令我難忘的同學(xué)（精選14篇）

優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中，運(yùn)用準(zhǔn)確的詞語(yǔ)和豐富的修辭手法，表達(dá)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考的一種文學(xué)作品，它可以激發(fā)讀者的興趣，引發(fā)共鳴，給人以啟示?，F(xiàn)在，讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例，希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和幫助。

令我難忘的同學(xué)（精選14篇）篇一

是誰(shuí)呢？她就是陳美心，記得，我剛上三年級(jí)時(shí)，我們兩個(gè)每天下課都一起聊天，直到現(xiàn)在我已經(jīng)上了五年級(jí)，我們?nèi)匀皇腔ブ暮门笥眩凰龔娜昙?jí)到現(xiàn)在，都很文靜，但是當(dāng)他罵起人來(lái)，就像是父母在罵小孩考試考的非常爛一樣的兇；他算數(shù)學(xué)的能力很強(qiáng)，畫畫的技術(shù)更是不得了??！美心長(zhǎng)得高高的﹑瘦瘦的，待人親切，也很溫柔，做事細(xì)心、認(rèn)真也很努力，每當(dāng)同學(xué)功課不會(huì)時(shí)，他總會(huì)不厭其煩的耐心教導(dǎo)他，每當(dāng)她笑的時(shí)候，我們都覺得她笑起來(lái)很甜美；我們只要有心事就會(huì)告訴對(duì)方，就因?yàn)槲覀兪切恼詹恍暮门笥?，所以漸漸的我們就成為好朋友。

有一次，放學(xué)時(shí)間，就因?yàn)榇蠹乙恍闹幌脍s快回家看電視、打電動(dòng)、打wii……等，就在那時(shí)，有一位大哥哥不小心把我推下樓梯，我一直滾一直滾，滾到了一樓，美心看到了就趕緊扶我起來(lái)，那時(shí)我有點(diǎn)生氣因?yàn)槟俏淮蟾绺绮坏珱]有說(shuō)對(duì)不起，反而還跑走；我們?cè)倨匠５臅r(shí)候也會(huì)用寫信、打電話或者是用及時(shí)通來(lái)聯(lián)絡(luò)，使我們的友誼更加濃厚，還有一次，是我去參加朗讀，因?yàn)槟畹牟缓?，所以?dāng)我回到教室時(shí)，我就哭了，美心很關(guān)心我，所以讓我覺得很安慰。

美心總是陪伴我度過(guò)難關(guān)，所以我非常珍惜我跟他在一起的緣分，我也很謝謝他總是再我一個(gè)人時(shí)陪伴我，我祝福他永遠(yuǎn)快樂(lè)！

令我難忘的同學(xué)（精選14篇）篇二

馮沛文他有著一雙圓圓的大眼睛，上面有這一副眼鏡看起來(lái)像一位博士，他的臉上還有這一個(gè)鼻子和一個(gè)小小的嘴巴，他還有著一個(gè)瘦小的身材。自從那件事后我就覺得他非常令我難忘。

那件事是發(fā)生在我讀四年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我和馮沛文是同桌，那天下午我們把作業(yè)登記好就傳上去給我們的班主任曾老師檢查，可是作業(yè)登記本傳下來(lái)的時(shí)候，登記本的封面卻不知道被誰(shuí)在上面亂涂亂畫，畫的亂七八糟，還在上面寫了馮沛文四年級(jí)時(shí)的綽號(hào)，當(dāng)時(shí)我看了一直抱著肚子哈哈大笑起來(lái)，但是馮沛文看了卻滿腔怒火，但是我還不知道他生氣了依然哈哈大笑，于是馮沛文越來(lái)越生氣，他以為是我畫上去的，便怒氣沖冠追著我來(lái)打，我看了這個(gè)情形便撒腿就跑，馮沛文他一邊追我一邊對(duì)我說(shuō)：“你別跑被我抓住了，你就完蛋了：”。我邊跑邊想如果我被他抓住了那我不就完蛋了。不過(guò)最后我已不小心被他抓住了，于是他把我推到地上用腳踢了我?guī)紫?，然后我又想了想又不是我畫的為什么打我。我便不服氣又打了他幾下，就這樣我就和馮沛文打了起來(lái)。最后同學(xué)們把我分開了，曾老師便問(wèn)我們?yōu)槭裁创蚣?，我們只好把事情的一一?jīng)過(guò)如實(shí)告訴了曾老師。最后經(jīng)過(guò)調(diào)查后才知道不是我畫的。

