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    最新慶祝教師節(jié)的講話(模板17篇)

    時間:2025-06-13 作者:HT書生

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    最新慶祝教師節(jié)的講話(模板17篇)篇一

    晚上好!

    一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校行政和黨支部向老師們致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿!祝你們節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

    記得1962年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎的獲得者克雷克說過這樣一句話:“生活的秘密就在于喜歡做自己不喜歡做的事情。”我們每個人都要面對著繁重的學(xué)習(xí)和工作的任務(wù),要從不喜歡到喜歡,就需要有強(qiáng)烈的超越精神。幸福是自定義的,有一位國際著名的整容外科醫(yī)生,十分成功地替許多人做了面部整容手術(shù),但他發(fā)現(xiàn),有80面容變得姣好的人照樣不快樂,照樣不幸福。因此,他認(rèn)為面部整容無法修復(fù)人格上的缺陷。而這一人格缺陷使他們無法擺脫世俗功利、生理沖動、狹隘偏見、惡劣情緒等方面的困撓。只有具備了良好的人格素質(zhì),才能超越這一切羈絆,才能變得輕松、灑脫,充滿自信,煥發(fā)青春活力。

    這些年我們是不是有這樣的感受:社會對教育的要求越來越高,孩子的接受能力越來越強(qiáng),各位活動越來越多,我們的工作越來越有挑戰(zhàn)與壓力了。在過去的一年中,我們勤奮工作,努力學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績,涌現(xiàn)了像鄭驚女、施志萍、莫麗紅、徐建方、毛占山、周慧娟、方敏芬、李曉萍、鐘偉民、沈峰、徐莉華、陳春梅、殳蕓、陳錦云、錢小英、姜國權(quán)、計玉琴等一大批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。歷史機(jī)遇在鼓舞著我們,先進(jìn)人物在激勵著我們。如果我們能確立明確的目標(biāo),實現(xiàn)對世俗功利的超越、對個人局限的超越,那么我們將會在新的學(xué)年中取得更為輝煌的成績。

    在過去的一年中,我們始終堅持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,向教師的幸福負(fù)責(zé),對學(xué)生的成長負(fù)責(zé)”的理念,著力打造一所民主意識強(qiáng),人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,富有創(chuàng)新精神的省一流示范小學(xué)。過去的一年是收獲的一年,所取得的成績也是為大家所矚目,而這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞動和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新,努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌。我們要繼續(xù)提倡和發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神,要有謀大事、創(chuàng)大業(yè)的志向和魄力,以學(xué)校發(fā)展、教育事業(yè)的進(jìn)步為己任,善于發(fā)現(xiàn)、及時解決學(xué)校改革發(fā)展中的重大問題,搶抓機(jī)遇,乘勢而上,實現(xiàn)濮院鎮(zhèn)小跨越式發(fā)展。

    最后,我代表學(xué)校向各位的辛勤付出表示由衷的感謝!再次祝大家節(jié)日快樂,身體健康,生活幸福!讓我們?yōu)榱私】担瑸榱丝鞓罚杀?/p>

    最新慶祝教師節(jié)的講話(模板17篇)篇二

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們,大家上午好!

    在這喜慶祥和的美好日子,我們迎來了第x個教師節(jié)、迎來了新的學(xué)年、新的學(xué)期、新的學(xué)生、新的希望。作為教師代表發(fā)言,我很榮幸,心情亦激動非常。我謹(jǐn)代表受表彰的各位優(yōu)秀教師,向各位領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心支持我們工作的所有人士,表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的全體教師,致以節(jié)日的問候和最誠摯的祝福!向剛來到和已在五中磨練雛鷹翅膀一或兩年的各位同學(xué),致以最最美好的祝愿。

    作為教師,我們愛我們的事業(yè)。我們把“和家長一起幫助孩子茁壯成長”作為了自己的座右銘,始終用教師的職業(yè)道德衡量著自己、鞭策著自己。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求、一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。我想,作為一種職業(yè),教育最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨學(xué)生共同經(jīng)歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到了教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的、桃李芬芳于天下是幸福的。

    老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的赤膽忠心,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的肺腑之愛。為了我們達(dá)旗五中的明天,讓我們繼續(xù)努力,一如既往地、初衷不改地?zé)釔劢逃聵I(yè),做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育、服務(wù)學(xué)生,直至絲已紡盡、矩已成灰。

    最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師節(jié)日愉快!身體健康,萬事如意!在歡迎初一學(xué)生的同時也祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)芝麻開花節(jié)節(jié)高、百尺竿頭放步行,早日成為華邦之柱石、中國之棟梁。

    謝謝大家!

    最新慶祝教師節(jié)的講話(模板17篇)篇三

    尊敬的書記,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

    在這喜慶祥和的美好時刻,我懷著無比激動的心情作為校長代表發(fā)言。xx縣縣委、縣人民政府在這里隆重召開第x個教師節(jié)表彰大會,充分體現(xiàn)了xx縣黨委、政府對教育的高度重視。首先,請允許我代表各位校長,向長期以來一直重視、關(guān)心、支持我們教育工作的各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界人士、各位老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

    今天xx縣黨委、政府授予我“優(yōu)秀校長”這個光榮稱號,我倍感驕傲和自豪。此時我的心情既激動又惶恐,激動的是我平凡的工作得到了黨委、政府的充分肯定,增添了我前進(jìn)的信心和勇氣;惶恐的是我深感肩負(fù)的責(zé)任更重大,擔(dān)憂自己無法勝任,所以我只能將榮譽(yù)當(dāng)成是鼓勵和鞭策,激勵自己今后更忠實地履行教書育人的神圣使命,更好地履行校長的職責(zé)。

    近年來,在縣委、縣人民政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我縣廣大教職工堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,全縣教育大局和諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī):素質(zhì)教育扎實推進(jìn),學(xué)校管理更加規(guī)范,師資隊伍建設(shè)不斷加強(qiáng),教育結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,義務(wù)教育得到均衡發(fā)展,全縣教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展。

    近幾年來,德隆初中在學(xué)校常規(guī)管理、教育教學(xué)質(zhì)量等方面取得了較好的成績,得到了社會各界的一致好評。取得這樣的成績,離不開德隆初中全體教職工的辛勤勞動,更離不開縣委、縣人民政府及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),也離不開廣大教育同仁及社會各界的鼎力支持。借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表德隆初中全體教職員工向你們表示衷心的感謝和深深的敬意。

    成績只能代表過去。德隆初中今后的發(fā)展任務(wù)更艱巨,可以說壓力是逐年遞增,呈幾何級增長。雖然這幾年我在抓學(xué)校常規(guī)管理和中考質(zhì)量方面取得了一些成績,但是常言說得好,“做常勝將軍難,高處更不勝寒”,因此我必須付出更多的努力,繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),積極尋找差距,努力改進(jìn)和完善自己。我一定不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托,繼續(xù)努力,教好書,育好人,努力在校長這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。

    各位同仁,學(xué)校管理是一門科學(xué),不是一項技術(shù)而是一門藝術(shù)。一所學(xué)校辦得好或壞,關(guān)鍵是管理是否到位。使學(xué)校得到整體發(fā)展是我們的首要責(zé)任,讓廣大教師取得成功是我們的重要責(zé)任,讓學(xué)生更好地發(fā)展是我們的崇高責(zé)任。這是每一位校長都應(yīng)該具備的風(fēng)范、精神和情懷。

    最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!祝各位教育同仁節(jié)日快樂!

    最新慶祝教師節(jié)的講話(模板17篇)篇四

    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    再過x天,我們將迎來第xx個教師節(jié)。在今天的升旗儀式上,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊的敬禮,并獻(xiàn)上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。

    九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng),我們來到大自然,采一束鮮花送給老師,采一縷歡笑送給老師,今天是您的節(jié)日,全體少先隊員們共同祝愿,愿您幸福快樂到永遠(yuǎn)。

    忘不了,講臺上您那怡人的風(fēng)采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。是您把我們引上知識的航船;是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R的海洋。我們成功了,您是我們的老師;我們成名了,您還是我們的老師。

    無論我們有如何驚人的業(yè)績,您永遠(yuǎn)是我們的老師。面對我們這些新時代的紅領(lǐng)巾。您只有微笑,煩惱與憂愁永遠(yuǎn)留給獨處的日子,您以為我們什么都不知道?親愛的老師,您辛苦了!您的付出,您的辛苦我們看得見。看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。

    960萬平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個跳動的音符,讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日慶祝光榮的9月10日。聽!那是一首多么美妙的歌。那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。

    記住吧!9月10日。記住吧!九月,那首獻(xiàn)給老師的歌。

    謝謝大家!

    最新慶祝教師節(jié)的講話(模板17篇)篇五

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

    大家下午好!

    金風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻,我們歡聚一堂,共同慶祝第32個教師節(jié)。我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來自第32個教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這份兒職業(yè)所帶給我們的殊榮。

    “一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。”我們的身上承載著萬千家庭的希望和夢想,稍不用心,就可能耽擱一個人一生的前程,沖擊一個家庭的幸福,因此,做為教師是光榮而神圣的。教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的,絕不能稍有懈怠。教學(xué)上,就要不惜投入教育情感,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教學(xué)方式,增加教學(xué)藝術(shù)性。育人中,就要奉獻(xiàn)愛心、增強(qiáng)責(zé)任心,立足化育人心,行為養(yǎng)成。堅持用正確的思想引領(lǐng)人,用道德的力量教育人,用高尚的情操塑造人。

    選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻(xiàn),我想,這應(yīng)該就是“為師者”生命的真諦。在現(xiàn)實情況下,我們更需要調(diào)整好自己的心態(tài),保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份寂寞,保持一份清高,揚(yáng)師德、樹師風(fēng)、鑄師魂。惟有如此,我們才不愧于時代賦予我們的使命,才能無愧于教師這個光榮而神圣的稱謂!

