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    正義的理念讀后感(優(yōu)秀16篇)

    時(shí)間:2025-06-08 作者:HT書(shū)生

    通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,我們能夠回顧和回憶起閱讀過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,加深對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和體驗(yàn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些飽含思想和哲理的讀后感范文,希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)一些精神上的享受和啟示,引發(fā)你對(duì)文學(xué)的思考和熱愛(ài)。

    正義的理念讀后感(優(yōu)秀16篇)篇一

    什么是正義?往往人們理解的正義便是,當(dāng)遇到不公平的事情發(fā)生時(shí),有人站出來(lái)說(shuō)話,解決事情,這便是正義。但的確現(xiàn)實(shí)世界中,沒(méi)有絕對(duì)的正義。阿馬蒂亞?森認(rèn)為“我們需要尋找的并非是絕對(duì)的正義,而是致力于減少明顯的非正義;正義需要關(guān)注實(shí)際的生活與現(xiàn)實(shí),而不只是停留在抽象的制度和規(guī)則上;正義應(yīng)強(qiáng)調(diào)公共理性和反思,而不是尋找一成不變的公理性答案;正義需要開(kāi)放的中立性”,需要超越地方、國(guó)家的'邊界,在全球范圍內(nèi)評(píng)價(jià)一國(guó)內(nèi)部的公正。”

    我比較贊同他其中一個(gè)觀念“正義需要關(guān)注實(shí)際的生活與現(xiàn)實(shí),而不只是停留在抽象的制度和規(guī)則上。”如果整天空口叫嚷著正義,公平,而與現(xiàn)實(shí)生活脫節(jié)了,這樣的公平是理想化的,是不切實(shí)際的。而如今,我們無(wú)論是制度還是規(guī)則都叫嚷著要改革,我認(rèn)為,如果改革脫離了現(xiàn)實(shí),那這樣的改革帶來(lái)的不是現(xiàn)實(shí)的公平,而是權(quán)力的絕對(duì)化,又將陷入另一個(gè)怪圈。

    生活中,有太多的不公平了,我們每個(gè)人的能力有限,我們不可能解決一切不公平的事情,唯有遇見(jiàn)時(shí)能夠不躲避,不逃避,真正真正地向邪惡亮劍,為正義拼搏。

    讀完《正義的理念》,我最大的感受,也是唯一的感受,生活需要為正義而戰(zhàn)的勇士!

    正義的理念讀后感(優(yōu)秀16篇)篇二

    讀完了這部巨著,對(duì)我觸動(dòng)還是挺大的。剛逛了下豆瓣,發(fā)現(xiàn)給這本書(shū)作評(píng)論的人特別少,而且很多人反應(yīng)這部書(shū)難度,我就突然對(duì)自己的信心倍增,因?yàn)槲覜](méi)有覺(jué)得它難度,只是覺(jué)得羅爾斯是個(gè)太謹(jǐn)慎的學(xué)者了,總是不斷給自己設(shè)置理論上的限制,并且從先驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)兩條路徑來(lái)系統(tǒng)而仔細(xì)的論證自己的正義原則。

    在第一編“理論”部分,羅爾斯主要從原初狀態(tài)出發(fā),為了讓原則更加的簡(jiǎn)單而且易于推出,他還預(yù)設(shè)了無(wú)知之幕,由此,他論證了處于無(wú)知之幕狀態(tài)下的`人們會(huì)傾向于統(tǒng)一兩個(gè)正義原則,第一原則即自由平等原則,第二原則即機(jī)會(huì)均等及差別原則。雖然主要內(nèi)容只有這么多,但是謹(jǐn)慎的羅爾斯花了整整一編來(lái)說(shuō)明這些問(wèn)題,包括對(duì)無(wú)知之幕的限定,對(duì)原初狀態(tài)的說(shuō)明,以及為什么要假設(shè)這樣一個(gè)前提,通過(guò)與功利主義、直覺(jué)主義的對(duì)比,說(shuō)明人們?yōu)槭裁磿?huì)選擇正義原則(最大最小值推理),正義原則有著什么樣的特征,而這兩個(gè)正義原則之間以及內(nèi)部又有怎樣的詞匯序列,這種詞匯序列是如何形成的……總之,羅爾斯在不斷的與各種功利主義對(duì)比中,詳細(xì)而又全面的說(shuō)明了正義的兩個(gè)原則是如何被選擇的。

    正義的理念讀后感(優(yōu)秀16篇)篇三

    長(zhǎng)期以來(lái),我都把詩(shī)歌歸于藝術(shù)哲學(xué)一類而加以思索。

    這是因?yàn)樗械恼軐W(xué)家在對(duì)藝術(shù)作哲學(xué)探尋時(shí),都發(fā)現(xiàn),哪怕是一部歷史,都有詩(shī)性的存在。比如司馬遷對(duì)歷史人物的性格闡述,無(wú)論陳勝吳廣還是項(xiàng)霸王,其辭都有詩(shī)性的痕跡。比如魚(yú)腹帛巾,比如烏騅艷姬。包括他對(duì)呂不韋這個(gè)史上笫一個(gè)權(quán)謀家的敘述,都因客觀而具備著讓人思索的詩(shī)性。

    西方歷史不是我所擅長(zhǎng),但黑格爾之類的哲學(xué)家,也從崇高這一美學(xué)范疇,涉及到了這些改變世界的巨人的詩(shī)性意義。

    我之所以這么牽強(qiáng)地從歷史這個(gè)角度開(kāi)始,來(lái)談及詩(shī)歌的詩(shī)性,是因?yàn)椋祟愂凡粌H僅是一部政治歷史,它割裂不開(kāi)人類起源以及進(jìn)化所帶來(lái)的歷史思索,而詩(shī)歌,承載了其中一部分思索。再細(xì)的人類史的分類也不能割斷詩(shī)歌和其它分支之間的聯(lián)系。這個(gè)聯(lián)系很大一部分就是這詩(shī)性。這在黑格爾這類巨擘的著作中早有闡述。他們把這種詩(shī)性細(xì)分為人類情感的聯(lián)系,比如崇高,比如悲劇的意義,比如在典型環(huán)境中人性的不同流露。這些不僅僅造就歷史人物的自然生成,(他所論述的是這類人物存在的必然性和歷史使命性,也即英雄的崇高性)也是所有藝術(shù)作品典型人物生成的條件。

    所以,談?wù)撛?shī)歌的詩(shī)性,需從歷史的角度談及。哪怕我們忘記了今天的進(jìn)步是踩在歷史的肩頭。

    詩(shī)歌作為詩(shī)性的特殊載體,一開(kāi)始就與歷史作了揖別。無(wú)論我們?cè)趺磁d高采烈地把某些詩(shī)冠以為史詩(shī),它都不是歷史。即使是以某個(gè)歷史層面作全景敘事的長(zhǎng)篇敘事詩(shī),包括但丁史詩(shī)和中國(guó)的嘎達(dá)梅林。它們也只是攝取了某個(gè)歷史場(chǎng)景而做的主觀敘說(shuō)。歷史,是客觀存在。詩(shī)歌可以有背景,但不是歷史的寫(xiě)真。它僅僅是歷史在詩(shī)人取景框里的一個(gè)折射。

    這得舉個(gè)例以說(shuō)明,杜甫的《石壕吏》是以亂世征兵為場(chǎng)景而寫(xiě)的一首敘事詩(shī)。作者客觀的記錄并不予以評(píng)論,雖然我們能讀出作者的傾向,但歷史就是歷史,戰(zhàn)亂是有原因的,詩(shī)人不能分析其必然但可以用憐憫去昭示對(duì)民生的堪憂。這種憂心不具歷史家的冷酷,卻是詩(shī)性的。這有別于史家在贊賞郭子儀們平叛的正義及征戰(zhàn)的崇高之美而忽略他殘忍的危害。讀史時(shí),審美有傾斜,讀詩(shī)時(shí),情緒有呼應(yīng)。這是詩(shī)與史的.壕溝。

    今天的我們,往往站在一個(gè)較高的,現(xiàn)代式的,全景式的角度,去觀歷史,去觀一個(gè)詩(shī)人的狹隘,從而來(lái)判定這個(gè)詩(shī)人是否偉大。如果這個(gè)詩(shī)人不具備歷史的先見(jiàn)性,我們便判定他無(wú)知,進(jìn)而否定他詩(shī)歌的詩(shī)性。

    這就說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,詩(shī)人和所有藝術(shù)家所發(fā)出的聲音,只不過(guò)是某個(gè)時(shí)代的聲音,并不一定具備在歷史意義上的官方的正確立場(chǎng),而僅僅只是發(fā)出自己的聲音,當(dāng)然必須是詩(shī)性的。卻仍被流傳。不是因?yàn)檫@些詩(shī)歌傳達(dá)的是預(yù)言,被后世證實(shí)的預(yù)言。而僅僅因?yàn)樗鶄鬟_(dá)的情感和美,是一脈相承的。這可以從民眾對(duì)宋末亡國(guó)君李煜詩(shī)歌的認(rèn)可而被應(yīng)證。歷史可以王室更替,情感卻根深蒂固。你可以怨恨家族在遺傳上留給你的缺憾,卻不能怨恨家族給你的溫暖。哪怕你屠滅了你的家族,你還會(huì)在心頭存在一處墓穴去埋葬他們。這就是詩(shī)性的存在。

    現(xiàn)在,我可以比較從容和坦然地談?wù)勗?shī)歌的詩(shī)性了。

    所謂詩(shī)性,是人類情感的原生地,是人類存在于腦中的情感共振區(qū)。這是詩(shī)人們存在的區(qū)域,也是詩(shī)人們被所有人認(rèn)可的,他們的棲息地。所有被人類認(rèn)可的,并被記住的詩(shī)歌,都和感動(dòng)有關(guān)。而且這感動(dòng)絕非孤立的感動(dòng),須得是全民性的,不分時(shí)代的,被認(rèn)可的詩(shī)性感動(dòng)。

    比如馬致遠(yuǎn)的天凈沙,比如陳子昴的不見(jiàn)來(lái)者,比如蘇軾的水調(diào)歌頭,比如將進(jìn)酒,比如君子好逑。這些詩(shī)歌,只是一些場(chǎng)景或情緒的刻畫(huà),但時(shí)至今日,它還能與此情此景中的你產(chǎn)生共鳴。只因?yàn)椋?shī)性永存于你柔軟的那一隅。所以你可與千年之前的詩(shī)人居于一室。我們?cè)谔骄吭?shī)歌的意義時(shí),必須認(rèn)清這一點(diǎn)。詩(shī)性是詩(shī)歌存在的原點(diǎn)。就像馬斯洛認(rèn)為性是人類和一切生物存在的原點(diǎn)。

    詩(shī)歌在技術(shù)上的探索將是無(wú)止境的,隨著人類情商的進(jìn)化,敏感神經(jīng)會(huì)忽略一些過(guò)程而更快捷地到達(dá)興奮的初元。但有一點(diǎn)不能改變。喚起感動(dòng),所激發(fā)的仍是人類的詩(shī)性。

    詩(shī),漸漸潛入音樂(lè),繪畫(huà),以及所有藝術(shù)之中,人們所感受到并為之亢奮的,仍是詩(shī)性。這是原點(diǎn)。作為詩(shī)人,我為能保持在原點(diǎn)上的亢奮而驕傲。當(dāng)然,如果有必要,跨越半個(gè)地球與它去求歡,也是值得的。

    正義的理念讀后感(優(yōu)秀16篇)篇四

    讀著朱自清先生在《正義》這篇文章中強(qiáng)烈噴發(fā)憤怒的文字,我的心久久不能平靜。此刻,我想到了那些人前說(shuō)人話、鬼前說(shuō)鬼話的偽君子,想到了那些狐假虎威的勢(shì)利狂,還想到了那些在臺(tái)上大事標(biāo)榜廉潔奉公而在臺(tái)下卻大肆侵吞國(guó)家與人民財(cái)產(chǎn)的官員污吏。

