讀后感是對(duì)作者意圖的獨(dú)立理解和對(duì)作品內(nèi)涵的深層剖析。以下是一些經(jīng)典作品的讀后感，相信對(duì)大家進(jìn)行寫(xiě)作時(shí)會(huì)有所啟發(fā)和幫助。
青海高原株柳讀后感（熱門(mén)20篇）篇一
它是一株柳，一株神奇的柳，一株令人望而生畏的柳樹(shù)。它是一個(gè)神話，一個(gè)奇跡。它造就了青海高原的一方壯麗的風(fēng)景。
青海高原的那株柳，和灞河邊的柳樹(shù)，同是一種柳樹(shù)，生活的道路和命運(yùn)卻相差很遠(yuǎn)。青海高原的那株柳樹(shù)，擁有了頑強(qiáng)的生命力和不屈不撓的精神。狂風(fēng)吹不倒它，大雪壓不倒它，雷電轟不滅它，連命運(yùn)都無(wú)法毀滅它。它為了生存努力、努力、再努力，堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，從而成就了那片綠陰；而現(xiàn)在的我們，就像灞河邊的柳樹(shù)，生活在舒適幸福的環(huán)境下，遇到困難就很容易退縮，所以也很容易錯(cuò)過(guò)了明天成就的陽(yáng)光。
這株柳樹(shù)以超乎想象的毅力和韌勁生存了下來(lái)；而現(xiàn)在的我們?nèi)鄙俚恼沁@股毅力和韌勁，做事總不能善始善終。
這株柳樹(shù)不向命運(yùn)屈服，復(fù)蘇了被凍死，凍死了又復(fù)蘇；而現(xiàn)在的我們往往承受不了打擊，一次挫敗便垂頭喪氣，甚至失去信心，很難像柳樹(shù)一樣振作起來(lái)。
這株柳樹(shù)需要付出艱苦卓絕的努力之后才長(zhǎng)得粗實(shí)、挺拔；而現(xiàn)在的我們似乎在這方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如這株柳樹(shù)，我們的努力，我們的付出與這株柳樹(shù)比起來(lái)，真的是“九牛一毛”了。
這雖然是一株柳樹(shù)，但它卻給予了我（們）許多的啟迪。這株不同于一般的柳樹(shù)所具備的品德，值得我們深思，值得我們學(xué)習(xí)。
青海高原株柳讀后感（熱門(mén)20篇）篇二
首先，我把這篇課文輕輕地讀了一遍，不禁和作者一樣，被那在高原上頑強(qiáng)生長(zhǎng)的柳樹(shù)所折服，這棵柳樹(shù)的生命力是那么的頑強(qiáng)，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的殘酷折磨，還依然年復(fù)一年地用綠色裝扮高原，展示自己生命的光彩。正如書(shū)中所寫(xiě)的那樣：“它經(jīng)歷多少次虐殺生靈的高原風(fēng)雪，凍死過(guò)多少次又蘇醒過(guò)來(lái)，經(jīng)歷過(guò)多少場(chǎng)鋪天蓋地的雷轟電擊，被劈斷了枝干又重新抽出新條”，“命運(yùn)給予它幾乎是九十九條死亡之路，它卻在一線希望之中成就了一片綠陰”……即使這棵柳樹(shù)經(jīng)歷了多少來(lái)自大自然的困難和挫折，也沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，它雖然是一株極其平常的柳樹(shù)，但是它又是一棵偉大的、擁有頑強(qiáng)精神的、神奇的柳樹(shù)。然后，它讓我發(fā)現(xiàn)了值得人們學(xué)習(xí)的品質(zhì)——頑強(qiáng)不息。
說(shuō)到頑強(qiáng)不息，我想到了霍金、貝多芬等人，他們也是在殘酷的命運(yùn)中成功的人們。
霍金，身患盧伽雷氏癥，被長(zhǎng)期禁錮在輪椅上，又徹底剝奪了說(shuō)話的功能，在這種艱難的環(huán)境下，霍金發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性等重大成就，成為被全世界人民簇?fù)淼姆欠部茖W(xué)家。
貝多芬，是著名的音樂(lè)家，他的曲子可謂家喻戶曉，老少皆知，可是這一首首名曲的背后，貝多芬付出了多少的心血啊！他雙耳失聰，聽(tīng)不到臺(tái)下的鼓掌聲，聽(tīng)不到自己譜寫(xiě)曲子的音樂(lè)聲，但他卻在這種情況下，創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》！聽(tīng)，那慷慨激昂的音樂(lè)，那是他對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帲嵉膬A訴！
無(wú)論是在青海高原上的柳樹(shù)，還是這些頑強(qiáng)不屈的名人，都讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理——在人生的道路上，生活和命運(yùn)不可能完全平等，但只要心中充滿希望，憑借自己的毅力去努力，生命就會(huì)產(chǎn)生奇跡。無(wú)論遇到怎樣的困難，只要保持堅(jiān)定的信念，勇敢地去面對(duì)，就一定能成為生活的強(qiáng)者。
青海高原株柳讀后感（熱門(mén)20篇）篇三
“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。”今天，我溫習(xí)了上學(xué)期的課本，我把每篇課文都讀了一遍。當(dāng)讀到《青海高原一株柳》這篇課文時(shí)，我不禁再一次為這株柳樹(shù)頑強(qiáng)的精神感到敬畏。