從那件事后我就一直忘不了我的這位同學(xué)——馮沛文，經(jīng)過(guò)那件事后我們兩的友誼又加深了，這真是一位令我難忘的'同學(xué)。

令我難忘的同學(xué)（精選14篇）篇三

六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼見，我已經(jīng)長(zhǎng)大了六歲，時(shí)間過(guò)的好快，像微風(fēng)一樣，把我們六年里的時(shí)光都帶走了，在這六年里，有一個(gè)人，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記——閆老師，我和閆老師只相處了短暫的兩年時(shí)間，她有著一頭長(zhǎng)發(fā)，瘦弱的臉上鑲嵌著一雙嚴(yán)厲的眼睛，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，看似如同畫中的仙女一樣美麗。

閆老師是我的班主任，她是從五年級(jí)才開始教我們的，在這短暫的兩年時(shí)間里，她為我們?nèi)嗤瑢W(xué)付出了辛苦的勞動(dòng)，在學(xué)習(xí)中和生活中無(wú)微不至的關(guān)照我們，記得有一次，在早自習(xí)的時(shí)間，我們班的一位男同學(xué)在課堂上病情突發(fā)，他全身都在抖動(dòng)，當(dāng)時(shí)我們都嚇壞了，這時(shí)有同學(xué)連忙去告訴了閆老師，只見閆老師快速的沖到他的身邊，只見那個(gè)男同學(xué)牙齒緊緊咬著舌頭，老師一看，想都沒有想，連忙把自己的手指頭放進(jìn)他的嘴里，老師痛苦萬(wàn)分，這時(shí)候，其他老師都聞?dòng)嵹s來(lái)幫助閆老是把他送進(jìn)醫(yī)院。

經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療，他安然無(wú)恙，可是，老師的手已經(jīng)被咬出鮮血，俗話說(shuō)的好：十指連心，老是怎么能忍受的住那樣的痛，事后，他的家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校感謝老師，可是，老師卻說(shuō)：“這本來(lái)就是我應(yīng)該做的“這是一句多么感人的話語(yǔ)。

后來(lái)，我聽說(shuō)，如果當(dāng)時(shí)不是老師把手指放進(jìn)他的嘴里，我們就將永遠(yuǎn)的失去他。

老師是偉大的，通過(guò)這件事情，老師在我心目中不單純是老師，而是我的親人，在我最困難的時(shí)候，幫助我!老師，你是多么的偉大，你是我們的驕傲!我們永遠(yuǎn)以你為榮!

令我難忘的同學(xué)（精選14篇）篇四

我的劍橋英語(yǔ)老師名叫李鳳云。她高高的個(gè)子，高高梳起的馬尾辮，走起路來(lái)的時(shí)候總是一蕩一蕩的，嘴邊老是掛著笑容。同學(xué)們都很喜歡她，我更是喜歡她，敬佩她，因?yàn)槔罾蠋煵坏探o我知識(shí)，還不斷鼓勵(lì)我，讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