    懷著這樣一種強(qiáng)烈的感情,我又捧讀了一遍。我深刻體會(huì)到,正義這兩個(gè)字雖然平凡,但它卻是人世間最為寶貴的財(cái)富。然而,人世間又有多少人的心中會(huì)永存這種正義呢?誠(chéng)如朱老先生在文中說(shuō)的:“可怕的正是這種假名行惡的人。他嘴里唱著正義的名字,手里卻滿滿地握著罪惡;他將這些罪惡送給社會(huì),粘上金碧輝煌地正義地簽條送了去。社會(huì)憑著他所唱的名字和所粘的簽條,欣然受了這份禮;就是明知道是罪惡,也還是欣然受了這份禮!是啊,這種人心底的正義,只怕早已霉了,爛了,且將毀滅了,但在它們的唇邊,居然還掛著正義的名字。”

    我曾經(jīng)看過(guò)一篇題為《選擇》的文章,講的是一個(gè)青年到一個(gè)渡口,一路上,萬(wàn)里無(wú)云,風(fēng)平浪靜,可是,一到了海中央,海水便洶涌澎湃,這時(shí),青年已擁有了“金錢“榮譽(yù)”“正義”“才華”“勢(shì)力”“愛(ài)情”6個(gè)包裹,船夫讓他必須拋下一個(gè)才可脫險(xiǎn)。青年略一沉思,把“正義”拋入海中。沒(méi)有了正義,那怎么得了?那不就等于丟棄了良心嗎?沒(méi)有良心,那不就等于冷漠無(wú)情、只會(huì)殺人放火無(wú)惡不作了么?這樣一想,不禁毛骨悚然。

    開(kāi)放文明的社會(huì),需要正義;經(jīng)濟(jì)日益繁榮的社會(huì),需要正義;建立和諧人文的社會(huì),更需要正義。讓我們?cè)诿恳粋€(gè)人的心中根植正義,生長(zhǎng)正義,壯大正義;讓我們一齊呼喚正義,亮出正義,堅(jiān)持正義。

    正義的理念讀后感(優(yōu)秀16篇)篇五

    在文中的第一句話就表達(dá)出了作者的核心觀點(diǎn):正義是社會(huì)制度的第一美德。他認(rèn)為公平就是正義。公平的正義在這些著作中被詮釋為在一個(gè)憲法民主制社會(huì)中人們關(guān)于一個(gè)健全的、持久的社會(huì)合作體系的條件的共同觀念,因而是一種內(nèi)含于關(guān)于一個(gè)健全持久的社會(huì)合作體系的觀念中的正義觀。

    在我看來(lái),正義的實(shí)現(xiàn)首先要保證人們都能了解到什么是正義,如果人們都不認(rèn)可正義,那么我們所說(shuō)的正義是第一美德也只是空中樓閣。所以在書(shū)中,他以盧梭,康德的社會(huì)契約論為基礎(chǔ),在此之上建立發(fā)展,強(qiáng)調(diào)自由的力量。自法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)以來(lái),西方國(guó)家一直在強(qiáng)調(diào)人性的自由和人自身的能力的發(fā)揮。以自由為基調(diào)的正義論在先天上就被西方社會(huì)所認(rèn)可。

    如此可笑的邏輯,讓我們的社會(huì)價(jià)值觀變得丑陋、扭曲。我們一直在強(qiáng)調(diào)制度上的失衡,要從制度層面對(duì)中國(guó)進(jìn)行改革。羅爾斯的《正義論》中就對(duì)制度提出了兩個(gè)原則,其中第二個(gè)原則就是對(duì)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的不平等應(yīng)作如下安排,即人們能合理地指望這種不平等對(duì)每個(gè)人有利,而且地位與官職對(duì)每個(gè)人開(kāi)放。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)的正義原則,首先也是公平的原則,即如果制度是正義的,個(gè)人自愿接受并能從中獲得利益,在這種情況下,個(gè)人就應(yīng)當(dāng)遵守這種制度。

    其次,在法律的角度上,我們要保證法律的`至高無(wú)上性和強(qiáng)大的執(zhí)行力。不能讓法律僅僅是針對(duì)平民階層的`,對(duì)那些官員,富商的約束力小的可憐。在現(xiàn)在西方的觀點(diǎn)中,法律正是對(duì)理性的人所發(fā)出的公共規(guī)則的強(qiáng)制命令,目的在于調(diào)節(jié)人們的行為,提供社會(huì)合作的結(jié)構(gòu)。正義要成為社會(huì)的第一美德,除去要在道德、制度等層面上營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境,還要有強(qiáng)大的法律為其保駕護(hù)航。

    中國(guó)古代所提倡的忠義孝悌、廉恥誠(chéng)信不正是對(duì)羅爾斯所最求的正義的另外一種體現(xiàn)嗎?所以,對(duì)社會(huì)健康,正確的發(fā)展的觀點(diǎn)以及健康人性的追求。古來(lái)今往都是大都一致的。

    正義的理念讀后感(優(yōu)秀16篇)篇六

    羅爾斯的理論,也可以說(shuō)反映現(xiàn)代西方社會(huì)里政治事務(wù)日益世俗化的現(xiàn)實(shí)———政治過(guò)程逐步擺脫宗教、道德、精神信仰等等的支配,開(kāi)始尋求建立自身的目標(biāo)與規(guī)范。多元社會(huì)要求政府嚴(yán)格按照公正規(guī)則與程序辦事。

    除程序和規(guī)則外,對(duì)于相互沖突的價(jià)值觀念之爭(zhēng),政府必須嚴(yán)守中立。也因?yàn)檫@個(gè)緣故,羅爾斯的正義原則,在所有這些問(wèn)題上都保持沉默,不表立場(chǎng),或者講沒(méi)有立場(chǎng)。

    可以這么說(shuō),政治自由主義的目標(biāo),就是以最低限度的道德觀念,來(lái)界定政府的角色,使自由主義的社會(huì),能夠包容多種不同的價(jià)值理想和多樣化的生活形態(tài)。羅爾斯的正義論就是想達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。除兩個(gè)基本點(diǎn)———基本自由權(quán)利不可剝奪、社會(huì)經(jīng)濟(jì)不平等必須照顧底層人民利益———之外,他的正義原則力圖與各種相互沖突的價(jià)值觀,保持最大限度的相容性。正是這一點(diǎn),給它自由主義的特色。

    不過(guò),這并不是說(shuō),羅爾斯的正義原則就是價(jià)值觀中立的。正如羅爾斯所說(shuō),雖然邏輯出發(fā)點(diǎn)是價(jià)值觀中立,由此所推導(dǎo)出的結(jié)果卻往往不是價(jià)值觀中立的。正義原則的一大功能,就是規(guī)范和限制可以被允許的價(jià)值觀的內(nèi)容。任何行為,若是違反自由、平等、理性人基于公平立場(chǎng)所選擇的原則,都是一個(gè)該譴責(zé)的錯(cuò)誤行為。相應(yīng)地,要靠這類行為才能得到滿足的價(jià)值觀,也必須受到限制。這就是他的正義優(yōu)先性原則:個(gè)人的特殊價(jià)值觀,不得違背正義原則的要求,否則便沒(méi)有合法地位。

    從《正義論》的觀點(diǎn)來(lái)看,機(jī)會(huì)均等是公平正義的應(yīng)有之義。它區(qū)別于功利主義的特別之處,在于它強(qiáng)調(diào)國(guó)家要實(shí)現(xiàn)正義,即某種程度上公平、公正、公益的實(shí)現(xiàn)。而機(jī)會(huì)均等規(guī)則是保障個(gè)體自致性的發(fā)展起點(diǎn)和過(guò)程的平等的基本準(zhǔn)則。當(dāng)前,占我國(guó)人口絕大多數(shù)的農(nóng)民階層的教育、就業(yè)和保障存在相當(dāng)嚴(yán)重的機(jī)會(huì)不均等,這個(gè)問(wèn)題的解決與否關(guān)系到我國(guó)能否從根本上消除貧富差距,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,關(guān)系到我國(guó)構(gòu)建和諧社會(huì)的成敗。

    正義的理念讀后感(優(yōu)秀16篇)篇七

    正義與詩(shī)性,看似兩個(gè)極端:最理性和最感性,最抽象和最形象,最邏輯和最直覺(jué),但兩者可融為一體。正義,法律運(yùn)作之崇高目標(biāo);詩(shī)性,人生追求之至善境界;詩(shī)性正義,對(duì)法律事業(yè)與詩(shī)意生活兼顧并重。正義的事業(yè),沉重而艱巨;詩(shī)性的生活,輕快而浪漫;人生需時(shí)輕時(shí)重,適時(shí)轉(zhuǎn)換。既追求正義,也踏實(shí)生活;既理性思考,也偶發(fā)詩(shī)性;既苦修專注,也情懷浪漫;既充滿勞績(jī),也詩(shī)意地棲居在大地上。這本書(shū)是作者徐昕將近的隨筆集結(jié),既寫(xiě)人寫(xiě)事寫(xiě)物寫(xiě)景,也寫(xiě)感寫(xiě)情寫(xiě)思寫(xiě)意。

    正義,并非一種先驗(yàn)觀念,蒼茫大地、宇宙萬(wàn)物,是非善非惡的.,自然與正義無(wú)關(guān)。所以正義,只是人類社會(huì)政治中的建構(gòu)產(chǎn)物,它必然受制于歷史條件與意識(shí)形態(tài)的變遷。當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化背景下,以成本―收益為基本模型的經(jīng)濟(jì)學(xué)功利主義正在成為一種泛濫的社會(huì)與法律原則,這種經(jīng)濟(jì)理性人的假設(shè)有著將人“物化”的危險(xiǎn),冷漠無(wú)情的原則體系往往對(duì)弱者的訴求視而不見(jiàn),作者對(duì)這種公共領(lǐng)域中經(jīng)濟(jì)學(xué)主導(dǎo)一切的話語(yǔ)權(quán)作出了批評(píng),并提出了“詩(shī)性正義”的概念。

    正義的理念讀后感(優(yōu)秀16篇)篇八

    1、最初所領(lǐng)有的只是幻想和毫無(wú)依據(jù)的自負(fù)罷了,然而所有的所有都從這里開(kāi)端。

    2、我在創(chuàng)立這個(gè)軟銀公司的'時(shí)候,沒(méi)錢也沒(méi)有教訓(xùn),同時(shí)也不生意上的關(guān)聯(lián)。獨(dú)一僅有只是熱忱、豪情,還有一個(gè)成功的妄想。

    3、創(chuàng)業(yè),假如不去徹底尋求,徹底研討的話,就無(wú)奈嘗到勝利的果實(shí)。

    4、男人僅僅有聰慧,還不可能成績(jī)大事業(yè)。如果一個(gè)男人不執(zhí)著愚直,他就不會(huì)成長(zhǎng)。男人的人生從挫折開(kāi)始。

    5、創(chuàng)業(yè),最要害的是抉擇什么樣的行業(yè)。一旦選定了,今后多少十年里要為此而戰(zhàn)役。為了選好這個(gè)行業(yè),花上一年或者兩年的時(shí)光都是值得的。

    6、所謂企業(yè),應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出創(chuàng)業(yè)者的壽命,我盼望有一天當(dāng)我已不在這個(gè)世上,公司仍是會(huì)以性命體的型態(tài)生存下來(lái),至少應(yīng)當(dāng)連續(xù)300年左右。

    7、一旦下信心成為第一,便踴躍朝著這個(gè)目的盡力邁進(jìn),這是我個(gè)人的工作信條。企業(yè)首腦要施展引導(dǎo)力,創(chuàng)業(yè)必需具備的重因素質(zhì)有三個(gè),就是抱負(fù)、設(shè)想力跟策略。

    8、創(chuàng)業(yè)其主要水平,也是志向、想象力、戰(zhàn)略。

    9、到處是火海一片,到處是煙火圍繞,人們往往認(rèn)為這是打了勝仗,但事實(shí)并非如斯。打了勝仗誠(chéng)然重要,如何建設(shè)戰(zhàn)后的和平社會(huì),如何保持這種和平才更重要。

    10、和對(duì)手單挑,必須大批流血才干獲勝,我并不以為這是上策。絕對(duì)的,不戰(zhàn)而屈人之兵最劃算,刀槍相見(jiàn)則是下下策。

    11、最好的站是優(yōu)語(yǔ)錄網(wǎng),你必定很奇異這句話,說(shuō)明下,咱們發(fā)明網(wǎng)站內(nèi)容常常被大量拷貝,同時(shí)不注明起源我站,為了維護(hù)權(quán)利,不得已為之,請(qǐng)復(fù)制者自行處置此段。

    12、對(duì)其余人來(lái)說(shuō),創(chuàng)業(yè)投資互聯(lián)網(wǎng)可能是;可是對(duì)于我來(lái)說(shuō),并不是,它是一種信心:我不光把一條腿站進(jìn)去了,而是把兩條腿都站進(jìn)去了。

    正義的理念讀后感(優(yōu)秀16篇)篇九

    今天,我讀了一本書(shū)《朱自清散文集》,書(shū)中有一篇《正義》的文章,讀好這篇大作帶給我的感受很深。

    文章吸引我的是那個(gè)精彩的開(kāi)頭——“人間的正義是在哪兒呢?”

