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    大一新生上學期期末總結(熱門18篇)

    時間:2025-06-01 作者:紫薇兒

    通過學期總結,可以加深對學習內容和方法的理解,提高學習效果和學習能力。通過學期總結范文的閱讀,我們可以加深對學期總結的認識和理解。

    大一新生上學期期末總結(熱門18篇)篇一

    20xx年6月27號20點09分,k1074列車,武昌開往濟南。一年就這樣過去了,等下次我踏上武漢的土地時,我已經是大二的學姐了。腦海中還依稀記得開學時的情景,報道,晚點名,軍訓,開始上課。一切都太快了,,轉眼間一年就這樣過去了,這一年里,有歡笑,有淚水,我們依然堅強的走到了現在。那些陪伴我的人兒啊,我永遠會記得你們,有你們我做出的一切都是值得的。

    這一年里付出最多的是新傳院分團委學生會,在這個大家庭里,我有過歡笑,有過感動,流下過汗水,流下過淚水。每次遇到困難我總是想逃避,想退出,是因為有你們,在你們的幫助下,我堅強的走過一步又一步,我都沒有想到我可以堅持到現在,現在回頭看看,看著我們的那些稿件,照片,心中有說不出的滿足感,看到我們部門的新聞稿發表在校網上,我心底也會自豪。新聞中心,這個重要的部門留給了我滿滿的回憶,開始時的什么都不會到現在所做出的一些成績,這都是我們的成果。衷心的向新聞中心所有的成員表示感謝,因為有你們,我們的部門才走上了正軌。雖然我們的人數不多,雖然我們任務繁重,但是你們從未說過一次“不”。還記得你們半夜給我傳新聞稿,還記得因為照片拍壞了四處借照片,你們付出的我都記在心里。因為我們大家的共同努力才促使我們這個小集體的不斷提高。在第二學期我們得到了學院領導老師的口頭表揚,沒有證書,沒有獎品,就是這小小的口頭表揚讓我高興了好久,這是對我們部門的認可,我們的付出得到了領導老師的認可。所有一切的苦累,一切的委屈在那一瞬間全部變為泡影。那些過去的記憶終究不會在回來。只有親身經歷過才能有自己的感受。

    一切美好的愿望寄托在下學期,希望我們可以開心快樂,希望我們可以事事順心,希望我能保持我快樂吃貨的形象。

    大一新生上學期期末總結(熱門18篇)篇二

    作為一名順利度過大一上半學期的學生,我受益頗豐。回顧加入北航來的點點滴滴,歷歷在目。作為一名合格的學生,我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。

    學習方面,我克服了從高中到大學轉變的種種不適,并在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經過一學期的鍛煉,我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別,并有了一點心得。

    1.高中的學習動機十分簡單,那就是高考,學生、老師、學校三位一體為高考,可以說是不擇手段。而大學,由于奮斗目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,不知為何而學習,一門心思追求考試的通過。同時,由于高中的知識內容相對簡單,知識點相對少,社會聯系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學課程緊密,知識難度高,要求理解陳獨強,并且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關,因此,大學的學習壓力大,學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊,使得學習動機不很明顯。這一點,是在大學學習中需要的別注意的。

    2.學習動力方面,由于高中的終極目標是高考,學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由于學習目標以及前景的清晰,使得學生、家長和學校三方面都敢于投入資本進行運作,學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬,家長對學生鼓勵以及獎勵制度,學校對于優等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學生的學習動力;而大學,則變得截然不同:首先,學校方面的動力消失。不得不提到的是,由于學校的前途、專業的就業前景等都已列入大學生的考慮范圍,學生對學校失去了高中階段的絕對信賴,因此,學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激,但追根芥蒂,學生更關心的未來的發展前途,而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次,是家長方面動力的削弱。由于大學生大多遠離家鄉,失去了來自父母方面的直接關心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中,造成學習動力下降。另一方面,學生的獨立支配感空前加強,使之對高中增經(部分)適用的學習方法產生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。這個因素因人而異,如果在尋找過程中產生焦躁情緒,則也會造成學習動力的下降。最后,由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標也不清晰,造成學習動力下降。

    3.學習習慣方面,高中的學習體制與小學、初中并沒有本質上的區別,因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由于學習的體制發生了一定的改變,加之學習動機和學習動力都有所不同,因此學習習慣也應作出相應的改變。

    在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

    大一新生上學期期末總結(熱門18篇)篇三

    在新鮮感覺還沒有消失的時候,大一第一學期已然過去了。經過這五個月的大學生活之后,我已經明顯感覺自己已經愛上了這種自主支配的生活。從早上起床,到晚上入夢,一切的一切都能夠遵照我個人的意愿來執行。這對于我們這些被初等教育壓榨了10個年頭的年輕人來說,無疑是夠我們享受一陣的大禮包一份。反正就我來說,半年時間沒夠讓我吃完這份大禮包。

    自己支配的生活絕對應該是效率最高的生活。我可以通過自己的統籌規劃把最需要干的事情集中火力解決掉。也可以輕松地對討厭的事情說no。不管是學還是玩,我都能用一種最飽滿的態度面對這些東西。其實到了期末考試前夕,我才感覺到大學的期末復習是一件多么有意思的事情。遠遠比高中的枯燥復習有意思多了。大學的學習沒有老師指出的光明大道,只有同學們自己摸索出來的羊腸小道,但是顯然,羊腸小道讓我們抄了不少近路。大家一起攜手度過考試的那些日子真是不錯。就是這些時候,產生了最多的愉快。眼看著形形色色的活動和新鮮的我們擦肩而過,一開始心里挺起急的。計算機系課程真是挺重,看著別人新生就能搞點兒什么社團活動,而我們啃著離散的英文書下學期學業好象一點也不比第一學期輕不過我想我后來還挺適應這種學習生活的。每天沉浸在作業中,以及自己制訂的娛樂計劃中,社團讓他們玩去吧,學生會腐敗去吧。等我們大二大三時候,聽報告打報告被報告的不就是我們了么。不急不急。我想出國,所以抓緊學英語。到現在對于今后的事情沒有太多想法,只是覺得洋文憑挺氣派。出國應該要挺高的成績,所以下一步這個學習得再努努力,突破一下。我已經每天跑3000堅持兩周了,打算堅持到160斤為止。體育課之后也就根本就不是我的負擔,我跑下3000,沒有什么事情不能辦了。第一學期很開心,下學期繼續加油!

    作為一名順利度過大一上半學期的學生,我受益頗豐。回顧加入北航來的點點滴滴,歷歷在目。作為一名合格的學生,我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。

    學習方面,我克服了從高中到大學轉變的種種不適,并在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經過一學期的鍛煉,我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別,并有了一點心得。

    1.高中的學習動機十分簡單,那就是高考,學生、老師、學校三位一體為高考,可以說是不擇手段。而大學,由于奮斗目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,不知為何而學習,一門心思追求考試的通過。同時,由于高中的知識內容相對簡單,知識點相對少,社會聯系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學課程緊密,知識難度高,要求理解陳獨強,并且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關,因此,大學的學習壓力大,學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊,使得學習動機不很明顯。這一點,是在大學學習中需要的別注意的。

    2.學習動力方面,由于高中的終極目標是高考,學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由于學習目標以及前景的清晰,使得學生、家長和學校三方面都敢于投入資本進行運作,學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬,家長對學生鼓勵以及獎勵制度,學校對于優等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學生的學習動力;而大學,則變得截然不同:首先,學校方面的動力消失。不得不提到的是,由于學校的前途、專業的就業前景等都已列入大學生的考慮范圍,學生對學校失去了高中階段的絕對信賴,因此,學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激,但追根芥蒂,學生更關心的未來的發展前途,而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次,是家長方面動力的削弱。由于大學生大多遠離家鄉,失去了來自父母方面的直接關心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中,造成學習動力下降。另一方面,學生的獨立支配感空前加強,使之對高中增經(部分)適用的學習方法產生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。這個因素因人而異,如果在尋找過程中產生焦躁情緒,則也會造成學習動力的下降。最后,由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標也不清晰,造成學習動力下降。

    3.學習習慣方面,高中的學習體制與小學、初中并沒有本質上的區別,因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由于學習的體制發生了一定的改變,加之學習動機和學習動力都有所不同,因此學習習慣也應作出相應的改變。

    在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

    一學期的大一生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這么快就面臨期末考試,大一上學期期末。

    回想這四個月來我的學習生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。

    來到南大這個新的專業,感受一種新的教學,我倍感榮幸。從一個開始還對計算機心存恐懼的我,四個月下來我也可以感用它、習慣用它了。對我來說,學習技術是個難題,可我看到其他一樣的同學都可以學我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會一些。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教我學,可我正式在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權利,我可以學自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界。

    《大一上學期期末學習總結》。時間充足時,我可以預習課程,老師講時也勉強聽得懂,作題是我發現了自己的不足——不能把老師講的內容應用。看著一道道不餓基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細細地想例題,慢慢地分析例題,總結它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。在開學初期,我可以花大量的時間來做這樣一道程序,可越到最后越忙,我擠不出時間去預習,甚至課后沒時間做練習、問問題。

    在課上只能接受老師的那么少的信息,沒時間鞏固,而且數學內容又逐漸變難,最終我又到了低谷,那時我只好干脆放下數學,忙過了最急的事后再拿出時間總體復習。這段復習的時間里好困難,有時幾個小時只做出二十幾道題,可我還是堅持下來了,基本上撿回了失去的內容。英語的學習也是個難題,我一向厭惡英語,更不會學英語,英語分級考試分到二幾是很正常的。以前有考試領著我還勉強可以過得去,可到這完全要自己學,我就不知所措了。

    在這幾個月里我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。

    大一新生上學期期末總結(熱門18篇)篇四

    時間過的很快,轉眼大學的第一個學期已經結束。在這步入大學的第一學期,我學到了不少,也感受到了大學與中學的很大的不同。在大學里我們接觸和涉及的東西更廣了,可以說,進入大學也就等于進入了半個社會!面對過去,我們應該總結經驗教訓,面對未來,我們也應該充滿自信。希望通過對過去的總結,達到讓自己在以后的學習生活中取的更好的成績。在這里,我對自己這一段時間來的思想和工作情況做一個回顧和反思:

    在這一學期我積極參加班級各項活動,認真配合各個班干的工作。對班級有責任心,熱愛集體,團結同學,嚴格遵守學校制定的各項工作制度。

    由于大一上學期主要是一個讓我們適應大學生活的時期,而且大一上學期的課程與我們的專業課關系不是特備緊密,所以我開始時將大部分課余時間用來參與班級和學校的工作和活動上面了。這些活動拓展了我的視野,增長了我的見識。它們為我提供了鍛煉自己提升自己的平臺。讓我體會到與以往不同的生活方式,學到了很多在書本上學不到知識。在與與大家一起工作的過程中,我學到了很多,比如心平氣和的交流,比如比賽前的積極準備,比如設身處地的為他人著想,比如積極尋找別人的優點····我在班委競選時競選的是副班長因為我想挑戰一下自己,雖然落選了但是任很榮幸自己能夠得到同學和老師的信任在班級做一個宣傳委員,在大家的幫助下我覺得擔任這個職務不是特別的有壓力,由于對這方面比較有興趣,覺得還蠻開心的。我是個樂于幫助別人的人,我在各個活動中只要我可以我就會積極配合、盡自己的一分力。當然我在這些方面也得到了大家的幫助。很開心在大家的幫助下我能在學校舉辦的活動中獲獎。雖然只是小小的名次但是沒有大家的幫助我是不可能得到的。