    在這里,我想代表蔡川鎮(zhèn)全體教師就以后的工作表個態(tài):

    一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。切實承擔(dān)教育者的社會責(zé)任,滿懷對受教育者的真心關(guān)愛。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),做愛崗敬業(yè)的模范。

    二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自己,提高自我教書育人本領(lǐng)。

    三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。

    四是要教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。高尚的師德,是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

    總之,在新的起點上,我們將“因應(yīng)形勢、不辱使命、回報期待、不負(fù)重托”,繼續(xù)用行動見證理想,用耕耘換取芬芳,共同為我鎮(zhèn)教育事業(yè)更加美好的明天貢獻(xiàn)我們的智慧和力量!

    最后,請允許我代表蔡川鎮(zhèn)全體教師,向出席今天大會的政府領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝,這是政府對教育事業(yè)的重視與關(guān)心,更是對我們長期工作在教育戰(zhàn)線上廣大教職工工作成績的充分肯定。同時,向辛勤耕耘在教學(xué)一線的教師致以崇高的敬意,祝愿所有的教師節(jié)日快樂!身體健康,闔家歡樂!

    謝謝大家!

    最新慶祝教師節(jié)的講話(模板17篇)篇六

    大家好!

    首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀凖埿∫约拔覀€人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!

    今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們在一起,共同慶祝第二十二個教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會。人生如夢。和我同齡的老師們,二十一年前的今天,我們大多還是作為小學(xué)生,和老師們一起,迎來了第一個教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;十一年前的今天,我們是作為準(zhǔn)教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時,對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而十一年后的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過近十一年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!

    沿著近十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的.過程,苦樂自知。

    教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標(biāo)系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定! 我們將繼續(xù)為打造高素質(zhì)、有特色的片區(qū)教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情!

    耿耿園丁意,拳拳育人心。我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕! 謝謝大家!

    最新慶祝教師節(jié)的講話(模板17篇)篇七

    大家好!

    天高云淡的九月,花香陣陣,碩果累累。伴隨著新學(xué)期的鐘聲,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。在這里,我首先祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界,以及給予我個人關(guān)懷、幫助、培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!

    作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對未來的憧憬,深感榮幸,同時也很忐忑。因為實在不知道說些什么。思來想去,恐怕只能說說心里點滴感受了。

    作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學(xué)生的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學(xué)生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻(xiàn)出自己的青春和力量。

    老師們,雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢想奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè),才無愧于教師這個光榮的稱號。才對得起柳杜的黨政領(lǐng)導(dǎo),才對得起柳杜的父老鄉(xiāng)親。學(xué)校騰飛,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新學(xué)期作為一個新的起點,在各自崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為柳杜教育事業(yè)更美好的明天而共同努力吧!

    最后再次祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂,謝謝大家!篇二:慶祝教師節(jié)的講話稿。

    尊敬的各位老師:

    大家好!

    明天是第二十x個教師節(jié)。很榮幸,我代表學(xué)校向全體教師致以節(jié)日的問候!教師是光榮的職業(yè),尊師重教是光榮的傳統(tǒng)。今天,農(nóng)村人民教師更光榮,是因為我們肩負(fù)著建設(shè)社會主義新農(nóng)村的歷史的重任。我們教師以辛勤工作,無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)著稱。我們學(xué)校從1997年開辦,一步一步艱難地走到今天,可以說目前已經(jīng)踏上快速發(fā)展之路,教師隊伍不斷壯大,社會地位不斷提高,可謂事業(yè)發(fā)展,人才輩出,我們的教師為農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展付出了努力,做出了貢獻(xiàn)。

    作為校長,我要努力維護(hù)教師的合法權(quán)益,千方百計確保教師待遇水平在不降低的基礎(chǔ)上有提高,多方聯(lián)動為造就一支擁有先進(jìn)教育理念、良好職業(yè)道德和堅實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的農(nóng)村教師隊伍搭建舞臺。

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

    大家好!

    時值金秋,收獲在望,帶著滿懷欣喜,我們相聚一堂,歡慶第27個教師節(jié)。在此,我代表校委會向曾經(jīng)奮戰(zhàn)在本鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的各位退休教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,向正在奮斗著的廣大教職員工致以誠摯的慰問:也向關(guān)心和支持教育事業(yè)的鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝。

    在過去的日子里,是鎮(zhèn)政府的高度重視和大力支持為我們的事業(yè)提供了強(qiáng)有力的保障;是已退休前輩的建言獻(xiàn)策使我們能裨補(bǔ)缺漏,受益良多;更是緊密團(tuán)結(jié)在中心學(xué)校校委會周圍的全鎮(zhèn)廣大教職員工兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn)的情懷,使我鎮(zhèn)教育事業(yè)蒸蒸日上,如日中天!在此,我衷心的對大家道一聲:“同志們辛苦了”!

    一份耕耘一份收獲,我們辛勤的勞動和共同的努力,終于換來了今日豐碩的成果。幾年來,我鎮(zhèn)教育形勢喜人,成果不斷:現(xiàn)將一學(xué)期來的工作。

    總結(jié)。

    如下:

    一、扎實開展德育工作,以德立校。

    一學(xué)期來,學(xué)校緊緊圍繞“育人”這個目標(biāo),根據(jù)學(xué)生思想道德現(xiàn)狀和特點,積極研究探索城郊學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策、新方法和新途徑,繼續(xù)深入持久地開展了以“情、禮、法”為核心特質(zhì)的、豐富多彩的背誦、朗讀、講座、演講、征文、競賽、隊會等形式的教育活動。認(rèn)真開展了德育教育主題系列活動:節(jié)約(二月);文明(三月);三愛與環(huán)保(四月);守紀(jì)守法(五月);理想和感恩(六月);愛黨愛人民(七月)。

    1、注重學(xué)科德育滲透。堅持。

    教學(xué)。

    主陣地,開齊、上足、教好思想品德課(含《品德與社會》、《品德與生活》),積極挖掘并充分利用學(xué)科教學(xué)的德育素材,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。

    2、構(gòu)建整體德育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)生法制教育。加強(qiáng)以班主任為主體與核心的德育工作者隊伍建設(shè),努力構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合的德育大環(huán)境。同時積極營造良好的社區(qū)教育環(huán)境,充分發(fā)揮法制副校長、校外輔導(dǎo)員、德育基地的作用,推動學(xué)生全面發(fā)展。七月份根據(jù)區(qū)公安局和區(qū)教育局等局委文件精神,在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下,學(xué)校召開了法制教育宣傳大會,使師生更進(jìn)一步增強(qiáng)了法制意識和法制觀念,切實預(yù)防了在校生違法犯罪,將“平安校園”深入持久地保持下去。

    了七年級學(xué)生的軍訓(xùn)工作。

    4、繼續(xù)規(guī)范每周的升降旗儀式。國旗下的演講、由專人負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行的安全、法制、心理健康、學(xué)習(xí)方法等專題教育,做到月月有主題、周周有內(nèi)容。

    5、注重學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作作為學(xué)校德育的一項重要內(nèi)容來抓,并進(jìn)行考核。本學(xué)期學(xué)困生轉(zhuǎn)化率達(dá)到70%。

    8、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。充分發(fā)揮手抄報、宣傳欄、學(xué)校板報的作用,努力營造“綠化、美化、人文化”校園環(huán)境,結(jié)合新修訂的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》的進(jìn)一步學(xué)習(xí),使文明守紀(jì)逐步轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動,最大化地發(fā)揮了校園環(huán)境的隱性教育功能。各學(xué)校結(jié)合三月文明禮貌活動的開展,再一次掀起了學(xué)《守則》、背《規(guī)范》的高潮,使內(nèi)容記在心中,落實在行動中。

    9、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),在教師中認(rèn)真開展了以職業(yè)道德、家庭美德、社會公德為主要內(nèi)容的“三德”教育。

    一是每周一結(jié)合政治學(xué)習(xí),組織全體教師學(xué)習(xí)十七大精神等政治理論及《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德守則》、先進(jìn)教師的事跡、中央、省、市、區(qū)有關(guān)文件等,提高了全體教師的政策理論水平和思想道德覺悟。

    二是學(xué)校實行師德師風(fēng)月考核制度,教師十項服務(wù)信用承諾制度,師德師風(fēng)一票否決制度等。

    三是通過座談會、專題講座、法制知識競賽,觀看影片、電視,錄像并撰寫。

    心得體會。

    等,提高全體教師的自律能力,加強(qiáng)全體教師法紀(jì)法規(guī)和職業(yè)道德教育。

    四是采取學(xué)生評、教師評、領(lǐng)導(dǎo)評等方法,學(xué)期末對教師師德師風(fēng)考核一次。

    這些德育活動的開展,極大地促進(jìn)了全體學(xué)生道德修養(yǎng)水平的提升,弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也為學(xué)校的發(fā)展提供了強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力。

    二、規(guī)范教育教學(xué)工作,質(zhì)量興校。

    1、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作。首先認(rèn)真制訂切實可行的計劃。開學(xué)前,根據(jù)上級教育主管部門的工作部署,結(jié)合學(xué)校實際,在全體教師認(rèn)真討論的基礎(chǔ)上,集思廣益,制定學(xué)校教學(xué)、教研計劃,各小學(xué)、各年級組再依據(jù)中心學(xué)校計劃制定年級組、各小學(xué)計劃。教師再根據(jù)年級組、各小學(xué)計劃制定個人教學(xué)計劃。各級各類計劃制定時均做到有內(nèi)容、有時間、有專人負(fù)責(zé),有措施要求等,實現(xiàn)了計劃的精細(xì)化,提高了計劃的針對性和可操作性,保證了學(xué)校各級教學(xué)、教科研活動的有序進(jìn)行。

