這樣的總結能夠幫助我更好地展望未來的發展方向和目標,為個人職業規劃提供參考。如果你正在寫述職報告,以下范文可以給你提供一些啟發和思路。
質安中心個人述職報告(優秀13篇)篇一
根據區安委會辦公室要求,我們認真梳理了國土(地質)安全生產專業委員會2022年上半年安全生產工作內容,現將情況報告如下:
深入宣傳貫徹黨的十九大精神,結合省、市、區級安全生產部署,根據管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全及黨政同責、一崗雙責的要求落實安全責任,層層分解工作任務、傳導壓力,嚴格落實巡查制度及值班制度,確保災(險)情早發現早制止、以及信息暢通報送。專題黨組會李旭春同志帶頭全面分析研判當前國土(地質)安全生產形勢,緊扣形勢,明確和布置了汛期國土(地質)安全生產專業委員會各成員單位的工作任務及工作要求。國土系統自上而下也緊繃安全生產弦,提供國土(地質)領域內安全保障。
一是區國土(地質)專委會組織區國土局、區交通局、區住建局、區旅游委等單位聯合開展安全生產執法檢查活動。于六月初對宋百路、伍龍路施工現場,三峽大瀑布風景區,馨港錦云苑1#、2#樓項目施工現場進行了安全檢查,對工程項目中的高切坡處理和景區內的危巖治理提出指導性意見,確保相關項目和景區無較大地質災害隱患。二是區國土局派專人參與由旅游委組織的五一節前旅游安全聯合檢車和汛期暑期旅游安全聯合檢查,對三峽大瀑布、三峽人家、百里荒等景區地質災害防治工作進行了安全檢查。
全系統全面深入排查國土資源領域安全生產隱患,強化安全生產措施,摸清安全生產薄弱環節,徹底排除重大安全隱患,主要從以下幾個方面重點檢查:
一是全面開展了市場監管主體普查建檔工作;
五是對機關辦公樓、特種設備、出租門面、車輛進行了全面隱患排查,查找安全隱患,進行有效整改。各國土資源所(分局)在本轄區內組織了一次應急演練。
成立夷陵區國土(地質)打非治違暨大排查大整治行動領導小組,副局長羅新輝、工會主席劉緒成同志牽頭對國土(地質)領域違法行為進行大摸排,根據排查出的`違法線索,集中組織力量進行違法查處,分別開展調查取證、下達文書等執法活動,立案處罰29宗,同時選擇問題突出且執法難度較大的違法點,配合區打非治違專項行動領導小組開展了集中執法活動。2022年上半年,對黃花、分鄉等地的非法采石進行了嚴厲打擊,形成了強有力震撼。
在2022年成立國土(地質)安全專家庫的基礎上,大力推廣使用,充分發揮專家力量,一是利用專家力量對中孚桃坪河進行調查,確定受傷原因為疾?。欢情_展專家查隱患活動,隨機抽取庫里專家對國土(地質)領域的`安全隱患工作進行排查,并提出相應整改措施;三是在嚴格把關礦山開復工的過程中,充分發揮專家力量,現場驗收邀請專家前往核查。四是開展汛期地質災害應急調查,對于全區各地發生的較大地質災害,均由區國土局會同省水文地質工程地質勘察院專家第一時間赴現場應急調查,提出應急治理措施,編制應急調查報告,指導當地政府或主體單位開展隱患治理。
一是以全區采石整治和綠色礦業示范區建設為抓手,推進礦山的關閉和恢復治理工作,齊抓共管,落實安全生產監管責任。
二是繼續強化汛期地質災害隱患巡排查工作,防范惡劣天氣帶來的地質災害隱患,確保不因地質災害造成重大人員傷亡事故。
質安中心個人述職報告(優秀13篇)篇二
在過去的一年里,我們始終遵循“以我所學,回報社會,為公平正義而奮斗”的宗旨,積極的伸出法律援助之手,參與法律援助實踐,取得了較為圓滿的成果。每次活動都凝聚著中心成員的熱情和心血,付出的是辛勤和汗水,收獲的卻是寶貴的經驗和思想層次的提高,新成員得到了鍛煉和提高,而老成員收獲了新思想,但這一切僅僅是一個開始,所有的勝利和輝煌都成為過去,未來任重道遠。為此,結合我中心的實際情況,特擬定以下近期計劃:
(一)招納新成員,積極吸納有志于參加法律援助工作的優秀同學,完成中心內部人員的更新換代,以補充新鮮血液,以便以后更多活動的開展和機構內部的有效運行。
(二)理順內部機制,明確責任權限,規范法律援助業務活動,增強成員的責任感、紀律性和奉獻精神;完善值班制度,成員不遲到,不早退,不無故不到。在值班過程中,不可干閑雜之事,熱心接待來訪人員,對于所咨詢的案件一定盡力做到給與圓滿答復,真正做好法律援助服務工作。
(三)建立健全法律援助人員獎懲激勵機制??紤]每學期進行一次評定,根據會員平時表現、活動參與程度,并適當考慮學習成績。在測評中,對優秀者給予一定的物質及精神獎勵,對不稱職者由中心給予批評、警告、嚴重警告、開出中心等處分,堅持實行“末位淘汰”制,以在本中心內部形成良好的工作與學習氛圍。
(四)為了更好的提高我院學生法律知識的實踐應用能力,鑒于我院已經存在模擬法庭的實踐課程,本中心本學期計劃帶動促進模擬仲裁庭的成立。希望通過此活動讓同學在參與的過程中更多的了解仲裁程序,掌握更多的糾紛解決途徑,提高司法實踐能力,為以后從事司法工作做好知識積累與能力培養。
(五)每周末制作了以增強大學生法律意識和法律素質、減少青少年違法犯罪行為、維護學生合法權益等為主題的海報及宣傳板。在學校內做好面向在校生的法律宣傳服務工作,同時提升法援的校內影響力。
(六)為促進成員水平提高,老師定期對成員進行培訓:初步訓練,一般法律知識的培訓及重點訓練。特別是進行法制宣傳活動之前,老師對有關知識進行講解。必要時對老師培訓內容進行階段性測試,測試成績加入學期末本中心測評成績,以督促法院內部成員的學習積極性,為更好的提供法律服務做好理論積累。
(七)駐濟高校開展聯誼活動,籌辦組織“法律援助論壇”。由大學生法律援助中心的指導老師帶領學生與山東大學大學生法律援助中心進行業務交流,積極學習其先進經驗。同時,與其它駐濟高校的大學生法律援助中心積極協作,交流活動經驗,加強理論研究,積極探討具有重大社會影響力的案件,建立良好穩定持久的合作關系。
(八)面向學校、社會舉辦一系列法制宣傳活動,以于12月4日為起點的“法制宣傳周”為重點。
1、下鄉、進社區重新啟用舊實踐基地。
(1)、制作海報張貼,提前報道宣傳。
(2)、向小區居民發放印制宣傳資料,包括房地產法、物業管理條例及其他資料等。
(3)、現場解答法律咨詢。
2、走訪女子監獄對監獄在押罪犯開展結對幫教活動,對其進行法制教育(主要采取書信的方式),減少刑滿釋放人員再犯罪率。
3、緊緊圍繞“樹立法律權威,弘揚法治精神,共建和諧校園”這一主題,采用墻報、海報、板塊等形式開辟法制宣傳園地,制作普法標語。
(1)、開展法律援助圖片展、法制電影放映,讓學生在娛樂中學習法律。
(2)、法律進宿舍,以宣傳畫的形式展現。
(3)、開展豐富多彩的校園法制文化活動,如舉辦法律知識競賽、現場咨詢。為了讓廣大學生更加透徹的理解國家頒布的法律法規,幫助學生正確利用法律武器維護自己的權益,每學期我校法學院都要組織優秀的法學專業學生,在校園里開展多次法律知識現場咨詢活動。
