作文是一種表達思想和情感的方式，而優秀的作文則是在表達中能夠令人信服和感動的，如同一首動人的音樂。以下是一些備受贊賞的優秀作文，它們或讓人震撼，或讓人溫暖，具有強烈的情感共鳴力。
我們大家庭（熱門16篇）篇一
在班級大家庭里，有很多小家庭（小組）。我們小組，我是組長；哈哈，也算是大姐大了。下面，我帶領你一一認識一下本組成員。
“多動”汪沛霖。
汪沛霖啊，是一個活潑可愛、好動的男孩子，手、腳、嘴一天到晚都沒閑過；他坐著都不安生。這不，上課了，同學們正全神貫注地做作業。忽然，“咚，嘭！”一聲巨響，不，是兩聲。打破了班級的安靜。同學們不約而地把目光投向汪沛霖，因為大家都知道又是他從凳子上摔下去了，這已經不知是第幾回了。哇，這一跤摔得好慘啊，連他后面的桌子都倒下了！幸虧后面沒人，不然就有人倒大霉嘍！誰讓你上課不好好坐凳子，老是屁股沾一點凳子，腿腳時翹時盤。一點都不安穩。
不過，他也有好的一面，你別看他是個男孩子，他寫出來的字可不比女生差，每次老師讓小組長收作業時，我都會贊一番汪沛霖：“你是不是有什么祖傳秘訣，字寫得那么好；要是有，就拿出來分享分享唄。”他只是笑笑，沒說什么。不過，我可是真心想學他的好字喲！
“四眼”楊雅茜。
楊雅茜是個女生，她戴了個眼鏡，我就給她起了個外號——。
“四眼”。別看她是個女生，她可是很暴力嘀！一次，我喊：“哎，楊雅茜，看你戴個眼鏡，給你起個外號吧！”
“嗯，什么外號？”她滿不在乎地說。
“四眼”，我調皮地做了個鬼臉！
“你······你，哼?！?/p>
“就是，這個外號挺好嘛！”她的鄰桌李志懿說。
“你說什么？看我怎么收拾你！”說著，便沖上去，把李志懿扁了一頓，好慘呀！唉，她可真暴力！
“老實”王文杰。
王文杰是我們組最老實的人，從不惹是生非，而且樂于助人。有一次，我的橡皮忘帶了，正要用時，咦，橡皮呢？我把書包翻了個底朝天也找不到，我急得像熱鍋上的螞蟻，問誰借他們都不肯，唯有我的同桌問：“你怎么了？”
“橡皮忘帶了?！蔽倚募被鹆堑卣f。
“給，你先用我的`?！彼f著就遞給我一塊橡皮，我連聲道謝，很快作業就做完了。不過他上課老是喜歡做小動作，學習成績提不上去，我真為他著急呀，唉，這個人真不讓人省心。
“大姐大”趙姝瑾。
下面有請組長大人閃亮登場！組長，也就是我了，他們事事都聽我的，不然，哼哼，拳頭伺候！
“快點，上課了，別說話”，我像一只惡老虎似的盯著愛說話的汪沛霖吼。如果他還不聽，那就只有筆頭伺候了。如果他還擊的話，那就使出我的絕招——摔文具盒。這招特狠，只要我拿著他的文具盒懸在高空時；他就會喊：“饒命啊，組長大姐，我錯了！放過我吧！”只有這樣，我才會放過他。
嘿嘿，我們這個溫馨的小家庭還不錯吧？
我們大家庭（熱門16篇）篇二
其次，我再向大家介紹一位愛搞惡作劇的專家——王旺。王旺的成績時升時降。有時逗老師開心，老師就和他聊天；有時惹老師生氣，老師就批評他一頓。有一次，王旺把書放在門上，我一推門，就砸中了我，他卻高興得又叫又蹦。
接下來，我為大家介紹一位小書法家——王麗。好家伙，那字寫的，真叫橫平豎直。王麗不愛說話，是個沉默寡言的人，或許她認為“沉默是金”吧。她受不了挫折，有一點小事就好哭。有一次期中考試，我考了11名，她考了14名，當她聽到這個成績時，立馬就哭了。
