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    感恩社會初三(匯總16篇)

    時間:2025-06-17 作者:JQ文豪

    感恩是一種修養(yǎng),它能夠培養(yǎng)我們的美德和品格,使我們成為一個有愛心和善意的人。以下是一些感恩的案例,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā)。

    感恩社會初三(匯總16篇)篇一

    小時候總希望自己快一點(diǎn)長大,這樣就可以擺脫父母的控制,擺脫老師的嘮叨,擺脫社會的扶持,然而隨著年齡的增長,各方面的成熟,我漸漸明白了:明白了父母的“控制”,明白了老師的“嘮叨”,也明白了社會的“扶持”。

    過去的畫面依舊清晰,考試考得不好,我不但不接受他們的訓(xùn)斥,反而怪罪父母,沒本事;怪罪老師,沒水平等。而他們卻耐心的、真誠的用愛融化我,滋潤了們,讓我逐漸長大.

    現(xiàn)在,看著父親漸漸彎曲的背,母親的漸漸蒼老的容顏,而自己卻變的越來越健壯,,不驚使我的心感到顫抖,我漸漸明白我也應(yīng)該承擔(dān)起我的責(zé)任,是時候?yàn)樗麄兏冻隽恕km然我還沒有任何的能力去賺錢去養(yǎng)他們,雖然他們還把我當(dāng)做還未長大的小孩,但是我自己應(yīng)該明白,我長大了。

    一次次的感觸、心動,使我的內(nèi)心受到啟發(fā),感恩之心油然而生,感恩之花漸漸綻放,是時候感恩他們的養(yǎng)育,感恩他們的教導(dǎo)了。

    感恩社會初三(匯總16篇)篇二

    在美國,專有一天是為了他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福——這就是感恩節(jié)。其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、親朋、同學(xué)、社會等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。

    回報父母之恩,是他們讓我們看到這個精彩紛呈的世界;。

    回報母校之恩,是各位師長們嘔心瀝血地培育我們成長;。

    回報社會之恩,是社會給我們提供一個美好的時代和自由生活的舞臺;。

    然而如今社會上忘恩負(fù)義的事太多了。深圳著名歌手叢飛曾耗資300萬元,資助了178個貧困學(xué)生,而當(dāng)他自己重病住院,經(jīng)費(fèi)十分困難時,他先前資助過的那么多學(xué)生,竟然沒有一個人來看他,更別說幫他看病。這其中就有好幾個已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),有幾個就在深圳。新聞披露后,有一個受助者居然怨氣十足地說,讓他很沒有面子。古人說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個正直的人的起碼品德。事實(shí)上,我們也非常需要感恩,因?yàn)楦改笇ξ覀冇叙B(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,同學(xué)對我們有協(xié)助之恩,社會對我們有關(guān)愛之恩。“贈人玫瑰,手留余香”,一個常懷著感恩之心的人,會自覺地給人以幫助。而那些不會感恩的人,帶給社會的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。

    美國的羅斯福總統(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。感恩是生活中最大的智慧。時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸功于大家,失誤歸過于自己。而犧牲精神便會凝聚在我們體內(nèi),當(dāng)需要舍棄個人英雄主義時,我們坦然面對;在他人困難的時候,甘愿不計利益提供幫助。

    感恩社會初三(匯總16篇)篇三

    “感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的教育之恩,感恩同學(xué)的友誼之情……”每當(dāng)我聽到這首詩歌,我都會想起那朦朧的的身影——張素娟老師。

    是啊,老師是多么偉大,多么值得我們敬佩啊!那最嚴(yán)肅的面容,那最嚴(yán)厲的目光,那最和藹的表情,那最迷人的聲音,那最純潔無私的心靈和其它的種種因素結(jié)合,融合成了世界上最值得我們敬佩的人——老師。

    記得我還沒有上四年級時,教過我的那一位普普通通的老師——張老師,張老師總是保持著學(xué)者的風(fēng)度,潔白的牙齒,和藹的面容,金絲眼鏡后面那一雙“奇特”的眼睛。她的眼睛會說話,凡是每一個與上課無關(guān)的小動作都會被她嚴(yán)厲的目光看到,從而使我們不敢輕舉妄動,而專心致志的聽課,正是在她鞭策和鼓勵的目光下,讓我們一天天長大。