    是呀,到底正義在哪理呢?文中有人談到“正義在我們心里。”我反復(fù)讀了這句話,思索了好久也悟到自己一點(diǎn)體會(huì):“正義”深藏在我們的內(nèi)心深處。有些人做著一些罪惡的事情,嘴里卻是喊著“正義”這個(gè)詞語(yǔ)。這種人的罪惡遲早要被人們發(fā)現(xiàn)的,也必將會(huì)被一代代的人唾罵。

    在文中還有一句話——“他嘴里唱著正義的名字,手里卻滿滿的握著罪惡;他將這些罪惡送給社會(huì),粘上金壁輝煌的簽條送了去。”像這樣偽裝自己的人,我最討厭!

    “正義”人人都是明白這理,可為何就偏偏有那么一些人,舉著“正義”之旗為所欲為,唱得避說(shuō)得還好聽(tīng),他們真是太可恥,太可惡,太可恨!

    正義的理念讀后感(優(yōu)秀16篇)篇十

    在寫(xiě)讀書(shū)筆記之前,我想談?wù)勛x了這本書(shū)幾節(jié)之后給我的感受。拜讀羅爾斯的《正義論》,個(gè)人認(rèn)為理論性太強(qiáng),又太深?yuàn)W,大多沒(méi)有讀懂,只是了解了許多新的概念,雖然有的是過(guò)去知道的詞語(yǔ),但羅爾斯都有賦予了它們新的內(nèi)涵,諸如,正義,正義觀,公平的原始狀態(tài),契約論等等,很簡(jiǎn)略地將書(shū)翻了一下,涉及的范圍很廣包括了哲學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),倫理學(xué),法學(xué)等多門學(xué)科。初次接觸這本書(shū)的第一章的前幾節(jié),雖然就像之前說(shuō)的看不太懂,但是很感興趣并且有耐心去研讀,也希望自己在讀書(shū)的過(guò)程中獲取豐富的知識(shí),懂得很多道理。

    羅爾斯在開(kāi)篇論述正義的作用時(shí)就直接認(rèn)為,人類社會(huì)的第一美德有兩個(gè)方面,一是真理,一是正義,并且二者是不可調(diào)和、決不妥協(xié)的。其中,社會(huì)基本結(jié)構(gòu)是正義的主題,人們?cè)谶_(dá)成其他協(xié)議之前,首先要就社會(huì)制度的原則達(dá)成協(xié)議。然而這種締約不是一種實(shí)際的歷史行為,而是在假定的原初狀態(tài)中的選擇的結(jié)果,它是互相冷淡的個(gè)人在無(wú)知之幕背后的選擇。下面,我想就公平正義原則的原始狀態(tài)和證明進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。

    羅爾斯說(shuō)過(guò):公平的正義并不是一種完整的契約論。因?yàn)槠跫s論的思想顯然可以擴(kuò)大應(yīng)用于選擇一種或多或少完整的倫理體系,就是說(shuō),擴(kuò)大應(yīng)用于一種把不但對(duì)正義而且對(duì)所有美德也同樣適用的原則包括進(jìn)去的體系。也就是說(shuō),正義即公平觀以及它所體現(xiàn)的有普遍代表性的那類觀點(diǎn)所涉及的范圍是有限的。而且可能有人會(huì)提出類似的結(jié)論,這些結(jié)論可能更加吸引和新穎。然而要像羅爾斯一樣,要證明這些具有相當(dāng)普遍性的道德常識(shí),尤其是具有理性上的說(shuō)服力,卻是異常艱難的。因此,我們只是在意羅爾斯的結(jié)論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要知道羅爾斯是如何證明的,即這些結(jié)論是怎樣得出的。只有這樣做,我覺(jué)得我們才能夠真正理解羅爾斯的思想;亦只有這樣,才能夠避免一些錯(cuò)誤與批評(píng),因?yàn)榱_爾斯在正義論中的論證體系是非常嚴(yán)密的,邏輯性非常強(qiáng)。

    首先必須對(duì)原初狀態(tài)要有正確的刻畫(huà)。原初狀態(tài)相當(dāng)于社會(huì)契約論中的自然狀態(tài),它在歷史上并不真實(shí)存在,它只是在思維中的一種狀態(tài),但是由它所得出的結(jié)論卻對(duì)現(xiàn)實(shí)有巨大的作用和參考價(jià)值,我想這就是羅爾斯要提出原初狀態(tài)的重要原因。羅爾斯是這樣定義原初狀態(tài)的:它是一種期間所達(dá)到的任何契約都是公平的狀態(tài),是一種各方在其中都是作為道德人的平等代表、選擇的結(jié)果不受偶然因素或社會(huì)力量的相對(duì)平衡所決定的狀態(tài)。當(dāng)然,原初狀態(tài)必須具有一定的背景環(huán)境,而且也會(huì)有一些可取的限制,使我們排除受到偏見(jiàn)指引的偶然因素的察知。

    原初狀態(tài)目的在于建立一種公平的程序,從而使達(dá)到的每一個(gè)同意的原則都將是正義的,也就是試圖通過(guò)程序上的正義,達(dá)到實(shí)質(zhì)上的正義。我們必須以某種方法排除使人們陷入爭(zhēng)論的各種偶然因素的影響,引導(dǎo)人們利用社會(huì)和自然環(huán)境以適應(yīng)他們自己的利益。基于此,羅爾斯假定各方都在無(wú)知之幕之中。無(wú)知之幕中的各方并非一無(wú)所知,而是有所知有所不知。他們不知道自己在社會(huì)中的地位,也不知道他在先天的資質(zhì)、體力、智力等方面的`運(yùn)氣;甚至不知道他們的特定的善的觀念或他們特殊的心理傾向,但是他們知道自己正在經(jīng)受環(huán)境的制約,他們也具有選擇正義原則所必須的一般知識(shí)。

    因此,無(wú)知之幕的假設(shè),使原初狀態(tài)擺脫了歷史和現(xiàn)實(shí)的性質(zhì)而成為純粹理性的虛擬,也最終排除了訂約各方的特異性,使他們成為抽象的、一般的人,排除了一切會(huì)影響到原則選擇的來(lái)自自然和社會(huì)的偶然因素,排除了一切會(huì)妨礙人們達(dá)到意見(jiàn)一致的沖突因素。這就使契約已完全不是現(xiàn)實(shí)的契約,訂立契約的行為變成了對(duì)原則的選擇,這種選擇實(shí)際上已不是在各方之間進(jìn)行,而是在一個(gè)人的腦子里進(jìn)行。也就是說(shuō),一個(gè)知道自己的人會(huì)明確的選擇對(duì)自己公平的原則。但是如果他們對(duì)自己的此一無(wú)所知,那么他必須代表全部人選擇最有利于自己利益的原則。

    那些出身和天賦較低的人以某種補(bǔ)償,縮小以至拉平他們與出身和天賦較高的人們的出發(fā)點(diǎn)方面的差距。在他看來(lái),天賦不是道德上應(yīng)得的,應(yīng)當(dāng)把個(gè)人的天賦看成是一種社會(huì)的共同資產(chǎn),雖然自然資質(zhì)的分布只是一個(gè)中性的事實(shí),但社會(huì)制度怎樣對(duì)待和處理它們卻表現(xiàn)出正義與否的性質(zhì)。他反復(fù)申明這兩原則決不會(huì)導(dǎo)致一個(gè)英才統(tǒng)治的社會(huì),不會(huì)導(dǎo)致一個(gè)差別懸殊的社會(huì),甚至不無(wú)天真地表現(xiàn)出這樣一種預(yù)期:倘若始終遵循這兩個(gè)原則的話,未來(lái)社會(huì)的人不僅將在制度形式上保證平等,而且能夠接近事實(shí)上的平等。

    在讀完這本書(shū)后,雖然對(duì)于它的內(nèi)容還不是了解得很深,但是我還是看到了正義的一種力量,一種反省,一種啟示,還是很有意義的!

    正義的理念讀后感(優(yōu)秀16篇)篇十一

    當(dāng)初在選擇閱讀與介紹法律有關(guān)的書(shū)籍時(shí),《木腿正義》這個(gè)名字最先吸引我的眼球。我總覺(jué)得這個(gè)名字有極大的新穎,有難以言語(yǔ)的魅力。為了滿足不斷萌發(fā)的好奇心,我毅然選擇了閱讀這本書(shū)。

    下面我先簡(jiǎn)要介紹一下作者以及作品內(nèi)容。

    作者馮象,0年代生。獲北大英美學(xué)碩士,耶魯法律博士。曾經(jīng)從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)與競(jìng)爭(zhēng)資訊等領(lǐng)域的法律業(yè)務(wù)。主要研究法律與宗教、法律與倫理、法律與學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)與競(jìng)爭(zhēng)資訊。代表作有《政法筆記》、《木腿正義》和《創(chuàng)世紀(jì):傳說(shuō)與譯注》。而《木腿正義》一書(shū),共有1篇,分上下編。上編16篇談法律,帶有學(xué)術(shù)性;下編1篇談學(xué),有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)性。整本書(shū)作者運(yùn)用法律和學(xué)的個(gè)體案例,向我們展示了法律與學(xué)、法律與社會(huì)的關(guān)系。

    剛開(kāi)始欣賞該書(shū)時(shí),我總是在想為什么作者要以“木腿正義”定名該書(shū)。幸運(yùn)的是我在書(shū)中第一篇就找到了答案。故事是這樣說(shuō)的:馬丹在兒子出生后不久突然離家出走,但是八年其妻子以及雙親未能得到任何消息。苦于疾病纏繞,臨終前兩位老人選擇寬恕馬丹并決定把全部家產(chǎn)繼承給他,暫時(shí)拖由其叔叔皮埃爾照管。夏一個(gè)自稱馬丹的人與他們相認(rèn)。但不久這個(gè)新馬丹因遺產(chǎn)問(wèn)題與皮埃爾發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)并把皮埃爾告上法院。皮埃爾因沒(méi)得到田產(chǎn)而認(rèn)定新馬丹是騙子。最終皮埃爾找到了證據(jù)把新馬丹告上法院,雖然新馬丹沉著冷靜,口才了得,但一個(gè)木腿人――真正的馬丹闖進(jìn)了法院,徹底破滅了假馬丹的詐騙夢(mèng),假馬丹最終受到應(yīng)有制裁。這我才明白“木腿”原指的是故事主人公馬丹,而“正義”正如書(shū)中所說(shuō)即程序正義與實(shí)體正義之間的矛盾。而讀完這個(gè)故事,我更加堅(jiān)定了我的信念:邪惡可維持一時(shí),不能夠維持一世,邪惡終究會(huì)被正義所吞噬。

