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    新高三班主任表態(tài)發(fā)言(實用20篇)

    時間:2025-05-28 作者:夢幻泡

    發(fā)言稿的寫作過程需要我們仔細(xì)思考每一個觀點和論據(jù)的呈現(xiàn)方式。每個演講者都希望自己的發(fā)言能夠引起聽眾的共鳴,以下是一些成功的演講發(fā)言的技巧和心得。

    新高三班主任表態(tài)發(fā)言(實用20篇)篇一

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    我們今天歡聚在一起就是要維我校高三學(xué)生分析高考面臨的困難和挑戰(zhàn),明確目標(biāo)任務(wù),理清工作思路、振奮精神、迎難而上、進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、壓力感、緊迫感,樹立責(zé)任意識、樹立效率意識、樹立合作意識。

    下面我對今后作為高三班主任要做的具體工作進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。首先,我要把常規(guī)的每一個細(xì)節(jié)落實到實處。因為我現(xiàn)在的班級是新設(shè)立的班級,因此我堅持做到每天的三讀和晚自習(xí)都到學(xué)校來檢查學(xué)生的到校和學(xué)習(xí)情況的同時隨時觀察學(xué)生的思想和心理變化,加強(qiáng)與他們的談話和溝通。對于全體學(xué)生,尤其是對家庭困難生更加認(rèn)真做到“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”工作,堅持每天、每個星期進(jìn)宿舍,與家長聯(lián)系,做到時刻關(guān)注學(xué)生、了解學(xué)生。杜絕隱患,狠抓安全穩(wěn)定工作,努力做到班級不出任何事情。俗話說的好,“細(xì)節(jié)決定成敗”把握細(xì)節(jié)就走向成功,把握細(xì)節(jié)讓我們擁有成功的希望。

    其次,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),以管促教,管教結(jié)合。班風(fēng)的建設(shè)離不開班干部,我要打造一支積極向上的班干部隊伍,加強(qiáng)班級管理。學(xué)風(fēng)建設(shè)上,我要讓好玩的學(xué)生坐下來,讓躁動的學(xué)生靜下來。同時在學(xué)習(xí)方法上,給予他們幫助與指導(dǎo)。一要幫助學(xué)生擠出可以學(xué)習(xí)的時間。二要提高學(xué)習(xí)效率,穩(wěn)扎穩(wěn)打。三要尊敬老師,親其師信其道。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下,我會讓我們班的學(xué)風(fēng)發(fā)生根本的改變,讓學(xué)生養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí),自覺上自習(xí)課的習(xí)慣。

    然后,關(guān)注學(xué)生心理,注重勵志教育。高三學(xué)習(xí)任務(wù)重、時間緊、壓力大,我將時刻關(guān)注學(xué)生心理變化、在他們成功的時候肯定他們、在他們失敗的時候鼓勵他們。因為我的一個微笑、一個關(guān)愛的眼神、一句信任的鼓勵,都能激發(fā)他們的潛能,增強(qiáng)他們的信心。作為班主任,我要相信每個學(xué)生都有自己的閃光點,關(guān)注學(xué)生心理讓我們班贏得成功。

    老師們,高考的號角已經(jīng)吹響,我們堅信在各級領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下,各位同仁的共同努力下,我們必將在20__年創(chuàng)造新的奇跡。

    謝謝大家!

    新高三班主任表態(tài)發(fā)言(實用20篇)篇二

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

    大家下午好。我發(fā)言的題目是《堅守陣地負(fù)重拼搏》。

    今天,我站在這里代表高三級的19位班主任做表態(tài)發(fā)言,心里很是忐忑,因為我只是這支隊伍中普通的一員。

    如果說高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,那么高三就是鏖戰(zhàn)的時刻,高三的每個班級都有屬于自己的陣地,每個班主任都應(yīng)該是一位將軍。要想贏得這場戰(zhàn)爭,我們首先要堅守陣地。堅守,就意味著付出;堅守,就意味著拼搏。堅守就是萬家燈火時,我們穿梭在家與學(xué)校的路上,堅守,就是晨曦微露時,我們陪伴學(xué)生一起讀書;堅守,就是累了,頂住,困了,抗??;堅守就是一次次的和成績較量,一回回的和學(xué)生談心;堅守,就是守住自己的良知,守住自己的職責(zé),守住屬于我們的成功。

    高考的號角早已吹響,豪言壯語只是水月鏡花,更多的還是要靠扎實而瑣碎的工作。高三后期學(xué)生的管理將直接影響高考成績,臨界生的數(shù)量和質(zhì)量將是每個班完成目標(biāo)人數(shù)的突破口。作為班主任,我們必將投入比以往更多的時間和精力,做好管理工作,力爭把工作做細(xì)做實:努力讓更多的學(xué)生樹立自信心,用真誠、平等、信任帶動學(xué)生,做好溝通工作,增強(qiáng)服務(wù)意識,和任課老師全力合作,提升本班的二本上線率。

    20xx年高考各班的目標(biāo)人數(shù)已經(jīng)下達(dá),面對今年更高的目標(biāo),我們深感壓力巨大、困難重重??墒怯腥嗽f:“目標(biāo)引領(lǐng)方向,壓力產(chǎn)生動力。”面對現(xiàn)實,我們必須而且只能做出一種選擇,那就是超越。除了奮斗我們別無選擇,因為甘拜下風(fēng)從來都不是我們中寧一中人的性格。

    現(xiàn)實毫不留情的告訴我們:輝煌屬于過去,殘酷留在今天,剩下的177天,將直接影響中寧一中20xx年高考的成敗。如今,我們更應(yīng)背水一戰(zhàn),這是屬于高三的重大戰(zhàn)役,也是中寧一中的榮譽(yù)之戰(zhàn)。也許我說的過于悲壯,但這悲壯正是中寧一中賦予我們的不可推卸的責(zé)任。

    我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有堅守陣地的勇氣,有創(chuàng)造奇跡的熱情,有負(fù)重拼搏的斗志。在此,我謹(jǐn)代表高三級班主任鄭重承諾:高三級的19位班主任愿和所有科任老師攜手并肩、同舟共濟(jì),力爭完成學(xué)校交給我們的任務(wù),為中寧一中20xx年高考再續(xù)輝煌貢獻(xiàn)我們所有的力量。

    我堅信明年六月,中寧一中將如雄鷹展翅,那將是我們在座的所有人的榮耀!

    謝謝大家!

    新高三班主任表態(tài)發(fā)言(實用20篇)篇三

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

    大家下午好!

    拿破侖曾說,我的字典里沒有----雖然只有短短的86天,但一切皆有可能。我們要做真正的強(qiáng)者。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時,而在于他自強(qiáng)不息,對設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍,孜孜以求。真正的強(qiáng)者有遇到困難拿出迎難而上的勇氣,拿出學(xué)不成名誓不還的決心,有揚(yáng)鞭策馬、勇往直前,用勤奮實現(xiàn)夢想的信心!

    有人說,人生就像一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,也要有百米沖刺的速度。在這百米沖刺的關(guān)頭,我想提醒同學(xué)們注意三個問題:

    第一個問題:基礎(chǔ)不牢。常言道,基礎(chǔ)好,不怕考;基礎(chǔ)不牢,地動山搖。做題時,別忘了回顧基礎(chǔ),改錯時,別忘了回扣基礎(chǔ)。

    第二個問題:答題習(xí)慣差,非智力失分多。高手間的競爭,失誤的多少是決定成敗的關(guān)鍵。把平常練習(xí)當(dāng)成考試,力求三準(zhǔn):審題準(zhǔn),計算準(zhǔn),作答準(zhǔn)。平常就對自己狠一點。狠一點就是嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn),減少非智力因素造成失分。

    第三個問題:考前的焦慮和畏懼心理。戰(zhàn)勝他的法寶就是自信心。有自信,不一定能贏,沒有他,一定不能贏。

    三年磨劍,六月試鋒。同學(xué)們,在這決定勝敗的關(guān)鍵時刻,我們要拋開一切雜念,輕裝上陣。請記住,精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲,選擇了拼搏與超越,也就選擇了選擇成功與輝煌!

    在這里,我代表九年級所有班主任向你們承諾:我們一定會全力以赴,傾其所有;你們只管上陣拼搏,老師一定會一路為你們保駕護(hù)航、加油吶喊,一路和你們風(fēng)雨同舟,同甘共苦。老師甘愿做你們知識引導(dǎo)者,心理得疏導(dǎo)者,后勤的保障者。如果你有百分之一的需要,老師定會付出百分之百的努力。

    我相信:六月的鮮花將更加鮮艷,六月的笑臉將更加燦爛,六月的你們將更加閃亮!你們將會是老師的驕傲,家長的驕傲,也將會是利辛中學(xué)的驕傲!追后祝愿所有同學(xué)在xx年中考決戰(zhàn)中,考出優(yōu)異的成績!

    謝謝大家!

    新高三班主任表態(tài)發(fā)言(實用20篇)篇四

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

    大家好!

