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    假如我是作家假如我是作家(精選20篇)

    時間:2025-06-09 作者:曼珠

    優(yōu)秀作文是對文化底蘊和素質(zhì)教育的一種體現(xiàn),它具有啟迪智慧、陶冶情操的作用。小編為大家精選的這些優(yōu)秀作文范文,無論是題材的選擇還是表達的方式,都充滿了創(chuàng)造性和獨特性。

    假如我是作家假如我是作家(精選20篇)篇一

    我是個愛閱讀的孩子,金陵圖書館是我閱讀書籍的好地方,我在那兒了解了很多作家,如:黃蓓佳、金波、孫幼軍、楊紅櫻等等。書中的肖曉、小綠人、唏哩呼嚕、馬小跳等人物被這些大作家描寫得栩栩如生。假如我是一名作家,我就能和他們一樣創(chuàng)作自己的書了,那是多好啊!

    假如我是一名作家,我要寫出很多故事書,獻給睡前的寶寶們。每天晚上寶寶睡覺前,媽媽講著蔡文昕著的故事書給寶寶聽,那有趣和溫暖的文字伴隨著那輕柔的聲音,直到寶寶入夢。假如我是一名作家,我要寫出很多生動的童話書,像安徒生那樣的童話,獻給孩子們,讓他們看得入迷,沉浸在童話世界里,然后他們合上書,意猶未盡地說:“蔡文昕叔叔寫的書真好看。”假如我是一名作家,我要寫很多的文學書,獻給青年人,為的是讓他們在閱讀中強化寫作,他們看完了,會對自己的朋友說:“看,這本蔡文昕的文學書很好看,借你吧。”

    假如我是一名作家,我會帶著我的不同書籍捐給希望小學,并聯(lián)合其他作家給每個希望小學開辦一所圖書室。在里面放上我們作家的書,讓他們也能享受到城里孩子的讀書權(quán)利。

    假如我要成為作家,從現(xiàn)在開始就要好好讀書,積累更多的知識。

    假如我是作家假如我是作家(精選20篇)篇二

    “醒醒,起床了!”媽媽喊醒了我。原來,這只不過是一場夢。但我確實想當作家,特別是兒童文學作家。假如我是一名兒童文學作家,我不僅要認真為孩子們寫一部又一部優(yōu)秀的作品,有朝一日,我還要用自己所得的稿費去建設(shè)一所希望小學。因為我要讓那些貧困生喜歡讀書、寫作,懂得做人的道理。我想,只要認真觀察周圍的一切,堅持不懈地寫作,不斷給自己訂更高的目標,早晚我一定能把“假如”去除,自豪地對大家說:“我是一名作家!”

    假如我是作家假如我是作家(精選20篇)篇三

    假如,我是一名作家,我會用自己的筆寫出最美麗的世界。我會寫出泡沫誕生的瞬間,小鳥破殼的一刻,草芽出土的剎那。我會寫出傍晚迤邐的火燒云,清晨涼爽的山巒風,深夜璀璨的啟明星。我會寫出這個世界上每一種美好的事物,還有童年與青春,信任與依賴。

    假如,我是一名作家,我會用自己的手記下最善良的世界。我會記下讓座給老奶奶的阿姨,主動撿拾路上垃圾的行人,扶起跌倒的女孩的少年。我會記下沒一個感動的瞬間,每一個溫暖的幫助,每一次熱心的支援。我會寫出這個世界上每一種善良的事物,偉大的祖國,和溫暖的社會。

    假如,我是一名作家,我會用自己的心留住最真實的世界。我會留住伐木和植樹,災(zāi)難和重建,失落與振作。我會留住孩子的啼哭,少女的淺笑,老人的慈祥。我會留住人間真情,自然啟示,世界和平。

    我會留住這個世界上每一種真實的事物,花落花開,優(yōu)勝劣汰,和任何方式的愛。假如,我是一名作家,我想,我可以,寫出屬于這個世界的真善美,寫出真實善良美麗的世界。