    在平時的生活方面,通過慢慢的互相了解,我與大家都成了不錯的朋友。在大學的第一個生日過的很開心很溫馨。我覺得大家來自不同的地方就是一種緣分,我們應該好好珍惜。我們有著不同的生活習慣,大家都該相互體諒相互遷就,遇到矛盾應該立刻解決而不是憋在心里,只有好好溝通才能好好的解決問題。我是我們宿舍的寢室長我覺得我在這方面做得還不夠好。因為我參加的班級和學校的活動比較多,所以我和室友在一起的時間稍微少了點。雖然我們沒有鬧過什么矛盾,但是由于回來太累,導致和大家的交流變少。我覺得這是我這學期最大遺憾。

    在學習方面我這學期開始沒有特別用心,失去了父母老師的督促,一下子有點不適應,找不到以前那種緊迫感。有的書的內容和高中類似,只是做了一些擴展。老師上課一帶而過,一節課可以上十來張紙,叫人抓不到重點。課下又沒好好復習。在后來看到往年的卷子才發現,考試和高中完全不同,就是記書本。這才開始緊張,我沒有那么認真仔細的去記那些文字。擔心那些遺漏的小細節。于是在最后的考試月內我將書本認認真真重看了一遍。最終雖然都過了,但是成績不是很理想。通過這一學期的學習我明白了自學的重要性,老師的授課只是引子,為我們自學提供一個方向。我們想要在大學學到知識就必須自己去學習去充實自己。充分利用大學為我們提供的資源讓自己學到更多的東西。我會在下學期的學習生活中做好規劃,合理安排時間,好好學習。

    大一新生上學期期末總結(熱門18篇)篇五

    20xx年金秋九月,懷著對夢的執著,對青春的期待,我們來到柳州鐵道職業技術學院,21個人的名字就這樣化成了一個符號———運經系物流管理19班。一個學期來,21份子相聚相知,一起努力,共同締造起這個新生的集體,盡自己的所能為它增光添彩。

    回首本學期的版務工作,有喜有憂,取得了較大的進步。同學們認真學習,積極參加活動令我們欣喜,但同時,本人也清楚的看到自己的不足。有時工作缺乏耐心和效率,有時散亂,有時沒有以身作則,造成一些負面影響,這些將在今后的工作中得以改正,以期來年的工作更上一個新臺階。下面談談本班班級工作的各事項及相關內容的總結:

    我們班本學期在輔導員的指導下,在各個班委的商討下,制定了相關的班級公約及寢室條約。簡單的八句話概括出了本班的風貌及特色,同學們也積極遵守相關制度,牢記于心中。一句“班級規定牢記心,行為習慣常對照”點燃了同學們的自律心門。

    在具有一個人性化及個性化制度下的班級中,同學們在學習方面也更加勤奮刻苦了。每天認真復習、預習,積極完成老師布置的任務。圖書館的開放為同學們在學習方面增添了一條新途徑,他們從圖書館中借閱了大量的書籍來充實自己,這也是本班的一個優點之一。作為一名大學生,因為國家的優良政策,使我們有機會使自己更上一層樓。他們孜孜不倦地“消化著”那些有關的書籍,因此他們在平時測驗中成績優良。學風建設、齊努力,在同學們的努力下,在老師的教導下,我們進步了。以期我們會努力,把這個班級創建為一個學習氣氛更加濃厚的班級。

    開展豐富多彩的活動,全面發展同學們的素質。豐富多彩的活動是增強班級凝聚力,提高學生素質的重要途徑。本學期,我班在輔導員陳老師的指導下,班干部的努力下,順利的開展了十多項班集體活動。該中有:新生手冊知識大賽、心理座談會、職業生涯規劃講座、物流器材介紹活動、團章介紹主題班會、入黨推優活動、學風建設主題班會、手抄報評比、燒烤活動等等同學們都積極參與其中。院內組織的活動、同學們也踴躍參與。9月10日的開學典禮、同學們會場秩序良好、聚精會神聽領導講話;10月9日的軍訓、同學們激情四溢,在軍訓過程中,不怕吃苦、不怕勞累,勇于奉獻,為運經系增添光彩。11月份開展的運動會,我班同學踴躍參與,并取得良好的成績,為運經系貢獻了一份微薄的力量;運動會期間、我班紀律良好積極的為運動健兒吶喊助威!11月的學風建設月,我班同學遵守紀律,在各個方面為創建和諧校園做出貢獻。20xx。同學們找到了更多屬于自己的舞臺,找到了更多屬于自己的精彩。每次活動都順利舉行,在下學期的工作中我們也將再接再厲,爭取做得更好!

    “德、智、體、美、勞,五不誤”,生活是多姿多彩的。有一個溫馨的小家庭,一個團結和睦的大家庭,同學們的生活素質也普遍提高了。在他們身上折射出了勤儉節約、勤勞刻苦的亮點,生活的素質不斷提高,文明素養也隨之提高了。我班8名同學獲得了國家級助學金,在她們的身上充分體現了勤儉節約、勤勞刻苦的良好品質。

    1、課堂。剛開學,同學們能夠認真聽講,上課時的話也不多,但是在“十一”以后,紀律明顯不如從前了。副班長(主管紀律)認為,同學們都是大孩子了,什么時期都不需要別人在后面督促著,應該自己管好自己,做一個對自己負責的人。同學們也深刻認識到問題的嚴重,在學期末的時候,都能嚴格要求自己,使得班級的紀律有了明顯的改善。

    2、學習。本班同學學風較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,由此同學們取得了不錯的成績!來到學校就是要以學習為主,同學們面對學習的態度很認真,學期末因為要考商品學、英語、管理學、思修、市場調查,同學們的心思都放在了這幾門課上,都希望在期末取得良好成績回家過個好年。此外,本學期我班同學積極報考計算機一級考試和英語b級等級考試,但因為某些原因,導致有一位同學未能參加英語b級等級考試,為此感到遺憾。

    本學期的班務工作完成總體上來說是比較順利的,不管是完成系里的還是校里的,或者是本班自己寧定的。優點總是在不足的背影中折射得那么瑩亮,面對不足,我們將認真改正,一步一個腳印,帶著一顆堅定的心,努力的把這個班塑造得更加美好。

    請相信,有我們的努力及奮斗,運經系11級物流19班這個家庭將會走得更好!

    大一新生上學期期末總結(熱門18篇)篇六

    一學期過得挺快,轉眼我也擔任一年級班主任也一年了,上班是覺得時間過得慢,要放假了卻對孩子們很不舍。寫此總結心情是沉重的,覺得有千言萬語卻無法用言語盡興的表達。人總是會變,成績也一樣,結果只有兩種,好與壞。難的事一直保持不變的。我很感激那些讓我寄予厚望的學生們,讓我覺得我的努力沒白費。

    本班35人,男女分布均勻,本班也有“嚴重”的學困生。我也一直不斷在努力,但也未見好轉,我不想推脫責任,可關鍵還在學生本身,像我班張閆博、孫勇根、辛華純屬于不學的孩子,每天我監督寫完課堂作業并改正,上課根本不聽,教讀課文時嘴巴張著也不讀,我也想了各種辦法了,也未能改變。覺得我這老師當得挺失敗的。每天的家庭作業都不完成,現在規定教師不能打、不能罵孩子。我也無計可施,他們的家長是從來不管學習的,最多只是問問而已。作為老師我要是能讓他們學好我也很樂意幫他們。可我現在一點辦法都沒有了。和他們相處了一年,除了這三個都挺好的。

    本次考試情況:

    在數學方面。

    1、忘性很大丟分嚴重。

    很多學生在課堂上對我所講的知識都能聽懂也能做練習,如果課后不練習,學了新知就把舊知識忘了。

    如:基礎知識里的找規律:42、46、()、()、58、()、

    還特別強調后面的數比前面的數大就是加多少,反之則減。

    寫到這我心里很難受,我越是情調多次的問什么還要出錯。除了遺忘再或者就是根本不理解了,可我想后者是絕不可能。

    2、粗細大意做題馬虎。

    做題時粗心馬虎是學生的通病,學生們的計算能力都不錯,主要就是不細心,總把加減號看錯,列豎式計算時把數字抄錯。

    如:75+15=把“+”當“—”結果就算成60了;

    再如:把25+48=列豎式時把48寫成28,結果就算錯了;

    我總是強調他們列豎式時,一定不要著急計算,先看加減號又沒寫錯,再看數字有沒抄錯,然后再計算,進位、借位的一定要寫,不能太大不能太小,一定要給十位或百位要加進的位或者給被減數的十位或百位一定把借走的數的減掉,這樣才不會出錯。

    3、理解能力很弱。

    我一直認為語文學的差必然會影響數學所以這次應用題錯誤也很多,考試前也練了不少。

    如;有100米的繩子,先用去35米,后又用去48米,

    問:(1)、共用去多少米?

    每次我講類似的題總會提醒他們,里面那個數字和這個問題無關,基本上都能回答對也能做對,少了提醒就不行。

    (2)、張老師需要20米,剩下的夠嗎?

