優秀作文需要有獨特的觀點和深入的思考，它能夠引發讀者的共鳴。小編為大家準備了一些優秀作文的賞析，希望能夠激勵大家寫出更好的作品。
漂亮的阿姨（精選15篇）篇一
星期天，我和媽媽去城里玩。
大概是星期天的緣故吧，乘公交車的人很多，不要說坐在座位上，就是站的地方也幾乎沒有，我和媽媽也只能擠在人群中了，我被擠得有些喘不過氣來。
到了一個站，車上有幾個人下了車，又上來了一位老奶奶。老奶奶慢悠悠地走了上來，一看車上沒有空位置，就扶著把手站著。
這位老奶奶一頭白發，還有些亂，衣服的袖子有好幾個補丁，褲子也較破，鞋子上還有一個洞，身體看起來也比較虛弱。看了這些，我不禁皺了皺眉頭。
正在這時，只見一位坐著的年輕阿姨馬上從座位上站起來，一步跨到老奶奶身邊。
這位阿姨留著一頭烏黑的短頭發，上身穿著一件淺紅色的外衣，下身穿著一條藍色的裙子，腳穿一雙淺灰色的高跟鞋，身上還背了一只漂亮的小包，顯得那么漂亮，那么整潔，和摔倒在地上的那位老奶奶形成多么鮮明的對比呀！可是那位阿姨一點也沒嫌那位老奶奶臟，毫不猶豫地伸出雙手，輕輕地扶起老奶奶，還用手輕輕地拍拍老奶奶身上的灰塵，并且把老奶奶扶到自己剛才坐的地方，讓老奶奶坐下，自己卻站在老奶奶的身旁。老奶奶看著那位阿姨，連身說道：“謝謝你，姑娘。”那位阿姨只是微微一笑，輕輕地說了一句：“不用謝。”
我不禁朝這位阿姨看了看，覺得這是這位阿姨更加漂亮了。
漂亮的阿姨（精選15篇）篇二
一個星期天晚上，晚飯后，我們一家人出去散步。
剛走出不久，迎面就遇到了趙姨娘和她的女兒殷茵，爸爸媽媽和趙姨娘熱情地打著招呼。恐怕趙姨娘今天穿了一件漂亮的衣服。她穿著紫色天鵝絨裙子，上面有閃閃發光的小花。穿著一雙閃亮的高跟鞋，她的頭發還留在頭發里。
正當我欣賞她美麗的外表時，突然刮起一陣風，一棵大樹靠在建筑物的側面，樹枝劇烈地搖晃著。掛在樹枝上的垃圾像散花一樣灑滿了趙姨娘的全身。她的裙子立刻變臟了。
趙阿姨在我們社區很有名。趙辣椒。我認為這會很有趣。果然，我看見趙姨娘的臉變長了，眼睛睜得大大的，她憤怒地喊道：是那個惡人做了好事。真可惜！我必須找到他，陪我穿上新衣服！”
路人跑來贊嘆趙姨娘的.手藝；責怪街頭優點”。每個人都說：這個人也是真的，亂扔垃圾。”趙姨娘也氣急敗壞地說：真討厭，你怎么敢承認？必須有補償。是誰呀？出來。”
我們俯身向前看一看，啊！原來垃圾袋里裝滿了殷茵用過的作業書。
趙阿姨亂扔垃圾。她的行為不僅污染了環境，而且讓她自己也深受其害。這真是弄巧成拙。
漂亮的阿姨（精選15篇）篇三