    張老師就的教學(xué)方法很“奇特”,她每一次講課,會先給我們講一個與課文有關(guān)的小故事,然后再講課,一個學(xué)期里,我們不知聽了多少個繪聲繪色的故事。一個學(xué)期下來,大家的口語交流能力大大提高。

    每一次大掃除,同學(xué)們要擦玻璃時,老師總會搶著說:“我是你們的大朋友,這里由我看管。”或者說:“這里是我的領(lǐng)地,任何人不得侵犯。”誰都知道,她幽默風(fēng)趣的話里包含著對我們的關(guān)愛。

    從古代到今天,贊美老師的語言成千上萬,比如說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”……我們?nèi)绻且豢霉陋?dú)的小樹,老師就是辛勤的園丁,我們?nèi)绻且活w失散的星星,老師就是指引我們回家的月亮。

    老師的心靈比鉆石還耀眼,比水晶還美麗,比珍珠還璀璨。讓我們對全天下所有的老師說一句感恩祝福的話吧“老師,謝謝你們!”

    感恩社會初三(匯總16篇)篇四

    “天地一大窯,陽炭烹六月。”馬路,被火辣辣的太陽曬得開裂,散發(fā)出一股濃濃的瀝青味,熾熱的空氣仿佛停止了流動,沒有一絲風(fēng)。

    我和母親站在十字路口,望著對面的紅綠燈,準(zhǔn)備過馬路。這時,母親又一次牽起了我的手。也許是因?yàn)檫@熾熱的空氣,我也變得焦躁起來,我掙脫了母親,手搭在褲兜上,母親仿佛一愣,嘆了一口氣,輕輕地。就這樣,我和母親無言地走過了這條馬路。而我的心中,卻仍想著那聲嘆息。

    兒時的情景浮現(xiàn)在腦海里,一條條柏油馬路貫穿著整個城市,那時,我最害怕的就是過馬路。川流不息的車輛似乎沒有停下來的意思,接連不斷的鳴笛聲讓人產(chǎn)生可怕的感覺。再看看人行道上剛栽下去的樹苗,似乎都與我一般高。這一切,都令我害怕。每當(dāng)這時,母親就會領(lǐng)著我,一步一步走過這讓我畏懼的馬路。一雙大手牽著一雙小手,緊緊地。我的心里充滿了對母親的依戀之情。

    時間如白駒過隙般悄然流逝。母親的那雙手,也不如當(dāng)年那么柔軟而有力。如今,我的手竟然比母親的手大出許多。時間如同一把雕刻刀,總喜歡在人的眼角留下一些線條。

    母親可能沒有對接上我成長的腳步,總想像以前那樣竭盡全力呵護(hù)我。就如同那古老的游戲——老鷹捉小雞,雞媽媽身后的小雞早已變成了好斗的公雞,可她還要把他們藏在身后,獨(dú)自一人面對風(fēng)雨。也許,這就是母愛吧,深沉而又濃烈的母愛。想到此,我的心中不禁涌起了一股感激之情。

    終于,一陣微風(fēng)吹過,為燥熱的空氣帶來了一絲清涼。是啊,生活中的一點(diǎn)一滴都蘊(yùn)含著母親對我的愛,同時,也教會了我去感恩。

    又到了一個十字路口,我懷著感激之情,牽起母親的手。

    一雙大手牽著一雙小手,緊緊地……。

    感恩社會初三(匯總16篇)篇五

    人的一生都是匆匆背包客,風(fēng)塵仆仆的臉上帶著倦意,但是,無論自己的征途里遇到了什么,就像年幼無知的自己所犯的錯誤,每一個錯誤如果是山丘的話,越過山丘之后,學(xué)會汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),學(xué)會感恩。