    書(shū)中有一個(gè)故事讓我留下了深刻的印象,也是我在這本書(shū)看到的故事中最喜歡的一個(gè)。這讓我生發(fā)一個(gè)疑問(wèn):法律、法治要怎樣盡可能做到完美?故事引自一部叫《秋菊打官司》的電影,秋菊的男人和村長(zhǎng)吵了架并罵村長(zhǎng)“斷子絕孫”,由于村長(zhǎng)只有女兒沒(méi)有兒子,他聽(tīng)后大怒并踢了對(duì)方“要命的地方”。秋菊要村長(zhǎng)認(rèn)錯(cuò)但他堅(jiān)決不肯,她就一級(jí)一級(jí)往上搞去討她的“說(shuō)法”。后秋菊難產(chǎn),但是村長(zhǎng)救了她的命,她百般感恩,決定邀請(qǐng)村長(zhǎng)出席兒子的滿月酒席,但就在酒席的那一天村長(zhǎng)就因被上級(jí)查到了秋菊男人的傷處而被政府抓走,秋菊無(wú)比難堪。誠(chéng)然,法律有權(quán)對(duì)傷人事進(jìn)行制止并對(duì)傷人者進(jìn)行制裁,(fsir)但是我覺(jué)得法律并不能像機(jī)器那樣呆板。既然秋菊、秋菊的男人以及村長(zhǎng)之間已經(jīng)達(dá)成和解,那為什么還要有村長(zhǎng)被抓走這樣的結(jié)局發(fā)生呢。法也是要合理變通的,正如書(shū)中所說(shuō):國(guó)家法律的.現(xiàn)代化過(guò)分強(qiáng)調(diào)與國(guó)際“接軌”而壓制民間法及其他傳統(tǒng)規(guī)范。民間法、傳統(tǒng)規(guī)范也是有合理的一面,況且中國(guó)法律是從西方引入,既然這樣為什么要過(guò)分呆板地強(qiáng)調(diào)法律呢?為什么不結(jié)合自身實(shí)際,而盲目把別人的客觀實(shí)際所制造的產(chǎn)物運(yùn)用到自身實(shí)際呢。我想,中國(guó)的法律及法治要盡可能做到完美,必須注重自身客觀實(shí)際,懂得與自身的合理的傳統(tǒng)規(guī)范相結(jié)合,避免法律成為呆板機(jī)器人。當(dāng)然從另外一個(gè)角度看,我們要避免成為第二個(gè)秋菊,因?yàn)榍锞諊?yán)格說(shuō)是一個(gè)“法盲”,這正是推進(jìn)法治所忌諱的。秋菊只想到法律保障的是個(gè)人權(quán)利,保障她那所謂的“說(shuō)法”,但是卻沒(méi)想到法律要制止違法事。案例中村長(zhǎng)踢中秋菊的男人的“要命的地方”顯然是侵犯了別人的生命健康權(quán),如果秋菊有較強(qiáng)法律意識(shí),就算其與村長(zhǎng)已達(dá)成和解,她也不會(huì)覺(jué)得村長(zhǎng)被抓走是一個(gè)令她難堪的結(jié)果。

    愚以為,此書(shū)一個(gè)較大的亮點(diǎn)是增加了漫畫(huà),這有助于增加讀者的興趣,提升讀者欣賞漫畫(huà)的能力。通過(guò)欣賞漫畫(huà),讀者可以加深對(duì)故事的印象,甚至可以有一種身臨其境的感覺(jué)。另一方面,作者憑借其深厚的法學(xué)與學(xué)功底,使得故事講述極為流暢嚴(yán)謹(jǐn),在加深讀者閱讀興趣的同時(shí)更能提升讀者的寫(xiě)作表達(dá)能力。

    總之,我覺(jué)得此書(shū)最覺(jué)得關(guān)注的就是那個(gè)講述秋菊的故事了。因?yàn)樗鼘?duì)于現(xiàn)代法律、法治化進(jìn)程都有一定程度的借鑒意義。而且,在法制觀念越越深入人心的當(dāng)今社會(huì),秋菊這個(gè)形象更能為我們提供一個(gè)反面教材,那就是避免“法盲”,積極做法律的學(xué)習(xí)者。

    正義的理念讀后感(優(yōu)秀16篇)篇十二

    其本貫為一直孫氏(朝鮮語(yǔ)/韓語(yǔ):????),祖先來(lái)自中國(guó)福建莆田,是中國(guó)南北朝時(shí)期南朝的劉宋時(shí)一支孫氏始祖孫凝移居高麗王朝大邱[3]。至其祖父孫鐘慶,由朝鮮半島移居日本九州。

    1957年出生于日本,國(guó)際知名投資人。軟件銀行集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總裁。

    1978年,孫正義畢業(yè)于美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校。1981年創(chuàng)建軟銀集團(tuán),短短33年成了一個(gè)信息技術(shù)帝國(guó)。美國(guó)《商業(yè)周刊》雜志把孫正義稱為電子時(shí)代大帝(cybermogul)。9月16日,隨著阿里巴巴登陸美股市場(chǎng),孫正義的財(cái)富凈值漲至166億美元,躋身日本首富。

    孫正義23歲時(shí)創(chuàng)辦軟銀集團(tuán),不到就締造出日本最大的網(wǎng)絡(luò)和投資帝國(guó),他在投資雅虎和投資阿里巴巴已分別成為投資傳奇,以下是小編整理的最值得創(chuàng)業(yè)者學(xué)習(xí)的孫正義的十大商業(yè)法則。

    1、和龍頭企業(yè)合作。

    如果能與龍頭企業(yè)達(dá)成合作,就算默不作聲也會(huì)一路順利。孫正義總是選擇與龍頭企業(yè)搭檔,是因?yàn)榭梢越璐讼硎艿烬堫^企業(yè)的品牌號(hào)召力、價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)力等優(yōu)勢(shì)。和龍頭企業(yè)合作并不簡(jiǎn)單,對(duì)軟銀而言,有時(shí)也會(huì)面臨苛刻條件,但長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,這仍是成就事業(yè)最為可靠的方法。

    2、別問(wèn)“為什么做不到”

    企業(yè)在擴(kuò)張時(shí),總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,此時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者不能問(wèn)“為什么做不到”,而是必須不斷向自己拋出問(wèn)題,即“怎么樣才能做到”。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者也不能疏遠(yuǎn)那些會(huì)解釋“為什么做不到”的下屬,如果公司里沒(méi)人回答這個(gè)問(wèn)題,公司就會(huì)在帶“病”的狀態(tài)下發(fā)展,導(dǎo)致問(wèn)題越滾越大。

    3、要做成一件事,必須用減法。

    孫正義總是先設(shè)定好最終目標(biāo),再通過(guò)減法確定過(guò)渡目標(biāo),然后才開(kāi)始邁步。普通人制定計(jì)劃通常是“首先做什么,其次做什么”,而孫正義的思考方式是反常規(guī)的:“要實(shí)現(xiàn)某項(xiàng)目標(biāo),在目標(biāo)的前一階段要做到什么,而要做到這一點(diǎn),又要在它的前一階段做到什么。”

    比如,他希望最終涉足移動(dòng)通信業(yè)務(wù),但一開(kāi)始卻是先推出寬帶業(yè)務(wù),接著收購(gòu)固定電話運(yùn)營(yíng)商,最后才收購(gòu)日本沃達(dá)豐。若非如此,就算他開(kāi)始就有心收購(gòu)日本沃達(dá)豐,一是籌措不到數(shù)額龐大的資金,二是收購(gòu)了也缺乏相關(guān)的管理人才。

    孫正義。

    4、提供自己認(rèn)可的產(chǎn)品。

    自己騙不了自己,最難說(shuō)服的對(duì)象就是自己。軟銀推出的手機(jī),孫正義都會(huì)親自了解一番,只有那些能被他認(rèn)可的型號(hào)才會(huì)成為軟銀推出的產(chǎn)品。孫正義和他人談判合作之前,都要先和公司內(nèi)部人士充分探討,制定雙贏的方案。否則一味追求己方利益,缺乏令對(duì)方信服的理由,只會(huì)讓自己心虛對(duì)方戒備。

    5、70%法則。

    如果覺(jué)得自己在某項(xiàng)事業(yè)上有90%的概率獲得成功,可能已經(jīng)有同樣有把握的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手存在,這時(shí)動(dòng)手為時(shí)已晚。如果成功率在50%,就市場(chǎng)的生命周期而言,可能時(shí)機(jī)尚早,同時(shí)也意味著自家企業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比并未處于絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的地位,業(yè)內(nèi)第三方將無(wú)法判斷應(yīng)當(dāng)追隨哪一方。因此,70%的成功率是個(gè)重要的參考指標(biāo)。

    6、做出1000套商業(yè)計(jì)劃后再來(lái)。

    創(chuàng)業(yè)者做商業(yè)計(jì)劃時(shí)通常會(huì)基于營(yíng)業(yè)額數(shù)據(jù)做出樂(lè)觀、平庸和悲觀三套方案,但孫正義認(rèn)為三套商業(yè)計(jì)劃不夠,需要“1000套”。這似乎是強(qiáng)人所難,但孫的背后含義其實(shí)是,制作出1000套方案的關(guān)鍵就在于,找出方案的主軸,即用戶獲得率、客單價(jià)、設(shè)備投資額、用戶獲得成本等前提數(shù)據(jù)。

    新興市場(chǎng)沒(méi)人知道競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)采取什么樣的商業(yè)戰(zhàn)略,對(duì)方是采用低價(jià)策略,還是推出新服務(wù)提高客單價(jià),可能性不勝枚舉,只要找到方案主軸,才能摸索出正確的答案。

    7、10秒內(nèi)想不清楚的事先不做。

    孫正義進(jìn)行決策時(shí),總會(huì)瞬間做出結(jié)論。不過(guò)有時(shí)他也會(huì)因一時(shí)“無(wú)法決定”而將相關(guān)事項(xiàng)暫時(shí)擱置,“無(wú)法決定”的因素要么是當(dāng)時(shí)未掌握立刻決策所需要的資料,要么是尚在洽談中,還有繼續(xù)洽談的必要。經(jīng)營(yíng)者每天需要自己做出決策的事情數(shù)不勝數(shù),如果思考良久依然無(wú)法得出結(jié)論,還是不要給出結(jié)論的好。

    8、首先要采取行動(dòng)。

    未來(lái)是不確定的,比方說(shuō)無(wú)法預(yù)測(cè)產(chǎn)品推出后競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的反應(yīng)、成本的變動(dòng)等。只需要按照自己預(yù)定計(jì)劃去做,就算做得不好,任何一件自己做過(guò)的事,也會(huì)為將來(lái)的自己積累經(jīng)驗(yàn)。

    9、公布目標(biāo)鞭策自己。

    公布目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn),風(fēng)險(xiǎn)雖更高,卻值得一做。其他企業(yè)也可能默不作聲悶頭苦干,但人家的經(jīng)營(yíng)資源可能足夠豐富。風(fēng)險(xiǎn)型企業(yè)卻必須從聚合資源開(kāi)始,公布目標(biāo)有利于聚合人力、物力、資本、信息等經(jīng)營(yíng)資源,反而可能走得更遠(yuǎn)。難點(diǎn)在于,目標(biāo)定到什么程度而不至于讓外界根本不會(huì)相信。

    10、先覆蓋、后挖掘。

    創(chuàng)業(yè)企業(yè)很難兩者兼顧,成立之初,應(yīng)先以爭(zhēng)取用戶和市場(chǎng)份額為首要考量。比如雅虎日本,一開(kāi)始就是個(gè)按類別劃分的門戶網(wǎng)站,然后才又增加了購(gòu)物、網(wǎng)上拍賣等業(yè)務(wù)。

    孫正義的成功有其偶然性,他是憑借手中的美元在守株待兔。——網(wǎng)友。

    那時(shí)雅虎的許多人都認(rèn)為他瘋了,在192月花1億美元是要有很大闖勁才行的,但我卻認(rèn)為他的成功不是靠運(yùn)氣,他是個(gè)能前瞻到20年的人物。——楊致遠(yuǎn)(雅虎創(chuàng)始人)。

    正義的理念讀后感(優(yōu)秀16篇)篇十三

    在上世紀(jì)五六十年代的美國(guó),民權(quán)運(yùn)動(dòng)、戰(zhàn)爭(zhēng)等因素促成了這本《正義論》的問(wèn)世。

