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    節(jié)約水資源小學(xué)六年級(jí)節(jié)約水資源范文(20篇)

    時(shí)間:2025-06-25 作者:GZ才子

    優(yōu)秀作文是在各個(gè)文體中,以獨(dú)特的語言表達(dá)能力和文思敏捷,充分展現(xiàn)了作者思想和情感的作品。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以為我們提供寫作靈感和思路,激發(fā)我們的創(chuàng)作熱情。

    節(jié)約水資源小學(xué)六年級(jí)節(jié)約水資源范文(20篇)篇一

    親愛的同學(xué)們:

    水,是生命的源泉,是人類社會(huì)發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水,我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水,世界才有了盎然的生機(jī)。我國是一個(gè)水資源短缺的國家,在600多座城市中,約有一半缺水,且近年來有愈演愈烈之勢,每年因缺水造成經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元,水資源短缺已成為人類社會(huì)面臨的重大危機(jī)。就拿我省來說,云南已持續(xù)三年大旱,情況十分嚴(yán)重,至2月20日,已有15州市逾315萬人現(xiàn)飲水困難,254條中小河流斷流、390座小型水庫干涸,822余畝在田(地)農(nóng)作物受旱。昆明市旱情嚴(yán)重,城市供水十分緊張和困難,為保障城市供水,部分小區(qū)已經(jīng)采取“保高峰時(shí)段供水”。

    在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、倡導(dǎo)“低碳、綠色、環(huán)保”的進(jìn)程中,越來越多的人從日常生活、消費(fèi)細(xì)節(jié)做起,減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻(xiàn)自己的力量。為了進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建“節(jié)水型”高校,為學(xué)校的發(fā)展再作新貢獻(xiàn),特此向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

    一、樹立愛水意識(shí)。我們要充分認(rèn)識(shí)愛水護(hù)水的重要意義,處處珍惜水、愛護(hù)水、節(jié)約水,自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。

    二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。洗衣物時(shí)可先用臉盆接水,不在水龍頭下直接沖洗。放熱水時(shí),先用桶接冷水。用水時(shí),將水龍頭調(diào)至最小。可再利用的水資源,預(yù)先用容器留存。

    三、開展節(jié)水活動(dòng)。當(dāng)看到水龍頭開著時(shí),要主動(dòng)關(guān)掉;當(dāng)發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞時(shí),應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校有關(guān)部門;當(dāng)遇到人為浪費(fèi)水資源的行為時(shí),應(yīng)及時(shí)制止并向?qū)W校有關(guān)部門反映,敢于同不良用水行為作斗爭。

    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號(hào),用我們的舉手之勞,換來一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!

    勤儉節(jié)約是美德!節(jié)約用水,從我做起!

    倡議人:

    20_年_月_日。

    節(jié)約水資源小學(xué)六年級(jí)節(jié)約水資源范文(20篇)篇二

    中四班的全體幼兒及其家長:

    水是“取之不盡,用之不竭”的,您是否也這樣認(rèn)為?

    水是如此的珍貴,然而在我們身邊,這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象比比皆是,人們愛水、節(jié)水的意識(shí)還十分淡薄。如刷牙時(shí)不關(guān)水龍頭;洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭;用過量水洗車,洗車水未循環(huán)使用;洗衣服時(shí)不用手搓而用水沖;用自來水沖洗道路等等。

    面對我國水資源缺乏和用水浪費(fèi)嚴(yán)重的現(xiàn)象,節(jié)約用水已不僅僅是一句口號(hào),而是社會(huì)公民當(dāng)之無愧的責(zé)任和義務(wù)。現(xiàn)在正值盛夏,天氣悶熱,是用水的高峰期,為保護(hù)和合理利用我們現(xiàn)有的水資源,提高節(jié)水、保水意識(shí),我們發(fā)出如下倡議:

    一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性,從自身的一點(diǎn)一滴做起,無論是在家中、工作單位和公共場所都能注意節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。

    二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,提高節(jié)水意識(shí),樹立正確的節(jié)水觀念和合理的用水方式,從我做起、身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每一個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,行成一個(gè)愛水、惜水、節(jié)水的良好社會(huì)風(fēng)氣。

    三、人人愛護(hù)供水管網(wǎng)和用水設(shè)施,減少水的漏失。

    親愛的朋友們,積極行動(dòng)起來,讓我們大家齊心協(xié)力,節(jié)約用水、合理用水從身邊的點(diǎn)滴做起,珍惜水資源、保護(hù)水資源從你我做起!

    別讓我們的眼淚成為最后一滴水!

    節(jié)約水資源小學(xué)六年級(jí)節(jié)約水資源范文(20篇)篇三

    城區(qū)廣大自來水用戶:

    你們好!

    去年汛后以來,我縣降雨持續(xù)偏少,龍壩水庫蓄水量嚴(yán)重不足。自來水公司自20__年11月1日起,啟動(dòng)兩臺(tái)大功率水泵從水庫抽取原水保證城區(qū)供水,水資源倍感珍貴。為確保城區(qū)群眾生產(chǎn)、生活用水正常,自來水公司特向城區(qū)廣大自來水用戶發(fā)出如下倡議:

    一、廣大用戶要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中,充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全社會(huì)形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)水資源可恥”的良好氛圍。

    二、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)維修。

    三、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。

    四、對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢于監(jiān)督、抵制,共同做好節(jié)水工作,保護(hù)利用好水資源。發(fā)現(xiàn)管道破漏要及時(shí)向自來水公司舉報(bào)反映。自來水公司管道維修服務(wù)熱線電話:

    水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。節(jié)約用水靠大家共同努力,讓我們積極行動(dòng)起來,加入到節(jié)約水資源的行列中來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型城市貢獻(xiàn)一份力量!為順利渡過當(dāng)前干旱缺水的困難局面盡一份責(zé)任。

    節(jié)約水資源小學(xué)六年級(jí)節(jié)約水資源范文(20篇)篇四

    每個(gè)人都應(yīng)該節(jié)約水資源,就拿我們那次比賽來說吧。鈴鈴鈴!鬧鐘響了,我從被子里伸出一只手,啪!鬧鐘乖乖的閉上了嘴。我下了床,走進(jìn)客廳,只見媽媽正在廚房做早餐。咦!爸爸呢?噢!他可能在睡懶覺!我走到他們的臥室,把爸爸的被子撩了起來。嘿!爸爸不但沒有理我,還翻了個(gè)身,繼續(xù)睡他的懶覺。我只好用我的必殺技,走到他的耳旁,大聲喊“起——床——啦!”爸爸被我的“吼叫聲”驚醒了。我們洗漱完畢,吃完早餐。媽媽對我們說;“最近以來家用的水費(fèi),整個(gè)院屬我們交得最多,所以我們現(xiàn)在要節(jié)約用水。”“來個(gè)比賽怎么樣?”我提議說。“行啊”媽媽贊同我的話。于是,一場激烈的比賽就開始了。

    這幾天,我非常注意自己用水的每一個(gè)細(xì)節(jié),還想出了一些招數(shù)。例如:我把洗完衣服的水來拖地,用洗澡盆里的水來沖馬桶,下完雨或雪的水從水管流出,我就用家里的空飲料瓶接著,一接就是五六瓶……所以媽媽還表揚(yáng)了我。而且媽媽也學(xué)會(huì)了這些招數(shù):用洗完菜的水澆花,刷完鍋的水沖馬桶……爸爸也比以前有了變化。又到交水費(fèi)的時(shí)間了,媽媽告訴我們說:“這段時(shí)間,由于咱家每人都注意節(jié)水,水費(fèi)比上月少了許多。”通過這次的節(jié)水比賽,我懂得了如果大家都有了節(jié)約的意識(shí),就會(huì)積少成多。