質安中心個人述職報告(優秀13篇)篇三
我是醫藥衛生界的政協委員,現任疾控中心主任助理和辦公室主任,兼任xx市作協副主席和xx詩派研究會會長等職。我能夠立足本職工作,發揮自身特長,積極建言獻策,為推動全市文化建設和社會進步盡了一點心,出了一點力。雖然微不足道,但可總結借鑒?,F分三個方面匯報如下:
疾控中心是全市疾病控制、衛生監測、科研培訓和衛生宣教的業務技術指導中心,擔負著全市各類人群的傳染病、地方病和寄生蟲病防治任務,工作面廣量大,任務十分繁重。在這樣的單位,我沒有因崗位的平凡而碌碌無為,而是以“寧肯平凡,決不平庸”的'心態去努力拼搏,使自己負責和分管的工作,干到了本系統內在全xx最好、在全省乃至全國最好?!皯岩活w偉大的心,做一個平凡的人”是我的座右銘。在協助中心主任、副主任工作過程中,對手足口病、艾滋病、甲型流感等傳染病的防控,對免疫預防、衛生宣教、科研培訓、慢病防治的組織實施,都能積極出謀劃策、上下左右溝通、全力協調落實,取得了優異成績。三年間,全市免疫接種100多萬人次安全無事故,4000多例傳染病得到及時有效處置,沒有發生暴發流行,實現了“無大疫”的目標,全市居民的身體健康得到了切實保障。因了良好的口碑和優異的作為,聯合國世界衛生組織、國家衛生部、國家疾控中心、美國印第安納大學、xx省衛生廳等機構,每當面對這些,我不禁想起凌晨4點起床下鄉、連續開展疾病調查10余天;不禁想起挑燈夜戰到深夜12點、連續三天五天;也不禁想起進村入戶與艾滋病病人攀談、與免疫兒童家長交流……寒來暑往,腳步匆匆,三年好像一瞬。與此同時,在自己負責和分管的健康教育、檔案管理、績效考核、衛生應急等工作中,我能夠設身處地、用心用力、創新工作,得到了領導和同志們的一致肯定。縣級疾控宣教做到了“電視天天有,報紙張張有”全國少見,檔案管理被評為省一級,績效考核總分居xx市前列。自己也被評為xx省衛生宣教、xx市衛生信息、xx市衛生工作先進個人。由此我也領悟到——在平凡的崗位上,人生同樣可以充實、快樂,生命同樣可以陽光、燦爛。
作為一名政協委員是光榮的,是值得珍惜的。三年來,自己能夠積極參加政協和聯絡組的會議與活動,對常委會、座談會、情況通報會、提案答復會以及視察、調查活動盡量做到不推辭、不請假、不缺席,每一次都力爭認真聽、認真學、認真記,沒有一次被通報批評。通過不斷學習和參加活動,使自己增長了見識、開闊了視野、進一步了解了社情民意,為更好地參政議政、建言獻策儲備了知識,積累了素材。xx年以來,我連年被聘為xx市政協信息員,所寫的40多篇信息,有30多篇被各級政協采用,并被評為優秀信息員。我個人撰寫和聯合他人撰寫了關于提高“新農合”報銷比例、打擊“醫鬧”維護醫療安全、制定“非常天氣”預案、充實“五館”內容提高利用率等13件提案,其中2件提案被評為優秀提案。為了使提案反映真實情況、利于辦理落實,在寫提案前我都能夠認真進行調查和研究,有的提案要咨詢五六個部門單位,有的要現場調查或多次上網查證,從而保證了提案的高質量、不失真。我以為,一件提案,一經政府采納,就要督辦落實,如果失真,就會勞民傷財。正所謂提案人筆下“有財產萬千,有毀譽忠奸,有是非曲直,有人命關天”,因此,寫每一份提案都力爭出于公心,執筆為公,確保真實性。
此外,在座談、視察等政協活動中,我也努力做到了建言獻策、參政議政認真而不失真。在傳染病防控、中小學校舍改造、公路建設、林業發展、小區物業服務、社區衛生機構建設等視察活動中,在主席看望委員、參加知情問政會、情況通報會、座談會,以及聯絡組每年4次活動時,我都做到了坦建睿智之言、誠獻務實之策,有的意見為部門提供了參考,有的建議被部門采納使用,受到肯定與好評。在xx年10月舉行的黨風廉政建設座談會上,我關于今后黨風廉政建設和反腐敗工作要特別注意“合法化”腐敗、“特權化”腐敗、“公開化”腐敗的發言,不但得到了市紀委領導的肯定,而且受到了齊世增主席的會議表揚。從中我也體會到,政協委員不單是一種職務和榮譽,更是一種使命與責任,就必須講真話、獻良策、敢擔當,否則就有可能不履職、不盡職、不稱職。
作為一名詩歌愛好者,我對xx的文化事業、文化事件、文化活動比較關心并真情參與,這些年來有了一些收獲,也贏得了一些榮譽。xx年被xx市委、市政府授予“文化藝術人才”稱號,同年完成的利用50年檔案編輯《xx市衛生防疫志》獲得省級檔案成果二等獎,在《人民日報》發表的詩歌《祝福祖國》被收入人教版七年級語文教材。xx年發起創立“xx詩派”研究會,出版第8部個人專著《記憶xx》,詩壇提出“老丹體”詩歌概念,被評為民盟xx省優秀盟員。xx年1月被市政協評為“優秀政協委員”之后,又被市委、市政府授予“包村工作先進個人”榮譽稱號,《記憶xx》獲得xx市“五個一”精品工程獎,詩歌《魚的疑問》被收錄《中國網絡詩歌史編》,多首詩歌被列入大學教案,作詞的《xx我故鄉》入圍xx市歌評選并譜曲演唱。這些榮譽和成績,沒有成為我的包袱和枷鎖,而是成了前行的動力和新的起跑線。因為我認為,文化不是叫你向上爬的臺階,不是為你加官進爵的砝碼;文化是引渡眾生靈魂的舟橋,是引導民眾精神走向的坐標。因此,在日常的工作、學習和社會活動中,自己努力做到不嘩眾取寵、不招搖撞騙、不投機鉆營,而是以具體的作品和行動,給人們帶來真善美,帶來陽光和希望。童心,良心,謂之詩心。詩之大小,不在長短。詩為一人之心聲,小詩;詩為民眾之心聲,大詩。這是我的詩觀,也是我的行動指南。
三年來,自己能夠懷揣一顆良心,默默地親近文化教育事業,向學校、農家書屋、春蕾女童、慈善機構捐款、捐書、捐物共計2萬多元。三年來,為了發掘、研究、傳承xx優秀文化成果,自己四處奔走呼號,廣泛聯絡溝通,征集到了關于“xx詩派”詩人群體的詩集、文集、日記、詩話、墨跡稿本等著作共計50多人100多卷,為xx保留了彌足珍貴的歷史文化財富。三年來,為了打造“三賢四寶一派”的xx文化品牌,以詩歌交誼,用文史交流,借文獻傳承,與中國科學院、北京大學、臺灣中興大學、劉大觀研究會等20多家高校、學術機構建立了密切聯系,吸引了xx大學、xx大學、xx師范大學、xx大學等高校的碩士、博士、博士后研究生來xx訪問、咨詢、搜求文獻資料,“xx詩派”研究隊伍日益壯大起來。
為了這些,我早上7點半以前上班,中午在單位1小時,晚上11點前不睡覺,每天最少多出4個小時的時間用于創作和學習。一年下來,我多出4個月時間;三年下來,我多出整整一年時間。這是多美的事情呀!雖然不為人知,也沒有換來多少人民幣,但我還是樂此不疲,坦然向前。如果有人要問這是為什么?那我就用自己的一個社會承諾作出回答——勤于學研,恪盡職守,爭創一流業績。嚴于律己,忠誠祖國,爭做四德公民。身心雙修,知行合一,力爭實現高境界、有價值、有品位的人生。
匯報完畢,敬請批評指正!
