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元旦游藝活動范文（18篇）篇一
為了迎接2006年元旦節(jié)，我們學(xué)校開展了元旦游藝活動。星期六一大早，我便去學(xué)校了。一走進教室我就看見五顏六色的彩帶把教室裝飾得漂亮極了。游藝活動開始了。我先玩了021班的“吹蠟燭”游戲。我第一次一口氣就吹滅了蠟燭臺上的那根蠟燭。第二次我一口氣又把它吹滅了。于是我來到022班玩“貼鼻子”的游戲。游戲規(guī)則是一個人蒙著眼睛手拿假鼻子去貼在嘴巴上面。結(jié)果我輕松地贏得了勝利，每班各兩張兌獎票。后來我來到025班玩猜謎語的游戲。我猜到了“兩個老頭一般高，一到吃飯就摔跤”是筷子，劉老師說對……這樣我又贏了三張兌獎票。于是我興高采烈地跑到四年級語文辦公室用七張兌獎票兌了七個獎品。本來我還想去我們班和024班玩的`?？墒莾丢勂倍急蝗粟A光了，我只好回教室坐在座位上玩。這個星期六是我最快樂的一天，因為我既得到了誘人的獎品，又玩了許多好玩的游戲。元旦游藝活動作文350字。
小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)）。
元旦游藝活動范文（18篇）篇二
站在新學(xué)年的源頭，為進一步推進學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，xx主辦本次元旦晚會，迎接xxxx年元旦的到來。
一、主題：“炫流年，舞新春”。
二、活動目的：
1、增強節(jié)日氣氛，是每個人都能度過一個充實而溫暖的元旦佳節(jié)。
2、愛心許愿，共同祝福自己身邊的人，將自己的祝福通過關(guān)懷的心靈去傳達(dá)。
三、主辦單位：xx學(xué)?；瘜W(xué)工程系。
四、時間：xxxx年12月28日（時間初步預(yù)訂）。
五、宣傳計劃：
1、橫幅四條，懸掛在食堂側(cè)門，從活動開始前一周開始懸掛到活動結(jié)束，一目了然，持續(xù)時間長，宣傳效果顯著。橫幅內(nèi)容與商家有關(guān)如：xx?；瘜W(xué)工程系元旦文藝晚會圓滿成功！
2、小冊子宣傳，冊子提供了更多關(guān)于商家的信息，會對宣傳起到很好的促進作用。
3、海報宣傳，貼于宿舍樓門口，教學(xué)樓門口和食堂門口。
4、展板宣傳，展板上可貼部分贊助商的1—2張海報。
5、宣傳欄宣傳，贊助商的傳單和海報我部負(fù)責(zé)在校內(nèi)和宣傳欄張貼。
6、現(xiàn)場宣傳，活動現(xiàn)場可用印有商家特色的道具進行布置，也可做些帶有商家特色的小游戲。
7、嘉賓發(fā)言，貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言，（最好在開始或中間）。
8、上場鳴謝，活動結(jié)尾，公司名稱以空頭形式進行鳴謝。
六、經(jīng)費預(yù)算。
元旦游藝活動范文（18篇）篇三
值20xx年元旦來臨之際，少先隊大隊部為了豐富學(xué)生的校園生活，特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點，精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一位隊員在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
三、活動時間。
20xx年12月31日下午。
四、活動內(nèi)容。
活動主題突出“快樂、益智”。
活動地點設(shè)在各班教室，每個場地配備兩位老師負(fù)責(zé)一個游藝活動。
兌獎地點設(shè)在音樂教室，配備兩位教師負(fù)責(zé)兌獎。
五、活動準(zhǔn)備。
1.各班有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進行游藝活動的前一天自行完成，31日利用中午時間簡單布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛。
2.各班可把元旦游藝活動安排和游藝活動規(guī)則張貼在教室里醒目的地方，讓每一個同學(xué)都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。
3．活動當(dāng)天，各班要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關(guān)的講解，并做好活動時的紀(jì)律和衛(wèi)生的教育。
4．活動時，各班注意學(xué)生安全，防止擁擠。
一年級：
打保齡球：準(zhǔn)備10個裝一半水的飲料瓶、皮球（或其他球）。將10個飲料瓶擺成四排（這四排飲料瓶的數(shù)量分別是4個、3個、2個、1個），然后同學(xué)手拿皮球站在距離飲料瓶約2米的`位置，讓皮球貼著地面滾向飲料瓶，看看能擊倒多少個飲料瓶。
二年級：
貼鼻子：在小黑板上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，距1.5米處原地轉(zhuǎn)2圈，然后讓游戲者走向指定的位置，把鼻子貼到人頭上，貼中者得一張獎票。
三年級：
瞎子打鼓：主持人用紅布蒙住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，并轉(zhuǎn)2個圈，擊中者得一張獎票。
四年級：
學(xué)繞口令：大屏幕出示6條繞口令，先練習(xí)后開始表演，快速完整準(zhǔn)確的說出來以后可以得到獎票一張，每條繞口令每人只允許參加一次。
五年級：
（室內(nèi)）托球比賽：主持人準(zhǔn)備若干個球拍和乒乓球，游戲時3到4人一組，每人用球拍托住球先到達(dá)終點就得一張獎票。（球不能掉，路線要走直線）。
（室外）齊心協(xié)力：主持人要準(zhǔn)備好一個籃球，兩根一米長的木棍，每次參賽兩人，球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，抬球通過障礙，障礙設(shè)兩道，障礙可由主持人自己設(shè)置，如：兩人同時跨過一排凳子；從障礙中間通過等，在規(guī)定時間內(nèi)（障礙物、時間等由主持人統(tǒng)一規(guī)定）到達(dá)目的地各得一張獎票。
六年級：
（室內(nèi)）比比劃劃：主持人要準(zhǔn)備好若干個詞，游戲時兩人一組，一人看卡片，對另一人比比劃劃，也可用語言描述，但注意不能說出要猜的詞中的一個字，1分鐘內(nèi)猜中兩張兩人各得一張獎票。
