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    學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)方案(通用20篇)

    時(shí)間:2025-05-28 作者:JQ文豪

    在人們的工作和生活中,計(jì)劃書起到指導(dǎo)和引導(dǎo)的作用,可以幫助我們有條不紊地完成任務(wù)。從第三部分隨機(jī)拿取一條:以下是小編為大家收集的計(jì)劃書范文,希望能幫助大家更好地理解計(jì)劃書的編寫方法。

    學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)方案(通用20篇)篇一

    一、培訓(xùn)口號(hào):

    提升能力,完善自我!

    二、培訓(xùn)地點(diǎn):

    西多媒體335。

    三、培訓(xùn)對(duì)象:

    四、培訓(xùn)方式:

    以授課為主。

    本次授課分為六個(gè)課程,分別由主席團(tuán)各成員主講。

    五、具體安排。

    4)記者團(tuán)對(duì)整個(gè)過程進(jìn)行拍照存檔;

    5)每節(jié)課結(jié)束秘書處干事將考勤記錄上交團(tuán)委副書記。

    六、結(jié)業(yè)考核。

    3)干事的平時(shí)表現(xiàn)和出勤率占xx%;

    4)部長(zhǎng)意見、評(píng)語(yǔ)占20%;

    5)對(duì)本次考核通過的干事正式頒發(fā)工作證,并對(duì)表現(xiàn)突出的干事和部門進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表?yè)P(yáng)。

    七、注意事項(xiàng)。

    1)對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)狀況進(jìn)行及時(shí)有效的處理,如電腦操作控制;

    2)為確保出勤率,主席團(tuán)對(duì)臨時(shí)改變的事項(xiàng)進(jìn)行及時(shí)的通知和處理;

    3)部長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)加強(qiáng)監(jiān)督和配合;

    4)自覺維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序和衛(wèi)生;

    5)各干事對(duì)于不懂的事項(xiàng),要及時(shí)向團(tuán)委副書記請(qǐng)教、提出;

    6)各干事進(jìn)場(chǎng)后各部門集中坐好,以便秘書處考勤,有特殊情況及時(shí)說明、請(qǐng)假;

    7)主席團(tuán)成員對(duì)此次培訓(xùn)負(fù)責(zé)、統(tǒng)籌。

    八、備注。

    1)此次培訓(xùn)活動(dòng)將會(huì)對(duì)各干事出勤情況和課堂表現(xiàn)作出嚴(yán)格要求,。一是讓干事明確時(shí)間觀念的重要性,二是提升他們工作處事的積極性和能動(dòng)性,從而使他們?cè)谌蘸蟮墓ぷ髦懈佑行剩佑薪M織性,紀(jì)律性。

    2)此次活動(dòng)由團(tuán)委副書記負(fù)責(zé)全場(chǎng)監(jiān)督指導(dǎo),團(tuán)委老師隨時(shí)檢查。

    3)此次授課的所有內(nèi)容全部以ppt制作;各部門干事做好相關(guān)記錄以為筆試復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。

    4)會(huì)場(chǎng)的布置,人員座位的安排均主席團(tuán)成員和相關(guān)學(xué)生會(huì)部門統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。

    學(xué)生會(huì)因?yàn)楦墒碌臒崆榧尤攵錆M生機(jī),因?yàn)榇蠹业闹С侄省W屛覀円黄饠y手,共建商學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭!

    學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)方案(通用20篇)篇二

    后備干部的培養(yǎng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程——培養(yǎng)周期長(zhǎng),學(xué)習(xí)內(nèi)容廣,學(xué)員需要提升的素質(zhì)涉及到管理自己、管理他人、管理業(yè)務(wù)等方面。

    為了激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)動(dòng)力、促進(jìn)培訓(xùn)效果落地,需采用科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法才能達(dá)到事半功倍的效果。下面就以k集團(tuán)后備經(jīng)理的“金獅計(jì)劃”為例,分享后備干部培養(yǎng)方法的系統(tǒng)應(yīng)用。

    k集團(tuán)是一個(gè)快速成長(zhǎng)型的集團(tuán)公司,現(xiàn)有兩大產(chǎn)業(yè)群和12家子公司,并且以每年3~5家子公司的速度擴(kuò)張。為了培養(yǎng)一批懂行業(yè)、有格局、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的后備管理者,k集團(tuán)推出為期一年的“金獅計(jì)劃”,以期打造優(yōu)秀的管理者后備人才。

    在梳理了勝任素質(zhì),明確培養(yǎng)方向后,“金獅計(jì)劃”項(xiàng)目組分析了管理人員學(xué)習(xí)特點(diǎn),并以此設(shè)計(jì)了詳細(xì)學(xué)習(xí)方案(見圖表1)。在傳統(tǒng)課堂教學(xué)、企業(yè)參觀的同時(shí),重點(diǎn)采用讀書分享會(huì)法、教練學(xué)習(xí)法、pk學(xué)習(xí)法、一頁(yè)紙總結(jié)學(xué)習(xí)法、自我反省學(xué)習(xí)法等五種學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)后備人才。

    一、讀書會(huì)分享會(huì)法。

    大凡企業(yè)組織的讀書會(huì),都會(huì)制定讀書計(jì)劃,共同閱讀一本推薦書目,提交讀書筆記、學(xué)習(xí)心得等等。該項(xiàng)目中的讀書會(huì),在原有基礎(chǔ)上前后延伸,在實(shí)施過程中有以下特點(diǎn):

    推薦書籍“術(shù)”、“道”結(jié)合。

    教科書的優(yōu)勢(shì)在于澄清理論原理,而工具書則能更清晰介紹方法工具。要讓兩類書籍都發(fā)揮更大作用,前提是要與勝任素質(zhì)培養(yǎng)結(jié)合起來閱讀。“教科書”能夠系統(tǒng)地彌補(bǔ)學(xué)員的起點(diǎn)技能,了解知識(shí)的來龍去脈,加深理解。“工具書”能夠通過方法工具的介紹,使得管理思想落實(shí)到現(xiàn)實(shí)工作,使學(xué)習(xí)效果得以較快呈現(xiàn)。

    讀書前導(dǎo)讀。

    召開書籍導(dǎo)讀會(huì),說明推薦理由,梳理書籍重要閱讀知識(shí)點(diǎn),并介紹輔助閱讀書籍。既激發(fā)學(xué)員的閱讀興趣,又提出具體的閱讀要求,提高閱讀效率。

    帶著任務(wù)讀書。

    對(duì)于“教科書”類圖書,閱讀后談心得談?lì)I(lǐng)悟,對(duì)于“工具書”類圖書,閱讀后談反思談應(yīng)用。由教練組對(duì)學(xué)員的讀書心得進(jìn)行點(diǎn)評(píng),根據(jù)聯(lián)系實(shí)際工作、領(lǐng)悟書籍主導(dǎo)思想等要項(xiàng)評(píng)出優(yōu)秀學(xué)員,并請(qǐng)學(xué)員上臺(tái)分享,組內(nèi)組間心得傳閱,增加互動(dòng)分享,升華學(xué)習(xí)效果。

    二、教練學(xué)習(xí)法。

    盡管是團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),可學(xué)員的多數(shù)時(shí)間仍然在工作,成長(zhǎng)中的后備學(xué)員難免有困惑,難免孤獨(dú)。()為此,需要為每位學(xué)員安排輔導(dǎo)教練,教練由咨詢公司老師、課程領(lǐng)域的內(nèi)部專家、行業(yè)內(nèi)的外部專家共同組成。教練的工作職責(zé)如下:

    關(guān)心學(xué)員學(xué)習(xí)、生活及思想動(dòng)態(tài)。

    多數(shù)學(xué)員都是骨干員工,工作任務(wù)重,壓力大,經(jīng)常出差,還要參加學(xué)習(xí),此時(shí)的教練開辟了一條工作之外的溝通途徑。

    解答工作實(shí)際問題。

    教練組成員不僅包括高管,更有業(yè)務(wù)專家。例如學(xué)習(xí)到生產(chǎn)管理時(shí),生產(chǎn)總監(jiān)將結(jié)合實(shí)際工作現(xiàn)身說法。

    作業(yè)評(píng)價(jià)反饋。

    教練將及時(shí)肯定學(xué)員的成績(jī),引導(dǎo)學(xué)員思維,糾正學(xué)員的錯(cuò)誤行為等。

    培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化活動(dòng)設(shè)計(jì)。

    針對(duì)不同課程內(nèi)容,教練組將設(shè)計(jì)不同的課外效果轉(zhuǎn)化活動(dòng),比如行動(dòng)計(jì)劃跟進(jìn),財(cái)務(wù)報(bào)表分析,流程模擬演練等。

    課程內(nèi)化。

    教練組本身即是優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師,輔導(dǎo)學(xué)員一起進(jìn)行總結(jié),嵌入集團(tuán)自身的案例,形成內(nèi)部品牌課程。推動(dòng)學(xué)員通過自主授課提升對(duì)知識(shí)技能的掌握程度。

    三、pk學(xué)習(xí)法。

    “賽馬不相馬”,pk學(xué)習(xí)法是指在學(xué)習(xí)的過程中打造后備高管競(jìng)爭(zhēng)與合作并舉的環(huán)境,采用過程與結(jié)果并重的思維方式,通過反饋與評(píng)比以及過程觀察決定誰(shuí)將獲得優(yōu)先提拔的機(jī)會(huì),以此來充分調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性。pk學(xué)習(xí)法在后備培養(yǎng)項(xiàng)目中的具體操作要點(diǎn)如下:

    學(xué)員自治管理。

    充分信任學(xué)員,促進(jìn)學(xué)員的相互監(jiān)督。從班歌、班級(jí)管理公約的確定到日常預(yù)習(xí)及實(shí)踐作業(yè)完成都通過學(xué)員干部帶動(dòng),大家共同完成的方式。

    及時(shí)反饋強(qiáng)化結(jié)果意識(shí)。

    學(xué)習(xí)的目標(biāo)是解決問題,通過學(xué)員相互之間以及教練與學(xué)員之間的相互激勵(lì)、質(zhì)疑與反饋,從不同的維度思考,產(chǎn)生創(chuàng)新火花。

    競(jìng)爭(zhēng)與合作并重。

    學(xué)員要同時(shí)考慮到團(tuán)隊(duì)成績(jī)與個(gè)人成績(jī)的平衡。團(tuán)隊(duì)的成績(jī)來源于所有組員成績(jī)加總,而階段性勝出的團(tuán)隊(duì)會(huì)給組內(nèi)所有成員帶來共同加分。

    pk的'結(jié)果及時(shí)激勵(lì)。

    對(duì)于取得階段性成績(jī)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)或個(gè)人,能夠獲得與總裁共進(jìn)午餐、旁聽高管會(huì)議、管理輪崗等提升機(jī)會(huì)。

    四、一頁(yè)紙總結(jié)學(xué)習(xí)法。

    “學(xué)而不思則罔”,為推動(dòng)學(xué)員總結(jié)思考,“領(lǐng)頭羊”項(xiàng)目組設(shè)計(jì)“一頁(yè)紙總結(jié)”。即學(xué)員結(jié)束一天授課之后,給學(xué)員提供一張a4紙,讓學(xué)員在45分鐘內(nèi)用自己的邏輯將一天內(nèi)容在a4紙上進(jìn)行歸納總結(jié),可以是大綱、思維導(dǎo)圖或其他形式,并集體呈現(xiàn)分享。通過此項(xiàng)活動(dòng),既鍛煉了學(xué)員的總結(jié)歸納能力和演繹呈現(xiàn)能力,又讓學(xué)員重溫了授課內(nèi)容,加深了對(duì)授課內(nèi)容的理解。

    培訓(xùn)后教練組將學(xué)員總結(jié)的一頁(yè)紙材料整合后制作成管理工具——“口袋卡”,方便學(xué)員隨身攜帶,不斷回顧提升。

    五、自我反省學(xué)習(xí)法。

    自我反省是指學(xué)員將所學(xué)內(nèi)容制作成管理工具,去發(fā)現(xiàn)自己在工作中的缺點(diǎn)和不足,對(duì)自己的缺點(diǎn)或不足進(jìn)行自我剖析。例如領(lǐng)導(dǎo)技能提升的課后,設(shè)計(jì)“領(lǐng)導(dǎo)者自省七問”(見圖表2),對(duì)七個(gè)常見問題進(jìn)行反思,集中分享,要求多講客觀問題,實(shí)事求是,讓教練和其他學(xué)員一起幫助學(xué)員找到差距,并提出今后工作中的改善建議。自我反省的背后是自我認(rèn)知,自知者明,自覺提高。

    培養(yǎng)后備管理者,推動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí),能夠使用的方法還有很多,例如案例研討學(xué)習(xí)法,情景模擬學(xué)習(xí)法,管理問題辯論賽,角色扮演學(xué)習(xí)法等等。這些學(xué)習(xí)方法應(yīng)根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容不同、要求不同,進(jìn)行針對(duì)性設(shè)計(jì)。它們都可以提升培訓(xùn)的效果。

    學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)方案(通用20篇)篇三

    為加強(qiáng)我校科級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè),不斷提升科級(jí)干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,進(jìn)一步增強(qiáng)崗位責(zé)任意識(shí),經(jīng)研究,決定舉辦我校20__年科級(jí)干部培訓(xùn)班,特制定本培訓(xùn)方案:

    堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的、__屆三中、四中、五中全會(huì)精神和系列講話重要精神,圍繞學(xué)校改革發(fā)展的中心工作,服務(wù)大局,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展培養(yǎng)造就一支政治素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)好、管理能力強(qiáng),作風(fēng)過硬、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的科級(jí)干部隊(duì)伍。

    通過培訓(xùn),進(jìn)一步提高我校科級(jí)干部的思想理論修養(yǎng),強(qiáng)化科級(jí)干部的歷史使命感、責(zé)任感,增強(qiáng)其為民服務(wù)、敢于擔(dān)當(dāng)意識(shí),培育其良好的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)其求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng),提升其執(zhí)行力、綜合協(xié)調(diào)和綜合管理能力。

    全校在職科級(jí)干部,共計(jì)306人(具體人數(shù)見附件1)。

    (一)培訓(xùn)時(shí)間:20__年12月17日至12月25日進(jìn)行培訓(xùn),具體培訓(xùn)時(shí)間和課程安排見附件。

    (二)培訓(xùn)地點(diǎn):學(xué)校圖書館報(bào)告廳、單縣分校區(qū)、鄆城分校區(qū)。

    主要學(xué)習(xí)培訓(xùn)__屆五中全會(huì)精神,依法治國(guó)、廉潔自律、公文寫作、干部執(zhí)行力等方面的內(nèi)容。

    采取專題講座、個(gè)人自學(xué)、撰寫心得體會(huì)等方式進(jìn)行。

    (一)專題講座。

    根據(jù)舉辦本次科級(jí)干部培訓(xùn)班的指導(dǎo)思想和培訓(xùn)目的,從有利于科級(jí)干部學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的角度出發(fā),舉辦相關(guān)理論知識(shí)講座,進(jìn)行集中培訓(xùn)。

    (二)撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

    根據(jù)本次培訓(xùn)班專題講座學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)的情況,結(jié)合學(xué)校改革和發(fā)展現(xiàn)狀,立足于本職工作崗位的責(zé)任要求和工作實(shí)際,撰寫具有一定創(chuàng)新思想和見解的學(xué)習(xí)心得體會(huì),字?jǐn)?shù)要求在20__字左右。在培訓(xùn)結(jié)束一周內(nèi)將紙質(zhì)(本人親筆簽名)和電子版交黨委組織部。

    組織部郵箱:_____。

    (一)各單位高度重視、認(rèn)真組織。科級(jí)干部培訓(xùn)是提高干部素質(zhì)和工作能力的重要措施之一,各單位要妥善安排好本單位參訓(xùn)人員的工作,保證參訓(xùn)人員有時(shí)間、有精力參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

    (二)嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律。參訓(xùn)人員要增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,服從管理,準(zhǔn)時(shí)參訓(xùn),不得無故缺席。如有特殊情況,不能參加培訓(xùn)需經(jīng)所在單位黨組織負(fù)責(zé)人同意后,向黨委組織部書面請(qǐng)假,不得事后補(bǔ)假。

    (三)確保通知到位。各單位要將菏澤學(xué)院20__年科級(jí)干部培訓(xùn)方案通知發(fā)放到每個(gè)參訓(xùn)人員,確保人人知曉,準(zhǔn)時(shí)參加。

    學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)方案(通用20篇)篇四

    公司“十一五”期間人才培養(yǎng)的總體目標(biāo)是:堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)、全員培訓(xùn)的思路,通過構(gòu)建貼合公司實(shí)際的現(xiàn)代教育培訓(xùn)體系,建立健全貼合人才成長(zhǎng)規(guī)律的激勵(lì)約束機(jī)制,構(gòu)成分層次、分類別、多渠道、大規(guī)模的人才培養(yǎng)新格局,培養(yǎng)和造就一支政治素質(zhì)好、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好、富有創(chuàng)新精神,能夠防范經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的經(jīng)營(yíng)人才隊(duì)伍;一支職業(yè)素養(yǎng)好、市場(chǎng)意識(shí)強(qiáng)、熟悉電網(wǎng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理業(yè)務(wù)、堅(jiān)持并實(shí)踐公司發(fā)展戰(zhàn)略、執(zhí)行力強(qiáng)的管理人才隊(duì)伍;一支理論扎實(shí)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、具有技術(shù)創(chuàng)新和科技攻關(guān)潛力的技術(shù)人才隊(duì)伍;一支愛崗敬業(yè)、技能精湛、勇于實(shí)踐、一專多能、作風(fēng)過硬的技能人才隊(duì)伍。

    1、員工素質(zhì)提升計(jì)劃。到20xx年底,公司系統(tǒng)員工隊(duì)伍具有本科及以上學(xué)歷員工的比例到達(dá)25%,人才密度到達(dá)0.80。企業(yè)經(jīng)營(yíng)者、管理人員、技術(shù)人員具有本科及以上學(xué)歷的比例分別到達(dá)90%、50%和55%以上全員培訓(xùn)率到達(dá)95%以上,各類員工的思想道德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新潛力明顯提高,崗位適應(yīng)性明顯增強(qiáng)。

    2、“1551”優(yōu)秀企業(yè)人才培養(yǎng)方案。加大各類優(yōu)秀人才培養(yǎng)力度,公司培養(yǎng)選拔100名優(yōu)秀經(jīng)營(yíng)人才、500名優(yōu)秀管理人才、500名優(yōu)秀技術(shù)人才和1000名優(yōu)技能人才。

    3、創(chuàng)新型高精尖科技企業(yè)人才培養(yǎng)方案。在支撐電網(wǎng)建設(shè)與發(fā)展、提高電網(wǎng)運(yùn)行控制水平和推進(jìn)電網(wǎng)技術(shù)升級(jí)等重點(diǎn)技術(shù)領(lǐng)域,重點(diǎn)培養(yǎng)2-3名后備院士人才,培養(yǎng)300名創(chuàng)新型優(yōu)秀拔尖人才,新增國(guó)家級(jí)專家150人,公司系統(tǒng)進(jìn)入國(guó)家級(jí)人才庫(kù)的專家力爭(zhēng)到達(dá)300人以上,構(gòu)成以院士和知名專家為核心的創(chuàng)新性高精尖科技人才隊(duì)伍。

    4、緊缺企業(yè)人才培養(yǎng)方案。加大引進(jìn)和培養(yǎng)公司緊缺專家人才的力度,5年內(nèi)引進(jìn)和培養(yǎng)500名金融、保險(xiǎn)、法律和財(cái)務(wù)等高級(jí)專業(yè)人才,滿足公司業(yè)務(wù)拓展的需求。

    5、特高壓電網(wǎng)專項(xiàng)企業(yè)人才培養(yǎng)方案。根據(jù)特高壓電網(wǎng)工程建設(shè)的要求,加強(qiáng)特高壓科技人才的培養(yǎng),5年內(nèi)滾動(dòng)培養(yǎng)20xx名能夠承擔(dān)特高壓電網(wǎng)技術(shù)研究、設(shè)計(jì)、建設(shè)、生產(chǎn)運(yùn)行、維護(hù)和管理等專業(yè)人才。

    6、西部電力企業(yè)優(yōu)秀青年企業(yè)人才培養(yǎng)方案。每年從西北五省和西藏公司選拔40名有培養(yǎng)前途的青年管理和技術(shù)人才,進(jìn)行針對(duì)性的集中強(qiáng)化培訓(xùn),并對(duì)口派遣到東部發(fā)達(dá)電力企業(yè)實(shí)踐鍛煉。加大對(duì)西藏公司人才幫扶力度,每年選派10名優(yōu)秀技術(shù)和技能人才進(jìn)藏?fù)?dān)任培訓(xùn)師,開展對(duì)口培訓(xùn),為西藏公司培養(yǎng)技術(shù)和技能人才。

    7、學(xué)習(xí)型班組建設(shè)計(jì)劃。以開展“愛心活動(dòng)”、實(shí)施“平安工程”為載體,用心培育國(guó)家電網(wǎng)文化,建設(shè)學(xué)習(xí)型班組;加強(qiáng)基層班組建設(shè),大力促進(jìn)在崗學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),開展公司系統(tǒng)所有班組長(zhǎng)的輪訓(xùn)工作。

    8、農(nóng)電工素質(zhì)潛力提升計(jì)劃。加大農(nóng)電工培訓(xùn)力度,全面提高農(nóng)電工基本素質(zhì)和工作潛力,開展對(duì)所有農(nóng)電所長(zhǎng)的輪訓(xùn)工作。到20xx年底,農(nóng)電工持證上崗率到達(dá)100%。

    學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)方案(通用20篇)篇五

    近年來,我市先后多次組織年輕干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和園區(qū)進(jìn)行短期掛職鍛煉。市鄉(xiāng)黨委換屆后,我們著眼于領(lǐng)導(dǎo)班子可持續(xù)發(fā)展的要求,及時(shí)將干部工作的重點(diǎn)由領(lǐng)導(dǎo)班子的集中換配備轉(zhuǎn)到領(lǐng)導(dǎo)班子的經(jīng)常性建設(shè)上,積極探索年輕干部培養(yǎng)鍛煉的規(guī)律和途徑,組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市級(jí)機(jī)關(guān)和園區(qū)年輕干部雙向交流掛職鍛煉,即選調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部到市級(jí)機(jī)關(guān)掛職,熟悉全局工作,掌握機(jī)關(guān)工作規(guī)律,增強(qiáng)宏觀決策能力、行政協(xié)調(diào)能力,提高工作的規(guī)范化程度和法制意識(shí);選派市級(jí)機(jī)關(guān)干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和園區(qū)掛職,熟悉農(nóng)村基層工作,增強(qiáng)處理具體問題的能力和經(jīng)濟(jì)工作能力。此舉得到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)和支持。

    一是著眼于××經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。黨提出了建設(shè)全面小康社會(huì)的戰(zhàn)略任務(wù),省第十一次黨代會(huì)、××市第五次黨代會(huì)確定了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。我們根據(jù)××市委要求,結(jié)合××實(shí)際,提出到2014年實(shí)現(xiàn)全面小康建設(shè)的主要指標(biāo),力爭(zhēng)提前1-2年完成全面小康社會(huì)建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)。“全面達(dá)小康,建設(shè)新××”是時(shí)代賦予我們的歷史重任,事關(guān)黨的宗旨的實(shí)現(xiàn),事關(guān)83萬××人民的福祉。盡管我市已實(shí)現(xiàn)gdp123.7億元、財(cái)政收入13億元,但經(jīng)濟(jì)總量偏孝產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不盡合理、發(fā)展基礎(chǔ)較為脆弱的狀況尚未得到根本改變。未來××跨越發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的任務(wù),迫切需要一大批眼界寬、思路寬、胸襟寬干部,尤其是一大批經(jīng)濟(jì)型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的優(yōu)秀年輕干部。通過雙向交流掛職,可以增長(zhǎng)年輕干部從事經(jīng)濟(jì)的經(jīng)歷和閱歷,有利于年輕干部的成長(zhǎng),為××社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展增添后勁。

    二是著眼于改善我市鄉(xiāng)局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)。近年來,我市培養(yǎng)選拔了一大批優(yōu)秀年輕干部,他們?cè)趫@區(qū)建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)、招商引資和其他社會(huì)事業(yè)中發(fā)揮了重要作用,成為我市干部隊(duì)伍中的一支重要力量。但××長(zhǎng)期是農(nóng)業(yè)型社會(huì),干部隊(duì)伍的思想觀念和思維方式還沒有能夠緊跟時(shí)代步伐。他們對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的觀念、運(yùn)作方式,還不是很熟悉,有的表現(xiàn)得比較生疏。干部隊(duì)伍的整體結(jié)構(gòu)也不盡合理,文化水平偏低、總體年齡偏大,后備干部隊(duì)伍的數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)比例也存在不少差距,必須進(jìn)一步拓寬視野,創(chuàng)新思路、機(jī)制和舉措,讓年輕干部經(jīng)受磨煉,提升能力。通過雙向交流掛職,讓年輕干部經(jīng)受鍛煉,為未來干部的提拔任用、改善結(jié)構(gòu)提供活水源頭。

    三是著眼于在實(shí)踐中提高干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。年輕干部一般學(xué)歷層次較高,悟性強(qiáng)、有活力,但工作經(jīng)歷單一、視野不寬,工作范圍、思維有局限。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部對(duì)宏觀情況了解不夠,統(tǒng)攬全局、宏觀決策能力欠缺,工作缺網(wǎng)乏規(guī)范性;機(jī)關(guān)干部對(duì)基層缺乏了解,對(duì)經(jīng)濟(jì)工作熟悉不夠,遇到具體矛盾和復(fù)雜問題解決的辦法不多。通過雙向交流掛職,讓年輕干部協(xié)助或分工負(fù)責(zé)某一方面的工作,參與宏觀決策、統(tǒng)攬全局,從具體工作轉(zhuǎn)向組織協(xié)調(diào),從微觀考慮問題轉(zhuǎn)向宏觀決策,跟蹤進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)角色體驗(yàn),不斷開闊思路,豐富閱歷,為他們搭建培養(yǎng)鍛煉和能力實(shí)現(xiàn)的平臺(tái),讓他們?cè)趯?shí)踐中拓寬視野、增長(zhǎng)才干。通過城鄉(xiāng)雙向交流掛職可以實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),讓他們能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高年輕干部的綜合素質(zhì)。市委在《關(guān)于加強(qiáng)干部隊(duì)伍能力建設(shè)的實(shí)施意見》中明確提出,今后雙向交流掛職鍛煉工作要有計(jì)劃地定期組織,并形成制度。

    1、選調(diào)程序堅(jiān)持民主公開。嚴(yán)格按照《干部任用條例》規(guī)定的程序,認(rèn)真組織掛職干部的選調(diào)工作。選調(diào)工作始終堅(jiān)持“民主、公開、擇優(yōu)”的原則,通過廣泛動(dòng)員,公開報(bào)名條件、公開選調(diào)程序、公開掛職要求。堅(jiān)持“個(gè)人自薦、組織舉薦與民主推薦”三者結(jié)合,個(gè)人自薦主要是檢驗(yàn)?zāi)贻p干部個(gè)人是否接受組織挑選,勇于經(jīng)受實(shí)踐考驗(yàn),也有利于拓寬組織部門選人渠道;組織舉薦就是充分發(fā)揮單位黨組織的作用,體現(xiàn)黨管干部原則;民主推薦能夠體現(xiàn)干部工作進(jìn)一步擴(kuò)大民主,擴(kuò)大群眾“四權(quán)”,確保選調(diào)干部的群眾基矗在上述原則的指導(dǎo)下,我們制定了嚴(yán)格的干部選調(diào)工作程序,組織動(dòng)員和公布報(bào)名條件;接受報(bào)名并資格審查;組織部組織考察組到有關(guān)單位組織兩輪推薦,先由群眾民主推薦,再組織領(lǐng)導(dǎo)班子定向推薦或差額推薦;同時(shí)征求市紀(jì)委、政法、信訪等相關(guān)部門意見;部長(zhǎng)辦公會(huì)研究;報(bào)市委常委會(huì)討網(wǎng)論并備案;人選確定后,又及時(shí)組織集體見面談話,對(duì)掛職干部、派出單位和掛職單位分別提出明確要求。

    六是信息管理制度。組織部建立掛職鍛煉干部信息檔案,收集和掌握他們的有關(guān)情況。掛職單位及時(shí)提供掛職鍛煉干部的考核、考察、培訓(xùn)、獎(jiǎng)懲、民主推薦和工作成果以及培養(yǎng)使用掛職干部好的做法、經(jīng)驗(yàn)和建議等。

    七是滾動(dòng)管理制度。建立健全優(yōu)勝劣汰的激勵(lì)機(jī)制,營(yíng)造能者上、庸者下的良好氛圍。掛職干部在鍛煉期間,如發(fā)現(xiàn)思想政治、廉潔自律、道德品質(zhì)等方面有明顯問題或工作失職、失誤,造成較大損失或影響,工作實(shí)績(jī)不突出、發(fā)展?jié)摿Σ淮螅蛟诿裰髟u(píng)議、年度考核時(shí)基本稱職、不稱職率較高,反映問題突出的,及時(shí)予以調(diào)整,使這支隊(duì)伍保持生機(jī)與活力,以適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的需要。

    八是選拔任用制度。掛職時(shí)間為1-3年,職務(wù)安排能上能下。對(duì)德才兼?zhèn)洹?shí)績(jī)明顯、群眾公認(rèn)以及各方面條件比較成熟的同志,組織部門將根據(jù)鄉(xiāng)局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)需要,按照干部任用程序,優(yōu)先提拔使用。期滿未提拔使用的,仍回原單位、原崗位工作。

    1、增強(qiáng)了各級(jí)黨組織培養(yǎng)“三寬”型優(yōu)秀年輕干部的意識(shí)。各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和園區(qū)從培養(yǎng)視野寬、思路寬、胸襟寬的優(yōu)秀年輕干部,加快××經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高度,充分認(rèn)識(shí)年輕干部雙向交流、掛職鍛煉工作的重要意義,對(duì)掛職工作給予了極大的熱情和充分支持。一方面積極組織和動(dòng)員年輕同志接受組織的挑眩另一方面單位黨組織推薦的優(yōu)秀年輕干部,許多是單位重要崗位的優(yōu)秀業(yè)務(wù)骨干,積極為年輕干部成長(zhǎng)、培養(yǎng)和鍛煉創(chuàng)造良好的工作基儲(chǔ)鍛煉機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)環(huán)境。

    2、引起了社會(huì)各界的廣泛支持和強(qiáng)烈反響。組織部門決定組織城鄉(xiāng)雙向掛職交流工作以后,通過多種途徑向社會(huì)公開,向群眾公開,公布了選調(diào)對(duì)象的報(bào)名條件、選拔程序等,進(jìn)一步推動(dòng)了年輕干部培養(yǎng)選拔的民主化,特別是從過去的機(jī)關(guān)干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“單向掛職”,轉(zhuǎn)為機(jī)關(guān)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的干部“雙向掛職交流”,不僅是思路和方法的創(chuàng)新,更是有利于年輕干部綜合素質(zhì)的提高,受到了干部群眾的廣泛支持和高度贊賞。

    3、激發(fā)了年輕干部勇于實(shí)踐、勇于鍛煉、提升素質(zhì)的工作熱情。市委組織部召開動(dòng)員大會(huì)以后,年輕干部下基層實(shí)踐鍛煉的熱情高漲,積極主動(dòng)向組織申請(qǐng)到經(jīng)濟(jì)一線去、到困難部位去,接受組織考驗(yàn),接受實(shí)踐洗禮,全市有200多名年輕干部主動(dòng)報(bào)名自薦。掛職干部上崗后,大家能夠克服困難、服從分工,積極深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)和園區(qū)調(diào)查研究、熟悉情況,利用自身和部門的優(yōu)勢(shì),積極尋求發(fā)揮作用、提升能力的結(jié)合點(diǎn),較快地進(jìn)入了角色。

