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    掃地的社會實踐心得體會(優秀17篇)

    時間:2025-05-30 作者:文鋒

    通過參與社會實踐,我們可以增強自身素質,豐富自己的人生經驗。以下是小編為大家收集的社會實踐總結范文,供大家參考借鑒。

    掃地的社會實踐心得體會(優秀17篇)篇一

    社會實踐掃地做飯是讓學生親身參與社會生活的一種重要形式,通過實踐體驗,學生能夠深入了解社會和生活,培養自理能力和社會責任感。我參與了一次掃地做飯的社會實踐活動,并從中學到了許多重要的經驗和體會。

    在掃地的過程中,我深刻體會到了勞動的重要性。掃地看似簡單,但只有真正去做過,才會體會到它的辛苦和重要性。我發現每一塊地板背后都需要我們精確地掌握力度和清潔度,以便不留下任何污垢。此外,我還學到了細心與耐心,每一塊地面都要我們仔細打掃,沒有一點馬虎,這需要我們不斷改善自身品質。

    參與做飯的過程中,我認識到做飯是一項需要全身心投入的艱巨任務。在燒菜的過程中,火候的掌握、食材的協調以及調料的搭配都需要我們細致入微的觀察和認真調整。通過這次實踐,我懂得了團隊協作的重要性。在廚房中,每個人都有自己的分工,只有我們配合默契,每個環節才能有條不紊地進行。

    第四段:意義和收獲。

    這次社會實踐給我帶來了很多意義和收獲。首先,我對生活中的瑣事有了更加深刻的理解,更懂得享受生活中的點滴。其次,通過與他人合作,我培養了團隊精神和合作意識,也增加了解決問題的能力。最重要的是,通過社會實踐,我明白了勞動的尊嚴和價值,從而更加珍惜父母的辛苦付出。

    第五段:體會與展望。

    通過這次社會實踐,我深刻體會到了勞動的重要性和意義。勞動不僅僅是滿足人類的生活需求,更是塑造人們的品格和心志的重要途徑。未來,我希望能繼續參與各種形式的社會實踐,增加自身的社會責任感和實踐能力。在今后的學習和生活中,我將以更加積極的姿態面對各種勞動和實踐機會,努力實現自身價值的同時,為社會的發展貢獻自己的力量。

    總結:

    社會實踐掃地做飯是培養學生全面素質的一項重要活動。通過親身參與掃地和做飯的過程,我學到了許多重要的經驗和體會。掃地教會我勞動的重要性、細心與耐心;做飯教會了我團隊合作的重要性和全身心的投入。這次實踐讓我明白了勞動的尊嚴和價值,讓我更加珍惜平日里父母辛苦的付出。我將繼續積極參與社會實踐活動,增加自身的社會責任感和實踐能力,為社會的發展盡自己的一份力量。

    掃地的社會實踐心得體會(優秀17篇)篇二

    一、實踐目的。

    似乎是從中學開始,假期社會實踐這一詞匯便在我們的腦海漫慢的留下印象,社會實踐本應該是由自身自發參加,但是我們卻賦予了它學分的價值,在目前中國教育由應試性轉變的過程中,毫無疑問,強制力遠遠要有效于自制力,為了這門必修課,我們無疑要著手準備重視,然而完成一件事情,可以敷衍,可以認真,我們已經是成年人,理應應該去真正的做些什么事情來鍛煉我們自己,同時承擔一份自己力所能力的責任。社會實踐的形式多種多樣,我們選擇成立愛心支教團,是因為我們能力有限,我們不可能去探究一些未知的新發明,或者去調查個什么事情,取得多么宏偉的成績,那也是癡人說夢。我們的資本,就是十年寒窗的積累,在那些落后的地區,孩子們始終把大學當做多么遙遙無期的目標,他們包括父母家人的觀念,都或多或少有一些局限性,的確,大學夢是每個家庭的夢想,然而教育水平的不發達再一次造成了困擾,雖然只有十幾天,但是我們會盡可能把握一分一秒,盡可能為他們解決更多的問題,要知道,不會的東西數不勝數,但是學習一些基本技巧,那會如虎添翼。我們在這十幾天中,能夠讓他們感受到關愛,能夠有所學有所長有所信心有所希望,那當我們在踏上回家的歸途時,可以問心無愧,給孩子們一個滿意的交代,給寄希望于他們一身的父母一個滿意的答卷,也是給我們此行畫上一個完美的休止符,那便足矣。

    本學期期末考試于7月9日結束,因為實踐活動小組成員家住距離有遠有近,有xx本省的,也有東北等地,考慮到回家的方便性,我們把實踐時間定于7月10日開始。另外,雖然我們已滿18歲,但還是學生,還是每一位爸爸媽媽的掌中寶,一切經濟來源依舊是依靠父母,初定有兩個實踐地點:一是選擇在xx鹿邑縣;二是選擇和其他大學團隊一起去xx.因為xx是xx本地,加之有本地同學,在語言溝通交流,以及人身安全,包括花銷成本,相對于方案二都有一定的保障,因此最后我們決定的實踐地點,就是xx市鹿邑縣xx村,之前經調查了解,xx村經濟水平有限,很多大人都選擇外出打工,所以有很多留守兒童。

    隊伍一行13人,相對于其他實踐團隊人數,有2倍之余,一同乘長途汽車也不方便帶隊,因此我們決定分兩個小隊出發,第一個小隊于7月10日早晨到達目的地,負責活動正式開始前的前期準備,在當地進行此次活動的宣傳,選定被幫助的學生,與當地村委會、政府取得聯系,出示相關證明。有一個比較糾結的問題就是我們的住宿問題,我們初定方案是在被輔導學生的家中,但是也要考慮我們團隊女生成員的安全問題,以及其他方面,因此第一小隊在到達時,經過一天的奔波,熟悉了周圍的環境,同時找到了一家小的家庭旅社,所有安排準備就緒,只等與第二小隊會面。

    7月11日早晨,第二小隊出發,經過三個多小時的車程,在中午到達我們的實踐地點,13位成員碰面,為了保證教學質量,我們決定以一對一輔導的教學方式,早上一起從旅社到xx村,然后各自到各自的學生家中,中午間隔性的一起在外面的小餐館吃午餐,之后回到各自學生家中午休,繼續上課輔導,下午六點于固定地點集合返回。

    意料之外,也是情理之中的是,之前在聯系13名學生的時候,便有很多家長聞訊主動上門找到了我們,請求為孩子輔導功課,孩子人數不斷增加15人、20人、30人有的成員是將兩三名孩子湊在一起輔導一天,而有的則上午去這家,下午跑到那家。

    當然,關愛留守兒童,傳遞溫暖,并不是單純的輔導功課,我們也會將幾家孩子集合到一起,陪他們做游戲,玩得不亦樂乎。也會給他們講講高中、大學的故事,孩子,因為夢想,因為單純而偉大,至少,我們能盡可能的多幫助他們,樹立一些希冀,為著他們對大城市、大學、新生活的向往而去逐夢。

    三、實踐結果。

    這一次的支教活動,不論過程也好,結果也好,都超出了我們的想象,之前總是擔心,因為條件艱苦,會有成員經受不住,打退堂鼓,或者出現消極應付等現象,但是后來發現,真的是杞人憂天了,我們每天早出晚歸,趕上幾天天氣不好,還要踩著各種泥濘,中午簡單的午休,大家在地上鋪上一層大的塑料袋子將就著睡上一會兒,但是誰都沒有說苦說累,仿佛看到了每個人在這次活動中的成長與磨礪。偶爾傍晚時分,大家一起出來散散步,吃一些當地的小吃特色,苦中作樂,笑的都是那么開心,忘卻了白天的辛苦,真的有一種說不出來的感覺,是感動,是欣慰,還是什么,我也說不清。

