引導好、學習好。在學習推進的過程中積極開展“三比”活動。一是比學習進度，看誰的學得快;二是比學習廣度，看誰的體會深;三是比學習成效，看誰在實際工作中利用的多。

通過學習，進一步激發自己的工作激情，為自己分工承擔的工作創造特色，亮出工作的閃光點，向車間、支部、公司交一份滿意的答卷。

“學習強國”平臺開設了黨史專欄，重溫專欄中的紅色記憶和黨史故事，我深刻感到我們黨和國家的早期領導人以及革命先賢，之所以能夠不畏生死，艱苦奮斗，帶領中國人民推翻“三座大山”，建立嶄新的新中國，正是因為他們始終飽滿濃厚的家國情懷和強烈的使命擔當，作為新時代的黨員，必須繼承和發揚好這些優良傳統，始終以“革命理想大于天”的豪邁情懷，扎根基層、撲下身子，切實把發展的需要和群眾的期盼作為推動自身工作永不懈怠的強大動力。

我們要學會做一個勤奮學習的人，收獲知識，奉獻自己。當我們回首往事，不因虛度年華而悔恨，更不因碌碌無為而感到茫然。

“學習強國”讓我的學習上了“癮”。剛開始，我無意中在報紙上讀到“學習強國”平臺有關報道，在醫院微信群里看到精品分享、心得體會，進一步認識到“學習強國”平臺的實用性。從那時起，我開始真正地了解它，發現它的功能如此強大、內容如此豐富、思想如此先進，緊扣時代脈搏，彰顯時代精神，它的魅力深深地吸引著我，從此再也“戒”不掉。每天早上5點半，我利用煮粥半小時，觀看新聞聯播;提前半小時上班，閱讀文章、解答試題;睡覺前半小時，進行挑戰答題或讀自己感興趣的文章;自從開通“口播”后，利用早晚鍛煉的時間，聽新聞、聽時政、聽評論，現在每天學習時間近3個小時。“學習強國”平臺還培養我查資料、讀原著的習慣，比如習近平總書記在講話中經常引經據典，要想真正領會總書記講話精神，只有通過查閱資料，了解這些經典的出處、寫作背景、原意。治國理政的新理念、新思想，大多以摘要的形式呈現。為了掌握其實質內涵，也必須讀原著。線上、線下學習相結合，讓“讓我學習”變成了“我要學習”，效果顯而易見。

“學習強國”讓我堅定作為一名黨員的理想信念。習總書記指出，理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。在“學習強國”平臺上，習近平總書記“不忘初心、牢記使命”的論述，讓我進一步堅定對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念。作為一名基層醫院的中層干部，遇到人情和制度的沖突，遇到工作上的阻力和被誤解的委屈，我始終以習近平總書記“我們干事業不能忘本忘祖、忘記初心”這句話提醒自己，不論何時何地，始終保持理想信念堅定，養正氣、祛邪氣，做好本職工作，勇于擔當、不懈進取。

“學習強國”讓我提高自身的素質修養。“學習強國”平臺內容豐富，是一部“互聯網+黨建”的百科全書，是我們不斷提升黨性修養和個人素質的幫手。在“三嚴三實”要求中，“嚴以修身”排在第一位。“修身”是人生的基點，其內涵是指修身養性，努力提高自身思想道德修養水平。“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，只有真正做到嚴以修身，才能真正發揮好黨員的模范帶頭作用。作為一名黨員醫務工作者，我充分利用平臺深化理論學習，加強專業學習，不斷提升自身的醫德自覺性，培養自身的專業自信心。在實際工作中，我始終以“為人類健康服務”為宗旨，以“病人是否滿意”作為是否做好本職工作的標準，勤奮工作;以問題為導向，圍繞制約醫院、科室發展的緊迫問題以及患者關注關切的熱點問題，扎實開展調查研究，摸準摸細存在的問題，并進行梳理匯總，涉及到自己的問題，主動認領，逐條逐項抓好整改，堅決與形式主義、官僚主義作斗爭。

“學習強國”讓我增強自身的本領能力。“學習強國”平臺功能強大，內容包羅萬象，知識點豐富，聚合政治、歷史、文化、科學、軍事、藝術等多個領域的資料，可以讀、可以聽、可以看。經過一段時間的學習，我充分認識到自身知識的不足、本領的不足、能力的不足。以前，我總是以工作忙為借口，不能靜下來學習充電，汲取新知識。久而久之，跟不上時代的步伐，沒有新思想、新理念、新眼界，在實際管理工作中，遇到的困惑越來越多，時常出現一些工作短板。“學習強國”平臺的到來，改變了這一切，讓我把平時“碎片”時間都充分利用起來，隨時隨地學習。隨著知識的增加，自身本領恐慌、能力不足的問題得到一定程度的解決。工作業績有了，提出的合理化建議也時常被醫院領導采納，現在我干好事業的信心更足了。

作為一名年輕黨員，只有讓學習成為一種習慣，成為一種時尚，才能增強本領、創新創業。

近日，全國各地各部門正在大力推廣”學習強國”平臺，掀起了全員干部碎片式學習熱潮。

學習強國平臺，掌中資源庫。2019年1月1日，”學習強國”平臺正式上線。平臺網站有”學習新思想””學習科學””紅色中國””強軍興軍”美麗中國”“等17個板塊180多個一級欄目，手機客戶端有”學習””視頻學習”兩大板塊38個頻道，聚合了政治、歷史、文化、科學、軍事、藝術等多個領域資料。

學習強國平臺，指尖加油站。習近平總書記指出，與今天我們黨和國家事業發展的要求相比，我們的本領有適應的一面，也有不適應的一面。知識不足、本領不足、能力不足增添了我們學習的緊迫感。在學習強國平臺大力推廣下，許多干部形成了”醒來翻一翻””飯后看一看”的習慣，碎片時間被充分利用起來，隨時學習、時時進步成為常態。學習強國平臺，移動的精神園地。中共中央政治局委員、中宣部部長黃坤明指出，建設學習強國平臺，是貫徹落實習近平總書記關于加強學習、建設學習大國重要指示精神、推動全黨大學習的有力抓手，是新形勢下強化理論武裝和思想教育的創新探索，是推動習近平新時代中國特色社會主義思想學習宣傳貫徹不斷深入的重要舉措。學習強國平臺作為開放、共享、權威的信息平臺，是廣大干部思想武裝的便攜充電寶、移動的精神園地。

夢想從學習開始，事業從學習起步。”少知而迷、不知而盲、無知而亂”。

春節期間，一款又紅又專的app可謂是漫卷了神州大地，進入了每一名黨員干部的日常生活，這就是“學習強國”學習近平臺。通過一段時間的學習和交流，有了一些淺顯的認識和體會。

學而時習之，不亦說乎。這是“學習強國”平臺的卷首語。泉水叮咚，心靈自凈。它以活潑靈動的形式示人，內容權威、內涵豐富、特色鮮明，迅速被廣大黨員干部所接受，并掀起了全國性的學習熱潮。學習本來就是一件很幸福和幸運的事情。作為一名黨員，能夠堅持每天問道“學習強國”，養成學習習慣，就如同每天都有一泉晶瑩的活水汩汩涌來，滋養著心靈、豐盈著思想。

學向勤中得，螢窗萬卷書。“學習強國”平臺無論是pc端還是手機端都設立了豐富的內容，供讀者學習或者互動，聚合了大量可免費閱覽的新聞、圖片、文章和視頻，各種要聞、新思想、公開課、科技、人文、歷史……再加上“學習積分”“在線答題”“日程提醒”等管理和激勵機制，平臺為廣大黨員干部傾力打造了一個干事創業的理論寶庫、樹魂立根的精神樂園。開卷有益，動動手指就能翻看個人感興趣的話題，何樂而不為。

熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。邱娥國、陳馮富珍、尼瑪頓珠、巨曉林、馬善祥、庫爾班·尼亞孜……這些名字如果不是反復學習很多人可能永遠也記不準。《中國教育現代化2035》《加快推進教育現代化實施方案(2018-2022年)》，當天發布的文件精神就可以在平臺上閱覽。重要的內容看多遍，相關的內容重點看，喜歡的內容堅持看，其他的熱點多瀏覽。“學習強國”已經把很多黨員干部長期以來碎片化的學習聚集起來，久而久之，如果能把學習變作一種愛好，我想，人人都可以成為行業的理論專家和業務能手。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。有人說“思想田野里的每一寸躬耕，總能在實踐中尋得收獲”。“學習強國”不是為了讓大家攢積分、賺人氣，而是要讓廣大黨員干部通過學習堅定信仰、增長知識和才干。中國有句俗語“光說不練假把式，只練不打無用功”。學習的目的就是為了實踐，堅持學習、總結凝練、主動踐行，把學到的新思想、新做法、新經驗轉化為自己的人生理想和工作方法，融入日常生活和工作中，提高做人修為和做事功力，才可以真正稱得上學沒白學，學以致用。

黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。學習是一種苦旅，理論的學習尤為枯燥、無趣。馬克思主義是大科學，是真理，而真理不能一直掌握在少數人手中。對于廣大黨員干部而言，通過學習來強化理論修養，提高思想覺悟，筑牢理想信念，增強干事創業的本領，本身就是義不容辭的責任與擔當。“學習強國”活躍時段設置的比較人性化，一般不會影響工作和生活。學多未必好，但不學肯定是不可取的，從點滴學起，學懂弄通做實，長此以往，可以至千里，可以成江海。

吾生也有涯，而知也無涯。學無止境，周恩來教導我們要“活到老學到老”。用“學習強國”激發學習熱忱，聚合學習力量。作為一名黨員中的青年教師，要常懷悲天憫人之情懷，不斷學習和完善自我，不辱光榮使命，浮華煙云俱忘卻。作為一名青年教師中的黨員，應擔當身先士卒之表率，不斷學習和超越自我，不虧時代所托，心底無私天地寬.

我認真參加學習強國，提高參加率，利用工作時間登錄學習強國，根據評論、訂閱、收藏、分享、解答、看錄像、讀文章等規定認真學習動作，自己不斷學習充實自己，深深地被這個好的學習途徑吸引，喜歡這個平臺的多樣化信息內容，黨史、新聞、評論等文字內容。

在繁忙的日常工作中，我合理解決了工程矛盾，看到縫針，積累了很多，繼續學習，繼續給自己充電。

學習強國是一項系統工程，我們要把握新時代中國特色社會主義的新思想、新論斷、新觀點，陶冶道德情操，提升思想境界。在學習強國中，可以找到解決各種發展問題的中國方案。作為黨員，不學習就跟不上時代的步伐。目前，我們必須組織學習強國活動，引導和學習。在學習推廣過程中，積極開展三比活動。一是比學習進度快，看誰學得快，二是比學習廣度深，看誰體驗深，三是比學習效果好，看誰在實際工作中利用得多。

通過學習，進一步激發自己的工作熱情，為自己分工負擔的工作創造特色，明確工作的閃光點，向工作單位、支部、公司提交滿意的答案。

學習強國平臺開設黨史專欄，溫暖專欄中的紅色記憶和黨史故事，我深深感受到我們黨和國家的早期領導人和革命先驅，不怕生死，努力奮斗，引導中國人推翻三座山，建立新的新中國，是因為他們總是充滿濃厚的家國情懷和強烈的使命擔當，作為新時代的黨員，必須繼承和發揚這些優秀的傳統，始終以革命理想大于天的豪邁情懷，扎根基層，下半身。

我們要學會成為勤奮學習的人，收獲知識，獻身于自己。回顧過去，我們不會因為虛假的年齡而后悔，也不會因為平凡而茫然。

“學習強國”學習平臺是由中宣部打造的新時代學習平臺，于2019年1月1日上線。自接到上級部門關于“學習強國”學習平臺建設工作部署要求后，橋西街道黨工委高度重視，迅速傳達相關工作精神，督促全體黨員干部群眾下載、安裝、注冊，運用“學習強國”學習平臺開展學習教育工作。為此，橋西街道采取以下方法落實部署：