    我心中,潛意識(shí)養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。我記得爸爸說過:“節(jié)儉樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡。”媽媽告訴我:“節(jié)約是一種遠(yuǎn)見,一種戰(zhàn)略眼光,一種智慧。”

    節(jié)約水資源小學(xué)六年級(jí)節(jié)約水資源范文(20篇)篇五

    親愛的朋友們:

    “8?17”特大洪災(zāi)泥石流致我鎮(zhèn)集鎮(zhèn)片區(qū)集中供水取水主管道損毀嚴(yán)重。歷經(jīng)39個(gè)多小時(shí)連續(xù)搶通,今(22日)晨4:30恢復(fù)供水,此次搶通的水源為臨時(shí)應(yīng)急水源,水流量有限。為此,紅白鎮(zhèn)抗擊“8?17”特大洪災(zāi)泥石流應(yīng)急指揮部向廣大群眾發(fā)出節(jié)約用水倡議:

    1.大家要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中,充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。樹立形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。

    2.盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)維修。

    3.提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時(shí),及時(shí)關(guān)閉水流,杜絕長流水洗漱,做好日常節(jié)約用水。

    4.衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費(fèi)。

    5.對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。

    簽名:

    日期:年月日

    節(jié)約水資源小學(xué)六年級(jí)節(jié)約水資源范文(20篇)篇六

    水是我們生活的必需用品,沒有水我們會(huì)渴死,地球會(huì)沙漠化,會(huì)不適合人群居住。一道道美麗的風(fēng)景將離我們遠(yuǎn)去,姹紫嫣紅會(huì)變成一片黃沙,這是多么可怕呀!

    雖然人們懂得水的重要性,可還是接連不斷的浪費(fèi)水資源。把工廠排出的的廢水倒入干凈的河道中,洗車也要用許多的自來水。造成了有些地區(qū)嚴(yán)重缺水的現(xiàn)象。

    其實(shí)。

    并不難,只要保證1.科學(xué)用水2.洗臉、洗手不開大水龍頭,防治水花四濺。3.不在自來水的龍頭下邊互相用水大打水仗。我們要珍惜每滴清水,爭做節(jié)約用水小公民。

    水是我們的生命,為了我們的健康生活,也為了我們的地球媽媽,讓我們用雙手拉起一個(gè)堅(jiān)固的籬笆,共同保護(hù)我們這清涼甘甜的水資源吧!

    沒有了水,大地會(huì)因?yàn)楦珊刀闪?沒有了水,植物就會(huì)枯萎;沒有了水,魚兒會(huì)因?yàn)槿彼劳?而人類沒有了水,就會(huì)刷不了牙,洗不了澡,洗不了衣服,沒有水沖廁所,要是那樣的話該多臟啊!不光如此,田野里顆粒無收,煮飯燒菜都離不開水。況且,人可以一星期不吃飯,但是不可以一星期不喝水啊!

    所以,水資源對我們真的非常重要,而且現(xiàn)在全球有很多個(gè)國家都缺少水資源,其中就包含我們中國。所以,我們要珍惜水資源,節(jié)約水資源!

    首先,我們先從最簡單的做起。比如:洗臉洗手時(shí)水龍頭擰小一點(diǎn),用完后立刻關(guān)掉;又比如大人們在做飯時(shí)可以用淘米的水洗菜,洗完后還可以沖廁所等等!

    總之,水是我們生命中最重要的東西,請大家攜起手來共同節(jié)約水資源吧!

    節(jié)約水資源小學(xué)六年級(jí)節(jié)約水資源范文(20篇)篇七

    當(dāng)今世界面臨著人口、資源與環(huán)境三大問題,其中水資源是各種資源中不可替代的一種重要資源,水資源問題已經(jīng)成為舉世矚目的重要問題之一。隨著科學(xué)發(fā)展觀的全面貫徹落實(shí)、市場經(jīng)濟(jì)體制的日趨完善和依法治國、依法行政、依法治水的觀念逐步深入人心,水資源問題引起了全社會(huì)的空前關(guān)注,給水資源管理工作提出了新的任務(wù)與要求。

    要準(zhǔn)確把握新時(shí)期水資源管理工作的方向,這就要求我們首先要認(rèn)清形勢。

    雅安地處四川盆地西部邊緣,是連接川藏的民族走廊,境內(nèi)山高林密,江河密布,降水充沛,植被良好,水電資源更是得天獨(dú)厚。全市多年平均降水量1254.6毫米,水資源總量173.7億立方米,森林覆蓋率達(dá)62%,流域面積在30平方公里以上的河流131條,水能資源理論蘊(yùn)藏量1600萬千瓦,經(jīng)濟(jì)可開發(fā)量達(dá)1322萬千瓦,是全國聞名的十大水電基地之一。

    近年來,市委、市政府緊緊抓住西部大開發(fā)的歷史機(jī)遇,充分發(fā)揮水資源優(yōu)勢,大力開發(fā)水能資源,形成開發(fā)模式多元化、投資主體多元化、融資渠道多元化和開發(fā)規(guī)模大、建設(shè)速度快、投資水平高的新格局,水電開發(fā)步入了前所未有的高速發(fā)展時(shí)期,各項(xiàng)水利事業(yè)也取得了長足進(jìn)步,特別是“5·12”汶川特大地震災(zāi)后恢復(fù)重建工作的全面完成,使我市的水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)向前推進(jìn)了一大步。

    盡管我市水資源相對豐沛,但這并不表示我們的水環(huán)境無憂。長期以來,我市季節(jié)性、工程性、區(qū)域性、水質(zhì)性缺水問題仍然較為突出,主要表現(xiàn)在南部兩縣缺水易旱、北部六縣區(qū)降雨集中易澇,再加上受自然和經(jīng)濟(jì)條件的限制,我市水源工程少,調(diào)節(jié)能力差,缺少一些控制性的蓄水工程、調(diào)水工程、骨干工程,水資源問題十分突出。在農(nóng)村,水利工程數(shù)量少,規(guī)模小,供水能力低,堰渠滲漏嚴(yán)重,渠系水利用系數(shù)低,很多地方仍然是“靠天吃飯”。同時(shí),農(nóng)村集中供水工程覆蓋面窄,保證率不高,飲用水水質(zhì)令人堪憂,邊遠(yuǎn)中高山地區(qū)的人畜飲水依然困難。在城鎮(zhèn),周邊水污染加重,水質(zhì)下降明顯,用水管理工作比較薄弱,公共供水設(shè)施老化失修,管網(wǎng)跑、冒、滴、漏嚴(yán)重,生活用水的節(jié)水器具推廣應(yīng)用不夠廣泛,水的利用效率低。工業(yè)企業(yè)多數(shù)為一次性用水,中水回用工作開展緩慢,工業(yè)用水重復(fù)利用率低,城鎮(zhèn)和工業(yè)區(qū)等局部地區(qū)缺水的問題已經(jīng)開始露頭。

    此外,隨著我市國際化區(qū)域性生態(tài)城市建設(shè)步伐的不斷加快,人口增加和城鎮(zhèn)化、工業(yè)化進(jìn)程的快速推進(jìn),我市對水資源的需求越來越大、越來越高,水生態(tài)環(huán)境保護(hù)壓力不斷增大。如果不積極實(shí)行最嚴(yán)格的水資源管理制度,切實(shí)解決水資源開發(fā)、利用和保護(hù)等方面面臨的諸多問題和挑戰(zhàn),我市目前面臨的水少、水多、水渾、水臟四大問題將會(huì)越來越嚴(yán)重。

    切實(shí)加強(qiáng)水資源管理和保護(hù)工作,已成為擺在我們面前的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。

    節(jié)約水資源小學(xué)六年級(jí)節(jié)約水資源范文(20篇)篇八

    水占人體體重的五分之四,它對我們?nèi)祟惡苤匾椅覈秦毸畤抑唬俏野l(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生不珍惜水,讓白花花的水流著,還有很多同學(xué)玩打水仗。每天從水池旁走過,總會(huì)看見一滴一滴的水在流著,好像在傷心地哭泣。