今天我的鋼筆尖被我摔彎了，下午放了學我就繞路去了一家百貨商店，我在柜臺上挑了一支即便宜又好看的鋼筆，于是我決定買下它，我向四周看看，看見一位長得很秀氣的阿嫂，她在一旁梳妝打扮，她的眼睛水汪汪地像要流出水來，還有她的臉紅紅的，像紅蘋果一樣。我想這位阿姨一定是個外表美，心靈也美的阿姨。
”漂亮“阿姨雖然外表很美，但是你的心靈卻沒有你的外表那么完美無暇。所以，我發誓，我承諾我要做一個外表美，心靈也美的人。
教師點評：
孩子的心靈是純潔無暇的，容不得哪怕是一點點的渣滓對她的玷污。事情雖小，但卻是生活中的真實寫照。讓孩子眼中的我們這些”大人們“去時刻注意自己的一言一行吧！
漂亮的阿姨（精選15篇）篇四
一天上午，天氣炎熱，我和媽媽出去散步。一出門一股熱氣迎面撲來，小草小花無精打采的，我感覺我像微波爐里的包子一樣。路過一家油條店，我興奮地說：“媽媽，我想吃油條。”媽媽說：“好的`。”
剛進門，一位阿姨笑瞇瞇地對我說：“小朋友，你要吃什么？”我說：“我要吃油條。”我說完，阿姨就進廚房，我也走到廚房，好好看看是怎么做油條的，她先把發酵好的面團揉成長方形，然后把面壓平，切成一條一條的，然后把兩頭疊在一起，拿來筷子壓一下，最后放進油鍋里炸，又用筷子給油條翻了個身，不一會兒，油條就做好了，油條金黃金黃的，看著就有食欲，咬一口，真香啊，簡直是人間美味。看見我吃得如此津津有味，阿姨很高興，對我說：“我的手藝不錯吧！”說完，又去工作了。
我要像這位阿姨一樣勤勞，一樣能干。
漂亮的阿姨（精選15篇）篇五
一個星期天晚上，晚飯后，我們一家人出去散步。
剛走出不久，迎面就遇到了趙姨娘和她的女兒殷茵，爸爸媽媽和趙姨娘熱情地打著招呼。恐怕趙姨娘今天穿了一件漂亮的衣服。她穿著紫色天鵝絨裙子，上面有閃閃發光的小花。穿著一雙閃亮的高跟鞋，她的頭發還留在頭發里。
正當我欣賞她美麗的外表時，突然刮起一陣風，一棵大樹靠在建筑物的側面，樹枝劇烈地搖晃著。掛在樹枝上的垃圾像散花一樣灑滿了趙姨娘的全身。她的裙子立刻變臟了。
趙阿姨在我們社區很有名。趙辣椒。我認為這會很有趣。果然，我看見趙姨娘的臉變長了，眼睛睜得大大的，她憤怒地喊道:是那個惡人做了好事。真可惜！我必須找到他，陪我穿上新衣服！”
路人跑來贊嘆趙姨娘的手藝；責怪街頭優點”。每個人都說:這個人也是真的，亂扔垃圾。”趙姨娘也氣急敗壞地說:真討厭，你怎么敢承認？必須有補償。是誰呀？出來。”
我們俯身向前看一看，啊！原來垃圾袋里裝滿了殷茵用過的作業書。
趙阿姨亂扔垃圾。她的行為不僅污染了環境，而且讓她自己也深受其害。這真是弄巧成拙......