一是班子成員帶頭，率先學習部署。橋西街道第一時間召開班子成員會議，強調了開展“學習強國”學習平臺工作的重要性，并對該項工作進行了安排部署，明確分管領導，落實專人進行學習管理，班子成員也在會議現場進行了學習平臺的實名注冊。

二是強化業務培訓，熟練平臺操作。橋西街道對“學習強國”app操作和使用指派專人前往宣傳部進行了培訓，指導全街道黨員干部群眾進行下載和安裝，并對平臺學習方法，積分情況進行了詳細的指導。

三是營造學習氛圍，落實學習常態。橋西街道全體黨員干部群眾高度重視此項工作的重要性和緊迫性，及時加強對“學習強國”的學習，并在“學習強國”平臺群彼此討論，互相交流學習心得，曬積分，促學習，在全街道形成了濃厚的學習氛圍，掀起了自“大學習大討論”后的又一輪學習熱潮。

通過“學習強國”學習平臺，讓每一名黨員干部群眾更快捷更簡便的學習到了全國各地的重要新聞和基層動態新聞，拓寬了全體黨員干部群眾的眼界和視野。大家表示，要自覺用好學習平臺，把學習作為加強理論武裝的“加油站”。“刀不常磨要生銹，人不學習要落后”，有些黨員對待學習態度不端，提起學習便意興闌珊，針對這類理想信念不堅定問題，就要通過組織認真學習中國特色社會主義理論體系，以堅定對中國特色社會主義的理論自信。黨員干部能夠從“學習強國”平臺中，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，為自身“加滿油”，并把理論武裝的成果轉化為謀劃工作的具體思路、破解難題的有力舉措、推動發展的實際成效，不斷把黨員意識的提高轉化為開拓創新、攻堅克難、化解矛盾的能力，干出無愧于時代、無愧于青春、無愧于黨和人民的事業。

我認真參與“學習強國”，提高參學率，利用工余時間登錄學習強國，按照“評論、訂閱、收藏、分享、答題、看視頻、讀文章”等規定動作認真學習，自己在不斷學習充實自己中，深深被這個好的學習渠道吸引，喜歡這個平臺的多元化的信息內容，不僅有黨史、新聞、評論等文字內容，還有大量的圖片、視頻，內容豐富，學習也頗有興趣，以前不常看的“新聞聯播”，現在一級不落的收聽收看，堅持了幾個月，積累了大量的歷史、文學、黨建、時政知識，也經常和單位同事分享自己學習的經驗。

在繁忙的日常工作中，我合理化解工學矛盾，見縫插針，積少成多，堅持學習，持續給自己充電。

“學習強國”是系統工程，我們要掌握新時代中國特色社會主義的新思想、新論斷、新觀點，陶冶道德情操，提升思想境界。在“學習強國”當中，可以找到解決各種發展難題的中國方案。作為黨員，不學習就跟不上時代步伐。當前，我們要把“學習強國”的活動組織好、引導好、學習好。在學習推進的過程中積極開展“三比”活動。一是比學習進度，看誰的學得快;二是比學習廣度，看誰的體會深;三是比學習成效，看誰在實際工作中利用的多。

通過學習，進一步激發自己的工作激情，為自己分工承擔的工作創造特色，亮出工作的閃光點，向車間、支部、公司交一份滿意的答卷。

“學習強國”平臺開設了黨史專欄，重溫專欄中的紅色記憶和黨史故事，我深刻感到我們黨和國家的早期領導人以及革命先賢，之所以能夠不畏生死，艱苦奮斗，帶領中國人民推翻“三座大山”，建立嶄新的新中國，正是因為他們始終飽滿濃厚的家國情懷和強烈的使命擔當，作為新時代的黨員，必須繼承和發揚好這些優良傳統，始終以“革命理想大于天”的豪邁情懷，扎根基層、撲下身子，切實把發展的需要和群眾的期盼作為推動自身工作永不懈怠的強大動力。

我們要學會做一個勤奮學習的人，收獲知識，奉獻自己。當我們回首往事，不因虛度年華而悔恨，更不因碌碌無為而感到茫然。

學習強國平臺心得體會（精選17篇）篇四

今天很榮幸，能夠作為學員代表和這么多優秀的人在一起進行交流學習，同時也感到很慚愧，內心誠惶誠恐，因為我的總積分和年度積分區別不大，也就是說我起步比較晚。在大家你追我趕、爭先恐后、比學趕超的時候，我曾經狹隘的認為自己不是黨員，學不學都行，對自己要求不嚴，思想認識上不夠重視，體現在行動上就是學習積極性不高。可以說，在學習強國這個大家庭，我還是一名新生，所以談不上經驗分享，在這里我和大家說說我這幾個月學習的一點心得體會。

說起思想認識上的轉變，有兩個關鍵點。一個是去年學習強國學習標兵表彰大會，當得知學習標兵們積分都是一萬多分時，我感到十分震撼，因為當時我的積分才只有幾百分，相去甚遠，這個事情對我觸動很大。另一個轉折點是20xx年12月31日的一條信息，內容是說學習強國新增了年度積分項目，這讓后起步的我看到了希望。于是在20xx年第一天就給自己立了一個flag，20xx年要堅持登錄學習強國!

新年新氣象，全新起跑線。剛開始在朋友圈打卡，讓大家監督我，后來慢慢養成了習慣，從“要我學”到“我要學”，每天看排名，唯恐自己落后了，再到后來的習慣成自然，刷強國進行學習成了每日必備，每天睜眼第一件事情就是去強國簽到打卡，睡前還要檢查是否完成了當日學習任務。

現在，我已經不把學習強國看成是一個學習負擔，反而覺得離不開了，平臺上有著豐富而強大的資源庫，里面有很多寶藏需要去挖掘，充分利用好強國平臺上的資源，無論是對工作還是對學習都大有益處。

作為一名新聞工作者，我每天必看的是電視臺板塊聯播頻道的新聞聯播欄目，以及學習板塊的推薦或要聞欄目，通過學習，我不僅了解了國家大事，同時也明確了工作方向，每當我感到困惑或者拿捏不準的時候，我會打開強國搜索相關內容，找到依據就好像吃了一顆定心丸，現在學習強國已經成了我工作和學習中的好幫手。

今后我將以更加積極的態度用好學習強國這個平臺，使自己學得更深一點、更細一點，更加扎實一點。我相信，通過日積月累、堅持不懈地學習，每個人都會有明顯的變化，取得更大的進步。

以上就是我的一點粗淺的心得體會，謝謝大家!

學習強國平臺心得體會（精選17篇）篇五

學習強國平臺心得體會（精選17篇）篇六

近日，全國各地各部門正在大力推廣”學習強國”平臺，掀起了全員干部碎片式學習熱潮。

學習強國平臺，掌中資源庫。2019年1月1日，”學習強國”平臺正式上線。平臺網站有”學習新思想””學習科學””紅色中國””強軍興軍”美麗中國”“等17個板塊180多個一級欄目，手機客戶端有”學習””視頻學習”兩大板塊38個頻道，聚合了政治、歷史、文化、科學、軍事、藝術等多個領域資料。

學習強國平臺，指尖加油站。習近平總書記指出，與今天我們黨和國家事業發展的要求相比，我們的本領有適應的一面，也有不適應的一面。知識不足、本領不足、能力不足增添了我們學習的緊迫感。在學習強國平臺大力推廣下，許多干部形成了”醒來翻一翻””飯后看一看”的習慣，碎片時間被充分利用起來，隨時學習、時時進步成為常態。學習強國平臺，移動的精神園地。中共中央政治局委員、中宣部部長黃坤明指出，建設學習強國平臺，是貫徹落實習近平總書記關于加強學習、建設學習大國重要指示精神、推動全黨大學習的有力抓手，是新形勢下強化理論武裝和思想教育的創新探索，是推動習近平新時代中國特色社會主義思想學習宣傳貫徹不斷深入的重要舉措。學習強國平臺作為開放、共享、權威的信息平臺，是廣大干部思想武裝的便攜充電寶、移動的精神園地。

夢想從學習開始，事業從學習起步。”少知而迷、不知而盲、無知而亂”。

在“學習強國”里，不僅可以方便地找到關于習近平總書記系列重要講話精神的全面梳理、解讀，還支持創建學習組織，設有學習積分、在線答題、日程提醒等管理和激勵機制。一個app不但為黨員干部和廣大群眾提供了一個全面、系統的平臺，更讓學習變得有組織、有管理、有指導、有督促，更多樣、更個性、更智能、更便捷。

作為一名黨員，我經常登陸學習平臺進行政治理論知識、黨員教育、黨史和時政綜合新聞等內容的學習，以此來加強自身修養，提升政治素質。在自主學習的同時，我時不時還與其他黨員進行學習感悟的交流，增強和鞏固學習效果，共同學習，共同進步。“學習強國”學習平臺不但讓我養成了良好的學習習慣，對黨和國家的大政方針有了深刻認識，更提升了自身素質，點燃了學習熱情，明白了作為黨員所肩負的使命和責任。

作為一公司黨群工作部負責人，自從注冊了“學習強國”app，我給自己制訂了每日學習計劃，工作時間不忙了就打開看一看要聞和訂閱的一些黨建研究類的報刊、媒體發表的文章及言論，并認真做好學習記錄。比如，平臺上有個“每日金句”，摘錄的都是習近平總書記在一些重要會議上的講話重點，可以使我們能夠方便快捷地學習和掌握習總書記的系列講話精神。同時，為了白天不影響正常工作，我還利用上下班路上的空閑時間、午飯休息時間以及晚上干家務的時間觀看平臺上推送的一些學習視頻，慢慢地“學習強國”平臺已經成為我每天的必修課。

我覺得這種學習形式比以往的會議學習形式方便很多，而且特別適合工作繁忙又對國家政策、時事政治缺乏了解的年輕人，不僅能充實業余生活，還能有效利用碎片化時間隨時充電，進一步提升自己的理論水平和思想覺悟。

“學習強國”的平臺下載之后，我并沒有頻繁地去看，因為不了解，因為沒把他與其他平臺區別看，因為沒有發現他的好……伴隨著臨近開學的日子，偶爾查看了排名，自己的落后連自己也嚇了一跳，我也才知道不學習有多可怕。于是我趕緊打開“學習強國”學習，顯然我的目的還不那么單純和有點急功近利，但是當我第一次真正接觸學習強國平臺，我就被他吸引了，我深信自己會喜歡上他。因為他是真有東西，而且都是干貨，他有內涵，有知識，有胸懷，有美感，有思想，有創新，有無限可能;他兼容并包，真所謂胸懷天下，經典值得傳頌。

“學習強國”平臺里的東西太多了，新聞時事，思想見解，文化藝術，歷史哲學，民俗社會等，不僅有文章，視頻，講解，還有觀點，討論，答題和經典的電影……真的是一座巨大的寶庫啊!夠人探索上一陣子的，而且更新快，內容好，質量高，從這里可以了解中國，也可以了解世界，可以了解歷史，也可以了解當代，可以了解文藝，也可以了解科技……。

學習強國，可以增長很多知識，深化思想，提升境界，學習強國真的是一個極富魅力的、充滿正能量的、積極向上的平臺，常來學習，常有提高，尤其是他的包容性、大格局，令人折服。學習強國，多好的方式，多好的目標，多好的因果。

我喜歡這個平臺，喜歡里面的內容和思想，在這里學習，我相信人終將會潛移默化地睿智起來!