    假如我是作家假如我是作家(精選20篇)篇四

    我有一個夢想,那就是成為一位作家,寫好多好多本書,給人們看。

    我會畫很多本繪本給五歲以下的小寶寶們看。我也會把從前紅軍的艱難路途繪成繪本讓孩子們從小就知道我們?nèi)缃竦闹袊窃趺磥淼摹?/p>

    我會寫童話給愛童話的孩子們看。我還會寫日記讓人們看看作家的每天是怎么過的我也要寫科學小說免費送給山里買不起書的孩子讓他們也能看看城市里的高科技。

    我會寫一本本如何成為富翁的書讓我們的祖國中國變得更加美好。

    我會寫一本本和道德有關(guān)的書籍,讓中國人在其它人眼中不是沒有教養(yǎng)的人,我會寫一些讓人開心,快樂的小說,使病中痛苦的孩子不再傷心,難過,我會寫勇敢的書,讓自悲的孩子不再自悲,我也會再寫一些大方的書,讓自私小氣的鐵公雞成為大方的人民。

    世界會多么美好所以我要再努力成為作家上世界強大。

    假如我是作家假如我是作家(精選20篇)篇五

    我們常常愛幻想,有時幻想當科學家,有時幻想當老師,有時幻想當畫家。要是問我長大了最想當什么,我會毫不猶豫的告訴你,我相當一名像魯迅、巴金、冰心、老舍一樣的有名大作家。

    假如我是一名作家,我要像魯迅爺爺那樣,做一名“我以我血薦軒轅”的愛國主義者,以喜利得文筆來揭發(fā)社會上的丑惡現(xiàn)象和不良風氣,使大家的覺悟不斷升華,從而推動社會的發(fā)展進步。我還要提倡科學,反對迷信,使人人都能為祖國建設(shè)出一份力,讓祖國變得更加繁榮,更加昌盛。

    假如我是一名作家我要像巴金爺爺那樣,做一名熱情如火關(guān)注人民疾苦的作家。我會把我的作品與現(xiàn)實生活緊緊聯(lián)系在一起,讓讀者們跟書中的主人公一同受苦,一同快樂,我還要以自己的親身經(jīng)歷為材料,再次演繹激情,把一生的愛與恨傾注在里面,告誡后人,不要在覆轍前人的過失。

    假如我是一名作家我要像冰心奶奶那樣,與小讀者做知心朋友,我要把我生活中受過的挫折和享受到的快樂和小讀者們分享。看見孩子們那一張張可愛的臉,那一個個甜甜的微笑,我也會更加百倍甚至千倍地投入到兒童文學的創(chuàng)作中去。我還會把我的全部稿費捐獻給希望工程,讓貧窮地區(qū)的孩子們也能在良好的環(huán)境中讀書學習,讓他們也能圓了上大學的夢。

    假如我是一名作家,我要像老舍爺爺那樣,塑造普通人民的形象,再通過這些形象去影響教育人民。我還會根據(jù)自己熟悉的生活以幽默的文風去塑造一些老派市民、新派市民、理想市民。讓大家了解當今社會,了解生活中的美與丑。做真正善良的人。

    假如我是作家假如我是作家(精選20篇)篇六

    北京市北京師范大學亞太實驗學校初三四姜迪,我已是一位新時代作家了,只是名氣很小,只在一些報紙上登過幾篇很一般的文章,。不過還好,我的生活水平并不糟。

    有一天的一個下午,我坐在s博士送我的電動搖椅上享受著午后的陽光。私人機器人給我端上來一杯熱騰騰的茶。我邊品味邊小瞇著,腦子里卻想著我怎樣才能出點名。忽然,一個令當今父母最頭疼的問題閃過我的腦海,那就是:現(xiàn)在的孩子不喜歡看書。作為一名新時代的作家,即使我實在沒什么大作為,但我想,我有義務(wù)去研究一本孩子們喜歡看的書。

    我相繼跑了好幾座城市,調(diào)查的結(jié)果如同蘭州一樣。

    我?guī)缀鯋佬叱膳。。?/p>

    我在一家書店中,看到了幾本兒童文學選,真是無聊啊!連大人都厭倦的很,怪不得孩子們不喜歡看書。書中的內(nèi)容看著讓我發(fā)了昏,不是小白兔,就是大灰狼,并且幽默的東西少得可憐,我氣得恨不得把手中的書撕個粉碎。

    “我一定要寫一本孩子們真正需要的好書!”