    這次活動的意義,不止是對于我們個人的成長,當然還有我們幫助的那些孩子們,孩子的家長們不止一次的說起,這些輔導對于孩子們的效果,以及我們講的一些其他方面的東西,真的很有作用,臨走的那天,看到給他們的幫助,以及全村人的熱情與贊揚,我們也算是給這一次的活動,給我們自己,給孩子們,給那些爸爸媽媽爺爺奶奶,交上一份滿意的答卷。

    同時,我們經過每天微博的編寫,也得到了xx媒體的肯定與支持,學校領導的關注,宣傳作為華水學生的形象,也讓越來越多的人關注身邊的那些留守兒童,傳遞愛心,分享感動,讓愛,在我們的身邊,經由我們,蔓延。

    掃地的社會實踐心得體會(優秀17篇)篇三

    “揚鏟平雜草地,黨領我為學院”活動心得天降大任于積極分子也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚…在這次義務清掃中,我深刻體會到了團結的力量,也收獲了參與過程中給我帶來的快樂。

    我們每個人都像小沙粒一樣很平凡,但只要我們團結在一起就能鋪出一條供萬人行走的大道,便自有我們的價值所在。

    其中印象最深的一件事是,一波五折借到了一個垃圾車來倒繁多的雜草和落葉。

    繁多的雜草和落葉如果只用垃圾桶來裝,得要裝十多次,這樣運完就來不及上下午的課了。于是我們在抬垃圾的路上,希望能借到宿舍樓宿管、環衛工人或者食堂的垃圾車,被拒絕了四次,功夫不負有心人,第五次終于借來了。

    作為一名入黨積極分子,我們要學習黨的理論知識,要以理論來指導我們的實際生活,爭取思想先入黨。在生活中,時刻起到先鋒模范作用,積極參與組織的有關活動,服從組織的安排,在實踐中積累經驗,自我成長,提高個人的思想覺悟以及各方面的素質。一個人僅獨善其身還是遠遠不夠的,應該以自己的實際行動來感染身邊的人,爭取更多的人參與到我們的組織中來,那樣生活將更美好,何樂而不為?在這次活中,由于時間安排在中午十二點半,很多同學下完課第一時間來到了清掃區,沒來得及吃中餐,雖然很餓,但我們還是堅持到了最后,因為我知道任何一個組織有有它的紀律,我們不能改變它,但我們可以改變自己的心態,把它當做是對自己的一種鍛煉。

    只有當我們克服了它,我們便會達到一種新的境界。

    我們在活動中,可以和更多的同學相互交流習,同時,也正視自己的不足,勇于自我批評,虛心請教,這樣才能共同促進。我們大多數人習慣了養尊處優的生活,尤其是作為90后入黨積極分子,則更應該學會吃苦耐勞的精神,同時,也是作為當代一名大學生應該具備的。

    那樣,我們才能擔當起祖國的重任,才會在競爭激烈的社會中處于不敗之地,才能為國家做出更多的貢獻。

    只要我們認真對待每一件大大小小的事,竭力而為,我們便會有意想不到的收獲。

    掃地的社會實踐心得體會(優秀17篇)篇四

    經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情景還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們供給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

    "千里之行,始于足下",這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體堅持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自我這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的教師,正所謂"三人行,必有我師",我們能夠向他們學習很多知識、道理。

    實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的本事。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自我,用書本充實自我,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

    艱辛知人生,實踐長才干。

    經過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自我的位置,發現了自我的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自我的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應當提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在那里我們真正的鍛煉了自我,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加進取的參加這樣的活動。

    從群眾中來,到群眾中去。

    在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了"從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到僅有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

    這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作本事,使我們經過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫忙享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的夢想,明確自我的目標,為祖國的發展貢獻一份自我的力量!

    掃地的社會實踐心得體會(優秀17篇)篇五

    社會實踐是大學生們跳出課堂,深入社會的重要途徑之一。在社會實踐中,有一項看似平凡無奇的任務,卻是大學生們必不可少的經歷——掃地做飯。通過一段時間的掃地做飯,我深刻體會到了其中的意義和價值,收獲了許多寶貴的經驗和體會。

    首先,在掃地做飯的過程中,我的意識得到了極大的覺醒。在大學期間,我與家人相依為命,享受著他們為我提供的各種便利和服務。然而,當我走出家門,進入社會實踐的大廚房時,才意識到事物的背面原來如此不易。做飯的過程需要清洗、切割、炒煮等繁瑣的步驟,每一道菜都需要耗費大量的時間和精力。而掃地更是一項看似簡單但實則十分重要的工作,細微之處決定了整個廚房的干凈與否。通過親身參與,我認識到了勞動的偉大,也意識到了生活細節的重要性。

    其次,掃地做飯讓我重新審視了個人的責任和義務。在大廚房中,每個人的工作都是環環相扣的,缺一不可。如果廚房的環境不整潔,食物的衛生安全就無法保證,會給同伴的健康帶來威脅。因此,掃地做飯是我們每個人的責任和義務。盡管任務繁重,但我們都應該勇于承擔起來,做好自己份內的事情。只有每個人都能盡心盡責,全身心地投入到工作中,才能確保飯菜的健康與美味。

    另外,掃地做飯也是培養團隊合作精神的有效途徑。在大廚房中,大家需要相互配合和協作,才能順利完成一餐豐盛的晚餐。長時間的工作使得我意識到,團隊合作是成功的關鍵。只有各自分工明確、相互支持,才能使整個廚房有序運轉。通過與同伴之間的溝通和協作,我逐漸明白了集體的力量是無窮的,只有大家齊心協力,才能達到更大的成就。

    同時,掃地做飯也培養了我的自理能力和動手實踐能力。在大廚房中,沒有人會替你完成掃地、切菜、炒菜等工作。要想吃上一頓熱騰騰的飯菜,就得親手動起來。通過一段時間的實踐,我學會了使用各種廚具和調味料,掌握了基本的廚房技巧。同時,為了讓飯菜更加美味,我也在不斷地學習和嘗試中提高自己。掃地做飯是一項需要耐心、細心和技巧的工作,通過實踐,我不僅培養了實際動手的能力,更加鍛煉了自己的觀察能力和判斷力。

    最后,掃地做飯讓我認識到了勤儉節約的重要性。在大學期間,我習慣了依賴他人的幫助和享受。然而,在大廚房中,我明白了糧食的珍貴和浪費的無情。一粒糧食的背后,付出了多少人的辛勤勞動。在掃地做飯的過程中,我學會了仔細計量食材,合理控制用量,力求將每一寸蔬菜、每一粒米飯利用到最大化。這種勤儉節約的意識在我之后的生活中也發揮了積極的影響。

    總之,通過掃地做飯這一平凡而重要的任務,我重新認識了勞動的偉大,明白了團隊合作的必要,培養了自理能力和實踐動手的能力,也領悟到了勤儉節約的重要性。這段經歷不僅讓我從行動中體會到人生的價值,也讓我明白了實踐的重要性和意義。在以后的生活中,我將樸實而勤奮地對待每一個看似平凡無奇的工作,充分發揮自己的作用,在實踐中不斷成長和進步。

    掃地的社會實踐心得體會(優秀17篇)篇六

    短短一個星期的工作過程我受益匪淺,不僅對計算機知識有了解,也懂得了如何更好的為人處事.當今社會一直處在加速的發展變化中,對人才的要求越來越高,我們要用發展的眼光看問題,不斷提高思想認識,完善自我.在一星期的工作實踐中有不少的感悟,總結得出以下心得:。

    第一就是真誠,真誠的力量是不可忽略的,第一天去實踐,心理有些疑惑,緊張,面對著陌生人的臉孔,要學會用微笑去緩解尷尬的場面.從那天起,每天早上都帶著微笑與同事們問候,那時我心底真誠的問候.經常有一些細微的東西容易被我們忽略,輕微的一句問候,它卻表達了對別人的尊重.