我認真參與“學習強國”，提高參學率，利用工余時間登錄學習強國，按照“評論、訂閱、收藏、分享、答題、看視頻、讀文章”等規定動作認真學習，自己在不斷學習充實自己中，深深被這個好的學習渠道吸引，喜歡這個平臺的多元化的信息內容，不僅有黨史、新聞、評論等文字內容，還有大量的圖片、視頻，內容豐富，學習也頗有興趣，以前不常看的“新聞聯播”，現在一級不落的收聽收看，堅持了幾個月，積累了大量的歷史、文學、黨建、時政知識，也經常和單位同事分享自己學習的經驗。

在繁忙的日常工作中，我合理化解工學矛盾，見縫插針，積少成多，堅持學習，持續給自己充電。

“學習強國”是系統工程，我們要掌握新時代中國特色社會主義的新思想、新論斷、新觀點，陶冶道德情操，提升思想境界。在“學習強國”當中，可以找到解決各種發展難題的中國方案。作為黨員，不學習就跟不上時代步伐。當前，我們要把“學習強國”的活動組織好、引導好、學習好。在學習推進的過程中積極開展“三比”活動。一是比學習進度，看誰的學得快;二是比學習廣度，看誰的體會深;三是比學習成效，看誰在實際工作中利用的多。

通過學習，進一步激發自己的工作激情，為自己分工承擔的工作創造特色，亮出工作的閃光點，向車間、支部、公司交一份滿意的答卷。

“學習強國”平臺開設了黨史專欄，重溫專欄中的紅色記憶和黨史故事，我深刻感到我們黨和國家的早期領導人以及革命先賢，之所以能夠不畏生死，艱苦奮斗，帶領中國人民推翻“三座大山”，建立嶄新的新中國，正是因為他們始終飽滿濃厚的家國情懷和強烈的使命擔當，作為新時代的黨員，必須繼承和發揚好這些優良傳統，始終以“革命理想大于天”的豪邁情懷，扎根基層、撲下身子，切實把發展的需要和群眾的期盼作為推動自身工作永不懈怠的強大動力。

我們要學會做一個勤奮學習的人，收獲知識，奉獻自己。當我們回首往事，不因虛度年華而悔恨，更不因碌碌無為而感到茫然。

學習平臺是我們創建學習大國的重要媒介，是我們不斷提高黨性修養的重要途徑。隨著使用”學習強國”學習平臺的黨員干部越來越多，覆蓋面越來越廣，學習成為了一種時尚。”你今天學習了嗎?都學了哪些內容?”“目前積了多少分?””哪些內容是在‘學習強國’上看到的”，”學習強國”引起了人們的熱議，營造了濃厚的學習氛圍。

積累學習積分的方式，更是別出心裁，成功的調動了每位黨員學習的積極性。從累積的積分可以看出黨員學習的活躍度，也可看出黨員對政治學習的重視度。積分的構成頗有”學問”。首先是登錄，每日一登錄，可讓黨員的政治學習常態化，不僅能帶動學習的積極性，還能增強政治責任心。

閱讀文章，廣大黨員能第一時間準確掌握時政信息，政治內容公開透明，既省了搜集的時間，又能看到全面的信息。觀看視頻，學習方式迎合新時代，使用人民群眾喜聞樂見的方式，學習不再單調。做題庫，智能答題、每日一答、專題考試都是答題類的學習，通過做海量題庫，提高了黨員的知識儲備量。訂閱，重視閱讀的興趣愛好，訂閱的學習強國號或學習平臺越多，黨員能看的內容更豐富，學習更有勁頭。收藏，重要內容重點關注，學習難點或趣點重點掌握。分享，通過與他人分享，傳播正能量，形成良好的氛圍。評論，通過分享自己的看法，上傳評論、交流觀點，可提高政治站位。“學而時習之，不亦說乎”，我們不僅要學，還得經常溫習，做到牢固掌握知識。

“學習強國”緊跟時代，運用新技術、新機制、新模式，加快融合發展步伐，實現了宣傳效果的最大化和最優化。”學習強國”學習平臺具有強大傳播力、引導力、影響力、公信力，益于形成網上網下同心圓，益于廣大黨員群眾在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結在一起，讓正能量更強勁、主旋律更高昂。

“學習強國”讓我的學習上了“癮”。剛開始，我無意中在報紙上讀到“學習強國”平臺有關報道，在醫院微信群里看到精品分享、心得體會，進一步認識到“學習強國”平臺的實用性。從那時起，我開始真正地了解它，發現它的功能如此強大、內容如此豐富、思想如此先進，緊扣時代脈搏，彰顯時代精神，它的魅力深深地吸引著我，從此再也“戒”不掉。每天早上5點半，我利用煮粥半小時，觀看新聞聯播;提前半小時上班，閱讀文章、解答試題;睡覺前半小時，進行挑戰答題或讀自己感興趣的文章;自從開通“口播”后，利用早晚鍛煉的時間，聽新聞、聽時政、聽評論，現在每天學習時間近3個小時。“學習強國”平臺還培養我查資料、讀原著的習慣，比如習近平總書記在講話中經常引經據典，要想真正領會總書記講話精神，只有通過查閱資料，了解這些經典的出處、寫作背景、原意。治國理政的新理念、新思想，大多以摘要的形式呈現。為了掌握其實質內涵，也必須讀原著。線上、線下學習相結合，讓“讓我學習”變成了“我要學習”，效果顯而易見。

“學習強國”讓我堅定作為一名黨員的理想信念。習總書記指出，理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。在“學習強國”平臺上，習近平總書記“不忘初心、牢記使命”的論述，讓我進一步堅定對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念。作為一名基層醫院的中層干部，遇到人情和制度的沖突，遇到工作上的阻力和被誤解的委屈，我始終以習近平總書記“我們干事業不能忘本忘祖、忘記初心”這句話提醒自己，不論何時何地，始終保持理想信念堅定，養正氣、祛邪氣，做好本職工作，勇于擔當、不懈進取。

“學習強國”讓我提高自身的素質修養。“學習強國”平臺內容豐富，是一部“互聯網+黨建”的百科全書，是我們不斷提升黨性修養和個人素質的幫手。在“三嚴三實”要求中，“嚴以修身”排在第一位。“修身”是人生的基點，其內涵是指修身養性，努力提高自身思想道德修養水平。“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，只有真正做到嚴以修身，才能真正發揮好黨員的模范帶頭作用。作為一名黨員醫務工作者，我充分利用平臺深化理論學習，加強專業學習，不斷提升自身的醫德自覺性，培養自身的專業自信心。在實際工作中，我始終以“為人類健康服務”為宗旨，以“病人是否滿意”作為是否做好本職工作的標準，勤奮工作;以問題為導向，圍繞制約醫院、科室發展的緊迫問題以及患者關注關切的熱點問題，扎實開展調查研究，摸準摸細存在的問題，并進行梳理匯總，涉及到自己的問題，主動認領，逐條逐項抓好整改，堅決與形式主義、官僚主義作斗爭。

“學習強國”讓我增強自身的本領能力。“學習強國”平臺功能強大，內容包羅萬象，知識點豐富，聚合政治、歷史、文化、科學、軍事、藝術等多個領域的資料，可以讀、可以聽、可以看。經過一段時間的學習，我充分認識到自身知識的不足、本領的不足、能力的不足。以前，我總是以工作忙為借口，不能靜下來學習充電，汲取新知識。久而久之，跟不上時代的步伐，沒有新思想、新理念、新眼界，在實際管理工作中，遇到的困惑越來越多，時常出現一些工作短板。“學習強國”平臺的到來，改變了這一切，讓我把平時“碎片”時間都充分利用起來，隨時隨地學習。隨著知識的增加，自身本領恐慌、能力不足的問題得到一定程度的解決。工作業績有了，提出的合理化建議也時常被醫院領導采納，現在我干好事業的信心更足了。

作為一名年輕黨員，只有讓學習成為一種習慣，成為一種時尚，才能增強本領、創新創業。

我認真參與“學習強國”，提高參學率，利用工余時間登錄學習強國，按照“評論、訂閱、收藏、分享、答題、看視頻、讀文章”等規定動作認真學習，自己在不斷學習充實自己中，深深被這個好的學習渠道吸引，喜歡這個平臺的多元化的信息內容，不僅有黨史、新聞、評論等文字內容，還有大量的圖片、視頻，內容豐富，學習也頗有興趣，以前不常看的“新聞聯播”，現在一級不落的收聽收看，堅持了幾個月，積累了大量的歷史、文學、黨建、時政知識，也經常和單位同事分享自己學習的經驗。

在繁忙的日常工作中，我合理化解工學矛盾，見縫插針，積少成多，堅持學習，持續給自己充電。

“學習強國”是系統工程，我們要掌握新時代中國特色社會主義的新思想、新論斷、新觀點，陶冶道德情操，提升思想境界。在“學習強國”當中，可以找到解決各種發展難題的中國方案。作為黨員，不學習就跟不上時代步伐。當前，我們要把“學習強國”的活動組織好、引導好、學習好。在學習推進的過程中積極開展“三比”活動。一是比學習進度，看誰的學得快;二是比學習廣度，看誰的體會深;三是比學習成效，看誰在實際工作中利用的多。

通過學習，進一步激發自己的工作激情，為自己分工承擔的工作創造特色，亮出工作的閃光點，向車間、支部、公司交一份滿意的答卷。

“學習強國”平臺開設了黨史專欄，重溫專欄中的紅色記憶和黨史故事，我深刻感到我們黨和國家的早期領導人以及革命先賢，之所以能夠不畏生死，艱苦奮斗，帶領中國人民推翻“三座大山”，建立嶄新的新中國，正是因為他們始終飽滿濃厚的家國情懷和強烈的使命擔當，作為新時代的黨員，必須繼承和發揚好這些優良傳統，始終以“革命理想大于天”的豪邁情懷，扎根基層、撲下身子，切實把發展的需要和群眾的期盼作為推動自身工作永不懈怠的強大動力。

我們要學會做一個勤奮學習的人，收獲知識，奉獻自己。當我們回首往事，不因虛度年華而悔恨，更不因碌碌無為而感到茫然。

我認真參與“學習強國”，提高參學率，利用工余時間登錄學習強國，按照“評論、訂閱、收藏、分享、答題、看視頻、讀文章”等規定動作認真學習，自己在不斷學習充實自己中，深深被這個好的學習渠道吸引，喜歡這個平臺的多元化的信息內容，不僅有黨史、新聞、評論等文字內容，還有大量的圖片、視頻，內容豐富，學習也頗有興趣，以前不常看的“新聞聯播”，現在一級不落的收聽收看，堅持了幾個月，積累了大量的歷史、文學、黨建、時政知識，也經常和單位同事分享自己學習的經驗。

在繁忙的日常工作中，我合理化解工學矛盾，見縫插針，積少成多，堅持學習，持續給自己充電。

“學習強國”是系統工程，我們要掌握新時代中國特色社會主義的新思想、新論斷、新觀點，陶冶道德情操，提升思想境界。在“學習強國”當中，可以找到解決各種發展難題的中國方案。作為黨員，不學習就跟不上時代步伐。當前，我們要把“學習強國”的活動組織好、引導好、學習好。在學習推進的過程中積極開展“三比”活動。一是比學習進度，看誰的學得快;二是比學習廣度，看誰的體會深;三是比學習成效，看誰在實際工作中利用的多。

通過學習，進一步激發自己的工作激情，為自己分工承擔的工作創造特色，亮出工作的閃光點，向車間、支部、公司交一份滿意的答卷。

“學習強國”平臺開設了黨史專欄，重溫專欄中的紅色記憶和黨史故事，我深刻感到我們黨和國家的早期領導人以及革命先賢，之所以能夠不畏生死，艱苦奮斗，帶領中國人民推翻“三座大山”，建立嶄新的新中國，正是因為他們始終飽滿濃厚的家國情懷和強烈的使命擔當，作為新時代的黨員，必須繼承和發揚好這些優良傳統，始終以“革命理想大于天”的豪邁情懷，扎根基層、撲下身子，切實把發展的需要和群眾的期盼作為推動自身工作永不懈怠的強大動力。

我們要學會做一個勤奮學習的人，收獲知識，奉獻自己。當我們回首往事，不因虛度年華而悔恨，更不因碌碌無為而感到茫然。

“學習強國”學習平臺是由中宣部打造的新時代學習平臺，于2019年1月1日上線。自接到上級部門關于“學習強國”學習平臺建設工作部署要求后，橋西街道黨工委高度重視，迅速傳達相關工作精神，督促全體黨員干部群眾下載、安裝、注冊，運用“學習強國”學習平臺開展學習教育工作。為此，橋西街道采取以下方法落實部署：