    后來?后來我便坐著我的超速車回家了。

    以后的半年中,我除了睡覺、吃飯、上廁所外,一直都在編寫我的那本書。你一定沒有見過氧氣驢吧,那你就更想不到驢和牛結(jié)合后還上了火星。

    半年后我的書完成了,我給它取名為《想說就說》。這是本綜合性的書,有許多幽默的文筆與必不可少的知識,還有百張精彩的圖畫。起先,我自費發(fā)行了9000本。剛剛發(fā)行,便被孩子們一搶而空。

    我真是累極了,想好好休息幾天。不料傳感電話響了“喂,姜作家嗎?”“我是,請問您……?”“啊,我是教育局的劉局長”“啊!?”“你創(chuàng)作的《想說就說》真是太妙了,我想請你開個簡短的新聞發(fā)布會,并且還要發(fā)行九百九十億本,我還有別的事,再見”。電話掛斷了,留下了滴答的聲音。這滴答的聲音如同我激動的心情一樣,怎么也平定不下來。

    假如我是作家假如我是作家(精選20篇)篇七

    我經(jīng)常看許多著名作家寫的詩歌、小說、散文、經(jīng)典故事等。它們讓我沉浸在美妙的文海里,久久不愿離去。我總想:假如我是一個作家,能讓大家感受到閱讀的樂趣,那該有多好啊!

    假如我是一個作家,就要像冰心一樣。寫一首首充滿了童趣和幻想的詩歌:讓它們帶著歡樂走進課堂,聽小孩們像念童謠似的吟誦;讓它們帶著童心走向世界,看全球的人民懷著激動的心情閱讀。

    假如我是一個作家,就要像泰戈爾一樣,寫一篇篇美妙的散文,讓它們用有趣、生動的文字,向你們敘述“美”的含義。

    假如我是一個作家,就要像葉圣陶一樣,寫一本本著名的小說,讓它們歌頌美好的明天,讓它們述說生活的痛苦,不能改變的現(xiàn)實。

    假如我是一個作家,就要像格林兄弟一樣,創(chuàng)作一篇篇童話,讓它們告訴你:絕望可以變成希望,努力可以創(chuàng)造奇跡!

    假如我是作家假如我是作家(精選20篇)篇八

    作家的筆是神圣的,揮灑著生活中的點點滴滴;作家的作品是流芳百世、妙筆生花的,一直教育并指導(dǎo)著我們走向成功;作家的氣魄是豪邁的,他們用一生的嘔心瀝血譜寫了中華最璀璨的詩篇。

    魯迅棄醫(yī)從文,拿筆救國,最終用筆喚醒了中國人民的覺悟——拿起武器保家衛(wèi)國。而他的武器則是筆。假如我是一位作家,我也會用筆喚醒所有兒童的覺悟,教育他們不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,要多讀一些好書,讀書要講究心神專一,長時間玩網(wǎng)絡(luò)游戲會影響視力和身心健康。

    郭沫若,她用人活書死的道理教導(dǎo)我們要多讀書,只要多讀書,死書也能讀活,書中的道理也就自在其中了。假如我是一位作家,我要告訴所有人,學習時要認認真真的學,玩時要痛痛快快的玩。假如我們只惦記其中的一項,那你就學也學不好,玩也玩不好。

    巴金,他用他那愛好寫作的天性燃起了我們熊熊的愛國之情。他說:“我愛我的祖國,愛我的人民,離開了她,離開了他們我就無法生存,更無法寫作。”假如我是一位作家,我也會讓大家知道,祖國屬于你,你也屬于祖國,國家都是相互依偎的,所以我們要熱愛祖國。

    假如我是一位作家,我一定還做到“為人民服務(wù)”,讓所有兒童都要珍惜童年,珍惜時間,不要留在世上匆匆地徘徊,白白走這一遭,而應(yīng)該努力學習,多為社會做一些有益的事情。

    假如我是作家假如我是作家(精選20篇)篇九

    每當我看到清澈的小河、高大的樓房、挺拔的大樹……我便想:要是我是一名作家那該多好呀!

