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留一點給自己（實用15篇）篇一
踏入竹林，即使是似火焚的正午也覺得頭頂一片陰涼，縱橫交錯的竹葉讓陽光溜進縫隙，留下個個斑駁的影子。伸手夠得一片竹葉，含放于合實的唇瓣間，發出點好聽的聲響。側耳細聽，不遠處的枝頭，鳥兒們正撣著羽毛，相互嬉戲。使得交錯的樹枝也窸窣作響。深處，巖上顆顆低落的水珠與水面拍擊發出美妙的音韻，讓人難以忘懷。
溪水汩汩流淌，撫摸著水底粒粒的石子和歡快游動的魚兒。陽光照射，耀著粼粼的波光。坐上溪邊一顆碩大的石頭，點點的苔蘚給人冰涼之感。閉上眼睛，想要把這里的大氣深深吸進肺里。耳畔送來的風，讓我聽到了寧靜的聲音，聞到了麥田的清新。
盤膝坐在青石板上，老黃狗安然地匍匐在我的腳下，雞鴨在院子里來來回回。不知何處飛來的小麻雀也在這里停腳，啄食著地上的小米粒，然后撲騰地躥向高大的老榕樹。在綠蔭里跳舞，唱歌，唱給我聽，唱到我的心里。漸漸地，空中升起裊裊的炊煙，勞動的漢子牽著黃牛揮著汗，哼著悅耳的小調回家去。夕陽映著遠處的半邊天，開始泛黃。一層一層，一層一層。耳旁掠過的風兒，多么溫柔，多么靜。
留一點給自己（實用15篇）篇二
成長路上，有彩虹，也有風雨。成功時，留一點清醒給自己，你會發現，更多的理想需要追求；幸福時，留一點責任給自己，你會發現，幫助別人多么快樂；憂傷時，留一點微笑給自己，你會發現，平凡的生活充滿陽光；失敗時，留一點夢想給自己，你會發現，前方的道路何其寬廣。
留一點夢想給自己，花朵將會綻放生命的奇跡；留一點夢想給自己，流星將會劃過生命的絕唱；留一點夢想給自己，煙花將會揮灑生命的激情；留一點夢想給自己，我們才會演奏出生命的贊歌。
我們啼哭著來到這個陌生的世界，在紛繁復雜的世界上尋覓夢想，尋覓一方屬于自己的晴空，尋覓自己獨特的人生。
人生十分奇妙，漫長的生命線并不如線段般由一個固定的端點射向另一個固定的端點就此結束，而是踩在喜怒哀樂的點上跌宕起伏。天空沒有留下翅膀的痕跡，但我們已飛過。
面對人生道路上的層層荊棘，我們不能沒有夢想。海明威在《老人與海》中說過：“人可以被毀滅，但不可以被打敗。”弱者在打擊中頹廢，強者在打擊中堅強。
在苦澀的失敗中，我們學會了堅強，懂得了勇者無畏；在不易的成功中，我們獲得了自信，明白了高山仍可攀；在傷心的誤會中，我們懂得了理解，體會了渙然冰釋后的輕松；在煩躁的埋怨中，我們知道了體諒，感悟到了別人對自己的關懷。
留一點夢想給自己，人的生命在得失、悲喜之間奮斗、充實。人生若與拼搏相存，有如彩虹橫貫碧空，有如臘梅放于寒冬。
人各有志，每個人的人生道路也是繽紛多彩的，但唯有夢想，才能幸福。陶淵明在“采菊東籬下，悠然見南山”中找到了閑適淡雅；王維在“明月松間照，清泉石上流”中覓得了精神歸宿；朱自清在月下荷塘中尋得了片刻的寧靜與歡愉……拼搏一如既往，卻是詩情畫意。他們的人生之路名留青史，我們應該努力充實自己，雖靜寂無聲，但卻堅實不移。
太陽在有夢的地方升起；月亮在有夢的地方朦朧；毅力在戰勝困難中顯現；精神在戰勝自我中升華。小草因為其出土前的奮力一搏，而感受到了春天的愛撫；雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊。