一是班子成員帶頭，率先學習部署。橋西街道第一時間召開班子成員會議，強調了開展“學習強國”學習平臺工作的重要性，并對該項工作進行了安排部署，明確分管領導，落實專人進行學習管理，班子成員也在會議現場進行了學習平臺的實名注冊。

二是強化業務培訓，熟練平臺操作。橋西街道對“學習強國”app操作和使用指派專人前往宣傳部進行了培訓，指導全街道黨員干部群眾進行下載和安裝，并對平臺學習方法，積分情況進行了詳細的指導。

三是營造學習氛圍，落實學習常態。橋西街道全體黨員干部群眾高度重視此項工作的重要性和緊迫性，及時加強對“學習強國”的學習，并在“學習強國”平臺群彼此討論，互相交流學習心得，曬積分，促學習，在全街道形成了濃厚的學習氛圍，掀起了自“大學習大討論”后的又一輪學習熱潮。

通過“學習強國”學習平臺，讓每一名黨員干部群眾更快捷更簡便的學習到了全國各地的重要新聞和基層動態新聞，拓寬了全體黨員干部群眾的眼界和視野。大家表示，要自覺用好學習平臺，把學習作為加強理論武裝的“加油站”。“刀不常磨要生銹，人不學習要落后”，有些黨員對待學習態度不端，提起學習便意興闌珊，針對這類理想信念不堅定問題，就要通過組織認真學習中國特色社會主義理論體系，以堅定對中國特色社會主義的理論自信。黨員干部能夠從“學習強國”平臺中，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，為自身“加滿油”，并把理論武裝的成果轉化為謀劃工作的具體思路、破解難題的有力舉措、推動發展的實際成效，不斷把黨員意識的提高轉化為開拓創新、攻堅克難、化解矛盾的能力，干出無愧于時代、無愧于青春、無愧于黨和人民的事業。

春節期間，一款又紅又專的app可謂是漫卷了神州大地，進入了每一名黨員干部的日常生活，這就是“學習強國”學習近平臺。通過一段時間的學習和交流，有了一些淺顯的認識和體會。

學而時習之，不亦說乎。這是“學習強國”平臺的卷首語。泉水叮咚，心靈自凈。它以活潑靈動的形式示人，內容權威、內涵豐富、特色鮮明，迅速被廣大黨員干部所接受，并掀起了全國性的學習熱潮。學習本來就是一件很幸福和幸運的事情。作為一名黨員，能夠堅持每天問道“學習強國”，養成學習習慣，就如同每天都有一泉晶瑩的活水汩汩涌來，滋養著心靈、豐盈著思想。

學向勤中得，螢窗萬卷書。“學習強國”平臺無論是pc端還是手機端都設立了豐富的內容，供讀者學習或者互動，聚合了大量可免費閱覽的新聞、圖片、文章和視頻，各種要聞、新思想、公開課、科技、人文、歷史……再加上“學習積分”“在線答題”“日程提醒”等管理和激勵機制，平臺為廣大黨員干部傾力打造了一個干事創業的理論寶庫、樹魂立根的精神樂園。開卷有益，動動手指就能翻看個人感興趣的話題，何樂而不為。

熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。邱娥國、陳馮富珍、尼瑪頓珠、巨曉林、馬善祥、庫爾班·尼亞孜……這些名字如果不是反復學習很多人可能永遠也記不準。《中國教育現代化2035》《加快推進教育現代化實施方案(2018-2022年)》，當天發布的文件精神就可以在平臺上閱覽。重要的內容看多遍，相關的內容重點看，喜歡的內容堅持看，其他的熱點多瀏覽。“學習強國”已經把很多黨員干部長期以來碎片化的學習聚集起來，久而久之，如果能把學習變作一種愛好，我想，人人都可以成為行業的理論專家和業務能手。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。有人說“思想田野里的每一寸躬耕，總能在實踐中尋得收獲”。“學習強國”不是為了讓大家攢積分、賺人氣，而是要讓廣大黨員干部通過學習堅定信仰、增長知識和才干。中國有句俗語“光說不練假把式，只練不打無用功”。學習的目的就是為了實踐，堅持學習、總結凝練、主動踐行，把學到的新思想、新做法、新經驗轉化為自己的人生理想和工作方法，融入日常生活和工作中，提高做人修為和做事功力，才可以真正稱得上學沒白學，學以致用。

黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。學習是一種苦旅，理論的學習尤為枯燥、無趣。馬克思主義是大科學，是真理，而真理不能一直掌握在少數人手中。對于廣大黨員干部而言，通過學習來強化理論修養，提高思想覺悟，筑牢理想信念，增強干事創業的本領，本身就是義不容辭的責任與擔當。“學習強國”活躍時段設置的比較人性化，一般不會影響工作和生活。學多未必好，但不學肯定是不可取的，從點滴學起，學懂弄通做實，長此以往，可以至千里，可以成江海。

吾生也有涯，而知也無涯。學無止境，周恩來教導我們要“活到老學到老”。用“學習強國”激發學習熱忱，聚合學習力量。作為一名黨員中的青年教師，要常懷悲天憫人之情懷，不斷學習和完善自我，不辱光榮使命，浮華煙云俱忘卻。作為一名青年教師中的黨員，應擔當身先士卒之表率，不斷學習和超越自我，不虧時代所托，心底無私天地寬.

我認真參加學習強國，提高參加率，利用工作時間登錄學習強國，根據評論、訂閱、收藏、分享、解答、看錄像、讀文章等規定認真學習動作，自己不斷學習充實自己，深深地被這個好的學習途徑吸引，喜歡這個平臺的多樣化信息內容，黨史、新聞、評論等文字內容。

在繁忙的日常工作中，我合理解決了工程矛盾，看到縫針，積累了很多，繼續學習，繼續給自己充電。

學習強國是一項系統工程，我們要把握新時代中國特色社會主義的新思想、新論斷、新觀點，陶冶道德情操，提升思想境界。在學習強國中，可以找到解決各種發展問題的中國方案。作為黨員，不學習就跟不上時代的步伐。目前，我們必須組織學習強國活動，引導和學習。在學習推廣過程中，積極開展三比活動。一是比學習進度快，看誰學得快，二是比學習廣度深，看誰體驗深，三是比學習效果好，看誰在實際工作中利用得多。

通過學習，進一步激發自己的工作熱情，為自己分工負擔的工作創造特色，明確工作的閃光點，向工作單位、支部、公司提交滿意的答案。

學習強國平臺開設黨史專欄，溫暖專欄中的紅色記憶和黨史故事，我深深感受到我們黨和國家的早期領導人和革命先驅，不怕生死，努力奮斗，引導中國人推翻三座山，建立新的新中國，是因為他們總是充滿濃厚的家國情懷和強烈的使命擔當，作為新時代的黨員，必須繼承和發揚這些優秀的傳統，始終以革命理想大于天的豪邁情懷，扎根基層，下半身。

我們要學會成為勤奮學習的人，收獲知識，獻身于自己。回顧過去，我們不會因為虛假的年齡而后悔，也不會因為平凡而茫然。

學習強國平臺于2019年1月1日在線，2月17日北京客戶正式在線，可以在手機方面正式注冊學習。

學強國學近平臺是中宣部主管，以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為主要內容，立足于全黨員、全社會的優質平臺。

打造學習強國學習近平臺是貫徹落實學習近平總書記關于加強學習、建設學習大國重要指示精神、推動全黨大學學習的有力抓手，是新形勢下加強理論武裝和思想教育創新探索、推動習近平新時代中國特色社會主義思想學習宣傳貫徹落實的重要舉措。要建立學習附近的平臺，必須強調思想性、新聞性、綜合性、服務性。要堅持鮮明主題，突出重點，全面呈現習近平總書記關于改革發展穩定、內政外交防衛、黨治國治軍的重要思想，學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想全面豐富的信息庫。要堅持立足全黨，面向全社會，圍繞黨中央理論武裝的工作部署，著眼于提高廣大干部群眾思想意識、文明素質、科學素養，豐富學習內容和資源，創新學習方式和組織形式，為建設馬克思主義學習型政黨，推進建設學習大國做出貢獻。要堅持開門、大家做，發揮各方面的積極性，共同構建內容權威、特色鮮明、技術先進、受歡迎的思想文化集成平臺。

我院黨群部于2月14日要求黨員下載學習強國，學習附近平臺的手機app，在電腦方面學習，向各干部大眾普及。最初我自己也沒有受到重視，但同事的交流中，政府對公務員的學習強度有明確的要求，每天要求學習積分達到30分。作為支部書記，我認為應該以身作則，積極投入平臺的學習。通過幾天的學習，我發現我可以在平臺上了解最新的國事，了解習近平總書記和國家領導人的最新動向，了解我們黨治國理政的重要思想、重要理論，同時也可以反復學習我們黨的最新理論成果，通過智能測試、每周一回答、專題考試，更加深時模糊的理論問題的理解和認識，總書記的各種指示也通過學習，更加理解和理解。通過每日文章閱讀、視頻學習、了解最新消息、了解最新國家動態，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三大代表重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業務知識，努力提高為人民服務的能力是黨章對每個黨員的最基本要求。

除了黨的理論學習，學習附近平臺還有非常豐富的科學技術、文化、經濟、人事、法紀、國際、紀實等部分的大量學習資源，對于想提高自己的知識儲備、提高自己的工作能力、交流水平的人來說，學習附近平臺也是很好的選擇。例如，我對平臺上慕課的心理學和生活感興趣，這是南京大學陳昌凱先生主講的，每課10分鐘左右的講義，使我們對生活中發生的很多事情，相遇的很多人都用心理學知識來說明例如，我對中央播出的大國工匠系列紀錄片感興趣，現在隨時都可以在這個平臺上看到，學習各行各業的工匠鉆研技術，做好自己的工作，更好地報告祖國的獻身精神，通過這樣的學習，自己不怕困難，努力學習，提高技能水平。

當然，這里的學習資料還有很多，我不會一張一張地舉出來。學習是自由問題，可以選擇學習，也可以選擇學習，但我們作為新時代的共產黨員，學習是我們提高自己，成為合格黨員不可或缺的方法，希望我們支部的黨員每天花一個小時，積極投入學習。

學習強國平臺心得體會（精選17篇）篇七

為推廣使用好新時代中國特色社會主義思想學習的平臺，讓習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心，提升廣大干部群眾思想覺悟、文明素養、科學素養，所以縣委宣傳部要求“學習強國”學習的平臺全覆蓋。

要說學習“強國”，中國肯定是榜上有名。

“學而時習之，不亦說乎”，早在3000多年前，我國的教育家、思想家孔子就提出來了。

用好學習的平臺，引導好廣大黨員干部和人民群眾學習，培育學習新風尚，對推動習近平新時代中國特色社會主義思想在廣大人民群眾中宣傳學習至關重要。

自從下載注冊了“學習強國”app，每天生活工作之余就是登錄上線，甚至早晨起床洗漱時就開始聽新聞，在手機上就能學習了解國家大事，使用起來十分便利。

這款軟件為黨員提供了大量內容豐富的學習內容、系統的專題解讀、生動的視頻資料。

學習模塊還設置了每日學習目標。

黨支部的黨員之間還可以通過發送信息進行交流，形成了良好的學習氛圍。

作為一名黨員，我經常登陸學習的平臺進行政治理論知識、黨員教育、黨史和時政綜合新聞等內容的學習，以此來加強自身修養，提升政治素質。

在自主學習的同時，我時不時還與其他黨員進行學習感悟的交流，增強和鞏固學習效果，共同學習，共同進行。

“學習強國”學習的平臺不但讓我養成了良好的學習習慣，對黨和國家的大政方針有了深刻認識，更提升了自身素質，點燃了學習熱情，明白了作為黨員所肩負的使命和責任。

學習強國平臺心得體會（精選17篇）篇八

自從下載了《學習強國》app，心里非常開心和激動。我作為一名黨員教師，有15年的黨齡和28年的工齡了，現在終于有機會零距離聆聽黨的聲音，了解祖國日新月異的變化，接受與時俱進的新思想了。