    4、拓寬了組織部門選人用人視野,開辟了年輕干部鍛煉成長(zhǎng)的新途徑。通過掛職干部的選調(diào),組織部門思想得到進(jìn)一步解放,選人渠道得到進(jìn)一步拓寬,組織部門破除論資排輩的觀念,不拘一格挑選掛職干部,為他們提供實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。這次選調(diào)工作開始以后,全市年輕干部報(bào)名十分踴躍,許多未列入后備干部人才庫(kù)的年輕干部進(jìn)入了組織部門的視線,拓寬了組織部門放眼全局、不拘一格選人用人的視野。選調(diào)的35名優(yōu)秀年輕干部中,既有相對(duì)成熟的后備干部,也有目前在本單位還不是中層干部,但他們學(xué)歷層次高、發(fā)展?jié)摿Υ蟆⒖伤苄詮?qiáng),這就為探索年輕干部的培養(yǎng)、成長(zhǎng)規(guī)律開辟了新的途徑。

    學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)方案(通用20篇)篇六

    我鎮(zhèn)干部隊(duì)伍存在青黃不接、中層斷檔現(xiàn)象,為加大年輕干部的培養(yǎng)選拔和使用管理,嚴(yán)格按照“好干部”標(biāo)準(zhǔn)選干部、用干部,突出賽場(chǎng)選馬,采取備用結(jié)合、動(dòng)態(tài)管理原則,進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)干部隊(duì)伍建設(shè),確保高效運(yùn)轉(zhuǎn),實(shí)現(xiàn)年齡、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、氣質(zhì)等方面的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),促進(jìn)年輕干部的培養(yǎng)和成長(zhǎng)。

    按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,好的年輕干部是教育培養(yǎng)出來的,也是管理監(jiān)督出來的,要堅(jiān)持從嚴(yán)管理,用戰(zhàn)略眼光培養(yǎng)干部,加強(qiáng)監(jiān)督約束,引導(dǎo)年輕干部強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí)、增強(qiáng)紀(jì)律觀念,心存敬畏、手握戒尺,清白做官、踏實(shí)做事。

    年輕干部正處于學(xué)習(xí)的“黃金期”,根據(jù)“缺什么,補(bǔ)什么”的原則,要通過黨校主陣地加強(qiáng)教育培訓(xùn),鼓勵(lì)單位年輕公務(wù)員和事業(yè)單位人員自考提升學(xué)歷,考取從業(yè)資格證書和提高職稱。采取舉辦主題班、專題講座、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等形式輪訓(xùn),堅(jiān)持“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合,培養(yǎng)年輕干部終身學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí),讓年輕干部敢于打破條條框框的限制,在實(shí)際工作中創(chuàng)新性地開展工作。

    開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”活動(dòng),建立完善《學(xué)習(xí)制度》,每周一利用職工例會(huì)時(shí)間,認(rèn)真組織全鎮(zhèn)干部職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的基本理論,掌握時(shí)事政治、法律法規(guī)、現(xiàn)代管理和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等知識(shí)。每個(gè)人匯報(bào)自己本職、駐村工作和需解決問題,從而不斷增強(qiáng)思辨能力、洞察能力、分析能力,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。注重在實(shí)踐中識(shí)別、鍛煉、培養(yǎng)干部,有目的、有計(jì)劃地讓年輕干部到工作任務(wù)重、村情復(fù)雜的村接受考驗(yàn),同時(shí)加大崗位交流、駐村交流制,使年輕干部體現(xiàn)專長(zhǎng)和提升綜合素質(zhì)。

    廣泛使用個(gè)人自薦、年度考核會(huì)議推薦、民主推薦、組織推薦等多形式的方式方法跟蹤考核推薦股所級(jí)干部和科級(jí)后備干部,切實(shí)提高優(yōu)秀年輕干部的群眾公認(rèn)度和組織認(rèn)可度,增強(qiáng)優(yōu)秀年輕干部產(chǎn)生的民主性、科學(xué)性和主動(dòng)性。對(duì)特別優(yōu)秀的年輕干部按照“優(yōu)勝劣汰”原則,適時(shí)將其列入擬提拔重用的`后備干部庫(kù),對(duì)表現(xiàn)一般的,及時(shí)指出其存在的不足和今后整改的方向。

    堅(jiān)持重實(shí)踐、重公認(rèn)的原則,實(shí)行年輕干部的動(dòng)態(tài)跟蹤考核管理,注重日常考察、專項(xiàng)督查、問效督查,切實(shí)把約束管理、工作實(shí)績(jī)、群眾公認(rèn)度和年底目標(biāo)績(jī)效考核與作風(fēng)廉潔結(jié)合起來,把素養(yǎng)高、潛力大、表現(xiàn)好的充實(shí)到后備干部庫(kù)。不定期采取思想、工作、學(xué)習(xí)匯報(bào)制和開展民主評(píng)議活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正他們的缺點(diǎn)和問題,貫徹優(yōu)秀人才獎(jiǎng)勵(lì)鼓勵(lì)措施,對(duì)那些踏實(shí)肯干、成績(jī)突出的年輕干部,積極提供培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓年輕干部感到只要努力工作,干出成績(jī),就能得到褒獎(jiǎng)和重用。通過對(duì)年輕干部實(shí)行多視角、全方位的考核,促進(jìn)年輕干部的健康成長(zhǎng)。

    盡管年輕干部具有較高學(xué)歷,年富力強(qiáng),精力充沛,思想活躍,接受新生事物比較快。但從工作實(shí)踐看,缺乏基層經(jīng)歷,處理復(fù)雜問題的能力比較欠缺;從現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)看,年輕干部農(nóng)村經(jīng)驗(yàn)不足、不成熟,擔(dān)不起重?fù)?dān),鎮(zhèn)不住堂子。日常工作和駐村工作中注重“一帶一”開展工作,在工作上注重新老搭配,以老帶新,言傳身教,有效起到“傳幫帶”作用。通過對(duì)工作實(shí)效的檢驗(yàn),老干部幫助年輕干部查找工作中存在的問題,進(jìn)而加以克服,著力培養(yǎng)年輕干部耐得住寂寞、守得住清貧、頂?shù)米毫Α⒔?jīng)得起考驗(yàn)的優(yōu)秀品質(zhì),引導(dǎo)年輕干部講政治、懂規(guī)矩、守紀(jì)律,為今后的成才之路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    黨政主要負(fù)責(zé)人經(jīng)常性利用日常工作安排、空閑時(shí)間交流聚會(huì)等與單位年輕干部進(jìn)行談心談話,對(duì)年輕干部各方面情況進(jìn)行全面細(xì)致的了解,重點(diǎn)對(duì)年輕干部的思想狀況和工作表現(xiàn)情況進(jìn)行全面了解,讓年輕干部隨時(shí)感受到組織的關(guān)心和關(guān)懷。通過加強(qiáng)思想引導(dǎo)和工作指導(dǎo),考察他們的政治態(tài)度、思想傾向、能力素質(zhì),及時(shí)指出不足和努力方向。

    學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)方案(通用20篇)篇七

    為繼續(xù)推進(jìn)我校學(xué)生會(huì)各方面的建設(shè),實(shí)現(xiàn)我校共青團(tuán)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,以更好地傳承我校共青團(tuán)的`優(yōu)良傳統(tǒng)和成果,校團(tuán)委決定于xxxx年1月11日進(jìn)行新一屆學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選活動(dòng)。

    二、競(jìng)選條件。

    1.遵紀(jì)守法,品行端正,有較高的思想政治覺悟,在校期間未受過任何紀(jì)律處分。

    2.具有良好的人際關(guān)系、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)以及熱心為同學(xué)服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

    3.有較強(qiáng)的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好本職工作。

    4.有較強(qiáng)的組織管理能力和書面及口頭表達(dá)能力。

    5.對(duì)團(tuán)學(xué)工作有一定的認(rèn)識(shí),具有改革創(chuàng)新的意識(shí)。

    6.學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良。

    三、參加競(jìng)選對(duì)象。

    七年級(jí)、八年級(jí)在校學(xué)生。

    四、競(jìng)選職位及名額(共35名)。

    主席(1名)、副主席(3名);

    紀(jì)檢部部長(zhǎng)(1名)、紀(jì)檢部副部長(zhǎng)(2名)、紀(jì)檢部委員(2名);

    學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)(1名)、學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)(3名)。

    體育部部長(zhǎng)(1名)、體育部副部長(zhǎng)(2名)、體育部委員(2名);

    生活部部長(zhǎng)(1名)、生活部副部長(zhǎng)(2名)。

    禮儀部部長(zhǎng)(1名)、禮儀部副部長(zhǎng)(1名)、禮儀部委員(2名)。

    勞衛(wèi)部部長(zhǎng)(1名)、勞衛(wèi)部副部長(zhǎng)(3名)、勞衛(wèi)部委員(2名)。

    文娛部部長(zhǎng)(1名)、文娛部副部長(zhǎng)(1名)、文娛部委員(2名)。

    五、競(jìng)選方式說明。

    本次競(jìng)選活動(dòng)采取面試的形式。面試的內(nèi)容:包括競(jìng)選演講和老師現(xiàn)場(chǎng)提問兩部分,屆時(shí)將以現(xiàn)場(chǎng)抽簽形式分別決定競(jìng)選同學(xué)演講的順序和題目,競(jìng)選演講時(shí)間不超過5分鐘。演講完后,現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委老師可以提問,每一問題的答題時(shí)間為1分鐘。

    評(píng)委團(tuán)將面試成績(jī)及平時(shí)在校綜合表現(xiàn)擇優(yōu)錄取,確定各部門錄用名單,并適時(shí)對(duì)錄用名單予以公示。

    六、具體工作流程。

    1.發(fā)放競(jìng)選方案:1月5日,張貼競(jìng)選活動(dòng)方案,進(jìn)行競(jìng)選動(dòng)員。

    2.發(fā)放提交申請(qǐng)表:各班級(jí)發(fā)放學(xué)生干部競(jìng)選申請(qǐng)表,采用班主任推薦和學(xué)生自薦相結(jié)合的方式進(jìn)行報(bào)名;各班推薦3―5名參加競(jìng)選,填寫好申請(qǐng)表用電子稿形式發(fā)送給學(xué)生處陳影老師,時(shí)間截至1月8號(hào),逾期不予受理。

    3.現(xiàn)場(chǎng)面試xxx年1月11日上午8:30在善行樓五樓多媒體教室進(jìn)行面試即現(xiàn)場(chǎng)演講活動(dòng),演講時(shí)先進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我陳述,演講后回答評(píng)委提問。評(píng)委老師根據(jù)競(jìng)選者的綜合表現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)打分。各班級(jí)可派代表5人到現(xiàn)場(chǎng)觀摩。

    4.確定錄用人員名單:學(xué)校將根據(jù)面試成績(jī)及平時(shí)綜合表現(xiàn),初步確定學(xué)生會(huì)干部的錄用人選。

    5.名單公示及就職:學(xué)校將錄用的學(xué)生會(huì)干部人員名單予以公示。一星期之內(nèi),若無異議,錄用正式成立。

    對(duì)本次干部競(jìng)選工作若有任何疑問,歡迎到校學(xué)生處進(jìn)行咨詢!

    我們將本著“公平、公開、公正”的原則,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度選拔我校xxxx學(xué)年學(xué)生會(huì)干部,希望新一屆學(xué)生會(huì)能以嶄新的面貌,求實(shí)創(chuàng)新的精神開創(chuàng)我校學(xué)生會(huì)工作的新局面!

    學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)方案(通用20篇)篇八

    它一般是指國(guó)家機(jī)關(guān)、軍隊(duì)和人民組織中的公職人員,以及從事某種領(lǐng)導(dǎo)或管理工作的人員。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

    為加強(qiáng)我校科級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè),不斷提升科級(jí)干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,進(jìn)一步增強(qiáng)崗位責(zé)任意識(shí),經(jīng)研究,決定舉辦我校20__年科級(jí)干部培訓(xùn)班,特制定本培訓(xùn)方案:

    堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的、__屆三中、四中、五中全會(huì)精神和系列講話重要精神,圍繞學(xué)校改革發(fā)展的中心工作,服務(wù)大局,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展培養(yǎng)造就一支政治素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)好、管理能力強(qiáng),作風(fēng)過硬、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的科級(jí)干部隊(duì)伍。

    通過培訓(xùn),進(jìn)一步提高我校科級(jí)干部的思想理論修養(yǎng),強(qiáng)化科級(jí)干部的歷史使命感、責(zé)任感,增強(qiáng)其為民服務(wù)、敢于擔(dān)當(dāng)意識(shí),培育其良好的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)其求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng),提升其執(zhí)行力、綜合協(xié)調(diào)和綜合管理能力。

    全校在職科級(jí)干部,共計(jì)306人(具體人數(shù)見附件1)。

    (一)培訓(xùn)時(shí)間:20__年12月17日至12月25日進(jìn)行培訓(xùn),具體培訓(xùn)時(shí)間和課程安排見附件。

    (二)培訓(xùn)地點(diǎn):學(xué)校圖書館報(bào)告廳、單縣分校區(qū)、鄆城分校區(qū)。

    主要學(xué)習(xí)培訓(xùn)__屆五中全會(huì)精神,依法治國(guó)、廉潔自律、公文寫作、干部執(zhí)行力等方面的內(nèi)容。

    (一)專題講座。

    根據(jù)舉辦本次科級(jí)干部培訓(xùn)班的指導(dǎo)思想和培訓(xùn)目的,從有利于科級(jí)干部學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的角度出發(fā),舉辦相關(guān)理論知識(shí)講座,進(jìn)行集中培訓(xùn)。

    根據(jù)本次培訓(xùn)班專題講座學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)的情況,結(jié)合學(xué)校改革和發(fā)展現(xiàn)狀,立足于本職工作崗位的責(zé)任要求和工作實(shí)際,撰寫具有一定創(chuàng)新思想和見解的學(xué)習(xí)心得體會(huì),字?jǐn)?shù)要求在20__字左右。在培訓(xùn)結(jié)束一周內(nèi)將紙質(zhì)(本人親筆簽名)和電子版交黨委組織部。

    組織部郵箱:_____。

    (一)各單位高度重視、認(rèn)真組織。科級(jí)干部培訓(xùn)是提高干部素質(zhì)和工作能力的重要措施之一,各單位要妥善安排好本單位參訓(xùn)人員的工作,保證參訓(xùn)人員有時(shí)間、有精力參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

    (二)嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律。參訓(xùn)人員要增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,服從管理,準(zhǔn)時(shí)參訓(xùn),不得無故缺席。如有特殊情況,不能參加培訓(xùn)需經(jīng)所在單位黨組織負(fù)責(zé)人同意后,向黨委組織部書面請(qǐng)假,不得事后補(bǔ)假。

    (三)確保通知到位。各單位要將菏澤學(xué)院20__年科級(jí)干部培訓(xùn)方案通知發(fā)放到每個(gè)參訓(xùn)人員,確保人人知曉,準(zhǔn)時(shí)參加。

    2、培養(yǎng)一批生產(chǎn)管理專業(yè)知識(shí)過硬,熟悉生產(chǎn)各工序、各崗位操作技能,具備豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的全面綜合型生產(chǎn)管理人才。

    詳見附表1《生產(chǎn)后備干部培養(yǎng)規(guī)劃及待遇》。

    (一)成立人才評(píng)估小組。

    成員:生產(chǎn)副總、部門主管、人力資源主管。

    職責(zé):管理部組織成立評(píng)估小組,并招聘、發(fā)掘后備人才;

    管理部組織制訂實(shí)施培養(yǎng)及考評(píng)方案,組織對(duì)后備人才進(jìn)行定期考評(píng);

    小組對(duì)后備人才進(jìn)行階段性及年度考評(píng);

    小組對(duì)后備人才進(jìn)行能力評(píng)估。

    (二)制訂培養(yǎng)計(jì)劃。

    人才培養(yǎng)方式主要為三個(gè)方面,即現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐、自學(xué)專業(yè)知識(shí)、公司系統(tǒng)培訓(xùn)。

    現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐內(nèi)容,詳見附表2《生產(chǎn)后備人才培養(yǎng)計(jì)劃》。

    公司系統(tǒng)培訓(xùn),詳見附表3《生產(chǎn)后備人才培訓(xùn)課程明細(xì)表》,管理部與制造部共同組織開發(fā)相關(guān)課程,評(píng)選相關(guān)內(nèi)訓(xùn)師。

    自學(xué)專業(yè)知識(shí),自行學(xué)習(xí)培養(yǎng)計(jì)劃中的專業(yè)知識(shí),達(dá)到學(xué)習(xí)效果。

    (三)指定培養(yǎng)導(dǎo)師。

    1、導(dǎo)師人選。

    1.1公司為每位學(xué)員指定兩位導(dǎo)師,技術(shù)導(dǎo)師和技能操作導(dǎo)師。

    1.2技術(shù)導(dǎo)師由車間正職主任擔(dān)任,負(fù)責(zé)學(xué)員整個(gè)培養(yǎng)期各崗位、各項(xiàng)技能、專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的實(shí)施及日常技術(shù)輔導(dǎo)。

    1.3技能操作導(dǎo)師由部門相關(guān)崗位骨干人員擔(dān)任,負(fù)責(zé)學(xué)員崗位操作技能的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

    2、導(dǎo)師指導(dǎo)。

    2.1導(dǎo)師應(yīng)嚴(yán)格按照《生產(chǎn)后備人才培養(yǎng)計(jì)劃》(見附件2)各崗位的學(xué)習(xí)內(nèi)容,安排指導(dǎo)學(xué)員實(shí)習(xí)、動(dòng)手操作,完全達(dá)到學(xué)習(xí)效果。

    2.2在培養(yǎng)期內(nèi),如導(dǎo)師不履行指導(dǎo)責(zé)任或敷衍了事,學(xué)員可向部門主管或管理部申訴;部門主管或管理部進(jìn)行溝通了解,必要的將調(diào)換導(dǎo)師。

    3、導(dǎo)師獎(jiǎng)懲。

    3.1每個(gè)崗位培養(yǎng)期結(jié)束后,學(xué)員需填寫《導(dǎo)師評(píng)價(jià)表》(見附件4)對(duì)導(dǎo)師進(jìn)行評(píng)價(jià)。

    3.2管理小組通過學(xué)員學(xué)習(xí)效果對(duì)導(dǎo)師進(jìn)行評(píng)價(jià),并給予600、800、1000元的獎(jiǎng)勵(lì)。

    (四)綜合考評(píng)。

    1、考評(píng)方式:采用月度考核、階段性考核、年度考核相結(jié)合的方式。

    2、考核項(xiàng)目及周期。

    項(xiàng)目。

    階段性考核。

    年度考核。

    1

    考核時(shí)間。

    每月8日前完成對(duì)上月考核項(xiàng)目的考核并與學(xué)員溝通。

    每個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目結(jié)束后,8天內(nèi)完成對(duì)項(xiàng)目整體學(xué)習(xí)效果的考核。

    培養(yǎng)期的年度任務(wù)結(jié)束后15日內(nèi)完成年度考核。

    2

    考核方式。

    通過考核表打分,技能操作導(dǎo)師/技術(shù)導(dǎo)師結(jié)合,按5/5權(quán)重打分。

    書面閉卷考試,現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操考評(píng)、現(xiàn)場(chǎng)問答考試。

    學(xué)員述職、評(píng)審組打分,各評(píng)委分值加權(quán)平均計(jì)算。

    3

    考核分計(jì)算公式。

    月考核得分=操作導(dǎo)師打分*50%+技術(shù)導(dǎo)師打分*50%。

    4

    獎(jiǎng)金系數(shù)。

    5

    獎(jiǎng)金發(fā)放時(shí)間。

    每月同工資一并發(fā)放。

    3、考核結(jié)論。

    考核合格者按照培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)入下一崗位學(xué)習(xí);

    考核不合格者需延長(zhǎng)該崗位學(xué)習(xí)時(shí)間,并參加補(bǔ)考,補(bǔ)考通過者進(jìn)入下一崗位學(xué)習(xí);

    培養(yǎng)期內(nèi)發(fā)生三次考核不合格者取消后備人才培養(yǎng)資格。

    管理部與制造部定期(每季度一次)組織學(xué)習(xí)分享會(huì)與業(yè)余文化活動(dòng),以鞏固學(xué)習(xí)效果,提高學(xué)習(xí)興趣。

    學(xué)習(xí)分享會(huì)由部門自行組織,主要內(nèi)容為分享實(shí)習(xí)期個(gè)人技術(shù)專業(yè)知識(shí)、操作技能的收獲、感想心得,交流方式可以是脫產(chǎn)培訓(xùn)會(huì)、分享會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操觀摩會(huì)等各種形式。

    業(yè)余文化活動(dòng)由管理部組織,主要目的為放松心情,形式可多樣化,如拓展訓(xùn)練、周末聚會(huì)等。

    所有納入儲(chǔ)備人才培養(yǎng)的人,需與公司簽署培訓(xùn)協(xié)議書,凡中途中止協(xié)議的,均按協(xié)議約定支付培訓(xùn)費(fèi)用,培訓(xùn)費(fèi)用含培訓(xùn)期間工資、獎(jiǎng)金、講師費(fèi)用、課程開發(fā)費(fèi)用、管理費(fèi)用等。

    附:附件1《制造部后備干部培養(yǎng)規(guī)劃及待遇》。

    附件2《制造部后備干部培養(yǎng)計(jì)劃表》。

    附件3《制造部后備干部培訓(xùn)課程明細(xì)表》。

    附件4《導(dǎo)師評(píng)價(jià)表》。

    附件5《制造部后備干部培養(yǎng)日程表》。

    附件6《制造部后備干部導(dǎo)師明細(xì)表》。

    有限公司。

    為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)干部隊(duì)伍建設(shè),大力培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)人才和德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀年輕干部,更好的實(shí)施人才強(qiáng)農(nóng)戰(zhàn)略,根據(jù)市委組織部和市人社局有關(guān)文件的精神,結(jié)合實(shí)際,特制定實(shí)施方案如下:

    堅(jiān)持以習(xí)總書記系列講話精神為指導(dǎo),以培養(yǎng)鍛煉年輕干部為重點(diǎn),以提升年輕干部隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo),加強(qiáng)對(duì)年輕干部責(zé)任意識(shí)、綜合素質(zhì)、專業(yè)水平與創(chuàng)新能力的培養(yǎng),努力打造一支信念堅(jiān)定、勇于擔(dān)當(dāng)、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良、充滿活力、奮發(fā)有為的高素質(zhì)專業(yè)化年輕干部隊(duì)伍,為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化提供人才保證。

    以“精神上有追求,能力上有提升,業(yè)績(jī)上有突破,培育上有梯次”為年輕干部培養(yǎng)目標(biāo),通過加強(qiáng)政治思想和理想信念教育,使干部的精神面貌煥然一新;通過加強(qiáng)培訓(xùn)和各種形式的輪崗鍛煉,使干部的業(yè)務(wù)技能、綜合素質(zhì)有較大提升;通過承擔(dān)重要工作和專項(xiàng)任務(wù),使干部的工作業(yè)績(jī)?nèi)〉幂^大突破;通過加大對(duì)優(yōu)秀年輕干部的培養(yǎng)選拔力度,激發(fā)年輕干部想事干事的熱情。爭(zhēng)取利用三年左右的時(shí)間,到xx年,委機(jī)關(guān)35歲左右年輕干部成為“全能型公務(wù)員”和“有作為”的業(yè)務(wù)骨干力量。

    委機(jī)關(guān)35周歲以下年輕干部。

    四、培養(yǎng)原則。

    (一)堅(jiān)持立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的原則。對(duì)年輕干部的培養(yǎng)既要立足于當(dāng)前對(duì)人才的需要,也要立足于長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。要以“精干、高效、可持續(xù)”為目標(biāo),盡快使年輕干部成為委內(nèi)的業(yè)務(wù)骨干,形成委機(jī)關(guān)“老、中、輕”合理搭配的人才梯隊(duì)。

    (二)堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際、注重實(shí)效的原則。以培養(yǎng)復(fù)合型人才為導(dǎo)向,增強(qiáng)培養(yǎng)的針對(duì)性,注重培養(yǎng)質(zhì)量和培養(yǎng)實(shí)效。對(duì)特別突出的人才要打破常規(guī)破格提拔使用。

    (三)堅(jiān)持依法行政、開拓創(chuàng)新的原則。要把堅(jiān)持依法行政與開拓創(chuàng)新有機(jī)統(tǒng)一起來,做到既牢固樹立依法辦事的行政意識(shí),嚴(yán)格依法、依規(guī)、依程序辦事,又積極履行職責(zé),銳意進(jìn)取、創(chuàng)新思維,取得突出業(yè)績(jī)。

    五、主要措施。

    (一)注重理論培訓(xùn)和黨性鍛煉,進(jìn)一步提高年輕干部的思想政治素質(zhì)。

    1、加強(qiáng)理論培訓(xùn),進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。緊密聯(lián)系農(nóng)業(yè)工作實(shí)際,結(jié)合年輕干部的思想狀況,有針對(duì)性的、有計(jì)劃的對(duì)年輕干部進(jìn)行系統(tǒng)的馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論以及習(xí)近平總書記系列講話精神等理論知識(shí)的培訓(xùn),全面提高年輕干部的政治理論素養(yǎng),打牢理想信念根基。幫助年輕干部牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的信心。

    2、加強(qiáng)黨性鍛煉,大力弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)。針對(duì)年輕干部的特點(diǎn),制定黨性鍛煉計(jì)劃,開展經(jīng)常性黨性教育活動(dòng),突出抓好理想信念教育、優(yōu)良作風(fēng)教育、黨紀(jì)政紀(jì)教育、道德情操教育。結(jié)合年度考核要求年輕干部每年開展一次黨性分析,向黨組織上交一篇黨性分析報(bào)告。引導(dǎo)年輕干部誠(chéng)實(shí)守信,愛崗敬業(yè),謙虛謹(jǐn)慎,淡泊名利。牢固樹立宗旨意識(shí)和勇于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢粩嘣鰪?qiáng)紀(jì)律和法治觀念,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度規(guī)定。

    3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高專業(yè)能力。牢固樹立敬業(yè)加專業(yè)的理念,按照“知識(shí)多元化、專業(yè)技能化”的培訓(xùn)方針,委機(jī)關(guān)重點(diǎn)組織抓好年輕干部中長(zhǎng)期業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高年輕干部的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì);要按照“缺什么、補(bǔ)什么”的原則,重點(diǎn)抓好現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、法律法規(guī)、惠農(nóng)政策等方面的知識(shí)學(xué)習(xí),定期開展專題培訓(xùn),提高年輕干部業(yè)務(wù)知識(shí)和崗位技能。

    (二)注重實(shí)踐鍛煉,進(jìn)一步培養(yǎng)年輕干部恪盡職守、克難奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的能力。

    1、強(qiáng)化崗位鍛煉。讓年輕干部“干一行、愛一行、專一行、精一行”。對(duì)年輕干部要敢于“壓擔(dān)子”,要結(jié)合崗位能力的要求,讓年輕干部在合適的崗位從事合適的工作,立足通過崗位鍛煉,讓年輕干部各展其能、各盡其才。

    2、強(qiáng)化輪崗交流鍛煉。將年輕干部有針對(duì)性地安排在不同處室進(jìn)行崗位交流(擬每半年交流一次),讓他們?cè)诓煌膷徫唬_闊視野,激發(fā)工作熱情,積累工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)“一專多能”的復(fù)合型人才。

    3、在艱苦環(huán)境中鍛煉。對(duì)年輕素質(zhì)較好的,進(jìn)行壓擔(dān)子培養(yǎng);選派到艱苦、復(fù)雜的環(huán)境中,特別在當(dāng)前開展的互聯(lián)網(wǎng)加以及長(zhǎng)吉現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)等工作中經(jīng)受摔打磨練,讓其唱“主角”,盡其發(fā)揮才干,提高其觀察、分析和解決問題的能力。

    4、在下派掛職中鍛煉。每年選一定數(shù)量的年輕干部到基層事業(yè)單位任職,以提高年輕干部深入實(shí)際、服務(wù)基層的能力為目標(biāo),經(jīng)受多方面的工作鍛煉和考驗(yàn),讓年輕干部在服務(wù)大局中拓寬視野,增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)。進(jìn)一步培養(yǎng)年輕干部吃苦耐勞、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)年輕干部聯(lián)系群眾、處理復(fù)雜問題的能力。

    5、在外派學(xué)習(xí)中鍛煉。有針對(duì)性的選派優(yōu)秀年輕干部進(jìn)行短期專項(xiàng)培訓(xùn),或與其它機(jī)關(guān)單位聯(lián)系,對(duì)優(yōu)秀年輕干部采取工作交流的方式,促使他們不斷拓寬知識(shí)面,提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),從而更快、更健康地成長(zhǎng)。

    (三)創(chuàng)新機(jī)制,為年輕干部的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

    1、建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制。委黨委積極創(chuàng)造條件,給年輕干部提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和鍛煉平臺(tái)。對(duì)表現(xiàn)突出的年輕干部,應(yīng)優(yōu)先安排學(xué)習(xí)培訓(xùn)、掛職鍛煉和輪崗交流,并重點(diǎn)予以跟蹤培養(yǎng)。

    2、建立激勵(lì)機(jī)制。要結(jié)合干部學(xué)習(xí)、掛職鍛煉情況,多壓擔(dān)子,盡可能安排適合的、有挑戰(zhàn)性的工作崗位,有針對(duì)性、有計(jì)劃的培養(yǎng)鍛煉年輕干部,對(duì)學(xué)習(xí)、掛職期間表現(xiàn)特別優(yōu)秀的年輕干部,委將按干部選拔任用規(guī)定的程序和要求優(yōu)先提拔使用。

    3、建立培養(yǎng)載體。委黨委將為年輕干部培養(yǎng)鍛煉搭建工作平臺(tái)。

    一是承擔(dān)委領(lǐng)導(dǎo)的重大調(diào)研課題,通過課題的調(diào)研使年輕干部形成用全面、辯證、發(fā)展的眼光看待問題,從不同角度、不同層面去觀察和思考問題,提高科學(xué)分析和解決問題的能力。

    二是組成工作組專門研究某項(xiàng)重點(diǎn)工作,使其發(fā)揮主觀能動(dòng)性,超越經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣的束縛,提出新的觀點(diǎn)或工作思路,培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)與開拓精神。

    三是對(duì)于重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地調(diào)研和踏察,堅(jiān)持在關(guān)鍵崗位和重點(diǎn)項(xiàng)目中鍛煉年輕干部,鼓勵(lì)年輕干部深入工作一線和關(guān)鍵崗位,在各種復(fù)雜環(huán)境中接受鍛煉,提高自身開展群眾工作、處理復(fù)雜問題的能力。

    四是跟隨領(lǐng)導(dǎo)外出學(xué)習(xí)考察,使年輕干部開闊視野、拓寬工作思路,提高勇于創(chuàng)新,解放思想,科學(xué)謀劃工作的能力。

    五是列席委理論中心組學(xué)習(xí)會(huì)、主任辦公會(huì),學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)研究、安排和部署工作的方法、措施,拓寬年輕干部工作思路,提高自身執(zhí)行能力。

    六是對(duì)特別優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員,推薦納入市人才辦人才庫(kù)中。