    其次能注重講求實效作好作業(yè)布臵和批改。各學(xué)校教師精心確定全批全改的作業(yè)類型,兼顧鞏固和發(fā)展性作業(yè),并按時按量進(jìn)行批改。絕大部分教師作業(yè)批改及時、認(rèn)真,不但全批全改,還做到改后再批、改錯與激勵并重。

    再次能努力構(gòu)建課堂教學(xué)堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式。教師能以學(xué)生為主體,認(rèn)真研究教法。同時,根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點、學(xué)生的年齡特點及班級的實際情況,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力,動手操作能力及自學(xué)能力。

    最后能努力建立健全教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評價體系。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部各項教學(xué)工作的科學(xué)管理。對學(xué)校的授課計劃、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績評定等項教學(xué)規(guī)章制度,做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理。

    學(xué)校堅持每周義務(wù)學(xué)習(xí),將集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,集體組織學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與教師讀書活動相結(jié)合,摘錄筆記和寫心得相結(jié)合。在集中學(xué)習(xí)時間,開展了研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、聆聽專家講座等一系列的學(xué)習(xí)活動,在分散學(xué)習(xí)時間,各年級、各學(xué)校根據(jù)需要準(zhǔn)備學(xué)習(xí)內(nèi)容,從教材分析到教材難點、重點的把握,從教學(xué)方法的應(yīng)用到學(xué)生學(xué)法的研討,點點滴滴,一絲不茍。經(jīng)學(xué)期末檢查,教師每人記錄筆記或?qū)懶牡貌簧儆?000字。

    3、以讀書活動為主要手段,把師生知識素養(yǎng)、理論素養(yǎng)、基本功素養(yǎng)、能力素養(yǎng)的學(xué)習(xí)提高作為工作的重要環(huán)節(jié)。我們采取學(xué)生制訂讀書計劃、低年級學(xué)生建立讀書卡、高年級學(xué)生準(zhǔn)備讀書登記本,并通過設(shè)計手抄報、征文比賽、知識競賽、演講辯論賽、讀書講座、評選書香學(xué)生、書香班級等豐富多彩的活動營造濃厚讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生讀書興趣。同時深入開展教師讀書活動,學(xué)校定期向教師推薦教育教學(xué)方面的理論書籍,并要求教師每周做好讀書筆記,每學(xué)期讀一本書,并結(jié)合自己的教育教學(xué)寫一篇高質(zhì)量的讀書心得體會。學(xué)校要求各年級組和各小學(xué)每月向中心學(xué)校上報一篇優(yōu)秀心得體會或讀書感言,在教育信息簡報上發(fā)表交流。5月份,中心學(xué)校以世界讀書日為契機(jī),再一次制訂了師生讀書活動計劃,全鎮(zhèn)各學(xué)校扎實有效地開展了讀書活動,又一次激發(fā)了師生讀書的熱情的興趣。同時,中心學(xué)校將教師個人及學(xué)校讀書活動開展情況列入考核。

    畢業(yè)會考全科c率達(dá)94.5%,b率85.6%,a率達(dá)35.2%,特別是a率遙遙領(lǐng)先全區(qū)平均線,名列農(nóng)村學(xué)校第三名;中小學(xué)畢業(yè)會考均創(chuàng)歷史新高;其它年級教學(xué)成績較去年也有所提高,且幅度比較大。

    三、

    努力開展教科研活動,以研促教。

    1、積極開展活動,促進(jìn)教師成長。

    一是積極開展教學(xué)研討活動。要求教師做到每節(jié)課后要有反思小結(jié),每月要有一份體現(xiàn)新理念,新教法的教學(xué)隨筆,每學(xué)期有一節(jié)公開課,每周讀一篇教改文章,每學(xué)期有一篇教育論文。各學(xué)校深入持久地開展了上課、聽課、說課、評課活動。二是在上學(xué)期開展的基礎(chǔ)上,中心學(xué)校認(rèn)真組織了教師磨課成果展示活動,歷時3天13名成績突出的教師展示了課堂教學(xué)風(fēng)采,全鎮(zhèn)教師認(rèn)真開展了聽課、評課和反思活動,促進(jìn)了學(xué)科之間、中小學(xué)教師之間有交流,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。三是認(rèn)真開展幫輔結(jié)對活動。學(xué)校根據(jù)青年教師的實際情況,在學(xué)期初確定了以校為單位,多對幫扶對象,定期開展活動,師徒共同制定一份學(xué)習(xí)計劃,共同備課,互聽若干堂課,期末共同完成一份幫輔小結(jié),中心學(xué)校學(xué)期末進(jìn)行考核,使幫輔結(jié)對工作落到了實處,收到了實效。

    四是加大了集體備課力度。為使本項工作落到實處,在各小學(xué)集體備課的基礎(chǔ)上,中心學(xué)校教研組組織骨干教師經(jīng)過認(rèn)真審核、修訂、補(bǔ)充和完善后,統(tǒng)一印發(fā)至小學(xué)教師使用,在使用的過程中多次追蹤調(diào)研,并適時召開教導(dǎo)主任會議和校長會議,就使用過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行通報、糾正,最后經(jīng)使用教師評價后對此項工作進(jìn)行嚴(yán)肅認(rèn)真地考核,同時,對常識課進(jìn)行全校統(tǒng)一測試,確保了這項改革的順利進(jìn)行。從而切實減輕教師過重的備課負(fù)擔(dān),把有限的精力和時間重點放在課程的挖掘和教學(xué)方法的研究上。

    五是加強(qiáng)骨干教師和青年教師的培養(yǎng)。通過“骨干教師匯報課”、“課堂觀摩點評”等多種形式,切實發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。繼續(xù)通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)能手和骨干教師“一帶一”幫帶制度等方式,結(jié)合“磨課活動”后續(xù)工作的開展,多渠道培養(yǎng)青年教師各方面的能力,推動教師隊伍整體水平不斷提高。

    六是鎮(zhèn)中心學(xué)校適時召開了中小學(xué)質(zhì)量分析研討會。會上,優(yōu)秀教師確定主題交流教學(xué)經(jīng)驗,先進(jìn)做法,薄弱學(xué)科教師分析原因、尋找差距,明確今后奮斗目標(biāo),制定整改措施,收到了預(yù)期的效果。

    七是積極配合區(qū)教育局教研室,認(rèn)真開展了中小學(xué)分片教研活動,達(dá)到了預(yù)期的目的。

    八是認(rèn)真組織小學(xué)教師參加區(qū)教育局組織的教材培訓(xùn),并依據(jù)考核辦法對所有參學(xué)教師進(jìn)行了考核,提高了培訓(xùn)的效果。

    2、積極撰寫論文,研教結(jié)合一是為了培養(yǎng)科研型教師,我們鼓勵老師們多思考,常研究,善總結(jié),積極撰寫論文。本學(xué)期有多篇論文發(fā)表在市級及市級以上刊物上。

    二是廣泛搜集信息資料,繼續(xù)辦好我校的《教育信息簡報》,及時傳遞教育教學(xué)新信息,為教師提供教研教改信息,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。本學(xué)期《教育信息簡報》將開辦教育論壇、創(chuàng)作園地、檢查通報、教育信息、學(xué)生習(xí)作等欄目。

    一、三等獎。我校教師參與的一項課題獲省級一等獎。

    四、重視藝體教育,特色初顯。

    1、深入地開展了“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”,以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,積極開展“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)”活動,嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定,開足上好體育課。保證學(xué)生平均每天至少有一小時的體育鍛煉時間,切實提高學(xué)生體質(zhì)。開展好學(xué)生體育單項比賽和班級“兩操”(第三套廣播體操和新修訂的“眼保健操”)比賽,促進(jìn)學(xué)校體育工作不斷向前發(fā)展。

    2、加強(qiáng)衛(wèi)生和心理健康教育。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,利用廣播、黑板報、宣傳欄等形式做好常見病、流行性疾病的預(yù)防、控制、宣傳工作,上好健康教育和心理健康教育課,健康教育課的開課率達(dá)到100%,確保有教本、有教案、有課時、有評估,學(xué)生健康知識的知曉率達(dá)90%以上,健康行為形成率達(dá)85%以上,控制降低近視率,使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。要繼續(xù)加強(qiáng)飲食、飲水和食品衛(wèi)生的安全教育和管理工作,做好學(xué)生的衛(wèi)生保健工作,加強(qiáng)學(xué)生個人良好衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)。

    3、積極實施國家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)藝術(shù)教育設(shè)施建設(shè),深化藝術(shù)教育改革,不斷提高藝術(shù)教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化水平和學(xué)校藝術(shù)教育的質(zhì)量廣泛開展學(xué)生藝術(shù)活動,全面提高學(xué)生審美素質(zhì)。上好音樂、美術(shù)課,通過開設(shè)興趣小組等形式,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長。小學(xué)結(jié)合慶祝六一,精心組織了以書畫、朗讀、合唱、舞蹈等為主要內(nèi)容的藝術(shù)節(jié)活動、初中認(rèn)真組織了以電腦作品、手工作品等為主要內(nèi)容的科技活動周活動,提高學(xué)生的綜合素,促進(jìn)學(xué)生的健康成長、和諧發(fā)展。

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

    豐碑。

    近年來,在總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全鄉(xiāng)教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,全鄉(xiāng)教育大局和諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī)。涌現(xiàn)出大批先進(jìn)個人和先進(jìn)集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,展現(xiàn)出了一個個普通教師的光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這里發(fā)言,但我更愿意把他們作為我學(xué)習(xí)的楷模,是值得我尊敬的人。