記得那天下午上完課，看到教師工作群黨支部吳穎副書記的通知，讓所有黨員和教師下載《學習強國》app，我就迫不及待的下載了，并在app里設置好了頭像，完善了個人信息。還各處點了點看看里面都有什么板塊和功能，并答了一套題，感覺非常好，對我們國家與時俱進的腳步越來越賞識，也為祖國的網絡文化日益成熟而感到驕傲和自豪。

從此，每天有時間，我都要登錄《學習強國》，閱讀里面的時事要聞和文章，觀看視頻，完成答題任務。在“要聞”版塊我收聽新聞聯播，了解國內外大事。對于重點要了解的新聞篇目，還可以詳細瀏覽文字。在新思想版塊中，習總書記的重要思想、重要講話都有詳細的學習篇目，這些重要的思想和精髓都深深的吸引和鼓舞著我。在“人物”版塊，我了解到許多時代楷模的動人故事，有在平凡崗位上默默奉獻的普通勞動者，“雙百”人物，有道德模范……他們是這個時代的精神坐標，是我們中華民族的精神寫照。

有時看到好的視頻和文章，我還會轉發給微信朋友和發朋友圈，希望能讓我身邊的每一個人都感受到祖國的日益強大，聆聽祖國的心聲。通過答題活動也讓我學到了很多教育界以外的知識，開闊了我的眼界和思維，極大的豐富了我的知識儲備。

《學習強國》的學習活動，充實了我的生活和工作。今后我要在《學習強國》這個學習的平臺不斷加強黨務學習，增強個人黨性修養，緊跟黨的步伐，走好腳下的路，做一名與時俱進的黨員教師，為助力中國夢的早日實現盡自己的一點微薄之力。

學習強國平臺心得體會（精選17篇）篇九

2019年1月1日，中宣部推出并上線“學習強國”app，以深入學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想，為黨員干部及群眾打造了一款強有力的學習助手。

學習使人進步，學習使國家富強。

自古我國就涌現出無數刻苦學習的名人軼事，至今仍然流傳著他們勤奮好學的典故，“聞雞起舞”“鑿壁偷光”“王冕好學”“陳毅吃墨”“齊白石畫蝦”等故事我們耳熟能詳，對他們勤奮好學的事跡我們也爛熟于心。

現如今我們學習天文地理、科學知識、外文文化等等，更要學習前輩們忘我學習的精神和堅持學習的毅力。

只有學習，才能讓我們在自我沉思中尋找自身的優缺點，看到自身的進退步，開拓更長遠的眼光，發現他人的閃光點，探索更廣闊的的領域。

習近平總書記注重自身學習，更要求黨員干部“日學日新”，得到進步和發展，為國家富強和人民幸福奠定堅實的文化內涵和基礎。

“學習強國”app上的學習內容也可謂是十分豐富，涵蓋了眾多領域，有時政學習，詩詞、法治知識、軍事、科學等文化學習及各方面的學習內容。

學習形式也是多樣，除了文章閱讀，更有視頻教學，包含電影、電視劇、紀錄片、綜藝節目等，大家可以隨時發表自己的觀點，將自己喜歡的文章收藏或分享給同事朋友，也可以分享到朋友圈等其他社交軟件上，確實是使黨員干部和群眾可以自由選擇自己喜歡的學習方式輕松愉悅地進行習近平新時代中國特色社會主義思想的深入學習。

對于愛學習的人我們從來不吝嗇于對其的鼓勵和獎勵。

通過在“學習強國”app上天天進行學習，我們可以獲得相應的積分，學習時間長，學習質量高則獲得高積分。

我們可以用積分兌換“禮物”，更有多地推出憑“學習強國積分”免費旅游的優惠，使廣大黨員干部和群眾在學習中不僅充實自我，更獲得更多更強的幸福感、獲得感。

現在，我們的黨員干部已經逐漸養成了在工作間隙、下班午后打開“學習強國”app聽聽視頻、讀讀文章的良好習慣，大家在積分排行中“激烈競爭”，更有“學習高人”總結出高質量的學習經驗被不斷轉發，這使得自己和周圍的朋友同事都處于一種濃厚的學習氛圍中，真正是“日學日新”“不進則退”，不僅深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想，也使學習理念深入人心，使“強國”app發揮了效用。

學生時代，學習的目的是為了獲取更多的知識，為自己爭取一個好成績;當我們走上工作崗位，特別是作為黨員干部，我們學習首先要明白要學些什么，怎么學來提高自己，其次要知道自己學習的最終目的是為了祖國的繁榮發展和人民的幸福生活，我們更要從群眾中來到群眾中去，鼓勵引導更多的群眾加入到學習的大軍中來，共同譜寫中華民族偉大復興的華麗篇章!

學習強國平臺心得體會（精選17篇）篇十

“學習強國”學習平臺是由中宣部打造的新時代學習平臺，于2019年1月1日上線。自接到上級部門關于“學習強國”學習平臺建設工作部署要求后，橋西街道黨工委高度重視，迅速傳達相關工作精神，督促全體黨員干部群眾下載、安裝、注冊，運用“學習強國”學習平臺開展學習教育工作。為此，橋西街道采取以下方法落實部署：

一是班子成員帶頭，率先學習部署。橋西街道第一時間召開班子成員會議，強調了開展“學習強國”學習平臺工作的重要性，并對該項工作進行了安排部署，明確分管領導，落實專人進行學習管理，班子成員也在會議現場進行了學習平臺的實名注冊。

二是強化業務培訓，熟練平臺操作。橋西街道對“學習強國”app操作和使用指派專人前往宣傳部進行了培訓，指導全街道黨員干部群眾進行下載和安裝，并對平臺學習方法，積分情況進行了詳細的指導。

三是營造學習氛圍，落實學習常態。橋西街道全體黨員干部群眾高度重視此項工作的重要性和緊迫性，及時加強對“學習強國”的學習，并在“學習強國”平臺群彼此討論，互相交流學習心得，曬積分，促學習，在全街道形成了濃厚的學習氛圍，掀起了自“大學習大討論”后的又一輪學習熱潮。

通過“學習強國”學習平臺，讓每一名黨員干部群眾更快捷更簡便的學習到了全國各地的重要新聞和基層動態新聞，拓寬了全體黨員干部群眾的眼界和視野。大家表示，要自覺用好學習平臺，把學習作為加強理論武裝的“加油站”。“刀不常磨要生銹，人不學習要落后”，有些黨員對待學習態度不端，提起學習便意興闌珊，針對這類理想信念不堅定問題，就要通過組織認真學習中國特色社會主義理論體系，以堅定對中國特色社會主義的理論自信。黨員干部能夠從“學習強國”平臺中，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，為自身“加滿油”，并把理論武裝的成果轉化為謀劃工作的具體思路、破解難題的有力舉措、推動發展的實際成效，不斷把黨員意識的提高轉化為開拓創新、攻堅克難、化解矛盾的能力，干出無愧于時代、無愧于青春、無愧于黨和人民的事業。

“學習強國”讓我的學習上了“癮”。剛開始，我無意中在報紙上讀到“學習強國”平臺有關報道，在醫院微信群里看到精品分享、心得體會，進一步認識到“學習強國”平臺的實用性。從那時起，我開始真正地了解它，發現它的功能如此強大、內容如此豐富、思想如此先進，緊扣時代脈搏，彰顯時代精神，它的魅力深深地吸引著我，從此再也“戒”不掉。每天早上5點半，我利用煮粥半小時，觀看新聞聯播;提前半小時上班，閱讀文章、解答試題;睡覺前半小時，進行挑戰答題或讀自己感興趣的文章;自從開通“口播”后，利用早晚鍛煉的時間，聽新聞、聽時政、聽評論，現在每天學習時間近3個小時。“學習強國”平臺還培養我查資料、讀原著的習慣，比如習近平總書記在講話中經常引經據典，要想真正領會總書記講話精神，只有通過查閱資料，了解這些經典的出處、寫作背景、原意。治國理政的新理念、新思想，大多以摘要的形式呈現。為了掌握其實質內涵，也必須讀原著。線上、線下學習相結合，讓“讓我學習”變成了“我要學習”，效果顯而易見。

“學習強國”讓我堅定作為一名黨員的理想信念。習總書記指出，理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。在“學習強國”平臺上，習近平總書記“不忘初心、牢記使命”的論述，讓我進一步堅定對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念。作為一名基層醫院的中層干部，遇到人情和制度的沖突，遇到工作上的阻力和被誤解的委屈，我始終以習近平總書記“我們干事業不能忘本忘祖、忘記初心”這句話提醒自己，不論何時何地，始終保持理想信念堅定，養正氣、祛邪氣，做好本職工作，勇于擔當、不懈進取。

“學習強國”讓我提高自身的素質修養。“學習強國”平臺內容豐富，是一部“互聯網+黨建”的百科全書，是我們不斷提升黨性修養和個人素質的幫手。在“三嚴三實”要求中，“嚴以修身”排在第一位。“修身”是人生的基點，其內涵是指修身養性，努力提高自身思想道德修養水平。“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，只有真正做到嚴以修身，才能真正發揮好黨員的模范帶頭作用。作為一名黨員醫務工作者，我充分利用平臺深化理論學習，加強專業學習，不斷提升自身的醫德自覺性，培養自身的專業自信心。在實際工作中，我始終以“為人類健康服務”為宗旨，以“病人是否滿意”作為是否做好本職工作的標準，勤奮工作;以問題為導向，圍繞制約醫院、科室發展的緊迫問題以及患者關注關切的熱點問題，扎實開展調查研究，摸準摸細存在的問題，并進行梳理匯總，涉及到自己的問題，主動認領，逐條逐項抓好整改，堅決與形式主義、官僚主義作斗爭。

“學習強國”讓我增強自身的本領能力。“學習強國”平臺功能強大，內容包羅萬象，知識點豐富，聚合政治、歷史、文化、科學、軍事、藝術等多個領域的資料，可以讀、可以聽、可以看。經過一段時間的學習，我充分認識到自身知識的不足、本領的不足、能力的不足。以前，我總是以工作忙為借口，不能靜下來學習充電，汲取新知識。久而久之，跟不上時代的步伐，沒有新思想、新理念、新眼界，在實際管理工作中，遇到的困惑越來越多，時常出現一些工作短板。“學習強國”平臺的到來，改變了這一切，讓我把平時“碎片”時間都充分利用起來，隨時隨地學習。隨著知識的增加，自身本領恐慌、能力不足的問題得到一定程度的解決。工作業績有了，提出的合理化建議也時常被醫院領導采納，現在我干好事業的信心更足了。

作為一名年輕黨員，只有讓學習成為一種習慣，成為一種時尚，才能增強本領、創新創業。

我認真參與“學習強國”，提高參學率，利用工余時間登錄學習強國，按照“評論、訂閱、收藏、分享、答題、看視頻、讀文章”等規定動作認真學習，自己在不斷學習充實自己中，深深被這個好的學習渠道吸引，喜歡這個平臺的多元化的信息內容，不僅有黨史、新聞、評論等文字內容，還有大量的圖片、視頻，內容豐富，學習也頗有興趣，以前不常看的“新聞聯播”，現在一級不落的收聽收看，堅持了幾個月，積累了大量的歷史、文學、黨建、時政知識，也經常和單位同事分享自己學習的經驗。

在繁忙的日常工作中，我合理化解工學矛盾，見縫插針，積少成多，堅持學習，持續給自己充電。

“學習強國”是系統工程，我們要掌握新時代中國特色社會主義的新思想、新論斷、新觀點，陶冶道德情操，提升思想境界。在“學習強國”當中，可以找到解決各種發展難題的中國方案。作為黨員，不學習就跟不上時代步伐。當前，我們要把“學習強國”的活動組織好、引導好、學習好。在學習推進的過程中積極開展“三比”活動。一是比學習進度，看誰的學得快;二是比學習廣度，看誰的體會深;三是比學習成效，看誰在實際工作中利用的多。

