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    2023年城市建設(shè)論文(優(yōu)質(zhì)17篇)

    時(shí)間:2025-07-05 作者:紫衣夢(mèng)

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    2023年城市建設(shè)論文(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一

    論文摘要:加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)是新時(shí)期以質(zhì)量為本建設(shè)高職院校的必由之路,是提升高職院校核心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)性工程。從精品課程、精品專業(yè)、精銳隊(duì)伍、精細(xì)管理、精英人才等五個(gè)方面做了探討,并提出了新時(shí)期高職院校內(nèi)涵建設(shè)策略。

    論文關(guān)鍵詞:高職;內(nèi)涵建設(shè);路徑。

    加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)是新時(shí)期以質(zhì)量為本建設(shè)高職院校的必由之路,是提升高職院校核心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)性工程。筆者認(rèn)為內(nèi)涵建設(shè)要做到“五精”,即精品課程、精品專業(yè)、精銳隊(duì)伍、精細(xì)管理、精英人才。內(nèi)涵建設(shè)要在“五精”上下功夫,方能取得成效。

    一、抓精品課程建設(shè)。

    課程教學(xué)是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的基本途徑,課程教學(xué)質(zhì)量是直接影響人才培養(yǎng)質(zhì)量的核心要素。要全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,其核心工作是提高課程教學(xué)質(zhì)量,而提高課程教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是加快課程建設(shè)的步伐[1]。

    精品課程建設(shè)的目標(biāo)是:以培養(yǎng)滿足社會(huì)需要的高素質(zhì)人才為基準(zhǔn),以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為重點(diǎn),以整合各類教學(xué)改革成果和優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源為手段,從全校的公共課和主干專業(yè)課入手,實(shí)現(xiàn)加大教學(xué)過(guò)程中使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,加強(qiáng)科研與教學(xué)的緊密結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)和自主地學(xué)習(xí),全面提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平。高質(zhì)量的精品課程建設(shè)的重點(diǎn)應(yīng)放在教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)、課程體系建設(shè)、課程內(nèi)容建設(shè)、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)建設(shè)、建立完善的評(píng)估指標(biāo)體系、建立完善的激勵(lì)機(jī)制等六個(gè)方面。

    二、抓精品專業(yè)建設(shè)。

    (一)提高對(duì)精品專業(yè)的建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。重視精品專業(yè)建設(shè),它的意義既是創(chuàng)學(xué)校品牌,又是帶動(dòng)學(xué)校辦學(xué)水平的提高。通過(guò)精品專業(yè)建設(shè)不僅能凸顯學(xué)校的辦學(xué)宗旨和辦學(xué)特色,還能增強(qiáng)辦學(xué)活力,給學(xué)校注入新的工作動(dòng)力。精品課題選擇要貼近時(shí)代,貼近生活,貼近學(xué)員,要有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ),精品不要多而要精,根據(jù)本行業(yè)(區(qū)域)本校的特點(diǎn)來(lái)選擇,有意識(shí)地培養(yǎng)精品專業(yè),有的精品要與當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化相結(jié)合。要有一套目標(biāo)明確,內(nèi)容充實(shí),措施有力的工作方案。

    (二)要有好的專業(yè)老師。創(chuàng)精品專業(yè)必須要有好教師,沒(méi)有名師是不可行的。不但學(xué)識(shí)淵博,而且?guī)煹潞茫聵I(yè)心強(qiáng),關(guān)心高職教育,教學(xué)方法高,在相對(duì)穩(wěn)定的隊(duì)伍中又有專業(yè)帶頭人。

    (三)選用精編專業(yè)教材。選編教材應(yīng)該是最精煉的,有先進(jìn)性、科學(xué)性、時(shí)代性的,為師生所喜愛(ài)的教材。

    (四)創(chuàng)新教學(xué)方法。完善教學(xué)手段,要充實(shí)教學(xué)硬件,提倡教學(xué)的理論與技能的有機(jī)統(tǒng)一。提倡師生互動(dòng),學(xué)員互動(dòng),要發(fā)揚(yáng)靈活多樣的教學(xué)方法,讓課堂教學(xué)活躍起來(lái)。盡量采取先進(jìn)的教學(xué)工具,盡可能做到形象直觀。學(xué)校應(yīng)當(dāng)盡量滿足多媒體教學(xué)設(shè)備的需要,及精品專業(yè)經(jīng)費(fèi)上的需要。讓學(xué)生的精品作業(yè)能上臺(tái)、上網(wǎng)交流,共同提高,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。

    (五)突出實(shí)踐,實(shí)行開(kāi)放性教學(xué),開(kāi)展內(nèi)外交流。實(shí)踐出真知,實(shí)踐能夠加深學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)成果的鞏固與提高。盡可能讓學(xué)生自己動(dòng)手,學(xué)校盡量創(chuàng)造條件,開(kāi)展第一課堂、第二課堂、第三課堂活動(dòng)。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)上給予必要的支持,精品課程要達(dá)到顯著的教學(xué)成果。

    三、抓精銳隊(duì)伍建設(shè)。

    學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)與發(fā)展,積累與提升關(guān)鍵在教干的管、教師的`教、學(xué)生的學(xué)。好的教干能帶出好的學(xué)校,品牌教師能教育出品牌學(xué)生,品牌學(xué)生能提升學(xué)校品牌,因此學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)應(yīng)該著重抓好教干隊(duì)伍建設(shè)、品牌教師建設(shè)和品牌學(xué)生培養(yǎng)。

    (一)著力優(yōu)化教干隊(duì)伍。

    1.制度促進(jìn)。首先要建設(shè)和完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)日制度。每周定期、定時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)法律法規(guī),上級(jí)會(huì)議精神,通過(guò)學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),強(qiáng)化職責(zé)。二要學(xué)習(xí)先進(jìn)理念,從靈魂深處去認(rèn)真反思自身的亮點(diǎn)和不足。三要加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。其次要實(shí)行嚴(yán)格的考核制度。每學(xué)期對(duì)全體干部自身的教育教學(xué)工作和分管工作進(jìn)行一次量化考核,以實(shí)績(jī)論英雄。最后要遵守廉潔自律制度。要用好學(xué)校的錢和物,堅(jiān)決做到不拿學(xué)校一張紙,不帶走學(xué)校一支筆。

    2.總結(jié)引領(lǐng)。每周召開(kāi)一次教干會(huì)議,所有教干要匯報(bào)上周所做的工作和下一周工作設(shè)想,每月實(shí)行一次交流,以校長(zhǎng)為領(lǐng)班,逐級(jí)對(duì)分管人的工作進(jìn)行過(guò)目,并提出交流意見(jiàn)。實(shí)行工作情況通報(bào)。定期對(duì)工作開(kāi)展情況好的個(gè)人及時(shí)予以通報(bào)表?yè)P(yáng)、差的通報(bào)批評(píng)。激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。

    3.民主監(jiān)督。每半學(xué)期召開(kāi)一次民主生活會(huì),每學(xué)期或每學(xué)年要召開(kāi)一次教代會(huì),完善對(duì)學(xué)校教干監(jiān)督機(jī)制,校長(zhǎng)要多聽(tīng)聽(tīng)教干的意見(jiàn),教干要多聽(tīng)聽(tīng)教師的意見(jiàn),加強(qiáng)干群情感溝通。

    只要通過(guò)多種措施把學(xué)校教干隊(duì)伍建設(shè)成有“五氣”(立身正氣、處事大氣、說(shuō)話和氣、工作朝氣、管理文氣),能做好“四個(gè)表率”(爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的表率、守法紀(jì)的表率、團(tuán)結(jié)的表率、業(yè)務(wù)的表率),有“三力”(執(zhí)行力、協(xié)作力、創(chuàng)造力)的廉潔、務(wù)實(shí)、高效、團(tuán)結(jié)的教干團(tuán)隊(duì),就能更好地促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。

    (二)著力打造品牌教師。

    1.加強(qiáng)師德建設(shè),提升師表形象。師德修養(yǎng)是教師隊(duì)伍的首要任務(wù)。弘揚(yáng)教書育人精神,開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),努力構(gòu)建一支具有一定學(xué)識(shí)魅力和人格魅力的教師隊(duì)伍。

    修師德、練師能。以每個(gè)星期的政治學(xué)習(xí)為契機(jī),以教研室為平臺(tái),以“內(nèi)修素質(zhì),外樹(shù)形象”為主線,促進(jìn)教師“德、教、學(xué)”的有機(jī)統(tǒng)一。

    分層推進(jìn),優(yōu)化群體。首先加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),整體提升輔導(dǎo)員師德修養(yǎng)及專業(yè)能力;其次加強(qiáng)教研室主任隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)教研室主任隊(duì)伍建設(shè)和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)帶動(dòng)全體教師隊(duì)伍建設(shè)。

    2.提高專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)整體發(fā)展。開(kāi)展專題學(xué)習(xí)研討活動(dòng):每周利用星期二的學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用,每周更新近期學(xué)習(xí),每月開(kāi)設(shè)教師論壇,每學(xué)期組織全員讀書活動(dòng)。

    開(kāi)展展示自身特長(zhǎng)活動(dòng):鼓勵(lì)教師一專多能,在具備專業(yè)教學(xué)能力的同時(shí),培養(yǎng)特長(zhǎng),發(fā)揚(yáng)特長(zhǎng),并加以總結(jié),進(jìn)行展示或交流。通過(guò)自愿報(bào)名、組織推薦相結(jié)合,進(jìn)行集中展示,以期達(dá)成“精彩一點(diǎn),閃亮一片”的目的。

    開(kāi)展專項(xiàng)技能評(píng)比:組織各種形式的教學(xué)開(kāi)放。每學(xué)年組織“青年教師教學(xué)比賽”“中老年教師風(fēng)采展示”,開(kāi)展板書設(shè)計(jì)、獨(dú)立備課、課件制作、教學(xué)片段設(shè)計(jì)大賽等分項(xiàng)比賽,使教師都有機(jī)會(huì)有成功的快樂(lè)體會(huì),激發(fā)更多的教師積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新。

    強(qiáng)化評(píng)選,表彰先進(jìn)。通過(guò)“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“教科研先進(jìn)”和“教壇新秀”、“教學(xué)能手”的評(píng)比,加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍,傳播教師中生動(dòng)事跡,形成年度表彰制度。

    3.搭建發(fā)展平臺(tái),促進(jìn)骨干成長(zhǎng)。進(jìn)一步完善骨干教師、專業(yè)帶頭人的管理機(jī)制和考核辦法,明確骨干教師和崗位職責(zé),進(jìn)行全方位、多層次、多渠道地實(shí)施骨干教師的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作。

    全方位:包括師德敬業(yè)素養(yǎng)、知識(shí)能力素養(yǎng)、專業(yè)教學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新研究素養(yǎng)。

    多層次:培養(yǎng)國(guó)家級(jí)名師、省級(jí)專業(yè)帶頭人、校級(jí)骨干教師。

    多渠道:專家?guī)Ы?、外出培?xùn)、論文發(fā)表、課題資助、教學(xué)展示、教育論壇等。通過(guò)多種渠道的培訓(xùn)要在近二年培養(yǎng)出五名寫有水平、研有能力、教有特色的骨干教師、省級(jí)專業(yè)帶頭人。

    (三)著力培育品牌學(xué)生。

    1.以大活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展。定期定屆舉行活動(dòng),以整體和局部活動(dòng)相結(jié)合,校內(nèi)和校外活動(dòng)相結(jié)合,以趣味性和知識(shí)性相結(jié)合等多種形式舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、校內(nèi)綜合實(shí)踐活動(dòng)、校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓全體學(xué)生“參與、體驗(yàn)、感悟”,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。2.以興趣小組為主陣地,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。學(xué)校開(kāi)設(shè)跆拳道、棋類、繪畫、音樂(lè)等特長(zhǎng)興趣小組,選聘有專長(zhǎng)的老師任輔導(dǎo)員。通過(guò)興趣小組的開(kāi)設(shè)讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂(lè),為學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    3.以各級(jí)競(jìng)賽為平臺(tái),充分展示學(xué)生創(chuàng)新才能。積極開(kāi)展校內(nèi)專業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)、特長(zhǎng)展示賽,積極爭(zhēng)取組織學(xué)生參加更高級(jí)別的比賽,讓學(xué)生在比賽中樹(shù)立自信。

    強(qiáng)化宣傳,提高學(xué)生、學(xué)校的知名度。利用學(xué)校的櫥窗、校園網(wǎng)、廣播站等進(jìn)行大力宣傳,營(yíng)造良好的輿論氛圍和正確的輿論導(dǎo)向。

    總之,學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)要靠?jī)?yōu)秀教干的管,品牌教師的教和學(xué)生的創(chuàng)新。學(xué)校要在辦學(xué)過(guò)程中以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神不斷發(fā)展、壯大、鍛造三支隊(duì)伍就一定能建設(shè)好學(xué)校的內(nèi)涵,發(fā)展好學(xué)校的內(nèi)涵。

    四、抓精細(xì)化管理。

    (一)要讓精細(xì)化管理思想成為教職員工的共識(shí)。通過(guò)各種學(xué)習(xí)、研討,鼓勵(lì)教師把精細(xì)化管理思想轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱恼J(rèn)識(shí)。學(xué)校鼓勵(lì)教師用自己所學(xué)到的和領(lǐng)悟到的思想大膽實(shí)踐,不斷積淀,并逐步改進(jìn)自己的教育教學(xué)行為。幾乎所有的教師都經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)習(xí)―實(shí)踐―反思―再實(shí)踐的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)校的各種思想不再是文本或書面上的東西,而是已經(jīng)落實(shí)了的教師在教育教學(xué)實(shí)踐的具體行動(dòng),并能夠加以例證和說(shuō)明。

    (二)把“小事做細(xì),細(xì)事做精”。要把“小事做細(xì),細(xì)事做精”,就要從大事著眼小處入手。一是從目標(biāo)抓起,細(xì)化目標(biāo),層層簽定目標(biāo)管理責(zé)任書,形成一個(gè)“心往一處想,勁往一處使”的團(tuán)隊(duì)。二是從組織上抓起,組織是學(xué)校管理的基礎(chǔ),通過(guò)健全組織,實(shí)行崗位責(zé)任制,做到分工明確,使各項(xiàng)工作和活動(dòng)之間和諧同步,讓學(xué)校目標(biāo)變?yōu)樾袆?dòng)。三是從制度上抓起,學(xué)校規(guī)章制度是精細(xì)化管理的前提,便于把事情做到公平、合理。四是從問(wèn)題抓起,那兒有問(wèn)題就研究到那兒,就解決到哪兒。五是從質(zhì)量上抓起,在實(shí)際工作中形成一種質(zhì)量觀念,而且把質(zhì)量觀貫穿于整個(gè)工作的始終。

    (三)明確職責(zé),責(zé)任到人。實(shí)行“誰(shuí)分管的誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)的崗位誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)的班級(jí)誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)的宿舍誰(shuí)負(fù)責(zé)”的崗位責(zé)任制,一方面可激發(fā)其主人翁意識(shí)和工作責(zé)任感,提高教師自我成就感,增強(qiáng)工作效率;另一方面由于教職工參與學(xué)校管理,增加了管理的透明度與可信度,增強(qiáng)認(rèn)同感,使學(xué)校與教職工形成一個(gè)整體,人人明確自己的成長(zhǎng)、發(fā)展與學(xué)校事業(yè)發(fā)展的密切關(guān)系,提高了教職工的自豪感、責(zé)任心和使命感。

    (四)教學(xué)工作日日清。教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是教育教學(xué)的主渠道,重視教學(xué)的“五環(huán)節(jié)”,杜絕課堂“顯性”和“隱性”浪費(fèi)。為使教學(xué)管理工作進(jìn)一步精細(xì)化,就課前、課內(nèi)、課后的教學(xué)和管理細(xì)節(jié)提出了具體的規(guī)定:要求全校教師要牢固樹(shù)立質(zhì)量形成于過(guò)程的思想,使每一堂課、每堂課的每個(gè)步驟以及各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都科學(xué)、規(guī)范、高效,力爭(zhēng)做到堂堂清、日日清、周周清、月月清,把教學(xué)質(zhì)量管理從傳統(tǒng)的質(zhì)量檢查、“事后把關(guān)”、“秋后算賬”轉(zhuǎn)移到質(zhì)量形成全過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制上。

    (五)變“結(jié)果管理”為“過(guò)程管理”。學(xué)校管理不同于足球比賽,不能只看輸贏,只有把結(jié)果與過(guò)程有機(jī)統(tǒng)一,才能提高管理效能,如在教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)上,不能只用考證通過(guò)率及分?jǐn)?shù)的高低來(lái)衡量教師工作成績(jī),而應(yīng)側(cè)重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。對(duì)教師的評(píng)價(jià)與考核,應(yīng)改變那種單純總結(jié)過(guò)去的評(píng)定方式,給教師貼上“優(yōu),合格,不合格”的標(biāo)簽,把教師分等分級(jí)。而要慎重選擇評(píng)價(jià)結(jié)果的呈現(xiàn)方式,采用激勵(lì)性的評(píng)價(jià)方式,立足于教師的發(fā)展,幫助教師分析過(guò)去,探討如何使教師明天更好地發(fā)展。

    (六)管理的關(guān)鍵在落實(shí)。校辦直接對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),擔(dān)負(fù)起全面檢查、監(jiān)督權(quán),發(fā)揮了對(duì)過(guò)程管理的監(jiān)控作用,隨時(shí)檢查各部門工作,定期通報(bào),及時(shí)反饋,獎(jiǎng)罰分明。在探索精細(xì)化管理的過(guò)程中,重點(diǎn)抓領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系系部制度的落實(shí),所有中層以上干部全部按照專業(yè)相近的原則,劃分到相應(yīng)的教研室參與教研活動(dòng);系部主任全面承包本年級(jí)的管理,明確責(zé)、權(quán)、利,要求人人會(huì)管理,時(shí)時(shí)在管理,處處有管理,事事見(jiàn)管理;獎(jiǎng)懲每月兌現(xiàn),期末總評(píng)表彰。通過(guò)落實(shí)管理責(zé)任,變校長(zhǎng)一人操心為大家操心,權(quán)力層層有,任務(wù)個(gè)個(gè)擔(dān),責(zé)任人人負(fù)。這樣一來(lái),學(xué)校干部辛苦了,但管理效能提高了,大家心里高興了。