    在我上小學(xué)的有一段時間,由于我接觸到“游戲”這個東西,導(dǎo)致我沉迷于它無法自拔,開始時覺得它十分有趣,由于回家要寫作業(yè),就偶爾玩一會兒,但是越到后面,就越控制不住,慢慢的,我回家的第一件事不是打開書包寫作業(yè)了,而是拿出手機(jī)打游戲了。從那以后,爸爸媽媽問我作業(yè)寫完沒有時就欺騙他們。到了半夜,再偷偷起來補(bǔ)作業(yè),到第二天上學(xué)時,精神萎靡不振,老師教的東西如浮云飄過。就這樣我渾渾噩噩度過了一個多月。

    終究紙是包不住火的,有一天媽媽半夜起來上廁所時,發(fā)現(xiàn)我在補(bǔ)作業(yè),狠狠批評了我一頓,問我:“你為什么半夜起來補(bǔ)作業(yè)?”于是我把真相告訴了她,她當(dāng)時十分生氣,但是當(dāng)時就丟下一句“把作業(yè)補(bǔ)完”,然后就憤憤離去。

    第二天,老師也知曉了此事。她告訴我:“你這樣天天打游戲你得到了什么嗎?你什么也沒有得到,你反而失去了你原本不錯的成績,失去了一雙好眼睛,好好想想吧,打游戲?qū)δ闶怯欣€是有弊。”老師說完就離開了。聽完了老師的這一番話,我自己也在反思到:打游戲到底對我是有利還是有弊?”我想了很久,總結(jié)出來打游戲?qū)ξ疫€是有弊無利的。在這天我放學(xué)回家到后,我就把手機(jī)交給了媽媽,并告訴她要監(jiān)督我不要玩手機(jī),要按時把作業(yè)完成。媽媽愉快地答應(yīng)了。從那以后,我的作業(yè)能每天按時完成了,成績也慢慢地提高了。

    到現(xiàn)在我一直記得老師當(dāng)時對我的諄諄教導(dǎo),父母的循循善誘,他們給我的成長畫上了一道亮麗的色彩,所以啊,你要心懷感恩,在感恩中成長。

    感恩社會初三(匯總16篇)篇六

    現(xiàn)在進(jìn)入了初中生活,面對來自學(xué)習(xí)的壓力,大多數(shù)人選擇了漠視親情:每天放學(xué)回家,面對父母端上來的精致菜肴,你無動于衷;面對父母的關(guān)心詢問,你置之不理;父母的叮囑在你眼中卻是啰嗦的體現(xiàn);你覺得父母的給予都是理所應(yīng)當(dāng),不必回報……你只知道學(xué)習(xí)和考試讓你倍感壓力,殊不知你的父母忙于工作也身心疲憊。

    難道父母這些愛的體現(xiàn)都不能喚醒你的感恩之心嗎?要知道,父母也是同我們一樣需要關(guān)愛的呀!

    時光易逝,來去匆匆,做父母的又有幾年光陰可以揮霍?樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待。世上沒有后悔藥,如果我們不能從現(xiàn)在開始感恩父母,那么等到以后怕是已為時已晚。

    其實(shí)感恩并不需要轟轟烈烈,也不用流芳百世,感恩是一種對親情的感動以及對父母真真切切的愛。有時候,一句話,足以體現(xiàn)關(guān)心之情;一個問候,可以表達(dá)體貼之意;一個擁抱……這些都是對感恩的詮釋!

    點(diǎn)評:這是一篇初一學(xué)生寫的精彩的議論文。文章運(yùn)用題記形式新穎別致,引起讀者的閱讀興趣。觀點(diǎn)明確。論證層次清晰。結(jié)構(gòu)明朗。論述語言有理有據(jù)、有力、富有文采、形象生動具體。

    感恩社會初三(匯總16篇)篇七

    愛,或許是父親的一句關(guān)愛,或許是老師的一聲表揚(yáng),或許是母親的一句叮囑。愛,是潤滑劑,是人生的蜜糖,也可能是帶苦的良藥。因?yàn)閻畚业男囊虮滩ǘ幯灰驗(yàn)閻郏业纳畛錆M芬芳;因?yàn)閻郏业撵`魂才熠熠生輝……老師,是您讓我們知道了什么是愛,是您讓我們知道,愛的無處不在,愛的無時不在。謝謝您,我們最敬愛的老師們。