（室外）皮球擲準(zhǔn)：主持人準(zhǔn)備5個壘球和一個桶，游戲者拿5個壘球離桶4米，在20秒內(nèi)把球投入桶中。投中3個得一張獎票，4個以上得兩張獎票。
七、具體人員安排。
1、游戲活動：xx。
2后勤：兌獎：xx。
注意事項：
1．參加活動要排隊，注意安全。
2．活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
4．活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5．若有學(xué)生不遵守紀(jì)律，將視具體情況取消其參加游戲資格。
元旦游藝活動范文（18篇）篇四
二、活動時間。
20xx年x月x日（上午）。
三、活動地點。
經(jīng)xx幼兒園大二班教室。
四、活動人員。
經(jīng)xx幼兒園大二班老師、孩子和家長。
五、活動主題。
喜氣洋洋迎新年。
六、活動意圖。
為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年，體驗一起歡慶新年的樂趣，我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶?；顒?。借此活動，激發(fā)孩子愿意參加集體活動；并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目，增進與同伴、老師、家長間的情感。
七、活動目標(biāo)。
1、通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。
2、幼兒通過“個人才藝展示”，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識，知道新的一年來到了，感受自己長大了，應(yīng)該有更大的進步。
八、活動準(zhǔn)備。
1、提前與家長聯(lián)系，和孩子一起編排好節(jié)目；提前做好教室環(huán)境的布置。
2、準(zhǔn)備好照相機、音樂、磁帶。
九、活動流程。
略
文檔為doc格式。
元旦游藝活動范文（18篇）篇五
為豐富校園文化生活，增進教工間的聯(lián)誼，讓辛勤工作了一年的廣大教職工以輕松愉快的`心情迎接20xx新年的到來，工會定于20xx年的最后一天舉辦歡慶元旦游藝活動。具體事項如下：
一、日期：20xx年12月31日下午15：30~17：00
二、地點：健雄館
三、參加對象：本校教工
四、活動項目：共設(shè)踢毽、套圈等6個項目。
五、活動規(guī)則：
1、每位教職工發(fā)游藝獎券一份，上面列有活動項目組序號，每個項目每人可參加一次，不得重復(fù)參加。
2、開設(shè)的游藝項目以當(dāng)天的活動安排通知為準(zhǔn)。
3、參加游藝活動的教工自覺遵守游戲規(guī)則，每位教工至少參加三項游戲方可憑項目裁判員簽好字的游藝獎券領(lǐng)取獎品一份。
4、獎品由本人領(lǐng)取，不得替他人代領(lǐng)。
六、游藝活動組織分工：
游戲組負(fù)責(zé)人：魏負(fù)責(zé)實施各項游戲活動；
器材組負(fù)責(zé)人：劉負(fù)責(zé)道具制作、場地布置、獎品采購；
兌獎組負(fù)責(zé)人：叢劉、田、劉負(fù)責(zé)游藝券分發(fā)、兌獎；
宣傳組負(fù)責(zé)人：范負(fù)責(zé)活動宣傳攝影。
七、游藝項目分組：
1、夾球：姜
2、套圈：孫
3、飛鏢：袁
4、貼鼻：何
5、毽子：景
6、吹球：凌
元旦游藝活動范文（18篇）篇六
(1)全體幼兒演唱《我愛你》，感謝爸爸媽媽的到來。
(2)舞蹈表演《魅力四射》。
(3)幼兒分組朗誦兒歌，共十組，向家長展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌，
(4)幼兒英語匯報表演，向家長展示本學(xué)期所學(xué)的英語。
(5)幼兒拼音匯報表演，向家長展示本學(xué)期所學(xué)的拼音。
(6)幼兒數(shù)學(xué)匯報表演，向家長展示本學(xué)期所學(xué)的8以內(nèi)的分解組成。
這一部本主要是讓家長能了解幼兒本學(xué)期所學(xué)的知識。
3、進行活動的第二部分，親子游戲階段。
(1)搶詞卡，請小朋友分組搶詞卡，并將將詞卡上的字詞讀出，看哪組的小朋友讀出的多。
(2)大西瓜、小西瓜。
家長和孩子面對面站立，家長說："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后，互換角色進行。
(3)親子心連心。
家長看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動物或什么運動項目，猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡，在半分鐘時間里，大、中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。家長只能用形體動作表示，不能出聲。
(4)夾豆子。
小朋友用筷子將盤里的豆子加到爸爸(媽媽)手里的碗里，看哪個小朋友夾的多。
4、進行活動的第三部分，許下新年的愿望，填寫心愿卡。
幼兒和家長填寫心愿卡，將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻。
元旦游藝活動范文（18篇）篇七
在這辭舊迎新的時刻，開展幼兒園元旦親子游戲，不僅增進孩子和家長的溝通，還能拉近家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離，讓家長不斷獲取新的教育理念，從而改善家庭教育方式，還能提高幼兒園的教學(xué)質(zhì)量，對促進孩子各方面的發(fā)展具有重要作用。下面是小編為大家收集的關(guān)于20xx年幼兒園鼠年元旦游藝。
大全。希望可以幫助大家。
一、設(shè)計思路：
以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動總目標(biāo)：
1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游藝活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動組織者：
大一班老師。
四、活動時間：