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漂亮的阿姨（精選15篇）篇六
一個星期日的傍晚，我們全家吃過晚飯后，到戶外去散了散步。
剛走出不遠，迎面碰上趙阿姨和她的女兒茵茵，爸爸媽媽和趙阿姨熱情地打著招呼。我怕發現趙阿姨今天穿的可漂亮了，身著紫紅色絲絨裙子，上面閃爍著亮晶晶的小花。腳穿一雙閃亮的高跟皮鞋，頭發還盤著鬟呢！
正當我欣賞著她漂亮的樣子時，突然一陣風吹來，靠在樓房邊上的一棵大樹的枝干劇烈地晃動著，掛在枝頭的垃圾像天女散花般地全灑在了趙阿姨的身上，她的裙子立刻臟了一大塊。
趙阿姨可是我們這小區有名的“趙辣子”，我想：這下有好戲看了。果然，只見趙阿姨拉長了臉，瞪圓了小眼睛，氣勢洶洶地破口大罵起來：“是那個缺德鬼干的好事，真不要臉！我非把他揪出來陪我的新衣服不可！”
過路的人紛紛跑過來，欣賞趙阿姨的“罵街功”。大家都說：“這人也真是的，亂扔垃圾。”趙阿姨也氣急敗壞地說：“真討厭，怎么不敢承認？一定得賠償，是誰？出來！”
罵得正起勁時，茵茵輕輕地說：媽媽，你看看垃圾袋里的東西。”趙阿姨看了看，“刷”地臉紅了，剛才那股神氣蕩然無存，慌忙鉆入人群中，腳底下抹油——溜了。
我們湊上前一看，呀！原來，垃圾袋里裝著的是茵茵用完的作業本呢！
趙阿姨亂扔垃圾，她的行為，不僅污染了環境，而且還讓自己深受其害，真是自食其果……。
漂亮的阿姨（精選15篇）篇七
一個商店里售貨員阿姨，長得很漂亮，但因為她心靈不美，缺乏職業道德，所以在我心中她讓人討厭。
急于購買油畫棒，我走進商店，來到文化柜臺前。一位漂亮阿姨，個子不高，苗條身材，穿著粉紅色裙子。她的眼睛并不關注顧客，卻拿著小鏡子在描眉毛。我選好一盒18色的油畫棒，用手指了指，我喊了一聲：“阿姨，請幫我把它拿來。”
阿姨沒有理睬我，反而走向柜臺另一邊，接著畫眼影、涂唇膏、打粉底、勾唇線、......。我又喊了一聲，她照樣不理不睬。
這時，我聞到一股香煙的味道，緊接著，一個穿黑色西裝，腳登鄂棕色魚皮鞋，手拿一部三星彩屏手機的男子走了過來，他聲不大，手一指：“小姐，個我拿電話本，最好的。”“嗨！”售貨員阿姨用清脆的聲音回答著。手麻利地把電話本拿過來，還問長問短地嘮了起來：“什么單位？”甚至問上了人家的手機號碼。
瞧瞧，“漂亮”阿姨只會對有錢人和言悅色，而對我們小學生卻一臉的風霜，真是勢力眼。我懷著沉重的心情走出商店，看看門楣上醒目的五個大字“顧客就是上帝”，我感慨萬千。而回頭瞟一眼那位售貨員阿姨，不管她怎樣精心地化裝那張臉卻一點也不漂亮。
漂亮的阿姨（精選15篇）篇八
快點，快點！”媽媽在路的另一邊對我們喊道。當公共汽車經過時，一片霧飄過，三個人影出現在我的眼前。
站在中間的是我的阿姨。她是一個熱情、活潑、健談的人，帶有一種令人不快、愉快和粗心的語氣。
有一次，我哥哥來我家寫書法。為了不讓我姑姑感到孤獨，她帶著她一路來到我家。到家后，除了偶爾去看望我和哥哥，我可能其余的時間都和姑姑在一起。
她工作非常積極。在婆婆家，她為哥哥打掃桌子、門和窗戶。教完我哥哥的`英語后，我主動拖地板，打掃鮑曉的房間，打掃房間，準備菱角菜，打掃院子。在菜園里采摘蔬菜和洗衣服.幾乎看不到她的休息時間。她非常健談。我記得她摘菱角的時候和媽媽聊過天。打掃院子時，她不停地嘮叨她的岳父。洗衣服的時候，我仍然和岳母聊天.