    各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,學(xué)校的發(fā)展,校長、教師和學(xué)生的成長與進(jìn)步,滲透著各級領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績的同時,我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,百尺竿頭,更進(jìn)一步。努力為我鄉(xiāng)教育事業(yè)的健康發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮光彩。

    最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!各位同仁節(jié)日快樂!小學(xué)教師節(jié)校長發(fā)言稿。

    各位老師,各位朋友:

    大家下午好!“月到中秋分外明,芬芳桃李滿天下。”在這收獲的金秋,我們?nèi)w實小人以嶄新的精神面貌迎來了第27個教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校黨總支、行政,向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,向獲得名教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師和教壇新秀稱號的老師們表示熱烈的祝賀!在過去的一年中,實驗小學(xué)在縣委、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力實踐“三個代表”重要思想,堅持“??”的辦學(xué)理念,著力打造了一所學(xué)生管理嚴(yán)格,人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校。一張張獲獎證書,滿載著全體教職工的辛勤勞作和不懈努力;一次次捷報頻傳,飽含了全體師生的聰明與才智和頑強(qiáng)拼搏。親愛的老師們,在這里,請允許我向你們表達(dá)我深深的謝意,感謝你們?yōu)閷W(xué)生插上知識的翅膀,為祖國的明天點亮希望,感謝你們把簡單的粉筆賦予生命的活力,描繪出祖國廣闊的明天。你們在三尺講臺上,揮灑生命,播下文明的種子,你們,用自己日益發(fā)白的銀絲,編織學(xué)生生命的彩錦,用自己的青春熱血,用自己日益彎下的脊背,點燃希望的火種,帶給人類文明的未來。

    回首過去,我們心情激蕩了;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。國運(yùn)興衰,系于教育。百年大計,教育為本。有人說,教師是民族的良心,而教師立身之本是師德。在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命,教師身系著國家、民族、人類社會的責(zé)任,這份責(zé)任決定了教師要更加注意自己的一言一行,一舉一動對學(xué)生、對家長、對社會的影響。教師擔(dān)負(fù)著這樣大的責(zé)任,心中必要有大愛,有大愛必明大恥,明大恥必有所為有所不為,只有這樣,才能以對國家、對民族、對社會的強(qiáng)烈責(zé)任感來從事我們的事業(yè),真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國家的棟梁之才。

    一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨。在第27個教師之際,我真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰(zhàn)能夠志存高遠(yuǎn),愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),團(tuán)結(jié)一致,求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新,為打造品牌實小而努力工作,不懈奮斗!以高尚的師德,精湛而扎實的業(yè)務(wù)水平,豐碩的成果無愧于教師的光榮稱號,讓家長放心,讓學(xué)生喜歡,讓社會滿意。

    各位鄉(xiāng)黨委政府、村委會領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師們:大家好!金秋沃野,碩果累累,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第27個教師節(jié)。鄉(xiāng)黨委、政府隆重集會,全鄉(xiāng)教師歡聚一堂,借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表全鄉(xiāng)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo),向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、各村委會領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向為學(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!向在大會上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂!首先對***上學(xué)年的工作情況進(jìn)行簡單回顧。

    一、上學(xué)年工作回顧。

    二、新學(xué)年工作的思考。

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

    又是一年雁過長空,紅葉飄飄;又是一年天高云淡,秋風(fēng)乍起。在這金風(fēng)送爽的九月,我們迎來了第30個教師節(jié)。在這個寫滿祝福的日子,首先向我朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!

    我不想說教師是偉大的。但,在我的身邊,每一天,有些人,經(jīng)常帶給我感動。他們,年過半百,依然堅守在工作的崗位上。迎著晨露,沐著晚霞,以一份特有的執(zhí)著,書寫著自己對教育事業(yè)的忠誠。

    他們,年富力強(qiáng),有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗。但,同時,他們又人到中年,肩負(fù)著最沉重的家庭責(zé)任,工作責(zé)任。為了工作,無暇照料自己年幼的兒女,為了工作,無暇探望自己年邁的雙親。

    春。

    他們,身兼數(shù)職,為了學(xué)校工作殫精竭慮,絞盡腦汁。漫長而炎熱的暑假,我們在家避暑,他們卻以校為家。??因此,在今天這個特殊的節(jié)日里,我想我們可以自豪地說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻(xiàn),我更無愧于自己的稱號!

    著名特級教師xxx曾說過:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”的確,作為一名教師,我們應(yīng)該把我們的工作當(dāng)做一份事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

    作為教師,我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。專心教書、熱愛教育。腳踏實地,勇于創(chuàng)新。不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的重托,不辜負(fù)家長對我們的信任,不辜負(fù)社會賦予我們的崇高使命。窮盡畢生之力,努力做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。

    同學(xué)們,在今天這個特殊的節(jié)日里,老師更想對你們說:你們是老師們幸福的全部。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

    你們肩負(fù)著家庭的責(zé)任,肩負(fù)著我們xx中學(xué)再創(chuàng)輝煌的重任,希望你們每一天,都滿懷一顆感恩的心,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以出色的表現(xiàn),書寫自己人生的答卷。以優(yōu)異成績,回報家長、學(xué)校和老師辛勤的付出。

    大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!老師們,同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們攜手并肩,同心同德,共創(chuàng)xx中學(xué)美好的明天!

    最后,祝老師們身體健康,工作順利;祝同學(xué)們天天進(jìn)步,學(xué)有所成;祝我們的xx中學(xué)蒸蒸日上,再鑄輝煌!

    我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

    篇二:學(xué)生干部代表在2014年教師節(jié)上的發(fā)言稿。

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

    大家下午好!

    在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,不久我們將迎來第三十個教師節(jié),今天,我有幸作為學(xué)生干部代表在此進(jìn)行發(fā)言,心情也是非常激動。此刻,請允許我代表全體同學(xué)向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福。讓我們由衷地道一聲:你們辛苦了!

    從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師和辛勤耕耘的園丁。

    有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高;也有人說,老師是燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!

    在我做學(xué)生的生涯中,老師給我們流下了深刻的難以尋常的意蘊(yùn),教師是一個平凡的職業(yè),沒有什么特殊超人的稟賦,但他們有馬拉松跑的耐力,他們奈得住寂寞,他們甘心把自己溶入平凡。

    當(dāng)他們看到校園越來越美時,他們快樂;

    當(dāng)他們讀到一本好書時,他們快樂;

    當(dāng)他們看到自己的書和論文出版時,他們快樂;

    當(dāng)他們在外地遇到他們教過的學(xué)生時,他們??快樂!

    他們的快樂是平凡的快樂,他們的快樂是基于平常的小事上,他們沒有奢求自己多么偉大,但他們真的是偉大的,因為他們在平常的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn),他們用自己一生的心血為自己的職業(yè)盡心盡力,為教育作出巨大貢獻(xiàn);他們雖是平凡,但他們教育出了無數(shù)不平凡的學(xué)子,多少莘莘學(xué)子在他們的栽培下茁壯成長,多少意氣風(fēng)發(fā)的青年在他們的教育下成為成功人士,為國家為社會作出豐功偉績。作為當(dāng)今社會青年的我們,我們唯一能回報你們的就是牢記你們的教導(dǎo),努力拼搏,奮發(fā)向上,認(rèn)真踏實的學(xué)好你們教給我們的知識技能。成為有益于社會,服務(wù)于社會、奉獻(xiàn)于社會的高技能、高素質(zhì)的復(fù)合型人才。

    最新慶祝教師節(jié)的講話(模板17篇)篇八

    在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的階梯教室,我們一起歡度第32個教師節(jié)。首先,請允許我代表xx教育集團(tuán)總校長、黨委書記張xx,攜我們?nèi)w校長室成員,向全體xx教育人表示節(jié)日的慰問,祝大家教師節(jié)快樂!

    過去的一學(xué)年,又是一個豐收年。我們獲得了全國百強(qiáng)特色學(xué)校、xx省教育國際交流先進(jìn)學(xué)校、xx省健康促進(jìn)學(xué)校(銀獎)、xx市文明單位等殊榮,20xx年中考又創(chuàng)佳績,xx品牌在老百姓心中的分量更重了。

    所有的這一切,都是我們xx人共同努力,無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。我們的班主任們把班級當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻(xiàn)樂章;我們的青年教師你追我趕,不甘落后,奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌;我們的老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息,你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè),你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,你們那因操勞而兩鬢變白,就足以感天動地!可以說,沒有全體教職員工不計辛勞的付出,就沒有我們學(xué)校跨越發(fā)展的今天!此時此刻,我和大家一樣感到自豪、驕傲,充滿幸福!讓我們在慶祝自己的節(jié)日里,把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們教師自己!

    在慶祝自己的節(jié)日里,我們有許多回味和感慨,教師節(jié),慶祝我們教師自己的節(jié)日,感受教師職業(yè)的偉大,神圣!或許,當(dāng)初志愿不清晰的情況下,填報了教師志愿;或服從了教師志愿,成為了今天的老師,但是日復(fù)一日的體驗中,跟有思想,愛好問,有個性的孩子在一起,生活學(xué)習(xí),作為教師職業(yè),也是我們?nèi)松囊淮罂鞓肥拢?/p>

    來到世上,作為教師,明白陽光心態(tài)的何等重要,拋棄埋怨,學(xué)會理解,換位思考,擁有信仰、靈魂的教育才能影響、感染我們的孩子,塑造我們孩子美麗的心靈。要孩子做到的,我們教師首先做到,我們感到教師言傳身教的無形力量,是那么的強(qiáng)大。

    我們領(lǐng)悟到教師的責(zé)任擔(dān)當(dāng),我們只是一味瞪著眼,大喊大叫,管住孩子的手腳的教育是行不通的。只有了解孩子,理解孩子,真正走進(jìn)孩子心靈的教育,才是鮮活的,深刻地,刻骨銘心的,永生難忘的!