    隨著與時間漫長的約會,我開始增進(jìn)了對您的了解,了解外界對您的一切評價。有人說,您像蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人;有人說,您是人類靈魂的工程師,不斷研究,培養(yǎng)新一代的人;也有人說,你是春蠶,默默奉獻(xiàn)卻不求回報。慢慢地,我體驗(yàn)了這一切的真實(shí)度。

    老師,您知道嗎?當(dāng)我懷著害怕的心情踏進(jìn)學(xué)校時,是您讓我幼小的心靈,不再彷徨、膽怯。

    老師,您知道嗎?每當(dāng)我失落時,是您的掌聲讓我再度堅強(qiáng),重新啟程。

    老師,您知道嗎?每當(dāng)我猶豫、彷徨時,是您的理解讓我拔開云霧,不再迷茫。

    老師,您知道嗎?每當(dāng)我懷著迷惑的心面對一道道的難題時,是您在一旁為我指點(diǎn)迷津,改正錯誤。

    老師啊,是您在我迷茫的人生道路上做了引路人,是您用純潔無私的奉獻(xiàn)一次次給予了我慰藉和鼓勵,是您用濃濃的愛讓我的精神不再凋零。

    感恩社會初三(匯總16篇)篇八

    古人說:滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報懂得感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個人起碼的品德。中國還有句古話:百善孝為先意思是說孝敬父母是各種品德中的第一位。

    當(dāng)花兒仰起了頭,展開了甜美的笑臉訴說著感恩的話語,那是對滋養(yǎng)它雨露的感恩。當(dāng)白云在天空中飄蕩,勾勒出一幅幅感恩的圖畫,那是白云對哺育它藍(lán)天的感恩。

    ——題記。

    我們生活在溫暖的世界里,也許沒有體會過那感人故事中生死之間迸發(fā)出的愛。但父母的愛卻如涓涓細(xì)流匯入我們的心田。父母不僅給了我們生命更是為我們的成長付出了心血和汗水。我是一個幸運(yùn)兒,我有父母那如甘泉般清甜卻又如寬廣的大海那般博大的愛。

    父母的愛如無花果不盛放、不炫耀。沒有華麗的語言,只有樸實(shí)的行動。母愛偉大父愛無私,我們在父母的襁褓中長大。既滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報。更何況是生我們養(yǎng)我們的父母呢?感恩不需要驚天動地,只需要一句問候、一聲呼喚、一些感慨。一個懷著感恩之心的人心地坦蕩、胸懷博大。

    感恩多么單純有力的一個詞匯、他淺顯易懂,他與人終生相伴。讓我們從現(xiàn)在起,感恩父母,其實(shí)感恩很簡單。父母對子女從沒有什么要求,父母是最偉大的,但也是最容易滿足從不需要太多,只要我們的一個小小的行動,就能讓他們感覺到溫暖。讓我們感恩父母,多給予父母一點(diǎn)寬容與諒解,多給予他們一些安慰與鼓勵。當(dāng)他們進(jìn)門時給他們遞上一杯熱騰騰的茶,讓他們感受到來自我們的溫暖。讓我們行動起來,感恩父母就是現(xiàn)在。

    感恩社會初三(匯總16篇)篇九

    歐陽菲菲的專輯《烈火》中有這樣一首歌:感恩的心,歌詞是:“感恩的心,感謝有你,讓我一生永遠(yuǎn)做我自己,花開花落,我會珍惜……"。

    我要感恩我的父母。是父母給了我生命,從我呱呱墜地的那一刻起,爸爸媽媽沒有一直陪伴在我身邊,以前我很不懂事不知道父母的辛苦,也經(jīng)常責(zé)怪爸爸媽媽怎么那么久都沒有回來看我呀?直到現(xiàn)在我才明白父母給予了我那么多,我卻不以為然。現(xiàn)在我要感謝爸爸媽媽一路走來對我的扶持,對我的愛,關(guān)心,幫助。