質安中心個人述職報告(優秀13篇)篇四
在市教育局的正確領導和關懷下,xx年鎮教育辦緊緊圍繞市局全年二十項重點工作和年度考核目標,科學定位、狠抓落實,全鎮教育裝備得到全面改善,教師素質得到有效提高,教育質量得到大幅提升,各項工作均取得新成績。特別是迎接省督導評估、教學評估和省級示范園創建等工作,受到省市領導的一致好評。下面就本年度工作述職如下:
一是多渠道爭取資金大力改善辦學條件。結合全鎮實際,我們堅持“集中財力辦實事”的原則,爭取資金200余萬元,全面推進學校標準化建設。翟家莊小學完成了辦公樓建設;沙洺小學以綠化美化為抓手,傾力打造書香校園;xx幼兒園建成多功能廳;岳莊小學建起了圍墻和大門,完善了校園配套設施;xx小學于8月15日實現了整體搬遷,保證了正常的教育教學秩序。同時我們積極爭取儀器設備,全面提高辦學水平。五所中心校專用教室儀器設備全面更新換代、上檔升級,圖書資料大幅增加,學生桌凳得到更新。各校教室分別安裝了電子白板、多媒體投影儀和大尺寸超薄純平電視,建成了科技活動室、圖書閱覽室、舞蹈室等功能教室。二是全面加強校園環境文化建設。各校結合實際,按照“班級有專欄、走廊有文化、墻上有標語、校園有亮點”的要求,個性化布置班級、樓道、墻壁、宿舍、走廊和地面,全方位打造校園立體文化。全鎮各校的環境文化建設均得到明顯提升。沙名小學每個教室都建起了班級管理角;岳莊小學規范了寄宿制管理文化長廊;翟家莊小學的學生作品展示墻內容豐富多彩;西梁莊小學突出了鄉土名勝;xx小學構建了以傳統美德為主題的禮儀教育特色文化;xx幼兒園結合實際建成了“三縱兩橫一基調”的園所文化體系。這些彰顯了全鎮校園文化內涵,突出了山區特色,營造了良好的育人氛圍。
經過不斷努力,全鎮布局調整基本到位,現已形成五所中心校輻射全鎮32個村落的辦學格局。布局調整后學生上下學安全、合并學校后校舍面積不足、寄宿制學校管理等問題已成為中心校發展的瓶頸。針對這些問題,鎮教辦帶領20多人的校長團隊多次外出參觀學習管理模式,召開專題研討會,積極探索布局調整后的學校管理工作。制定了《xx鎮學生上下學接送制度》,教育辦與各校簽訂了責任狀,確保了學生交通,在學習、生活、安全等方面細化了責任,完善了制度,實現了邊村學生由“要我來”到“我要來”的轉變,使布局調整后的優勢得以真正體現。
一是重制度建設。全鎮進一步強化常規管理,大力營造教書育人、管理育人、環境育人的運行機制,突出以嚴治校,努力完善目標管理體系。修訂了《教育質量考核辦法》、《績效工資發放辦法》等十二項制度,細化、量化、硬化剛性管理措施,層層分解,落實到人,使學校管理工作向精細化邁進。二是重過程管理。推行“常規+過程+細節”管理,過程性管理采取“日記錄-周評比總結-月公示上報”的流程,客觀評價教師績效,激活了教學管理機制,激發了學校工作活力,調動了教師工作的積極性和主動性。三是重督促問責。鎮教辦扎實開展學初視導、期中檢查和期末考核工作,采取定時檢查、隨機抽查、突擊性檢查相結合的方式,深入到各校督促各項工作,全面、準確掌握全鎮的教育動態。同時,全鎮大力推行“日安排-周總結-月述職通報”制度,實行追責問責,提高了各項工作的效率和透明度, 實現了學校規章管理向自我約束管理的有效轉變。同時積極辦好《教育訊苑》,現已出版16期,客觀反映了全鎮的教育工作情況,為展示全鎮教育、交流經驗搭建了平臺。
質安中心個人述職報告(優秀13篇)篇五
時間過得真快,20xx年的腳步即將邁向身后,回想走過的腳印,深深淺淺一年時間,有歡笑,有淚水,有小小的成功,也有淡淡的失落。20xx年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。在工作上我認真做好本職工作,堅持學習,與時俱進,對領導交辦的事項從不馬虎,工作兢兢業業,忠于職守,順利完成各項工作任務。在思想政治素質、業務知識、寫作水平方面有了一定程度的進步和提高,在作風上廉潔奉公、務真求實。20xx年是我們公司創業的第二年,也是我們公司產銷量全面提升的一年,從去年的創業年到今年的效益年我們走過了一段艱苦的歷程。雖然在今年我們企業的產銷量隨之下降,但是我們更加明確了質量的重要性,并加強了質量管理。我作為供方質量管理員,20xx年在部門領導的帶領下不斷創新供方質量管理的方式和方法,使得進貨檢驗質量水平不斷提高,現將工作情況總結如下:
本人嚴格按照“勤于學習、善于創造、樂于奉獻”的要求,堅持“講學習、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;深入學習,不斷提高觀察、分析和處理問題的能力,用各方面的知識充實自己,加快知識更新,增強應變能力。
xx年年外檢站只單純負責進貨檢驗,沒有采購質量控制的職能,與供方的溝通交流少,進貨檢驗的問題不能及時處理和跟蹤驗證,每月的進貨檢驗合格率都與目標值相差甚遠,錯漏檢現象時常發生,檢驗員的檢驗技能急需提高。
20xx年我們強化了外檢站職能,將進貨檢驗與供方質量管理有機了結合起來。供方質量管理以前是檢驗和供方審核、評價、信息反饋分開,現在,我們將供方的質量管理員與外檢站整合到一起,有效縮短了供方質量問題的處理時間,提高了效率。與此同時,我們加大了對供方的管理力度。
第一是針對內部反饋的供方異常信息、經常出現的不合格項與供方進行溝通交流的頻次大大增加,督促供方整改,第二是加大了對供方的考核力度,每月按時對供方造成的損失進行考核和索賠,使供方對質量問題更加重視。第三是實施了紅黃牌制度,對重復出現同一質量問題的供方采取警告、停止供貨等手段,及時督促供方改進質量。第四是加強了供方審核工作。今年首次將檢具、工裝的供方納入了供方審核的.范圍。通過這些措施,供方質量意識有了明顯的好轉,進貨合格率逐步提高。我們還建立了《供方異常質量信息臺帳》對供方產品質量實施動態管理,特別注重加強與過程檢驗、剖殼分析、市場反饋信息的溝通,及時反饋屬于供方責任的質量問題,建立起有效的信息反饋系統將質量檢驗、質量信息反饋和質量改進有機結合,適時地了解供方狀況和質量改進的進展情況,同時還要求外檢站檢驗員參與到供方質量問題的跟蹤驗證中來,做到人人落實職責,人人負責檢查驗證。
20xx年我們針對外檢站檢驗員檢驗水平不高的問題舉辦了專門的培訓,如:零件質量特性的重要性及對成品的影響培訓、gb2828抽樣培訓、量檢具選擇和使用的培訓等。20xx年我們將進一步加強員工培訓工作,通過前期公司舉辦的ji培訓嚴格按照此模式提高培訓的有效性,增強員工的'檢驗技能。我們將加強供方質量控制。
一是培養基地式供方,對質量長期穩定的供方采取放寬檢查的優惠政策,提高供方質量管理的積極性,提高檢驗效率、降低檢驗成本。
二是策劃適宜的質量管理體系要求,用受益者推動的方式促進供方提高管理水平,適宜時幫助供方推行spc管理。
三是加強供方信息溝通和交流,加大供方考核力度,及時向供方反饋物資質量信息。為了解物資在使用中的質量情況,確保生產,積極主動與車間和生產部門溝通,掌握物資在生產中的質量信息,并及時反饋給供方,提出質量控制要求,使物資質量更加符合生產的要求。
本人努力堅持“向人學、向書本學”的學習型適應思路:一方面,虛心向有經驗的工程師請教,通過他們對工作的熱情、和積極性來規范自己的工作態度;另一方面,認真學習壓縮機專業知識培訓教材、質量工程師教材和機械制造專業相關書籍,從中汲取營養,努力掌握有關質量方面的專業知識,在最短時間內把自己塑造成為了一名合格的供方質量管理員。
一年來,本人作出了一定的努力,在領導和們的關心支持下,也取得了一定的成績,但距領導和們的要求還有不少的差距:
1、在工作中與領導交流溝通不夠。
2、由于自己比較年輕,工作經驗不足,所以在開展工作時缺乏魄力。綜合協調能力和專業知識方面欠缺,在工作的組織指揮上,缺乏堅定性。
3、具體工作當中存在檢查力度不夠和工作積極性不高等缺點。有時考慮問題不夠周全,處理問題不夠細致。學習不夠,知識面不廣。
以上這些都有待于在今后的工作中,克服缺點,進一步完善和提高,總之,我在工作崗位上履行了一名質量管理人員的職責,取得了一定成績。但是,成績只屬于過去,明年工作重點首先是要抓好采購產品的質量穩定;其次是質量穩中求高使產品質量再上一個新臺階。提升個人工作管理能力,為適應公司快速發展做出自已的貢獻。我將迎接新的挑戰,珍惜新的機會,揚長避短,做好新的工作,爭取新的進步!
