生活的片段范文（19篇）

優秀作文能夠引發讀者的思考和共鳴，讓人在閱讀中得到啟發和改變，使讀者對事物有了新的認識和理解。下面是我整理的一些優秀作文范文，希望對大家的寫作有所啟發。

生活的片段范文（19篇）篇一

時間：20xx年n月s日。

人物：黃瓜（男）西紅柿（女）土豆（男）。

地點：操場上。

事情：土豆和黃瓜在一起說秘密，這時西紅柿出現了，分享了他們的秘密，但沒有說自己的秘密……（對不起，如果想知道結果，請接著往下看。）。

土豆：“我告訴你我的秘密，你告訴我你的秘密好嗎？”

黃瓜：“沒問題。”

西紅柿：“加個我好嗎？”

土豆和黃瓜一起說：“好的。”

過了兩個小時，土豆和黃瓜把自己的秘密講完了，西紅柿覺得可以把這些寫成文章賣出去，享受一下有錢的滋味，說罷便跑到電腦前，打成文章，以十萬rmb的價格買給了一家著名網站，沒過多久，全世界的人都知道了，土豆和黃瓜絕得沒臉見人，便一起跳樓自殺了。

如果你很絕情，那么可以有這一招。

不讓人信賴很簡單，讓人信賴卻很難！

生活的片段范文（19篇）篇二

1、校園的生活是苦辣酸甜的，學習是累，卻可以從中體會到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志；在嬉戲中，是快樂的；在做題中，能鍛煉自己的心志。

2、當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

3、校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激動的比賽；愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章；更有有趣的文章。

4、清晨，晨霧彌漫的校園，已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習著打籃球的技藝，偶爾在操場上也能發現一些學生在溫習，校園里一切看起來都那么的自然、清新。打開宿舍的窗戶、門，讓清新的空氣隨風飄進屋內，頓時有說不出的清爽，道不盡的暢快，立刻驅散了我們朦朦的睡意。

5、吃完早飯，做好一切自己該做的事情，來到教室，開始早晨的晨讀。老人言：“早晨讀書最好。”原因是晨讀的內容很容易記住，而且不容易混淆，因此晨讀課時，每個學生都非常的認真，教室里形成一股濃厚的讀書氣氛。

6、校園的生活是充實的，上課鈴響，學生都將飽滿的學習熱情釋放出來，迎接新的挑戰。下課鈴響，同學們在操場間活動，如那新生的鳥兒，仿佛他就是下一個劉翔，姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識，仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志，讓外來人都認為這里的學生都不愿服輸，不愿比任何人差。

7、這聲音像百靈鳥的啼叫美妙動聽，又好似在風中搖曳的風鈴互相碰撞發出的清脆聲音。同學們無不為她傾倒。張瀟然神態自若，絲毫不慌張。她用甜甜的嗓音深情地為我們吟唱，像三月的和風，像小溪的流水。教室里立即飄起了她那芳香的音韻。同學們都陶醉在其中。當悅耳的聲音戛然而止時，教室里響起了熱烈持久的掌聲。

8、校園的生活還有老師的相伴，當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候，老師就會引導你，最終戰勝困難；但你傷心難過時，老師就在你旁邊傾聽你的心靈。

9、升旗儀式開始了。同學們列隊操場上。隨著雄偉的國歌聲。五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗，心潮起伏，因為五星紅旗是無數革命前輩用鮮血染成的，我們要珍惜革命前輩為我們創造的學習生活和條件，加倍努力學習，做建設祖國的接班人。

10、清晨，我伴著悠揚的音樂走進校園大門，隨著五星紅旗的冉冉升起，我的校園生活就此開始了。()早讀的時間里，你不難聽見一陣陣朗朗的讀書聲，那是我們一天學習的開始。俗話說得好“一日之計在于晨”，大家都抓緊著早上的時間刻苦學習。

11、我們的學校生活也是一首活潑激昂的歌。伴著清脆的下課鈴聲，學校立刻沸騰起來。我們開始十分鐘的展翅飛翔。操場上是一個個生龍活虎的背影，籃球隊場上是一組你爭我抗的鏡頭，乒乓球臺前是一幅奮力揮拍的生動場面。最近，我們學校還組織我們跳起了學生集體舞。在優美動聽的舞曲聲中，全校同學翩翩起舞，那場面是那么壯觀。這就是我們的一小，一個鮮活的一小。