    我們今天歡聚在一起就是要客觀分析20xx屆高考面臨的困難和挑戰(zhàn),明確目標(biāo)任務(wù),理清工作思路、振奮精神、迎難而上、求真務(wù)實、科學(xué)拼搏,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、壓力感、緊迫感,樹立責(zé)任意識、樹立效率意識、樹立合作意識。

    下面。我將就我們班主任進(jìn)入高三以來的具體工作,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做簡要匯報。首先,把常規(guī)的每一個細(xì)節(jié)落實到實處。堅持六到一清,所謂六到即早讀到、兩操到、課間到、夕會到、宿舍到。一清即每到必定清點班級人數(shù),做到時刻關(guān)注學(xué)生、了解學(xué)生。杜絕隱患,狠抓安全工作。俗話說的好,“細(xì)節(jié)決定成敗”把握細(xì)節(jié)就走向了成功,把握細(xì)節(jié)讓我們擁有了成功的希望。

    其次,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),以管促教,管教結(jié)合。班風(fēng)的建設(shè)離不開班干部,我們班主任要打造一支積極向上的班干部隊伍,加強(qiáng)班級管理。學(xué)風(fēng)建設(shè)上,我們要讓好玩的`學(xué)生坐下來,讓躁動的學(xué)生靜下來。同時在學(xué)習(xí)方法上,給予他們幫助與指導(dǎo)。一要擠出可以學(xué)習(xí)的時間。二要提高學(xué)習(xí)效率,穩(wěn)扎穩(wěn)打。三要尊敬老師,親其師信其道。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下,我們高三的學(xué)風(fēng)正在發(fā)生質(zhì)的改變,學(xué)生們自覺在上午第五節(jié)留班學(xué)習(xí),與高一同步。從開始的一兩個、到五六個、到一個班、再到一個樓層,班風(fēng)學(xué)風(fēng)的質(zhì)變讓我們堅定了成功的信心。

    然后,關(guān)注學(xué)生心理,注重勵志教育。高三學(xué)習(xí)任務(wù)重、時間緊、壓力大,我們必須時刻關(guān)注學(xué)生心理變化、在他們成功的時候肯定他、在他失敗的時候鼓勵他。你的一個微笑、一個關(guān)愛的眼神、一句信任的鼓勵,都能激發(fā)他們的潛能,增強(qiáng)他們的信心。作為班主任,我們要相信每個學(xué)生都有自己的閃光點,關(guān)注學(xué)生心理讓我們贏得成功的保證。

    “風(fēng)云際會須看我輩豪情,滄海橫流方顯英雄本色”,老師們,高考的號角已經(jīng)吹響,我們堅信在各級領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下,各位同仁的共同努力下,我們必將在20xx年創(chuàng)造高升新的奇跡。

    新高三班主任表態(tài)發(fā)言(實用20篇)篇五

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

    大家好!

    我們今天歡聚在一起就是要客觀分析20__屆高考面臨的困難和挑戰(zhàn),明確目標(biāo)任務(wù),理清工作思路、振奮精神、迎難而上、求真務(wù)實、科學(xué)拼搏,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、壓力感、緊迫感,樹立責(zé)任意識、樹立效率意識、樹立合作意識。

    下面,我將就我們班主任進(jìn)入高三以來的具體工作,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做簡要匯報。首先,把常規(guī)的每一個細(xì)節(jié)落實到實處。堅持六到一清,所謂六到即早讀到、兩操到、課間到、夕會到、宿舍到。一清即每到必定清點班級人數(shù),做到時刻關(guān)注學(xué)生、了解學(xué)生。杜絕隱患,狠抓安全工作。俗話說的好,“細(xì)節(jié)決定成敗”把握細(xì)節(jié)就走向了成功,把握細(xì)節(jié)讓我們擁有了成功的希望。

    其次,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),以管促教,管教結(jié)合。班風(fēng)的建設(shè)離不開班干部,我們班主任要打造一支積極向上的班干部隊伍,加強(qiáng)班級管理。學(xué)風(fēng)建設(shè)上,我們要讓好玩的學(xué)生坐下來,讓躁動的學(xué)生靜下來。同時在學(xué)習(xí)方法上,給予他們幫助與指導(dǎo)。一要擠出可以學(xué)習(xí)的時間。二要提高學(xué)習(xí)效率,穩(wěn)扎穩(wěn)打。三要尊敬老師,親其師信其道。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下,我們高三的學(xué)風(fēng)正在發(fā)生質(zhì)的改變,學(xué)生們自覺在上午第五節(jié)留班學(xué)習(xí),與高一同步。從開始的一兩個、到五六個、到一個班、再到一個樓層,班風(fēng)學(xué)風(fēng)的質(zhì)變讓我們堅定了成功的信心。

    然后,關(guān)注學(xué)生心理,注重勵志教育。高三學(xué)習(xí)任務(wù)重、時間緊、壓力大,我們必須時刻關(guān)注學(xué)生心理變化、在他們成功的時候肯定他、在他失敗的時候鼓勵他。你的一個微笑、一個關(guān)愛的眼神、一句信任的鼓勵,都能激發(fā)他們的潛能,增強(qiáng)他們的信心。作為班主任,我們要相信每個學(xué)生都有自己的閃光點,關(guān)注學(xué)生心理讓我們贏得成功的保證。

    “風(fēng)云際會須看我輩豪情,滄海橫流方顯英雄本色”,老師們,高考的號角已經(jīng)吹響,我們堅信在各級領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下,各位同仁的共同努力下,我們必將在20__年創(chuàng)造高升新的奇跡。

    新高三班主任表態(tài)發(fā)言(實用20篇)篇六

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

    大家下午好。我發(fā)言的題目是《堅守陣地負(fù)重拼搏》。

    今天,我站在這里代表高三級的19位班主任做表態(tài)發(fā)言,心里很是忐忑,因為我只是這支隊伍中普通的一員。

    如果說高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,那么高三就是鏖戰(zhàn)的時刻,高三的每個班級都有屬于自己的陣地,每個班主任都應(yīng)該是一位將軍。要想贏得這場戰(zhàn)爭,我們首先要堅守陣地。堅守,就意味著付出;堅守,就意味著拼搏。堅守就是萬家燈火時,我們穿梭在家與學(xué)校的路上,堅守,就是晨曦微露時,我們陪伴學(xué)生一起讀書;堅守,就是累了,頂住,困了,抗住;堅守就是一次次的和成績較量,一回回的和學(xué)生談心;堅守,就是守住自己的良知,守住自己的職責(zé),守住屬于我們的成功。

    高考的號角早已吹響,豪言壯語只是水月鏡花,更多的還是要靠扎實而瑣碎的工作。高三后期學(xué)生的管理將直接影響高考成績,臨界生的數(shù)量和質(zhì)量將是每個班完成目標(biāo)人數(shù)的突破口。作為班主任,我們必將投入比以往更多的時間和精力,做好管理工作,力爭把工作做細(xì)做實:努力讓更多的學(xué)生樹立自信心,用真誠、平等、信任帶動學(xué)生,做好溝通工作,增強(qiáng)服務(wù)意識,和任課老師全力合作,提升本班的二本上線率。

    20__年高考各班的目標(biāo)人數(shù)已經(jīng)下達(dá),面對今年更高的目標(biāo),我們深感壓力巨大、困難重重??墒怯腥嗽f:“目標(biāo)引領(lǐng)方向,壓力產(chǎn)生動力?!泵鎸ΜF(xiàn)實,我們必須而且只能做出一種選擇,那就是超越。除了奮斗我們別無選擇,因為甘拜下風(fēng)從來都不是我們中寧一中人的性格。

    現(xiàn)實毫不留情的告訴我們:輝煌屬于過去,殘酷留在今天,剩下的177天,將直接影響中寧一中20__年高考的成敗。如今,我們更應(yīng)背水一戰(zhàn),這是屬于高三的重大戰(zhàn)役,也是中寧一中的'榮譽(yù)之戰(zhàn)。也許我說的過于悲壯,但這悲壯正是中寧一中賦予我們的不可推卸的責(zé)任。

    我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有堅守陣地的勇氣,有創(chuàng)造奇跡的熱情,有負(fù)重拼搏的斗志。在此,我謹(jǐn)代表高三級班主任鄭重承諾:高三級的19位班主任愿和所有科任老師攜手并肩、同舟共濟(jì),力爭完成學(xué)校交給我們的任務(wù),為中寧一中20__年高考再續(xù)輝煌貢獻(xiàn)我們所有的力量。

    我堅信明年六月,中寧一中將如雄鷹展翅,那將是我們在座的所有人的榮耀!

    謝謝大家!

    新高三班主任表態(tài)發(fā)言(實用20篇)篇七

    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

    大家下午好!

    作為教師代表發(fā)言,我深感榮幸,倍感激動。

    光陰似箭,不覺中我們已經(jīng)踏上高三的征程,征服了炎熱的酷暑,迎來了愜意的金秋,還會經(jīng)歷嚴(yán)寒的隆冬,黑夜漫長,寒風(fēng)凜冽,在最難熬的時刻,你怕了嗎?你是真的勇士嗎?不要忘了,金秋很殘酷,隆冬更殘酷,然而,遲日江山麗,春風(fēng)花草香。隨著太陽直射點的北移,你會看到勝利的曙光,所以貴在堅持,難在堅持,成在堅持?;貧w年太久,只需堅持9個月,芒種之時便是你走進(jìn)考場之日,邁出高中校園踏進(jìn)大學(xué)之門,在此一舉!在269天15小時之后,我們將懷揣夢想走進(jìn)神圣的高考考場,面對印刷清晰的答題卡,如果你成竹在胸,思如泉涌,妙筆生花,出的都會,做的都對,能讓閱卷人感動的流淚。從此自信爆棚:我扼住了命運的咽喉,何等快哉、快哉!