以上是我20xx年的工作述職,我也特別想借助這樣一個機會,感謝車間領導給我一個施展自已才能的平臺,感謝我的同事在工作中對我的支持和幫助。
質安中心個人述職報告(優秀13篇)篇六
? ? ? ?小編整理了一份關于鎮中心小學的個人述職報告,希望對大家有用。
回顧這一學年的工作,我心中時常在反思,我在本職工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。在教學中我力求課前認真備課,做到既備教材,又備學生,因材施教,努力實施課堂改革,積極探索小學英語快樂課堂讓每個學生都有所收益,上好每一節課,帶好每一個學生。本人感觸頗多.覺得小學生活波,好動,喜歡表現自我,喜歡跟老師親近,所以課堂比較活躍,氛圍較好.總之,與初中相比,確實有著很多不同的地方,為今后更好的工作,現將一年的工作做如下匯報:
“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,我經常告誡自己,“愛崗敬業,樂于奉獻,教書育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風尚的真正內涵。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。
作為一名教師,教學中會遇到許多問題,需要依靠智慧來解決,其實,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學工作漫談》、《現代人智慧全書》等書籍。同時個人博客中結識很多名師和青年教學骨干,從他們身上我學到許多,也找到自身的不足。
進行教改探索,精心制定以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學研究活動,通過學習新理念,借助網絡平臺,分析案例、集體備課——上課——聽課——研討,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了網絡教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。
(一)自身學習方面:
1.堅持學習,努力提高自己。通過多種途徑,大量閱讀教育方面的書籍,堅持參加學校組織的理論及業務學習。使知識不斷積累,思想與時俱進,不斷提升教育教學理念。多寫教育教學隨筆??偨Y自己的教育教學經驗,形成自己的風格。堅持寫讀書筆記、收集先進的教育教學理論和案例不斷提高自己的自身素養。
2、增強上課技能,把握課堂40分鐘,向課堂要效率,提高教學質量。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生學得容易,學得輕松,覺得愉快,注意精神,培養學生多動口動手動腦的能力。在課堂上,我盡量活躍課堂氣氛,激勵學生思考問題,回答問題,適當的穿插一些游戲,讓他們主動參與,注重對學生口語的培養.為了更好地檢查學生掌握知識的情況或讓他們進一步鞏固知識,布置適量的作業,練習,并且對試卷,作業等認真批改并加以講評,做好總結,以便及時做到查,漏,補,缺.特別是四年級,盡量做到精講多練,讓學生做到聽,說,讀,寫并舉,眼,耳,口,鼻,腦并用,最大限度地給學生創造良好的學習氛圍.
3、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊想,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
(二)堅持每單元進行教材解讀
教材是教與學的主要依據,準確深入地解讀教材是實施有效教學的重要前提與基礎。教師對教材的解讀程度直接決定了課堂教學的有效度。我們組對每一單元的內容都進行了認真的分析、解讀。
(三)發揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案復備認真,并不斷歸納總結經驗教訓。平時,我緊抓教學中的各項重要環節,備課時掌握每一節課的教學內容及重點,難點,同時還要能根據學生的實際情況,采用不同的教學方法.這樣下來,課堂順暢了,也有活力了,學生也學得容易,學得有勁.
2、注重課堂教學效果。以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點, 突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,自己執教2節公開課,尤其本學期,自己執教的公開課得到了學校領導和教師們的肯定,同時也給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。本年度外出聽課2節,在校內聽課20節。
4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
課后,及時培養學生良好的學習習慣.課前多預習,課堂上要求學生注意力集中,真正聽懂老師所講的內容.課后認真完成配套練習,不懂的`地方,多向老師或成績好的學生請教.
在四年級三個班級的英語教學中,我要感謝三位班主任給我的幫助.其實她們本身的工作就已經不少了,但是在抓學生的英語學習上,她們還是盡心盡力.能跟這樣的班主任合作,也是很幸運的事情.
我想在今后的工作中我會努力填補自己在教學中的不足,再創佳績. 我在不斷的改善和創新自己的教學中,不可避免會有失敗和彎路,不過我堅信,只有不斷創新和實踐才能有進步,才能不斷完善教育教學,相信在小學英語的春天里,我們每一個英語老師都會猶如一朵裝扮它的花,百花盛開的日子就在于自己與時俱進,不斷開拓創新。在以后的教學生涯中我還會不斷努力攀登新的高峰。
質安中心個人述職報告(優秀13篇)篇七
即將過去的一個學期,生態理念,和諧教育,有效教學、五年規劃,提高質量,這是一年來中心校園最熱的幾個詞。我想就通過這幾個詞向在座各位領導、各位老師匯報我這一年來的工作。
這一年中,我最常思考的就是如何在現在辦學基礎上,把學校辦得更好?因為我知道,學校的發展已經遇上了瓶頸,教育形勢發展又日新月異,滿足將導致落后,停步就意味失敗。需要發揚一貫的“不待揚鞭自奮蹄”精神,在學校發展上,不等、不靠,主動尋找新的發展戰略。過去一年來,我查閱了大量資料,學習了許多理論文章,認真思考了學校教育中存在的問題,總結以往學校辦學成績和經驗,多次組織學校行政討論,學校發展目標和思路逐漸清晰。定位了以生態理念作為學校發展總體指導理論,把學校建設成五個園的目標,并制定了具體的行動方略。這目標與理念跟緊了當前教育發展特別是課程改革形勢發展的需要,充分結合學校的實際,發動了全體教職工參加討論,具有很強的操作性和前瞻性,因而得到教師和教育專家的充分肯定。如果我們能堅決把五年規劃制定的目標和思路當作工作的動力和方向,在實際工作中圍繞目標,不斷推進理念貫徹落實,中心小學發展目標一定能實現。
到目前看,五年規劃實施的第一年已經有了一些成績:綠色校園工作成效明顯,學校環境更美了;健康樂園有了突破性進展,師生健康活動更踴躍了;書香校園實施措施更加明確,學生課外閱讀興趣有進一步提高;以“朝陽氣息,君子風范”為特征的和諧辦學氛圍更加良好,行政大局意識強烈,工作勤奮,團結和諧,敢與創新和開拓。特別是兩位副校長,他們整體觀念強,擺正位置,目標一致,各司其職,很好地發揮了作用,得到教師們認可;學校關心尊重教師,積極為教師排憂解難,教師之間關系和諧,心態平和,敬業,愛生,責任感,榮譽感強烈。提出打造鳳凰文化,促進學校發展思路,學校管理文化引領作用初步體現;以追求到位、有效學校細化管理走向前臺;完善五年規劃保障機制,對學校決策、經費開支等實施民主陽光管理,學??茖W化、民主化管理更加突出。