這篇文章寫(xiě)“我”走到李家峽水電站大門(mén)時(shí)，看到了這株柳樹(shù)。“我”覺(jué)得這是一株極其平常，卻又是一株令人望而生畏的柳樹(shù)。“我”便對(duì)這株柳樹(shù)的經(jīng)歷展開(kāi)了想象：長(zhǎng)到這樣粗的一株柳樹(shù)，經(jīng)歷過(guò)多少場(chǎng)鋪天蓋地的雷轟電擊，被劈斷了枝干又重新抽出了新條……我在這里體會(huì)到了這株柳樹(shù)強(qiáng)大的生命力與不屈的抗?fàn)幰庾R(shí)。文章最后一句話讓我感受最深：“命運(yùn)給予它的幾乎是九十九條死亡之路，它卻在一線希望之中成就一片綠蔭。”多么頑強(qiáng)而又有生命力的青海高原的柳樹(shù)呀！
與這株柳樹(shù)相比，我們這一代新世紀(jì)的青少年不禁覺(jué)得汗顏。這株柳樹(shù)以超乎想象的毅力和韌勁生存了下來(lái)，而現(xiàn)在的我們?nèi)鄙俚恼沁@股毅力和韌勁，做事總不能善始善終；這株柳樹(shù)不向命運(yùn)屈服，復(fù)蘇了被凍死，凍死了又復(fù)蘇，而現(xiàn)在的我們往往承受不了打擊，一次挫敗便垂頭喪氣，甚至失去信心，很難像柳樹(shù)一樣振作起來(lái)；這株柳樹(shù)需要付出艱苦卓絕的努力之后才長(zhǎng)得粗實(shí)、挺拔，而現(xiàn)在的我們似乎在這方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如這株柳樹(shù)，我們的努力，我們的付出與這株柳樹(shù)比起來(lái)，真的是“九牛一毛”了。
這讓我聯(lián)想到生活中具有這種精神的好多事物：那在懸崖峭壁中開(kāi)出花來(lái)的百合，那從石縫里鉆出頭來(lái)的小草，還有那滴穿石頭的不起眼的水滴……作為萬(wàn)物之首的我們更應(yīng)如此：在人生的道路上，生活和命運(yùn)可能不公平，但只要心中一直充滿希望，憑著自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，生命就會(huì)產(chǎn)生奇跡。
我以后要學(xué)習(xí)青海高原上的這株柳樹(shù)，做一個(gè)頑強(qiáng)的、敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍娜恕?/p>
青海高原株柳讀后感（熱門(mén)20篇）篇四
讀完《青海高原一株柳》，我的心被這株柳深深地震撼了。我知道了只有這一株柳樹(shù)挺立在青海高原上，在那樣惡劣的自然條件下，它卻生長(zhǎng)得那般粗壯，那般蒼郁，那般生機(jī)勃勃。
在我們眼中，柳樹(shù)是那樣的纖細(xì)、柔美。如果只有“婀娜多姿”來(lái)贊美柳樹(shù)，那我還想再用一個(gè)詞來(lái)贊美“青海高原一株柳”，那就是“堅(jiān)毅不屈”。在那樣的超乎想象的惡劣環(huán)境中，只有這一株柳樹(shù)活了下來(lái)。它是付出了多么巨大的代價(jià)才成為高原上唯一的一株柳樹(shù)的。
課文中說(shuō)“命運(yùn)給予它的幾乎是九十九條死亡之路，它卻在一線希望中成就了一片綠陰。”這句話其實(shí)不只是在寫(xiě)柳樹(shù)，也是在借柳喻人，并給了我們一個(gè)啟示：在人生的道路上，生活和命運(yùn)有可能不公平，但是只要心中一直充滿希望，憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，生命就會(huì)產(chǎn)生奇跡。
是啊，在惡劣的環(huán)境下那株柳樹(shù)成就了一片綠陰，而許多的科學(xué)家卻在艱難的環(huán)境中也為科學(xué)作出了巨大貢獻(xiàn)，如：霍金。
霍金的命運(yùn)比那株柳樹(shù)要更悲慘。他被命運(yùn)剝奪的東西太多，全身癱瘓，不能說(shuō)話，只有三個(gè)指頭會(huì)動(dòng)，但他，卻用智慧和堅(jiān)強(qiáng)為自己撐起了一片天！他所取得的成就卻是萬(wàn)人不及的。就是這樣的人，寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，成為最年輕的英國(guó)皇家會(huì)會(huì)員，當(dāng)上了盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授，被人譽(yù)為“宇宙之王”！
霍金和柳樹(shù)都沒(méi)有抱怨命運(yùn)，也沒(méi)有畏怯生存之危險(xiǎn)和艱難，而是聚合全部身心之力與生存環(huán)境抗?fàn)帲猿跸胂蟮囊懔晚g勁生存了下來(lái)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”這些都不得不讓人承認(rèn)：是風(fēng)風(fēng)雨雨造就了美好的未來(lái)。
青海高原株柳讀后感（熱門(mén)20篇）篇五
文中講的是，在廣闊無(wú)垠、青草覆蓋的原野上；寸草不生、青石嶙峋的山峰上；深邃的藍(lán)天和凝滯的云團(tuán)下生長(zhǎng)著一株頑強(qiáng)的柳樹(shù)。它不怕艱難、不屈不撓地活了下來(lái)。讀到這里，我不禁深深地震撼了。一株柳樹(shù)竟有如此強(qiáng)大的毅力。青海高原上，隨時(shí)有干旱、寒冷的來(lái)臨，把它摧毀。那可惡的干旱和寒冷絕不容納任何一條綠色的'生命活到一歲，而這株柳樹(shù)，這株神奇的柳樹(shù)，這株頑強(qiáng)的柳樹(shù)。卻始終佇立在青海高原上。它無(wú)疑經(jīng)受過(guò)一次又一次的摧毀，卻又一回又一回起死回生。它沒(méi)有抱怨命運(yùn)，而是聚合全部身心之力與生存環(huán)境抗?fàn)帲猿跸胂蟮囊懔晚g勁生存下來(lái)。