    假如我是一名作家,我要用手中的筆把祖國的壯麗河山寫下來,我要把那譽為五岳的泰山、華山、恒山、嵩山、衡山,那氣勢雄偉的長城,那有天堂之稱的蘇杭,那洶涌波濤的長江……哦,假如我是作家,我要走遍祖國的名山大川、名勝古跡,把它們的風采都用我的筆描寫下來。

    假如我是一名作家,我要把農(nóng)民在麥田里豐收的情景用手中的筆寫下來,我要寫出那人山人海的農(nóng)貿(mào)市場的熱門景象,我要寫那街上川流不息的車輛……到那時,我一定會拿著筆和紙,來到我的母校。那時的校園一定是高樓大廈,整個校園像花園一樣美,小學的老師兩鬢早已斑白。幾十年辛辛苦苦,老師已經(jīng)桃李滿天下,我要把母校的新面貌,老師的和藹和小朋友們一個個笑臉裝進我的作品里。那時,我要把寫有祖國新面貌的作品送到世界各國去,讓所有人都能重新認識我們的祖國,讓所有人都能到我們的祖國來一睹為快。

    假如我是一名作家,我要時時刻刻拿著我的筆和紙,帶著它們走到哪里就寫哪里,榮華富貴到哪里就寫哪里,那時我要周游全國,用我的筆和紙寫出祖國的人文、民族文化和欣欣向榮的美好景色!

    假如我是作家假如我是作家(精選20篇)篇十

    假如我是一個作家,我的作品將會變成我與讀者溝通的橋梁。人生需要自己去創(chuàng)造,實現(xiàn)自己理想目標信念,要善于傾聽讀者的意見,雖然讀者的意見是可貴的,但也不能全盤接受,堅持自己的目標信念,做一個真實的自己,不能被讀者意見所左右。

    假如作品這是一道菜,那么自己的信念就是主體,是這道菜的主材料,讀者意見就是這道菜的調(diào)味品。沒有調(diào)味品,這道菜就枯燥無味,沒人主體,滿滿一大碗的調(diào)味品,又怎么能下咽。所以,我們要有主體,有自己的觀點,同時也雖要調(diào)味品,才做出一道色香味俱全的美食,才能寫出有靈魂的作品,人生取長補短,才能真正成功。

    貝多芬就是堅持自己目標信念的一個音樂家。他雙耳失聰后,不是一味的怨天憂人,而是堅持他的音樂創(chuàng)作。聽不見了,就用筷子插進鋼琴的發(fā)聲器,以震動來辨別音調(diào),最終創(chuàng)作了著名的《第九交響曲》。就這樣來完成自己的信念,實現(xiàn)心中真實的自己。

    我看過一本書,書中講述了三個人。第一個人,他沒有目標信念,更沒有方向,只是一味地聽取別人的意見,沒有自己的主體思想,這種人,沒開始就己經(jīng)失敗了;第二個人,他心中只有自己的想法,不聽取任何人的意見,自以為然,完美無缺,又心胸狹小,目中無人,這種人,面對事情,必將失敗;第三個人,他有自己的信念,又認識自己不足,善于聽取別人的意見,取其精華,去其糟粕,這種人做任何事己經(jīng)成為了一半。

    我想,這和寫作是一樣的.道理吧?

    追求自我的目標信念是一個幸福過程,是影響自我,啟迪自我,超越自我的過程。

    人生的畫筆,由自己來撐控,拿起屬于自己的筆,走進那充滿目標信念的世界,跟隨目標一齊前進。時光悄悄從你身邊滑過,堅信自己,離目標將越來越近。想繪成什么樣,現(xiàn)實就要努力備斗,要讓草圖變成美圖,不是一朝一夕間能完事的。

    我是一個作家,我會帶著自己目標信念和讀者的意見一起前進,做一個真正的自己,做一有目標信念的主人。

    假如我是作家假如我是作家(精選20篇)篇十一

    當作家一直是我的夢,每當讀到冰心奶奶、巴金爺爺?shù)茸骷覍懙奈恼拢叶急桓袆恿耍砩希遗吭诖芭_,望著閃亮的星星,我進入了夢鄉(xiāng)……假如我是作家,我決不會像其它的作家一樣去一頁頁的寫,我會用自己的手在電腦里面流瀉出自己的'感情、思想,假如我是作家作文。

    假如我是作家,我寫出的書都會是關(guān)于綠色環(huán)保,有你不懂的地方,就可按書的前頁的答問鍵,他會幫你解決各種問題。所以不光是大人可以看,連小孩也可看。

    假如我是作家,我會穿著白襯衫到農(nóng)村去體驗生活,如幫農(nóng)民干活,割麥子,去看看窮苦人家的生活,去享受大自然的趣味,假如我是作家,我會在書中寫到要給希望工程捐款,讓那些失學兒童重新回到校園,讓他們也可以學到知識,長大也一起建設(shè)祖國。