    五、抓精英人才培養(yǎng)。

    如何培養(yǎng)出既具有扎實(shí)的知識(shí)技能,又滿足社會(huì)、企業(yè)需要的應(yīng)用型精英人才?學(xué)院面向社會(huì)對(duì)外向技能型人才的需求,走校企合作培養(yǎng)外向技能型人才的路子,要在人才培養(yǎng)模式上進(jìn)行大膽的實(shí)踐與探索。我院學(xué)生與一般本科生相比體現(xiàn)出動(dòng)手能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富等特點(diǎn),具備了“實(shí)用型”精英人才的素質(zhì),能很好地滿足企業(yè)對(duì)人才的要求。

    有效消除學(xué)校人才培養(yǎng)和企業(yè)用人要求之間的脫節(jié)是目前的當(dāng)務(wù)之急,更是發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì),而要培養(yǎng)出符合社會(huì)所需的合格外向技能型人才,校企合作是一條必由之路。

    努力創(chuàng)設(shè)有利于精英人才成長(zhǎng)的環(huán)境,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,強(qiáng)化學(xué)生主體和精英人才培養(yǎng)意識(shí),積極為學(xué)生營(yíng)造自主學(xué)習(xí)、個(gè)性化學(xué)習(xí)的氛圍。在保證學(xué)生專業(yè)技能素質(zhì)的同時(shí),充分重視對(duì)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)特別是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、適應(yīng)能力等社會(huì)智力的培養(yǎng)。從當(dāng)前社會(huì)對(duì)人才的需求和個(gè)體和諧發(fā)展的角度出發(fā),針對(duì)目前大學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和自我認(rèn)知能力等社會(huì)智力素質(zhì)不容樂(lè)觀的現(xiàn)狀,初步構(gòu)建起課堂教學(xué)主渠道與課外活動(dòng)和實(shí)踐有機(jī)整合、全員覆蓋、全程實(shí)施、多方協(xié)同的具有實(shí)效性和可操作性的大學(xué)生社會(huì)智力促進(jìn)體系。開(kāi)設(shè)《大學(xué)生心理健康》、《團(tuán)隊(duì)協(xié)作與人際溝通》必修課程。聘請(qǐng)企業(yè)家為學(xué)生講授企業(yè)文化和員工職業(yè)素質(zhì),這樣的講座和論壇分階段、有重點(diǎn),貫穿學(xué)生的整個(gè)學(xué)業(yè)生涯,縮短大學(xué)畢業(yè)生從學(xué)生向企業(yè)人轉(zhuǎn)變的時(shí)間,從而對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展有更清晰的規(guī)劃和更準(zhǔn)確的定位。此外,還可通過(guò)社會(huì)調(diào)研、朋輩輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)等途徑,有效提升學(xué)生自我管理和激勵(lì)的能力、人際交往和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力以及環(huán)境適應(yīng)能力,為學(xué)生成長(zhǎng)成才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)培育精英人才的目標(biāo)。

    2023年城市建設(shè)論文(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二

    隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,信息化技術(shù)也在不斷進(jìn)步。人們獲得知識(shí)的方式產(chǎn)生了比較大的變化,即時(shí)化、便捷化的信息獲取方式成為了當(dāng)前的主流。在高校中,這給圖書管理造成了一定的困難,如何做好高校圖書館信息化建設(shè),提高高校圖書管理水平成為了值得人們深思的問(wèn)題。

    1高校圖書管理信息化建設(shè)現(xiàn)狀。

    信息化影響著當(dāng)前社會(huì)的諸多方面,在人們獲取信息的渠道中,信息化成為了不可或缺的因素。在高校圖書管理來(lái)看,進(jìn)行信息化建設(shè)首先就要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的圖書管理思路,從管理方式、服務(wù)方式進(jìn)行轉(zhuǎn)變。當(dāng)前的高校圖書館中,每年都會(huì)有許多的圖書管理信息化項(xiàng)目在開(kāi)工進(jìn)行,大多數(shù)高校也都有了初步的信息化圖書管理系統(tǒng)。這些都為高校教師、學(xué)生獲取知識(shí)提供了極大的便利。當(dāng)然,由于很多客觀因素的`存在,不同高校對(duì)圖書管理信息化建設(shè)的重視程度不同,還有較多的高校圖書管理信息化水平較低。一些新建成、新發(fā)展的民辦高校和獨(dú)立學(xué)院往往不重視圖書管理信息化建設(shè),甚至連規(guī)?;膱D書館都沒(méi)有建立。

    2023年城市建設(shè)論文(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三

    房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)過(guò)程中把國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和宏觀調(diào)控作為主導(dǎo)方向,是房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)在城鎮(zhèn)化建設(shè)中的應(yīng)用和參考價(jià)值體現(xiàn),能最大限度地降低浪費(fèi)和有效對(duì)資源做出合理的分配,對(duì)城市的建設(shè)發(fā)展及打造城市品牌有著舉足輕重的作用。在城鎮(zhèn)化建設(shè)過(guò)程中對(duì)房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)的參考價(jià)值進(jìn)行研宄,是對(duì)整個(gè)房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論體系的重要補(bǔ)充,不論是在理論上還是在國(guó)家建設(shè)實(shí)際上所起到的作用意義非凡。

    一、房地產(chǎn)企業(yè)在我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中應(yīng)借鑒房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)在我國(guó)城鎮(zhèn)化建設(shè)過(guò)程中的參考價(jià)值。

    現(xiàn)代國(guó)家眾多產(chǎn)業(yè)鏈中房地產(chǎn)是其中一環(huán),房地產(chǎn)業(yè)不僅具有自身的獨(dú)特性還具有國(guó)民經(jīng)濟(jì)一般行業(yè)的共同屬性。國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開(kāi)房地產(chǎn)業(yè)是因?yàn)榉康禺a(chǎn)的產(chǎn)業(yè)鏈比較長(zhǎng),而且與其他產(chǎn)業(yè)的關(guān)聯(lián)面較廣,國(guó)民經(jīng)濟(jì)想要發(fā)展必須保障房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)健康有序地發(fā)展,因?yàn)檫@項(xiàng)產(chǎn)業(yè)關(guān)乎國(guó)計(jì)民生。目前,國(guó)家縮小城鄉(xiāng)差別、建設(shè)小康社會(huì)的具體體現(xiàn)是城鎮(zhèn)化建設(shè)和小城鎮(zhèn)建設(shè),房地產(chǎn)行業(yè)運(yùn)營(yíng)必須以市場(chǎng)為主導(dǎo),遵從市場(chǎng)規(guī)律的法則,優(yōu)勝劣汰。房地產(chǎn)業(yè)只有真正面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),并真正重視房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)在城鎮(zhèn)化建設(shè)過(guò)程中的應(yīng)用參考價(jià)值,才能有效規(guī)避城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的建設(shè)風(fēng)險(xiǎn),才能做出科學(xué)的決策。

    我國(guó)在制定宏觀發(fā)展規(guī)劃時(shí)必須運(yùn)用房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)在城鎮(zhèn)化建設(shè)過(guò)程中的經(jīng)濟(jì)參考價(jià)值。國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的物質(zhì)保障中房地產(chǎn)業(yè)占有很重要的地位,從其與其他產(chǎn)業(yè)的較大關(guān)聯(lián)性來(lái)說(shuō),也是其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展不可缺少的物質(zhì)條件。在經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的參考價(jià)值指導(dǎo)下,可以讓房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)做到合理布局、合理設(shè)置產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、合理規(guī)劃發(fā)展方向、合理提高發(fā)展速度,這樣房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展就會(huì)健康順利。如果違背經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和市場(chǎng)規(guī)律只能得到失敗的后果。我國(guó)現(xiàn)代化程度的具體體現(xiàn)是我國(guó)的城鎮(zhèn)化進(jìn)程,隨著我國(guó)城鎮(zhèn)化建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展,如何合理利用資源,怎樣對(duì)城鎮(zhèn)合理布局,關(guān)系到城市發(fā)展的總體思路。

    三、房地產(chǎn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系是房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)在城鎮(zhèn)化建設(shè)過(guò)程中的重要依托。

    我國(guó)現(xiàn)代城市化的重要標(biāo)志是城鎮(zhèn)化,城鎮(zhèn)化與我國(guó)國(guó)計(jì)民生又是息息相關(guān)的,因此在具體城鎮(zhèn)化建設(shè)過(guò)程中更應(yīng)該注重房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)的參考價(jià)值。這就顯示出,城鎮(zhèn)化的建設(shè)發(fā)展,在符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律發(fā)展的同時(shí),根據(jù)中國(guó)不同城市,不同地區(qū)實(shí)際情況,結(jié)合當(dāng)?shù)厝丝诘臄?shù)量、稅收程度、收入等直接影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的'客觀條件和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,對(duì)我國(guó)目前整個(gè)房地產(chǎn)市場(chǎng)進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,結(jié)合實(shí)際找出適合本地發(fā)展的思路,制定嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的對(duì)策,才能有利于城市建設(shè)和規(guī)劃的總體布局,使房地產(chǎn)市場(chǎng)能夠平衡協(xié)調(diào)地發(fā)展,對(duì)于政府和房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者來(lái)說(shuō)這都是至關(guān)重要的。如果不遵從房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué),不把其列入?yún)⒖?,在城?zhèn)化建設(shè)過(guò)程中就會(huì)出現(xiàn)一些不切合實(shí)際的非理性行為,必然對(duì)房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)乃至國(guó)民經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展產(chǎn)生諸多不利的影響。因?yàn)榉康禺a(chǎn)經(jīng)濟(jì)的參考價(jià)值體現(xiàn)了市場(chǎng)需求與供給的關(guān)系、人們的生活水平與所需住房條件認(rèn)同理念。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市化進(jìn)程不斷加快,城鎮(zhèn)居民人口數(shù)量前所未有地迅速增加,再加上人們把房地產(chǎn)作為投資理財(cái)?shù)捻?xiàng)目之一,諸多客觀因素均決定了房地產(chǎn)市場(chǎng)是以供給決定需求的,供給不能對(duì)需求的增加進(jìn)行快速的反應(yīng),從而擾亂房?jī)r(jià),制約或促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

    四、房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)的經(jīng)濟(jì)參考價(jià)值和參考理論發(fā)展方向。

    從目前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)來(lái)看,在較長(zhǎng)的一定時(shí)期內(nèi),我國(guó)的房地產(chǎn)業(yè)依然是未來(lái)支柱性、基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè),其他產(chǎn)業(yè)鏈比如機(jī)械、五金、建材、設(shè)備、動(dòng)力、燃料的迅速發(fā)展需要地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)的有序發(fā)展來(lái)帶動(dòng),這種帶動(dòng)作用對(duì)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展會(huì)起到主導(dǎo)的作用,如果房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)知識(shí)理論受到重視,并引用到城鎮(zhèn)化建設(shè)過(guò)程中,借鑒有效的經(jīng)驗(yàn),對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)持續(xù)的發(fā)展有著非常重要的戰(zhàn)略意義。與地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)有關(guān)的政策研宄相關(guān)機(jī)構(gòu)應(yīng)該由國(guó)家盡快組織建立,并制定相關(guān)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和宏觀調(diào)控的專業(yè)機(jī)構(gòu),配備專門人才,使房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)理論適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求。

    2023年城市建設(shè)論文(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四

    我國(guó)的城市正在隨著中國(guó)的經(jīng)濟(jì)騰飛而發(fā)展,無(wú)論是首都、首府大都市,還是中小城市、小城鎮(zhèn),都在發(fā)生著日新月異的變化。城市建設(shè)成為一個(gè)重大課題。用新的城市理念來(lái)指導(dǎo)城市建設(shè)就尤為重要。隨著時(shí)代的發(fā)展,城市建設(shè)的理念也在變化。特色性、宜居性、文化性、多中心、生態(tài)性、和諧性應(yīng)當(dāng)成為新世紀(jì)城市建設(shè)的核心理念。

    特色性。

    城市是隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展的,現(xiàn)代城市應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)代化的產(chǎn)物和標(biāo)志,但城市建設(shè)不能盲目追求現(xiàn)代性而忽視特色性。在現(xiàn)代化的過(guò)程中,城市越來(lái)越多,城市之間也越來(lái)越趨同,喪失了各自的特色,這是城市發(fā)展的悲哀。從本質(zhì)上來(lái)看,特色性與現(xiàn)代性并不矛盾,特色性應(yīng)當(dāng)成為新世紀(jì)現(xiàn)代性的重要內(nèi)容。城市的特色包括傳統(tǒng)特色、地域特色、文化特色、產(chǎn)業(yè)特色、環(huán)境特色、建筑特色等。不同的特色可以形成多姿多彩的城市類型和風(fēng)格。特色性成為現(xiàn)代城市建設(shè)的新理念,特色性就是城市的生命之所在,強(qiáng)調(diào)個(gè)性就應(yīng)成為現(xiàn)代城市建設(shè)的重要原則。在城市建設(shè)中特別要突出地域和文化特色,這是我國(guó)城市原創(chuàng)性的動(dòng)力和體現(xiàn)。城市建設(shè)應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的地域和文化特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)和規(guī)劃。如草原型城市、海洋型城市、平原型城市、山城等,它們?cè)诔鞘兴劳械淖匀换A(chǔ)、文化特色、建筑風(fēng)格上都是不同的。把城市建設(shè)與地域特色和文化等特色融為一體,就成為具有鮮明特色的城市了。

    現(xiàn)代化與特色性是統(tǒng)一的。越是走向城市的現(xiàn)代化,就越要強(qiáng)調(diào)城市的特色性。現(xiàn)代化是有特色的現(xiàn)代化,也不存在脫離特定時(shí)代的特色性。城市的特色性、個(gè)性豐富了現(xiàn)代性城市的內(nèi)容。脫離了特色性的城市建設(shè),只能會(huì)使城市失去生命。脫離特色性而盲目追求城市的現(xiàn)代性,已經(jīng)成為城市建設(shè)中的一大弊端,需要克服。

    宜居性。

    從歷史來(lái)看,城市的形成是與產(chǎn)業(yè)和人口聯(lián)系在一起的,產(chǎn)業(yè)和人口的聚集形成了城市。過(guò)去比較重視發(fā)展城市的產(chǎn)業(yè)性,而城市的宜居性問(wèn)題并沒(méi)有引起足夠的重視。隨著城市的發(fā)展,人口的增加,人的生存、工作和生活及其人與環(huán)境等問(wèn)題就成為城市建設(shè)中的重要問(wèn)題。一方面,隨著交通的發(fā)展使城市的產(chǎn)業(yè)區(qū)與生活區(qū)的分離成為可能,城市的產(chǎn)業(yè)功能和生活居住功能正在分化,人們可以在某個(gè)產(chǎn)業(yè)區(qū)工作,但在另外的生活區(qū)居住。另一方面,從整體上看城市日益呈現(xiàn)出產(chǎn)業(yè)、人口、社會(huì)、生活、娛樂(lè)和休閑的一體化。城市不僅是產(chǎn)業(yè)的中心,更是生活、消費(fèi)、休閑的中心,宜居性就成為城市建設(shè)中需要考慮的突出問(wèn)題,宜居性也應(yīng)當(dāng)成為城市建設(shè)中的重要理念。

    宜居性體現(xiàn)了城市建設(shè)以人為本的思想。宜居性并不是簡(jiǎn)單指環(huán)境因素,空氣質(zhì)量等,應(yīng)當(dāng)包括適合人的生存和發(fā)展的各種自然、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和人文生態(tài)環(huán)境條件,如城市的交通、文化、教育、就業(yè)等各種與人的生存和發(fā)展有關(guān)的因素。城市的存在是為了人,城市的發(fā)展也是為了人?,F(xiàn)代城市發(fā)展的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)以宜居性為中心,宜居性應(yīng)當(dāng)成為城市的本質(zhì)特征。把城市僅僅看成是產(chǎn)業(yè)和人口的集中地,而忽略了宜居性,就偏離了現(xiàn)代城市的本質(zhì)。

    文化性。

    現(xiàn)代城市是物質(zhì)和文化的統(tǒng)一體。我們不僅要重視城市物質(zhì)層面的建設(shè),如醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施、交通設(shè)施、高樓大廈等,這些城市硬件的建設(shè)是重要的,但軟件的建設(shè)即文化的建設(shè)也是非常重要的。文化是城市的靈魂和核心。城市的文化包括城市的理念、價(jià)值觀、符號(hào)、特色、人文生態(tài)等方面的內(nèi)容,這些都是城市建設(shè)和發(fā)展過(guò)程中不可缺少的內(nèi)容。城市和文化是不可分的。可以說(shuō)城市是文化的一種載體和存在形式。透過(guò)一個(gè)城市可以看到一種文化。城市的文化傳統(tǒng)與城市也密切相關(guān)。這些年來(lái),城市物質(zhì)方面的建設(shè)很快,但城市文化的培育、形成就需要一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)程。特別是城市文化傳統(tǒng)的保存是我國(guó)城市建設(shè)中的重要問(wèn)題。一個(gè)城市的文化特色和文化底蘊(yùn)應(yīng)當(dāng)成為評(píng)價(jià)這個(gè)城市的重要標(biāo)尺。

    多中心與功能互補(bǔ)。

    現(xiàn)代城市的建設(shè)應(yīng)當(dāng)是多中心的。傳統(tǒng)的城市是以聚合為主的。這種城市模式是以產(chǎn)業(yè)的單一性為基礎(chǔ)的,這種城市觀認(rèn)為城市的主要特點(diǎn)就是集中。城市需要有一定范圍、規(guī)模和程度的集中,但也并不僅僅是集中。隨著城市越來(lái)越大,城市的過(guò)分集中就暴露出它的弊端,交通、環(huán)境等問(wèn)題日益突出。城市建設(shè)需要把聚合和分解結(jié)合起來(lái),分解城市過(guò)分集中的功能就成為解決現(xiàn)代城市病的重要方法。這樣一來(lái),城市就從單中心到多中心、副中心、亞中心轉(zhuǎn)變。一個(gè)城市不是只有一個(gè)中心,而是多個(gè)中心,有主要中心,還有副中心和亞中心,城市的中心和邊緣之間的關(guān)系也是可變的。