    (四)強(qiáng)化措施,完善考核機(jī)制。

    堅(jiān)持關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合,將嚴(yán)格管理干部的各項(xiàng)要求落實(shí)到年輕干部培養(yǎng)鍛煉的各個(gè)環(huán)節(jié)中去。

    1、建立定期談心談話制度。堅(jiān)持政治上多關(guān)心,思想上多溝通,工作上多支持,年輕干部所在處室及主管領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化日常跟蹤了解,定期開展談心談話,特別是在輪崗交流、掛職鍛煉等各個(gè)時(shí)期,要隨時(shí)進(jìn)行談心談話,引導(dǎo)年輕干部提高思想境界,自覺接受監(jiān)督。

    2、建立匯報(bào)制度。年輕干部要定期向黨組織匯報(bào)自己的思想、工作、學(xué)習(xí)情況和今后努力的方向,以便使組織對(duì)年輕干部培養(yǎng)鍛煉的思想動(dòng)態(tài)得以及時(shí)了解。

    3、建立考評(píng)制度。對(duì)年輕干部實(shí)行單獨(dú)考核,包括實(shí)踐鍛煉考核、理論培訓(xùn)考核、政績(jī)考核、崗位目標(biāo)責(zé)任制考核以及后備干部考核等。采取動(dòng)態(tài)考核辦法,隨時(shí)掌握年輕干部培養(yǎng)鍛煉的思想、工作、學(xué)習(xí)情況,并作出綜合性評(píng)價(jià),為年輕干部選拔使用提供客觀依據(jù)。

    六、組織領(lǐng)導(dǎo)。

    培養(yǎng)鍛煉年輕干部工作在委黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由黨委辦公室牽頭組織實(shí)施,人事處配合,干部所在處室全面參與,積極支持,共同抓好落實(shí),為年輕干部培養(yǎng)鍛煉營(yíng)造有利于健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

    委成立培養(yǎng)鍛煉年輕干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由委黨委書記、主任耿云久同志任組長(zhǎng),由副主任朱文彬同志任副組長(zhǎng),由其他副主任和黨辦主任、人事處長(zhǎng)、機(jī)關(guān)黨委書記、紀(jì)檢監(jiān)察室主任任成員。

    為進(jìn)一步培養(yǎng)年輕干部適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,促進(jìn)和推動(dòng)年輕干部快速、健康成長(zhǎng),努力打造一支思維敏捷、精力充沛、充滿朝氣的生力軍,現(xiàn)就加強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)鍛煉制定青年干部培養(yǎng)計(jì)劃,具體方案如下。

    根據(jù)中共中央、國(guó)務(wù)院《中長(zhǎng)期青年發(fā)展規(guī)劃(xx-2025年)》要求,牢牢把握新形勢(shì)下年輕干部培養(yǎng)工作的新要求、新趨勢(shì)、新任務(wù),按照“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的好干部標(biāo)準(zhǔn)加大年輕干部培養(yǎng)力度,全方位提高年輕干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,努力打造一支“精神上有追求,能力上有提升,業(yè)績(jī)上有突破”的年輕干部隊(duì)伍,為我局科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。

    具有較好的馬列主義理論修養(yǎng),工作作風(fēng)踏實(shí),具有開拓精神,年齡在35周歲以下在編在崗的的年輕干部,干部名單依據(jù)年齡、培養(yǎng)、管理、考核情況,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。

    (一)思想政治教育。

    引導(dǎo)年輕干部打牢思想根基、補(bǔ)足精神之鈣,提升黨性修養(yǎng)和為民服務(wù)意識(shí)。

    一是加強(qiáng)政治理論培訓(xùn)。把提升理論素養(yǎng)貫穿到年輕干部能力素質(zhì)培養(yǎng)全過程,深入貫徹為民、務(wù)實(shí)、清廉的總要求,強(qiáng)化群眾意識(shí),大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神,始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。

    二是加強(qiáng)職業(yè)道德教育。引導(dǎo)年輕干部自覺按照職業(yè)道德規(guī)范辦事,時(shí)時(shí)處處保持良好的職業(yè)道德習(xí)慣,正確履行好自己的工作職責(zé)。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,同事之間相互配合,共同協(xié)作。

    三是加強(qiáng)愛崗敬業(yè)教育。根據(jù)各部門工作實(shí)際,教育年輕干部充分認(rèn)識(shí)自己所處崗位職責(zé)的重要性,培養(yǎng)珍惜所處崗位的意識(shí),認(rèn)識(shí)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,珍惜來之不易的工作機(jī)會(huì),培養(yǎng)熱愛自己的工作崗位,敬重自己所從事事業(yè)的自覺性。

    (二)專業(yè)技能培訓(xùn)。

    把年輕干部能力素質(zhì)培訓(xùn)擺在重要位置,注重開展與本職崗位所需技能相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),促進(jìn)年輕干部不斷更新知識(shí)儲(chǔ)備、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),盡快進(jìn)入工作角色、適應(yīng)崗位需要。

    一是教育年輕干部正確擺正集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)的關(guān)系,珍惜集中學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),善于利用自學(xué)時(shí)間,在本職工作崗位上,認(rèn)真鉆研本職崗位所需本領(lǐng),盡快熟悉服務(wù)技能和崗位要求。支持鼓勵(lì)青年干部參加等級(jí)考試、崗位練兵、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等活動(dòng)。

    二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律等方面的知識(shí),鼓勵(lì)考取各類職業(yè)技能證書,以考促學(xué),努力培養(yǎng)年輕干部按照職業(yè)需求和個(gè)人興趣成為某一方面的行家里手。

    三是創(chuàng)新教育培訓(xùn)機(jī)制,通過聘請(qǐng)專家學(xué)者為青年干部進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)等高層次講座,努力提高青年干部的綜合素質(zhì);有計(jì)劃地選派基礎(chǔ)較好、有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旮刹窟M(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)深造;組織青年干部“走出去”,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、更新觀念、開拓視野。

    四是要積極組織年輕干部深入基層調(diào)查研究,撰寫有深度、有價(jià)值的調(diào)研信息、理論文章,抓好學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化運(yùn)用。

    (三)工作實(shí)踐鍛煉。

    著重加強(qiáng)工作實(shí)踐鍛煉,促進(jìn)年輕干部積累基層經(jīng)驗(yàn),豐富工作閱歷,提高綜合素質(zhì)。

    一是實(shí)施雙向掛職。采取“上派下掛”工作措施,對(duì)考錄的新入職年輕干部安排至基層所鍛煉不低于1年,安排年輕干部到服務(wù)窗口、國(guó)土所等一線崗位鍛煉,擇優(yōu)推薦年輕干部到上級(jí)掛職鍛煉,達(dá)到“交流經(jīng)驗(yàn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、發(fā)揮才能”的目標(biāo)。

    二是參與重大項(xiàng)目建設(shè)。積極吸納年輕干部參與到重大項(xiàng)目、重點(diǎn)工程建設(shè)中來,有目的地安排他們參與疑難復(fù)雜工作,提高他們攻堅(jiān)克難的能力。

    三是積極組織外派學(xué)習(xí)。有針對(duì)性地選派優(yōu)秀年輕干部進(jìn)行短期專項(xiàng)培訓(xùn),或上派跟班學(xué)習(xí),對(duì)優(yōu)秀年輕干部采取工作交流的方式加強(qiáng)培訓(xùn),促使他們不斷拓寬知識(shí)面,提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。

    四是要抓好學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)理論素養(yǎng)。要求青年基層干部重點(diǎn)關(guān)注黨報(bào)黨刊,關(guān)注國(guó)家政策方針,每天讀書看報(bào)一小時(shí),每季度向青年基層干部推薦一本好書。組織開展多種形式的讀書會(huì),編撰讀后感,通過讀書計(jì)劃,讓青年基層干部養(yǎng)成愛讀書看報(bào)好習(xí)慣的同時(shí),切實(shí)培養(yǎng)青年基層干部關(guān)注大事、善于思考、理論積累的能力和意識(shí)。

    五是利用各類傳統(tǒng)節(jié)日與活動(dòng),根據(jù)青年干部的特點(diǎn),開展豐富多彩的文化體育活動(dòng),發(fā)揮特長(zhǎng),挖掘潛力,增強(qiáng)青年干部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感。引導(dǎo)青年干部了解黨的方針政策,關(guān)注社會(huì)發(fā)展問題,結(jié)合自身能力與實(shí)際,投身各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),積極參加交通、環(huán)保等志愿者活動(dòng),開展捐資助學(xué)、扶貧幫困等活動(dòng),在提升國(guó)土形象、提高公眾對(duì)國(guó)土機(jī)關(guān)認(rèn)同感的同時(shí),切實(shí)增強(qiáng)青年干部的社會(huì)責(zé)任感。

    四、培養(yǎng)方式。

    (一)建立教育培訓(xùn)機(jī)制。

    注重加強(qiáng)對(duì)年輕干部的各類教育培訓(xùn),針對(duì)年輕干部年齡特點(diǎn),經(jīng)常性開展讀書會(huì)、交流會(huì)、研討會(huì)、演講賽等活動(dòng),以理論知識(shí)水平的提高,指導(dǎo)工作實(shí)踐。建立局團(tuán)支部和青年志愿者服務(wù)隊(duì),注重加強(qiáng)對(duì)年輕干部的革命傳統(tǒng)教育,提高黨性修養(yǎng),同時(shí)深化個(gè)人修養(yǎng)和文明禮儀的學(xué)習(xí)與素質(zhì)拓展,充分發(fā)揮年輕干部的個(gè)性特點(diǎn)。組織開展“年輕干部大講堂”等活動(dòng),有計(jì)劃地開展法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),定期為優(yōu)秀年輕干部定制學(xué)習(xí)必修課“菜單”,推薦年輕干部必讀書目。要求每個(gè)年輕干部制定和落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,寫好心得,做好調(diào)研,參加交流,開展學(xué)習(xí)筆記、調(diào)研文章評(píng)展活動(dòng),對(duì)優(yōu)秀文章進(jìn)行匯編、展示。

    (二)建立“傳幫帶”工作機(jī)制。

    構(gòu)建年輕干部培養(yǎng)“多幫一、師帶徒”幫帶機(jī)制,縮短年輕干部的適應(yīng)期,助推年輕干部盡快成長(zhǎng)成熟。局副科級(jí)干部與若干名年輕干部雙向選擇,通過談心交流、點(diǎn)評(píng)文章、關(guān)心生活等形式掌握他們的思想動(dòng)態(tài),幫助和培養(yǎng)年輕同志盡快成長(zhǎng)。安排部門負(fù)責(zé)人或工作責(zé)任心強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)能力突出的老干部“一對(duì)一”負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)事宜,通過工作示范、口頭傳教、實(shí)踐指導(dǎo)等方式,快速提升工作能力。定期召開“幫帶小組”會(huì)議,加強(qiáng)幫帶成員之間的相互學(xué)習(xí)和交流,年輕干部要經(jīng)常向結(jié)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老干部匯報(bào)思想和工作,促進(jìn)幫帶導(dǎo)師了解年輕干部思想、學(xué)習(xí)、工作情況,做到政治上關(guān)心、思想上教育、工作上指導(dǎo)。

    (三)建立實(shí)踐鍛煉機(jī)制。

    把實(shí)踐鍛煉作為培養(yǎng)與識(shí)別年輕干部的重要途徑,結(jié)合全局的階段性中心工作,有意識(shí)地安排年輕干部參與重點(diǎn)工程、重大項(xiàng)目,協(xié)助處理各類復(fù)雜的工作,強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉。通過上掛下派鍛煉年輕干部,積極為他們爭(zhēng)取上派跟班學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),促使其解放思想、開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí)。選派優(yōu)秀年輕干部到基層一線工作,培養(yǎng)年輕干部的服務(wù)意識(shí)和工作協(xié)調(diào)能力,為年輕干部熟悉一線情況、獨(dú)立開展工作、鍛煉成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。定期梳理熱點(diǎn)、發(fā)展難點(diǎn)及群眾關(guān)注的焦點(diǎn),篩選確定一批重點(diǎn)課題,根據(jù)部門性質(zhì)及干部能力特長(zhǎng),分專題組織相關(guān)年輕干部開展蹲點(diǎn)調(diào)研、理論研討和對(duì)策分析,培養(yǎng)年輕干部分析解決實(shí)際問題的能力。

    (四)建立跟蹤管理機(jī)制。

    建立健全跟蹤管理機(jī)制,全方位了解年輕干部思想境界、政治素質(zhì)、工作實(shí)績(jī)、組織協(xié)調(diào)能力、群眾公認(rèn)度和發(fā)展?jié)摿Φ龋_保培養(yǎng)工作取得實(shí)效。采取日常考核與年終考核相結(jié)合的方式建立定期考核制度。日常考核以日常考勤與各類活動(dòng)參與、完成工作情況為依據(jù)進(jìn)行量化記分。年終考核采取組織機(jī)關(guān)干部、國(guó)土所干部等對(duì)培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行民主測(cè)評(píng)和座談,對(duì)考核結(jié)果備案,為評(píng)先評(píng)優(yōu)、后備干部評(píng)選提供依據(jù)。建立年輕干部成長(zhǎng)檔案,將年輕干部簡(jiǎn)要情況、考察材料及培養(yǎng)方案、民主推薦情況、民主評(píng)議情況、年度考核情況、培養(yǎng)和獎(jiǎng)懲情況等統(tǒng)一納入人才管理。

    (五)建立激勵(lì)培養(yǎng)機(jī)制。

    建立量化考核指標(biāo)制度(總分100分),主要從工作業(yè)績(jī)、創(chuàng)新能力、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、文體志愿活動(dòng)、信息宣傳等方面對(duì)青年干部進(jìn)行定量考核。在此基礎(chǔ)上,縣局每年組織青年崗位能手的評(píng)選,選出若干名優(yōu)秀干部,在提拔任用上優(yōu)先考慮并適當(dāng)上調(diào)其年終目標(biāo)考核獎(jiǎng)獎(jiǎng)金。同時(shí)對(duì)連續(xù)兩年考核不合格(60分)的同志進(jìn)行通報(bào)批評(píng)并下調(diào)其年終目標(biāo)考核獎(jiǎng)獎(jiǎng)金。

    1、工作業(yè)績(jī)(50分)。

    指青年干部完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)情況。根據(jù)各單位年初的工作安排,由各單位主要負(fù)責(zé)人對(duì)本單位青年干部完成的工作數(shù)量、質(zhì)量、效率等情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。綜合評(píng)價(jià)分為四個(gè)等次:優(yōu)秀(46分以上);良好(39-45分);合格(34-38分);不合格(34分以下)。對(duì)在年度考核中評(píng)為優(yōu)秀等次的,另加2分。對(duì)于工作優(yōu)異獲得縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)表彰的,一次分別加1、2、3、5分。本項(xiàng)最高得分50分。

    2、創(chuàng)新與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力(30分)。

    指青年干部在工作中表現(xiàn)出來的分析問題、解決問題能力和撰寫業(yè)務(wù)論文、經(jīng)驗(yàn)材料、調(diào)研報(bào)告以及局內(nèi)外學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考試等情況。青年干部承擔(dān)縣局調(diào)研課題的,完成得5分,若取得明顯成果并獲獎(jiǎng)的,得10分,結(jié)合崗位實(shí)際每年至少撰寫一篇論文,未完成扣5分。論文或1000字以上經(jīng)驗(yàn)交流文章在縣級(jí)及以上國(guó)土資源類刊物發(fā)表的,依縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)分別加3、5、10、15分,同一論文就高加分,多部門多人合作完成的,加平均分。政務(wù)信息被錄用的,每篇按縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)分別加0.5、1、2、3分,同一信息就高加分。

    鼓勵(lì)青年干部要積極參加縣局和上級(jí)部門組織的各種培訓(xùn)、等級(jí)考試、資格考試、業(yè)務(wù)能手競(jìng)賽等。具體加分如下:土地、礦產(chǎn)、測(cè)繪等相關(guān)的國(guó)家認(rèn)可的中級(jí)以上資格證書每個(gè)加8分;國(guó)土資源相關(guān)專業(yè)學(xué)歷晉升每個(gè)加10分;參加縣局、市局和省廳組織的各類競(jìng)賽或系統(tǒng)外各級(jí)各類競(jìng)賽,取得縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)分別加4、3、2、1分;上一級(jí)別的加分在下一級(jí)別對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)上加2分。累計(jì)最高加10分。培訓(xùn)、考試、競(jìng)賽參加率應(yīng)達(dá)到100%,不經(jīng)批準(zhǔn)無故缺考的,每少參加一次,扣2分。本項(xiàng)最高得分40分。

    3、文體、志愿活動(dòng)(20分)。

    指青年干部參加各級(jí)機(jī)關(guān)組織的文體、志愿等活動(dòng)。青年干部在局內(nèi)外參加文體活動(dòng)、志愿服務(wù)的,每參加一次得2分。本項(xiàng)最高得分20分。

    年終考核評(píng)比時(shí),第1項(xiàng)內(nèi)容由各部門、各所(分局)提供,第2-3項(xiàng)內(nèi)容由干部個(gè)人申報(bào)后由人事科審核,最后由領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

    五、組織實(shí)施。

    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。局成立“青年干部培養(yǎng)計(jì)劃”領(lǐng)導(dǎo)小組,由禹會(huì)成任組長(zhǎng),馬兆棟任副組長(zhǎng),局機(jī)關(guān)各部門、各所(分局)負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由邱菊任辦公室主任,局黨總支配合,苗廣亮、徐上、侍曉磊、孫謙讓為成員。辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排“青年干部培養(yǎng)計(jì)劃”的組織指導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)察督促,引導(dǎo)青年干部隊(duì)伍健康發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室內(nèi)設(shè)綜合考核事務(wù)組、教育活動(dòng)實(shí)踐組、文化寫作宣傳組。

    監(jiān)察考核評(píng)比組,由徐上兼任組長(zhǎng),邱菊、沈向陽(yáng)為成員,綜合考評(píng)各青年干部的各項(xiàng)指標(biāo)得分,依據(jù)跟蹤管理機(jī)制,將日常考核與年終考核相結(jié)合,定期匯總排名一次,督促激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與拼搏精神。

    綜合事務(wù)服務(wù)組由孫謙讓兼任組長(zhǎng),周斌、尹璐為成員,負(fù)責(zé)干部培養(yǎng)計(jì)劃相關(guān)綜合事務(wù),后勤配備等工作,保障干部培養(yǎng)計(jì)劃順利進(jìn)行。

    教育活動(dòng)實(shí)踐組,由侍曉磊兼任組長(zhǎng),吳春亞、馬媛媛為成員,負(fù)責(zé)利用各類傳統(tǒng)節(jié)日與活動(dòng)開展豐富多彩的文化體育活動(dòng),積極鼓勵(lì)青年干部參加等級(jí)考試、崗位練兵、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等活動(dòng),同時(shí)在活動(dòng)和實(shí)踐開展過程中要注重培養(yǎng)青年干部樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,激發(fā)青年干部強(qiáng)烈的干事創(chuàng)業(yè)熱情。

    文化寫作宣傳組,由苗廣亮兼任組長(zhǎng),張海濱、孫縝謀為成員,引導(dǎo)全體年輕干部關(guān)注黨報(bào)黨刊,關(guān)注國(guó)家政策方針,重點(diǎn)閱讀宣傳思想文化工作業(yè)務(wù)方面的書籍和報(bào)刊,同時(shí)強(qiáng)化他們的寫作能力和水平,讀寫相結(jié)合。

    加強(qiáng)年輕干部隊(duì)伍建設(shè),是我局實(shí)施人才戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工程,事關(guān)大局,事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)。各部門、各國(guó)土所(分局)要增強(qiáng)政治責(zé)任感,高度重視,不斷創(chuàng)造條件,支持和鼓勵(lì)年輕干部參加各類培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉,同時(shí)對(duì)本單位管理的年輕干部制定有效的培養(yǎng)教育計(jì)劃和措施。

    (二)健全制度。年輕干部能力素質(zhì)培養(yǎng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)、持續(xù)、漸進(jìn)的過程,各部門、各國(guó)土所(分局)要建立完善年輕干部培養(yǎng)目標(biāo)責(zé)任制,建立個(gè)人培養(yǎng)檔案,把年輕干部培養(yǎng)工作目標(biāo)明晰化、責(zé)任具體化;要建立完善考核激勵(lì)機(jī)制,把年輕干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和必要的實(shí)踐鍛煉經(jīng)歷作為選拔任用的重要依據(jù),把各單位年輕干部培養(yǎng)工作的成效作為爭(zhēng)優(yōu)評(píng)先的重要標(biāo)準(zhǔn)。

    (三)強(qiáng)化責(zé)任。各部門、各國(guó)土所(分局)要切實(shí)增強(qiáng)加快年輕干部成長(zhǎng)成才的責(zé)任感和使命感。每個(gè)年輕干部要珍惜培養(yǎng)機(jī)會(huì),妥善處理好培訓(xùn)與工作、生活的關(guān)系,端正態(tài)度,積極參與,務(wù)求實(shí)效。

    (四)資金保障。對(duì)年終考核優(yōu)秀的年青干部要授予榮譽(yù)稱號(hào),積極支持年青干部開展的各類志愿活動(dòng)和文體活動(dòng)等,對(duì)年度刊發(fā)的各類論文、政務(wù)信息和獲得的各類獎(jiǎng)勵(lì),依據(jù)上級(jí)規(guī)定給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

    為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大和區(qū)十五次黨代會(huì)精神,切實(shí)加強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)選拔,著力改善全區(qū)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu),提高干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì),根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作的意見》(中辦發(fā)〔20-〕37號(hào))、市委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)選拔工作的實(shí)施意見》(安發(fā)〔20-〕17號(hào))和市委辦《關(guān)于印發(fā)安康市優(yōu)秀年輕干部選拔工作實(shí)施方案的通知》精神,制定漢濱區(qū)優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作實(shí)施方案。

    大力培養(yǎng)選拔年輕干部,是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),關(guān)乎黨的事業(yè)薪火相傳,關(guān)乎改革發(fā)展穩(wěn)定長(zhǎng)遠(yuǎn)大局。區(qū)委著眼全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè),決定通過大力推進(jìn)實(shí)施優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作,著力掌握一批重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行跟蹤管理,建強(qiáng)黨政干部后備力量;大力選拔一批滿足于近期工作需要的優(yōu)秀年輕干部進(jìn)入科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,打通優(yōu)秀年輕干部脫穎而出的通道,加強(qiáng)和改善全區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu),增強(qiáng)班子生機(jī)活力,提升干部隊(duì)伍綜合素質(zhì),激發(fā)廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的激情,為建設(shè)美麗富裕和諧新漢濱提供堅(jiān)強(qiáng)的干部隊(duì)伍保證。

    本次擬選拔優(yōu)秀年輕副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部10名,選拔優(yōu)秀年輕副科級(jí)后備干部50名。

    1.黨委(黨組)推薦。由各鎮(zhèn)辦和區(qū)直各部門黨委(黨組)按照好干部標(biāo)準(zhǔn)和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》有關(guān)要求,經(jīng)黨委(黨組)會(huì)議集體研究,擇優(yōu)向區(qū)委組織部推薦優(yōu)秀年輕干部人選。具體資格為:(1)第一學(xué)歷國(guó)民教育大學(xué)本科以上學(xué)歷。對(duì)獲得中省市區(qū)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的,在具有大學(xué)本科以上學(xué)歷的基礎(chǔ)上,第一學(xué)歷可適當(dāng)放寬(獲得區(qū)委區(qū)政府、市委市政府或省市有關(guān)工作部門表彰獎(jiǎng)勵(lì)的,第一學(xué)歷可放寬到全日制大專學(xué)歷;獲得省委省政府或中央及國(guó)家部委表彰的,第一學(xué)歷可放寬到全日制中專學(xué)歷);(2)年齡在32周歲以下;(3)任科員或相當(dāng)職務(wù)3年以上;(4)近三年年度考核均為稱職以上等次。推薦人選時(shí),要形成專題報(bào)告并附推薦人選的《干部任免審批表》、廉政鑒定、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等材料。

    2.綜合考試。以閉卷考試的形式,組織推薦人選參加考試測(cè)評(píng),側(cè)重考察干部政策理論水平、基礎(chǔ)知識(shí)、調(diào)研思考、邏輯思維等綜合素質(zhì)。筆試卷面滿分分值為100分。依據(jù)綜合考試得分高低,將排名靠前的60名人選作為重點(diǎn)培養(yǎng)選拔對(duì)象。

    3.專項(xiàng)調(diào)研。對(duì)前30名重點(diǎn)培養(yǎng)選拔對(duì)象,區(qū)委成立專項(xiàng)調(diào)研組,由熟悉干部考察工作的科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任組長(zhǎng),赴人選對(duì)象所在單位進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研。按照突出工作實(shí)績(jī),群眾公認(rèn)的原則,采取發(fā)布預(yù)告、民主測(cè)評(píng)、個(gè)別談話、實(shí)地調(diào)研、集體面談、調(diào)閱干部檔案等方式對(duì)人選進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研,全方位掌握調(diào)研人選的綜合素質(zhì)、能力、作風(fēng)和工作實(shí)績(jī)情況。各調(diào)研組在綜合比較的基礎(chǔ)上,對(duì)人選對(duì)象按照“近期可提拔使用人選”“重點(diǎn)培養(yǎng)人選”兩個(gè)類別和2:1的比例提出初步建議。根據(jù)調(diào)研組提出的初步意見和擬選拔副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部崗位情況,區(qū)委組織部對(duì)確定的“近期可提拔使用人選”對(duì)象進(jìn)行干部成熟度、群眾公認(rèn)度、崗位匹配度進(jìn)行綜合分析比較,按照擬選拔崗位1:2的比例確定集體面談對(duì)象。

    4.集體面談。由區(qū)委常委會(huì)對(duì)“近期可提拔使用人選”對(duì)象進(jìn)行面談,增強(qiáng)常委會(huì)成員對(duì)人選對(duì)象的直觀印象。區(qū)委常委會(huì)成員按照擬選配崗位1:1.5的比例,圈選初步人選,按得票多少由高到低差額確定擬提拔預(yù)備人選。

    5.選拔任用。擬提拔預(yù)備人選確定后,嚴(yán)格按照《干部任用條例》、“四項(xiàng)監(jiān)督”制度等干部選拔任用政策法規(guī)規(guī)定的原則、條件、程序、紀(jì)律啟動(dòng)干部選拔任用工作。本次年輕干部選拔任用工作中,實(shí)行差額考察和區(qū)委常委會(huì)差額票決。

    6.重點(diǎn)培養(yǎng)。對(duì)納入重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象、沒有進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研的人選和對(duì)經(jīng)過專項(xiàng)調(diào)研、集體面談、選拔任用環(huán)節(jié)后逐層差選下來的人選,區(qū)委組織部專門建立優(yōu)秀年輕副科級(jí)后備干部庫(kù),由所在單位黨委(黨組)分別提出有針對(duì)性的個(gè)性化培養(yǎng)措施,實(shí)行“一人一策”,進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤培養(yǎng),定期向區(qū)委組織部報(bào)告培養(yǎng)情況。培養(yǎng)成熟的,嚴(yán)格按程序予以提拔使用。

    優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作在區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下,由區(qū)委組織部具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。區(qū)委成立優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作領(lǐng)導(dǎo)小組,區(qū)委常委、組織部部長(zhǎng)郭正鋒同志擔(dān)任組長(zhǎng),區(qū)委組織部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),部?jī)?nèi)有關(guān)股室負(fù)責(zé)同志為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由劉懷斌同志兼任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),細(xì)化任務(wù)分工,制定每個(gè)步驟的實(shí)施方案或操作辦法,確保工作的規(guī)范化和科學(xué)性,力求每個(gè)步驟都能陽(yáng)光操作、公平公正。優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作的有關(guān)事宜,由領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,涉及有關(guān)人選確定等重要事宜,由領(lǐng)導(dǎo)小組提交區(qū)委常委會(huì)研究決定。

    為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大和區(qū)十五次黨代會(huì)精神,切實(shí)加強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)選拔,著力改善全區(qū)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu),提高干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì),根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作的意見》(中辦發(fā)〔2014〕37號(hào))、市委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)選拔工作的實(shí)施意見》(安發(fā)〔2012〕17號(hào))和市委辦《關(guān)于印發(fā)安康市優(yōu)秀年輕干部選拔工作實(shí)施方案的通知》精神,制定漢濱區(qū)優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作實(shí)施方案。

    大力培養(yǎng)選拔年輕干部,是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),關(guān)乎黨的事業(yè)薪火相傳,關(guān)乎改革發(fā)展穩(wěn)定長(zhǎng)遠(yuǎn)大局。區(qū)委著眼全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè),決定通過大力推進(jìn)實(shí)施優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作,著力掌握一批重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行跟蹤管理,建強(qiáng)黨政干部后備力量;大力選拔一批滿足于近期工作需要的優(yōu)秀年輕干部進(jìn)入科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,打通優(yōu)秀年輕干部脫穎而出的通道,加強(qiáng)和改善全區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu),增強(qiáng)班子生機(jī)活力,提升干部隊(duì)伍綜合素質(zhì),激發(fā)廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的激情,為建設(shè)美麗富裕和諧新漢濱提供堅(jiān)強(qiáng)的干部隊(duì)伍保證。

    本次擬選拔優(yōu)秀年輕副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部10名,選拔優(yōu)秀年輕副科級(jí)后備干部50名。

    1.黨委(黨組)推薦。由各鎮(zhèn)辦和區(qū)直各部門黨委(黨組)按照好干部標(biāo)準(zhǔn)和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》有關(guān)要求,經(jīng)黨委(黨組)會(huì)議集體研究,擇優(yōu)向區(qū)委組織部推薦優(yōu)秀年輕干部人選。具體資格為:(1)第一學(xué)歷國(guó)民教育大學(xué)本科以上學(xué)歷。對(duì)獲得中省市區(qū)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的,在具有大學(xué)本科以上學(xué)歷的基礎(chǔ)上,第一學(xué)歷可適當(dāng)放寬(獲得區(qū)委區(qū)政府、市委市政府或省市有關(guān)工作部門表彰獎(jiǎng)勵(lì)的,第一學(xué)歷可放寬到全日制大專學(xué)歷;獲得省委省政府或中央及國(guó)家部委表彰的,第一學(xué)歷可放寬到全日制中專學(xué)歷);(2)年齡在32周歲以下;(3)任科員或相當(dāng)職務(wù)3年以上;(4)近三年年度考核均為稱職以上等次。推薦人選時(shí),要形成專題報(bào)告并附推薦人選的《干部任免審批表》、廉政鑒定、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等材料。

    2.綜合考試。以閉卷考試的形式,組織推薦人選參加考試測(cè)評(píng),側(cè)重考察干部政策理論水平、基礎(chǔ)知識(shí)、調(diào)研思考、邏輯思維等綜合素質(zhì)。筆試卷面滿分分值為100分。依據(jù)綜合考試得分高低,將排名靠前的60名人選作為重點(diǎn)培養(yǎng)選拔對(duì)象。

    3.專項(xiàng)調(diào)研。對(duì)前30名重點(diǎn)培養(yǎng)選拔對(duì)象,區(qū)委成立專項(xiàng)調(diào)研組,由熟悉干部考察工作的科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任組長(zhǎng),赴人選對(duì)象所在單位進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研。按照突出工作實(shí)績(jī),群眾公認(rèn)的原則,采取發(fā)布預(yù)告、民主測(cè)評(píng)、個(gè)別談話、實(shí)地調(diào)研、集體面談、調(diào)閱干部檔案等方式對(duì)人選進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研,全方位掌握調(diào)研人選的綜合素質(zhì)、能力、作風(fēng)和工作實(shí)績(jī)情況。各調(diào)研組在綜合比較的基礎(chǔ)上,對(duì)人選對(duì)象按照“近期可提拔使用人選”“重點(diǎn)培養(yǎng)人選”兩個(gè)類別和2:1的比例提出初步建議。根據(jù)調(diào)研組提出的初步意見和擬選拔副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部崗位情況,區(qū)委組織部對(duì)確定的“近期可提拔使用人選”對(duì)象進(jìn)行干部成熟度、群眾公認(rèn)度、崗位匹配度進(jìn)行綜合分析比較,按照擬選拔崗位1:2的比例確定集體面談對(duì)象。