    1.洗完手后,一定要及時(shí)關(guān)掉水龍頭,并關(guān)緊。

    2.不能浪費(fèi)每一滴水,如:打水仗等。

    3.如果那些同學(xué)看見水龍頭沒有關(guān)緊,一定要擰緊水龍頭。

    4.不能把垃圾扔進(jìn)河流,要保護(hù)我們美麗的河流。

    5.我們不能浪費(fèi)水,比如洗完臉的水可以洗腳,洗完腳的誰可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費(fèi)水了。

    讓我們節(jié)約用水吧,不能讓地球上的最后一滴水,成為我們的眼淚。

    “水是生命的源泉,電是發(fā)展的杠桿”,當(dāng)前,我國一方面面臨水電資源短缺的困擾,另一方面存在嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。來源:本站有水當(dāng)思無水之苦,有電當(dāng)思無電之痛……如果說干旱是缺水缺電的“天災(zāi)”,那么比“天災(zāi)“更嚴(yán)重的則是”人禍“,隨處可見的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接,更是我國水電資源的頭號(hào)敵人!

    在我們學(xué)院時(shí)常能看到這種現(xiàn)象:辦公室、教室、宿舍、走廊無人,燈卻照開,白天光線充足時(shí)燈也全部打開,長明燈隨處可見,計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī),習(xí)以為常,廁所、公用水龍頭等人走水照流,對長流水見慣不驚。面對這些無處不在、浪費(fèi)水電資源的行為,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來,特向全體師生員工倡議如下:

    1.從節(jié)約一滴水,一度電開始,重樹勤儉節(jié)約的美德。

    2.養(yǎng)成人離關(guān)水關(guān)電的習(xí)慣。

    3.用水避免長流水,用電避免晝夜燈。

    4.盡量少用大功率電器。

    5.室溫30攝氏度以下不開冷空調(diào),10攝氏度以上不開熱空調(diào)。

    6.發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了,主動(dòng)及時(shí)報(bào)告。

    老師們、同學(xué)們,為了學(xué)院的發(fā)展,讓我們行動(dòng)起來,節(jié)約水電,從你我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!

    簽名:

    日期:年月日

    節(jié)約水資源小學(xué)六年級(jí)節(jié)約水資源范文(20篇)篇九

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,青年朋友們:。

    水是生命之源,是人類文明的搖籃。它孕育并維持著地球上的萬物生靈。

    水資源短缺是我國的基本國情,節(jié)約水資源、保護(hù)水資源是我國法律規(guī)定的公民義務(wù)。當(dāng)前浪費(fèi)水和污染水的現(xiàn)象依然嚴(yán)重,已直接威脅到生命健康、生態(tài)安全和社會(huì)進(jìn)步。節(jié)約保護(hù)水資源勢在必行,刻不容緩!

    在“世界水日”、“中國水周”來臨的今天,我代表全體中國節(jié)水大使提名人向全國青年人發(fā)出倡議:建設(shè)碧水中華,從我做起。

    節(jié)約保護(hù)水資源,要倡導(dǎo)健康綠色的消費(fèi)模式和生活方式,推動(dòng)發(fā)展節(jié)約保護(hù)水資源的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和增長方式。青年人是先進(jìn)文化、社會(huì)文明、現(xiàn)代時(shí)尚的傳播者,要以實(shí)際行動(dòng)為當(dāng)代社會(huì)做出表率,以模范言行樹立良好的社會(huì)形象,帶動(dòng)更多的人,共同致力于節(jié)約保護(hù)水資源。

    節(jié)約保護(hù)水資源,要養(yǎng)成科學(xué)用水、節(jié)約用水的良好生活習(xí)慣。在家庭、單位以及公共場所,要改掉不良的用水習(xí)慣,提倡“一水多用”,提高用水效率。要自覺爭做節(jié)水、愛水的志愿者,將實(shí)踐活動(dòng)與宣傳活動(dòng)結(jié)合起來,向身邊的人廣泛宣傳,帶動(dòng)和影響整個(gè)社會(huì),提高全社會(huì)節(jié)約保護(hù)水資源意識(shí)。節(jié)約保護(hù)水資源,要合理用水,防治水污染,促進(jìn)生態(tài)環(huán)境改善,維護(hù)人與水的和諧相處。要時(shí)刻牢記節(jié)約保護(hù)水資源,對發(fā)生在身邊的浪費(fèi)用水和污染水的現(xiàn)象,敢說敢管,互相監(jiān)督,共同建設(shè)美好家園。

    生命之水的碧波長流,讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,節(jié)約身邊的每一滴水,保護(hù)珍貴的水資源,保護(hù)我們的環(huán)境。

    倡議人:全體中國節(jié)水大使提名人。

    節(jié)約水資源小學(xué)六年級(jí)節(jié)約水資源范文(20篇)篇十

    從小,爸爸媽媽就這樣告訴我:“吃飯不要剩飯剩菜,浪費(fèi)糧食會(huì)被雷劈的!”當(dāng)時(shí)我堅(jiān)信爸爸媽媽的話,一個(gè)人坐在桌前乖乖地把飯吃完,碗里總不剩一粒米。現(xiàn)在,仍然如此,就算實(shí)在吃不完,我也會(huì)對爸爸媽媽“千叮嚀萬囑咐”不要倒掉,留到下一餐再吃。

    珍惜糧食是一種好習(xí)慣,可是在日常生活中卻隨處可見浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。現(xiàn)在,生活越來越好了,不缺吃,不少穿,節(jié)約也就被人們漸漸淡忘,漸漸忽視了,在生活中,很多人覺得浪費(fèi)點(diǎn)算不了什么,而不重視“舌尖上的浪費(fèi)”,到外面吃飯,為顯得大方和闊氣,會(huì)點(diǎn)上一大桌菜,用完餐,總是有些菜幾乎是“原封不動(dòng)”,被當(dāng)作垃圾倒掉。也許當(dāng)時(shí)你并沒有意識(shí)到自己是在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)根本算不了什么……但中國這個(gè)人口大國,可經(jīng)不起“舌尖上的浪費(fèi)”啊!請想一想吧:中國的人口占全世界人口的四分之一,如果每人每月浪費(fèi)五百克糧食,一年全國就要浪費(fèi)掉六十五萬噸糧食,根據(jù)統(tǒng)計(jì),中國人在餐桌上浪費(fèi)的糧食一年高達(dá)二千億元,被倒掉的食物相當(dāng)于二億多人一年的口糧,而我國還有一億多農(nóng)村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾,這種“舌尖上的浪費(fèi)”是多么的觸目驚心,令人痛心啊!“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”所以,我們要堅(jiān)決崇尚節(jié)約,杜絕浪費(fèi)。

    節(jié)約糧食,反對浪費(fèi),要從我起,從現(xiàn)在做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,哪怕是一粒飯,一片菜,也要做到不浪費(fèi),讓節(jié)約成為我們的一種生活習(xí)慣,而不是說一套做一套。這里,我不禁想起朋友說過的一個(gè)“平常”故事。朋友一次坐公交車時(shí),看到一位媽媽正在教一個(gè)在慢慢啃著面包的小孩讀《憫農(nóng)》,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”突然,他媽媽轉(zhuǎn)了一個(gè)聲調(diào)對他說:“你手中的面包還吃不吃,不吃就扔到垃圾桶里去。”全車人一下子把目光都投向了那位媽媽,那位媽媽意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,十分尷尬的笑了笑。

    “有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤!”節(jié)約糧食,反對“舌尖上的浪費(fèi)”,我們不妨就從“光盤行動(dòng)”開始吧。杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”,其實(shí)很簡單。你只需要吃飯時(shí),吃多少盛多少,不扔剩菜剩飯;在餐館就餐時(shí),適量點(diǎn)菜,而不是擺闊氣,亂點(diǎn)一通,實(shí)在有剩余,不妨打包帶走。對于這一點(diǎn),我們家做得可好了。我們一家到外面吃飯,總是適量點(diǎn)菜,盡量做到肚飽菜光,盡可能的不浪費(fèi)。如果實(shí)在剩下了,就“吃不了兜著走”。而打包回家的菜熱一熱就能吃,還省了不少事。光盤并不丟人,浪費(fèi)才是可恥的。當(dāng)我們都成為“光盤族”的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),一年下來,我們會(huì)節(jié)約不少糧食呢!

