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    最新班主任疫情防控責(zé)任書(優(yōu)秀16篇)

    時(shí)間:2025-06-15 作者:FS文字使者

    崗位職責(zé)的變動(dòng)和調(diào)整需要及時(shí)溝通和了解,以確保工作的順利進(jìn)行。- 定期統(tǒng)計(jì)和分析銷售數(shù)據(jù),提供銷售報(bào)告和市場(chǎng)分析。

    最新班主任疫情防控責(zé)任書(優(yōu)秀16篇)篇一

    xxxx學(xué)校學(xué)生寒假寒假春節(jié)期間人員流動(dòng)加大,全國(guó)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)增多,疫情防控又進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期。為做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作,保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)xxxx教體局《關(guān)于加強(qiáng)“兩節(jié)”期間常態(tài)化疫情防控和校園安全等工作的通知》(xxxx〔20xx〕xx號(hào))、(轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于做好2021元旦春節(jié)期間疫情防控工作嚴(yán)防發(fā)生聚集性疫情的通知》的'通知)指示精神和相關(guān)要求,特制定我校假期新冠肺炎。

    1、疫情防控人人有責(zé),各位家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注,嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)下發(fā)的新冠狀病毒疫情防控工作文件精神,嚴(yán)格落實(shí)做好疫情防控各項(xiàng)工作。

    2、做好假期安全隱患排查和冬季防火、防煤煙中毒、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、惡劣氣候等安全教育及疫情防控知識(shí)學(xué)習(xí)、日常衛(wèi)生知識(shí)普及,家長(zhǎng)理解防控工作,服從配合各項(xiàng)防控要求,做好食宿住行游購(gòu)各個(gè)環(huán)節(jié)的個(gè)人防護(hù),養(yǎng)成“戴口罩、勤洗手、勤通風(fēng)、少聚集、一米線、用公筷”等良好的個(gè)人習(xí)慣。

    3、加強(qiáng)疫情防控知識(shí)宣傳,通過多種方式,轉(zhuǎn)發(fā)可靠的疫情防控溫馨提示,堅(jiān)決做到不傳謠不信謠,不制造恐慌。堅(jiān)持做好疫情防控學(xué)生健康碼打卡制度。每位學(xué)生都要做好每天寧夏回族自治區(qū)健康信息每日一報(bào),同時(shí)班主任會(huì)時(shí)刻監(jiān)控本班學(xué)生打卡情況及時(shí)督促,各位家長(zhǎng)要積極配合,疫情防控人人有責(zé)。

    4、國(guó)內(nèi)疫情呈現(xiàn)局部反彈,時(shí)有發(fā)生,為確保廣大師生健康安全,寒假期間,原則上倡導(dǎo)師生不得離x,不得前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。堅(jiān)持師生非必要不外出及外出請(qǐng)銷假制度。學(xué)生假期離開原州區(qū)需上報(bào)學(xué)校并填寫《xxxx學(xué)校學(xué)生外出報(bào)告單》,注明離開、返回時(shí)間及乘坐交通工具、車次、與誰(shuí)同行等信息。

    5、上級(jí)部門要求學(xué)校要做好假期離開居住地的學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。所以每一位家長(zhǎng)務(wù)必如實(shí)上報(bào)學(xué)生動(dòng)向,嚴(yán)格落實(shí)新冠肺炎疫情防控“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度。學(xué)校設(shè)立疫情防控上報(bào)小組,各班主任、全體教職工每天按照疫情防控要求對(duì)中高風(fēng)險(xiǎn)返x人員信息進(jìn)行排查統(tǒng)計(jì)分組上報(bào)。

    6、疫情期間學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行封閉式管理制度。嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員及車輛進(jìn)出校門,如需進(jìn)入校園需說(shuō)明被訪人姓名由保安確定后,掃碼登記后方可入校。

    7、盡量避免網(wǎng)購(gòu)商品回家尤其是冷凍食品。專家已證實(shí),新冠病毒可以通過物體傳播,甚至在冷凍食品中發(fā)現(xiàn)新冠病毒存在,加之郵寄包裹來(lái)源又錯(cuò)綜復(fù)雜,因此各位家長(zhǎng)要避免甚至禁止網(wǎng)購(gòu)食品及用品。如有網(wǎng)購(gòu)商品快遞要及時(shí)消毒處理后再進(jìn)行拆取使用。

    8、堅(jiān)持入寧返x師生核酸檢測(cè)制度。開學(xué)前15天做好返校準(zhǔn)備返回xxxx。

    本責(zé)任書請(qǐng)各位家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀并且遵守相關(guān)規(guī)定,閱讀后將電子回執(zhí)單上交班主任。

    學(xué)生姓名:

    家長(zhǎng)簽字:

    20xx年xx月日。

    最新班主任疫情防控責(zé)任書(優(yōu)秀16篇)篇二

    和生命安全,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,特制訂本責(zé)任書。

    1、學(xué)校成立新冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組,建立健全防控有效機(jī)制,制定新冠狀病毒疫情防控工作方案,嚴(yán)防新冠狀病毒疫情在我校發(fā)生和蔓延。

    狀況。

    3、堅(jiān)持報(bào)告制度。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有流感癥狀(發(fā)燒、咳嗽、咽喉痛)或肺炎等呼吸道感染,班主任應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校防控領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。

    4、各班要加強(qiáng)教室的通風(fēng)換氣工作。氣溫較低時(shí)要在課前和課間休息時(shí)開窗換氣,氣溫回暖后則要實(shí)行全日開窗的方式換氣,學(xué)生宿舍每天要在學(xué)生起床后將宿舍窗戶打開通風(fēng)。

    5、做好校園內(nèi)公共設(shè)施和公共用具的清潔和消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,保持校園內(nèi)的清潔。

    6、各班要在近期開展一次傳染病預(yù)防為重點(diǎn)的健康教育活動(dòng),開展一次防控新冠狀病毒疫情為主要內(nèi)容的主題班會(huì),辦一期新冠狀病毒疫情防控知識(shí)為主要內(nèi)容的黑板報(bào)。利用致家長(zhǎng)的一封信向家長(zhǎng)宣傳新冠狀病毒疫情及其他傳染病知識(shí)。

    7、各班要積極組織學(xué)生開展各種形式的體育運(yùn)動(dòng),督促學(xué)生多進(jìn)行戶外活動(dòng),呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)體質(zhì)。

    本責(zé)任書一式兩份,有效期至新冠狀病毒疫情消失,在此期間,因工作失職而出現(xiàn)疫情瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)的,造成嚴(yán)重后果的,學(xué)校將嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度,依法依紀(jì)追究相關(guān)人的責(zé)任。

    甲方(****新冠狀病毒防控工作領(lǐng)導(dǎo)組)簽字:

    乙方(班主任)簽字:

    簽字日期:20xx年x月xx日

    最新班主任疫情防控責(zé)任書(優(yōu)秀16篇)篇三

    為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、區(qū)關(guān)于新型冠狀病毒疫情防控工作要求,堅(jiān)決防范和控制疫情傳播和蔓延,堅(jiān)決確保全區(qū)廣大師生生命健康安全,堅(jiān)決打贏全區(qū)教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒疫情的“阻擊戰(zhàn)”、“攻堅(jiān)戰(zhàn)”,****小學(xué)與教師簽訂本責(zé)任書。

    1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由各學(xué)校(幼兒園)1把手任組長(zhǎng)的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員各負(fù)其責(zé),教職員工全員參與。召開安排部署會(huì)議、工作調(diào)度會(huì)議,逐級(jí)簽訂疫情防控工作責(zé)任狀,明確工作責(zé)任,落實(shí)工作措施。

    2.建立工作臺(tái)賬。制定本單位疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案,建立健全應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作制度。建立本單位疫情防控工作“5包1”臺(tái)賬,師生疫情防控日排查臺(tái)賬等。專門為每名師生建立疫情防控檔案,做到“建檔立卡”、“1人1檔”。

    3.全面細(xì)致摸排。對(duì)單位師生疫情防控展開全面摸排。特別是對(duì)有發(fā)熱癥狀、無(wú)發(fā)熱癥狀但有疫區(qū)接觸史、既有發(fā)熱癥狀又有疫區(qū)接觸史的重點(diǎn)人員,做到底數(shù)清楚,堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告。

    4.強(qiáng)化防控措施。堅(jiān)持家校、社校和各部門聯(lián)防聯(lián)控。展開愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),清算整治校園環(huán)境。對(duì)疫情排查的重點(diǎn)人員,安排專人專班密切關(guān)注,做好晨、午檢和因病缺勤、缺課跟蹤工作。

    5.保障物質(zhì)儲(chǔ)備。配備數(shù)量充足的口罩、體溫計(jì)、消毒用品等防控物質(zhì),明確專人負(fù)責(zé),確保疫情防控物質(zhì)規(guī)范使用,有效使用,最大限度滿足疫情防控需要。

    6.加強(qiáng)應(yīng)急值守。落實(shí)假期和工作期間,領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班、雙人值班制度,切實(shí)保證值班電話和單位領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)通訊暢通。對(duì)觸及本單位的疫情,能夠第1時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早醫(yī)治、早處置,確保不產(chǎn)生涉校涉生的群體性公共衛(wèi)生事件。

    7.強(qiáng)化宣揚(yáng)教育。廣泛展開新型冠狀病毒預(yù)防知識(shí)的宣揚(yáng)教育活動(dòng),通過致學(xué)生家長(zhǎng)的1封信、發(fā)放明白紙等宣揚(yáng)途徑,提高防控知識(shí)知曉率,增強(qiáng)師生防護(hù)意識(shí)。

    依照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“屬地管理”的原則,建立健全責(zé)任制和責(zé)任追究制。凡因防控措施落實(shí)不到位,信息報(bào)送不及時(shí)、不真實(shí),弄虛作假,瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)、謊報(bào)及發(fā)現(xiàn)疑似病例處置不規(guī)范、不科學(xué)、不得當(dāng),致使疫情傳播蔓延或產(chǎn)生聚集性疫情的,將嚴(yán)肅追究責(zé)任。

    1、本責(zé)任書自簽訂之日起生效。自接到上級(jí)部門消除相干疫情的時(shí)間起,本責(zé)任書自動(dòng)終止。

    2、本責(zé)任書1式2份,學(xué)校和教師分別保存。

    學(xué)校負(fù)責(zé)人:

    教師:

    2021年x月x日。

    最新班主任疫情防控責(zé)任書(優(yōu)秀16篇)篇四

    為進(jìn)1落實(shí)黨組關(guān)于防治新型冠狀病毒疫情的要求,堅(jiān)決防范和控制疫情的傳播和蔓延。xxx高度重視,嚴(yán)正以待,組織全體黨員干部簽署新型冠狀病毒疫情防治工作責(zé)任書。1今天網(wǎng)今天精心準(zhǔn)備了疫情防控責(zé)任書,希望對(duì)大家有所幫助!為了做好我校新冠狀病毒疫情新冠狀病毒疫情防控工作,保障師生生命安全,特簽署以下責(zé)任書:。

    1.各班主任、各辦公室、全體教職工要徹底嚴(yán)格履行各級(jí)下發(fā)的新冠狀病毒疫情防控工作文件精神。學(xué)校成立新冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,明確成員職責(zé),建立責(zé)任追究制度。

    2.學(xué)校制定新的冠狀病毒疫情防控計(jì)劃,將新的冠狀病毒疫情防控工作落實(shí)到每一位負(fù)責(zé)人、班主任、教師和員工身上。

    3.加強(qiáng)培訓(xùn),明確各自職責(zé),了解疫情防控措施,熟悉防控程序,開展新冠狀病毒疫情等呼吸污染病防控知識(shí)健康教育,發(fā)放新冠狀病毒疫情防控知識(shí)材料,大力開展宣傳活動(dòng),做好防控工作。

    4、向家長(zhǎng)發(fā)1封信,向家長(zhǎng)宣傳,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校、衛(wèi)生部門做好防控工作。

    5.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生制度,加強(qiáng)檢查記錄,每天公布檢查結(jié)果,消除衛(wèi)生死角。做好個(gè)人衛(wèi)生,保持室內(nèi)空氣暢通。

    6.實(shí)行晨檢和午檢制度:每天實(shí)行晨檢和午檢,做好晨檢和午檢記錄。班里的老師隨堂進(jìn)行檢查。如發(fā)現(xiàn)異常,立即交給班主任或送到2樓東拐發(fā)熱學(xué)生視察室,通知家長(zhǎng)帶他回家到指定醫(yī)院治療。

    7、完備因病缺勤學(xué)生登記手續(xù),做好發(fā)熱學(xué)生的隨訪工作并做。

    良好的隨訪記錄。發(fā)現(xiàn)病情與甲流感有關(guān)1時(shí)間上報(bào)。

    8.做好消毒工作。消毒工作由專人負(fù)責(zé),重點(diǎn)部位每天至少實(shí)施1二次消毒,并做好消毒記錄。

    嚴(yán)格控制外來(lái)人員擅自進(jìn)入校園,?