    4.集體面談。由區(qū)委常委會(huì)對(duì)“近期可提拔使用人選”對(duì)象進(jìn)行面談,增強(qiáng)常委會(huì)成員對(duì)人選對(duì)象的直觀印象。區(qū)委常委會(huì)成員按照擬選配崗位1:1.5的比例,圈選初步人選,按得票多少由高到低差額確定擬提拔預(yù)備人選。

    5.選拔任用。擬提拔預(yù)備人選確定后,嚴(yán)格按照《干部任用條例》、“四項(xiàng)監(jiān)督”制度等干部選拔任用政策法規(guī)規(guī)定的原則、條件、程序、紀(jì)律啟動(dòng)干部選拔任用工作。本次年輕干部選拔任用工作中,實(shí)行差額考察和區(qū)委常委會(huì)差額票決。

    6.重點(diǎn)培養(yǎng)。對(duì)納入重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象、沒有進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研的人選和對(duì)經(jīng)過專項(xiàng)調(diào)研、集體面談、選拔任用環(huán)節(jié)后逐層差選下來的人選,區(qū)委組織部專門建立優(yōu)秀年輕副科級(jí)后備干部庫(kù),由所在單位黨委(黨組)分別提出有針對(duì)性的個(gè)性化培養(yǎng)措施,實(shí)行“一人一策”,進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤培養(yǎng),定期向區(qū)委組織部報(bào)告培養(yǎng)情況。培養(yǎng)成熟的,嚴(yán)格按程序予以提拔使用。

    四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

    優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作在區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下,由區(qū)委組織部具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。區(qū)委成立優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作領(lǐng)導(dǎo)小組,區(qū)委常委、組織部部長(zhǎng)郭正鋒同志擔(dān)任組長(zhǎng),區(qū)委組織部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),部?jī)?nèi)有關(guān)股室負(fù)責(zé)同志為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由劉懷斌同志兼任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),細(xì)化任務(wù)分工,制定每個(gè)步驟的實(shí)施方案或操作辦法,確保工作的規(guī)范化和科學(xué)性,力求每個(gè)步驟都能陽(yáng)光操作、公平公正。優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作的有關(guān)事宜,由領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,涉及有關(guān)人選確定等重要事宜,由領(lǐng)導(dǎo)小組提交區(qū)委常委會(huì)研究決定。

    近年來,我市先后多次組織年輕干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和園區(qū)進(jìn)行短期掛職鍛煉。市鄉(xiāng)黨委換屆后,我們著眼于領(lǐng)導(dǎo)班子可持續(xù)發(fā)展的要求,及時(shí)將干部工作的重點(diǎn)由領(lǐng)導(dǎo)班子的集中換配備轉(zhuǎn)到領(lǐng)導(dǎo)班子的經(jīng)常性建設(shè)上,積極探索年輕干部培養(yǎng)鍛煉的規(guī)律和途徑,組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市級(jí)機(jī)關(guān)和園區(qū)年輕干部雙向交流掛職鍛煉,即選調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部到市級(jí)機(jī)關(guān)掛職,熟悉全局工作,掌握機(jī)關(guān)工作規(guī)律,增強(qiáng)宏觀決策能力、行政協(xié)調(diào)能力,提高工作的規(guī)范化程度和法制意識(shí);選派市級(jí)機(jī)關(guān)干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和園區(qū)掛職,熟悉農(nóng)村基層工作,增強(qiáng)處理具體問題的能力和經(jīng)濟(jì)工作能力。此舉得到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)和支持。

    一是著眼于××經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。黨提出了建設(shè)全面小康社會(huì)的戰(zhàn)略任務(wù),省第十一次黨代會(huì)、××市第五次黨代會(huì)確定了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。我們根據(jù)××市委要求,結(jié)合××實(shí)際,提出到2014年實(shí)現(xiàn)全面小康建設(shè)的主要指標(biāo),力爭(zhēng)提前1-2年完成全面小康社會(huì)建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)。“全面達(dá)小康,建設(shè)新××”是時(shí)代賦予我們的歷史重任,事關(guān)黨的宗旨的實(shí)現(xiàn),事關(guān)83萬××人民的福祉。盡管我市已實(shí)現(xiàn)gdp123.7億元、財(cái)政收入13億元,但經(jīng)濟(jì)總量偏孝產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不盡合理、發(fā)展基礎(chǔ)較為脆弱的狀況尚未得到根本改變。未來××跨越發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的任務(wù),迫切需要一大批眼界寬、思路寬、胸襟寬干部,尤其是一大批經(jīng)濟(jì)型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的優(yōu)秀年輕干部。通過雙向交流掛職,可以增長(zhǎng)年輕干部從事經(jīng)濟(jì)的經(jīng)歷和閱歷,有利于年輕干部的成長(zhǎng),為××社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展增添后勁。

    二是著眼于改善我市鄉(xiāng)局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)。近年來,我市培養(yǎng)選拔了一大批優(yōu)秀年輕干部,他們?cè)趫@區(qū)建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)、招商引資和其他社會(huì)事業(yè)中發(fā)揮了重要作用,成為我市干部隊(duì)伍中的一支重要力量。但××長(zhǎng)期是農(nóng)業(yè)型社會(huì),干部隊(duì)伍的思想觀念和思維方式還沒有能夠緊跟時(shí)代步伐。他們對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的觀念、運(yùn)作方式,還不是很熟悉,有的表現(xiàn)得比較生疏。干部隊(duì)伍的整體結(jié)構(gòu)也不盡合理,文化水平偏低、總體年齡偏大,后備干部隊(duì)伍的數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)比例也存在不少差距,必須進(jìn)一步拓寬視野,創(chuàng)新思路、機(jī)制和舉措,讓年輕干部經(jīng)受磨煉,提升能力。通過雙向交流掛職,讓年輕干部經(jīng)受鍛煉,為未來干部的提拔任用、改善結(jié)構(gòu)提供活水源頭。

    三是著眼于在實(shí)踐中提高干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。年輕干部一般學(xué)歷層次較高,悟性強(qiáng)、有活力,但工作經(jīng)歷單一、視野不寬,工作范圍、思維有局限。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部對(duì)宏觀情況了解不夠,統(tǒng)攬全局、宏觀決策能力欠缺,工作缺網(wǎng)乏規(guī)范性;機(jī)關(guān)干部對(duì)基層缺乏了解,對(duì)經(jīng)濟(jì)工作熟悉不夠,遇到具體矛盾和復(fù)雜問題解決的辦法不多。通過雙向交流掛職,讓年輕干部協(xié)助或分工負(fù)責(zé)某一方面的工作,參與宏觀決策、統(tǒng)攬全局,從具體工作轉(zhuǎn)向組織協(xié)調(diào),從微觀考慮問題轉(zhuǎn)向宏觀決策,跟蹤進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)角色體驗(yàn),不斷開闊思路,豐富閱歷,為他們搭建培養(yǎng)鍛煉和能力實(shí)現(xiàn)的平臺(tái),讓他們?cè)趯?shí)踐中拓寬視野、增長(zhǎng)才干。通過城鄉(xiāng)雙向交流掛職可以實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),讓他們能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高年輕干部的綜合素質(zhì)。市委在《關(guān)于加強(qiáng)干部隊(duì)伍能力建設(shè)的實(shí)施意見》中明確提出,今后雙向交流掛職鍛煉工作要有計(jì)劃地定期組織,并形成制度。

    1、選調(diào)程序堅(jiān)持民主公開。嚴(yán)格按照《干部任用條例》規(guī)定的程序,認(rèn)真組織掛職干部的選調(diào)工作。選調(diào)工作始終堅(jiān)持“民主、公開、擇優(yōu)”的原則,通過廣泛動(dòng)員,公開報(bào)名條件、公開選調(diào)程序、公開掛職要求。堅(jiān)持“個(gè)人自薦、組織舉薦與民主推薦”三者結(jié)合,個(gè)人自薦主要是檢驗(yàn)?zāi)贻p干部個(gè)人是否接受組織挑選,勇于經(jīng)受實(shí)踐考驗(yàn),也有利于拓寬組織部門選人渠道;組織舉薦就是充分發(fā)揮單位黨組織的作用,體現(xiàn)黨管干部原則;民主推薦能夠體現(xiàn)干部工作進(jìn)一步擴(kuò)大民主,擴(kuò)大群眾“四權(quán)”,確保選調(diào)干部的群眾基矗在上述原則的指導(dǎo)下,我們制定了嚴(yán)格的干部選調(diào)工作程序,組織動(dòng)員和公布報(bào)名條件;接受報(bào)名并資格審查;組織部組織考察組到有關(guān)單位組織兩輪推薦,先由群眾民主推薦,再組織領(lǐng)導(dǎo)班子定向推薦或差額推薦;同時(shí)征求市紀(jì)委、政法、信訪等相關(guān)部門意見;部長(zhǎng)辦公會(huì)研究;報(bào)市委常委會(huì)討網(wǎng)論并備案;人選確定后,又及時(shí)組織集體見面談話,對(duì)掛職干部、派出單位和掛職單位分別提出明確要求。

    六是信息管理制度。組織部建立掛職鍛煉干部信息檔案,收集和掌握他們的有關(guān)情況。掛職單位及時(shí)提供掛職鍛煉干部的考核、考察、培訓(xùn)、獎(jiǎng)懲、民主推薦和工作成果以及培養(yǎng)使用掛職干部好的做法、經(jīng)驗(yàn)和建議等。

    七是滾動(dòng)管理制度。建立健全優(yōu)勝劣汰的激勵(lì)機(jī)制,營(yíng)造能者上、庸者下的良好氛圍。掛職干部在鍛煉期間,如發(fā)現(xiàn)思想政治、廉潔自律、道德品質(zhì)等方面有明顯問題或工作失職、失誤,造成較大損失或影響,工作實(shí)績(jī)不突出、發(fā)展?jié)摿Σ淮螅蛟诿裰髟u(píng)議、年度考核時(shí)基本稱職、不稱職率較高,反映問題突出的,及時(shí)予以調(diào)整,使這支隊(duì)伍保持生機(jī)與活力,以適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的需要。

    八是選拔任用制度。掛職時(shí)間為1-3年,職務(wù)安排能上能下。對(duì)德才兼?zhèn)洹?shí)績(jī)明顯、群眾公認(rèn)以及各方面條件比較成熟的同志,組織部門將根據(jù)鄉(xiāng)局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)需要,按照干部任用程序,優(yōu)先提拔使用。期滿未提拔使用的,仍回原單位、原崗位工作。

    1、增強(qiáng)了各級(jí)黨組織培養(yǎng)“三寬”型優(yōu)秀年輕干部的意識(shí)。各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和園區(qū)從培養(yǎng)視野寬、思路寬、胸襟寬的優(yōu)秀年輕干部,加快××經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高度,充分認(rèn)識(shí)年輕干部雙向交流、掛職鍛煉工作的重要意義,對(duì)掛職工作給予了極大的熱情和充分支持。一方面積極組織和動(dòng)員年輕同志接受組織的挑眩另一方面單位黨組織推薦的優(yōu)秀年輕干部,許多是單位重要崗位的優(yōu)秀業(yè)務(wù)骨干,積極為年輕干部成長(zhǎng)、培養(yǎng)和鍛煉創(chuàng)造良好的工作基儲(chǔ)鍛煉機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)環(huán)境。

    2、引起了社會(huì)各界的廣泛支持和強(qiáng)烈反響。組織部門決定組織城鄉(xiāng)雙向掛職交流工作以后,通過多種途徑向社會(huì)公開,向群眾公開,公布了選調(diào)對(duì)象的報(bào)名條件、選拔程序等,進(jìn)一步推動(dòng)了年輕干部培養(yǎng)選拔的民主化,特別是從過去的機(jī)關(guān)干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“單向掛職”,轉(zhuǎn)為機(jī)關(guān)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的干部“雙向掛職交流”,不僅是思路和方法的創(chuàng)新,更是有利于年輕干部綜合素質(zhì)的提高,受到了干部群眾的廣泛支持和高度贊賞。

    3、激發(fā)了年輕干部勇于實(shí)踐、勇于鍛煉、提升素質(zhì)的工作熱情。市委組織部召開動(dòng)員大會(huì)以后,年輕干部下基層實(shí)踐鍛煉的熱情高漲,積極主動(dòng)向組織申請(qǐng)到經(jīng)濟(jì)一線去、到困難部位去,接受組織考驗(yàn),接受實(shí)踐洗禮,全市有200多名年輕干部主動(dòng)報(bào)名自薦。掛職干部上崗后,大家能夠克服困難、服從分工,積極深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)和園區(qū)調(diào)查研究、熟悉情況,利用自身和部門的優(yōu)勢(shì),積極尋求發(fā)揮作用、提升能力的結(jié)合點(diǎn),較快地進(jìn)入了角色。

    4、拓寬了組織部門選人用人視野,開辟了年輕干部鍛煉成長(zhǎng)的新途徑。通過掛職干部的選調(diào),組織部門思想得到進(jìn)一步解放,選人渠道得到進(jìn)一步拓寬,組織部門破除論資排輩的觀念,不拘一格挑選掛職干部,為他們提供實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。這次選調(diào)工作開始以后,全市年輕干部報(bào)名十分踴躍,許多未列入后備干部人才庫(kù)的年輕干部進(jìn)入了組織部門的視線,拓寬了組織部門放眼全局、不拘一格選人用人的視野。選調(diào)的35名優(yōu)秀年輕干部中,既有相對(duì)成熟的后備干部,也有目前在本單位還不是中層干部,但他們學(xué)歷層次高、發(fā)展?jié)摿Υ蟆⒖伤苄詮?qiáng),這就為探索年輕干部的培養(yǎng)、成長(zhǎng)規(guī)律開辟了新的途徑。

    堅(jiān)持“內(nèi)培為主外培為輔”的培養(yǎng)原則并采取“內(nèi)外部輪訓(xùn)”的方式進(jìn)行滾動(dòng)培養(yǎng)。

    具備針對(duì)公司戰(zhàn)略規(guī)劃體系、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行體系和預(yù)算考核體系的綜合管理素質(zhì)和能力,具有自我學(xué)習(xí)能力、綜合分析能力和創(chuàng)新能力的人才。

    中層干部擬培養(yǎng)對(duì)象采取部門定崗帶教、內(nèi)部崗位輪換和外派鍛煉等方法進(jìn)行培養(yǎng)。具體內(nèi)容如下:

    1、部門定崗帶教。

    對(duì)于新進(jìn)部門一年內(nèi)的員工,進(jìn)行部門內(nèi)部定崗,指定帶教師傅,帶教師傅需為部門正、副職或具有兩年部門工作經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)主管,安排其專職負(fù)責(zé)部門具體某項(xiàng)或某一類工作職責(zé),每季度對(duì)帶教對(duì)象進(jìn)行部門內(nèi)部評(píng)價(jià),進(jìn)行階段性評(píng)價(jià)和明確下階段工作改進(jìn)方向。

    2、內(nèi)部崗位輪換。

    員工在部門任職滿一年,且定崗帶教達(dá)到預(yù)期效果,可通過多崗鍛煉進(jìn)行培養(yǎng),開拓人才培養(yǎng)機(jī)制。通過內(nèi)部的崗位輪換,使其全面了解、熟悉部門職責(zé)及運(yùn)轉(zhuǎn)方式,開拓視野,鍛煉多方面能力與經(jīng)驗(yàn),盡快培養(yǎng)員工成長(zhǎng)為部門的多面手、全能工以及一專多能的復(fù)合型人才。同時(shí)可以避免員工在同一崗位工作時(shí)間過長(zhǎng)工作思路受限,工作視野過窄,甚至產(chǎn)生“惰性疲勞”。內(nèi)部輪崗時(shí)間原則上每個(gè)輪崗崗位不少于半年,可根據(jù)輪崗情況進(jìn)行隨機(jī)調(diào)整。每半年對(duì)輪崗對(duì)象進(jìn)行部門內(nèi)部評(píng)價(jià),進(jìn)行階段性評(píng)價(jià)和明確下階段工作改進(jìn)方向。

    3、外派鍛煉。

    外派鍛煉包括公司本部其他部門輪崗和公司項(xiàng)目掛職鍛煉,根據(jù)培養(yǎng)需要可將中層干部擬培養(yǎng)對(duì)象安排到公司其他部門或項(xiàng)目(總)部相應(yīng)崗位上掛職,掛職鍛煉的崗位編制為臨時(shí)編制,僅用于培養(yǎng)人才,不作為公司正式的編制。掛職時(shí)間根據(jù)培養(yǎng)計(jì)劃和能力發(fā)展需要調(diào)整,使其積累工作經(jīng)驗(yàn),拓展工作思路,提升綜合素質(zhì)。以外派時(shí)間為周期對(duì)外派鍛煉對(duì)象進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),進(jìn)行階段性綜合評(píng)價(jià)和明確下階段工作改進(jìn)方向。

    1、擬培養(yǎng)中層干部人才在培養(yǎng)過程中或培養(yǎng)結(jié)束后,根據(jù)部門的人才配置需要,經(jīng)考核合格,成為空缺崗位聘任的首要人選。

    2、擬培養(yǎng)中層干部人才實(shí)行滾動(dòng)培養(yǎng),有以下情況者,從后備中層干部人才庫(kù)中淘汰:(1)培訓(xùn)及輪崗綜合評(píng)價(jià)不合格;(2)崗位績(jī)效考核不合格;(3)有重大違紀(jì)行為。

    為選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀中、青年干部作為后備干部,進(jìn)一步充實(shí)我社區(qū)兩委后備干部隊(duì)伍,不斷提高社區(qū)干部的綜合素質(zhì),結(jié)合我社區(qū)的實(shí)際,制定淮安街社區(qū)后備干部培養(yǎng)方案:

    建立完善的社區(qū)后備干部選拔、培養(yǎng)、考核、任用機(jī)制;根據(jù)社區(qū)“兩委”班子職數(shù),按照1:1的比例(至少有一名女性),培養(yǎng)和造就一支素質(zhì)優(yōu)良、作風(fēng)過硬、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足,能夠真心誠(chéng)意為群眾辦事,帶頭致富能力強(qiáng)、帶領(lǐng)群眾共同致富能力強(qiáng),優(yōu)秀年輕的社區(qū)后備干部隊(duì)伍;我社區(qū)儲(chǔ)備1-3名左右并保持常量,重點(diǎn)儲(chǔ)備社區(qū)主職后備干部。社區(qū)后備干部要求年齡50歲以下、具有高中或中專以上文化程度人員,其中35歲以下比例達(dá)到30%以上,大專以上文化程度比例達(dá)到50%以上。

    1、建立幫帶后備干部制度。積極為后備干部成長(zhǎng)創(chuàng)造條件,結(jié)合無職黨員“設(shè)崗定責(zé)”和黨員承諾制度的推行,有目的地給后備干部壓擔(dān)子,可以安排他們?cè)趮D聯(lián)、共青團(tuán)、民兵等各類社區(qū)組織中擔(dān)任職務(wù)或者承擔(dān)某一項(xiàng)工作,進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。安排工作經(jīng)驗(yàn)豐富的社區(qū)干部與后備干部“結(jié)對(duì)子”,搞好傳幫帶。經(jīng)常與他們談心,定期了解檢查他們的思想和工作情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行批評(píng)、教育,幫助他們不斷提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)。后備干部可以列席社區(qū)居委會(huì)會(huì)議,黨員后備干部可以列席社區(qū)支委會(huì)議。

    2、完善教育培訓(xùn)制度。培養(yǎng)后備干部要把提高思想政治素質(zhì)擺在首位,使他們?cè)鰪?qiáng)黨性,拓寬視野,提高理論素養(yǎng)。社區(qū)黨組織將采取集中辦班、外出培訓(xùn)等多種形式,有計(jì)劃地對(duì)后備干部進(jìn)行比較系統(tǒng)的黨的路線、方針、政策的培訓(xùn),黨的基本知識(shí)和黨內(nèi)法規(guī)的培訓(xùn),科技、法律、安全生產(chǎn)管理知識(shí)、基層工作工作聯(lián)系緊密的知識(shí)的培訓(xùn)。每年對(duì)后備干部集中培訓(xùn)的時(shí)間,累計(jì)不少于一周,全面提高后備干部引領(lǐng)社區(qū)工作的能力。積極推進(jìn)學(xué)歷教育。大力實(shí)施社區(qū)后備干部學(xué)歷教育工程,鼓勵(lì)大專以下學(xué)歷的積極參與“居民大學(xué)生”培養(yǎng)計(jì)劃。依托現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)等為手段,有計(jì)劃地組織社區(qū)后備干部參加大專及以上學(xué)歷培訓(xùn),鼓勵(lì)和支持社區(qū)后備干部參加自學(xué)考試和函授學(xué)習(xí)。原則上符合條件的后備干部都要通過學(xué)歷教育達(dá)到大專以上文化程度。

    3、實(shí)行定期考察制度。建立年度述職和考核制度,由鎮(zhèn)黨委和社區(qū)黨支部負(fù)責(zé)考核工作,對(duì)考核不合格的將及時(shí)調(diào)整出后備隊(duì)伍。鎮(zhèn)黨委和社區(qū)黨支部對(duì)社區(qū)后備干部實(shí)行每年一次的定期考察,考察的主要內(nèi)容包括:政治立場(chǎng)、思想品德、工作表現(xiàn)、廉潔自律情況、組織領(lǐng)導(dǎo)能力的提高情況以及工作實(shí)績(jī)、發(fā)展?jié)摿Α⑷罕娬J(rèn)可程度等。通過考察,準(zhǔn)確地了解和掌握后備干部的優(yōu)缺點(diǎn),有針對(duì)性地制定培養(yǎng)計(jì)劃和措施。

    4、實(shí)行動(dòng)態(tài)管理制度。實(shí)行隊(duì)伍動(dòng)態(tài)管理,因得到使用或調(diào)整出現(xiàn)的空缺,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。在鎮(zhèn)黨委考察的基礎(chǔ)上,社區(qū)組織黨員和居民代表每年對(duì)后備干部進(jìn)行一次民主評(píng)議,根據(jù)考察評(píng)議結(jié)果及時(shí)對(duì)后備干部隊(duì)伍進(jìn)行調(diào)整、充實(shí),使后備干部隊(duì)伍始終保持充足的數(shù)量、較高的素質(zhì)和合理的結(jié)構(gòu)。對(duì)有下列情形之一的后備干部,要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整:一是政治思想、道德品質(zhì)、遵紀(jì)守法以及遵守居規(guī)民約等方面出現(xiàn)問題;二是工作實(shí)績(jī)不突出,無發(fā)展?jié)摿Γ蝗侨罕娨庖姶螅挪桓撸凰氖怯捎诮】翟虿荒軇偃喂ぷ鳎晃迨怯捎谄渌虿贿m宜作為后備干部。調(diào)整后備干部需經(jīng)居支委員會(huì)集體研究討論,并報(bào)鎮(zhèn)黨委審批備案。

    5、堅(jiān)持備用結(jié)合的原則。對(duì)德才兼?zhèn)洹?shí)績(jī)突出、群眾公認(rèn),經(jīng)過一年以上的培養(yǎng)考察,確實(shí)能夠勝任工作的后備干部要適時(shí)使用。鎮(zhèn)黨委和社區(qū)黨支部在堅(jiān)持優(yōu)先從符合條件的后備干部中選拔社區(qū)干部的原則,對(duì)表現(xiàn)突出,符合工作需要的后備干部,在換屆期間可提名為候選人,參加居支兩委班子的選舉。

    大力培養(yǎng)選拔年輕干部,是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),關(guān)乎黨的事業(yè)薪火相傳,關(guān)乎改革發(fā)展穩(wěn)定長(zhǎng)遠(yuǎn)大局。區(qū)委著眼全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè),決定通過大力推進(jìn)實(shí)施優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作,著力掌握一批重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行跟蹤管理,建強(qiáng)黨政干部后備力量;大力選拔一批滿足于近期工作需要的優(yōu)秀年輕干部進(jìn)入科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,打通優(yōu)秀年輕干部脫穎而出的通道,加強(qiáng)和改善全區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu),增強(qiáng)班子生機(jī)活力,提升干部隊(duì)伍綜合素質(zhì),激發(fā)廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的激情,為建設(shè)美麗富裕和諧新漢濱提供堅(jiān)強(qiáng)的干部隊(duì)伍保證。

    本次擬選拔優(yōu)秀年輕副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部10名,選拔優(yōu)秀年輕副科級(jí)后備干部50名。

    1.黨委(黨組)推薦。由各鎮(zhèn)辦和區(qū)直各部門黨委(黨組)按照好干部標(biāo)準(zhǔn)和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》有關(guān)要求,經(jīng)黨委(黨組)會(huì)議集體研究,擇優(yōu)向區(qū)委組織部推薦優(yōu)秀年輕干部人選。具體資格為:(1)第一學(xué)歷國(guó)民教育大學(xué)本科以上學(xué)歷。對(duì)獲得中省市區(qū)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的,在具有大學(xué)本科以上學(xué)歷的基礎(chǔ)上,第一學(xué)歷可適當(dāng)放寬(獲得區(qū)委區(qū)政府、市委市政府或省市有關(guān)工作部門表彰獎(jiǎng)勵(lì)的,第一學(xué)歷可放寬到全日制大專學(xué)歷;獲得省委省政府或中央及國(guó)家部委表彰的,第一學(xué)歷可放寬到全日制中專學(xué)歷);(2)年齡在32周歲以下;(3)任科員或相當(dāng)職務(wù)3年以上;(4)近三年年度考核均為稱職以上等次。推薦人選時(shí),要形成專題報(bào)告并附推薦人選的《干部任免審批表》、廉政鑒定、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等材料。

    2.綜合考試。以閉卷考試的形式,組織推薦人選參加考試測(cè)評(píng),側(cè)重考察干部政策理論水平、基礎(chǔ)知識(shí)、調(diào)研思考、邏輯思維等綜合素質(zhì)。筆試卷面滿分分值為100分。依據(jù)綜合考試得分高低,將排名靠前的60名人選作為重點(diǎn)培養(yǎng)選拔對(duì)象。

    學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)方案(通用20篇)篇九

    該計(jì)劃從目的、要求、方法、方法、進(jìn)度等方面都是一個(gè)具體、細(xì)致、可操作性強(qiáng)的計(jì)劃。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

    為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆四中、五中全會(huì)精神,切實(shí)加強(qiáng)村級(jí)組織建設(shè),進(jìn)一步拓寬村級(jí)干部選人渠道,優(yōu)化村級(jí)干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高村級(jí)干部隊(duì)伍整體素質(zhì),經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究,決定在全鄉(xiāng)開展公開選拔村級(jí)后備干部工作。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制訂實(shí)施方案。

    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持民主、公開、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,建立一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的村級(jí)后備干部隊(duì)伍,為村(居)“兩委”班子儲(chǔ)備人才,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展供給堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

    全鄉(xiāng)公開選拔村級(jí)后備干部(男女不限),原則上每個(gè)村(居)委會(huì)選拔1名。

    1、堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取4寮?jí)后備干部必須具備“五好”標(biāo)準(zhǔn),即政治思想好、綜合素質(zhì)好、帶頭作用好、工作作風(fēng)好、群眾評(píng)價(jià)好。

    2、參加公開選拔的人員,需具備以下條件:

    (4)年齡18--35周歲,高中及以上文化程度,電腦操作熟練,身體健康;

    (5)具有本村(居)戶籍,且在轄范圍內(nèi)居住1年以上并有常住趨勢(shì)。

    3、有下列情景之一的,不得確定為村級(jí)后備干部。

    (1)長(zhǎng)期外出不能保證至少每個(gè)月15天工作時(shí)間或身患疾病無法履行職責(zé)的;

    (2)有計(jì)劃外生育行為的;

    (3)有違法違紀(jì)行為或正在理解紀(jì)檢、司法部門立案審查的;

    (4)參與非法宗教活動(dòng)和封建迷信的。

    4、經(jīng)公開選拔確定為后備干部的人員:

    (1)跟班學(xué)習(xí)6個(gè)月,期間享受公益性崗位待遇標(biāo)準(zhǔn);

    (3)經(jīng)考核合格,除換屆選舉外,錄用的后備干部必須在本村(居)委會(huì)服務(wù)3年以上。

    (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年1月18日—2月18日)。

    1、召開鄉(xiāng)黨政班子會(huì)議,專題研究討論此項(xiàng)工作;

    2、制訂印發(fā)具體的實(shí)施方案;

    3、召開村(居)黨組織書記工作會(huì),進(jìn)行安排部署;

    5、村(居)召開全體黨員、村(居)民代表會(huì)議,傳達(dá)鄉(xiāng)會(huì)議精神,對(duì)本村(居)的公開選拔村級(jí)后備干部工作進(jìn)行安排。

    (二)公開選拔階段(20xx年2月19日—3月19日)。

    1、報(bào)名(2月20日—3月2日前):凡貼合條件的均可報(bào)名,必須填寫好《xx鄉(xiāng)公開選拔村級(jí)后備干部個(gè)人報(bào)名表》,由其本人同時(shí)攜帶身份證、戶口簿、畢業(yè)證原件以及復(fù)印件各1份,本人近期免冠二寸照片1張,在3月2日前送交各村(居)黨支部書記處、鄉(xiāng)黨政辦報(bào)名。

    2、資格審查(3月2日—3月5日):鄉(xiāng)黨委成立資格審查小組,將各村(居)報(bào)名的人員送交計(jì)生、紀(jì)檢、公安等相關(guān)部門進(jìn)行資格初審,審查小組全面考察初審經(jīng)過人選的政治思想表現(xiàn)、工作本事、帶富幫富本事和在群眾中的威信等,擇優(yōu)確定初步人選。

    3、筆試、面試(3月6日—20日):組織村級(jí)后備干部初步人選進(jìn)行筆試、面試(均實(shí)行百分制),由鄉(xiāng)黨委命題,人大監(jiān)考,多人閱卷,各村(居)筆試成績(jī)的前3名進(jìn)行面試。

    4、確定考察對(duì)象(3月21日—22日):總成績(jī)的前兩名(筆試成績(jī)占60%,面試成績(jī)占40%的之合)確定為考察對(duì)象。

    5、考察(3月22—4月5日):鄉(xiāng)黨委成立考察專班對(duì)考察對(duì)象的政治思想表現(xiàn)、工作本事、帶富幫富本事和在群眾中的威信等進(jìn)行考察,最終擇優(yōu)確定每村(居)委會(huì)1名后備干部。

    (三)建章立制和總結(jié)階段(4月5日至4月20日)。

    鄉(xiāng)黨委及時(shí)向市委組織部報(bào)送村級(jí)后備干部有關(guān)報(bào)表和材料,并做好文件材料的歸檔工作。

    根據(jù)當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),按照理論和實(shí)踐相結(jié)合的模式,構(gòu)建培養(yǎng)教育網(wǎng)絡(luò),搭建活動(dòng)平臺(tái),對(duì)村(居)后備干部進(jìn)行系統(tǒng)化的培養(yǎng)教育。

