優秀作文是在學生寫作過程中，通過精心選擇、組織和表達思想而創作出的文學作品。以下是一些寫得很好的優秀作文，希望能給大家帶來一些啟發和思考。
趁現在隨筆（通用17篇）篇一
初冬的夜是那么慢長，黑得早，明得晚，就象一孔看不見頭的隧道，讓人進去如浮葉入海，茫然而恐怖。
躺在被窩里，一會看點文章，一會又寂然入睡，一會又莫名醒來，總也等不到晨曦破窗，人沸車嘶。連夢也沒有，腦子空蕩蕩的，空得象死人的眼，滿是離去的無耐和不舍。
瘋狂的北風怒號了一夜，夾帶著冷雨黃葉摔打在玻璃上鐵皮上，象要把這個世界打爛。這種場景已經很久沒有了，只有小時候多見，難道今年會是個冷冬？我喜歡大雪封門的日子，我喜歡一家人圍爐夜話，我喜歡農家冬天特有的`煙熏香，我喜歡世界歸于沉寂的那一刻。
我相信命運，更相信自己。相信命運是相信規律，相信自己是相信把握。有人生就有起伏，有起伏就有磨礪，或者沉淪，或者煙散，或者重托大任，寧可做流星之耀閃，不做螢蟲之哀鳴。
摧枯拉朽，蚊蟲消遁。冬天才剛剛開始，風總會停歇，美妙的雪景多么讓人期待呀！
趁現在隨筆（通用17篇）篇二
我不知道在干什么，我機械的敲著鍵盤，像沒有感情的動物，腦子干凈的像一面鏡子。我什么想法都沒有，我越來越沒能力把自己想的東西拼湊成一個個詞語。
如果我發出了聲音，那或許也只是我輕輕表達痛楚的低喃。我沒有力氣大聲的喊出來，我無法表達自己的情緒。再沒有人注意到我，我開始變得更孤單更安靜。
很多時候，我一味地怯懦，使得很多人只是在我的眼前匆匆的一閃而過。我沒有什么勇氣，我發不出聲音，我無法叫我愛的人停下來。我也沒辦法去追。
如果這樣，我倒還不如就這樣結束自己無法描述的`一生。
可有人說過，先別去死，先活著試試看。
我帶著試試看的心態，東邊逛逛南邊走走。我看見巷口刮過一陣風，屋頂尖兒也墜下一滴水。于是，我發現，原來有比我還孤獨的存在。
人，總是在找到優越感的時候開始越來越在意自己能活多久或者能活多好。既然這樣，就好好活著，別再只是試試看。
我開始期待看見明天的日出，也養出滿心的新奇。我明白世界的美好還等著我出現在它們眼前，和它們一起去看看小鎮的安詳和沙漠的放浪。
是的，我一定要去看看這個世界的風景，聽晚風靜靜地吹過小鎮的街角，然后聽很多人的故事，喝苦的茶。
然后，我開始明白，子欲養而親不待。
時間，總是在我最寂寞最無助的時候催我回家。我背上我的行囊，毫無留念的朝家的方向走去。在回到家后，洗下這一路的風塵仆仆，喝上很清淡但五味雜陳的湯，用最輕松的語氣告訴家人，我吃的好飽呀，我好幸福。
我真的好幸福呀。
至少現在的我還可以去把握，去認真的對每個我愛的人說我愛他，可以吃上自己熟悉的飯菜，留下沒出息的眼淚。
有時候我真的很怕，很怕一不小心，我就走在路上，接著失去誰誰誰的電話。我很怕，讓自己后悔一生。很怕時間一秒一分流逝，我卻無動于衷。
現在九點四十分，
我開始情緒泛濫，無限的循環播放自己腦海里的每個人，開始在腦袋里最安靜的地方響起最響徹的哭聲。此刻的我不是機械式的存在，我用我最具力量的方式，叫著，嚷著，在沒人的地方宣泄著我三十多分鐘里埋藏在沉默下的撕心裂肺。
我會記住此時的感受，無助但感覺不只是試著活著。
我是真的活著!