想到這里，我腦海里浮現(xiàn)出這樣一個(gè)疑問(wèn)。這僅僅是柳樹(shù)嗎？當(dāng)然不是，生活中，人何妨不是這樣呢？像青海高原這株柳的人，生活中有許許多多：海倫·凱勒、霍金。霍金，他全身只有三根手指會(huì)動(dòng)，演講問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)實(shí)現(xiàn)。有些人面對(duì)這樣的困境早就自暴自棄了，甚至都有死的念頭，而霍金，他卻以一種樂(lè)觀開(kāi)朗心態(tài)堅(jiān)強(qiáng)的活下去。雖然，他的身體一點(diǎn)也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)輪椅，但是他的思維卻飛出了地球。雖然也有身體上的缺陷，但他卻以堅(jiān)強(qiáng)的毅力早就成功，命運(yùn)給予他的幾乎是九十九條死亡之路，他卻在一條希望之路中活下來(lái)。
作為一個(gè)身體健全的人，我們何不珍惜現(xiàn)在的生活和有趣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢？
青海高原株柳讀后感（熱門(mén)20篇）篇六
這是怎樣的一棵柳樹(shù)呀！它，生長(zhǎng)在廣袤無(wú)垠、只有小草覆蓋的青海高原上。這里的寒風(fēng)像刀子一般，這里的空氣稀薄得讓人大口大口地喘氣，這里的雨水少得讓土地開(kāi)裂……多么惡劣的自然條件。而它，卻生長(zhǎng)得那般粗壯，那般蒼郁，那般生機(jī)勃勃。柳樹(shù)，在我的印象中是纖細(xì)的，柔弱的。江南河邊、湖旁多的是，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條婀娜多姿，像是披著長(zhǎng)發(fā)的女子，尤其是在蒙蒙細(xì)雨中，更加秀美嬌嫩。可是，我沒(méi)想到，柳樹(shù)也是可以變得粗實(shí)、堅(jiān)硬、富有力量的。原來(lái)，不同的環(huán)境能夠培養(yǎng)出不同的樹(shù)呀。
人們大多喜歡江南秀美的柳樹(shù)，它們很美，很溫柔。然而，我卻愛(ài)上了青海高原這株堅(jiān)強(qiáng)的柳，因?yàn)椋覐乃砩峡吹搅松墓獠剩‰m然，它的生存環(huán)境是如此惡劣，但它沒(méi)有抱怨，因?yàn)樗靼祝г共黄鹑魏巫饔茫凰矝](méi)有畏怯，因?yàn)樗私猓非拥慕Y(jié)果只有一個(gè)，被惡劣的環(huán)境淘汰，它懂得珍惜它那來(lái)之不易的生命，于是，它咬緊牙，努力，努力，再努力，最終在這里生根長(zhǎng)葉，一年年挺過(guò)來(lái)，終于，成為一道奇特的風(fēng)景。
放下了書(shū)，我不由得想到了我自己，比起青海高原的那一株柳，我的生活環(huán)境要幸運(yùn)得多。我從小就生活在舒適的環(huán)境中，有人呵護(hù)，有人關(guān)心；有人鼓勵(lì)，有人扶持；有甜蜜，還有快樂(lè)。可當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難，生活中出現(xiàn)一些小麻煩的時(shí)候，我卻有些畏怯，會(huì)向別人抱怨。比起那株柳，我有著更好的'條件，為什么我不努力，不爭(zhēng)取做得更出色？面對(duì)這株柳，我汗顏，我又想到那些因?yàn)橛龅酱煺郏瑢?duì)生活失望的人。他們真該向這株柳學(xué)習(xí)，也許當(dāng)他們看到高原這株柳的時(shí)候，他們會(huì)懂得，人該對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)！
展望明天，我要向那株柳樹(shù)學(xué)習(xí)。在這大好的年華，積極鍛煉自己的思維，鍛煉自己的身體，心懷感恩，不懈追求自己的理想，用智慧和勤奮創(chuàng)造更加美好的明天！
青海高原株柳讀后感（熱門(mén)20篇）篇七
青海高原在海拔500米以上，地勢(shì)起伏不大的遼闊地區(qū)。這里平均氣溫低，夏、秋兩季連年干旱，生存環(huán)境非常惡劣。在這里，生長(zhǎng)了一株柳。
一株柳，一株神奇的柳。在夏、秋兩季以驚人的'毅力頂住風(fēng)雪、干旱等自然災(zāi)難的柳。在這樣惡劣的環(huán)境下生長(zhǎng)并壯大的柳樹(shù)，經(jīng)受了多大的困難？難以想象。上天給予它的幾乎是九十九條死亡之路，它卻在一線希望之中活了下來(lái)。
生活、社會(huì)、學(xué)習(xí)不也是這樣？遇到困難，不退縮，勇于向它發(fā)起挑戰(zhàn)。不害怕、不抱怨命運(yùn)。生活會(huì)給你制造出麻煩，只要你勇敢頑強(qiáng)、永不退縮，就能消滅它。人生并不是一帆風(fēng)順的，難免有坎坎坷坷，不免有荊棘。只要心有自信，不怕困難，就會(huì)在黑暗中發(fā)現(xiàn)光明；達(dá)到成功的彼岸，闖出自己的一片天。
成為生活的強(qiáng)者！