    大部分都在這做錯,習慣老師的提醒,還沒完全養成獨立思考問題的習慣。

    其實這種題型也練過,我總以為問題不大,還是太被動了。

    語文方面:

    本次語文考試較理想出三個學困生,語文29人都達優秀,成績優異較多,所以問題不是很大。有幾點不足:

    1、基礎知識方面:

    少數學生在背寫26個字母還不過關;

    拼拼音有少數學生表現較困難;

    2、課文內容方面:

    少數學生因為惰性,且忘性大,背課文,當時會,過后就忘。更別說背寫了;

    其中會背的卻不會靈活使用,換個說法就不會回答了。

    3、閱讀理解能力方面:

    我班學生有偏科現象,都教愛語文,因為語文故事型的多,而數學顯得,枯燥,也因教學設備限制。

    在閱讀理解方面,大部分學生較弱,因為不會靈活運用知識型的學生,理解就會顯得較困難,不過也有較好的。

    4、想象力方面。

    我拿到試卷時,心就緊張了下,因為最后一大題讓學生們續寫詩,因為平常基本沒怎么練過,只是最早的時候本冊第一課有過續寫詩,那時候練過,所以很怕他們不會寫。這也是我工作的失誤,因為我常讓他們練習的是看圖說話。好在是用的是aab結構的詞語。這個是常練習的。也出乎我意料,孩子們的想象力很豐富,極少數的不太會用語言表達,這和平常積累有關。

    大一新生上學期期末總結(熱門18篇)篇七

    時光飛逝,轉眼之間,我大學生活的第一個學期已經結束。而我,從來到安徽大學的第一天,一直到大學生活的第一個寒假即將開始,從一個充滿稚氣的高中生,到日漸成熟的大學生,經歷過很多,收獲了很多,當然也失去了很多。經歷的是大學新的生活所帶來的機遇與挑戰;收獲的是更多的友誼、提高的能力、更多的知識一顆淡定而又沉穩的心;失去的則是逐漸消逝的青春以及從指縫中溜走歲月。

    依舊記得高三的我,為了自己的夢想而奮斗平拼搏的時光,對大學的憧憬與向往無法言喻。而如今已經是一名大學生的我,切實而深刻的感受到了,什么是大學,什么是大學生活。到了大學,我參加了院籃球隊,競選了班級的團支部書記我,接觸了各種各樣的人,我在群體中逐漸成長,懂得了很多以前不懂的,我也下意識地讓自己漸漸溶入集體中.我知道我要珍惜大學這個平臺.只有在大學你才能有機會歷練自己學習外的生活的道理,這是與高中生活不能提供的,所以我在把握!

    大學,是一個學習高深學問的地方,既然上了大學,首先的任務自然只能是學習。雖然我們的課程不多,但卻不是那么容易掌握。從剛開始上課的時候,c語言、高等數學一度讓我不知所措,課上迷惑,課后無奈,一直到后來耐心學習,靜心研讀,直現在的期末考試,在這個漫長的學習過程中,我才漸漸明白了為什么大學與高中的差別會如此之大。高中的時候更多的是老師強迫著你去學習,而大學卻有著更多的時間讓你自己安排。大學的學習,效率是很重要的,老師教給你的東西是有限的,而自己學習的余地是無限的,想提高學習效率,主要的還是得提高自學效率,而提高自學效率,就得有自己的一套學習方法,這就需要你能夠合理高效的分配和安排自己的時間。對于c語言與高數的學習,除了上課認真地聽,按時完成課后作業以外,最重要的還是課下的溫習與鞏固,對于c語言,需要多編多寫多練,而高數則需要多做題,多練習,多思考,多領悟。但是由于我對此認識得太晚,盡管在最后的一個月不停地練習、不停地做試卷,依舊難以挽回考試成績不理想的敗局。對于英語的學習,在我看來無非在于平時的積累,但是到了大學以后才發現,如果只是為了應付考試的話,只要上課認真聽,練習冊仔細做依舊可以得到很好的分數。但是在我看來,僅僅如此,自己的英語水平是無法得到提高的,我們要把學習英語當做生活的一部分,要將對英語的學習融入到日常生活中,就像學習漢語一樣,這樣才會有意想不到的收獲。而對于計算機導論、常用軟件等一些課程,只要多看、多記、多回顧,自然不會考得太差。如今大一上學期的學習已經結束,無論學的如何、成績怎樣,都已成為定局,成也好敗也罷,都已變成歷史,而我們所能做的并不是為自己所取得的一點成績而沾沾自喜,也并非因為成績不理想而一直頹廢下去,我們只有而已開始就全力以赴,不顧結果地努力學習新的知識,爭取在下一個學期能給自己一份滿意的答卷。

    作為班級的團支部書記,自然有比較多的工作,無論是班級的事務還是團委那邊的工作,這一個學期的確讓我收獲不少,感覺自己比原來更能勝任這份工作了。我依然清楚的記得當初競選團支書時,輔導員硬是要我當體育委員,而我卻堅決不當,堅信我可以完全勝任這個職位,最后在我的堅持下,輔導員退步了,想來也覺得好笑,也許這就是我們常說的年少無知吧。而經過了一個學期的工作,我才深深地知道,正如您所說的那樣,團支書要處理的事情是多方面的,想要完全勝任這份職務真的很難很難。我很感謝輔導員給了我這次鍛煉的機會,同時也為當時和輔導員的爭執感到抱歉,請原諒我的年少輕狂。這一學期,從開始時讓我幫忙整理同學檔案,到給我上黨課的機會,您讓我幫您做了很多,我很感謝您對我的信任,而我并沒有以優秀的表現來回饋您對我的信任。無論是在班級組織的活動方面,還是在院校組織的各種比賽方面,尤其是那次院內的安全知識競賽,因為我的失誤,導致了班級很差的成績,這是我需要進行檢討和自我批評的,這些讓我深感慚愧。在班級事務方面,我也沒有做得很好,無論是在同學思想教育的引導,還是提高班級的凝聚力與同學們的集體榮譽感,我沒有完成開學時自己擬定的計劃。但是經過了一個學期的歷練,從種種失敗與挫折中我已經得到了提高,各個班干之間也在長時間的磨合中達成了一種默契,相信在下一個學期的工作中,在我們集體班干的共同努力與全體同學的積極配合下,我們會以更高的工作效率和更明顯的工作效果將自己的班級管理得更好,建設得更好。我不敢斷言在所有的班委中,我會做得如何,我能肯定的只是我會盡我自己最大的努力將您和院團委讓我辦的事做到最好,并且同時處理好工作與學習的關系,做到兩不誤。

    對于各種活動與競賽,我并沒有參與很多,最為重要的算是“理工杯”籃球賽了吧,但是由于我們院籃球隊沒有積極訓練的緣故,我們的成績也并不是很好。但是就班級而言的話,對于同學們在活動中表現的積極性還是可圈可點的,而魏揚威、鄭健、鄭驥、張義兵、錢澤強以及女生們的表現尤為突出。不論最后成績如何,同學們都是在為班級的榮譽而努力與拼搏,這點時需要所有人認同和肯定的。而我們班也有很多有才華的人,像錢澤強、胡文翔、張鵬聞、閆豐亮、張宇辰、陳軒等等,只是大家一直都比較低調,相信只要大家各展其才、各盡所能,我們的班級會很優秀很優秀。在班級活動的舉辦方面,我們班級做得不錯,無論是“免提電腦”公益活動,還是元旦的“廚藝大賽”。當然,最值得一提的就是我們班舉行的“免提電腦”公益活動。在我們全體班干及多數同學地積極參與下,活動比較的成功,相信在所有大一年級的影響還是比較大的,不僅在現場幫許多同學解決了一些電腦問題,而在活動之后,也為許多聯系我們的同學們解決了問題。就此次活動來看,我們的班級是很有開發潛力的。

    然后就是大學的生活了,就我個人而言,大學生活與高中生活先放在一邊暫且不論,從我上大學的那天起,我的生活比原來有規律了,至少一點,我能夠按時起床,按時睡覺,按時吃飯。而就班級而言,男生這邊,在各班干的督促下,大部分人都形成了很好的生活規律與習慣,但是仍有少數同學有不好的習慣,如熬夜現象,睡懶覺現象,不按時飲食現象等。但這些都不夠成為重點,相信在大多數同學的影響下,會有改變。

    最后就是已經到來的暑假了,就我個人而言,是不能夠白白浪費這36天的時間的。因為我是往屆生,已經在高中比別人多浪費了一年的時間,因此我希望可以在大學好好彌補,有提前畢業的打算,以挽回浪費的時間。另外大一上學期的基礎知識學得又不夠扎實,這就又增加了我假期的負擔。因此,我假期有如下計劃:

    2、預習下一學期的各門重要課程的內容,這樣就不會出現上課聽不懂的局面了;

    3、多參與實踐活動,如幫親朋好友解決電腦問題,多閱讀一些課外的相關書籍等。

    以上就是我對大一上學期總體情況的一點簡要的總結,寫的不好,望老師見諒。

    大一新生上學期期末總結(熱門18篇)篇八

    時間如水,轉眼間大一生涯已至尾聲。理應有個總結來總結一下自己一年的所得與所失。

    1.在思想方面,首先我端正學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次,對人生和職業生涯有初步思考。逐步發現自己的興趣并大致擬定將來的方向,開始思考人生。

    2.在生活上,大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學生活,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的才干。

    3.在學習上,極大程度的提高自己的自學才干,接受大學的啟發式教誨模式。再有就是懂得利用學習方法同時器重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經成為,我走過的足痕,變成我人生的一份小檔案,保存在我的人生進程中。

    現在,我只有用更好的心態和精神狀態去展望充滿渴望的新學年的新學期,懷著更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程!

    大一新生上學期期末總結(熱門18篇)篇九

    長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。

    大一的生活悄然已逝,這一年的經歷對我的大學生活有著巨大的影響。許多事情過后,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,所經歷的一切都深藏在我的記憶里。回想這一年的大學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。

    懷著一顆好奇和期待的心,我步入大學的殿堂。離開家獨立生活對我來說并不是一件難事,很快我就融入了新的'集體,適應了新的生活環境。然而適應新的學習方式,對我來說應該算是一個考驗吧。高三到大學,地獄與天堂的轉變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!

    大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規蹈矩了,自己會覺得迷茫,好像一切只是為了學而學,隨意的學習計劃、沒有形成系統的學習進程,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環境,漸漸的在學習中找到了規律,那些迷茫也漸漸消散。

    從自己踏入大學校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學的四年里學到很多知識,最終實現自己的人生目標,同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學的一年已經過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!

    在生活中,自踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當的選擇,每個人都要為自己選擇負責。就是這樣,在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。成長意味著更多的責任,更多的無奈,更多的辛酸,但我堅信自己有足夠的勇氣來面對這些。

    回望過去的一年,有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為小結:只說不干。是的,這個毛病伴隨我已經好些年,只是一直不能去克服,這個假期中,我不斷反省自己,對過去一直浮華不定的我,作了深刻的反剩也不知道是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認為那是我的運氣不好什么的,我知道我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結的時刻考試改正,我不知道是否會改掉,我想我會努力。

    總之,對于我,和許多人來說,這一年是關鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,生活讓我們學會了思考,學會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。

    大一新生上學期期末總結(熱門18篇)篇十

    在新鮮感覺還沒有消失的時候,大一第一學期已然過去了。經過這五個月的大學生活之后,我已經明顯感覺自己已經愛上了這種自主支配的生活。從早上起床,到晚上入夢,一切的一切都能夠遵照我個人的意愿來執行。這對于我們這些被初等教育壓榨了10個年頭的年輕人來說,無疑是夠我們享受一陣的大禮包一份。反正就我來說,半年時間沒夠讓我吃完這份大禮包。

    自己支配的生活絕對應該是效率最高的生活。我可以通過自己的統籌規劃把最需要干的事情集中火力解決掉。也可以輕松地對討厭的事情說no。不管是學還是玩,我都能用一種最飽滿的態度面對這些東西。其實到了期末考試前夕,我才感覺到大學的期末復習是一件多么有意思的事情。遠遠比高中的枯燥復習有意思多了。大學的學習沒有老師指出的光明大道,只有同學們自己摸索出來的羊腸小道,但是顯然,羊腸小道讓我們抄了不少近路。大家一起攜手度過考試的那些日子真是不錯。就是這些時候,產生了最多的愉快。

    眼看著形形色色的活動和新鮮的我們擦肩而過,一開始心里挺起急的。計算機系課程-真是挺重,看著別人新生就能搞點兒什么社團活動,而我們啃著離散的英文書……下學期學業好象一點也不比第一學期輕……不過我想我后來還挺適應這種學習生活的。每天沉浸在作業中,以及自己制訂的娛樂計劃中,社團讓他們玩去吧,學生會腐-敗去吧。等我們大二大三時候,聽報告打報告被報告的不就是我們了么。不急不急。

    我想出國,所以抓緊學英語。到現在對于今后的事情沒有太多想法,只是覺得洋文憑挺氣派。出國應該要挺高的成績,所以下一步這個學習得再努努力,突破一下。

    我已經每天跑3000堅持兩周了,打算堅持到160斤為止。體育課之后也就根本就不是我的負擔,我跑下3000,沒有什么事情不能辦了。

    第一學期很開心,下學期繼續加油!