趁現在隨筆（通用17篇）篇三
成人往往總覺得孩子還小，能力差，正是需要教育、需要管束的時候，相信孩子和解放孩子或許要待他們長大成人的那一天吧。
閱讀《陶行知教育名篇》有許多感觸，印象較深的，就是陶行知先生說的：“教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。”
小a的故事讓我深有體會。
小a病了一周沒有來上幼兒園，今天他終于來了。很快我就發現他顯得嫩生起來，說話的聲音也小了，操也不敢做了，連走路都小心翼翼的。小a的媽媽早晨對我說，他病了之后，整個狀態還沒有恢復過來。我心里怪難受的。中午餐后，我決定請小a為大家分發面巾紙。小家伙樂顛顛地行動起來。有孩子說里面有兩張呢，要節約用紙。我想兩個人發或許會更快些，于是請劉滋一起幫忙發。根據小a以前的個性，凡事都要占先的，今天有個人與他一起做事，也不知結果怎樣。我沒有提醒他們該怎樣分工合作，暗暗擔心倆小孩因為分工不明確可能會起爭執。事情出人意料，他們做得倒也井井有條。小a將整張面巾紙遞給劉滋，劉滋再將緊貼的兩張分開，依次分到兩位小朋友手中。原以為小a會亟不可待地自個分，事實并非如此，他與劉滋配合默契，一個拿，一個分，合作愉快。小家伙端著面巾紙盒，沒有了常見的急性子，總是等劉滋分完兩張，再遞給新的。站在一旁，我不覺感慨，看來我小看他們了。他們已經能自主地將一件事情細化成幾個部分，再分工合作完成了。如果我們為他們提供更多的合作機會，孩子的能力也許會更加超乎我們的想像吧。
如果今天倆孩子因為完成任務時意見不統一而發生了爭執，會成為一個我向他們提出分工合作的教育契機。然而我看見他們順利地完成了任務，倒覺得自己的觀念要更新了。
孩子正在悄悄成長著。成人之所以會訝異，缺乏的不僅僅是觀察和聆聽，缺乏最多的或許就是相信孩子和解放孩子吧。
趁現在隨筆（通用17篇）篇四
——題記。
積極篇。
我是一株草，一株無人問津的草。我一直希望能開出一朵屬于自己的花。
春天來了，桃花開了，杏花也開了。獨獨只有我，還是那一如繼往的那抹深綠，躲在毫不起眼的那方墻角。我的心中不禁萌發出了一個驚人的想法：我要開花！她們，那些綻放花朵的植物毫不留情地嘲笑我。你，你有什么本事？你，注定只是一棵草！
我不甘心，與其這樣自甘墮落，我不如積極面對生活。就算被人遺忘又怎樣？只要我還活著，就要活出風采，積極地做好自己，成為生活的主角。
于是，我遵循著自己所想，更加努力地活著。珍惜著每一縷灑向我的陽光，吮吸著每一滴得之不易的雨露。終于在一天，我，綻放出了一朵屬于我的花朵。
憑著積極的力量，我活出了風采，我也是生活的主角。
堅韌篇。
我是一只蝸牛，一只心懷“大志”的蝸牛。我一直希望能夠爬上樹梢，俯瞰大地。
傍晚，醉人的晚風拂過，天邊的云像火燒一般，也燒著我的心。看著鳥兒自由地在空中翱翔，不禁羨慕起他們。他們可以隨時俯瞰大地，而我只能仰視他們那優美的舞姿。我什么時候也能俯瞰大地呢？我開始向上爬著。他們，那些能恣意飛翔的鳥兒毫無同情地諷刺我。就你，得了吧！可別忘了你還背著一個笨重的殼，放棄吧。
是啊，我還背著殼，還不如放棄，做那個平凡的蝸牛，在一望無際的平原上仰視歸鳥。暮色降臨，鳥兒在樹枝上相依而眠。向上，是我夢寐的樹梢；向下，是回歸平凡。前者，困難但具有挑戰；后者，簡單但毫無意義。
我不甘心，與其半途而廢，還不如繼續向上。就算前路坎坷又怎樣？只要我還生存在世，我就不能放棄，要堅持下去，堅韌做人。