留一點給自己（實用15篇）篇三
路上的車再豪華也比不上父親那輛不起眼的農用車。
——題記。
父親是一個地地道道的農民，他掙的錢不多，種著自己的十幾畝地，每天日出而作日落而息。他的身上永遠只是熱的時候脫一件，冷的時候套一件，從小到大，我一直對父親的身份、穿著感到丟人。
小學開家長會，別人的家長都衣著光鮮，當我看到一身泥濘的父親在窗上剛一伸頭時，我急忙跑出去，在無人的走廊里不滿的讓父親回去，說完一句話便扭頭進教室。我甚至沒有看到，當我轉身時父親一臉的辛酸。可我看到同學和家長都溫馨的坐在一起時，我突然感到孤獨。不經意的看向窗外卻發現父親并沒有走，而是退到最后一扇窗處，畏畏縮縮緊貼著窗戶，緊緊的盯著老師，怕錯過老師的話又怕別人看到他。那個卑微的樣子讓我心里像融入一根刺，痛，拔不出來。可我沒有走出去叫父親進來，我還是覺得丟人。
去年父親買了農用車，我心里十分抵觸，因為路上一輛輛豪華的轎車十分刺眼，我用摔門來表示我的不滿。放學晚上下雨時，我便讓父親把車遠遠的停在路口，我在同學都走光時才坐上這輛車。夏天我去看父親干活，太陽特別毒，父親裸著的背上密密麻麻的全是汗珠，在地里從這頭走到那頭噴灑農藥，那么長的路程，我光看就兩腿發酸。父親干完了活，便坐上了那輛車。我突然想起以前的自行車，又慢又累，再想轎車，確實不適用。我又覺得這輛車一瞬間變得這樣豪華，他可以為父親遮擋毒辣的烈日，也可以為父親抵擋寒冷的風雪，幫父親拉一車又一車的農具。
反過來看我自己，什么都不能為父親做，一面花著父親辛苦勞作掙的血汗錢，一面埋怨父親的身份、“幫手”。我突然感到臉上火辣辣的，我甚至連父親那輛農用車都不配做。
我再也沒有排斥這輛車，我也清楚地意識到父親的身份再卑微，還是我的父親。一直自欺欺人的我，這一刻終于清醒。
留一點給自己（實用15篇）篇四
人生就像一個奇數，正是因為它有除不盡的地方，才會有風流韻律。在如何應對生活中的磕磕絆絆和復雜心理時，你需要給自己一點彈性。
給自己一點彈性，是挫折后的再次崛起，繼續把希望尋覓。正如海明威《老人與海》中所描繪的那位“硬漢”一樣，百折不撓、堅強不屈，敢于面對險境并泰然處之。成功固然是每個求知者的意愿，但你不會輕易得拿走屬于你的奶酪，其間必定經歷大風在浪，坎坷崎嶇，此時你也不用恐懼，跌倒勇敢的站起來，重新樹信心，給自己一點彈性，并始終堅信“人生不是被打敗的”！
給自己一點彈性，又是生活學習中不可缺的催化劑。“生于弄憂患，死于安樂，”在你取得成績時，很容易滋生一種成就感，自豪感，以至于“知足常樂”。王安石筆下的仲永，空有“神童”之稱，但由于后天的安逸，無狀的生活導致最終“患然眾人矣”。奮斗中的我們，要經得起一點點進步的考驗，時時刻刻提醒自己，給自己一點點彈性，讓智慧的火花充分燃燒而不至于斷熄！
朋友們，你也一定有自己的奮斗目標，既然拼搏就必須品常酸甜苦辣，要行走就要克服阻力。你一定要學會給自己的那根弦調整松馳，只有這時給以彈性，才會奏響生命的樂章。假如這些你已做到，我很慶幸你的明智，假如你尚未擺脫苦惱失敗的陰影，也別擔心，請記住“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”！
給自己一點彈性，失敗中吸取養分，成功時勇上一層樓。
留一點給自己（實用15篇）篇五