    假如我是作家假如我是作家(精選20篇)篇十二

    作家對于很多人來說,是一個枯燥而又乏味的職業(yè),但對我來說作家是一種十分有趣,可以修身養(yǎng)性,可以陶冶情操的職業(yè)。

    因此我非常渴望能當一名作家,你們想知道我要怎么當作家嗎?請聽我細細道來。

    假如我是一名作家,我會用手中的筆記錄過去,暢想未來。我讀著一本又一本的書,書是我指路的明燈,勤奮是我的拐杖,堅持是我的食糧。

    假如我是一名作家,我會創(chuàng)作出一本又一本的童話書。再把它們送給全天下的小朋友,讓孩子們在書中得到快樂和人生道理,讓他們明白書能改變?nèi)说囊簧?/p>

    假如我是一名作家,我會走進民間,將那些雖平凡但又有所貢獻的人民的事跡寫成文章,讓他們的功績流傳百世。當然我也會批判那些貪心官污吏,陽奉陰違的壞人。

    就在這時“咚”的一聲,“呀!原來是我的'筆掉了。”響聲把我從美妙的幻想中拉了出來。我相信只要心中有夢,向著夢想不斷前進就一定會實現(xiàn)。

    假如我是作家假如我是作家(精選20篇)篇十三

    風,那該有多好,我想把快樂帶給這個世界!

    春天,我是溫暖的風。我會吹過河面,讓那冰封的小河解凍,讓魚兒歡騰跳躍;我會輕輕擺弄柳樹姐姐美麗的長發(fā),讓她那柔軟細長的頭發(fā)顯得更俏麗多姿;我會來到每個小朋友的窗前,呼喚他們出來,來到園子、草地、田野、山岡……這里是他們無拘無束的自由天地。

    秋天,我是舞動的風。一路吹來,我吹開了鮮花,吹熟了果實。現(xiàn)在,我累了,我要自由自在地玩耍。我一會兒暖,一會兒冷,一會兒輕柔,一會兒嚴厲。我飛呀飛,我將那樹葉吹下,我陪伴落葉玩耍,與它一起跳著歡樂的芭蕾舞,在空中旋轉(zhuǎn)跳躍,歡樂極了!

    冬天,我是調(diào)皮的風。沒有人陪我玩,我生氣了。一陣疾風吹過,小朋友們雖然裹著厚厚的棉衣,卻仍被我吹得“面紅耳赤”,他們是因為冷落我而感到羞愧嗎?我吹呀吹,吹來了雪花,漫天飛舞。這時,小朋友都跑出來打雪仗、堆雪人,有的干脆在雪地上滑起了雪,那動作瀟灑極了!

    風,我一定會將所有的快樂帶到這個世界,帶到每個人的身邊!

    假如我是作家假如我是作家(精選20篇)篇十四

    假如我是一朵花,我愿變成一朵潔白的百合花,獻給那些默默奉獻、辛勤耕耘的老師們。您是園丁,用辛勤的勞作,收獲滿園春色;您是紅燭,燃燒著自己,照亮了別人;您是春蠶,孜孜不倦地吐著絲,讓靈魂穿上美麗的衣裳。您是人生道路上的一盞明燈,又是海洋上的一座燈塔,時刻指引著我們奔向知識的彼岸。老師您用淵博的知識甘露澆灌了我們這些幼苗,讓我們在陽光雨露中茁壯成長,老師您就是我心中那朵圣潔無暇的百合花!

    假如我是一朵花,我愿變成一朵康乃馨獻給我最偉大的母親。媽媽,您是一條小船,從兒女哇哇墜地時,便載著我們穿越重重的狂風巨浪,來到學習的天堂。媽媽,您長滿老繭的雙手有我快樂的童年,您斑白的雙鬢有我成長的足跡,媽媽您就是我心中那朵永遠盛開的康乃馨!

    假如我是一朵花,我愿變成一朵玫瑰花,獻給犧牲在硝煙迷霧戰(zhàn)場上英勇的戰(zhàn)士們。是他們用自己寶貴的生命換來了祖國今天的安寧與和平,換來了我們今天幸福、安康的美好生活。親愛的戰(zhàn)士叔叔們,您就是我心中那朵永不凋零的玫瑰花!

    假如我是一朵花,我愿變成一朵雛菊,獻給那些在自己工作崗位上默默無聞、積極進取的人們,您就是我心中那朵無私奉獻的雛菊!