    同學(xué)們,無論你出身寒門還是豪門,無論你的高一高二充實也好,懶散也罷,無論你打下的基礎(chǔ)是扎實還是薄弱,走進(jìn)高三,你只有一種選擇,那就是腳踏實地,奮勇拼搏。昨天只代表過去,明天是由今天創(chuàng)造的,我們只有把握今天,為美好的明天拼盡全力。

    為此,請允許我代表全體高三教師莊嚴(yán)承諾:我們?nèi)w教師與同學(xué)們風(fēng)雨同舟、榮辱與共,我們將時刻堅守在同學(xué)們的身旁,是你們最堅實的后盾!為你們遮風(fēng)擋雨,鼓勁助威,鋪路架橋,保駕護(hù)航。我們刻苦鉆研,潛心備課,因材施教,采集最新高考信息,精準(zhǔn)把握高考動向。

    我們選擇遠(yuǎn)方,所以不畏風(fēng)雨;我們心懷理想,所以不怕困難。同學(xué)們,是時候了!沖開血路,揮手上吧!是雄鷹,就要翱翔藍(lán)天;是猛虎,就要叱咤森林;是蛟龍,就要搏擊江海;是戰(zhàn)士,就要決戰(zhàn)疆場。此時不沖,愧對青春;今日不搏,人生白活!

    愿你的志向像珠穆朗瑪峰一樣堅毅,愿你的勇氣像浩浩蕩蕩的長江之水,氣吞山河,愿你的知識內(nèi)存比亞馬孫河水還要大,愿你的成績像袁隆平的超級稻長在東北的黑土地上一樣高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)品質(zhì)優(yōu)良,市場廣闊,名牌大學(xué)歡迎你,愿你的前程像世界屋脊的陽光一樣光彩奪目!讓我們攜起手來,共圓一個大學(xué)夢而努力拼搏吧,讓你的汗水灑遍育才的每寸土地。我們堅信高考,大育才的學(xué)子們將會取得歷史性的突破,大育才將因你而榮耀。

    請同學(xué)們跟我一起吶喊:我要成功!我會成功!我能成功!

    最后,衷心祝愿高三全體同學(xué)在20__年高考中,百花齊放!金榜題名!一個都不能少!稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片片!

    祝福老師們,節(jié)日快樂,身體健康!

    新高三班主任表態(tài)發(fā)言(實用20篇)篇八

    各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:

    大家下午好!

    今年高考的勝利帶給我們的喜悅還沒有散去,奮戰(zhàn)高三的沖鋒號又已吹響,三年的持久戰(zhàn)已經(jīng)進(jìn)入了最后10個月的決戰(zhàn)階段,光榮而艱巨的任務(wù)又一次落到了我們的身上。兩年前的我們,頂住壓力,豪情滿懷,珊珊狀元,開天辟地;今天的我們繼往開來,壯志凌云,摩拳擦掌,呼之欲出;明年的我們一定會彩旗飄飄,捷報頻傳,驚喜無限!

    奮戰(zhàn)高三,對于我們青年教師、對于我們班主任來說是巨大的挑戰(zhàn),同時更是難的的機(jī)遇,是展示自我的舞臺,是為校爭光的機(jī)會。作為高中教師和班主任,不經(jīng)過高三的洗禮和鍛造,將永遠(yuǎn)無法真正的成長、成熟和進(jìn)步。我們一定會抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)、迎難而上、雍正第一,絕不辜負(fù)學(xué)校和級部對我們的厚望。

    作為班主任,在管理班級中一定要樹立經(jīng)營意識,做到經(jīng)營班級、經(jīng)營高三。為此必須做到以下幾點:

    第一,經(jīng)營好班級我們一定要講奉獻(xiàn)。一份耕耘,一份收獲;一份經(jīng)營,一份利潤;一份付出、一份回報。我們要想有更大的利潤、更大的收獲、更多的回報,首先要做的就是勤耕云、多付出,用心經(jīng)營。奉獻(xiàn)學(xué)校、奉獻(xiàn)學(xué)生是我們每一個教師的職業(yè)所在。

    第二,經(jīng)營好班級我們一定要多靠班兒。沒有人對靠班兒的實際效果產(chǎn)生懷疑,這是最實在、最簡單,但又是最有效的方法。這也是我取得一點點成績的制勝法寶。在奮斗高三的這十個月里我們要千方百計的多跟學(xué)生在一起,把靠班兒進(jìn)行到底。

    靠班兒要把握三個“關(guān)鍵”:

    1、靠班兒要靠關(guān)鍵時間。一天中,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間往往是最容易出現(xiàn)波動的關(guān)鍵時間。也就是早上7點到7點40的早讀時間、中午1點40到2點的時間,晚上6點半到6點50晚自習(xí)之前的時間、以及三節(jié)早自習(xí)時間。這些關(guān)鍵時間我們都靠上了,也就靠在點子上了,離成功也就不遠(yuǎn)了。

    2、靠班兒要靠關(guān)鍵學(xué)生。這些關(guān)鍵學(xué)生主要有兩類,一類是目標(biāo)生,即尖子生、重本生、重本邊緣生、普本生和普本邊緣生;一類是問題學(xué)生。抓好了目標(biāo)生,我們的成績就得到保證了;抓好了問題學(xué)生,我們的班級秩序就得到保障了。對于以上兩類學(xué)生,我們要時刻靠上、密切關(guān)注。關(guān)鍵學(xué)生靠好了,班級成績就搞好了。

    3、靠班兒要靠關(guān)鍵事件。凡是能夠直接影響班級秩序,產(chǎn)生惡劣影響的事件,我們一定要重點靠上解決。例如大聲吵鬧、破壞課堂自習(xí)秩序,遲到、曠課、夜不歸宿等,這些事件我們一定要提前設(shè)防,出現(xiàn)之后立即解決,防止他們影響復(fù)習(xí)備考的大局。

    第三,經(jīng)營好班級我們一定要注意細(xì)節(jié),抓好常規(guī)落實?!疤煜麓笫?,必做于細(xì)”,備戰(zhàn)高考、管理好班級也必須從細(xì)節(jié)入手,抓好常規(guī)管理。每天早上一到教室,看看教室地面衛(wèi)生、衛(wèi)生工具的擺放、講桌的整理、窗簾是否自然下垂,以保證同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;然后目光掃視每一個學(xué)生,看是否有未到位的、看是否有沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的、看每一個學(xué)生的精神狀態(tài)如何,對于狀態(tài)反常的同學(xué)及時談話、了解情況、迅速解決。要從細(xì)節(jié)入手、關(guān)愛學(xué)生,所謂“于細(xì)微處見真情”。天氣預(yù)報有雨,要及時告知學(xué)生帶傘,天氣降溫要提醒學(xué)生及時添加衣物,防止班中出現(xiàn)大規(guī)模感冒情況。認(rèn)真做好這些細(xì)節(jié),有時往往會產(chǎn)生巨大的效果。

    第四,經(jīng)營班級一定要于各任課教師搞好協(xié)調(diào)配合。我們班主任每周要主動與各任課教師交流,了解各科的學(xué)習(xí)動態(tài),了解目標(biāo)學(xué)生各科的學(xué)習(xí)狀態(tài),了解班級復(fù)習(xí)備考存在的問題。積極認(rèn)真的配合落實任課教師的各項要求,幫助任課教師收好各科作業(yè)。協(xié)調(diào)任課教師,確定具體的時間、方式來彌補(bǔ)班級弱科,實現(xiàn)各科均衡發(fā)展。要尊重任課教師對班務(wù)工作的建議與意見,主動宣傳任課教師的長處、優(yōu)點和勞動成果,樹立起他們在學(xué)生心目中的威信。嚴(yán)禁學(xué)生中出現(xiàn)不尊重任課教師的言行,最后形成各任課教師協(xié)調(diào)配合,各學(xué)科共同發(fā)展到局面。

    總之,作為班主任,我們一定會把班級當(dāng)成自己的“責(zé)任田”,努力耕耘、用心經(jīng)營,最終收獲豐厚的果實。

    作為我們青年教師,在奮戰(zhàn)高三中也要樹立經(jīng)營意識,努力經(jīng)營學(xué)科,提高教學(xué)成績。為此我們一定做到:

    第一,精心備課,深鉆細(xì)研。對教材知識的挖掘、考點的把握、教學(xué)方法的研究是無止境的。因此,我們青年教師一定尤其要注意精心備課,深入細(xì)致的鉆研考點知識,必須堅持“不備好課不上講臺”,不斷打磨自己的課堂,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,深入細(xì)致的搞好一輪、二輪、三輪復(fù)習(xí)的教學(xué),千方百計的提高教學(xué)成績。