    請我們一起來珍惜糧食,杜絕“舌頭上的浪費(fèi)”,對剩菜剩飯說“no”吧!

    節(jié)約水資源小學(xué)六年級(jí)節(jié)約水資源范文(20篇)篇十一

    水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ),離開了水生命將不復(fù)存在。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、人們生活水平的不斷提高,干旱缺水、洪澇災(zāi)害和水污染等水資源惡化的趨勢也日益嚴(yán)重!節(jié)約用水勢在必行。

    水是如此的珍貴,然而在日常生活中,在我們身邊,浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象比比皆是,人們愛水、節(jié)水的意識(shí)還十分淡薄。如刷牙時(shí)不關(guān)水龍頭;洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭;用過量水洗車;綠化用水長時(shí)間打開;人為破壞供水設(shè)施或不及時(shí)更換已損壞的供水設(shè)施;用自來水沖洗道路等等。所以,節(jié)約用水要從我做起,從生活的點(diǎn)滴做起。

    現(xiàn)在正值盛夏,天氣悶熱,是用水的高峰期,為保護(hù)和合理利用我們現(xiàn)有的水資源,提高節(jié)水、保水意識(shí),我們發(fā)出如下倡議:

    1、愛護(hù)供水管網(wǎng)和用水設(shè)施,減少水的漏失,發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,馬上向有關(guān)部門反映(如在園區(qū)出現(xiàn)此類情況,請立即與我公司聯(lián)系,電話)。

    2、請盡量使用臉盆洗臉、洗手;在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時(shí)斷水。

    3、洗澡時(shí)間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。

    4、及時(shí)制止浪費(fèi)水的現(xiàn)象。

    5、綠化用水及路面澆灌做到定時(shí)開關(guān),合理用水。

    6、有效利用部分生活廢水,如洗菜水、淘米水均可重復(fù)使用。

    7、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水。

    節(jié)約用水、珍惜水資源,別讓我們的眼淚成為最后一滴水!

    最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:讓我們行動(dòng)起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號(hào),用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天。讓我們大家齊心協(xié)力,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量!

    倡議人:

    20_年_月_日。

    節(jié)約水資源小學(xué)六年級(jí)節(jié)約水資源范文(20篇)篇十二

    21世紀(jì),世界人口已經(jīng)達(dá)到66億,卻依然有8億人處于饑餓狀態(tài),在糧食問題日益凸現(xiàn)的今日,世界將目光投向了中國。中國耕地面積只占世界7%,人口卻占世界22%,雖然現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,但還有很多人吃不飽,有些貧困地區(qū)還沒有解決溫飽問題。面對我國糧食恐慌這一嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),有位叫袁隆平的爺爺,通過對雜交水稻的研究,最終將水稻畝產(chǎn)品從300公物提高到了800公斤,并推廣2。3億多畝,增產(chǎn)200多億公斤,每年增產(chǎn)的糧食可以多養(yǎng)活1億多人。袁隆平爺爺滿懷信心地向世界宣稱,中國人不僅可以自己養(yǎng)活自己,更能為解決世界糧食問題作出巨大貢獻(xiàn)。

    在欣喜象袁隆平爺爺這樣的科學(xué)家為人類作出貢獻(xiàn)的同時(shí),我卻想到了另一個(gè)問題。在我們身邊,浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象隨處可見。吃了一半的面包、咬過一口的饅頭、吃剩下的白米飯,這些在困難時(shí)期想吃都吃不到的食物最終都進(jìn)了垃圾筒。也許有人會(huì)說,這只是生活中的一些小事,沒什么大不了的。這樣想就錯(cuò)了,我們來算一筆帳,如果每個(gè)同學(xué)每天扔掉一塊面包,那全國將浪費(fèi)多少糧食?諸葛亮曾告誡他的兒子:“君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。”這句話告訴我們,生活簡樸,可以培養(yǎng)一個(gè)人的美德,浪費(fèi)是一種可恥行為。科學(xué)家們一邊在努力研究如何解決糧食危機(jī),我們卻在另一邊浪費(fèi)糧食,照這樣下去,這個(gè)危機(jī)不但解決不了,而且會(huì)更嚴(yán)重。從小我們就學(xué)會(huì)了一句古詩“誰知盤中餐、粒粒皆辛苦”。但又有多少人真正了解這句詩的含義呢?暑假時(shí)我曾在水頭田垅里看到農(nóng)民伯伯、阿姨們,頭頂烈日,有的腳踩打谷機(jī),汗流浹背,渾身濕透;有的彎腰弓背,在燙腳的水中插秧的情景,才懂得一粒糧食一滴汗的真正含義。是呀,每一顆糧食都是農(nóng)民的血汗凝成的,我們一定要特別珍惜。

    節(jié)約水資源小學(xué)六年級(jí)節(jié)約水資源范文(20篇)篇十三

    親愛的朋友們:

    你是否曾經(jīng)注意到節(jié)水的重要性?

    當(dāng)你看到一滴水落到地上,悄然蒸發(fā),消失殆盡,你是不以為然,還是開始有所思考?

    ……。

    水,是構(gòu)成生命的重要條件。探索地外生命,看看某個(gè)星球有沒有生命,第一件要做的事就是看那兒有沒有水;在5.12地震中,救援人員搶救出傷員,第一件事是給他喝水;記得在電視上看到過這么一個(gè)鏡頭:一群生活在西北沙漠地帶的孩子,高舉著盆子站著,頭仰望著只有一點(diǎn)兒泛陰的天空,眼神充滿了企盼和渴求。他們是在等雨,他們正在盼雨的到來,雨的落下--落在他們的盆子里,這是他們生活用水的來源。

    據(jù)了解,陸地上的淡水資源只占地球水體總量的2.53%,其中近70%是固體冰川,難以利用,同時(shí)全世界的水資源分布很不均勻,而且水污染也在進(jìn)一步惡化著我們生活用水的質(zhì)量,這都使全世界缺水問題日益嚴(yán)峻。

    水,對人類來說,實(shí)在是太珍貴了!

    如果沒有水,人類自己也終將滅亡。在此,我建議,大家都應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約用水,保護(hù)水資源。

    首先,要培養(yǎng)節(jié)水意識(shí)。要通過宣傳教育活動(dòng),引起人們對水危機(jī)現(xiàn)狀的關(guān)注,增強(qiáng)人們保護(hù)水資源的意識(shí)。

    第二,要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。我們要從身邊的小事做起,注意身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié),節(jié)約每一滴水。例如,洗手、洗臉控制水量,隨手關(guān)閉關(guān)緊水龍頭,用節(jié)水型設(shè)備沖廁所,集中清洗衣服,不玩耗水游戲等等。

    第三,要注意水資源的再利用。水的二次利用也是節(jié)水的好方法。例如,可以用洗米水洗菜、洗碗,可以用盆浴的水洗衣、拖地,甚至可以集下空調(diào)水用來澆花、沖廁所。

    只要我們每個(gè)人都從點(diǎn)滴做起,節(jié)水、愛水、珍惜水資源、保護(hù)水資源,才能保護(hù)我們美好的世界。

    有一幅題為《未來珍寶》的漫畫:深夜,一個(gè)被撬開的保險(xiǎn)柜旁邊,兩個(gè)小偷按耐不住內(nèi)心的歡悅,又唱又跳。而保險(xiǎn)箱里呢,那無價(jià)之寶竟只是一瓶普普通通的水!窗外,已是茫茫的沙漠。

    這是多么讓人驚嘆的畫面。是的,我們不能讓地球上最后的一。

    滴水是我們的眼淚!