記得我第一次到李老師班試聽，一直自詡成績(jī)不錯(cuò)的我考得一塌糊涂。我的自尊心受到了打擊，任憑父母勸說(shuō)死活都不愿意再繼續(xù)學(xué)下去。李老師看著我，悄悄地在我耳邊說(shuō)：“你怕了嗎？我們一起努力趕上去好不好！你能行！”她的眼睛亮亮的，我從她的眼睛里看到了信任、鼓勵(lì)！我不由自主地點(diǎn)點(diǎn)頭，勉強(qiáng)同意再試一段日子。就這樣過(guò)了一個(gè)月，我的成績(jī)雖有提高，但比起同班的孩子還是有一定的差距，我開始有點(diǎn)灰心了。李老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我情緒的變化。在一次小測(cè)驗(yàn)后，她專門拿出我的卷子說(shuō)：“大家看看，這個(gè)小男孩書寫多么工整，雖然他這次考得不是最好，但我相信他一定會(huì)趕上來(lái)！”同學(xué)們都鼓起掌來(lái)，我的臉也紅了起來(lái)，暗暗下定決心：我要學(xué)下去，我一定能學(xué)好！在李老師的幫助下，我的成績(jī)提高的很快。李老師再次表?yè)P(yáng)了我，我重新找回了自信，我的學(xué)習(xí)勁頭更大了。

李老師雖然已經(jīng)不教我了，但我卻忘不了她。每次當(dāng)我遇到困難想退縮時(shí)，就會(huì)想起她那亮晶晶的眼睛，耳邊仿佛又能聽見她輕聲地說(shuō)：你能行！我就又充滿了自信。

謝謝你，李鳳云老師！你，讓我難忘！

令我難忘的同學(xué)（精選14篇）篇五

到了城里，我與爸媽回老家的次數(shù)越來(lái)越少。最少的時(shí)候只有兩三次回家的機(jī)會(huì)。

過(guò)年時(shí)，我們拎著大包小包回了爺爺、奶奶家。爺爺、奶奶每天除了農(nóng)作外，沒有其他事情可干，見到我們回來(lái)了，欣喜若狂。奶奶飽經(jīng)滄桑的雙眼變得明亮而有神，笑瞇瞇的，眼里滿是激動(dòng)與高興，嘴里直說(shuō)著“回來(lái)就好，回來(lái)就好”。

幾天里，奶奶每天都親自下廚，為我們燒好吃的家鄉(xiāng)菜。我與爸爸、媽媽與他們聊聊天，雖然只是些家長(zhǎng)里短，但處處都透著家的溫暖。那幾天，奶奶每天都樂(lè)呵呵的'，常常坐在我身旁，默默地看著我，眼神慈愛而和善，幸福之情溢于言表。

令我難忘的同學(xué)（精選14篇）篇六

令我難忘的同學(xué)（精選14篇）篇七

今天是英語(yǔ)開放周的。

不知不覺，近兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)就要結(jié)束了，我跑上舞臺(tái)有禮貌的用英語(yǔ)邀請(qǐng)外教與我合影。

今天，是我最難忘的一天，也是我最快樂(lè)的一天。外教讓我明白了，“英語(yǔ)是通往世界的橋擰！逼絞幣多講英語(yǔ)，才能熟熊巧生。

令我難忘的同學(xué)（精選14篇）篇八

夕陽(yáng)下，樹葉落地歸根，長(zhǎng)椅上一位白發(fā)蒼蒼的老人和一個(gè)兩手捧著肉包的女孩。

每當(dāng)放學(xué)，門口總會(huì)有個(gè)大聲吆喝自己孫女的老人——我的外婆。外婆總會(huì)一手拎著肉包，一手托著單車在我放學(xué)時(shí)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，并用她那大嗓門喊：“菲仔，快來(lái)！”這聲音總會(huì)越過(guò)人群，然后打斷我正與同學(xué)八卦的雅興，每當(dāng)我不理她，她便會(huì)把聲音再拉高一個(gè)八度。

我怕她會(huì)更大聲便匆匆與同學(xué)告別，埋著頭，摳著手穿過(guò)人群，可無(wú)論我怎么掩蓋，別人還是用審犯人的眼光盯著我，使我總想委屈地大哭一場(chǎng)。

我慢吞吞地走到外婆前面，抬起頭，肥嘟嘟的雙下巴，紅潤(rùn)的嘴唇，一雙丹鳳眼朝我問(wèn)好。外婆接住我的書包，遞給我熱乎的包子，踩上腳踏，一系列動(dòng)作是那樣熟練。我坐在后面，怒氣沖沖地吃著包子，就連平時(shí)不說(shuō)話就發(fā)癢的嘴也配合了起來(lái)，一路上只剩單車的咯吱作響，外婆踩著腳踏，好像明白了我的心思。