    政教部負(fù)責(zé)整理新冠狀病毒疫情防控工作檔案,分類存放,建立防控臺(tái)帳。

    11.如果發(fā)現(xiàn)工作不力忽職守造成責(zé)任事故的,追究責(zé)任。

    本責(zé)任書1式2份,1份教職工自留,1份由學(xué)校備存。

    校長(zhǎng)簽字:

    分管校長(zhǎng)簽字:

    教職工簽字:

    最新班主任疫情防控責(zé)任書(優(yōu)秀16篇)篇五

    “當(dāng)一方陷入困境時(shí),所有各方都支持”,來(lái)自全國(guó)各地醫(yī)療機(jī)構(gòu)的專家、醫(yī)務(wù)人員和各行各業(yè)的精英正在奔赴武漢和湖北武漢,來(lái)吧”“湖北加油”“來(lái)吧,中國(guó)”每一句話都回蕩在中國(guó)大地上。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

    為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、區(qū)關(guān)于新型冠狀病毒疫情防控工作要求,堅(jiān)決防范和控制疫情傳播和蔓延,堅(jiān)決確保全區(qū)廣大師生生命健康安全,堅(jiān)決打贏全區(qū)教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒疫情的“阻擊戰(zhàn)”、“攻堅(jiān)戰(zhàn)”,****小學(xué)與教師簽訂本責(zé)任書。

    1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由各學(xué)校(幼兒園)一把手任組長(zhǎng)的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員各負(fù)其責(zé),教職員工全員參與。召開安排部署會(huì)議、工作調(diào)度會(huì)議,逐級(jí)簽訂疫情防控工作責(zé)任狀,明確工作責(zé)任,落實(shí)工作措施。

    2.建立工作臺(tái)賬。制定本單位疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案,建立健全應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作制度。建立本單位疫情防控工作“五包一”臺(tái)賬,師生疫情防控日排查臺(tái)賬等。專門為每名師生建立疫情防控檔案,做到“建檔立卡”、“一人一檔”。

    3.全面細(xì)致摸排。對(duì)單位師生疫情防控開展全面摸排。特別是對(duì)有發(fā)熱癥狀、無(wú)發(fā)熱癥狀但有疫區(qū)接觸史、既有發(fā)熱癥狀又有疫區(qū)接觸史的重點(diǎn)人員,做到底數(shù)清楚,堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告。

    4.強(qiáng)化防控措施。堅(jiān)持家校、社校和各部門聯(lián)防聯(lián)控。開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),清理整治校園環(huán)境。對(duì)疫情排查的重點(diǎn)人員,安排專人專班密切關(guān)注,做好晨、午檢和因病缺勤、缺課跟蹤工作。

    5.保障物資儲(chǔ)備。配備數(shù)量充足的口罩、體溫計(jì)、消毒用品等防控物資,明確專人負(fù)責(zé),確保疫情防控物資規(guī)范使用,有效使用,最大限度滿足疫情防控需要。

    6.加強(qiáng)應(yīng)急值守。落實(shí)假期和工作期間,領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班、雙人值班制度,切實(shí)保證值班電話和單位領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)通訊暢通。對(duì)涉及本單位的疫情,能夠第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、早處置,確保不發(fā)生涉校涉生的群體性公共衛(wèi)生事件。

    7.強(qiáng)化宣傳教育。廣泛開展新型冠狀病毒預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),通過致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信、發(fā)放明白紙等宣傳途徑,提高防控知識(shí)知曉率,增強(qiáng)師生防護(hù)意識(shí)。

    按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“屬地管理”的原則,建立健全責(zé)任制和責(zé)任追究制。凡因防控措施落實(shí)不到位,信息報(bào)送不及時(shí)、不真實(shí),弄虛作假,瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)、謊報(bào)及發(fā)現(xiàn)疑似病例處置不規(guī)范、不科學(xué)、不得當(dāng),導(dǎo)致疫情傳播蔓延或發(fā)生聚集性疫情的,將嚴(yán)肅追究責(zé)任。

    1、本責(zé)任書自簽訂之日起生效。自接到上級(jí)部門解除相關(guān)疫情的時(shí)間起,本責(zé)任書自動(dòng)終止。

    2、本責(zé)任書一式2份,學(xué)校和教師分別保存。

    學(xué)校負(fù)責(zé)人:教師:

    為做好我校新冠狀病毒疫情防控工作,保障師生生命安全,特簽訂以下責(zé)任書:

    1、每位班主任、各處室、全體教職工應(yīng)不折不扣地嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)下發(fā)的新冠狀病毒疫情防控工作文件精神,學(xué)校成立新冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組,明確成員職責(zé)、建立責(zé)任追究制度。

    2、學(xué)校制定新冠狀病毒疫情防控預(yù)案,將新冠狀病毒疫情防控工作落實(shí)到每個(gè)負(fù)責(zé)人、班主任、教師、職工。

    3、加強(qiáng)培訓(xùn),人人明確各自職責(zé),知曉疫情防控工作措施,熟悉防控工作程序,開展新冠狀病毒疫情等呼吸傳染病的防控知識(shí)的健康教育,發(fā)放“新冠狀病毒疫情防控知識(shí)”材料,大力開展宣傳活動(dòng),全力做好防控工作。

    4、向家長(zhǎng)發(fā)一封信,向家長(zhǎng)宣傳,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校、衛(wèi)生部門做好防控工作。

    5、嚴(yán)格落實(shí)衛(wèi)生制度,強(qiáng)化檢查記錄,每天公布檢查結(jié)果,消滅衛(wèi)生死角。搞好個(gè)人衛(wèi)生,保持室內(nèi)空氣暢通。

    6、落實(shí)晨、午檢制度:每天實(shí)行晨檢、午檢,做好晨、午檢記錄。班級(jí)隨堂教師實(shí)行堂查。發(fā)現(xiàn)異常立即交班主任或送到二樓東拐發(fā)熱學(xué)生觀察室,并通知其家長(zhǎng)將其領(lǐng)回家到指定醫(yī)院就診。

    7、完備因病缺勤學(xué)生登記手續(xù),做好發(fā)熱學(xué)生的隨訪工作并做好隨訪記錄。發(fā)現(xiàn)病情與甲流感有關(guān)要第一時(shí)間上報(bào)。

    8、做好消毒工作。消毒工作由專人負(fù)責(zé),每天對(duì)重點(diǎn)部位實(shí)行至少一次消毒,并做好消毒記錄。

    9、嚴(yán)格控制外來(lái)人員擅自進(jìn)入校園,

    10、政教處負(fù)責(zé)整理新冠狀病毒疫情防控工作檔案,分門別類存放,建立防控臺(tái)帳。

    11、發(fā)現(xiàn)工作不力、玩忽職守造成責(zé)任事故的,將追究其責(zé)任。

    本責(zé)任書一式二份,一份教職工自留,一份由學(xué)校備存。

    校長(zhǎng)簽字:

    分管校長(zhǎng)簽字:

    教職工簽字:

    為做好我校新冠狀病毒疫情防控工作,保障師生生命安全,特簽訂以下責(zé)任書:

    1、每位班主任、各處室、全體教職工應(yīng)不折不扣地嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)下發(fā)的新冠狀病毒疫情防控工作文件精神,學(xué)校成立新冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組,明確成員職責(zé)、建立責(zé)任追究制度。

    2、學(xué)校制定新冠狀病毒疫情防控預(yù)案,將新冠狀病毒疫情防控工作落實(shí)到每個(gè)負(fù)責(zé)人、班主任、教師、職工。

    3、加強(qiáng)培訓(xùn),人人明確各自職責(zé),知曉疫情防控工作措施,熟悉防控工作程序,開展新冠狀病毒疫情等呼吸傳染病的防控知識(shí)的健康教育,發(fā)放“新冠狀病毒疫情防控知識(shí)”材料,大力開展宣傳活動(dòng),全力做好防控工作。

    4、向家長(zhǎng)發(fā)一封信,向家長(zhǎng)宣傳,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校、衛(wèi)生部門做好防控工作。

    5、嚴(yán)格落實(shí)衛(wèi)生制度,強(qiáng)化檢查記錄,每天公布檢查結(jié)果,消滅衛(wèi)生死角。搞好個(gè)人衛(wèi)生,保持室內(nèi)空氣暢通。

    6、落實(shí)晨、午檢制度:每天實(shí)行晨檢、午檢,做好晨、午檢記錄。班級(jí)隨堂教師實(shí)行堂查。發(fā)現(xiàn)異常立即交班主任或送到二樓東拐發(fā)熱學(xué)生觀察室,并通知其家長(zhǎng)將其領(lǐng)回家到指定醫(yī)院就診。

    7、完備因病缺勤學(xué)生登記手續(xù),做好發(fā)熱學(xué)生的隨訪工作并做好隨訪記錄。發(fā)現(xiàn)病情與甲流感有關(guān)要第一時(shí)間上報(bào)。

    8、做好消毒工作。消毒工作由專人負(fù)責(zé),每天對(duì)重點(diǎn)部位實(shí)行至少一次消毒,并做好消毒記錄。

    9、嚴(yán)格控制外來(lái)人員擅自進(jìn)入校園,

    10、政教處負(fù)責(zé)整理新冠狀病毒疫情防控工作檔案,分門別類存放,建立防控臺(tái)帳。

    11、發(fā)現(xiàn)工作不力、玩忽職守造成責(zé)任事故的,將追究其責(zé)任。

    本責(zé)任書一式二份,一份教職工自留,一份由學(xué)校備存。

    校長(zhǎng)簽字:

    分管校長(zhǎng)簽字:

    教職工簽字:

    為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、區(qū)關(guān)于新型冠狀病毒疫情防控工作要求,堅(jiān)決防范和控制疫情傳播和蔓延,堅(jiān)決確保全區(qū)廣大師生生命健康安全,堅(jiān)決打贏全區(qū)教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒疫情的“阻擊戰(zhàn)”、“攻堅(jiān)戰(zhàn)”,****小學(xué)與教師簽訂本責(zé)任書。

    1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由各學(xué)校(幼兒園)一把手任組長(zhǎng)的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員各負(fù)其責(zé),教職員工全員參與。召開安排部署會(huì)議、工作調(diào)度會(huì)議,逐級(jí)簽訂疫情防控工作責(zé)任狀,明確工作責(zé)任,落實(shí)工作措施。

    2.建立工作臺(tái)賬。制定本單位疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案,建立健全應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作制度。建立本單位疫情防控工作“五包一”臺(tái)賬,師生疫情防控日排查臺(tái)賬等。專門為每名師生建立疫情防控檔案,做到“建檔立卡”、“一人一檔”。

    3.全面細(xì)致摸排。對(duì)單位師生疫情防控開展全面摸排。特別是對(duì)有發(fā)熱癥狀、無(wú)發(fā)熱癥狀但有疫區(qū)接觸史、既有發(fā)熱癥狀又有疫區(qū)接觸史的重點(diǎn)人員,做到底數(shù)清楚,堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告。

