范本總結可以為我們提供一些實際的案例，幫助我們更好地理解總結的要點。在這里，我們為大家推薦了一些細讀過的范文范本，它們以其獨特的視角和深入的思考引發了我們對于寫作的思考和探索。
以我的藝術家之夢寫（熱門17篇）篇一
一個寧靜的秋夜，我喂完可愛的小兔子后，就上床睡覺了。
不過一會兒，我夢見自己擁有一片田園。里面有超大的熱帶魚館。一進去，哇！好多魚啊！有小丑魚、魔鬼魚……真是讓我目不暇接。過了一會兒，游來一條迅猛的鯊魚！嚇了我一大跳！這條鯊魚背后還跟著一條巨大的錘頭鯊。我想錘頭鯊至少有500公斤吧！差不多一頭大象的重量。
我離開了熱帶魚館，來到了植物園。一只該死的蒼蠅飛來飛去，一種植物把這只蒼蠅給吃了，你知道是什么植物嗎？就是豬籠草。一只可惡的老鼠跑來喝了觀音水，就被毒死了。我讓機器人“達達”為老鼠來收尸。
不知不覺地，我被清晨升起的太陽喚醒了——原來是一場夢。不過，我真的很渴望這個夢境里的田園能早日變成現實。要是實現了，我請大家到田園里玩哦！
以我的藝術家之夢寫（熱門17篇）篇二
在我心中,曾經有一個夢,想做一位詩人,不求普希金的激情澎湃,但求徐志摩的細膩纏綿,記得孤獨時,用文字做伴,從此不再單身;記得傷心時,把淚雨化作詩行,撫平心靈的創傷.
在我的心中,還有另一個夢,夢里頭我唱著一首歌,可是沒有周杰倫的動感節奏,沒有劉德華的優美旋律,我始終沒有成為一名真正的歌手,但我多么希望,能像王杰一樣唱出心中的深情,表達自己內心的苦痛.
人生路上是那樣的坎坷,我的夢的旅程也是那樣崎嶇,我不敢再高攀詩人的山峰,不敢再眺望歌手的大海.現在我只希望能有一個平靜的夢想,夢里有”小橋,流水,人家“,遠離塵囂,擺脫世俗的紛爭,那就滿足了.
可是,此時此刻的我,站在大學的講臺,對著同學們演講,證明我還沒有看破紅塵,當然,我還向往著大學校園的生活.盡管花季雨季已過,可是那顆還帶著稚氣的蓬勃的心,還燃燒著烈火,一直夢想著浪漫的愛情,追求著瀟灑的自由的生活.但一直以來,我都不懂得愛,不知怎么去愛一個人,所以我失敗了。也許因為從小缺失母愛，而使得親朋好友對我太好太愛護了。因為太過于被愛，而被妒忌，而使得最愛我的姐姐遭受傷害。受害過后，生氣過，后悔過，最后，原諒。再回首，原來，最可憐的竟然是傷害了姐姐的她。因為在乎，才會去嫉妒，才會去傷害我身邊的人。如今的我，索然釋懷，但，你卻不能原諒自己.現在,我對友情望而卻步了,開始相信命運,相信緣分的安排.相信天作才能人合.于是，開始自己品味孤獨，不再刻意交友，既便如此，仍是有幾位我知我愛，知我愛我的朋友。
曾經,我在班里喜歡過一個男孩,但我一直沒有勇氣對他說一句”我喜歡你“.每當我聽著梁靜茹的歌,就知道愛真的需要勇氣,來面對流言蜚語.其實,只要你一個眼神肯定,我的愛就有意義了.我夢想著與你”在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝“.
然而,除了上面的夢想,我真的`不敢去想了.也許,夢想只有在夢里才可以想的.我開始感到人生的迷惘,像飄渺的夢一樣迷茫.朦朧中,我找不到人生的出路,我不知道該何去何從,我只能在彷徨中,徘徊著前進.