思考未來,描繪未來,當然從來不會放棄關注實際問題。雖然中心小學已經是省一級學校,但還是在發展階段中,學校問題仍然很多,特別是過去幾年我們在學習外在的物質和其他形式花了不少精力,并沒有完全促進學校內涵性的提升。就五年規劃實施的思路來說,我很明確,就要先從學校目前最迫切要解決的問題入手,通過新的策略去解決過去的問題。學校目前最迫切要解決的問題就是教學中諸多問題。如整體質量問題、教師基本教學能力問題、德育實效性問題等。首先有效教學的'理念被提上到日常教學管理的重要位置。也許,一年多,也許老師們對有效教學有“只聞樓梯響,不見人下樓”的感覺,這是因為我們對新的理念和思路總是要一段學習和消化過程,才能最終作為自己的思想或提出操作性策略。但我個人一直在關注著,在學習著什么就是有效教學,特別是教學目標的認識,我感覺比過去認識更到位、更全面了。在有效教學的思路下,我們更堅定了把質量提升放在課堂上的意識。所以就有了我們全員練兵的活動。過去的一年,我對教學質量的關注進一步加強。通過聽課、召集教師討論,查找資料,努力研究課改條件下影響當前教學質量的各方面因素,并提出一些改進措施和策略。明確提出分層教學、課堂注重基礎教學等主張。我相信在一定程度上,增強了學校的教學為中心的意識和質量管理意識,并對不斷提升教學質量有明顯的促進作用。
質安中心個人述職報告(優秀13篇)篇八
20xx年x月份,我本科畢業后,便進入了真正意義上的工作。我從事的是通信方面的行業,主要做的傳輸工程測試及維護工作。20xx年x月中旬經上級考核被正式聘用為傳輸工程調測員。到現在,我已經在調測員職務已有一年多的時間,且其他條件已經符合評審助力工程師的資格。
一、努力學習,未雨綢繆。
在學校期間,我便很重視通信專業的學習,未雨綢繆是必須的。20xx年x月我參加x通信公司基于x多業務接入設備、x光傳輸系統通信設備、x數字程控交換系統通信設備三套設備的培訓,并且取得相關的培訓證。20xxx月我便在x集團公司x公司實習,再此期間我學到了關于電信的的運營操作,以及接入用戶端業務開通方法,熟悉了公用電話,ip電話,電話超市的運作流程及安裝流程。
二、工作井然,腳踏實地。
20xx年x月在一家通信公司工作,并且安排在傳輸工程部。由于出色的表現,20xx年x月中旬經上級領導考核被正式聘用為傳輸工程部成員。20xx年x月至20xx年x月份在由公司安排在x地區,公司為肇慶移動公司傳輸工程施工。在此期間我負責設備施工測試及部分維護,并協助負責傳輸工程施工。期間我學到并掌握了一些傳輸設備測試儀器儀表的使用方法,例如sdh測試儀,光功率計,波分復用測試儀,光纜測試儀等。學習了傳輸工程的整個硬件施工過程,包括傳輸綜合架、ddf架、odf架安裝,xm線、尾纖布放,及光纜熔接等,并且可以簡單的硬件施工。在不斷學習和實踐工作中我不斷地提升自己的工作技能,在20xx年x月份的時候我基本上能單獨負責傳輸工程施工管理、測試和維護。在管理、測試和維護工作中,始終堅持“理論聯系實際”的原則,邊學邊用,不斷提升了專業維護技能。俗話說:“工欲善其事,必先利其器”。在學習專業技術理論上,采取內外結合的原則,以自學為主,以公司培訓為輔。一年來,我一直保持了不間斷的學習,并在實際工作中發揮了有效的指導作用。
三、不畏艱辛,勇挑重擔。
20xx年x月份x地區20xx年傳輸工程施工基本已經收尾完成,應公司安排從x月份就被調到x市協助該地區的項目施工管理、設備調測和維護工作。在后面的工作實踐里我主要方向是把技能強化,把專業知識強化。在工作之余我不斷的學習理論知識,了解最新通信發展,通信行業是一個更新速度飛快的行業,沒有學習就永遠跟不上前沿的通信技術,沒有前沿技術,你就會被社會淘汰。
有了這種緊張的備戰狀態才可以更好更快的掌握最新的通信技術。努力終會出成績,20xx年x月份在公司領導一致肯定下,我被調入公司市場部。該部門是從宏觀上協調和管理整個通信施工項目,在后面的實踐工作中我加倍努力,已經很熟練的掌握了市場部門的工作技能。在實踐過程中充分認識到工作的重要性,于是我更加細心工作,腳踏實地。我相信在今后的工作中一定會越來越好。
四、提升素質,展望未來。
在整個個人工作中,我充分發現學習的重要性,沒有學習就沒有進步。堅持以理論為指導,以實踐出真知,理論聯系實際才能更好的作好每件工作。在不斷的學習實踐中努力提升自己的專業素質和個人綜合素質,我相信我會在今后的工作中取得更好的成績,為通信行業做出更多的貢獻。
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質安中心個人述職報告(優秀13篇)篇九
20xx在繁忙的工作中不知不覺,隨逝而去。這一年里,在教育局的正確領導和指導下,注重加強學習,端正教育思想,更新教育理念,全面貫徹黨的教育方針,堅定不移地實施素質教育,積極投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,積極完成上級各部門布置下達的各項工作任務??偨Y近一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作認真加以梳理、反思。在梳理中發現不足,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指點,同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作,向諸位陳述,恭請領導和同行指正。
在教育局的正確領導下,切實加強領導班子建設,班子成員堅持廉潔奉公,率先垂范,勤奮工作,以身作則,在全體教師中樹立了較高的威信,相應地提高了管理效率。在處理紛繁的行政事務中,我率班子成員深入教學一線,體察教學甘苦,探索教改規律,聚精會神,步調一致抓好條線管理工作。
切實加強師資隊伍建設是我們尋求提高教育教學質量的根本辦法。我始終把建設一支作風正、業務精、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為學??沙掷m發展的根本來抓。在實踐中要求骨干教師磨合鍛煉,迅速成長;要求青年教師努力學習,積極參加縣里舉辦的各類觀摩教學,要求他們虛心學習他人的教學經驗和教學方法,使之迅速提高自己,溶入戰斗集體。同時注意加強教學基本功訓練。對教師的業務能力和教科研能力有明確的目標管理。每學期進行一次優秀教案評比,上一節優質課,寫一篇教育教學研究論文,管好一個班級,樹立一個良好的師表形象。對于老教師、骨干教師還要求創造自己的教學特色,展現教學個性。正是依靠這兩支心靈相通,步調一致的隊伍使我校煥發青春,改變了過去那種死氣沉沉的局面,學校教育教學工作充滿了生機和活力。教學質量有了穩步提升。