    我要感恩老師。俗話說的好:“老師是一位辛勤的園丁,哺育了一顆有一顆的幼苗,當(dāng)我第一次走進(jìn)學(xué)校的大門,走到教室,我當(dāng)時在想,初中的老師對待學(xué)生一定很兇,然而并不是這樣的,我上數(shù)學(xué)課時老是走神,一節(jié)課講完了有很多題都做不來,數(shù)學(xué)老師就把我叫到辦公室叫我坐在她旁邊,她問我哪道題做不來她給我講。久而久之我和老師也熟悉了,一些不懂的問題也可以問她,老師總是鼓勵我,我的成績也在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,我要感謝老師對我的諄諄教誨和對我的關(guān)心和鼓勵。

    我還要感謝同學(xué)。我們在每一個階段都有不同的的同學(xué),有困難的時候他會陪你一起哭,一起想辦法;當(dāng)你遇到挫折時,同學(xué)會鼓勵你,陪你一起走過這些重巖疊嶂,我要感謝同學(xué)的一路陪伴,陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨。

    我還要感謝“敵人”。有一句話說得好“沒有對手,哪來前進(jìn)的動力。”我是一個平凡的學(xué)生,起初我的成績并不好,但是我一想到別人都在努力,我也要比別人更加努力,絕對不能讓對手給打敗了,因此我要感謝敵人,是你讓我擁有了前進(jìn)的動力。

    因此我要感恩在我成長道路上出現(xiàn)的每一個人,是他們成就了我健康快樂地成長,是他們讓我的人生變得豐富多彩,我要永懷感恩之心,對他們說聲:“謝謝你!”

    感恩社會初三(匯總16篇)篇十

    人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是爸爸媽媽。

    爸、媽,這是一聲聲親切地呼喚。在我們呼喚他們的時候,他們也正在為我們付出了許多,許多。因此,我們要學(xué)會感恩,去感謝他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺小?/p>

    在生活中,我們經(jīng)常看到橘子有很多瓣而蘋果卻沒有瓣。那是因?yàn)殚僮拥睦硐胧菫榱税炎约悍瞰I(xiàn)給所有人,讓自己的愛遍布每一個人的心靈,而蘋果的理想?yún)s是為了把自己完整的奉獻(xiàn)出去。如果問在爸爸和媽媽之間,誰是蘋果誰是橘子。那么,我會說媽媽一定是橘子,爸爸一定是蘋果。

    在家里,媽媽像橘子一樣把自己的愛一瓣瓣地分給每一個人。因此她總是很忙碌,她每天要操持我們的一日三餐和家務(wù),還要侍侯挑剔的奶奶,照顧行動不便的外婆。她的生活如同一只蝸牛一樣,每天拖著沉重的負(fù)擔(dān),在圍著我們轉(zhuǎn)動。到了傍晚,大家都放下活兒,出來散散步,放松放松,而媽媽卻還在家中焦急地等待,等待在外面打工的爸爸和歸來。無論爸爸多晚回家,媽媽都一直等著他,等爸爸回來之后,她就忙著幫爸爸熱飯,接著是燒水泡茶。直到把所有的事情都忙碌完了之后,媽媽才能休息。媽媽在盡賢妻良母的職責(zé),真像橘子啊!

    在家里爸爸像蘋果,他把自己完整的奉獻(xiàn)給了這個家庭。平時,白天他在外面打工,如果他回來的早,也要幫著媽媽干活。到了節(jié)假日,算是有了空閑,爸爸還得到地里干活,他說他很累,但無怨無悔。他說,他所有的付出,都是因?yàn)樗麚碛形摇0职值倪@句簡短的話對我的觸動很深,所以我至今還能記得。我相信這是他的心聲,同時也是媽媽的心聲。

    爸爸、媽媽,你們?yōu)榱宋腋冻龅奶啵唷D銈內(nèi)缦耖僮樱炙铺O果,把自己奉獻(xiàn)給了這個家,對于你們的付出,現(xiàn)在的我還無以回報,只能在學(xué)校勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成安慰你們。