    第二是溝通,要想在短暫的實踐時間內盡可能多學東西,就需要和有經驗的同事有很好的溝通.通過溝通了解,師傅一邊有針對性的教我一些計算機簡單知識,一邊根據我的興趣給予指導與幫助,比如師傅教我在幫助客戶的時候,要有序的對這次售后服務進行記錄,一些需要調換的東西也要做好記錄.在幫助下載的時候要詢問清楚客戶的想法和建議,做到最好的服務.這次工作中,我學到了計算機的許多操作知識,擁有了實踐經驗,體現了知識的真正價值.對我以后學習計算機奠定了基礎。

    第三是耐心。在實踐中,我體會到客戶對產品不滿時的發泄,我們應該要有耐心去聽取,要懂得站在不同角度去考慮問題.同樣,對有經驗的同事要多多請教,師傅的工作報告也應細心去聽取,很好的去理解,掌握經驗,充實自己。在工作中遇到的困難,要懂得用一種良好的心態去克服。

    第四是"主動出擊",當你可以選擇的時候,把主動權握在自己的手中.主動向同事請教問題.幫助同事做一些力所能及的事情,跟師傅及同事們多交流、溝通,談談學習與工作等,通過這些同事就更愿意指導我們了,使我們獲得更大的收獲,如同事教我怎么樣去判斷電腦故障:1短,啟動正常,2短,非致命錯誤等.計算機藍屏的原因:1.系統重要文件損壞或丟失引起的.2.內存超頻或不穩定造成的.計算機死機的原因:1、系統出現錯誤,包括病毒所致.2、主板的零部損壞.3、顯卡接觸不良等.主動是讓你學到更好的知識.

    第五是講究條理,如果不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理的好習慣.在售貨員部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理,以免用的時候翻箱倒柜去找,耽誤時間又浪費精力,誤了事情.對所換零件的記錄要清楚,要讓主管或老板看的時候一目了然。這是我感觸很深的一點,有一天客戶很多,銷售部那邊忙不過來,從售后服務部門調配了2名人員過去,但是,售后服務部這邊也很忙,但清單的記錄很清楚,要出售什么,換什么很快就能完成,不需要浪費很多時間。所以,養成講究條理的習慣,會讓我們從中受益匪淺。

    另一方面,實踐可為以后找工作打下基礎。通過一星期的實踐,學到了很多在學校學不到的東西.因為環境的不同,接觸的人與事的差異,從中所學的東西自然就不一樣.要學會從實踐中學習,學習中實踐.在實踐期間,我幫忙接電話,復印資料,整理文件,開發票等,感受到了進入工作狀態的那種氣氛,這些都是在學校無法感受到的知識和經驗。

    在學校,只有學習的氣氛,畢竟學校是學習場所,而學生的天職就是學習。每個學生都在為提高自己的成績而努力,而在工作場所,在社會,每個人都要學會去競爭,在競爭中不斷取長補短,學習別人怎樣做人處事,提高自己的能力.

    整個工作過程是緊張而又愉快的,通過工作實踐,我的工作態度得到了同事們的一致稱贊.這次實踐給予了我很多學習機會,今后我將繼續保持認真的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用自己的知識,做一個合格的大學生,將來成為一個對社會有用的人.

    掃地的社會實踐心得體會(優秀17篇)篇七

    最近,我參加了一次家庭社會實踐——在家掃地。初看似乎簡單枯燥,但在這個過程中,我不僅學會了如何打掃自己的房間,還體驗了換位思考的重要性,更深刻理解了家庭規矩的意義。

    第二段:了解目標。

    在家掃地社會實踐中,我的主要目標是學習如何正確地打掃房間。這似乎是每個人成長過程中必須具備的基本技能,然而要做到得當,也不是容易的事情。通過自己動手清理房間,我重新認識了每個物品的價值,感受到了生活的細節與幸福。同時,我也深刻認識到社會實踐的意義,學會了如何在生活中尊重他人,維護社會公共秩序。

    第三段:實踐過程。

    在實踐過程中,我首先了解了清潔與打掃的區別,想到原來自己以前總認為“掃地”就是打掃衛生的全部。后來才知道,墻角、衣柜、床底等地方也需要定期的清潔。想著還要清潔廁所,這就引發了我的擔憂,但還是按照指導,開始清潔工作。從掃地拖地,到擦窗戶、門把手,每個步驟都是需要仔細認真對待。更重要的是,這個過程中要保持耐心和專注,不能讓一絲東西被遺漏。

    通過這次家庭社會實踐,我學會了一些技能,例如如何快速分揀物品、如何去除死角的灰塵以及如何不錯過細節。然而,在我看來最重要的一點是,我明白了做事情的態度和立場的重要性。在整理自己的物品時,我把自己想象成在找東西幫別人,這樣會感受到很多工作中容易忽視的問題。此外,我還發現,進行家務勞動的過程中,可以在生活中有所收獲。如果意識到掃地、拖地,是讓家庭更加干凈和衛生,同時也是維護了家庭規矩。因此,我認為,這次實踐讓我不僅學會了技能,還讓我學習到做人的思考、態度、生活藝術和價值。

    第五段:總結。

    通過這次家庭社會實踐,我不僅學會了如何正確地打掃房間,還意識到了做事情的態度和立場的重要性。我謹以此文獻給我的家人和朋友,謝謝他們的支持和鼓勵,讓我從此懂得了很多。我相信,只要我們在生活中做每一件事情都認真、全情參與和創新,我們的人生便會更加豐富多彩!

    掃地的社會實踐心得體會(優秀17篇)篇八

    在生活中,我們常常會遇到需要掃地打掃衛生的情況。作為一名學生,我們應該在學習之余,更加注重自己的家務,尤其是掃地這項實踐活動。近日我也開展了在家掃地的社會實踐活動,通過這個活動,我學到了很多東西,也有了一些心得和體會,希望與大家分享。

    第二段:收獲。

    在家掃地這項實踐活動中,我深深感受到了認真做每件小事的重要性。掃地是個看似簡單但卻十分重要的家務,它不僅可以幫助家人保持居住環境舒適整潔,還可以讓我們更好地鍛煉身體,培養勞動意識,提高自身素質。更重要的是,這種小事也可以讓我們更加注重生活細節,提高自己對自己生活品質的要求,讓自己成為更好的自己。

    第三段:反思。

    在進行家務的過程中,我也發現了自己的一些不足之處。比如,有時候我的做事態度不夠認真,沒有把每個角落都清理干凈,還有一些地方懶得去打掃。但隨著時間的推移,我意識到,如果想把事情做好,就必須要有一顆認真負責的心態,并時刻提醒自己要按照規定的程序來完成任務。

    第四段:探索。

    在家掃地的社會實踐活動中,我也探索出一些比較好的方法。例如,定時的掃地可以避免塵土積聚,給自己的生活帶來更多的方便。此外,用干凈的布、刷子或者拖把進行清潔,應該定期地更換,也可以更好的達到清潔的效果。最重要的是,每次掃地之后,要及時地清理掃帚和其他用品,這樣可以延長使用壽命,也更加衛生。

    第五段:總結。

    雖然掃地這項家務活動看似微不足道,但它是與我們生活息息相關的。通過實踐,我也深受益于它,學到了很多東西。對我而言,在家掃地不僅僅只是一項任務,更是一種態度和行為。我們年輕人應該保持習慣,不斷努力,一步一個腳印地朝著更美好的生活邁進。