于是，我選擇前進，更加努力地爬著。清晨以露水為食，傍晚以重殼為家。終于有一天，我登上了樹枝，在粗壯的樹枝上留下了我曾爬過的痕跡。
憑著堅韌的力量，我完成了使命，我也是生活的主角。
自信篇。
我是一條毛毛蟲，一條做著美夢的毛毛蟲。因為我與生俱來的丑陋，我一直希望有一身華美的外表。
破曉，帶著濕氣的晨風拂過，一切是如此之美好。蝴蝶，一個美麗的物種，總能看見她們在花叢中翩然起舞。不禁，羨慕起她們。她們擁有美麗的外表，是上帝的寵兒般存在。人們不畏懼她們，甚至喜愛她們。同伴告訴我，我們總有一天會成為那樣，我的心中燃起一陣火焰。但是，同伴們一個接著一個的幻化，唯獨沒有輪到我。一年又一年，每次都是滿懷希望地等待，卻總以失敗告終。她們挖苦我：你就別等了吧，都這么久了，你還是放棄吧！明明是一只蟲，卻做著蝴蝶的美夢，真是可笑！
是啊，都那么久了，我還不如放棄，永遠自卑地生活在暗處。人們看見我就厭惡，好多次我都差點因此丟掉性命。
我不甘心，與其一輩子受氣，不如拼一把。就算機會渺茫又怎么樣？我一定要自信地生活在陽光下，贏得人們的喜愛。
于是，我拼命充實自己，讓自己營養充足，自信地面對人生。終于，我結繭了，成為了一只無比絢麗的蝴蝶。
憑著自信的力量，我實現了愿望，我也是生活的主角。
沒有什么不可能，選擇積極面對，堅持不懈，相信自己，我也是生活的主角。
趁現在隨筆（通用17篇）篇五
一青年老是埋怨自己時運不濟，生活不幸，終日愁眉不展。
有一天，走過一個須發俱白的老人，問：“年輕人，干嘛不高興?”
“我不明白我為什么老是這么窮?”
“窮?我看你很富有嘛!”老人由衷地說。
“這從何說起?”年輕人問。
老人沒有正面回答，反問道：“假如今天，我折斷你的一根手指頭，給你1000元，你干不干?”
“不干?！蹦贻p人回答。
“假如斬斷你一只手，給你一萬元，你干不干？”老又問。
“不干?！?/p>
“假如讓你馬上變成80歲的老翁，給你100萬元，你干不干?”
“不干?！?/p>
“假如讓你馬上死掉，給你1000萬元，你干不干?”
“不干。”
“這就對了，你身上的錢已超過了1000萬元啊!”老人說完笑吟吟地走了。
看來，感嘆自己不幸的人，并不是由于幸福之神從未光臨過他們，而是因為他們心靈的空間擠滿了物欲，無法因自己的'擁有而感到幸福。
從前，一個富人和一個窮人在談論什么是幸福。
趁現在隨筆（通用17篇）篇六
讀著《從現在開始》，除了忍俊不禁之外，還感受到濃郁的現代氣息。
現代社會的人們，在享受著高度的現代文明的同時，也受到自然和人為的各種限制。人們總在爭取自身的解放，追求自由的空間。
相互尊重，是和諧相處的重要條件。本課中的貓頭鷹和袋鼠，以自我為中心，不懂得尊重別人的生活習慣和生活方式，招致“民怨沸騰”；而小猴子卻讓大家按照自己習慣的方式過日子，受到人們的擁戴。
以人為本，應該成為現代社會生活的準則。這一準則，應該滲透在我們日常生活、學習和工作之中。
二、學習目標。
1．認識9個生字。會寫10個字。
2．正確、流利、有感情地朗讀課文，體會課文中蘊含的情趣和道理。
3．懂得要尊重別人的生活習慣，要尊重別人。
三、教學建議。
（一）識字寫字。
1．結合生活實際識字。如，光榮之家（之），車輪、輪船、輪流朗讀（輪），星期一、日期（期），第一名（第），班主任（任），數學算式、公式（式），姓鄭、鄭州（鄭）。
2．讀句子識字。
（1）你們輪流當“萬獸之王”，每個動物當一個星期。（輪、之、期）。
（2）第一個上任的是貓頭鷹。（第、任）。