    我們在明白教師育人責(zé)任重大的同時,也真切體會到教師的人生富有。因為我們是教師,我們懂得教育學(xué)生,更懂得教育自己的孩子;我們是教師,我們的孩子更能享受到最好的教育資源;我們是教師,不需要三班倒,生活有節(jié)奏,有更多的暑假、寒假陪伴自己的孩子、家人;我們是教師,解決吃穿住行的生活需要,物質(zhì)保障,更有精神的富足、高雅和有情調(diào);我們是教師,有更多雖然不是自己孩子,卻成為了自己的干兒子、干女兒;我們是教師,每逢節(jié)假日有更多勝似自己孩子的學(xué)生從東西南北、四面八方送來賀卡,寄來祝福,傳來佳話!

    我們是教師,我們是xx的教師,走在社會人群中,多了一份自豪和驕傲!我們多了國際交流的視野和經(jīng)歷,多了心理教育的陽光普照,多了智慧管理的教育藝術(shù),多了節(jié)日文化的熏陶濡染、多了情智課堂的生命活力,我們一起為教育增添了一份洋氣、大氣、包容和開放!形成xx特有的文化氣質(zhì)。

    xx校園涌現(xiàn)出許許多多的優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、功勛班主任、優(yōu)秀雙崗教師、優(yōu)秀團(tuán)隊、特級教師;學(xué)校校區(qū)一個變兩個,三個,四個,五個;生長出更多的教研組長、學(xué)科部主任、中層干部、校長;出現(xiàn)了名師、名學(xué)生;我們師生的身影,我們的表現(xiàn),我們的佳話,從海門電視臺到中央電視臺,出現(xiàn)在國外電視臺,書寫了一個個不可思議的xx教育神話。

    作為xx教育集團(tuán)的教育人,感到自豪,感到滿足,感到富有!讓我們來個約定,每年教師節(jié),都聚集一起,談我們的教育生活、教育人生的感悟,人生的追求,讓我們不放松,不埋怨,不懈怠,不氣餒,做出來,說出來,寫下來,研出來,不斷積蓄,追求創(chuàng)造,使人生變得具體起來,充實起來,豐盈起來,讓xx教育集團(tuán)因為我們每個人的努力推進(jìn),更加美好起來!壯大起來!

    最后,祝愿我們教職員工身體健康,夫妻恩愛,家庭和睦,育子有方,幸福生活,愉快工作,心想事成,天天快樂!謝謝!

    最新慶祝教師節(jié)的講話(模板17篇)篇九

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

    大家早上好。

    夏季的炎熱尚未散盡,我們又滿懷著豪情歡聚一堂,在這里隆重舉行南昌市第十二中學(xué)2021~度開學(xué)典禮暨慶祝第32個教師節(jié)大會,首先我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子祝全校教師節(jié)日快樂,祝福大家在新學(xué)年里工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,闔家幸福!新的學(xué)年,我校又迎來了十多位新老師和七百多名新同學(xué),他們的加入給我們的學(xué)校注入了新的生機(jī)和活力。在此,我向本學(xué)期新來我校學(xué)習(xí)工作的新同學(xué)和新老師表示熱烈的歡迎。

    南昌十二中創(chuàng)建于1957年,五十多年來,幾代十二中人的篳路藍(lán)縷,一路風(fēng)雨征程,結(jié)下了累累碩果,為學(xué)校贏得了良好的社會聲譽(yù)。當(dāng)前,教育改革發(fā)展又站在新的歷史起點上,南昌十二中的發(fā)展也充滿著機(jī)遇與挑戰(zhàn)。為了辦人民滿意的教育,為更好地迎接南昌十二中的甲子華誕,今天我們提出了實施“制度立校、質(zhì)量興校、品位強(qiáng)校”發(fā)展方略。

    1、制度立校。著名教育家陶行知先生認(rèn)為,學(xué)校規(guī)章制度是“學(xué)校所以立之大本”,是師生“共同的語言”。隨著教育的發(fā)展、課程的改革、教學(xué)內(nèi)容的變化,學(xué)校嚴(yán)格完善的規(guī)章制度就顯得愈加重要了。制度管理帶來的必然是井然有序、蓬勃向上的良好校風(fēng),這是任何學(xué)校辦學(xué)成功的重要條件和標(biāo)志。學(xué)校要以制度建設(shè)為引擎,營造積極向上的制度文化氛圍,彰顯辦學(xué)活力。

    2、質(zhì)量興校。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校發(fā)展的主航標(biāo),是教育永恒的話題。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,需要全體老師思想和行動到位,依托學(xué)校的管理制度,規(guī)范教育教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)教育實踐能力,有效開展校本教研,改革教育教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,全面啟動校本課程建設(shè)和學(xué)生社團(tuán)活動。當(dāng)然,一個學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高不是一朝一夕就能實現(xiàn)的,但只要能夠正確處理好教和學(xué)的關(guān)系,全力以赴,積極作為,拼搏創(chuàng)新,長期堅持,教育教學(xué)質(zhì)量就一定能穩(wěn)步提升。

    3、品位強(qiáng)校。品位是質(zhì)量又不僅僅是質(zhì)量,她是一所學(xué)校的辦學(xué)檔次,是學(xué)校在辦學(xué)實踐中所展示的內(nèi)在精神和外在形象。她表現(xiàn)在學(xué)校的辦學(xué)特色上,也表現(xiàn)在學(xué)校的管理細(xì)節(jié)上。一個學(xué)校要提升品位打造品牌,我認(rèn)為需要從三個層面去做。首先,要形成有品位的領(lǐng)導(dǎo)群體,精神影響全校,專業(yè)引領(lǐng)全校,人文管理全校。有品位的領(lǐng)導(dǎo)群體,要大氣,大度,大智,大勇,在具體的工作實踐中,堅持以人為本、人文治校;其次,要建設(shè)有品位的教師隊伍,有品位的老師才能教出有品位的學(xué)生,鑄造有品位的教育。有品位的教師必須要有良好的氣質(zhì):舉止儒雅,待人謙和,工作勤勉,學(xué)養(yǎng)淵博,敬業(yè)愛生,追求卓越;最后,要培養(yǎng)有品位的學(xué)生。有品位的學(xué)生應(yīng)該這樣:知書達(dá)禮,活潑陽光,勤奮刻苦、積極進(jìn)取、富有朝氣,有良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣。

    新的學(xué)年,我們將以“制度立校、質(zhì)量興校、品位強(qiáng)校”為引領(lǐng),大力推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作。在此,我想對全體老師和全體學(xué)生提幾點建議和要求:

    寄語全體老師,良好的開端是成功的一半。在新學(xué)年之始,希望全體教職工帶著一顆熾熱的心融入到南昌十二中這個大家庭中,帶著教育情懷當(dāng)老師,享受教育幸福。讓我們每天綻放微笑,熱心助人,寬容待人,友善相處;讓我們認(rèn)真鉆研教材,埋頭苦干,集思廣益,群策群力。在新課程改革和新高考改革的背景下,全體教師務(wù)必增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育理念,緊跟教育改革的步伐。

    寄語全體同學(xué),新學(xué)期,新起點,新舞臺,希望你們一定要珍惜美好的時光,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。在這里,我想對全體同學(xué)提兩點要求:1、樹立信心,明確目標(biāo)。有一個故事說,能夠到達(dá)金字塔頂端的有兩種動物,雄鷹和蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀能夠飛了上去。蝸牛肯定只能是爬上去,只要它堅持,從底下爬上頂端可能要爬一個月,兩個月,甚至是一年,在金字塔頂端,它眼中所看到的世界和它收獲的成就跟雄鷹是一模一樣的。也許在我們同學(xué)中有的是雄鷹式的,有的是蝸牛式的,不論是雄鷹式的,還是蝸牛式的,關(guān)鍵在于是否有信心,只要有信心、有理想、有目標(biāo),一定能到達(dá)金字塔頂端,一定能實現(xiàn)你人生的目標(biāo)和理想。2、要有吃苦的精神。讀書是一件很快樂的事情,但同時又是一件很苦的事情。同學(xué)們,若想成為非常之人必須學(xué)會吃非常之苦。要知道,青春最好的營養(yǎng)就是吃苦!馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當(dāng)你不去拼一份獎學(xué)金,不去過沒試過的生活,整天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”恰同學(xué)少年的你們,在最能學(xué)習(xí)的時候你選擇戀愛,在最能吃苦的時候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負(fù),卻不知道青春易逝,再無少年之時。所以接下來的時間,無論是低年級的同學(xué)還是畢業(yè)班的同學(xué),不要問什么時間夠不夠,什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦,開始用功。

    老師們、同學(xué)們,新的學(xué)年已經(jīng)開始,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響。新的學(xué)年,讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅定前行。潤物細(xì)無聲,點滴見變化。教育不是一蹴而就的,但我相信,只要全體師生付出了足夠的汗水和不懈的努力,我們終將欣喜地感受到來自自身和學(xué)校的那些悄無聲息的成長。

    我的講話完畢,謝謝大家!

    最新慶祝教師節(jié)的講話(模板17篇)篇十

    各位老師、同志們、同學(xué)們:

    大家好!今天我們在這里集會,共同慶祝第個教師節(jié),在此,讓我代表學(xué)院黨政工各級領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀!向為學(xué)院的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家一年來對學(xué)院發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!并通過你們向你們的父母、家人表示節(jié)日的問候!