    第二、虛心學(xué)習(xí),總結(jié)落實。作為青年教師,我們有干勁和激情,但缺乏經(jīng)驗,對知識的把握也不一定準(zhǔn)確到位,這就特別需要我們虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課觀摩老教師們的課,做到“一備、二聽、三改、四上講臺、五總結(jié)反思”,從而,切實提高課堂教學(xué)效率。我們要不斷總結(jié)教學(xué)過程中的經(jīng)驗教訓(xùn),認(rèn)真細(xì)致的落實好教學(xué)常規(guī),一定要落實好每一個學(xué)案,批改好每一次作業(yè),分析好每一次測驗,講評好每一次試卷。只要把這些每一次的教學(xué)常規(guī)都落實好了,好成績自然屬于我們。

    最后,作為咱們青年教師,除了用心經(jīng)營好自己所教學(xué)科外,也要積極主動的協(xié)助好備課組長和老教師們,以晚輩謙遜的姿態(tài),尊敬老教師,積極主動的為備課組和老教師們多做事情,積極主動的打掃好辦公室的衛(wèi)生、抬水、抱學(xué)案等,積極主動的做好我們晚輩們應(yīng)該做的事情。

    相信,明年盛夏的奇跡,一定屬于濰坊一中,一定屬于我們高61級!關(guān)榮榜上一定有我們年輕教師的身影。謝謝大家。

    新高三班主任表態(tài)發(fā)言(實用20篇)篇九

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    今天有幸作為班主任代表發(fā)言,我深感榮幸與激動。

    我們今天歡聚在一起就是要維我校高三學(xué)生分析高考面臨的困難和挑戰(zhàn),明確目標(biāo)任務(wù),理清工作思路、振奮精神、迎難而上、進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、壓力感、緊迫感,樹立責(zé)任意識、樹立效率意識、樹立合作意識。

    下面我對今后作為高三班主任要做的具體工作進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。首先,我要把常規(guī)的每一個細(xì)節(jié)落實到實處。因為我現(xiàn)在的班級是新設(shè)立的班級,因此我堅持做到每天的三讀和晚自習(xí)都到學(xué)校來檢查學(xué)生的到校和學(xué)習(xí)情況的同時隨時觀察學(xué)生的思想和心理變化,加強(qiáng)與他們的談話和溝通。對于全體學(xué)生,尤其是對家庭困難生更加認(rèn)真做到“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”工作,堅持每天、每個星期進(jìn)宿舍,與家長聯(lián)系,做到時刻關(guān)注學(xué)生、了解學(xué)生。杜絕隱患,狠抓安全穩(wěn)定工作,努力做到班級不出任何事情。俗話說的好,“細(xì)節(jié)決定成敗”把握細(xì)節(jié)就走向成功,把握細(xì)節(jié)讓我們擁有成功的希望。

    其次,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),以管促教,管教結(jié)合。班風(fēng)的建設(shè)離不開班干部,我要打造一支積極向上的班干部隊伍,加強(qiáng)班級管理。學(xué)風(fēng)建設(shè)上,我要讓好玩的學(xué)生坐下來,讓躁動的學(xué)生靜下來。同時在學(xué)習(xí)方法上,給予他們幫助與指導(dǎo)。一要幫助學(xué)生擠出可以學(xué)習(xí)的時間。二要提高學(xué)習(xí)效率,穩(wěn)扎穩(wěn)打。三要尊敬老師,親其師信其道。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下,我會讓我們班的學(xué)風(fēng)發(fā)生根本的改變,讓學(xué)生養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí),自覺上自習(xí)課的習(xí)慣。

    然后,關(guān)注學(xué)生心理,注重勵志教育。高三學(xué)習(xí)任務(wù)重、時間緊、壓力大,我將時刻關(guān)注學(xué)生心理變化、在他們成功的時候肯定他們、在他們失敗的時候鼓勵他們。因為我的一個微笑、一個關(guān)愛的眼神、一句信任的鼓勵,都能激發(fā)他們的潛能,增強(qiáng)他們的信心。作為班主任,我要相信每個學(xué)生都有自己的閃光點,關(guān)注學(xué)生心理讓我們班贏得成功。

    老師們,高考的號角已經(jīng)吹響,我們堅信在各級領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下,各位同仁的共同努力下,我們必將在20xx年創(chuàng)造新的奇跡。

    謝謝大家!

    新高三班主任表態(tài)發(fā)言(實用20篇)篇十

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

    下午好!作為高三文綜教師的代表,我深感榮幸。回望高三以來文綜組各位老師的勤奮工作,以及在各次考試中取得的較好成績,在學(xué)校、年級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,文綜組各位老師精心備考,通力合作,達(dá)成如下共識:

    今年文綜年輕教師多,備考經(jīng)驗不足,在平時教學(xué)工作中,我們充分發(fā)揮集體的優(yōu)勢,認(rèn)真落實集體備課,尤其是對主干知識的講解、學(xué)法的指導(dǎo)、重點習(xí)題的處理,同層次班級進(jìn)行統(tǒng)一,為整個高三年級的高效課堂做好準(zhǔn)備,積極穩(wěn)妥的提高教師團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力。

    首先,落實好教學(xué)的每一環(huán)節(jié),課前充分備課,課上講解透徹,練習(xí)精心篩選,作業(yè)及時批閱,關(guān)注學(xué)生知識誤區(qū),及早發(fā)現(xiàn)并解決問題。

    然后,根據(jù)文綜學(xué)科需要背誦的知識較多的特點,我們充分利用好幾個時間,一是早讀時間,每次早讀布置具體任務(wù),下課前完成跟蹤練習(xí),練習(xí)不過關(guān)的同學(xué)必須二次過關(guān)。二是課前三分鐘,課前早到教室3分鐘,讓學(xué)生復(fù)習(xí)背誦上節(jié)課內(nèi)容,為上課做好準(zhǔn)備并且營造良好的課堂氛圍。三是課間,課間找學(xué)生去辦公室背誦,有早讀不過關(guān)的同學(xué),也有文綜中某一科目學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。灌輸給學(xué)生基礎(chǔ)知識必須過關(guān)的意識。

    除了平時各科的單獨訓(xùn)練,每周六日進(jìn)行必要的綜合訓(xùn)練。著眼于訓(xùn)練學(xué)生的思維轉(zhuǎn)換能力。三科命題,組長拼湊。目的是使學(xué)生熟悉試卷的長度、形式、時間安排、答題方式和思維的轉(zhuǎn)換,練習(xí)文綜答題的技巧。每次訓(xùn)練后,全組教師第一時間批改,由于文綜試題批閱量太大,我們組好多老師把周測試卷帶回家加班批閱,及時反饋學(xué)生答題中的問題,使接下來的講評更有針對性。

    實驗班及藝體班的重點工作是培優(yōu),我們對尖子生一直特別關(guān)注,不僅關(guān)注其學(xué)習(xí),也關(guān)注其生活、思想動態(tài),我們無論是課堂上、還是作業(yè)、測試卷,都注意這些學(xué)生各類基礎(chǔ)知識和基本技能的實際掌握情況。并針對其薄弱環(huán)節(jié),課后利用早、晚自習(xí)及其它空余時間對其個別輔導(dǎo)、指導(dǎo)、并提供適當(dāng)?shù)妮o助資料,每周至少另提供1—2套試卷,并面批面改,以促其對文綜的學(xué)習(xí)興趣,提高文綜成績。普通班的學(xué)生基礎(chǔ)較差,所以老師們更側(cè)重補(bǔ)差的工作。其實好多同學(xué)并不是真的差,而是信心不足,針對這種情況,我們經(jīng)常給學(xué)生鼓勁打氣,指出他們的優(yōu)勢,并幫助他們確定自己的近期目標(biāo)和高考目標(biāo),提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)習(xí)有了目標(biāo),同時樹立了信心,學(xué)習(xí)成績自然會提高。

    總之,我深信我們20xx年高三文綜的教師團(tuán)隊是一個團(tuán)結(jié)向上的、優(yōu)秀的團(tuán)隊。通過我們?nèi)w文綜教師的努力,今年的高考文綜成績一定能再上一個新臺階。

    新高三班主任表態(tài)發(fā)言(實用20篇)篇十一

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!

    距離高考,我們所剩時間不多啦!

    今天作為班主任代表在這里表態(tài)發(fā)言,我深感責(zé)任重大。在剩下的日子里,請領(lǐng)導(dǎo)放心,我們高三全體班主任決不負(fù)重托,一定會站好每一班崗,我們一定會嚴(yán)格要求自己,全力以赴奮戰(zhàn)2015年高考,我們將決心做到一下:

    一、我們班主任將與全體學(xué)生風(fēng)雨同舟、榮辱與共,我們將時刻堅守在學(xué)生的身旁,為他們鼓勁助威、保駕護(hù)航。

    二、加強(qiáng)交流,提升能力。我們將認(rèn)真研究學(xué)生、潛心研究管理方法,讓學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)、勤學(xué)。

    三、

    因材施教,培優(yōu)補(bǔ)短。提升后進(jìn)生,培育尖子生,挖掘?qū)W生的潛力,激發(fā)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。

    四、時刻關(guān)心同學(xué)們的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,及時加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和心理撫慰。

    讓我們團(tuán)結(jié)一心,努力奮斗,以奮發(fā)向上的精神和扎實的工作作風(fēng),用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,為推動我校教育事業(yè)的發(fā)展再立新功!

    謝謝大家!