秋天已經漸漸散去，迎來的是一個更加寒冷的冬天。何必強顏歡笑面對朋友，為何不，你會發現冬日里也充滿陽光。
入冬以來的考試，我沒有考好過，幾乎馬上就要達到“屢戰屢敗”的境界，但“屢戰屢敗”卻讓我感到更加痛苦，真擔心弱小的心臟會在這強大的壓力面前突然毫無征兆的停止。
成績依舊不是那么理想，但似乎我已有些麻木，但老師的點名批評讓我無比羞愧。時光的齒輪似乎生銹了一般，慢慢地走著。
下課鈴聲的來臨讓我長噓一口氣，這時一位好朋友跑過來問成績。我裝作滿不在乎的表情，苦笑道：“失誤，失誤”。
笑容在一片大笑中凝固，似乎被冬日里的寒冷氣流所冰凍。
無地自容。
放學后，第一個沖出教室，回到家，倒在床上，想笑笑不出來，只流出一串串的眼淚。
這時，媽媽回來了，她把我拉到一面高高的試衣鏡前。
“干嘛？”我不解地問。
“來，笑一個。”
我聽從媽媽的指揮，勉強地笑了一下。“你是掉了十塊錢還是賣小吃的老板少找你一塊錢，看你一副人不像人鬼不像鬼的微笑，估計能嚇死一頭牛。”媽媽生氣了。
聽了媽媽的一番話，我忍俊不禁，這時媽媽說道：“這才是蒙娜麗莎的微笑嘛！你心情好點沒？”
這時，我才發現自己對著自己微笑是多么有趣的一件事，其實我笑起來也挺好看的。心中的陰霾似乎消散了許多。
之后我總是時常到鏡子前對著自己微笑一下，似乎這樣給我帶來了自信，再寒冷的冬天也覺得像是春天。
把微笑留給自己，你會感到冬日里的溫暖。
留一點給自己（實用15篇）篇六
壓力能讓人失去一切，但它也能造就一切，只有有了壓力，才會產生動力。面對壓力我們要用盡全力扛起它，如果你扛不動它，它就會壓垮你！
任何人都會有壓力，工作上的壓力，學習上的壓力……有些人會為此而苦惱；而有些人則用力扛起了它。壓力是個好東西，有了壓力才會有動力，從而促使自己繼續前進。如果一個人感不到一絲壓力，那么他從而失去前進的動力，他就會變的懶惰起來。壓力會伴隨我們一生，如果你會利用它，它就可以成就你的'一生；如果你不會利用它，它就可以毀了你的一生。
壓力，能夠促人奮進，不過這只是留給能扛起它的人；假設你扛不動它，就只能有兩種選擇，一是呆在原地打轉，另一種是被它趕著倒退。所以每一個人都需要一點壓力，奮力扛起它，并把它轉化為促人奮進的力量，讓它每天激勵自己，勇往直前！
所以，有點壓力并不一定是壞事，只要我們好好利用它，它就會為我們提供無限的能量，從而使自己奮發向上，一飛沖天。因此，我要留一點壓力給自己，作為為我提供“燃料”的站臺！
留一點給自己（實用15篇）篇七
路上的車再豪華也比不上父親那輛不起眼的農用車。
——題記。
父親是一個地地道道的農民，他掙的錢不多，種著自己的十幾畝地，每天日出而作日落而息。他的身上永遠只是熱的時候脫一件，冷的時候套一件，從小到大，我一直對父親的身份、穿著感到丟人。
小學開家長會，別人的`家長都衣著光鮮，當我看到一身泥濘的父親在窗上剛一伸頭時，我急忙跑出去，在無人的走廊里不滿的讓父親回去，說完一句話便扭頭進教室。我甚至沒有看到，當我轉身時父親一臉的辛酸。可我看到同學和家長都溫馨的坐在一起時，我突然感到孤獨。不經意的看向窗外卻發現父親并沒有走，而是退到最后一扇窗處，畏畏縮縮緊貼著窗戶，緊緊的盯著老師，怕錯過老師的話又怕別人看到他。那個卑微的樣子讓我心里像融入一根刺，痛，拔不出來。可我沒有走出去叫父親進來，我還是覺得丟人。