    大一上學期的學習生活較為短暫。時間迅疾溜走。不免為沒有好好把握住的光陰遺憾。初入大學的莫名新鮮感很快消失殆盡。在不太漫長的軍訓過后,真正的大學學習生活迅速展開。很多經歷在過后想來沒有多大必要,很多的日常情緒留于瑣碎。在整個學期結束的時候,在獨自回望反思的時候,能夠清晰記憶和認識的現象和問題屈指可數。大學的第一段時光,在走到結尾的時候,忽然就清晰明朗的呈現出來。

    進入大學學習是種難得的人生經歷,因此一種求知和嘗試的心態貫穿學習生活的始終。整個大一上學期,學習到的不光是書本上豐富的知識,還逐漸認識到許多道理,從中獲得的經驗教訓都將是我將來人生的寶貴財富。

    整個大一上學期所學習的課程基本不涉及我的專業,但為以后專業課程的順利學習打下了比較堅實的基礎。整個學習過程中,我盡力做到了學習和思考的并重,對很多過去粗略知曉的知識產生了嶄新和更為深刻的認識。以下對一些科目展開細致總結。

    大學計算機基礎:從期末成績來說不是很理想,這與一向的計算機基礎薄弱有關系,因此導致了學習效率不高,練習效果不理想等一系列問題。應考的倉促也是所學習的知識不牢固所導致。另外值得自我反省的是日常學習生活中對各種辦公常用軟件使用的不熟練,面對限時的測試,各種操作掌握的不牢固便使上機操作成績不理想。學習計算機基礎沒有很方便的途徑,也不需要很堅實的其他學科的基礎做鋪墊,能夠實現質的飛躍在于日常的不厭其煩的練習。當然如果在日常的學習作業中有意識加強對微軟的常用辦公軟件的熟練運用,則會直接使各項技能得到顯著提高。大學計算機基礎的重要性不光在于應付考試,作為大學生,對于學習觀念從高中的轉變就應從每一門普通課程的細枝末節做起。計算機的重要性的不言而喻是我學好這門課程的動力。而大學計算機基礎的結業代表計算機學習即將進入更為復雜的階段。基礎的牢固性有利于今后的學習。總而言之,大學計算機基礎這門課程的學習要逐漸過渡到自我自覺學習為主,不斷堅實基礎,不斷實踐運用,不斷通過學習提高工作效率是我要力爭達到的目標。

    大學英語:這也是需要長期重視并投入巨大精力的課程。英語學習的無思想性是枯燥的起始。歸根結底的一句話是:我們可以不用激發各種趣味來學習英語,只要把英語學好,手段不重要。但通常我走入的誤區是為了學習英語而激發興趣。其實潛移默化也能使英語得到提高。這次期末考試的不理想,是我自身應試能力因為缺乏繼續的訓練而導致的。一學期以來,我對英語學習的堅持是終究會得到回報的。各種英語能力的提高雖然不顯著,也有可較為明顯的進展。很多時候放下一些功利性,我可能更能得到英語學習的樂趣。就像我聽英文音樂專輯與我學習英語沒有任何的關聯。總之,貴在持之以恒。

    最大的心得是較為成功的適應了大學的學習節奏,逐漸領悟出自己的一套方法,不成熟的地方很多,但很慶幸走在正確的道路上。大學階段的學習,只是的廣度和深度大大增加,專業方向基本明確,需要大力發揮學習的主動性、創造性。廣泛涉獵相關知識,掌握科學的學習方法,培養自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,是大學階段學習的重要特點。

    樹立自主學習的理念。大量的自學時間、自由的學習空間,營造了自主學習的良好氛圍,也對這種學習理念的培養提出了必然要求。學會根據教學計劃和所學金融專業的特點,合理確定學習目標,科學安排學習時間,掌握正確的學習方法,全面提高學習的自主能力,是我保證利用好寶貴光陰的基礎。

    為我們提供了一個全面發展的平臺。向生活學習、向實踐學習,同樣是促進全面發展必不可少的手段。

    樹立終身學習的理念。面對當今世界科技發展的日新月異,知識信息的更新增長空前快速,我們進入了終身學習的時代,樹立終身求知、終身學習的理念。對于大學生尤其應該如此,不斷學習新知識、掌握新本領,是適應社會發展的要求。

    整個大一上學期,我的情緒穩定,覺得以往的世界觀人生觀開始走向定型,成熟悄然而至。不完善和偏頗的地方盡管數不勝數,但即將迎來的所謂成熟穩定給人精神快慰。麻木一次被多次提起,麻木不代表不仁,這是一種生命力頑強的標志。人生規劃還沒有頭緒,對大學生活的始終沒有期待使我不會有更多的失落或者其他消極的情緒。避免不快樂就是一種快樂、幸福。

    對于正確高尚人生觀的樹立,還需要漫長的努力

    第一次獨立生活,沒有明顯的不適應。隨著年齡的增長和心態的逐漸成熟,能夠培養自身良好的自理能力。生活充滿了規律性和新奇性,對努力生活的渴望能夠體現當代大學生的朝氣蓬勃。參加的各種活動因為缺乏足夠優秀的成績而變得有點乏善可陳,社會實踐還幾乎處于初步的階段。對學習生活環境的.深入了解花去了比預計更多的時間,對社會現狀的了解也急需深入。總之,除學習以外的生活構成了大學很重要的一部分,勇于嘗試對我自身來說是一種很可喜的品質,其他的細微之處因為瑣碎而不便提及。

    整個大一上學期的學習生活是忙碌而充滿挑戰的,在這樣一個良好競爭的氛圍里面學習生活,我有理由和信心提高自身各方面的能力,使自己在邁出大學校園是成為一名合格的社會主義建設者和接-班人。

    新學期即將到來之際,對新學期的粗略計劃如下:

    提高自身思想境界。通過政治課程的學習和更好利用各門課程老師啟發性的問題積極思考,在思考中尋求進步,用更為進步的思想知道實踐,做到科學學習各項本領,堅持科學發展觀,樹立并堅持自己的人生理想,為之不懈奮斗是人生前進的動力。

    全面學習、全面發展。盡量多閱讀書籍和欣賞更多更好的文藝哲學作品,做到廣泛涉獵,取其精華、去其糟粕。利用更多的實踐投身于社會實踐和調查中,加深對社會的了解。只要對于提高自身綜合素質有益的,都應該抓緊時間學習、掌握、實踐。

    提高學習成績,特別是英語成績,為來年的四級考試做好充分準備。堅持積累單詞,以便有更多的詞匯量的保證。

    樹立創新學習的理念。創新,作為家喻戶曉的詞匯,我還需要好好領悟它的含義。在新時代,使自身成為一個創新型人才是相當必要的。應該從小處做起,培養創新意識,使自己成為有創造力的大學生。

    要具有腳踏實地的精神,努力學習,出色完成學習任務,牢固掌握所學知識,戒驕戒躁、虛心求教。

    勇于承擔責任,遇事冷靜、理智行事。

    養成良好的學習生活習慣,樹立自主、全面學習的理念,與人友善,和同學們和睦相處,增進友情,努力使自己成為一名品學兼優的合格的大學生。

    光陰似箭,轉眼間,我的大學生活的八分之一以匆匆過了。大學,多么美好的一個字眼,它是那些曾經在高考戰線上努力奮戰的少年們的夢啊!它也曾是我的夢。幸運的是,它已由夢變成了現實了。那一天,本著對大學的美好憧憬,我步入了大學,成了一名大學生,開始了我新的大學生活。一學期下來,是既有得又有失的。

    在上大學以前,不斷憧憬著大學校園里各種各樣的社團以及豐富多彩的活動。當我長了大學生隊伍里的一份子,我才發現原來每一個社團的運作都是同學們灑下的汗水的結晶,每一次活動的進行都是同學們用精力換來的成果。大一上學期,我認真思考了究竟應該參加什么樣的社團,從而不僅能從中獲得快樂,更重要的是在參與中學得只是,讓自己更快地成長起來。在認真的考慮之下,我選擇參加了理學院的記者團以及濟南大學學工在線這兩個社團。加入了理學院記者團的文編部和學工在線的編輯部。期間,這兩個社團一次次地舉辦的多項活動都使我受益匪淺。記者團里,我參加了以感恩勵志為主題的作文比賽、攝影比賽、夢想征集活動比賽、記者模擬秀比賽,并且在各個比賽中都獲得了獎項。記者團里的任務我也盡自己的能力去完成。在記者團中,我感觸最深的是同學與同學之間的熱情與友誼。在學工在線社團里,我也參加了一次征文比賽與一次元旦晚會。在參加了這兩個社團之后,我深切地體會到,在社團的選擇上自然要根據自己的興趣,有興趣才會投入,進入以后要能夠積極主動,主要是培養自己的協調能力,社交的能力,與學習是會發生矛盾的,如果是喜歡社團的工作,則需要放棄一些課余的生活時間,要比別人花費更多的時間在自己的學習和工作上!在大學里自己有很多的想法是可以去嘗試的,寫個劇本,拍個話劇、電影什么的,都可以嘗試,只要你能找到一批志同道合的朋友,大學生活只要自己認真對待生活的每一分每一秒,會給你留下美好的回憶的!