    1、村級(jí)干部聯(lián)系培養(yǎng)。確定村(居)“兩委”班子成員對(duì)村級(jí)后備干部實(shí)行“1+1”結(jié)對(duì)幫扶培養(yǎng)。各村(居)黨支部書記對(duì)后備干部培養(yǎng)管理工作負(fù)有主要職責(zé),鄉(xiāng)黨委每年要聽取1次村(居)對(duì)后備干部培養(yǎng)管理工作的匯報(bào),研究解決后備干部工作中的問題。

    2、定期進(jìn)行集中培訓(xùn)。鄉(xiāng)組織辦制定合理的教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃,分期分批將后備干部送到上級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn),鄉(xiāng)黨委每年至少集中培訓(xùn)一次,重點(diǎn)對(duì)村級(jí)后備干部進(jìn)行相關(guān)理論學(xué)習(xí)以及農(nóng)村實(shí)用技術(shù)等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。

    3、大力鼓勵(lì)學(xué)歷提升。重視村(居)委會(huì)后備干部的學(xué)歷提升,鼓勵(lì)、支持后備干部參加各大專院校的在職學(xué)歷繼續(xù)教育,進(jìn)而提高科學(xué)文化知識(shí)。

    4、推行“承諾”實(shí)踐鍛煉。加強(qiáng)村(居)后備干部的實(shí)踐鍛煉。后備干部應(yīng)參與村(居)各項(xiàng)工作,勇于擔(dān)當(dāng)急、難、險(xiǎn)、重的工作任務(wù)。推行村級(jí)后備干部“承諾制”活動(dòng),按照“個(gè)人許諾、組織審諾、會(huì)議承諾、年終兌諾”的程序,每年年初為每名村級(jí)后備干部量身定制工作目標(biāo)和承諾資料,在實(shí)際工作中理解鍛煉、提高本事、增長(zhǎng)才干、樹立威信。

    1、提高思想認(rèn)識(shí)。村(居)委會(huì)后備干部隊(duì)伍建設(shè)是農(nóng)村基層組織建設(shè)的重要組成部分,各村(居)黨支部要充分認(rèn)識(shí)公開選拔村級(jí)后備干部工作的重要意義,高度重視并切實(shí)抓好公選工作。

    2、做好宣傳發(fā)動(dòng)。各村(居)要采取多種形式,進(jìn)行廣泛、深入的宣傳,動(dòng)員貼合條件的本村青年踴躍參與,為公開選拔工作營(yíng)造良好的氛圍。

    3、嚴(yán)肅組織紀(jì)律。村級(jí)后備干部選拔工作由鄉(xiāng)人大、鄉(xiāng)紀(jì)委全程監(jiān)督,嚴(yán)格按照《實(shí)施方案》規(guī)定的程序要求辦事,理解干部群眾的監(jiān)督,嚴(yán)把資格審查關(guān),杜絕徇私舞弊,弄虛作假,對(duì)違反相關(guān)紀(jì)律的行為,一經(jīng)核實(shí)將嚴(yán)肅處理。

    4、勇于探索創(chuàng)新。各村(居)黨支部要緊密結(jié)合自身實(shí)際,加大創(chuàng)新力度,探索村級(jí)后備干部選拔、培養(yǎng)和管理使用的新辦法和新舉措,不斷提高村級(jí)后備干部隊(duì)伍建設(shè)水平。

    縣教育局經(jīng)過公開選拔產(chǎn)生的18名后備干部,其中小學(xué)(幼兒園)10人,中學(xué)8人。

    按需培訓(xùn)、突出重點(diǎn)、學(xué)以致用、提高質(zhì)量。

    提高后備干部的理論素養(yǎng)、實(shí)踐本事和創(chuàng)新本事,挖掘后備干部潛力,培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展本事的教育后備干部隊(duì)伍。

    1、掌握教育法規(guī),熟悉管理藝術(shù),提升管理本事。

    2、把握教育規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育理論,提升執(zhí)行本事。

    3、提高教育科研本事,促進(jìn)自我發(fā)展。

    具體培訓(xùn)安排見附件。

    1、讀書學(xué)習(xí)。

    2、外出考察。

    3、掛職鍛煉。

    4、高層研修。

    5、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

    1、縣教育局成立教育后備干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在人事科,具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)組織、考核等工作。同時(shí),建立學(xué)員個(gè)性檔案,構(gòu)成后備干部資源庫(kù),實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,促進(jìn)后備干部健康成長(zhǎng),為全縣教育發(fā)展儲(chǔ)備后備力量。

    2、培訓(xùn)過程嚴(yán)格實(shí)施點(diǎn)名簽到制度,不得遲到、早退、缺席,如有特殊情景,直接向人事科請(qǐng)假。其他要求,按照《xx縣教育系統(tǒng)后備干部培養(yǎng)意見》(蓮教字〔xx〕36號(hào))有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

    為貫徹《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀中、青年干部作為后備干部,進(jìn)一步充實(shí)我校后備干部隊(duì)伍,不斷提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),結(jié)合我校的實(shí)際,制定后備干部培養(yǎng)計(jì)劃及措施:

    凡年齡在35周歲以下的、在教育系統(tǒng)工作的優(yōu)秀中、青年干部,政治思想堅(jiān)定,業(yè)務(wù)本事強(qiáng),有必須組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)本事,本職工作成績(jī)突出,群眾威信較高,文化程度本科以上。

    按照公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則和區(qū)委組織部關(guān)于推薦、選拔后備干部的通知要求,每年定期選拔貼合條件的干部,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨支部支委會(huì)議討論經(jīng)過,在我校全體干部職工大會(huì)上進(jìn)行民主測(cè)評(píng),填寫推薦表,寫出推薦考察材料,上報(bào)區(qū)教育局組織部。

    1、加強(qiáng)后備干部的政治理論學(xué)習(xí)。嚴(yán)格、高標(biāo)準(zhǔn)地要求,提高政治思想覺悟。做到政治上嚴(yán)要求,業(yè)務(wù)上多培養(yǎng),生活上要關(guān)心。培養(yǎng)年青干部的正氣、才氣、靈氣、銳氣。

    2、加強(qiáng)后備干部的業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。引導(dǎo)和培養(yǎng)后備干部廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷提高自身綜合素質(zhì),更好地適應(yīng)新世紀(jì)信息時(shí)代各項(xiàng)工作的需要。

    3、注重培訓(xùn)和鍛煉。做到“重點(diǎn)后備干部重點(diǎn)培養(yǎng),優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)”,要把有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部放在必須崗位上壓擔(dān)子、給臺(tái)階、多鍛煉。引導(dǎo)他們投身各種工作實(shí)踐之中,在實(shí)踐中提高素質(zhì),增強(qiáng)技能,增長(zhǎng)才干。

    4、健全干部談話和教育管理制度。黨支部負(fù)責(zé)人不定期找后備干部談心,了解他們的思想、工作情景,肯定成績(jī)、指出不足,多鼓勵(lì),讓后備干部時(shí)時(shí)自重、自警、自盛自律,到達(dá)教育干部、解決問題的目的,幫忙后備干部認(rèn)識(shí)工作中的不足,提高綜合素質(zhì),不斷提高解決各種問題的本事。

    學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)方案(通用20篇)篇十

    “中心”各科室(單位)、分中心:

    為進(jìn)一步提升年輕干部的能力素質(zhì),幫助年輕干部盡快熟悉“中心’工作,掌握工作技能,豐富工作方法,全面提升干部隊(duì)伍活力,推動(dòng)服務(wù)企業(yè)服務(wù)群眾服務(wù)基層“三服務(wù)”落地。結(jié)合“中心”實(shí)際,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)“中心”年輕干部培養(yǎng)工作,提出如下實(shí)施意見:

    根據(jù)區(qū)委關(guān)于年輕干部培養(yǎng)選拔工作要求,圍繞培養(yǎng)造就好梯隊(duì)的總體目標(biāo),著眼今后5年乃至更長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展需求,進(jìn)一步拓寬視野,整合資源,健全機(jī)制、創(chuàng)新方法,努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、擔(dān)當(dāng)有為的年輕干部隊(duì)伍。

    1.強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升干部綜合素質(zhì)。

    一是加強(qiáng)思想政治建設(shè)。抓好思想教育這個(gè)根本,強(qiáng)化政治理論武裝,補(bǔ)足補(bǔ)好“精神之鈣”。利用夜學(xué),主動(dòng)開展以習(xí)近平總書記系列講話、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)年輕干部填寫心得體會(huì),鼓勵(lì)年輕黨員干部在機(jī)關(guān)、事業(yè)支部主題黨日談心得談體會(huì),真正實(shí)現(xiàn)學(xué)有所得,學(xué)有所思。引導(dǎo)廣大年輕干部提高理論素養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí),引導(dǎo)非黨年輕干部積極向黨組織靠攏。

    二是重視干部業(yè)務(wù)提升。通過自學(xué)、請(qǐng)教、觀摩、培訓(xùn)等方法多途提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平,做到邊學(xué)邊做,在學(xué)中做,在做中學(xué),并結(jié)合工作實(shí)際撰寫調(diào)研報(bào)告、工作建議。要求40周歲以下年輕干部每年都有1-2篇調(diào)研文章或工作建議,原則上35周歲以下必須2篇。不斷改善年輕干部的知識(shí)結(jié)構(gòu),提升專業(yè)化能力,培養(yǎng)自身獨(dú)擋一面的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

    二是培育形成優(yōu)良作風(fēng)。堅(jiān)持以人民為中心的思想,加強(qiáng)黨性鍛煉和作風(fēng)養(yǎng)成。積極安排年輕干部與科室之間,科室內(nèi)部之間輪崗鍛煉,要求年輕干部在做好業(yè)務(wù)線工作,提升服務(wù)基層能力的同時(shí),盡快熟悉“中心”其他工作,熟悉“中心”工作環(huán)境,讓年輕干部真正成為推動(dòng)“中心”發(fā)展的新生力量。

    2.實(shí)施壓擔(dān)鍛煉,增強(qiáng)干部實(shí)戰(zhàn)本領(lǐng)。

    一是堅(jiān)持一線壓擔(dān)。始終堅(jiān)持把一線歷練作為主陣地,把新錄用的年輕干部放到一線崗位中壓擔(dān)鍛煉,多加任務(wù),多壓擔(dān)子,安排年輕干部走近“窗口”,多參與“窗口”工作,多與辦事群眾交流,促使年輕干部素質(zhì)能力與“中心”“窗口”工作實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)匹配,提高年輕干部助推科學(xué)發(fā)展,處理復(fù)雜矛盾、做好群眾工作的本領(lǐng)。

    二是推進(jìn)多崗鍛煉。根據(jù)干部個(gè)性特點(diǎn)、專業(yè)特長(zhǎng)、崗位需求及培養(yǎng)目標(biāo),加大內(nèi)部輪崗和培訓(xùn)培養(yǎng)力度,推薦年輕干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉,到重點(diǎn)工作一線,到綜合管理部門壓擔(dān)磨礪,提高年輕干部的政治素養(yǎng)和實(shí)際工作能力。

    三是加強(qiáng)儲(chǔ)備管理。注重選拔使用經(jīng)過實(shí)踐考驗(yàn)的優(yōu)秀年輕干部,根據(jù)干部梯隊(duì)發(fā)展需求和個(gè)人需求,對(duì)基本素質(zhì)好、有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部實(shí)行“一人一策”精準(zhǔn)培養(yǎng)。嚴(yán)格按照《紹興市上虞區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和區(qū)直部門單位中層干部選拔任用工作實(shí)施辦法》文件精神,優(yōu)先選拔任用在推進(jìn)重點(diǎn)工作、完成重大任務(wù)、應(yīng)對(duì)重大事件中表現(xiàn)突出、實(shí)績(jī)明顯的年輕干部。

    3.堅(jiān)持嚴(yán)管厚愛,促進(jìn)干部健康成長(zhǎng)。

    一是強(qiáng)化日常管理。加強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)管理,建立個(gè)人成長(zhǎng)檔案,擇優(yōu)推薦參加各類培訓(xùn)班次。加強(qiáng)日常考察,注重從普通干部和群眾口碑中了解干部,從工作作風(fēng)和一貫表現(xiàn)上識(shí)別干部。組織豐富的文體活動(dòng),培養(yǎng)年輕干部積極向上的興趣愛好,傳遞正能量。組織開展“政治體檢”,年輕黨員開展“黨性體檢”,增強(qiáng)年輕干部自我凈化、自我革新、自我提高的能力。

    二是實(shí)施“師徒結(jié)對(duì)”。安排工作經(jīng)驗(yàn)豐富的干部與“中心”的年輕干部結(jié)對(duì),安排“資深”科長(zhǎng)與新提任中層結(jié)對(duì),通過思想上面對(duì)面?zhèn)鳎ぷ魃鲜职咽謳汀⒆黠L(fēng)上心貼心帶的“傳、幫、帶”活動(dòng),傳授長(zhǎng)期積累的豐富經(jīng)驗(yàn)和成熟的工作方法技巧,幫助年輕干部盡快適應(yīng)新的工作崗位,進(jìn)入工作角色,同時(shí)也要新老互促互學(xué),共同進(jìn)步,通過活動(dòng),進(jìn)一步密切新老干部之間的關(guān)系,增進(jìn)相互之間的感情,形成工作上的“好師徒”、“好搭檔”。

    三是開展談心談話。強(qiáng)化年輕干部跟蹤考核,建立健全與年輕干部談心談話制度,定期談心談話,了解年輕干部思想動(dòng)態(tài),織密年輕干部成長(zhǎng)“防護(hù)網(wǎng)”,對(duì)思想上出現(xiàn)的不良苗頭性、傾向性問題,早提醒,早糾正,防止小毛病演變成大問題。同時(shí)完善年輕干部容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制,保護(hù)鼓勵(lì)年輕人的創(chuàng)造力和沖勁,始終保持年輕干部的“一池活水”。

    1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。“中心”黨委成立加強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由朱春起主任任組長(zhǎng),其他班子成員為成員。下設(shè)辦公室,由鄭飚副主任任辦公室主任,“中心”各科室、單位負(fù)責(zé)人為辦公室成員。

    2.形成比學(xué)趕超的濃厚氛圍。要使年輕干部的業(yè)務(wù)水平在學(xué)習(xí)中得到提高,實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)在摸索中快速積累,攻堅(jiān)克難的能力在實(shí)踐中逐步增強(qiáng),日益勝任工作崗位需要,促使年輕干部養(yǎng)成良好的工作和學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動(dòng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,自覺遵守各項(xiàng)制度,促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè),形成開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為、比學(xué)趕超的濃厚氛圍。

    3.樹好積極向上的作風(fēng)形象。注重發(fā)揮結(jié)對(duì)幫帶的正面導(dǎo)向作用,不斷增強(qiáng)年輕干部的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和使命意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),認(rèn)真履行職責(zé),提高服務(wù)基層、服務(wù)群眾的質(zhì)量和水平,樹立年輕干部團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的良好形象。

    學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)方案(通用20篇)篇十一

    為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大和區(qū)十五次黨代會(huì)精神,切實(shí)加強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)選拔,著力改善全區(qū)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu),提高干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì),根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作的意見》(中辦發(fā)〔2014〕37號(hào))、市委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)選拔工作的實(shí)施意見》(安發(fā)〔2012〕17號(hào))和市委辦《關(guān)于印發(fā)安康市優(yōu)秀年輕干部選拔工作實(shí)施方案的通知》精神,制定漢濱區(qū)優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作實(shí)施方案。

    大力培養(yǎng)選拔年輕干部,是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),關(guān)乎黨的事業(yè)薪火相傳,關(guān)乎改革發(fā)展穩(wěn)定長(zhǎng)遠(yuǎn)大局。區(qū)委著眼全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè),決定通過大力推進(jìn)實(shí)施優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作,著力掌握一批重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行跟蹤管理,建強(qiáng)黨政干部后備力量;大力選拔一批滿足于近期工作需要的優(yōu)秀年輕干部進(jìn)入科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,打通優(yōu)秀年輕干部脫穎而出的通道,加強(qiáng)和改善全區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu),增強(qiáng)班子生機(jī)活力,提升干部隊(duì)伍綜合素質(zhì),激發(fā)廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的激情,為建設(shè)美麗富裕和諧新漢濱提供堅(jiān)強(qiáng)的干部隊(duì)伍保證。

    本次擬選拔優(yōu)秀年輕副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部10名,選拔優(yōu)秀年輕副科級(jí)后備干部50名。

    1.黨委(黨組)推薦。由各鎮(zhèn)辦和區(qū)直各部門黨委(黨組)按照好干部標(biāo)準(zhǔn)和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》有關(guān)要求,經(jīng)黨委(黨組)會(huì)議集體研究,擇優(yōu)向區(qū)委組織部推薦優(yōu)秀年輕干部人選。具體資格為:(1)第一學(xué)歷國(guó)民教育大學(xué)本科以上學(xué)歷。對(duì)獲得中省市區(qū)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的,在具有大學(xué)本科以上學(xué)歷的基礎(chǔ)上,第一學(xué)歷可適當(dāng)放寬(獲得區(qū)委區(qū)政府、市委市政府或省市有關(guān)工作部門表彰獎(jiǎng)勵(lì)的,第一學(xué)歷可放寬到全日制大專學(xué)歷;獲得省委省政府或中央及國(guó)家部委表彰的,第一學(xué)歷可放寬到全日制中專學(xué)歷);(2)年齡在32周歲以下;(3)任科員或相當(dāng)職務(wù)3年以上;(4)近三年年度考核均為稱職以上等次。推薦人選時(shí),要形成專題報(bào)告并附推薦人選的《干部任免審批表》、廉政鑒定、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等材料。

    2.綜合考試。以閉卷考試的形式,組織推薦人選參加考試測(cè)評(píng),側(cè)重考察干部政策理論水平、基礎(chǔ)知識(shí)、調(diào)研思考、邏輯思維等綜合素質(zhì)。筆試卷面滿分分值為100分。依據(jù)綜合考試得分高低,將排名靠前的60名人選作為重點(diǎn)培養(yǎng)選拔對(duì)象。

    3.專項(xiàng)調(diào)研。對(duì)前30名重點(diǎn)培養(yǎng)選拔對(duì)象,區(qū)委成立專項(xiàng)調(diào)研組,由熟悉干部考察工作的科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任組長(zhǎng),赴人選對(duì)象所在單位進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研。按照突出工作實(shí)績(jī),群眾公認(rèn)的原則,采取發(fā)布預(yù)告、民主測(cè)評(píng)、個(gè)別談話、實(shí)地調(diào)研、集體面談、調(diào)閱干部檔案等方式對(duì)人選進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研,全方位掌握調(diào)研人選的綜合素質(zhì)、能力、作風(fēng)和工作實(shí)績(jī)情況。各調(diào)研組在綜合比較的基礎(chǔ)上,對(duì)人選對(duì)象按照“近期可提拔使用人選”“重點(diǎn)培養(yǎng)人選”兩個(gè)類別和2:1的比例提出初步建議。根據(jù)調(diào)研組提出的初步意見和擬選拔副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部崗位情況,區(qū)委組織部對(duì)確定的“近期可提拔使用人選”對(duì)象進(jìn)行干部成熟度、群眾公認(rèn)度、崗位匹配度進(jìn)行綜合分析比較,按照擬選拔崗位1:2的比例確定集體面談對(duì)象。

    4.集體面談。由區(qū)委常委會(huì)對(duì)“近期可提拔使用人選”對(duì)象進(jìn)行面談,增強(qiáng)常委會(huì)成員對(duì)人選對(duì)象的直觀印象。區(qū)委常委會(huì)成員按照擬選配崗位1:1.5的比例,圈選初步人選,按得票多少由高到低差額確定擬提拔預(yù)備人選。

    5.選拔任用。擬提拔預(yù)備人選確定后,嚴(yán)格按照《干部任用條例》、“四項(xiàng)監(jiān)督”制度等干部選拔任用政策法規(guī)規(guī)定的原則、條件、程序、紀(jì)律啟動(dòng)干部選拔任用工作。本次年輕干部選拔任用工作中,實(shí)行差額考察和區(qū)委常委會(huì)差額票決。

    6.重點(diǎn)培養(yǎng)。對(duì)納入重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象、沒有進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研的人選和對(duì)經(jīng)過專項(xiàng)調(diào)研、集體面談、選拔任用環(huán)節(jié)后逐層差選下來的人選,區(qū)委組織部專門建立優(yōu)秀年輕副科級(jí)后備干部庫(kù),由所在單位黨委(黨組)分別提出有針對(duì)性的個(gè)性化培養(yǎng)措施,實(shí)行“一人一策”,進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤培養(yǎng),定期向區(qū)委組織部報(bào)告培養(yǎng)情況。培養(yǎng)成熟的,嚴(yán)格按程序予以提拔使用。

    四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

    優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作在區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下,由區(qū)委組織部具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。區(qū)委成立優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作領(lǐng)導(dǎo)小組,區(qū)委常委、組織部部長(zhǎng)郭正鋒同志擔(dān)任組長(zhǎng),區(qū)委組織部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),部?jī)?nèi)有關(guān)股室負(fù)責(zé)同志為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由劉懷斌同志兼任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),細(xì)化任務(wù)分工,制定每個(gè)步驟的實(shí)施方案或操作辦法,確保工作的規(guī)范化和科學(xué)性,力求每個(gè)步驟都能陽(yáng)光操作、公平公正。優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作的有關(guān)事宜,由領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,涉及有關(guān)人選確定等重要事宜,由領(lǐng)導(dǎo)小組提交區(qū)委常委會(huì)研究決定。

    學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)方案(通用20篇)篇十二

    為選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀中、青年干部作為后備干部,進(jìn)一步充實(shí)我社區(qū)兩委后備干部隊(duì)伍,不斷提高社區(qū)干部的綜合素質(zhì),結(jié)合我社區(qū)的實(shí)際,制定淮安街社區(qū)后備干部培養(yǎng)方案:

    ?????建立完善的社區(qū)后備干部選拔、培養(yǎng)、考核、任用機(jī)制;根據(jù)社區(qū)“兩委”班子職數(shù),按照1:1的比例(至少有一名女性),培養(yǎng)和造就一支素質(zhì)優(yōu)良、作風(fēng)過硬、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足,能夠真心誠(chéng)意為群眾辦事,帶頭致富能力強(qiáng)、帶領(lǐng)群眾共同致富能力強(qiáng),優(yōu)秀年輕的社區(qū)后備干部隊(duì)伍;我社區(qū)儲(chǔ)備1-3名左右并保持常量,重點(diǎn)儲(chǔ)備社區(qū)主職后備干部。社區(qū)后備干部要求年齡50歲以下、具有高中或中專以上文化程度人員,其中35歲以下比例達(dá)到30%以上,大專以上文化程度比例達(dá)到50%以上。

    ?????1、建立幫帶后備干部制度。積極為后備干部成長(zhǎng)創(chuàng)造條件,結(jié)合無職黨員“設(shè)崗定責(zé)”和黨員承諾制度的推行,有目的地給后備干部壓擔(dān)子,可以安排他們?cè)趮D聯(lián)、共青團(tuán)、民兵等各類社區(qū)組織中擔(dān)任職務(wù)或者承擔(dān)某一項(xiàng)工作,進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。安排工作經(jīng)驗(yàn)豐富的社區(qū)干部與后備干部“結(jié)對(duì)子”,搞好傳幫帶。經(jīng)常與他們談心,定期了解檢查他們的思想和工作情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行批評(píng)、教育,幫助他們不斷提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)。后備干部可以列席社區(qū)居委會(huì)會(huì)議,黨員后備干部可以列席社區(qū)支委會(huì)議。

    ?????2、完善教育培訓(xùn)制度。培養(yǎng)后備干部要把提高思想政治素質(zhì)擺在首位,使他們?cè)鰪?qiáng)黨性,拓寬視野,提高理論素養(yǎng)。社區(qū)黨組織將采取集中辦班、外出培訓(xùn)等多種形式,有計(jì)劃地對(duì)后備干部進(jìn)行比較系統(tǒng)的黨的路線、方針、政策的培訓(xùn),黨的基本知識(shí)和黨內(nèi)法規(guī)的培訓(xùn),科技、法律、安全生產(chǎn)管理知識(shí)、基層工作工作聯(lián)系緊密的知識(shí)的培訓(xùn)。每年對(duì)后備干部集中培訓(xùn)的時(shí)間,累計(jì)不少于一周,全面提高后備干部引領(lǐng)社區(qū)工作的能力。積極推進(jìn)學(xué)歷教育。大力實(shí)施社區(qū)后備干部學(xué)歷教育工程,鼓勵(lì)大專以下學(xué)歷的積極參與“居民大學(xué)生”培養(yǎng)計(jì)劃。依托現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)等為手段,有計(jì)劃地組織社區(qū)后備干部參加大專及以上學(xué)歷培訓(xùn),鼓勵(lì)和支持社區(qū)后備干部參加自學(xué)考試和函授學(xué)習(xí)。原則上符合條件的后備干部都要通過學(xué)歷教育達(dá)到大專以上文化程度。

    ?????3、實(shí)行定期考察制度。建立年度述職和考核制度,由鎮(zhèn)黨委和社區(qū)黨支部負(fù)責(zé)考核工作,對(duì)考核不合格的將及時(shí)調(diào)整出后備隊(duì)伍。鎮(zhèn)黨委和社區(qū)黨支部對(duì)社區(qū)后備干部實(shí)行每年一次的定期考察,考察的主要內(nèi)容包括:政治立場(chǎng)、思想品德、工作表現(xiàn)、廉潔自律情況、組織領(lǐng)導(dǎo)能力的提高情況以及工作實(shí)績(jī)、發(fā)展?jié)摿Α⑷罕娬J(rèn)可程度等。通過考察,準(zhǔn)確地了解和掌握后備干部的優(yōu)缺點(diǎn),有針對(duì)性地制定培養(yǎng)計(jì)劃和措施。

    ????4、實(shí)行動(dòng)態(tài)管理制度。實(shí)行隊(duì)伍動(dòng)態(tài)管理,因得到使用或調(diào)整出現(xiàn)的空缺,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。在鎮(zhèn)黨委考察的基礎(chǔ)上,社區(qū)組織黨員和居民代表每年對(duì)后備干部進(jìn)行一次民主評(píng)議,根據(jù)考察評(píng)議結(jié)果及時(shí)對(duì)后備干部隊(duì)伍進(jìn)行調(diào)整、充實(shí),使后備干部隊(duì)伍始終保持充足的數(shù)量、較高的素質(zhì)和合理的結(jié)構(gòu)。對(duì)有下列情形之一的后備干部,要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整:一是政治思想、道德品質(zhì)、遵紀(jì)守法以及遵守居規(guī)民約等方面出現(xiàn)問題;二是工作實(shí)績(jī)不突出,無發(fā)展?jié)摿Γ蝗侨罕娨庖姶螅挪桓撸凰氖怯捎诮】翟虿荒軇偃喂ぷ鳎晃迨怯捎谄渌虿贿m宜作為后備干部。調(diào)整后備干部需經(jīng)居支委員會(huì)集體研究討論,并報(bào)鎮(zhèn)黨委審批備案。

    ????5、堅(jiān)持備用結(jié)合的原則。對(duì)德才兼?zhèn)洹?shí)績(jī)突出、群眾公認(rèn),經(jīng)過一年以上的培養(yǎng)考察,確實(shí)能夠勝任工作的后備干部要適時(shí)使用。鎮(zhèn)黨委和社區(qū)黨支部在堅(jiān)持優(yōu)先從符合條件的后備干部中選拔社區(qū)干部的原則,對(duì)表現(xiàn)突出,符合工作需要的后備干部,在換屆期間可提名為候選人,參加居支兩委班子的選舉。

    學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)方案(通用20篇)篇十三

    為深入貫徹落實(shí)十八大精神,踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,培養(yǎng)造就一支素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量充足、門類齊全、結(jié)構(gòu)合理的年輕干部隊(duì)伍,為我局的老年工作和老年事業(yè)發(fā)展提供可靠的人才保障,經(jīng)研究決定,制定我局年輕干部培養(yǎng)辦法:

    通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉、動(dòng)態(tài)管理、科學(xué)考核等方式,實(shí)現(xiàn)年輕干部在思想、政治、實(shí)踐、寫作、協(xié)調(diào)等方面能力的不斷提高,有效培養(yǎng)年輕同志成長(zhǎng)為政治上靠得住、業(yè)務(wù)上撐得起、作風(fēng)上過得硬的中堅(jiān)后備力量,展示昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

    局機(jī)關(guān)副科及以下干部。

    一是強(qiáng)化干部學(xué)習(xí)。年輕干部應(yīng)努力自學(xué),干部之間多做交流,“比、學(xué)、趕、超”。按月考核,年終看成果。月初制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,結(jié)合年輕干部的知識(shí)結(jié)構(gòu)、工作閱歷、能力素質(zhì)等情況科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容;月底進(jìn)行總結(jié),組織年輕干部在月底總結(jié)會(huì)上進(jìn)行學(xué)習(xí)心得交流,每人自制ppt匯報(bào)本月學(xué)習(xí)情況及心得體會(huì)。年終組織年輕干部總結(jié)一年來的學(xué)習(xí)成果。

    二是關(guān)心干部成長(zhǎng)。定期與年輕干部談心說事,工作、生活上為年輕干部排憂解難,幫助健康快速成長(zhǎng)。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)每月必須找年青干部談心一次,引導(dǎo)年輕干部經(jīng)常性地開展批評(píng)與自我批評(píng),適時(shí)進(jìn)行提醒和鼓勵(lì),促其自我總結(jié)提高。

    三是注重鍛煉干部。充分結(jié)合實(shí)際工作內(nèi)容,提供平臺(tái)讓年輕干部多寫、多說,鍛煉培養(yǎng)年輕干部能干、能寫、能說的能力。建立崗位鍛煉制度。根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)經(jīng)歷比較單一的年輕干部進(jìn)行輪崗鍛煉。

    四是進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理、科學(xué)考核。為每一名年輕干部建立一本成長(zhǎng)檔案,組織辦具體負(fù)責(zé)對(duì)年輕干部的考核,重點(diǎn)圍繞年輕干部任務(wù)目標(biāo)完成情況、日常工作表現(xiàn)、參加集體活動(dòng)、學(xué)習(xí)能力提升、承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)表現(xiàn)、民主評(píng)議、幫帶人點(diǎn)評(píng)等方面采用百分制量化考核。以年輕干部成長(zhǎng)檔案為依據(jù)進(jìn)行量化記分,全方位掌握年輕干部思想境界、政治素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力、工作實(shí)績(jī)、發(fā)展?jié)摿Α⑷罕姽J(rèn)度等。

    學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)方案(通用20篇)篇十四

    青年代表未來,培養(yǎng)年輕干部,歷來為我們中國(guó)共產(chǎn)黨所重視。探索和把握年輕干部的成長(zhǎng)規(guī)律,為年輕干部的成長(zhǎng)營(yíng)造良好環(huán)境,始終是我們黨干部工作的主要內(nèi)容之一。黨的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,培養(yǎng)、選拔、任用年輕干部,不僅是一項(xiàng)具有戰(zhàn)略意義的工作,同時(shí)也是一項(xiàng)非常艱巨、非常繁復(fù)、非常浩大的工程。

    一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。根據(jù)年輕干部的性格特點(diǎn)、氣質(zhì)特征、工作經(jīng)歷、興趣志向、專業(yè)特長(zhǎng)、發(fā)展?jié)摿Φ葘?shí)際,分類型、分層次完善年輕干部培養(yǎng)計(jì)劃,細(xì)化年輕干部的培養(yǎng)方向、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)重點(diǎn)、培養(yǎng)措施,做到整體性規(guī)劃、個(gè)性化設(shè)計(jì)、差異化培養(yǎng),促進(jìn)年輕干部早日成長(zhǎng)。建立年輕干部成長(zhǎng)“一人一檔”,記錄干部學(xué)習(xí)成長(zhǎng)經(jīng)歷,定期考核了解其工作表現(xiàn)情況,為使用干部提供參考。注重培養(yǎng)年輕干部的專業(yè)能力、專業(yè)精神,增強(qiáng)適應(yīng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求的能力。要建立年輕干部信息公開機(jī)制,主動(dòng)接受干部群眾和輿論監(jiān)督,提高年輕干部選拔工作的公信度和透明度。