    4.強(qiáng)化防控措施。堅(jiān)持家校、社校和各部門聯(lián)防聯(lián)控。開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),清理整治校園環(huán)境。對(duì)疫情排查的重點(diǎn)人員,安排專人專班密切關(guān)注,做好晨、午檢和因病缺勤、缺課跟蹤工作。

    5.保障物資儲(chǔ)備。配備數(shù)量充足的口罩、體溫計(jì)、消毒用品等防控物資,明。

    確專人負(fù)責(zé),確保疫情防控物資規(guī)范使用,有效使用,最大限度滿足疫情防控需要。

    6.加強(qiáng)應(yīng)急值守。落實(shí)假期和工作期間,領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班、雙人值班制度,切實(shí)保證值班電話和單位領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)通訊暢通。對(duì)涉及本單位的疫情,能夠第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、早處置,確保不發(fā)生涉校涉生的群體性公共衛(wèi)生事件。

    7.強(qiáng)化宣傳教育。廣泛開展新型冠狀病毒預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),通過致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信、發(fā)放明白紙等宣傳途徑,提高防控知識(shí)知曉率,增強(qiáng)師生防護(hù)意識(shí)。

    “屬地管理”的原則,建立健全責(zé)任制和責(zé)任追究制。凡因防控措施落實(shí)不到位,信息報(bào)送不及時(shí)、不真實(shí),弄虛作假,瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)、謊報(bào)及發(fā)現(xiàn)疑似病例處置不規(guī)范、不科學(xué)、不得當(dāng),導(dǎo)致疫情傳播蔓延或發(fā)生聚集性疫情的,將嚴(yán)肅追究責(zé)任。

    1、本責(zé)任書自簽訂之日起生效。自接到上級(jí)部門解除相關(guān)疫情的時(shí)間起,本責(zé)任書自動(dòng)終止。

    2、本責(zé)任書一式2份,學(xué)校和教師分別保存。

    學(xué)校負(fù)責(zé)人:

    教師:

    近期,武漢市等地區(qū)爆發(fā)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,在市教育局和學(xué)校的迅速反應(yīng)、正確決策與堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,土木工程學(xué)院成立應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過電話、qq、微信等手段開展遠(yuǎn)程溝通、協(xié)調(diào)部署疫情防控工作。

    疫情就是命令,防控就是責(zé)任。在疫情防控的關(guān)鍵階段,全院師生堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策,為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎疫情危害,保障師生身體健康與生命安全,結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際,簽訂疫情防控安全責(zé)任書。

    1、學(xué)院應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員作為疫情防控工作責(zé)任人,負(fù)責(zé)全院疫情防控工作的具體領(lǐng)導(dǎo)、工作協(xié)調(diào)和督導(dǎo)落實(shí)。

    2、全院教職工要深刻認(rèn)識(shí)做好疫情防控工作的重要性和緊迫性,以更堅(jiān)決態(tài)度、更嚴(yán)格舉措、更果斷行動(dòng),切實(shí)把學(xué)校和學(xué)院各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。

    3、根據(jù)學(xué)校強(qiáng)化疫情防控紀(jì)律要求,按照學(xué)院防控工作分工,做好師生疫情監(jiān)測(cè)工作。各系室辦主任和輔導(dǎo)員嚴(yán)格排查、全面掌握全體教職工和學(xué)生每天詳細(xì)情況,確保摸底排查不漏一人,尤其是到過疫區(qū)或途徑疫區(qū)的重點(diǎn)人群,予以重點(diǎn)關(guān)注;各位負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格遵守上報(bào)時(shí)間,嚴(yán)格按要求填報(bào)摸排信息,不得出現(xiàn)遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)等現(xiàn)象,否則將接受責(zé)任追究。

    4、各系室辦主任和輔導(dǎo)員建立全院教職工和所有本科生、研究生每天疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)臺(tái)賬,一旦有情況及時(shí)上報(bào),立即啟動(dòng)工作應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間做好感染者、密切接觸者及其他相關(guān)人員的管控和防護(hù)工作。

    5、正值春節(jié)假期期間,學(xué)院嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、值班人員值班制度,值班人員按要求在崗值班,值班電話暢通,帶班領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)通訊暢通。

    6、盡量采用電話、短信、qq、微信、視頻電話等通訊方式安排工作,密切關(guān)注和監(jiān)測(cè)師生動(dòng)態(tài),通過qq或微信家長(zhǎng)群、學(xué)生群等渠道,與學(xué)生及家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治和防控要求,引導(dǎo)學(xué)生特殊時(shí)期不離家、不提前返校。

    7、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)任務(wù),認(rèn)真組織全院師生按學(xué)校要求開展其他疫情防控工作。

    8、疫情防控,人人有責(zé)。這是一種覺悟,更是一種責(zé)任,關(guān)乎每個(gè)家庭、每位師生的身體健康和生命安全。做好疫情防控工作是一場(chǎng)全院師生共同參與的阻擊戰(zhàn),沒有任何討價(jià)還價(jià)的余地,決不能有絲毫麻痹大意。

    讓我們堅(jiān)持群防群控、聯(lián)防聯(lián)控,從我做起、從現(xiàn)在做起,積極倡導(dǎo)全體師生減少外出活動(dòng),不參與大型公眾活動(dòng)或聚會(huì),保持家庭清潔,搞好個(gè)人衛(wèi)生,以便更好地遏制疫情蔓延勢(shì)頭。只要眾志成城,我們一定能打贏這場(chǎng)疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)!

    學(xué)院應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組系室辦主任、輔導(dǎo)員簽字:

    為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、區(qū)關(guān)于新型冠狀病毒疫情防控工作要求,堅(jiān)決防范和控制疫情傳播和蔓延,堅(jiān)決確保全區(qū)廣大師生生命健康安全,堅(jiān)決打贏全區(qū)教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒疫情的“阻擊戰(zhàn)”、“攻堅(jiān)戰(zhàn)”,****小學(xué)與教師簽訂本責(zé)任書。

    1、工作內(nèi)容及職責(zé)。

    1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由各學(xué)校(幼兒園)1把手任組長(zhǎng)的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員各負(fù)其責(zé),教職員工全員參與。召開安排部署會(huì)議、工作調(diào)度會(huì)議,逐級(jí)簽訂疫情防控工作責(zé)任狀,明確工作責(zé)任,落實(shí)工作措施。

    2.建立工作臺(tái)賬。制定本單位疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案,建立健全應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作制度。建立本單位疫情防控工作“5包1”臺(tái)賬,師生疫情防控日排查臺(tái)賬等。專門為每名師生建立疫情防控檔案,做到“建檔立卡”、“1人1檔”。

    3.全面細(xì)致摸排。對(duì)單位師生疫情防控展開全面摸排。特別是對(duì)有發(fā)熱癥狀、無(wú)發(fā)熱癥狀但有疫區(qū)接觸史、既有發(fā)熱癥狀又有疫區(qū)接觸史的重點(diǎn)人員,做到底數(shù)清楚,堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告。

    4.強(qiáng)化防控措施。堅(jiān)持家校、社校和各部門聯(lián)防聯(lián)控。展開愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),清算整治校園環(huán)境。對(duì)疫情排查的重點(diǎn)人員,安排專人專班密切關(guān)注,做好晨、午檢和因病缺勤、缺課跟蹤工作。

    5.保障物質(zhì)儲(chǔ)備。配備數(shù)量充足的口罩、體溫計(jì)、消毒用品等防控物質(zhì),明確專人負(fù)責(zé),確保疫情防控物質(zhì)規(guī)范使用,有效使用,最大限度滿足疫情防控需要。

    6.加強(qiáng)應(yīng)急值守。落實(shí)假期和工作期間,領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班、雙人值班制度,切實(shí)保證值班電話和單位領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)通訊暢通。對(duì)觸及本單位的疫情,能夠第1時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早醫(yī)治、早處置,確保不產(chǎn)生涉校涉生的群體性公共衛(wèi)生事件。

    7.強(qiáng)化宣揚(yáng)教育。廣泛展開新型冠狀病毒預(yù)防知識(shí)的宣揚(yáng)教育活動(dòng),通過致學(xué)生家長(zhǎng)的1封信、發(fā)放明白紙等宣揚(yáng)途徑,提高防控知識(shí)知曉率,增強(qiáng)師生防護(hù)意識(shí)。

    2、責(zé)任追究。

    依照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“屬地管理”的原則,建立健全責(zé)任制和責(zé)任追究制。凡因防控措施落實(shí)不到位,信息報(bào)送不及時(shí)、不真實(shí),弄虛作假,瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)、謊報(bào)及發(fā)現(xiàn)疑似病例處置不規(guī)范、不科學(xué)、不得當(dāng),致使疫情傳播蔓延或產(chǎn)生聚集性疫情的,將嚴(yán)肅追究責(zé)任。

    3、附則。

    1、本責(zé)任書自簽訂之日起生效。自接到上級(jí)部門消除相干疫情的時(shí)間起,本責(zé)任書自動(dòng)終止。

    2、本責(zé)任書1式2份,學(xué)校和教師分別保存。

    學(xué)校負(fù)責(zé)人:

    教師:

    2021年9月10日。

    為做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作,保障師生生命安全,特簽訂以下責(zé)任書:

    1.每位班主任、各處室、全體教職工應(yīng)不折不扣地嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)下發(fā)的新型冠狀病毒疫情防控工作文件精神,學(xué)校成立新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組,明確成員職責(zé)、建立責(zé)任追究制度。

    2.學(xué)校制定新型冠狀病毒疫情防控預(yù)案,將新型冠狀病毒疫情防控工作落實(shí)到每個(gè)負(fù)責(zé)人、班主任、教師、職工。

    3.加強(qiáng)培訓(xùn),人人明確各自職責(zé),知曉疫情防控工作措施,熟悉防控工作程序,開展新型冠狀病毒疫情等呼吸傳染病的防控知識(shí)的健康教育,發(fā)放新型冠狀病毒疫情防控知識(shí)材料,大力開展宣傳活動(dòng),全力做好防控工作。

    4.向家長(zhǎng)發(fā)一封信,向家長(zhǎng)宣傳,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校、衛(wèi)生部門做好防控工作。

    5.嚴(yán)格落實(shí)衛(wèi)生制度,強(qiáng)化檢查記錄,每天公布檢查結(jié)果,消滅衛(wèi)生死角。搞好個(gè)人衛(wèi)生,保持室內(nèi)空氣暢通。

    6.落實(shí)晨、午檢制度:每天實(shí)行晨檢、午檢,做好晨、午檢記錄。班級(jí)隨堂教師實(shí)行堂查。發(fā)現(xiàn)異常立即交班主任或送到二樓東拐發(fā)熱學(xué)生觀察室,并通知其家長(zhǎng)將其領(lǐng)回家到指定醫(yī)院就診。

    7.完備因病缺勤學(xué)生登記手續(xù),做好發(fā)熱學(xué)生的隨訪工作并做好隨訪記錄。發(fā)現(xiàn)病情與甲流感有關(guān)要第一時(shí)間上報(bào)。

    8.做好消毒工作。消毒工作由專人負(fù)責(zé),每天對(duì)重點(diǎn)部位實(shí)行至少一次消毒,并做好消毒記錄。

    9.嚴(yán)格控制外來(lái)人員擅自進(jìn)入校園,

    10.政教處負(fù)責(zé)整理新型冠狀病毒疫情防控工作檔案,分門別類存放,建立防控臺(tái)帳。

    11.發(fā)現(xiàn)工作不力、玩忽職守造成責(zé)任事故的,將追究其責(zé)任。

    本責(zé)任書一式二份,一份教職工自留,一份由學(xué)校備存。

    校長(zhǎng)簽字:xx。

    分管校長(zhǎng)簽字:xx。

    教職工簽字:xx。

    2020年x月x日。

    1、每位班主任、各處室、全體教職工應(yīng)不折不扣地嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)下發(fā)的新冠狀病毒疫情防控工作文件精神,學(xué)校成立新冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組,明確成員職責(zé)、建立責(zé)任追究制度。