去年父親買了農用車，我心里十分抵觸，因為路上一輛輛豪華的轎車十分刺眼，我用摔門來表示我的不滿。放學晚上下雨時，我便讓父親把車遠遠的停在路口，我在同學都走光時才坐上這輛車。夏天我去看父親干活，太陽特別毒，父親裸著的背上密密麻麻的全是汗珠，在地里從這頭走到那頭噴灑農藥，那么長的路程，我光看就兩腿發酸。父親干完了活，便坐上了那輛車。我突然想起以前的自行車，又慢又累，再想轎車，確實不適用。我又覺得這輛車一瞬間變得這樣豪華，他可以為父親遮擋毒辣的烈日，也可以為父親抵擋寒冷的風雪，幫父親拉一車又一車的農具。
反過來看我自己，什么都不能為父親做，一面花著父親辛苦勞作掙的血汗錢，一面埋怨父親的身份、“幫手”。我突然感到臉上火辣辣的，我甚至連父親那輛農用車都不配做。
我再也沒有排斥這輛車，我也清楚地意識到父親的身份再卑微，還是我的父親。一直自欺欺人的我，這一刻終于清醒。
路上的轎車一輛接著一輛，我坐在父親這輛不起眼的農用車上，十分安穩。
留一點給自己（實用15篇）篇八
我，出生在一個被叫做張廣的小村莊，在這里我呱呱落地、茁壯成長。這里的村民大多靠賣蘋果為生。
童年是最令人追憶、回味的。小時候我像一只小鳥，整天隨爸媽游走在自家的果園。春天，果園是最熱鬧的，成群結隊的蜜蜂嗡嗡的鬧著，像趕集似的在花叢中飛舞，努力汲取著花蜜；夏天的果園是最悠閑的，爸媽取代了小蜜蜂，整天忙著給翠綠的小果子穿上外衣。這時的我儼然成了一個小小指揮官，提醒著被他們無心遺棄的小果子在哪兒；秋天的果園是最美麗的，紅彤彤的果子，掛滿枝頭，樹枝像一個個彎弓，媽媽從不擔心，這時的我，只要找一棵最具收獲的果樹就可以，那時你絕對可以看見一個扎著兩個小羊尾、穿著粉紅衣服的小女孩，抱著一個比自己手掌大許多的蘋果，在那津津有味的吃著，仔細一看，你會發現，小女孩的腳邊已經有好幾個蘋果核兒，可想而知，這個饞嘴的小家伙坐在這多長久了。不用懷疑，蘋果園，是我童年最有趣的百草園，而蘋果呢，則是我今生的最愛喲！
在歲月無情的流逝下，我背起了書包，像一只勤奮的鳥兒，哼著歌，快樂的向學校奔去。記得那時我最喜歡的歌就是“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說…。”。小學生活無疑是最令人難忘的，那是我們第一次深入班級，融入集體，擁有了一起牽手游玩、相互學習、互相促進的小伙伴。春秋時節，我們一起去池塘釣魚；夏天呢，一起去河中游泳，運氣好的話還會捉到幾只小魚小蝦；冬天不是堆雪人，就是去滑冰。爸爸老說我是一個野丫頭。有時氣不過，我也會回上父親幾句：野丫頭就野丫頭。至少天真可愛又活潑，您呀，應該因有我這個女兒而感到自豪，我呀就是您的貼心小棉襖！爸爸則會說我貧嘴，還說如果我的這股機靈勁，能用到學習上就好了。
是啊！我們每個人都有著聰明的頭腦，只是每個人用心的地方都不盡相同。現階段的我還是一個初中生，我的任務就是好好學習，用知識充實頭腦，用成績回報父母。從點滴中積累經驗，從細節中把握成功。剖析自己，可以知得失；分析成敗，方可闊步前行。
看出人性的潛力；悟出前行的奧秘。
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留一點給自己（實用15篇）篇九