    二是強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉。對(duì)一些綜合素質(zhì)好、有培養(yǎng)前途、但基層經(jīng)驗(yàn)不足的年輕干部下放到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道,行政村、社區(qū)居委、企業(yè)等單位鍛煉,使他們了解熟悉基層情況,增進(jìn)與人民群眾的感情,提高做群眾工作的本領(lǐng)。對(duì)那些有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部,可以在重要崗位中培養(yǎng)鍛煉。促進(jìn)優(yōu)秀人才合理流動(dòng)到更加重要和關(guān)鍵的崗位重點(diǎn)鍛煉,為其提供成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過大膽給他們壓擔(dān)子,使其在壓力下抗?fàn)帲趯?shí)踐中磨煉,在新的工作環(huán)境中釋放潛能。通過一定的實(shí)踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己,以逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)者。這種方法就是從戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)的方法。

    三是營(yíng)造良好成長(zhǎng)環(huán)境。要解放思想,正確看待年輕干部在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)事業(yè)發(fā)展中的地位和作用,把握年輕干部的自身特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律。“初生牛犢”的年輕干部大多科學(xué)文化水平較高,工作富有有熱情、朝氣、闖勁,思想比較敏銳,有想象創(chuàng)造力的優(yōu)勢(shì)。但是,年輕干部閱歷尚淺、激進(jìn)浮躁,有缺陷在所難免。而對(duì)于工作中出現(xiàn)的暫時(shí)失敗,我們應(yīng)理性看待,不但要看到年輕干部的潛力,又要對(duì)年輕干部的“幼稚”和“嬌嫩”懷著一顆寬容之心,使其能夠在營(yíng)造的良好氛圍之下輕松工作。此外,還需進(jìn)步解放思想、更新觀念,拋棄“論資排輩”的觀念,對(duì)待年輕干部,我們要多一份包容,少一些非議,多一份的理解和支持,以一顆平常心,包容心去對(duì)待他們,讓年輕干部在成長(zhǎng)過程中逐漸形成謹(jǐn)慎卻不失創(chuàng)新的工作態(tài)度,為黨的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

    學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)方案(通用20篇)篇十五

    為加強(qiáng)對(duì)選派到重點(diǎn)工作一線鍛煉優(yōu)秀年輕干部的管理,切實(shí)讓選派干部在實(shí)踐中經(jīng)受磨煉、增長(zhǎng)才干、提升能力、改進(jìn)作風(fēng),推進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,根據(jù)《中共**市委辦公室印發(fā)的通知》(**辦發(fā)〔2008〕20號(hào)),制定本辦法。

    第一條本辦法適用于由市委決定選派到市屬企業(yè)改革、招商引資、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、城市建設(shè)重點(diǎn)工程、文明城市創(chuàng)建和城市綜合整治、教育重點(diǎn)工程等會(huì)戰(zhàn)指揮部鍛煉的符合條件的年輕干部。

    第二條選派到一線鍛煉的年輕干部,由市委組織部、重點(diǎn)工作會(huì)戰(zhàn)指揮部和派出單位共同管理。

    第三條選派到一線鍛煉的年輕干部,鍛煉期原則上為兩年。鍛煉期滿后,根據(jù)工作需要及個(gè)人表現(xiàn)可適當(dāng)延長(zhǎng)鍛煉時(shí)限。

    第四條選派干部一線鍛煉期間,工作關(guān)系仍在原單位,工作上與原單位脫鉤,黨(團(tuán))組織關(guān)系轉(zhuǎn)至重點(diǎn)工作會(huì)戰(zhàn)指揮部臨時(shí)黨支部。

    第五條選派干部在重點(diǎn)工作一線鍛煉期間要做到:

    1、講政治、顧大局,正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,服從重點(diǎn)工作會(huì)戰(zhàn)指揮部的領(lǐng)導(dǎo),克服臨時(shí)思想,認(rèn)真履行工作職責(zé)。

    2、樹立高境界、高標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)鍛煉,不斷提高服務(wù)水平和工作質(zhì)量,積極為重點(diǎn)工作開展出主意,想辦法,干實(shí)事,求實(shí)效。

    3、樹立科學(xué)、精細(xì)、務(wù)實(shí)的作風(fēng),對(duì)自己從事的本職工作,做到立說立行,干則干成,干則干好,堅(jiān)決完成重點(diǎn)工作會(huì)戰(zhàn)指揮部交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

    4、艱苦樸素,樂于奉獻(xiàn),勤政廉潔,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,樹立良好形象。

    第六條重點(diǎn)工作會(huì)戰(zhàn)指揮部要落實(shí)選派干部的具體崗位和職責(zé),完善工作制度,加強(qiáng)對(duì)選派干部的日常監(jiān)督管理,定期向市委組織部報(bào)告選派干部的表現(xiàn)情況。

    1、座談交流制度。重點(diǎn)工作會(huì)戰(zhàn)指揮部每季度要組織召開一次選派干部座談交流會(huì),傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神,總結(jié)前段工作情況,交流工作經(jīng)驗(yàn),幫助年輕干部查找問題和不足,明確整改目標(biāo)和努力方向。

    2、重大事項(xiàng)報(bào)告制度。在重點(diǎn)工作一線鍛煉期間,選派干部工作、生活中發(fā)生重大事項(xiàng),本人要寫出書面報(bào)告,于十天內(nèi),經(jīng)重點(diǎn)工作會(huì)戰(zhàn)指揮部負(fù)責(zé)同志同意,報(bào)送市委組織部。

    3、考勤和請(qǐng)銷假制度。建立《工作考勤簿》,對(duì)選派干部工作情況進(jìn)行考勤。建立請(qǐng)銷假制度,規(guī)范選派干部請(qǐng)銷假行為。對(duì)選派干部因事、因病請(qǐng)假的,認(rèn)真履行書面請(qǐng)假手續(xù),請(qǐng)假3天以內(nèi)的,由重點(diǎn)工作會(huì)戰(zhàn)指揮部指揮批準(zhǔn);3天以上的,須報(bào)市委組織部批準(zhǔn)。對(duì)不履行手續(xù)擅自離崗的,嚴(yán)肅進(jìn)行處理,直至取消選派資格。

    4、學(xué)習(xí)制度。重點(diǎn)工作會(huì)戰(zhàn)指揮部要定期組織和督促選派干部參加理論、業(yè)務(wù)等有關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí),定期檢查學(xué)習(xí)筆記。

    5、記《工作日志》制度。年輕干部在重點(diǎn)工作一線鍛煉期間,要把工作開展情況記入《工作日志》。工作日志主要包含在重點(diǎn)工作一線參加的工作、完成的情況、心得體會(huì)等等。

    第七條選派單位要加強(qiáng)與選派干部的聯(lián)系,定期聽取工作情況匯報(bào),支持選派干部開展工作,落實(shí)選派干部各項(xiàng)福利待遇,幫助選派干部解決工作、生活中的困難。絕不允許任何單位以壓擔(dān)子、任務(wù)重為借口,抽調(diào)年輕干部回單位開展業(yè)務(wù)工作。支持選派干部開展工作情況作為各單位年度考核的重要依據(jù)。

    第八條重點(diǎn)工作會(huì)戰(zhàn)指揮部督察組要加強(qiáng)對(duì)選派干部工作效能督察,及時(shí)糾正選派干部工作中的不作為行為,定期向市委組織部報(bào)告選派干部的綜合表現(xiàn)情況。

    第九條市委組織部將采取座談交流、明查暗訪等形式,深入重點(diǎn)工作一線,考察了解選派干部的表現(xiàn)情況。

    第十條選派干部實(shí)行單獨(dú)考核,考核等次視同選派單位人員年度考核等次,優(yōu)秀等次不占選派單位優(yōu)秀等次名額。考核結(jié)果記入本人檔案。

    第十一條對(duì)在一線鍛煉期間表現(xiàn)突出、經(jīng)考核優(yōu)秀的選派干部,根據(jù)工作需要,經(jīng)考察程序提拔為科級(jí)干部。

    第十二條選派干部實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。有下列情況之一的,調(diào)整出百名優(yōu)秀年輕干部行列:

    1、政治思想、道德品質(zhì)、黨風(fēng)廉政等方面出現(xiàn)問題的;

    2、工作實(shí)績(jī)不突出,發(fā)展?jié)摿Σ淮蟮模?/p>

    3、工作失職,造成較大損失或不良影響的;

    4、群眾意見較大、威信不高的;

    5、由于健康原因,不能擔(dān)負(fù)繁重工作任務(wù)的;

    6、因其他原因,不再適合在重點(diǎn)工作一線鍛煉的。

    第十三條本辦法由市委組織部負(fù)責(zé)解釋,自印發(fā)之日起實(shí)施。

    學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)方案(通用20篇)篇十六

    以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),以省市縣地方稅務(wù)工作會(huì)議為行動(dòng)指南,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、結(jié)對(duì)幫帶、實(shí)踐鍛煉和開展各種文體活動(dòng),努力建設(shè)一支“思想上走向成熟、業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新、能力上全面鍛煉、形象上更加優(yōu)秀”的應(yīng)用型、復(fù)合型青年干部隊(duì)伍,為地稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

    (一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高青年干部綜合素質(zhì)。

    一是搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)。以市局三峽稅校為平臺(tái),按照市局要求落實(shí)好“一日一題、一季一抽、一年一考”。二是強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持以崗位需求為導(dǎo)向、以專業(yè)化培訓(xùn)為重點(diǎn),要求全體青年干部必須報(bào)名參加全國(guó)注冊(cè)稅務(wù)師考試,督促青年干部加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。三是抓好選派培訓(xùn)。有計(jì)劃、有重點(diǎn)地選派青年干部參加省、市局及縣委、縣政府舉辦的各類培訓(xùn),使青年干部獲得更多的機(jī)會(huì)汲取新鮮知識(shí)。四是組織集中學(xué)習(xí)。鑒于青年干部所學(xué)專業(yè)及工作崗位的實(shí)際情況,加強(qiáng)青年干部學(xué)習(xí)聯(lián)誼,進(jìn)一步增強(qiáng)青年干部的溝通與交流,互相啟發(fā)、互相促進(jìn)、共同提高。五是舉辦“青年干部講堂”。由青年干部結(jié)合自身崗位實(shí)際上臺(tái)講解相關(guān)稅收法規(guī)、納稅服務(wù)及其它綜合知識(shí),引導(dǎo)青年干部勤奮學(xué)習(xí),打好理論功底。

    (二)落實(shí)結(jié)對(duì)幫帶,營(yíng)造青年干部成長(zhǎng)環(huán)境。

    一是實(shí)行“一對(duì)一”幫帶。針對(duì)青年干部學(xué)歷層次高、工作經(jīng)歷少、稅收業(yè)務(wù)知識(shí)缺乏的實(shí)際情況,在各科室確定一批政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的“老同志”對(duì)青年干部進(jìn)行“一幫一、一帶一”的幫帶,以結(jié)對(duì)方式提升青年干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是定期談心談話。各幫帶老師要定期與幫帶對(duì)象進(jìn)行談心談話,及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)工作情況,在生活上為他們解疑答惑、指點(diǎn)迷津,在學(xué)習(xí)上為他們指出薄弱環(huán)節(jié)和努力方向,在工作上為他們?cè)敿?xì)點(diǎn)撥、傳授經(jīng)驗(yàn)。三是年底集中座談。每年年底組織局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、幫帶老師與青年干部進(jìn)行集中座談,青年干部匯報(bào)一年來的思想工作情況與收獲,幫帶老師對(duì)幫帶對(duì)象進(jìn)行點(diǎn)評(píng),局領(lǐng)導(dǎo)班子成員針對(duì)其匯報(bào)、幫帶情況做出評(píng)價(jià)。

    (三)注重實(shí)踐鍛煉,增強(qiáng)青年干部履職能力。

    一是加任務(wù)壓擔(dān)子。結(jié)合青年干部的專業(yè)特長(zhǎng)和工作能力,在安排常規(guī)性業(yè)務(wù)和工作的基礎(chǔ)上,逐步加大工作量和工作難度,敢于將一些急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)交給他們,使他們?cè)诔袚?dān)“超能力”的工作中激發(fā)挑戰(zhàn)意識(shí)和自身潛能,養(yǎng)成不怕失敗、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新的意識(shí),從而迅速成長(zhǎng)成為能夠獨(dú)當(dāng)一面的多面手。二是組織青年干部外出與市、縣兄弟單位交流學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與做法。通過實(shí)地參觀、交流、討論相結(jié)合的方式,讓青年干部接受實(shí)地鍛煉,進(jìn)一步開闊視野,活躍思維,加深友誼,激發(fā)銳意進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神,形成共謀稅事,加快發(fā)展的意識(shí)。三是進(jìn)行革命傳統(tǒng)和意志磨練教育。利用“五四青年節(jié)”組織青年干部開展“學(xué)習(xí)革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)‘五四’精神,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)”為主題的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。

    (四)開展文體活動(dòng),激發(fā)青年干部隊(duì)伍活力。

    一是由青年干部為主,協(xié)助組織開展全局第四屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),進(jìn)一步激發(fā)青年干部的活力,樹立地稅部門朝氣蓬勃的良好形象。二是利用縣局書法、羽毛球、乒乓球、象棋等各類興趣小組平臺(tái),在“三八”婦女節(jié)、“五四”青年節(jié)等節(jié)日期間組織開展豐富多彩的文體活動(dòng),引導(dǎo)青年干部培養(yǎng)高雅文明的興趣愛好和生活情趣,展現(xiàn)積極向上、充滿活力的精神風(fēng)貌。

    通過循序漸進(jìn)的教育培訓(xùn),分步驟、分階段、全方位逐步提高青年干部的思想理論水平和實(shí)踐工作能力,著眼發(fā)揮青年干部的優(yōu)勢(shì),凝聚青年力量,激發(fā)青年干部工作熱情,努力打造一支信念上誠(chéng)、工作上勤、作風(fēng)上實(shí)、品行上正、業(yè)績(jī)上優(yōu)的高素質(zhì)隊(duì)伍,推動(dòng)地稅實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。

    學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)方案(通用20篇)篇十七

    為認(rèn)真貫徹落實(shí)校黨委組織部關(guān)于加強(qiáng)院系一級(jí)干部培養(yǎng)規(guī)劃指示精神,切實(shí)加強(qiáng)我院優(yōu)秀年輕干部的培養(yǎng)選拔工作,特制定本實(shí)施方案。

    以建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論體系和習(xí)近平總書記系列講話精神為指導(dǎo),按照中央黨政干部選拔任用條例的有關(guān)規(guī)定和習(xí)總書記關(guān)于干部要做到“三嚴(yán)三實(shí)”的講話精神,有意識(shí)地加大我院年輕干部培養(yǎng)力度,使優(yōu)秀年輕干部的綜合素質(zhì)、實(shí)踐能力得到較大提高,為學(xué)院持續(xù)健康發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

    1、立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的原則。在做好對(duì)近期年輕干部培養(yǎng)工作的同時(shí),做好中、遠(yuǎn)期后備干部的培養(yǎng)工作,能及時(shí)推薦出缺崗干部和今后換崗調(diào)整干部的合適后備人選。

    2、因人制宜、用人所長(zhǎng)的原則。根據(jù)本院干部教師的經(jīng)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)方向,在加強(qiáng)綜合素質(zhì)培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,突出本人的特長(zhǎng)、強(qiáng)項(xiàng),增強(qiáng)培養(yǎng)的針對(duì)性。

    1、培養(yǎng)對(duì)象:凡年齡在40周歲以下的、政治思想堅(jiān)定,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),有一定組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力,本職工作成績(jī)突出,群眾威信較高,具有副高職稱以上或有博士學(xué)位的年輕黨員干部和黨員教師。

    2、培養(yǎng)期限:重點(diǎn)培養(yǎng)三年。

    通過理論培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉和外派學(xué)習(xí)相結(jié)合的培養(yǎng)途徑,提高培養(yǎng)質(zhì)量。

    1、理論培訓(xùn)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷更新知識(shí)、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。一方面積極選送培養(yǎng)對(duì)象參加全國(guó)、全區(qū)、市、校一級(jí)的以政治理論、形勢(shì)政策、法律法規(guī)等為主要內(nèi)容的理論培訓(xùn)班、研討班、報(bào)告會(huì),如有可能,推薦進(jìn)各級(jí)黨校進(jìn)行專門培訓(xùn)。另一方面,積極選送培養(yǎng)對(duì)象參加與本職崗位所需技能相關(guān)的,從國(guó)家級(jí)到校一級(jí)的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)、輪訓(xùn),國(guó)內(nèi)外的交流訪學(xué)。

    2、實(shí)踐鍛煉。為使年輕干部積累管理經(jīng)驗(yàn),豐富工作閱歷,增長(zhǎng)才干,提高綜合素質(zhì),要給每位培養(yǎng)對(duì)象適當(dāng)壓擔(dān)子,在搞好本職工作(教學(xué)工作)的同時(shí),盡可能安排到管理崗位兼職,比如院長(zhǎng)助理、教研室主任、黨支部書記、分工會(huì)主席;積極推薦到學(xué)校、學(xué)院各專門委員會(huì)任職(比如教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)等);在學(xué)院學(xué)科建設(shè)、教學(xué)巡視和各種專項(xiàng)檢查評(píng)比中成立工作專項(xiàng),要其承擔(dān)負(fù)責(zé)人。

    3、外派掛職學(xué)習(xí)。在有機(jī)會(huì)和條件的情況下,有針對(duì)性地選派優(yōu)秀年輕干部外出掛職鍛煉。一是積極推薦進(jìn)入學(xué)校青干學(xué)習(xí)班;二是積極推薦進(jìn)入學(xué)校外派掛職干部行列(如村第一書記等);三是到學(xué)院共建單位短期掛職或負(fù)責(zé)專項(xiàng)工作。

    1、實(shí)行導(dǎo)師幫帶制度。實(shí)行2個(gè)“1+1”聯(lián)系制度。一是每位年輕干部指定一位導(dǎo)師,做好工作業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)(比如教研室工作、教學(xué)督導(dǎo)工作等)。二是建立黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系年輕干部制度,根據(jù)工作崗位相近原則,由分管領(lǐng)導(dǎo)兼聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo),每年由聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)找年輕干部談心談話不少于2次。

    2、建立成長(zhǎng)檔案制度。建立培養(yǎng)對(duì)象成長(zhǎng)檔案,統(tǒng)一納入人才管理,內(nèi)容包括干部簡(jiǎn)要情況、考察材料及培養(yǎng)方案、民主推薦情況、民主評(píng)議情況、年度考核情況、培養(yǎng)和獎(jiǎng)懲情況等。

    3、建立獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部工作列入重要議事日程,每年研究一次。對(duì)那些政治思想表現(xiàn)好,立場(chǎng)堅(jiān)定,能力突出,有作為,敢擔(dān)當(dāng)?shù)牡呐囵B(yǎng)對(duì)象進(jìn)行宣傳表?yè)P(yáng),優(yōu)先考慮評(píng)優(yōu)晉級(jí),并在組織需要的時(shí)候優(yōu)先給與推薦。對(duì)表現(xiàn)一般或不盡職的,給與談話,必要時(shí)給與撤換。

    學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)方案(通用20篇)篇十八

    為深入貫徹落實(shí)***總書記關(guān)于年輕干部的重要論述,進(jìn)一步加強(qiáng)年輕干部的能力素質(zhì),全面提升干部隊(duì)伍活力,培養(yǎng)選拔政治過硬、能力突出、務(wù)實(shí)清廉的年輕干部,根據(jù)中共萍鄉(xiāng)市委組織部《關(guān)于從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)年輕干部日常管理監(jiān)督的若干措施》(萍組字〔2022〕95號(hào))精神,經(jīng)研究決定,制定學(xué)校加強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)工作的實(shí)施方案:

    教育引導(dǎo)年輕干部對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)、堅(jiān)定理想信念,牢記初心使命,正確對(duì)待權(quán)力,時(shí)刻自重自省、履職盡責(zé)、嚴(yán)守紀(jì)法規(guī)矩,使年輕干部成長(zhǎng)為政治上靠得住、業(yè)務(wù)上撐得起、作風(fēng)上過得硬的中堅(jiān)后備力量,展示昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

    學(xué)校40周歲及以下年輕干部、副科級(jí)以下干部。

    (一)強(qiáng)化政治歷練,提升干部綜合素質(zhì)。

    把學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,教育引導(dǎo)年輕干部增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)定捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。積極推薦年輕干部參加全市中青年干部培訓(xùn)班、科級(jí)年輕干部培訓(xùn)班。年輕干部每年學(xué)習(xí)筆記不少于5000字。嚴(yán)肅黨內(nèi)黨內(nèi)政治生活,年輕干部應(yīng)結(jié)合年度民主生活會(huì)、組織生活會(huì)等,每年至少進(jìn)行一次黨性剖析,積極參加“三會(huì)一課”、主題黨日、集中教育等活動(dòng),切實(shí)開展批評(píng)和自我批評(píng),參會(huì)率不低于90%。組織年輕干部到廉政教育基地接受警示教育,用鮮活案例引導(dǎo)年輕干部學(xué)法紀(jì)、受警醒、知敬畏、存戒懼、守底線。

    堅(jiān)持年輕干部放到基層一線、項(xiàng)目一線、維穩(wěn)一線和急難險(xiǎn)重崗位等“三線一崗”等重要崗位,多加任務(wù),多壓擔(dān)子,培養(yǎng)年輕干部吃苦耐勞、攻堅(jiān)克難的能力,促進(jìn)年輕干部開拓思路、創(chuàng)新方法,以年輕干部的創(chuàng)新與活力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)重點(diǎn)工作高效開展。把新錄用的年輕干部放到學(xué)生工作處、教務(wù)處等部門中壓擔(dān)鍛煉。

    (二)強(qiáng)化聯(lián)系幫帶,促進(jìn)干部健康成長(zhǎng)。

    安排工作經(jīng)驗(yàn)豐富的干部與年輕干部結(jié)對(duì),通過思想上面對(duì)面?zhèn)鳎ぷ魃鲜职咽謳汀⒆黠L(fēng)上心貼心帶的“傳、幫、帶”活動(dòng),幫助年輕干部盡快適應(yīng)新的工作崗位,進(jìn)入工作角色,同時(shí)也要新老互促互學(xué),共同進(jìn)步,通過活動(dòng),進(jìn)一步密切新老干部之間的關(guān)系,增進(jìn)相互之間的感情,形成工作上的“好師徒”、“好搭檔”。

    強(qiáng)化年輕干部跟蹤考核,建立健全與年輕干部談心談話制度,定期談心談話,了解年輕干部思想動(dòng)態(tài),織密年輕干部成長(zhǎng)“防護(hù)網(wǎng)”,對(duì)思想上出現(xiàn)的不良苗頭性、傾向性問題,早提醒,早糾正,防止小毛病演變成大問題。學(xué)校黨委主要負(fù)責(zé)同志采取“面對(duì)面”集體談與“一對(duì)一”個(gè)別談相結(jié)合的方式,每年安排時(shí)間與年輕干部開展1-2次談心談話。黨委其他負(fù)責(zé)同志對(duì)分管或聯(lián)系部門的年輕干部開展談心談話,確保談心談話實(shí)現(xiàn)全覆蓋,談心談話后年輕干部按按要求填寫談心談話記錄表。

    堅(jiān)持將政治家訪作為考察了解年輕干部政治素質(zhì)重要途徑,學(xué)校黨委及人事處、黨群工作部、監(jiān)督檢查室分層次、全覆蓋開展政治家訪,引導(dǎo)年輕干部及其家屬守好廉潔關(guān),樹立良好家風(fēng)。堅(jiān)持干部德行專項(xiàng)考察制度,采取“兩走進(jìn)、五必訪”方式了解年輕干部“八小時(shí)之外”參與社區(qū)服務(wù)、網(wǎng)格管理,以及群眾口碑等方面情況,加強(qiáng)對(duì)年輕干部“社交圈”“生活圈”的監(jiān)督。

    要使年輕干部的業(yè)務(wù)水平在學(xué)習(xí)中得到提高,實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)在摸索中快速積累,攻堅(jiān)克難的能力在實(shí)踐中逐步增強(qiáng),日益勝任工作崗位需要,促使年輕干部養(yǎng)成良好的工作和學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動(dòng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,自覺遵守各項(xiàng)制度,促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè),形成開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為、比學(xué)趕超的濃厚氛圍。

    注重發(fā)揮結(jié)對(duì)幫帶的正面導(dǎo)向作用,不斷增強(qiáng)年輕干部的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和使命意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),認(rèn)真履行職責(zé),提高服務(wù)基層、服務(wù)群眾的質(zhì)量和水平,樹立年輕干部團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的良好形象。

    學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)方案(通用20篇)篇十九

    為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)干部隊(duì)伍建設(shè),大力培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)人才和德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀年輕干部,更好的實(shí)施人才強(qiáng)農(nóng)戰(zhàn)略,根據(jù)市委組織部和市人社局有關(guān)文件的精神,結(jié)合實(shí)際,特制定實(shí)施方案如下:

    堅(jiān)持以習(xí)總書記系列講話精神為指導(dǎo),以培養(yǎng)鍛煉年輕干部為重點(diǎn),以提升年輕干部隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo),加強(qiáng)對(duì)年輕干部責(zé)任意識(shí)、綜合素質(zhì)、專業(yè)水平與創(chuàng)新能力的培養(yǎng),努力打造一支信念堅(jiān)定、勇于擔(dān)當(dāng)、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良、充滿活力、奮發(fā)有為的高素質(zhì)專業(yè)化年輕干部隊(duì)伍,為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化提供人才保證。

    以“精神上有追求,能力上有提升,業(yè)績(jī)上有突破,培育上有梯次”為年輕干部培養(yǎng)目標(biāo),通過加強(qiáng)政治思想和理想信念教育,使干部的精神面貌煥然一新;通過加強(qiáng)培訓(xùn)和各種形式的輪崗鍛煉,使干部的業(yè)務(wù)技能、綜合素質(zhì)有較大提升;通過承擔(dān)重要工作和專項(xiàng)任務(wù),使干部的工作業(yè)績(jī)?nèi)〉幂^大突破;通過加大對(duì)優(yōu)秀年輕干部的培養(yǎng)選拔力度,激發(fā)年輕干部想事干事的熱情。爭(zhēng)取利用三年左右的時(shí)間,到xx年,委機(jī)關(guān)35歲左右年輕干部成為“全能型公務(wù)員”和“有作為”的業(yè)務(wù)骨干力量。

    委機(jī)關(guān)35周歲以下年輕干部。

    四、培養(yǎng)原則。

    (一)堅(jiān)持立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的原則。對(duì)年輕干部的培養(yǎng)既要立足于當(dāng)前對(duì)人才的需要,也要立足于長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。要以“精干、高效、可持續(xù)”為目標(biāo),盡快使年輕干部成為委內(nèi)的業(yè)務(wù)骨干,形成委機(jī)關(guān)“老、中、輕”合理搭配的人才梯隊(duì)。

    (二)堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際、注重實(shí)效的原則。以培養(yǎng)復(fù)合型人才為導(dǎo)向,增強(qiáng)培養(yǎng)的針對(duì)性,注重培養(yǎng)質(zhì)量和培養(yǎng)實(shí)效。對(duì)特別突出的人才要打破常規(guī)破格提拔使用。

    (三)堅(jiān)持依法行政、開拓創(chuàng)新的原則。要把堅(jiān)持依法行政與開拓創(chuàng)新有機(jī)統(tǒng)一起來,做到既牢固樹立依法辦事的行政意識(shí),嚴(yán)格依法、依規(guī)、依程序辦事,又積極履行職責(zé),銳意進(jìn)取、創(chuàng)新思維,取得突出業(yè)績(jī)。

    五、主要措施。

    (一)注重理論培訓(xùn)和黨性鍛煉,進(jìn)一步提高年輕干部的思想政治素質(zhì)。

    1、加強(qiáng)理論培訓(xùn),進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。緊密聯(lián)系農(nóng)業(yè)工作實(shí)際,結(jié)合年輕干部的思想狀況,有針對(duì)性的、有計(jì)劃的對(duì)年輕干部進(jìn)行系統(tǒng)的馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論以及習(xí)近平總書記系列講話精神等理論知識(shí)的培訓(xùn),全面提高年輕干部的政治理論素養(yǎng),打牢理想信念根基。幫助年輕干部牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的信心。

    2、加強(qiáng)黨性鍛煉,大力弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)。針對(duì)年輕干部的特點(diǎn),制定黨性鍛煉計(jì)劃,開展經(jīng)常性黨性教育活動(dòng),突出抓好理想信念教育、優(yōu)良作風(fēng)教育、黨紀(jì)政紀(jì)教育、道德情操教育。結(jié)合年度考核要求年輕干部每年開展一次黨性分析,向黨組織上交一篇黨性分析報(bào)告。引導(dǎo)年輕干部誠(chéng)實(shí)守信,愛崗敬業(yè),謙虛謹(jǐn)慎,淡泊名利。牢固樹立宗旨意識(shí)和勇于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢粩嘣鰪?qiáng)紀(jì)律和法治觀念,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度規(guī)定。

    3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高專業(yè)能力。牢固樹立敬業(yè)加專業(yè)的理念,按照“知識(shí)多元化、專業(yè)技能化”的培訓(xùn)方針,委機(jī)關(guān)重點(diǎn)組織抓好年輕干部中長(zhǎng)期業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高年輕干部的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì);要按照“缺什么、補(bǔ)什么”的原則,重點(diǎn)抓好現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、法律法規(guī)、惠農(nóng)政策等方面的知識(shí)學(xué)習(xí),定期開展專題培訓(xùn),提高年輕干部業(yè)務(wù)知識(shí)和崗位技能。

    (二)注重實(shí)踐鍛煉,進(jìn)一步培養(yǎng)年輕干部恪盡職守、克難奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的能力。

    1、強(qiáng)化崗位鍛煉。讓年輕干部“干一行、愛一行、專一行、精一行”。對(duì)年輕干部要敢于“壓擔(dān)子”,要結(jié)合崗位能力的要求,讓年輕干部在合適的崗位從事合適的工作,立足通過崗位鍛煉,讓年輕干部各展其能、各盡其才。

    2、強(qiáng)化輪崗交流鍛煉。將年輕干部有針對(duì)性地安排在不同處室進(jìn)行崗位交流(擬每半年交流一次),讓他們?cè)诓煌膷徫唬_闊視野,激發(fā)工作熱情,積累工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)“一專多能”的復(fù)合型人才。

    3、在艱苦環(huán)境中鍛煉。對(duì)年輕素質(zhì)較好的,進(jìn)行壓擔(dān)子培養(yǎng);選派到艱苦、復(fù)雜的環(huán)境中,特別在當(dāng)前開展的互聯(lián)網(wǎng)加以及長(zhǎng)吉現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)等工作中經(jīng)受摔打磨練,讓其唱“主角”,盡其發(fā)揮才干,提高其觀察、分析和解決問題的能力。

    4、在下派掛職中鍛煉。每年選一定數(shù)量的年輕干部到基層事業(yè)單位任職,以提高年輕干部深入實(shí)際、服務(wù)基層的能力為目標(biāo),經(jīng)受多方面的工作鍛煉和考驗(yàn),讓年輕干部在服務(wù)大局中拓寬視野,增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)。進(jìn)一步培養(yǎng)年輕干部吃苦耐勞、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)年輕干部聯(lián)系群眾、處理復(fù)雜問題的能力。