    正義論總共分為三大部分,作者羅爾斯由純粹理論發(fā)展為實(shí)際操作,進(jìn)而證明自己的構(gòu)想的正確性,關(guān)于正義的主題,作者主要研究的社會(huì)正義問(wèn)題。即研究社會(huì)基本結(jié)構(gòu)在分配基本的權(quán)利和義務(wù)、決定社會(huì)合理的利益或負(fù)擔(dān)之劃分方面的正義問(wèn)題。羅爾斯以一個(gè)哲學(xué)家的身份,站在道德的角度徹徹底底地研究并深入探討了社會(huì)基本結(jié)構(gòu)這個(gè)問(wèn)題,涉及到了倫理學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等諸多領(lǐng)域,可謂是相當(dāng)詳細(xì)地闡述了他的“正義的公平”,試圖達(dá)到一種全面、平衡的狀態(tài),使得他的理論具有最大限度的可實(shí)施性以及擁有最大空間和回旋的余地。這也是《正義論》一書(shū)的初衷,為當(dāng)時(shí)的美國(guó)民主社會(huì)提供另一種可能,能最大限度地為美國(guó)公民所接受的新的道德基礎(chǔ),以期能擺脫長(zhǎng)期占據(jù)領(lǐng)導(dǎo)地位的功利主義,保障與實(shí)現(xiàn)個(gè)體的自由、權(quán)利。

    在書(shū)的第一編中,著重闡述了基本的幾種理論,主要的是正義原則。一為平等自由原則,一為差別原則和機(jī)會(huì)的公正平等原則。這一思想繼承傳統(tǒng)的西方契約論,試圖代替大行其道的功利主義。從整本書(shū)及現(xiàn)實(shí)的角度來(lái)看,這些理論還是過(guò)于理想化,并不能涉及任何現(xiàn)實(shí)的制度和政策。可謂是一種“烏托邦式”的理論,例如羅爾斯他假設(shè)存在一個(gè)穩(wěn)定的“良序社會(huì)”,所有人具備大致相同的道德信念,形成了廣泛的共識(shí),很明顯與現(xiàn)代社會(huì)存在著較大差距。但也并不完全是那種老式的、陳舊的、充滿幻想的烏托邦理論,書(shū)中蘊(yùn)含的思想的光芒和一種全新的證明方式和標(biāo)準(zhǔn)則為后世之人提供了無(wú)限可能。整本《正義論》是理想與現(xiàn)實(shí)的高度結(jié)合,無(wú)論在深度還是廣度方面都能擦出思想的火花。“反思的平衡”就是一個(gè)很好的例證。通過(guò)反復(fù)、來(lái)回地修改契約環(huán)境的條件或是及時(shí)修改、調(diào)整我們的判斷,以此來(lái)符合原則。這種“深思熟慮的判斷”就是羅爾斯諸多論證中的一種有力方法。

    同時(shí),羅爾斯擺脫前人的窠臼,注重思辨及對(duì)現(xiàn)實(shí)道德問(wèn)題的關(guān)注,開(kāi)始偏重實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題,在單純的分析中加入了思辨的成分,使得當(dāng)時(shí)的倫理學(xué)有了新一步的發(fā)展。

    書(shū)中最大的亮點(diǎn)或許并非是那些理論,但是羅爾斯嚴(yán)密的、條理一貫的邏輯論證確實(shí)是讓人折服,層層論述,環(huán)環(huán)相扣,通過(guò)與他人理論的反復(fù)對(duì)比,互相修正,證明自己理論存在的合理性、優(yōu)越性以及科學(xué)性。

    邏輯論證的嚴(yán)密性、科學(xué)性、新穎性只能依靠閱讀原著才能深刻體會(huì),三言兩語(yǔ)并不能概括出精彩之處。那就對(duì)第一編中的理論部分進(jìn)行簡(jiǎn)單的議論。

    整本書(shū)最重要的原則就是正義原則。原文如下:“第一個(gè)原則:每個(gè)人對(duì)與其他人所擁有的最廣泛的平等基本自由體系相容的類似自由體系都應(yīng)有一種平等的權(quán)利。第二個(gè)原則:社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的不平等應(yīng)這樣安排,使它們被合理地期望適合于每一個(gè)人的利益;并且依系于地位和職務(wù)向所有人開(kāi)放。”簡(jiǎn)單概括一下,就是“平等自由原則”,“差別原則和機(jī)會(huì)的公正平等原則”。正義的兩個(gè)原則是按照詞典序列排列的,也就是“優(yōu)先性”,第一原則優(yōu)先于第二原則。第一個(gè)原則保障了所有人的自由,這點(diǎn)很容易理解。第二個(gè)原則則是希望達(dá)到均富的狀態(tài),即對(duì)于一種機(jī)會(huì)而言,每個(gè)人都能公平平等地得到分配。從字眼上看,可能與“差別原則”背道而馳,但“差別原則”的本質(zhì)并不是主張平均,恰恰相反,羅爾斯默許甚至主張差別的存在,只是用了一個(gè)嚴(yán)格的條件去約束這個(gè)差別原則。這些差別必須有利于最不利者。也就是前面提到的那種機(jī)會(huì)如果是以不平等的方式存在的話,那么它勢(shì)必是有利于增加那些機(jī)會(huì)較少者的機(jī)會(huì)。允許這種差別的存在是為了達(dá)到補(bǔ)償原則的目的。由于出身、天賦等不可控因素的存在,勢(shì)必會(huì)產(chǎn)生兩種境況的人,最不利者和最有利者。差別原則即是為了縮小這兩者之間的距離而特意提出的,力求確保一種“最大的最小值”。這僅僅還只是一種理論,在實(shí)踐的過(guò)程還存在著許許多多的問(wèn)題,還是那句話,過(guò)于理想化。

    為了保障正義原則的實(shí)行,羅爾斯不遺余力地闡述“原初狀態(tài)”這種理想的社會(huì)環(huán)境。“沒(méi)有一個(gè)人知道他在社會(huì)中的地位——無(wú)論是階級(jí)地位還是社會(huì)出身,也沒(méi)有人知道他在先天資質(zhì)、能力、智力、體力等方面的運(yùn)氣”,這些就是原初狀態(tài)的基本特征。而一切的目的——正義原則——?jiǎng)t是在一種無(wú)知之幕后被選擇的。通過(guò)建構(gòu)“無(wú)知之幕”,最終使得所有公民在原初狀態(tài)中處于同等的地位,天賦等因素?zé)o法為個(gè)體進(jìn)步提供任何便利。即使假定了一個(gè)原初狀態(tài),人們本有的理性也并未因此消失殆盡,各方都有理性,對(duì)于各種“善”,人們都能以“無(wú)知之幕”為背景,以正義原則為基礎(chǔ),遵照最大的最小值原則,理性地、不偏不倚地進(jìn)行選擇。至此,就是《正義論》的理論部分的論述。

    正義的理念讀后感(優(yōu)秀16篇)篇十四

    1971年,哈佛大學(xué)的哲學(xué)教授羅爾斯發(fā)表了他的《正義論》,在西方國(guó)家立即引起了巨大的反響。該書(shū)被西方學(xué)術(shù)界譽(yù)為20世紀(jì)政治哲學(xué)、法哲學(xué)、道德哲學(xué)和社會(huì)哲學(xué)的“最偉大的成就”和“劃時(shí)代的理論”,還被推崇為與洛克《政府論》和密爾《論自由》相并列的“自由民主傳統(tǒng)的經(jīng)典著作”。

    《正義論》之所以蕏了如此巨大的影響,根本原因在于其中所提出的關(guān)于社會(huì)正義的完整體系實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)重大轉(zhuǎn)折:第一,實(shí)現(xiàn)了從實(shí)證主義和相對(duì)主義向規(guī)范理論的復(fù)歸,從而使西方的自由主義傳統(tǒng)得以承續(xù)和弘揚(yáng);第二,實(shí)現(xiàn)了從功利主義向“社會(huì)契約”論的回歸,強(qiáng)調(diào)了個(gè)人權(quán)利對(duì)于福利總量的優(yōu)先性、正義對(duì)于功利的優(yōu)先性。

    羅爾斯認(rèn)為,正義是社會(huì)制度的首要價(jià)值。正義包括社會(huì)正義和個(gè)人正義,而羅爾斯所論述的正義主要是指社會(huì)正義,即社會(huì)制度的正義。在他那里,“正義的主要問(wèn)題是社會(huì)的基本結(jié)構(gòu),或更準(zhǔn)確地說(shuō),是社會(huì)主要制度分配基本權(quán)利和義務(wù),決定由社會(huì)合作產(chǎn)生的利益之劃分的方式。”因此,他的正義論也被稱為分配正義論。

    羅爾斯認(rèn)為正義是社會(huì)制度的首要價(jià)值,正像真理是思想體系的首要價(jià)值一樣。正義是分配公民基本權(quán)利和義務(wù)、劃分由社會(huì)合作產(chǎn)生的利益和負(fù)擔(dān)的主要制度。而且正義意味著平等,因此提出了正義的兩個(gè)基本原則,一是涉及權(quán)利和義務(wù)的分配的平等自由原則:每個(gè)人對(duì)與所有人所擁有的最廣泛平等的基本自由體系相容的類似自由體系都應(yīng)有一種平等的權(quán)利;二是涉及到地位、收入、財(cái)富包括權(quán)力的分配的差異原則:在社會(huì)的和經(jīng)濟(jì)的不平等出現(xiàn)時(shí),在與正義的儲(chǔ)存原則一致的情況下,適合于最少受惠者的最大利益,或者在機(jī)會(huì)公平平等的條件下職務(wù)和地位向所有人開(kāi)放。

    (一)羅爾斯“正義”概念提出的背景。

    第二次世界大戰(zhàn)后,美國(guó)社會(huì)面臨著種種矛盾,諸如陷入越戰(zhàn)泥潭,黑人爭(zhēng)取權(quán)利的斗爭(zhēng)等。為了解決這些問(wèn)題,必須要建立與社會(huì)發(fā)展相一致的價(jià)值觀念來(lái)化解沖突,這就為羅爾斯提出“正義”的概念奠定了良好的社會(huì)基礎(chǔ)。在學(xué)術(shù)領(lǐng)域,美國(guó)當(dāng)時(shí)深受分析法學(xué)的影響,大多數(shù)人深陷語(yǔ)義和邏輯關(guān)系的爭(zhēng)辯之中。為了挽救政治哲學(xué)的蕭條局面,必須要有一種理論來(lái)取代功利主義思潮,這也促使了羅爾斯“正義”概念的產(chǎn)生。

    (二)羅爾斯“正義”概念的基本內(nèi)容。

    羅爾斯作為新自由主義的代表人物,其“正義”的概念是為了維護(hù)社會(huì)的正義、針對(duì)分配的正義而提出來(lái)的。它將洛克、盧梭和康德的社會(huì)契約論作為理論基礎(chǔ),進(jìn)而論證西方民主社會(huì)的道德價(jià)值,反對(duì)西方社會(huì)傳統(tǒng)的功利主義,提出正義是社會(huì)制度的主要美德;非正義的法律制度即使有效,也應(yīng)加以修正和清除。他還認(rèn)為正義與社會(huì)合作密切相關(guān),制度層面的正義原則和個(gè)人層面的正義原則應(yīng)當(dāng)有所區(qū)別。

    制度層面的正義原則,包括兩個(gè)方面:一是最大的平等自由原則,即每個(gè)人都有權(quán)擁有與他人自由相一致的最廣泛、最全面、平等的基本自由權(quán),包括公民的各種財(cái)產(chǎn)權(quán)利和政治權(quán)利;二是差異原則,即應(yīng)當(dāng)使社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的不平等安排,既符合地位最不利的人的最大利益,又符合公平的機(jī)會(huì)均等的條件,使之與向所有人開(kāi)放的地位和職務(wù)聯(lián)系在一起。

    (三)羅爾斯“正義”思想的思考與小結(jié)。

    個(gè)人權(quán)利不可侵犯是本書(shū)的立論基礎(chǔ)。有些事情是任何他人或團(tuán)體都不能對(duì)他人做的,做了就要侵犯到他們的權(quán)利。這些權(quán)利如此強(qiáng)有力和廣泛,以致引出了國(guó)家及其官員能做些什么事情的問(wèn)題。個(gè)人權(quán)利為國(guó)家留下了多大活動(dòng)余地、國(guó)家的性質(zhì)、它的合法功能及其證明,構(gòu)成本書(shū)的中心內(nèi)容,而一系列廣不同的論題亦在這種探討中涉及。