人生就像這青海高原的柳樹(shù)。會(huì)遇到困難；會(huì)遇到挫折；會(huì)遇到打擊……只要我們不泄氣，不灰心，相信一個(gè)個(gè)困難都會(huì)迎刃而解。
青海高原株柳讀后感（熱門(mén)20篇）篇八
語(yǔ)文書(shū)的15課，一篇陳忠實(shí)寫(xiě)的文章：《青海高原一株柳》，使我不禁為文中的柳樹(shù)百折不撓的精神而驚嘆不已。
這是一篇記錄著高原上唯一一棵柳樹(shù)的成長(zhǎng)經(jīng)歷。通過(guò)陳忠實(shí)的介紹，這棵柳樹(shù)枝繁葉茂，粗壯而又挺拔，如一個(gè)高大的巨人巍然佇立在廣袤無(wú)垠，青石嶙峋的山坡上。在如此惡劣的環(huán)境下生根長(zhǎng)葉，茁壯成長(zhǎng)。正當(dāng)平原柳樹(shù)享受著陽(yáng)光愛(ài)撫的照耀，細(xì)雨的滋潤(rùn)時(shí)，而高原的柳樹(shù)正接受著嚴(yán)酷的考驗(yàn)。它不屈于雷轟電擊，風(fēng)侵雨蝕，還是驕陽(yáng)暴曬，任憑接二連三的摧毀，它仍然用堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念在風(fēng)雨，烈焰面前盡情地釋放生命的活躍和強(qiáng)盛，在如此的不毛之地，用堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)在一線希望之中熬過(guò)了持久的干旱與寒冷，成就了一片綠陰。
能在高原上成長(zhǎng)的柳樹(shù)命運(yùn)來(lái)之不易，飽經(jīng)風(fēng)霜，它不屈于命運(yùn)的安排，沒(méi)有畏怯生存之危險(xiǎn)和艱難，毫不退縮，敢于在暴風(fēng)驟雨面前勇敢站起的生活強(qiáng)者，掙脫出了痛苦的深淵，塑造了生的希望。
沒(méi)錯(cuò)，命運(yùn)是殘酷的，但信念卻是堅(jiān)韌的。面對(duì)更多的艱險(xiǎn)，只有不畏困難的人才有不懈的毅力摘取成功的花朵。哪怕只有百分之一的希望，也要拿出百分之百的勇氣戰(zhàn)勝它。正所謂的生活強(qiáng)者，不正如從再三擊打的幼苗變?yōu)閰⑻斓墓拍尽Ｓ?guó)女作家夏洛蒂，雖家境貧寒，可她孜孜不倦地終身追求自己的理想，始而成為舉世聞名的人；霍金身殘志堅(jiān)，由于探索科學(xué)研究，不愧于“宇宙之王”的稱號(hào)；張海迪高位截癱，笑對(duì)人生------這一切都是艱難和不幸對(duì)她們生命的獨(dú)特磨練鑄造。所以說(shuō)，只有扼住命運(yùn)咽喉的人，才能創(chuàng)造生命的奇跡，品味生存的價(jià)值。也許正是她們這種厄運(yùn)打不垮的信念，創(chuàng)造了成功的果實(shí)，咀嚼勝利的芳香。正是她們這種百折不撓與罕見(jiàn)的毅力，如青海高原的一株柳樹(shù)，使大眾產(chǎn)生了崇高的敬意。
正所謂挫折是我們漫步在成功路上的墊腳石，是澆灌著勝利的甘霖。也是汗水和心血不斷交織的碩果。在挫折中成長(zhǎng)，在逆境中崛起的柳樹(shù)。
青海高原株柳讀后感（熱門(mén)20篇）篇九
那是一棵神奇的柳樹(shù)，它在高原風(fēng)雪和雷轟電擊中頑強(qiáng)地生存下來(lái)，它靠的是不為人知的毅力和韌勁，那是一種堅(jiān)貞的力量，那是一種無(wú)法用文字來(lái)形容的精神。這株柳樹(shù)的靈魂佇立在青海高原上。我仿佛看到了它的靈魂在跳舞，在與名貫古今的灞河柳作比較。灞河柳就像“溫室的花木”十分纖弱。作者為了贊揚(yáng)青海高原上的那一株柳樹(shù)，才用了許多筆墨去寫(xiě)家鄉(xiāng)灞河邊的柳樹(shù)。最后一個(gè)自然段乃是神來(lái)之筆，畫(huà)龍點(diǎn)睛，把柳樹(shù)那種給人生命力的震撼和感召以及作者本人對(duì)柳樹(shù)的崇敬描寫(xiě)得淋漓盡致。
你可能覺(jué)得我小題大做，但是如果你深入了解這篇課文的話，你就會(huì)明白陳忠實(shí)的意思了。他不僅僅只描寫(xiě)了柳樹(shù)，他還通過(guò)柳樹(shù)來(lái)暗喻人。其實(shí)人與這株柳樹(shù)相同。只要你面對(duì)困難和挫折的時(shí)候不屈不撓，最終都會(huì)成為生活的強(qiáng)者。也許在成長(zhǎng)的過(guò)程中，你想過(guò)要放棄、逃避，但是如果你一直堅(jiān)持完成你的心愿，你會(huì)看到自己的風(fēng)采，做真正的自己。
青海高原上的那一株柳樹(shù)成為了一道壯麗的風(fēng)景，惡劣環(huán)境下的人成為了一顆璀璨的星星。
青海高原株柳讀后感（熱門(mén)20篇）篇十
人們說(shuō)沃爾夫?qū)ぐ敹嘁了埂つ厥翘觳牛盗州x是奇才，諸葛亮是人才，但比起路德維希·凡·貝多芬，海倫·凱勒和史蒂芬·威廉·霍金，顯然后者優(yōu)于前者，這是為什么呢？一切都是因?yàn)楹笳呓?jīng)歷過(guò)挫折。
最近，我們學(xué)了一篇課文《青海高原一株柳》。課文主要講了：青海高原上寸草不生的原野，生長(zhǎng)出了一棵蒼天大樹(shù)，那棵樹(shù)在荒原上格外顯眼，它經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)干旱，一場(chǎng)場(chǎng)寒冷，卻堅(jiān)強(qiáng)地生存下來(lái)。而生長(zhǎng)在土壤肥沃，水源富足地區(qū)的柳樹(shù)卻不如荒原上的柳樹(shù)長(zhǎng)得蒼郁，這是為什么呢？因?yàn)榛脑系牧鴺?shù)雖然生存環(huán)境極差，但它沒(méi)有抱怨命運(yùn)，遇到生存之危險(xiǎn)與艱難，沒(méi)有畏怯，而是將全部身心之力與生存環(huán)境抗?fàn)帲沁@種精神使這株荒原上的柳樹(shù)如此蒼大，蔥郁。也正是這種堅(jiān)強(qiáng)的精神，使許多身在“逆境”之中的人發(fā)奮圖強(qiáng)。