通過學習，進一步激發自己的工作激情，為自己分工承擔的工作創造特色，亮出工作的閃光點，向車間、支部、公司交一份滿意的答卷。

“學習強國”平臺開設了黨史專欄，重溫專欄中的紅色記憶和黨史故事，我深刻感到我們黨和國家的早期領導人以及革命先賢，之所以能夠不畏生死，艱苦奮斗，帶領中國人民推翻“三座大山”，建立嶄新的新中國，正是因為他們始終飽滿濃厚的家國情懷和強烈的使命擔當，作為新時代的黨員，必須繼承和發揚好這些優良傳統，始終以“革命理想大于天”的豪邁情懷，扎根基層、撲下身子，切實把發展的需要和群眾的期盼作為推動自身工作永不懈怠的強大動力。

我們要學會做一個勤奮學習的人，收獲知識，奉獻自己。當我們回首往事，不因虛度年華而悔恨，更不因碌碌無為而感到茫然。

“學習強國”讓我的學習上了“癮”。剛開始，我無意中在報紙上讀到“學習強國”平臺有關報道，在醫院微信群里看到精品分享、心得體會，進一步認識到“學習強國”平臺的實用性。從那時起，我開始真正地了解它，發現它的功能如此強大、內容如此豐富、思想如此先進，緊扣時代脈搏，彰顯時代精神，它的魅力深深地吸引著我，從此再也“戒”不掉。每天早上5點半，我利用煮粥半小時，觀看新聞聯播;提前半小時上班，閱讀文章、解答試題;睡覺前半小時，進行挑戰答題或讀自己感興趣的文章;自從開通“口播”后，利用早晚鍛煉的時間，聽新聞、聽時政、聽評論，現在每天學習時間近3個小時。“學習強國”平臺還培養我查資料、讀原著的習慣，比如習近平總書記在講話中經常引經據典，要想真正領會總書記講話精神，只有通過查閱資料，了解這些經典的出處、寫作背景、原意。治國理政的新理念、新思想，大多以摘要的形式呈現。為了掌握其實質內涵，也必須讀原著。線上、線下學習相結合，讓“讓我學習”變成了“我要學習”，效果顯而易見。

“學習強國”讓我堅定作為一名黨員的理想信念。習總書記指出，理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。在“學習強國”平臺上，習近平總書記“不忘初心、牢記使命”的論述，讓我進一步堅定對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念。作為一名基層醫院的中層干部，遇到人情和制度的沖突，遇到工作上的阻力和被誤解的委屈，我始終以習近平總書記“我們干事業不能忘本忘祖、忘記初心”這句話提醒自己，不論何時何地，始終保持理想信念堅定，養正氣、祛邪氣，做好本職工作，勇于擔當、不懈進取。

“學習強國”讓我提高自身的素質修養。“學習強國”平臺內容豐富，是一部“互聯網+黨建”的百科全書，是我們不斷提升黨性修養和個人素質的幫手。在“三嚴三實”要求中，“嚴以修身”排在第一位。“修身”是人生的基點，其內涵是指修身養性，努力提高自身思想道德修養水平。“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，只有真正做到嚴以修身，才能真正發揮好黨員的模范帶頭作用。作為一名黨員醫務工作者，我充分利用平臺深化理論學習，加強專業學習，不斷提升自身的醫德自覺性，培養自身的專業自信心。在實際工作中，我始終以“為人類健康服務”為宗旨，以“病人是否滿意”作為是否做好本職工作的標準，勤奮工作;以問題為導向，圍繞制約醫院、科室發展的緊迫問題以及患者關注關切的熱點問題，扎實開展調查研究，摸準摸細存在的問題，并進行梳理匯總，涉及到自己的問題，主動認領，逐條逐項抓好整改，堅決與形式主義、官僚主義作斗爭。

“學習強國”讓我增強自身的本領能力。“學習強國”平臺功能強大，內容包羅萬象，知識點豐富，聚合政治、歷史、文化、科學、軍事、藝術等多個領域的資料，可以讀、可以聽、可以看。經過一段時間的學習，我充分認識到自身知識的不足、本領的不足、能力的不足。以前，我總是以工作忙為借口，不能靜下來學習充電，汲取新知識。久而久之，跟不上時代的步伐，沒有新思想、新理念、新眼界，在實際管理工作中，遇到的困惑越來越多，時常出現一些工作短板。“學習強國”平臺的到來，改變了這一切，讓我把平時“碎片”時間都充分利用起來，隨時隨地學習。隨著知識的增加，自身本領恐慌、能力不足的問題得到一定程度的解決。工作業績有了，提出的合理化建議也時常被醫院領導采納，現在我干好事業的信心更足了。

作為一名年輕黨員，只有讓學習成為一種習慣，成為一種時尚，才能增強本領、創新創業。

學習強國平臺于2019年1月1日在線，2月17日北京客戶正式在線，可以在手機方面正式注冊學習。

學強國學近平臺是中宣部主管，以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為主要內容，立足于全黨員、全社會的優質平臺。

打造學習強國學習近平臺是貫徹落實學習近平總書記關于加強學習、建設學習大國重要指示精神、推動全黨大學學習的有力抓手，是新形勢下加強理論武裝和思想教育創新探索、推動習近平新時代中國特色社會主義思想學習宣傳貫徹落實的重要舉措。要建立學習附近的平臺，必須強調思想性、新聞性、綜合性、服務性。要堅持鮮明主題，突出重點，全面呈現習近平總書記關于改革發展穩定、內政外交防衛、黨治國治軍的重要思想，學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想全面豐富的信息庫。要堅持立足全黨，面向全社會，圍繞黨中央理論武裝的工作部署，著眼于提高廣大干部群眾思想意識、文明素質、科學素養，豐富學習內容和資源，創新學習方式和組織形式，為建設馬克思主義學習型政黨，推進建設學習大國做出貢獻。要堅持開門、大家做，發揮各方面的積極性，共同構建內容權威、特色鮮明、技術先進、受歡迎的思想文化集成平臺。

我院黨群部于2月14日要求黨員下載學習強國，學習附近平臺的手機app，在電腦方面學習，向各干部大眾普及。最初我自己也沒有受到重視，但同事的交流中，政府對公務員的學習強度有明確的要求，每天要求學習積分達到30分。作為支部書記，我認為應該以身作則，積極投入平臺的學習。通過幾天的學習，我發現我可以在平臺上了解最新的國事，了解習近平總書記和國家領導人的最新動向，了解我們黨治國理政的重要思想、重要理論，同時也可以反復學習我們黨的最新理論成果，通過智能測試、每周一回答、專題考試，更加深時模糊的理論問題的理解和認識，總書記的各種指示也通過學習，更加理解和理解。通過每日文章閱讀、視頻學習、了解最新消息、了解最新國家動態，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三大代表重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業務知識，努力提高為人民服務的能力是黨章對每個黨員的最基本要求。

除了黨的理論學習，學習附近平臺還有非常豐富的科學技術、文化、經濟、人事、法紀、國際、紀實等部分的大量學習資源，對于想提高自己的知識儲備、提高自己的工作能力、交流水平的人來說，學習附近平臺也是很好的選擇。例如，我對平臺上慕課的心理學和生活感興趣，這是南京大學陳昌凱先生主講的，每課10分鐘左右的講義，使我們對生活中發生的很多事情，相遇的很多人都用心理學知識來說明例如，我對中央播出的大國工匠系列紀錄片感興趣，現在隨時都可以在這個平臺上看到，學習各行各業的工匠鉆研技術，做好自己的工作，更好地報告祖國的獻身精神，通過這樣的學習，自己不怕困難，努力學習，提高技能水平。

當然，這里的學習資料還有很多，我不會一張一張地舉出來。學習是自由問題，可以選擇學習，也可以選擇學習，但我們作為新時代的共產黨員，學習是我們提高自己，成為合格黨員不可或缺的方法，希望我們支部的黨員每天花一個小時，積極投入學習。

我認真參與“學習強國”，提高參學率，利用工余時間登錄學習強國，按照“評論、訂閱、收藏、分享、答題、看視頻、讀文章”等規定動作認真學習，自己在不斷學習充實自己中，深深被這個好的學習渠道吸引，喜歡這個平臺的多元化的信息內容，不僅有黨史、新聞、評論等文字內容，還有大量的圖片、視頻，內容豐富，學習也頗有興趣，以前不常看的“新聞聯播”，現在一級不落的收聽收看，堅持了幾個月，積累了大量的歷史、文學、黨建、時政知識，也經常和單位同事分享自己學習的經驗。

在繁忙的日常工作中，我合理化解工學矛盾，見縫插針，積少成多，堅持學習，持續給自己充電。

“學習強國”是系統工程，我們要掌握新時代中國特色社會主義的新思想、新論斷、新觀點，陶冶道德情操，提升思想境界。在“學習強國”當中，可以找到解決各種發展難題的中國方案。作為黨員，不學習就跟不上時代步伐。當前，我們要把“學習強國”的活動組織好、引導好、學習好。在學習推進的過程中積極開展“三比”活動。一是比學習進度，看誰的學得快;二是比學習廣度，看誰的體會深;三是比學習成效，看誰在實際工作中利用的多。

通過學習，進一步激發自己的工作激情，為自己分工承擔的工作創造特色，亮出工作的閃光點，向車間、支部、公司交一份滿意的答卷。

“學習強國”平臺開設了黨史專欄，重溫專欄中的紅色記憶和黨史故事，我深刻感到我們黨和國家的早期領導人以及革命先賢，之所以能夠不畏生死，艱苦奮斗，帶領中國人民推翻“三座大山”，建立嶄新的新中國，正是因為他們始終飽滿濃厚的家國情懷和強烈的使命擔當，作為新時代的黨員，必須繼承和發揚好這些優良傳統，始終以“革命理想大于天”的豪邁情懷，扎根基層、撲下身子，切實把發展的需要和群眾的期盼作為推動自身工作永不懈怠的強大動力。

我們要學會做一個勤奮學習的人，收獲知識，奉獻自己。當我們回首往事，不因虛度年華而悔恨，更不因碌碌無為而感到茫然。

我認真參加學習強國，提高參加率，利用工作時間登錄學習強國，根據評論、訂閱、收藏、分享、解答、看錄像、讀文章等規定認真學習動作，自己不斷學習充實自己，深深地被這個好的學習途徑吸引，喜歡這個平臺的多樣化信息內容，黨史、新聞、評論等文字內容。

在繁忙的日常工作中，我合理解決了工程矛盾，看到縫針，積累了很多，繼續學習，繼續給自己充電。

學習強國是一項系統工程，我們要把握新時代中國特色社會主義的新思想、新論斷、新觀點，陶冶道德情操，提升思想境界。在學習強國中，可以找到解決各種發展問題的中國方案。作為黨員，不學習就跟不上時代的步伐。目前，我們必須組織學習強國活動，引導和學習。在學習推廣過程中，積極開展三比活動。一是比學習進度快，看誰學得快，二是比學習廣度深，看誰體驗深，三是比學習效果好，看誰在實際工作中利用得多。

通過學習，進一步激發自己的工作熱情，為自己分工負擔的工作創造特色，明確工作的閃光點，向工作單位、支部、公司提交滿意的答案。

學習強國平臺開設黨史專欄，溫暖專欄中的紅色記憶和黨史故事，我深深感受到我們黨和國家的早期領導人和革命先驅，不怕生死，努力奮斗，引導中國人推翻三座山，建立新的新中國，是因為他們總是充滿濃厚的家國情懷和強烈的使命擔當，作為新時代的黨員，必須繼承和發揚這些優秀的傳統，始終以革命理想大于天的豪邁情懷，扎根基層，下半身。