在過去的幾年里，我媽媽經常去南京看病。那時，爸爸在第九中學工作，離家很遠。我媽媽把我留在了我姑姑家。一天早上，有一場沙塵暴。阿姨溫柔地用白色衛生紙擦了擦鏡子，為我擠了牙膏，放了水洗洗。在她家，我和哥哥看電視。我哥哥想看快樂英雄，我想看喜羊羊。我不能搶劫我哥哥。阿姨主動對哥哥說:你長大了，放開你妹妹！”一邊說一邊遞給我遙控器。我晚上睡覺。我想我媽媽和阿姨和我睡在一起，擁抱了我。
我阿姨的名字叫陳暉。我愛她，并祝她明天更好。
漂亮的阿姨（精選15篇）篇九
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的這位阿姨更加漂亮了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
星期天，我和媽媽去城里玩。
大概是星期天的`緣故吧，乘公交車的人很多，不要說坐在座位上，就是站的地方也幾乎沒有，我和媽媽也只能擠在人群中了，我被擠得有些喘不過氣來。
到了一個站，車上有幾個人下了車，又上來了一位老奶奶。老奶奶慢悠悠地走了上來，一看車上沒有空位置，就扶著把手站著。
這位老奶奶一頭白發，還有些亂，衣服的袖子有好幾個補丁，褲子也較破，鞋子上還有一個洞，身體看起來也比較虛弱。看了這些，我不禁皺了皺眉頭。
正在這時，只見一位坐著的年輕阿姨馬上從座位上站起來，一步跨到老奶奶身邊。
這位阿姨留著一頭烏黑的短頭發，上身穿著一件淺紅色的外衣，下身穿著一條藍色的裙子，腳穿一雙淺灰色的高跟鞋，身上還背了一只漂亮的小包，顯得那么漂亮，那么整潔，和摔倒在地上的那位老奶奶形成多么鮮明的對比呀！可是那位阿姨一點也沒嫌那位老奶奶臟，毫不猶豫地伸出雙手，輕輕地扶起老奶奶，還用手輕輕地拍拍老奶奶身上的灰塵，并且把老奶奶扶到自己剛才坐的地方，讓老奶奶坐下，自己卻站在老奶奶的身旁。老奶奶看著那位阿姨，連身說道：“謝謝你，姑娘。”那位阿姨只是微微一笑，輕輕地說了一句：“不用謝。”
漂亮的阿姨（精選15篇）篇十
一個星期日的傍晚，我們全家吃過晚飯后，到戶外去散了散步。
剛走出不遠，迎面碰上趙阿姨和她的女兒茵茵，爸爸媽媽和趙阿姨熱情地打著招呼。我怕發現趙阿姨今天穿的可漂亮了，身著紫紅色絲絨裙子，上面閃爍著亮晶晶的小花。腳穿一雙閃亮的高跟皮鞋，頭發還盤著鬟呢！
正當我欣賞著她漂亮的樣子時，突然一陣風吹來，靠在樓房邊上的一棵大樹的枝干劇烈地晃動著，掛在枝頭的垃圾像天女散花般地全灑在了趙阿姨的身上，她的裙子立刻臟了一大塊。
趙阿姨可是我們這小區有名的“趙辣子”，我想：這下有好戲看了。果然，只見趙阿姨拉長了臉，瞪圓了小眼睛，氣勢洶洶地破口大罵起來：“是那個缺德鬼干的好事，真不要臉！我非把他揪出來陪我的新衣服不可！”
過路的人紛紛跑過來，欣賞趙阿姨的“罵街功”。大家都說：“這人也真是的，亂扔垃圾。”趙阿姨也氣急敗壞地說：“真討厭，怎么不敢承認？一定得賠償，是誰？出來！”
罵得正起勁時，茵茵輕輕地說：媽媽，你看看垃圾袋里的東西。”趙阿姨看了看，“刷”地臉紅了，剛才那股神氣蕩然無存，慌忙鉆入人群中，腳底下抹油——溜了。