最后，我將隆重介紹一位同學，他就是——王海龍，也就是本人。你也許會問：“你怎么連自己也扯進來了？”嗨，我不也是這個家庭中的一員嘛。我呢，優點不多，缺點不少，其中最令我頭疼的就是寫字不好。為這事老師不知找了我多少遍。我決定，在暑假里練出一手好字，讓老師們刮目相看。
好了，說到這我也累了，如果你想更多地了解我們這個大家庭，那就請看下回吧。再見！
我們大家庭（熱門16篇）篇三
豐滿挺拔的身材，雪白的頭發，一雙大大的圓眼睛，一條時不時會吐出來的粉紅色長舌頭，這就是我姑姑家的薩摩耶-阿奇。
別看它體型巨大。我小時候比較高，但是它的脾氣特別溫順，乖乖軟軟的，很討人喜歡。它的長發很軟，手感很好，還有點溫度。很多時候它總是玩得很興奮，像個無憂無慮的孩子。阿奇很可愛，在現在流行的語言里是“阿木達”的意思，特別是舌頭一伸就讓人發笑。
阿奇是一個非常聰明懂事的“女孩”。她總能和孩子相處的很好，從不發脾氣，也不吼不咬。她可以稱之為“狗里的淑女”，孩子也愿意接近她。不僅如此，這也是“人性”。如果有客人來家里，只要是主人邀請的，它就不會喊，好像知道這樣做會嚇到客人。但如果遇到可疑的人，它會改變自己溫柔的形象，在門口牢牢地擋住他，“嚴密守護”，非常敏捷。
阿奇還有一個很有意思的故事，用老大哥的話說就是“離婚”。有一次，阿奇一個人行動，離家好幾天沒有回來。他的阿姨和家人都很擔心，擔心他迷路或被狗販子綁架。沒想到事實如此不可思議。它回來的那一幕震驚了所有人！它其實重復了“塞翁失馬，焉知非?！钡那楣?，去了之后，還是一個“人”孤單?；貋砗蠛土硪恢凰_摩耶公狗“一起回家”，帶回了別人家的狗。就這樣，這兩個“投緣”的薩摩耶，“結婚”沒有儀式，也沒有見證。當然，他們的主人終于認可了這個“婚姻”，阿奇也因此升級為狗媽媽，這真的是一件好事！
阿奇是一只聰明的“聰明狗”。每當幾個人在一起說話聊天的時候，它都會若有所思地睜大眼睛看著說話的人，輕輕擺動腦袋，仿佛聽完之后想表達自己的觀點。是否經過“提煉”，能聽懂人話？簡直不可思議。
阿奇，祝你永遠長大！
我們大家庭（熱門16篇）篇四
親愛的爸爸媽媽:你好！
我就像一艘船，我終究會離開金色港灣；我像一只鳥，終究要飛向廣闊的天空...為期三天的農業活動即將結束。這三天，我從苦難和快樂中受益匪淺，學會了種菜和包餃子，感受到了辛苦；學會集體生活，照顧好自己；在淋漓的汗水中，我也懂得感恩父母。此時此刻，我只想對你說一句話:爸爸媽媽，我愛你！
平時你無微不至的照顧我，愛護我脆弱的祖國的花朵，但我從來沒有想過幼稚，因為我覺得這些都是應該做的，以后你老了我會照顧你，這是上天安排的，可以互相抵消。但是現在，我才知道，父母的愛是那么無私，那么偉大，不求回報是無法抵消的。
多少同學因為想家忍不住哭了。當我看到我想安慰她時，我的眼睛濕潤了。平時一想到在家，父母就會照顧我，滿足我，幫助我?，F在，一切靠自己。就像河游一樣，軍校是對我們意志力的考驗，痛苦只有我們自己知道。想到這里，我也想哭。
教官訓斥我們的時候，我失望的熱淚盈眶。平時在家里，爸媽很少這樣罵我，但是在這里，我覺得極其委屈。
“不，堅持！”一個聲音在我心里對我說。
沒錯，父母看到我這么脆弱會有多失望！不，永遠不要哭！于是，我在別人不注意的時候偷偷抹眼淚。
也許是學農業的艱辛讓人想家吧。懷念那張慈祥的臉；那些溫暖的手把我帶大；懷念那雙關切的眼睛；我想念這親切的問候...