    掃地的社會實踐心得體會(優秀17篇)篇九

    我與競體實踐課。

    如果說這是實踐課,那么這將是最充實的實踐課;如果說這是實習課,那么這將是最細致的實習課。唯一遺憾的,是這課時間未免有些短,但短短的十節教學課,卻真的讓我收獲頗多。

    那是第12、13教學周,作為第三組的一員我開始了實踐課的學習。在沒上課之前,向同學們打聽,只覺期待又害怕,期待的是上實踐課長見識,害怕的卻是自己的理論基礎實在薄弱,真不知道自己去了能不能理解一個個病例。但事實是,不管我們會多少,去過,就一定長見識,就一定會有所收獲。

    記得我們第一天就見到一名足部扭傷的運動員,他是足球項目,當時給我們的感覺是心疼他,腳背部淤青,腫的很大,可是龐大夫卻狠狠的按了下去,一點一點推拿著淤血,一個大男生,竟不禁落下淚來!這就是運動員,這就是運動隊醫啊!疼要忍,不忍心也要忍,有誰見了自己的隊員受傷不心疼呢,可是治療中要面帶微笑,輕聲安慰,手上的推拿功夫卻不能輕。當時我的心里真的很心疼運動員!

    短短的兩周實踐課,見到的病例算是上大學以來最多的了,但這小小的幾個見識,實在不能說我們見多識廣,我們收獲的最多的就是“了解”,了解運動隊的生活,傷病的檢查,治療過程的漫長。

    總之,這次的實踐課讓我難以忘懷,每一個病例都在我心里眼里。通過這次實踐課,我明確的知道,自己懂的實在太少,需要努力學習的還有很多!

    掃地的社會實踐心得體會(優秀17篇)篇十

    實踐,走進社會,人們說,對青少年大學生的關注是社會的職責,受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問:我們的職責又是什么呢?實踐告訴我們:從實踐中尋找真理,用實踐引導前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學生的代名詞,在激情的涌動下,堅定信念,我們將無所不能。但是自從走進了大學,就業問題就一向圍繞著我們。在現今社會,招聘會上的_都總寫著“有經驗者優先”,但還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?于是,我們勇于實踐。

    實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐是今后工作的基礎。透過這段時刻的實習,學到一些在學校里學不到的東西。正因環境的不一樣,接觸的人與事的不一樣,從中所學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。要在實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

    在公司,我的職務是銷售助理,工作是整理合同、統計銷售狀況、做記錄會議、接電話、開發票等,雖然與所學的專業關聯不大,但是與數字的接觸讓我能在今后的學習實驗中更加的仔細謹慎。平時在學校,數字錯了改一改就能夠交上去了,但在公司,尤其是合同、發票中的數字必須得檢查仔細,數字絕對不能夠錯。一旦錯了,這不象在學校里老師打個叉然后改過來就能夠了,在企業出錯是要付職責的,這關聯著企業的效益。所謂“逆水行舟,不進則退”,在競爭的浪潮中,企業要時時持續競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就正因這樣,企業會對每一個員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但那里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,因此必須要個性留意謹慎。

    實踐讓我知道世上沒有專門為你設定好的工作,永遠只有你去適應工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又就應做些什么、如何去做、并付諸行動,少談論他人的是非及一切與工作無關的事情。對于工作的每一個環節都要力求做到,就應想著如何提高工作的質量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作,才能得到大家的認可。

    社會的進步靠人才,經濟的發展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關鍵,更是評價人才的重要標準,德才兼備才可稱為真正的人才。小到關懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現著品質和德行的光芒。其次是求學。滿腹經綸,學富五車是為才。所謂真才實學,求學才能成才,這就要求我們在學習和積累中堅持不懈,堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實實打好基礎,把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。

    三個星期的實習生活暴露出了我的缺點,但也給了我改正的機會,如果沒有這次經歷,我的成長就會可能繼續推遲。了解過許多大學畢業生的實習經歷,往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實習機會。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對于我將來的學習和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是理想,甚至是創業。我們都要做到兩點:一是要備足糧草,嚴陣以待。大學生已經進入創業階段,我們要做好必要的思想準備和實力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗,勇于創新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實力,創立優勢的同時,還要著力培養出大膽創新的魄力。

    這次暑期社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,期望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,發奮提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。

    掃地的社會實踐心得體會(優秀17篇)篇十一

    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”本著貼近社會,鍛煉自我,提升實力的目標,我參加了大學生暑假社會實踐活動。希望在進入社會之前,多積累點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,如何團結協作等等。通過努力,我了解到了社會的現實狀況,以及金融危機之后社會部分行業的發展現狀。尤其是作為一個領隊,在協調處理廠方與同學間的關系時,我提升了自己分析問題解決問題的能力。這是最值得欣慰的!

    暑假期間,我和學校一百來號人在華堅集團旗下的東莞華寶鞋業有限公司進行了為期兩個月的社會實踐活動。與我們一起實習的還有湘潭大學,湖南婁底職業技術學院,和廣東茂名第二技術學校,廣西茂港的一批中學生,總共八百多人。華堅集團1996年成立于廣東東莞,以專業生產女性涼鞋、密鞋、馬靴、休閑鞋為主,是集研發、貿易、皮革制造、鞋材制造、鞋機配套、成品加工、物流配送于一體的全球規模最大的中高檔真皮女鞋制造企業之一,現擁有47條現代化制鞋流水線,員工20,000余人,年產成品鞋近2,000萬雙。

    目前集團擁有兩大事業群:東莞華寶事業群和江西贛州華堅事業群,以及江門裕華皮革有限公司、河南項城華豐國際皮革城、華坤工貿有限公司、廣東歐登堡實業有限公司等多家子公司,率先在行業內成功實現產業轉型,形成了一體雙翼、多地經營的經營模式。

    華堅堅持“以人為本,服務人類”的經營理念;秉承“質量至上、顧客至上、精益求精、永續經營”的經營方針,以優良的產品質量與服務贏得了眾多客戶的親睞,全球排名前50位的中高檔女鞋品牌就有15家是華堅的客戶,其中包括zara、repaly、coach、guess、calvinklein、nina、easyspirit、marcfisher、unisa、ninewest、clarks、pikolinos、novi等。

    華堅國際(bvi)股份有限公司位于全國制造業基地的廣東省東莞市,地處美麗富饒的珠江三角洲。北靠廣州,南依深圳,東臨惠州、博羅,西與番禺隔珠江相望,107國道、廣深高速公路橫貫其中,交通便利,地理環境得天獨厚。

    華堅國際(bvi)股份有限公司前身是東莞華堅鞋業有限公司,創建于1996年10月。公司現有東莞厚街白濠華堅、南城石鼓華寶、江門裕華和江西贛州華堅國際鞋城四大事業群,下有十余家分廠,30余條生產流水線,年生產能力逾1000萬雙,總人數23000余人。主要生產巴西派諾蒙、ninewest、clarks、jimlar、mark-spencer、striderite等國外多家著名貿易公司品牌鞋,種類包括密鞋、涼鞋、馬鞋、休閑鞋等100多個品種達1000多個款式,產品80%為真皮制造,100%出口;是一家集化工、制鞋、制革、鞋材、模具、印刷、家具、鞋機制造等完整產業鏈的大型集團化公司。

    公司堅持走多元化、規模化、集團化發展道路,在短短8年時間里,從江西洪城到廣東莞城,從莞城到江西贛州,實現了一次又一次創業和質的飛躍,資本迅猛擴張,規模與日俱增。20xx年,公司在江西贛州又斥資3億多元人民幣投資興建了國際一流的鞋城和家具城;20xx年5月,公司又與世界制鞋航母臺灣寶成集團(裕元集團公司)聯合組建華堅國際(bvi)股份有限公司,首個合作總投資9億元人民幣,購地3000畝,勞動用工60000人,連袂打造世界一流工業城。