我們要學會成為勤奮學習的人，收獲知識，獻身于自己。回顧過去，我們不會因為虛假的年齡而后悔，也不會因為平凡而茫然。

古語云：“學者非必為仕，而仕者必為學。”習近平總書記指出，只有加強學習，才能增強工作的科學性、預見性、主動性，才能使領導和決策體現時代性、把握規律性、富于創造性。“學習強國”平臺，恰好符合我們對于學習的需求。

通過“學習強國”平臺學政治。“學習強國”平臺有最新的政治理論報道解讀，讓我們及時學習習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹執行要求、明確政治方向、堅定政治立場，做新時代心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒的“四有”干部。作為機關工作人員，要注重自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，不斷糾正自己的思想方向，在學習和工作、生活中向黨的路線方針看齊、與中央保持一致，把對黨負責與對人民負責高度統一起來，保證自己的工作無論對黨、對國家還是對人民、對自己都有積極意義。

通過“學習強國”平臺學擔當。“學習強國”平臺讓我更加了解英雄、發揚擔當精神，從他們身上汲取奮發的力量。日前，在平臺上學習各位共和國勛章獲得者的事跡，袁隆平每天起床第一件事就是下田、黃旭華為研究核潛艇三十年不回家、張富清作為革命前輩轉業后又為貧困山區奉獻一生，還有于敏、申紀蘭、孫家棟、李延平、屠呦呦等人，正是他們的擔當與負責、犧牲與奉獻，才能在各自的工作崗位上創造不平凡的成就。不僅僅是他們，平臺上還有更多的英雄、模范，在自己普通的崗位上干出不平凡的成績。榜樣的力量是無窮的，英雄事跡時刻在提醒著我在運用公權力的同時，必須也要承擔相應的責任，對黨的事業負責，對崗位責任負責，對歷史和人民負責。

通過“學習強國”平臺強本領。黨中央反復強調，“打鐵還需自身硬”。在“學習強國”平臺上，不僅僅有中央的決策部署安排解讀，也可以學到工作相關的專業技術知識，同時因為很多文章都是同行業或同地區的政府單位人員自己的心得體會，所以對于自身的工作更具有借鑒意義，做法也更加具有實操性和先進性。大家通過評論、分享、交流經驗，促使自己改善工作方法，提高工作效率，提升工作能力。

通過“學習強國”平臺學文化。在“學習強國”平臺上，有大量關于中華優秀文化的文章和視頻，方便我利用碎片時間進行有層次、有條理地系統學習。通過自身主動學習，加深文化底蘊，深化對新時代中國特色社會主義文化建設的規律性認識，積極踐行社會主義核心價值觀，以自身行動為中華文化發展盡自己所能。

“學習強國”是一個學習的平臺，但又不僅僅是一個平臺，我會利用好這個平臺，通過平臺養成重視學習、善于學習、終生學習的習慣，我想這也是“學習強國”平臺目的所在。

我認真參與“學習強國”，提高參學率，利用工余時間登錄學習強國，按照“評論、訂閱、收藏、分享、答題、看視頻、讀文章”等規定動作認真學習，自己在不斷學習充實自己中，深深被這個好的學習渠道吸引，喜歡這個平臺的多元化的信息內容，不僅有黨史、新聞、評論等文字內容，還有大量的圖片、視頻，內容豐富，學習也頗有興趣，以前不常看的“新聞聯播”，現在一級不落的收聽收看，堅持了幾個月，積累了大量的歷史、文學、黨建、時政知識，也經常和單位同事分享自己學習的經驗。

在繁忙的日常工作中，我合理化解工學矛盾，見縫插針，積少成多，堅持學習，持續給自己充電。

“學習強國”是系統工程，我們要掌握新時代中國特色社會主義的新思想、新論斷、新觀點，陶冶道德情操，提升思想境界。在“學習強國”當中，可以找到解決各種發展難題的中國方案。作為黨員，不學習就跟不上時代步伐。當前，我們要把“學習強國”的活動組織好、引導好、學習好。在學習推進的過程中積極開展“三比”活動。一是比學習進度，看誰的學得快;二是比學習廣度，看誰的體會深;三是比學習成效，看誰在實際工作中利用的多。

通過學習，進一步激發自己的工作激情，為自己分工承擔的工作創造特色，亮出工作的閃光點，向車間、支部、公司交一份滿意的答卷。

“學習強國”平臺開設了黨史專欄，重溫專欄中的紅色記憶和黨史故事，我深刻感到我們黨和國家的早期領導人以及革命先賢，之所以能夠不畏生死，艱苦奮斗，帶領中國人民推翻“三座大山”，建立嶄新的新中國，正是因為他們始終飽滿濃厚的家國情懷和強烈的使命擔當，作為新時代的黨員，必須繼承和發揚好這些優良傳統，始終以“革命理想大于天”的豪邁情懷，扎根基層、撲下身子，切實把發展的需要和群眾的期盼作為推動自身工作永不懈怠的強大動力。

我們要學會做一個勤奮學習的人，收獲知識，奉獻自己。當我們回首往事，不因虛度年華而悔恨，更不因碌碌無為而感到茫然。

我認真參與“學習強國”，提高參學率，利用工余時間登錄學習強國，按照“評論、訂閱、收藏、分享、答題、看視頻、讀文章”等規定動作認真學習，自己在不斷學習充實自己中，深深被這個好的學習渠道吸引，喜歡這個平臺的多元化的信息內容，不僅有黨史、新聞、評論等文字內容，還有大量的圖片、視頻，內容豐富，學習也頗有興趣，以前不常看的“新聞聯播”，現在一級不落的收聽收看，堅持了幾個月，積累了大量的歷史、文學、黨建、時政知識，也經常和單位同事分享自己學習的經驗。

在繁忙的日常工作中，我合理化解工學矛盾，見縫插針，積少成多，堅持學習，持續給自己充電。

“學習強國”是系統工程，我們要掌握新時代中國特色社會主義的新思想、新論斷、新觀點，陶冶道德情操，提升思想境界。在“學習強國”當中，可以找到解決各種發展難題的中國方案。作為黨員，不學習就跟不上時代步伐。當前，我們要把“學習強國”的活動組織好、引導好、學習好。在學習推進的過程中積極開展“三比”活動。一是比學習進度，看誰的學得快;二是比學習廣度，看誰的體會深;三是比學習成效，看誰在實際工作中利用的多。

通過學習，進一步激發自己的工作激情，為自己分工承擔的工作創造特色，亮出工作的閃光點，向車間、支部、公司交一份滿意的答卷。

“學習強國”平臺開設了黨史專欄，重溫專欄中的紅色記憶和黨史故事，我深刻感到我們黨和國家的早期領導人以及革命先賢，之所以能夠不畏生死，艱苦奮斗，帶領中國人民推翻“三座大山”，建立嶄新的新中國，正是因為他們始終飽滿濃厚的家國情懷和強烈的使命擔當，作為新時代的黨員，必須繼承和發揚好這些優良傳統，始終以“革命理想大于天”的豪邁情懷，扎根基層、撲下身子，切實把發展的需要和群眾的期盼作為推動自身工作永不懈怠的強大動力。

我們要學會做一個勤奮學習的人，收獲知識，奉獻自己。當我們回首往事，不因虛度年華而悔恨，更不因碌碌無為而感到茫然。

近日，全國各地各部門正在大力推廣”學習強國”平臺，掀起了全員干部碎片式學習熱潮。

學習強國平臺，掌中資源庫。2019年1月1日，”學習強國”平臺正式上線。平臺網站有”學習新思想””學習科學””紅色中國””強軍興軍”美麗中國”“等17個板塊180多個一級欄目，手機客戶端有”學習””視頻學習”兩大板塊38個頻道，聚合了政治、歷史、文化、科學、軍事、藝術等多個領域資料。

學習強國平臺，指尖加油站。習近平總書記指出，與今天我們黨和國家事業發展的要求相比，我們的本領有適應的一面，也有不適應的一面。知識不足、本領不足、能力不足增添了我們學習的緊迫感。在學習強國平臺大力推廣下，許多干部形成了”醒來翻一翻””飯后看一看”的習慣，碎片時間被充分利用起來，隨時學習、時時進步成為常態。學習強國平臺，移動的精神園地。中共中央政治局委員、中宣部部長黃坤明指出，建設學習強國平臺，是貫徹落實習近平總書記關于加強學習、建設學習大國重要指示精神、推動全黨大學習的有力抓手，是新形勢下強化理論武裝和思想教育的創新探索，是推動習近平新時代中國特色社會主義思想學習宣傳貫徹不斷深入的重要舉措。學習強國平臺作為開放、共享、權威的信息平臺，是廣大干部思想武裝的便攜充電寶、移動的精神園地。

夢想從學習開始，事業從學習起步。”少知而迷、不知而盲、無知而亂”。

學習強國平臺心得體會（精選17篇）篇十一

“學習強國”是體現習近平新時代中國特色社會主義思想最權威、最全面的信息平臺，全面呈現了習近平總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍重要思想，具有很高的綜合性和服務性，為我們學習貫徹落實習近平總書記關于加強學習、建設學習大國重要指示精神、推動全黨大學習提供了更加便利的條件。通過“學習強國”中的時政新聞及熱點，具體包括黨中央國務院重大會議精神、國家領導人重要講話原文及講話精神、評論員文章等，拓寬了眼界視野、豐富了精神思想、強化了政治理論，使得個人自身能力建設水平大幅度提升。

通過“學習強國”中的“每日一句”“每日一曲”“每日一星”等學習欄目，集約了工作之余的碎片時間，使得個人文學功底得以加深，更是培養了對中國傳統文化的濃厚興趣，激發了對祖國文化的熱愛，更加堅定了對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

通過“學習強國”中的專題考試和答題活動，拓寬了自己的知識面，同時對學習過程中存在的不扎實、不理解、不明白等問題進行深化解讀與查漏補缺，檢驗自己的學習所得，從而進一步對習近平新時代中國特色社會主義思想有了更深層次的理解。

習近平總書記強調，“黨性教育是共產黨人修身養性的必修課”。只有堅持錘煉黨性，才能不斷增強黨性修養。我作為一名青年黨員，深知黨性修煉的重要性，通過“學習強國”這一利器，完善自身對黨的知識體系的構建，加強對世情、國情和黨情的認知，在學習中以政治建設、思想建設標準鍛造自己，在工作中以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝自己，在生活中以黨的作風建設、紀律建設要求約束自己，使自己真正落實“兩學一做”常態化要求。“不忘初心，牢記使命”，我要時刻警醒自己加強黨性修煉，提高政治素養，堅定正確的政治方向，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，牢固樹立對黨忠誠、為黨奉獻的崇高信念，爭做一名合格黨員、一名新時代的追夢人。

協會黨支部通過利用“學習強國”中設置的學習積分機制及組織內部排名模式，開展督導引領、強化學習、深抓落實、公開評比等一系列切實舉措，在黨員間形成一種“你追我趕”的學習風氣，真正讓“崇尚學習、加強學習”成為協會黨支部2020年的一大特別學習活動。

學習強國平臺心得體會（精選17篇）篇十二

學習，無處不在，它藏在工作和生活中的每個角落里。隨著社會信息的發展，學習的工具和形式也與時俱進地日新月異著。2020年的第一天，由中央宣傳部主管的“學習強國”平臺正式上線，紛紛入駐全國各地每位黨員的通訊設備，全面鋪開并展現了一種全新的黨員學習形式。

手指輕輕一點進入“學習強國”的平臺，只聽一聲清脆的滴水音，隨之一句摘自《論語》的“學而時習之，不亦說乎”詩詞便躍入眼簾，書未學，墨香味已濃。平臺由“學習”和“視頻學習”兩大板塊三十多個頻道構成，不僅記載了最新的要聞、法紀、黨史、新思路和軍事等政要板塊，也聚合了大量古籍、公開課、電影和圖書等文學生活資料。

登錄的最初，我是帶著純粹學習理論的簡單想法，但隨著對各個頻道的深入閱覽后，切實感受到“學習強國”平臺涵蓋的知識面之廣，比如，開國大典的禮炮為什么要鳴放28響?、上海解放初期為什么會發生“米棉之戰”等等。如果說《專題考試》是促進黨員學習掌握時政新聞，那么《每周一答》和《智能答題》則是擴大我們對各個知識領域的了解，比如，戚繼光的”繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹”是用來譬喻深厚的愛國主義情懷;“巨曉林”被稱為知識型企業職工的優秀代表......