    百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。多年來,我們學(xué)院始終繼承和發(fā)揚(yáng)“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng),在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),歷經(jīng)50年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們克服了重重困難,為國家培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀管理人才和技術(shù)人才,造就了一支學(xué)術(shù)水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊伍。今年我們又一次阿實現(xiàn)了歷史性的跨越,新校區(qū)粗具規(guī)模,專業(yè)特色鮮明,新生生源充足,使在校學(xué)生人數(shù)達(dá)到5300人以上,成為全國一流的高職學(xué)院,實踐證明:校風(fēng)正,教風(fēng)嚴(yán),學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本,全體員工不畏辛苦、無私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力,是我們學(xué)院不斷發(fā)展的原動力。可以說,沒有全院老師和教育工作者不計辛勞的付出,就沒有我們學(xué)院蒸蒸日上的今天,在這里我要鄭重的道一聲:人民教師辛苦了。

    借此機(jī)會,我也要向同學(xué)們,尤其是新同學(xué)說幾句話。你們十年寒窗,終于圓了人生理想的求學(xué)之夢,在我們學(xué)院,有從教數(shù)十載的老教師,他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,博學(xué)善教,用愛心作清泉,洗滌著學(xué)生的心靈;也有富于生氣的青年教師,他們執(zhí)著追求,敢于創(chuàng)新,在三尺講臺上燃燒自己無悔的青春。學(xué)院的全體教師和教育工作者齊心努力,為你們創(chuàng)造了在全國高職院校中一流的最適合學(xué)生讀書的良好環(huán)境,你們要珍惜時光,在大學(xué)這一人生發(fā)展的重要階段上,刻苦學(xué)習(xí),勤奮實踐,努力積攢個人立足社會的雄厚知識基礎(chǔ),不斷提高自己的綜合素質(zhì),早日成為國家和社會的有用之才,實現(xiàn)自己的人生理想。

    同志們、同學(xué)們:我們的學(xué)院從昨天到今天,日趨成熟,從今天到明天,任重道遠(yuǎn)。在我們學(xué)院進(jìn)入跨越式快速發(fā)展的今天,如何保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,如何實現(xiàn)創(chuàng)建品牌名校的歷史進(jìn)程,是擺在我們面前非常現(xiàn)實的根本任務(wù)。我們沒有別的選擇,只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏,同心同德地去創(chuàng)新。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),群策群力,團(tuán)結(jié)一致,努力奮斗,為我們學(xué)院更好、更快的發(fā)展貢獻(xiàn)力量!

    最后,祝大家節(jié)日愉快,合家歡樂,萬事如意!

    最新慶祝教師節(jié)的講話(模板17篇)篇十一

    各位老師:

    下午好!今天我們隆重集會,慶祝自己的節(jié)日,首先請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!

    教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。多年來,我們立足于一塊并不十分豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),歷經(jīng)三十多年風(fēng)風(fēng)雨雨,克服了重重困難,為國家培養(yǎng)了一批又一批的人才,為社會造就一批又一批優(yōu)秀的合格的市民。

    看今日,五十團(tuán)子校樓宇高聳,環(huán)境越來越美,隊伍壯大,碩果滿枝,這些變化,凝聚著團(tuán)子校歷屆領(lǐng)導(dǎo)人的苦心孤詣,揮酒每一位教職工的辛勤的汗水。實踐證明;全體員工不畏辛苦、無私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力,是我們學(xué)校不斷發(fā)展的原動力。可以說,沒有全體老師和同志不計辛勞的付出,就沒有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。

    選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;為了學(xué)校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時的苦口婆心。

    一年365天,幾十年如一日,大家為學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心。我們對學(xué)生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細(xì)膩,比友愛更無私。正是我們的諸多苦心和愛心,使學(xué)生的少年樂章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤。

    然而,“教師”二個大字的后面不僅有艱辛和付出,也有幸福和榮光。在去年教師節(jié),中共中央總書記、國家專門發(fā)表了重要講話。講話中有兩段關(guān)于教師形象的論述:一段是“胸懷祖國、熱愛人民,學(xué)為人師、行為世范,默默耕耘、無私奉獻(xiàn)”,這是對全國優(yōu)秀教師形象的高度評價;另一段是“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”,這是對廣大教師提出的殷切希望。作為團(tuán)子校一員,我們的光榮不僅僅是我們的過去,更在于我們的未來。

    為此,我們在以科學(xué)發(fā)展觀為指針,以建設(shè)和諧教育為目標(biāo),不斷研究我校發(fā)展中面臨的新情況、新問題,探索發(fā)展新路子,確立發(fā)展新目標(biāo)。,不斷搞高學(xué)校的辦學(xué)品位,不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。在此,我希望我們的老師尤其是青年教師:

    一要樹立終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實自己,與時俱進(jìn),努力把我們的學(xué)校辦成學(xué)習(xí)型團(tuán)體。

    二忠誠黨的教育事業(yè),立足崗位,做到愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),忠于職守,談泊明志,苦為人梯,始終保持旺盛的斗志。要養(yǎng)成自信、自然、自覺的美好品質(zhì),直面復(fù)雜的形勢和趨勢,從容淡定的從事教學(xué)和教研,執(zhí)著地實施自己有底氣、有底蘊(yùn)的人生目標(biāo);要強(qiáng)化工作的主動意識,合作意識和共享意識,精誠團(tuán)結(jié),吃虧是福,真實做人,務(wù)實做事。

    三要要銳意創(chuàng)新,要以提高人才的綜合素質(zhì)為宗旨,使改革貫穿于教育教學(xué)的全過程,使創(chuàng)新的理念融匯在每一位教師的思想深處。我們要進(jìn)一步牢固樹立“特色揚(yáng)校”的辦學(xué)思想,拓寬眼界,敞開大門,增強(qiáng)辦學(xué)競爭力。

    老師們、同志們:國運(yùn)興衰,系于教育,學(xué)校振興,在座有責(zé)。在人類歷史的長河中,我們承擔(dān)著承前啟后、繼往開來的光榮使命,我相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)懷與支持下,在全校師生的共同努力下,我們一定會全面提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,我們的事業(yè)一定能夠成功。

    尊敬的各位老師:大家好!

    今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,熱烈慶祝第xx個教師節(jié),隆重表彰一年來為教育工作做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個人。在此向長期辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!向這次受到表彰的教育教學(xué)先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!

    在已過去的一學(xué)年中,我鄉(xiāng)教育工作緊緊圍繞著上級教育工作部署,狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,各項考核指標(biāo)名列全縣前茅,得到了社會各界的好評。這些成績的取得,是廣大教師嘔心瀝血、踏實工作、教書育人的結(jié)果,是上級教育主管部門和鄉(xiāng)黨委、政府重視教育、關(guān)心教育、支持教育的結(jié)果。在今天的慶祝暨表彰會上,我提出以下幾點與大家共勉:

    一、必須始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。

    知識改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來,教育決定興衰。古往今來,一個國家、一個地方教育事業(yè)發(fā)展得快慢,從長遠(yuǎn)看,與人才資源的多少,國民素質(zhì)的高低,起著決定性的作用。所以說,教育是經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展的基石。今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。經(jīng)濟(jì)的騰飛,必定要以發(fā)達(dá)的教育為支撐。為此,我們必須做到:堅持教育優(yōu)先發(fā)展。經(jīng)濟(jì)的騰飛,依賴于教育的先行;教育的發(fā)展,影響著事業(yè)的全局。

    全鄉(xiāng)上下一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度,強(qiáng)化“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì),抓教育就是抓發(fā)展,抓教育就是抓基礎(chǔ)”的理念,始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。近年來,我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展雖然取得了很大成績,但也存在許多薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問題。

    主要表現(xiàn)在:教育發(fā)展不均衡,優(yōu)質(zhì)教育資源配置難以實現(xiàn)全面覆蓋,難以滿足人民群眾多樣化的教育需求,可喜的是在全體教育工作者的努力下我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作走在了全縣的前列。

    二、必須始終堅持加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。

    三尺講臺,關(guān)系未來。一名好校長可以帶好一所學(xué)校,一名好教師可以影響孩子的一生,一個好的教育環(huán)境可以助推一個地區(qū)的發(fā)展。因此,高水平的教師隊伍,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要前提,是高質(zhì)量教育的根本保證,我們必須始終堅持加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。

    (一)是要提升教師整體素質(zhì)。

    俗話說:“要給學(xué)生一碗水,老師應(yīng)該要有一桶水。”也有這樣一幅。

    對聯(lián)。

    形容教師的知識淵博:“三尺講臺連接五湖四海,一寸粉筆貫通萬代春秋”。我們教師要不斷學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),才能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育教學(xué)要求。

    同時學(xué)校要創(chuàng)造有利于優(yōu)秀教師、骨干教師脫穎而出的良好環(huán)境。同時采取多種渠道、多種方式,吸引和爭取更多的優(yōu)秀教師到我鄉(xiāng)從事教育工作,提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

    (二)是要加強(qiáng)教師師德建設(shè)。

    師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,更是教師的育人之本,起著“以身立教”的作用。教師不僅要用自己的豐富學(xué)識教人,而且更重要的是要用自己的品格育人。以真情、真心、真誠教育學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,成為青少年健康成長的指導(dǎo)者和引路人,切實做到“愛心育人”。

    三、必須始終堅持教育工作的領(lǐng)導(dǎo)重視、社會參與、全民支持。

    黨以重教為先,政以興教為本,民以助教為榮。我們鄉(xiāng)黨委、政府歷來高度重視教育,加快教育事業(yè)發(fā)展,必須凝聚全社會力量,形成強(qiáng)大合力,大力營造重視教育、支持教育、崇尚教育的良好環(huán)境。才能有大突破,大發(fā)展。

    (一)要加強(qiáng)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。

    全鄉(xiāng)上下要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,認(rèn)真落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,及時協(xié)調(diào)解決教育工作中出現(xiàn)的新情況、新矛盾,著力解決教育發(fā)展中的重大問題,促進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)的全面發(fā)展。