在這里，我想引用三毛的一首詩：記得當時年紀小，你愛談天，我愛笑。我們一起坐在榕樹下，風兒在吹，鳥兒在叫。我們都睡著了，夢里花落知多少。
最后我想說的是,我以上所說的這些,也許只是泛泛而談,屬于抒情類型的,可能沒有深情的故事讓你們感動,沒有精彩的議論讓你們佩服,只要你們曾經用心的聽過一句我就滿足了。
----仰望，向有夢想的方向。
曾幾何起？心中的夢變成了模糊的記憶；
曾幾何起？模糊的記憶被無情的現實打碎；
曾幾何起？當現實來到面前時，我措手不及。
未來，未來...我的未來在那里？
《我的未來不是夢》征文比賽上，還能用我這雙遲鈍的手寫下我苦澀的心情。我想，如果我的這些心情文字還能重新喚起我的戰斗力的話，也不枉我這幾個月來對生命的思索。如果這些文字對大家有一點益處的話。嗚呼！我無話可說，讓淚水代表一切吧！
很小的時候，我就喜歡讀書。
喜歡讀關于周恩來同志的書。是因為我喜歡周總理那偉大的人格，光明磊落的一生，崇高，在他的身上尤其突出。他沒有自己的榮辱得失，連同他的骨灰都被撒進了祖國的江河大地。他對國家，對人民，連同他的愛情都是一心一意，堅貞不移。
所以，在我心靈的深處，曾立志要做一名偉人，以總理為榜樣，以總理”為中華之崛起"的理想為理想。
還喜歡讀關于張海迪和張海迪寫的書，從這些書的字里行間，我總能找到兩個字——堅強。張海迪的一生是不幸的，但又是幸運的。不幸的是她從小身患重病，幸運的同樣是因為她從小就重病在身。正因為他的幸與不幸，再加上他的堅強，才成就了日后的她。試想，如果她一直就是一個和你我一樣的身體健壯者，那么大家想想她成功的幾率會有多大？其實這個問題我們想想自己就知道了，那么請就在這個時刻認真思考一下我們自己吧！
是的，張海迪是一個崇高的普通人。我也曾經想做一個成功的普通人，通過堅強，通過奮斗，打造一個不平凡的自己，開創一片出于自己的天地。
可是，現在，到現在我做了什么呢？我做了什么去實現我的夢想呢？
為了獎學金我勇爭第一，是的，我得到了。一學期，兩學期。。。我每學期都是第一。
為了某個榮譽，我奮力奔跑。是的，我得到了，主席，部長，‘優干‘三好，榮譽掛滿了的全身。
這就是崇高嗎？
驀然，我轉身一笑，不屑的一笑。
這樣的崇高我最好不要：好累。
還是做一個真實的自我比較好，獎金不拿，榮譽不爭。上課想睡就睡,想上通宵就上，想逃課就逃。說我不崇高嗎？無所謂。說我犯錯誤嗎？我不怕，反正我還年輕，不是有人說過：犯錯誤是年輕人的天性嗎？。。。。
于是我便放縱著自己，在自己編織的網中胡亂的掙扎。想逃，卻始終找不到呼吸的缺口。
回首往事，展。
望未來，無盡的空虛壓在了我的心頭，想大聲高呼，可聲音已變得嘶啞；想努力回望，卻發現對兒時已沒有了記憶；看看前方，云遮霧攔，虛無縹茫。我就像站在高山之巔，空曠的頭腦已沒有了方向，眩暈，眩暈......
唉！嗚呼哀哉！我到底是怎么了？我是誰？我怎么會站在這里？你們怎么又會坐在那里？
忽然，我醒了，啊，原來是一場夢！僅是一場夢而已。我需要夢嗎？
當然，不過絕對不是這樣的夢罷了！
我相信我的未來不是這樣的夢！
……。
以我的藝術家之夢寫（熱門17篇）篇三
盼著盼著民族文化節終于來了，我們以獨特的方式慶祝祖國的生日！這一天我們的學校，所有的教室都煥然一新，學校變成花的海洋，歡笑的樂園。
今年已經是我們學校第六次民族文化節了，每年的主題都不一樣，今年是民族歌曲大聯唱，我們載歌載舞，歡樂沸騰！