20xx年12月31日下午。
五、活動地點：
大一班教室。
六、活動對象：
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)。
七、準(zhǔn)備工作：
(1)布置游藝場地，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎券。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)。
(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。
(3)準(zhǔn)備游藝獎品，如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。
(4)喜慶音樂：磁帶、音響。
八：活動流程：
1、請家長按照秩序坐好觀看演出。
2、活動開始，進行第一部分，匯報演出。
(1)全體幼兒演唱《我愛你》，感謝爸爸媽媽的到來。
(2)舞蹈表演《魅力四射》。
(3)幼兒分組朗誦兒歌，共十組，向家長展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌，
(4)幼兒英語匯報表演，向家長展示本學(xué)期所學(xué)的英語。
(5)幼兒拼音匯報表演，向家長展示本學(xué)期所學(xué)的拼音。
(6)幼兒數(shù)學(xué)匯報表演，向家長展示本學(xué)期所學(xué)的8以內(nèi)的分解組成。
這一部本主要是讓家長能了解幼兒本學(xué)期所學(xué)的知識。
3、進行活動的第二部分，親子游戲階段。
(1)搶詞卡，請小朋友分組搶詞卡，并將將詞卡上的字詞讀出，看哪組的小朋友讀出的多。
(2)大西瓜、小西瓜。
家長和孩子面對面站立，家長說："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后，互換角色進行。
(3)親子心連心。
家長看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動物或什么運動項目，猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡，在半分鐘時間里，大、中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。家長只能用形體動作表示，不能出聲。
(4)夾豆子。
小朋友用筷子將盤里的豆子加到爸爸(媽媽)手里的碗里，看哪個小朋友夾的多。
4、進行活動的第三部分，許下新年的愿望，填寫心愿卡。
幼兒和家長填寫心愿卡，將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻。
九、注意事項：
1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、請家長盡可能不要穿高鞋來園。
為迎接20xx年的到來，xx幼兒園決定組織各班級迎新年活動。
活動目標(biāo)：
1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
活動準(zhǔn)備：
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
活動重難點：裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
提示：
1、貼的時候要注意安全。
2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時，播放《新年好》的音樂。
三、欣賞新年環(huán)境，體驗成功的喜悅。
2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動結(jié)束。
四、活動延伸：
1、引導(dǎo)幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。
伴隨著孩子們的歡聲笑語，送走了多姿多彩的20xx，即將迎來充滿希望的20xx。在這辭舊迎新的時刻，我們?nèi)珗@家長及小朋友們歡聚一堂，共同渡過一段美好的時光，用我們的笑聲，我們的歌聲，來迎接充滿希望的20xx!
幼兒園與劇院共同合作，請孩子及家長們一起觀看由劇團出的人偶?。骸端廊恕贰⒕实墓适拢康难莩?，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
一、活動時間：20xx月xx日(周x)下午：：-：為幼兒園聯(lián)歡時間，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!：，演出正式開始。
二、活動時間地點：劇場(xx大道號)。
三、乘車路線：坐地鐵x號線站下往回走，路站下往前走。
每個家庭親子套票xx元(一個大人，一個孩子)，如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
四、溫馨提示：
1、活動結(jié)束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。
2、活動當(dāng)天各家庭憑票入場，對號入座。(家長一人一票，孩子聽老師安排入坐)。
3、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì)，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素質(zhì)的公眾空間，以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。
5、活動報名截止日期：本周x(xx月)放學(xué)之前
集體活動，期待您的參與!
提前祝您新年快樂，家庭幸福!
元旦游藝活動范文（18篇）篇八
值20xx年元旦來臨之際，少先隊大隊部為了豐富學(xué)生的校園生活，特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點，精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一位隊員在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
20xx年12月31日下午。
活動主題突出“快樂、益智”。
活動地點設(shè)在各班教室，每個場地配備兩位老師負(fù)責(zé)一個游藝活動。