“切莫垂頭喪氣，即使失去了一切，你還握有未來。”這是英國作家奧斯卡·王爾德曾說過的一句話。
在面對人生中的“黑暗”時，有三種人：一種是面對“黑暗”而臨陣退縮的人；一種是堅持走到了半路，卻因為看不到“希望”而半途而廢的人；另一種是憑著自己堅定的信念找到“光明”的人。
在面對“黑暗”時，你又會選擇做哪一種人？
貝多芬選擇做第三種人。他曾說過：“我可以被摧毀，但我不能被征服。”他是這么說的，也是這么做的。對于音樂家的他來說，聽覺是何其重要。但在面對失聰這一大打擊時，他沒有選擇頹廢，而是選擇與命運相抗爭。他的《命運交響曲》訴說了他的堅持、他的努力、他的頑強。他在困境中尋找光明，在失敗中尋找希望。
所以，他成功了。
可也有一些人，在面對逆境時，選擇了放棄。
曾經看過一篇漫畫：一個人在挖井，地上是他挖一個個坑，可他卻總沒有找到水源。最令人啼笑皆非的是在他挖的每一個坑下的不遠處就是水源。看了這篇漫畫后，我覺得很可笑，為什么呢？難道只是因為挖井人的愚蠢嗎？或許不是，可笑的是挖井人他的不堅持使他沒有找到水源。可生活中，不是有許多這樣的人存在嗎？因為他們的半途而廢使他們沒有找到生活中的“水源”。
所以，他們一輩子碌碌無為。
或許，你會問，那第一種人呢？
第一種是沒有嘗試就選擇放棄的人。仔細觀察，我們身邊不是有許多這樣的人嗎？就拿現在來說，即將面對中考的我們，應該盡我們所能的去迎接這一大挑戰，卻有人面對這一道坎，選擇了退縮。
所以，他們失敗了。
為什么在面對逆境時，不同的態度決定了不同的人生？
其實，原因很簡單：人生的逆境不僅是在考驗你的意志，還有你的心。在你絕望時，只有給自己一點希望。你便會找到屬于你的未來。
我們怕的不是失敗，而是沒有希望。所以，在失敗時，請。
留一點給自己（實用15篇）篇十
藍的深沉，藍的幽遠，藍的純凈，藍的令人心醉……。
威尼斯，就是這樣一個藍到人心底的城市。
乘著這兒特有的船，慢慢在河面上行駛，碧色的水映著湛藍的天，偶爾徐徐地飄過幾多潔白的云，這再尋常不過的景色，卻使我煩躁的思緒平靜下來，把手淺淺地探入水中，清清涼涼的水從我指隙中流過，我閉上雙眼，靜靜地感受時光的流逝，反思那些被我悄悄放走的寶貴時光的去向。是被繁瑣的事物抓去，亦或是被塵世中的浮夸所迷惑。
我們的內心已被太多的事物塞滿，已經沒有空隙讓我們思考自己的生活及規劃，從這時起，一天天的生活就再無意義，只是機械的重復，內心也變得麻木不仁。我們也要適時清理自己的內心，留點空間給自己，或留白，或雕琢。
不忘初心，方得始終。
留一點給自己（實用15篇）篇十一
綠樹成蔭、鳥語花香的學校，卻有著“惡魔”的存在。在這里試卷都壓滿了天；在這里訓斥裝滿耳；在這里競爭坑死了人……亞歷山大呀！
老師、父母的.訓斥聲讓我無言以對，雖然我也認為是對我好，但手和腳控制不住。所以我選擇了對自己狠一點。
一、寫作業的時候，我要一口氣寫完，要知道一鼓作氣，再而衰，三而竭。以前寫作業，累了就走一走，望一望，現在要把這個壞毛病給改掉。
二、語文預習要把詞語手冊后面的詞語解釋，讀熟讀透讀懂，還要背下來，用在以后的學習中。以前我這種作業都隨隨便便地讀一下，現在要讀得滾瓜爛熟了。
三、畢業考的數學應該會涉及到奧數，所以從今天起每天要多做奧數題目，必須做對為止，不然就一直做，問老師。還要把奧數錯題給列在一個小本子上，課后多看看，理解理解。