看完演出，我們就去游園了（參觀各個班級）。我們班級的布置雖然沒有其他班級那樣火熱，那樣奪目，但是很淳樸，很樸素。在外面的大走廊上，掛著許多條深色的布，那是我們自己縫的，深藍底白花紋上面貼著一張張黃底紅字的“畬”字，看上去有點兒奇怪，可是這是我們費了很大的功夫才粘上去的。旁邊很精致的剪紙：有的是畬族的圖騰，有的是畬族的.大字，還有的是畬族的人民。所有剪紙都是同學們自己用雙手剪的，可是花了好幾天吶。剪紙的旁邊，有一捆捆小小的稻谷。在一天前，我們自己捆起來的。在竹簍里抓幾根細細的稻谷，找到差不多長的，捆在一起，如果有幾根稻谷有點斷了，我們就用透明膠把它粘好。最后，我們的手上都有黃色的顏料。太陽光的照耀下，這些稻谷顯得金燦燦的，好像發著光。窗戶上，貼上了一張一張寫著“畬”字的小旗。走進教室，一個個工整的字寫在黑板上，“畬族歡迎你”。黑板前面，貼著兩張大橫幅，寫了：“風調雨順五谷豐登”因為今年是畬族的豐收年，在黑板前面的桌子上，擺著一個大竹筐，上面全是黃澄澄的稻谷。大竹筐上，貼著一張正方形的紅紙，用毛筆寫著：“豐收”兩個大字。把這里的稻谷的麥穗剝開，都可以看見晶瑩剔透的大米，仿佛還有米的清香。
304班的“鄂爾溫”族，也非常有趣：在大走廊上，天好像正在下雪，地上早已鋪滿了潔白的“雪花兒”。雖說是雪花，還不如說是棉花，地上的大竹簍子里、大狗狗上、大松樹上……都是棉花。我們好似在雪中漫步，慢慢地、輕輕地，踮起腳尖，走在棉花鋪成的小路上；閉上眼睛，仿佛有雪花飄落下來。這感覺好像只有在這里才有，風景這里獨好。在“雪”上有一只大狗狗的搖搖椅，我累了，騎在上面它就跟著我搖搖擺擺。在滑滑的“雪棉花”上，搖搖擺擺真是一件有趣的事情。有時好像就要摔跤了一樣，有時卻要躺下來了。我玩得不亦樂乎。房內都是他們游牧民族的工具和器皿：有匕首、馬鞭、還有長刀。男孩子們非常感興趣，圍著那里爭先恐后地把玩。匕首和長刀都十分鋒利，上面銀光閃閃。馬鞭又長又有節，打在馬上一定很疼，甩起來十分有力，可以嗡嗡直作響。
民族文化節不僅有趣味性，還讓我們了解了民族文化和歷史，讓中國文化代代流傳！我愛我的祖國，我愛民族文化節！
以我的藝術家之夢寫（熱門17篇）篇四
世界萬物都有自己的夢想：花兒的夢想是開出絢麗多姿的花朵；雛鷹的夢想是展開雙翅，搏擊風浪；小樹的夢想是突破云頂，成為參天大樹；而我的夢想是站在光芒萬丈的舞臺上自由地舞蹈。
上幼兒園的時候，園里開設了舞蹈班，班里很多小朋友都在報名。出于羨慕，回到家，我便央求媽媽給我報名。媽媽為了培養我的興趣愛好，便答應了。可是學習了沒幾天，我的熱情就沒有開始那么高漲了，上課時，心不在焉地聽老師講課；練習舞蹈時，不注意細節，做出的動作不優美。一天，課間休息時，老師給我講了大發明家愛迪生的故事，她說，愛迪生為了研制蓄電池，整整花了十年時間，遭受了許多次失敗，但他一直咬牙堅持，最后終于取得了成功。并語重心長地對我說：“孩子，做事如果做到一半就放棄，肯定什么事情也做不成，你的底子不錯，可不能半途而廢呀！”舞蹈老師的一席話，重新點燃了我的舞蹈激情。
我喜歡被萬眾矚目的感覺，喜歡成為大家關注的焦點，這正是我的藝術家之夢。通過這次大賽，更加堅定了我的藝術家之夢，為了這個夢想，我會一直努力下去，永不放棄！
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以我的藝術家之夢寫（熱門17篇）篇五
我喜歡走路去奶奶家，我喜歡跟路上遇到的大爺大娘打招呼。那個當時還未出嫁的啞巴，總是望著門外經過的路人，見我，她會“啊”的一聲，我會回答：“我去奶奶家。”總是坐在門口的呂爺爺已經聽不清話了，我沖他笑一下，他點頭，深藍而略帶些白色的眸子里仿佛滿是智慧與人間滄桑。
我喜歡跟奶奶聊天。母雞今天下了幾個蛋，看見了一個多長的大老鼠，學校里的飯菜好不好吃……我和奶奶坐在天井里，兩個馬扎子，能聊一上午。桃樹開花了，一個冬天又過去了，它佇立在奶奶家天井南側，枝干從一米處分開，碩大的樹頭卻顯得婀娜，好像時刻凝視著整個院子。我跳起伸手摘花，奶奶笑著說：“都長這么大個男人了，還蹦蹦跳跳！”我爸十八歲時確實是個大男人了，可我好像不是，我是男孩。