第二天我照常放學(xué)，門口卻少了外婆的身影和吆喝聲，我不以為然，而是繼續(xù)聊天，直到同學(xué)走完了，外婆才遲遲出現(xiàn)，接過(guò)書包，遞上包子，踩上腳踏，一切都沒變，又好像變了，包子冷了，人靜了，話也少了。一路上我不停地問(wèn)外婆為什么不叫我？為什么遲到了？為什么連包子也涼了？可這一切好像都不是外婆該做的。終于，外婆開口了，她用幽默的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“怎么樣！今天表現(xiàn)不錯(cuò)吧！”一瞬間時(shí)光好像在外婆臉上刻下了印記，若隱若現(xiàn)。我搖搖頭，讓外婆熱情點(diǎn)，放開來(lái)，外婆開心地大笑了起來(lái)。

聽見外婆的笑聲，我回想起，小時(shí)候我被狗追著咬，跑到外婆身前，撲上去，外婆便趕忙把狗趕走，晚上，一邊幫我擦洗傷口，一邊笑我。

夕陽(yáng)徐徐灑下，灑下外婆的幽默，籠罩在長(zhǎng)椅上，映著祖孫倆美麗的笑容。

令我難忘的同學(xué)（精選14篇）篇九

老師，是一項(xiàng)高尚的職業(yè)。是老師，教給我們知識(shí)，讓我們明白了做人的道理，讓我們明白了生命的真諦。

最就是數(shù)學(xué)老師——由老師。

從除法到比例，哪一個(gè)不是由老師非常耐心地告訴我們？

從條形統(tǒng)計(jì)圖到扇形統(tǒng)計(jì)圖，哪一個(gè)不是由老師親手給我們講的？

由老師把這么多知識(shí)教給我們，而老師自己卻把嗓子喊啞了，為我們操勞了很多。為的是什么？為的就是讓我們有知識(shí)，有出息。

當(dāng)我學(xué)習(xí)不好的時(shí)候，由老師把數(shù)學(xué)題一個(gè)一個(gè)仔細(xì)地給我講解。有幾個(gè)周，我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下降，每天的作業(yè)不是“c”就是“d”，每天由老師都來(lái)監(jiān)督我改錯(cuò)，直到我搞明白為止。

我以后的學(xué)習(xí)一定要努力，絕對(duì)不辜負(fù)老師們的期望。

令我難忘的同學(xué)（精選14篇）篇十

今天，書法課后，媽媽說(shuō)：“下午我們到李家去玩”。我頓時(shí)眉開眼笑，情不自禁地蹦了起來(lái)。

李家是一座古樸的小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上住著我的小姨，她有個(gè)女兒，十三歲，也是上小學(xué)，別看她就要讀初中了，玩起來(lái)可比我還瘋。剛到姐姐家，她就撲了上來(lái)，一把抱我，轉(zhuǎn)了好幾圈，還不斷的舔我的臉，那神情就差一條搖啊搖的尾巴了。起“風(fēng)”了，寬敞而整潔的客廳里，霎時(shí)多了許多玩具，有陀螺、風(fēng)箏；有滑冰鞋、皮球；有紙船和球拍；還有救身圈呢，滿頭大汗的我們就這樣瘋了一上午。

我問(wèn)姐姐，姐姐說(shuō)：“好象是蜻蜓點(diǎn)水的力量，變成了水的推力”。

我問(wèn)：“圓消失后，力氣又到哪里去了呢”？姐姐紅著臉，結(jié)巴地說(shuō)：“這個(gè)……這個(gè)……我也不知道”。帶著許多問(wèn)題，帶著一天的快樂(lè)，我戀戀不舍地離開了姐姐。這可真是個(gè)難忘的一天。