我們湊上前一看，呀！原來，垃圾袋里裝著的是茵茵用完的作業本呢！
漂亮的阿姨（精選15篇）篇十一
在一個炎熱的夏天，吹的風都是熱熱的，樹葉都耷拉著，沒有精神。
我去上學的路上，在一家小賣部吃油條，我看見一位50多歲的阿姨，戴著手套穿著罩衣，把頭發扎起來了。我一進門，阿姨就熱情地說：“小朋友，請坐，你想吃什么呢？我說：”阿姨，我想吃油條。“于是，阿姨就馬上去做。
只見阿姨把發好的面團揉長，用刀把面團切成幾段，兩段疊在一起，用筷子把它們壓平，然后，把它們放進油鍋里炸，阿姨拿著筷子把油條翻了一下，兩面金黃金黃的時候，香噴噴的油條就炸好了，阿姨把油條端過來，阿姨說：”怎么樣，好吃吧！“說著，阿姨又去忙了。
阿姨太辛苦了，我很感動，阿姨在這么熱的天還給我炸油條。
漂亮的阿姨（精選15篇）篇十二
在我們的樓上住著一位阿姨，大家都親切的叫她“胖阿姨”，他聽了一點兒也不生氣，至于胖阿姨叫什么名字，我也不知道，只知道他是一位中學老師。
一提起她阿姨不僅沒有人不豎起大拇指的。就說這樓道吧，原先胖阿姨家還沒搬過來時，這里是個衛生死角，不是這兒有痰跡，就是那有垃圾，可自從胖阿姨搬過來后，樓道整天干干凈凈，叫人眼前一亮。
在這么炎熱的天氣里，堅持打掃公共衛生！我趕忙說：“胖阿姨，別忙了，天這么熱，你又咳嗽，還是休息吧！”胖阿姨直起身來一見是我微微一笑的說：“啊是你呀，不要緊，我快掃完了，早上起晚了沒來得及，這會兒掃一掃，就當是減肥。”說完又彎下腰繼續打掃了。
后來我聽伙伴們說，在胖阿姨的影響下，樓道里每天就會有這樣的人出現，有了更多這樣的人，我們的家園就會更加美麗，更加文明！
漂亮的阿姨（精選15篇）篇十三
走在小路上，微風吹過，伸手摸摸兜里的幾十塊錢，我不禁想起了那位漂亮阿姨，也想起了那位阿姨帶給我的溫暖和無線感動。
8月31號注冊那天，在交完學費之后，我就去了一中附近的珍寶巴士公司辦卡站。我揣著35元著急地排著長龍般的隊，等了又等終于輪到了我，我把35元和車卡遞上去，那個有著一頭又黑又亮的長發、長得很美麗的阿姨接過車卡后又遞了回來，抬起頭對我說：“抱歉，現在我們不用這種卡了，我們現在只用ic卡乘車，辦理新卡需要18元，加上充值的35元，共要53元。”我一臉呆泄的聽著她說完，老半天才猛地回過神來，支支吾吾地說：“我、我現在才知道，所以只帶了35元而已啊！”阿姨無奈地笑笑，搔了搔頭。我的心像小鹿亂跳一樣，撲通撲通的。過了好一會兒，那個阿姨才慢慢地說：“要不這樣吧，我先幫你墊著，你下次記得回來還給我就好了。”聽到這話，我原本抿著的嘴漸漸展開了，不確定地再三問她：“真的嗎？真的嗎？”“可以！”我看見了阿姨肯定的笑容，阿姨笑得很美，就像她的人一樣的美麗，那笑容就像照在我心田上的暖陽，仿佛使我心中的不安定漸漸平靜下來了。
我深深為阿姨這高尚的品格而感動著，阿姨那個美麗的心和美麗的容顏永遠留在我心中，我的心無時無刻都在對著阿姨那高尚的品格跳動著。
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漂亮的阿姨（精選15篇）篇十四