我喜歡跟奶奶去菜園。在奶奶的世界觀里，沒菜園真是不行。我從很小的時候就和姐姐與奶奶去菜園澆水，那時候的菜園離奶奶家遠，來回的路上，擔在水桶里的，是我跟姐姐，遺憾的是，我已記不清那是什么感覺了。后來，奶奶家門前有了一片菜園，澆水就方便多了，我和姐姐在家里從水井里壓水，奶奶提著水澆到菜園里，姐姐當時已經有足夠大的力氣壓出水來，而我需要把整個身體壓到壓桿上，跳起來，把肚子放在桿上，然后再隨著桿一起緩緩下落，當時我姐似乎很討厭這種“卑鄙”的手段。現在，奶奶只要搬個馬扎子，往菜園邊一坐，我從家里壓水，提到菜園，奶奶指到哪，我就得把水澆到哪，她好像越來越像個小孩子了。
我喜歡給奶奶做飯。奶奶老了，總感覺什么也不好吃。可當她收到我給她送去的媽媽包的餃子時，她卻能吃很多。有時是豆漿、有時是粥。
“奶奶，好吃嗎？”
“嗯嗯，好吃。”
周末的清晨，奶奶也會揣著幾個雞蛋來到我床頭，“蛋兒，你還不起嗎？”奶奶說著就將幾個雞蛋放到了柜子上，奶奶回家了我也沒起。
我哪有什么田園夢啊，我的生活就是田園夢。
以我的藝術家之夢寫（熱門17篇）篇六
每個人心里都有一顆夢想的種子。有的人的種子是警察，為世界上的人民抓小偷；有的人的種子是企業家，讓人們的生活更加便利；有的人的種子是籃球明星，為中國爭光。而我心中的種子是音樂種子，我想用音樂表達出大家的喜怒哀樂。
我從貝多芬、莫扎特、舒伯特、肖邦等音樂家那里得到了靈感。比如，貝多芬雙耳失聰，可他還作了第九交響曲，舒伯特在無吃無喝的情況下，做出了一首搖籃曲……我感受到了音樂的魅力，它讓大家為它著迷。
當我聽到《動物狂歡節》里的歌曲“烏龜”時，我仿佛變成了那只烏龜，慢速爬行、開心游泳，心中不必想太多不重要的事，只需要把眼前的小事做好，比如吃喝拉撒。
還有貝多芬的《歡樂頌》，我感覺歡樂女神就在我眼前，唱著這首歡樂頌，旁邊還圍繞著許多天使。她仿佛在跟我說：“來吧，跟上我吧，我帶你去天空，遨游云海。”我情不自禁地說：“好！”
然后我就變成了一個音樂家，創作出一首首奇妙的曲子，如讓人熱血沸騰的“泰山合奏”、令人贊嘆不已的“第十交響曲”，還有熱愛祖國、把生命獻給祖國的“胸擋長矛”。
我還創作了一些外國特色的音樂，用外國的語言唱給美國、英國、澳大利亞以及日本人聽，跟他們溝通，用音樂來當橋梁，讓他們加入了大中國的行列！
我正在傻笑的時候，我的弟弟推了我一把，把我從想象中帶了回來。原來我還不是音樂家啊！
不過，未來和現在是分不開的，少壯不努力，老大徒傷悲。我現在要好好學習、天天向上，用我的知識、我的執著、我的拼搏，實現我的音樂家之夢！
以我的藝術家之夢寫（熱門17篇）篇七
世界萬物都有自己的夢想：花兒的夢想是開出絢麗多姿的花朵；雛鷹的夢想是展開雙翅，搏擊風浪；小樹的夢想是突破云頂，成為參天大樹；而我的.夢想是站在光芒萬丈的舞臺上自由地舞蹈。
上幼兒園的時候，園里開設了舞蹈班，班里很多小朋友都在報名。出于羨慕，回到家，我便央求媽媽給我報名。媽媽為了培養我的興趣愛好，便答應了。可是學習了沒幾天，我的熱情就沒有開始那么高漲了，上課時，心不在焉地聽老師講課；練習舞蹈時，不注意細節，做出的動作不優美。一天，課間休息時，老師給我講了大發明家愛迪生的故事，她說，愛迪生為了研制蓄電池，整整花了十年時間，遭受了許多次失敗，但他一直咬牙堅持，最后終于取得了成功。并語重心長地對我說：“孩子，做事如果做到一半就放棄，肯定什么事情也做不成，你的底子不錯，可不能半途而廢呀！”舞蹈老師的一席話，重新點燃了我的舞蹈激情。
我喜歡被萬眾矚目的感覺，喜歡成為大家關注的焦點，這正是我的藝術家之夢。通過這次大賽，更加堅定了我的藝術家之夢，為了這個夢想，我會一直努力下去，永不放棄！
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以我的藝術家之夢寫（熱門17篇）篇八
在遼闊的草原上，有許多動物，大家和諧共處。雖沒有太多歡笑，但平亦怡然自得淡的生活。