令我難忘的同學(xué)（精選14篇）篇十一

她就是我小學(xué)班主任兼語(yǔ)文張老師。她平時(shí)衣著樸素心慈面善，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理嚴(yán)格，她把教育學(xué)生、傳授知識(shí)，做為她一生的目標(biāo)。她的命運(yùn)坎坷，但從未向命運(yùn)低頭，現(xiàn)在只要我靜下來(lái)，張老師一件件感人的事情就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。

張老師要求我們平時(shí)聽課要認(rèn)真嚴(yán)肅，兩眼傳神，時(shí)刻與老師眼神交流，為此我曾被她嚴(yán)厲的批評(píng)過(guò)。

那件事發(fā)生在小學(xué)四年級(jí)。學(xué)校紅領(lǐng)巾大隊(duì)部號(hào)召我們“閱讀課外書，走進(jìn)新世界”的讀書活動(dòng)，讀書活動(dòng)激發(fā)了我的讀書興趣，我瘋狂的愛上了漫畫書。在家看，在學(xué)校也看，最后發(fā)展到上課也偷著看。曾被好幾個(gè)學(xué)科的老師點(diǎn)名批評(píng)過(guò)，但我根本不在乎。有次語(yǔ)文課上偷看時(shí)被張老師把書沒收。平時(shí)和善的她氣得直喘粗氣。下課后她把我叫到辦公室暴風(fēng)雨般的教訓(xùn)了我一頓，并讓我回去好好反思反思，自己做得對(duì)不對(duì)。放學(xué)路上我心想：完了，書也沒了，老師可能還會(huì)給家長(zhǎng)打電話“告狀”?；丶液?，我悶悶不樂(lè)的吃飯，無(wú)精打采的寫作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒張老師敲開了我家的門，我的心頓時(shí)突突亂跳。老師的手里拿著我被沒收的課外書漫畫書“老夫子”進(jìn)門就說(shuō)：“老師給你送書來(lái)了，你以后可不能上課看書……“我感動(dòng)的不知所措，后來(lái)老師跟家長(zhǎng)說(shuō)什么，我一句也沒聽進(jìn)去，但從那時(shí)起，我再也沒第二次犯這個(gè)錯(cuò)了。

張老師從來(lái)都認(rèn)為，學(xué)生的事是最大的事，一切事為學(xué)生讓路，她是這樣說(shuō)也是這樣做。

我上五年級(jí)時(shí)，一天張老師上課顯得非常疲憊，聲音沙啞，表情痛苦。下午她沒來(lái)上課，校長(zhǎng)告訴我們張老師“失語(yǔ)”住院了，讓我們暫時(shí)上自習(xí)。下課后我們都很焦急很想知道老師到底怎么了。三天后她奇跡般地站到講臺(tái)上，用粉筆在黑板上寫了一行字：我嗓子做手術(shù)沒有痊愈，不能發(fā)音，請(qǐng)同學(xué)們諒解。頓時(shí)我們用雷鳴般的掌聲回報(bào)了她對(duì)學(xué)生“無(wú)限的愛”。整整一個(gè)禮拜老師用粉筆在黑板上寫字“講課”，而我們的課堂靜得出奇，一根針掉在地上都能聽到。同學(xué)們瞪著眼睛屏住呼吸配合著老師，那動(dòng)人的場(chǎng)面至今想起來(lái)還激動(dòng)不已。

有一次“六一”節(jié)目彩排，我們班同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌想奪第一，正在這時(shí)有個(gè)陌生人把張老師叫走了，文藝委員只好領(lǐng)著我們上臺(tái)彩排。第二天聽其它老師說(shuō)：張老師的愛人去世了，這個(gè)不幸的消息把我們差點(diǎn)驚呆了。原來(lái)兩年前老師的愛人得了“尿毒癥”，現(xiàn)在發(fā)展成每星期去醫(yī)院做兩次“血透”。那天他從醫(yī)院“血透”回來(lái)下車時(shí)被迎面過(guò)來(lái)的一輛車撞倒，120把他送到醫(yī)院后就不行了。我們聽了這個(gè)“噩耗”心里難過(guò)得無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。三天后“兒童節(jié)”演出時(shí)，張老師一臉憔悴的出現(xiàn)在我們面前，我們把她團(tuán)團(tuán)圍住無(wú)話可說(shuō)。她只強(qiáng)笑著說(shuō)：“上臺(tái)表演認(rèn)真點(diǎn)?！蹦翘煳覀兊谋硌菔侨Ｗ罹实?。