    (二)要營造教育發(fā)展的良好環(huán)境。

    教育事業(yè)承載千家萬戶的希望和寄托,教育事業(yè)發(fā)展離不開全社會的共同支持。全鄉(xiāng)村(社)支部、村委會,以及社會各界都要把關(guān)心支持教育作為義務(wù)和責(zé)任,要切切實實的為教育辦實事、辦好事。我們要繼續(xù)大力倡導(dǎo)尊師助教尊師助學(xué)活動,在全鄉(xiāng)形成良好的尊師助學(xué)氛圍。

    四、繼續(xù)努力打造我鄉(xiāng)教育品牌。

    新的學(xué)年里,我鄉(xiāng)教育工作要堅持進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),準(zhǔn)確把握教育規(guī)律,廣大教育工作者要認(rèn)真思索,找準(zhǔn)亮點、包裝亮點、打造亮點,力爭特色。不斷進(jìn)行理念創(chuàng)新,按照“質(zhì)量是根本,教師是關(guān)鍵,學(xué)生是中心”的思想,堅持“以人為本,創(chuàng)新發(fā)展,以質(zhì)興校,爭創(chuàng)一流”的理念,培養(yǎng)素質(zhì)全面的人才。以辦人民滿意的教育為目標(biāo),大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,爭創(chuàng)明年更加突出的業(yè)績。

    老師們,作為一名教師,應(yīng)該以“三講”作為自己的。

    座右銘。

    一是:講愛。愛崗敬業(yè)愛學(xué)生愛生活愛家庭;二是:講良心。衡量自己對得起學(xué)生、家長、社會。三是:講奉獻(xiàn)。心態(tài)、收入桃李滿天下的情懷。

    最后,祝全鄉(xiāng)廣大教師身體健康,家庭幸福,工作順利,節(jié)日愉快。

    各位老師、同志們:

    下午好!

    今天我們隆重集會,慶祝第31個教師節(jié),首先請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來為學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!同時也向獲得優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者光榮稱號的老師們表示熱烈的祝賀!

    教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著深刻的內(nèi)涵!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。多年來,一中人立足于一塊并不豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,攜手互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),克服了重重困難,培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才。

    是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵、學(xué)為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生,成為他們健康成長的指導(dǎo)者和引路人。可以說,沒有全體老師和同志們不計辛勞的付出,就沒有我們學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的今天,尤其是今年的高考,我們在生源差等極為不利的情況仍然凱歌高奏,取得異常出色的驕人成績,不管社會上如何評價我們,我們都會堅定而又自信地說。

    一中會矢志不渝地辦人民滿意的教育,辦有利于學(xué)生健康全面發(fā)展的素質(zhì)教育;一中能夠為選擇這方土地的學(xué)子提供質(zhì)的教育,能夠承擔(dān)起教育賦予給我們的社會責(zé)任。一中人從不服輸,從不認(rèn)輸,因為我們能吃苦,肯付出,我們有能力,有實力,我們有骨氣,有斗志,我們有智慧,懂教育。只要我們眾志成城,肝膽相照,必定能用我們的實際行動、優(yōu)異成績給牙克石市的父老鄉(xiāng)親一個滿意的答復(fù)。這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。

    幾年來,我們科學(xué)創(chuàng)新地制定實施了多項制度,并達(dá)到了預(yù)期效果。

    推門課制度,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入到課堂,具體了解教學(xué)第一線的實際情況,對教學(xué)實施最有效的監(jiān)督和指導(dǎo)。

    月反饋制度,有效地總結(jié)反饋學(xué)校各部門的階段性工作情況,為制定下一階段工作重點和策略提供依據(jù)。

    主備試教制度,充分發(fā)揮教師的集體智慧,打造高效課堂,提高課堂教學(xué)效率。

    備課組評比制度,有效地增強(qiáng)本學(xué)科教師之間的團(tuán)隊協(xié)作意識,提高本學(xué)科的教學(xué)成績。

    教師、班主任評比機(jī)制,有效地激發(fā)教師個人的教學(xué)和管理熱情,自主地探尋教學(xué)教育規(guī)律,提高個人的教學(xué)管理水平。

    體育課模塊教學(xué),不僅讓體育課井然有序,更讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好有目的地提高自身的體育技能,特色顯著。

    名師工作室、班主任工作室,不僅擴(kuò)大了有經(jīng)驗,有能力的教師、班主任的影響,給予他們價值肯定,更培養(yǎng)了一批有志于教育事業(yè)的年輕人,提高他們的教育教學(xué)水平,加快他們的成長步伐。

    心理咨詢室,幫助學(xué)生克服心理障礙,使他們能從新進(jìn)入正常學(xué)習(xí)。通過咨詢,學(xué)生的心理問題有所緩解,心理健康水平大大提高。

    老師們、同志們,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力,成功之花必定浸透著奮斗的淚泉。回首過去,我們信心百倍;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。新學(xué)年,新起點,新希望,就用我們的雙手撐起屬于我們自己的天空吧,一中不會忘記每一位曾經(jīng)為她做出過貢獻(xiàn)的人!

    祝老師們、同志們教師節(jié)快樂,身體健康,工作愉快!

    最新慶祝教師節(jié)的講話(模板17篇)篇十二

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

    金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第37個教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對教育事業(yè)的高度重視,進(jìn)一步向全社會表明了鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹(jǐn)代表廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的鄉(xiāng)黨委、政府等各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!

    十年樹木,百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè),學(xué)校是教育工作的主陣地。回顧自己多年教育教學(xué)的時光,我很滿足,也很驕傲!因為,我和自己的學(xué)生一起快樂成長和發(fā)展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時無刻不在感動著我,影響著我。他們把愛心獻(xiàn)給了學(xué)生,默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責(zé)任的座座豐碑。

    近年來,在總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全鄉(xiāng)教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,全鄉(xiāng)教育大局和諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī)。涌現(xiàn)出大批先進(jìn)個人和先進(jìn)集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,展現(xiàn)出了一個個普通教師的光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這里發(fā)言,但我更愿意把他們作為我學(xué)習(xí)的楷模,是值得我尊敬的人。

    各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,學(xué)校的發(fā)展,校長、教師和學(xué)生的成長與進(jìn)步,滲透著各級領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績的同時,我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,百尺竿頭,更進(jìn)一步。努力為我鄉(xiāng)教育事業(yè)的健康發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮光彩。

    最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!各位同仁節(jié)日快樂!

    最新慶祝教師節(jié)的講話(模板17篇)篇十三

    老師們、同學(xué)們:

    正當(dāng)全國人民迎接奧運(yùn)健兒凱旋歸來,舉行隆重慶典的日子里,我們迎來了九月十日——教師節(jié),這是第x個教師節(jié)。為了表達(dá)同學(xué)們對老師深深的敬意。今天我國旗下講話的主題為“老師,祝您快樂”,以此敬獻(xiàn)給親愛的老師,歡慶第x個教師節(jié)。

    老師,您受人尊敬。你是人類文明、科學(xué)技術(shù)的傳播者;你是祖國興盛、民族富強(qiáng)的奠基人;你是培育人才、造就后代的巨匠。因此老師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”、“人類靈魂的工程師”。真是——教書育人,功勛卓著。

    老師,您讓人欽佩。校園里處處有你奔波忙碌的身影。你忘我工作,精心備課,認(rèn)真上課,及時批改作業(yè),耐心輔導(dǎo),為提高教學(xué)質(zhì)量而孜孜不倦;你好學(xué)上進(jìn)、刻苦鉆研,探究教育教學(xué)方法,為提升自己教學(xué)理念,豐富教學(xué)藝術(shù)而樂此不疲。因此,我們學(xué)校再一次獲得教育質(zhì)量綜合評估一等獎、張家港市文明單位。一年中集體榮譽(yù)22項,教師發(fā)表文章及獲獎69人次,學(xué)生獲獎70人次。真是——辛勤工作,豐碩累累。

    老師,您受人愛戴。你有慈母般的胸懷,愛生如子,關(guān)愛著每個學(xué)生成長。學(xué)習(xí)上,耐心輔導(dǎo),循循善誘,真誠幫助,為每個學(xué)生的進(jìn)步傾注愛心,灑下汗滴;生活上,問寒問暖,關(guān)愛有加,無微不至。為孤困兒童當(dāng)上了愛心媽媽,為生病的學(xué)生到醫(yī)院探望、護(hù)理,補(bǔ)習(xí)功課。博得社會、家長、學(xué)生的一致好評。真是——師德高尚愛的奉獻(xiàn)。

    同學(xué)們,讓我們送上鮮花,獻(xiàn)上賀卡,載歌載舞,以表達(dá)我們對教師節(jié)的祝賀,祝老師節(jié)日快樂,身體健康!

    最新慶祝教師節(jié)的講話(模板17篇)篇十四

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

    金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對教育事業(yè)的高度重視,進(jìn)一步向全社會表明了鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹(jǐn)代表廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的鄉(xiāng)黨委、政府等各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!

    十年樹木,百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè),學(xué)校是教育工作的主陣地。回顧自己多年教育教學(xué)的時光,我很滿足,也很驕傲!因為,我和自己的學(xué)生一起快樂成長和發(fā)展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時無刻不在感動著我,影響著我。他們把愛心獻(xiàn)給了學(xué)生,默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責(zé)任的座座豐碑。

    近年來,在總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全鄉(xiāng)教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,全鄉(xiāng)教育大局和諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī)。涌現(xiàn)出大批先進(jìn)個人和先進(jìn)集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,展現(xiàn)出了一個個普通教師的光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這里發(fā)言,但我更愿意把他們作為我學(xué)習(xí)的楷模,是值得我尊敬的人。

    各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,學(xué)校的發(fā)展,校長、教師和學(xué)生的成長與進(jìn)步,滲透著各級領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績的同時,我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,百尺竿頭,更進(jìn)一步。努力為我鄉(xiāng)教育事業(yè)的健康發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮光彩。

    最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!各位同仁節(jié)日快樂!