12、校園的生活是充滿挑戰的，只要一不小心，不認真，就會被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時都緊張的。

13、晨讀過后便是德育課，德育課是同學們自主表演的時間。同學們可以在臺上充分地展示自已，可以講述新聞時事，可以解說考古發現，還可以描述美麗景色……每次德育課雖然只有短短的十五分鐘，但你總能聽見教室里不時傳出朗朗的笑聲。

14、中飯時間到了，各個生龍活虎，爭先恐后地奔向食堂。他們的速度可謂是“一陣風”，但在平時可見不到這種旋風的速度。那時的場景可謂是萬馬奔騰。如果你也加入了，不時還會有“長江后浪推前浪”之感。

15、每天清晨，當金色的晨光剛剛灑滿校園，我和學們就背著書包，我和同學們就背著書包，戴著紅領巾，高高興興地上學去。花兒向我們微笑，鳥兒為我們歌唱，我們開始了新的一天。

16、我們微笑著在校園的林蔭小道上散步，灑下最快樂的時光，當我們離開校園的那一刻，讓我們回看著我們走過的路。我相信，我們有的是戀戀不舍的感情：有的是沒有虛度光陰的自豪：有的是對美好未來的憧憬！我相信，最難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶！

17、我們的學校生活還是一首積極向上的歌。清晨，校園便不再靜寂，而是響起一陣陣掃地的聲音。這是誰？這是我們的熱愛勞動的同學，為了美化校園，他們付出了多少辛勤的汗水！晨讀聲瑯瑯響起，是我們為校園獻上的一首動聽的歌。課堂上，我們豪不示弱，我們在用心地聆聽老師的教誨，我們在挑戰一個又一個難題。

18、“鈴、鈴、鈴”下課鈴響了，同學們如決堤的洪水一般奔出教室。我們有時會聊聊天，有時會站在風口吹吹風，或眺望遠處，有時會高談闊論，總之是做些放松身心，舒展身體的事情。

19、校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關愛，隨時幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時候，伸出援助的手，當你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。

生活的片段范文（19篇）篇三

時間：20xx年n月b日。

人物：白菜（男）豆芽（男）。

地點：塵土飛揚的教室。

白菜：“豆（注：豆芽的昵稱），最近的作業可真多，像一座泰山壓在我身上。”

豆芽：“和我的感受一樣，你有何感慨？”

白菜：“前不見同學，后不見答案。念作業之多多，獨愴然而涕下。”

豆芽：“好詩，好詩》”

說完跑出了教室，不一會兒，全校流傳遍了這佳話。不知怎么讓全校教師和領導聽到了，立刻開了大會，把白菜給訓斥了一頓，還來了一的記過處分，這使白菜差點自殺，從此白菜和豆芽不在說話了。

如果你是一個不想讓人信賴，那你可以使出這一計。

生活的片段范文（19篇）篇四

熱火朝天　千辛萬苦　千言萬語　千載難逢　事倍功半　失之交臂　詩情畫意　輕描淡寫。

受寵若驚　受益匪淺　人心所向　榮華富貴　洗耳恭聽　如虎添翼　榮辱與共　小巧玲瓏。

1）錯過了晨曦，你可以欣賞暮靄；錯過了春花，你可以接納秋實；錯過了太陽，你可以仰望星月；錯過了昨天，你可以擁抱今天。

2）生活是一位睿智的長者，生活是一位博學的老師，它常常春風化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給我們人生的啟迪。

3）七彩的生活，七彩的人生，不需要任何佐料，只需用心靈去感受生活，品味生活。把生活的每一章詩篇，用最無憾的話語，記錄下來。你會發現生活中無限的真諦。

4）生活，是一次旅行，有時我們覺得它好漫長，好漫長，以至于許多人放棄它而去自殺；有時我們會覺得它很短，短的連我們自己都難以置信。

5）我們自覺于自己的成長，有敏感于自己的成長，曾經看過一幅漫畫，畫面的主題是一個時鐘，可愛的孩子們在歡笑的繞著時鐘順時針的方向不知疲倦的跑啊跑，老人們邁著已不利落的步子朝著時鐘逆時針的方向挪啊挪。