有一條路是永遠不能忘記的，那就是回家的路。讓我們敞開心扉，對爸爸媽媽說:爸爸媽媽，我愛你！謝謝你這些年來對我的愛和關心，謝謝！
祝你身體健康。
我們大家庭（熱門16篇）篇五
我知道在那個時候我們抱著筆記本電腦，內心都是愉悅的。
昨天我剛剛買了瑜伽墊，到貨了，我讓我爸爸在下單之后幫忙把快遞捎過來，其實一家店也不是很大，放在他的車里剛剛好。
我剛回來就發現妹妹已經把我的快遞拆開了，瑜伽墊，安安整整的撲在了臥室里。再加上枕頭和筆記本電腦安放的位置，感覺整個環境都很有詩意，是我喜歡的樣子。
然后這一天的心情都會莫名其妙的好了起來，包括與人說話的態度和情緒都很有耐心。
我想也許有時候我的情緒是比較特殊的我也不知道究竟是誰能控制的住他，但我一直都嘗試自己做情緒的主人，以前的時候看一個采訪視頻的時候，發現大家都說楊冪是一個高情商的人都說他很有聰明的`頭腦，很有智慧，其實他在對于情緒的管控這一方面也是很有方法的。
所以很多時候去喜歡一些偶像，喜歡一些明星，也沒有不有道理的。
我們會覺得在這個世界上，大家都是共同生活的一部分，大家都是分散起來的集體，但是在這樣的場景之下，每一個人都可以相互學習，相互依賴，相互依偎。
在整個大社會上，我們就是一個大家庭。
我們大家庭（熱門16篇）篇六
我們班是個大家庭，。同學們互相幫助，偶爾打打架，也是鬧著玩。每位同學互相了解，這樣不久，我們就有了自個兒的外號。
外號一：張長腿。
外號對象：張悅（我同桌）。
外號二：加了味的涼開水。
外號對象：曹澤良。
外號事件；為什么曹澤良叫“加了味的涼開水”呢？因為曹澤良性格很內向，每次默默無語，很少跟同學玩，使人感覺無聊，但他說話十分有趣，有時能讓我們笑破肚皮。所以叫“加了味的涼開水”。不過他學數學很好，每次數學考試都能拿高分，我們只能目瞪口呆。
外號三：董大炮。
外號對象：冬冬（就是我啦）。
外號事件：我有一個肥胖的身材，運動不行，這是“大炮”由來的一項，另一項就是我的嘴，我每次說的話聲音特別大，像一個炮彈，這就是“董大炮”的由來。上一次，我自己管理班里上自習課，剛開始很安靜，可是后面老是有人嘀咕，我就大聲吼著說：“后面的人再說記上報給老師！”把班里同學嚇一跳，我只好低頭認我的嗓門太大。
我們班還有許多外號，下次再給你們慢慢到來。
我們大家庭（熱門16篇）篇七
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，我跨進了初中的大門，又建立了一個新的班集體，我們班是由七根為花朵燃燒的蠟燭和五十八朵鮮花組成。
女同學眼中的男同學。
女同學眼中的男同學就是球迷，下課基本上看不見他們的影子，去哪兒了呢？這群搗蛋鬼，不妨你去操場上去看一看，絕對能看見他們，告訴你吧，他們在操場上打球，高一點的喜歡打籃球，個子稍矮的，酷愛打乒乓球，那些個子不高不矮的，豈不是閑著嗎？大錯特錯了，他們在旁邊加油助威呢！“鈴鈴鈴……”上課鈴響了，那些男生還要打一個球才回教室，老師經常都進來了，他們還在外邊，老師批評他們仍笑嘻嘻的，因為他們為多打一個球而挨批評的，“值得”！
男同學眼中的女同學。