    5、在外派學(xué)習(xí)中鍛煉。有針對(duì)性的選派優(yōu)秀年輕干部進(jìn)行短期專項(xiàng)培訓(xùn),或與其它機(jī)關(guān)單位聯(lián)系,對(duì)優(yōu)秀年輕干部采取工作交流的方式,促使他們不斷拓寬知識(shí)面,提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),從而更快、更健康地成長(zhǎng)。

    (三)創(chuàng)新機(jī)制,為年輕干部的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

    1、建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制。委黨委積極創(chuàng)造條件,給年輕干部提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和鍛煉平臺(tái)。對(duì)表現(xiàn)突出的年輕干部,應(yīng)優(yōu)先安排學(xué)習(xí)培訓(xùn)、掛職鍛煉和輪崗交流,并重點(diǎn)予以跟蹤培養(yǎng)。

    2、建立激勵(lì)機(jī)制。要結(jié)合干部學(xué)習(xí)、掛職鍛煉情況,多壓擔(dān)子,盡可能安排適合的、有挑戰(zhàn)性的工作崗位,有針對(duì)性、有計(jì)劃的培養(yǎng)鍛煉年輕干部,對(duì)學(xué)習(xí)、掛職期間表現(xiàn)特別優(yōu)秀的年輕干部,委將按干部選拔任用規(guī)定的程序和要求優(yōu)先提拔使用。

    3、建立培養(yǎng)載體。委黨委將為年輕干部培養(yǎng)鍛煉搭建工作平臺(tái)。

    一是承擔(dān)委領(lǐng)導(dǎo)的重大調(diào)研課題,通過課題的調(diào)研使年輕干部形成用全面、辯證、發(fā)展的眼光看待問題,從不同角度、不同層面去觀察和思考問題,提高科學(xué)分析和解決問題的能力。

    二是組成工作組專門研究某項(xiàng)重點(diǎn)工作,使其發(fā)揮主觀能動(dòng)性,超越經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣的束縛,提出新的觀點(diǎn)或工作思路,培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)與開拓精神。

    三是對(duì)于重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地調(diào)研和踏察,堅(jiān)持在關(guān)鍵崗位和重點(diǎn)項(xiàng)目中鍛煉年輕干部,鼓勵(lì)年輕干部深入工作一線和關(guān)鍵崗位,在各種復(fù)雜環(huán)境中接受鍛煉,提高自身開展群眾工作、處理復(fù)雜問題的能力。

    四是跟隨領(lǐng)導(dǎo)外出學(xué)習(xí)考察,使年輕干部開闊視野、拓寬工作思路,提高勇于創(chuàng)新,解放思想,科學(xué)謀劃工作的能力。

    五是列席委理論中心組學(xué)習(xí)會(huì)、主任辦公會(huì),學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)研究、安排和部署工作的方法、措施,拓寬年輕干部工作思路,提高自身執(zhí)行能力。

    六是對(duì)特別優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員,推薦納入市人才辦人才庫(kù)中。

    (四)強(qiáng)化措施,完善考核機(jī)制。

    堅(jiān)持關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合,將嚴(yán)格管理干部的各項(xiàng)要求落實(shí)到年輕干部培養(yǎng)鍛煉的各個(gè)環(huán)節(jié)中去。

    1、建立定期談心談話制度。堅(jiān)持政治上多關(guān)心,思想上多溝通,工作上多支持,年輕干部所在處室及主管領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化日常跟蹤了解,定期開展談心談話,特別是在輪崗交流、掛職鍛煉等各個(gè)時(shí)期,要隨時(shí)進(jìn)行談心談話,引導(dǎo)年輕干部提高思想境界,自覺接受監(jiān)督。

    2、建立匯報(bào)制度。年輕干部要定期向黨組織匯報(bào)自己的思想、工作、學(xué)習(xí)情況和今后努力的方向,以便使組織對(duì)年輕干部培養(yǎng)鍛煉的思想動(dòng)態(tài)得以及時(shí)了解。

    3、建立考評(píng)制度。對(duì)年輕干部實(shí)行單獨(dú)考核,包括實(shí)踐鍛煉考核、理論培訓(xùn)考核、政績(jī)考核、崗位目標(biāo)責(zé)任制考核以及后備干部考核等。采取動(dòng)態(tài)考核辦法,隨時(shí)掌握年輕干部培養(yǎng)鍛煉的思想、工作、學(xué)習(xí)情況,并作出綜合性評(píng)價(jià),為年輕干部選拔使用提供客觀依據(jù)。

    六、組織領(lǐng)導(dǎo)。

    培養(yǎng)鍛煉年輕干部工作在委黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由黨委辦公室牽頭組織實(shí)施,人事處配合,干部所在處室全面參與,積極支持,共同抓好落實(shí),為年輕干部培養(yǎng)鍛煉營(yíng)造有利于健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

    委成立培養(yǎng)鍛煉年輕干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由委黨委書記、主任耿云久同志任組長(zhǎng),由副主任朱文彬同志任副組長(zhǎng),由其他副主任和黨辦主任、人事處長(zhǎng)、機(jī)關(guān)黨委書記、紀(jì)檢監(jiān)察室主任任成員。

    青年代表未來,培養(yǎng)年輕干部,歷來為我們中國(guó)共產(chǎn)黨所重視。探索和把握年輕干部的成長(zhǎng)規(guī)律,為年輕干部的成長(zhǎng)營(yíng)造良好環(huán)境,始終是我們黨干部工作的主要內(nèi)容之一。黨的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,培養(yǎng)、選拔、任用年輕干部,不僅是一項(xiàng)具有戰(zhàn)略意義的工作,同時(shí)也是一項(xiàng)非常艱巨、非常繁復(fù)、非常浩大的工程。

    一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。根據(jù)年輕干部的性格特點(diǎn)、氣質(zhì)特征、工作經(jīng)歷、興趣志向、專業(yè)特長(zhǎng)、發(fā)展?jié)摿Φ葘?shí)際,分類型、分層次完善年輕干部培養(yǎng)計(jì)劃,細(xì)化年輕干部的培養(yǎng)方向、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)重點(diǎn)、培養(yǎng)措施,做到整體性規(guī)劃、個(gè)性化設(shè)計(jì)、差異化培養(yǎng),促進(jìn)年輕干部早日成長(zhǎng)。建立年輕干部成長(zhǎng)“一人一檔”,記錄干部學(xué)習(xí)成長(zhǎng)經(jīng)歷,定期考核了解其工作表現(xiàn)情況,為使用干部提供參考。注重培養(yǎng)年輕干部的專業(yè)能力、專業(yè)精神,增強(qiáng)適應(yīng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求的能力。要建立年輕干部信息公開機(jī)制,主動(dòng)接受干部群眾和輿論監(jiān)督,提高年輕干部選拔工作的公信度和透明度。

    二是強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉。對(duì)一些綜合素質(zhì)好、有培養(yǎng)前途、但基層經(jīng)驗(yàn)不足的年輕干部下放到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道,行政村、社區(qū)居委、企業(yè)等單位鍛煉,使他們了解熟悉基層情況,增進(jìn)與人民群眾的感情,提高做群眾工作的本領(lǐng)。對(duì)那些有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部,可以在重要崗位中培養(yǎng)鍛煉。促進(jìn)優(yōu)秀人才合理流動(dòng)到更加重要和關(guān)鍵的崗位重點(diǎn)鍛煉,為其提供成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過大膽給他們壓擔(dān)子,使其在壓力下抗?fàn)帲趯?shí)踐中磨煉,在新的工作環(huán)境中釋放潛能。通過一定的實(shí)踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己,以逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)者。這種方法就是從戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)的方法。

    三是營(yíng)造良好成長(zhǎng)環(huán)境。要解放思想,正確看待年輕干部在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)事業(yè)發(fā)展中的地位和作用,把握年輕干部的自身特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律。“初生牛犢”的年輕干部大多科學(xué)文化水平較高,工作富有有熱情、朝氣、闖勁,思想比較敏銳,有想象創(chuàng)造力的優(yōu)勢(shì)。但是,年輕干部閱歷尚淺、激進(jìn)浮躁,有缺陷在所難免。而對(duì)于工作中出現(xiàn)的暫時(shí)失敗,我們應(yīng)理性看待,不但要看到年輕干部的潛力,又要對(duì)年輕干部的“幼稚”和“嬌嫩”懷著一顆寬容之心,使其能夠在營(yíng)造的良好氛圍之下輕松工作。此外,還需進(jìn)步解放思想、更新觀念,拋棄“論資排輩”的觀念,對(duì)待年輕干部,我們要多一份包容,少一些非議,多一份的理解和支持,以一顆平常心,包容心去對(duì)待他們,讓年輕干部在成長(zhǎng)過程中逐漸形成謹(jǐn)慎卻不失創(chuàng)新的工作態(tài)度,為黨的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

    為加強(qiáng)對(duì)選派到重點(diǎn)工作一線鍛煉優(yōu)秀年輕干部的管理,切實(shí)讓選派干部在實(shí)踐中經(jīng)受磨煉、增長(zhǎng)才干、提升能力、改進(jìn)作風(fēng),推進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,根據(jù)《中共**市委辦公室印發(fā)關(guān)于選派百名優(yōu)秀年輕干部到重點(diǎn)工作一線鍛煉的意見的通知》(**辦發(fā)〔2008〕20號(hào)),制定本辦法。

    第一條本辦法適用于由市委決定選派到市屬企業(yè)改革、招商引資、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、城市建設(shè)重點(diǎn)工程、文明城市創(chuàng)建和城市綜合整治、教育重點(diǎn)工程等會(huì)戰(zhàn)指揮部鍛煉的符合條件的年輕干部。

    第二條選派到一線鍛煉的年輕干部,由市委組織部、重點(diǎn)工作會(huì)戰(zhàn)指揮部和派出單位共同管理。

    第三條選派到一線鍛煉的年輕干部,鍛煉期原則上為兩年。鍛煉期滿后,根據(jù)工作需要及個(gè)人表現(xiàn)可適當(dāng)延長(zhǎng)鍛煉時(shí)限。

    第四條選派干部一線鍛煉期間,工作關(guān)系仍在原單位,工作上與原單位脫鉤,黨(團(tuán))組織關(guān)系轉(zhuǎn)至重點(diǎn)工作會(huì)戰(zhàn)指揮部臨時(shí)黨支部。

    第五條選派干部在重點(diǎn)工作一線鍛煉期間要做到:

    1、講政治、顧大局,正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,服從重點(diǎn)工作會(huì)戰(zhàn)指揮部的領(lǐng)導(dǎo),克服臨時(shí)思想,認(rèn)真履行工作職責(zé)。

    2、樹立高境界、高標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)鍛煉,不斷提高服務(wù)水平和工作質(zhì)量,積極為重點(diǎn)工作開展出主意,想辦法,干實(shí)事,求實(shí)效。

    3、樹立科學(xué)、精細(xì)、務(wù)實(shí)的作風(fēng),對(duì)自己從事的本職工作,做到立說立行,干則干成,干則干好,堅(jiān)決完成重點(diǎn)工作會(huì)戰(zhàn)指揮部交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

    4、艱苦樸素,樂于奉獻(xiàn),勤政廉潔,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,樹立良好形象。

    第六條重點(diǎn)工作會(huì)戰(zhàn)指揮部要落實(shí)選派干部的具體崗位和職責(zé),完善工作制度,加強(qiáng)對(duì)選派干部的日常監(jiān)督管理,定期向市委組織部報(bào)告選派干部的表現(xiàn)情況。

    1、座談交流制度。重點(diǎn)工作會(huì)戰(zhàn)指揮部每季度要組織召開一次選派干部座談交流會(huì),傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神,總結(jié)前段工作情況,交流工作經(jīng)驗(yàn),幫助年輕干部查找問題和不足,明確整改目標(biāo)和努力方向。

    2、重大事項(xiàng)報(bào)告制度。在重點(diǎn)工作一線鍛煉期間,選派干部工作、生活中發(fā)生重大事項(xiàng),本人要寫出書面報(bào)告,于十天內(nèi),經(jīng)重點(diǎn)工作會(huì)戰(zhàn)指揮部負(fù)責(zé)同志同意,報(bào)送市委組織部。

    3、考勤和請(qǐng)銷假制度。建立《工作考勤簿》,對(duì)選派干部工作情況進(jìn)行考勤。建立請(qǐng)銷假制度,規(guī)范選派干部請(qǐng)銷假行為。對(duì)選派干部因事、因病請(qǐng)假的,認(rèn)真履行書面請(qǐng)假手續(xù),請(qǐng)假3天以內(nèi)的,由重點(diǎn)工作會(huì)戰(zhàn)指揮部指揮批準(zhǔn);3天以上的,須報(bào)市委組織部批準(zhǔn)。對(duì)不履行手續(xù)擅自離崗的,嚴(yán)肅進(jìn)行處理,直至取消選派資格。

    4、學(xué)習(xí)制度。重點(diǎn)工作會(huì)戰(zhàn)指揮部要定期組織和督促選派干部參加理論、業(yè)務(wù)等有關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí),定期檢查學(xué)習(xí)筆記。

    第七條選派單位要加強(qiáng)與選派干部的聯(lián)系,定期聽取工作情況匯報(bào),支持選派干部開展工作,落實(shí)選派干部各項(xiàng)福利待遇,幫助選派干部解決工作、生活中的困難。絕不允許任何單位以壓擔(dān)子、任務(wù)重為借口,抽調(diào)年輕干部回單位開展業(yè)務(wù)工作。支持選派干部開展工作情況作為各單位年度考核的重要依據(jù)。

    第八條重點(diǎn)工作會(huì)戰(zhàn)指揮部督察組要加強(qiáng)對(duì)選派干部工作效能督察,及時(shí)糾正選派干部工作中的不作為行為,定期向市委組織部報(bào)告選派干部的綜合表現(xiàn)情況。

    第九條市委組織部將采取座談交流、明查暗訪等形式,深入重點(diǎn)工作一線,考察了解選派干部的表現(xiàn)情況。

    第十條選派干部實(shí)行單獨(dú)考核,考核等次視同選派單位人員年度考核等次,優(yōu)秀等次不占選派單位優(yōu)秀等次名額。考核結(jié)果記入本人檔案。

    第十一條對(duì)在一線鍛煉期間表現(xiàn)突出、經(jīng)考核優(yōu)秀的選派干部,根據(jù)工作需要,經(jīng)考察程序提拔為科級(jí)干部。

    第十二條選派干部實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。有下列情況之一的,調(diào)整出百名優(yōu)秀年輕干部行列:

    1、政治思想、道德品質(zhì)、黨風(fēng)廉政等方面出現(xiàn)問題的;

    2、工作實(shí)績(jī)不突出,發(fā)展?jié)摿Σ淮蟮模?/p>

    3、工作失職,造成較大損失或不良影響的;

    4、群眾意見較大、威信不高的;

    5、由于健康原因,不能擔(dān)負(fù)繁重工作任務(wù)的;

    6、因其他原因,不再適合在重點(diǎn)工作一線鍛煉的。

    第十三條本辦法由市委組織部負(fù)責(zé)解釋,自印發(fā)之日起實(shí)施。

    為進(jìn)一步培養(yǎng)年輕干部適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,促進(jìn)和推動(dòng)年輕干部快速、健康成長(zhǎng),努力打造一支思維敏捷、精力充沛、充滿朝氣的生力軍,現(xiàn)就加強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)鍛煉制定青年干部培養(yǎng)計(jì)劃,具體方案如下。

    根據(jù)中共中央、國(guó)務(wù)院《中長(zhǎng)期青年發(fā)展規(guī)劃(xx-2025年)》要求,牢牢把握新形勢(shì)下年輕干部培養(yǎng)工作的新要求、新趨勢(shì)、新任務(wù),按照“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的好干部標(biāo)準(zhǔn)加大年輕干部培養(yǎng)力度,全方位提高年輕干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,努力打造一支“精神上有追求,能力上有提升,業(yè)績(jī)上有突破”的年輕干部隊(duì)伍,為我局科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。

    具有較好的馬列主義理論修養(yǎng),工作作風(fēng)踏實(shí),具有開拓精神,年齡在35周歲以下在編在崗的的年輕干部,干部名單依據(jù)年齡、培養(yǎng)、管理、考核情況,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。

    (一)思想政治教育。

    引導(dǎo)年輕干部打牢思想根基、補(bǔ)足精神之鈣,提升黨性修養(yǎng)和為民服務(wù)意識(shí)。

    一是加強(qiáng)政治理論培訓(xùn)。把提升理論素養(yǎng)貫穿到年輕干部能力素質(zhì)培養(yǎng)全過程,深入貫徹為民、務(wù)實(shí)、清廉的總要求,強(qiáng)化群眾意識(shí),大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神,始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。

    二是加強(qiáng)職業(yè)道德教育。引導(dǎo)年輕干部自覺按照職業(yè)道德規(guī)范辦事,時(shí)時(shí)處處保持良好的職業(yè)道德習(xí)慣,正確履行好自己的工作職責(zé)。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,同事之間相互配合,共同協(xié)作。

    三是加強(qiáng)愛崗敬業(yè)教育。根據(jù)各部門工作實(shí)際,教育年輕干部充分認(rèn)識(shí)自己所處崗位職責(zé)的重要性,培養(yǎng)珍惜所處崗位的意識(shí),認(rèn)識(shí)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,珍惜來之不易的工作機(jī)會(huì),培養(yǎng)熱愛自己的工作崗位,敬重自己所從事事業(yè)的自覺性。

    (二)專業(yè)技能培訓(xùn)。

    把年輕干部能力素質(zhì)培訓(xùn)擺在重要位置,注重開展與本職崗位所需技能相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),促進(jìn)年輕干部不斷更新知識(shí)儲(chǔ)備、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),盡快進(jìn)入工作角色、適應(yīng)崗位需要。

    一是教育年輕干部正確擺正集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)的關(guān)系,珍惜集中學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),善于利用自學(xué)時(shí)間,在本職工作崗位上,認(rèn)真鉆研本職崗位所需本領(lǐng),盡快熟悉服務(wù)技能和崗位要求。支持鼓勵(lì)青年干部參加等級(jí)考試、崗位練兵、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等活動(dòng)。

    二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律等方面的知識(shí),鼓勵(lì)考取各類職業(yè)技能證書,以考促學(xué),努力培養(yǎng)年輕干部按照職業(yè)需求和個(gè)人興趣成為某一方面的行家里手。

    三是創(chuàng)新教育培訓(xùn)機(jī)制,通過聘請(qǐng)專家學(xué)者為青年干部進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)等高層次講座,努力提高青年干部的綜合素質(zhì);有計(jì)劃地選派基礎(chǔ)較好、有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旮刹窟M(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)深造;組織青年干部“走出去”,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、更新觀念、開拓視野。

    四是要積極組織年輕干部深入基層調(diào)查研究,撰寫有深度、有價(jià)值的調(diào)研信息、理論文章,抓好學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化運(yùn)用。

    (三)工作實(shí)踐鍛煉。

    著重加強(qiáng)工作實(shí)踐鍛煉,促進(jìn)年輕干部積累基層經(jīng)驗(yàn),豐富工作閱歷,提高綜合素質(zhì)。

    一是實(shí)施雙向掛職。采取“上派下掛”工作措施,對(duì)考錄的新入職年輕干部安排至基層所鍛煉不低于1年,安排年輕干部到服務(wù)窗口、國(guó)土所等一線崗位鍛煉,擇優(yōu)推薦年輕干部到上級(jí)掛職鍛煉,達(dá)到“交流經(jīng)驗(yàn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、發(fā)揮才能”的目標(biāo)。

    二是參與重大項(xiàng)目建設(shè)。積極吸納年輕干部參與到重大項(xiàng)目、重點(diǎn)工程建設(shè)中來,有目的地安排他們參與疑難復(fù)雜工作,提高他們攻堅(jiān)克難的能力。

    三是積極組織外派學(xué)習(xí)。有針對(duì)性地選派優(yōu)秀年輕干部進(jìn)行短期專項(xiàng)培訓(xùn),或上派跟班學(xué)習(xí),對(duì)優(yōu)秀年輕干部采取工作交流的方式加強(qiáng)培訓(xùn),促使他們不斷拓寬知識(shí)面,提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。

    四是要抓好學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)理論素養(yǎng)。要求青年基層干部重點(diǎn)關(guān)注黨報(bào)黨刊,關(guān)注國(guó)家政策方針,每天讀書看報(bào)一小時(shí),每季度向青年基層干部推薦一本好書。組織開展多種形式的讀書會(huì),編撰讀后感,通過讀書計(jì)劃,讓青年基層干部養(yǎng)成愛讀書看報(bào)好習(xí)慣的同時(shí),切實(shí)培養(yǎng)青年基層干部關(guān)注大事、善于思考、理論積累的能力和意識(shí)。

    五是利用各類傳統(tǒng)節(jié)日與活動(dòng),根據(jù)青年干部的特點(diǎn),開展豐富多彩的文化體育活動(dòng),發(fā)揮特長(zhǎng),挖掘潛力,增強(qiáng)青年干部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感。引導(dǎo)青年干部了解黨的方針政策,關(guān)注社會(huì)發(fā)展問題,結(jié)合自身能力與實(shí)際,投身各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),積極參加交通、環(huán)保等志愿者活動(dòng),開展捐資助學(xué)、扶貧幫困等活動(dòng),在提升國(guó)土形象、提高公眾對(duì)國(guó)土機(jī)關(guān)認(rèn)同感的同時(shí),切實(shí)增強(qiáng)青年干部的社會(huì)責(zé)任感。

    四、培養(yǎng)方式。

    (一)建立教育培訓(xùn)機(jī)制。

    注重加強(qiáng)對(duì)年輕干部的各類教育培訓(xùn),針對(duì)年輕干部年齡特點(diǎn),經(jīng)常性開展讀書會(huì)、交流會(huì)、研討會(huì)、演講賽等活動(dòng),以理論知識(shí)水平的提高,指導(dǎo)工作實(shí)踐。建立局團(tuán)支部和青年志愿者服務(wù)隊(duì),注重加強(qiáng)對(duì)年輕干部的革命傳統(tǒng)教育,提高黨性修養(yǎng),同時(shí)深化個(gè)人修養(yǎng)和文明禮儀的學(xué)習(xí)與素質(zhì)拓展,充分發(fā)揮年輕干部的個(gè)性特點(diǎn)。組織開展“年輕干部大講堂”等活動(dòng),有計(jì)劃地開展法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),定期為優(yōu)秀年輕干部定制學(xué)習(xí)必修課“菜單”,推薦年輕干部必讀書目。要求每個(gè)年輕干部制定和落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,寫好心得,做好調(diào)研,參加交流,開展學(xué)習(xí)筆記、調(diào)研文章評(píng)展活動(dòng),對(duì)優(yōu)秀文章進(jìn)行匯編、展示。

    (二)建立“傳幫帶”工作機(jī)制。

    構(gòu)建年輕干部培養(yǎng)“多幫一、師帶徒”幫帶機(jī)制,縮短年輕干部的適應(yīng)期,助推年輕干部盡快成長(zhǎng)成熟。局副科級(jí)干部與若干名年輕干部雙向選擇,通過談心交流、點(diǎn)評(píng)文章、關(guān)心生活等形式掌握他們的思想動(dòng)態(tài),幫助和培養(yǎng)年輕同志盡快成長(zhǎng)。安排部門負(fù)責(zé)人或工作責(zé)任心強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)能力突出的老干部“一對(duì)一”負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)事宜,通過工作示范、口頭傳教、實(shí)踐指導(dǎo)等方式,快速提升工作能力。定期召開“幫帶小組”會(huì)議,加強(qiáng)幫帶成員之間的相互學(xué)習(xí)和交流,年輕干部要經(jīng)常向結(jié)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老干部匯報(bào)思想和工作,促進(jìn)幫帶導(dǎo)師了解年輕干部思想、學(xué)習(xí)、工作情況,做到政治上關(guān)心、思想上教育、工作上指導(dǎo)。

    (三)建立實(shí)踐鍛煉機(jī)制。

    把實(shí)踐鍛煉作為培養(yǎng)與識(shí)別年輕干部的重要途徑,結(jié)合全局的階段性中心工作,有意識(shí)地安排年輕干部參與重點(diǎn)工程、重大項(xiàng)目,協(xié)助處理各類復(fù)雜的工作,強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉。通過上掛下派鍛煉年輕干部,積極為他們爭(zhēng)取上派跟班學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),促使其解放思想、開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí)。選派優(yōu)秀年輕干部到基層一線工作,培養(yǎng)年輕干部的服務(wù)意識(shí)和工作協(xié)調(diào)能力,為年輕干部熟悉一線情況、獨(dú)立開展工作、鍛煉成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。定期梳理熱點(diǎn)、發(fā)展難點(diǎn)及群眾關(guān)注的焦點(diǎn),篩選確定一批重點(diǎn)課題,根據(jù)部門性質(zhì)及干部能力特長(zhǎng),分專題組織相關(guān)年輕干部開展蹲點(diǎn)調(diào)研、理論研討和對(duì)策分析,培養(yǎng)年輕干部分析解決實(shí)際問題的能力。

    (四)建立跟蹤管理機(jī)制。

    建立健全跟蹤管理機(jī)制,全方位了解年輕干部思想境界、政治素質(zhì)、工作實(shí)績(jī)、組織協(xié)調(diào)能力、群眾公認(rèn)度和發(fā)展?jié)摿Φ龋_保培養(yǎng)工作取得實(shí)效。采取日常考核與年終考核相結(jié)合的方式建立定期考核制度。日常考核以日常考勤與各類活動(dòng)參與、完成工作情況為依據(jù)進(jìn)行量化記分。年終考核采取組織機(jī)關(guān)干部、國(guó)土所干部等對(duì)培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行民主測(cè)評(píng)和座談,對(duì)考核結(jié)果備案,為評(píng)先評(píng)優(yōu)、后備干部評(píng)選提供依據(jù)。建立年輕干部成長(zhǎng)檔案,將年輕干部簡(jiǎn)要情況、考察材料及培養(yǎng)方案、民主推薦情況、民主評(píng)議情況、年度考核情況、培養(yǎng)和獎(jiǎng)懲情況等統(tǒng)一納入人才管理。

    (五)建立激勵(lì)培養(yǎng)機(jī)制。

    建立量化考核指標(biāo)制度(總分100分),主要從工作業(yè)績(jī)、創(chuàng)新能力、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、文體志愿活動(dòng)、信息宣傳等方面對(duì)青年干部進(jìn)行定量考核。在此基礎(chǔ)上,縣局每年組織青年崗位能手的評(píng)選,選出若干名優(yōu)秀干部,在提拔任用上優(yōu)先考慮并適當(dāng)上調(diào)其年終目標(biāo)考核獎(jiǎng)獎(jiǎng)金。同時(shí)對(duì)連續(xù)兩年考核不合格(60分)的同志進(jìn)行通報(bào)批評(píng)并下調(diào)其年終目標(biāo)考核獎(jiǎng)獎(jiǎng)金。

    1、工作業(yè)績(jī)(50分)。

    指青年干部完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)情況。根據(jù)各單位年初的工作安排,由各單位主要負(fù)責(zé)人對(duì)本單位青年干部完成的工作數(shù)量、質(zhì)量、效率等情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。綜合評(píng)價(jià)分為四個(gè)等次:優(yōu)秀(46分以上);良好(39-45分);合格(34-38分);不合格(34分以下)。對(duì)在年度考核中評(píng)為優(yōu)秀等次的,另加2分。對(duì)于工作優(yōu)異獲得縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)表彰的,一次分別加1、2、3、5分。本項(xiàng)最高得分50分。

    2、創(chuàng)新與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力(30分)。

    指青年干部在工作中表現(xiàn)出來的分析問題、解決問題能力和撰寫業(yè)務(wù)論文、經(jīng)驗(yàn)材料、調(diào)研報(bào)告以及局內(nèi)外學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考試等情況。青年干部承擔(dān)縣局調(diào)研課題的,完成得5分,若取得明顯成果并獲獎(jiǎng)的,得10分,結(jié)合崗位實(shí)際每年至少撰寫一篇論文,未完成扣5分。論文或1000字以上經(jīng)驗(yàn)交流文章在縣級(jí)及以上國(guó)土資源類刊物發(fā)表的,依縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)分別加3、5、10、15分,同一論文就高加分,多部門多人合作完成的,加平均分。政務(wù)信息被錄用的,每篇按縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)分別加0.5、1、2、3分,同一信息就高加分。

    鼓勵(lì)青年干部要積極參加縣局和上級(jí)部門組織的各種培訓(xùn)、等級(jí)考試、資格考試、業(yè)務(wù)能手競(jìng)賽等。具體加分如下:土地、礦產(chǎn)、測(cè)繪等相關(guān)的國(guó)家認(rèn)可的中級(jí)以上資格證書每個(gè)加8分;國(guó)土資源相關(guān)專業(yè)學(xué)歷晉升每個(gè)加10分;參加縣局、市局和省廳組織的各類競(jìng)賽或系統(tǒng)外各級(jí)各類競(jìng)賽,取得縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)分別加4、3、2、1分;上一級(jí)別的加分在下一級(jí)別對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)上加2分。累計(jì)最高加10分。培訓(xùn)、考試、競(jìng)賽參加率應(yīng)達(dá)到100%,不經(jīng)批準(zhǔn)無故缺考的,每少參加一次,扣2分。本項(xiàng)最高得分40分。

    3、文體、志愿活動(dòng)(20分)。

    指青年干部參加各級(jí)機(jī)關(guān)組織的文體、志愿等活動(dòng)。青年干部在局內(nèi)外參加文體活動(dòng)、志愿服務(wù)的,每參加一次得2分。本項(xiàng)最高得分20分。

    年終考核評(píng)比時(shí),第1項(xiàng)內(nèi)容由各部門、各所(分局)提供,第2-3項(xiàng)內(nèi)容由干部個(gè)人申報(bào)后由人事科審核,最后由領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

    五、組織實(shí)施。

    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。局成立“青年干部培養(yǎng)計(jì)劃”領(lǐng)導(dǎo)小組,由禹會(huì)成任組長(zhǎng),馬兆棟任副組長(zhǎng),局機(jī)關(guān)各部門、各所(分局)負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由邱菊任辦公室主任,局黨總支配合,苗廣亮、徐上、侍曉磊、孫謙讓為成員。辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排“青年干部培養(yǎng)計(jì)劃”的組織指導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)察督促,引導(dǎo)青年干部隊(duì)伍健康發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室內(nèi)設(shè)綜合考核事務(wù)組、教育活動(dòng)實(shí)踐組、文化寫作宣傳組。

    監(jiān)察考核評(píng)比組,由徐上兼任組長(zhǎng),邱菊、沈向陽(yáng)為成員,綜合考評(píng)各青年干部的各項(xiàng)指標(biāo)得分,依據(jù)跟蹤管理機(jī)制,將日常考核與年終考核相結(jié)合,定期匯總排名一次,督促激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與拼搏精神。

    綜合事務(wù)服務(wù)組由孫謙讓兼任組長(zhǎng),周斌、尹璐為成員,負(fù)責(zé)干部培養(yǎng)計(jì)劃相關(guān)綜合事務(wù),后勤配備等工作,保障干部培養(yǎng)計(jì)劃順利進(jìn)行。

    教育活動(dòng)實(shí)踐組,由侍曉磊兼任組長(zhǎng),吳春亞、馬媛媛為成員,負(fù)責(zé)利用各類傳統(tǒng)節(jié)日與活動(dòng)開展豐富多彩的文化體育活動(dòng),積極鼓勵(lì)青年干部參加等級(jí)考試、崗位練兵、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等活動(dòng),同時(shí)在活動(dòng)和實(shí)踐開展過程中要注重培養(yǎng)青年干部樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,激發(fā)青年干部強(qiáng)烈的干事創(chuàng)業(yè)熱情。