    公司注重培養自己優秀的企業文化。采用科學化、法制化、軍事化、人性化的管理模式;有企業報刊、培訓中心、服務中心和娛樂中心;全面推行iso9001:20xx國際質量標準管理體系和6s管理;建立了華堅網站;全面導入e化系統;實施以“績效獎金”為分配原則的內部激勵機制及“相馬為輔,賽馬為主”的用人原則。

    公司堅持“以人為本,共同成長,合理分享”的經營理念;秉承“質量至上、客戶至上、精益求精、永續經營”的經營方針;弘揚“永遠向前、永不停步、永繼進取、永攀高峰”的企業精神;追求“為社會而生存,為行業而努力”的宏偉目標,以更務實的態度,不斷強化自身核心競爭力,與時俱進,開拓創新,向更高的目標挑戰,逐步實現公司服務、質量、成本、速度全面領先戰略,把華堅打造成“高度文明的小社會,高度效益的大集團”,成為一艘國際女鞋制造航母!

    初進華堅,就感覺它是一所學校而不是一個工廠。每個進廠的員工在正式工作前都要進行為期幾天的培訓。我們去的這批學生進行了為期四天的培訓。

    長經驗的同時還可以賺些外快,不僅是為了幫父母減輕負擔,更重要的是讓父母知道自己已經長大,可以為父母分擔一些壓力了。在學校的時候,我一邊學習一邊在圖書館工作,寒暑假就在外面找活干。去年暑假,我和同學一起去了深圳龍崗的一家塑料玩具廠,在那兒,除去生活費用等,一個多月大概賺了1500塊錢。但是更讓我欣慰的是,我學到了在學校學不到的東西。我知道了什么是流水線,什么是叉車,什么又是條形碼,如何更好地與身邊的同事相處,更好地融入自己的工作。雖然條件艱苦,但還是笑著接受了,感到很欣慰,很滿足。今年暑假,我再次來到廣東打工,來到了華堅集團,一個“了不起”的企業,說他“了不起”,是因為它的規模巨大,它的人性化管理,它的良好福利待遇等等。能夠來到華堅,身為華堅的一員,我深感自豪,同時也感到一份幸運,一份壓力。

    不管你在來華堅之前的想法怎樣,來了之后又如何。總之一句話,既來之則安之。為了回報自己的父母,回報相信支持自己的人,更為了自己。我要為自己工作!讓工作成為生活中快樂的事,而不是你生命的負擔!悲觀的人像月亮,初一十五不一樣;樂觀的人像太陽,照到哪兒哪兒亮!

    短暫的幾天培訓生活結束了。回憶過去一周的時光,心情是復雜的,有些憂愁,但更多的是快樂,是收獲。

    經過4天的培訓,相信很多人也和我一樣,被華堅的一切暗自感動著。軍訓和職前培訓是華堅一直以來的作風。“為社會而生存,為行業而努力。”是企業老總張華榮的企業理念。其中最讓我信服的是華堅的企業文化和管理制度。它的廠規廠制,對我們有很深的影響。就拿我們學生來說吧,在來之前的想法極其簡單,但來了之后,其思想有了很大地改變,態度變得積極,面對生活懂得從容,在公司企業,除了服從,還是服從。當然,這有別于奴化教育。

    此外,公司還組織了各種活動緩解同學們的上班壓力。在培訓期間,也就是在七月份,公司組織去了位于東莞萬江區的,號稱是中國最大的娛樂場。由于是自愿原則,那天我和部分同學參加了。這次活動總的說來很成功,同學們都玩兒得很嗨!第二次是在八月份,組織去虎門威遠炮臺,這次活動很失敗。怎么說呢,因為公司最開始發出通知,說本次活動是全部免費的。但是最后等同學們報名后,居然說,要自己出錢。廠方的這一行為激化了同學們的反感情緒。由于處理不當,最終卻轉化為了我們領隊與同學們之間的矛盾,這是最難搞的事情。經過與廠方的協調,和各實習學校的強烈要求,廠方最終決定還是活動免費。由于廠方的這一不誠信行為,導致了一場信任危機。原本報名去的同學,就不在和廠方一同去,而是自己打車去。從這一點,我們可以看出,在社會上,誠信是多么的重要。人無信不立!在此期間,公司還組織了各個學校的籃球友誼賽。通過籃球比賽,我看到了我們同學團結的一面。

    由于,我們學校是分三批過去的。培訓結束后,我們又分三批分別分到了華寶大龍生產部二、三、四車間,每個車間又隨機把同學分到面部和底部的不同崗位。剛去的時候,同學們都感覺很新鮮,很好奇,主動去體驗里面的一切。可兩三天以后,由于工作時間與我們之前在學校宣傳的存在較大出入,而引發了同學們的“罷工”活動。這次“罷工”,成效不大。分析其原因:主要有幾個方面,第一,組織性不強。同學到場不齊,將進140人,最后集合只到了80人左右。這說明了同學們在集體活動時的不團結,沒有勁兒網一處使。第二,缺乏冷靜的頭腦。到場的80人,在食堂集合后,很亂,有的同學很激動,不冷靜。而給公司行政科長提供了一個殺一儆百的機會。這樣一來,“殺雞給猴看”,同學們的“造反”心理,已不再那么堅決,開始動搖。第三,廠方處理問題的能力。確實,廠方在處理員工關系問題上,做的很及時到位,能站在公司立場,盡快化解矛盾分歧,將公司的利益損失降到最低點。

    通過我們的共同努力,廠方最終決定保證在其它正式員工沒有休假的情況下,每個月給我們至少兩天公休。此外,每晚的加班時間,最晚不超過十點半。至此,這次“活動”得以平息,但其后遺癥卻殘存至今。

    當然,此事之前,湘潭大學也發生過,只是人數較少,陣勢不大。那批學生當即被公司辭退。在婁底,茂名,茂港都有過類似加班時間過長,而“造反”的情況。在八月中旬,發生的“劉厚明事件”。由于事情處理得及時,最終雙方和解。

    至于其它方面,由于時間關系,我也不在贅述。總的說來,本次暑假東莞之旅,獲益匪淺。只要是親身經歷過的,最終挺過來的,都是好樣的。同學們在去打工之前,一定都嚷嚷著,在學校讀書多么苦多么累,但體驗之后才知道,學校才是我們的天堂!遠離了一份繁雜,一份壓力。記住那句話:有理的要求是鍛煉,無理的要求是磨練。吃得苦中苦,方為人上人!人生有許多事情只有自己親身經歷了,才知道其中的味道。酸甜苦辣樂在其中!相信,我也印證了!這次旅行給我的人生帶來的寶貴財富!