本學年,結合上級有關文件精神要求,我們認真分析學?,F狀、辦學優勢,理清辦學思路,并準確把握和審視當前教育發展的動向和要求,對學校的發展目標做出科學、準確、適度超前的定位。努力構建“以人為本,求實創新;博學善教,敬業愛生”的辦學理念。結合我校自身發展的特點制定并逐步完善了教師崗位職責,進一步規范了教師的激勵制度和教師的考核制度等。責任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責任具體化、明確化。
工作作風,在一定意義上是學校生存、發展的基礎之一,是學校的精神財富和無形資產。在端正工作作風方面,我們突出抓平時的表彰先進活動。每次的評模選優都重在激發師生的工作和學習積極性,在公平、公正、公開原的則基礎上,要求教師以主人翁的責任感,把在教育工作中表現突出的教師,由基層學校推薦上來,公正的推薦出各類先進人物,讓每一個教師都能夠正確的擺正自己的位置,突顯先進的地位和在工作中的所發揮的作用,現在學校教師都能以飽滿的工作熱情投入到工作之中,出現人人爭先進,人人學先進的良好態勢。
抓環境形象教育。整潔、有序、充滿朝氣的學校環境就是一本校風教科書。為了讓師生隨時感知學校在倡導什么,在抓什么,對學校的每一項工作我們都認真研究,如走廊文化建設內容的選擇,每間教室里都有名人名言,設立一定有教育意義的內容,讓師生接受潛移默化的教育。此外,我校堅持實行各項工作檢查評比制度,研究符合本校實際且切實可行又有對工作推動作用的評比辦法,公正的評價每一所學校的工作。這些都體現了學校對學生身心健康發展的關注和一切為了學生的理念。師生、家長以及社會對學校工作的認可度在不斷提高。
教風建設主要抓認真貫徹執行教師崗位職責和為人師表的職業道德規范。學校結合課程改革給教師學習教學的新理念、新要求,除了堅持執行學校的教學常規工作細則外,還鼓勵教師大膽創新與細致工作結合起來。本學年教導處提出“教案改革”新思路,摒棄備課抄教案的形式主義和經驗主義,要求教師心中有學生,堅持教學從實際出發,明確教學目標,理清教材思路;規范教學流程,創設問題情景;化解教學疑問,促進心智發展。從實際出發體現學校教學的個性化和教風特色,逐步促進教風的改革和發展。
我校教師的業務水平從全縣看處于低水平,從教育局組建片上教學活動起,我們積極參與縣里組織的全縣性教學活動和片上教研工作,本著走出去,請進來,虛心聽,耐心學的精神,不斷地給自己充電。同時,對照課程改革的方案要求,20xx在民勝小學就進行了推廣千字文、百家姓校本教研活動,收到良好的效果。為提高我校的教育教學質量打下了基石。
以上的工作只能代表過去,盡管我們做出了努力,但也存在一定的問題。
一是部分學校的常規管理還不盡人意,常常出現顧此失彼的現象。
二是部分教師工作作風陳舊,積極性不高,思想意識落后。
三是學校管理還有不到位的'現象存在。
20xx我著力抓好了以下幾項工作。
一、加強勤政廉政建設,促進我校教風學風大幅度提升。認真貫徹落實教育局提出的各項工作要求,圓滿完成各項工作任務。繼續加大教師隊伍建設力度,嚴格執行教師職業道德規范,做到遵章辦事,不謀私利,廉潔從教,敬業奉獻,認真接受上級部門的檢查、考核和群眾的測評、監督。
二、尊重關心教師。在學校管理中,要能充分體現“以人為本”的管理理念,在對教師進行量化考核、剛性管理的同時能充分尊重、關心教師,全心全意為教職工著想,為教職工辦實事,努力營造一個充滿信任、合作、民主、和諧的教育教學工作環境,力所能及地幫助他們解決一些實際問題。
三、加強學生良好行為習慣的培養。學校經常利用晨會、班會對學生進行講文明、講衛生、講禮貌、講道德、講秩序等教育,使學生懂得尊敬師長、團結同學、學會感恩的重要性,逐步形成了良好的行為習慣。
四、加強學校經費管理。認真學習并執行上級有關文件的規定,嚴格執行“收支兩條線”管理,對學校經費的支出實行編制預算、立項審批,并接受財務監督和校務監督,保證合理使用好學校每一筆教育經費。真正的當好家、理好財。保證有效的資金發揮更大的作用。
五、狠抓教研工作,提高教師的教育教學水平。充分利用現有的教學資源,挖掘教師潛能,重點培養先進典型,抓骨干,帶一般,齊頭并進。利用片上教研契機,更新教師的教育理念和教學方法。走出去學習兄弟學校的先進經驗,不斷地充實自己,更新自己。使學校教師在教育教學水平上都能有新的提高,徹底改變落后的狀況。
當前教育正面臨新的機遇和挑戰,在激烈的競爭中,我校將與時俱進,開拓創新,要以創辦學校的特色為前提,以鍥而不舍的實干精神為保證,在教育局的正確領導和指導下,以加強校本研究為契機,全面實施素質教育,全面提高學校的教育教學質量,努力把學校辦出特色來,謀求新的發展。使我校煥發青春,永遠充滿生機和活力!
質安中心個人述職報告(優秀13篇)篇十
今年以來,區疾控中心根據省、市業務主管部門下達的工作計劃,緊緊圍繞區委區政府中心工作,分解任務,強化措施,團結協作,各項工作順利開展。現將主要情況匯報如下:
一、求實求效搞好學習,提升中心職工能力素質。
今年,我中心深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動為契機,全面加強學習,不斷改進工作作風,密切聯系群眾,提升能力水平。一是勤學政治理論。認真貫徹學習黨的xxxx大精神,堅持學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等理論,保持清醒頭腦,站穩政治立場,始終牢記為人民服務的宗旨,切實保障廣大人民群眾的身體健康。二是精學專業知識。系統地組織學習相關法律法規和專業知識,今年中心舉辦各類培訓班15期,外請專家授課5次,派業務骨干參加省、市疾控系統業務學習11期,通過學習培訓,提高了隊伍的法制意識和業務水平。三是搞好結合文章。針對所學知識和我區實際情況,堅持理論聯系實際,扎實開展相關工作,在實踐工作中發現問題,分析原因,查找不足,加以整改。通過學以致用,用以促學,既提高了學習實效性,又提高了工作水平。
二、盡職盡責做好服務,提高全區群眾健康水平。
完善制度管理,實行民主決策,堅持廉潔從政,不斷加強黨風廉政建設。一是強化內部管理。堅持用制度管人管事。制定了中心xxxx3年目標管理實施方案和考核細則,完善了《xxxx區疾病預防控制中心制度匯編》,與科室負責人簽訂了目標管理責任狀,進一步加強作風建設,把今年列為中心“作風建設年”,制定方案和獎懲措施,嚴肅勞動紀律,規范辦事程序,堅持黨務和政務公開。使中心工作能有條不紊地開展,做到了“行為有規范,工作有制度,辦事有程序”。二是實行民主決策。作風上講民主,工作中講奉獻,班子中講團結,同志間講諒解,認真作好表率。堅持民主集中制原則,在事關全中心發展的重大事項決策問題上,堅持在廣泛征求意見的基礎上集體研究,促進了決策的民主化和規范化。三是堅持廉潔從政。認真貫徹執行《廉政準則》,嚴格遵守廉潔從政各項規定,認真落實黨風廉政建設責任制。在工作生活中,能嚴格要求自己,無建房、用車、接待和其他違規、違紀行為的發生。
半年來,我中心雖然取得了一些成績,但也存在一些不足,由于部分社區衛生服務中心處于轉型階段,基本公共衛生服務工作還存在薄弱環節,干部職工的服務水平有待進一步提高。下半年,我中心將繼續以服務大眾為基準點,使疾控服務工作更廣泛、更便利、更有效、更溫暖,塑造疾控公益為民,精誠服務的陽光形象,著重從以下幾個方面努力:一是進一步加強班子與干部隊伍建設,增強服務意識,提高服務水平。二是突出抓好突發公共衛生事件應急處置能力提升、迎創衛復審、血吸蟲病防治達標、消除瘧疾達標和申報國家慢病示范區創建等重點工作。三是聯合市衛生監督執法處對轄區公共場所和醫療機構開展“衛康行動”,嚴厲查處違規違法行為,進一步規范公共場所和醫療機構市場秩序。四是加強對社區衛生服務中心的培訓和指導,進一步提高基本公共衛生服務水平。確保圓滿完成我區疾病預防控制各項工作任務。