男生們一說起我們女同學就會用一個詞來概括，那就是“小氣”，記得那次黃澤芬在掃地時，一個初二的同學丟了一本書，正好丟在她的頭上，只看見她的眼淚在眼眶里打轉，男生們說了一句，她就哭了，讓我們哈哈大笑起來。那今天，我跟何婷還有男生們一起玩籃球，我們搶來搶去，何婷一去，便丟在了我的頭上，而我不像黃澤芬那樣，我并沒有哭，因為我也很調皮，自己要跟他們玩。
同學眼中的老師。
老師是園丁，正在培育著我們稚嫩的花朵；老師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己；老師是沙漠里的一片綠洲，滋潤著我們干涸的心田；老師是一棵大樹，在夏日為我們遮擋炎熱，帶給我們涼爽。老師啊，在我小小的心靈里，最了解的便是您，在我小小的世界里，最偉大的也是您。我們的班主任“黃媽媽”就是這樣，在你悲傷時，她會來安慰你；在你高興時，她會分享你的一份喜悅；當你考試考不好時，從她的話中可以給你帶來自信心，鼓舞著我們的前進。
我喜歡我們這個溫馨、和諧、美麗而有精神的大家庭。再為我們班加把油：“我們的班級加油！我們的集體，前進！”
我們大家庭（熱門16篇）篇八
面臨即將畢業的同學,即將要離別了,有著千言萬語對他們說,但始終都沒法說完,記得有一回,班上眾賓歡騰的局面又顯示在我的眼前,我急忙追著同學問.噢,原來我們班在打籃球比賽贏了,真開心!在我得意忘形的那一剎間,可怕的事發生了.
我拿著籃球在教室拍著,教室似街市,突然一個可怕的身影走了進來,道:“你，把球給我，快點！”說著手指指著我。我的心啵啵地跳著，那種可怕的聲音類似古代皇帝給臣下的`命令，真有種“君叫臣死，臣不得不死；父叫子亡，子不得不亡”的感覺！何況我只是一個中學生，我不得不把球遞給那可怕的身影—級長。
“你快把球給我要回來，我今天下午還要打的”我真有點不自在的感覺，輕聲說：“好吧！”我默默地走回座位，同桌就說：“不要怕，下課我和你去拿”當我聽了這句話后，因為我有這樣的同桌（朋友）而感動了，眼框帶淚地說：“謝謝你！”我耐心地等待著下課，鈴聲一響，同桌就拉著我到了級長室，還好事情沒有我想象那樣惡劣，只是寫了幾百字檢討書罷了！我又面帶笑容地回到座位上！
我身邊有著真正的朋友、伙伴…謝謝你們！我的初中生活有喜、有樂、有悲、有哀、有愁。多姿多彩的初中生活即將過去了，是時候在我的青春里畫上一個完美的句號！
我們大家庭（熱門16篇）篇九
數學課上，朝磊正在桌子底下搗鼓著他的`小玩意，只見常老師像一陣風一樣，聲音未落便已沖到了朝磊桌前。猛的一拍，只見朝磊嚇了一跳，身子一抖，抬起頭來，卻見是常老師。趕忙笑臉相迎，常老師卻毫不領情，爆發出一聲怒吼：又是你這天天不交作業，上課還玩，給我站后面去！“見老師真怒了，朝磊不敢頂嘴，只好乖乖往后走。見朝磊瞪過來，陳泉宏趕緊澄清：我也沒反應過來啊，老師前一秒還在講臺上侃侃而談，下一秒就到了你桌前了……”朝磊無奈的往后面走…。
語文課上，虞老師很無奈，一道閱讀題把同學們全問蒙了。不會的在玩，會的更沒去聽，一時半會還真找不出人來，只好強行叫了郝笠名起來回答，他卻是正在偷偷摸摸的看書，沒反應，湯宵只好使勁一捏，只聽一聲沖天狼嘯“襖勿”他才顫抖的抬起頭來聽老師說題目。老師題目未講完，他便開始了侃侃而談的歷程，我們的班級，我們的大家庭，真是個和諧的大家庭，真是個有趣的大家庭！