    這就是我心中那朵不畏嚴寒、自強不息的梅花!

    假如我是一朵花,我會在社會主義新中國春風的吹拂下開出最美、最艷的花朵,為更多的人們送去平安與祥和、溫馨與快樂!

    假如我是作家假如我是作家(精選20篇)篇十五

    生命是離不開大地的。

    永遠離不開!

    當我站在枝頭輕聲哼唱時。

    伐木聲會丁丁地飄出幽谷;

    當我對著湖面照鏡子時。

    湖水的清澈早已不見。

    地震、洪水、泥石流。

    是地球?qū)θ祟惏l(fā)出的警告。

    但人類對此早已麻木不仁!

    我想用我的力量去改變著一切。

    盡我的微薄之力去改變。

    啊,我要改變著一切!

    啊,我的人們!

    但力量竟如此有限。

    最終我已是遍體鱗傷。

    唉,算了吧。

    唉,我的土地。

    我的身軀將在你寬大的臂膀中死去。

    但我的意志永在!

    我將伴隨著土地。

    隨它一起與世長存!

    也許多少年后的某一天。

    將會有人感嘆。

    這是一顆怎樣固執(zhí)又堅定的心啊!

    假如我是作家假如我是作家(精選20篇)篇十六

    假如我是作家,我一定會寫一本世界聞名的童話書,并將稿費的88%捐助貧困兒童,讓他們重新在知識的海洋中航行。

    假如我是作家,我會將許多知識化為童話故事,讓同學們在故事明白道理和學到知識。

    假如我是作家,我會寫一本家長教育,并在里面寫上怎樣讓孩子們明白學習的用處,而激發(fā)孩子們而激發(fā)孩子們對學習的熱愛,并讓孩子們學得認真,玩得開心,明白得快。

    假如我是作家,我一定會寫一本《怎樣把作文寫快樂》,讓同學們都喜歡作文,從此以后,將不會有寫不好的作文。

    假如我是作家假如我是作家(精選20篇)篇十七

    我飛過田野,農(nóng)民伯伯正在收割呢,那金黃的稻穗讓農(nóng)民伯伯沉浸在豐收的喜悅中。

    我飛過黃河,看見我們的母親河正在翻騰、奔涌、咆哮。

    我飛過草原,看見馬在草原上盡情地奔跑,看見牛兒在悠閑地吃草,看見小羊在媽媽的懷抱。

    我飛過高原,看見牦牛正在悠閑地散步呢!

    我飛過池塘,看見小青蛙在開得正艷的荷花上快樂地叫著:呱呱呱。

    我飛過森林,看見百年的松樹正滴著油脂哩!

    假如我是作家假如我是作家(精選20篇)篇十八

    假如我是一位作家,那我首先會介紹自己的家鄉(xiāng),把家鄉(xiāng)的一草一木,一花一樹,都介紹給讀者們。

    我會先介紹家鄉(xiāng)的那美麗富饒的南澳島,來到這富饒的南澳島,你的心里會不斷地浮現(xiàn)出一個字大。美麗的南澳島非常寬,沙灘上有貝殼,五顏六色,千姿百態(tài)的。再走上去就有休息的亭臺,美麗的花園,坐在亭臺里看著大海,海浪兇猛的沖上來,就像一千匹白色的馬,沖了上來,撞上了那巨大的石頭,卷起了一朵朵浪花,浪花的形狀也是多種的,有的像玫瑰花,有的像菊花,有的像牡丹花等,每當夏天,這里便人山人海,他們都是來游泳的,有內(nèi)地的,也有外地的。

    我的家鄉(xiāng)不僅景色優(yōu)美,而且還有許多家鄉(xiāng)特產(chǎn)呢!最好吃的是荔枝,那一顆顆長在樹上的`紅溜溜的,外殼長瞞著刺。當你要吃的時候可千萬別被那外殼給嚇到咯。否則你就吃不到里面那微帶鮮美的肉了,吃荔枝,可不能膽小,不然你就只能看。流口水,而吃不到了。吃荔枝就應(yīng)該要大膽的剝開它那可怕的外殼,再咬上一口,細嚼慢咽,是你流連忘返,回味無窮。

    我想作為一位出色的作家就應(yīng)該要不斷的贊美祖國的大好山河,贊美家鄉(xiāng)的獨特風景和特產(chǎn)!