（3）每個動物都照自己習慣的方式過日子。（慣、式）。
（4）獅子見了，笑瞇瞇地說：“不用再往下輪了。我鄭重宣布，從現在開始，小猴子就是‘萬獸之王’了!”（瞇、鄭）。
3．鞏固識字。
（1）本課第一、二自然段出現的生字，在后幾個自然段里復現次數較多，可以通過朗讀課文鞏固生字。
（2）通過組詞鞏固。如，驚弓之鳥、車輪、星期日、第一、任務、嬌慣、形式、鄭州。
4．讓學生自己讀讀生字卡片，再互相考考是否都認識。教師用開火車等方式檢查。
5．寫字指導。本課要求會寫的字，容易寫錯的字較多。如，“令（少點）、直、（少橫）、期（多橫）、輪（右邊寫成倉）”等，這些都應提醒學生注意。指導把字寫好時，可有重點地指導。“之”的書寫，要注意：點不宜太??；橫撇的撇一定要寫直；捺要寫平?！暗凇弊值闹褡诸^要寫小些，整個字體不能太長?！拜啞弊值能囎峙砸獙懻恍Ｋ膫€左右結構的字，兩部分要緊湊。
（二）朗讀感悟。
本文富有兒童情趣，故事情節比較吸引人。朗讀指導的重點是體會角色的心理，讀出人物的個性特點。比如，讀獅子的話，可適當模仿帝王的口氣（注意不要太夸張），讀出至高無上的感覺；讀貓頭鷹的話，讀出他的神奇；讀袋鼠的話，讀出他的激動；讀小猴子的話，讀出他的機靈、干脆。
理解課文，可通過朗讀時的角色體驗來進行，把朗讀和理解結合起來。要注意抓住重點詞句，讓學生朗讀體會。
讀第二自然段，想想“神氣極了”“議論紛紛”“叫苦連天”是什么意思。
讀第四自然段，注意“他會不會命令我們從現在開始，都得住在樹上，成天抓著藤條蕩來蕩去”這一句話，想想大家為什么會有這樣的擔心。
讀最后一個自然段，想想獅子為什么說“不用再往下輪了”，他開頭不是說“每個動物當一個星期嗎”？（結合小猴子的話和大家的歡呼來理解）。
本課故事情節非常生動，內容比較簡單，但其中的道理學生不容易理解。教學時不要過多地作講解分析，也不要講太多的道理，可在各種形式的朗讀中，讓學生自主體會。
（三）實踐活動。
1．假如讓你當一個星期的“萬獸之王”，你準備怎樣做？
2．假如讓你當班長，你準備怎樣做？
四、教學設計舉例。
片斷：朗讀感悟。
1．自讀課文，找學習伙伴交流你初讀課文后的體會。
2．獅子在開頭和結尾分別宣布了兩個決定，仔細讀讀獅子的話，看看獅子的兩個決定有什么聯系。（前面說“每個動物當一個星期”，后面卻說“不用再往下輪了”；這是因為他認為小猴子已經做得最好，并且已經得到了動物們的擁護）。
3．自選一段話，仔細體會角色的特點，把角色說的話讀好。比如讀貓頭鷹的話，要讀出他的神氣。個別準備讀之后，在四人小組里輪流讀。
4．讀第四自然段，說說為什么小猴子的話音剛落，大伙兒立刻歡呼起來。
5．熟讀課文之后，進行講故事表演。
五、資料袋。
1．貓頭鷹。
鴟號鳥科各種鳥的俗稱。喙和爪子都彎曲呈鉤狀，銳利。兩眼位于頭部正前方，眼四周的羽毛呈放射狀。周身羽毛大多為黑色。夜間或黃昏活動，主食鼠類，對農林有益。
2．袋鼠。
哺乳動物，產于澳大利亞。前肢較短小，后肢發達，適合跳躍。以植物為食。雌鼠腹部有一個育兒袋。
趁現在隨筆（通用17篇）篇七
富人望著窮人的茅舍、破舊的穿著，輕蔑地說“這怎么能叫幸福呢?我的幸福可是百間豪宅，千名奴仆......”
-把大火把富人的百間豪宅燒得片瓦不留，千名奴仆各奔東西。一夜間，富人淪為乞丐。
盛夏酷暑。這個汗流浹背的乞丐路過窮人的茅舍，想討口水喝。窮人端來一大碗清涼涼的水，問他：“你現在認為什么是幸福?”