兌獎地點設(shè)在音樂教室，配備兩位教師負(fù)責(zé)兌獎。
1.各班有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進行游藝活動的前一天自行完成，31日利用中午時間簡單布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛。
2.各班可把元旦游藝活動安排和游藝活動規(guī)則張貼在教室里醒目的地方，讓每一個同學(xué)都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。
3.活動當(dāng)天，各班要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關(guān)的講解，并做好活動時的紀(jì)律和衛(wèi)生的教育。
4.活動時，各班注意學(xué)生安全，防止擁擠。
一年級：
打保齡球：準(zhǔn)備10個裝一半水的飲料瓶、皮球（或其他球）。將10個飲料瓶擺成四排（這四排飲料瓶的數(shù)量分別是4個、3個、2個、1個），然后同學(xué)手拿皮球站在距離飲料瓶約2米的位置，讓皮球貼著地面滾向飲料瓶，看看能擊倒多少個飲料瓶。
二年級：
貼鼻子：在小黑板上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，距1.5米處原地轉(zhuǎn)2圈，然后讓游戲者走向指定的`位置，把鼻子貼到人頭上，貼中者得一張獎票。
三年級：
瞎子打鼓：主持人用紅布蒙住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，并轉(zhuǎn)2個圈，擊中者得一張獎票。
四年級：
學(xué)繞口令：大屏幕出示6條繞口令，先練習(xí)后開始表演，快速完整準(zhǔn)確的說出來以后可以得到獎票一張，每條繞口令每人只允許參加一次。
五年級：
（室內(nèi)）托球比賽：主持人準(zhǔn)備若干個球拍和乒乓球，游戲時3到4人一組，每人用球拍托住球先到達(dá)終點就得一張獎票。（球不能掉，路線要走直線）。
（室外）齊心協(xié)力：主持人要準(zhǔn)備好一個籃球，兩根一米長的木棍，每次參賽兩人，球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，抬球通過障礙，障礙設(shè)兩道，障礙可由主持人自己設(shè)置，如：兩人同時跨過一排凳子；從障礙中間通過等，在規(guī)定時間內(nèi)（障礙物、時間等由主持人統(tǒng)一規(guī)定）到達(dá)目的地各得一張獎票。
六年級：
（室內(nèi)）比比劃劃：主持人要準(zhǔn)備好若干個詞，游戲時兩人一組，一人看卡片，對另一人比比劃劃，也可用語言描述，但注意不能說出要猜的詞中的一個字，1分鐘內(nèi)猜中兩張兩人各得一張獎票。
（室外）皮球擲準(zhǔn)：主持人準(zhǔn)備5個壘球和一個桶，游戲者拿5個壘球離桶4米，在20秒內(nèi)把球投入桶中。投中3個得一張獎票，4個以上得兩張獎票。
1、游戲活動：
2后勤：兌獎：
注意事項：
1.參加活動要排隊，注意安全。
2.活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
4.活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5.若有學(xué)生不遵守紀(jì)律，將視具體情況取消其參加游戲資格。
元旦游藝活動范文（18篇）篇九
為豐富校園文化生活，加深同學(xué)之間的了解，增強學(xué)校凝聚力，讓辛勤學(xué)習(xí)的`同學(xué)們以輕松愉快的心情迎接20**新年的到來，學(xué)校研究決定，于20**年12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動。在會議中我們數(shù)控設(shè)備班申請獲得了“左手夾玻璃球活動”的主辦權(quán),有關(guān)活動家情況如下:。
一、時間：12月21日下午。
二、地點：校中心廣場。
三、參加對象：
1、全院各班級同學(xué)。
2、報名地點:其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控設(shè)備班班委小組成員那報名。
3、報名時間性:至12月21日下午為止。
四、活動主辦方:。
五、活動項目：“左手夾玻璃球活動”
2、準(zhǔn)備材料：乒乓球若干個·筷子若干雙·水杯·零食若干···(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會提供)。
3、發(fā)獎方式：根據(jù)各游藝活動規(guī)則，獲獎?wù)呓?jīng)該項目主持人確認(rèn)后發(fā)放獎狀和獎品，參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,歡迎同學(xué)們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學(xué)院學(xué)生會提供)。
七、工作人員安排。
活動負(fù)責(zé)人：
宣傳人:。
現(xiàn)場維護:。
計時員:。
后勤保障:。
主持人:。
活動組織人:。
元旦游藝活動范文（18篇）篇十
在20_元旦即將到來之際，為了營造團結(jié)和諧、青春健康的校園氣氛，豐富校園文化內(nèi)涵，推進學(xué)校文藝活動的`蓬勃發(fā)展，給同學(xué)們一個展示自我風(fēng)采和才藝的舞臺，弘揚“圭鎳、忠勇、健壯、力行”的校訓(xùn)精神，寧鄉(xiāng)四中團委擬定主辦本次元旦游藝晚會。
領(lǐng)導(dǎo)小組：劉_葉_。
策劃、籌備及協(xié)調(diào)：團委會。
活動指揮：賀_劉_。
管理組：劉_、許_。
獎品組：陳_謝_。
后勤保障：許_沈_。
保衛(wèi)組：葉_學(xué)校保安。
具體工作安排。
一、活動主題：
“歡天喜地慶元旦，技藝紛呈共狂歡”
二、活動時間：
20_年12月26日晚自習(xí)6：00~9：20。
三、活動地點：
高一高二各班教室、學(xué)術(shù)報告廳。
四、活動方式：
以游戲為主，游戲中蘊涵知識，在游戲中提高做事能力，更進一步學(xué)會“學(xué)與玩”的結(jié)合，寓教于樂。
五、活動對象：
_全體師生。