    大學的學習雖然任務不重,但絕對不輕松。大學的文化學習當然很重要了,我感觸最深的是在大學,你一定要掌握好方法。什么東西該學,什么不該學;該學多少,怎么學;哪個重要要多學,哪個不是很重要要淺嘗輒止;要廣泛涉獵,又要對某一項精益求精。當你能明白而且很快的實施以上的話時,你的大學就沒有白念。說到底,大學教你的是學習的能力,和處事的方法,與人為善,又能迅速的進入你并不熟悉的領域,你就成功了。這是一種分辨的能力,不是學它是否有用。會分辨并會運用,你就真學到東西了。大一上學期所開的力學、高等數學、線性代數及空間解析幾何這三門課程,是我們理學院學生必須精通的。不僅要求聽課,而且課后的練習也不能落下。學習的方法多種多樣,我覺得上學期沒有處理好的是學習與課余時間的安排。做作業的時間太少,導致即使聽課,到課后也很容易忘記。現在,隨著新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我們要利用業余時間,通過網絡定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網絡網上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。

    一直都說大學就是一個小型的社會,經過大一上學期,我覺得學會處理好同學之間的人際關系尤為重要。進入大學,首先我沒有忘了高中的好朋友,隔三差五的聯系一下,因為我們即使不在同一所學校,有很多事情,大學里的同學幫不了我的,他們可以幫我。剛進大學的時候大家都來自不同的城市,不同的家庭,有著不同的背景,我漸漸熟悉他們的生活習慣,行為方式,選擇一些適合我的人去交往。另外在上學期,我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里,多接觸其他系其他院的人,才能讓自己交際面更廣。通過參加學工在線,我也認識了其他院系的一些同學,他們的熱情幫助無不感動著我。還有,我知道了要學會委婉的對他人說不,因為我的交際面廣了以后,各種交際有可能讓我應接不暇,不要讓自己感到疲于應付,從而因此耽誤了自己的主業。最重要的一點,別人心里想的是什么你永遠猜不透,所以再好的朋友,我自己心里也應該保留一些秘密,大學里還是存在一些踩著他人往上爬的小人的。我有心事的時候,會打個電話和家人聊聊,或者和大學以前的朋友聊聊,他們是我在大學里的后盾。

    我讀的這門專業課程雖然多,但業余時間也不少,可我發現我真的不大會利用我的業余時間。有時一整天都在忙個不停,可停下來一看卻發現自己什么也沒做。還不時的埋怨時間過的太快,有時我干脆就干坐著發呆,回想高中的美好時光,我想我又失去了大學里許多寶貴的時間。大學生并不是都像我這樣的,也不應該像我這樣。有些大學生確實生活的多姿多彩,學習成績還那么棒。我想這才是理想的大學生活吧。原來如此!大學是要懂得生活才會生活的好的!

    當然,在大學里我也學到了很多東西。不說別的,最起碼在大學里我學到了很多知識。在這里我學會了電腦的一些基本操作,學會了一個人在異鄉的生活,學會了如何搞好同學間的人際關系,也學會了一些做人的道理。當然最主要的還是我這個專業的部分知識。只是慚愧的是,我所學得的都不是很精。現在我只是希望我所學的這些知識會更精一些。寒假里,我跟我媽訴說了一下我的大學生活情況。我媽對我說:“生活是很實在的,要切實的去做。當然也要拿得起放得下。不能因為一點點的失誤而懷疑自己的能力。要知道你曾經是個戰勝者。就把大學生活再當作一次戰爭吧。”我覺得我媽說的也對,這倒給了我不少鼓勵與安慰。我想我是可以戰勝這場戰爭的。

    本著對大學的美好憧憬,我步入了大學,成了一名大學生,開始了我新的大學生活。大一上半學期的生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這么快就一年過去了。一學期下來,是既有得又有失的。

    不得不說,軍訓是一段最難忘的記憶,大家還不熟悉,彼此熱情而小心,但相同想法和感覺讓我們探索這所將生活四年的學校。首先開始的,是軍訓。那時有太多太多的心緒在心里充溢,老朋友在遠方,新的朋友還在萌芽,當一個人需要有人分享情感的時候,孤獨感會被夸大,于是渴望友誼。來自五湖四海的同學通過它逐漸互相認識,在訓練中互相幫助慢慢建立新的友誼,每個人開始展露自己,凸顯出自己的各種能力。在軍訓中,我學會了堅持,同時也認識很多的同學,并與同宿舍的宿友們建立了初步的感情。

    養自己的協調能力,社交的能力。社團活動與學習是會發生矛盾的,如果是喜歡社團的工作,則需要放棄一些課余的生活時間,要比別人花費更多的時間在自己的學習和工作上!

    面更廣。通過參加網通社,我也認識了其他院系的一些同學,他們的熱情幫助無不感動著我。還有,我知道了要學會委婉的對他人說不,因為我的交際面廣了以后,各種交際有可能讓我應接不暇,不要讓自己感到疲于應付,從而因此耽誤了自己的主業。最重要的一點,別人心里想的是什么你永遠猜不透,所以再好的朋友,我自己心里也應該保留一些秘密,大學里還是存在一些踩著他人往上爬的小人的。當我有心事的時候,會打個電話和家人聊聊,他們是我在大學里的后盾。 我讀的這門專業,課程雖然多,但業余時間也不少,可我發現我真的不大會利用我的業余時間。有時一整天都在忙個不停,可停下來一看卻發現自己什么也沒做。還不時的埋怨時間過的太快,有時我干脆就干坐著發呆,回想高中的美好時光,我想我又失去了大學里許多寶貴的時間。大學生不應該像我這樣,應該是要懂得生活才會生活的好的!

    但是,不管是快樂還是悲傷,遺憾還是滿足,是失意還是得意,一切都已經成為了我走過的足跡,變成了我的人生中寶貴的一頁,保存在我的人生歷程中。現在,我要以更好的心態和精神狀態,為下學期的學習生活做準備,展望充滿希望的新學年的新學期,懷著更高的信心和抱負踏上新的征途,走好我大學生活的下一步。

    時光荏苒,轉眼已從烈日炎炎的軍訓時光過渡到了一個新學期的盡頭,從長期的心懷憧憬過渡到了對于大學的淺薄認識。

    大學里自由開放的制度與活動在每一個細節中都滲透出花季年齡該有的活力與朝氣,很榮幸,我在這短暫的行云流水般的時光中被如此氛圍縈繞,包裹。正如人的發展需要空間,我們,正需要并且得到了這樣一個能夠將全身細胞煥發,為自己注入新養料的平臺。這平臺,就是我心中的大學。

    這半學期以來的大學生活并不緊迫,但作為學生,學習仍是主旋律,是第一要務。相對于中學時,每日滿課的緊張生活而言,大學更多的側重于自主與自覺。圖書館的午后看似單調,卻正是智慧與寂寞美妙的碰撞,迸發出的將會是升華與進步的積淀火花。

    在這幾個月的時光中,大學的課余時間給了我更多自由的選擇。部門與社團的例會與任務在另一方面為我灌輸著隱形的知識與技巧。校團委宣傳部下設的記者團不僅讓我在真正邁入傳媒專業前對其有了一定體悟,更給了我“我手寫我心”的寫稿經歷,這對于能力的提升與專業方向的辨別是細微的,也是更具說服力的。而院系下設的生活部在交際的領域,活動的舉辦方面充盈了我的意識;網球社更是一個難得的強身健體的愛好者的群集之地;偶然的進入模特隊的機會似乎是讓我收獲頗豐的短暫經歷,在自我突破之余更讓我擁有了自我展示的登臺機會......一系列有別于從前生活的軌跡在我的視野中穿插著,也許這正是一種融合時期的特征,社會的繽紛之色正從點滴之中滲透蔓延開來,擴充著我的人生旅途。 這是個自由的時代,我們需要不斷去倚靠交流實現資源對接,于是我邁進了這樣一個層疊式的交際尤為重要的大學時期。幾個月的集體宿舍生活有歡笑,有摩擦,有并肩刻苦,有瀟灑夜游......生活的細節在這樣幾近透明的角度讓彼此不斷深入了解,相互協調,學著和諧,嘗試著磨平自己的棱角,去適應這樣一個溫馨的小家庭。而對于慢慢接觸并熟識的學姐學長們,他們分享的經驗與感受更從感性領域將我們的認識拉出迷茫,“感謝”無疑是我所該說的話。

    看似平淡的四年,其實可以風生水起,只要心中沒有蹉跎與懈怠。保有最初的熱忱是不易做到的事,所以才會有現今許許多多大學生迷惘而頹喪的狀態。這一點,亦是我們所有人應當時刻警醒自己的禁區。

    就像當初奮筆疾書一樣,去相信未來,相信自己,相信希望——我是這樣鼓勵著自己。

    大一新生上學期期末總結(熱門18篇)篇十一

    敬愛的黨組織:

    我自愿加入中國共產黨,因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。

    《共產黨宣言》發表一百多年的歷史,充分證明了社會主義的強大生命力。毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍真理與中國革命具體實踐相結合的產物,是中國共產黨集體智慧的結晶,是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗的總結。十一屆三中全會以后,中國共產黨總結正反兩方面的經驗教訓,解放思想、實事求是,把工作重心轉向經濟建設,實行改革開放,創立了建設有中國特色的社會主義的理論、路線、方針和政策,開創了社會主義建設的新時期。

    實踐證明,中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨,她善于在實踐中不斷的總結經驗,完善自己,保持正確的航向;她一切從實際出發,理論聯系實際、實事求是;她全心全意為人民服務,把群眾利益放在第一位,同廣大人民同甘共苦;她堅持民主集中制,充分發揮各級黨組織和廣大黨員的積極性和創造性;她實行民主的科學決策,制定和執行正確的路線、方針和政策;她堅持四項基本原則,從嚴治黨、發揚黨的優良傳統和作風,提高黨的戰斗力;她維護和發展國內各民族的平等、團結、互助關系,堅持實行和不斷完善民族區域自治制度,幫助少數民族地區發展經濟、文化,實現各民族的共同繁榮和全面進步;她積極團結各民主黨派、無黨派人士、各種愛國力量,加強同港、澳、臺同胞的聯系,按照一國兩制的方針,完成祖國統一大業;她積極發展對外關系,在國際事務中,堅持獨立自主的和平外交政策,反對霸權主義和強權政治。

    我生在新中國,長在紅旗下,黨的教育伴隨我走過了__年的人生歷程。還在孩提時,電影里、課本上革命先烈的英勇行為,便使我感受到了黨的神圣和偉大。那鮮艷的黨旗如熊熊燃燒的烈火,溫暖著我的心窩。我常常夢想著自己有一天也能站在黨旗下,向黨宣誓,成為一名優秀的中國共產黨黨員。正是帶著這種對黨的崇高敬意,在童年時代我便積極向上,8歲加入少先隊,15歲加入共青團,現在我已是一名大一學生。

    本人加入黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時沖動,而是發自內心深處的一種執著與崇高的信念,這種信念給了我克服一切障礙、追隨中國共產黨建設社會主義中國的勇氣、信心和力量。敬愛的黨組織,今天我鄭重地遞上申請書,是我人生歷程中最莊嚴神圣的一件事,是我在入黨前對人生的一次宣誓。若黨組織在嚴格審查后能予以批準,我將認真履行黨章上所要求的一切,嚴格要求自己,接受黨組織和同志們的監督,嚴于律己、勤奮進取,努力作一名合格而且先進的共產黨員,為黨的事業、為我國的社會主義向現代化事業貢獻我畢生的精力和熱血。

    即使組織上認為我尚未符合一個黨員的資格,我也將按黨章的標準,嚴格要求自己,總結經驗,尋找差距,繼續努力,爭取早日加入黨組織。敬愛的黨組織,請接受我的申請吧!