癱亂的水因經(jīng)受高壓變成了美麗的噴泉，柔軟的泥因經(jīng)受高溫變成了堅(jiān)硬的磚塊，遲鈍的鐵因經(jīng)受千錘百擊變成了鋒利的劍。
讀著這篇課文，我想到了作者本人——陳忠實(shí)。他從小渴望上學(xué)，但家境貧寒，他的父親只好讓他休學(xué)一年。這一年，粉碎了他的大學(xué)夢(mèng)。高考落榜的他回到農(nóng)村，成了一名普普通通的農(nóng)民。但他仍就沒(méi)有放棄自己的追求，白天干活兒，晚上學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)28個(gè)春秋，他發(fā)表了一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《白鹿原》，從而一鳴驚人。陳忠實(shí)堅(jiān)強(qiáng)的精神使他開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)格外美好的天地。
英國(guó)著名作家海倫·凱勒1歲半時(shí)，便與有聲有色的世界隔絕了，多少個(gè)日日夜夜，如饑似渴地學(xué)習(xí)練習(xí)。最后，她不僅學(xué)會(huì)了說(shuō)話，還寫(xiě)成了著名的《假如給我三天光明》，成了家喻戶曉的人物。
我們認(rèn)識(shí)的許多英雄不都是這樣：越王勾踐臥薪嘗膽，阿炳二泉映月，諾貝爾發(fā)明雷、管……許多英雄都是在逆境中堅(jiān)強(qiáng)，才成就出如此驚人的成績(jī)。
蝴蝶若不親自將蛹咬破，便會(huì)失去美麗的姿態(tài)；獅子若不經(jīng)常打斗，便會(huì)失去強(qiáng)大的威力；刀魚(yú)若不在長(zhǎng)江里逆行，變更會(huì)失去鮮美的味道。
我們大多數(shù)人的生活中，都希望能做簡(jiǎn)單的事，做容易完成的事，只有少數(shù)人會(huì)用艱難磨練自己，那些在挫折中堅(jiān)強(qiáng)的人，往往都能成功。
如果沒(méi)有一些挫折，不用挫折磨練自己，我們便不會(huì)有超乎想象的意志和韌勁，也就不會(huì)有太大的成功。俗話說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人”，是啊，的確如此，堅(jiān)強(qiáng)生于逆境。我們要學(xué)習(xí)青海高原上的柳樹(shù)，越是在逆境中，越是要堅(jiān)強(qiáng)。
青海高原株柳讀后感（熱門(mén)20篇）篇十一
僅僅是高原柳樹(shù)或唐僧師徒，對(duì)每個(gè)人都一樣，不管命運(yùn)怎樣對(duì)你，只要你不放棄任何希望，以堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神闖出自己的一片天地，成為有用之人。
當(dāng)我讀完《青海高原一株柳》這篇課文，合上書(shū)本后，腦海里還不斷浮現(xiàn)出青海高原的那一株柳樹(shù)，高大挺拔，柳絮在風(fēng)中翩翩起舞的景象，令我沉浸在當(dāng)中。
青海高原的那一株柳樹(shù)是一棵令我望而生畏的神奇的柳樹(shù)，因?yàn)樗鼇辛⒃谟兄鴱V袤無(wú)垠的原野和寸草不生、青石嶙峋的山峰的青海高原上。不但如此，在無(wú)數(shù)次高原風(fēng)雪的虐殺下和鋪天蓋地的雷轟電擊，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次摧毀，已經(jīng)生命垂危了，但仍然起死回生，長(zhǎng)成了兩合抱粗的樹(shù)根，百十余平方米的樹(shù)蔭，數(shù)頁(yè)綠的蒼綠，綠得深沉，這就是青海高原惡劣的環(huán)境對(duì)這棵樹(shù)的獨(dú)特鍛鑄。家鄉(xiāng)灞河的柳樹(shù)名貫古今，那里水分充足，土地肥沃，長(zhǎng)出許多婀娜多姿的柳樹(shù)。反之，青海高原的柳樹(shù)命運(yùn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如灞河邊的柳樹(shù)，但它他卻成為了高原上一方莊里的風(fēng)景。
為什么那么多柳絮飄落到青海高原上，卻只有這一棵存活下來(lái)呢？因?yàn)檫@可樹(shù)沒(méi)有和別的柳苗一樣，自暴自棄，坐以待斃，而是聚合全部身心之力，與干旱和寒冷這種惡劣的環(huán)境抗?fàn)帯Ｈ諒?fù)一日，年復(fù)一年，經(jīng)過(guò)多少次艱苦卓絕的努力，終于長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，撐立在青海高原之上。這靠的是什么？是堅(jiān)貞的力量和不屈不撓的精神。
青海高原株柳讀后感（熱門(mén)20篇）篇十二
今天，我們學(xué)了《青海高原一株柳》這篇課文。今天作業(yè)正好要寫(xiě)讀后感，所以我就聲情并茂地朗誦這篇文章，細(xì)細(xì)地品味這篇優(yōu)美的文章。