    最新慶祝教師節(jié)的講話(模板17篇)篇十五

    尊敬的科研部劉主任,各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

    大家晚上好!

    今天,我們歡聚桂苑,在這里共同慶祝第32個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政,向在座的每一位同仁致以節(jié)日的問候!向一直以來為學(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的各位表示最衷心的感謝!

    老師們,教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè),教師是天下無上光榮的職業(yè)。我們?nèi)w教師要深刻地認(rèn)識到自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)和重要使命,努力成為當(dāng)之無愧的人類靈魂工程師。

    老師們,立德樹人是教師肩負(fù)的神圣職責(zé),包含自身樹立德業(yè)和培養(yǎng)學(xué)生成人成才兩個方面,而立德又是關(guān)鍵,是首要,所以在開學(xué)例會上,高校長明確提出學(xué)校今年的工作重點將進(jìn)行師德師風(fēng)建設(shè)。就今后我校教師隊伍建設(shè)而言,主要做好三個方面的工作:

    第一,在教師隊伍中大力弘揚(yáng)為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生的良好風(fēng)尚。第二,抓好教師的專業(yè)發(fā)展,全力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。第三、堅持以人為本的管理理念,全面關(guān)心教職員工的工作、生活、身心健康和發(fā)展,努力優(yōu)化工作環(huán)境,使學(xué)校真正成為師生的精神家園和事業(yè)樂園。

    老師們,社會發(fā)展對教育提出了更高更新的要求,本學(xué)年學(xué)校將圍繞“提高教育質(zhì)量”的中心,按照“規(guī)范學(xué)校管理,強(qiáng)化教師培養(yǎng),實施高效課堂,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)初中和多元化高中”的工作思路,全力發(fā)揚(yáng)堅硬、謙遜的石竹精神,努力提升教學(xué)質(zhì)量、教師的師德和業(yè)務(wù)水平,進(jìn)而推進(jìn)學(xué)校各項工作再上臺階,實現(xiàn)學(xué)校新的更大的發(fā)展。

    為此,我們要努力強(qiáng)化高校長在學(xué)校行政會和全校例會上提出的五個意識(規(guī)則意識、程序意識、節(jié)約意識、擔(dān)當(dāng)意識、憂患意識),圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量,服從大局講團(tuán)結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn),立足本職比貢獻(xiàn)。繼續(xù)弘揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)”精神,不斷增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會責(zé)任感,盡心盡責(zé)地把工作做好,用自己的行動踐行學(xué)校“崇本尚德,兼濟(jì)天下”的辦學(xué)理念,為學(xué)校的發(fā)展不懈努力。

    老師們,目標(biāo)的實現(xiàn)和任務(wù)的完成,有賴于我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力,步調(diào)一致,與時俱進(jìn)。我相信在全校師生的共同奮斗下,我們一定會全面提升辦學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造出更多的石竹奇跡,打造一個更響亮的學(xué)校品牌,老師們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,石竹學(xué)校的明天一定會更加美好!

    最后,再一次祝愿大家身體健康,節(jié)日快樂,祝愿大家都擁有開心的一刻、快樂的一天、平安的一年、幸福的一生!

    謝謝大家!

    最新慶祝教師節(jié)的講話(模板17篇)篇十六

    尊敬的各位老師、全體教工:

    大家節(jié)日好!

    金風(fēng)送爽,五谷飄香。在這碩果累累,豐收在望的收獲季節(jié),我們又滿懷喜悅的心情迎來了我們教師自己的節(jié)日——教師節(jié)。今天,我們?nèi)=坦g聚一堂,隆重召開慶祝第xx教師節(jié)暨先優(yōu)模表彰大會,值此激動人心的喜慶時刻,讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向今天受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!向戰(zhàn)斗在學(xué)校各個工作崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

    教育,是太陽底下最神圣的事業(yè);教師,是人類靈魂的工程師。工作在我們實驗中學(xué)的全體教職員工,使命更神圣,責(zé)任更重大,任務(wù)更艱巨,工作更光榮。一年來,我們?nèi)I舷滦耐惶幭耄瑒磐惶幨梗ζ床_拓創(chuàng)新,在教育教學(xué)和管理等各個方面都取得了豐碩的成果。

    我們的一線教師,身在三尺講臺,胸懷五洲四海,用知識的陽光雨露哺育著學(xué)生茁壯成長,用精湛的技藝雕刻著學(xué)生的心靈。

    我們的各位班主任,懷著一片赤誠的愛心,對學(xué)生動之以情,曉之以理,教之以方,導(dǎo)之以行,用高尚的師德和偉大的人格力量潛移默化地去感染學(xué)生,熏陶學(xué)生,教育學(xué)生,像嚴(yán)父慈母一樣成為學(xué)生的良師益友。

    我們的教輔工作人員和后勤的工人師傅,在完成本職工作的同時,全心全意地為教學(xué)一線服務(wù),成為教學(xué)一線隨叫隨到的后勤兵。

    我們學(xué)校的全體教職員工,愛教如命,愛生如子,愛校如家,用各自出色的工作推動著我們學(xué)校不斷向前發(fā)展。

    同志們,新學(xué)期的帷幕剛剛拉開,讓我們?nèi)I舷聢F(tuán)結(jié)一致,振奮精神,真抓實干。要大樹特樹認(rèn)真、務(wù)實、敬業(yè)的工作作風(fēng),向今天受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人學(xué)習(xí),向全省教育戰(zhàn)線學(xué)習(xí)的榜樣――海林林業(yè)局第一中學(xué)校長崔國勝同志學(xué)習(xí),像他說的那樣“生命有限,事業(yè)無涯,一息尚存,吾當(dāng)奮發(fā)”,把畢生的精力都貢獻(xiàn)給教育事業(yè),我們要充分發(fā)揮省級示范性高中的示范和輻射作用,用辛勤的汗水和心血去譜寫教育的新篇章,用積極的工作和出色的成績鑄就我校的新輝煌。我們要人人爭做人民滿意的教師,人人為創(chuàng)辦人民滿意的教育而努力工作。

    最后祝全體教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,合家歡樂。

    謝謝大家!

    最新慶祝教師節(jié)的講話(模板17篇)篇十七

    敬愛的老師們,同學(xué)們:

    大家好!

    又一個收獲的季節(jié),又一個期待的九月。九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得更美麗,更讓人充滿期待。在第38個教師節(jié)到來的日子里,請允許我代表全體同學(xué),向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全體老師致以最美好地祝福:節(jié)日快樂!

    是誰用智慧點綴了莊嚴(yán)凝重的黑板?是誰在每一份試卷上寫下了紅色的期盼?是誰為我們撐起生命的高度,又是誰為我們打開風(fēng)光旖旎海闊天空的畫卷?是老師。有人說,老師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;有人說老師是石階,承載著學(xué)生一步步踏實地向上攀登;也有人把老師比作蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分光,發(fā)一分熱,照亮別人,燃燒自己。而我要說,老師是我們心目中最可愛的人。在三中學(xué)習(xí)的日子里,有幸結(jié)識了你們--可親可敬的老師,你們學(xué)識淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏講課激情,從老師們的身上,我們感受到智慧與嚴(yán)謹(jǐn),無論是教學(xué)還是管理,都讓人由衷地欽佩!你們以生動活潑的教學(xué)方式吸引我們,以堅韌刻苦的鉆研精神感染我們,以和諧進(jìn)取的理念指導(dǎo)我們,以親切和藹的態(tài)度打動我們,你們就是我們心目中最可愛的人!

    社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。正是老師們的默默付出才有了今日蓬勃發(fā)展的現(xiàn)代文明。你們或許不是最偉大的,但卻是最真摯的;你們又或許不是最完美的,但卻是最可愛的。您用澎湃的激情,耕耘溫馨的沃野;您用執(zhí)著的熱情,開墾冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;您像潤物無聲的細(xì)雨,滋潤焦渴的心田。您能把愚昧變成文明,您能讓愁眉化為笑顏。我們有十分的理由向您,老師,表達(dá)我們的敬意!

    “捧著一顆心來,不帶半根草去。”老師,您就是陽光,就是雨露,您的呵護(hù)就像徐徐的清風(fēng)掃去我們心中的陰霾,就像三月里的細(xì)雨,滋潤了我們的心田。任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,容顏憔悴,您守著心中那盞希望之燈,永不言累,永不言悔。您用一腔熱血、兩袖清風(fēng),您用浩浩師德、巍巍師魂,在學(xué)生們心中矗起了一座不朽的豐碑。羔羊跪乳,烏鴉反哺,無論今生我們?yōu)槟茏鲂┦裁矗紵o法報答您山高海闊的師恩!

    有這么一則故事,不妨一說。一個孩子在教師節(jié)來臨之際,費(fèi)勁心思想送給老師一個禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔(dān)心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去,實在沒主意,于是他就去問老師:“老師,教師節(jié)您希望收到什么禮物?”,老師笑了說:“最好的禮物是在將來,請你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備,10年,20年后再送給我。”

    “筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”。讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的同學(xué)朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

    “廣施甘露千株翠,報得春風(fēng)一寸丹。”讓汗水落地為花,迎風(fēng)綻放,捧一束清香,向教師節(jié)獻(xiàn)禮!

    最后,我祝愿同學(xué)們百尺竿頭,更進(jìn)一步。祝愿老師工作順利,幸福安康,教師節(jié)愉快!

    謝謝大家!

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