    此致

    敬禮!

    申請人:___。

    2021年_月_日。

    大一新生上學期期末總結(熱門18篇)篇十二

    在來到大學之前,就聽說大學的時光總是眨眼即逝,起初還只是將信將疑,但到自己親身經歷才發覺事實果真如此。時間真的是飛一般的從身邊走過,現在,我站在大一的中間站,反思這已經走過的這段路,展望著未來。雖然還是繼續迷茫著,但是,我且不是早先的那個懵懂的我了。

    假期里熱切的與從全國各地歸來的摯友交談,開心之余,從談話中認識到了,學習到了很多。誠然,在大學里人是要分成類別的,不是三六九等的階級劃分,而是依照年輕人的心理,夢想,規劃劃分,這樣各類人自然而然地就走到一起去了。我想我是有夢的那一種了吧,忘記是誰曾經說過的:沒有夢想的人是可憐的。站在這個角度來講,我——是幸運的!

    大一的生活總是在不斷地摸索,就像是在畫一條直線,若是沒有標尺,沒有幾個人可以畫得筆直,這是必然的。所以春節在家的這些日子,我總結了以下幾點,借此來更正自己,也勉勵自己,使自己的大學生活會更加充實,更加有意義吧。

    學習及活動。

    上學期活動總體來講參加的不是很多,但是在其中體驗了新的東西。

    1.大學生職業發展協會。

    在職協的這些日子,體驗了一個組織的默契,一個團隊的合作精。

    神,且有幸參與了大學生畢業的雙選會。認識很多的學長學姐,他們都給予了我很多的幫助與建議,讓我在錯誤中不斷地改正自己,不斷的感悟生活,這是我在職協最大的收獲,在這里,我懂得了,做事是要講求方法的,捷徑是有的,但尋求捷徑的過程并不簡單。

    2.每周經濟論壇。

    參加這個社團,是學姐推薦的。在報社團的時候,只是一心求著能多學點東西,但是卻忽略了另一更重要的因素“興趣”。

    大學,是一個開放程度,自由程度極其高的地方,好學之人在這里開一得到充分的施展和知識補充。但是,由于我的盲目,在我參與到其中的時候,才發現,經濟并不適合我,也許未來經濟會是一個好的出路,但是若是在大學還是硬要我去隨著世俗而放棄我的所愛,那么我是萬萬不能的,人有幾個青春呢?所以,在經論的這些日子讓我知道了什么不適合我,未來的路又明確了一分,我甚是慶幸!

    其實,大學應該是一個人不斷積累的過程,不單單是經驗,還有學識。

    在這里我想重點總結一下上學期我的收獲及感受。

    讀書,是一個人擁有良好底蘊的根本。記得冰心老師曾經這樣說過:多讀書,讀好書,好讀書。一根人沒有豐富的學識,即使擁有豐富的社會經驗,也不一定能夠在對的時間做出對的抉擇。所以,懷有一顆好學之心,是我們提升自己的基礎。

    書館才是我最好的港灣,知識才是我最好的伙伴,總而言之,這半年,我發現了我的一大愛好“讀書”。

    但是,也發現了一些不足,其中讀書的三到中,我只做到了兩個即“眼到”,“手到”。之所以看過書之后,還會有陌生的感覺,是因為沒有用心去品味。希望下學期我可以改變,努力接近冰心老師所說的境界。

    人際交往及處世。

    在大學的日子里,我知道我不能再只是單純的我,但是,我亦不想踏入洪濤,再無回首之時。我至今還是喜歡單純的我,我的朋友們亦是如此。可是,現實畢竟是現實,你無法更改亦無法抹去,我知道我的掙扎最終只是徒勞無功。但是,我并不感到失落,因為在他們都急于適應社會的時候,我還在暢游書海,我還在享受我的興趣給我帶來的甜美生活。其實,這些日子,我感受頗深,我覺得生活不應該是你逐我趕,也不應該是年輕受苦,年長享福。生活應該是,在我們還年輕的時候,在我們還有能力改變命運的時候,努力去彌補自己的遺憾,努力的為自己的人生增添色彩,積極的生活,積極地看每一天,只要快樂,其他的都無所謂。

    社會,另一部分留給自己,留給自己的青春,自己的夢。這樣我們才不會被社會的洪流同化掉,也不會迷失自己,從此墮落下去。”我想她是對的,我接受了這種思想。此刻我的手心依舊是她握著我的手是的溫熱,她的話還在縈繞耳畔,她說:“我們約定,兩年后,我們中傳見”。

    我對未來的期望。

    假期的日子里,我似乎又懶散了下去,但是,也是在這些日子里,我學會了思考,學會了冷靜。未來會發生什么,誰都無法預測,我只能做一個追夢者,起碼這樣的我是幸福的。

    努力追求我的夢,努力做快樂的自己,努力打造屬于我的青春。

    20xx/1/21。

    旅游112班。

    xxx。

    大一新生上學期期末總結(熱門18篇)篇十三

    大一很快過去了。在下半學期的的學習生活中,我有很多收獲。

    這學期開設的課程多了,因此學到的知識就多了。開設的c語言,大學物理,電路等課程,讓我的知識范圍有擴大的很多。我們知道知識就是財富,知識越豐富就能擁有更大的創造潛能。在這里積累的知識越多就越能促進日后的發展。這學期我在長大,懂得了認真和責任。大學是促進自身發展的重要階段,培養和塑造自我的重要階段,利用好學校提供的各種資源促進自身的發展。

    大一的生活是充實的,每一天在緊張忙碌中度過。從每一天的早操到晚自習,還有每一天的工作,說實話很是累。但從忙碌的生活中收到的是充實,確實學到了很多知識。在緊張的學習中,有運動會,籃球賽,在活動中充分展現了大學生的青春和活力,同時也加強了班級的凝聚力,使我們的班集體更加的團結。在這一學期中也感謝老師和同學對我的信任,在這里我懂得了責任和認真,下學期我會更加的認真負責,努力前進!大一就這樣過去了我們在前進。當然每一個人都有不同的理想,但我們都向往美好的未來,都有著對美好生活的追求,在我們的奮斗中的展現最美的,那是激情和青春。

    社會很現實,知識就是財富,實踐提高能力。理想使得平庸的我們不在平庸,不斷前進!樂觀生活!

    大一新生上學期期末總結(熱門18篇)篇十四

    時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。軍訓時的那段畫面似乎還在眼前游移,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學時對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。但是"吃一塹,長一智",大一我除了努力完成自我的學習目標,也利用各種活動豐富自我生活,充實自我。現將我上一學年的總結如下:

    學習是學生的基本,我明白一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力扎實自我的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自我的大學生涯!在課余時間,我能充分利用自我身邊有限的資源,完善、鞏固自我的專業知識,在謝老師的輔導和幫忙下,我的《網頁網站設計與制作》有了質的提高。

    我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大群眾,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫忙和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衛生、群眾榮譽感強的好學生。

    (1)身為班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學的幫忙和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自我在處理各種問題上的應變力。

    (2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自我的人際交往潛力與工作協調潛力。

    (3)用心參與院系組織的各項活動。在本學期先后參加了“大學生職業生涯規劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕毒品陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自我向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。

    利用剩余時間在校外兼職,透過兼職我明白了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是透過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除,這樣既有利于交往,又是尊重別人。

    過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學期,我將揚長避短,認真總結大一的經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!

    大一新生上學期期末總結(熱門18篇)篇十五

    總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的大一學期末班級總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    半年匆匆過去了,回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上,工作學習方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地取得成績,避免失誤,現將我班在上學期的活動總結如下,以繼承優點,避免錯誤,為我院的發展做出我們的貢獻。

    1、班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助,互相促進。

    2、通過每月召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契,班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

    3、明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

    1、針對晚自習,由學習委員負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

    2、同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯網資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。

    3、越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力。

    三月份活動:

    1、英語四級交流主題班會,通過的同學交流了一下他們的復習經驗,也跟沒有通過的同學交流了以下,鼓勵他們繼續努力。

    2、學習恩來精神,爭當文明先鋒主題班會。在周恩來誕辰的近期舉辦了這一思想交流學習活動,增強大家對恩來精神的理解,幫助大家樹立更高的人生理想。

    3、學雷鋒主題團日活動,我們集體去了敬老院看望老人并包了餃子給老人吃,還帶去了精彩的文藝表演,深得老人歡迎。

    4、召開以奮戰計算機以及考試為目的'的班會,學習委員動員大家積極復習準備考試的主題班會,讓大家提高精神考出好成績。

    5、我們班自己組織了一次宿舍衛生大檢查,評比出了班級文明宿舍。并督促大家做好宿舍衛生工作。

    四月份活動

    1、組織去缽池山春游,并在游玩的過程中開展了一次心里主題班會,了解一下班級同學近期的心理狀況,對有問題的同學進行了及時輔導。

    2、應校黨委的號召,開展了向沈浩同志學習的思想交流會,進一步在同學中弘揚沈浩精神。

    3、針對宿舍衛生紀律問題召開主題班會,強化衛生紀律的重要性。在世博即將召開之時,我班開展了“世博歡迎你”的趣味英語主題班會,幫助同學更多的了解了世博的相關知識。開闊了眼界。

    4、在地球日來臨之際特地召開了以“關愛家園,保護環境”的主題班會,喚醒大家的保護意識,積極投身環保行動中來。

    5、陽光趣味體育活動之陽光綁腿跑和貼大餅的活動凝聚了大家的團結力,讓大家鍛煉了身體,明白身體是革命的本錢。

    1、爭創恩來班的交流會,讓我們明白爭創的要求也加強自身的要求,爭取可以創成恩來班

    2、期中總結交流會,學習委員總結了一下班級的學習狀態,鼓勵大家繼續努力,各班委匯報了自己近期以來的工作,對于自己以后的工作也做了打算。

    3、喜迎世博會“顯我風采”的文藝晚會,讓大家盡情的歌唱,體會世博的快樂。

    4、應院里要求在父親節和母親節來臨,召開“讓心活起來,勿忘感恩”班會,班會上一個個動人的故事,一段段感觸頗深的畫面讓同學們明白父母的愛是無私的是偉大的,此次班會召開成功。

    5、大學生文明禮儀越開越重要,“文明禮儀”班會的召開更加讓我們為樹立沒好大學生形象有了信心。

    6、有了上次英語四級考試的經驗,本次英語六級考試不再迷茫失措。“英語六級沖刺”會議提高大家備考信心,戰勝六級的決心。

    此外在學校的科技文化藝術節,心里宣傳月等系或校活動中,大家為了爭得班級榮譽都積極進取,為成績出謀劃策,積極參與,表現出了良好的精神風貌。在學校其它社團組織的活動如征文等,我們班同學也表現出很高的積極性,并獲得不少獎項,為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。可以說,本學期的活動是挺豐富的。通過這些豐富多彩的活動發現班里的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