這篇文章主要講了作者在青藏高原上發(fā)現(xiàn)一株茂密的柳樹(shù)。這是一株神奇的柳樹(shù)，是作者在高原上唯一見(jiàn)到的一株柳樹(shù)。這株柳樹(shù)大約有兩合抱粗，濃密的樹(shù)葉覆蓋出百十余平方的樹(shù)蔭。樹(shù)粗實(shí)而堅(jiān)硬，并且它的生命力頑強(qiáng)。它經(jīng)過(guò)一次又一次的死亡，但它在將被死神帶走的一刻，與死神做斗爭(zhēng)，又奇跡的生存了下來(lái)。但請(qǐng)大家想一想，有誰(shuí)經(jīng)歷過(guò)這樣的生死？或許有，但可能是萬(wàn)分之一吧！當(dāng)我們遇到一些微不足道的小事，就像遇到大地震一樣驚慌失措，不再對(duì)生活充滿充滿希望，對(duì)社會(huì)充滿了恐懼。
作者家鄉(xiāng)灞河以柳樹(shù)名貫古今，它們和青海高原的柳樹(shù)同是柳樹(shù)，但它們卻生活在不同的世界中。家鄉(xiāng)灞河的柳樹(shù)極易生長(zhǎng)，隨手折一條柳枝插下去就發(fā)芽，就生長(zhǎng)，兩三年便成為一株婀娜多姿、風(fēng)情萬(wàn)種的柳樹(shù)。但生活在高原上的柳樹(shù)和家鄉(xiāng)灞河的柳樹(shù)截然不同。它們經(jīng)歷了多少場(chǎng)風(fēng)雨，恐怕人是難以想象的。我們的生活就像灞河上的柳樹(shù)，生活得舒適、溫馨，不愁吃、不愁穿，天天有父母供著你上學(xué)，在家里就像一個(gè)小皇帝、小公主。但看看四川的小朋友，經(jīng)歷了生死，從死神手中逃出來(lái)，他們就像青藏高原的那一株柳樹(shù)。
其實(shí)像高原上柳樹(shù)的人也有，比如：從死神手中逃出，并寫(xiě)出了世界名著的海倫凱勒、史蒂芬霍金。從小家境貧寒，卻震動(dòng)世界的徐悲鴻、夏洛蒂勃朗特、艾米莉安思。
我們要像他們學(xué)習(xí)，不要做灞河邊的柳樹(shù)，一定要做不屈不撓、生命力頑強(qiáng)的青藏高原上的那一株柳樹(shù)。
青海高原株柳讀后感（熱門(mén)20篇）篇十三
作者通過(guò)想象：這棵柳樹(shù)在上天給它的九十九條死亡之路中硬是用自己不屈不撓的精神開(kāi)拓了條生存之路。作者又把自己家鄉(xiāng)的柳樹(shù)和這株高原柳了比較，同是一種柳樹(shù)，生活的道路和命運(yùn)卻相差何遠(yuǎn)！發(fā)自內(nèi)心地贊揚(yáng)了這棵柳樹(shù)的不抱怨，不畏懼，堅(jiān)持抗?fàn)帲B強(qiáng)生存的品質(zhì)。
我想，在青海高原上的柳樹(shù)好比是被生活殘酷折磨和打擊的人，我們每個(gè)人的命運(yùn)都是不同的，生活給予我們的不會(huì)是完全公平的，但我們每個(gè)人的毅力應(yīng)該是公平的，生活的希望是掌握在我們自己手里的，只要我們自己不放棄努力，用毅力和艱韌去不斷地追求，生活中就會(huì)有奇跡。
像霍金那樣，無(wú)論遇到什么困難，只要有堅(jiān)定的信念，勇敢面對(duì)危險(xiǎn)，讓自己成為生活的強(qiáng)者！
這棵柳樹(shù)就是一個(gè)精神的縮影，一個(gè)教會(huì)我們?nèi)绾螐睦Ь持凶呦虺晒Γ瑢W(xué)會(huì)在逆境中生存的縮影。
青海高原株柳讀后感（熱門(mén)20篇）篇十四
在我以前的認(rèn)知中，柳樹(shù)是一種再常見(jiàn)不過(guò)的樹(shù)了。而且它很脆弱，同大多數(shù)植物一樣，一有個(gè)干旱或寒冷，它們便經(jīng)受不住苦難而倒下。直到我學(xué)習(xí)了《青海高原一株柳》這篇課文才改變了這個(gè)看法。
世上竟有這般“傲雪凌霜”韻味兒的柳樹(shù)!它是一株在青海高原上獨(dú)一無(wú)二的柳樹(shù)。它很高大，俯視著荒涼的高原。與它一起生長(zhǎng)的柳樹(shù)苗子全被擊倒了，只有它仍屹立在這兒。而在平原，柳樹(shù)卻極易生長(zhǎng)。這是兩種命運(yùn)，高原柳選擇了它直面困難頑強(qiáng)生長(zhǎng)的'命運(yùn)。
同高原柳一樣，蘆葦也是一種面對(duì)困難不折不彎，不畏風(fēng)沙，從容生長(zhǎng)的植物。它從不單獨(dú)存在，總是成群而生。它雖弱小，卻不會(huì)絕跡。它甘心化為紙漿，它甘心做成家具，為人類默默付出不求回報(bào)。人類從植物身上能學(xué)習(xí)到如此多的品格。
我很喜歡《青海高原一株柳》這篇課文中的最后一句話：“命運(yùn)給予它的幾乎是九十九條死亡之路，它卻在一線希望之中成就了一片綠陰。”由此，我聯(lián)想到這樣一句話：“管它熙熙攘攘的陽(yáng)關(guān)道，我偏要一條獨(dú)木橋走到黑。”但是走在獨(dú)木橋上的路程真的是黑暗嗎?高原柳告訴我們，不黑，一點(diǎn)兒也不黑!這路程是光明的，總有希望在盡頭處等待。只有經(jīng)過(guò)又窄又陡又險(xiǎn)的獨(dú)木橋，如高原柳一樣，你才能成為綠陰，見(jiàn)到光明，取得成功。獨(dú)木橋上也有不一樣的風(fēng)景。如果你不夠堅(jiān)強(qiáng)，便無(wú)法走過(guò)這條獨(dú)木橋，領(lǐng)略這不一樣的風(fēng)景。
希望在今后，我也可以從容地走過(guò)獨(dú)木橋，獲得屬于我的光明。
青海高原株柳讀后感（熱門(mén)20篇）篇十五