    新高三班主任表態(tài)發(fā)言(實用20篇)篇十二

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

    大家下午好!今天我發(fā)言的題目是《鋪路架橋,保駕護(hù)航》。

    同學(xué)們,你們從現(xiàn)在起就踏上了20__年高考復(fù)習(xí)備考的征程。高考對于你們來說,關(guān)系到人生的轉(zhuǎn)折,關(guān)系到未來的前途發(fā)展。對家長來說,那是全家人的希望。

    高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,高三生活將使你們真正體會奮斗與拚搏的樂趣,高效與充實的美感,辛苦與成功的統(tǒng)一,你會情不自禁的為這段高效充實、奮斗拚搏的人生而驕傲,而引以為豪。有了高三,我們的人生才完滿,有了高三,我們才少了一分缺憾。

    高三是拚搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏。就是說,拚搏要抓住時機(jī)。高三博什么?博效率,有了效率才會有成功;博勤奮,勤奮永遠(yuǎn)是成功的第一要素;博心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維,良好的心態(tài)是成功的保證;博意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;博潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。那么,就讓我們在高三盡情的享受拚搏、奮斗人生的最佳時光吧!

    親愛的同學(xué)們,請你們記住:在這關(guān)鍵的一年里,作為班主任,我們將用我們?nèi)康哪芰椭腔叟c你們并肩作戰(zhàn),一起去迎接這一年槍林彈雨的考驗,陪著你們一同走過你們生命中最亮麗的時節(jié)。

    當(dāng)酷日當(dāng)頭,風(fēng)雨襲來的時候,我們班主作愿做你頭頂上的一把傘,為你遮風(fēng)擋雨防曬;當(dāng)你鼓足干勁向上攀登的時候,我們愿做一把梯子,助你成功抵達(dá)頂峰;當(dāng)你遇到困難不知所措的時候,我們希望自己是智慧的使者,替你排擾解難,掃清障礙;當(dāng)你心情不佳的時候,我們希望自己是一個心理美容師,為你洗去蒙塵,讓你以最佳的心態(tài)去達(dá)到最高的學(xué)習(xí)效率。請同學(xué)們相信,請學(xué)校放心,在這一年里,只要同學(xué)們需要的地方就有我們班主任存在!

    最后,真心祝愿同學(xué)們在20__高考夢想成真!祝愿我們學(xué)校在20__年高考再創(chuàng)輝煌!

    謝謝大家!

    新高三班主任表態(tài)發(fā)言(實用20篇)篇十三

    各位老師、各位同學(xué):

    今天站在這里作為高三班主任代表發(fā)言,我感萬分榮幸。今天是個特殊的日子,因為在這一天你們長大了,要到自己的天空去翱翔了。作為你們的師長,我們?yōu)槟銈兏械礁吲d,感到欣慰。同學(xué)們,再過90天,你們就可以讓自己的夢想在理想的天空凌云,今天我想借這個特殊的日子,送上我們對你們的祝福,還有涌動在我們中心的千言萬語。

    班主任工作是辛苦的,做高三年級的'班主任的更是辛苦!寒風(fēng)剌骨,我們不怕!烈日炙烤、我們也不怕!因為看著你們曲曲折折卻不斷前行的腳步,便是我們最大的快樂。看著你們點點滴滴的進(jìn)步,便是我們最大的欣慰。同學(xué)們,求學(xué)的道路上你們并不孤單,有我們這些班主任、任課老師作為你們堅強(qiáng)的后盾。不要對自己說我有怎樣糟糕的過去,不要對自己說我沒有時間了,更不要對自己說我不可能戰(zhàn)勝高考,你還刻雅典奧運會上110米跨欄金牌得主劉翔那十幾秒的爆發(fā)嗎?是他為100年由黑人保持的記錄畫上了一個句號,為中國掐得了榮譽(yù)。還記得中國女排幾個月的拼搏嗎?是她們結(jié)束了20年無緣冠軍的噩夢。同學(xué)們只要你努力了,一切皆有可能,記住:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”“一分耕耘,一分收獲”我們更希望,不名的湖釁,博雅塔邊能留下你們——匯龍中學(xué)的身影。

    “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!痹趦H有的90天里,相信在我們高三年級各位班主任及任課老師和你們的共同努力下會給匯中50周年校慶送上最好的禮物,讓最眩目的煙花記載歷史,相信匯中在全體同仁的奮斗下,會有更燦爛的明天。同學(xué)們,祝福你們!我的話講完了,謝謝大家。

    文檔為doc格式。

    新高三班主任表態(tài)發(fā)言(實用20篇)篇十四

    大家上午好!首先感謝園領(lǐng)導(dǎo)的信任給了我這樣一次做班主任的機(jī)會。在這里我想說我一定要努力做好,讓孩子舒心,讓領(lǐng)導(dǎo)稱心,讓家長放心。

    記得曾經(jīng)在幼兒教育雜志上看到一首很美的兒歌是這樣寫的:“老師的眼睛真美,走路時我們摔跤了,老師用眼睛對我一笑,我就不疼了,老師的眼睛真亮,提問時我怕了,老師用眼睛鼓勵我,我就變得勇敢了……”這首兒歌就是對我們幼兒園班主任最生動的寫照。的確如此,幼兒園班主任的工作有其特殊性,既有對生活的管理,又有對教育教學(xué)的管理。以下談?wù)劚緦W(xué)期班主任工作的設(shè)想:

    一、全面做好安全工作,保護(hù)幼兒健康成長。

    安全工作重于泰山。安全是我們時刻關(guān)注的問題,沒有了安全,教育從何談起。在日?;顒又校乙c班級教師全面重視幼兒的安全防范和保護(hù),及時排查各種安全隱患,隨時關(guān)注每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧和引導(dǎo)。大班孩子更要重視對孩子自我保護(hù)的培養(yǎng),讓幼兒知道如何做才是安全的。在活動時,一定要選擇好場地,以免孩子摔跤。無論哪個領(lǐng)域活動的開展,都要以安全為基礎(chǔ),問問自己這樣做安全嗎?并結(jié)合晨間活動、節(jié)假日等對孩子進(jìn)行一些安全教育談話,讓幼兒安全警鐘長鳴,從思想上引起重視,逐漸形成安全意識。另外我班個別孩子的抵抗力不是很好,每到春秋季感冒的次數(shù)較多,平時要讓幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;家園共同溝通向家長宣傳一些疾病的防范知識,提高家長的疾病防范意識,從而提高孩子的抵抗力,力爭使班級每月的出勤率都能達(dá)標(biāo)。

    二、扎實開展教育教學(xué),努力提升保教質(zhì)量。

    保教質(zhì)量的高低直接決定著一所幼兒園成功與否。如何提高保教質(zhì)量我們都很明確,當(dāng)然課堂是關(guān)鍵。所以一直以來我都嚴(yán)格要求自己,課前做好充分的準(zhǔn)備,包括學(xué)具和孩子方面的準(zhǔn)備。雖然自己的課不是最好,但求更好。一直以來我都相信機(jī)遇從來都是垂青于勤勉、執(zhí)著的耕耘者。所以我不斷地鉆研著、探索著。我園目前采用了小班化分合式教育,對我們老師提高業(yè)務(wù)能力又有了更大的幫助,在第一次執(zhí)教后認(rèn)真反思每堂課的執(zhí)教情況,并根據(jù)實際再做調(diào)整,給了我更多實踐的空間。由于人數(shù)的減少使自己對課堂有了更大的信心,同時我也會督促自己及時撰寫教育反思、幼兒觀察筆記等。利用課余時間多閱讀一些專業(yè)書籍,使理論更好的指導(dǎo)于實踐。

    除了做好班級教育教學(xué)工作之外環(huán)境、區(qū)域的創(chuàng)設(shè)也是不容忽視的。大班孩子各方面的活動能力更強(qiáng)了,因此在區(qū)域的設(shè)置時我想更多的考慮孩子們的感受,有的讓孩子們自己調(diào)查、質(zhì)疑討論、手工制作和角色扮演,如故事角,讓孩子們自己選擇喜歡的故事,自己制作道具,分角色合作表演等等,這方面的能力可能更強(qiáng)了。在其他區(qū)域的設(shè)置時也要考慮大班孩子的年齡特點,比如幼兒在進(jìn)行數(shù)學(xué)游戲“超市”中,不僅僅是形式上的買賣而要讓幼兒接觸錢幣的換算,組合等等。

    三、協(xié)調(diào)配合班級教師,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。

    俗話說:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。一個班級的和諧發(fā)展,離不開三位教師的`相互支持,配合。只有大家團(tuán)結(jié)合作,工作才能順利開展,在工作中能換位思考,互相理解,互相體諒,時時為他人著想,一切以工作為重心,要求別人做的,自己首先要做到,每個老師的教育方法可能不一樣,但在教育要求上必須一致,特別是在常規(guī)上要三個老師齊抓共管,統(tǒng)一要求,不計較得失,充分發(fā)揮:“你中有我,我中有你的團(tuán)隊精神,團(tuán)結(jié)一致做好班級工作?!?/p>