    2、學(xué)校制定新冠狀病毒疫情防控預(yù)案,將新冠狀病毒疫情防控工作落實(shí)到每個(gè)負(fù)責(zé)人、班主任、教師、職工。

    3、加強(qiáng)培訓(xùn),人人明確各自職責(zé),知曉疫情防控工作措施,熟悉防控工作程序,開展新冠狀病毒疫情等呼吸傳染病的防控知識(shí)的健康教育,發(fā)放“新冠狀病毒疫情防控知識(shí)”材料,大力開展宣傳活動(dòng),全力做好防控工作。

    4、向家長(zhǎng)發(fā)一封信,向家長(zhǎng)宣傳,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校、衛(wèi)生部門做好防控工作。

    5、嚴(yán)格落實(shí)衛(wèi)生制度,強(qiáng)化檢查記錄,每天公布檢查結(jié)果,消滅衛(wèi)生死角。搞好個(gè)人衛(wèi)生,保持室內(nèi)空氣暢通。

    6、落實(shí)晨、午檢制度:每天實(shí)行晨檢、午檢,做好晨、午檢記錄。班級(jí)隨堂教師實(shí)行堂查。發(fā)現(xiàn)異常立即交班主任或送到二樓東拐發(fā)熱學(xué)生觀察室,并通知其家長(zhǎng)將其領(lǐng)回家到指定醫(yī)院就診。

    7、完備因病缺勤學(xué)生登記手續(xù),做好發(fā)熱學(xué)生的隨訪工作并做好隨訪記錄。發(fā)現(xiàn)病情與甲流感有關(guān)要第一時(shí)間上報(bào)。

    8、做好消毒工作。消毒工作由專人負(fù)責(zé),每天對(duì)重點(diǎn)部位實(shí)行至少一次消毒,并做好消毒記錄。

    9、嚴(yán)格控制外來(lái)人員擅自進(jìn)入校園,

    10、政教處負(fù)責(zé)整理新冠狀病毒疫情防控工作檔案,分門別類存放,建立防控臺(tái)帳。

    11、發(fā)現(xiàn)工作不力、玩忽職守造成責(zé)任事故的,將追究其責(zé)任。

    本責(zé)任書一式二份,一份教職工自留,一份由學(xué)校備存。

    最新班主任疫情防控責(zé)任書(優(yōu)秀16篇)篇六

    1、履行政治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,做好理論武裝和思想政治工作,學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)黨的路線方針政策、黨中央和上級(jí)黨組織的決策部署,發(fā)揮好把方向、管大局、保落實(shí)的重要作用。

    2、履行黨要管黨、從嚴(yán)治黨責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)全局黨的建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)黨建工作責(zé)任制。黨組書記履行抓黨建第一責(zé)任人的職責(zé),其他黨組成員根據(jù)分工抓好職責(zé)范圍內(nèi)黨的建設(shè)工作。

    3、貫徹黨管干部原則,加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),完善干部培養(yǎng)選拔機(jī)制,加強(qiáng)干部教育培訓(xùn),從嚴(yán)管理監(jiān)督干部。按照黨中央和上級(jí)黨組織關(guān)于人才工作的決策部署,加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。

    4、加強(qiáng)對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作和工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo),重視對(duì)黨外干部、人才的培養(yǎng)使用,凝聚各方面智慧力量,完成黨中央和省、市委及上級(jí)黨組織交給的任務(wù)。

    5、加強(qiáng)對(duì)所屬基層黨組織工作的指導(dǎo),將黨建工作列入黨組年度工作計(jì)劃,定期分析研究部署黨建工作。支持黨的機(jī)關(guān)工作委員會(huì)履行對(duì)局基層黨組織工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,支持紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)履行監(jiān)督責(zé)任。

    6、黨組及其成員要加強(qiáng)思想政治建設(shè),嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,按規(guī)定召開民主生活會(huì),開展批評(píng)和自我批評(píng)。嚴(yán)格落實(shí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的各項(xiàng)規(guī)定,切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的思想自覺和行動(dòng)自覺。落實(shí)黨風(fēng)廉政和反腐敗工作任務(wù)。嚴(yán)格遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政規(guī)定,自覺接受黨組織和黨員群眾的監(jiān)督。

    最新班主任疫情防控責(zé)任書(優(yōu)秀16篇)篇七

    疫情是指疫情的發(fā)生和發(fā)展。大規(guī)模流行病包括嚴(yán)重急性呼吸系統(tǒng)綜合征sars、甲型h1n1流感h1n1和新型冠狀病毒肺炎coronavirusdisease2019,covid-19。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

    為深入貫徹落實(shí)中央、市委、工委管委和集團(tuán)黨委要求,全力支持配合新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)發(fā)揮作用、做出貢獻(xiàn),切實(shí)保障本人及他人身體健康和生命安全。與全體參施工人簽訂疫情防控工作保證書。

    嚴(yán)格執(zhí)行上報(bào)制度。認(rèn)真遵守有關(guān)規(guī)定,本人及家屬或其他密切接觸人員為確診病例、疑似病例,或者接觸過確診病例、疑似病例,必須立刻向單位負(fù)責(zé)人如實(shí)上報(bào)有關(guān)情況;高度重視疫情防控防治,對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé)、對(duì)項(xiàng)目負(fù)責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)疫情防控相關(guān)知識(shí),做好個(gè)人和公共衛(wèi)生防護(hù),做到不外出、不聚集,自覺佩戴口罩,主動(dòng)接受體溫測(cè)量,提高防護(hù)意識(shí),勤洗手、勤消毒;不造謠、不信謠、不傳謠。不傳播非官方渠道發(fā)布的疫情相關(guān)信息,如發(fā)現(xiàn)身邊人有散步不當(dāng)不實(shí)疫情消息時(shí),要及時(shí)勸阻,必要時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告;嚴(yán)格執(zhí)行項(xiàng)目有關(guān)疫情防控管理措施,積極配合開展排查防控工作,并配合完成個(gè)人信息登記工作。

    疫情防控人人有責(zé),在此我保證:積極支持和參與疫情防控工作,堅(jiān)決為打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)做出貢獻(xiàn)。

    分包單位:

    姓名:

    指印:

    xx公司:

    本人姓名:

    性別:

    年齡:

    身份證號(hào):

    聯(lián)系電話:

    家庭地址:

    是本公司:貨車司機(jī)。

    為實(shí)現(xiàn)新型冠狀病毒疫情的聯(lián)防聯(lián)控、群防群控,在進(jìn)入本(貴)公司前作出如下承諾:

    1、本人無(wú)發(fā)熱咳嗽、乏力等符合新型冠狀病毒感染的癥狀。

    2、本人近期末接觸過感染病者或疑似感染病者,未到過湖北、重慶等疫情高發(fā)地區(qū),未接觸過湖北、重慶等疫情高發(fā)地區(qū)人員,或接觸過但已滿足14天醫(yī)學(xué)觀察期且無(wú)癥狀。

    3、本人嚴(yán)格配合入場(chǎng)人員的體溫檢測(cè)工作,入場(chǎng)時(shí)及入場(chǎng)后一直佩戴專用口罩,談話和工作時(shí)保持適度距離,不與任何人員有密切接觸,勤洗手、不扎堆就餐、不面對(duì)面就餐、避免就餐時(shí)說(shuō)話,工作及休息場(chǎng)所隨時(shí)保持通風(fēng),在接觸自己面部、特別是鼻孔與眼睛前先洗手,廢棄口罩按要求丟到專用廢棄口罩收集桶等防止疫情傳播和傳染的措施。

    4、積極學(xué)習(xí)病毒傳播方式、危害及癥狀、相關(guān)防護(hù)措施、疫情防控指南,如實(shí)和正面向公司人員宣傳和交流新型冠狀病毒疫情防控知識(shí),不造謠、不信謠、不傳謠。

    5、本人已詳細(xì)閱讀以上承諾條款,如本人因主觀原因隱報(bào)、謊報(bào)、亂報(bào)自己已感染疫情、已接觸疫情感染病患或疑似病患的,造成的一切后果由我本人承擔(dān)。

    承諾人(簽字并摁手印):

    20xx年x月x日。

    為有效遏制新冠肺炎疫情傳播、蔓延,做到有效隔離、科學(xué)防治,為自己、家人、社會(huì)負(fù)責(zé),為打贏新冠肺炎疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)盡心盡力。在此,我鄭重承諾:

    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)新冠肺炎疫情防控知識(shí),不造謠、不信謠、不傳謠。

    二、如實(shí)向單位(學(xué)校)報(bào)告本人及共同居住成員往返湖北、重慶等重點(diǎn)疫區(qū)的詳細(xì)情況,前往其他地區(qū)或留居本市的動(dòng)向情況,與重點(diǎn)或高發(fā)疫情地區(qū)返回人員接觸情況,與確診病例或疑似病例接觸情況,身體健康情況等信息。

    三、堅(jiān)決服從政府決策,若本人及共同居住成員是從重點(diǎn)疫區(qū)返回或與重點(diǎn)疫區(qū)人員有密切接觸經(jīng)歷,按要求自覺落實(shí)14天居家隔離觀察。每天三次體溫監(jiān)測(cè),做到“兩不”(不外出、不接受外來(lái)的探視),注意個(gè)人衛(wèi)生,保持房間通風(fēng),做到生活用品與其他人員分開,且用后消毒。

    四、不聚餐、聚會(huì),不串門,不聚集,不扎堆。嚴(yán)格遵照上級(jí)疫情防控工作的各項(xiàng)要求;嚴(yán)格遵照家庭——學(xué)校“兩點(diǎn)一線”的活動(dòng)軌跡;督促共同居住成員做好衛(wèi)生防護(hù)并減少外出。

    五、一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸困難、惡心嘔吐、腹瀉、頭痛、心慌、結(jié)膜炎等癥狀,立即告知醫(yī)務(wù)人員,在監(jiān)護(hù)人員陪同下,佩戴口罩到醫(yī)院發(fā)熱門診就診。

    六、保證所報(bào)信息的真實(shí)性,不瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)、亂報(bào),如有違反,愿自覺承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任及黨紀(jì)政紀(jì)處分。

    此承諾書一式兩份,承諾本人和所在單位(學(xué)校)各留存一份。

    承諾人:

    時(shí)間:

    最新班主任疫情防控責(zé)任書(優(yōu)秀16篇)篇八

    為進(jìn)1步貫徹落實(shí)黨組關(guān)于新型冠狀病毒疫情防控工作要求,堅(jiān)決防范和控制疫情傳播和蔓延,xxx高度重視,嚴(yán)正以待,組織全部黨員干部簽訂“新型冠狀病毒疫情防控工作”責(zé)任書。第1文檔網(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了疫情防控責(zé)任書,希望對(duì)大家有所幫助!疫情防控責(zé)任書為做好我校新冠狀病毒疫情防控工作,保障師生生命安全,特簽訂以下責(zé)任書:

    1、每位班主任、各處室、全部教職工應(yīng)徹徹底底地嚴(yán)格履行各級(jí)下發(fā)的新冠狀病毒疫情防控工作文件精神,學(xué)校成立新冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組,明確成員職責(zé)、建立責(zé)任追究制度。

    2、學(xué)校制定新冠狀病毒疫情防控預(yù)案,將新冠狀病毒疫情防控工作落實(shí)到每一個(gè)負(fù)責(zé)人、班主任、教師、職工。

    3、加強(qiáng)培訓(xùn),人人明確各自職責(zé),知曉疫情防控工作措施,熟習(xí)防控工作程序,展開新冠狀病毒疫情等呼吸沾染病的防控知識(shí)的健康教育,發(fā)放“新冠狀病毒疫情防控知識(shí)”材料,大力展開宣揚(yáng)活動(dòng),全力做好防控工作。

    4、向家長(zhǎng)發(fā)1封信,向家長(zhǎng)宣揚(yáng),要求家長(zhǎng)配合學(xué)校、衛(wèi)生部門做好防控工作。

    5、嚴(yán)格落實(shí)衛(wèi)生制度,強(qiáng)化檢查記錄,每天公布檢查結(jié)果,消滅衛(wèi)生死角。弄好個(gè)人衛(wèi)生,保持室內(nèi)空氣暢通。

    6、落實(shí)晨、午檢制度:每天實(shí)行晨檢、午檢,做好晨、午檢記錄。班級(jí)隨堂教師實(shí)行堂查。發(fā)現(xiàn)異常立即交班主任或送到2樓東拐發(fā)熱學(xué)生視察室,并通知其家長(zhǎng)將其領(lǐng)回家到指定醫(yī)院救治。

    7、完備因病缺勤學(xué)生登記手續(xù),做好發(fā)熱學(xué)生的隨訪工作并做。

    好隨訪記錄。發(fā)現(xiàn)病情與甲流感有關(guān)要第1時(shí)間上報(bào)。

    8、做好消毒工作。消毒工作由專人負(fù)責(zé),每天對(duì)重點(diǎn)部位實(shí)行最少1次消毒,并做好消毒記錄。

    9、嚴(yán)格控制外來(lái)人員擅自進(jìn)入校園,?