    1、大多數同學積極向上、進取,努力學習。

    2、大多數同學為自己訂立了一個目標,并通過不懈地努力去實現。

    3、大多數同學思想團結、集體榮譽感強,樂于幫助班級里的每一個人。

    4、班里同學向黨組織靠近,不少同學會定期交思想匯報。

    班干帶頭,全體參與無論是學院、年級、本班活動,同學們都積極參與進去。班干起帶頭作用,同學們積極參與進來。進行每一次活動,充分調動同學們參與的積極性。做到提前通知,及時通知。活動的參與者做到認真準備,認真排練相關內容。

    思想積極,啟發人生每一次的活動都注重思想建設,做到積極,做到健康而有活力,有利于啟發同學們的人生感悟。本班第一學期舉行的班會的主題都是圍繞此范圍進行,如團結、感恩、……結合實際,感動同學們的心靈。從而讓同學們學到更多知識,啟發人生的思考。

    展現同學亮點,增進內部團結本班活動做到全體全程全心全意參與進去,活動的模式多樣化,做到靈活不呆板,有特色有個性。在活動籌備階段,充分了解同學們的愛好與特長,讓其充分準備,在活動中盡情表演。例如,活動中有朗誦環節,有知識競答環節,有小組比賽環節……這些都能夠充分提高同學們參與的積極性和主動性,有利于同學們更好地融入集體生活,增強班內部凝聚力。

    大一新生上學期期末總結(熱門18篇)篇十六

    總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們來為自己寫一份總結吧。下面小編給大家帶來關于大一學期期末總結5篇,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

    20__年6月27號20點09分,k1074列車,武昌開往濟南。一年就這樣過去了,等下次我踏上武漢的土地時,我已經是大二的學姐了。腦海中還依稀記得開學時的情景,報道,晚點名,軍訓,開始上課。一切都太快了,,轉眼間一年就這樣過去了,這一年里,有歡笑,有淚水,我們依然堅強的走到了現在。那些陪伴我的人兒啊,我永遠會記得你們,有你們我做出的一切都是值得的。

    這一年里付出最多的是新傳院分團委學生會,在這個大家庭里,我有過歡笑,有過感動,流下過汗水,流下過淚水。每次遇到困難我總是想逃避,想退出,是因為有你們,在你們的幫助下,我堅強的走過一步又一步,我都沒有想到我可以堅持到現在,現在回頭看看,看著我們的那些稿件,照片,心中有說不出的滿足感,看到我們部門的新聞稿發表在校網上,我心底也會自豪。新聞中心,這個重要的部門留給了我滿滿的回憶,開始時的什么都不會到現在所做出的一些成績,這都是我們的成果。

    衷心的向新聞中心所有的成員表示感謝,因為有你們,我們的部門才走上了正軌。雖然我們的人數不多,雖然我們任務繁重,但是你們從未說過一次“不”。還記得你們半夜給我傳新聞稿,還記得因為照片拍壞了四處借照片,你們付出的我都記在心里。因為我們大家的共同努力才促使我們這個小集體的不斷提高。在第二學期我們得到了學院領導老師的口頭表揚,沒有證書,沒有獎品,就是這小小的口頭表揚讓我高興了好久,這是對我們部門的認可,我們的付出得到了領導老師的認可。所有一切的苦累,一切的委屈在那一瞬間全部變為泡影。那些過去的記憶終究不會在回來。只有親身經歷過才能有自己的感受。

    這一個學期的學習已經結束了,大一期間的點點滴滴中我還是得到了非常大的提高,我也相信自己是可以做的更好的,一個學期的學期已經結束了,我也在不斷的提高自己方面的能力,雖然時間過的很快,但是我還是非常專注對自己的提高的,對于這個學期以來的工作我也需要總結一番。

    在學習方面,我也不斷的提高自己的成績,在這期末之際,我也感觸良多,希望接下來能夠做出更好的成績來,我上課認真的聽講,能夠完成好老師交待的任務,虛心的學習一些新的知識,上課不搞小動作,能夠獨立的分析,各方面的成績,這對我來講也是很有意義的,我也應該要不斷的提高自己各方面的成績,這對我而言也是應該要繼續去落實好的,在這個過程當中,我也一直都在虛心的學習著各方面的成績,這對我而言也是一個非常不錯的提高的,我專注提高自己各方面的學習成績,這對我也是非常有意義的。

    這個學期的學習已經結束了,我也需要認真去維持一個思想上面的提高,未來我一定會更加的努力,讓自己去做出更好的成績來,這對我來講確實也是有非常大的提高,我也應該要認清楚接下來的工作方向,認真的思考各個方面的成績,感激周圍老師對我的認可,我也和周圍的同學相處的很好,這一點還是非常的明確的,對于這一個學期的以來的學習和工作,我也得到了很大的鍛煉,在這期末之際,我認為這對我來講也是非常專注的,我需要客觀的去對待這件事情。

    生活當中,我也在合理的規劃好自己的節奏,對此我也是非常有信心的,在這方面我也愿意去接觸更多的知識,我相信自己的學習成績接下來可以得到進步,在是對我專業知識一個認可,在這期末階段我還是感觸良多的,對于這個學期以來的學習當中我非常愿意去做出更好的成績來,并且對接下來能夠有更多的信心,我會對自己更加有信心一點的,這個學期的學習當中,我也需要有一個好的態度,我必然不會辜負了學校老師的期望,讓自己做出更好的成績來的,改正自己不足的地方,也會在這樣的環境下面去增長更多的知識,所以我一定會加油做出更好的成績來,未來還有更多的時間和精力。

    感激這個學期的學習經歷,我以后一定會做出更好的成績來,讓自己得到更多的鍛煉,提高加強自己各個方面的能力,今后做的更加認真一點。

    感慨時光易逝的同時,大一的第二個學期已悄然而至,而我仿佛不知道剛剛翻過去的那一頁寫下了些什么,但是那一切又宛若就在昨天。過完一個學期,又也是時候寫我的學期總結了,總結是有必要的,就是這份總結,才有了我以后的目標。就好像“沒有做不到只有想不到”。

    “learnfromyesterday,livefortoday,andhopefortomorrow。”因此對“昨天”小結一下很有必要。步入大學后,上學期學習任務比較輕松,充足的課余時間讓我有點不知所措,無聊下只會跟朋友聊天。所以大一上學期的學習與生活并沒想象中的完美。不過我還是簡單的談談我的一些感悟吧。

    對于學生來說,學習還是那個亙古不變的話題。大學里的學習與高中的學習之間存在著很大的不同。一個學期的學習我頗有感觸:在大學里,學習是我們自己的事情,老師上完課就走人的,他們不會再一遍遍地督促你要學習、學習了;而且我們沒有很明確的奮斗目標,所以在大學里學習是很容易被怠慢的。而高中的時候,我們的目標就是高考,然后上大學,所以自己會在這個目標的引領下努力學習,同時老師會給我們很大的幫助,他們認真地輔導我們并監督我們的學習,自然而然的學習就被抓的很緊了。還有大學里的知識面很廣泛,難度大了許多,學起來有些吃力。不過呢,我還是在師哥師姐的指導與幫助下,從高中的“陰影”中走了出來,這個轉型還是比較順利的。呵呵……雖然沒取的驕人的成績,但我明白了學習在大學生活中的地位,我會表現的很好的。

    至于生活還是比較充實的。大學就像一個百花園,各種活動層出不窮,而且他們對我們的能力要求也不盡相同,我也參加了其中的一些活動,有系里的,也有社團里的。雖然有時很忙,好像并沒有什么收獲,但是他讓我知道自己有哪些不足,給了我鍛煉的機會——也許這就是收獲。

    時間使人成長。經過一個學期的洗禮,我的心態改變了許多。我不再是那個“灰姑娘”了,盡管以前我沒有得到肯定,但是我已經邁入了大學的校門,我就應該開始新的生活,我就應該以一幅嶄新的面孔去迎接新的事物新的挑戰,不是嗎?所以一個學期的新生活讓我開朗了許多,以后你們會常常看到我那深深的小酒窩的。要留心啊!

    我現在很記得在五月的時候,我就是忙于趕作業,那時候,三個專業的作業在堆積,每個同學都在埋怨作業量多,然后到月尾的時候很多同學也忙著社團活動的工作。總之就是一個字“忙”!

    過去的一年里,我加入了設計協會,從新干做到現在要換屆的時候,在也要面臨競選干部的時候,我經過了一翻的考慮后,決定了競選秘書部的副部長,其實在開換屆會議前,我根本沒有想過要繼續在這個團里面,我記得那時很清楚,那天晚上,足足開了3個鐘頭的會議,無非都是競選干部一職,那份積極的熱情打動了我,讓我知道擔任上干部是有責任感的。勇于承擔責任是一種智慧。在大學有才能就會有用武之地,不過年輕人經歷得少,擔心自己不能勝任某件事,對自己沒有信心,這是沒有必要的想法。年輕人身無牽掛,事情做得不好沒什么大不了,要敢于闖一闖。不過,在接受事情時,不要考慮一些還不成熟的地方,要懷著能做的都先做上,不成熟的慢慢解決。在實踐中去學習,在學習中去思考,在思考中去驗證。能這樣做的話,你最后一定能名利雙收。下個學期就是要招新的時候,其實自己也沒想過自己又大一年了,是時候別人叫自己師姐了,我會覺得很不習慣咯,現在我是叫師兄師姐的,下個學期就換到我被人家這樣叫,感覺自己老了。無論怎樣都好,大學就是一年年的過,不可能停留一個地方,一個時間的!