    四、力爭做好家長工作,促使幼兒家園共育。

    首先通過家長會和家長進(jìn)行溝通、交流,讓家長進(jìn)一步了解本學(xué)期幼兒園方面的工作,特別是幼小銜接方面需要家長配合的地方。其次是通過家園聯(lián)系、班級網(wǎng)頁、家長園地將一些好的教育方法、育兒經(jīng)驗介紹給家長,以便讓他們在家中能正確的引導(dǎo)、教育幼兒。另外通過家長來園接送孩子的時間,簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況。有的家長非常關(guān)心孩子的情況,幾乎每周都會打電話詢問孩子的學(xué)習(xí);也有的家長由于工作忙,與老師見面少,這樣的家長需要老師經(jīng)常主動與家長保持聯(lián)系,或者通過家訪給家長反饋幼兒在園的情況。幼兒的發(fā)展在很大程度上需要家園的緊密合作,我們要經(jīng)常換位思考,急家長所急,想家長所想,踏踏實實的工作我相信一定能得到家長的認(rèn)可。

    俗話說,擁有夢想是一種智力,實現(xiàn)夢想是一種能力。我相信自己一定能把夢想賦于實踐,踏踏實實做好每一件事。一枝獨秀不是春,萬紫千紅香滿園。一個人的力量是微薄的,可我們一個班、一個年級組到我們一個園所,就像一股繩一個家,精力無限,勇往直前。我愛我們幼兒園這個大集體,也愛我們班那個小集體。雖然我只是那么多普普通通班主任中的一員,可我擁有對孩子們的期待與愛,有家長的贊許,大家的認(rèn)可。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我會始終一如既往的微笑與期待,去迎接當(dāng)幼的明天,伴隨孩子一路歡唱美好童年。

    文檔為doc格式。

    新高三班主任表態(tài)發(fā)言(實用20篇)篇十五

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體與會的班主任老師:

    大家好!今天我很榮幸作為班主任代表在這里作表態(tài)發(fā)言。眾所周知,班主任在班級管理中發(fā)揮著極為重要的作用,班主任工作的成功與否,將直接影響班級學(xué)生的健康成長,決定著班級的形象,甚而關(guān)系到整個學(xué)校的形象。我覺得能成為五中的一名班主任,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的充分信任,也是我的榮耀。我也覺得做班主任工作是對自己的一種挑戰(zhàn),我喜歡這種挑戰(zhàn),我熱愛這個工作,在平時的班級管理工作中,我倍加珍惜這個鍛煉自己、提升自己的機(jī)會。我把這份工作當(dāng)作自己的事業(yè)來做,有了這種信念和理想的支撐,使得我在做班主任工作的時候,有了無窮的動力,即使付出再多我也無怨無悔!

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,新的學(xué)年已經(jīng)開始,戰(zhàn)斗的沖鋒號已經(jīng)吹響。新的起點,新的任務(wù)更需要我們充滿新的激情。為此,我代表全體班主任,請校領(lǐng)導(dǎo)放心,新的一年我們一定嚴(yán)格要求自己,行動上和學(xué)校保持高度一致,做到上情下達(dá),下情上達(dá),與學(xué)校發(fā)展同呼吸共命運。熱愛教育,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵守職業(yè)道德和各項規(guī)章制度,以奮發(fā)向上的精神和扎實的工作作風(fēng),不斷更新思想,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到班級管理工作中去;自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),以腳踏實地、樂于奉獻(xiàn)、淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以高尚的人格魅力影響塑造學(xué)生。日月灼灼,不拒螢火之光,我們同處于盛世與華年,心懷著光榮與夢想,我愿和大家一起,追隨著無數(shù)優(yōu)秀班主任的光輝足跡,用鋼鐵般的意志,養(yǎng)蓬勃朝氣、養(yǎng)昂揚(yáng)銳氣、養(yǎng)浩然正氣,在這個平凡而又崇高的崗位上,以追求和奮斗體味人生的壯麗,為推動我校教育事業(yè)的發(fā)展再立新功,再創(chuàng)佳績。

    最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任老師身體健康,事業(yè)有成,家庭幸福,萬事如意!

    2012-3-9。

    新高三班主任表態(tài)發(fā)言(實用20篇)篇十六

    在我們平凡的日常里,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的高三班主任表態(tài)發(fā)言稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    各位老師、各位同學(xué):

    今天站在這里作為高三班主任代表發(fā)言,我感萬分榮幸。今天是個特殊的日子,因為在這一天你們長大了,要到自己的天空去翱翔了。作為你們的師長,我們?yōu)槟銈兏械礁吲d,感到欣慰。同學(xué)們,再過90天,你們就可以讓自己的夢想在理想的天空凌云,今天我想借這個特殊的日子,送上我們對你們的祝福,還有涌動在我們中心的千言萬語。

    班主任工作是辛苦的,做高三年級的班主任的更是辛苦!寒風(fēng)剌骨,我們不怕!烈日炙烤、我們也不怕!因為看著你們曲曲折折卻不斷前行的腳步,便是我們最大的快樂。看著你們點點滴滴的進(jìn)步,便是我們最大的欣慰。同學(xué)們,求學(xué)的道路上你們并不孤單,有我們這些班主任、任課老師作為你們堅強(qiáng)的后盾。不要對自己說我有怎樣糟糕的過去,不要對自己說我沒有時間了,更不要對自己說我不可能戰(zhàn)勝高考,你還刻雅典奧運會上110米跨欄金牌得主劉翔那十幾秒的.爆發(fā)嗎?是他為100年由黑人保持的記錄畫上了一個句號,為中國掐得了榮譽(yù)。還記得中國女排幾個月的拼搏嗎?是她們結(jié)束了20年無緣冠軍的噩夢。同學(xué)們只要你努力了,一切皆有可能,記住:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”“一分耕耘,一分收獲”我們更希望,不名的湖釁,博雅塔邊能留下你們——匯龍中學(xué)的身影。

    “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!痹趦H有的90天里,相信在我們高三年級各位班主任及任課老師和你們的共同努力下會給匯中50周年校慶送上最好的禮物,讓最眩目的煙花記載歷史,相信匯中在全體同仁的奮斗下,會有更燦爛的明天。同學(xué)們,祝福你們!我的話講完了,謝謝大家。

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

    大家好!

    今天有幸作為班主任代表發(fā)言,我深感榮幸與激動。

    我們今天歡聚在一起就是要客觀分析20xx屆高考面臨的困難和挑戰(zhàn),明確目標(biāo)任務(wù),理清工作思路、振奮精神、迎難而上、求真務(wù)實、科學(xué)拼搏,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、壓力感、緊迫感,樹立責(zé)任意識、樹立效率意識、樹立合作意識。

    下面。我將就我們班主任進(jìn)入高三以來的具體工作,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做簡要匯報。首先,把常規(guī)的每一個細(xì)節(jié)落實到實處。堅持六到一清,所謂六到即早讀到、兩操到、課間到、夕會到、宿舍到。一清即每到必定清點班級人數(shù),做到時刻關(guān)注學(xué)生、了解學(xué)生。杜絕隱患,狠抓安全工作。俗話說的好,“細(xì)節(jié)決定成敗”把握細(xì)節(jié)就走向了成功,把握細(xì)節(jié)讓我們擁有了成功的希望。

    其次,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),以管促教,管教結(jié)合。班風(fēng)的建設(shè)離不開班干部,我們班主任要打造一支積極向上的班干部隊伍,加強(qiáng)班級管理。學(xué)風(fēng)建設(shè)上,我們要讓好玩的學(xué)生坐下來,讓躁動的學(xué)生靜下來。同時在學(xué)習(xí)方法上,給予他們幫助與指導(dǎo)。一要擠出可以學(xué)習(xí)的時間。二要提高學(xué)習(xí)效率,穩(wěn)扎穩(wěn)打。三要尊敬老師,親其師信其道。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下,我們高三的學(xué)風(fēng)正在發(fā)生質(zhì)的改變,學(xué)生們自覺在上午第五節(jié)留班學(xué)習(xí),與高一同步。從開始的一兩個、到五六個、到一個班、再到一個樓層,班風(fēng)學(xué)風(fēng)的質(zhì)變讓我們堅定了成功的信心。

    然后,關(guān)注學(xué)生心理,注重勵志教育。高三學(xué)習(xí)任務(wù)重、時間緊、壓力大,我們必須時刻關(guān)注學(xué)生心理變化、在他們成功的時候肯定他、在他失敗的時候鼓勵他。你的一個微笑、一個關(guān)愛的眼神、一句信任的鼓勵,都能激發(fā)他們的潛能,增強(qiáng)他們的信心。作為班主任,我們要相信每個學(xué)生都有自己的閃光點,關(guān)注學(xué)生心理讓我們贏得成功的保證。

    “風(fēng)云際會須看我輩豪情,滄海橫流方顯英雄本色”,老師們,高考的號角已經(jīng)吹響,我們堅信在各級領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下,各位同仁的共同努力下,我們必將在20xx年創(chuàng)造高升新的奇跡。

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

    大家下午好。我發(fā)言的題目是《堅守陣地負(fù)重拼搏》。

    今天,我站在這里代表高三級的19位班主任做表態(tài)發(fā)言,心里很是忐忑,因為我只是這支隊伍中普通的一員。

    如果說高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,那么高三就是鏖戰(zhàn)的時刻,高三的每個班級都有屬于自己的陣地,每個班主任都應(yīng)該是一位將軍。要想贏得這場戰(zhàn)爭,我們首先要堅守陣地。堅守,就意味著付出;堅守,就意味著拼搏。堅守就是萬家燈火時,我們穿梭在家與學(xué)校的路上,堅守,就是晨曦微露時,我們陪伴學(xué)生一起讀書;堅守,就是累了,頂住,困了,抗??;堅守就是一次次的和成績較量,一回回的和學(xué)生談心;堅守,就是守住自己的良知,守住自己的職責(zé),守住屬于我們的成功。