    10、政教處負(fù)責(zé)整理新冠狀病毒疫情防控工作檔案,分門別類寄存,建立防控臺(tái)帳。

    11、發(fā)現(xiàn)工作不力、玩忽職守造成責(zé)任事故的,將追究其責(zé)任。

    本責(zé)任書1式2份,1份教職工自留,1份由學(xué)校備存。

    校長(zhǎng)簽字:

    最新班主任疫情防控責(zé)任書(優(yōu)秀16篇)篇九

    為做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作,保障師生生命安全,特簽訂以下責(zé)任書:

    1.每位班主任、各處室、全體教職工應(yīng)不折不扣地嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)下發(fā)的新型冠狀病毒疫情防控工作文件精神,學(xué)校成立新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組,明確成員職責(zé)、建立責(zé)任追究制度。

    2.學(xué)校制定新型冠狀病毒疫情防控預(yù)案,將新型冠狀病毒疫情防控工作落實(shí)到每個(gè)負(fù)責(zé)人、班主任、教師、職工。

    3.加強(qiáng)培訓(xùn),人人明確各自職責(zé),知曉疫情防控工作措施,熟悉防控工作程序,開展新型冠狀病毒疫情等呼吸傳染病的防控知識(shí)的健康教育,發(fā)放新型冠狀病毒疫情防控知識(shí)材料,大力開展宣傳活動(dòng),全力做好防控工作。

    4.向家長(zhǎng)發(fā)一封信,向家長(zhǎng)宣傳,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校、衛(wèi)生部門做好防控工作。

    5.嚴(yán)格落實(shí)衛(wèi)生制度,強(qiáng)化檢查記錄,每天公布檢查結(jié)果,消滅衛(wèi)生死角。搞好個(gè)人衛(wèi)生,保持室內(nèi)空氣暢通。

    6.落實(shí)晨、午檢制度:每天實(shí)行晨檢、午檢,做好晨、午檢記錄。班級(jí)隨堂教師實(shí)行堂查。發(fā)現(xiàn)異常立即交班主任或送到二樓東拐發(fā)熱學(xué)生觀察室,并通知其家長(zhǎng)將其領(lǐng)回家到指定醫(yī)院就診。

    7.完備因病缺勤學(xué)生登記手續(xù),做好發(fā)熱學(xué)生的隨訪工作并做好隨訪記錄。發(fā)現(xiàn)病情與甲流感有關(guān)要第一時(shí)間上報(bào)。

    8.做好消毒工作。消毒工作由專人負(fù)責(zé),每天對(duì)重點(diǎn)部位實(shí)行至少一次消毒,并做好消毒記錄。

    9.嚴(yán)格控制外來(lái)人員擅自進(jìn)入校園,

    10.政教處負(fù)責(zé)整理新型冠狀病毒疫情防控工作檔案,分門別類存放,建立防控臺(tái)帳。

    11.發(fā)現(xiàn)工作不力、玩忽職守造成責(zé)任事故的,將追究其責(zé)任。

    本責(zé)任書一式二份,一份教職工自留,一份由學(xué)校備存。

    校長(zhǎng)簽字:xx。

    分管校長(zhǎng)簽字:xx。

    教職工簽字:xx。

    20xx年x月x日。

    最新班主任疫情防控責(zé)任書(優(yōu)秀16篇)篇十

    為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省市關(guān)于新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情防控工作的相關(guān)文件及會(huì)議精神,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校防控工作要求,科學(xué)落實(shí)防控工作措施,全力防范和控制疫情傳播和蔓延,切實(shí)保障師生健康和生命安全,保障正常的教育教學(xué)秩序,按照市教育局的有關(guān)要求,特制訂本責(zé)任書。

    (一)領(lǐng)導(dǎo)小組的防控工作職責(zé)。

    1.防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)(校長(zhǎng))是本單位關(guān)于新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎防控工作的第一責(zé)任人,對(duì)本單位防控工作負(fù)總責(zé),副組長(zhǎng)及組員按照各自的分管對(duì)該項(xiàng)工作負(fù)分管責(zé)任。

    2.按照國(guó)家、省市關(guān)于新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎防控工作的相關(guān)文件、會(huì)議精神及工作要求,制定切實(shí)可行的學(xué)校防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案。

    3.按照學(xué)校防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案承擔(dān)相應(yīng)的工作。

    1.門衛(wèi)是把控進(jìn)校人員入口關(guān)的直接責(zé)任人。

    2.實(shí)行24小時(shí)值班制和不定時(shí)巡邏制,堅(jiān)決杜絕任何無(wú)關(guān)人員入校。

    3.除學(xué)生上下學(xué)出入校門時(shí)間段外,對(duì)校門實(shí)行封閉式管理。

    4.監(jiān)測(cè)所有入校人員的體溫,堅(jiān)決杜絕發(fā)熱、干咳等癥狀的人員入校。

    5.衛(wèi)生打掃干凈徹底,確保校門口、門房及其四周無(wú)垃圾、無(wú)衛(wèi)生死角。

    6.接待好家長(zhǎng)接送學(xué)生、上級(jí)檢查等工作。

    7.在政教處和值周領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。

    8..其他常規(guī)工作按照學(xué)校以往要求遵照?qǐng)?zhí)行。

    1.中層管理人員及處室負(fù)責(zé)人是本組本處室教師疫情防控的具體責(zé)任人。

    2.開學(xué)前按照要求負(fù)責(zé)本組教師的去向及行程史的`排查;做好健康入校資格審查及不能正常入校教師的原因說(shuō)明。

    3.開學(xué)后負(fù)責(zé)本組教師工作期間的口罩佩戴及疫情防控工作責(zé)任考核。

    4.學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱等異常狀況時(shí)配合班主任做好隔離工作等其他防控相關(guān)工作。

    2.開學(xué)前通過班級(jí)群對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控宣傳、提出防控要求;排查本班學(xué)生的去向及行程史;完成學(xué)生健康入校資格的審查及不能正常入校學(xué)生的原因說(shuō)明。

    3.開學(xué)后繼續(xù)完成健康審核未通過學(xué)生的信息摸排和監(jiān)測(cè)工作。并對(duì)全班學(xué)生開展晨午檢(主要是體溫監(jiān)測(cè)、病情詢問追查等)、疫情防控教育(主要是要求學(xué)生上下學(xué)及在校期間佩戴口罩、講究衛(wèi)生、行為規(guī)范)、家校溝通交流等工作。

    最新班主任疫情防控責(zé)任書(優(yōu)秀16篇)篇十一

    為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、區(qū)關(guān)于新型冠狀病毒疫情防控工作要求,堅(jiān)決防范和控制疫情傳播和蔓延,堅(jiān)決確保全區(qū)廣大師生生命健康安全,堅(jiān)決打贏全區(qū)教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒疫情的“阻擊戰(zhàn)”、“攻堅(jiān)戰(zhàn)”,****小學(xué)與教師簽訂本責(zé)任書。

    1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由各學(xué)校(幼兒園)一把手任組長(zhǎng)的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員各負(fù)其責(zé),教職員工全員參與。召開安排部署會(huì)議、工作調(diào)度會(huì)議,逐級(jí)簽訂疫情防控工作責(zé)任狀,明確工作責(zé)任,落實(shí)工作措施。

    2.建立工作臺(tái)賬。制定本單位疫情防控工作。

    方案。

    應(yīng)急預(yù)案,建立健全應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作制度。建立本單位疫情防控工作“五包一”臺(tái)賬,師生疫情防控日排查臺(tái)賬等。專門為每名師生建立疫情防控檔案,做到“建檔立卡”“一人一檔”。

    3.全面細(xì)致摸排。對(duì)單位師生疫情防控開展全面摸排。特別是對(duì)有發(fā)熱癥狀、無(wú)發(fā)熱癥狀但有疫區(qū)接觸史、既有發(fā)熱癥狀又有疫區(qū)接觸史的重點(diǎn)人員,做到底數(shù)清楚,堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告。

    4.強(qiáng)化防控措施。堅(jiān)持家校、社校和各部門聯(lián)防聯(lián)控。開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),清理整治校園環(huán)境。對(duì)疫情排查的重點(diǎn)人員,安排專人專班密切關(guān)注,做好晨、午檢和因病缺勤、缺課跟蹤工作。

    5.保障物資儲(chǔ)備。配備數(shù)量充足的口罩、體溫計(jì)、消毒用品等防控物資,明確專人負(fù)責(zé),確保疫情防控物資規(guī)范使用,有效使用,最大限度滿足疫情防控需要。

    6.加強(qiáng)應(yīng)急值守。落實(shí)假期和工作期間,領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班、雙人值班制度,切實(shí)保證值班電話和單位領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)通訊暢通。對(duì)涉及本單位的疫情,能夠第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、早處置,確保不發(fā)生涉校涉生的群體性公共衛(wèi)生事件。

    7.強(qiáng)化宣傳教育。廣泛開展新型冠狀病毒預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),通過致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信、發(fā)放明白紙等宣傳途徑,提高防控知識(shí)知曉率,增強(qiáng)師生防護(hù)意識(shí)。

    按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“屬地管理”的原則,建立健全責(zé)任制和責(zé)任追究制。凡因防控措施落實(shí)不到位,信息報(bào)送不及時(shí)、不真實(shí),弄虛作假,瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)、謊報(bào)及發(fā)現(xiàn)疑似病例處置不規(guī)范、不科學(xué)、不得當(dāng),導(dǎo)致疫情傳播蔓延或發(fā)生聚集性疫情的,將嚴(yán)肅追究責(zé)任。

    1、本責(zé)任書自簽訂之日起生效。自接到上級(jí)部門解除相關(guān)疫情的時(shí)間起,本責(zé)任書自動(dòng)終止。

    2、本責(zé)任書一式2份,學(xué)校和教師分別保存。

    學(xué)校負(fù)責(zé)人:教師:

    2020年1月29日2020年1月29日。

    最新班主任疫情防控責(zé)任書(優(yōu)秀16篇)篇十二

    為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、區(qū)關(guān)于新型冠狀病毒疫情防控工作要求,堅(jiān)決防范和控制疫情傳播和蔓延,堅(jiān)決確保全區(qū)廣大師生生命健康安全,堅(jiān)決打贏全區(qū)教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒疫情的“阻擊戰(zhàn)”、“攻堅(jiān)戰(zhàn)”,****小學(xué)與教師簽訂本責(zé)任書。

    1、工作內(nèi)容及職責(zé)。

    1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由各學(xué)校(幼兒園)1把手任組長(zhǎng)的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員各負(fù)其責(zé),教職員工全員參與。召開安排部署會(huì)議、工作調(diào)度會(huì)議,逐級(jí)簽訂疫情防控工作責(zé)任狀,明確工作責(zé)任,落實(shí)工作措施。