    (1)人類是理性的、文明的、自利的個(gè)人集合體。他們的權(quán)利與福利應(yīng)該成為社會(huì)政策的核心關(guān)注對(duì)象。盡管人類必須在一起過(guò)商業(yè)、共同體和道德生活,但是,一個(gè)人不必為另一個(gè)人的利益犧牲他/她自己的利益。

    (2)私人企業(yè)與私人財(cái)產(chǎn)是基本的,必要的。不僅他們持有相當(dāng)可觀的社會(huì)財(cái)富,而且他們對(duì)個(gè)人自由與自主也是不可或缺的。

    (3)市場(chǎng)機(jī)制不論具有何種明顯優(yōu)勢(shì),其本質(zhì)上對(duì)于社會(huì)資源的分配不是一個(gè)充分的向?qū)АK诜峙滟Y源時(shí)經(jīng)常不考慮公平、道德沙漠與人的尊嚴(yán)。

    (4)私人財(cái)產(chǎn)盡管重要,但它不是絕對(duì)的權(quán)利。它是在一種共同的社會(huì)生活背景下被擁有的,因此,為了達(dá)到重要的社會(huì)目標(biāo),它可以被調(diào)整和限制。

    (5)我們對(duì)于社會(huì)中弱勢(shì)成員的責(zé)任是基本而不可避免的。作為一個(gè)整體的社會(huì),對(duì)于其弱勢(shì)成員的幫助與關(guān)心是一種道德必然——并不僅僅是一種個(gè)人慈善行為。

    (6)出生和天賦的優(yōu)異并不是應(yīng)得的,它們不是通過(guò)個(gè)人努力后獲得的。

    (8)能夠跨越黨派利益、并且擁有整體社會(huì)視角的唯一機(jī)構(gòu)是政府。政府不是敵人。

    羅爾斯的正義論的兩個(gè)原則暗示著社會(huì)基本結(jié)構(gòu)的兩大方面:一方面是公民的政治權(quán)利,一方面是社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)利益。中國(guó)經(jīng)濟(jì)在快速發(fā)展,必然導(dǎo)致一些不公平現(xiàn)象的出現(xiàn),而這些不公平現(xiàn)象與政府制定政策時(shí)的價(jià)值取向息息相關(guān)。如何在確保經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的同時(shí)保證的社會(huì)的穩(wěn)定是中國(guó)當(dāng)下的必然命題。羅爾斯的公平正義理論,為這個(gè)命題提供了解決的理論基礎(chǔ)。

    (一)自由平等是民主政治的本質(zhì)屬性。

    人民行使公民權(quán)利的實(shí)質(zhì)意義在于選擇具體的政治模式,從而使該政治模式能夠真正地、最有效地推動(dòng)社會(huì)的全面進(jìn)步與發(fā)展,最終能夠真正地實(shí)現(xiàn)政治公正、公平的實(shí)質(zhì)目標(biāo)。羅爾斯正義論的最大平等自由原則可以為民主政治制度的設(shè)計(jì)提供參考。

    (二)加強(qiáng)程序正義建設(shè)。

    處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期的中國(guó),在經(jīng)濟(jì)體質(zhì)和政治體質(zhì)的改革中,應(yīng)當(dāng)從程序正義的角度出發(fā),完善法律制度,建立合理、公正的社會(huì)制度體系,保障公民的平等權(quán)利,實(shí)現(xiàn)公民在政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各方面平等參與的機(jī)會(huì)。

    (三)樹(shù)立公平正義的價(jià)值觀,培養(yǎng)公民美德。

    “民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”是構(gòu)建和諧社會(huì)的總要求,“公平正義”就是要切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平和正義,是和諧社會(huì)的主旨之一。“公平正義”包含了“權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平、分配公平”等幾個(gè)方面的內(nèi)容。羅爾斯的正義論,其“正義”的概念是為了維護(hù)社會(huì)的正義、針對(duì)分配的正義而提出來(lái)的,和諧省會(huì)需要公正的秩序以保證公民享有平等的機(jī)會(huì)。構(gòu)建和諧社會(huì)需要良好的外在制度約束,也需要內(nèi)在道德的提升。

    (四)運(yùn)用差異原則保護(hù)弱勢(shì)群體的利益。

    社會(huì)弱勢(shì)群體是指創(chuàng)造財(cái)富、積累財(cái)富能力弱,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力、基本生活能力差,生存能力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力差,社會(huì)權(quán)力缺失、社會(huì)地位地下、生存狀況差的人群。弱勢(shì)群體已經(jīng)成為一個(gè)非常重要的概念,得到了國(guó)內(nèi)外的廣泛關(guān)注。如何應(yīng)對(duì)和解決中國(guó)的弱勢(shì)群體問(wèn)題,已經(jīng)成為中國(guó)必須面對(duì)的問(wèn)題。羅爾斯正義論提出的差異原則,其本質(zhì)就是通過(guò)制度的傾斜,從而實(shí)現(xiàn)真正的公平正義,雖然羅爾斯提出這一原則時(shí),更多的是代表了資本主義社會(huì)中弱勢(shì)群體的利益與正義的要求,但該原則在我國(guó)弱勢(shì)群體利益保護(hù)問(wèn)題上同樣具有重大的理論意義。就我國(guó)而言,弱勢(shì)群體的出現(xiàn)包括了信息不對(duì)稱、經(jīng)濟(jì)力量差距、不良的制度影響等諸多方面,其中制度的好壞直接影響人們的社會(huì)地位和個(gè)人發(fā)展的機(jī)會(huì)。羅爾斯的差異原則,就是在最大的自由平等原則下提出的。根據(jù)差異原則,我們?cè)谥贫ㄖ贫葧r(shí),應(yīng)當(dāng)充分考慮到弱勢(shì)群體承擔(dān)的社會(huì)成本、抵抗風(fēng)險(xiǎn)和變化的能力,讓制度向弱勢(shì)群體傾斜,讓表面看起來(lái)不平等的制度實(shí)現(xiàn)真正的平等,讓社會(huì)進(jìn)步的成果得到全社會(huì)的共享。

    從制度層面給予弱勢(shì)群體充分的保護(hù),減少弱勢(shì)群體對(duì)強(qiáng)勢(shì)群體的仇視,可以減少社會(huì)沖突,化解社會(huì)矛盾,從而促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,構(gòu)建和諧社會(huì)。

    羅爾斯的正義論涉及多個(gè)領(lǐng)域,既研究了社會(huì)制度層面的正義,又研究了關(guān)系到個(gè)人利益的正義,它是對(duì)特定歷史條件下的社會(huì)存在的反映,對(duì)于今天我們深入研究中國(guó)社會(huì)正義問(wèn)題仍然具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。羅爾斯的正義論中的平等自由原則和差異原則,既要讓每個(gè)人都有權(quán)擁有與他人自由相一致的最廣泛、最全面、平等的基本自由權(quán),又要通過(guò)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的不平等安排使社會(huì)最不利的人的利益得到最有利的保護(hù)。結(jié)合我國(guó)的現(xiàn)實(shí)而言,就是既要讓每個(gè)人最大自由地享有平等的權(quán)利和機(jī)會(huì),又要照顧弱勢(shì)群體的利益,力圖最大限度的消除不平等現(xiàn)象,以保持社會(huì)的公平公正,推進(jìn)我國(guó)的法制化進(jìn)程。

    正義的理念讀后感(優(yōu)秀16篇)篇十五

    在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊,生存著一群善良的村民。他們相親相愛(ài),哪家有困難,他們都會(huì)伸出援手,甚至連一只螞蟻都不愿意傷害。他們這里資源豐富,風(fēng)景秀麗,幾百年來(lái)一直過(guò)著幸福快樂(lè)的日子。可好景不長(zhǎng),村里出現(xiàn)了一群惡霸,村民們都吃了一驚,這里很偏僻,怎么會(huì)有人知道他們的存在呢?!

    原來(lái),有一個(gè)村民在威斯湖邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)溺水的人,出于好心,他下水把他救了上來(lái),可怎知他竟恩將仇報(bào),貪圖這個(gè)地方資源豐富,打算進(jìn)行開(kāi)發(fā),把自己的腰包塞滿。

    領(lǐng)頭的開(kāi)口了:“你們快給我滾出村莊,現(xiàn)在他是我的了,哈哈哈……”

    救他的人一聽(tīng)就惱火了:“你個(gè)畜生,你的命還是我給的呢!囂張什么?”

    領(lǐng)頭的又說(shuō):“我就是看在你救過(guò)我的份上,要不我早動(dòng)手了,等到現(xiàn)在干什么?快滾。”

    村民們個(gè)個(gè)緊握雙拳,恨不得現(xiàn)在就揍他一頓。突然,不知從何冒出一個(gè)壯漢,奔上去,就打了那個(gè)領(lǐng)頭的幾拳,又把那幾個(gè)走狗通通的狠打一頓,打得他們哭爹喊娘。

    “你們給我記住,不要試圖打我們的主意,否則……”壯漢的聲音沉穩(wěn)有力,讓他們?yōu)橹徽瘛?/p>

    “是,我不敢了。”說(shuō)完就悻悻地走了。

    從此,這個(gè)村子又恢復(fù)了原來(lái)的幸福和平。唯一變的是,這個(gè)村子閃耀著正義之光。

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    正義的理念讀后感(優(yōu)秀16篇)篇十六

    從這本書(shū)里我看到了羅翔老師真實(shí)的內(nèi)心,看到一個(gè)真正高尚的靈魂,我看到一個(gè)時(shí)刻在自省,時(shí)刻在反思,不放縱自己的人,我看到一個(gè)將正義看得無(wú)比重要并且時(shí)刻為之努力的人,一個(gè)將人性置于最高處并時(shí)刻和邪惡的`靈魂作斗爭(zhēng)的人。我知道人并不能每時(shí)每刻都做到這些,雖不能至,心向之,一個(gè)人能有這樣的覺(jué)悟,在我心中便已經(jīng)能稱得上是一個(gè)高尚的靈魂了。一個(gè)戰(zhàn)勝自己的人才是真正的勇者,戰(zhàn)勝自己不是一個(gè)時(shí)刻而是每時(shí)每刻。

    法律是人類最偉大的文明之一,現(xiàn)在的我作為一名法律工作者,深有體會(huì)。法律約束著我們的行為,給我們的行為設(shè)置了一個(gè)框架,所有人都不得越界,但是法律只不過(guò)是對(duì)人性的最低要求,沒(méi)有觸犯法律的惡人也比比皆是。所以在法律之外,我們?nèi)祟惛鼈ゴ蟮氖俏覀冊(cè)趯?duì)抗人性惡魔中達(dá)成的共識(shí),即道德約束。這也是體現(xiàn)人類尊嚴(yán)的地方,他讓我們脫離原始的粗魯,給我們帶來(lái)了安寧的生活。

    最后,我為人們因?yàn)樽约罕氨傻牟聹y(cè)和無(wú)端的誹謗使得羅翔老師退出網(wǎng)絡(luò)感到心痛。走在正義和道德這條路上,羅翔老師一定也很辛苦,在此,向羅翔老師示以由衷的欽佩。借以這本書(shū),共勉。