六年級(jí)我們即將畢業(yè)時(shí)，也是我們學(xué)習(xí)最緊張的時(shí)候。張老師八十歲老母親沒有生病，但半夜突然安詳去世。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的兒子遭受家庭變故影響情緒高考分?jǐn)?shù)不夠一本，只進(jìn)了二本院校。接連幾次沉重的打擊，并沒有擊垮我們張老師堅(jiān)強(qiáng)的意志。她仍然頑強(qiáng)地把我們順利地送進(jìn)中學(xué)。

這就是我的張老師，聽了她的故事，誰(shuí)能不動(dòng)容？誰(shuí)能不落淚呢？所以我一輩子都不會(huì)忘記她。

令我難忘的同學(xué)（精選14篇）篇十二

令我難忘的事有許許多多，像天生的星星一樣，數(shù)也數(shù)不盡。但最。

還是學(xué)游泳。

記得去年暑假，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，咱們?nèi)W(xué)游泳吧！”“不要，不要！”頭搖得像波浪鼓的我說(shuō)道。“不要什么呀，??你看你妹都會(huì)了！”媽媽又拿妹妹來(lái)激勵(lì)我?！昂?！學(xué)就學(xué)，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”

那個(gè)晚上，我抱著忐忑不安的心情來(lái)到了游泳館。啊！一個(gè)濃眉大眼，皮膚黝黑且瘦的像根竹竿，一個(gè)高大雄壯大肥的像個(gè)肉球，綽號(hào)還叫什么漢堡教練，兩個(gè)人一大一小形成了鮮明的對(duì)比。開始上課前我祈禱著教練要溫柔可親，沒想到我的夢(mèng)在第一節(jié)課上就被擊得粉碎。

正式上課前，我自由自在地游走在水里，快活的像一只小鳥。突然耳邊響起了哨音，我們一個(gè)個(gè)都鴉雀無(wú)聲，等候教練發(fā)落。教練教過(guò)我們要點(diǎn)后又做了示范，接下來(lái)就是我們自己練，我害怕極了，一次次地背著教練偷懶，還自作聰明地以各種借口請(qǐng)假，什么上廁所、喝水啦，能想到的謊言都用光了。可教練才不上我的當(dāng)，早就看出了我的心思，不僅沒有溫柔可親，反而變本加厲讓我往水里鉆。我討厭教練，更討厭學(xué)游泳。

有一次，我不耐煩了，拿起浮板就往旁邊一扔，躲在角落里哭了起來(lái)，連那浮板好像都在嘲笑我，說(shuō)：“你就懂得哭，多膽小，我可沒見過(guò)這么膽小的人！”哭了一會(huì)兒，我不服氣，不甘心！憑什么別人會(huì)，我就不會(huì)？哼！我今天不學(xué)會(huì)，我就不叫劉屹!

之后，我一次又一次的試著，直到試了20次左右，我從中找到了技巧。漸漸的，我不用浮板，可以用手劃了，在經(jīng)過(guò)幾次努力的嘗試之后，我終于可以從0米劃到20米了！沒想到教練就在一旁看著，他用贊許的目光看著我，那天晚上我拿到了證書！

那次，我不僅學(xué)會(huì)了游泳，還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。只有堅(jiān)持，才會(huì)有成功！