我們大家庭（熱門16篇）篇十
我們班是一個團結的大家庭，有五十七個可愛的孩子，還有一位可親可敬的老師。老師就像一名辛勤的園丁，澆灌我們這些花朵，使我們慢慢綻放。
我們這個大家庭中，同學們的性格各有不同。但男生和女生自然分成兩大陣營。“哈哈哈哈！”一聽就知道是男生們又在嚇唬女生了，他們手拿一條剛從樹上掉下來的“毛毛蟲”，悄悄地靠近一位正在專心致志看書的女生，然后猛地一下把“毛毛蟲”扔到女生的書上，隨后就是“啊……”得一聲尖叫，這時，那些調皮的男生早已笑得前仰后合，看著女生小心翼翼地翹起兩個指頭捏起那條“毛毛蟲”，怒氣沖沖地向他們扔去，他們怪聲怪氣地大叫著，一哄而散。只留下氣鼓鼓的女生沖著他們的背影跺著腳，大喊“討厭！”
我們有戰爭的時候，也有和平的時候。去年冬天，我們這里下了場大雪，地上的積雪大概有三十多厘米厚，學校里銀裝素裹，早晨，我們都自覺地拿著鐵鍬、小鏟子來到學校。同學們有的都顧不上先回教室里放下書包，就開始鏟雪。我們先把班里的清潔區打掃干凈，然后又在校園里鏟出了幾條經常走的小路，老師也和我們一起在冰天雪地中埋頭鏟雪，雖然那天很冷，但我們都出了汗，有的同學頭上像小蒸籠一樣冒著熱氣。經過我們大家的努力，還沒到上課時間我們已打掃完畢?！安蝗缥覀冇梅e雪堆個雪人吧？”有人提議。于是男生運雪，女生堆，以往打打鬧鬧的兩撥現在齊心合力，很快，一個又高又大，惟妙惟肖的雪人誕生了，這是我們這個大家庭的成員一起堆的呀。要上課了，我站到樓上放眼望去，只有我們的清潔區最干凈，只有我們的雪人笑得最燦爛。
這就是我們這個充滿生機和活力，團結友愛的大家庭。我們五十七個兄弟姐妹朝夕相處已經六年了，現在臨近畢業了，轉眼我們就要各奔東西，我是多么地戀戀不舍??！我會永遠懷念你的——我們這個溫暖友愛的大家庭。
我們大家庭（熱門16篇）篇十一
我班有45名同學，是一個非常和睦的大家庭。我們的家庭成員，有愛搞惡作劇的，有閑不住的，有作文寫得好的，還有成績突出的……下面我就為你們簡單介紹幾個。
其次，我再向大家介紹一位愛搞惡作劇的專家——王旺。王旺的成績時升時降。有時逗老師開心，老師就和他聊天；有時惹老師生氣，老師就批評他一頓。有一次，王旺把書放在門上，我一推門，就砸中了我，他卻高興得又叫又蹦。
接下來，我為大家介紹一位小書法家——王麗。好家伙，那字寫的，真叫橫平豎直。王麗不愛說話，是個沉默寡言的人，或許她認為“沉默是金”吧。她受不了挫折，有一點小事就好哭。有一次期中考試，我考了11名，她考了14名，當她聽到這個成績時，立馬就哭了。
最后，我將隆重介紹一位同學，他就是——王海龍，也就是本人。你也許會問：“你怎么連自己也扯進來了？”嗨，我不也是這個家庭中的一員嘛。我呢，優點不多，缺點不少，其中最令我頭疼的就是寫字不好。為這事老師不知找了我多少遍。我決定，在暑假里練出一手好字，讓老師們刮目相看。
好了，說到這我也累了，如果你想更多地了解我們這個大家庭，那就請看下回吧。再見！