    生態(tài)性。

    建設(shè)生態(tài)型城市是現(xiàn)代城市追求的目標(biāo)之一,生態(tài)城市是現(xiàn)代城市的重要理念。過(guò)去在城市建設(shè)中出現(xiàn)了一些問(wèn)題:

    城市是一個(gè)復(fù)雜的體系,涉及到許多方面。隨著城市的發(fā)展,城市的復(fù)雜性問(wèn)題越來(lái)越突出,和諧與不和諧就成為制約城市發(fā)展的又一重要問(wèn)題。因此,追求城市的和諧性就成為現(xiàn)代城市發(fā)展的又一目標(biāo)。和諧性也就成為現(xiàn)代城市發(fā)展的新理念。過(guò)去在實(shí)際的城市建設(shè)中,比較重視某一方面、某一要素的建設(shè),對(duì)城市建設(shè)的整體的和諧問(wèn)題考慮較少。城市建設(shè)中出現(xiàn)了一些不和諧的問(wèn)題,如城市建設(shè)與公共服務(wù)體系不夠配套,城市與自然生態(tài)之間的失衡,產(chǎn)業(yè)生態(tài)與人文生態(tài)的失衡等問(wèn)題。和諧性包括城市社會(huì)、政治、文化、經(jīng)濟(jì)、人口、環(huán)境等要素的和諧,城市建設(shè)與公共服務(wù)體系的和諧,硬件建設(shè)與軟件建設(shè)的和諧,城市本身與環(huán)境保護(hù)的和諧,產(chǎn)業(yè)建設(shè)與宜居性建設(shè)的和諧,不同城區(qū)之間的和諧。

    城市生態(tài)群的和諧也是城市和諧發(fā)展的重要內(nèi)容之一。隨著城市的發(fā)展,我國(guó)出現(xiàn)了新的城市群落,城市生態(tài)群的和諧就成為重要的問(wèn)題。城市生態(tài)群包括大城市、中小城市、小城鎮(zhèn)之間的和諧;城市群與城市群之間的和諧。城市的發(fā)展不是孤立的,它們之間需要和諧的發(fā)展。和諧性還包括大城市轉(zhuǎn)型與農(nóng)村城市化之間的和諧協(xié)調(diào)。我國(guó)的城市化建設(shè)應(yīng)當(dāng)包括兩個(gè)方面,一方面是城市本身的發(fā)展,如巨型城市的轉(zhuǎn)型,城市群落的形成;另一方面也包括農(nóng)村走向城市化,這兩個(gè)方面實(shí)際上是同一個(gè)過(guò)程。

    一方面大城市的發(fā)展在向周邊地區(qū)輻射,形成新的城市區(qū)域;另一方面有的農(nóng)村由于產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,也具有了一定的城市規(guī)模,形成了新型城市的雛形,成為我國(guó)新型城市體系中的重要組成部分。這兩個(gè)方面應(yīng)當(dāng)是和諧發(fā)展的。和諧性也包括城市與農(nóng)村的和諧發(fā)展。城鄉(xiāng)之間的和諧協(xié)調(diào)是城市建設(shè)中的重要內(nèi)容。新型城市化的道路就是城市與農(nóng)村協(xié)調(diào)發(fā)展的道路。和諧性也包括城市化與新農(nóng)村建設(shè)之間的和諧協(xié)調(diào)。城市化與新農(nóng)村的建設(shè)之間是統(tǒng)一的。既要重視城市化的建設(shè),也要重視新農(nóng)村的建設(shè);不要把它們之間對(duì)立起來(lái)。它們之間也是和諧的過(guò)程。

    2023年城市建設(shè)論文(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五

    內(nèi)容摘要1.城市化及其對(duì)社會(huì)的影響,城市是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物,是人類文明的結(jié)晶。據(jù)歷史資料和考古的研究,城市的出現(xiàn)至少已有五千余年的歷史。自從工業(yè)化以來(lái),城市化的速度不斷加快。這個(gè)集中過(guò)程表現(xiàn)為兩種形式:一是城市數(shù)目的增多,二是各城市人口規(guī)模不斷擴(kuò)大......

    1.城市化及其對(duì)社會(huì)的影響。

    城市是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物,是人類文明的結(jié)晶。據(jù)歷史資料和考古的研究,城市的出現(xiàn)至少已有五千余年的歷史。自從工業(yè)化以來(lái),城市化的速度不斷加快。這個(gè)集中過(guò)程表現(xiàn)為兩種形式:一是城市數(shù)目的增多,二是各城市人口規(guī)模不斷擴(kuò)大,從而使城市人口占總?cè)丝诘谋壤粩嗵岣摺?/p>

    國(guó)內(nèi)外城市的發(fā)展表明,城市化具有正、負(fù)兩個(gè)方面的效應(yīng)。一方面,城市化可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的繁榮和社會(huì)的進(jìn)步。城市化能集約地利用土地,提高能源利用效率,同時(shí)能促進(jìn)教育、就業(yè)、健康和社會(huì)服務(wù)的進(jìn)行。

    另一方面,城市化在為人們帶來(lái)許多益處的同時(shí),又產(chǎn)生一系列嚴(yán)重的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,對(duì)自然生態(tài)系統(tǒng)和人民健康產(chǎn)生影響。這些問(wèn)題主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:

    三是城市人口的增加導(dǎo)致大量的社會(huì)問(wèn)題,如住房緊張、交通擁擠、綠地減少、教育與衛(wèi)生滯后,其中住房問(wèn)題一直是許多城市面臨的主要問(wèn)題之一。

    2.城市生態(tài)學(xué)的形成與發(fā)展。

    正是因?yàn)樯鲜鲈颍澜绺鲊?guó)都開(kāi)始重視城市的生態(tài)建設(shè)問(wèn)題。特別是從1992年的聯(lián)合國(guó)環(huán)發(fā)大會(huì)后,人居環(huán)境問(wèn)題成為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要因素。近代城市的發(fā)展正在擺脫過(guò)去傳統(tǒng)的以建筑和視覺(jué)為中心的發(fā)展模式,而探索一條人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的道路。生態(tài)城市建設(shè)應(yīng)運(yùn)而生。新的城市歷年對(duì)生態(tài)學(xué)提出了新的要求,而生態(tài)學(xué)也正是在這樣的條件下取得了新的發(fā)展,以至于形成了一門新的分支學(xué)科―――城市生態(tài)學(xué)。

    眾所周知,生態(tài)學(xué)是研究生物與環(huán)境關(guān)系的一門科學(xué)。長(zhǎng)期以來(lái),生態(tài)學(xué)是以自然界的有機(jī)體或生態(tài)系統(tǒng)為研究對(duì)象的。20世紀(jì)60年代以后,隨著世界上人口的增長(zhǎng)和資源與環(huán)境等全球性問(wèn)題日益激化,生態(tài)學(xué)家在投身解決社會(huì)問(wèn)題的過(guò)程中,逐漸擺脫了其初期的狹隘的純自然的傾向和學(xué)科局限,把人類活動(dòng)包括在其研究的范圍之內(nèi),把自然―――社會(huì)―――經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng)作為宏觀領(lǐng)域的發(fā)展方向,在理論和研究方法方面都有了明顯的發(fā)展,展現(xiàn)出了勃勃生機(jī),以嶄新的面目躋身于現(xiàn)代科學(xué)之林。

    城市生態(tài)學(xué)是生態(tài)科學(xué)和城市科學(xué)的交叉學(xué)科,形成于20世紀(jì)70年代,但是古代的中國(guó)人居環(huán)境、歐洲城市和美國(guó)西南部印第安人的村莊都體現(xiàn)了城市生態(tài)學(xué)的思想理念。

    20世紀(jì)70年代一批生物學(xué)家開(kāi)始從生物學(xué)的角度研究城市。他們的研究重點(diǎn)在于城市環(huán)境影響下動(dòng)植物區(qū)系的變化歷史。20世紀(jì)70年代初,羅馬俱樂(lè)部發(fā)表的第一篇研究報(bào)告―――《增長(zhǎng)的極限》。其對(duì)世界工業(yè)化、城市化發(fā)展前景所做的估計(jì),進(jìn)一步激起了人們從生態(tài)學(xué)角度研究城市問(wèn)題的'興趣。1971年在聯(lián)合國(guó)教科文組織的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展了一項(xiàng)國(guó)際性的研究計(jì)劃―――人和生物圈(mab)計(jì)劃,其目的在于研究日益增長(zhǎng)的人類活動(dòng)對(duì)整個(gè)生物圈的影響以及世界各地可能發(fā)生的環(huán)境過(guò)程和環(huán)境壓力,找出人類合理管理生物圈的途徑和方法。此外,國(guó)際生態(tài)學(xué)會(huì)(intecol)于1974年在海牙召開(kāi)的第一屆國(guó)際生態(tài)學(xué)大會(huì)成立了“城市生態(tài)學(xué)”專業(yè)委員會(huì),并組織出版了季刊《城市生態(tài)學(xué)》雜志。世界氣象組織(wmo)、世界衛(wèi)生組織(who)、國(guó)際城市環(huán)境研究所(iiue)、國(guó)際景觀生態(tài)學(xué)協(xié)會(huì)(iale)、歐洲聯(lián)盟(eu)、經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織(oecd)都開(kāi)展了相關(guān)研究。

    我國(guó)城市生態(tài)學(xué)的起步稍晚,但發(fā)展很快。20世紀(jì)80年代初,城市生態(tài)學(xué)傳入我國(guó),引起了生態(tài)學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、地理學(xué)家以及城市規(guī)劃和城市科學(xué)家的廣泛興趣。1984年12月在上海舉行了首屆全國(guó)城市生態(tài)科學(xué)研討會(huì),重點(diǎn)討論了城市生態(tài)學(xué)的研究對(duì)象、目的、任務(wù)和方法。1986年6月在天津召開(kāi)了全國(guó)第二屆城市生態(tài)科學(xué)研討會(huì),其重點(diǎn)在于城市生態(tài)學(xué)的理論研究以及城市生態(tài)學(xué)在城市規(guī)劃、建設(shè)和管理中的實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題。1987年10月聯(lián)合國(guó)教科文組織“人與生物圈”委員會(huì)在北京召開(kāi)了城市及其周圍地區(qū)生態(tài)與發(fā)展學(xué)術(shù)討論會(huì),為促進(jìn)我國(guó)城市生態(tài)學(xué)研究與國(guó)際的廣泛交流與合作創(chuàng)造了條件。12月,全國(guó)第三屆城市生態(tài)學(xué)術(shù)討論會(huì)和“城鎮(zhèn)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)學(xué)”專題討論會(huì)在深圳和香港的相繼召開(kāi),對(duì)“探索有中國(guó)特色的城鎮(zhèn)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)學(xué)理論、方法與實(shí)踐”這一主題進(jìn)行了專題研討。1990年中國(guó)生態(tài)學(xué)會(huì)在珠海和澳門展開(kāi)了生態(tài)城市研討會(huì),特別需要指出的是8月在中國(guó)深圳召開(kāi)了國(guó)際生態(tài)城市大會(huì),并討論通過(guò)了生態(tài)城市建設(shè)的深圳宣言。這些都對(duì)我國(guó)的城市生態(tài)學(xué)的發(fā)展和生態(tài)城市建設(shè)發(fā)生了深遠(yuǎn)的影響。

    城市生態(tài)學(xué)是以生態(tài)學(xué)理論為基礎(chǔ),應(yīng)用生態(tài)學(xué)和工程學(xué)的方法,和多學(xué)科的綜合與融會(huì),研究以人為核心的城市生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能、動(dòng)態(tài),以及系統(tǒng)組成成分間和系統(tǒng)與周圍生態(tài)系統(tǒng)間相互作用的規(guī)律,并利用這些規(guī)律優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu),調(diào)節(jié)系統(tǒng)關(guān)系,提高物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量利用效率以及改善環(huán)境質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)合理、功能高效和關(guān)系協(xié)調(diào)的一門綜合性學(xué)科。

    生態(tài)城市這一概念是在聯(lián)合國(guó)教科文組織(unesco)發(fā)起的“人與生物圈(mab)計(jì)劃”研究過(guò)程中提出的,與“綠色城市”、“健康城市”、“園林城市”、“山水城市”、“環(huán)保模范城市”等概念雖有聯(lián)系,但又具有一定的差別。

    生態(tài)城市目前雖然沒(méi)有統(tǒng)一的定義,可以理解為與生態(tài)文明時(shí)代相適應(yīng)的人類社會(huì)生活新的空間組織形式,即為一定地域空間內(nèi)人與自然系統(tǒng)和諧、持續(xù)發(fā)展的人類住區(qū),是人類住區(qū)(城鄉(xiāng))發(fā)展的高級(jí)階段、高級(jí)形式。生態(tài)城市的特征主要有:整體性、和諧性、高效性、多樣性和全球性。

    生態(tài)城市是一個(gè)由自然、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)三部分組成的復(fù)合系統(tǒng),各子系統(tǒng)既相互制約,又互為補(bǔ)充。建設(shè)生態(tài)城市包括以下5個(gè)層面:即生態(tài)安全、生態(tài)衛(wèi)生、生態(tài)產(chǎn)業(yè)、生態(tài)景觀和生態(tài)文明。

    生態(tài)城市要求具有良好的區(qū)域景觀和生態(tài)環(huán)境,各類土地得到合理的利用,因地制宜地確定植被的覆被率和喬、灌、草合理的組成與結(jié)構(gòu);大氣環(huán)境、水環(huán)境達(dá)到清潔標(biāo)準(zhǔn),噪聲得到有效控制,固體廢棄物的綜合利用和回收效率高;保護(hù)生物多樣性及其生物環(huán)境,人工環(huán)境與自然環(huán)境相融合,生態(tài)建筑得到廣泛的應(yīng)用。

    生態(tài)城市要求建立生態(tài)經(jīng)濟(jì)體系。生態(tài)經(jīng)濟(jì)是以產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)為基礎(chǔ)的生產(chǎn)體系,他包括生態(tài)農(nóng)業(yè)的實(shí)施;實(shí)現(xiàn)清潔生產(chǎn),以全過(guò)程的污染控制代替末端污染處理;能源結(jié)構(gòu)更為合理,可再生清潔能源成為能源結(jié)構(gòu)的主體;此外,生態(tài)交通、生態(tài)建筑、生態(tài)旅游等也是生態(tài)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分。

    建立以“生態(tài)文化”為核心的新文化體系,包括消費(fèi)模式的生態(tài)化,即可持續(xù)消費(fèi)模式;倡導(dǎo)生態(tài)文明;人們?cè)谏砩稀⑿睦砩媳3纸】?,人性得到充分的發(fā)展;法律、法規(guī)體系完善,社會(huì)管理效率高;社會(huì)保障體系和服務(wù)體系健全,綜合服務(wù)能力強(qiáng);人口結(jié)構(gòu)優(yōu)化;交通方便。

    目前對(duì)生態(tài)城市的評(píng)價(jià)應(yīng)用了多種不同的方法。如城市代謝方法(urbanmetabolismmethod)、生態(tài)足跡法(footprintmethod)、生命周期評(píng)價(jià)法(lifecycleassessment)、模糊數(shù)學(xué)方法(fuzzymethod)、單指標(biāo)評(píng)價(jià)(individualindicatorassessment)和綜合指標(biāo)評(píng)價(jià)模型(integratedassessmentmodels)等。

    目前在我國(guó)應(yīng)用的比較多的是單項(xiàng)和綜合指標(biāo)評(píng)價(jià)的方法。當(dāng)前我國(guó)正在研究評(píng)價(jià)指標(biāo)的規(guī)范化問(wèn)題。評(píng)價(jià)指標(biāo)的選擇至關(guān)重要,其選取應(yīng)遵循以下3方面的原則:

    第一,代表性。在科學(xué)分析的基礎(chǔ)上,選取具有代表性的指標(biāo),所選指標(biāo)要能反映該城市的本質(zhì)特征、復(fù)雜性和質(zhì)量水平。

    第二,全面性。指標(biāo)體系應(yīng)具有綜合性,全面反映自然、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)系統(tǒng)的主要特征及它們之間的相互聯(lián)系,并且應(yīng)使靜態(tài)指標(biāo)和動(dòng)態(tài)指標(biāo)相結(jié)合。

    第三,規(guī)范性。指標(biāo)的選擇應(yīng)遵循使用國(guó)內(nèi)外公認(rèn)、常見(jiàn)的指標(biāo)的原則,使指標(biāo)符合相應(yīng)的規(guī)范要求。

    此外,香港在研究城市生態(tài)時(shí)成功地運(yùn)用了城市代謝法。在廣州和青島等城市生態(tài)的研究中則引入了生態(tài)足跡的方法。

    4.展望。

    根據(jù)城市化發(fā)展要求及生態(tài)環(huán)境保護(hù)的需要,在今后一段時(shí)間內(nèi),城市生態(tài)學(xué)研究和生態(tài)城市建設(shè)方面,應(yīng)當(dāng)著重于下面幾個(gè)方面:

    第一,重視城市生態(tài)學(xué)理論的探索,特別是不同規(guī)模城市的結(jié)構(gòu)與功能的研究;

    第三,發(fā)展生態(tài)城市建設(shè)適用技術(shù)體系,促進(jìn)現(xiàn)有技術(shù)的生態(tài)化;

    第四,為生態(tài)城市建設(shè)提供生態(tài)景觀規(guī)劃和生態(tài)文化的方法論上的指導(dǎo);

    第五,建立相應(yīng)的政策、法令和獎(jiǎng)懲制度,促進(jìn)生態(tài)城市的發(fā)展;

    第六,加強(qiáng)教育、培訓(xùn)和生態(tài)城市的能力建設(shè),增強(qiáng)生態(tài)意識(shí);