    文化寫作宣傳組,由苗廣亮兼任組長(zhǎng),張海濱、孫縝謀為成員,引導(dǎo)全體年輕干部關(guān)注黨報(bào)黨刊,關(guān)注國(guó)家政策方針,重點(diǎn)閱讀宣傳思想文化工作業(yè)務(wù)方面的書籍和報(bào)刊,同時(shí)強(qiáng)化他們的寫作能力和水平,讀寫相結(jié)合。

    加強(qiáng)年輕干部隊(duì)伍建設(shè),是我局實(shí)施人才戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工程,事關(guān)大局,事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)。各部門、各國(guó)土所(分局)要增強(qiáng)政治責(zé)任感,高度重視,不斷創(chuàng)造條件,支持和鼓勵(lì)年輕干部參加各類培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉,同時(shí)對(duì)本單位管理的年輕干部制定有效的培養(yǎng)教育計(jì)劃和措施。

    (二)健全制度。年輕干部能力素質(zhì)培養(yǎng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)、持續(xù)、漸進(jìn)的過程,各部門、各國(guó)土所(分局)要建立完善年輕干部培養(yǎng)目標(biāo)責(zé)任制,建立個(gè)人培養(yǎng)檔案,把年輕干部培養(yǎng)工作目標(biāo)明晰化、責(zé)任具體化;要建立完善考核激勵(lì)機(jī)制,把年輕干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和必要的實(shí)踐鍛煉經(jīng)歷作為選拔任用的重要依據(jù),把各單位年輕干部培養(yǎng)工作的成效作為爭(zhēng)優(yōu)評(píng)先的重要標(biāo)準(zhǔn)。

    (三)強(qiáng)化責(zé)任。各部門、各國(guó)土所(分局)要切實(shí)增強(qiáng)加快年輕干部成長(zhǎng)成才的責(zé)任感和使命感。每個(gè)年輕干部要珍惜培養(yǎng)機(jī)會(huì),妥善處理好培訓(xùn)與工作、生活的關(guān)系,端正態(tài)度,積極參與,務(wù)求實(shí)效。

    (四)資金保障。對(duì)年終考核優(yōu)秀的年青干部要授予榮譽(yù)稱號(hào),積極支持年青干部開展的各類志愿活動(dòng)和文體活動(dòng)等,對(duì)年度刊發(fā)的各類論文、政務(wù)信息和獲得的各類獎(jiǎng)勵(lì),依據(jù)上級(jí)規(guī)定給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

    為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大和區(qū)十五次黨代會(huì)精神,切實(shí)加強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)選拔,著力改善全區(qū)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu),提高干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì),根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作的意見》(中辦發(fā)〔2014〕37號(hào))、市委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)選拔工作的實(shí)施意見》(安發(fā)〔2012〕17號(hào))和市委辦《關(guān)于印發(fā)安康市優(yōu)秀年輕干部選拔工作實(shí)施方案的通知》精神,制定漢濱區(qū)優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作實(shí)施方案。

    大力培養(yǎng)選拔年輕干部,是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),關(guān)乎黨的事業(yè)薪火相傳,關(guān)乎改革發(fā)展穩(wěn)定長(zhǎng)遠(yuǎn)大局。區(qū)委著眼全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè),決定通過大力推進(jìn)實(shí)施優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作,著力掌握一批重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行跟蹤管理,建強(qiáng)黨政干部后備力量;大力選拔一批滿足于近期工作需要的優(yōu)秀年輕干部進(jìn)入科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,打通優(yōu)秀年輕干部脫穎而出的通道,加強(qiáng)和改善全區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu),增強(qiáng)班子生機(jī)活力,提升干部隊(duì)伍綜合素質(zhì),激發(fā)廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的激情,為建設(shè)美麗富裕和諧新漢濱提供堅(jiān)強(qiáng)的干部隊(duì)伍保證。

    本次擬選拔優(yōu)秀年輕副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部10名,選拔優(yōu)秀年輕副科級(jí)后備干部50名。

    1.黨委(黨組)推薦。由各鎮(zhèn)辦和區(qū)直各部門黨委(黨組)按照好干部標(biāo)準(zhǔn)和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》有關(guān)要求,經(jīng)黨委(黨組)會(huì)議集體研究,擇優(yōu)向區(qū)委組織部推薦優(yōu)秀年輕干部人選。具體資格為:(1)第一學(xué)歷國(guó)民教育大學(xué)本科以上學(xué)歷。對(duì)獲得中省市區(qū)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的,在具有大學(xué)本科以上學(xué)歷的基礎(chǔ)上,第一學(xué)歷可適當(dāng)放寬(獲得區(qū)委區(qū)政府、市委市政府或省市有關(guān)工作部門表彰獎(jiǎng)勵(lì)的,第一學(xué)歷可放寬到全日制大專學(xué)歷;獲得省委省政府或中央及國(guó)家部委表彰的,第一學(xué)歷可放寬到全日制中專學(xué)歷);(2)年齡在32周歲以下;(3)任科員或相當(dāng)職務(wù)3年以上;(4)近三年年度考核均為稱職以上等次。推薦人選時(shí),要形成專題報(bào)告并附推薦人選的《干部任免審批表》、廉政鑒定、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等材料。

    2.綜合考試。以閉卷考試的形式,組織推薦人選參加考試測(cè)評(píng),側(cè)重考察干部政策理論水平、基礎(chǔ)知識(shí)、調(diào)研思考、邏輯思維等綜合素質(zhì)。筆試卷面滿分分值為100分。依據(jù)綜合考試得分高低,將排名靠前的60名人選作為重點(diǎn)培養(yǎng)選拔對(duì)象。

    3.專項(xiàng)調(diào)研。對(duì)前30名重點(diǎn)培養(yǎng)選拔對(duì)象,區(qū)委成立專項(xiàng)調(diào)研組,由熟悉干部考察工作的科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任組長(zhǎng),赴人選對(duì)象所在單位進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研。按照突出工作實(shí)績(jī),群眾公認(rèn)的原則,采取發(fā)布預(yù)告、民主測(cè)評(píng)、個(gè)別談話、實(shí)地調(diào)研、集體面談、調(diào)閱干部檔案等方式對(duì)人選進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研,全方位掌握調(diào)研人選的綜合素質(zhì)、能力、作風(fēng)和工作實(shí)績(jī)情況。各調(diào)研組在綜合比較的基礎(chǔ)上,對(duì)人選對(duì)象按照“近期可提拔使用人選”“重點(diǎn)培養(yǎng)人選”兩個(gè)類別和2:1的比例提出初步建議。根據(jù)調(diào)研組提出的初步意見和擬選拔副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部崗位情況,區(qū)委組織部對(duì)確定的“近期可提拔使用人選”對(duì)象進(jìn)行干部成熟度、群眾公認(rèn)度、崗位匹配度進(jìn)行綜合分析比較,按照擬選拔崗位1:2的比例確定集體面談對(duì)象。

    4.集體面談。由區(qū)委常委會(huì)對(duì)“近期可提拔使用人選”對(duì)象進(jìn)行面談,增強(qiáng)常委會(huì)成員對(duì)人選對(duì)象的直觀印象。區(qū)委常委會(huì)成員按照擬選配崗位1:1.5的比例,圈選初步人選,按得票多少由高到低差額確定擬提拔預(yù)備人選。

    5.選拔任用。擬提拔預(yù)備人選確定后,嚴(yán)格按照《干部任用條例》、“四項(xiàng)監(jiān)督”制度等干部選拔任用政策法規(guī)規(guī)定的原則、條件、程序、紀(jì)律啟動(dòng)干部選拔任用工作。本次年輕干部選拔任用工作中,實(shí)行差額考察和區(qū)委常委會(huì)差額票決。

    6.重點(diǎn)培養(yǎng)。對(duì)納入重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象、沒有進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研的人選和對(duì)經(jīng)過專項(xiàng)調(diào)研、集體面談、選拔任用環(huán)節(jié)后逐層差選下來的人選,區(qū)委組織部專門建立優(yōu)秀年輕副科級(jí)后備干部庫(kù),由所在單位黨委(黨組)分別提出有針對(duì)性的個(gè)性化培養(yǎng)措施,實(shí)行“一人一策”,進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤培養(yǎng),定期向區(qū)委組織部報(bào)告培養(yǎng)情況。培養(yǎng)成熟的,嚴(yán)格按程序予以提拔使用。

    四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

    優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作在區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下,由區(qū)委組織部具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。區(qū)委成立優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作領(lǐng)導(dǎo)小組,區(qū)委常委、組織部部長(zhǎng)郭正鋒同志擔(dān)任組長(zhǎng),區(qū)委組織部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),部?jī)?nèi)有關(guān)股室負(fù)責(zé)同志為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由劉懷斌同志兼任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),細(xì)化任務(wù)分工,制定每個(gè)步驟的實(shí)施方案或操作辦法,確保工作的規(guī)范化和科學(xué)性,力求每個(gè)步驟都能陽(yáng)光操作、公平公正。優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作的有關(guān)事宜,由領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,涉及有關(guān)人選確定等重要事宜,由領(lǐng)導(dǎo)小組提交區(qū)委常委會(huì)研究決定。

    學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)方案(通用20篇)篇二十

    為實(shí)施人才興稅戰(zhàn)略,推進(jìn)稅收高質(zhì)量發(fā)展和現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)“精確執(zhí)法、精細(xì)服務(wù)、精準(zhǔn)監(jiān)管、精誠(chéng)共治”征管改革目標(biāo),天柱縣稅務(wù)局“五舉措”加快青年干部的培養(yǎng)。

    組建青年理論學(xué)習(xí)小組,提升青年政治理論素養(yǎng)。該局把青年干部政治理論學(xué)習(xí)作為干部教育培養(yǎng)的重點(diǎn)來抓,制定了青年干部培養(yǎng)規(guī)劃、實(shí)施方案,成立青年干部培養(yǎng)工程領(lǐng)導(dǎo)小組、組建青年理論學(xué)習(xí)小組,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)、內(nèi)容范圍、方法技巧,注重對(duì)青年干部的思想引領(lǐng),筑牢理想信念根基。

    自我展示,老同志對(duì)新人授裝(稅務(wù)制服)等活動(dòng),讓新人增強(qiáng)了歸宿感和自豪感,激發(fā)了責(zé)任心和進(jìn)取心。

    ?實(shí)施練兵比武活動(dòng),加快專業(yè)人才培養(yǎng)。為培養(yǎng)一支“信念堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、能力突出、奮發(fā)有為”的高素質(zhì)青年稅務(wù)干部,打造“五能”(能干、能管、能講、能寫、能協(xié)調(diào))青年才俊秀。該局定期組織“崗位大練兵,業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)。鼓勵(lì)青年干部參加省州級(jí)人才庫(kù)選拔和副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)稅收業(yè)務(wù)各系列的青年才俊,有意識(shí)培養(yǎng)副科級(jí)后備干部。同時(shí),對(duì)新人進(jìn)行三個(gè)月一期的輪崗學(xué)習(xí),利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”“學(xué)習(xí)興稅”等平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)測(cè)試,下達(dá)工作信息、調(diào)研等文稿寫作任務(wù)。鼓勵(lì)青年干部參加“三師”(注冊(cè)會(huì)計(jì)師、律師、稅務(wù)師)考試,到稅收征管一線或幫扶村駐村或跟班上掛鍛煉,磨練他們的意志。

    開展文明創(chuàng)建和考核使用,激勵(lì)新人潛能動(dòng)力。積極開展“青年文明號(hào)”“五四紅旗團(tuán)支部”“青年標(biāo)兵”等文明創(chuàng)建活動(dòng)。開展優(yōu)秀公務(wù)員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)黨務(wù)工作者等評(píng)選活動(dòng)。強(qiáng)化績(jī)效考核和數(shù)字人事評(píng)選結(jié)果運(yùn)用,獎(jiǎng)勤罰懶,樹立典型。對(duì)優(yōu)秀的青年干部大膽提拔為股級(jí)干部或擔(dān)當(dāng)重任,以正確的用人導(dǎo)向激勵(lì)青年干部奮發(fā)向上。

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    學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書需提供學(xué)生會(huì)組織架構(gòu)圖和各職務(wù)的選拔方式。如果你對(duì)這些學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書范文中的某篇特別感興趣,可以深入研究和借鑒,但同時(shí)也要記得保持自己的獨(dú)立性和創(chuàng)造性
    發(fā)言稿的中間部分應(yīng)該具備邏輯性和連貫性,可以按照時(shí)間或者主題進(jìn)行分段,并進(jìn)行詳細(xì)的闡述和解釋。接下來,請(qǐng)大家一起來閱讀一些成功演講者撰寫的精彩發(fā)言稿,從中學(xué)習(xí)和
    教學(xué)工作計(jì)劃的執(zhí)行情況應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行評(píng)估和反饋,以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法。接下來,我們將分享一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)際案例,希望能給大家提供一些靈感和啟示。
    寫心得體會(huì)能夠讓自己更好地反思自己的學(xué)習(xí)和工作方式,找到不足,并從中成長(zhǎng)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文,希望能為大家的寫作提供一些參考和啟示。
    元宵節(jié)也被稱為燈節(jié),因?yàn)槿藗冊(cè)谶@一天會(huì)掛燈籠、點(diǎn)蠟燭來慶祝。隨后是小編為大家整理的一些精心撰寫的元宵節(jié)總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╆P(guān)于這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的新思考。
    幼兒園中班是指孩子在幼兒園接受教育的一種班級(jí)形式,它是孩子從幼稚園逐漸過渡到大班的過渡階段。下面是小編為大家整理的幼兒園中班總結(jié)范文,希望對(duì)家長(zhǎng)們有所幫助。
    質(zhì)量月是企業(yè)倡導(dǎo)全員參與質(zhì)量管理和質(zhì)量控制的重要機(jī)制。如果你對(duì)質(zhì)量月活動(dòng)感興趣,可以閱讀下面這些成功案例,汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大
    范文是一種經(jīng)過總結(jié)和概括的優(yōu)秀文章,可以作為我們寫作的參考。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀范文范本,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。親愛的同學(xué)們:菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一
    轉(zhuǎn)讓可以幫助個(gè)人或組織實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)的優(yōu)化配置和風(fēng)險(xiǎn)的分散。這些轉(zhuǎn)讓案例涉及到不同的市場(chǎng)和環(huán)境,我們可以從中了解到不同策略和方法。本合同由甲方與乙方就_______有
    一個(gè)成功的發(fā)言稿能夠幫助演講者獲得聆聽者的關(guān)注和認(rèn)同,進(jìn)而達(dá)到演講目的。以下是小編為大家整理的發(fā)言稿范文,供大家參考學(xué)習(xí),祝各位在發(fā)言中表現(xiàn)出色。。各位領(lǐng)導(dǎo)、同
    年度總結(jié)不僅是對(duì)自己個(gè)人的評(píng)價(jià),也可以用來向領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師或者團(tuán)隊(duì)展示自己的工作成果。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀年度總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作指導(dǎo)和參考
    心得體會(huì)是在自身成長(zhǎng)過程中對(duì)自我的反思和總結(jié),是自我教育的重要方式。小編為大家搜集了一些獨(dú)特而富有啟發(fā)性的心得體會(huì),希望可以為大家的寫作提供一些新的思路。
    作文是一種綜合能力的體現(xiàn),通過寫作可以鍛煉我們的思維和表達(dá)能力。下面是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。時(shí)間似箭,“嗖”的一聲已過了
    在編寫策劃方案時(shí),需要綜合考慮內(nèi)外部環(huán)境的變化和挑戰(zhàn),以及項(xiàng)目或活動(dòng)的可行性和可持續(xù)性。如果您正面臨制定一個(gè)策劃方案的挑戰(zhàn),以下范文可以為您提供一些指導(dǎo)和參考。
    個(gè)人簡(jiǎn)歷不僅僅是一份工作經(jīng)歷的簡(jiǎn)單陳述,它應(yīng)該是一個(gè)能夠吸引雇主、引起興趣并激發(fā)進(jìn)一步交流的亮點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,它們可以幫助你更好地了解個(gè)人簡(jiǎn)歷
    優(yōu)秀作文是寫作者深入思考、準(zhǔn)確表達(dá)和巧妙運(yùn)用語(yǔ)言的產(chǎn)物。在閱讀優(yōu)秀作文范文時(shí),我們要思考其中的亮點(diǎn)和值得借鑒的地方。炎炎暑假來臨,當(dāng)聽到要去石獅黃金海岸避暑時(shí),
    活動(dòng)方案的評(píng)估和反饋是不可忽視的一部分,可以通過評(píng)估結(jié)果對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行完善和改進(jìn)。我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍┏晒顒?dòng)方案的范文,供大家參考和借鑒。為確保事情或工作高質(zhì)
    優(yōu)秀作文是文學(xué)藝術(shù)與人生哲學(xué)的結(jié)合,能夠引導(dǎo)讀者思考人生的意義和價(jià)值。在下面的范文中,你可以看到一些優(yōu)秀作文的寫作思路和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。生活,不可能永
    優(yōu)秀作文是語(yǔ)言優(yōu)美和文采斐然的,它能夠給人帶來閱讀的愉悅和美的享受。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭iL(zhǎng)大了,大家一定有許多煩惱吧,這
    優(yōu)秀作文需要有感人的情感表達(dá)和生動(dòng)的語(yǔ)言描寫,以吸引讀者的注意力和興趣。讓我們一起來讀讀這些優(yōu)秀作文,感受其中所蘊(yùn)含的思想和情感。冬天插著翅膀飛來了,帶來了美好
    職工的工作態(tài)度和責(zé)任心是衡量其工作能力和職業(yè)素養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們能夠更好地了解職工們?cè)诠ぷ髦忻媾R的挑戰(zhàn)和解決問題的能力。本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了職工健
    活動(dòng)總結(jié)是將活動(dòng)中的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行沉淀和歸納,以備日后的活動(dòng)策劃和組織工作參考。為了幫助大家更好地寫好活動(dòng)總結(jié),小編特別整理了一些范文供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹?/div>
    一份完善的合伙協(xié)議可以有效避免合作關(guān)系中的糾紛和不確定性。以下是我們?yōu)槟淼亩鄠€(gè)行業(yè)類型的合伙協(xié)議模板,供參考。乙方:__________________。丙
    通過編寫工作計(jì)劃書,我們可以更好地掌握工作的進(jìn)展和完成情況。通過閱讀這份工作計(jì)劃書,你可以了解到如何合理分解工作任務(wù)和制定詳細(xì)的計(jì)劃安排。2010年轉(zhuǎn)瞬間就過去
    技術(shù)合同是明確雙方權(quán)益和責(zé)任的重要文件,為實(shí)施技術(shù)項(xiàng)目提供法律依據(jù)。借助下面的技術(shù)合同范文,相信大家能更好地理解技術(shù)合同的內(nèi)容和格式。法定地址:________
    教學(xué)工作計(jì)劃可以提前預(yù)設(shè)教學(xué)活動(dòng),減少教師在教學(xué)過程中的突發(fā)情況處理時(shí)間。小編為大家搜集了一些近年來獲得優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃獎(jiǎng)的范文,展示給大家共同學(xué)習(xí)和思考。
    優(yōu)秀作文起承轉(zhuǎn)合,內(nèi)容連貫,讓讀者愉悅地領(lǐng)略到思想與藝術(shù)的結(jié)合。接下來,讓我們一起來閱讀這些優(yōu)秀作文范文,體會(huì)寫作的魅力和藝術(shù)之美。“六一"兒童節(jié)到了,這一天是
    中班教案是教師與家長(zhǎng)之間溝通的重要途徑,通過教案,家長(zhǎng)可以清楚了解到孩子在課堂上的學(xué)習(xí)情況。這里為大家提供了一些中班教案的案例,希望能夠?yàn)榻處焸儙硪恍椭?/div>
    心得體會(huì)幫助我們?cè)诿鎸?duì)相似情境時(shí)更加從容應(yīng)對(duì),提高工作和生活效率。以下是一些成功企業(yè)家的心得體會(huì),值得我們借鑒和思考。一年一度的春訓(xùn)又在進(jìn)行中。學(xué)習(xí)這段時(shí)間,每
    整改方案需要明確責(zé)任人、時(shí)間節(jié)點(diǎn)、具體步驟和實(shí)施計(jì)劃,以確保整改工作的有序進(jìn)行。經(jīng)過多方面的考慮和權(quán)衡,我們終于確定了一份經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的整改方案。教學(xué)工作是學(xué)校
    通過自我介紹,別人可以了解到你的能力、背景和目標(biāo),從而決定是否與你建立更深入的合作關(guān)系。請(qǐng)大家花點(diǎn)時(shí)間來閱讀這些范文,相信對(duì)你寫自我介紹會(huì)有所幫助。
    在制定工作方案之前,我們需要對(duì)工作的目標(biāo)、內(nèi)容和需求進(jìn)行全面的了解和分析。工作方案是指對(duì)工作目標(biāo)、任務(wù)、方法和資源等方面進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的書面材料。如何編寫一
    作為一份重要的工作文檔,月工作總結(jié)能夠讓我們更好地了解自己的工作成果和進(jìn)步。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的模板,可以為大家提供一些寫作思路和參考。我一向工作在中隊(duì)輔
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)人的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷的有序記錄,可以幫助我們更好地展示自己的能力和成就。范文三:職業(yè)發(fā)展目標(biāo)明確的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,突出了候選人的特長(zhǎng)和職業(yè)規(guī)劃。
    合同協(xié)議是商業(yè)合作過程中的法律紐帶,可以記錄雙方的權(quán)益和責(zé)任。合同協(xié)議范文可以幫助你了解合同的常用表達(dá)和條款,提高合同撰寫的能力。承包人(以下簡(jiǎn)稱乙方):___
    美好愿望:學(xué)習(xí)進(jìn)步,事業(yè)有成.方向:企業(yè)高級(jí)會(huì)計(jì)師。總體目標(biāo):認(rèn)真學(xué)習(xí),考過會(huì)計(jì)證,和高級(jí)會(huì)計(jì)師證,并考取法律碩士進(jìn)行進(jìn)一步的深造。,成為企業(yè)高級(jí)管理人才.已進(jìn)
    大班教案的編寫需要結(jié)合具體的教學(xué)資源和環(huán)境,培養(yǎng)幼兒的能力和興趣。小編為大家收集整理了一些大班教案范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作起到一些幫助。1、能用勾線、暈染
    學(xué)習(xí)總結(jié)可以鍛煉我們的書面表達(dá)和思維邏輯能力,提高寫作水平。在下方,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)總結(jié)文章,供大家參考和學(xué)習(xí)。當(dāng)品味完一部作品后,大家一定收獲不
    亦可適當(dāng)結(jié)合自我的思考和反思,對(duì)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),以期為今后的工作能夠更有針對(duì)性的改進(jìn)和提升。讓我們一起來看看下面這些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,了解一下如何寫
    寫心得體會(huì)可以激勵(lì)我們繼續(xù)努力,保持積極向上的態(tài)度,不斷提升自己。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。(一)結(jié)構(gòu)框架:主題板塊相對(duì)獨(dú)立,同心圓
    黨課內(nèi)容涉及黨的各項(xiàng)工作和黨的建設(shè)方面的理論,我覺得只有通過充分學(xué)習(xí)黨課,我們才能更好地為黨和人民事業(yè)做出貢獻(xiàn)。接下來,我們?yōu)榇蠹医榻B幾篇黨課學(xué)習(xí)心得,希望能給
    中班教案的編寫過程中,要考慮教學(xué)資源的合理利用和優(yōu)化。小編給大家整理了一些中班教案的范例,希望能給教師們提供一些參考和啟發(fā)。本節(jié)課通過對(duì)一系列知識(shí)的復(fù)習(xí)喚起學(xué)生
    活動(dòng)總結(jié)不僅可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),還可以發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的問題和不足。以下是小編為大家準(zhǔn)備的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。上個(gè)禮拜,我們小學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。同
    無論是敘事、議論還是描寫,優(yōu)秀作文都能夠引人入勝,打動(dòng)人心。以下是一些優(yōu)秀作文范文的摘錄,希望能夠給大家在寫作中帶來一些啟示和指導(dǎo)。一二一,踏步走,向前進(jìn),大聲
    對(duì)于長(zhǎng)期性的工作或活動(dòng),我們還需要考慮到不同階段的具體工作內(nèi)容和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。如果你正在困惑如何開始編寫計(jì)劃書,可以參考下面的范文集錦。1.三步走的戰(zhàn)略和兩個(gè)100
    心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和反思,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。2.以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家寫作提供一些啟示。
    心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)和努力的一種記錄和回顧,幫助我們更好地規(guī)劃自己的未來發(fā)展方向。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)樣例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。黨的十九屆五中全會(huì)是一次肩
    家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間的重要溝通平臺(tái),可以有效促進(jìn)學(xué)校和家庭的密切合作關(guān)系,增進(jìn)彼此的了解和信任。參加家長(zhǎng)會(huì)有助于家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),共同探討解
    優(yōu)秀作文不拘泥于形式,而是通過言之有物、意境深遠(yuǎn)的方式,真實(shí)地展現(xiàn)作者的情感和思維。通過閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以拓寬視野,開闊思路,從而提高自己的寫作水
    年度總結(jié)是對(duì)自己過去一年所經(jīng)歷的事情進(jìn)行盤點(diǎn)和總結(jié)的重要方式。小編整理了一些經(jīng)典的年度總結(jié)范文,歡迎大家閱讀和借鑒。辭舊迎新,一年又過去,xx設(shè)計(jì)公司再次理智的
    報(bào)告范文為讀者提供了全面了解某項(xiàng)工作、研究或事件等的機(jī)會(huì),具有很高的信息價(jià)值。請(qǐng)大家放松心情,閱讀以下報(bào)告范文,感受一下不同行業(yè)和領(lǐng)域的報(bào)告寫作特點(diǎn)和亮點(diǎn)。
    通過更多申請(qǐng)書,我們可以展現(xiàn)出自己的誠(chéng)意和熱情,讓對(duì)方認(rèn)識(shí)到我們的價(jià)值和潛力。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書范文,希望對(duì)大家的寫作提供一些幫助和參考。
    寫一份檢討書能幫助我們更好地認(rèn)清自己的身上的短板,從而更好地改善自己。以下是小編為大家收集的檢討書范文,供大家參考和借鑒。尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):花自飄零水自流,一次遲到
    在申請(qǐng)書中,我們應(yīng)該關(guān)注申請(qǐng)項(xiàng)目的關(guān)鍵要素,并突出個(gè)人與項(xiàng)目的契合度。通過閱讀這些申請(qǐng)書范文,你可以看到寫作技巧和策略的靈活運(yùn)用和效果。xxxxx工會(huì):由于我組
    述職報(bào)告也是一個(gè)展示個(gè)人價(jià)值和能力的機(jī)會(huì),可以提升個(gè)人在組織中的形象和地位。大家不妨從以下這些范文中找到一些適合自己的寫作思路和技巧。大家好!按照會(huì)議安排,我就
    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地理清思路,提出有建設(shè)性的改進(jìn)方案。接下來,我們來看看一些成功人士的心得體會(huì),或許能給我們一些啟示。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬
    演講稿是小學(xué)生在學(xué)校或社會(huì)活動(dòng)中用于表達(dá)自己觀點(diǎn)和情感的一種書面材料,它可以提高孩子的口頭表達(dá)能力。在這里,我給大家分享一些小學(xué)生演講稿,希望能夠給你們帶來一些
    英語(yǔ)是一門語(yǔ)言,具有豐富的詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu),需要我們花時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和掌握。以下是小編為大家收集的英語(yǔ)總結(jié)范文,希望對(duì)大家的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有所幫助。孩子自從懂事以來,
    活動(dòng)方案是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)策劃和組織的活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行概括和總結(jié)的書面材料,它可以幫助我們改進(jìn)和完善活動(dòng)的方案。以下是一些成功活動(dòng)的經(jīng)典方案,希望能給大家?guī)硪恍╈`感
    作為團(tuán)隊(duì)的一員,我想寫一份述職報(bào)告來記錄我在項(xiàng)目中的貢獻(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些成功人士的述職報(bào)告范文,希望能給大家一些寫作上的靈感。20_年度,本人在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心
    作文是表達(dá)自己思想和情感的重要方式,對(duì)于提升語(yǔ)文能力非常有幫助。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主
    自我介紹是一種正式場(chǎng)合下向他人介紹自己的一種方式,它能夠讓別人更好地了解我們。下面是小編為大家整理的一些自我介紹的范文,希望對(duì)大家寫好自我介紹有所幫助。
    勵(lì)志就是通過積極的行動(dòng)激勵(lì)自己,追求自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些成功人士的勵(lì)志故事,讓我們一起來學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧。各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:大家好!工作是我們要用生
    會(huì)計(jì)工作是企業(yè)和組織中非常重要的一環(huán),它可以幫助管理者了解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)情況。歡迎大家點(diǎn)擊進(jìn)入,查看小編為您準(zhǔn)備的會(huì)計(jì)總結(jié)范文,相信能夠給您帶來一些幫助。
    新年是一個(gè)為期一年的全新旅程的開始,我們可以以全新的心態(tài)去迎接它。接下來,小編為大家整理了一些經(jīng)典的新年總結(jié)范文,讓我們一起來欣賞和品味。尊敬的園長(zhǎng)、親愛的老師
    青春是我們結(jié)交朋友的時(shí)候,要保持良好的人際關(guān)系,互相幫助和支持。以下是一些青春期的心路歷程和心得體會(huì),讓我們共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!每
    施工合同是建筑工程中,明確工程范圍、工期、質(zhì)量要求等關(guān)鍵事項(xiàng)的文件。小編整理了一些典型的施工合同范文,希望對(duì)大家在編寫合同時(shí)能夠提供一些參考和借鑒。
    優(yōu)秀作文不僅有較高的文采和表達(dá)能力,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考,令人過目不忘。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以看到作者用恰當(dāng)?shù)木涫胶驮~匯,構(gòu)建出了精彩的表達(dá)和形象。
    在撰寫自查報(bào)告時(shí),我們可以客觀地評(píng)估自己的工作能力和學(xué)習(xí)成果,有利于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和問題,從而更好地發(fā)展自己。以下是小編為大家收集的自查報(bào)告范文,僅供參考,大家
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師在教學(xué)過程中制定的一份詳細(xì)計(jì)劃,旨在指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)的開展。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。小班的幼兒常常以自己為中心,
    通過演講稿范文的撰寫,演講者可以提前預(yù)測(cè)和應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問題,增加演講的成功幾率。我們特意搜集了一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能夠幫助大家寫出更出色的演講稿。
    優(yōu)秀作文是展示學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的重要方式,我們常常為了寫出一篇優(yōu)秀的作文而努力。小編為大家精選的這些優(yōu)秀作文范文,無論是題材的選擇還是表達(dá)的方式,都充
    大家好!首先感謝大家的支持和配合,讓我們的活動(dòng)能夠順利舉行。讓我們一起閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒他人的思路和表達(dá)方式。傾聽愛情的浪漫號(hào)角,迎著201
    大班教案可以促進(jìn)教師對(duì)教學(xué)過程的思考和反思,從而提升自身的教學(xué)水平和能力。希望大家能夠從這些大班教案范例中找到適合自己教學(xué)的方法和策略。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和
    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)注重語(yǔ)法和拼寫的準(zhǔn)確性,以提升整體的文章質(zhì)量。以下是一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?mèng)想總是遙不可及,怎么可以放棄’’愛迪生
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