    感恩社會初三(匯總16篇)篇十一

    “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜”當(dāng)響起這首歌,我就想起了“感恩”二字。感恩是知恩圖報,是有禮貌的行為。

    我要先感恩我的父母。母愛是最偉大的,母親為了讓我們降生承受了死亡般的痛苦,她把她的一切都給了我們,母親含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,可是有的孩子卻天天給父母找麻煩,我覺得這樣的孩子非常不懂事。

    有一次我看到這樣的新聞,那是發(fā)生在汶川大地震中的事情:一位母親正在和她剛出生的孩子睡覺,房子突然劇烈晃動起來,母親從夢中驚醒,房子突然掉下來一塊板磚、正好馬上就要砸在孩子的頭上,這名母親毫不猶豫直接擋在孩子頭頂,板磚砸到了母親身上!地震過后,消防隊員前來清理廢墟解救幸存者時發(fā)現(xiàn)了這位母親,她的身上早已經(jīng)被廢墟殘骸掩蓋了,可是她的孩子在她的保護(hù)下活了下來!隨后人們又在這位母親的身邊發(fā)現(xiàn)了一只手機(jī),上面只有一條編輯好的短信:孩子,你要健康快樂地成長,記住,媽媽永遠(yuǎn)愛你!當(dāng)時在場的人都哭了!我看到這條新聞我也哭了,原來母愛是如此的偉大!

    緊接著我要感恩我的老師。師恩深厚如海,她是世界上唯一一個與我們沒有血緣關(guān)系卻始終希望我們長大成才的一個人。老師為我們付出了很多,老師總是最晚一個離開學(xué)校,卻又總比我們更早來到學(xué)校,借這個機(jī)會,老師,我想對您說一句:“你辛苦了,感謝您,我的老師!”

    感恩父母、感恩老師,感恩社會去感謝那些愛你的、對你好的人吧!

    感恩社會初三(匯總16篇)篇十二

    老師們的節(jié)日就要到來了,在這里為我們辛勤的園丁送上最真摯的祝福,希望老師們工作順利,身體健康,精品學(xué)習(xí)網(wǎng)為大家整理了感恩老師作文:向老師致敬,希望大家閱讀愉快。

    老師這個稱呼讓人充滿敬意,又使人感到那么親切。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最崇高的職業(yè)”;有人把老師比作“春蠶”、“蠟燭”、“耕耘者”、“播種者”、“園丁”。但是我總覺得不能深刻體現(xiàn)老師對學(xué)生的愛。老師的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

    老師為了提高我們的寫作水平,在作文課上把寫作步驟、重點(diǎn)內(nèi)容、好詞好句不厭其煩地詳細(xì)講述。為了加深我們對寫作內(nèi)容的印象,還會把大白兔等實(shí)物請進(jìn)教室,以演小品等形式來拓展我們的想像力。這樣,盡管以前寫作文只是三言兩語,不成樣子,而通過老師千方百計的引導(dǎo),也能寫出像樣的文章了。老師還會要求我們把部份作文發(fā)到她的郵箱里去,放起休息時間,給我們修改作文,進(jìn)行具體指導(dǎo)。兩個學(xué)期過去后,我們班的紀(jì)律一天比一天好轉(zhuǎn),同學(xué)們的成績也一天比一天提高。特別是我,原來我最怕寫作文。現(xiàn)在總算能寫出一點(diǎn)成績來,三次獲得了學(xué)校作文競賽獎狀,一篇投稿在慈溪日報的小記者欄目中發(fā)表。這一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,都凝結(jié)著老師心血。

    在假期里,老師對學(xué)生的關(guān)心沒有放假。她規(guī)定了時間,通過qq與學(xué)生聊天。及時了解我們生活情況、學(xué)習(xí)情況,問我們作業(yè)有沒有難題……老師對我們的關(guān)愛,比父母還深切。

    在我生病的時候,老師更像媽媽一樣照顧我,關(guān)心我。有一次,我胃痛了,但我不知道是什么緣故,只認(rèn)為是肚子疼。老師仔細(xì)地問我那里疼?怎么疼?然后給我吃餅干、喝熱水,果然消除了疼痛的感覺。

    老師的愛,感動一生;老師的教導(dǎo),一生受益。它是我們?nèi)松缆飞匣盍Φ脑慈牧α俊N抑荒茉僬f這一句:感謝您!老師!將來我無論成為蒼天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福!致敬給我的老師!