    第七,加強(qiáng)國(guó)際間、城市間和社區(qū)間的合作與交流。

    2023年城市建設(shè)論文(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六

    馬克思、恩格斯的科學(xué)認(rèn)識(shí)為我們創(chuàng)建生態(tài)文明提供了寶貴的理論指導(dǎo),我們應(yīng)該堅(jiān)持“科學(xué)發(fā)展觀”,保持人與自然的和諧關(guān)系,合理開(kāi)發(fā)和利用自然環(huán)境。政府部門要建立綠色gdp考核制度,引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí),改革環(huán)境保護(hù)稅制,為構(gòu)建生態(tài)文明提供強(qiáng)有力的政策和法律保障。

    2023年城市建設(shè)論文(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七

    黨的十五大明確了小城鎮(zhèn)建設(shè)的重要地位和作用,十六大把加快城鎮(zhèn)化作為全面建設(shè)小康社會(huì)的重要任務(wù),提出逐步提高我國(guó)的城鎮(zhèn)化發(fā)展水平,堅(jiān)持城市和城鎮(zhèn)的協(xié)調(diào)發(fā)展,建設(shè)具有中國(guó)特色的小城鎮(zhèn)。

    一、中國(guó)特色城鎮(zhèn)化道路的基本內(nèi)涵。

    城鎮(zhèn)化是由農(nóng)村人口占多數(shù)的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向非農(nóng)人口占較大比例的現(xiàn)代文明社會(huì)過(guò)渡的社會(huì)發(fā)展過(guò)程,城鎮(zhèn)化道路涉及城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展之間的關(guān)系,人口、資源、環(huán)境的關(guān)系等等。

    中國(guó)特色的城鎮(zhèn)化道路就是從我國(guó)國(guó)情出發(fā),與中國(guó)人多地少基本國(guó)情相適應(yīng),貫徹科學(xué)發(fā)展觀,功能互補(bǔ),實(shí)現(xiàn)大中型城市和小城鎮(zhèn)的協(xié)調(diào)發(fā)展和合理布局。中國(guó)特色小城鎮(zhèn)的建設(shè)和發(fā)展,主要是針對(duì)我國(guó)城市化進(jìn)程中的小城鎮(zhèn)而言的,下面我們討論中國(guó)特色小城鎮(zhèn)建設(shè)中存在的問(wèn)題和發(fā)展路徑。

    二、中國(guó)特色小城鎮(zhèn)建設(shè)中存在的問(wèn)題。

    中國(guó)小城鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展比較快,但是整體現(xiàn)狀不容樂(lè)觀,在快速發(fā)展的過(guò)程中,產(chǎn)生了很多問(wèn)題。許多城鎮(zhèn)的建設(shè)照搬城市發(fā)展模式,忽視對(duì)自身優(yōu)勢(shì)和風(fēng)格特色的研究,沒(méi)有準(zhǔn)確把握小城鎮(zhèn)的歷史淵源、文化發(fā)展和民俗風(fēng)情等個(gè)性特征,常常以大中型城市的發(fā)展模式指導(dǎo)小城鎮(zhèn)的建設(shè),直接導(dǎo)致小城鎮(zhèn)建設(shè)千篇一的面貌,嚴(yán)重違背了中國(guó)特色小城鎮(zhèn)的發(fā)展原則和方向。

    特色小姻鎮(zhèn)的建設(shè)發(fā)展,需要協(xié)調(diào)和處理好各方面的關(guān)系,使小城鎮(zhèn)建設(shè)向著良性有序的方向發(fā)展。正確處理街道房屋建設(shè)和城鎮(zhèn)功能完善之間的關(guān)系,正確處理技術(shù)規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)規(guī)劃之間的關(guān)系,正確處理外延擴(kuò)張和內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)系,正確處理功能完善和個(gè)性展示的關(guān)系,正確處理政府資金投入和民眾資金支持的關(guān)系,正確處理城鎮(zhèn)建設(shè)和城鎮(zhèn)繁榮的關(guān)系,正確處理生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系。具體來(lái)講,中國(guó)特色小城滇的建設(shè),應(yīng)該:

    (一)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展。

    長(zhǎng)期以來(lái),在城鎮(zhèn)化發(fā)展道路上應(yīng)該重視大中城市的發(fā)展,還是應(yīng)該重視小姻鎮(zhèn)的發(fā)展,一直都沒(méi)有定論。不管是傾向哪種觀點(diǎn),都是具有片面性的,因?yàn)槌鞘泻统擎?zhèn)甚至農(nóng)村都不是孤立存在的,它們之間是相互協(xié)調(diào)發(fā)展的,正確的做法應(yīng)該是按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求,協(xié)調(diào)大中小城市和小城鎮(zhèn)的發(fā)展。

    走中國(guó)特色的城鎮(zhèn)化道路,就必須堅(jiān)持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、科學(xué)發(fā)展的原則,不能僅追求某一個(gè)目標(biāo),出現(xiàn)發(fā)展失衡的狀況。走中國(guó)特色的城鎮(zhèn)化發(fā)展道路,必領(lǐng)統(tǒng)籌城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展,合理規(guī)劃布局,使大中型城市和小城鎮(zhèn)相互協(xié)調(diào)、共同發(fā)展。運(yùn)用馬克思主義的科學(xué)發(fā)展觀,統(tǒng)籌區(qū)域和城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

    (二)突出重點(diǎn),加大投入,有重點(diǎn)地發(fā)展小城鎮(zhèn)。

    依托產(chǎn)業(yè)支撐,充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)的資源優(yōu)勢(shì),培育特色城鎮(zhèn)。根據(jù)各鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和產(chǎn)業(yè)優(yōu)劣情況的不同,分別指導(dǎo),引導(dǎo)小城鎮(zhèn)發(fā)展該鎮(zhèn)特色產(chǎn)業(yè),城鎮(zhèn)建設(shè)企業(yè),企業(yè)帶動(dòng)整個(gè)城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)/」、城鎮(zhèn)的跨越式發(fā)展。

    增開(kāi)城鎮(zhèn)建設(shè)融資渠道,擺脫建設(shè)過(guò)程中的資金“瓶頸”。一是加大府財(cái)政投入,把城鎮(zhèn)基礎(chǔ)建設(shè)的設(shè)施資金列入預(yù)算之中,設(shè)置城鎮(zhèn)建設(shè)專項(xiàng)基金,進(jìn)行重點(diǎn)工程建設(shè)。二是積極引進(jìn)外資,吸收民間閑散資金。遵循“誰(shuí)投資誰(shuí)受益”的原則,鼓勵(lì)資金聚攏集中,為小城鎮(zhèn)的基礎(chǔ)建設(shè)和公共建設(shè)提供資金進(jìn)出。三是以當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)項(xiàng)目進(jìn)行股份投資吸收資金。

    (三)合理規(guī)劃,注重環(huán)保,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

    在中國(guó)城鎮(zhèn)化道路發(fā)展中出現(xiàn)了嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,小城鎮(zhèn)建設(shè)過(guò)程中,應(yīng)該吸取這一教訓(xùn),在小城鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃中,就應(yīng)將環(huán)境保護(hù)放在重要的位置。工業(yè)企業(yè)集中安置在小區(qū),居住人口向鎮(zhèn)中聚攏、住宅區(qū)向社區(qū)集中,合理規(guī)劃生態(tài)建設(shè),節(jié)約利用土地資源。

    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),注意生態(tài)保護(hù),減少資源浪費(fèi),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),爭(zhēng)取小城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和環(huán)境兩方面的效益最大化。加強(qiáng)歷史文化的保護(hù),不斷提升小城鎮(zhèn)品味和經(jīng)濟(jì)發(fā)展層次,實(shí)現(xiàn)小城鎮(zhèn)全面的`可持續(xù)發(fā)展。

    (四)立足實(shí)際,發(fā)揮特色優(yōu)勢(shì)。

    每個(gè)小城鎮(zhèn)都有自已獨(dú)特的一面,尋找小城鎮(zhèn)不同于其它地方的特色差異,進(jìn)行小城鎮(zhèn)發(fā)展建設(shè)的規(guī)劃,立足實(shí)際清況,發(fā)展自身特色優(yōu)勢(shì)。

    可以從以下幾個(gè)方面考慮利用小城鎮(zhèn)的特色優(yōu)勢(shì)進(jìn)行建設(shè)從自然環(huán)境入手,充分利用自然環(huán)境特征創(chuàng)造小城鎮(zhèn)獨(dú)特的空間環(huán)境,在水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)將水體作為一個(gè)重要元素考慮,山地小城鎮(zhèn)則強(qiáng)調(diào)山體周圍的空間布局,形成地方特色。結(jié)合小城鎮(zhèn)的歷史文化和民俗風(fēng)情發(fā)展旅游觀光產(chǎn)業(yè),將小城鎮(zhèn)的文化傳統(tǒng)和經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)合發(fā)展。另外,還可以充分利用小城鎮(zhèn)的建筑和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行特色小城鎮(zhèn)的建設(shè)。

    (五)搞好特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展。

    鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)是推動(dòng)小城鎮(zhèn)建設(shè)的最根本的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)已經(jīng)成為我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中非?;钴S的一部分,特色小城鎮(zhèn)的建設(shè)和發(fā)展必須中式本地鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展。將鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展同特色小城鎮(zhèn)的建設(shè)結(jié)合起來(lái),利用本地資源優(yōu)勢(shì),走出一條獨(dú)具特色的小城鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展道路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展,還為大量農(nóng)民提供就業(yè)機(jī)會(huì),可以解決小城鎮(zhèn)建設(shè)過(guò)程中大量農(nóng)村老農(nóng)人口的轉(zhuǎn)移問(wèn)題,為特色小城鎮(zhèn)的建設(shè)和發(fā)展減輕壓力。

    根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的基本經(jīng)濟(jì)情況和市場(chǎng)狀況,確定小城鎮(zhèn)重點(diǎn)發(fā)展的特色產(chǎn)業(yè),搞好地區(qū)內(nèi)部特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展。

    小結(jié)。

    我國(guó)的社會(huì)主義是具有中國(guó)特色的社會(huì)主義,中國(guó)的小城鎮(zhèn)發(fā)展也應(yīng)走出具有中國(guó)特色的發(fā)展道路。各地小城鎮(zhèn)的建設(shè),不必局限于同一種模式標(biāo)準(zhǔn)而應(yīng)該充分利用本地的特色優(yōu)勢(shì)挖掘本地發(fā)展?jié)撡|(zhì),注重實(shí)際情況,形成具有地方特色的經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和文化各方面協(xié)調(diào)發(fā)展的建設(shè)道路。

    2023年城市建設(shè)論文(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八

    在許多高校中,管理層往往不重視圖書管理的信息化建設(shè)。這些高校覺(jué)得圖書管理只需要分門別類而不需要進(jìn)行過(guò)多的信息化摻雜在其中,認(rèn)為信息化與圖書管理根本沒(méi)有任何關(guān)系?;蛘?,一些高校僅認(rèn)為采購(gòu)一些與信息化有關(guān)的電子圖書或者電子設(shè)備就是進(jìn)行了圖書管理信息化建設(shè),而忽視了對(duì)信息化建設(shè)的深入思考,忽視了對(duì)信息化人才的培養(yǎng),忽視了對(duì)信息化制度的探索。

    2.2圖書信息難以共享。

    尚未做到圖書信息化管理的高校很難與其他高校進(jìn)行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)及圖書資源共享。另外,在當(dāng)前的圖書管理信息化做的比較好的一大批高校中,互相之間缺少溝通與交流,這也導(dǎo)致了很多可以互補(bǔ)的圖書資源難以共享。當(dāng)然,除了主觀因素之外還有技術(shù)條件的制約。例如:圖書管理系統(tǒng)有差別,共享資料的格式、標(biāo)準(zhǔn)不同等,這都制約了高校圖書信息的共享。

    2.3信息化推進(jìn)程度難以一致。

    在廣大高校中,圖書管理的信息化建設(shè)水平是不一致的。不僅有民辦院校和公辦院校的差距,還有重點(diǎn)院校和普通院校的差距。在高等教育的大發(fā)展下,出現(xiàn)了很多民辦院校,這些院校由于建設(shè)經(jīng)驗(yàn)不足、資金不足、管理層意識(shí)薄弱等原因,導(dǎo)致其圖書館建設(shè)滯后,圖書管理的信息化水平長(zhǎng)期得不到提高。這就是筆者所說(shuō)的民辦院校和公辦院校的差距。再拿重點(diǎn)院校和普通院校來(lái)說(shuō),重點(diǎn)院校在整體的建設(shè)經(jīng)費(fèi)、上級(jí)單位支持、技術(shù)支持等方面都有著超過(guò)普通院校很多的優(yōu)勢(shì),這就導(dǎo)致了重點(diǎn)院校圖書管理信息化建設(shè)程度與普通院校之間存在差距。

    2.4高校缺少圖書管理信息化人才。

    當(dāng)前,我國(guó)高校的圖書館大多都是以老員工為主,很多員工已經(jīng)在圖書館中工作了30年甚至40年有余。再加上,很多圖書館沒(méi)有一套系統(tǒng)科學(xué)的招聘制度,這就導(dǎo)致了圖書館工作人員中缺少新型的圖書管理信息化人才。而在以老員工為主的圖書館工作中,傳統(tǒng)的工作方式很難被新的信息化管理方式替代,信息化管理方式思維難以被接受,這就導(dǎo)致了高校圖書管理信息化建設(shè)的滯后。還有一些高校沒(méi)有專門的圖書管理維護(hù)人員,都是請(qǐng)學(xué)校其他部門的教師兼職工作,難以對(duì)圖書管理信息化建設(shè)有很多的影響。

    2023年城市建設(shè)論文(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九

    在發(fā)達(dá)國(guó)家中,德國(guó)的智慧型城市建設(shè)起步較早,個(gè)人、企業(yè)、社會(huì)組織、研究機(jī)構(gòu)都是智慧型城市的設(shè)計(jì)和建設(shè)主體,其主要推動(dòng)力來(lái)自企業(yè)和基層民眾,政府只是起到協(xié)調(diào)作用。從德國(guó)智慧城市建設(shè)發(fā)展理念和建設(shè)方式角度看,其建設(shè)主體多元化、問(wèn)題導(dǎo)向、以人為本等特點(diǎn)都為我們提供了有益借鑒和啟示。

    關(guān)鍵詞:德國(guó);智慧型城市。

    在發(fā)達(dá)國(guó)家中,德國(guó)的智慧型城市建設(shè)起步較早,已經(jīng)形成了自己獨(dú)特的發(fā)展方式和路徑。從智慧型城市理念的產(chǎn)生過(guò)程來(lái)看,德國(guó)與我國(guó)的情況不盡相同。智慧型城市在德國(guó)產(chǎn)生之初并非一種總體性的理念或頂層的宏觀設(shè)計(jì),它是基于德國(guó)城市發(fā)展實(shí)踐中遇到的問(wèn)題之后的一種現(xiàn)實(shí)探索。20世紀(jì)后期開(kāi)始德國(guó)一些城市都面臨著能源轉(zhuǎn)型的大背景,在能源轉(zhuǎn)型的情況下如何保持城市的活力,如何保護(hù)環(huán)境、提高市民生活質(zhì)量等成為德國(guó)許多城市面臨的重大問(wèn)題。在這種情況下德國(guó)一些城市在新能源、城市垃圾處理、環(huán)保、交通等領(lǐng)域進(jìn)行了一系列探索,所謂的智慧型城市建設(shè)其實(shí)是城市建設(shè)和治理各個(gè)領(lǐng)域面臨問(wèn)題的一套解決方案。

    與我國(guó)智慧型城市建設(shè)起步主要靠頂層設(shè)計(jì)不同,德國(guó)其實(shí)并不存在一個(gè)智慧型城市建設(shè)的全局性規(guī)劃,中央政府也沒(méi)有一個(gè)關(guān)于智慧型城市建設(shè)的總體性政策文件,其他的產(chǎn)生過(guò)程更多的是靠各地自下而上的探索和實(shí)踐,個(gè)人、企業(yè)、社會(huì)組織、研究機(jī)構(gòu)都是智慧型城市的設(shè)計(jì)主體和建設(shè)主體。政府只是起到協(xié)調(diào)作用,其主要推動(dòng)力來(lái)自企業(yè)和基層民眾。

    智能電動(dòng)交通。

    為方便市民出行,節(jié)約能源,柏林提出“電動(dòng)汽車行動(dòng)計(jì)劃,計(jì)劃中一個(gè)重要的項(xiàng)目是奔馳smart的car2go項(xiàng)目。在這一項(xiàng)目中,市民可以在大約250平方公里的區(qū)域內(nèi)租用到smartfortwo車輛,這些車輛配備了智能熄火/啟動(dòng)系統(tǒng)、空調(diào)和導(dǎo)航系統(tǒng),市民可以根據(jù)自己的需要駕駛這些汽車,然后在運(yùn)營(yíng)區(qū)域內(nèi)的任何公共停車場(chǎng)歸還汽車。此外,運(yùn)營(yíng)商還面向iphone用戶推出了一款服務(wù),用戶可以查詢給定區(qū)域內(nèi)可用的car2go車輛等信息。目前,柏林――勃蘭登堡首都地區(qū)已建成德國(guó)最大的電動(dòng)汽車“實(shí)驗(yàn)室”,全市擁有220個(gè)公用充電樁,這一項(xiàng)目涵蓋了私人和家庭用車、企業(yè)車隊(duì)、卡車貨運(yùn)、電動(dòng)自行車等各類交通工具。

    節(jié)電獎(jiǎng)勵(lì)。

    免費(fèi)領(lǐng)取電力測(cè)量?jī)x項(xiàng)目是德國(guó)為了節(jié)約能源在一些城市推行的節(jié)能環(huán)保型項(xiàng)目,參加這一項(xiàng)目的.居民從能源公司免費(fèi)領(lǐng)取電力測(cè)量?jī)x。居民在一年內(nèi)如果能夠節(jié)約10%的電,就可以得到20歐元的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),在此基礎(chǔ)上,每多節(jié)省一度電還可以得到0.1歐元。到目前為止,德國(guó)居民平均獲得了65歐元的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。