    倡儀人:

    節(jié)約水資源小學(xué)六年級(jí)節(jié)約水資源范文(20篇)篇十四

    這個(gè)道理幾乎每個(gè)人都懂,但是生活中卻很少有人真正意識(shí)到無水的后果和嚴(yán)重性。比如,有一些同學(xué)上完廁后洗手,沒關(guān)好水龍頭就急急忙忙、爭分奪秒地只顧去玩耍了;有些農(nóng)村來的保姆,只洗一雙襪子,卻嘩嘩地用了一大盤水還常常不關(guān)掉水龍頭,甚至有時(shí)淘米、洗碗浪費(fèi)水也極大;再有,我時(shí)常看到一些自來水管破了、水龍頭壞了,水在涓涓地流卻久久沒有人去修理。造成浪費(fèi)珍貴水資源的這些現(xiàn)象是一個(gè)人疏忽嗎?肯定不是。那是什么原因呢?應(yīng)該是對水寶貴的教育程度不夠,浪費(fèi)水的處罰程度不夠,象愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)水的程度不夠。據(jù)專家計(jì)算,我國平均每人每天用水要5千克左右,全國一天便達(dá)到650砘。650噸!等于一個(gè)寬65米,深10米,長10000千米的水庫之水啊!而且,這僅僅還是一個(gè)中國一天的用水量。如果一個(gè)世界呢?那將會(huì)是一個(gè)什么數(shù)字?可見節(jié)水的意義是多么巨大啊。

    在電視上我也時(shí)常看到許多關(guān)于節(jié)水的廣告。有這樣一則廣告:一個(gè)女士在洗臉,她一邊開著水龍頭,一邊在涂抹洗面奶,珍貴無比的純靜水就這么視而不見地白白流失;而另外一個(gè)臟兮兮的孩子卻手拿一只桶,垂頭喪氣蹲坐在一個(gè)水龍頭前發(fā)呆,稍許有些常識(shí)的人都看得出來他是想接水,而水龍頭里卻沒有水。我一邊恨這個(gè)愛漂亮的女士不珍惜寶貴的水,一邊為這個(gè)可憐兮兮的孩子著急沒接到水!忽然,女士的水龍頭里流不出了水,而孩子的水龍頭里嘩嘩地流出了清澈的水了。我為孩子接到水高興,更為無視寶貴之水而受到懲罰的女士拍手叫好!

    同學(xué)們,請大家一定要節(jié)約用水啊!水對我們?nèi)祟愂侨绱酥匾6遥覀冞€要回家邀請家人、鄰居和朋友,也要參加到我們節(jié)水的隊(duì)伍里,只有人人珍惜節(jié)約用水,我們的地球才會(huì)永遠(yuǎn)是綠色,天空永遠(yuǎn)是藍(lán)色,我們才能健健康康地成長!

    節(jié)約水資源小學(xué)六年級(jí)節(jié)約水資源范文(20篇)篇十五

    六一班的人都知道,我的同桌,一個(gè)全能天才。無論做什么,都完成的十分出色。由于同桌關(guān)系,你我難免會(huì)拿出來作比較,而你,又總是高我一籌……因?yàn)橛心悖腋粫?huì)放棄。

    100分!

    你無比平靜的坐下,繼續(xù)做功課。而我則咬緊了牙……100分!又是100分!我們之間相差9分,九分啊!臉上雖也平靜,而心中則是波濤洶涌——你等著,我一定要超過你!深呼吸,也和你一樣,悶頭做功課。

    你仍在寫題,對于那些嬉鬧的同學(xué)無動(dòng)于衷,好像身在另一個(gè)世界一般。我略皺眉,真是位高人!心中那股不服輸?shù)膭蓬^又一涌而上。眼前仿佛又出現(xiàn)了張100分的試卷。不自覺的往后走,坐回座位上做功課。轉(zhuǎn)頭一瞄,你怎么寫的`這么快?不行,我也得快點(diǎn)。不禁加快了速度。

    作文課上,聽著你朗讀作文,看著同學(xué)們向你投來那贊賞的目光,拳頭握得更緊。你作文95分,我才94分,雖說也不是太差。可在自己心中差一分就等于差十分!

    我為什么努力,就是因?yàn)槲也幌氤姓J(rèn)你比我強(qiáng)。是,你什么都是第一名,而我只是第一名后的幾名。永遠(yuǎn)被人遺忘,記住的,只是那第一名!

    所以我很感謝你,我的同桌,那難超越的第一名。

    因?yàn)橛心悖腋粫?huì)放棄!

    節(jié)約水資源小學(xué)六年級(jí)節(jié)約水資源范文(20篇)篇十六

    星期天,陽光燦爛,小鳥在天空飛翔,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我做完了家庭作業(yè),對媽媽說:“媽媽,讓我?guī)湍愀牲c(diǎn)活吧?”媽媽高興地說:“好哇,那你就幫我洗菜吧。”

    媽媽讓我洗的是我最愛吃的油麥菜,我用一個(gè)大盆子接少半盆水,把油麥菜放進(jìn)去認(rèn)真地洗,洗完了,把臟水倒在另外一個(gè)盆子里,再接水洗第二遍。媽媽見了奇怪地問:“你這是干什么呀?這樣洗菜,還不夠麻煩的。”我說:“洗過菜的水不用倒,可以澆花呀。”媽媽笑著說:“一點(diǎn)點(diǎn)水,倒掉算了,你凈浪費(fèi)時(shí)間。”我對媽媽說:“媽媽,你這不對,書上說我們要節(jié)約用水。”媽媽說:“是嗎?你從哪兒看的?”

    我飛快地從書架上取下《。

    珍愛生命。

    健康成長》這本書翻到第三十七頁給媽媽念道:“中國是一個(gè)水資源緊缺的國家……在中國600多個(gè)城市中有400多個(gè)城市存在供水不足的問題……每沖一次馬桶所用的水相當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量……媽媽你看中國有多缺水呢我們一定不能浪費(fèi)水呀。”

    聽了我的話,媽媽的臉紅了,低下頭,不好意思地說:“想不到你還真是個(gè)小大人了呢。你說的對,我們是得節(jié)約用水。走,媽媽和你一起澆花去。”

    正在這時(shí),忽然聽到敲門聲,我開門一看,原來是我的好朋友點(diǎn)點(diǎn)來找我玩。當(dāng)她看到我們在澆花時(shí),大聲叫了起來:“呀,你們怎么用有菜葉的水澆花呀。”

    “當(dāng)然了”,我說,“這是節(jié)約用水的一種方法呀。你知道嗎,咱們國家是缺水國家,黃河水都快斷流了,有的山區(qū)里的人整天都吃不到水。咱們要節(jié)約用水,不然的話,有一天也會(huì)沒水吃的。洗過菜的水也不臟,能澆花,澄清以后還能擦地和沖馬桶呢。”

    點(diǎn)點(diǎn)聽了連連點(diǎn)頭說:“你說得真好。其實(shí)我們家也挺浪費(fèi)水的,我爸爸刷牙時(shí)老開著水龍頭,讓水白白地流走。回家以后我得告訴爸爸媽媽,我們家也要節(jié)約用水。”