四、英語老師發給我們的單詞手冊要把四到六年級的重點單詞給背下來，找同學每天聽寫一部分，日積月累，就會知識淵博。我也會把英語的所有單元試卷給找出來，考試前夕，多讀。
五、我會把自己的休息時間合理分配，在周末少量適當的玩一下游戲好，在讀書時會禁止自己看電視，玩電腦。
在這幾個月的時間里，我要對自己狠一點，考上自己理想的中學，努力拼搏。
留一點給自己（實用15篇）篇十二
——題記。
繁忙的城市即使是在清晨或夜晚也沒有驅散忙碌的氣息，無論走到哪里，都可以看見奔走的人們，有的為了學習而奔波，有的為了生活而奔波，有的為了夢想而奔波。然而，真的這就是幸福了嗎？還是已然讓忙碌變成了一種習慣。
上完課回家，指針指向了九，清楚的告訴我已經是深夜了，但大街上的人們仿佛沒有意識到這點，就像是漲了潮的海浪留戀陸地上的陽光不愿退回到海里。街邊霓虹燈閃耀，街上車水馬龍，車燈亮得刺眼，街旁工人旁還在不辭辛勞的工作著，不禁感嘆為何夜沒有了夜的樣子。學生們在拼命的趕著學習進度，上班族們在拼命趕著工作進度，工人們在拼命趕著工程進度，很難想通為何大家都拼了命往前趕？可能這便是所謂的“生存法則”了吧，凡事爭先，讓時間跟著你跑。
很喜歡停下來環視我們的城市，沒有太多的高樓給人以壓迫感，也沒有很多青草池塘給人以悠閑得有點不真實的念頭，走到哪里都有一種熟悉的感覺。雖然不如大都市那么繁華，也不如小鄉村那么閑適，但是——有家的味道。
留一點給自己（實用15篇）篇十三
經歷了人生的幾多坎坷，我們在不知不覺中長大。曾經，也許我們哭過、笑過、揮灑過、珍惜過、失敗過、成功過、等待過、絕望過，但我們還是一路走來，不曾退縮也不曾放棄。當精疲力盡時留一點執著給自己，相信自己定能堅持到底。
“堅持將自己珍惜的文章以書本的形式映入腦海的人，是執著的人。”我曾滿懷心中的堅定，在本上寫下這樣一句話。
每月爸爸發給我零花錢時，我總是迫不及待地將它們放在包里，從不動一下。直直到三四個月后，我就抽空興致勃勃的去一趟呼和浩特，接著就“破產了”……朋友總會問我：“干嘛不從網上看？”我心里想：“只有花了錢，留下記憶，才會深刻于腦海。”當然不擅長語言表達的我只會說：“我喜歡。”
常會佇立窗前，當家人睡時，仰望夜空。深藍、壯闊，絲毫不差大海。星星點點，一雙雙眼；一輪明月，掛于天邊。瞧，那是一位作家，在埋頭揮筆；那是一位作曲家，在不眠彈奏；那是一位歌唱家，在高吟天籟；那是一個普通人，在興致昂揚，汲取美文，一字一句地，體會、感受……就像我。
人們是越看書越困乏，我卻是越看越亢奮。在郭敬明的悲傷中遨游；在黃春華的幻想中享受；在唐家三少的思緒中體會；在徐玲的心痛中感慨……一本書，記載過一個人、一件事、一段過往，抒發過感情，描繪過一生。也許這會讓你提前經歷人生的大風大浪，可能讓你絕望，讓你斗志大增！
之所以我堅持執著的看書，是因為我有夢想！
留一點給自己（實用15篇）篇十四
在七彩的人生道路，有歡，有悲，有成功，也有失敗。人生經歷無數失敗，為的就是成功的那一瞬間。但成功之后，需要。
在一個萬里無云的下午里。我過五關斬六將，登上了鎮象棋比賽冠軍的寶座。那一刻，我捧著獎杯興奮不已，到處向伙伴們炫耀，怕他們不知道冠軍棋手是他們的伙伴似的。心想：以我的狀態來看，那多幾年冠軍都不成問題。看我怎樣拿小學象棋比賽的三連冠。讓大家對我刮目相看。