質安中心個人述職報告(優秀13篇)篇十一
__年我拿著自己專業的文品走出了南郵,終于畢業了,2__年11月10號我踏上了我人生中的第一個工作崗位:某某縣通信分公司。在公司里面,我主要負責交換維護工作。后來不久,在上級領導的認可通過了技術考核,我很榮幸的被聘為交換維護的技術人員。直到現在,我擔任的這個職務已有4年了。想將我這幾年的工作總結一下,請公司的領導給予鑒定審核。
一、認真學習技術業務,掌握設備維護技能。
我于____年____月份至____年____月份在擔任程控交換機維護工作。這也是參加工作以來走上的第一個工作崗位。其實,設備維護工作是以交換設備為主的,還包括市話測量、電源、傳輸、油機等設備的綜合維護工作。在綜合維護工作中,始終堅持“理論聯系實際”的原則,邊學邊用,不斷提升了專業維護技能。
俗話說:“工欲善其事,必先利其器”。在學習專業技術理論上,采取內外結合的原則,以自學為主,以公司培訓為輔,畢竟外出培訓的時間是極為有限的。幾年來,我一直保持了不間斷的學習,并在實際工作中發揮了有效的指導作用。
孔子曰:“三人行,必有我師焉”。因此,在實際工作中,我力誡形式主義,一直保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,遇到不能處理的障礙,及時請教有豐富經驗的老師傅,既及時恢復了正常通信,又學到了技術本領。在幾年的時間中,我先后掌握了交換機的局數據及用戶數據的操作;對sdh設備的性能有了進一步的了解;對電源設備的工作原理有了更加深入的認識;對于isdn、寬帶設備及終端維護積累了一定的經驗,總計為isdn及寬帶用戶排除終端障礙200余次。此外,在多次大型割接中,圓滿完成了上級布置的工作任務。
二、奮力進取,努力向技術管理復合型方向發展。
____年10月,因工作需要,被調入縣公司負責機房環境整治、交換設備維護等工作。由技術崗位轉變到技術管理崗位對我提出了新的更高標準的要求,也為綜合素質的提升創造了一個良好的機會。
對于綜合工作,我合理規劃時間,統籌安排工作,確保了各項工作不掉隊。特別在機房環境整治上,我以市公司的相關要求為標準,從細節上下功夫,與建設維護部門相互協作,取得了良好效果。在歷次安全檢查中,市公司都給予了認可,同時也指出了不足。對此,我認真總結并及時完成了整改。
我有時感覺壓力很大,感覺到知識不夠用。于是,我利用工作之余的分分秒秒,學習了關系工作各方面的知識,隨著知識與經驗的積累,處理起工作來可以游刃有余了。
但是,這距離多面手的要求來說,還有很大的差距。但是,我相信持續的努力總會有成效的。
三、做好本職工作,努力踐行_。
現在,全中國掀起了學_的新高潮。這是黨中央用黨的最新理論成果武裝全黨、教育人民、推動黨的事業繼往開來,與時俱進的戰略舉措。因此,我們每一個人要從中國特色社會主義事業長遠發展的高度,從中華民族偉大復興的高度,充分認識興起學習貫徹_重要思想新高潮的重大現實意義和歷史意義,要將學_重要思想作為當前首要的政治任務來抓。
人生路漫漫,我將吧我一生的時間投入到這份我喜愛的工作中去,為公司做出自己的貢獻。
質安中心個人述職報告(優秀13篇)篇十二
尊敬的齊主席、各位副主席,各位常委,同志們:
我是醫藥衛生界的政協委員,現任疾控中心主任助理和辦公室主任,兼任xx市作協副主席和xx詩派研究會會長等職。擔任十二屆xx常委以來,我能夠立足本職工作,發揮自身特長,積極建言獻策,為推動全市文化建設和社會進步盡了一點心,出了一點力。雖然微不足道,但可總結借鑒。現分三個方面匯報如下:
疾控中心是全市疾病控制、衛生監測、科研培訓和衛生宣教的業務技術指導中心,擔負著全市各類人群的傳染病、地方病和寄生蟲病防治任務,工作面廣量大,任務十分繁重。在這樣的單位,我沒有因崗位的平凡而碌碌無為,而是以“寧肯平凡,決不平庸”的心態去努力拼搏,使自己負責和分管的工作,干到了本系統內在全xx最好、在全省乃至全國最好?!皯岩活w偉大的心,做一個平凡的人”是我的座右銘。在協助中心主任、副主任工作過程中,對手足口病、艾滋病、甲型流感等傳染病的防控,對免疫預防、衛生宣教、科研培訓、慢病防治的組織實施,都能積極出謀劃策、上下左右溝通、全力協調落實,取得了優異成績。三年間,全市免疫接種100多萬人次安全無事故,4000多例傳染病得到及時有效處置,沒有發生暴發流行,實現了“無大疫”的目標,全市居民的身體健康得到了切實保障。因了良好的口碑和優異的作為,聯合國世界衛生組織、國家衛生部、國家疾控中心、美國印第安納大學、xx省衛生廳等機構,把10余項疾病控制研究項目落戶在了xx。xx也因此成為國家級艾滋病綜合防治示范區、國家級艾滋病哨點檢測縣和省級慢病防治示范區。每當面對這些,我不禁想起凌晨4點起床下鄉、連續開展疾病調查10余天;不禁想起挑燈夜戰到深夜12點、連續三天五天;也不禁想起進村入戶與艾滋病病人攀談、與免疫兒童家長交流……寒來暑往,腳步匆匆,三年好像一瞬。與此同時,在自己負責和分管的健康教育、檔案管理、績效考核、衛生應急等工作中,我能夠設身處地、用心用力、創新工作,得到了領導和同志們的一致肯定??h級疾控宣教做到了“電視天天有,報紙張張有”全國少見,檔案管理被評為省一級,績效考核總分居xx市前列。自己也被評為xx省衛生宣教、xx市衛生信息、xx市衛生工作先進個人。由此我也領悟到——在平凡的崗位上,人生同樣可以充實、快樂,生命同樣可以陽光、燦爛。
作為一名政協委員是光榮的,是值得珍惜的。三年來,自己能夠積極參加政協和聯絡組的會議與活動,對常委會、座談會、情況通報會、提案答復會以及視察、調查活動盡量做到不推辭、不請假、不缺席,每一次都力爭認真聽、認真學、認真記,沒有一次被通報批評。通過不斷學習和參加活動,使自己增長了見識、開闊了視野、進一步了解了社情民意,為更好地參政議政、建言獻策儲備了知識,積累了素材。xx年以來,我連年被聘為xx市政協信息員,所寫的40多篇信息,有30多篇被各級政協采用,并被評為優秀信息員。我個人撰寫和聯合他人撰寫了關于提高“新農合”報銷比例、打擊“醫鬧”維護醫療安全、制定“非常天氣”預案、充實“五館”內容提高利用率等13件提案,其中2件提案被評為優秀提案。為了使提案反映真實情況、利于辦理落實,在寫提案前我都能夠認真進行調查和研究,有的提案要咨詢五六個部門單位,有的要現場調查或多次上網查證,從而保證了提案的高質量、不失真。我以為,一件提案,一經政府采納,就要督辦落實,如果失真,就會勞民傷財。正所謂提案人筆下“有財產萬千,有毀譽忠奸,有是非曲直,有人命關天”,因此,寫每一份提案都力爭出于公心,執筆為公,確保真實性。此外,在座談、視察等政協活動中,我也努力做到了建言獻策、參政議政認真而不失真。在傳染病防控、中小學校舍改造、公路建設、林業發展、小區物業服務、社區衛生機構建設等視察活動中,在主席看望委員、參加知情問政會、情況通報會、座談會,以及聯絡組每年4次活動時,我都做到了坦建睿智之言、誠獻務實之策,有的意見為部門提供了參考,有的建議被部門采納使用,受到肯定與好評。在xx年10月舉行的黨風廉政建設座談會上,我關于今后黨風廉政建設和反腐敗工作要特別注意“合法化”腐敗、“特權化”腐敗、“公開化”腐敗的發言,不但得到了市紀委領導的肯定,而且受到了齊世增主席的會議表揚。從中我也體會到,政協委員不單是一種職務和榮譽,更是一種使命與責任,就必須講真話、獻良策、敢擔當,否則就有可能不履職、不盡職、不稱職。