    掃地的社會實踐心得體會(優秀17篇)篇十二

    為響應學院鼓勵大學生走入社會、進行社會實踐的和國家鼓勵大學生走進農村,幫扶農村的號召,國際商學院團總支特組織了此次以“關注農村發展,關愛農村兒童”為主題的暑期支教社會實踐活動。

    二、調查。

    農村由于其自身經濟發展相對不足、師資力量薄弱、教學基礎設施不夠完善以及對教育的重要性認識不足等局限,其教育水平發展相對緩慢,兒童的學習和心靈成長得不到足夠的關注。針對這一現狀,我支教團隊特選取了菏澤這一具有代表性的城市,經過12個小時的旅途展開了為期1個月的暑期支教社會實踐活動。本次活動注重調研的延展性,并未局限于一村一鎮的調研,而是采取輻射調研的方式,團員分批前往周邊的區、縣、鄉、村地區經濟發展狀態進行調查分析的基礎上重點對農村教育的發展其情景進行了詳細細致的調查研究。

    經過1個多月的支教服務和調查活動和為期2周的信息整理工作,我團隊得到了以下信息和結論:

    (1)農村經濟發展態勢良好但仍存在諸多問題。

    在政府的扶持和政策的指引下,菏澤農村經濟全面發展,糧食產量穩步增加,龍頭企業和農民合作組織數量不斷提高,農田水利會戰成效顯著,農村交通狀況改善。可是由于自身條件的局限和相對薄弱的經濟基礎,菏澤地區的農村相比較其他地區農村的發展狀態仍存在不小的差距。

    農村教育得到發展,但發展速度緩慢,發展狀態失衡。

    1.學校。

    在政府的政策和資金支持下,農村中小學數量增加并且添置了相應的教學設備可是由于農村自身多方面的局限,學校能供給的教學服務力仍舊有限。

    2.教師。

    我們在支教活動中發現,農村中小學的教師工資普遍不高且大多為退休或年齡較大的中老年教師,雖然該部分教師擁有較為豐富的教學經驗可是教學的熱情和進取性普遍不是很高,必須程度上影響了教學的質量和效果,并且這些教師教學現代化程度較低,即使學校在政府的幫忙下引進了許多現代化的教學設備的情景下,由于許多教師對現代化社會的使用水平較低,現代化的教學設備也無法良好的發揮作用。同時,許多教師在從事教育工作的同時也在進行農業生產,精力在必須程度上有所分散,為教學工作的進展帶來了阻礙。更為重要的是,大多數的農村中小學嚴重缺乏音、體、美等從事素質教育的教師,很多農村的中小學的素質教育課程都由語文數學教師代課,甚至會出現為了應付上級教育部門的檢查在課表中排出音、體、美等素質教育課程但并不進行教學的現像。這種情景嚴重阻礙了學生的素質發展,影響了素質教育在農村的推行和實施。

    3.學生。

    經過給農村兒童授課和家訪我們發現,在義務教育普及的今日仍有相當數量的農村兒童因為家庭經濟狀況的影響不能正常的理解教育。而理解教育的兒童觀念上也存在嚴重的偏差,對教育的意義和對自我發展的影響認識不清。在對農村兒童進行文化知識教育的同時兒童的心理成長狀態并沒有的到足夠的關注。

    三、研究分析。

    1.農村經濟狀況研究分析。

    經過對菏澤農村的政府機關、當地農民調查訪問我社會實踐團隊發現菏澤農村在當地政府的引領下健康發展,可是,由于降水分配不均,不少年份出現災害性的天氣,水利設施相對不足,導致農業生產受到了必須的影響。除農業生產外,農村民營企業發現相對緩慢,數量質量相對不高,而省里的資金支持基數可觀,但分攤至各個鄉村便顯得均數不足,這些情景導致菏澤農村在近幾年發展提速但仍與其他地方的農村存在必須的差距。

    2.農村教育狀況研究分析。

    學校在當地政府的幫忙下雖然逐步走入正軌,可是受限于農村自身發展動力的不足、教師力量薄弱、當地人對對教育重視不足等多方面的限制,菏澤地區農村中小學的教學效果和質量往往不高,沒能夠真正的良好推行義務教育和素質教育。這種狀態雖然受到了相關教育部門的重視,但相關解決措施不足,推行困難,需要長期的努力加以改變。

    農村教師是農村教育的關鍵,經過支教活動我們發現,菏澤地區農村教師的年齡普遍中老齡化,這是長期的教育落后造成的,但要想提升整個菏澤地區農村的教育水平,需要改善和提升農村的教師隊伍。這是一項長期的艱巨的任務,需要整個社會的關注和幫忙。同時,由于農村中心小學教師的工資長期維持在一個較低的水平,眾多教師不得不在從事教育工作的同時尋求其他的經濟來源,這對教學質量影響較大,政府對農村教育工作者待遇的提升很有必要,但也要是視地區經濟條件量力而行。

    學生的發展是教育工作的落腳點,在和孩子接觸的過程中我們感受到由于教育基礎的薄弱、家長的重視不足和錯誤引導,菏澤地區農村兒童在理解教育的同時還是未能認識到教育的重要意義,他們的內心訴求得不到滿足,這需要加強學校的教育并且改變家長的觀念,對適齡兒童進行正確引導,使他們在學習文化知識的同時健康進取的成長。

    四、提議對策。

    經過長時間的支教活動和一系列的調查研究,針對農村經濟和教育發展的實際特點,經過思考、討論我團隊提出了以下提議對策:

    經濟方面:

    1.進一步加強農村水利設施的建設,保障農村農業生產的順利進行。

    2.鼓勵和支持農村民營企業的發展,推動更多的第一產業勞動力向二、三產業勞動力發展。

    3.繼續加大對農村的政策支持和資金支持,切實推動農村經濟的良性發展。

    教育方面:

    1.鼓勵和引導更多的大學生走入農村,幫忙農村提升教育水平。

    2.加強對農村教師的培訓和再教育,提升農村教育水平。

    3.當地政府應繼續加大對農村中小學教育的投入,經過長期的宣傳和不懈的努力推行義務教育和素質教育。

    4.關注孩子的心靈成長,引導農村兒童行成正確的人生觀、世界觀。

    五、結束語。

    雖然在團委教師的指導下,我團隊全體成員竭盡全力完成了此次社會實踐活動,但由于本事和水平的局限,我們的支教活動還是無法做到盡善盡美,但我們期望經過分享在支教過程中自身的切實感受使在校大學生和整個社會對農村的經濟教育投入更多的關注,鼓勵更多的大學生走進農村,奉獻自我,服務三農。我們期望經過支教實踐精神的傳播使大學生更加珍惜此刻的生活,在大學既定的學習生涯中獲取更多的知識,并經過社會實踐將知識和理論進行轉化和拓展,為未來的發展打下堅實的基礎。經過對現實的深刻認知,提升自我的職責感和使命感,做21世紀合格的大學生。

    掃地的社會實踐心得體會(優秀17篇)篇十三

    人的一生似乎很短暫。對于學生來說,暑假年年有,但對我們而言,20xx年的炎炎夏日不僅僅是刺目的陽光和滴落的汗水,更是我們走進寧陜縣政府各個單位,參加寧陜縣大學生暑期見習的見證。

    經過兩個周的見習,我們每個人都發現了這個暑假特別的意義。短暫的暑期見習對于我們這些即將踏入社會的大學生很有教育指導意義,在見習期間,我們收獲了不少新的知識,受益匪淺。

    在這之前僅憑著幾次和政府有關部門的工作交流,我們對公務員群體的看法是“福利好、待遇好、工作舒適”等,但是當我們真正的走進了這個傳說中的“衙門”,去近距離體驗,才見到了公務員這個群體的“廬山真面目”。才僅僅兩個周的見習工作,我們親身參與了許多工作,也給了我們很深的感受。

    嚴謹務實的政務工作。

    在正式開始見習之前,我們統一參加了崗前培訓,從主講老師的介紹中,我們了解到了“辦文、辦事、辦會”的政務工作是多么的嚴謹,從公文的起草、審核到簽發,都有無數的步驟和細節保證著政府工作的嚴謹性;經過一段時間的工作,實習的一個月里,我們也發現了他們對工作業務的熟練,和嚴謹的工作作風,而在和他們的交談中,不凡的談吐、親切的作風、嚴禁的態度、淵博的學問......無一不在影響著我們的見習生活,他們的行為也將影響我們的未來、我們的一生。