乞丐眼巴巴地說“幸福就是此時你手中的這碗水。”
其實，幸福本來就是現在。只有把一個個現在串成幸福有一生--世的幸福。
那些總是抱怨自己不幸的人，不要用沉重的欲望迷惑自己，不要總是看到你還不曾擁有的東西，而要靜下心來，放下心靈負擔，仔細品味你已擁有的一切，學會欣賞自己的每--次成功，每一點擁有，你就不難發現，自己竟會有那么多值得別人羨慕的地方，幸福之神已在向你頻頻招手了。
幸福就在當下。
趁現在隨筆（通用17篇）篇八
時間有點晚了，很不想熬夜。
可是心里堵著事，想想寫上幾句，就當釋放一下心情。
一直還算是節儉的人，偶也有奢侈一兩回的時候。
只能說自己不擅精打細算，很多時候力和利都沒用對點上。
平時很少購物，但難得看到喜歡的，雖然價格有點小肉疼，也會咬咬牙收入，可是后來發現很多并不是很適合自己。
越是這樣，越沒有購物經驗，越沒有經驗，偶爾購入的東東很少能物盡其用。
但是即使是這般的'循環，也就罷了。
可生活有時會強加給我一些負罪感。
明明是很節儉的生活，偶爾的奢侈，犒勞自己，竟是很有負罪感。
很多時候，我也想不通，為何會把自己逼入這樣的境地。
苦，也只能自己體會，說于別人，也只是一時口舌之快。
能幫自己的人，最終還是自己。
有時，真的覺得苦，但我想甘甜總會來的。
趁現在隨筆（通用17篇）篇九
伴隨著最后一場考試的結束，大一的生活宣布結束，我也要成為大二。出了考場，瓢潑大雨，眺望遠方烏云密布，若隱若現中仿佛看見了未來，白駒過隙，裊裊如煙。
閉目細思滄海桑田，往日重現，夏水霧靄水天一線，凄楚纏綿。夜色悄然出現，坐在窗前，頗有一種雨打芭蕉，葉落輕唇的韻味，莞爾一笑，匆匆數年。
如花美眷，似水流年，終究看不透思念，泛濫成災如水綿綿。往事如煙，終沒有太多留念，一訣別，兩行淚，從此天涯難相見。戲里戲外，人山人海，逃不過白浪濤天。
靜心沉思，不過路人，十年一見如吾友，三十年后又何尋。吾友如酒，芬芳馥郁。大千世界，落葉翩翩，茗香陣陣，心與智的探討，靜與空的悟會。
獨居一隅，常思靜安，生活一舞臺，你方唱罷我登場，辛辛苦苦，自古延續萬年。天地一舞臺，萬物為道具，輪回演出，期待完美謝幕。生時意氣風發萬物掌，死時奄奄一息皆為空。
黃昏漫過森林，雨水靜流河流，數層云，遮蔽了雙眼，仰天空，無盡的空虛。黑夜給了我黑色的眼睛，我會用它來尋找光明。不辜負，不遺忘。
趁現在隨筆（通用17篇）篇十
【人生感悟】人生一世，就是一場經歷，一場歷練。所以，不管遇到什么艱難坎坷，都無須憂傷和沮喪，做你想做的，愛你想愛的，快樂的生活。做錯了，不必后悔，不要埋怨，世上沒有完美的人。跌倒了，爬起來重新來過。不經風雨怎能見彩虹，相信所有的經歷都是我們寶貴的財富。
一條路走不通的時候，不要眷戀前面的風景，不要回望來時的行程，鼓足勇氣轉個彎，或許就能轉出生機，轉出柳暗花明。調節好心情，再去做事情，這樣方能贏得主動；事前多思考，完后善總結，這樣才會事半功倍；別說自己笨，只要笨鳥先飛，你總能占得先機；別羨他人好，若能持之以恒，你亦會后來居上。
有時候，雖然能想明白，但心里就是接受不了。做一個內心自由的人。社會再復雜，也不要讓自己被三件事所控制：過去，別人和金錢。面對外在世界，有時需要妥協寬容；但在自己的心里，一定保持獨立自由。成為你想成為的人吧，因為你只有一次生命。