    老人獨(dú)立生活系統(tǒng)。

    德國(guó)已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì),為了應(yīng)對(duì)老年人生活的不便,德國(guó)一些城市開(kāi)展了“老人獨(dú)立生活”項(xiàng)目。這一項(xiàng)目通過(guò)在老人家里安裝一種特殊的裝置,行動(dòng)不便的老年人可以比以前更輕松地享受特定服務(wù),比如藥品、商品、食品的配送和人員看護(hù),等等。也就是說(shuō),有了這一項(xiàng)目的幫助,行動(dòng)不便的老年人可以(比以前)安全而便捷地呆在家里,生活變得更加獨(dú)立和舒適。這一項(xiàng)目的服務(wù)對(duì)象是行動(dòng)受限老年人群體,目標(biāo)是提升這一群體的自我服務(wù)能力。

    智能儀表。

    為了幫助城市居民節(jié)約能源,德國(guó)一些城市開(kāi)展了“智能儀表”項(xiàng)目,這一項(xiàng)目的目標(biāo)是用更少的能源使我們生活得更好。一些城市志愿者家庭安裝了智能儀表,消費(fèi)者可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控家庭的能源消費(fèi),對(duì)能源消費(fèi)和能源價(jià)格等信息更加了解,并可以根據(jù)監(jiān)控信息改變家庭能源消費(fèi)習(xí)慣,從而實(shí)現(xiàn)期望的能源節(jié)約。

    (一)建設(shè)主體多元化。

    德國(guó)的智慧型城市建設(shè)主要不是依靠政府的直接推動(dòng),而是依托完善的市場(chǎng)體系來(lái)吸引社會(huì)方方面面的廣泛參與,最終實(shí)現(xiàn)智慧型城市建設(shè)的合理化。智慧型城市建設(shè)的源動(dòng)力首先來(lái)自于基層民眾的生活需求和各個(gè)城市發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,在這些需求的基礎(chǔ)上經(jīng)各方討論達(dá)成一系列目標(biāo),在目標(biāo)的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)出一系列項(xiàng)目。為完成項(xiàng)目,要依托市場(chǎng)廣泛地吸收社會(huì)各方的資金、創(chuàng)意和技術(shù),這其中有企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)、政府獨(dú)立的項(xiàng)目,更多的是政府與企業(yè)、企業(yè)與研究機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織與企業(yè)等的合作項(xiàng)目。在這其中,研究機(jī)構(gòu)與企業(yè)往往發(fā)揮主體作用,相當(dāng)一部分項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和操作是由一些公益性的或市場(chǎng)性質(zhì)的研究機(jī)構(gòu)來(lái)完成,這些研究機(jī)構(gòu)成為這些項(xiàng)目的實(shí)際組織者和操作者。此外,一些研究機(jī)構(gòu)還有收集基層民眾意愿和需求幫助形成社會(huì)共識(shí)的作用。企業(yè)是一系列智慧型城市建設(shè)的主要資金來(lái)源,在這些項(xiàng)目府的財(cái)政投入資金不多,往往是企業(yè)以市場(chǎng)的形式投入資本,再以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的方式來(lái)運(yùn)作項(xiàng)目。德國(guó)在智慧型城市建設(shè)的相關(guān)項(xiàng)目建設(shè)上,已經(jīng)形成了一個(gè)社會(huì)各方廣泛參與的合作網(wǎng)絡(luò),在此基礎(chǔ)上形成了一整套的合作機(jī)制。考慮到我國(guó)的實(shí)際情況,借鑒德國(guó)的經(jīng)驗(yàn),我國(guó)在智慧型城市建設(shè)方面也應(yīng)該注意發(fā)揮社會(huì)各方尤其是企業(yè)和研究機(jī)構(gòu)的作用,注意形成各方參與的合作機(jī)制。

    (二)注重問(wèn)題導(dǎo)向。

    德國(guó)的智慧型城市建設(shè)是基于20世紀(jì)以來(lái)城市發(fā)展面臨的問(wèn)題而產(chǎn)生的,是一種應(yīng)時(shí)而動(dòng)、因事而謀。智慧型城市建設(shè)的項(xiàng)目是為了解決城市的發(fā)展活力問(wèn)題和市民的生活質(zhì)量問(wèn)題,是一種城市發(fā)展過(guò)程中的轉(zhuǎn)型和升級(jí)。我國(guó)城市發(fā)展也面臨著一系列的問(wèn)題,群眾有著比較強(qiáng)烈的進(jìn)一步提高生活質(zhì)量的愿望,這些就是我國(guó)建設(shè)智慧型城市的邏輯起點(diǎn)和初始動(dòng)力。同時(shí),我國(guó)城市的發(fā)展呈現(xiàn)出比較明顯的階段性和發(fā)展的不平衡性,一些一線城市已經(jīng)達(dá)到發(fā)達(dá)國(guó)家的水平,一些城市正在向這一階段邁進(jìn),有些城市則處于欠發(fā)達(dá)狀態(tài),還有一些城市因?yàn)橘Y源枯竭、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的原因則面臨著嚴(yán)峻的城市持續(xù)發(fā)展問(wèn)題。我國(guó)的智慧型城市建設(shè)應(yīng)該根據(jù)不同城市的實(shí)際情況、發(fā)展階段和所面臨的問(wèn)題,因地制宜地采取不同的發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展方式。對(duì)于已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的一線發(fā)達(dá)城市,其智慧型城市建設(shè)的重點(diǎn)應(yīng)該放在如何進(jìn)一步提升市民的生活質(zhì)量和生活便捷性,比如如何進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)交通、能源供應(yīng)、市民辦事、通信等反方面的智能化,爭(zhēng)取達(dá)到甚至超過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家城市的智能化水平。對(duì)于一些欠發(fā)達(dá)城市,則應(yīng)該把發(fā)展的重點(diǎn)放在智能化與城市現(xiàn)有的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和公共服務(wù)設(shè)施相結(jié)合,完成對(duì)產(chǎn)業(yè)和公共服務(wù)設(shè)施的升級(jí)改造,使城市發(fā)展插上智慧的翅膀,更快地追趕發(fā)達(dá)國(guó)家和一線城市的發(fā)展。對(duì)于一些因?yàn)橘Y源枯竭、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的原因面臨著如何可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題的城市則應(yīng)該以智慧型城市建設(shè)的浪潮為契機(jī),對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)實(shí)行徹底的轉(zhuǎn)型升級(jí),對(duì)城市基礎(chǔ)設(shè)施全面改造打造“新城市”。把握問(wèn)題導(dǎo)向,向城市發(fā)展面臨的問(wèn)題聚焦應(yīng)該成為我國(guó)智慧型城市建設(shè)的主要著眼點(diǎn)。

    (三)堅(jiān)持以人為本。

    德國(guó)的智慧型城市建設(shè)體現(xiàn)出高度的以人為本的理念。從智慧型城市建設(shè)的邏輯程序來(lái)看,多數(shù)項(xiàng)目都是起源于市民提升生活質(zhì)量的現(xiàn)實(shí)需求,市民的這些需求可以通過(guò)各種途徑進(jìn)行匯集,形成相對(duì)集中的主流民意。在這一過(guò)程中每個(gè)市民都有機(jī)會(huì)充分表達(dá)自己的意見(jiàn),盡管耗時(shí)相對(duì)較長(zhǎng),但是最后形成的意見(jiàn)是經(jīng)過(guò)市民充分表達(dá)意見(jiàn)和討論的結(jié)果,是真正代表城市中市民需求的。在這一過(guò)程中,一些市民團(tuán)體發(fā)揮著重要的整合需求和表達(dá)意見(jiàn)的作用。從智慧型城市建設(shè)的領(lǐng)域來(lái)看,德國(guó)的智慧型城市建設(shè)領(lǐng)域主要集中在與市民生活息息相關(guān)的交通、環(huán)保、能源、垃圾處理的領(lǐng)域,這些方面的智能化極大地方便了市民的生活,提升了市民生活的質(zhì)量。從智慧型城市建設(shè)的過(guò)程來(lái)看,市民可以通過(guò)多種渠道直接或間接參與到智慧型城市的建設(shè)過(guò)程中,為把“我的城市”建設(shè)更加美好獻(xiàn)計(jì)出力。

    2023年城市建設(shè)論文(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十

    一、引言。

    財(cái)務(wù)管理工作的進(jìn)行效果直接影響著城市建設(shè)的質(zhì)量和效率,良好的財(cái)務(wù)管理能夠?yàn)槌鞘薪ㄔO(shè)的順利開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。在我國(guó)財(cái)政制度不斷完善的過(guò)程中,政府投資開(kāi)始轉(zhuǎn)向一些公益性較強(qiáng)的建設(shè)項(xiàng)目。現(xiàn)階段,城市建設(shè)在財(cái)務(wù)管理方面面臨的問(wèn)題主要有投資資金較多、資源浪費(fèi)情況嚴(yán)重、財(cái)務(wù)管理混亂等,這些問(wèn)題阻礙了城市建設(shè)工作的發(fā)展,由此可見(jiàn),加強(qiáng)城市建設(shè)財(cái)務(wù)管理迫在眉睫。

    (一)缺乏完善的決策機(jī)制現(xiàn)階段城市建設(shè)財(cái)務(wù)管理面臨的主要問(wèn)題是缺乏科學(xué)合理的決策意見(jiàn),其產(chǎn)生的主要原因是缺乏完善的決策機(jī)制。目前各城市采用的決策機(jī)制較為傳統(tǒng),主要應(yīng)用的是主管人員直接決策或管理者通過(guò)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行決策的方式,導(dǎo)致城建過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題。由此可見(jiàn),城建財(cái)務(wù)管理缺少相應(yīng)的決策機(jī)制,領(lǐng)導(dǎo)者需要樹(shù)立新時(shí)期的建設(shè)思想和財(cái)務(wù)管理意識(shí),帶領(lǐng)建設(shè)團(tuán)隊(duì)制定完善的決策機(jī)制。

    (二)財(cái)務(wù)管理工作的落實(shí)效率過(guò)低。

    現(xiàn)階段城建財(cái)務(wù)管理局面較為混亂,各部門的職責(zé)和義務(wù)不夠明確,具體表現(xiàn)為承包城建項(xiàng)目的建筑企業(yè),在資金管理、分配、應(yīng)用方面存在缺陷,各個(gè)管理部門和建設(shè)部門無(wú)法就具體的工作和范圍進(jìn)行定位。長(zhǎng)期的混亂局面和低效率的財(cái)務(wù)管理落實(shí)工作,極大程度上會(huì)造成建設(shè)資金的流失,降低了建設(shè)資金的應(yīng)用效率,影響了資金的安全穩(wěn)定應(yīng)用,最終導(dǎo)致城市建設(shè)的結(jié)果不理想[1]。

    (三)財(cái)務(wù)管理人員專業(yè)素質(zhì)較低。

    任何涉及到資金的建設(shè)項(xiàng)目都會(huì)面臨一定風(fēng)險(xiǎn),同樣,財(cái)務(wù)管理活動(dòng)也會(huì)面臨一定的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),在實(shí)際的城建資金管理中,財(cái)務(wù)管理人員的專業(yè)素質(zhì)不足是影響資金管理效率的主要因素。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的形勢(shì)下,城市建設(shè)的形勢(shì)也發(fā)生了改變,建筑行業(yè)面臨的市場(chǎng)壓力在逐漸增加,導(dǎo)致建筑企業(yè)在提高自身競(jìng)爭(zhēng)力的過(guò)程中,會(huì)應(yīng)用一些投機(jī)取巧的手段,造成了城建項(xiàng)目承包企業(yè)普遍缺乏誠(chéng)信的局面。因此,財(cái)務(wù)管理人員應(yīng)當(dāng)在城建工程中發(fā)揮自身價(jià)值,合理調(diào)控建設(shè)資金,避免出現(xiàn)資金嚴(yán)重流失的現(xiàn)象,減少財(cái)務(wù)管理面臨的風(fēng)險(xiǎn),而這一切建立在專業(yè)財(cái)務(wù)知識(shí)和正規(guī)資金管理方式的基礎(chǔ)上。

    (四)資源浪費(fèi)問(wèn)題。

    城建工程存在的資源浪費(fèi)問(wèn)題主要表現(xiàn)以下幾個(gè)方面。第一,工程的政績(jī)性和標(biāo)志性較強(qiáng),城市建設(shè)和劃分的論據(jù)不充足。主要存在于領(lǐng)導(dǎo)者換屆選舉時(shí)期,多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)者在當(dāng)選后,都急于展示自身的管理能力,進(jìn)而在城市建設(shè)過(guò)程中開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新,導(dǎo)致部分城市建筑在建設(shè)前缺乏專業(yè)的理論依據(jù)和前期準(zhǔn)備工作,盲目開(kāi)展改造工程,在增加政府經(jīng)濟(jì)壓力的同時(shí),給群眾的日常生活造成了諸多不便[2]。第二,建設(shè)思想存在問(wèn)題。在競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈的形勢(shì)下,各地政府都力求建設(shè)與眾不同的城市建筑,各種標(biāo)志性建筑開(kāi)始廣泛出現(xiàn)在各大城市中。這些建筑物大多數(shù)沒(méi)有過(guò)多的實(shí)際應(yīng)用性能,還存在建設(shè)資金較多和后續(xù)經(jīng)營(yíng)管理難度較大等問(wèn)題。第三,城市建設(shè)模式雷同現(xiàn)象嚴(yán)重。部分城市在建設(shè)過(guò)程中秉承的是同樣的建設(shè)理念,應(yīng)用的是同樣的建筑造型和模式。在推動(dòng)城市化進(jìn)程的過(guò)程中,建設(shè)部門拆除了大量具有特色發(fā)展氣息的建筑。因此,在城建工程中,管理部門要注重發(fā)展地方特色文化產(chǎn)業(yè),體現(xiàn)出不同城市的文化背景。第四,過(guò)于重視對(duì)國(guó)外建筑風(fēng)格的應(yīng)用。受到西方文化的沖擊和影響,建筑企業(yè)往往比較相信國(guó)外的建筑設(shè)計(jì)方案,這種崇洋媚外的思想會(huì)限制國(guó)內(nèi)優(yōu)秀設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,并且請(qǐng)國(guó)外的建筑設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)和進(jìn)行建筑規(guī)劃會(huì)消耗較多資金。種種跡象表明,城市建造還存在一些不合理的地方,這些財(cái)務(wù)管理方面的問(wèn)題,最終都會(huì)造成比較嚴(yán)重的資金和資源浪費(fèi),提高城市建設(shè)的成本[3]。

    三、基于財(cái)務(wù)角度解決城建問(wèn)題的對(duì)策。

    (一)提高決策機(jī)制的完善程度。

    財(cái)務(wù)管理工作質(zhì)量是影響城建決策合理性的主要因素,單單依靠以往的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)很難做好決策工作,最終讓城建決策面臨較大的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。為了解決上述問(wèn)題,與城建工作相關(guān)的部門在項(xiàng)目工程開(kāi)展之前,需要聯(lián)合制定完善的決策機(jī)制,運(yùn)用專業(yè)的財(cái)務(wù)管理理論和符合現(xiàn)代化市場(chǎng)發(fā)展需求的城建資金應(yīng)用方式,對(duì)決策機(jī)制的可實(shí)施性和實(shí)用性進(jìn)行分析。與此同時(shí),應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際需求,合理規(guī)劃財(cái)務(wù)管理人員的職責(zé)和管理范圍,為城建財(cái)務(wù)管理工作奠定制度基礎(chǔ)。

    (二)合理控制財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

    在城市建設(shè)項(xiàng)目中,一些建筑企業(yè)為了減少工程成本,會(huì)在招標(biāo)過(guò)程中應(yīng)用一些低成本策略,此舉動(dòng)影響了城建項(xiàng)目的質(zhì)量。因此,投標(biāo)企業(yè)需要制定完善的城建方案和財(cái)務(wù)管理規(guī)劃,針對(duì)城建過(guò)程中可能出現(xiàn)的各種財(cái)務(wù)問(wèn)題制定相應(yīng)的解決措施,進(jìn)而降低財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。需要注意的是,財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)涉及到多方面,其中最主要的是建筑材料價(jià)格上漲給城建項(xiàng)目帶來(lái)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),因此,財(cái)務(wù)管理人員需要結(jié)合建筑材料的市場(chǎng)走向,在合同中就價(jià)格上漲等問(wèn)題進(jìn)行明文規(guī)定,并分析出城建工程可能面臨的各種風(fēng)險(xiǎn),提前規(guī)劃好資金周轉(zhuǎn)計(jì)劃,弱化財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)給城建工作帶來(lái)的不利影響[4]。

    (三)加大對(duì)財(cái)務(wù)管理人員的培訓(xùn)力度。

    城建部門應(yīng)當(dāng)制定財(cái)務(wù)管理人員的考核機(jī)制和培訓(xùn)體系,不斷改善人才培訓(xùn)工作,建立重點(diǎn)工作人員檔案庫(kù),通過(guò)績(jī)效考核的方式不斷完善檔案庫(kù)數(shù)據(jù),實(shí)時(shí)了解財(cái)務(wù)管理人員的工作狀況,為專業(yè)人才提供溝通和交流的平臺(tái),進(jìn)而全面提高財(cái)務(wù)管理人員的專業(yè)素質(zhì),為城建工作提供人力資源支持。另外,城建部門可以定期開(kāi)展財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)工作,確保管理人員能夠掌握最先進(jìn)的管理知識(shí)和合理分配城市建設(shè)資金的方式,不斷完善教育改革內(nèi)容,通過(guò)多種有效方式完善財(cái)務(wù)管理團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu),為提高管理人員的專業(yè)程度奠定基礎(chǔ)。