6）生活的片斷猶如點點風帆，隨波逐流，頃刻間，即消失的無影無蹤，只留下一片生命的大海和天邊合而為一。

7）生命何其短暫，讓我們放開胸懷，開啟心靈的翅膀，記住身邊每一次的感動，去體會生活品味人生，你會有許多的頓悟。長久以來，我活在別人的期待和與愿望中，我過多地違背自己的心意以期別人快樂滿足，也許還是有一點贊許。

8）愛情珍貴的不是熱戀，而是能接受平淡的生活。一份牽掛，平衡了情感天平的失衡，一份牽掛，填補了心靈深處的悵然……真正的強者，不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚奔跑的人。生活有進有退，輸什么也不能輸了心情。

9）每一段感情，都要經歷期盼與失望：陌生與熟悉：自由與束縛；猶豫與堅定；甜蜜與心碎……哭泣和傷痛并不重要，只要我們曾經微笑，事后有過思念。那么你還是對這個人有感情的，然后我們可以再去回憶或者繼續尋找……沒有一種愛是不需要反復驗證就可以成功的，所以我們不必失望。

10）無論做什么事，都不要拿自己的價值觀，和生活方式去打擾別人的生活，甚至企圖改變別人。你要知道，你沒你想象的那么重要，也沒那個能力。就算不贊同，也要尊重，有時候微笑附和比激烈反駁會讓你更可愛。就讓彼此在各自的世界里相安無事，就算有事也不關你事。

11）夢想是一個目標，是讓自己活下去的原動力；是讓自己開心的原因；是會帶你走過喜怒哀樂的旅程；是為自己畫的藍圖！只要能夠讓心中點燃著封存夢想的燭光，人生將因為有夢想而更顯美麗！勇敢做一個有夢想的人，以堅決的信心，施以加倍努力的奮斗，您就會有驚人的成就。

12）當你懂得如何找到事物背后的光明面，你會發現，漸漸地，負面的情緒也會離你遠去，正面的信念在你心中不斷被強化，幸運也會開始向你招手。

13）不要以為普通的'小人物就沒有尊嚴。不要以為女人的尊嚴感天生就薄弱于男人或人類的平均值。不要以為曾經失去過尊嚴的人就一定不再珍惜尊嚴。

14）如果在贊同者那里看到的是逢迎，在反對者那里感覺的是愚昧，那么這兩種人的意見我都不屑再聽。任憑人們議論我的孤僻和不遜，自己并不在意。生活總是以一種最殘酷的方式，告誡著我們不要以心示人，如果你還在為一點小事耿耿于懷，為一些小人憤憤不平，就只能在自掘的墳墓中慢慢沉淪。

15）你疼過，便懂得了；你跨越過，便成熟了。你總是要失去了什么，才學會珍惜什么。你總是要碰了壁，才會學會改變什么，放棄什么。

16）青春，注定了要顛簸，要有眼淚和汗水，有委屈不甘和失敗。我為自己這樣感到委屈，但是看看周圍，想想，也許這正是最正確的生活，這樣走的才會踏實。

17）在繁忙中，在喧囂中，在寂寞中，在困苦中，在得失中，在成敗中，在歡愉中，在幸福中，每天拿出十分鐘來靜靜地梳理一下我們的人生，我們會發覺：哦，人生是這樣的。如果你看到一個貼子還值得一看的話，那么你一定要回復，因為你的回復會給人繼續前進的動力，會給人很大的激勵。

18）生活就是如叭，往后里還有許多路要走。用另一種心態去看待生活感受生活中所在的美好，會從中認識到生活中也有真理的存在。

19）去發掘生活那一抹奇妙的面紗去探究那衶奇的奧秘。生活就像一條金絲繩我就如那七彩的珍珠，金絲繩把珍珠串起耒散發出七彩的光芒，而我的生活就像明鏡一樣看清了自己。

20）生活里，有喜有悲，有歡聲也有淚水。我們應該是生活充滿色彩，充滿歡樂，這是我們的責任，也是我們的本能。責任使我們盡職地維護生活的秩序，本能使我們盡情地尋找快樂。

21）大喜大悲，歡聲淚水兩者融合在一起便成了我們的快樂，生活的快樂，世界的快樂。快樂讓我們活得多姿多彩，讓世界年輕。

22）生活是經歷酸甜苦辣悲歡離合的過程；生活是吃喝拉撒睡的堆積；生活也是在一個人的能力范圍內達到最充分而實際的需要，是滿足自己的同時，盡可能給別人快樂，也是滿足欲望所做的一切，同時，生活更是把人性扭曲的根源！