人生最困難的不是努力，也不是奮斗，而是做出正確的抉擇。生活原不苦，苦的是欲望過多；心靈本無累，累的是攫取太甚。 人生就是一條路，走一步有一步的景觀。上帝不會眷顧誰，你有勇氣放棄，才有機會得到。華麗的跌倒，勝過無謂的徘徊；哪怕敗得徹底，就當趕上了命運的另一盛宴。
信仰是自己的，與別人無關，人，總不能因為摔了一次跟頭就不走路了。那個看著你每次摔跟頭，扶你起來，給你拍土的人，給你揉揉的人，又能陪你一塊兒說笑著接著往下走的人，就是親人。
某種意義上，人生就是一場徹底的清算，太多的事情我們無法預料，也來不及思考，隨著塵緣卷入了一場又一場的眷戀，卻無法想象接著會有怎樣的離別。
你不要想以后怎樣，以后是以后的事情。 生活，其實是塊七色板，有著追夢的艱辛，有著成功的喜欲，有著失敗的痛苦，有著我們應該微笑，去唱那生活的歌瑤。
生活的禪意，于悲喜中去找尋，于淡悟中去領會。有些事，其實是無所謂有，無所謂無的?？粗亓?，就會被事所困，亂于心；看淡了，就會悠閑輕松，靜于心；看無了，就會海闊天空，修于心；生命，本身就是一種經歷，有起點，必有終點，不在于事，在于心。
我們說過的話，做過的事，走過的路，遇過的人，每一個現在，都是我們以后的回憶。生活有進有退，輸什么也不能輸了心情。這世上，有時笑笑人家，有時給別人笑笑自己，放輕松，給自己快樂，也給別人快樂。
人生，是一場盛大的遇見，若你懂得，就請珍惜。人人都有自己的事情，人人都有自己的眼光，人人都有自己的喜怒哀樂。人們都向往和尋找快樂，其實快樂就是一 種心情。原本單純的心，一旦復雜起來，快樂和幸福就會遠離而。生活是快樂的源泉，計較少一些，那么快樂就多一些；生活缺少的是感悟快樂的心靈。
趁現在隨筆（通用17篇）篇十一
早晨醒來，仍犯著困，卻清晰地感受到身體仍存在著不適。
心情似乎一下又被拉下來。
盡管一直勸自己要開心點，對身體有益，可每一次都在做拉據戰。
想了想，還是決定再去看診，盡管已經看過幾次，仍處于迷茫。
天氣有點陰沉，偶爾有點太陽光。
行人們的衣著各式各樣，怕熱的，直接短袖長裙，怕冷的長袖還要再搭個外套。
我高估了自己的`抗寒程度，一件圓領長袖，內里有點小毛絨。
可一出門，我就發現脖子怕冷，非得有個衣領才好。
搭公交的時候，車上胡思亂想，忽地想起昨天忘了一項工作。
影響不大不小，一下子心里更不是滋味，又怕被再度指責，又一直自責自己的責任心。
想了想，趕緊補救，雖不知結果如何。
然后又負荊請罪一番。
天氣一樣有點陰沉，只希望太陽能多探出頭。
陽光能讓人心情好一些。
趁現在隨筆（通用17篇）篇十二
結婚以后買的東西多了，也接觸了形形色色的商家，在買東西的過程中也遇到一些無法說清，卻令人難堪又生氣的事。
房子裝修時需買一個洗手池和衣架，選中一家以后老板說下午來給我們裝，讓把錢付清，我說：“裝完以后再付錢吧。”老板說：“不行?！蔽揖驼f：“那先給你們一點定金吧！”下午確實有一個水暖工來了，給我們裝完了洗手池以后讓我們付全款，我說：“還有一個衣架沒有裝呢？”可是水暖工說：“老板交代了讓收錢，衣架不歸他管，老板會派其他人來的?！蔽艺f：“當時付定金時你們不是說不是一家的嗎？怎么現在又成了一塊了呢？”水暖工說：“她只是交代讓我給帶回去。”本來我不想給全款的，只給他水暖工安裝費的，可老公說：“給他吧，他們還能不給我們安嗎？”
可是第二天沒有人來，第三天也沒有人來，我忍不住就去找他，老板說立刻去給我們安，下午還是沒有去。等第四天，我氣急了吵了一頓，終于在傍晚時分去人了。