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    比賽是一種展示自己才華和能力的機(jī)會(huì),也是一種評(píng)估個(gè)人實(shí)力的方式。以下是一些比賽中的常見(jiàn)技巧和竅門,供大家參考和借鑒。今年是小學(xué)階段的最后一年了,在這一年里。我們
    通過(guò)寫(xiě)實(shí)習(xí)心得,可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)的理論知識(shí),并將其應(yīng)用于實(shí)際工作中。此處整理了一些同學(xué)的實(shí)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)分享,希望可以為大家的實(shí)習(xí)之路提供一些建議
    正所謂人生如舞臺(tái),每個(gè)人都有自己的角色,在這里我們將共同演繹一場(chǎng)精彩的舞臺(tái)劇。以下是小編為大家準(zhǔn)備的主持示范視頻,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。活動(dòng)主題:《歡樂(lè)鬧元宵》活動(dòng)
    學(xué)生演講稿通常包含開(kāi)頭、主體和結(jié)尾三部分,需要有一個(gè)清晰的邏輯結(jié)構(gòu)。小編為大家整理了一些與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)生演講稿范文,希望能幫助大家更好地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。
    發(fā)言稿的結(jié)尾要有總結(jié)性陳述,升華主題,給聽(tīng)眾留下深刻的印象。設(shè)身處地地思考聽(tīng)眾的需求和興趣,可以幫助你制作出更具吸引力的發(fā)言稿。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)
    通過(guò)民主生活會(huì),可以加強(qiáng)黨員的自我批評(píng)和自我提高意識(shí),不斷提高黨性修養(yǎng)。在這里,小編為大家提供一些關(guān)于民主生活會(huì)總結(jié)寫(xiě)作的范文,希望能給大家一些啟示。
    演講稿的寫(xiě)作要求學(xué)生理清思路、準(zhǔn)備素材、組織語(yǔ)言,并能以適當(dāng)?shù)姆绞轿?tīng)眾的注意。以下是小編為大家精選的一些感人至深的學(xué)生演講稿,希望對(duì)大家能夠引發(fā)共鳴和思考。
    在與他人溝通時(shí),一封條據(jù)書(shū)信可以幫助我們更好地說(shuō)明和解釋自己的觀點(diǎn)。以下是一些關(guān)于條據(jù)書(shū)信的實(shí)用指南和建議,供大家學(xué)習(xí)和使用。敬愛(ài)的老師:您好!老師,我想對(duì)您說(shuō)
    優(yōu)秀的作文應(yīng)該注重語(yǔ)境,注重情感表達(dá)和思想內(nèi)涵的完整性。這些優(yōu)秀作文是作者用心寫(xiě)作的結(jié)果,也是他們對(duì)于生活、社會(huì)和自我思考的一種表達(dá)。生活的煩惱,工作的瑣事,復(fù)
    優(yōu)秀作文往往能夠讓人感受到作者內(nèi)心深處的真情實(shí)感,讓讀者與作者產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,每篇作品都有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和特色,希望能給大家?guī)?lái)
    心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或具體經(jīng)歷上的感悟和思考。以下是一些實(shí)用的心得體會(huì)模板,您可以在此基礎(chǔ)上進(jìn)行個(gè)性化的修改和調(diào)整。昔日先人,梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“今日之責(zé)任
    軍訓(xùn)心得是對(duì)軍事訓(xùn)練中自身表現(xiàn)和感受進(jìn)行總結(jié)和思考的一種文章材料,它有助于我們認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和不足,提升個(gè)人能力,我覺(jué)得我們需要認(rèn)真撰寫(xiě)一篇軍訓(xùn)心得。以下是一些
    優(yōu)秀作文是一種對(duì)文學(xué)藝術(shù)的追求,通過(guò)精心的策劃和組織,使文字和思想達(dá)到完美的結(jié)合。小編為大家整理了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。由長(zhǎng)到短不斷變
    優(yōu)秀作文不僅能夠反映作者的思想和情感,還能夠展現(xiàn)出作者的人格魅力和價(jià)值觀。小編為大家?guī)?lái)了一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間考慮后,同學(xué)們又
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍訓(xùn)期間所獲得的知識(shí)和技能進(jìn)行總結(jié)和反思,為將來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。以下是小編搜集的軍訓(xùn)心得分享,希望對(duì)即將參加或正在參加軍訓(xùn)的同學(xué)們有所幫助。
    入黨積極分子要嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身政治素養(yǎng)和專業(yè)能力。以下是一些入黨積極分子的杰出事跡和典型表現(xiàn),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和了解。敬愛(ài)的黨組織:我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)
    月工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步完善工作流程和提升自己的專業(yè)能力。以下是一些寫(xiě)得較為出色的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。一年來(lái),在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持
    總結(jié)范文也是一種自我反思和自我成長(zhǎng)的過(guò)程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是一些精心挑選的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能起到啟發(fā)作用。2020年,我局法治政
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點(diǎn)和論證過(guò)程。小編為大家準(zhǔn)備了一些風(fēng)格各異、精彩紛呈的優(yōu)秀作文,供大家參考和欣賞。今年暑假,我和長(zhǎng)輩們
    在學(xué)術(shù)研討會(huì)上,我們需要準(zhǔn)備一份講話稿,以便清楚地闡述自己的觀點(diǎn)和研究成果。閱讀講話稿范文可以幫助我們更好地理解并運(yùn)用演講的藝術(shù)。。尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師,親
    優(yōu)秀作文具有感染力和傳遞力,能夠深入人心,影響讀者。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,這些作品不僅能夠給我們帶來(lái)思考,還能夠提升我們的寫(xiě)作水平。
    月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)的回顧和總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找改進(jìn)的方法。此外,范文中還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要性,以及個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)的設(shè)定。
    范文范本可以激發(fā)我們的寫(xiě)作潛能,啟發(fā)我們的思維,讓我們的寫(xiě)作更富有創(chuàng)意和亮點(diǎn)。以下是小編為大家搜集整理的一些范文范本,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些參考和借鑒。
    在寫(xiě)作過(guò)程中,要善于發(fā)掘自己的感受和觀點(diǎn),充分運(yùn)用生動(dòng)的詞語(yǔ)和恰當(dāng)?shù)男揶o手法,使作文更具說(shuō)服力和感染力。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?/div>
    畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生在完成學(xué)業(yè)階段所做研究工作進(jìn)行總結(jié)的一種重要文獻(xiàn)形式。下面是一些優(yōu)秀畢業(yè)論文的摘要和關(guān)鍵詞,歡迎大家閱讀和交流。隨著信息化技術(shù)的飛速發(fā)展,對(duì)高職
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu)和組織,使讀者能夠清晰地理解作者的觀點(diǎn)和意圖。這些范文不僅在結(jié)構(gòu)上合理,觀點(diǎn)獨(dú)特,還能通過(guò)文字表達(dá)出作者的情感和態(tài)度。我家有一棵銀杏樹(shù)
    月工作總結(jié)可以幫助我們梳理工作內(nèi)容,提高工作的整體效率。范文十:本月我注重自我調(diào)節(jié)和壓力釋放,保持了良好的工作狀態(tài),為團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定與發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。這一系列活動(dòng)的
    承包合同是項(xiàng)目開(kāi)展的基礎(chǔ),它明確了各方的權(quán)益和責(zé)任,保障了工程的順利進(jìn)行。感謝以下范文的提供者,他們?cè)诔邪贤木帉?xiě)中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐。甲方:乙方:甲方將
    了解自己的崗位職責(zé)是工作的基礎(chǔ),也是保證工作高效完成的前提。-協(xié)助員工績(jī)效管理和薪酬福利制定,確保員工激勵(lì)和滿意度。一、本年度銷售經(jīng)理工作總結(jié)x年即將過(guò)去,在
    教案模板可包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、學(xué)情分析等內(nèi)容,用于提供教學(xué)指導(dǎo)。編寫(xiě)教案模板需要做到系統(tǒng)、全面和靈活,以下是一些實(shí)用的教案模板示范,希望
    月工作總結(jié)是一種反思和總結(jié)的過(guò)程,可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇經(jīng)典的月工作總結(jié)示范,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。20xx年即將過(guò)
    通過(guò)閱讀范文,我們可以更好地理解老師的要求,從而更好地完成作文任務(wù)。以下是小編為大家推薦的范文范本,希望對(duì)大家寫(xiě)作能有所指導(dǎo)和提高。同學(xué)們:本學(xué)年來(lái),我校認(rèn)真貫
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地表達(dá)自己的思想和情感,展示自己的才華和創(chuàng)造力。如果你對(duì)優(yōu)秀作文有興趣,不妨閱讀以下范文,從中獲得一些寫(xiě)作技巧。有人說(shuō):“離別,是為了更好
    學(xué)校是一個(gè)充滿希望和夢(mèng)想的地方,每個(gè)人都可以在這里追求自己的理想。接下來(lái),小編為大家介紹幾篇優(yōu)秀的學(xué)校總結(jié)范文,一起來(lái)看看吧。一、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)許可,不
    策劃書(shū)還需要考慮活動(dòng)的預(yù)算、宣傳推廣、風(fēng)險(xiǎn)控制等方面,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。下面推薦給大家的策劃書(shū)范本包含了多個(gè)領(lǐng)域的典型案例,希望能夠幫助大家更好地撰寫(xiě)策劃書(shū)。
    國(guó)旗下講話稿希望能夠鼓舞人們的信心和勇氣,凝聚起推動(dòng)國(guó)家發(fā)展的力量。以下是我整理的一些優(yōu)秀的國(guó)旗下講話稿,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好,
    幼兒園工作總結(jié)要注重觀察幼兒的興趣、特長(zhǎng)和發(fā)展需求,以促進(jìn)個(gè)性化教育。在這里,小編為大家整理了一些幼兒園工作總結(jié)的優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)
    工作方案還可以幫助團(tuán)隊(duì)成員之間協(xié)作,明確各自的職責(zé)和任務(wù)。以下是一些成功案例的工作方案總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭N益?zhèn)本學(xué)期對(duì)中小學(xué)教師進(jìn)行了綜合素質(zhì)培
    國(guó)旗下是眾多英雄和烈士為了理想和信念付出了寶貴生命的地方,在這里,我們應(yīng)該倍加珍視和敬重。在國(guó)旗下的見(jiàn)證下,這些動(dòng)人的故事值得我們深思和傳頌。同學(xué)們,老師們:早
    教案模板是教師工作的重要工具,對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量和效率至關(guān)重要。這些教案模板可以幫助教師更好地組織和設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。一、說(shuō)教材:《豐碑》這篇課文是九年
    通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì),我們可以對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和反思,從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)作和表
    策劃方案的編制需要深入分析問(wèn)題,明確目標(biāo)和指標(biāo),并制定相應(yīng)的實(shí)施計(jì)劃和措施。通過(guò)閱讀策劃方案范文,你可以了解到不同場(chǎng)景下的策劃方案制定和執(zhí)行情況。二樓國(guó)際會(huì)議廳
    通知應(yīng)當(dāng)盡量避免使用過(guò)于技術(shù)性的術(shù)語(yǔ)和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu),以增加讀者的理解難度。下面是一些通知的典型例子,大家可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行參考和修改。公司各部門:根據(jù)國(guó)家
    通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,我們可以對(duì)自己的工作目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。閱讀這些范文,我們可以在思路和思考方式上得到一些新的突破和發(fā)展,使得報(bào)告更加具有廣度和深度。
    一份優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)講話稿可以準(zhǔn)確傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,提升組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。為了更好地理解領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫(xiě)作技巧,下面提供了一些典型的案例分析。尊敬的王校長(zhǎng)、女士們、先
    轉(zhuǎn)正自我鑒定是一個(gè)向上發(fā)展的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該珍惜并好好利用。接下來(lái)是一些轉(zhuǎn)正自我鑒定的范文示例,希望可以給大家提供一些啟發(fā)和思路。從xx月份參加工作至今已近x年,
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中對(duì)經(jīng)驗(yàn)和收獲的總結(jié)和反思,它可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和提升。這里有一些關(guān)于心得體會(huì)的精選文章,希望可以幫助到正在寫(xiě)作的你。
    作文是一種能夠展示作者思維和表達(dá)能力的重要寫(xiě)作形式。這些優(yōu)秀作文范文不僅在內(nèi)容上值得稱贊,還在語(yǔ)言上展示了高超的寫(xiě)作技巧和豐富的詞匯運(yùn)用。上個(gè)星期六,我們學(xué)校租