    我高興地拉著點(diǎn)點(diǎn)的手說:“你真是我的好朋友,那就讓我們一起來做節(jié)約用水的環(huán)保小衛(wèi)士吧。

    夏日里的某一天下午,正在讀六年級(jí)的小華吆喝著班級(jí)里的小明出去打球。一直打到太陽都偏西了的時(shí)候才回教室。小華看了看自己黑漆漆的“爪子”,立刻跑到衛(wèi)生間去洗手。小華打了一次肥皂又打了一次肥皂,沖了一遍又一遍,才把小手洗凈,從手上流下來的都是烏黑烏黑的臟水。正當(dāng)小華在衛(wèi)生間甩手時(shí),只聽見樓上的小明沖自己喊道“小華”,老師叫你!”小華一聽立馬跑上樓去,水龍頭也忘關(guān)。

    正在上二年級(jí)的玲玲在教室里打掃衛(wèi)生,又是掃地,又是拖地,又是擦黑板,忙得不亦樂乎。兩只胖胖的小手也粘上了灰土,玲玲望了望自己的小手,放下掃帚,蹦蹦跳跳地跑去洗手。還沒進(jìn)衛(wèi)生間,玲玲就聽見里面刺耳的流水聲,玲玲便飛快地跑進(jìn)去,趕緊把水龍頭關(guān)好,水已溢出盆外,流得到處都是。玲玲拿起拖把把水拖干凈,用盆里剩下的水把小手洗干凈。玲玲心想:“是誰沒關(guān)水龍頭呢?”突然一眼望見正在走道上擦手的水華,玲玲立刻跑出衛(wèi)生間。“大哥……”另一個(gè)“哥”還未喊出,玲玲早已跑到小華面前。面對六年級(jí)的水華,玲玲面不改色地說:“大哥哥,打擾一下,你剛才有進(jìn)衛(wèi)生間洗手嗎?”水華望了望玲玲,說道:“是呀,有什么事嗎?”“你忘了關(guān)水龍頭,大哥哥”!玲玲瞇了瞇眼睛。

    水華回想了一下自己洗手的經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)真沒關(guān)水龍頭,撥腿就跑去關(guān),可是卻被玲玲叫住了:“大哥哥,我已經(jīng)幫你關(guān)了,不過你以后洗完手一定要關(guān)好水龍頭,老師說過水是生命資源,沒有水人就沒法活了,所以我們要節(jié)約用水。”說完玲玲朝小華笑笑,蹦蹦跳跳地走了。

    走道里,只剩下小華一個(gè)人,他呆呆地望著玲玲的背影感到無比得羞愧。

    水,是人類賴以生存的重要自然資源,是生命的源泉,地球上的每一個(gè)生命都需要水,水是生命體共同的資源,但是人類卻認(rèn)為水資源可以再生,于是隨意浪費(fèi)。使非洲等各大洲都不同程度地出現(xiàn)了缺水的問題,中國的內(nèi)蒙古、新疆等一些地區(qū)出現(xiàn)了土地沙漠化的問題。那么,怎樣才能有效的緩解這種現(xiàn)象呢?我覺得我們應(yīng)該從我做起。

    洗過菜的水可以洗手,因?yàn)椴死镉芯G色素說不定還可以美容呢!現(xiàn)在有的家庭養(yǎng)著魚,養(yǎng)過魚的水可以澆花,因?yàn)轲B(yǎng)過魚的水里有魚屎,屎又是肥料,這樣等于給你的花施肥呢!我們可以把用過的水存放在一個(gè)桶里在沖馬桶的時(shí)候使用。而且這種方法也是有好處的,因?yàn)橛猛皼_想沖哪兒就沖哪兒,很自由,沖的也干凈。在有一些家庭中,洗過臉的水直接到掉,洗腳的水重新接,假如洗臉和洗腳水各用4升水,如果洗過臉的水再洗腳不就可以省4升水嗎?這樣一個(gè)人一年可以省1460升水呢!在北方,人們喜歡吃面條,大多數(shù)家庭會(huì)把煮過面的湯倒掉,但是留下來我覺得比較好一些,因?yàn)樗自捳f:“原湯話原食。”喝了這種湯可以幫助消化食物,又可以節(jié)省水,也可以洗鍋,用這面湯還可以給你節(jié)省洗滌劑,且不是一舉兩得呀!

    炎炎夏日,總是讓人感到酷暑難熬,每天晚上睡覺前,我們免不了要洗一個(gè)涼水澡。而在淋浴時(shí),我們完全可以控制浴頭的水量,一定要間斷沖洗。如果長時(shí)間連續(xù)沖洗也會(huì)浪費(fèi)許多清水……這些都是我們在洗澡時(shí)節(jié)約用水的竅門,那么當(dāng)大人們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備豐盛午餐前,他們又有什么節(jié)約用水的巧妙招數(shù)呢?原來啊,淘米后的水可以洗菜,淘米水還可以有效去除農(nóng)藥,洗完菜的水也記得別倒掉,你可以用它澆花、洗馬桶……聽大人們說,淘米后的水用來澆花也能使花的長勢更好。大家也許聽完我的敘述,知道一些節(jié)水的方法了吧!你們可以試試這些妙招,相信每個(gè)人都能成為光榮的節(jié)水衛(wèi)士!

    多惜水,少廢水,讓我們一起節(jié)約用水!我相信,只要我們每個(gè)人都努力節(jié)約每一滴水,那一定會(huì)緩解我們的缺水問題,千萬別讓我們的眼淚變成地球上的最后一滴水啊!

    節(jié)約水資源小學(xué)六年級(jí)節(jié)約水資源范文(20篇)篇十七

    尊敬的'家長朋友:

    水,是生命的源泉,是人類社會(huì)發(fā)展的基本物質(zhì)條件。我國是水資源短缺的國家,節(jié)約用水、保護(hù)水資源是國家法律規(guī)定的每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。近三年來,由于天氣持續(xù)干旱,我市水源地水位持續(xù)下降,供水水源大幅減少,已經(jīng)影響到部分市民的正常用水。為此,向家長發(fā)出如下建議:

    一、增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)。家長們要切實(shí)提高節(jié)水意識(shí),樹立正確的用水觀念,充分認(rèn)識(shí)我市水資源短缺的緊迫性,做到愛水、惜水、節(jié)水,推進(jìn)節(jié)約型社會(huì)建設(shè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

    二、強(qiáng)化節(jié)水責(zé)任。家長們應(yīng)當(dāng)自覺樹立“節(jié)水光榮、費(fèi)水可恥”的觀念,爭做節(jié)約用水的示范者和推動(dòng)者,爭做節(jié)約用水的組織者和監(jiān)督者,從自己做起,帶動(dòng)身邊的同事、家人,積極帶頭節(jié)約用水,努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。

    三、做好節(jié)水工作。家長們要加強(qiáng)單位及家庭用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理,杜絕“跑冒滴漏”,杜絕出現(xiàn)“長流水”現(xiàn)象。積極做好節(jié)水改造,推進(jìn)新技術(shù),優(yōu)先使用節(jié)水型龍頭、節(jié)水型衛(wèi)生潔具等,提高節(jié)水效率。

    四、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。要自覺養(yǎng)成計(jì)劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣。盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,提倡一水多用,在日常生活中,廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水,任何時(shí)候都不能將自來水用來種菜澆地或作為綠化用水,努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。

    五、加強(qiáng)節(jié)水宣傳。要對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)、利用好水資源。在廣大家長朋友中形成共同關(guān)心、共同監(jiān)督、共同維護(hù)、共同節(jié)水的良好局面,以此帶動(dòng)和影響整個(gè)社會(huì),提高全社會(huì)節(jié)約用水、保護(hù)水資源的意識(shí),共同建設(shè)美好家園。

    不舍細(xì)流,方成汪洋。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,樹立良好的用水憂患意識(shí),養(yǎng)成良好的用水節(jié)水習(xí)慣,爭做生命之源的呵護(hù)者、城市節(jié)水的參與者、單位與家庭節(jié)水的實(shí)踐者,為構(gòu)建人水和諧的美麗平度做出自己的貢獻(xiàn)。

    建議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    節(jié)約水資源小學(xué)六年級(jí)節(jié)約水資源范文(20篇)篇十八

    尊敬的市領(lǐng)導(dǎo):

    您好!