我們大家庭（熱門16篇）篇十二
我的大家庭是一座美麗的學校，在那兒，你可以聽到清脆悅耳的讀書聲；在那兒，你可以看到一個一個充滿書卷氣的學生；在那兒，你可以暢游文學的海洋------我們的大家庭雖然不大，但是讓友誼，親情和謙讓占據了學校的每一個角落。
我們的集體是一個團結的“小”家庭，是大家庭中的一小部份，但也起著作用。每次的升旗儀式，我們的隊伍總是那么的整齊，出場時，每個人的雙臂都甩得十分有力，站立是，我們的手緊貼褲縫，頭都是向前看的，顯得特別有精神。在9月3日的升旗儀式上，我們足足站了40分鐘之多，有些體質差的同學，都倒在了地上，我們的班主任沈老師急忙扶那些摔倒在地的同學到一旁去休息。站著的同學個個的額頭上都冒出了晶瑩的汗珠。我當時感覺自己都要早飯嘔出來了！
我們的同學團結友愛，互相謙讓，每一個人都想為集體出一份力，每次，同學幾乎都按時交作業等等。沈老師還要求我們每一個同學開一個博客，這樣一來，每個同學就都能夠充分的利用網絡，我們能在博客上聊天，能在博客上寫文章，能在博客上作評論，跟上了世界的腳步。
我們的老師和藹可親，上課時，我們和老師是師徒關系，可在下課時，我們就是朋友關系啦！上課了，各科老師都會認真地講課，講的細膩透徹，我們很容易就聽懂了。
我能在明珠中學的預備〈5〉班讀書，是我的驕傲！
文檔為doc格式。
我們大家庭（熱門16篇）篇十三
這是個大家庭。有嬌氣的女生，淘氣的男生，還有兩盞不滅的`紅燭。
嬌滴滴的女生。
女生，怎么說呢？就是大小姐——難侍候。比如，我們的班長——徐依然。你看，她手捧語文書，嘴里不停地念著“安靜”，再看看下面，沒一個人理她；她又拍了拍桌子，還是沒人有反應。這時候，如果誰說一句不好的話，她對你的態度馬上來個360度大轉彎，甩手就走人。這架子，像極了白公鵝！從此，她有了一個“雅號”——徐白公鵝。
淘氣包——男生們。
兩盞不滅的紅燭。
蘇老師是我們班的“大俠”，盧老師使我們班的“變色龍”。兩位老師各有神功，能把我們班鎮住。為什么說蘇老師是“大俠”呢？來看看吧！第一招：“粉筆神功”。上課，你不好好聽講，還在那與同桌講話。呵呵，那不好意思了，你會隨時被粉筆“攻擊”。第二招：“獅吼功”。若我們把老師惹生氣，那可不得了。老師會使出“獅吼功”。它會讓你打起十二分精神，反思自己的過錯。盧老師對我們乃“千變萬化”：下課時，盧老師很溫柔，一起跟我們交流趣事，逗得我們大笑；可一上課，盧老師馬上換上一副嚴肅的表情，如果我們不乖，盧老師便開始跟你“嘮嗑”，大道理小道理說了一遍又一遍；我們考試考得好的時候，盧老師的表情歡天喜地；如果我們考不好的時候，盧老師的心情像一朵沉重的烏云，隨時可能爆發，我們便乖乖聽話。
這就是五年1班，時而快樂，時而火山爆發，但總體還算是和睦的大家庭！
我們大家庭（熱門16篇）篇十四
我們說的家，一般都是指爸爸媽媽在身旁，大家都可以得到親情?？墒牵也灰欢ň褪沁@樣，在大街上，到處都有家。
早晨，是一個繁忙的時候。我們學校有許多帶著黃帽的學生都走向學校，不一會兒，就可以遇到一個同班同學。我們倆手牽著手，談著昨天發生的趣事。到了班里，這時還沒有多少同學。漸漸的，同學們陸陸續續都來到了自己的座位上，接二連三地拿起語文書，開始早讀。