    (四)提高對(duì)城建財(cái)務(wù)管理的重視程度。

    首先,要加強(qiáng)對(duì)成本效益問(wèn)題的認(rèn)識(shí),成本管理是城建工作的薄弱環(huán)節(jié),缺乏成本意識(shí)會(huì)導(dǎo)致重復(fù)建設(shè)、低效率建設(shè)、盲目追求績(jī)效等問(wèn)題。因此,管理部門需要樹(shù)立成本管理意識(shí),了解并掌握成本管理的方式、技巧、知識(shí)、應(yīng)用效果,認(rèn)識(shí)到降低成本是提高經(jīng)濟(jì)效益的基本方式。另外,管理部門需要將成本管理由技術(shù)性上升到戰(zhàn)略性,將管理范圍擴(kuò)大到變量因素研究中,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的成本管理模式,在滿足既定技術(shù)條件的基礎(chǔ)上,運(yùn)用各種成本管理方式減少建設(shè)成本,實(shí)現(xiàn)對(duì)成本發(fā)生條件的變革[5]。其次,要建立系統(tǒng)的成本監(jiān)管體系,基建審計(jì)是目前在城建工程中應(yīng)用最多的成本監(jiān)管方式,主要側(cè)重于工程質(zhì)量的審核和監(jiān)督,進(jìn)而加大對(duì)建筑成本的監(jiān)管力度。同時(shí),需要建立獎(jiǎng)懲制度輔助監(jiān)管體系的實(shí)施,減少城建項(xiàng)目政企不分、政務(wù)公開(kāi)程度不高、暗箱操作等現(xiàn)象,避免承包企業(yè)出現(xiàn)偷工減料等影響項(xiàng)目質(zhì)量的問(wèn)題。最后,要建立監(jiān)控機(jī)制,通過(guò)科學(xué)有效的業(yè)績(jī)考核方式提高財(cái)務(wù)管理人員工作的積極性,將績(jī)效考核結(jié)果與薪資及升遷聯(lián)系在一起,結(jié)合項(xiàng)目工程規(guī)??疾斐杀就度氲暮侠沓潭?,約束財(cái)務(wù)管理人員的成本管理行為,引導(dǎo)建設(shè)部門摒棄形象建設(shè)工程,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的城市規(guī)劃和建設(shè)觀念[6]。

    四、提高建設(shè)資金應(yīng)用效率的方式。

    在城市建設(shè)過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)因?yàn)槌鞘薪ㄔO(shè)規(guī)劃不合理導(dǎo)致的`建設(shè)成本不斷增加的狀況,為了減少各級(jí)部門在城建過(guò)程中的資金投入數(shù)額,提高城建資金的應(yīng)用效率,現(xiàn)提出了以下幾種方式。

    (一)對(duì)城市建設(shè)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃。

    詳細(xì)的規(guī)劃能夠確保城市建設(shè)內(nèi)容的合理程度,因此,建設(shè)部門可以請(qǐng)專業(yè)人士對(duì)城建工作的整體規(guī)劃提供意見(jiàn),充分發(fā)揮先進(jìn)設(shè)計(jì)方式和以往規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)的作用,在確保城建規(guī)劃合理性的同時(shí),還能為城市群眾提供溫馨和諧的生活氛圍,最重要的是能夠制定出同時(shí)具有現(xiàn)代化氣息和地方發(fā)展特色的城建設(shè)計(jì)方案。

    (二)確保城建規(guī)劃的連續(xù)性。

    城市建設(shè)和發(fā)展的前提是結(jié)合城市的基本結(jié)構(gòu)框架,制定城市規(guī)劃內(nèi)容的難度較低,但是制定規(guī)劃方案的難度較高,因此,建設(shè)部門要確保規(guī)劃內(nèi)容的連續(xù)性,在保證城建工程質(zhì)量的同時(shí),還要保證承包企業(yè)的經(jīng)濟(jì)收益。另外,如果經(jīng)常變更城建規(guī)劃內(nèi)容,會(huì)產(chǎn)生很多不必要的麻煩,因此,要避免承包企業(yè)出于個(gè)人利益不斷修改城建內(nèi)容的現(xiàn)象,減少規(guī)劃變更對(duì)城建結(jié)果的影響,也就是說(shuō)城建規(guī)劃一旦確認(rèn)后,就要避免更改,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)全方位執(zhí)行[7]。

    (三)適當(dāng)展開(kāi)與其他地區(qū)的合作。

    在城市發(fā)展過(guò)程中,大多數(shù)城市和周邊城市的發(fā)展有密切聯(lián)系,建設(shè)部門可以應(yīng)用這一特征,實(shí)現(xiàn)相鄰城市的聯(lián)合建設(shè)和共同發(fā)展,為城建工作集合更多建設(shè)力量,運(yùn)用兩個(gè)城市的發(fā)展力量和建設(shè)資源,營(yíng)造互幫互助的雙贏局面,擴(kuò)展城市建設(shè)的思維和方式,為其他城市的聯(lián)合發(fā)展樹(shù)立榜樣,加強(qiáng)了各個(gè)城市之間的聯(lián)系,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

    五、結(jié)語(yǔ)。

    在新的城市建設(shè)形勢(shì)下,城市建設(shè)中的各種工程開(kāi)始受到了社會(huì)各界人士的廣泛關(guān)注,為此,建設(shè)部門需要立足于財(cái)務(wù)管理,提高管理體系的完善程度,確保城建項(xiàng)目的穩(wěn)定開(kāi)展和進(jìn)行。當(dāng)下的城建工作在財(cái)務(wù)管理方面仍然存在問(wèn)題,為了提高城建項(xiàng)目的質(zhì)量和建設(shè)效率,建設(shè)部門要及時(shí)解決其中的財(cái)務(wù)管理問(wèn)題,通過(guò)有效的解決措施,規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),為城建工作的高效進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。

    參考文獻(xiàn)。

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    2023年城市建設(shè)論文(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一

    在高校圖書管理信息化建設(shè)中,首先要抓的就是硬件建設(shè),一些能夠適應(yīng)信息化建設(shè)的服務(wù)器、電腦等設(shè)備要抓緊配置,因?yàn)檫@是信息化建設(shè)的前提。很多高校圖書館并不缺少電子管理設(shè)備,但更多的還是老舊的,難以適應(yīng)今天信息化的發(fā)展。

    3.2提高圖書管理的效率。

    高校圖書管理信息化建設(shè)就是為了服務(wù)教師、學(xué)生。因此,信息化建設(shè)一定要把服務(wù)的效率和范圍放在信息化建設(shè)的突出位置。可以通過(guò)當(dāng)前的新媒體、社交軟件等,將一些新的圖書信息及時(shí)傳達(dá)給讀者。在閱讀方面,可以推廣電子閱讀器等,使讀者能夠更方便地通過(guò)信息化渠道獲得信息。

    3.3加強(qiáng)信息化人才隊(duì)伍建設(shè)。

    信息化人才是高校圖書管理信息化建設(shè)的核心。只有高效有為的人才隊(duì)伍才能帶動(dòng)信息化建設(shè)的不斷發(fā)展。因此,要加強(qiáng)對(duì)圖書館工作人員的信息化業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)其信息化專業(yè)知識(shí)。在員工招聘中,堅(jiān)決抵制“關(guān)系戶”等行為,招聘合適的人才。

    4結(jié)語(yǔ)。

    現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,信息化程度的不斷提高,給高校圖書管理信息化建設(shè)提供了良好的后續(xù)保障。高校圖書管理一定要抓住當(dāng)前信息化大潮的機(jī)會(huì),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)思考,對(duì)高校圖書管理信息化工作作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),推動(dòng)高校圖書管理的新發(fā)展。

    主要參考文獻(xiàn)。

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    2023年城市建設(shè)論文(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二

    一般對(duì)于城市規(guī)劃測(cè)繪來(lái)說(shuō),其屬于是一項(xiàng)具有建設(shè)性的城市基礎(chǔ)設(shè)施工程,有利于指導(dǎo)數(shù)字城市框架的建立過(guò)程,對(duì)于這一進(jìn)程的推進(jìn)有著非常重要的價(jià)值和意義。一般來(lái)說(shuō),城市規(guī)劃測(cè)繪能夠獲得非常豐富的地理信息數(shù)據(jù),而數(shù)字城市的建設(shè)可以直接使用這些地理數(shù)據(jù)信息,有利于加快城市建設(shè)中涉及到的空間信息及時(shí)的應(yīng)用和擴(kuò)散,為城市建設(shè)提供了非常廣闊的實(shí)踐空間,同時(shí)也加快了搜集城市地理信息的效率,開(kāi)拓了更為便捷的實(shí)施途徑。另外一點(diǎn),結(jié)合當(dāng)前國(guó)民經(jīng)濟(jì)以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況而言,城市規(guī)劃測(cè)繪與數(shù)字城市建設(shè)二者之間具有非常緊密的關(guān)系。尤其是測(cè)繪過(guò)程中,隨著勘測(cè)技術(shù)的快速發(fā)展,測(cè)繪技術(shù)已經(jīng)明顯的革新,這樣能夠充分地融合與數(shù)字城市的建設(shè)進(jìn)程,進(jìn)而形成了一種合力作用,共同積極的促進(jìn)城市的建設(shè)。此外,如何進(jìn)一步完善空間信息系統(tǒng)也是非常重要的一點(diǎn),必須要在城市規(guī)劃的發(fā)展過(guò)程充分的考慮,這樣才能有利于充分的發(fā)揮資源的互助優(yōu)勢(shì),進(jìn)而加快實(shí)現(xiàn)數(shù)字城市的建設(shè)目標(biāo)。

    首先,我國(guó)當(dāng)前的城市規(guī)劃測(cè)繪同數(shù)字城市建設(shè)之間缺乏一些關(guān)鍵性的共享機(jī)制。由于我國(guó)各地區(qū)的城市規(guī)劃測(cè)繪存在明顯的發(fā)展差異,導(dǎo)致了一些關(guān)鍵性的.共享以及共建機(jī)制并不能體現(xiàn)在城市的發(fā)展規(guī)劃之中,所以說(shuō)要合理的統(tǒng)籌城市規(guī)劃測(cè)繪與數(shù)字城市建設(shè),將兩個(gè)部門進(jìn)行有效的合并,制定統(tǒng)一的規(guī)劃原則以及標(biāo)準(zhǔn),形成一種上下結(jié)合的規(guī)劃管理體制,達(dá)到相互吸收、共同發(fā)展的目的,科學(xué)的合并城市規(guī)劃與數(shù)字城市建設(shè)管理部門。其次,從城市建設(shè)規(guī)劃的管理部門的角度出發(fā),沒(méi)有認(rèn)清楚自身的部門的職能,不重視基礎(chǔ)測(cè)繪,現(xiàn)在很多的管理部門對(duì)于自身的城市規(guī)劃測(cè)繪與數(shù)字城市建設(shè)戰(zhàn)略都缺少有效的執(zhí)行監(jiān)督與控制。甚至在制定自己的年度計(jì)劃時(shí),經(jīng)常忽視了城市規(guī)劃與數(shù)字城市建設(shè)方面的計(jì)劃目標(biāo),即便意識(shí)到城市規(guī)劃與數(shù)字城市建設(shè)時(shí)往往都忽視了其長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃。這也是當(dāng)前城市規(guī)劃測(cè)繪必須要解決的思想問(wèn)題。另外,在測(cè)繪人才管理方面也存在不足,在人才自身素質(zhì)還存在綜合隊(duì)伍結(jié)構(gòu)都存在不均衡的問(wèn)題,需要提高技術(shù)人員的職業(yè)素質(zhì)。所以要大力吸引和培養(yǎng)城市規(guī)劃測(cè)繪與數(shù)字城市建設(shè)方面的人才,更有效地發(fā)揮其規(guī)劃能力,從而能夠?qū)崿F(xiàn)自身的價(jià)值,要注意采取多種方式來(lái)做好吸引和培養(yǎng)城市規(guī)劃測(cè)繪與數(shù)字城市建設(shè)人才。最后,在城市規(guī)劃測(cè)繪的深度與廣度方面也存在著諸多問(wèn)題,社會(huì)化程度有待提高,測(cè)繪范圍亟需擴(kuò)大。隨著技術(shù)水平不斷發(fā)展,城市規(guī)劃與數(shù)字城市建設(shè)技術(shù)也在持續(xù)進(jìn)步,涉及越來(lái)越多的專業(yè)知識(shí)。城市規(guī)劃與數(shù)字城市建設(shè)的規(guī)劃水平必須要有不同的側(cè)重點(diǎn),另外在進(jìn)行政府城市規(guī)劃與數(shù)字城市建設(shè)時(shí),要及時(shí)調(diào)查地方的實(shí)際情況進(jìn)行有效的預(yù)測(cè)和調(diào)研,增加城市規(guī)劃與數(shù)字城市建設(shè)的項(xiàng)目對(duì)變化的環(huán)境的應(yīng)變力。

    5結(jié)語(yǔ)。

    從國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局出發(fā)來(lái)看,城市規(guī)劃測(cè)繪和數(shù)字城市建設(shè)盡管具備不同的概念,但是城市規(guī)劃測(cè)繪離不開(kāi)數(shù)字城市建設(shè),數(shù)字城市建設(shè)也離不開(kāi)城市規(guī)劃測(cè)繪。城市規(guī)劃測(cè)繪是基礎(chǔ)工作,而數(shù)字城市建設(shè)是發(fā)展的方向,只有合理的統(tǒng)籌城市規(guī)劃測(cè)繪和數(shù)字城市建設(shè)這兩方面的積極因素,才能不斷地提高社會(huì)建設(shè)的經(jīng)濟(jì)效益??偠灾瑪?shù)字城市的建設(shè)屬于是比較龐大的系統(tǒng)工程,城市基礎(chǔ)測(cè)繪信息庫(kù)為數(shù)字城市的建設(shè)提供了基礎(chǔ)信息支持,同時(shí)借助城市規(guī)劃測(cè)繪來(lái)進(jìn)一步的更新完善基礎(chǔ)信息庫(kù),這對(duì)于城市建設(shè)具有非常重要的意義。

    參考文獻(xiàn):。

    [1]陳海媛.淺論基礎(chǔ)測(cè)繪在數(shù)字城市建設(shè)中的應(yīng)用[j].科學(xué)之友,(14).。

    2023年城市建設(shè)論文(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三

    作為公民素質(zhì)考量因素之一,責(zé)任是公民人格素質(zhì)的核心,是人才必不可少的要件之一。責(zé)任不是與生俱來(lái),需要不斷培養(yǎng)。責(zé)任教育成為教育的重點(diǎn)。初中生作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍,其責(zé)任意識(shí)如何,直接關(guān)系到國(guó)家與民族的未來(lái)。因此加強(qiáng)初中生的責(zé)任教育是社會(huì)賦予初中教育的一個(gè)重要內(nèi)容。但是由于各種因素的綜合作用,當(dāng)前初中生的責(zé)任意識(shí)并不十分強(qiáng)烈,甚至處于一種缺失的狀態(tài)。這與當(dāng)前我國(guó)初中責(zé)任意識(shí)教育的缺失存在一定關(guān)系。歷史學(xué)科通過(guò)對(duì)祖國(guó)五千年文明歷史以及世界歷史的介紹,承擔(dān)著培養(yǎng)中學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的重要任務(wù),但是遺憾的是當(dāng)前我國(guó)初中歷史教育存在種種缺陷,無(wú)法幫助學(xué)生樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。因此在當(dāng)前背景下,從從歷史課程實(shí)施的角度談對(duì)初中生社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng),意義十分重大。

    一、初中生責(zé)任感弱化原因分析。

    有些人在形容現(xiàn)代青少年時(shí),稱之為“垮掉的一代”,原因之一就在于現(xiàn)代的青少年責(zé)任感弱化。曾有一個(gè)調(diào)查顯示,初中生在價(jià)值觀取向中傾向于重個(gè)體和家庭、輕國(guó)家和社會(huì),社會(huì)責(zé)任感相對(duì)淡化,并且在自覺(jué)性方面表現(xiàn)出明顯的“跟風(fēng)”傾向,容易受環(huán)境和他人文秘站-您的專屬秘書!的影響;在社會(huì)公德建設(shè)和社會(huì)責(zé)任感形成方面缺乏主人翁意識(shí)和責(zé)任意識(shí),面對(duì)不負(fù)責(zé)任行為和習(xí)慣選擇的是獨(dú)善其身、默不作聲。之所以會(huì)出現(xiàn)這種狀況,主要原因在于以下幾個(gè)方面:。

    (一)初中生生理與心理處于劇烈變化階段,三觀尚未養(yǎng)成。

    初中階段正是一個(gè)青少年世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,情感上還不夠成熟和穩(wěn)定,容易受外界環(huán)境的影響,情緒波動(dòng)較大,對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)思潮缺乏足夠的辨析能力和理解能力,在世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成過(guò)程中容易出現(xiàn)偏頗,甚至誤入歧途。此外,理想或者目標(biāo)相對(duì)單一,導(dǎo)致對(duì)社會(huì)責(zé)任感認(rèn)識(shí)不足。

    (二)家庭教育存在誤區(qū),影響了初中生責(zé)任感的養(yǎng)成。

    隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,很多家庭的生活水平都有了一定的發(fā)展,家里有家庭教師,去學(xué)校有專門的車接車送,孩子在家從來(lái)不干家務(wù),同時(shí)現(xiàn)在的家長(zhǎng)都在向“事不關(guān)己,高高掛起”的心態(tài)轉(zhuǎn)變,或許是閱歷多了,或許是覺(jué)得沒(méi)有意義。但是這些小小的言語(yǔ),都在孩子的心理有了定義,同時(shí)少了一份關(guān)愛(ài)他人的心。

    (三)學(xué)校教育存在偏差,忽視了對(duì)學(xué)生責(zé)任感的培養(yǎng)。

    在強(qiáng)大的應(yīng)試教育的影響了,重智育不重德育仍在大部分初中學(xué)校占據(jù)重要地位。智育被擺在了最主要和突出的位置被無(wú)限制地放大,其余的則只是蜻蜓點(diǎn)水般的涉及。此外,教育內(nèi)容和方式方法與學(xué)生心理和實(shí)際生活嚴(yán)重脫節(jié)。目前學(xué)校對(duì)學(xué)生道德信念、道德情感的培養(yǎng),包括對(duì)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的教育主要采取的還是“填鴨式”的理論說(shuō)教和灌輸式教育,顯得“假、大、空”,無(wú)形中加大了學(xué)生的心理壓力。