    不管是在地球儀上所見,還是根據(jù)宇航員的介紹,又或是宇宙中拍到的照片相同,地球都是一個(gè)蔚藍(lán)色的“水晶球”。正如我們所見,地球表面有百分之七十二被水覆蓋,但我們可曾知道,淡水資源只占其中的零點(diǎn)七五?又可曾知道,有近百分之七十的淡水固定在冰層中?而且,其余的淡水多為土壤水分或地下深層水,不能被人類利用。這么說吧,地球上只有不到百分之一額淡水可被人類利用。

    為此,我想給市領(lǐng)導(dǎo)們提出一些建議,如有紕漏之處,請多多原諒。具體建議如下:

    1、與有關(guān)部門聯(lián)手,明確好有關(guān)污染水的制度。可以把一些污染水的廠家聚集在一起,告知其制度并講明其利害關(guān)系。如不悔改,就可以罰款乃至吊銷營業(yè)執(zhí)照,并向周圍民眾做問卷調(diào)查。

    2、立即派出捕撈人員,在各條河流中捕撈出垃圾。如發(fā)現(xiàn)已被污染的水源,馬上送到專業(yè)部門進(jìn)行處理,還可以在河流周圍不定期檢查。

    3、與物價(jià)局合作,規(guī)定每月用水在xx噸以下,可以優(yōu)惠;如超過,則價(jià)格稍貴。

    4、多印刷節(jié)約用水小妙招的雜志宣傳冊,向群眾免費(fèi)發(fā)放。多張貼一些宣傳語,做好宣傳工作。并且派出巡邏人員,如看到浪費(fèi)水的行為,立即制止,并予以處罰。

    以上建議只是我的片面之見,如有不恭,請海涵。

    地球上可被利用的水并沒有我們想象的那么多,如果將地球上的水比作一大桶的話,我們能用的就只有一勺。如果再讓它遭到人類的摧殘,早晚有一天,它會(huì)消失。

    還是引用那句很經(jīng)典卻又富有哲理的宣傳語:“人類如果不珍惜水,那么,地球上的最后一滴水將是人的眼淚。”讓我們行動(dòng)起來吧!

    建議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    節(jié)約水資源小學(xué)六年級(jí)節(jié)約水資源范文(20篇)篇十九

    親愛的老師、同學(xué)們:

    近日,我發(fā)現(xiàn)白天"長明燈"現(xiàn)象非常普遍,晚間學(xué)生自習(xí)過于分散,每個(gè)教室平均為5—7人,浪費(fèi)了大量的燈光資源。面對這些無處不在、觸目驚心的浪費(fèi)電資源的行為,我們應(yīng)該立刻行動(dòng)起來,為此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

    1、樹立節(jié)約用電意識(shí)并廣泛宣傳,使"節(jié)電光榮費(fèi)電可恥"深入人心。

    2、合理使用燈光照明,杜絕"長明燈"現(xiàn)象,白天光源充足的教室不開燈,光源不充足的教室盡量少開燈或只開頭頂燈,遵循人少燈少的`原則,做到人走燈滅。

    3、減少不必要用電,盡量減少門廳、走廊、通道、衛(wèi)生間的燈光照明,使用后及時(shí)關(guān)閉照明開關(guān)。

    4、積極配合學(xué)校自習(xí)室時(shí)段式管理措施,晚間根據(jù)課程安排和自習(xí)學(xué)生人數(shù)關(guān)閉部分教室,學(xué)生集中自習(xí),減少照明浪費(fèi)。

    節(jié)電貴在自覺,貴在堅(jiān)持,讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起來,珍惜每一度電,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)自己的.力量!

    此致

    敬禮!

    節(jié)約水資源小學(xué)六年級(jí)節(jié)約水資源范文(20篇)篇二十

    我們的城市越來越美了,水卻越來越臟了;我們樓房越蓋越高了,地下水卻越來越深了;我們的收入越來越多了,水源卻越來越少了;我們……水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),是城市的命脈、農(nóng)業(yè)的命門、人類的命根。“汽車臟了,我們用水洗;馬路臟了,我們用水洗;可是水臟了,我們用什么洗呢?”

    我國雖然水資源總量豐富,居世界第6位,但因人口基數(shù)大,我國水資源的人均擁有量卻很少,僅為世界人均值的14~15,排在世界第121位,被聯(lián)合國定為水資源緊缺國家。近年來,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)開發(fā)、工業(yè)迅速發(fā)展再加上自然災(zāi)害影響,我們身邊的水環(huán)境也日益惡劣,越來越多的水被污染,我們能用的水越來越少了。保護(hù)水環(huán)境并不僅僅是特定的人、特定的部門或者部分企業(yè)的責(zé)任,保護(hù)水環(huán)境人人有責(zé)。

    我們發(fā)出如下建議:

    一、節(jié)約用水是可持續(xù)發(fā)展的重要措施,人人要把節(jié)約用水放在首位,充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣,杜絕長流水。

    二、珍惜水就是珍惜您的生命,愛水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時(shí)少用一滴水;洗浴時(shí)適量使用洗滌劑,不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。要求大家對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。

    同志們,愛水是一個(gè)人的應(yīng)有品質(zhì),節(jié)水更應(yīng)是我們的責(zé)任。建設(shè)和諧龍港,需要人人愛水、處處節(jié)水。讓我們積極行動(dòng)起來,愛惜每一滴水,共建人水和諧,讓我們的生活更加文明,讓我們的家園更加美麗,讓我們的世界更加美麗!