23）生活也許會捉弄你，世俗偏見也許會淹沒你，但你要明白一個道理，是金子總會發光。生活的公與不公總是相對的，有錢有權的人生活并不一定幸福快樂，平平凡凡的人倒有著平平凡凡的幸福呵快樂。

24）我每天的生活都在一天天的度過，有甜蜜的；有開心的；有快樂的；也有辛酸的；難過的；煩惱的；困擾生活的小事，我的生活酸甜苦辣五味交俱，也讓我懂得生活得意義與價值。

生活的片段范文（19篇）篇五

1、對于我們這些平凡的生命來說，能否贏得別人的賀彩并不重要，只要能在我們生活與生存的空間里，大部人能容納你、接受你，小部分人能善待你、喜歡你，有那么幾個人能真愛你、牽掛你，這便是幸福的人生了。

2、生活，就是面對現實微笑，就是越過障礙注視未來；生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出綠葉的枝頭；生活，就是面對困惑或黑暗時，靈魂深處燃起豆大卻明亮的燈盞。

3、生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動聽；生活如酒，芳香清醇；生活如詩，意境深遠。

4、人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。

5、那蝴蝶花依然花開花落，而我心中的蝴蝶早已化作雄鷹飛向了廣闊的藍天。

生活的片段范文（19篇）篇六

1、生活還像一杯紅酒，熱愛生活的人會從中品出無窮無盡的美妙，將它握在手中仔細觀察，它的暗紅色中有血的感覺，那正是生命的痕跡；抿一口留在口中回味，它的甘甜中有一絲苦澀，如人生一般復雜迷離；喝一口下肚，余香沁人心脾，讓人終生受益。

2、人要高瞻遠矚，應走出生活里的山谷與陰影，進入一望無際的高原，然后沉浸在那陽光里，讓靈魂翱翔，讓內心充滿偉大的夢想，讓生命、生活和熱情恣意奔放。

3、生命不是一篇文摘，不接受平淡，只收藏精彩，她是一個完整的過程，是一個連載，無論成功還是失敗，她都不會在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來，她絕不給你第二次機會，走過去就無法回頭。

4、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

5、信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠洋巨輪的主機，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。

生活的片段范文（19篇）篇七

在我家里有“三勤”。勤勞的爸爸、勤快的媽媽和勤奮的我，每天，那幸福的歌曲都回蕩在我們的家庭里。

在每天早晨，媽媽就像一個小鬧鐘，按時叫我們起床，再給我們做香噴噴的早餐，然后把房間收拾的干干凈凈。除了做飯、上班之外，媽媽每天晚上還要認真的給我檢查、輔導作業，媽媽的那句經典名言“慢點、認真點、把字寫好”時常在我耳邊環繞。

爸爸就像一頭老黃牛，每天早出晚歸。因為爸爸在單位技術比較好，有時同事半夜打電話，他也會飛快地跑到單位，把問題處理好。

生活在“三勤”這樣的家庭里，我怎能覺得不幸福呢？

生活的片段范文（19篇）篇八

1、在中學，我也會珍惜華辰學校為我敞開的這扇窗子。從外面照射進來的陽光，就是那片真理之光。我開始相信，我將看到一個動人的新世界。在那里，我渴望生活，渴望創造，渴望學習。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學后，我會慢慢的適應到新環境中，努力融入到華晨學校這個大家庭中。在這個新的學校，新的學期，新的起點有更新的進步。

2、三年的同學友誼濃郁香醇，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球。快樂，大家分享;困難，一起擔當。幸福就是這樣吧!

3、現在，我踏上了初中，這個曾經令我不安的地方，才發現，初中是美的，初中是多姿多彩的。

4、初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復雜，讓人煩惱讓人回初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。

5、初中生活是多姿多彩的，是別具一格的，是回味無窮的。而我的初中生活，更像是一杯咖啡，苦澀中帶有淡淡的哀愁，只有細細地品味，才能察覺它的香甜。

6、學啊，當時的天空是多么藍，大地是多么綠，生活是多么快樂，無憂無慮。可是我現在進入初中了，那是人生活的另一個世界，也是一個人生的轉折點。我已經走過了一半了，我清楚初中那是關鍵的時期。可是進入初中我失去了最寶貴的自由，猶如鳥兒失去了翅膀，無法在蔚藍的天空中翱翔。進入初中，事情也多了起來，朋友為了雞毛蒜皮的小事而鬧絕交。發現其實不是每個人都是那么善良，沒有了小學時的坦城。

7、小學時，我總是盼望上初中。與其說是盼長大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個快樂的階段——沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨。可當我邁進初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。

8、初中生活就象一瓶高樂高，每天都能喝出不同的滋味。

9、生活中總會有許許多多的苦與樂，會有成功的喜悅，也有經歷挫折的痛苦，這也許就是成長的煩惱，我們也會在苦與樂的體驗中一天天長大!