    二、初中歷史教育與學(xué)生責(zé)任感培養(yǎng)的關(guān)系。

    (一)培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感是初中歷史教育的目標(biāo)。

    中學(xué)歷史課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:歷史課程目標(biāo)是“通過(guò)歷史教學(xué),使學(xué)生能初步運(yùn)用唯物史觀對(duì)社會(huì)歷史進(jìn)行觀察與思考,逐步形成正確的歷史意識(shí);對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育和愛(ài)國(guó)主義教育、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一的教育,使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),樹(shù)立民族的自尊心和自信心,具有建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義的堅(jiān)定信念和改革開(kāi)放、振興中華的使命感;引導(dǎo)學(xué)生形成正確的國(guó)際意識(shí),培養(yǎng)積極參與國(guó)際活動(dòng)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);使學(xué)生繼承人類的傳統(tǒng)美德,初步形成正確的道德觀、人生觀和價(jià)值觀,形成健全的人格,具有符合社會(huì)發(fā)展需要的公民意識(shí)和人文素養(yǎng)”。

    (二)初中歷史教育是學(xué)生責(zé)任感培養(yǎng)的重要載體。

    歷史是一去不復(fù)返的,想要時(shí)光倒流,回到過(guò)去是不可能的。但是,人們借助有效的情境再觀,也能獲得身臨其境的感受和體驗(yàn)。就是教師在歷史的教學(xué)課程中,通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生的感官和思維進(jìn)入歷史情境當(dāng)中去,經(jīng)歷歷史,獲得自己的認(rèn)識(shí)和感受。體驗(yàn)認(rèn)識(shí)歷史知識(shí)的過(guò)程。新課程明確將“過(guò)程與方法”,“情感、態(tài)度與價(jià)值觀”作為教學(xué)目標(biāo),在課程標(biāo)準(zhǔn)中設(shè)置了許多有操作性的活動(dòng)建議,在教材中設(shè)置了若干活動(dòng)探究課,提倡教學(xué)形式的多樣化,其出發(fā)點(diǎn)就是在于拋棄陳舊落后的教育教學(xué)理念,提倡既要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程,也要看重學(xué)習(xí)的結(jié)果,注重學(xué)生情感態(tài)度與價(jià)值觀的教育,通過(guò)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng),從而潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的價(jià)值觀、人生觀和世界觀,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值取向,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,使他們具有一定的社會(huì)責(zé)任感,并樹(shù)立遠(yuǎn)大的`理想,學(xué)生也有了正確的人生抉擇。

    三、在歷史初中歷史教育中培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感。

    (一)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的國(guó)情教育。

    有人說(shuō):“中小學(xué)生就像籠中的鳥,對(duì)外界的時(shí)事政治一概不通”。初中生不像大學(xué)生那樣自由分配時(shí)間,要在一定程度上受制于學(xué)校的時(shí)間管理,每天大部分的時(shí)間在學(xué)校,有些學(xué)校是封閉式的,這樣阻礙了學(xué)生對(duì)外界事物的了解,造成初中生對(duì)國(guó)家政治的不了解以及愛(ài)國(guó)思想的弱化。作為歷史課程,就應(yīng)該加入國(guó)情教育,這樣不僅有利于學(xué)生對(duì)國(guó)家的了解,同時(shí)增進(jìn)了與社會(huì)的聯(lián)系。對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育,就是讓學(xué)生知道中國(guó)的歷史、現(xiàn)狀和社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),以及本國(guó)家與其他國(guó)家之間的關(guān)系變化。所以我們的教師一定要從學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃考慮,樹(shù)立遠(yuǎn)大的教育觀,在傳授歷史知識(shí)的同時(shí),更要重視當(dāng)今國(guó)情教育的滲透。這就要求教師要擴(kuò)大自己的知識(shí)儲(chǔ)量,不僅要向?qū)W生講述課本知識(shí),還應(yīng)該聯(lián)系當(dāng)今世界,議古論今,加強(qiáng)學(xué)生的國(guó)情教育。

    (二)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

    當(dāng)代初中生社會(huì)責(zé)任感缺失的一個(gè)重要的原因就是參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)太少,這不僅不利于學(xué)生理論知識(shí)的理解和深化,更重要的是讓學(xué)生和社會(huì)之間存在一定的距離。新課程不斷地在倡導(dǎo)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),尤其是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的設(shè)置更是增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系,在這個(gè)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神,形成社會(huì)責(zé)任感,加強(qiáng)德育的針對(duì)性和實(shí)效性。德育靠踐行,德育靠體驗(yàn)?!吧鐣?huì)實(shí)踐的最大作用在于幫助受教育者在受教育過(guò)程中,將接受的信息同一定的社會(huì)實(shí)踐相比較,并作出選擇。正確的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠幫助人們作出正確的選擇”。新課程提倡的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)、主體德育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是歷史課程在實(shí)施過(guò)程中最重要的途徑。教師可以組織學(xué)生開(kāi)展各種類型的實(shí)踐活動(dòng),如參觀歷史紀(jì)念館、組織學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心等,從而培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。

    參考文獻(xiàn):。

    [1]韋瓊芬.淺談中小學(xué)生責(zé)任感的培養(yǎng)策略[j].基礎(chǔ)教育研究.,10.

    [2]劉小蘭,唐洪波.新課程背景下中學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的構(gòu)建[j].教學(xué)與管理.2009,04.

    2023年城市建設(shè)論文(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四

    隨著各個(gè)行業(yè)用油需求的不斷上升和石油管道建設(shè)規(guī)模的增加,建設(shè)企業(yè)所使用的建設(shè)技術(shù)也必須要與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)行優(yōu)化,以適應(yīng)現(xiàn)階段人們對(duì)石油管道建設(shè)質(zhì)量的要求。一方面,我們可以結(jié)合國(guó)內(nèi)石油管道工程建設(shè)的具體需求,有選擇性的借鑒國(guó)外部分發(fā)達(dá)國(guó)家的先進(jìn)技術(shù),在短時(shí)間內(nèi)提高石油管道建設(shè)水平;另一方面,仍然要堅(jiān)持自主創(chuàng)新的工作方法,通過(guò)技術(shù)鉆研探究石油管道建設(shè)新技術(shù)。近年來(lái),依托于gis、gps等信息技術(shù)的現(xiàn)代化建設(shè)理論逐漸應(yīng)用于實(shí)踐,并且取得了良好效果,在下一步可以進(jìn)行推廣應(yīng)用。對(duì)于石油管道建設(shè)企業(yè)來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)將技術(shù)創(chuàng)新作為企業(yè)工作開(kāi)展的第一動(dòng)力,密切關(guān)注市場(chǎng)發(fā)展形式和行業(yè)前沿動(dòng)態(tài),確保企業(yè)建設(shè)技術(shù)始終滿足現(xiàn)階段石油管道工程建設(shè)需要。

    3.2與時(shí)俱進(jìn),大力提升國(guó)產(chǎn)化設(shè)備水平及工藝技術(shù)。

    為有效節(jié)約石油管道工程投資,解決當(dāng)前工程建設(shè)技術(shù)難題,降低設(shè)備采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn),應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),自主創(chuàng)新,大力提升關(guān)鍵設(shè)備國(guó)產(chǎn)化水平,積極自主研發(fā)各種先進(jìn)技術(shù)施工機(jī)具和設(shè)備,如自動(dòng)化坡口機(jī)對(duì)口器、電焊機(jī)等等,與此同時(shí)引進(jìn)和生產(chǎn)了大口徑高壓快開(kāi)盲板、高鋼級(jí)熱煨彎管、高壓絕緣接頭、三通管件以及旋風(fēng)分離器等技術(shù)產(chǎn)品,在確保產(chǎn)品供應(yīng)需求的同時(shí),大大地降低成本費(fèi)用,進(jìn)而為各項(xiàng)重點(diǎn)工程如期完成投產(chǎn)提供了堅(jiān)實(shí)的保障基礎(chǔ)。除此之外,在提升技術(shù)設(shè)備水平的同時(shí),還積極加大了對(duì)石油管道攻擊技術(shù)的創(chuàng)新研發(fā),例如:全自動(dòng)化補(bǔ)口工作基站,管道外防腐層涂裝新工藝,保障了管道施工技術(shù)水平以及防腐補(bǔ)口質(zhì)量的提升。與此同時(shí),通過(guò)引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的穿越管光固化防腐層保護(hù)工藝技術(shù),有效地保障了石油管道穿越外江流時(shí)的外層防腐能力。

    3.3創(chuàng)新管理模式,明確管理責(zé)任。

    石油管道工程建設(shè)不僅具有較強(qiáng)的復(fù)雜性,而且對(duì)建設(shè)工期、建設(shè)質(zhì)量提出了較高要求。因此,為了加快工程建設(shè)效率和石油管道使用質(zhì)量,需要采取專業(yè)分工管理模式,實(shí)現(xiàn)整個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的專業(yè)化管理。目前,“ppe模式”是國(guó)內(nèi)通用的'管理模式,該模式下的石油管道工程由三個(gè)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)管理,分別是pmt(工程項(xiàng)目組)、pmc(項(xiàng)目承包商)、epc(設(shè)計(jì)采購(gòu)施工總承包)。這樣一來(lái),每個(gè)部門都有明確的施工管理責(zé)任,一來(lái)可以引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,加快石油管道工程建設(shè)效率;二來(lái)即便是出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題,也可以及時(shí)追究相關(guān)部門的責(zé)任,避免了各個(gè)部門之間相互推諉責(zé)任的問(wèn)題,有利于提高工程建設(shè)的管理效率。

    3.4重視人員技能培訓(xùn),提高管道施工質(zhì)量。

    施工隊(duì)伍的整體水平在很大程度上影響了石油管道工程建設(shè)質(zhì)量。因此,做好施工隊(duì)伍的技術(shù)培訓(xùn)工作成為建設(shè)單位提高工程質(zhì)量的一項(xiàng)重要舉措。首先,在工程建設(shè)開(kāi)始之前,通過(guò)開(kāi)展一次集中性的培訓(xùn)工作,使各施工人員對(duì)石油管道施工中的常見(jiàn)問(wèn)題、技術(shù)控制方法有一個(gè)全面的了解,保持高度的責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量控制意識(shí),避免后期石油管道建設(shè)中存在偷工減料等行為。其次,在施工過(guò)程中也要注重做好質(zhì)量控制和監(jiān)督檢查工作。例如,在每完成一個(gè)階段性的建設(shè)任務(wù)之后,可以進(jìn)行一次階段性的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)石油管道建設(shè)中存在的質(zhì)量隱患,并采取有效的整治措施。最后,建設(shè)企業(yè)也要定期開(kāi)展施工技術(shù)培訓(xùn),尤其是對(duì)一線施工人員、專業(yè)技術(shù)人員,要通過(guò)專業(yè)化的培訓(xùn)提高施工技術(shù)水平,從而為石油管道工程建設(shè)質(zhì)量的提升提供必要的人力保障。

    4結(jié)語(yǔ)。

    石油管道工程的建設(shè)為加快石油運(yùn)輸、滿足各個(gè)行業(yè)用油需求和促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了必要的支持作用。在工程建設(shè)過(guò)程中,由于地質(zhì)環(huán)境、施工技術(shù)等方面因素的影響,仍然會(huì)對(duì)石油管道工程的建設(shè)質(zhì)量帶來(lái)負(fù)面影響。這就要求建設(shè)企業(yè)要不斷進(jìn)行技術(shù)優(yōu)化,采取嚴(yán)格的質(zhì)量管理措施,定期開(kāi)展施工人員的技術(shù)培訓(xùn),通過(guò)采取綜合性的措施,實(shí)現(xiàn)石油管道工程建設(shè)水平的提升。

    參考文獻(xiàn):

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    2023年城市建設(shè)論文(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五

    在園林城市的發(fā)展建設(shè)中,要有一個(gè)基本的建設(shè)理念,例如,城市中的綠色花園和花園中里的城市是不相同的。在發(fā)展建設(shè)過(guò)程中,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好園林城市的建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃,從城市的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益發(fā)展,讓人們感覺(jué)到就像是在花園中建設(shè)了一座城市。在城市建設(shè)的前期,相關(guān)建設(shè)部門就應(yīng)該積極發(fā)展城市園林建設(shè)項(xiàng)目,大力進(jìn)行推廣,讓城市的綠化項(xiàng)目能夠配合城市現(xiàn)代化的發(fā)展建設(shè),提高城市的經(jīng)濟(jì)效益。

    3.1規(guī)范化的建設(shè)模式。

    園林城市的發(fā)展建設(shè),應(yīng)從城市的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)管理和物質(zhì)種植等方面,根據(jù)國(guó)家相關(guān)的法律政策進(jìn)行,使其能夠更加規(guī)范化的運(yùn)作,同時(shí)完善相關(guān)的施工條例和管理制度,施工單位要在國(guó)家相關(guān)部門的監(jiān)督下進(jìn)行,確保施工的質(zhì)量能夠符合城市園林建設(shè)的要求。明確園林綠化面積的大小,屬于商業(yè)性質(zhì)還是公益性質(zhì),對(duì)服務(wù)的內(nèi)容和要求進(jìn)行具體的劃分,在內(nèi)容和設(shè)施上做到統(tǒng)一的規(guī)劃管理[4]。對(duì)城市周邊的綠化建設(shè)要圍繞整個(gè)城市綠化主題來(lái)進(jìn)行,使兩者相呼應(yīng)稱。合理利用廢棄的荒地,形成以城市中心向周圍擴(kuò)展的綠化環(huán)境。對(duì)周邊荒地綠化設(shè)計(jì)的形式進(jìn)行定位,深化綠地建設(shè)的風(fēng)格,增加綠地面積,進(jìn)一步形成從園林城市向周邊延伸的綠化形式,制定好實(shí)施的步驟,使每項(xiàng)綠化施工都能夠有所依據(jù),真正體現(xiàn)園林城市的核心思想。在園林綠化施工中,施工部門要做好施工的技術(shù)和經(jīng)濟(jì)管理,有嚴(yán)格的施工操作規(guī)程和質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)要求。在施工建設(shè)完成后,從管理到維護(hù)方面能夠明確責(zé)任,保障園林綠化能夠在城市中得到完全體現(xiàn)。環(huán)衛(wèi)部門要做好城市的環(huán)境衛(wèi)生工作,保障城市的環(huán)境干凈和綠化優(yōu)美,使園林城市能夠成為一個(gè)綠色之都,無(wú)論在何時(shí)何地都能夠體會(huì)到城市綠色的優(yōu)美環(huán)境。

    3.2專業(yè)化的建設(shè)模式。

    安排專業(yè)的技術(shù)人員進(jìn)行規(guī)劃管理,確保園林建設(shè)施工的每個(gè)環(huán)節(jié)都能夠得到保障,從根本上保障園林建設(shè)的質(zhì)量。同時(shí),對(duì)城市園林公園的建設(shè),要深刻體現(xiàn)出城市綠化的主題和城市的文化特色。在園林公園的設(shè)計(jì)中,可以體現(xiàn)出藝術(shù)的美學(xué)特點(diǎn),利用立體空間的綠化效果和視覺(jué)藝術(shù),加深公園的綠色布局,在園林的層次中分為近景、中景和遠(yuǎn)景,讓綠化的效果具有層次和虛實(shí)的美感。在中景中,作為景觀最主要的部分,施工單位可以種植立體綠化植物,植物配置中樹(shù)種、比例和色彩一定要有明顯的差異和變化。例如,綠化上層適宜栽植高大的樹(shù)種,一般以喬木為主;中層植物以選擇小喬木、灌木以及爬藤植物等為主;下層作為園林綠化最大的面積,通常會(huì)選擇草坪或草本花卉,對(duì)立體植物起到一定的襯托作用。3個(gè)層次之間按照空間的對(duì)比和組合,將植物的形狀、生長(zhǎng)特性、數(shù)量進(jìn)行聯(lián)系,形成一種相互對(duì)比、相互映襯的效果,展現(xiàn)出節(jié)奏和韻律的美感。同時(shí),公園的主題綠化思想一定要體現(xiàn)出城市的文化內(nèi)涵,在公園里擺放觀賞石和建設(shè)傳統(tǒng)的仿古建筑,使公園在設(shè)計(jì)上獲得良好的觀賞效果,增加公園的綠化覆蓋率。在公園的景點(diǎn)景觀中,可以塑造當(dāng)?shù)卮硇詺v史人物的石像,深刻體現(xiàn)出城市的文化特色,增加市民的民族意識(shí)。要從種植、培育、園藝修剪等各項(xiàng)環(huán)節(jié)做好城市園林公園的綠化建設(shè),加強(qiáng)園林城市的藝術(shù)和美感。

    3.3社會(huì)化的建設(shè)模式。

    在園林城市建設(shè)過(guò)程中,除了加強(qiáng)城市環(huán)境的綠化外,還要以社會(huì)化的建設(shè)理念服務(wù)于城市市民,為人們提供優(yōu)質(zhì)的社會(huì)服務(wù)和城市環(huán)境,充分體現(xiàn)公益性的園林城市建設(shè)原則,讓人們積極參與和共同發(fā)展。加強(qiáng)城市綠化建設(shè)的規(guī)模和促進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)效益的提高,將城市的發(fā)展和城市的園林綠化融為一體。

    2023年城市建設(shè)論文(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六

    摘要:高校是社會(huì)、城市的思想庫(kù),是社會(huì)和城市主導(dǎo)精神的發(fā)源地。在現(xiàn)代城市的發(fā)展中,“文化強(qiáng)市”變成了一種本質(zhì)要求,高校校園文化以更開(kāi)闊的思維、更廣闊的視野,主動(dòng)對(duì)接并融入城市文化建設(shè),既可彰顯高校校園文化的社會(huì)價(jià)值,又可依托城市成為區(qū)域文化的引領(lǐng)力量,從而為高校的發(fā)展提供更廣闊的空間。