我買了一輛奧斯電動車，剛起來有三個月左右，在路上突然爆胎了，沒有辦法只好找奧斯維修中心去換胎，一問老板還得付錢。我當時一聽就火了，才幾個月的新車就有問題，當時買車的時候你們說的天花亂墜，保修一年幾年的，可幾個月就變臉了。老板說保修的內胎是兩個月，超過兩個月就不管了。一番理論之后還是花了錢換了胎。
其實這樣的情況不僅是我一人，在現今這個社會，我們買大件東西往往是不懂太多，以為他們說的.保修是什么都修的，殊不知很多東西是不保修的。吃一塹長一智吧！
現今社會商場不是一味的講信譽第一、服務第一、質量第一?？墒菫槭裁次覀兿M者還是屢屢倒霉呢？也許有人要說不是有消費者舉報電話嗎?可是有時候我們往往覺得這樣的一件小事打電話太麻煩，而且也浪費時間。也許是我們的默認助長了一部分商家的氣焰。
我想：現今社會我們每個人都應該增加一些消費者權益知識，在以后的生活中與商家接觸的時候就會避免一些尷尬和不愉快。同時我也想奉勸一些商家，社會主義的空子不是人人都會得心應手的，弄不好會搬起石頭砸自己的腳。
趁現在隨筆（通用17篇）篇十三
在娛樂圈我一直有兩個偶像，一個是劉德華，一個是周星馳，在兩個細節上我對他們有深深的敬意。
先說劉德華。在另一個歌星的演唱會上，他作為嘉賓出場，唱了一首《冰雨》。當時舞臺現場制造出一場大雨，而劉德華在雨中唱完這首歌，全身淋濕。作為一個巨星，他有沒有必要在一個別的歌星的演唱會上做出這樣的舉動？他如果唱一首其他的歌，或者就唱《冰雨》，但現場不必造雨，會影響他的江湖地位嗎？不會！但他依舊這么去做，因為他是劉德華。他唱不過張學友，演不過周潤發，但他一直是一線巨星，為什么？因為他對自己的要求，他每一次出現在觀眾面前必須是完美的，不容有任何的缺陷。正是這種態度，這種對自己的苛求，才有他今天歌壇常青樹的地位。
再說周星馳。“五一”期間我又看了一遍他的《喜劇之王》。事實上周星馳的一生就像一場“喜劇之王”，從不成功的跑龍套開始，屢受挫折，幾乎所有的.打擊和失敗都沖著他來，但他靠什么堅持下來？靠對自己的信心。我最喜歡他的一句話就是：“我是一個專業的演員”。被人呵斥“連龍套都跑不好”的時候，他堅信“我是一個專業的演員”，每天去看《演員的自我修養》，每天去學習、去改正、去嘗試、去表現。當所有的失敗都無法挫滅他內心的信心時，失敗退卻了。人生如戲，只要你夠投入，一心一意地想做好一件事，沒有什么可以阻擋你。
你相信什么，就能成為什么。因為世界上最可怕的兩個詞，一個叫認真，一個叫執著。認真的人改變自己，執著的人改變命運。
趁現在隨筆（通用17篇）篇十四
現在的我真不是一般的無聊啊。不知道有沒人跟我一樣啊，天天都在打農藥啊?，F在我連農藥都不想打了，真的不是一般的`無聊啊。
農藥現在卡在青銅那里，一直都上不去啊。真是坑爹呢，所以，我連農藥都懶得打了。都不知道能干點啥，然后呢，在萬般無奈下我又來到的中國大學網作文頻道這打打。有沒有人推薦一下有什么游戲好玩，我的qq就在郵箱那，隨時都可以啊。只不過，我想根本就不會有人來推薦吧。
話說，我農藥常用英雄是李白，李白還是不錯的。是個刺客是吧，有突進的技能。俗稱就是可以快速移動，也可以叫做瞬移啦。對，就是這么的強大啊。當年的外號是青蓮劍仙，為啥，字青蓮，號詩仙，so，應該是這樣的吧。還有就是，為毛中國大學網作文頻道的工作人員審核的這么慢，難道回家過年了么，唉。我還等著這錢回家呢。別問我為什么這幾塊錢也可以回家，公交車做過沒？我叫王小明，你們可以叫我小明的。