10、初中的生活豐富多彩，校園大了，同學多了，課程變了，我的想法也不一樣了。在這個豐富多彩的初中生活中有酸，有甜，有苦，也有辣。與小學相比，我發現我變了，變得堅強了，能獨立生活了。

11、每當考試不理想，我會恨自己不爭氣，流下后悔的`眼淚;偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當我考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。

12、進入初中以來，每天回家這么晚已是家常便飯了，由于現在的科目進度比較快，而且作業量也逐漸增加，所以十分緊張，每天晚上回家睡覺很晚。但是，我們雖然是出于緊張的學習中，還是感到有一些樂趣的。苦中取樂，是最大的享受。

13、初中生活猶如一場夢，夢中有你，有我，還有他。

14、我的初中生活，也應該起源于我與重點學校的際遇，在不懈的努力下，我終于迎來了這段奇妙的，來之不易的，與華辰學校的塵緣。這美好的三年將為我展開不同尋常的體驗。

15、我的初中生活變得更加的緊張了，但在緊張中也亦有樂趣。我的生活過得很充實，也很愉快。

生活的片段范文（19篇）篇九

生活的片段范文（19篇）篇十

說起家庭，我忍不住說我有一個幸福美滿的家庭。我家有三口人，爸爸、媽媽和我。

我敬愛的媽媽是一位老師。她對學生認真、負責。媽媽講的課有聲有色，同學們都很喜歡上她的數學課。我的媽媽是個忙碌的媽媽，每天早上很早就起床給我做可口的飯菜。爸爸不在家時，媽媽還要接送我上學，晚上還要輔導我寫作業。母親節到了，我想對媽媽說一聲：“媽媽，您辛苦了！我永遠愛您！”

我的爸爸在高速公路上班，他經常上夜班，非常辛苦。爸爸上班期間，每天晚上都要給我和媽媽打個電話，囑咐我好好學習，還叮囑媽媽上下班的路上要注意安全。我的爸爸十分體貼媽媽，下班后經常幫媽媽做家務。他真是一個勤快的爸爸。

我有一個幸福的家庭，我驕傲！我會好好珍惜這美好的時光！

生活的片段范文（19篇）篇十一

生活由一個個片段拼接起來。這些片段看似零碎，卻串接成了我豐富多彩的小學生涯，有的令人難忘、有的滑稽有趣，有的激動人心……這些碎片化的生活片段是我記憶中無法舍棄的寶貴財富。

記得那是四年級的一堂班隊會課。伴隨著一陣輕快舒緩的音樂，同學們紛紛跑進教室，坐到了各自的座位上。咦？今天這么與往常不太一樣，同學們表現得特別安靜，一個個的臉上都掛著微笑。正在這時，班主任楊老師快步走進了教室。她滿面笑容地宣布：“這節課，我們召開班隊會。”

楊老師的話音剛落，我班的`四位小主持人便排著隊伍，精神抖擻地走上了講臺。瞧，他們四個個個昂首挺胸，別提有多神氣了。在簡短的開場白之后，主持人們齊聲宣布：“四（1）中隊在藝術海洋中遨游主題班會現在開始！”教室里立刻響起了熱烈的掌聲。

掌聲過后，主持人小沈說道：“首先，由小明為大家表演電子琴獨奏。”只見小明利索地架好電子琴，在琴前端坐了下來。教室里一下子悄無聲息。緊接著，優美抒情的樂曲便從小明的指尖流淌了出來，在教室里蕩漾。伴隨著美妙的音樂，大家仿佛來到了春意盎然的郊外，鳥語花香讓我們陶醉其中，流連忘返。直到演奏結束，大家才回過神來，不停地拍手叫好。“小明彈得真好，真讓人刮目相看！”“是呀，一直知道他會彈琴，但沒想到彈得這么棒！”同學們的贊嘆聲更是不絕于耳。