    關(guān)鍵詞:高校城市文化建設(shè)。

    一、高校校園文化與城市文化的意蘊(yùn)。

    1.高校校園文化內(nèi)涵。高校校園文化是高校在長(zhǎng)期發(fā)展演變過(guò)程中,逐漸積累下來(lái)的能夠體現(xiàn)高校特色的教育理念、辦學(xué)宗旨和管理思想。這種文化是通過(guò)學(xué)校師生員工共同的實(shí)踐活動(dòng)并經(jīng)過(guò)歷史的積淀、選擇、凝聚發(fā)展而成,是高校人文精神和教育理念的體現(xiàn)。文化育人是校園教育的根本,校園文化是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的影響因素。

    2.“文化城市”的內(nèi)涵。城市既積累歷史文明,又承載現(xiàn)代文明。城市在長(zhǎng)期的發(fā)展中,經(jīng)過(guò)積累、沉淀、改造、創(chuàng)新,必然形成特有的城市文化,并成為支撐城市發(fā)展的無(wú)形力量。城市文化不僅為城市綜合實(shí)力的提升提供了精神動(dòng)力和智力支持,而且還可創(chuàng)造城市經(jīng)濟(jì)價(jià)值、增強(qiáng)城市服務(wù)功能和提升城市形象。所以,城市文化是城市綜合實(shí)力的體現(xiàn)和生產(chǎn)力發(fā)展的重要標(biāo)志之一。

    二、高校校園文化對(duì)文化城市建設(shè)的衍生價(jià)值。

    1.賦予校園文化的城市文化效能。長(zhǎng)期以來(lái),校園文化主要圍繞著校園、機(jī)關(guān)和社會(huì)團(tuán)體開(kāi)展工作,而忽視了最廣大的社會(huì)民眾的文化需求。事實(shí)上,隨著人們文化生活的需求不斷提高,高校校園文化融入城市文化建設(shè)已是勢(shì)在必行。大學(xué)校園的文化構(gòu)建不僅承載了整個(gè)國(guó)家和整個(gè)社會(huì)的歷史概貌,并使其保存有深刻的時(shí)代印記,也呈現(xiàn)和構(gòu)建了不同時(shí)期文化形態(tài):它不由自主地成為城市文化的重要載體和見(jiàn)證,也成為歷史文化積累、傳播的一個(gè)重要平臺(tái)。

    2.滿足社會(huì)對(duì)文化生活的需求。文化內(nèi)涵拓展的重點(diǎn)在于學(xué)而致用:積累與保存人類精神文化、傳播與延續(xù)優(yōu)秀文化、創(chuàng)造新的文化財(cái)富、繁榮社會(huì)文化事業(yè)和培養(yǎng)文化人才等等。文化的衍生價(jià)值功能表明文化的發(fā)展必須滿足社會(huì)的某種需求。校園文化和城市文化對(duì)一些珍貴藝術(shù)的保存、挖掘和再現(xiàn),使人們?cè)诜e極向上的新思想的引領(lǐng)下不斷提高文化素養(yǎng)。

    3.拓展城市文化精神的傳播陣地。文化的'傳播能力已經(jīng)成為城市軟實(shí)力發(fā)揮作用的決定性因素,一個(gè)城市文化的影響力,既取決于其內(nèi)容是否具有獨(dú)特魅力,也取決于是否具有先進(jìn)的傳播手段和強(qiáng)大的傳播能力。高校是城市文化和精神在高校中最容易被接受和傳播的地方,不僅使城市文化得以流傳,而且在原有的基礎(chǔ)上融入新的構(gòu)思,使城市文化不斷得以傳承和發(fā)揚(yáng)。

    三、探索高校校園文化融入文化城市建設(shè)的途徑。

    綜上所述,高校校園文化可以為城市文化建設(shè)和發(fā)展提供豐富的內(nèi)容,高校也理應(yīng)在城市文化的形成和創(chuàng)新中不斷發(fā)揮重要的引領(lǐng)作用。

    1.建設(shè)開(kāi)放式大學(xué)校園文化。高校必須走開(kāi)放性的校園文化建設(shè)模式,促進(jìn)學(xué)校與社會(huì)文化的互動(dòng)。學(xué)校應(yīng)更積極地與城市溝通,主動(dòng)與社會(huì)團(tuán)體、街道及兄弟院校進(jìn)行縱、橫聯(lián)合,發(fā)揮校園文化高層次的文化輻射與精神重塑功能。要對(duì)市民開(kāi)放的一些相關(guān)的講座、論壇和學(xué)術(shù)報(bào)告等。

    2.加強(qiáng)對(duì)校園文化的針對(duì)性宣傳。借助現(xiàn)代媒體,加大對(duì)城市文化建設(shè)的宣傳和塑造的參與力度,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐、共創(chuàng)共建、社區(qū)援助、科技服務(wù)、青年志愿者行動(dòng)等活動(dòng)的開(kāi)展,宣傳精神文明,傳播科學(xué)和校園文化,發(fā)揮好校園文化的引領(lǐng)潮流的優(yōu)勢(shì)。把校園的精神風(fēng)貌帶向社會(huì),加快推進(jìn)城市文明水平的不斷提高。同時(shí)可以讓市民走進(jìn)大學(xué),感受大學(xué)氛圍,提升市民素養(yǎng)。

    3.高??梢砸劳谐鞘薪ㄔO(shè)中“文化強(qiáng)市”這個(gè)重要機(jī)遇期,結(jié)合區(qū)域特點(diǎn)和行業(yè)要求,整合社會(huì)力量和優(yōu)質(zhì)資源,來(lái)確立滿足城市教育特定需求的品牌發(fā)展戰(zhàn)略,逐漸形成比較穩(wěn)定的特色高校教育發(fā)展模式,為自身的人才培養(yǎng)和學(xué)術(shù)研究創(chuàng)造有利的“外部市場(chǎng)”,并藉由其文化傳承、創(chuàng)新與引領(lǐng)之使命的履行來(lái)彰顯高校獨(dú)特的學(xué)術(shù)創(chuàng)造實(shí)力與社會(huì)服務(wù)功能,將自己打造成城市文化的研究中心、傳播平臺(tái)、創(chuàng)新基地和區(qū)域文化的引領(lǐng)力量,進(jìn)而為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造更為廣闊的空間。

    4.優(yōu)化課程設(shè)置適應(yīng)職業(yè)文化需求。20xx年8月,文化部并頒布的《全國(guó)文化系統(tǒng)人才發(fā)展規(guī)劃》中指出:到2020年,文化從業(yè)人員總量從現(xiàn)在的195,6萬(wàn)人增加到280萬(wàn)人,增長(zhǎng)43%左右。文化人才總量占全社會(huì)總?cè)丝诒壤玫捷^大幅度提升,占全國(guó)人才資源總量的比例預(yù)計(jì)達(dá)到2%左右。以上數(shù)據(jù)客觀表明,我國(guó)目前文化人才還有較大的缺口,因此,高校要適應(yīng)形勢(shì),加快制定文化產(chǎn)業(yè)各類專業(yè)及人才的培養(yǎng)計(jì)劃,特別是文化產(chǎn)業(yè)專業(yè)人才和高層次專門人才的培養(yǎng),要對(duì)專業(yè)設(shè)置,課程內(nèi)容等加以優(yōu)化,加快改變文化產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展與文化產(chǎn)業(yè)人才總量不足、結(jié)構(gòu)失衡的矛盾,同時(shí)也可有效提高學(xué)生的文化素養(yǎng),適應(yīng)職業(yè)文化需要。

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    2023年城市建設(shè)論文(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七

    隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人們生活的需要,越來(lái)越多的城市把目光都放在了數(shù)字城市的建設(shè)之上,一些城市已經(jīng)完成了城市數(shù)字平臺(tái)的建設(shè),并認(rèn)為這個(gè)平臺(tái)是數(shù)字城市建設(shè)的基礎(chǔ),然而一般性的數(shù)據(jù)庫(kù)的日常管理和及時(shí)更新的投資比較大,而且使用周期也很長(zhǎng)。城市規(guī)劃測(cè)繪與數(shù)字城市建設(shè)的投資一般比較巨大,所以一般由政府部門介入,在其城市所屬的地域之內(nèi)應(yīng)用3s技術(shù)、攝影測(cè)量和衛(wèi)星影像等測(cè)繪出城市的地形形貌數(shù)據(jù),經(jīng)過(guò)整理分析形成相關(guān)的數(shù)據(jù)。然而,在很早之前部分城市就建立過(guò)相關(guān)的數(shù)據(jù)模型,但應(yīng)后期的種種因素導(dǎo)致數(shù)據(jù)庫(kù)不能進(jìn)行有效的維護(hù)而失去作用。

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    演講稿是演講者對(duì)所要演講的內(nèi)容進(jìn)行整理和提煉后表達(dá)出來(lái)的一種書面形式。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的演講稿范文,我們可以感受到文字的力量和演講的魅力,激發(fā)自己的寫作熱情。
    發(fā)言稿是在特定場(chǎng)合上以口頭形式表達(dá)自己看法和觀點(diǎn)的一種文體,它可以幫助我們更清晰地表達(dá)自己的想法。在這里我們收集了一些名人的發(fā)言稿,他們的演講風(fēng)格和技巧可以給我
    通過(guò)實(shí)習(xí)總結(jié),我們可以思考自己在實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題的原因,并總結(jié)出對(duì)策,為今后的工作做好準(zhǔn)備。想要提高實(shí)習(xí)總結(jié)的質(zhì)量和水平嗎?以下是一些實(shí)習(xí)總結(jié)的優(yōu)秀范文,可以給
    它是一種重要的思考和反思的過(guò)程,有助于我們清晰認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在下面的范文中,我們可以看到各行各業(yè)的人們?nèi)绾慰偨Y(jié)過(guò)去一年的工作和生活。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中的所見(jiàn)所聞所感進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。隨著實(shí)習(xí)生們的實(shí)踐,他們也積累了一些寶貴的實(shí)習(xí)心得體會(huì),下面分享給大家。第一段:引言(200字
    寫好一篇優(yōu)秀作文需要大量的積累和反復(fù)的修改,只有經(jīng)過(guò)不斷的努力才能達(dá)到較高的水平。下面為大家推薦一些優(yōu)秀作文,這些作文不僅思想深刻,而且語(yǔ)言優(yōu)美,值得我們仔細(xì)品
    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和個(gè)人觀點(diǎn),不能陷入平庸和俗套。馬上就要展示給大家的是一些具有一定水平的優(yōu)秀作文,希翼大家會(huì)喜歡。夜深了,大家都上床休息時(shí),是誰(shuí)還在燈光
    實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的系統(tǒng)梳理和整理,有助于我們形成批判性思維和創(chuàng)新意識(shí)。"實(shí)踐報(bào)告是對(duì)我們?cè)趯?shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們
    英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,通過(guò)寫一份總結(jié)可以反思自己的學(xué)習(xí)方法和策略,幫助我們更好地提高。接下來(lái)是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)策略,希望對(duì)大家克服困難有所幫助
    編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷可以幫助申請(qǐng)者回顧自己的成長(zhǎng)歷程,梳理和總結(jié)自己的經(jīng)歷和技能,對(duì)個(gè)人發(fā)展有著積極的促進(jìn)作用。通過(guò)對(duì)范文的分析和比較,可以選擇最適合自己實(shí)際情況的寫作
    個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該包括個(gè)人信息、教育背景、工作經(jīng)歷、技能和成就等幾個(gè)核心部分。下面是一些個(gè)人簡(jiǎn)歷布局和格式設(shè)計(jì)的實(shí)例,希望能為你的簡(jiǎn)歷增添亮點(diǎn)和個(gè)性。物流管理大學(xué)畢業(yè)
    在國(guó)旗下,我們要激發(fā)民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。接下來(lái)是一些國(guó)旗下珍貴的瞬間,讓我們共同見(jiàn)證歷史的榮光。老師們、同學(xué)們:早上好!各
    范文是指在特定領(lǐng)域內(nèi)具有指導(dǎo)意義的優(yōu)秀作品,它可以為我們提供寫作的借鑒和參考。以下是小編為大家整理的經(jīng)典范文范本,相信大家一定會(huì)從中找到一些啟示。摘要:從目前的
    活動(dòng)方案的編制需要綜合考慮各種資源和環(huán)境因素,以確?;顒?dòng)的成功和可持續(xù)發(fā)展。小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)用的活動(dòng)方案,希望能夠幫助大家提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
    優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞匯,更要有思想的深度和觸動(dòng)人心的內(nèi)涵。最后,請(qǐng)大家根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的作文范例進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。假如我是一名老師,我要把
    優(yōu)秀作文從細(xì)節(jié)入手,通過(guò)生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的表達(dá),將讀者帶入一個(gè)真實(shí)而飽滿的世界。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀欣賞。因?yàn)榻裉焓?ldquo;黑色星期五”
    講話稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了、有針對(duì)性,能夠引起聽(tīng)眾的共鳴,使他們更容易理解和接受我們想要傳達(dá)的信息。以下是一些成功演講者的講話稿,借鑒其中的思路和表達(dá)方式,相信你
    講話稿能夠幫助演講者更好地組織語(yǔ)言,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意圖。從第二部分中隨機(jī)選擇一條:創(chuàng)造一個(gè)引人入勝的開(kāi)頭,用一個(gè)有趣的故事、名言或者問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)聽(tīng)眾的注意力。
    寫一篇優(yōu)秀作文需要充分發(fā)揮自己的想象力和表達(dá)能力,使文章觀點(diǎn)清晰、層次分明。優(yōu)秀作文范文是學(xué)習(xí)寫作的重要素材,通過(guò)借鑒和模仿,可以提升我們的寫作水平。
    借款合同是一種約定借貸雙方權(quán)益和約束行為的法律文件。借款合同是一份重要的金融文件,需要雙方嚴(yán)格遵守合同約定的義務(wù)和責(zé)任。乙方向甲方借款,為明確雙方權(quán)利義務(wù),根據(jù)
    通過(guò)寫培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以更好地與他人交流和分享自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過(guò)收集和整理,小編為大家準(zhǔn)備了一些培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)和工作有所幫助和啟發(fā)。
    在實(shí)習(xí)報(bào)告中,可以通過(guò)詳細(xì)描述實(shí)習(xí)過(guò)程中的工作內(nèi)容和遇到的問(wèn)題來(lái)展示自己的工作能力和思考能力。以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠給有需要的同學(xué)提供一些寫作思路和寫
    黨性分析材料是黨員干部個(gè)人成長(zhǎng)和組織建設(shè)的橋梁,通過(guò)詳細(xì)反映黨性問(wèn)題,有助于形成良好的組織氛圍和發(fā)展方向。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的黨性分析材料樣本,希望可以給
    我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),可以通過(guò)書寫和分享來(lái)交流和溝通。在這里,小編給大家整理了一些寫心得體會(huì)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。自全縣開(kāi)展“干部作風(fēng)整頓
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它能夠引起讀者的共鳴,打動(dòng)人心。以下是一些優(yōu)秀作文范文的精選,透過(guò)這些范文的文字,我們可以更好地了解和感受優(yōu)秀作文的魅力所在。隨著科技的發(fā)展
    通過(guò)閱讀事跡材料,我們可以了解到一些成功者的秘訣和努力背后的故事。通過(guò)這些事跡材料范文的閱讀,相信大家能夠獲得一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。姓名xx,19xx年x出生,
    優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴,使他們產(chǎn)生思考、探討的欲望。7.這些優(yōu)秀作文不僅僅給人以美的享受,更給人以人生智慧和人情味。
    在一個(gè)月的時(shí)間里,我們經(jīng)歷了許多工作挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì),總結(jié)能幫助我們更好地厘清思緒和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。借鑒下面這些月工作總結(jié)范文,或許可以給大家在寫作時(shí)提供一些思路和啟示。
    在寫優(yōu)秀作文的過(guò)程中,我們要注重觀察和思考,多讀好文章,多積累素材,不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備和思維能力。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹?/div>
    通過(guò)寫月工作總結(jié),我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并積極尋找改進(jìn)的方法和途徑。月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作情況進(jìn)行概括和總結(jié)的一種文書,它有助于我們了解自己的工作表現(xiàn)
    過(guò)去的一年,我們?nèi)〉昧撕芏喑煽?jī),也經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn),現(xiàn)在是時(shí)候?qū)λ鼈冞M(jìn)行總結(jié)了。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的年度總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫作上的參考和借鑒。
    每個(gè)月結(jié)束時(shí),我們都應(yīng)該對(duì)自己的工作進(jìn)行一次總結(jié),以便更好地面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn)。以下是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)借鑒。××年行政人事部在公
    在申請(qǐng)書中,我們還應(yīng)該提到我們對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同感和參與感,以及對(duì)團(tuán)隊(duì)文化價(jià)值觀的理解和認(rèn)同。入團(tuán)申請(qǐng)書是對(duì)個(gè)人發(fā)展和團(tuán)組織認(rèn)同的重要表達(dá)方式,以下范文展示了不同申請(qǐng)
    策劃書可以通過(guò)文字、圖表、圖片等多種方式來(lái)展示和說(shuō)明項(xiàng)目的內(nèi)容。請(qǐng)大家仔細(xì)研讀這些策劃書范文,并結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行合理借鑒和應(yīng)用。一、活動(dòng)背景。至善分團(tuán)委是
    在學(xué)校里,學(xué)生通過(guò)各種課程和活動(dòng),提升自己的能力和素質(zhì)。下面是小編整理的一些學(xué)??偨Y(jié)參考,對(duì)于寫總結(jié)有一定的借鑒意義。各單位:根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于20xx年部
    寫心得體會(huì)可以激發(fā)我們對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的積極性和主動(dòng)性,認(rèn)識(shí)到自身的不足并努力改進(jìn)。參考以下心得體會(huì)范文,可以幫助我們更好地了解寫作的要點(diǎn)和技巧。上周德育活動(dòng)時(shí)間
    檢討書是對(duì)自己過(guò)去行為的梳理和反思,是一種對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的記錄和總結(jié)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀檢討書樣本,希望能為大家的寫作提供一些參考和借鑒。
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