    高考的號角早已吹響,豪言壯語只是水月鏡花,更多的還是要靠扎實而瑣碎的工作。高三后期學(xué)生的管理將直接影響高考成績,臨界生的數(shù)量和質(zhì)量將是每個班完成目標(biāo)人數(shù)的突破口。作為班主任,我們必將投入比以往更多的時間和精力,做好管理工作,力爭把工作做細(xì)做實:努力讓更多的學(xué)生樹立自信心,用真誠、平等、信任帶動學(xué)生,做好溝通工作,增強(qiáng)服務(wù)意識,和任課老師全力合作,提升本班的二本上線率。

    20xx年高考各班的目標(biāo)人數(shù)已經(jīng)下達(dá),面對今年更高的目標(biāo),我們深感壓力巨大、困難重重??墒怯腥嗽f:“目標(biāo)引領(lǐng)方向,壓力產(chǎn)生動力。”面對現(xiàn)實,我們必須而且只能做出一種選擇,那就是超越。除了奮斗我們別無選擇,因為甘拜下風(fēng)從來都不是我們中寧一中人的性格。

    現(xiàn)實毫不留情的告訴我們:輝煌屬于過去,殘酷留在今天,剩下的177天,將直接影響中寧一中20xx年高考的成敗。如今,我們更應(yīng)背水一戰(zhàn),這是屬于高三的重大戰(zhàn)役,也是中寧一中的榮譽(yù)之戰(zhàn)。也許我說的過于悲壯,但這悲壯正是中寧一中賦予我們的不可推卸的責(zé)任。

    我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有堅守陣地的勇氣,有創(chuàng)造奇跡的熱情,有負(fù)重拼搏的斗志。在此,我謹(jǐn)代表高三級班主任鄭重承諾:高三級的19位班主任愿和所有科任老師攜手并肩、同舟共濟(jì),力爭完成學(xué)校交給我們的任務(wù),為中寧一中20xx年高考再續(xù)輝煌貢獻(xiàn)我們所有的力量。

    我堅信明年六月,中寧一中將如雄鷹展翅,那將是我們在座的所有人的榮耀!

    謝謝大家!

    新高三班主任表態(tài)發(fā)言(實用20篇)篇十七

    尊敬的各位同學(xué)、各位家長:

    下午好!

    中午孩子回家吃飯時告訴我,班主任諶老師要求我在明天的家長會上能發(fā)個言,這是老師對我的信任,我當(dāng)即答應(yīng)下來。靜下心來一想,準(zhǔn)備從下面幾個方面去說:

    衷心感謝老師們特別是班主任諶老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話,當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個班,把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重,不管三年之后怎么樣,每天從早晨6點到晚上0點多,連續(xù)6個鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點我是有切身體會的。

    人們常說,老師是辛勤的園丁。是春蠶(春蠶到死絲方盡)。是蠟燭(蠟炬成灰淚始干)。是人類靈魂的工程師。是太陽底下最光輝的職業(yè),這些溢美之辭用在老師身上一點也不為過。在今天的家長會上,謹(jǐn)讓我代表各位家長衷心的說一聲:老師們,你們辛苦了!

    望子成龍、望女成鳳是每一個家長的共同愿望,但子女成龍成鳳只望是不行的,現(xiàn)代人成才的三大支柱是家庭教育、學(xué)校教育和社會教育的完美結(jié)合。而事實上在把子女送進(jìn)校門之后,不少家長就只對子女的吃穿住行負(fù)了責(zé),家庭教育做得太少,社會教育幾乎為零,在這一點上,我深感慚愧。

    說句實在話,我是師范院校畢業(yè)的,也曾經(jīng)拿過六年的教鞭,但我至今不曉得如何教好自己的孩子,方法過于簡單粗暴,即使教了她也不聽我的,平時也很少到學(xué)校與老師溝通,所以在班里成績處于下游,拖了全班的后腿,我對此無地自容。

    人的智商有高有低,這是與生俱來的,但一個人的成才不完全取決于智力因素。我認(rèn)為學(xué)校教育的關(guān)鍵不能只注重傳授知識,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、具備吃苦耐勞的學(xué)習(xí)精神是學(xué)校教育必不可少的四個環(huán)節(jié)。特別是對差生和不能全面發(fā)展的學(xué)生提升他們?nèi)¢L補(bǔ)短的信心才是最重要的!溫家寶總理在訪問美國時曾經(jīng)說過:信心比黃金和貨幣還重要。

    這句話同樣適用于對待差生——這是我的期待之一;

    期待之三,作為家長都希望自己的子女各方面能得到全面發(fā)展,我認(rèn)為,一個手無縛雞之力的文弱書生亳無用處,一個兩耳不聞窗外事的書呆子也毫無用處,只有智商沒有情商的人也不會有大的出息。教書和育人是學(xué)校教育的雙重責(zé)任。

    我聽說在班里每周都要搞一次主題班會活動,這是一種鍛煉學(xué)生的好方式,希望能不斷完善并發(fā)揚(yáng)光大;期待之四,希望三年之后這個奧賽班的60多名學(xué)生都能象云南曲靖一中一個班一樣,人人高考都在600分以上,到那時我們?nèi)w家長都到教育局為老師們請功!謝謝大家!

    新高三班主任表態(tài)發(fā)言(實用20篇)篇十八

    在日新月異的現(xiàn)代社會中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的高三班主任表態(tài)發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

    各位老師、各位同學(xué):

    今天站在這里作為高三班主任代表發(fā)言,我感萬分榮幸。今天是個特殊的日子,因為在這一天你們長大了,要到自己的天空去翱翔了。作為你們的師長,我們?yōu)槟銈兏械礁吲d,感到欣慰。同學(xué)們,再過90天,你們就可以讓自己的夢想在理想的天空凌云,今天我想借這個特殊的日子,送上我們對你們的祝福,還有涌動在我們中心的千言萬語。

    班主任工作是辛苦的,做高三年級的班主任的更是辛苦!寒風(fēng)剌骨,我們不怕!烈日炙烤、我們也不怕!因為看著你們曲曲折折卻不斷前行的腳步,便是我們最大的快樂??粗銈凕c點滴滴的進(jìn)步,便是我們最大的欣慰。同學(xué)們,求學(xué)的道路上你們并不孤單,有我們這些班主任、任課老師作為你們堅強(qiáng)的后盾。不要對自己說我有怎樣糟糕的過去,不要對自己說我沒有時間了,更不要對自己說我不可能戰(zhàn)勝高考,你還刻雅典奧運會上110米跨欄金牌得主劉翔那十幾秒的爆發(fā)嗎?是他為100年由黑人保持的記錄畫上了一個句號,為中國掐得了榮譽(yù)。還記得中國女排幾個月的拼搏嗎?是她們結(jié)束了20年無緣冠軍的噩夢。同學(xué)們只要你努力了,一切皆有可能,記?。骸安唤?jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”“一分耕耘,一分收獲”我們更希望,不名的湖釁,博雅塔邊能留下你們——匯龍中學(xué)的身影。

    “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!痹趦H有的90天里,相信在我們高三年級各位班主任及任課老師和你們的共同努力下會給匯中50周年校慶送上最好的禮物,讓最眩目的煙花記載歷史,相信匯中在全體同仁的奮斗下,會有更燦爛的明天。同學(xué)們,祝福你們!我的話講完了,謝謝大家。

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

    大家下午好。我發(fā)言的題目是《堅守陣地負(fù)重拼搏》。

    今天,我站在這里代表高三級的19位班主任做表態(tài)發(fā)言,心里很是忐忑,因為我只是這支隊伍中普通的一員。

    如果說高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,那么高三就是鏖戰(zhàn)的時刻,高三的每個班級都有屬于自己的陣地,每個班主任都應(yīng)該是一位將軍。要想贏得這場戰(zhàn)爭,我們首先要堅守陣地。堅守,就意味著付出;堅守,就意味著拼搏。堅守就是萬家燈火時,我們穿梭在家與學(xué)校的路上,堅守,就是晨曦微露時,我們陪伴學(xué)生一起讀書;堅守,就是累了,頂住,困了,抗?。粓允鼐褪且淮未蔚暮统煽冚^量,一回回的和學(xué)生談心;堅守,就是守住自己的良知,守住自己的職責(zé),守住屬于我們的成功。

    高考的號角早已吹響,豪言壯語只是水月鏡花,更多的`還是要靠扎實而瑣碎的工作。高三后期學(xué)生的管理將直接影響高考成績,臨界生的數(shù)量和質(zhì)量將是每個班完成目標(biāo)人數(shù)的突破口。作為班主任,我們必將投入比以往更多的時間和精力,做好管理工作,力爭把工作做細(xì)做實:努力讓更多的學(xué)生樹立自信心,用真誠、平等、信任帶動學(xué)生,做好溝通工作,增強(qiáng)服務(wù)意識,和任課老師全力合作,提升本班的二本上線率。