接下來，就是有小沈主持的猜謎游戲環節了、這可是大家最喜歡的內容了。教室里一下子熱鬧了起來，同學們個個躍躍欲試，爭先恐后舉手搶答。我也不例外，把自己的手拼命地舉高，希望讓小主持人看見。果然不出所料，我被小沈請了起來，競猜謎語，和我同場pk的還有其他三位同學。我們四人站在講臺前，豎起了耳朵聽著小沈讀出謎面。可沒想到的是，謎語難極了，我們四個都被難住了，臉上都流露出了為難的神色。我不由得低下頭來，靜靜地思考……教室里鴉雀無聲，靜得連同學們的呼吸聲都能聽見。突然間，我腦中靈光一現，答案脫口而出。聽到我的回答，小沈笑了，大聲宣布：“陳奕帆答對了！”在隨后的游戲中，我一路過關斬將，獲得了最后的勝利。等我回到座位上，我的同桌小馮興奮地拍了我肩膀一下，說：“真沒想到你的猜謎本事那么大！”我笑了。

在隨后的時間里，同學們紛紛走上講臺，各顯才藝，有滿含激情的朗誦，有飽含深情的歌唱，有婀娜多姿的舞蹈……一個個精彩的節目讓教室里的鼓掌聲、叫好聲不絕于耳。

在掌聲中、笑聲中、歡呼聲中，我們的主題班會圓滿結束了。可主題班會上那一個個美好的瞬間留在了我們每一個少先隊員的心里。這真是難忘的主題班隊會啊！

今天，雖然我已是六年級的中學生了，可是小學階段的這些看似碎片般的生活片段，卻一直在我的腦海中浮現。真希望有那么一天，我能和小學同伴再聚首。

生活的片段范文（19篇）篇十二

六月，空氣中含著幾分縈繞的燥熱。瑰麗的陽光將我吵醒，我將手習慣的向床邊的書架上探去，但卻并未摸到那本表皮粗糙的詩集。我被驚醒，一睜眼卻發現書架空了大半，被換上滿當的練習冊與試卷。我下樓與母親爭執。她淡淡地表示：臨近中考，你所有愛好都應適當放下，她已經將那些無用的書都扔了，現在不學習還想弄什么。

無用？我差點扔下一句狠話，沖上樓去。

一段詩香不知從何而起，李白踏著飛劍又邀我花下獨酌，踏遍太行黃河一邊說：“我輩豈是蓬蒿人。”杜甫捧著幾卷汗青邀我觀這大好河山，鼓勵我道：“江南弟子多才俊，卷土重來未可知。”

陽光打在薄薄的木窗上，被鏤成幾段，投射在書本上，讓我不禁想起一次攀山。太陽是毒辣的，將幾顆豆大的汗水不斷滾下，身上的衣服被汗水黏得又緊又濕。山路遠在天邊，心中數過幾萬次想要放棄，但也抵不過爬上山頭后振臂一聲高呼：“會當凌絕頂，一覽眾山小！”的喜悅沖擊著要大。

我又一次返回樓下，將我的想法認真的分析給母親。生活并不是一味的緊張才能變得更加美好，攀山或者古詩，甚至幾朵簡單的鮮花，才能為接下來的遠行做好更加充分的`準備。

母親也認真地看著我，她平日一向專斷，她說古詩中也有些關于情愛的詩不適合我們看，她挑選后一定會歸還給我。

這是我們第一次達成的和解。我興奮無比，整個人都要跳起來御風而去，扶搖直上九萬里。

天邊出現了一道彩虹，在這段緊張的學習生活中，那些登攀的汗水與詩讀中的晦澀之處只占了一小部分，我們需要注意的并不是它，而是它所帶來的成就感與放松。“生活不知眼前的茍且，還有詩和遠方。”不放棄，是為了給生活預留一點美好和期盼啊。

生活的片段范文（19篇）篇十三

哈哈！我有一個快樂的家庭。我的家庭里有爸爸、媽媽和可愛的我。

我爸爸濃眉大眼，厚厚的嘴唇。在我的眼里爸爸是個標準的男子漢。爸爸在保衛科工作，他身材魁梧，有一雙有力的大手，他很喜歡打籃球。我很喜歡他，他每天晚上都給我講故事，還陪我一起下圍棋。

媽媽中等身材，長頭發，戴著一副黑邊眼鏡，媽媽喜歡看韓劇。媽媽是個急性子，只要看見我慢一點就催個不停。

我喜歡看書，下圍棋。同學們都喜歡和我玩。

這就是我快樂的一家。

文檔為doc格式。

生活的片段范文（19篇）篇十四

“這是心的呼喚，這是愛的奉獻……”每當我唱起這首《愛的奉獻》就情不自禁想起一年前班級發生的那件事.