    感恩社會初三(匯總16篇)篇十三

    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句詩形象生動地說明了老師那無私奉獻(xiàn)的精神。一棵小草因?yàn)閷Υ河甑母卸鳎运鼡碛辛私k爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷﹃柟獾母卸鳎运鼡碛辛颂鹈赖墓麑?shí);一只小鳥因?yàn)閷μ炜盏母卸鳎鼡碛辛税肯璧某岚颉R活w心靈因?yàn)閷鄣母卸鳎运鼡碛辛算@石般的燦爛光芒。

    是啊,夜間,是誰在燈光下批改作業(yè)?白天,是誰即使是感冒了卻仍然堅持工作?老師每時每刻都在燃燒著自己,是老師為我們這些孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空啊!

    “感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。

    也絕對不會成為一個對社會做出貢獻(xiàn)的人。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

    學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩.

    老師您的偉大精神永駐我心,您的寬廣胸懷激我前進(jìn),老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會忘記,未來的明天會被我們這一代接替,祖國的明天會更加繁榮富強(qiáng)。“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老師們!

    感恩社會初三(匯總16篇)篇十四

    感恩這個話題,可取的素材真的是多之又多,作為中學(xué)生的我們,應(yīng)該學(xué)會如何感恩身邊的事。其實(shí),感恩,無小事。

    感恩,無小事。記得幾年前,和幾個朋友一起外出郊游,當(dāng)時是寒假,郊外雜草叢深,湖面結(jié)著厚厚的冰,幾乎沒有任何生機(jī)勃勃的感覺。我們可不是來賞景的,而是來滑冰的。我們選擇的地方遠(yuǎn)了了其他滑冰的人群,玩得也分外的開心。但是正當(dāng)玩得開心時,好友小段一腳踩空,半個身子也已掉入水庫。這種事哪留的給我們反應(yīng)的時間,我和另一個同伴一同沖了過去,一把將其拽住,終于化解了一場危機(jī)。我和他日后很少見面,但每次見面,他總會不厭其煩的說謝謝。

    直到有一次,我和妹妹在街上散步,卻因夏日的酷暑我倆走進(jìn)了一片樹林乘涼,不料遇上一條綠油油,長度差不多兩米左右的蛇,很細(xì),嘴里吐著信子,從小看動物世界長大的我一眼判定這蛇有些毒性。驚慌失措之時,不知小段從哪里冒出來,手里拿一根長長的木棍,與蛇展開了激烈的決斗。蛇死了,他腿上的傷口在流血。我送她到醫(yī)院后,我便離開了。第二天,我?guī)е〇|西去看望他,他在病床上躺著不敢動,蛇毒蔓延的很厲害。他卻說:“要不是你,我可能就沒命了,這也是我應(yīng)該的。”我們都沖著對方微微一笑,之后的我們,簡直是親姐妹。

    我覺得,這就是感恩,對方救過自己的命,總不能忘了回報對方。

    其實(shí),我們身邊的感恩事例還有很多很多,感恩父母、老師、同學(xué)、朋友甚至再平凡不過的勞動者。感恩,真的無小事。

    感恩,無小事……。

    感恩社會初三(匯總16篇)篇十五

    清晨,太陽剛露出半邊笑臉,爺爺便心急火燎地催促爸爸,帶著他去濟(jì)南還愿。

    爺爺要還什么愿呢?為什么又這么心急呢?那是1965年春的一天,生產(chǎn)隊派我爺爺和其他幾位爺爺?shù)綕?jì)南豆制品廠去拉豆渣。那時我們這里連著幾年大旱,莊稼歉收,人們的生活特別困難,靠國家的救濟(jì)糧摻和著渣類及糠菜度日。這一天,他們披著星星,踏著崎嶇不平的山路,推著小車,步行四五十里路趕到工廠時,天已大亮。