    2.建立工作臺(tái)賬。制定本單位疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案,建立健全應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作制度。建立本單位疫情防控工作“5包1”臺(tái)賬,師生疫情防控日排查臺(tái)賬等。專門為每名師生建立疫情防控檔案,做到“建檔立卡”、“1人1檔”。

    3.全面細(xì)致摸排。對(duì)單位師生疫情防控展開全面摸排。特別是對(duì)有發(fā)熱癥狀、無(wú)發(fā)熱癥狀但有疫區(qū)接觸史、既有發(fā)熱癥狀又有疫區(qū)接觸史的重點(diǎn)人員,做到底數(shù)清楚,堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告。

    4.強(qiáng)化防控措施。堅(jiān)持家校、社校和各部門聯(lián)防聯(lián)控。展開愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),清算整治校園環(huán)境。對(duì)疫情排查的重點(diǎn)人員,安排專人專班密切關(guān)注,做好晨、午檢和因病缺勤、缺課跟蹤工作。

    5.保障物質(zhì)儲(chǔ)備。配備數(shù)量充足的口罩、體溫計(jì)、消毒用品等防控物質(zhì),明確專人負(fù)責(zé),確保疫情防控物質(zhì)規(guī)范使用,有效使用,最大限度滿足疫情防控需要。

    6.加強(qiáng)應(yīng)急值守。落實(shí)假期和工作期間,領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班、雙人值班制度,切實(shí)保證值班電話和單位領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)通訊暢通。對(duì)觸及本單位的疫情,能夠第1時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早醫(yī)治、早處置,確保不產(chǎn)生涉校涉生的群體性公共衛(wèi)生事件。

    7.強(qiáng)化宣揚(yáng)教育。廣泛展開新型冠狀病毒預(yù)防知識(shí)的宣揚(yáng)教育活動(dòng),通過致學(xué)生家長(zhǎng)的1封信、發(fā)放明白紙等宣揚(yáng)途徑,提高防控知識(shí)知曉率,增強(qiáng)師生防護(hù)意識(shí)。

    2、責(zé)任追究。

    依照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“屬地管理”的原則,建立健全責(zé)任制和責(zé)任追究制。凡因防控措施落實(shí)不到位,信息報(bào)送不及時(shí)、不真實(shí),弄虛作假,瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)、謊報(bào)及發(fā)現(xiàn)疑似病例處置不規(guī)范、不科學(xué)、不得當(dāng),致使疫情傳播蔓延或產(chǎn)生聚集性疫情的,將嚴(yán)肅追究責(zé)任。

    3、附則。

    1、本責(zé)任書自簽訂之日起生效。自接到上級(jí)部門消除相干疫情的時(shí)間起,本責(zé)任書自動(dòng)終止。

    2、本責(zé)任書1式2份,學(xué)校和教師分別保存。

    學(xué)校負(fù)責(zé)人:

    教師:

    2021年x月x日。

    最新班主任疫情防控責(zé)任書(優(yōu)秀16篇)篇十三

    為做好學(xué)校新冠狀病毒疫情防控工作,提高防控工作水平和應(yīng)對(duì)能力,切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療,及時(shí)有效地采取防控措施,防止疫情在我校傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,特制訂本責(zé)任書。

    1、學(xué)校成立新冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組,建立健全防控有效機(jī)制,制定新冠狀病毒疫情防控工作方案,嚴(yán)防新冠狀病毒疫情在我校發(fā)生和蔓延。

    2、堅(jiān)持晨檢、午檢制度。各班要認(rèn)真落實(shí)學(xué)生晨檢、午檢,因病缺勤病因追查與登記制度,以做到新冠狀病毒疫情疑似癥狀早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。班主任每天早晨對(duì)到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、體檢,了解學(xué)生出勤、健康狀況。

    3、堅(jiān)持報(bào)告制度。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有流感癥狀(發(fā)燒、咳嗽、咽喉痛)或肺炎等呼吸道感染,班主任應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校防控領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。

    4、各班要加強(qiáng)教室的通風(fēng)換氣工作。氣溫較低時(shí)要在課前和課間休息時(shí)開窗換氣,氣溫回暖后則要實(shí)行全日開窗的方式換氣,學(xué)生宿舍每天要在學(xué)生起床后將宿舍窗戶打開通風(fēng)。

    5、做好校園內(nèi)公共設(shè)施和公共用具的清潔和消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,保持校園內(nèi)的清潔。

    6、各班要在近期開展一次傳染病預(yù)防為重點(diǎn)的健康教育活動(dòng),開展一次防控新冠狀病毒疫情為主要內(nèi)容的主題班會(huì),辦一期新冠狀病毒疫情防控知識(shí)為主要內(nèi)容的黑板報(bào)。利用致家長(zhǎng)的一封信向家長(zhǎng)宣傳新冠狀病毒疫情及其他傳染病知識(shí)。

    7、各班要積極組織學(xué)生開展各種形式的體育運(yùn)動(dòng),督促學(xué)生多進(jìn)行戶外活動(dòng),呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)體質(zhì)。

    本責(zé)任書一式兩份,有效期至新冠狀病毒疫情消失,在此期間,因工作失職而出現(xiàn)疫情瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)的,造成嚴(yán)重后果的,學(xué)校將嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度,依法依紀(jì)追究相關(guān)人的責(zé)任。

    校長(zhǎng)簽字:

    分管校長(zhǎng)簽字:

    教職工簽字:

    最新班主任疫情防控責(zé)任書(優(yōu)秀16篇)篇十四

    為做好新冠狀病毒疫情防控工作,保障師生生命安全,特簽訂以下責(zé)任書:

    1、每位班主任、各處室、全部教職工應(yīng)徹徹底底地嚴(yán)格履行各級(jí)下發(fā)的新冠狀病毒疫情防控工作文件精神,學(xué)校成立新冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組,明確成員職責(zé)、建立責(zé)任追究制度。

    2、學(xué)校制定新冠狀病毒疫情防控預(yù)案,將新冠狀病毒疫情防控工作落實(shí)到每一個(gè)負(fù)責(zé)人、班主任、教師、職工。

    3、加強(qiáng)培訓(xùn),人人明確各自職責(zé),知曉疫情防控工作措施,熟悉防控工作程序,展開新冠狀病毒疫情等呼吸沾染病的防控知識(shí)的健康教育,發(fā)放“新冠狀病毒疫情防控知識(shí)”材料,大力展開宣揚(yáng)活動(dòng),全力做好防控工作。

    4、向家長(zhǎng)發(fā)1封信,向家長(zhǎng)宣揚(yáng),要求家長(zhǎng)配合學(xué)校、衛(wèi)生部門做好防控工作。

    5、嚴(yán)格落實(shí)衛(wèi)生制度,強(qiáng)化檢查記錄,每天公布檢查結(jié)果,消滅衛(wèi)生死角。弄好個(gè)人衛(wèi)生,保持室內(nèi)空氣暢通。

    6、落實(shí)晨、午檢制度:每天實(shí)行晨檢、午檢,做好晨、午檢記錄。班級(jí)隨堂教師實(shí)行堂查。發(fā)現(xiàn)異常立即交班主任或送到2樓東拐發(fā)熱學(xué)生視察室,并通知其家長(zhǎng)將其領(lǐng)回家到指定醫(yī)院救治。

    7、完備因病缺勤學(xué)生登記手續(xù),做好發(fā)熱學(xué)生的隨訪工作并做好隨訪記錄。發(fā)現(xiàn)病情與甲流感有關(guān)要第一時(shí)間上報(bào)。

    8、做好消毒工作。消毒工作由專人負(fù)責(zé),每天對(duì)重點(diǎn)部位實(shí)行最少1次消毒,并做好消毒記錄。

    9、嚴(yán)格控制外來(lái)人員擅自進(jìn)入校園。

    10、政教處負(fù)責(zé)整理新冠狀病毒疫情防控工作檔案,分門別類寄存,建立防控臺(tái)帳。

    11、發(fā)現(xiàn)工作不力、玩忽職守造成責(zé)任事故的,將追究其責(zé)任。

    本責(zé)任書1式2份,1份教職工自留,1份由學(xué)校備存。

    校長(zhǎng)簽字:

    分管校長(zhǎng)簽字:

    教職工簽字:

    2021年x月x日。

    最新班主任疫情防控責(zé)任書(優(yōu)秀16篇)篇十五

    為做好學(xué)校新冠狀病毒疫情防控工作,提高防控工作水平和應(yīng)對(duì)能力,切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療,及時(shí)有效地采取防控措施,防止疫情在我校傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,特制訂本責(zé)任書。

    1、學(xué)校成立新冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組,建立健全防控有效機(jī)制,制定新冠狀病毒疫情防控工作方案,嚴(yán)防新冠狀病毒疫情在我校發(fā)生和蔓延。

    2、堅(jiān)持晨檢、午檢制度。各班要認(rèn)真落實(shí)學(xué)生晨檢、午檢,因病缺勤病因追查與登記制度,以做到新冠狀病毒疫情疑似癥狀早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。班主任每天早晨對(duì)到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、體檢,了解學(xué)生出勤、健康狀況。

    3、堅(jiān)持報(bào)告制度。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有流感癥狀(發(fā)燒、咳嗽、咽喉痛)或肺炎等呼吸道感染,班主任應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校防控領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。

    4、各班要加強(qiáng)教室的通風(fēng)換氣工作。氣溫較低時(shí)要在課前和課間休息時(shí)開窗換氣,氣溫回暖后則要實(shí)行全日開窗的方式換氣,學(xué)生宿舍每天要在學(xué)生起床后將宿舍窗戶打開通風(fēng)。

    5、做好校園內(nèi)公共設(shè)施和公共用具的清潔和消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,保持校園內(nèi)的清潔。

    6、各班要在近期開展一次傳染病預(yù)防為重點(diǎn)的健康教育活動(dòng),開展一次防控新冠狀病毒疫情為主要內(nèi)容的主題班會(huì),辦一期新冠狀病毒疫情防控知識(shí)為主要內(nèi)容的黑板報(bào)。利用致家長(zhǎng)的一封信向家長(zhǎng)宣傳新冠狀病毒疫情及其他傳染病知識(shí)。

    7、各班要積極組織學(xué)生開展各種形式的體育運(yùn)動(dòng),督促學(xué)生多進(jìn)行戶外活動(dòng),呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)體質(zhì)。

    本責(zé)任書一式兩份,有效期至新冠狀病毒疫情消失,在此期間,因工作失職而出現(xiàn)疫情瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)的,造成嚴(yán)重后果的,學(xué)校將嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度,依法依紀(jì)追究相關(guān)人的責(zé)任。

    甲方(****新冠狀病毒防控工作領(lǐng)導(dǎo)組)簽字:

    乙方(班主任)簽字:

    簽字日期:20**年x月**日

    最新班主任疫情防控責(zé)任書(優(yōu)秀16篇)篇十六

    因?yàn)橐咔椋審奈磭L試過在線教學(xué)的我們趕鴨子上架,臨時(shí)學(xué)會(huì)各種技能,適應(yīng)新形勢(shì)下的教學(xué)模式,對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。好在我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,英語(yǔ)組是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,備課組的相互支持和分享,以及教學(xué)后的及時(shí)反思和調(diào)整,為本次教學(xué)提供了廣闊的思路和可操性強(qiáng)的教學(xué)實(shí)踐。

    一、教學(xué)內(nèi)容。

    面對(duì)嚴(yán)峻的疫情,我們深深感覺到當(dāng)前的'環(huán)境就是我們學(xué)習(xí)的資源。因此,我們以主題式學(xué)習(xí)的方式,結(jié)合五年級(jí)超學(xué)科探究第一單元政府主題,初步商定主要從形式、連系、功能三個(gè)重要概念出發(fā),圍繞三個(gè)關(guān)鍵提問“whatis20--novelcoronavirus?howtoprotectyourself?howdothegovernmentsandorganizationsfunctionduringthefightagainstnovelcoronaviru?"開展為期5-6周的學(xué)習(xí)和教學(xué)活動(dòng)。我們把五年級(jí)教材spark2的語(yǔ)法功能中“情態(tài)動(dòng)詞用法”作為語(yǔ)法支架,把步驟類說(shuō)明文作為寫作支架,把世界衛(wèi)生組織對(duì)于新冠病毒的科普型文章作為素材進(jìn)行詞匯和閱讀教學(xué)。