那是一個烈日炎炎的中午，我們寫完作業后覺得很無聊，于是組織全體女生一起來捉迷藏.游戲開始了，前幾局還很順利，大家也玩得很盡興，可意外卻來得悄無聲息.到了第五局，我們把報亭地點設在草色蔥蘢的花壇旁的狹窄的走廊上.目的就是方便報亭，比較隱蔽，也十分涼爽.第五局開始了，貓數了50下就四處尋找我們，當貓走到很遠的時候，我們就立即奔向那條狹窄的走廊，花壇邊一下子變得十分擁擠混亂.

這時候，意外發生了：熒熒一下子跪在地上，她的額頭一下子撞到長方形花壇的棱角，蠶豆般的血滴在了地上.同學們慌忙告訴了老師，聞訊趕來的老師發現熒熒傷得并不輕急忙送到當地醫院.大概過了一個小時，老師們回來了，得知熒熒已經回家休息去了，大家才長長地舒了一口氣.第二天，老師又組織同學們從家里拿一兩個雞蛋捐給熒熒.同學們的爸爸媽媽一點也不小氣，他們知道熒熒受傷了，都叫自己的孩子多帶一點蛋，有的同學還帶了鴨蛋呢，忘記帶蛋的同學也很過意不去又用自己的零花錢買了些文具送給熒熒.蛋和文具被放在了一起，同學們又把蛋上面畫了笑臉寫上了祝福語.望著這湊在一起的愛心大家都笑了!

“啊，只要人人都獻出一片愛，世界將變成美好的人間.”

生活的片段范文（19篇）篇十五

從樓下一走廊經過，忽然發現地上有一小片鳥糞，猛一抬頭，看到了一個燕窩（呵呵，不可以吃的哦，是燕子用黃泥巴壘的巢穴）。以前在農村的房梁上見過，由于房梁高屋里又暗，根本看不清楚。這次看得真清楚，才三米多高，又是在外面，可惜我的手機不能拍照，要不準得拍幾張上傳上來，讓喜歡小生靈的朋友們一睹為快。我往后稍微退了兩步，抬起頭看著那個燕窩，果然它們一家都在，把一個巢穴擠得滿滿的，只看到它們的頭部，嘴下面是白色的嘴上面是黑色的，小小的眼睛亮亮的，共5個燕子，2個頭大，3個頭小，都在盯著我，它們好像見多了像我這樣的好奇者，一點也不驚慌，很淡定。如此溫馨的場面，既可愛又讓人感動。心里記下了這個片段，每每想起就會漾出一圈圈快樂的漣漪。

每次散步我不喜歡走熱鬧的地方，走另外一條比較安靜的.路，哪里有一家人只在夜里賣燒烤，白天都是關著門的，而他家的門前種植有幾棵小榕樹，幾株竹子，幾叢花兒；樹不高但有濃蔭，竹子不多，卻很有婆娑的姿態，花兒很平常有美人蕉，蘇鐵和晚飯花，卻有花木扶疏的景象。有時候總想著夜里也來消費一次，一邊吃燒烤一邊喝酒一邊欣賞這些多數人不會在意的小景色，讓一種心境在此沉浸，應該是一件很愜意的事吧。雖然我也是個熱愛生活的人，對夜生活也不排斥，但一般情況下，是不喜歡夜蒲的，一個人傻傻的坐在那里，像得了“雙鳥失群之癥”，多沒意思。所以白天只要出門，我都要從那里走過，一走到那里，心情立刻寬敞明亮起來，發自內心的快樂很快浮現在臉上。