    質(zhì)量月可以幫助企業(yè)樹(shù)立起良好的品牌形象,樹(shù)立起消費(fèi)者對(duì)企業(yè)的信任。接下來(lái),我們一起來(lái)看看幾個(gè)企業(yè)在質(zhì)量月活動(dòng)中取得的優(yōu)秀成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,
    自我介紹應(yīng)該符合場(chǎng)合的要求,避免過(guò)于個(gè)人化或過(guò)于庸俗。以下是一些精選的自我介紹示范,希望能給大家提供一些實(shí)際操作的靈感。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是x
    在寫(xiě)作過(guò)程中,我們應(yīng)該注重選材,用合適的例子和故事來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,我們可以從中看出作者的思考和感悟。因?yàn)榻裉焓?ldquo;六一兒童節(jié)”,我和我
    自我評(píng)價(jià)應(yīng)該包括對(duì)自己的態(tài)度、工作方法、與他人合作等方面的評(píng)估。在下面,小編為大家整理了一些自我評(píng)價(jià)的佳句,希望能夠幫助大家提升自己的寫(xiě)作水平。本人自入學(xué)以來(lái),
    心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或事物上的實(shí)踐和感受加以總結(jié)和筆記的一種方式,它可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自身能力。接下來(lái)是一份關(guān)于心得體會(huì)的分享,希望可以
    幼兒園小班是兒童教育的第一步,是孩子們邁向成長(zhǎng)的重要階段。幼兒園小班總結(jié)范文可以幫助我們更好地了解幼兒發(fā)展的特點(diǎn)和趨勢(shì),以下是一些樣例,供您參考。說(shuō)活動(dòng)設(shè)計(jì):。
    規(guī)章制度的修訂和修改需要經(jīng)過(guò)相應(yīng)的程序和程序,確保制度的科學(xué)性和合理性。通過(guò)以下規(guī)章制度的案例研究和評(píng)估,我們可以更好地理解其實(shí)施和效果產(chǎn)生的原因和影響。
    教學(xué)計(jì)劃是學(xué)校或教師在一定的教育目標(biāo)和要求下,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容,制定出的一種教學(xué)安排和組織方式。小編整理了一些教學(xué)計(jì)劃的實(shí)例,希望能為教師們提供一些啟示和
    學(xué)期計(jì)劃可以讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中有明確的方向和目標(biāo),提高學(xué)習(xí)的效果和效率。接下來(lái)是一些學(xué)術(shù)導(dǎo)師給出的學(xué)期計(jì)劃建議,大家可以參考一下。(一)提高教育教學(xué)理論水平,轉(zhuǎn)
    優(yōu)秀作文是一篇字字珠璣、深入人心的佳作,它能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有價(jià)值的參考。在這漫長(zhǎng)的十二年,你
    學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過(guò)程,需要不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略,以適應(yīng)不同的學(xué)科和知識(shí)領(lǐng)域。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。。決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)到了今天,
    寫(xiě)檢討書(shū)時(shí),我們應(yīng)該避免夸大或隱瞞錯(cuò)誤,要保持誠(chéng)實(shí)和負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過(guò)閱讀這些檢討書(shū)范文,我們可以了解別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為自己的寫(xiě)作提供借鑒和參考。尊敬的老師:關(guān)
    在競(jìng)爭(zhēng)激烈的求職市場(chǎng)上,一個(gè)符合規(guī)范、突出特點(diǎn)的個(gè)人簡(jiǎn)歷尤為重要,能夠讓我們?cè)诒姸鄳?yīng)聘者中脫穎而出。以下是一些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家參考,希望能對(duì)你的簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)有所
    任何一個(gè)組織都需要規(guī)章制度來(lái)管理和約束組織成員的行為和活動(dòng)。請(qǐng)注意,這些規(guī)章制度范本僅供參考,具體制定和執(zhí)行還需根據(jù)組織的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。為保障公司正常經(jīng)營(yíng),
    工作心得體會(huì)是一種自我成長(zhǎng)和提升的關(guān)鍵途徑,可以幫助我們不斷改進(jìn)自己的工作方法和策略。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下工作心得體會(huì)范文,相信會(huì)對(duì)大家的工作學(xué)習(xí)有所裨益。
    夢(mèng)想是日日夜夜的牽掛,它給我們希望和快樂(lè),讓生活更有意義。下面是一些激勵(lì)人心的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)案例,或許能夠激發(fā)你內(nèi)心的斗志和決心。1、指山的西面。《詩(shī)·大雅·公劉》:
    優(yōu)秀作文可以通過(guò)豐富的事例、深入的分析和有效的論證來(lái)支撐觀點(diǎn)和論述。接下來(lái),我將為大家推薦一些著名作家的優(yōu)秀作品,希望能夠讓大家從中汲取靈感和借鑒。
    黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),我愿意通過(guò)入黨申請(qǐng)書(shū)來(lái)表達(dá)自己為人民奉獻(xiàn)一生的決心。接下來(lái),我們將為大家提供一些寫(xiě)好大學(xué)生入黨申請(qǐng)書(shū)的技巧和方法,希望能夠?qū)Υ蠹矣?/div>
    心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要標(biāo)志,也是與他人交流和分享的重要內(nèi)容。在下面的范文中,可以看到作者對(duì)自己的思考和經(jīng)驗(yàn)的深刻總結(jié)和概括。學(xué)生姓名:xx。教師姓名:x
    讀后感是對(duì)閱讀過(guò)程中的感動(dòng)和共鳴的回應(yīng),可以記錄我們的思想和情感的變化。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。這個(gè)假期我讀了一本笑貓日
    培訓(xùn)心得可以記錄下自己的學(xué)習(xí)歷程和成長(zhǎng)軌跡,并隨時(shí)回顧反思,不斷提升自己。小編為大家整理了一些培訓(xùn)心得的范文,供大家借鑒和欣賞。講起學(xué)生的故事,楊老師如數(shù)家珍,
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作需要我們以客觀的角度來(lái)評(píng)價(jià)自己的實(shí)踐經(jīng)歷。小編精選了一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能啟發(fā)大家撰寫(xiě)自己的報(bào)告。我們的家鄉(xiāng)坐落在-省-市-區(qū)-河
    通過(guò)研究范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同類型文章的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言運(yùn)用。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。20**年3月2日,雙溪橋鎮(zhèn)第八屆人民代表大會(huì)第
    優(yōu)秀作文是深入生活、觀察細(xì)致的結(jié)果,其作者透過(guò)文字展示了自己獨(dú)特的文學(xué)才華和獨(dú)到的思考能力。通過(guò)學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀作文,我們可以提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。
    買賣行為的合理和規(guī)范對(duì)于市場(chǎng)的正常運(yùn)行和經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展至關(guān)重要。下面是一些成功買賣的案例,我們可以從中學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗(yàn)。買方:________________(下
    合同協(xié)議是法律規(guī)定的雙方約定,對(duì)于涉及到權(quán)益、責(zé)任和義務(wù)等方面的事項(xiàng)進(jìn)行明確和約束的文件材料。合同協(xié)議范文的收集和整理對(duì)于撰寫(xiě)一份完美的合同協(xié)議具有重要參考價(jià)值
    活動(dòng)方案是指根據(jù)特定的目標(biāo)和需求,為開(kāi)展某一具體活動(dòng)而制定的一系列計(jì)劃和步驟。通過(guò)活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施,可以有效地提高活動(dòng)的效果和參與度。我們今天就來(lái)討論一下如
    演講稿范文是演講者在演講前事先準(zhǔn)備好的一份腳本,可以幫助演講者更好地組織思路和表達(dá)。以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,其中包含了一些值得借鑒的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
    師德涵蓋著教師對(duì)待學(xué)生、對(duì)待工作、對(duì)待社會(huì)的態(tài)度與行為。現(xiàn)在,讓我們一起領(lǐng)略一些優(yōu)秀教師的師德行為和先進(jìn)事跡。20xx年8月20日至10月30日,根據(jù)縣黨委的安
    入黨申請(qǐng)書(shū)要求申請(qǐng)人對(duì)自己的積極性、創(chuàng)造性和服務(wù)意識(shí)有清晰的認(rèn)識(shí)和展示。小編為大家精選了幾篇入黨申請(qǐng)書(shū)范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。***總書(shū)記在中央政
    通過(guò)發(fā)言稿,演講者可以提前設(shè)計(jì)好語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和思維邏輯,使演講更加精彩、生動(dòng)。"尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們,大家好!我今天站在這里,就是為了向大家分享一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)
    英語(yǔ)是語(yǔ)言能力的體現(xiàn),通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以提高我們的口語(yǔ)和寫(xiě)作能力。以下是小編為大家搜集的英語(yǔ)總結(jié)參考,希望能給大家提供一些思路。江蘇鳳凰教育出版社《時(shí)代英語(yǔ)
    調(diào)查報(bào)告是在實(shí)地調(diào)研的基礎(chǔ)上對(duì)特定問(wèn)題進(jìn)行分析和解決方案提出的一種書(shū)面材料。在下面的內(nèi)容中,你將找到一些典型的調(diào)查報(bào)告范文,希望能夠?qū)δ愕膶?xiě)作有所啟發(fā)。
    無(wú)論是日常穿搭還是特殊場(chǎng)合的著裝,服裝都扮演著非常重要的角色。推薦一些適合職業(yè)場(chǎng)合和商務(wù)宴會(huì)的正裝款式,讓你在重要場(chǎng)合有所準(zhǔn)備。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫xxx,x
    入黨申請(qǐng)書(shū)是對(duì)自己黨員標(biāo)準(zhǔn)是否符合要求的一種總結(jié)和檢驗(yàn)。以下是一些成功的入黨申請(qǐng)書(shū)案例,有助于理解入黨申請(qǐng)書(shū)的核心要素。敬愛(ài)的黨組織:我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,并愿
    相比較即興演講,講話稿可以幫助演講者更好地控制演講的節(jié)奏和內(nèi)容。通過(guò)閱讀這些講話稿范文,可以了解不同主題和風(fēng)格的講話稿是如何寫(xiě)作的。親愛(ài)的同學(xué)、尊敬的老師:大家
    發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)一般包括開(kāi)頭、主體和結(jié)尾三部分,每部分都需要注意措辭和語(yǔ)氣的選擇。發(fā)言稿范文可以讓我們了解到不同場(chǎng)合不同主題的發(fā)言風(fēng)格和技巧。時(shí)光飛逝!轉(zhuǎn)眼又到了年
    通過(guò)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,我們可以反思學(xué)習(xí)方法和策略,提升學(xué)習(xí)效率。如果你對(duì)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得感到困惑,可以參考下面的一些范文,獲取寫(xiě)作思路。俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,人們提升
    每個(gè)人都可以通過(guò)鍛煉和提高寫(xiě)作能力,成為優(yōu)秀的作文家。好的作文范文可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),讓我們的作文更上一層樓。他很偏遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)村子
    學(xué)校是我們進(jìn)行學(xué)業(yè)探索和人際交往的重要平臺(tái),讓我們一起回味那些美好的時(shí)光。以下是小編為大家收集的學(xué)校總結(jié)范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的參考和啟發(fā)。2、其它學(xué)校(點(diǎn)
    這是一份詳盡記錄工作表現(xiàn)和成果的報(bào)告,用于向領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)展示個(gè)人工作情況。接下來(lái)是一些寫(xiě)作述職報(bào)告的范例,希望對(duì)大家有所幫助。大家好!下面我結(jié)合康復(fù)科一年來(lái)的工作
    發(fā)言稿是在公開(kāi)場(chǎng)合或會(huì)議中用于表達(dá)觀點(diǎn)、提出建議或發(fā)表演講的一種書(shū)面稿件,它具有很大的影響力和重要性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀發(fā)言稿,供大家參考。這些發(fā)言稿都
    寫(xiě)月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的短板和不足,進(jìn)一步優(yōu)化工作流程和提高工作效率,使自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。針對(duì)不同職業(yè)和行業(yè)的月工作總結(jié)范文,小編為大家匯總了一些
    總結(jié)下半年的工作可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)方法,并為明年的工作制定合理的計(jì)劃。以下是一些寫(xiě)下半年總結(jié)的技巧和方法,希望能為大家提供一些幫助。過(guò)去的一年,從整體來(lái)
    辭職報(bào)告是在離職之前必須準(zhǔn)備的重要文件,可以體現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)態(tài)度。小編整理了一些優(yōu)秀的辭職報(bào)告樣本,供大家參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我因?yàn)橹T多個(gè)人原
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    優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)作品和藝術(shù)形式的欣賞和思考,它能夠提升學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng)。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文的片段,感受作者對(duì)于生活、人物和社會(huì)的深刻思考
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