我整天在草原上吃草、奔跑，也許這樣的確自由，但日復一日，年復一年，我已然對這樣的生活感到厭倦。
一天，我看見一只雄鷹在天空中飛翔，他那驕傲、不凡的神態讓我的思緒停留在了天空。此時我腦海中幻想著我長出了一對翅膀，翱翔在那藍天白云之中，天空的顏色把我襯托得無比耀眼，我的內心也激動萬分。當我還在沉思時，同伴的聲音把我驚醒了，它大叫：“你在想什么？一動不動得跟一塊木頭似的”。我對同伴說：“你想不想長出一對翅膀，飛在天空中？”它大笑著說：“你以為你是鳥呀，還想在天上飛呢？我看你還是好好在草原上生活吧，這樣又有草吃，又很自由。”說罷，便走開了。我心中的“飛天夢”并沒有結束，我仍然期盼著那一天的到來。
當天晚上，我做了一個夢，我夢見我見到了天使，天使問我：“你有什么用愿望嗎？小馬。”我毫不猶豫的說：“我想要一對翅膀，一對可以飛天的翅膀！”天使笑著說：“好的。”
第二天我起床后，發現自己好像變重了，照了照鏡子，我大叫了一聲！“哇！我怎么長翅膀了。”我什么都沒想便飛上了天空。“小鳥，小鳥，你們好啊！”可小鳥一見到了，便大叫了一聲：“怪物啊！”我十分驚訝。我又飛到了伙伴的隊伍中，伙伴見了我又是一片驚訝，“你是誰啊？”“是怪物嗎？”我緊張的`想說些什么，于是伙伴便二話不說的將我驅趕了開來。
當天晚上，我又夢見了天使。天使對我說：“翅膀可還滿意？”我哭著說：“翅膀我不要了，你拿走吧！”天使笑著說：“你永遠不要忘記你自己本來的樣子，也許你的愿望十分美好，但你更應該確定你的生活。你就是你自己，當她說罷，我也從夢中醒了，我的翅膀也走了。
對，我就是我，一匹不平凡的小馬。
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以我的藝術家之夢寫（熱門17篇）篇九
“月兒呀，風兒呀，樹葉兒遮窗簾呀，小寶寶，睡覺覺，總比那新月兒深……”
我環著你的脖子，看著你一張一合的雙唇在眼前逐漸模糊，你那一字，一字，將這夜灌醉。
我就這樣在這一聲聲“小寶寶”中長大……。
我情不自禁地哼起那首園舞曲，雙手在黑白的琴鍵上跳起舞步。
我常一個人唱起歌來。那歌聲蕩進風里，卷入發絲。風兒在我耳邊輕吟，雨兒跳起踢踢蹋蹋的節拍。我把手臂伸出窗外輕輕揮動，指揮著風的旋律，雨的節奏。
嘀嘀，噠噠，嘀嘀……。
我常在路上唱起歌來。那歌聲飄進里，嵌在葉里。葉輕輕唱和，陽光的指間在大地的琴鍵上跳躍。我跟著陽光的節奏在大地的琴鍵上跳躍。
沙沙，沙沙，沙沙……。
一切無聲地回放著，笑著，動著，只聽見你輕輕唱起：
“月兒明，風兒清，樹葉兒遮窗簾呀，蛐蛐兒啊，叫崢崢，總比那青葉兒生……”
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以我的藝術家之夢寫（熱門17篇）篇十
我出生在一個熱愛音樂的家庭里。每天夜里，我都是在他們一遍遍哼著民族音樂的歌聲下睡著的。在夢里，我一直遨游在屬于民族音樂的世界里。在那里，我愛上了這些美妙的樂曲。
小時候，我只會隨著收音機咿咿呀呀地哼著，時而隨著音樂節奏的變換而高興，時而隨著節奏的'哀鳴而悲傷。我一直被民族音樂的節奏所感染。我很喜歡母親帶領我到涼爽風清的樹陰下唱那些民族歌曲，因為，我很享受那種感覺，就像身臨其境般的美好。民族歌曲里似乎蘊含著那些古老的故事，讓我們感受到那些祖祖輩輩生活、繁衍在中國這片土地上的質樸人們。
長大后，我開始了解民族歌曲。它有著深刻內涵和豐富內容的民族音樂體系，它是各民族從古到今在悠久歷史文化傳統上創造的具有民族特色，能體現民族文化和民族精神的音樂。
我喜歡在閑暇之際，聽著悠久的民族音樂，投入百分之百的遐想，把一首首民族音樂轉變成一個個古老故事。聽著《茉莉花》，我是一個養花人。聽著《采茶謠》，我是一個采茶的姑娘。聽著《掀起你的蓋頭來》，我是那個掀起姑娘蓋頭的男孩。我喜歡沉浸在民族音樂中，成為歌曲里的主角，品嘗著古老人間的酸甜苦辣。