在結束頒獎儀式后，老師看著我那得意的笑臉，說：“你以為你現在已經很厲害，世界無敵了嗎？”正在得意奪得冠軍的我被老師的話像冷水一樣淋了下來。我在想：老師，你現在擺明就是在打擊我嘛！我為了這個冠軍，不知付出了多少努力。到頭來，只得到你的打擊。老師好像讀懂我在想什么似的，說：“你以為你現在已經很厲害了嗎？你有兩盤棋和別人下了這么就，這么難分難解，說明了什么？說明了別人的實力與你不分上下。以你現在這樣沾沾自喜的樣子，只會原地踏步。只要他們稍加努力去學，實力絕對會超越你。你記得有一個成語叫‘驕兵必敗’，你好好的想一想吧！”接連的話想冷水一樣潑過來讓我的心情全沒了。但我回過來想想，仿佛老師也說得有點道理。驕兵必敗，是千古名詞，多少人就栽在成功的喜悅里。而且我要繼續努力，不讓別人追上來，反而要把差距拉開。我仔細地想明白后，對老師說：“謝謝你，老師，你讓我想明白了。”我的頭腦變得清醒，找到了自己的目標。
在此之后，我參加各種比賽頻頻得獎，而且獲獎以后時刻保持清醒的頭腦。
成功時，。因為人人生的前方有許多理想和目標需要奮斗與追求。不能在中途的一次成功中停下。
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留一點給自己（實用15篇）篇十五
風吹落如花般碎碎的流年，總有一點記憶是自己夢途中最美的點綴。成長的路上，推開記憶之窗，總能看見美麗而熟悉的風景，推開第一扇記憶之窗，那是幼時的風景。
太陽已落山，金黃的余暉從空中撒下，魚鱗狀的云朵整齊地排列在空中，微風拂過，拂走了人們心中的煩躁，外公外婆佝僂著身子在田野中干農活，而我跟著弟弟在田野上玩耍，所有人，所有事物都好像披上了一層金色的神秘外紗。偶然間我瞥見了池塘邊有一大片的蒲公英，頓時玩心大起，迅速拉起弟弟的手朝那跑去，耳邊飛過外婆焦急地呼喊聲：“你們別去那玩，太危險了。”我不耐煩的回了句說：“知道啦。”可我并沒有放在心上，邊跑邊想：反正我又不去池塘玩水，肯定不會有事的。外婆見我們執意要去玩，臉上流露出一絲無奈，我們見外婆不阻止我們便放肆的玩了起來。我們倆人左右手各抓著一把被連根拔起的蒲公英在空中揮舞，邊揮邊喊：“下雪啦！下雪啦！”
過了一會兒，便覺得沒意思了，正準備“打道回府”，突然瞄見了池塘邊上有一根粗大的圓木，便改變了主意。弟弟扯了扯我的衣袖說：“姐姐，我們來玩獨木橋吧。”“好啊”于是，我們一前一后的走上那根圓木，正當玩得不亦樂乎時，我一個沒站穩摔倒了草地上，而弟弟由于我的搖晃，滾落進了池塘，我呆滯地坐在地上，直到那“撲通”的落水聲將我驚醒了。我慌張地哭了，拼了命的呼喊外公外婆，幸好池塘水不深，弟弟被外公抱了上來，而我毋容置疑的被外婆訓斥了一頓。被愧疚淹沒的我抬起了頭，舉起我的小手，擺著一副可憐巴巴的樣子說：“我下次在也不這樣了，我一定乖乖聽外婆的話。”外婆扶額揉了揉眉心說：“你這話能管三天用我就知足了。”
關上窗，我從記憶中退身而出。外婆家那綠盈盈的榕樹，那星漢滿天流螢飛舞的夜，那偶然劃過一顆流星的天空，那田野間穿梭這小小的身影，都是屬于我一個人的美好記憶。
在成長的道路上，。讓我在道路的兩岸隨時播種，隨時開花，讓成長的長徑點綴花香的彌漫，讓穿花拂葉的我們跟著荊棘，不覺痛苦，有淚可揮，不覺悲傷！