教師樓里，住著一位阿姨，大家都親切地叫她“胖阿姨”，她聽了一點兒也不生氣。至于胖阿姨叫什么名字，我也不知道，只知道她是一位中學老師。
一提起胖阿姨，附近沒有人不豎起大拇指的。就說這樓道吧，原先胖阿姨家還沒搬過來時，這里是個衛生死角，不是這兒有痰跡，就是那兒有糖果紙……可自從胖阿姨搬過來后，樓道每天都干干凈凈的，叫人看了眼前一亮。
一次偶然的機會，我徹底改變了這個想法。那是一個大熱天的中午，我去教師樓的小伙伴家借書。剛來到樓下，就聽見“沙沙”的聲音伴著一陣咳嗽聲從上面傳來，我循聲順著樓道走上去，剛到二樓轉臺時，就看到一個胖胖的身影。那不是胖阿姨嗎？只見她一手握著掃把，一手拿著畚斗，正一級一級地往下掃著。呀，這么熱的天，大家都恨不得躲在空調屋里休息，可胖阿姨卻帶病頂著炎熱堅持打掃公共衛生！我趕忙說：“胖阿姨，別忙了！天這么熱，您又感冒了，還是休息休息吧！”胖阿姨直起身來，一見是我，微微一笑說：“啊，是沛沛呀！不要緊，我快掃完了。早上起晚了，沒來得及，這會兒掃一掃，就當是減肥吧。”說完，又彎下腰去繼續打掃了。
后來，我聽伙伴說，在胖阿姨的影響下，樓道里每天都會有不同的身影出現，都和胖阿姨做著同樣的事情。我相信，有了像胖阿姨這樣的帶頭人，我們的社區將會更加美麗、更加文明！
漂亮的阿姨（精選15篇）篇十五
回民幼兒園??陸輝。
背景：
我今天選擇說課的主題內容是“我自己”。我的教育對象是小班小朋友。小班小朋友他們的思維是具體形象的，在學習過程中著重于感知事物的明顯特征，并盡量與他們自身有著較強情緒體驗的經驗結合起來，因此，為小班幼兒安排的活動內容要更貼近幼兒的生活。我在“我自己”這個大主題背景下，根據小班幼兒喜好和生活經驗，將預設一些活動，如“自己的玩具”、“我的漂亮衣服”、“我自己的家”、“我的小手和小腳”等小主題。接下來，我要介紹的活動——“漂亮的鞋印”就是“我的小手和小腳”小主題下的一個集體活動。
這里介紹一段小插曲。有一天我班的萱萱小朋友不小心把一團橡皮泥踩在了腳下，萱萱的鞋底花紋便清晰的印在橡皮泥上面。我拾起橡皮泥對萱萱說：萱萱你的鞋印真好看。其他小朋友聽到了也湊了過來，爭著看那團橡皮泥。我忙說：你們的鞋底也有著秘密，不信你抬起腳自己看看。孩子們都抬起了自己的小腳看了起來。于是孩子們的興趣點從橡皮泥的花紋迅速過渡到對自己鞋底產生興趣，看看自己的小腳、講講花紋……于是我就萌發了開展這個集體活動的意念。
大家都知道鞋子是千姿百態的，有名稱的不同、有質地的不同、有外形的不同、有功能的不同等，對于小班幼兒，他們的認識是具體的，只能根據外部特征來區別事物，鞋子的不同中最直觀的就是外形，幼兒對此已有了一定的認知經驗，但鞋子除了上面花樣的變化，其實鞋底也有許多學問，藏著許多秘密和教育契機，這也是平時常常被老師和孩子們忽略的。
活動目標：
1、?在活動中，鼓勵幼兒觀察、發現鞋底花紋的不同，并能大膽地表達表現。
2、?通過與鞋印做游戲，引發幼兒對自己鞋子的喜愛，體驗和鞋子做朋友的快樂。
活動流程：