現如今，喜歡民族音樂的年輕人越來越少了，rap，嘻哈音樂，搖滾樂等等都成為了它們的主題曲，當然，這些主題曲都如同與民族音樂一樣有著益處，但是，我們也應該關注這些擁有著悠久歷史的中國音樂——民族音樂。我們不能忘記這些從民間中流傳下來的民族音樂，它們都具備著濃濃中華氣息，它們成功的體現出了民族文化和民族精神。這些，我們怎能忘懷？這些，應當是由我們這些民族兒女一直傳承下去的啊！細細品味民族音樂吧，它有故事，有靈魂，有我們祖祖輩輩最質樸的精神！它應該成為我們的夢想！
“彩云之南，我心的方向，孔雀飛去回憶悠長，玉龍雪山，閃耀著銀光，秀色麗江，人在路上……”
多年以后，我想，我還是會擁有著這么一個中國夢——讓民族歌曲回蕩在每個人的耳畔里。讓更多的人知道，中國有屬于自己民族文化民族精神的音樂。讓更多人知道，民族音樂是最動聽的音樂！
我會一直帶著這顆追求夢想的炙熱的心，行進在祖國光明的大道上！
以我的藝術家之夢寫（熱門17篇）篇十一
蟬唱著屬于夏天的歌，清涼的風透過窗子向我吹來。我即將寫下一些文字，一些包含著我的激情，我的憧憬，我的遲疑，我的回憶性的文字，而這些文字正是我的仲夏之夢。
高中的大門儼然已經向我打開了，但是多少還是有些遺憾的.。數學的等次是個b等，而其他的科目都拿了a等，但換個角度想想，平日里不太擅長的英語和物理，竟也考出了一個好的成績。所以存在不幸的同時也有相對的幸運，我是應該感到慶幸和知足的。
可是另一邊我卻遲疑了。我報的師范學院的分數線也同時過了。接下來就是等通知有沒有資格去考試了。面對這個我的腳步顯然有些遲疑了，因為我感到一種莫名的恐慌與害怕。它堵在我的心頭，在每一個夜晚隱隱作祟，像是做著一場又一場神秘的夢。曾經的我也深深的幻想過站在三尺講臺上教書育人。教師，這是一份多么偉大多么神圣的職業。可現在，于我來說，它是我曾經的夢想。或許是等待的時間太長了吧，宣布考試的名單還有幾天后才能出來，而我現在的滋味是亂七八糟的，但好在寫這些東西時還幸存著幾分理智。
望向窗外，已是一片濃郁的黑色了。蟬的鳴叫過于聒噪，看來這個夏天，注定會是不平凡的一個夏天。我的額頭微微沁出汗珠來了，我不禁望著眼前的那張畢業照又陷入沉思去了。我們有歡聲笑語，也有嚴肅認真。我們有團結友愛，也有相互爭吵。我們有溫暖與搞笑，也有批評后的互相安慰。即使我們存在著爭吵，但之后的一個張開雙臂，我們就會那樣會心一笑……這是一份甜蜜而美好的仲夏之夢，夢到這里我的嘴角突然揚了起來，但眼里卻噙著淚水。
不管是面對未來的憧憬和遲疑，還是對過去美好的懷念。這些都是屬于我的仲夏之夢。
以我的藝術家之夢寫（熱門17篇）篇十二
晚上，我做了個夢，夢里我和小伙伴們在樹林中捉迷藏，在河邊捉泥鰍，在池塘里摘蓮蓬……。第二天早上，我迫不及待地告訴爸爸。爸爸說這不是夢，是他的童年。
在那個時候，山上的樹長得是郁郁蔥蔥，河底的水清澈見底，池塘里的蓮花嫵媚多姿……。
春天來了，他與小伙伴們到田野里挖野菜，累了，就聽聽天空中鳥兒的歌唱；夏天來了，他們下河捉泥鰍、采蓮蓬；秋天來了，金黃色的'稻谷隨風起伏，形成股股金色稻浪，就像琴鍵上跳躍著的音符。冬天來了，一場大雪下來，整個天地都是晶瑩透剔，他們在雪地里堆雪人、打雪仗，過著無憂無慮，自由自在的生活。
隨著時間的推移，經濟的飛速發展，環境也發生了巨大的變化。池塘里的水不再是清澈見底，而是污濁不堪，還散發陣陣臭氣；馬路上到處都是白色垃圾，車子開過，滾滾灰塵；山上的樹木變成了樹樁；再聽不到鳥兒的歌唱，泥鰍也不見了蹤影；池塘里少有的蓮花開的那么憔悴。此時的我們只能呆在家里寫著作業，看著電視，不能再像父輩那樣無憂無慮地玩耍。
令人欣慰的是，隨著物質生活地不斷提高，精神生活也逐漸豐富起來，人們已開始意識到環保的重要。