    充滿學問的瑣碎小事。

    見習期間我們會參加政府部門的日常行政工作,包括公文處理、電話值班、資料整理等;之前總覺得收發文件、剪報這種事情誰都可以做,但是經過實際操作之后才發現這也是一門技術活,就拿下發文件這個工作來說,對于一些不是太急的文件,我們一般都是通過信件的方式傳達,不論是公文的裝訂要“三分天下”,還是名址的粘貼不能“四腳朝天”,亦或者是信件的封裝要“結實、美觀”,都體現了“小事中也蘊含著大技巧”的道理;經過現在的實踐,認識到,我們只是能,不是會做事。看似平凡的小事中包括著很多細節,而這些細節決定了以后的成敗;也正是這些看似微不足道的微小進步讓我們在日后的工作生活中厚積薄發。將近一個月的見習,讓我們對政府的工作有了新的認識,也讓我們對自己、對大學生這個群體有了新的發現和新的建議。

    一、充分認識到見習的重要性。目前在很大程度上,我們的大學專業教育和社會上的職業是有很大的差距的,這就讓我們的`學習不可避免的脫離了職業的實際需要,很難形成準確的職業認識;多參加見習,能夠對我們認識職業內容、了解職場行為模式、獲得職業人脈有很大的幫助;同時,通過實習期間暴露的問題,來影響我們在校園的學習方式,學習更有針對性的專業知識,幫助我們打造更加務實的職業生涯規劃。

    二、擺正見習心態。作為還沒有完全走出大學這座“象牙塔”中的我們,很多時候都會有“眼高手低”的毛病,作為見習大學生,我們要擺正實習心態,要以虛心的態度去聽、去看、去問、去學習、去成長。在實習過程中我們可能因為瑣碎小事而產生煩躁和失落,可能因毫無成就感而對自我否定,可能因為壓力較大而產生厭倦情緒,也可能因為自我否定而很快的放棄,但是在見習期間我們從事的工作看似簡單但是無處不充滿著學問,只有擺正自己的心態才能更好的去完成一件事。

    三、要把激情與耐心相結合。激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

    四、感受到學校和社會的距離。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎么做人,移提高自己的能力。作為一個新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

    我們要將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個大學生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。見習生活已經過去兩個周了,但我們大家都希望時間能走慢點,我們想要學習的還有很多。

    掃地的社會實踐心得體會(優秀17篇)篇十四

    今天,我們全體六年級學生迎來了我們在這個學校的第一次社會實踐。每個同學都很開心。

    我們玩了好多項目。如:勇敢者道路啊,同心結啊……每一個游戲看起來平凡無趣,可是這些游戲在你玩的時候也可能讓你體會不同的道理呢!先說勇敢者道路吧!這個游戲告訴我們的是這樣一個道理:一個人只要堅持不懈,及、就一定會有成功的機會。再說同心結吧!這個游戲必須要大家配合才能玩的,所以它要告訴我們的道理是:團隊合作是很重要的,團隊中的每一個人都是不可缺少的。

    我們還進行了防火自救。這是一個自我意識的增強,當發生火災時,你應當如何自救!

    以前小學里的春,秋游都只是玩玩而已。而現在的是一次人生價值觀的體驗與經歷,也是對自己的一種磨練。所以我認為,這次活動喲、又有意義,有很豐富。我非常喜歡這次活動。

    掃地的社會實踐心得體會(優秀17篇)篇十五

    在這次的實踐當中,我一直都在努力做好自己的本職工作,工廠的工作也是比較充實的,在這個過程當中,確實還是給了我非常多的鍛煉,作為一名大學生我在這個過程當中,我也是保持好了自己各方面的職責,這對我的鍛煉還是很大的,近期我也是做出了相關的調整,在這樣的環境下面,也在不斷的吸取經驗,我也有一些心得。

    首先我一直以來都是做的比較細心的,工廠每天的工作還是比較多的,我也一直都在提高自己的心態,在這個過程當中,我確實還是做出了一些成績來,在實踐當中不斷的吸取經驗,特別是這次接觸到了各種各樣的人,確實這是很有意義的,也對我有著非常大的提高,感激周圍同事對我個人能力的端正,實踐當中慢慢的發現一些事情的變化,在大學期間我也是認真的思考了很多,我所掌握的東西還是比較多的,把自己所學到的東西運用到工作當中,這也是一種成長,確實在這方面我還是有著很大的提高,自己也接觸到了很多東西,用這樣的方式,我充實了自己很多,繼續保持這樣的狀態的,我感覺非常的充實,還是希望能夠做出更好的成績來。

    在這次社會實踐當中,我是感觸非常深刻的,我清楚的意識到了自身的進步,實踐期間我還是做出了一定的成績,給我的感覺還是非常好的,通過這次的實踐我每天認真的在做好自己各方面的職責,在工廠期間的點點滴滴都讓我感覺非常的充實,在社會實踐的這段實踐以來的工作當中,我所做出的成績還是比較多的,接觸到了很多人,和他人的溝通能力也是進步了很多,這次我也是第一次出來賺錢,我賺到了自己第一桶金,這確實讓我很有動力,也充實了自己很多,所做出的成績還是比較多的,這也給我一種全然不同的感覺,希望在以后的學習當中能夠做出更好的成績來。

    這次在實踐當中,我也有一些做的不好的地方,我真切的體會到了自己各方面的職責,所以以后需要好好的改正,也通過近期的點點滴滴積累了非常多的經驗,以后會做的更加細心一點的,讓自己做出更好的成績來,這也是作為一名大學生應該要有的態度,實踐給我的鍛煉是很大的,我希望能夠做出更好的成績來的,我也一定不會辜負了學校的期望。

    寒假的到來意味著我有著充足的時間來鍛煉自己,由于擔心影響到自身學習的緣故導致我沒能參加校外兼職,因此我利用這個寒假的契機前往酒店從事服務員工作,雖然寒假期間的客人并不多卻讓我學到不少實用的工作經驗,而且唯有體會過職場生活以后才會明白工作的艱辛,這些都是自己今后實習乃至畢業以后需要經歷的考驗,在寒假結束以后著實讓我在酒店工作中收獲了不少體會。

    熟悉服務員的崗位職責是我在社會實踐初期需要做到的,盡管因為沒有擺正心態導致我在服務員工作中吃過虧,但是由于我的適應能力比較強的緣故從而認清了自身的職責所在,一方面我能始終追求高素質的提升并認真做好本職工作,另一方面則是能夠聽從酒店領導的指示并改正自身的不足,作為初次參加工作的新員工往往會在職場上有著不成熟的表現,這便需要自己盡快熟悉職場規則以便于能夠勝任這份工作,由于在這次社會實踐做到盡職盡責從而能夠有著不錯的表現。

    調整好心態并積極應對工作中的挑戰很重要,選擇在外打工便要做好背負工作壓力的打算,畢竟任何工作都有著需要我們承受下來的艱辛,這便需要具備良好的心態從而保持對工作的熱忱,而且對待工作需要從一始終才能夠體現出愛崗敬業的精神,半途而廢的做法既會影響到自身的發展也會給酒店造成損失,關鍵是不能夠因為在工作中遭受挫折便產生放棄的想法,堅持下來的話總會讓自己在社會實踐中有所蛻變,我也始終這般勉勵自己從而順利完成了寒假社會實踐的各項任務。