第一個環節：鞋子跳舞了。
第二個環節：我和鞋印做朋友。
第三個環節：鞋子、鞋印手拉手。
第一個環節“鞋子跳舞了”。小班的孩子好動、好玩，認識學習很大程度依賴于行動。“鞋子跳舞了”就能滿足孩子好動的天性，在游戲中讓幼兒體驗學習活動的快樂。為了讓孩子無拘無束地玩，在創設環境和提供材料上我從“大”上面做文章。我準備大的顏料盆，幼兒可以雙腳踩在盆里；還有半個教室大的圖畫紙，圖畫紙不是以一張方方正正的形式出現，而是以一條大路的方式，彎彎的，圍著教室展開，大路的寬度大約可以讓四個孩子平排行走，這樣的設計是為了讓孩子自由的印畫，同時又便于下一個環節孩子欣賞自己的作品；另外我還會和家長取的聯系，發揮家長的資源和教育配合者的作用，讓家長當天給孩子穿著一雙鞋底花紋明顯的鞋子。“鞋子跳舞”還離不開音樂。我會在活動中放一段歡快的背景音樂，并帶著孩子們跟著音樂的節奏，一會兒在顏料盆里走走，一會兒在紙上跳跳、扭扭、踏踏，還可以跟著音樂引導幼兒快快的走、慢慢的走，讓鞋印印滿紙上的每一個角落。在活動中我還要關注一些膽小的孩子，鼓勵他們大膽的走、大膽的印，此外還要注意幫助動作過快過強的孩子，要他們小心，不撞痛別人、不打翻顏料盆……整個第一環節強調營造一種愉快、歡樂、無拘無束的游戲氣氛，讓孩子體驗鞋子跳舞的快樂，讓孩子有充分表現的機會。
《課程指南》中提出3歲的兒童愛模仿的特點是非常突出的，模仿是這一時期孩子的主要學習方式，所以我鼓勵孩子跟著老師一起念、一起編。由于孩子表達能力有限，我要注意引導，如“鞋印鞋印真漂亮，圓圓的像什么呀？”孩子就會結合生活講出像氣球、像泡泡，教師應及時回應，把孩子的回答編進去，并鼓勵孩子自己大膽的編，逐步從單詞形式過渡到簡單句子型。這個要求對孩子已有的語言表達能力是有一定挑戰性的。在看看、講講、編編中，幼兒的表達內容在不斷的變化，這樣不斷滿足孩子的好奇心，激起幼兒學說順口溜的興趣。在整個活動中，老師要特別關注幼兒的回答，及時抓住教育契機，如有孩子發現了自己的鞋印，老師就要加以表揚，并用“小朋友鞋印真漂亮，……”以此激發孩子尋找自己的鞋印的興趣。
第三環節“鞋子和鞋印拉拉手做朋友”。孩子看了各種各樣鞋底花紋，還和老師一起編了順口溜，他們一定還想找找自己印的鞋印在哪里，所以我決定在最后一個環節再次讓孩子們動一動。這時顏料也基本干了，因此最后一個環節就可以讓孩子拿著自己的鞋子，看看、走走、找找，這時歡快的音樂再次響起，愉快的尋找游戲開始了。其實，這也是一個配對游戲，找到自己的鞋印就站上去或把鞋子放上去就代表朋友找到了，孩子們還可以相互之間看看找找，并自由進行交流“我的鞋印在這里”“我的鞋印彎彎象小河”……這一過程可再次讓孩子們體驗我和鞋子做游戲的快樂。
幼兒走的動作發展；在觀察時可以比較大小、多少等等。
接下去，在延伸活動和其他活動中，我將繼續引導幼兒開展“鞋印變變變”的活動，讓幼兒在印好的鞋印上大膽想象和創造；請幼兒回家去觀察大人的鞋子，看看爸爸媽媽的鞋底會有什么秘密、大人的鞋子和我們有什么不一樣……，從而使主題活動不斷豐富、充實，整合。