“退耕還林”又使田野重現樹木茂盛，鳥兒重回自己的樂園，馬路上不再是灰塵滾滾，而是多了兩排挺拔的白楊，白色垃圾不再飛舞，而是多了像哨兵一樣的垃圾桶；污水得到了有效的控制，魚兒重回水底。在家里看書看累了，看看外面綠意盎然的景色，令人心曠神怡。
以我的藝術家之夢寫（熱門17篇）篇十三
帝國時代將軍夢，科技時期星河夢！
每一位生活在封建社會的少年，都會擁有成為百萬雄師的將軍的夢想，金戈鐵馬不停蹄，建功立業美名傳；而如今的我們，都擁有征服星空的夢想，星空是神秘莫測的世界，注定是未來世界的目標！
我在夢中就夢見了星空世界，或許是因為受到小說玄幻故事的影響，我的夢總是充滿玄幻色彩，估計與夢入神機的星河大帝有相似之處，神秘莫測的星空總是我們自小征服的目標，我自小修煉中華武術，是一個強悍無比的中國人，在地球上打遍天下無敵手，為了追尋更加強大的對手以及為了更加強大，最終獨自一個人離開地球，前往神秘的星空世界，經歷了奇幻漂流，得到了無數改變命運的奇遇，最終征服星空世界，揚我國威，讓華夏民族屹立于宇宙之顛！
在此期間我遇見無數不可思議的事情，看見過無數宇宙的種族，見證了宇宙的變遷，后來的我根本就不需要擔心壽命，因為我已經超脫宇宙了，而星空早已成為了無數年之前的目標，如今的我最大的期盼就是知道宇宙最終的奧秘，成為真正意義上的不死不滅！
以我的藝術家之夢寫（熱門17篇）篇十四
20xx年12月31日上午我校一年級同學在學校操場上舉行了入隊儀式。學校搭起了舞臺，舞臺橫幅上寫著“紅領巾相約中國夢——今天我入隊，爭當好隊員”幾個大字。看著這幾個字，我想到了我的少先隊之夢，能早日加入少先隊是我上學以來的夢想，為了能早日入隊，我已經準備了很久，我還讓媽媽早就給我買了兩條紅領巾做練習。
儀式由大隊宋老師主持，還邀請了兩位大隊委的哥哥和姐姐一起來主持。儀式開始后，媽媽給我帶上了紅領巾，我很高興，我看著紅紅的像火苗一樣的.紅領巾，感覺自己戴上她很漂亮。然后宋老師又帶領大家一起宣誓：“準備著為***主義事業貢獻力量，為***主義事業奮斗！時刻準備著！”宣誓完成后，我就正式入隊了。我很高興自己終于成為一名光榮的少先隊員了，實現了我的少先隊之夢。
今后我要更努力學習，好好鍛煉，上課專心聽講，做一個優秀的隊員，長大后做一個對國家有貢獻的人！
以我的藝術家之夢寫（熱門17篇）篇十五
夢：我在幻想中誕生，在汗水中升華。
——題記。
夢，在萌芽。
躺在綠茵場上，望著湛藍的天，浮游的云，我幻想有一天，用生花的妙筆去描繪它，讓行行文字記錄生活中最美的東西。“李杜詩篇萬口傳”，李白的飄逸，杜甫的沉郁；“南秦北楊”，秦牧的犀利……我的夢連著古今，暢游文學星河。
那是一個最初的夢，少年的我，那顆文學之夢在心靈的凈土上，悄悄萌芽……。
夢之牽引。
一個不善言談的女孩，佇立在校園布告欄前，久久沒有離去，生怕漏看了任何一個字。
紅紙黑字，是那樣的顯眼。我想那定是夢的牽引，它在召喚我，令我有如長了翅膀般感動不已。
它像誘人的糖果吸引著孩子的眼球。那夜，昏暗的臺燈下，我把滿心歡喜瀉于筆端；那夜，我做了一個夢，好美好美的`星河之夢。在夢里，我成了星河中熠熠奪目的一顆。
“可以圓夢了！11月14日，你將代表學校去參加第二屆星河杯作文比賽。”語文老師充當了夢的使者。
在等待中我曾迷茫若失，當夢張網而來，我又幾乎束手無策，意亂情迷。
我已聽到夢和諧的風鈴般的聲音，像劃破天際的第一縷曙光，投影在我溫馨的夢中。
夢之吶喊。
我又徑自來到天臺。風依舊，夢依舊。
有夢的日子似乎特別燦爛充實。我凝望遠方，天無邊無際，眼里容納的只是天的一角，山的延伸。我感到了自己的渺小，我對著天空大喊：“星河夢，我奉陪到底！”
以我的藝術家之夢寫（熱門17篇）篇十六