青海高原海拔大多在3500米以上。冬季十分長(zhǎng)，氣溫也非常低，最冷時(shí)達(dá)零下二十幾度；夏季季節(jié)又經(jīng)常干旱，有時(shí)會(huì)接連幾個(gè)月持續(xù)干旱。
在這個(gè)地方，你應(yīng)該想都不用想這一定沒(méi)有任何植物生長(zhǎng)吧！但并不是這樣的，那兒生長(zhǎng)著一棵柳樹(shù)。
這是我們完全無(wú)法明白的，因?yàn)樗娴氖苓^(guò)太多的苦了，但它還是以自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力活了下去。比起這株柳樹(shù)，我真是自嘆不如。
一個(gè)星期天，媽媽一大早把我叫起來(lái)，說(shuō)要和我一起去買(mǎi)菜。
到了菜場(chǎng)，媽媽買(mǎi)了許多肉，還有各種各樣的蔬菜。但媽媽把這些菜給了我拎，我走了一會(huì)便沒(méi)有了力氣。這時(shí)，媽媽又買(mǎi)了一些菜，準(zhǔn)備往我手中放時(shí)，我氣憤的說(shuō)：“你憑什么都讓我拿，你自己不會(huì)拿一些嗎？”說(shuō)著，我就把菜扔在了地上。這是，媽媽還面帶微笑地說(shuō)：“這不是讓你減減肥嗎？”可我并不領(lǐng)情，說(shuō)：“我才不要減肥，我又不胖。”這時(shí)，媽媽只好拎起那些菜。可又走了一會(huì)兒，我又累了，媽媽只好帶著我回家了。
唉，比起這株柳樹(shù)我真是太弱了，這點(diǎn)菜都拎不動(dòng)，遇到這一點(diǎn)小困難就抱怨。
讀了這篇短文我知道了：我們面對(duì)困難并不應(yīng)該抱怨，而應(yīng)該用自己的'所有力量去克服它。
青海高原株柳讀后感（熱門(mén)20篇）篇十六
這是一株神奇的柳樹(shù)，神奇的令我望而生畏的柳樹(shù)，它佇立在青海高原上。這株柳樹(shù)神奇在，生長(zhǎng)在寸草不生、青石嶙峋的山峰上；這株柳樹(shù)神奇在，有著不屈不撓的毅力；這株柳樹(shù)神奇在，在惡劣的環(huán)境中還那么的粗壯、堅(jiān)硬、蒼郁。
“命運(yùn)給予它的幾乎是99條死亡之路，它卻在一線希望之中成就了一片綠蔭。”這句話不僅僅在寫(xiě)柳樹(shù)，更寫(xiě)我們身邊這種不屈不撓，有著抗?fàn)幘竦娜恕Ｔ谌松牡缆飞希詈兔\(yùn)不可能公平，但只要心中一直充滿希望，憑借自己超乎想像的毅力和韌勁去努力，生活就會(huì)產(chǎn)生奇跡。
我們生活中有這種堅(jiān)強(qiáng)不屈精神的人，也有很多，如：海倫.凱勒、霍金、張海迪……。
而張海迪，她5歲患脊髓病，高位截癱。從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她獨(dú)到的人生。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作。20xx年，一部長(zhǎng)達(dá)30萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)《絕頂》問(wèn)世。
這些足以映證了這句名言“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”
青海高原株柳讀后感（熱門(mén)20篇）篇十七
有一幅圖：圖的主角是一株“婀娜多姿”的柳樹(shù)。奇怪嗎？當(dāng)然不奇怪。別的不說(shuō)，就說(shuō)咱生活的地方叫啥？這里“是江南水鄉(xiāng)”別的不多，但這柳樹(shù)你要多少就有多少。別急，再仔細(xì)看看。樹(shù)的背后是什么？一座座山峰落入眼簾。那磅礴的氣勢(shì)，讓人而“怯”步。
風(fēng)的任意拋撒卻造就了一個(gè)奇跡。是風(fēng)的“技術(shù)”了不得？no！是風(fēng)帶來(lái)的柳絮了不得？yes！柳絮可能從未想過(guò)風(fēng)回到那兒，就把它拋散。當(dāng)它面對(duì)寒冷時(shí)，它也會(huì)想媽媽，它也會(huì)哭涕。
現(xiàn)在的90后，沒(méi)吃過(guò)大苦，更別說(shuō)“蛋蛋”后了，雖然我們沒(méi)吃過(guò)大苦，但我們卻異常立。當(dāng)我們認(rèn)為我的精神叫頑強(qiáng)時(shí)。卻突然發(fā)現(xiàn)，真正的頑強(qiáng)還離我們太遠(yuǎn)，沒(méi)吃過(guò)大苦的我們，永遠(yuǎn)無(wú)法想象或體會(huì)到柳樹(shù)的努力與孤單。
青海高原！你可以不寬容其他植物的存在，唯獨(dú)它，你不行，因?yàn)樗辛钊松返纳Α?/p>
青海高原株柳讀后感（熱門(mén)20篇）篇十八
漫步河畔，婀娜多姿的柳枝在春風(fēng)中飄動(dòng)。這畫(huà)面使我想起剛剛讀過(guò)的一篇文章《青海高原一株柳》中所描述的一個(gè)創(chuàng)造生命奇跡的生靈。它使我懂得了什么才是頑強(qiáng)，什么是生命的磨練……它，就是巍然屹立在青海高原上的一株柳樹(shù)。
這棵神奇的柳樹(shù)生活在青海高原上，遭受了一次又一次的摧毀，卻一回又一回起死回生。它不畏懼，以頑強(qiáng)的生命力和生存環(huán)境抗?fàn)帲炀土烁咴弦环綁邀惖娘L(fēng)景。
是什么讓它在這個(gè)絕不寬容任何一條綠色生命活到一歲的地方，生存下來(lái)，長(zhǎng)得那樣繁茂？是什么讓它在一線希望之中成就了一片綠蔭？是它頑強(qiáng)的生命力，是它不屈不撓的生命力......