老師常說，我們三（3）班是一個大集體，應該團結友愛。我們認為這一點已經做的足夠。前幾個星期，我們班集體去了香港?；貋碇螅瑡寢屒那母嬖V我：“我看李思睿很有集體榮譽感?！蔽艺f：“唔，李思睿平時在班里很為自己的小組著想。”我不想耽誤時間，所以就不多說下去。當天晚上，我認真回想了一下李思睿所做過的所有具有集體榮譽的事情。我閉上眼睛，凝神想了想。記得有一次，李思睿因為自己的小組被一個不爭氣的組員扣了分，十分生氣，指責那個組員。誰知，那個組員非但不覺得羞愧，還反而頂起嘴來。李思睿既傷心又生氣。由于課堂上不好發作，下課以后，李思睿也不出去玩，用雙手抱著頭，在那兒為小組哭泣。每當有加分的機會，李思?？倳幦?。我在心里暗暗贊嘆李思睿。
我們班的男孩子都酷愛踢足球。每次體育課，都會踢得驚天動地，幾乎每次都會有人受傷，像真的世界杯大賽一樣。我在體育課的課間，總是想著我們班跟別的三年級班進行足球比賽的場面。
我們班還有很多很多別的班沒有做過的事情，我們各有各的特性，我們也有強烈的集體榮譽感，不管做什么事我們都很輕松，因此，每次都表現得很好。我為我生活在這個家庭而感到驕傲！
我們大家庭（熱門16篇）篇十五
我們92班又是一個團結互助的大家庭，不管誰遇到困難，大家都會盡力幫助。特別在學習上，好的同學幫助差的同學，并肩攜手前進，不讓任何一個同學掉隊。每次轉來新同學，大家似乎跟老朋友一樣對待他，讓他很快成為我們這個大家庭中的一員。
在這個快樂、溫暖的`大集體里，我們有像媽媽一樣關心每一個同學為人師表的好班主任——王老師；有幽默智慧的數學老師——彭老師，有英語說得一級棒的misstang……我們為他們感到自豪。
我愛我們的朝陽小學，但我更愛92班這個大家庭!
我們大家庭（熱門16篇）篇十六
學校，您是我們另一個幸福溫馨的家，您是我們另一個純潔無暇的世界。這個在您的呵護與教導下，我們成為了一個有文化，有修養的孩子，我們這個“家庭”里的每個成員都是來自不同的地方，話語也具有各自的特色。但是，我們不分彼此的異同，珍惜緣分，和睦相處。
這個“家庭”，極富感情色彩，有喜、怒、哀、樂，有悲、歡、離、合，更有著世間寶貴的真情。我們有一個可藹可親的“家庭主管”（老師）他用心靈的愛，引導我走過那些艱苦的“黑路”，帶領我們一步步走向光燦爛的陽光大道，他不計艱辛地撐起我們這個“家”，他把我們的“家”搞得有聲、有色，讓每個人洋溢在幸福的旋渦之中。
在我們這個家庭中，高大的是我們的“姐姐”“哥哥”，小的是“弟弟”“妹妹”，我們互助互愛，共同進步。在這個溫馨幸福的“家”里，我們感到快樂無比，我們是分割不開的，即使天下沒有不散的宴席，我們的心也是連接在一起的，無論天涯海角。在這個“家庭”中我感悟到了人生如詩畫的情景，在這個“家庭”中，我們度過了人生最美好的時光，“他”讓我們心如止水，讓我們成為了社會的“花朵”，“他”讓我們更深一步地了解自己，我非常感謝，我將不離不棄，這幸福而又溫馨的家！我再一次的用我的心最柔弱的地方衷心地感謝，我那親愛的“家”——學校。