六、宣傳工作安排：
1、在教職工大會上向全體老師通報并由校長布置動員。
2、通過學(xué)校布告欄、宣傳欄以及大會上向全校同學(xué)動員。
3、召開團干及團支書會議，宣布各項活動事宜以及要求。（12月18日前）。
七、游園活動準(zhǔn)備：
1、成立元旦游藝晚會策劃、籌備組，進行全盤工作籌備以及各班活動的選定。
2、各班分班籌劃、確定本班活動項目及內(nèi)容。（于12月22日晚一上報團委辦公室）。
3、組委會通過各班上報活動計劃，選定各班活動的內(nèi)容。（12月23日前確定）。
4、各班對本班分活動地點進行布置、準(zhǔn)備道具、籌備完善。（12月25日前）。
5、組委會12月26日對各班分活動點進行檢查。
八、活動詳細(xì)安排及流程：
（一)高一高二各個班級作為分活動點，自發(fā)組織、確定、布置好游戲或其他活動方案及場所，在20_年12月26日晚自習(xí)活動進行之前，務(wù)必一切準(zhǔn)備就緒。要求各班游戲或其他活動形式新穎、構(gòu)思巧妙、保證安全，對本班活動點場所(各班教室）有恰當(dāng)?shù)牟贾谩?/p>
20_年12月26日晚6：00活動正式開始。
（二）活動流程。
1、20_年12月26日晚6：00，所有同學(xué)在本班教室集合，校領(lǐng)導(dǎo)通過全校廣播進行元旦致辭、宣布相關(guān)注意事項、宣布寧鄉(xiāng)四中20_年元旦游藝晚會正式開始。
2、游藝晚會正式開始，全體同學(xué)憑個人喜好進入分活動點進行游戲，本次活動全校共同進行，可在學(xué)校任意活動點憑所購門票參與相關(guān)活動。
3、9：00活動結(jié)束，9：00～9：20各班整理教室，以待第二天正常上課。學(xué)生科將統(tǒng)一檢查。
4、9：20之后所有同學(xué)返回寢室休息，寧鄉(xiāng)四中20_年元旦游藝晚會結(jié)束。
九、游藝活動參與細(xì)則及獎勵說明。
1、每位同學(xué)每進入一個活動場地都必須交納一張所購門票，門票由各分活動點負(fù)責(zé)人統(tǒng)一收好，活動結(jié)束后憑門票數(shù)量到團委領(lǐng)取相應(yīng)獎金。
2、門票每張五角，售票時間為12月26日中午至活動結(jié)束，售票地點為團委辦公室。各班由團支書統(tǒng)一購買（晚一之前），也接受個人購買。
3、26日晚一之前組委會根據(jù)各班統(tǒng)一所購門票的數(shù)量，按大約四分之一的比例發(fā)放獎券給各班。
4、門票收入中的1700元作為每班活動場地布置費（34×50元），其余全部按各班所得門票數(shù)量依比例獎到各班。
5、全體同學(xué)可以通過參與活動贏取獎券，憑獎券到指定處領(lǐng)取相應(yīng)獎品。
十、活動要求：
1、全體同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備、全程參與、積極配合、聽從指揮。
2、活動中，全體同學(xué)應(yīng)自覺遵守秩序排隊參加，不能插隊。
3、活動中，請同學(xué)們一定要注意自己的言行，如有違紀(jì)行為，將交由學(xué)生科嚴(yán)肅處理。
4、各分活動點游戲時控制好把本班教室人數(shù)，要保證安全。
元旦游藝活動范文（18篇）篇十一
1.活動規(guī)模：在學(xué)校主要人流密集處張貼活動公告，廣大師生憑借學(xué)生證等相關(guān)證件向相關(guān)負(fù)責(zé)人員領(lǐng)取記分卡。因廣大師生前來參加，是一項規(guī)模比較大的校園活動。
2.時間安排：這是本次活動較為輕松的一項任務(wù)。鑒于元旦的時間以及廣大師生的空閑時間，定于201x年12月31日舉行活動。
3.地點選擇：鑒于活動需要較大場地并且強調(diào)安全，所以雁塔校區(qū)的活動地點選在了學(xué)子食府，這一點從活動后的反響可以看出，大家認(rèn)為很合理。
4.人手安排：根據(jù)本部室的部員上課情況，將部員分為幾個時間段，在活動前期由楊文源、徐菁等部員外出采購氣球、礦泉水、彩帶、膠帶、剪刀、小皮球等活動器材和裝飾，并自活動舉辦日下午2點開始布置活動場，各部員分工明確，鄧明斌、王準(zhǔn)等男部員負(fù)責(zé)高處懸掛氣球裝飾，李冰、屈秀玲等女部員負(fù)責(zé)裝飾場地、吹氣球、擺放水瓶等工作，張佩、申澤鵬等部員負(fù)責(zé)活動場地的整體微調(diào)以及布置，蘭爽等部員負(fù)責(zé)采集新聞、攝影燈通訊工作。大家相互合作，協(xié)調(diào)高效。
5.宣傳工作：宣傳工作做得到位是本次活動能夠在眾多同學(xué)中擴大影響力的重要因素之一。本次活動的宣傳方式主要是宣傳板海報(由我部屈秀玲、巴黎負(fù)責(zé))、活動公告，達(dá)到了預(yù)計的效果，這也是活動當(dāng)天取得良好反響的關(guān)鍵。
元旦游藝活動范文（18篇）篇十二
為了給孩子營造一個歡樂，祥和的節(jié)目氛圍，增進家園互動，親子互動，促進家長更重視孩子的行為和能力指導(dǎo)，我們中班將舉行慶元旦游藝活動。
一、活動準(zhǔn)備：
1、設(shè)造一個歡快、舒適熱鬧的元旦環(huán)境布置。
2、新年禮物和獎品。
3、光盤、紙球、兩個所料桶4、筷子、豆子、一次性杯子。
二、活動目標(biāo)：
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。與體驗迎新年的快樂。
2、培養(yǎng)幼兒的組織紀(jì)律性和集體榮譽感，通過體操活動，培養(yǎng)幼兒積極參加體育鍛煉的好習(xí)慣，形成正確的`身體姿勢，促進身體正常發(fā)育。
三、活動過程：
開場白（以新年音樂為背景）放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我代表中班的全體老師和小朋友，歡迎各位爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的到來，祝爺爺、奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利，幸福美滿，祝小朋友快樂成長！
今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲，也請我們的爸爸媽媽們參與到我們中間來，回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個快樂的新年!