    快要到暑假了,我打算過完三下鄉的時候,就準備做我的暑假兼職,做兼職不但可以賺到錢,也可以獲得更多的社會經驗,更多校外的知識,這個計劃我是想了很久了,實行是一定的。

    關于下個學期,因為課時比較多,我看了一下課程安排,是大學四年最多的,考試課程很多,所以我打算本學期把課程學好是第一位的,以彌補上學的虧空;此外,多參加學校組織的各種活動,鍛煉一下自己的實踐能力;然后多跟著學生會外聯部同學去參加一下社會活動,了解一下現實生活。

    當然,這只是初步打算,可能會隨實際情況做一下改變。

    大一的第二個學期就要過去了,再去回顧一學期的學習,才發現時間一瞬就過去了,幾個月的時間,我的大一下學期就要結束了。這個學期也收獲挺多的,因此在學期末對自己的做個總結。

    經過上一個學期的,在第二學期,就吸取了前一個學期的教訓,珍惜大一的時間,努力的學習。在本學期里,我每天按照自己學期初制定的計劃一步步的去做,因此都很好的完成自己的任務。本學期里,每個老師布置的作業,我都一字不差的完成,不敢再有缺交作業的現象出來。上課認真,對老師提的問題積極的回答,也因此取得了各位老師的信任,讓自己的學習進一步的提高了。

    學期末去審查自己的學習,發現自己這學期有很多地方都有改進,比如我改掉了自己上課遲到的習慣,每天督促自己早點到教室上個課。還有就是以前都不喜歡去問老師問題,在本學期里,我遇到自己無法解決的問題就會向老師求助,請教他們,因此學習才會進步那么大的。做事情也不再喜歡拖拉了,能夠盡快做完的,在當天就會完成。

    本學期,我還參加了學校很多的活動,校園的活動和校外的活動,我也都有參加,并且有的還取得了很好的成績。比如我參加了學校籃球比賽,在比賽中,我拿到了第二的名次,校外的活動就是跟大家一起去養老院進行志愿者活動,這些活動都給了我很好的體驗。有了這一些活動,不僅鍛煉了我的能力,更豐富了我的大學生活,不再是寢室——教室——食堂三點線的生活了,也不再是無聊的,讓我能夠更更多人去交流和相處,與此也讓我交到很多不同的朋友,這是一筆大的收獲。

    大一的生活在這個學期就結束了,馬上就要進入大二生活。慶幸的是自己在大一最后一學期里,我沒有去把時光浪費了,而是緊抓時光努力做好大一的自己,在大一把該做的事情都做了,圓滿的豐富了自己的生活,這個意義就很大了。對這個學期的自己的表現,我也是滿意的,老師對我也是滿意的,終于不再過那種頹廢的生活了,變得更加積極上進,做了一個大學生該有的模樣,不算辜負這個大一。有了這個學期的打底,以后只會更加讓自己去過好大學生活。

    大一這一學年,對我個人來說是我人生中的一個主要時代。同時也是我的過度時代。從高中過度到大學,從依附父母到獨立自主,從當年的幼稚到如今的略顯成熟,從高談闊論對美妙幻想的尋求到實事求是對現實的殘酷,我的覺自己發生很大的轉變。自身的許多轉變都是自己始料不及的。每每回想起這不平凡的一年,總覺的留下許多的感慨與太多的遺憾。

    從當初的對空想的渴望到如今對現實的難言,從當初信誓旦旦的豪言壯志到現今對空想現實的清醒認識。我覺得我變。我變,我已不是當初那個只會唯唯諾諾的我,已不是當初那個任人號召,毫無主張的我。更不是當初那個只會感慨抱怨而不會放縱一搏的我。我真的變,變的已不再是當初那個不喝酒,不抽煙的渾樸小伙。已不再是昔日那個不講臟話,依照禮到的循古小生。為空想,我也不再是舊日那個熱于奉獻,忘我生死的熱血少年。總之,我變,變成連我自己都不認識的人。但是,我有一種動力卻始終沒有變過,那就是對空想抱負的追求及高貴的信念。

    要不是親眼見證這一年的自我變革,真不敢信賴自己的變革有這么大。追根朔底,當然主要原因就來自于當這個班長。自從當軟件081班的班長,肩上就多一份任務,不僅要為自己負責,更要為班集體負責。從此心中這份沉甸甸的擔子就一直迫使我的自我改變。身在其職,很多事情我才真正地覺得到自己的無可奈何,力不從心。俗話說的好:“不在其位,不知其職”這句話道盡我心中的委屈。在某種場合,很多事情坐起來都是身不由己,致使自己的某些習俗潛移默化。取而代之的是染上某些惡習。作為一個班長,我總是時刻的懇求自己,要注意自己的言行,一不警戒,損害自己形象是小,給班級形象抹黑是大。所以,時常在外跟人交談時,就懇求自我約束力的提升及談吐的適度。

    時想,大一這一年,我還是過的比較充實的。在學習方面,我是盡量克服住自己,不能落下功課。作為一名學生,學習是我們亙古不變的話題。作為一名班長,你就更應該樹立起榜樣作用,堅持以身作則。其次在處理班級問題上,我采取仁義之舉,時刻,以班集體的名譽為先。雖有時,言過其實,偶爾有傷他人之處這也在所難免。俗話說的好:“魚和熊掌不可兼得”。然而美中不足的是,全班存在的問題仍然不少,首當其沖的就是班級團結問題,這方面主要表現在男生與女生,女生與女生之間不能傾心相對,致使班里的男生對女生不太理解,而女生則各自勾心斗角,不能和睦相處。其次在班干問題,許多班干都只是虛設其職,卻無實用,導致許多班級措施無法履行等等一系列問題。

    大一新生上學期期末總結(熱門18篇)篇十七

    感慨時光易逝的同時,大一的第二個學期已悄然而至,而我仿佛不知道剛剛翻過去的那一頁寫下了些什么,但是那一切又宛若就在昨天。過完一個學期,又也是時候寫我的學期總結了,總結是有必要的,就是這份總結,才有了我以后的目標。就好像“沒有做不到只有想不到”。

    “learn from yesterday ,live for today ,and hope for tomorrow。”因此對“昨天”小結一下很有必要。步入大學后,上學期學習任務比較輕松,充足的課余時間讓我有點不知所措,無聊下只會跟朋友聊天 。所以大一上學期的學習與生活并沒想象中的完美。不過我還是簡單的談談我的一些感悟吧。

    對于學生來說,學習還是那個亙古不變的話題。 大學里的學習與高中的學習之間存在著很大的不同。一個學期的學習我頗有感觸:在大學里,學習是我們自己的事情,老師上完課就走人的,他們不會再一遍遍地督促你要學習、學習了;而且我們沒有很明確的奮斗目標,所以在大學里學習是很容易被怠慢的。而高中的時候,我們的目標就是高考,然后上大學,所以自己會在這個目標的引領下努力學習,同時老師會給我們很大的幫助,他們認真地輔導我們并監督我們的學習,自然而然的學習就被抓的很緊了。還有大學里的知識面很廣泛,難度大了許多,學起來有些吃力。不過呢,我還是在師哥師姐的指導與幫助下,從高中的“陰影”中走了出來,這個轉型還是比較順利的。呵呵……雖然沒取的驕人的成績,但我明白了學習在大學生活中的地位,我會表現的很好的。

    至于生活還是比較充實的。大學就像一個百花園,各種活動層出不窮,而且他們對我們的能力要求也不盡相同,我也參加了其中的一些活動,有系里的,也有社團里的。雖然有時很忙,好像并沒有什么收獲,但是他讓我知道自己有哪些不足,給了我鍛煉的機會——也許這就是收獲。

    時間使人成長。經過一個學期的洗禮,我的心態改變了許多。我不再是那個“灰姑娘”了,盡管以前我沒有得到肯定,但是我已經邁入了大學的校門,我就應該開始新的生活,我就應該以一幅嶄新的面孔去迎接新的事物新的挑戰,不是嗎?所以一個學期的新生活讓我開朗了許多,以后你們會常常看到我那深深的小酒窩的。要留心啊!

    我現在很記得在五月的時候,我就是忙于趕作業,那時候,三個專業的作業在堆積,每個同學都在埋怨作業量多,然后到月尾的時候很多同學也忙著社團活動的工作。總之就是一個字“忙”!

    過去的一年里,我加入了設計協會,從新干做到現在要換屆的時候,在也要面臨競選干部的時候,我經過了一翻的考慮后, 決定了競選秘書部的副部長,其實在開換屆會議前,我根本沒有想過要繼續在這個團里面,我記得那時很清楚,那天晚上,足足開了3個鐘頭的會議,無非都是競選干部一職,那份積極的熱情打動了我,讓我知道擔任上干部是有責任感的。勇于承擔責任是一種智慧。在大學有才能就會有用武之地,不過年輕人經歷得少,擔心自己不能勝任某件事,對自己沒有信心,這是沒有必要的想法。年輕人身無牽掛,事情做得不好沒什么大不了,要敢于闖一闖。不過,在接受事情時,不要考慮一些還不成熟的地方,要懷著能做的都先做上,不成熟的慢慢解決。在實踐中去學習,在學習中去思考,在思考中去驗證。能這樣做的話,你最后一定能名利雙收。下個學期就是要招新的時候,其實自己也沒想過自己又大一年了,是時候別人叫自己師姐了,我會覺得很不習慣咯,現在我是叫師兄師姐的,下個學期就換到我被人家這樣叫,感覺自己老了。無論怎樣都好,大學就是一年年的過,不可能停留一個地方,一個時間的!

    快要到暑假了,我打算過完三下鄉的時候,就準備做我的暑假兼職,做兼職不但可以賺到錢,也可以獲得更多的社會經驗,更多校外的知識,這個計劃我是想了很久了,實行是一定的。

    關于下個學期,因為課時比較多,我看了一下課程安排,是大學四年最多的,考試課程很多,所以我打算本學期把課程學好是第一位的,以彌補上學的虧空;此外,多參加學校組織的各種活動,鍛煉一下自己的實踐能力;然后多跟著學生會外聯部同學去參加一下社會活動,了解一下現實生活。

    當然,這只是初步打算,可能會隨實際情況做一下改變。

    大一新生上學期期末總結(熱門18篇)篇十八

    一學期的大一生活眨眼之間就過去,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這么快就面臨期末考試。回想這四個月來我的學習生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學會與他人交流,在忙碌中我學到該學的知識。

    來到南大這個新的專業,感受一種新的教學,我倍感榮幸。從一個開始還對計算機心存恐懼的我,四個月下來我也可以感用它、習慣用它。對我來說,學習技術是個難題,可我看到其他一樣的同學都可以學我也鼓足勇氣,爭取讓自己明白些,會一些。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教我學,可我正式在這樣一種環境下懂得自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權利,我可以學自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界。

    雖然沒有一樣能學得通,可我知道,技術是個長期學習的過程,沒有持久力就不會有成功。 每次和別人交流時,我都以為自己在大學里每天都一無所獲,可是在總結學習、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。 我喜歡數學,同時我又害怕數學,我怕會聽不懂、學不會。事實證明,大學數學確實有些難,在我的學習過程中也確實遇到困難。時間充足時,我可以預習課程,老師講時也勉強聽得懂,作題是我發現自己的不足——不能把老師講的內容應用。看著一道道不餓基本題我真的不想做,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細細地想例題,慢慢地分析例題,總結它的解題方法,做的多也就逐漸回用。在開學初期,我可以花大量的時間來做這樣一道程序,可越到最后越忙,我擠不出時間去預習,甚至課后沒時間做練習、問問題。

    在課上只能接受老師的那么少的信息,沒時間鞏固,而且數學內容又逐漸變難,最終我又到低谷,那時我只好干脆放下數學,忙過最急的事后再拿出時間總體復習。這段復習的時間里好困難,有時幾個小時只做出二十幾道題,可我還是堅持下來,基本上撿回失去的內容。 英語的學習也是個難題,我一向厭惡英語,更不會學英語,英語分級考試分到二幾是很正常的。以前有考試領著我還勉強可以過得去,可到這完全要自己學,我就不知所措。

    在這幾個月里我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。

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