趁現在隨筆（通用17篇）篇十五
我的人生經歷到此僅有十八年。
曾經，總向往著十八歲的年紀。泛濫的青春校園劇里充斥著在這個年紀中發生的點點滴滴，愛情、友情都顯得那么轟轟烈烈。
直到自己真的到了十八歲，發現電視劇里根本就是騙人的，或者可以說，自己是知道那都是假的，但仍想要抱有一點點的希望。
有了希望，才會有對生活永不退卻的新鮮感，才會發現，活在世上的每一天都是幸福的。
我喜歡過幾個人，也為這幾個人傷心難過過，這種感情也被時間沖刷的只剩模糊輪廓。它不是愛情，也無關愛情。
可以被淡忘的感情，又怎么值得付出呢。
一輩子的時間太長，過客匆匆，來來去去，遇見的人太多。
然而，沒有什么比現在更好。
有幾個知心的朋友，還有一個很喜歡的人，雖然這個人我們可能再也不會相見，但相見不如懷念，放不下的就當紀念。
我不知道什么是愛，也不知道什么是喜歡，我只想要那種找對了感覺的人，無關相貌、家世背景，就是想要那一個人，活生生的一個人。
仔細想想，確實，沒有什么比現在更好。
其實，我才十八歲。
我總是想很多，至于正確還是錯誤、成熟還是不成熟，只能讓時間告訴我答案。
過來人都知道，每個人在不同的年齡階段都有著不同的價值觀，正確與否也只是相異的年齡階段之間的評價。就像大多數小孩子都想著當科學家，這本是沒有錯誤的，只是只有過來人才知道這個理想的成功率微乎及微。
我有點看透世俗，但并不代表我就此放任墮落。世俗歸于世俗，而生活歸于我們。
我即將奔赴大學，而我也知道如今社會的競爭力，讓我不得不從大一就開始生活在就業壓力之下。不過這些算得了什么，只有承受得了壓力，才能取得了成功。換而言之，大學生活，還是令人期待。
如果你想嘗試，你就去做，聽別人千萬句，不如自己做一次。
但還請記住“沒有什么比現在更好”。
趁現在隨筆（通用17篇）篇十六
不知是什么力量努力地支撐著我，收到這么多挫折后的我竟然依然不倒?？戳诵W時閨蜜的qq留言板，驀地發現我竟已經被遺忘了。上一次給她留言的時候，還是今年春天她過生日的.時候。我精心選擇了她曾經告訴我她喜歡的顏色。心愛的總是會變的，顏色也是，我也是。我看到一個男生的留言，他似乎與她關系很好，已經到了戀人的地步。啊，對！他們用著情侶頭像。
那是很早之前就開始的套路，具體是――將這段文字發給你認為最要好的朋友，讓ta在你的留言板上留言。那是一些肉麻的話，上一次她給我發這段話時，是去年的這個月。我是所有人人生中的過客。我們六年的友誼，原來早已破滅。這就好像一對好朋友在守護一顆光彩奪目的水晶球被一方離開時不小心打破，對另一方都會產生細小而又難以撫平的傷疤。
我不是任何人的唯一。
趁現在隨筆（通用17篇）篇十七
社會本就是人吃人的地方如果不小心就會萬劫不復，甚至會丟掉你的生命。不要覺得我說的不對，不信你可以試問問看看。今天還在你面前稱兄道弟的人或許明天你們就是仇人。現在這個世界上什么都有可能發生，人心難測，爾虞我詐，知人知面不知心！
以為會過得比以前更差，沒想到過得比以前開心，充實，也很安心……至少沒有那些話語在我耳中回蕩。雖然很傷感，卻很少想起那段時光。
現在的我很辛福也希望這種幸福可以一直下去……
希望大家可以快樂的成長！青春只有一次，錯過了就不會再回來，大家一定要珍惜，不要留下什么后悔！
人這一生又有幾個一次呢……