    建議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

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    通過寫讀后感,我們可以更好地理清自己的思緒,并梳理出書中對自己有啟發(fā)的觀點(diǎn)。以下是一些名著的讀后感范文,歡迎大家閱讀、借鑒和評(píng)論。讀到“夢的材料與來源”這一章,
    自查報(bào)告是一種對自己對他人負(fù)責(zé)的表達(dá)方式,通過書面形式將自己的想法和感悟記錄下來。自查報(bào)告是學(xué)習(xí)和工作中必不可少的一環(huán),以下是小編為大家整理的自查報(bào)告范文,希望
    在課堂上,教師的演講稿可以起到引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的作用,促進(jìn)知識(shí)的傳遞和理解。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些備受好評(píng)的教師演講稿,希望能夠?qū)δ兴鶐椭D鞘且粋€(gè)春天隨著改
    個(gè)人總結(jié)不僅可以促進(jìn)思考和反思,還可以為個(gè)人制定更有效的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃提供依據(jù)。小編精選了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對大家有所幫助。
    優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)表達(dá),通過細(xì)致入微的描寫和感受,使作品更加飽滿和立體。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和方向。
    優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者的個(gè)性和思想深度,給人以啟發(fā)和感受。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。第一次登臺(tái)演出時(shí)候,是在五年級(jí),雖
    年度總結(jié)是在一年的時(shí)間內(nèi)對自己在學(xué)習(xí)和工作生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要文書。以下是小編為大家收集的年度總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    自我介紹時(shí)要注意語言表達(dá)的流暢和自信,給對方留下良好的第一印象。來看看下面這些自我介紹范文,或許可以給你一些啟發(fā)和幫助。尊敬的園長及各位老師:你們好!我叫xxx
    在社交場合中,自我介紹常常是第一步,它能夠?yàn)槲覀兇蜷_新的交流機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀自我介紹范文,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的各位面試官:大家好!我叫xx
    優(yōu)秀作文清晰地表達(dá)了作者的思想情感,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真誠與熱情。在寫作過程中,我們可以參考范文的結(jié)構(gòu)和展開方式,運(yùn)用到自己的作文中。其實(shí),像這一類的
    檢討書是一種對自己的行為、言論或決策進(jìn)行反思和評(píng)估的書面材料。這篇檢討書是某校學(xué)生對在考試中作弊行為的反思和檢討。尊敬的老師和領(lǐng)導(dǎo):我是現(xiàn)代物流學(xué)院電子商務(wù)xx
    優(yōu)秀作文通過精妙的敘述和條理清晰的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者的文筆之高超。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,它們展現(xiàn)了作者的思維深度和語言表達(dá)的魅力。一天,我看見了天邊的一縷晚霞。
    教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際需求,設(shè)計(jì)和安排一系列的教學(xué)活動(dòng)和任務(wù)。下面是一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃實(shí)例,希望能對大家的教學(xué)工作有所幫助。一、教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)
    在編寫教案時(shí),教師還需注意將活動(dòng)設(shè)計(jì)得富有趣味性和互動(dòng)性,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。以下是小編為大家收集的中班教案范文,供您參考和借鑒。我們都知道地球上有一個(gè)太陽和
    活動(dòng)策劃需要充分了解目標(biāo)群體的特點(diǎn)和需求,從而制定出符合其要求的方案。請大家看看以下精選的活動(dòng)策劃案例,相信會(huì)給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。為隆重紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)101
    我覺得寫一篇檢討書對于我自身的成長和改進(jìn)是非常有幫助的。以下是一些經(jīng)典的檢討書范文,供大家閱讀和借鑒,希望能夠幫助您寫出更加出色的檢討書。尊敬的x老師、x老師:
    優(yōu)秀的作文需要有清晰的邏輯思維和豐富的想象力,能夠引起讀者的共鳴和思考。以上是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能對大家的寫作提供一些借鑒和思路。
    優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨(dú)特的視角,能夠讓讀者對文學(xué)藝術(shù)有更深入的理解和欣賞。接下來是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典篇章,相信能夠給大家?guī)韱l(fā)和幫助。書籍能使你的思想變
    優(yōu)秀作文憑借其獨(dú)特的觀點(diǎn)和生動(dòng)的語言,給人以思想的盛宴和美的享受。以下是一些優(yōu)秀作文的評(píng)選結(jié)果,大家可以看看并進(jìn)行借鑒。人的一生就像一場場電影,攝影師在時(shí)間里刻
    實(shí)習(xí)心得的寫作過程可以反思自己在實(shí)習(xí)中的成功和失誤,從中吸取教訓(xùn),提高自己的能力和水平。實(shí)習(xí)讓我明白了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的緊密聯(lián)系,更加深刻地理解了所學(xué)專業(yè)知識(shí)
    在小班教案中,教師需要明確教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容,并合理安排教學(xué)步驟。以下是一些小班教學(xué)案例,供教師們參考,探索適合自己的教學(xué)方法。活動(dòng)目標(biāo):1.在語言的提示下,了解、
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    述職報(bào)告能夠?qū)⑦^往的工作經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行梳理、總結(jié)和分析,有助于我們更好地規(guī)劃未來的工作發(fā)展方向。為了更好地幫助大家寫好述職報(bào)告,小編整理了一些經(jīng)典的范文,供大家
    優(yōu)秀作文是一種洞察世界的窗口,通過文字的表達(dá)可以讓人們更深刻地理解世界和生活。小編整理了一些近年來獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)的作品,大家可以一起欣賞一下。又是一年清明節(jié),爸
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要綜合考慮教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),以及學(xué)生的實(shí)際需求和學(xué)習(xí)進(jìn)度。通過閱讀這些范文,我們可以更好地理解教學(xué)工作計(jì)劃的重要性和制定方法。
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是對自己在軍事訓(xùn)練中取得的成果和遇到的問題進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式。以下是一些關(guān)于軍訓(xùn)心得體會(huì)的案例,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌木旁露蝗?/div>
    范文范本是對某一類文章或作品中的典型情節(jié)和構(gòu)思進(jìn)行提取和總結(jié)的一種文本形式,它可以為我們寫作提供靈感和思路。以下是小編收集的一些優(yōu)秀范文范本,希望能夠給大家提供
    優(yōu)秀作文是一種能夠反映社會(huì)現(xiàn)象并寄托作者情感的文學(xué)作品,它能夠改變?nèi)藗兊挠^念和行為。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望對大家有所幫助。
    演講是一種藝術(shù),通過演講稿的準(zhǔn)備和演練,我們可以更好地展示自己的演講技巧和魅力。在下面的范文中,我們可以看到一些成功演講的例子,可以從中學(xué)習(xí)和借鑒。
    廣播稿在內(nèi)容上應(yīng)該緊扣主題并具備一定的邏輯性,以確保傳播的信息完整且有條理。以下是小編為大家收集的廣播稿范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。你想要放松的
    在寫演講稿時(shí),我們應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)清晰、語言流暢、思路連貫等方面,確保能夠有效地傳遞信息。為了幫助大家更好地理解寫作的要領(lǐng),以下是一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望對大家有
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)成果的概括和評(píng)估,對我們的學(xué)習(xí)和成長具有重要意義。以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告寫作中常用的關(guān)鍵詞和詞組,希望對大家的寫作有所幫助。1.我來自于__幼師學(xué)院
    崗位職責(zé)是指在一個(gè)特定工作崗位上需要承擔(dān)的職責(zé)和任務(wù),它是整個(gè)工作體系中的重要組成部分。崗位職責(zé)是崗位與崗位之間的界限,也是員工個(gè)人在組織中定位的重要依據(jù)。
    高爾基說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”說得多好呀!讀書會(huì)讓我們的腦袋變得靈活,變得豐富。書像一位好老師,教我們怎樣做人,怎樣煉出一顆比鋼鐵都強(qiáng)悍的心
    優(yōu)秀作文是在思想深度、語言表達(dá)、結(jié)構(gòu)組織等方面都具備卓越品質(zhì)的作品。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作能有所啟發(fā)和幫助。在奶奶家有一只非常
    合同協(xié)議在簽訂之前,當(dāng)事人應(yīng)該仔細(xì)閱讀并了解合同的內(nèi)容,確保自身權(quán)益不受損害。這些合同協(xié)議范文在實(shí)際應(yīng)用中反映了合同法和法律實(shí)踐的要求。鑒于患者_(dá)___曾于20
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    通過班主任工作總結(jié),可以促進(jìn)班級(jí)師生之間的交流和配合,營造良好的教育環(huán)境。以下是小編搜集的一些班主任工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能對大家的寫作有所幫助。
    比賽是一次展示個(gè)人能力的舞臺(tái),也是一次檢驗(yàn)實(shí)力的機(jī)會(huì)。以下是一些比賽的注意事項(xiàng)和注意事項(xiàng),可以幫助大家順利完成比賽。年級(jí)籃球賽的鐘聲敲響了,今天下午又要迎接一場
    優(yōu)秀作文的背后往往有扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的想象力,我們要不斷提升自己的素質(zhì)。優(yōu)秀作文范文中往往蘊(yùn)含著作者的情感和背景,要善于品味其中的情感渲染和表達(dá)技巧。
    編寫教案時(shí),我們應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)科的特點(diǎn)進(jìn)行合理安排。在以下是一篇精心挑選的大班教案范文,希望能對大家的教案編寫提供一些指導(dǎo)和借鑒。1、通過互動(dòng)交流對
    幼兒教師要與其他教育工作者合作,共同促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。以下是一些經(jīng)典的幼兒教育案例,它們可以給予我們啟示和借鑒。假如我是老師,我要當(dāng)一名知識(shí)淵博的老師,因?yàn)橐?/div>
    范本有助于我們拓寬寫作的思路和語言表達(dá)的技巧,從而提升我們的寫作水平。小編為大家準(zhǔn)備了一些范文范本,希望能夠幫助大家提高寫作水平。第四,“做”一名合格共產(chǎn)黨員,
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