整個春節小長假，每天登錄“學習強國”平臺并閱讀各個板塊的內容已成了晨起的習慣，而且還吸引了一家老少前來探究。漸漸地，刷朋友圈的時間已悄然轉移到平臺各個頻道的學習觀摩上，這個內容權威、內涵豐富和特色鮮明的學習的平臺，不僅時刻傳輸著黨的政策和總書記的工作步伐，也潤物細無聲地灌輸著生活各個領域的信息量，儼然成為了我工作和生活的教育加油站。

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學習強國平臺心得體會（精選17篇）篇十三

1月1日，中央宣傳部“學習強國”平臺正式上線。我在手機上下載了app,登錄“學習強國”平臺學習。此平臺學習內容非常豐富，有理論、黨史、文化、人物、文藝、科學、法治、軍事等，大開了我們的眼界，讓我們隨時隨地了解國家新聞、時事政治等，“學習強國”平臺讓全民學習與時代共進，與國際接軌。

通過“學習強國”平臺的學習，作為一名黨員護士，為提高護理服務能力一方面要不斷加強護理業務理論、實踐學習，另一方面通過“學習強國”平臺堅持思想政治學習，立足護理本職，保持好的工作作風，爭取將工作做得更細致入微，時刻以高度的事業心和責任感做好本職工作，遇到困難迎刃而上，不逃脫推諉，隨著護理學發展的潮流，不斷提升自己的服務能力。

通過“學習強國”平臺的學習，更應該嚴格要求自己，時刻牢記黨員身份、履行黨員職責，時刻保持謙虛謹慎的工作作風，以飽滿的熱情完善本職工作，并且在政治上加強黨性修養、保持黨員固有的純潔性和先進性，終身堅持社會主義、終身跟黨走的信念堅決不動搖，把“學習強國”中精神實質、主旨把握好、領會透，把思想和行動統一到“學習強國”精神上來。我們要用更加求實、務實的工作態度，正確、認真地來對待我們所從事的工作，更加出色的完成我們的護理工作。通過“學習強國”學習繼續發揚學以致用、理論指導實踐的精神，增強我們的工作能力、增強我們解決問題的能力、提升我們的工作效率，促進護理工作科學發展。

通過“學習強國”學習，作為一名黨員，讓回想第一次舉起右手面向黨旗宣誓的那一刻起，我們便有了另外一個名字――中國*黨員，這是精神的烙印，是信仰的歸宿。一旦選擇，終生不渝。這是生命的啟示，更是信仰的指引。“我志愿加入中國*……”讓我們內心再一次重溫入黨誓詞，沐浴信仰的光芒，不忘初心，繼續前進。學習“學習強國”祝福我們的黨更加團結奮進，帶領全國各族人民繼往開來、砥礪奮進，共同邁向更美好的未來!

學習強國平臺心得體會（精選17篇）篇十四

手指輕輕一點進入“學習強國”平臺，只聽一聲清脆的滴水音，隨之一句摘自《論語》的“學而時習之，不亦說乎”詩詞便躍入眼簾，書未學，墨香味已濃。在“學習強國”平臺上，我們可以隨時學習觀看最新的要聞、法紀、黨史、新思路、軍事等政要和文學生活資料。

學習獲得能量，激發工作熱情。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，在“學習強國”平臺上有著太多利于工作的資訊信息，有著太多富含正能量的人和事，通過學習能凈化我們的精神世界，能強化我們的職業道德，能激發我們的工作熱情。

學習充滿樂趣，陶冶工作情緒。“學習強國”平臺特別接地氣，內容豐富，覆蓋面廣，每一名普通黨員可以通過平臺的學習，了解國情，提升自己的理論水平。要強國，學習要先強起來，平臺的欄目和版塊多而有序，主題集中、主線清晰，始終貫徹落實著習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，尤其是新思想欄目，匯集了重要講話、重要文章、習近平文匯等內容。

夢想從學習開始，事業從實踐起步。趁我們還年輕，抓住點滴時間去學習、去奮斗，感受學習的樂趣，端正學習的態度，不能只是為了積分而學習，踏實認真的學點有用的知識，才能創造美好的明天。

學習強國平臺心得體會（精選17篇）篇十五

作為一個積極參與者，我已經使用并了解“強國平臺”有一段時間了。在這個平臺上，我發現了許多有趣和有價值的內容，也與許多優秀的人才進行了交流。在這篇文章中，我想分享一下我對“強國平臺”的體會和心得。

第一段：發現優質內容的樂趣。

在“強國平臺”上，有許多博文、論壇帖子和新聞信息。我發現，這些內容非常豐富和有趣。無論是國內外的時事報道，還是學術專題的討論，我都能在平臺上找到相關的帖子和文章。而且，這些內容都經過平臺審核，質量和可靠性有保障。我常常在閑暇時間里瀏覽這些內容，不僅能夠開闊眼界，還能夠提高自己的知識水平。這種發現優質內容的樂趣，讓我愈發喜愛這個平臺。

第二段：交流與討論的重要性。

除了瀏覽內容，我也積極參與了一些討論。在“強國平臺”，每個人都可以發表自己的觀點和看法，并與其他人進行交流和討論。這樣的平臺提供了一個寬松的環境，讓我們可以自由地表達自己的想法，并且可以從其他人的觀點中得到啟發和收益。我發現，參與這樣的交流和討論對我個人的成長非常有幫助。通過和其他人交流，我不僅學到了別人的見解，也在和他們的對話中不斷審視和調整自己的觀點。這樣的互動，讓我更加開放和包容，也提高了我的思維能力和表達能力。

第三段：結識優秀人才的機會。

在“強國平臺”，我也有幸結識了許多優秀的人才。這些人來自不同的領域和行業，有的是學者，有的是企業家，有的是藝術家。他們在各自的領域里取得了卓越的成就，也有著豐富的經驗和獨到的見解。通過平臺上的交流和討論，我得以與他們接觸并互相學習。他們的經驗和知識對我來說是一種寶貴的資源，不僅拓寬了我的眼界，也為我提供了很多指導和啟示。與這些優秀人才的結識，讓我深感“強國平臺”作為一個匯聚人才的平臺的價值。

第四段：對社會現象和問題的關注。

在“強國平臺”，每天都有許多關于社會現象和問題的討論。有的人關注教育領域的問題，有的人關切環境保護的議題，還有的人關注社會公平和正義的實現。通過這些討論，我對社會問題有了更深入的了解，并且也逐漸形成了自己對這些問題的觀點。通過“強國平臺”，我學到了如何關注社會問題，思考問題的問題，以及如何為解決問題做出自己的貢獻。這對我來說是一種寶貴的成長和進步。

第五段：積極參與，共建強國。

作為一個強國平臺的用戶，我認為我有責任積極參與平臺上的交流和討論，并為共建強國做出自己的貢獻。我會繼續在平臺上分享自己的見解和想法，希望能夠給其他人帶來一些啟發和幫助。我也希望通過平臺上的交流，結識更多的優秀人才，并與他們一起探討問題、解決問題。共建強國，不僅需要我們每個人的努力，也需要我們的智慧和智力的碰撞。我相信，在“強國平臺”的幫助下，我會變得更加優秀，也將為共建強國獻出自己的一份力量。

總結：

通過使用“強國平臺”，我發現了很多有趣和有價值的內容，也和許多優秀的人才進行了交流。我享受發現優質內容的樂趣，也明白了交流與討論的重要性。通過平臺，我結識了很多優秀人才，并對社會現象和問題有了更深入的了解。作為一個積極參與者，我將繼續為共建強國做出自己的貢獻，并相信平臺的力量會促進我們共同的發展。通過強國平臺的學習和交流，我們定能共同致力于建設一個更加繁榮、進步和強大的國家。

學習強國平臺心得體會（精選17篇）篇十六

20春季開學初，寧遠縣十二小校長曹俊在教師例會上向老師們推薦了“學習強國”，老師們便在手機上下載了app,申請加入后，并成功登錄“學習強國”平臺學習。此平臺學習內容非常豐富，有理論、黨史、文化、人物、文藝、科學、法治、軍事等，大開了老師們的眼界，讓老師們隨時隨地可以了解國家新聞、時事政治等，讓教育與時代共進，與國際接軌。

自從有了“學習強國”，老師們學習的熱情更高了。借此契機，學校通過平臺分享，組織老師們學習了全國教育大會精神，認真解讀了習近平總書記在教育大會上的重要講話，曹俊校長還要求老師們撰寫心得體會，在工作中全面貫徹和落實省教育大會精神的內涵，努力提高自己、嚴格要求自己，不忘初心，牢記使命，抓住機遇，寫好人生的奮進之筆。

“學習強國”，為老師們的教育工作注入了源頭活水，成為了老師們的精神食糧。立德樹人、做新時代的人民好教師、辦人們滿意教育已成為十二小全體教師努力的目標，相信不久的將來，十二小這顆冉冉升起的新星，必將更加璀璨奪目!

學習強國這個軟件的問世，對于我們所有喜歡學習、對學習有需求的人來說，都是非常值得慶幸的一件事。學習強國不僅有海量的學習資源，而且包括期刊、古籍、公開課、歌曲、戲曲、電影和圖書等多個方面的資料，這些資源形成了一個體系，非常利于我們進行各方面的學習和提升。除此之外，軟件里面還有很多學習領域是我們平日不怎么接觸到的知識，除了學習這些知識，還能夠較為全面地發展我們自身，提升我們自己。著名作家王蒙曾經說過：“一個人的實力絕大部分來自學習。”我想確實如此，無論是對于理論知識的學習和研究，還是對于實踐行動的學習和模仿，都可以在潛移默化中完善和健全一個人的價值觀和世界觀。正如同學習可以增智，可以解惑，可以辨是非，只要我們在學習強國這個軟件上積累和堅持，一點一滴，循序漸進，一段時間后就會有很大的跨越和發展。對于學習這一點，我一直都堅信不疑。

新時代的發展，靠的就是知識的學習和運用，無論是對于科技的創新和研發，還是對于社會科學方面的學習都離不開知識。而作為一名中共黨員的我，對于知識的學習更是如饑似渴，因此學習強國這個軟件的出現和使用，很大程度上幫我填補了知識的漏洞，讓我能夠節省更多尋找知識和資源的時間，也讓我有更多的精力投入到學習知識的世界中去。

學習強國平臺心得體會（精選17篇）篇十七

前不久，醫院通知下載“學習強國”app學習。隨著學習的逐漸深入，我所在的408辦公室成為了最熱鬧的“學習園地”。大家一起交流學習心得，探討學習經驗，尋找既能學到知識，又能獲得積分的途徑。把“學習強國”變成每天最有意義的一件事。

“學習強國”讓我的學習變得“上癮”。每天早上起床的第一件事就是打開新聞聯播，把錯過漏掉的國家大事再溫習一遍。做飯吃飯的間隙，打開自己感興趣的新聞、視頻，解讀時事新聞、政策方針，可以給有需求的同事、朋友答疑解惑。通過訂閱強國號和平臺，學習借鑒全國各地安全工作的做法和有效舉措。這些對于我來說，都是目前最根本、最需要、最有用的知識儲備，有人開玩笑說：“別學魔怔了呀!”其實他們根本不了解學習強國的用處，不懂“書到用時方恨少”的體會。

“學習強國”平臺是我加快知識更新、優化知識結構、拓寬眼界視野最得力的工具，具有極高的性價比。我把學習培養成習慣，把學習鍛造成慣性，以此為醫院的發展多做貢獻。