    結束的寒假社會實踐讓我意識到自身的不足之處還有很多,無論是在酒店工作暴露出的錯誤還是還是沒能擺正心態的問題,這也導致想要較好地完成寒假社會實踐讓我付出了不少精力,通過這次實踐讓我逐漸意識到校園與職場生活的不同,而我在寒假期間經歷的挫折僅僅是人生道路上微不足道的一部分,但我很感激自己通過提前接觸社會來了解了不少職場規則,相信有了這次經驗的指導能夠讓自己在今后避免許多麻煩,但仍需要自己不斷重視并在工作中有著不錯的表現才行。

    寒假期間在酒店工作的經歷始終縈繞在我的腦海之中,因此我會盡快振作起來并投入到新學期的學習之中,我會努力學好專業知識并期待在將來畢業后獲得一份好工作。

    掃地的社會實踐心得體會(優秀17篇)篇十六

    夏日炎炎,酷暑難耐,知了聒噪,不經意間大一的時光已悄然離去,此時正好通過社會實踐來檢驗一下自己這一年的所學,也來通過在酷熱條件下來磨礪自己的韌性,多接觸社會,發現自己的不足,為今后的學習改進做好鋪墊。

    此次我在一家本地化工廠辦公樓進行社會實踐,借此機會了解一下民營企業員工生存狀態和民營企業第二代***人的生存狀態。

    艱辛知人生,實踐長才華。進入實踐單位后,固然我的工作比較輕松,但是通過親身處在工作崗位上,才體會到了父母為柴米油鹽醬醋茶的艱辛付出,也深入體會到了父母常教導的腦力與體力勞動的區別。

    通過與辦公室內叔叔阿姨聊天,我發現固然他們做著在他人眼里很體面的工作,但經常無厘頭的加班、老板的訓斥、同事間的爾虞我詐、實在不是很優越的工資待遇等等,也讓他們感到很大的壓力,絕大多數人還有自己的副業,比方為其他公司做賬,有些人乃至接了三、四家公司的賬目,如此艱辛的打拼就是為了那些許拿在手上的票子。可以想想,這些腦力勞動者為了生計尚且如此,那些體力勞動者呢?他們又忍耐了些甚么,我確信更多,我們沒法想象。到了這,想想在大學里面,很多同學肆意浪費父母的血汗錢,上網、做發型、聚餐、吸煙、交女朋友盡干了些無聊的事情,浪費了寶貴的親春年華,太不應當了,父母們多么希望你們把那些錢省下來,多添置些書看看,可憐天下父母心啊!

    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。通過這次社會實踐,我也發現了在學校所學的知識,或稱其為理論吧,與社會所需要的實干型的知識技能相差甚遠。

    這也讓我冷靜思考當今的社會,這個競爭劇烈、處處經驗豐富者優先的社會,我們這些還泡在象牙塔里的莘莘學子,要經驗沒經驗,要文憑還沒畢業,有文憑也不硬的殘暴現實已擺在了我們的眼前,或許很多人會忽然發現,原來生活實在不像韓劇里的那末浪漫多彩,那末偶吧、偶吧的嬌滴誘人,生活照舊要回歸它本來的面目。

    假如大學是人生的中轉站,那末社會就是人生的大課堂。通過實踐,我也發現書本上死板的東西太多,靈活應用的實在太少,這也難怪當今大學生就業難啊!難怪有那末多的蟻族!蝸居的例子就在你我的身邊,我不想抱怨甚么,只是想說我們真的需要鍍金了,多到社會上走走,請不要誤解為逛街,我是說多到人民大眾中去走走看看,多從社會的實際中汲取知識,看看人民需要甚么,我們的教育就應當以此為本,造出人民需要的人才。

    人無遠慮,必有近憂。一個人假如沒有遠大的理想,只會蹉跎歲月、庸庸碌碌,即使有座金山,也有坐吃山空的一天。

    現如今富二代已不是甚么太時新的字眼了,人們也多多少少了解他們,一些比方腦殘、白癡、為富不仁等字眼扣在了他們的頭上,他們也飽受大眾的輿***擊。但我們不能一概而論,大多數民營二代們都在外留學,是的,這年頭有錢就可以留學,你不可否認他們的條件是多么的優越,他們確切成了海歸,成了外國人看待中國人的模板。接受更好的教育本沒有錯,錯的是他們的觀念,那種種為富不仁的丑陋嘴臉,實在讓人類沒法恭維。真不知道我國幾千年的文明的儒學精神在他們看來算作甚么。

    掃地的社會實踐心得體會(優秀17篇)篇十七

    這是我邁入大學校園的第一個暑假,一年的法律專業的`學習為我打開了一扇通向法律殿堂之門,但法院對我們這些還生活在象牙塔里的大學生來說還是既神秘又好奇。而今年暑假我有幸來到家鄉南昌市西湖區人民法院民一庭實習,在近一個月的實踐過程中,讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學術理論體現和驗證,更找到了一種神圣的使命感。

    進大學校門,就接受了這份新鮮而有挑戰性的社會實踐活動,感覺到很能鍛煉自己的能力和增強自己的勇氣,畢竟己經開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個社會。盡管有些思想和觀點還比較稚嫩和單純,但畢竟已經邁出了第一步。

    進法院實習后,我虛心地向法官們學習,并與他們建立了良好的關系,積累了一些社會經驗,這是在學校和課本上學不到的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專業書籍與雜志,讓我初步地進入了角色。

    一開始實習的時候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄等都讓我逐漸熟悉了法院的實務操作。通過實習,讓我了解了本專業在實際中的應用,將理論用于實踐中,這樣才能使我今后更好地掌握基礎理論知識,加深對本行業的了解,為以后的學習和工作打下較好的基礎。不久我還很幸運的有機會同法官去豫章監獄處理一起離婚案的調解,第一次走進高墻之內,僅僅一道鐵欄之隔,卻是兩個不同的世界,看著他們眺望遠方的眼神,那是一群向往自由的靈魂。

    旁聽庭審也是一個學習的好方法,莊嚴的國徽下,現實中并非我們想象的那樣嚴肅,因為民一庭處理的很多案件是婚姻家庭案,而當事人也基本上是第一次參與庭審,有時雙方會激烈的爭吵,這時總要法官一遍遍講訴法庭紀律。甚至有當事人因為不肯離婚差點在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面,安撫當事人。

    我深刻地體會到:法律是一門實踐性很強的學科,它僅有基本的專業知識是遠遠不夠的,它更需要的是實務操作、辦案經驗和社會閱歷,作一名法官不僅需要有獨立的法律人格,更需要有崇高的法律素養。作為剛跨入法律門freshman,我們有激情、有干勁,但是我們在擁有這些年輕財富的同時,缺乏經驗與理性是我們的致命弱點,我們有時對于案件的庭審容易受到外界的干擾,有時過于感性和頭腦發熱,甚至會因為當事人情緒的波動而產生惻隱之心,這些都是我們在法律職業化的過程中需要克服與避免的我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中必須時時都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責任,也是我們永遠的精神目標和價值追求!

    有人說民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子,每天都是家長里短的。而且人少案子多,可我看到的是民一庭的法官們任勞任怨的敬業和實干精神,他們常說關乎百姓的事就無小事。法律追求正義,有些人一輩子也就進這么一次法院,我們需要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公平的,是他們權益的捍衛者。只有這樣這種法制的觀念才會不斷地傳播下去。

    在實習期間,我能主動配合實習部門開展有關法律業務的工作,認真收集和整理有關資料,作好實習日記。在這兩個星期的實習過程中,我對法院的業務有了初步的了解,對促進今后專業課程的學習起了一個很大的作用。然而,由于我們的專業課程才剛剛開始,許多專業知識還沒有學到,但我相信,在今后的學習過程中,在老師的指導下,這些問題都能迎刃而解。

    須要更加努力讀書,學好一些實實在在的本領,塑造好自己的法律人格和法律修養,這樣才有資格立足于法律事業中。

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