    20xx年高考各班的目標(biāo)人數(shù)已經(jīng)下達(dá),面對今年更高的目標(biāo),我們深感壓力巨大、困難重重??墒怯腥嗽f:“目標(biāo)引領(lǐng)方向,壓力產(chǎn)生動力。”面對現(xiàn)實,我們必須而且只能做出一種選擇,那就是超越。除了奮斗我們別無選擇,因為甘拜下風(fēng)從來都不是我們中寧一中人的性格。

    現(xiàn)實毫不留情的告訴我們:輝煌屬于過去,殘酷留在今天,剩下的177天,將直接影響中寧一中20xx年高考的成敗。如今,我們更應(yīng)背水一戰(zhàn),這是屬于高三的重大戰(zhàn)役,也是中寧一中的榮譽(yù)之戰(zhàn)。也許我說的過于悲壯,但這悲壯正是中寧一中賦予我們的不可推卸的責(zé)任。

    我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有堅守陣地的勇氣,有創(chuàng)造奇跡的熱情,有負(fù)重拼搏的斗志。在此,我謹(jǐn)代表高三級班主任鄭重承諾:高三級的19位班主任愿和所有科任老師攜手并肩、同舟共濟(jì),力爭完成學(xué)校交給我們的任務(wù),為中寧一中20xx年高考再續(xù)輝煌貢獻(xiàn)我們所有的力量。

    我堅信明年六月,中寧一中將如雄鷹展翅,那將是我們在座的所有人的榮耀!

    謝謝大家!

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

    大家好!

    今天有幸作為班主任代表發(fā)言,我深感榮幸與激動。

    我們今天歡聚在一起就是要客觀分析20xx屆高考面臨的困難和挑戰(zhàn),明確目標(biāo)任務(wù),理清工作思路、振奮精神、迎難而上、求真務(wù)實、科學(xué)拼搏,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、壓力感、緊迫感,樹立責(zé)任意識、樹立效率意識、樹立合作意識。

    下面。我將就我們班主任進(jìn)入高三以來的具體工作,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做簡要匯報。首先,把常規(guī)的每一個細(xì)節(jié)落實到實處。堅持六到一清,所謂六到即早讀到、兩操到、課間到、夕會到、宿舍到。一清即每到必定清點班級人數(shù),做到時刻關(guān)注學(xué)生、了解學(xué)生。杜絕隱患,狠抓安全工作。俗話說的好,“細(xì)節(jié)決定成敗”把握細(xì)節(jié)就走向了成功,把握細(xì)節(jié)讓我們擁有了成功的希望。

    其次,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),以管促教,管教結(jié)合。班風(fēng)的建設(shè)離不開班干部,我們班主任要打造一支積極向上的班干部隊伍,加強(qiáng)班級管理。學(xué)風(fēng)建設(shè)上,我們要讓好玩的學(xué)生坐下來,讓躁動的學(xué)生靜下來。同時在學(xué)習(xí)方法上,給予他們幫助與指導(dǎo)。一要擠出可以學(xué)習(xí)的時間。二要提高學(xué)習(xí)效率,穩(wěn)扎穩(wěn)打。三要尊敬老師,親其師信其道。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下,我們高三的學(xué)風(fēng)正在發(fā)生質(zhì)的改變,學(xué)生們自覺在上午第五節(jié)留班學(xué)習(xí),與高一同步。從開始的一兩個、到五六個、到一個班、再到一個樓層,班風(fēng)學(xué)風(fēng)的質(zhì)變讓我們堅定了成功的信心。

    然后,關(guān)注學(xué)生心理,注重勵志教育。高三學(xué)習(xí)任務(wù)重、時間緊、壓力大,我們必須時刻關(guān)注學(xué)生心理變化、在他們成功的時候肯定他、在他失敗的時候鼓勵他。你的一個微笑、一個關(guān)愛的眼神、一句信任的鼓勵,都能激發(fā)他們的潛能,增強(qiáng)他們的信心。作為班主任,我們要相信每個學(xué)生都有自己的閃光點,關(guān)注學(xué)生心理讓我們贏得成功的保證。

    “風(fēng)云際會須看我輩豪情,滄海橫流方顯英雄本色”,老師們,高考的號角已經(jīng)吹響,我們堅信在各級領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下,各位同仁的共同努力下,我們必將在20xx年創(chuàng)造高升新的奇跡。

    新高三班主任表態(tài)發(fā)言(實用20篇)篇十九

    同學(xué)們,三年的時間很長,長到足以改變?nèi)说囊簧?;三年的時間很短,短到你們初來咱們學(xué)校的那一幕幕歷歷如在眼前!

    一路走來,我們師生相伴,踏過浩瀚書山,渡過茫茫學(xué)海;而今,距離高考只剩下一百天!

    同學(xué)們,作為老師,我們何其有幸,能陪著夏邑縣最優(yōu)秀的學(xué)子,陪你們度過你們一生最重要最美麗的青春華年!我們希望記住這每一熟悉的身影,記住這每一張燦爛如花的笑臉;過去的三年,這里的每一個清晨和黃昏都變得熱鬧和生機(jī)勃勃;因為你們的存在,我們的人生才變得充實而有價值有意義!

    同學(xué)們,在這三年里,我們無法給予你們更多的東西,但我們一直在盡我們所能,把自己當(dāng)成一個即將參加高考的學(xué)生、一樣與你們一道風(fēng)雨兼程。在這最后的一百天時間里,老師們也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評;但我們相信,已經(jīng)長大了的你們能夠理解,作為一名渴盼學(xué)生成才的教師的良苦用心!

    同學(xué)們,我們希望未來的100天日子里,每天見到的都是全力以赴的拼搏的身影。讓我們從現(xiàn)在起,吹響沖鋒的號角,擂響最后的戰(zhàn)鼓!

    海子說,從明天起,做一個幸福的人;那么,我們呢?同學(xué)們,努力請從今日始!為了明天做一個幸福的人,為了明天能面朝大海,看到春暖花開,我希望:

    讓我們。

    從今天起,從今天起,做一個更加健康的人,精力充沛,斗志高昂;從今天起,做一個更加上進(jìn)的人,心懷天下,志存高遠(yuǎn);從今天起,做一個更加認(rèn)真的人,腳踏實地,勤勤懇懇;從今天起,做一個更加大氣的人,激情飛揚(yáng),胸懷坦蕩;從今天起,做一個更加堅強(qiáng)的人,千錘百煉,百煉成鋼;從今天起,做一個更加執(zhí)著的人,堅持到底,永不放棄;從今天起,做一個更加自信的人,金榜高中,舍我其誰;從今天起,做一個更加勇敢的人,狹路相逢,勇者必勝!從今天起,從今天起吧,讓我們:

    目標(biāo)再明確一點。

    時間再抓緊一點。

    預(yù)習(xí)再主動一點上課再專心一點。

    思考再深入一點。

    朗讀再大聲一點。

    背誦再熟練一點。

    復(fù)習(xí)再系統(tǒng)一點。

    作業(yè)再認(rèn)真一點。

    書寫再工整一點。

    閑話再減少一點。

    同學(xué)們,還記得,你們剛來的時候,一號樓和三號樓上掛滿的那些寫滿中國名校的條幅嗎?我熱切地希望,2014年的金秋,把我們教室后面的龍虎榜,變成2014年高考的錄取榜!讓我們高三一班同學(xué)的名字,掛滿我們美麗的校園!

    同學(xué)們,最后一百天了,只有這決定人生命運的最后一百天了!我們愿意做你們生命舞臺的聚光燈,為你們照亮燦爛的前程!我們甘心做你們勇攀高峰的登天梯,讓你們一覽眾山?。∥覀冊敢庾瞿銈兒叫羞h(yuǎn)方的風(fēng)帆,讓你們到達(dá)成功的彼岸!

    十年磨一劍,今朝試鋒芒。苦心人,天不負(fù);付出終有回報。

    在韓校長、王校長的悉心關(guān)懷下,在李主任的精心指導(dǎo)下,讓我們共同用拼搏扼住命運的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就100天后的輝煌!

    最后,送給所有同學(xué)一副對聯(lián),那副正掛在我們。

    教學(xué)。

    樓前的對聯(lián):十載寒窗,百日苦練,何人健步登金榜?一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!

    新高三班主任表態(tài)發(fā)言(實用20篇)篇二十

    在高三剩余的日子里,我,高三(5)班(自己姓名),用青春的名義莊嚴(yán)宣誓:

    我要腳踏實地,追求卓越;

    我要惜時如金,全力以赴;

    我要刻苦學(xué)習(xí),不斷超越。

    我志存高遠(yuǎn),心懷夢想;

    我矢志不渝,勇往直前。

    我意志堅定,日夜兼程;

    我持之以恒,永不言棄。

    我要用奮斗詮釋生命的意義;

    我要用汗水澆灌青春的花朵;

    我要用拼搏書寫勝利的華章。

    我相信我能行,我相信我定會成功!

    宣誓人:

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    調(diào)研報告的撰寫需要注重團(tuán)隊合作,通過團(tuán)隊的智慧和力量,提高調(diào)研報告的質(zhì)量和水平。良好的調(diào)研報告范文可以為我們提供一些思路和方法,以下是一些值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀調(diào)研報告
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