    來買渣的人可真多啊!爺爺們挨了個末號。他們等啊等啊,一直等到中午下班也沒有買上。肚子餓得“咕咕”直叫,帶來的糠菜窩頭早就吃光了,口袋里的幾個錢是大伙湊來買渣的,一個多余的子兒也沒有。他們只好挺著。一點(diǎn)多了,爺爺實(shí)在挺不住了,便走到渣堆跟前,抓起渣大吃大吞起來。其他幾位爺爺也不顧面子了,也走到渣堆大抓大吃。旁邊幾個叔叔看到后,非常驚訝。他們商量了一會兒,便湊了錢,買了幾份飯菜,送到爺爺們的面前,爺爺們望著這熱氣騰騰的飯菜,看著工人兄弟一張張熱情的臉,緊握著他們一雙雙溫暖的手,心,暖透了,淚,熱透了。

    俗活說“富時給一斗,不如窮時幫一口。”自回來以后,爺爺一直叨念著這件事,總覺得過意不去,一直想去酬謝那幾位好心的人。可那時正是“吃大鍋飯”,一年到頭緊巴得很,心有余而力不足,一直不能如愿以償。

    如今好了,我家也富了起來。爺爺再也耐不住了。這不是,一大清早便把自己豐收的大蘋果裝上兩大筐,讓爸爸帶著他去濟(jì)南。

    “突突突……”駿馬牌機(jī)動三輪鳴嘶起來,它載著爺爺,載著我們?nèi)胰说男模d著全村人的心,像插上了翅膀,歡快地向濟(jì)南飛去。

    初三畢業(yè)感言精選。

    感恩社會初三(匯總16篇)篇十六

    感謝有你們,陪我走過那段路。

    ——題記。

    人們都說在學(xué)習(xí)時代放手一搏方能不負(fù)韶華。我卻覺得,能在尚且稱得上青澀的年紀(jì)里遇到一些人,一起歡笑,一起流淚,一起做很多好玩的事,亦算是未負(fù)韶華了。

    整個初中,我覺得最令人懷念的還是初三的學(xué)習(xí)生活。晚上上完晚自習(xí),我們常常意猶未盡,還會和兩個同學(xué)在樓梯間復(fù)習(xí)備考,由于學(xué)校臨近鐵軌,每次我們聽到火車鳴笛聲后才去寢室睡覺。現(xiàn)在回想,在當(dāng)時緊張的學(xué)習(xí)之余,能和幾個同學(xué)晚上一起聽火車鳴笛聲,還是一件挺浪漫的事情。還有初三的那位化學(xué)老師,留給我的印象頗深。他已年過半百,時常給我們講他的讀書時代,有一次,他講道:“我讀書的時候,曾經(jīng)跟我同學(xué)講,要是長大后有了兒子,就給他取名肖酸甲(鉀),要是女兒,就取名肖酸美(鎂)。”老師真是幽默啊,現(xiàn)在回想,我依舊要笑出聲來。

    初三,就在我們的努力中一點(diǎn)點(diǎn)滑過去,過去的是時間,卻留下了最美好的回憶。

    中考前幾天,是我們照畢業(yè)照的時間。人數(shù)不多,四十幾人,一排排木凳擺在那里,整齊中透露出絲絲的離別之意。我邀了幾個好友合影,擺出這樣或是那樣的姿勢,一個個笑靨如花,時間就此定格。我將照片厚厚的字典,偶爾翻到,還是會勾起我的回憶,內(nèi)心泛起一層層的漣漪,感動且濕潤。

    初中,一個集體,一串笑聲,一陣歡呼,一排排桌子,還有幾張“老照片”,一層層的青澀的回憶。

    有一首詩寫道:“葉落的時候,你明白歡聚,花謝的時候,你懂得青春。”或許,我們的青春就在這一點(diǎn)一點(diǎn)的歡笑間慢慢消逝了吧!

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    優(yōu)秀作文是通過對自然、社會、歷史等方方面面的觀察和思考,將感悟和思想轉(zhuǎn)化為文字的一種方式。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯撵`感和思路。
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