我的五彩之夢芳草園小學三（3）班蔣弱顏在快樂的童年歲月里，我曾經做過許多五顏六色的夢，比如：當醫生、當警察、當老師……這些夢想從小時候起就一直伴隨著我，讓我的童年生活充滿了追求理想的樂趣。3歲，我剛剛上幼兒園。有一次，老師正在給我們介紹汽車，我的腦海里突然靈光一閃：我長大了要發明一種多功能汽車，它可以在天上飛、在水里游、在路上跑。于是我回家后根據自己的想法畫了一輛房車，車頂上裝著一副螺旋漿，車身上配有兩對翅膀，車底還有一些渦輪，可以用來排水。我夢想著開著這樣的車子帶著爸爸媽媽去世界各地旅游，他們看了后，摸了摸我的頭開心地笑了。6歲，我開始上學了，為了開闊我的視野，爸爸媽媽經常帶我出去旅游。在一次旅行中，有一位漂亮的導游阿姨帶我們游覽了許多美麗的景點，并給我們進行了生動的講解。我好崇拜她，就悄悄地對她說：“阿姨，我長大也要當導游！”阿姨聽了哈哈大笑，把導游旗遞給我說：“來吧，你現在就來當吧！”于是，我興高采烈地過了一回導游癮。9歲，也就是現在，我已經上三年級了，我的夢想又變成了當老師。教過我的老師很多，語文老師、數學老師、英語老師……是他們，帶著我在知識的海洋里遨游；是他們，帶著我在書本的高山上攀登；是他們，幫助我在人生的大道上前進……老師像園丁，辛勤地培育我們這些祖國的花朵，幫助我們茁壯成長；老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們前進的道路……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是千千萬萬個老師的`真實寫照，他們值得我們去尊敬和效仿，所以，我現在最大的夢想就是：成為一名人類心靈的工程師――老師！我曾經有過各種五彩繽紛的夢想，而隨著年齡的增長，我的夢想也在不斷改變，但是不管這些夢想能否實現，一直不變的是我那一顆追求夢想的心。我堅信：心若在，夢就在！
以我的藝術家之夢寫（熱門17篇）篇十七
一天清早，張飛騎著滑板車在大街上橫沖直撞，突然前面閃出一個人影，張飛剎不住車，心想：這下子玩完兒嘍，要出人命了。誰知張飛撞到的那個人，他卻紋絲不動，而張飛反被撞個人仰車翻。“你是哪兒來的兔崽子，敢沖撞我的車頭，是不是活得不自在了，想讓我送你幾個‘饅頭’開開胃口？”我不是兔崽子，也不是兔爸爸、兔媽媽，我是20xx年的未來多功能機器人，我有先進的武器，并能在沒有空氣的情況下生存。”機器人心平氣和地說。“管你是從哪年來的，你既然撞了我，就要付出代價。”張飛十分無理，一臉的霸氣。”“來吧，任你十個張飛有耐我何！”話音未落，只見金光一閃，張飛的丈八蛇矛槍便打了過來，你可別以為那是古代的槍，而是裝著子彈的槍。可是打在機器人身上只聽見“丁丁當當”的聲音，機器人卻毫發未損。張飛一見想逃之夭夭，機器人發出了130伏的電力，把張飛給擊倒了。“哇呀呀呀呀呀，氣死我也，小子，你在著等著，我叫來我的大哥們，把你碎尸萬段！”說罷，便掏出老式大哥大打給他的哥哥們。“哈哈哈哈”，哎，你可能會問，這是不是機器人的嘲笑聲，不是，這是我的笑聲，想當年，張飛勇冠三軍，今日卻敗在機器人之手。
劉備他們來了后，張飛說：“大哥，就是這小子，他把我打得十分狼狽，還有一種東西，一碰了就會從手指縫一直麻到耳朵根子呀。”紅臉關公說：“小弟莫急，待二哥來拿他。”說完，便騎著摩托車，舞動青龍偃月刀朝機器人砍來。機器人不慌不忙掏出激光槍把關羽的摩托車輪胎給打破了。
眼看一場戰爭就要爆發了，我趕緊走出來先對機器人說：“你雖然有理，也不能這樣懲罰他們呀。”機器人點頭稱是，接著我又對張飛說：”你太霸道了，明明是你先撞到了他，你怎么能說是他打了你呢？”張飛也聽從了我的講話。哈哈，下次再出現戰爭就不需要維和部隊了，直接請我來就萬事大吉了。
機器人和張飛終于和好了，雙方不緊互相道了歉，還成為了一對好朋友。等機器人坐時光機走后，張飛他們高興的向我道謝，張飛和我握手時，用勁太大了，我的手都快要散架了，“哎呀，好痛啊”，我一下子驚醒過來，原來是一場夢啊！