1、兒歌表演《別說我小》。
在這新年到之際，中班的小寶貝們想對父母說，新年來到了，我們又長大一歲了，會做很多事情，爸爸媽媽別再說我們小了。下面有請欣賞兒歌朗誦《別說我小》（全班）。
2、橋東跑來一條狗，橋西走來一只猴，他們在這獨木橋上會發(fā)生什么事呢？下面請欣賞繞口令《狗與猴》（全班）。
3、小朋友們迷路了會找警察叔叔，那么小動物們迷路了他們會怎么做呢？下面請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》（全班）。
4、我們聽見聲音全靠兩只耳朵，下面請欣賞歌曲《全靠兩只耳朵》（全班男生）。
5、（互動）幼兒知識搶答賽:接下來到了發(fā)獎品的時間了，小朋友們你們想不想要呀，但是老師得出題考考你們，回答對的小朋友老師就能獲得老師手中的小獎品哦，下面搶答賽正式開始：
a、教師出示圖片幼兒回答？（110、119、120）（課件）b、這學(xué)期中老師與小朋友們一起學(xué)習(xí)了汽車標(biāo)志，現(xiàn)在老師出幾個小標(biāo)志讓小朋友們認(rèn)認(rèn)（寶馬、大眾、本田、奧迪）（課件）c、一學(xué)期來我們認(rèn)識了很多字寶寶，現(xiàn)在老師把字寶寶們又請到教室來了，請小朋友們把它們的名字給說出來，好嗎？（唱、跳、請、拍、打、抱、親、看、跑、走）搶答結(jié)束，教師獎勵優(yōu)秀幼兒，幼兒回座位。
6、中班的小朋友們真棒呀，頭腦變得越來越聰明了，動手能力也增強了，比如：以前不會用筷子，現(xiàn)在都學(xué)會用筷子吃飯了，接下來讓我們一起來玩《夾豆子》的游戲。
游戲規(guī)則：幼兒用筷子夾豆子，家長用一次性杯子裝孩門夾到的豆豆，夾得多為勝。
7、小朋友們，你們覺得孔雀美麗嗎？幼兒答：美麗接下來請欣賞歌曲《金孔雀》（部分幼兒）。
8、小朋友們，你們都喜歡交朋友嗎？幼兒答：喜歡我們一定要珍惜友情，好好與朋友相處，因為《朋友越多越快樂》（部分幼兒）。
9、有三只熊他們住在一起，熊爸爸、熊媽媽、熊寶寶，他們一家快樂的生活。接下來請欣賞律動《三只小熊》（全班幼兒）。
10、（歌曲串燒）我們中班的小朋友雖然一起學(xué)習(xí)的時間還不到半年，但已學(xué)會了不少本領(lǐng)，請欣賞歌曲串燒《哈巴狗》《魚兒魚兒水中游》《多快活》《小葉子》《月亮婆婆喜歡我》《國旗國旗多美麗》（幼兒分為幾大組進行表演）。
11、親子游戲：游戲的時間又到了，導(dǎo)入游戲《搶凳子》。
游戲規(guī)則：家長先牽著自己的寶寶繞著椅子走，等音樂停時，搶椅子坐（家長抱著孩子坐），沒搶到者表演節(jié)目。
12、經(jīng)典誦讀時中華民族傳統(tǒng)文化，接下來請欣賞《三字經(jīng)》誦讀、(全班幼兒)。
13、我們愛上幼兒園，我們懂禮貌，我們是都是中x班的文明小天使由中班全體幼兒帶來的文明禮儀情景表演，掌聲歡迎！
14、大家都知道，中華傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶庫，許多詩詞歌賦一直吟頌至今，今天，小朋友們?yōu)槲覀兇蜷_了這座寶庫的其中一扇門，趕緊讓我們先睹為快吧！
古詩串燒：《春曉》《詠鵝》《登鸛雀樓》《憫農(nóng)》（每首古詩一部分幼兒，有各班老師定）。
15、爸爸、媽媽最大的愿望就是寶們在幼兒園能快樂的生活每一天，接下來請欣賞律動《快樂的一天開始了》（全班幼兒）。
16、親子游戲《投籃蹦蹦跳》。
游戲規(guī)則：幼兒拿塑料筐，自由做蹦蹦跳的動作，家長于兩米前投紙球，勝者可得到小禮物。
元旦游藝活動范文（18篇）篇十三
一月一日——元旦，這是全中國人民都知道的，元旦聯(lián)歡會。而小學(xué)生過元旦一定少不了聯(lián)歡會，今年也是如此。
星期六，我迫不及待的來到學(xué)校，可誰知道教室已經(jīng)布置好了：中間一大片場地，兩邊的桌椅整整齊齊的的擺放著，窗戶和門掛著五彩繽紛的小飾物……同學(xué)們也是各忙各的，不亦樂乎;不一會兒，聯(lián)歡會開始了。
在主持人的宣布下，吳昶輝和他的叔叔就開始了第一個節(jié)目---架子鼓。他伴奏的是張杰的《明天過后》，剛把歌名報出來就立刻得到了同學(xué)們的青睞。就連平時一貫嚴(yán)肅的靳老師也一動不動得的站在那里洗耳恭聽，在吉他和架子鼓的完美合作下，吳昶輝以高超的技術(shù)讓同學(xué)們和老師都沉浸在一種特殊的氣氛中，心潮久久難以平靜。當(dāng)演奏完畢時，兩邊的同學(xué)響起了熱烈的掌聲。靳老師又趁熱打鐵，附和著說：“大家還想不想再聽?”我們異口同聲得說：“想!”吳昶輝顯出了一副得意忘形的樣子，再次演奏起了一曲《女人花》，那聲音時非常好聽，仿佛讓人置身在幻想的境界里?？珊镁安婚L，一會兒演奏又結(jié)束了。而吳昶輝卻以一段太空步下了舞臺。大家一陣稀噓。之后，胡朝暉又表演了魔術(shù)，可在關(guān)鍵的時候，令人意想不到的事發(fā)生了：當(dāng)他正得意揚揚的在用火烤紙的時候可能因為一時時失誤不小心把紙烤燃了。同學(xué)們頓時哄堂大笑。接下來的還有他們的小品、相聲;王亞龍他們的歌曲五花八門，數(shù)不勝數(shù)。
經(jīng)過了一上午的聯(lián)歡會，同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛中，最后同學(xué)們才依依不舍的離開教室。我愛聯(lián)歡會，也愛元旦。
元旦游藝活動范文（18篇）篇十四