作為一名詩歌愛好者,我對xx的文化事業、文化事件、文化活動比較關心并真情參與,這些年來有了一些收獲,也贏得了一些榮譽。xx年被xx市委、市政府授予“文化藝術人才”稱號,同年完成的利用50年檔案編輯《xx市衛生防疫志》獲得省級檔案成果二等獎,在《人民日報》發表的詩歌《祝福祖國》被收入人教版七年級語文教材。xx年發起創立“xx詩派”研究會,出版第8部個人專著《記憶xx》,詩壇提出“老丹體”詩歌概念,被評為民盟xx省優秀盟員。xx年1月被市政協評為“優秀政協委員”之后,又被市委、市政府授予“包村工作先進個人”榮譽稱號,《記憶xx》獲得xx市“五個一”精品工程獎,詩歌《魚的疑問》被收錄《中國網絡詩歌史編》,多首詩歌被列入大學教案,作詞的《xx我故鄉》入圍xx市歌評選并譜曲演唱。這些榮譽和成績,沒有成為我的包袱和枷鎖,而是成了前行的動力和新的起跑線。因為我認為,文化不是叫你向上爬的臺階,不是為你加官進爵的砝碼;文化是引渡眾生靈魂的舟橋,是引導民眾精神走向的坐標。因此,在日常的工作、學習和社會活動中,自己努力做到不嘩眾取寵、不招搖撞騙、不投機鉆營,而是以具體的作品和行動,給人們帶來真善美,帶來陽光和希望。童心,良心,謂之詩心。詩之大小,不在長短。詩為一人之心聲,小詩;詩為民眾之心聲,大詩。這是我的詩觀,也是我的行動指南。
三年來,自己能夠懷揣一顆良心,默默地親近文化教育事業,向學校、農家書屋、春蕾女童、慈善機構捐款、捐書、捐物共計2萬多元。三年來,為了發掘、研究、傳承xx優秀文化成果,自己四處奔走呼號,廣泛聯絡溝通,征集到了關于“xx詩派”詩人群體的詩集、文集、日記、詩話、墨跡稿本等著作共計50多人100多卷,為xx保留了彌足珍貴的歷史文化財富。三年來,為了打造“三賢四寶一派”的xx文化品牌,以詩歌交誼,用文史交流,借文獻傳承,與中國科學院、北京大學、臺灣中興大學、劉大觀研究會等20多家高校、學術機構建立了密切聯系,吸引了xx大學、xx大學、xx師范大學、xx大學等高校的碩士、博士、博士后研究生來xx訪問、咨詢、搜求文獻資料,“xx詩派”研究隊伍日益壯大起來。
為了這些,我早上7點半以前上班,中午在單位1小時,晚上11點前不睡覺,每天最少多出4個小時的時間用于創作和學習。一年下來,我多出4個月時間;三年下來,我多出整整一年時間。這是多美的事情呀!雖然不為人知,也沒有換來多少人民幣,但我還是樂此不疲,坦然向前。如果有人要問這是為什么?那我就用自己的一個社會承諾作出回答——勤于學研,恪盡職守,爭創一流業績。嚴于律己,忠誠祖國,爭做四德公民。身心雙修,知行合一,力爭實現高境界、有價值、有品位的人生。
質安中心個人述職報告(優秀13篇)篇十三
投訴中心成立以來,我堅決貫徹和執行執法局的各項命令和決定,堅持及時,便民,服務和群眾利益無小事的原則,不論公休日,節假日,始終認真接聽及時處理各類投訴案件。做到件件有答復,事事有回音,贏得了廣大市民的好評,為樹立執法局的良好形象添彩增色。
一、強化認識,明確職責,把投訴工作作為城管工作的重要載體。
城市管理是一個動態的,漸進的,螺旋式推進的過程,舊的矛盾克服了新的矛盾又會出現,要堅持與時俱進,敢于創新,積極發揮投訴工作,溝通群眾主渠道的作用,把群眾的期盼,呼聲和需求轉化為促進城管上質量,上臺階的源泉和動力。
第二,投訴中心是執法工作好壞的晴雨表。投訴工作是群眾需求和呼聲的最直接的反應,是評判城管全面工作的最佳尺度,是修正城管政策措施的重要依據。在工作中我們認真的對待每一例投訴案件,詳細分析,分類統計,盡快處理根據群眾舉報違章建設的問題,我們及時上報領導,果斷處理,保證執法工作的順利進行。
第三,投訴中心是工作開展的減震器。投訴工作是加強溝通,化解矛盾,平息民怨的有效途徑。規范治理戶外廣告,門頭牌匾,清理占道經營和露天燒烤等工作中,由于觸及到商販的切身利益,再加上一些工作對象是下崗職工城市居民等弱勢群體,使工作矛盾一度復雜化。在這樣的情況下,投訴中心充分發揮了減震器的緩沖作用,做深入細致的工作,動之以情,曉之以理,把矛盾解決在萌芽狀態,杜絕了上訪事件的發生。
二、暢通渠道,廣開言路,把投訴中心作為傾聽群眾呼聲的平臺。
隨著生活水平和文化素質的提高,人民群眾的民主觀念和參政議政的意識明顯增強,這為投訴中心發揮工作作用提供了良好的民意基礎。為此,投訴中心采取多種形式,暢通渠道,廣開言路,讓群眾有話可以說,有苦可以訴,有火可以發,有難可以提。
1、接聽投訴舉報電話。舉報電話是直接吸取群眾意見的有效方式,有隨意性、普遍性和個案性,針對這個特點,一方面我們堅持個案處理,每報一表及時整理報送有關部門,另一方面還每周,每月為時序節點對舉報進行集中梳理,去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里的分析,歸類,整理存檔,透過現象看本質,為領導決策,提供真實可靠的第一手資料。
2、專人接訪。這是面對面與群眾接觸的一種形式,也是解決群眾急難險重問題的重要途徑,更是防止多頭上訪反復上訪的有力舉措。對于來人來訪案件,做到首問負責,熱情接待投訴人員,讓座倒茶拉進情感距離,耐心聽取群眾意見,現場解疑答惑,接待投訴做到制度化,每訴一表,詳細記錄,形成書面材料,現場解決不了的指定專人負責一抓到底。
3、接受政府部門和上級領導機關轉來案件。
不管是老大難問題還是跨城區跨部門的多頭管理問題,投訴中心都能認真分析,科學合理的給與答復。
4、關注媒體報道。媒體具有廣泛的示范效應,是主要輿論的導向。新聞媒體是把雙刃劍,搞好了能為我所用,促進工作,搞不好就會造成工作被動。我們在廣泛關注各類媒體報道的同時,加強與黨報黨刊的溝通,對城管工作中的重大事項和敏感的執法問題,邀請媒體全程參與,力求客觀公正報道,達到監督執法,宣傳城管爭取群眾支持的雙重目的。
三、端正思想,提高效率,把投訴工作當成為民辦事的重要途徑。
投訴工作中存在的突出問題是投訴久拖不決的問題,小矛盾能拖成大矛盾,簡單問題能拖成復雜問題。做好投訴工作的關鍵是要切實加強宗旨意識和服務意識,能辦的馬上辦,熱心辦,盡力辦。對不能馬上辦理的要創造條件辦,并主動說明情況,對群眾不明白的政策規定不允許辦理的,要把有關政策解釋清楚,爭取群眾的理解支持,對無理取鬧胡攪蠻纏的,要敢于堅持真理,敢于較真碰硬,敢于伸張正義,有一不怕打擊報復不怕丟帽子,二不怕砸飯碗的決心,果斷依法辦事,維護法律的嚴肅性保護大多數人的公共利益。
四、服從大局,加強配合,完成投訴以外的各項工作。
五、20xx年是我市加快發展,決戰的一年,也是我執法局大發展,大開發的關鍵年,我將努力做到:
提高自己的專業知識水平,更好的服務自己所從事的執法工作,繼續參加中央學校的學習,豐富自己的法律知識。提高工作效率。發揚快,細,嚴,實的工作作風,及時解決處理,群眾關心的熱點,難點問題。堅持民有所呼,我有所應,民有所求,我有所為的精神,以群眾的滿意程度為工作的基本標準,切實把執法局窗口工作落到實處。認真完成領導交辦的任務,善始善終地完成在市土方市場管理辦公室的幫助工作。
投訴中心:***。
二〇xx年一月十日。