    同時(shí),為了夯實(shí)學(xué)生的拼寫基礎(chǔ),我們還結(jié)合pep教材中的四會(huì)單詞,提前一周把詞匯和句子發(fā)在班級(jí)群文件的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源包中,在教學(xué)日當(dāng)天進(jìn)行聽寫,以鞏固學(xué)生基礎(chǔ)詞匯的拼寫。在作業(yè)設(shè)計(jì)上,我們考慮聽、說(shuō)、讀、寫四種技能的發(fā)展,因此,每一次的作業(yè)都有讀寫結(jié)合,偶爾讀寫畫結(jié)合。

    二、教學(xué)模式。

    鑒于五六年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)能力差距大,寒假又有新轉(zhuǎn)學(xué)生。因此,我們采用分層教學(xué)模式,把英語(yǔ)為母語(yǔ)和接近母語(yǔ)的學(xué)生組成一個(gè)小班,由外教任教,教授相同的主題與話題,但詞匯和語(yǔ)法更高階。在此要特別感謝遠(yuǎn)在英國(guó)的外教,克服時(shí)差,半夜給這些學(xué)生上課。

    語(yǔ)言課需要對(duì)學(xué)生的發(fā)音進(jìn)行實(shí)時(shí)糾音,因此,第一堂課我們采取視頻會(huì)議方式進(jìn)行,但兩個(gè)班一起上課,由于大家的網(wǎng)絡(luò)條件不一致,效果不好。因此,后面的課,我們采取提前錄好15-20分鐘的教學(xué)視頻在課堂上播放,后半堂課進(jìn)行答疑和作業(yè)講評(píng)的模式,學(xué)生的發(fā)音糾音問題,在學(xué)生提交的家校本的錄音作業(yè)中進(jìn)行反饋。目前來(lái)看,這種模式比較適合高年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)。家長(zhǎng)反饋較好,從學(xué)生作業(yè)來(lái)看,學(xué)習(xí)比較有效。

    三、評(píng)價(jià)方式。

    我們采用釘釘家校本,對(duì)學(xué)生每日作業(yè)進(jìn)行一對(duì)一點(diǎn)評(píng),在班級(jí)中進(jìn)行總體概括性評(píng)價(jià),分享優(yōu)秀作業(yè)案例,樹立優(yōu)秀作業(yè)模范,以鼓勵(lì)引導(dǎo)為主。

    四、反思。

    直播教學(xué)給我的三個(gè)思考。一是在備課中,我會(huì)去很認(rèn)真地斟酌,我選擇的教學(xué)內(nèi)容,值不值得在課堂上花費(fèi)這個(gè)時(shí)間,能不能放在課前給學(xué)生自學(xué),或者是課后用來(lái)檢測(cè)學(xué)生是否學(xué)會(huì),這種思考對(duì)日常教學(xué)同樣適用,只不過因?yàn)樘厥饩€上的教學(xué)模式,我更關(guān)注內(nèi)容本身和內(nèi)容的呈現(xiàn)方式了。二是在教學(xué)過程中,如何與學(xué)生開展互動(dòng)式教學(xué),如何去檢測(cè)學(xué)生是否“真正在線”,激發(fā)學(xué)生興趣的同時(shí)也能monitor學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)。我們采用多種方式,連麥、用文字回復(fù)、搶答等,但畢竟不能代替面對(duì)面授課的實(shí)時(shí)互動(dòng)。三是我們?nèi)绾斡脤W(xué)科學(xué)習(xí)促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)“如何更好地學(xué)習(xí)”,發(fā)揮學(xué)生自己的能動(dòng)性。在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn),我們可以做一些后撤的動(dòng)作,提供可供學(xué)生參考的資源和途徑,更多放手給學(xué)生進(jìn)行自主探究,發(fā)現(xiàn)問題,向身邊資源尋求幫助,從而提高自主解決問題的能力。

    線上教學(xué)為我們提供了反思日常教學(xué)的一面棱鏡,透過這面棱鏡,我們對(duì)比日常教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的異同,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)本身具備的廣闊的自主探究空間優(yōu)勢(shì),借此機(jī)會(huì)培養(yǎng)學(xué)生媒體素養(yǎng),區(qū)分“觀點(diǎn)”與“事實(shí)”,鑒別信息真?zhèn)危绾闻袛嗫煽康男畔⑶溃谧鳂I(yè)中如何體現(xiàn)學(xué)術(shù)誠(chéng)信等。