為迎接20xx年的到來，xx幼兒園決定組織各班級迎新年活動。
1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
活動準(zhǔn)備：
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
活動重難點：裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
提示：
1、貼的時候要注意安全。
2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時，播放《新年好》的音樂。
三、欣賞新年環(huán)境，體驗成功的喜悅。
2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動結(jié)束。
四、活動延伸：
1、引導(dǎo)幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。
元旦游藝活動范文（18篇）篇十五
時間過得飛快，一年一度的元旦到了，街上到處張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。看著這熟悉的場面，我不禁想起了去年元旦發(fā)生的一件趣事。
那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓，奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神秘地說：“這銅錢代表著平安誰吃到它，這一年就會很平安。”說完把銅錢包進了一個湯圓里，全部包好后。湯圓就下鍋了。不一會兒，湯圓就煮熟了?！皥A圓胖胖”的湯圓在鍋中翻滾著，像在進行游泳比賽，奶奶給每人盛了六個湯圓，象征著“六六大順”。
看著一個個白滑軟糯的湯圓，真是“口水直流三千尺”呀，恨不得一口全吞下去。突然我看到一個湯圓比其他的要大很多。心想：這里面不會有什么“陰謀詭計”吧?還是交給老媽吧，可是，媽媽這段時間正在減肥，于是又把湯圓給了爸爸。爸爸假裝“悲憤”的樣子，說：“堂堂男子漢大丈夫，怎會跟你們這些小女子斤斤計較，吃就吃，誰怕誰!”說完爸爸硬著頭皮往下吃，吃到一半的時候，突然停住了，“啊，這誰放的銅錢?”“呀，這是象征平安的銅錢”隨后又“悲痛欲絕”地說：“那是我的湯圓，可是卻讓你吃了，我不干!”爸爸風(fēng)趣地說：“唉喲，不要那么小氣嗎，如果你真的想要的話，那就請爬到去我的肚子里來找吧!”爸爸搞笑的語言都得大家捧腹大笑，我的眼淚都快要笑出來了。
這件事給我們的元旦增趣了不少，我們都很開心，這種感覺真好。
元旦游藝活動范文（18篇）篇十六
2023年的元旦是個風(fēng)和日麗、陽光明媚的好日子，我們?nèi)覜Q定去游玩古鎮(zhèn)-----錦溪。
我懷著激動的心情，隨著擁擠的人流，踩著青石板一步一步地走進了一條熱鬧的小巷，只見兩邊用青磚砌起的店鋪，門窗上雕刻著精美的圖案，顯得格外古老。店鋪里有的賣麥芽糖、茶葉蛋、桂花糕等風(fēng)味小吃，有的在賣花式小包、蠶絲被、珍珠粉和一些小掛件……琳瑯滿目的特色商品看得我目不暇接。這時，一只可愛的小烏龜映入了我的眼簾：只見它那綠色的背殼上馱著一只小烏龜，假如把它放入水中，它的四肢會不由自主地劃動，投也一伸一伸的，好像是高興地背著小烏龜要出去曬太陽。我太喜歡他了，便央求媽媽幫我買下來，可愛的小烏龜終于可以在我的手里歡快地舞動著四肢了。
逛了一會，我們都覺得有點累了，便找了個靠近河邊的小亭子坐下來歇歇腳。前面不時飄來一陣獨具水鄉(xiāng)特色的船歌，只見一條小船向我們悠悠的駛來。船身是棕色的，船上圓弧形的涼棚下坐滿了游客。船尾一位上了年紀(jì)的阿婆正一邊輕快地劃著船，一邊唱著愉快的船歌，為游客們增添樂趣。
出了小巷，穿過一條窄窄的走廊，前面突然開闊起來，一陣緊密的鑼鼓聲，把我的視線喜迎到了廣場中央，看見一群穿著花花綠綠衣服的阿婆正在舞動著一條五、六米長的巨龍，只見那條巨龍左右盤旋、上下飛舞，真像騰云駕霧一般。等我跑過去想近點觀看的時候，鑼鼓聲停了下來，表演也嘎然而止，真后悔剛才休息得太久了。我悄悄地擠到跟前，剛才還活靈活現(xiàn)的龍現(xiàn)在怎么一動不動地趴在那里，變得死氣沉沉的呢?剛才表演的阿婆們正在一邊擦著臉上的汗水，看樣子她們很累，但還洋溢著滿臉的笑容，正嘰嘰喳喳得相互嬉鬧著。
古鎮(zhèn)的小河、小巷令我流連忘返，古鎮(zhèn)上的人們也充滿了生機。
元旦游藝活動范文（18篇）篇十七
隨著時光的腳步，我們即將迎來新的一年——元旦。
12月31日，下午在我們來學(xué)校之前一部分同學(xué)們已經(jīng)把我們班裝飾的非常漂亮。教室的燈上掛上了一些五顏六色的氣球，墻上貼上了各種各樣的雪花……。猛地走進教室，有一種耳目一新的感覺。
過了一會，聯(lián)歡會開始了。先是4位同學(xué)主持發(fā)言：祝同學(xué)們節(jié)日快樂在新的一年里學(xué)習(xí)進步，更上一層樓。發(fā)言完畢后，聯(lián)歡會正式開始了。有唱歌的、跳舞的。對我印象最深的節(jié)目是王鶴陽跳的舞蹈，跳的如仙女下凡似地，看了她的舞蹈使我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了。聯(lián)歡會在極其熱烈的氣氛中結(jié)束了。我們的心里非常快樂。然后老師鼓勵我們在新的一年里好好學(xué)習(xí)天天向上。