頑強(qiáng)，是生命的支架，失去它，任何生命之光都會(huì)黯然失色；擁有它，卻會(huì)讓即使處在人生深谷的生命之火重新燃燒，讓所有人見(jiàn)證成功，仰望它發(fā)出的勝利光芒。
頑強(qiáng)，點(diǎn)燃生命的火焰！
青海高原株柳讀后感（熱門(mén)20篇）篇十九
今天，我學(xué)了語(yǔ)文書(shū)上的一篇課文《青海高原一株柳》后，心中充滿了對(duì)這株柳樹(shù)的`敬畏與崇敬之情，它佇立在青海高原這一地勢(shì)險(xiǎn)峻的地方，那么寒冷，而柳樹(shù)卻喜歡溫暖的環(huán)境，能生存下來(lái)簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡。你又長(zhǎng)得那么高大，濃密的樹(shù)葉覆蓋了百十余平方米的樹(shù)陰。
那年，你被風(fēng)從遙遠(yuǎn)的河川卷到這里來(lái)，有幸萌發(fā)了，但是你的同伴卻一個(gè)個(gè)枯死，整片高原只有你一株熬過(guò)干旱和嚴(yán)寒的考驗(yàn)，你經(jīng)歷無(wú)數(shù)次虐殺生靈的高原風(fēng)雪，被凍死過(guò)無(wú)數(shù)次又復(fù)蘇過(guò)來(lái)；經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)場(chǎng)鋪天蓋地的雷轟電擊，劈斷了枝條又重新抽出新條，這是一種多么頑強(qiáng)的精神啊！
你讓我們知道了生命力是這么的強(qiáng)大，你獨(dú)自一樹(shù)在青海高原這兒成為一方壯麗的景象。你的生命力值得我們贊嘆與學(xué)習(xí)！
青海高原株柳讀后感（熱門(mén)20篇）篇二十
《青海高原一株柳》，初次看到書(shū)上的這個(gè)題目，還以為只是一篇單調(diào)的敘物文章。但一看開(kāi)頭，就有一種并不普通的感覺(jué)。
"這是一棵柳樹(shù)，一株在平原，在水邊極為平常的柳樹(shù)。"第一點(diǎn)，敘述柳樹(shù)的作者，除非此樹(shù)形態(tài)怪異，不然，一定會(huì)選擇一排柳樹(shù)來(lái)描寫(xiě)。可是本文并非如此。第二點(diǎn)，柳樹(shù)不生活在水邊，不生活在平原，生活在沙漠中嗎？哈哈哈！！！不可能。帶著強(qiáng)烈的好奇心，我讀了下去。的確不平常，極不平常。這株柳樹(shù)生活在青海高原。
要知道，青海高原空氣稀薄，干燥、高寒。無(wú)論什么植物，在這里，不是死亡，就是退縮。文中也描述了這一場(chǎng)景："赭紅色起伏的草地上根本看不到一顆樹(shù)，沒(méi)有樹(shù)族的原野顯得尤其簡(jiǎn)潔、開(kāi)闊，也顯得異常蒼茫……"不過(guò)文中這一株柳樹(shù)還真有點(diǎn)震攝人心，()真想不出只有一株柳樹(shù)的原野是什么樣的。
唉，不想也知道這株柳樹(shù)生存下來(lái)，有多不易。高達(dá)數(shù)米的柳樹(shù)，吮吸著土地極深處僅有的一絲水分和營(yíng)養(yǎng)，堅(jiān)強(qiáng)地站立在蒼茫的開(kāi)闊的高原上。之后，作者在文中大膽猜測(cè)，風(fēng)把一團(tuán)團(tuán)柳絮送上了高原，生長(zhǎng)出了一片幼柳。可是，缺水，把它們?nèi)珰Я耍挥羞@一株頑強(qiáng)地活了下來(lái)。不知熬過(guò)了多少風(fēng)雪、多少干旱、多少雷電，它存活了下來(lái)，而且堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)了一年、十年、甚至數(shù)百年！ok,一個(gè)間斷。
作者寫(xiě)到這兒完全可以結(jié)束，但他沒(méi)有。他又做了一個(gè)精彩的對(duì)比。拿家鄉(xiāng)河邊的柳與這棵飽經(jīng)磨難的柳作對(duì)比。沒(méi)錯(cuò)，同是一棵柳，生活的道路和命運(yùn)相差何其之遠(yuǎn)？面對(duì)殘酷的命運(yùn)，這株柳沒(méi)有抱怨、沒(méi)有畏縮，它選擇的是竭盡全力地抗?fàn)帯：螢轭B強(qiáng)？就是這種精神，這種毅力！我被它的這種精神折服，深深地折服，無(wú)法自拔。
這株柳，就是我們?nèi)松募?lì)版，困苦和磨難，都是要挺過(guò)來(lái)的，就像柳樹(shù)一樣，在拼搏中成就一片綠陰。