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    心得體會(huì)是在個(gè)人學(xué)習(xí)、工作或?qū)嵺`過程中,對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式,它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成
    每年的生日都是一個(gè)重要的里程碑,它標(biāo)志著我們又長(zhǎng)大了一歲。以下是一份感人的生日祝福語(yǔ)大全,可以為你的生日賀卡或祝福留言提供參考和靈感。1、今天,用意想不到的甜蜜
    編制教學(xué)計(jì)劃需要教師對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)和需求有深入的了解,并結(jié)合教學(xué)資源做出合理的安排。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃案例分析,供大家學(xué)習(xí)參考。1、通過引導(dǎo)學(xué)生在現(xiàn)實(shí)
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)收獲的一種文字記錄,能夠幫助我們更好地吸收和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。下面是一些學(xué)員寫的培訓(xùn)心得體會(huì),他們結(jié)合個(gè)人實(shí)踐和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了深入的思
    生產(chǎn)是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),也是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的生產(chǎn)實(shí)操指南,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?、安裝好的提升設(shè)備、安全保護(hù)裝置必須齊全,有性
    制定活動(dòng)方案需要與相關(guān)人員進(jìn)行充分溝通和協(xié)商,以確保方案的可行性和實(shí)施效果。活動(dòng)方案是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而規(guī)劃和設(shè)計(jì)的一系列活動(dòng)措施,它可以提高活動(dòng)的效果和效益
    活動(dòng)方案是指在特定的時(shí)間和場(chǎng)合下,為了達(dá)到特定目的而制定的一系列安排和計(jì)劃。活動(dòng)方案的編制過程中,經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)典范例是寶貴的資料,以下是一些精選的案例供大家參考。
    優(yōu)秀的作文是一個(gè)人對(duì)于某一主題有深度思考和獨(dú)特見解后所寫的一篇文章,它能夠給讀者留下深刻的印象。如果你正在為寫作犯愁,不妨來(lái)看看這些優(yōu)秀的作文范文,或許能給你一
    發(fā)言稿是在特定場(chǎng)合用于演講或陳述的一種書面材料,它能夠幫助我們更有條理地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。最后,希望大家在寫發(fā)言稿和進(jìn)行演講的過程中能夠收獲到滿意的結(jié)果,并不斷提
    通過寫作的過程,我們不僅可以鍛煉自己的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,還可以提高自己的邏輯思維能力。這些優(yōu)秀作文范文具有感人至深的主題和優(yōu)美動(dòng)人的語(yǔ)言表達(dá),給我們帶來(lái)了
    軍訓(xùn)心得的結(jié)尾可以展望未來(lái),表達(dá)自己在軍訓(xùn)中的成長(zhǎng)對(duì)今后生活的影響。以下是一些軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和感悟的分享,希望能為即將參加軍訓(xùn)的同學(xué)提供一些幫助。黑白藍(lán)相交融的迷彩服
    通過廣播稿,我們可以向聽眾傳遞最新的新聞、體育賽事結(jié)果和文化藝術(shù)活動(dòng)等。范文中的語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)練精準(zhǔn),內(nèi)容結(jié)構(gòu)清晰,是廣播稿撰寫的不錯(cuò)參考。甲:敬愛的老師們!乙:親
    優(yōu)秀作文是在正確的語(yǔ)法和拼寫基礎(chǔ)上,能夠展現(xiàn)出作者對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用的功底和靈活性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望大家可以從中汲取一些寫作的靈感和技
    “一日無(wú)書,百事荒蕪。”這是陳壽眼中的書;“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書。我覺得書是一把鑰匙,給我們打開知識(shí)的寶庫(kù);書是一艘小船,讓我們徜徉在知識(shí)
    優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)要鮮明,并且能夠用事實(shí)、數(shù)據(jù)、經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行支撐。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情,并從中學(xué)到一些有用的寫作技巧。
    撰寫安全演講稿,能夠?qū)踩庾R(shí)從文字上傳遞到人們的思想中,使之成為每個(gè)人安全行動(dòng)的指南。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些深入淺出的安全演講稿樣本,供大家學(xué)習(xí)參考。
    尊敬的各位嘉賓,大家下午好!很榮幸能夠主持今天的活動(dòng)。以下是小編為大家整理的精彩演講摘要,大家一起來(lái)欣賞吧。合:大家、下午好。甲:如果說(shuō)大學(xué)教室是充滿知識(shí)的大雅
    小學(xué)生演講稿能夠培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和邏輯思維能力,為什么不嘗試寫一篇呢?閱讀一些優(yōu)秀的演講稿范文,可以了解不同主題和風(fēng)格的演講方式。同學(xué)們:大家好,十多年前,村
    讀后感是一種對(duì)學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和輸出,通過寫作,我們可以將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合,提高對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力。以下是一些讀者的讀后感,通過分享和交流,可以拓寬我們的視
    編寫教學(xué)計(jì)劃要考慮到學(xué)習(xí)的連續(xù)性和循序漸進(jìn)的教學(xué)原則。閱讀以下的范文,你可以了解一些編寫教學(xué)計(jì)劃的基本框架和要素。1、在用七巧板拼三角形的過程中,進(jìn)一步加深學(xué)生
    演講稿范文的語(yǔ)言應(yīng)該力求精煉,避免冗長(zhǎng)和啰嗦,突出主題,讓觀眾能夠清晰地理解演講內(nèi)容。這里為大家整理了一些經(jīng)典的演講稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹业难葜v起到啟發(fā)和指導(dǎo)作
    教學(xué)計(jì)劃可以促使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。接下來(lái)是一些常用的教學(xué)計(jì)劃模板,可以作為教師編寫教學(xué)計(jì)劃的參考和借鑒。“中國(guó)特色社會(huì)主義是當(dāng)代
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    優(yōu)秀作文是具有獨(dú)特的視角、深入的分析和豐富的內(nèi)容的作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。直到看見媽媽從外面捧回來(lái)一捆粽葉時(shí)才猛然想起—今天是
    當(dāng)我們決定離開當(dāng)前工作崗位時(shí),撰寫一封合適的辭職信是必要的。在這里分享一些撰寫辭職信的注意事項(xiàng)和要點(diǎn),希望能幫助到您寫好一封辭職信。來(lái)到廣告中心也快兩個(gè)月了,開
    演講稿是演講者在特定場(chǎng)合用于演講的文字材料,它需要有一個(gè)明確的主題和邏輯結(jié)構(gòu)。下面是一些膾炙人口的演講稿范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些演講的技巧和方法。
    月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月工作的回顧和總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問題并制定改進(jìn)計(jì)劃。小編搜集了一些值得借鑒的月工作總結(jié)樣本,希望能夠給大家提供一些寫作思路和模板。
    策劃書編寫完成后,需要進(jìn)行多輪修改和完善,確保其準(zhǔn)確、全面、有說(shuō)服力。策劃書的范文可以幫助我們更好地理解和把握寫作的要點(diǎn)和技巧,提高我們的寫作水平和質(zhì)量。
    安全教案的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)全面、系統(tǒng),覆蓋日常生活、學(xué)習(xí)、出行、游玩等方方面面。安全教案是幫助我們了解并掌握各類安全知識(shí)的有效工具,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。如何編寫一份有針對(duì)
    教案要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教材特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì),靈活地選擇教學(xué)方法和手段。小編為大家整理了一些初中教案的典型案例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
    崗位職責(zé)有助于員工在工作中更好地發(fā)揮自己的能力和專長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的崗位職責(zé)范文,僅供參考,感興趣的可以參考一下。為加強(qiáng)我公司綜合安全管理,落實(shí)安全管理
    北京有著眾多的世界知名景點(diǎn)和文化遺產(chǎn),吸引著全球游客的目光。以下是小編為您準(zhǔn)備的北京特產(chǎn)購(gòu)物指南,希望能幫助您選購(gòu)到心儀的紀(jì)念品。大家好!2022年冬天我們?cè)谥?/div>
    通過教案模板,教師可以系統(tǒng)地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)活動(dòng)。這是一份經(jīng)過多年實(shí)踐驗(yàn)證的優(yōu)秀教案模板,希望對(duì)大家的教學(xué)有所啟發(fā)。尊敬的各位評(píng)委、老師:晚上好!我
    通過申請(qǐng)書,我們可以展示出自己獨(dú)特的特長(zhǎng)和對(duì)所申請(qǐng)事物的熱情與堅(jiān)持。下面是一些申請(qǐng)書的優(yōu)秀范例,這些范例著重展示了申請(qǐng)者的優(yōu)勢(shì)和適應(yīng)性,供你參考和學(xué)習(xí)。
    一篇優(yōu)秀的致辭應(yīng)該既理性思辨,又充滿情感溫度,給人深刻的印象。如果你正在準(zhǔn)備一篇致辭,那么不妨先閱讀一下這些范文,以幫助你更好地理解和構(gòu)思自己的講話內(nèi)容。
    優(yōu)秀作文不同于普通作文,它能夠用獨(dú)特的視角和語(yǔ)言風(fēng)格展現(xiàn)作者的個(gè)性和思維方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,大家可以一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。一次偶然的機(jī)會(huì),
    專題范文可以提供不同角度和觀點(diǎn)的交流和對(duì)話,促進(jìn)學(xué)術(shù)研究的進(jìn)步和發(fā)展。接下來(lái)是小編為大家整理的一些專題范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。
    學(xué)期計(jì)劃是指在學(xué)期開始前,規(guī)劃并列出本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃安排。以下是小編為大家整理的學(xué)期計(jì)劃范文,供大家參考借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭R弧W(xué)習(xí)篇。1、每星
    讀后感作為一種寫作形式,可以從小學(xué)生的角度出發(fā),表達(dá)出他們對(duì)故事情節(jié)和主題的獨(dú)到見解。這里是一些小學(xué)生讀后感的范文,希望能夠幫助大家更好地寫作。生活在中國(guó)大地上
    范文范本的寫作思路和邏輯結(jié)構(gòu)可以為我們的寫作提供藍(lán)圖和參考。下面是一些經(jīng)典的范文范本,它們具有較高的藝術(shù)性和文學(xué)性,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情和創(chuàng)造力。
    護(hù)理既要關(guān)注患者的生理需求,又要關(guān)注他們的心理健康,以達(dá)到綜合性的照顧效果。護(hù)理行業(yè)展望:以下是一些關(guān)于護(hù)理行業(yè)未來(lái)發(fā)展的預(yù)測(cè)和展望,讓我們一起期待未來(lái)的發(fā)展。
    優(yōu)秀的作文不僅僅是一種文字的串聯(lián),更是一種思維的展示和思想的碰撞。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。江海因?yàn)閷捜蒌镐赶鞫棋珶o(wú)邊,高山因
    初一教案的編寫需要充分考慮學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,以便促進(jìn)他們的全面發(fā)展。教學(xué)需要合理的教案支持,以下是幾份初一教案樣本,供您參考和借鑒。《丑小鴨》一文被安排
    制定活動(dòng)方案時(shí),可以借鑒和參考已有的成功案例,以提高活動(dòng)的效果和可行性。下面是小編為大家收集的一些活動(dòng)方案樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。2.喜歡吃綠色食品。3.了解垃
    一個(gè)好的計(jì)劃書能夠?yàn)槲覀兊墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)提供清晰的方向和目標(biāo)。接下來(lái)是一些較為詳細(xì)和全面的計(jì)劃書示范,通過學(xué)習(xí)和借鑒,希望能夠提升大家的寫作水平。以濟(jì)寧為重點(diǎn),在確
    只有不斷地閱讀和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,才能提升自己的寫作水平,并產(chǎn)生優(yōu)秀的作品。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考,并希望能夠給您的寫作提供一些思路和參考。
    事跡材料可以激勵(lì)人們更加努力地工作和奮斗,以達(dá)到更高的目標(biāo)和成就。【某某的成就】是一個(gè)精彩的過程,它告訴我們只有不斷突破自己的極限,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
    今天看了一本fabres—《昆蟲記》寫的書,非常開心。法布爾是第一個(gè)研究自然界昆蟲的科學(xué)家。他一生致力于昆蟲世界,在自然環(huán)境中觀察和實(shí)驗(yàn)昆蟲,真實(shí)記錄昆蟲的本能
    1.計(jì)劃書是一種在特定的時(shí)間段內(nèi),對(duì)未來(lái)工作和學(xué)習(xí)等方面制定的詳細(xì)計(jì)劃和目標(biāo)的書面材料。8.這些計(jì)劃書范文可以激發(fā)創(chuàng)意和思考,幫助大家以更全面的視角來(lái)編寫自己的
    進(jìn)行述職報(bào)告是對(duì)過去一段時(shí)間工作的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和展望。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”,又
    辭職申請(qǐng)書是正式離職的一個(gè)憑證,所以在寫作過程中要特別慎重。小編整理了一些辭職申請(qǐng)書的范文,希望大家能夠從中獲得一些有益的啟示和幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!作為護(hù)士
    優(yōu)秀作文具有扎實(shí)的文采和準(zhǔn)確的表達(dá),能夠讓讀者一目了然地理解作者的意圖和觀點(diǎn)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫作思路。王虹:你好!我讀完你的來(lái)
    計(jì)劃書的目的是為了讓執(zhí)行者清楚任務(wù)的要求和進(jìn)度安排,也是為了讓領(lǐng)導(dǎo)和其他相關(guān)人員了解任務(wù)的內(nèi)容和計(jì)劃。寫計(jì)劃書時(shí)可以參考一些典型案例,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典的
    調(diào)查報(bào)告需要清晰明確地陳述問題,并提供合理的解決方案或建議。希望這些調(diào)查報(bào)告樣本能夠?qū)Υ蠹易珜懽约旱恼{(diào)查報(bào)告有所啟發(fā)和幫助。2、惠普。3、聯(lián)想。4、戴爾。1、數(shù)
    崗位職責(zé)是指在工作中所需要承擔(dān)的具體職責(zé)和任務(wù),它是確保工作順利進(jìn)行和完成的基礎(chǔ)。在每個(gè)崗位上,我們都需要清楚地知道自己的崗位職責(zé),以便能夠順利地完成工作任務(wù)。
    范文范本是指在某個(gè)領(lǐng)域或某種寫作形式下,具有代表性和標(biāo)準(zhǔn)化的寫作樣本。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望能夠給大家提供一些思路和創(chuàng)作靈感。組織生活會(huì):是黨
    優(yōu)秀作文通過精煉的語(yǔ)言和生動(dòng)的描寫,能夠讓讀者身臨其境,感受到作文所表達(dá)的情感。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。
    開學(xué)典禮是激勵(lì)學(xué)生們?cè)谛聦W(xué)期中更加努力學(xué)習(xí)的重要儀式。在這里可以看到一些開學(xué)典禮的照片和視頻,讓我們回顧一下那些美好的瞬間。中國(guó)的傳人迎盛世,金秋之收獲照豐年。
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍人的職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式,也是對(duì)軍訓(xùn)經(jīng)歷的回顧和總結(jié)。接下來(lái)是一些關(guān)于軍訓(xùn)心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我以前喜歡講世間洞
    優(yōu)秀作文是積累和運(yùn)用大量詞匯和表達(dá)技巧后的產(chǎn)物,代表了作者對(duì)語(yǔ)言的駕馭能力。這些優(yōu)秀作文范文具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,值得我們認(rèn)真品味和學(xué)習(xí)。一天上午,我們照
    作文是一種藝術(shù),通過文字和形象的描繪來(lái)傳達(dá)思想和感受。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能幫助到大家的寫作。“機(jī)智”是什么呢?難道只是很聰明、很有
    在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過程中,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)寫作能力,寫好作文是一個(gè)不斷提高自己的過程。小編為大家準(zhǔn)備了一些值得一讀的優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。
    銷售合同是商業(yè)活動(dòng)中的一種法律文件,通過明確買賣雙方的權(quán)益和責(zé)任,保障了交易的順利進(jìn)行。根據(jù)市場(chǎng)需求,我們整理了一批適用于不同行業(yè)的銷售合同樣例,在這里與大家分
    學(xué)期工作計(jì)劃是每個(gè)學(xué)期開始前對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作生活等方面的目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行規(guī)劃和安排的一項(xiàng)重要工作,它可以幫助我們合理安排學(xué)習(xí)和工作時(shí)間,提高效率。以下是一些職場(chǎng)人
    述廉報(bào)告能夠促使單位、組織或個(gè)人對(duì)廉政建設(shè)進(jìn)行深入思考和總結(jié)。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞幾篇成功的述廉報(bào)告,看看如何運(yùn)用技巧寫出精彩的內(nèi)容。述職述廉制度在黨內(nèi)監(jiān)督
    總結(jié)范文可以對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行有針對(duì)性的梳理和總結(jié)。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和參考。xxxx年12月1日是第22個(gè)“
    作文是一種思想的交流和傳遞,通過優(yōu)秀的作文可以與他人分享自己的觀點(diǎn)和感受。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助。愛是一種無(wú)言,深沉的
    月工作總結(jié)是對(duì)個(gè)人工作情況的一種總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地掌握自己的工作節(jié)奏和效率。以下是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,歡迎大家紛紛拿來(lái)借鑒。自,開始是數(shù)學(xué)課、
    幼兒園大班的學(xué)生在藝術(shù)領(lǐng)域展現(xiàn)出了一定的才華和興趣。幼兒園大班課程設(shè)置的范例,幫助家長(zhǎng)更好地了解幼兒園教學(xué)。1.練習(xí)在梯子上走、跑、跳、爬等基本動(dòng)作。2.通過游
    思想?yún)R報(bào)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題的根源,并提出解決問題的有效措施。以下是一些精心挑選的思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠給大家對(duì)思維思考和寫作技巧有所啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言的好壞,更重要的是思想的深度和觀點(diǎn)的獨(dú)特性。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,能夠提高自己的表達(dá)和思考能力。每次只有經(jīng)歷過大雨后才會(huì)見到彩虹,人生也是
    8.范文范本的閱讀可以開拓我們的思維,增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備,從而豐富我們的寫作內(nèi)容。最后,希望大家能夠善于總結(jié)和歸納,將這些范文的精華融入到自己的寫作中,取得更好
    學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以幫助我們更好地了解西方文化,促進(jìn)跨文化交流和理解。以下是一些保持學(xué)習(xí)英語(yǔ)積極性和動(dòng)力的方法和建議,希望能帶給你一些啟發(fā)。改寫:通常情況下,改寫類的寫
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有自己的風(fēng)格和獨(dú)特之處,使人一讀就能辨識(shí)出作者的筆法。欣賞優(yōu)秀作文可以幫助我們提高自己的表達(dá)能力和寫作水平。。我們都想獲得成功。但是,一個(gè)人只有對(duì)自
    優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的創(chuàng)意和構(gòu)思,不拘泥于傳統(tǒng)的模式,能夠給讀者帶來(lái)新的思考和感受。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的范例,大家可以學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和表達(dá)方式。我一直認(rèn)為自己
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