雖然我們在聯(lián)歡會上玩的非常勞累，但是我很開心。
我的課余生活。
我的課余生活豐富多彩，游泳、看書……但是讓我印象最深刻的是畫畫。
小時候，我就超愛畫畫。什么大飛機，什么大輪船，什么小房子，我都能畫出來。最開始，我用一些很薄很薄的紙在書本上描;然后，我開始學(xué)習(xí)自己畫，慢慢地我自己設(shè)計，畫出各不相同的卡通形像。如今，我家的墻壁上還貼著我畫的畫。
要說有趣，那就是給鄰居的小妹妹們畫畫了。雙休日里，她們總圍著我喊“姐姐，姐姐”地叫個不停，都吵鬧著我給她們畫。于是，我像個著名的小畫家，邊拿起畫紙，邊逗她們說：“擺好造型，一定要保持笑容，不然把你畫成一個愛哭鬼。”她們信以為真，馬上眉開眼笑，我便抓住她們的笑收進畫紙里，他們看見后好開心，從中我也感受到畫畫的無限的樂趣。
直到現(xiàn)在，我才知道，畫畫是我生命中不可缺可的一部分。
元旦游藝活動范文（18篇）篇十八
在元旦的時候，學(xué)校一般都會為同學(xué)們舉辦一場游藝活動，以下是本站小編為大家整理的元旦游藝活動。
作文。
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12月31日是20xx年最后一天。
下午全校同學(xué)到大操埸參加了元旦慶祝會和一年級同學(xué)的入隊儀式。元旦慶祝會在綿綿細(xì)雨中開始了，先是瑞校長發(fā)言，接著高校長給每個年級每個班得獎的同學(xué)發(fā)獎狀，并把新一任學(xué)校大隊長介紹給大家，最后五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾，最后全校同學(xué)宣誓，入隊儀式結(jié)束。
游藝活動開始啦!同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個班級的游藝點。我先跑向四(2)班的游藝點，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個小印章。然后我又興沖沖地跑到了一(2)班的吹氣球處，一進門我看大家都在吹，我就要了一個吹了起來，吹了半天眼看就要吹大了，可手一松氣球的氣全放了，老師一看就算我過了。我又跑到二樓三(1)班，迷語的題目是“上山一步一步走，下山一個一個溜”(打一個玩具器材)，我絞盡腦汁，終于想出來答案是“滑梯”，我忙告訴老師我的答案，老師給我蓋了一個小印章。我又跑向三(2)班的貼鼻子處，誰知把鼻子貼貼到了嘴巴上，鬧了一個大笑話。接著我到三(3)班猜的。
歇后語。
我把十五個吊桶打水——七上八下報給了老師一下子又得了一個印章。最后我參加了五(2)班的釣魚活動我排了好長的隊等了好一會才到了我我聚精會神地看著魚十七秒我就釣到了。我先后玩了兩個點得了一個印章?？从嗡嚮顒涌旖Y(jié)束了我就跑到了領(lǐng)獎點拿了六顆糖便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友和他一起分享我的歡樂和喜悅。
新的一年到了。新的一年要有美好的祝愿。祝大家新年快樂、身體健康，好好學(xué)習(xí)、天天向上。
為了迎接20xx年元旦節(jié)，我們學(xué)校開展了元旦游藝活動。
星期六一大早，我便去學(xué)校了。一走進教室我就看見五顏六色的彩帶把教室裝飾得漂亮極了。游藝活動開始了。我先玩了021班的“吹蠟燭”游戲。我第一次一口氣就吹滅了蠟燭臺上的那根蠟燭。第二次我一口氣又把它吹滅了。于是我來到022班玩“貼鼻子”的游戲。游戲規(guī)則是一個人蒙著眼睛手拿假鼻子去貼在嘴巴上面。結(jié)果我輕松地贏得了勝利，每班各兩張兌獎票。后來我來到025班玩猜。
謎語。
的游戲。我猜到了“兩個老頭一般高，一到吃飯就摔跤”是筷子，劉老師說對……這樣我又贏了三張兌獎票，于是我興高采烈地跑到四年級語文辦公室用七張兌獎票兌了七個獎品。本來我還想去我們班和024班玩的。可是兌獎票都被人贏光了，我只好回教室坐在座位上玩。
這個星期六是我最快樂的一天，因為我既得到了誘人的獎品，又玩了許多好玩的游戲。
12月31日是20xx年最后一天。下午全校同學(xué)到大操埸參加了元旦慶祝會和一年級同學(xué)的入隊儀式。元旦慶祝會在綿綿細(xì)雨中開始了，先是瑞校長發(fā)言，接著高校長給每個年級每個班得獎的同學(xué)發(fā)獎狀，并把新一任學(xué)校大隊長介紹給大家，最后五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾，最后全校同學(xué)宣誓，入隊儀式結(jié)束。
游藝活動開始啦!同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個班級的游藝點。我先跑向四(2)班的游藝點，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個小印章。然后我又興沖沖地跑到了一(2)班的吹氣球處，一進門我看大家都在吹，我就要了一個吹了12月31日是20xx年最后一天。下午全校同學(xué)到大操埸參加了元旦慶祝會和一年級同學(xué)的入隊儀式。元旦慶祝會在綿綿細(xì)雨中開始了，先是瑞校長發(fā)言，接著高校長給每個年級每個班得獎的同學(xué)發(fā)獎狀，并把新一任學(xué)校大隊長介紹給大家，最后五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾，最后全校同學(xué)宣誓，入隊儀式結(jié)束。