令我難忘的同學(xué)（精選14篇）篇十三

今天，天空中一直下著蒙蒙細(xì)雨，而我的心中，也風(fēng)雪交加。

下午午托結(jié)束，同學(xué)們都安靜地坐在座位上寫著作業(yè)?！鞍パ?我沒帶刻刀!”突然，不知是誰(shuí)大叫了一聲。這一叫，讓我猛然想起：今天有美術(shù)課，要帶刻刀。我的心里七上八下，不停地問(wèn)自己：怎么辦?怎么辦?怎么辦?可這又有什么用呢?一定免不了被老師批評(píng)。

很快，“叮鈴鈴——”美術(shù)課開始了。當(dāng)老師踩著高跟鞋一步步邁進(jìn)教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都低著頭，滿面陰云。難不成，他們遇到的問(wèn)題比我更糟?果然不出我所料，老師知道我們沒帶工具后，氣的火冒三丈，而此時(shí)，班主任也站在一旁，默默地注視著我們。我好似一只偷油被抓的老鼠，臉因?yàn)樾呃⒍兊猛t。這回，我又是那么丟三落四。通過(guò)老師的教育，我也明白了粗心的壞處。如果長(zhǎng)大工作時(shí)，也由于不仔細(xì)所以將一些重要的文件弄丟，那可不只是自己的`損失，而會(huì)牽連整個(gè)公司、單位。領(lǐng)導(dǎo)布置下任務(wù)，是對(duì)我們的放心與信任，如此不重視這一件事，將來(lái)怎么可能出人頭地?就在我悄悄抬起頭時(shí)，我看見班主任的眼睛中，閃過(guò)一絲失望的神情，我們，又讓老師失望了......

信任，來(lái)之不易，為什么不好好珍惜呢?

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

令我難忘的同學(xué)（精選14篇）篇十四

我是一個(gè)幸福的孩子，生活在美麗的祖國(guó)。令我難忘的事有很多，但是唯獨(dú)20xx年新年的第一天最令我難忘。因?yàn)槟且惶焓俏覡敔數(shù)纳铡?/p>

那一天早晨，我跑到爺爺?shù)拿媲罢f(shuō)：“爺爺，祝您生日快樂(lè)！”我說(shuō)完后，就往客廳里跑?？墒牵?dāng)我快要跑到客廳的時(shí)候，爺爺忽然喊一聲：“等一下。”我停住腳，走到爺爺?shù)拿媲皢?wèn)：“干什么？”爺爺從他的口袋里拿出一百元錢說(shuō)：“這是給你的錢?！蔽矣悬c(diǎn)不敢相信：“這真的是給我的嗎？”爺爺說(shuō)：“就你在我面前，不是給你的又是給誰(shuí)的呀！”我高興得跳了起來(lái)。

中午，爸爸媽媽給爺爺買了一個(gè)七層蛋糕。我們先圍著爺爺唱生日歌。唱完了歌就開始切蛋糕。爺爺切蛋糕，我負(fù)責(zé)送蛋糕。我送蛋糕的時(shí)候真是“口水直流三千尺”啊！終于到我了，我三口兩口地吃完了。我再去要蛋糕的時(shí)候，爺爺大吃一驚地問(wèn)：“你還要??！”我說(shuō)：“我餓了嘛！”我一邊說(shuō)一邊做著肚子餓的姿勢(shì)。爺爺看后捧腹大笑，我看到爺爺這樣子，不由得也笑了起來(lái)。

下午，我、爺爺、爸爸、媽媽和哥哥一起玩游戲。比如：貓抓老鼠、老鷹捉小雞、假打架……最好玩的是老鷹捉小雞，我當(dāng)母雞，爺爺當(dāng)老鷹。每當(dāng)老鷹來(lái)捉小雞的時(shí)候，母雞迅速地蹲了下去，小雞也蹲了下去。這樣，老鷹就捉不住小雞了。就這樣僵持了許久，終于發(fā)生了一個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)：老鷹趁母雞不注意的時(shí)候，迅速地把三只小雞捉住了。你想要問(wèn)我結(jié)果怎么樣，那當(dāng)然是老鷹贏了，母雞輸了唄。

啊，這一天真難忘！

2下一頁(yè)。

@_@我是分割線@_@。