    假如我是作家假如我是作家(精選20篇)篇十九

    我是一根竹簽。

    第一次看見自己,只是一根細小的竹簽,在一個陰暗的角落,無止盡的睡著。這可能是我悲慘的一生吧!我低下頭,看著同伴毛茸茸的衣服,聽著一聲聲嘲笑的口吻,我只是默默哭泣。我很柔弱,身上的斑斑點點讓我永遠生活在黑暗里。

    可我也有夢想,我想有一件無彩的上衣,好在寒冷時能畏縮在衣服里,那是多么遙遠的夢啊!

    此時,我只是擠在一個小角落,沒有溫暖,沒有愛......

    同伴們爭著向老板擠去展示自己的美貌。黑暗,在我身邊只有無邊的黑暗。我翻了個身:繼續(xù)睡覺吧,我的夢早已破滅。

    “好擠,誰啊?”身邊又多了一把竹簽,這些“嬌小姐”驚奇的看著我,尖叫起來:“哦!天哪!它是誰?一個臟兮兮的鄉(xiāng)巴佬怎么會和我在一起?”唉,連它們也嘲笑我,我還是在夢里過過好日子吧!我又開始了夢中的旅行——陽光輕撫,清香陣陣,湖光秋色,落葉翩翩。好一個仙境啊!

    “哐”的一聲,一雙粗糙的大手把我一抓,“呀!我有出頭的日子了嗎?我會有怎樣的衣服呢?”可那一雙手一直把我拎到一臺古怪的機器前,熟練的將我往機器上一放。一股熱浪向我襲擊而來,“不是有‘衣服’嗎?怎么跟在火上烤一樣呢?不行,我的還沒達到呢!”我拼命掙扎,這就是我生命的鏡頭嗎?不!不!不!

    倏忽,我的衣服做好了,在我身上,五彩的衣服耀的我睜不開眼,好不容易睜大眼,在我的身上,無彩的“衣服”暖洋洋的,完全與以前大不相同。后來我從人們口中得知,我可是三色棉花糖呢!

    哇!有著這等高的榮譽,一陣狂喜!

    一雙稚嫩的小手捧起我,先把我仔細看了一番,我感到何等的驕傲!可好景不長。他竟然伸出舌頭,向我的軀體舔去。我猛然嚇了一跳,想逃命,晚了......舔著舔著,我又回到了從前——那一根可憐的竹簽。但這次,我與以前大有不同,我的夢沒了......一雙雙腳從我身上踩過我才恍然明白——我被丟棄了。一層朦朧的淚從我的眼眶流出,這是我生命的盡頭......

    忍著巨痛,我望著小男孩遠去的背影,身上痛了,心里碎了。

    假如我是作家假如我是作家(精選20篇)篇二十

    我們常常愛幻想,有的想當科學家,有的想當老師,有的想當畫家,要是問我長大了最想當啥,我會告訴你:我想當一名象冰心、巴金、老舍一樣的有名大作家。

    晚上,我坐在桌子前思索著:我當上了作家,能為大家干點啥呢?想著想著就不知不覺地睡著了。

    等我睜開雙眼時,只見有一個漂亮精制的筆記本和一支漂亮的'鋼筆擺在我眼前,我打開筆記本第一頁,一個小小的小人書蹦了出來。“報告,現(xiàn)在我們書國請你—大作家到我們國里游覽參觀,并請你展示才藝。”我一看,原來是好朋友莎莉。朱麗在叫我。我沒有憂郁,接受了書國的邀請。我坐在莎莉。朱麗的身上,飄到了書國。只見冰心、老舍、巴金、葉圣陶他們都來游覽書國和參加比賽。

    這時候,國王開始講話了:“作家們,今天請你們來,是希望你們?nèi)祟惸芎臀覀儠惤粋€朋友。好,現(xiàn)在請你們?nèi)ダ锩鎱⒂^。”我走進一看,哇!這里不知留下了多少文人雅士的筆墨。第一個石柱上有杜甫的名句:“讀書破萬卷,下筆如有神。”參觀完了,我們開始比賽,比賽的題目是:“假如我是作家。”我看了,心想這可難不到我。

    過了一會兒,比賽結(jié)束,國王宣布成績:“許陽凌子第一名,冰心第二名,巴金第三名,老舍第四名……”太好了,獎品是一套書,哈!真好玩,哈哈!

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