我有一本已故作家汪曾祺的小說集叫《晚飯花集》，已經30年了，因為喜歡不知道讀了多少遍。書里面有一篇小說就是講的與晚飯花有關的故事。我們小的時候，叫這種花是地雷花，因為它的種子和地雷一模一樣，后來花木知識豐富了，才知道它的學名叫“紫茉莉”，而晚飯花是北京人叫的，因為它的像小喇叭一樣的花兒，剛好在晚上吃飯的時候像雛鳥吃食時的嘴兒一般一個個都張開了。它的別名有很多：草茉莉、胭脂花、夜晚花、地雷花、官粉花、潮來花、夜嬌嬌、洗澡花粉豆花等等。一看到晚飯花就想起了汪曾祺說這種花長得很俗，沒有姿態，葉子總是嘟嘟囔囔的堆在一起沒有美感，花也不夠鮮艷；就想起了小時候我們把它的種子放在手心里，反復觀看它那像極了地雷的好看的小小的種子，心里除了驚奇就是快樂。

說它沒有美感，也許吧，但我喜歡，這可能與個人的經歷有關。老實說，在這個世界上有多少人是：閉花羞月，沉魚落雁？但每個人都有他的可愛之處被他喜歡的人所欣賞。

生活不夸張，但它所浮現出來的細膩而又乖巧的美，無處不在，無時不在。只要我們擁有一顆敏感而又快樂的心，無論走到何處，都會在他人不易覺察的這些細節里獲得一種由衷的喜悅。

生活的片段范文（19篇）篇十六

(一)。

這是一道多項選擇題，請問：高三，我該用怎樣的姿態成長?答案：快樂、悲觀、張揚、積極、叛逆、隱忍、堅持、放棄、困苦飄搖、奮勇拼搏……你可能會在狂風暴雨中迎接挑戰，也可能在失敗中學會堅強和隱忍。不管你的選擇是什么，高三，本就是成長的一個奮斗過程。

俞敏洪曾在《贏在中國》里發出過一番小草大樹論：“人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著：再成長，你還是長不大，人們可以踩過你，不會產生痛苦，因為人們本身就沒有看到你，所以，我們每一個人都應該像樹一樣成長。即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分。你也許兩年三年長不大，但是十年八年二十年你一定能長成參天大樹。樹，活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才。活著死了都有用。”走在高三這條有點顛簸的道路上，我們每個人的心中都應懷揣一棵樹的種子。不管風雨浸濕眼眸或是寒風刮破皮膚，都應昂著頭堅毅地迎接屬于高處的荊棘。于是，我們慢慢有了樹的軀干，挺拔而矯健。雖然看得出粗糙的臂膀上有些許傷疤，但卻被傾注著艷羨的目光。

或許，高三的旅程，我們并不能長成為像俞敏洪所說的參天大樹，但，只要我們始終懷揣這顆夢想的樹種，我們就一定能夠等到那一天——陽光明媚，照在我們的綠葉上，閃著鮮艷的綠光。

(二)。

春朝，幼苗破土，瘋狂地長高再長高，那是小苗的夢在舞;夏晨，碧水漣漣，彩花輕顫，那是風兒的心在舞;秋日，黃葉紛飛，流連復流連，那是葉在用生命起舞;冬夜，雪花飄飄，盤旋再盤旋，那是白雪在用靈魂起舞。

高三就是如斯之舞，戴著鐐銬的希望之舞。

走出了高一的漫不經心，褪去了高二的心浮氣躁，我們點燃夢想的燭，擦亮希望的燈，在這光與影奏出的旋律中從容起步。

18歲，不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待，老師的叮嚀，明天的美好，群星一般在高三的夜空中閃耀。我們愿意承擔這份重量，因為那里面有生命的厚度;我們全心珍視這份沉重，因為那是人生中最和煦的春色。

18歲，不再抱怨鐐銬的束縛。開始注意父親的白發，開始心疼母親的皺紋，開始諒解老師的苦心。18歲的生日，不要派對，不要蛋糕，不要禮物，只想一個人凝心細數十八年歲月里擁有的，失去的，珍惜的，渴的……我們愿意接受那些束縛，因為那是造物者的饋贈;我們用心欣賞那些束縛，因為那是生命中最幸福的牽絆。

高三是一場舞，戴著鐐銬的生命之舞!

留下昨日的彷徨，帶走今日的堅定;留下昨日的憂傷，帶走今日的激情。

我們自信，因為我們不曾荒廢一分一秒。我們無愧于師長，無愧于自己，無愧于時間!

我們永不言敗，因為我們年輕。跌倒了怕什么?爬起來，拍拍褲腿，繼續前進!

我們無悔，因為有昨天的汗水，今天的打拼，明天的夢想。我們將在這流金韶華中，舞出生命中最美的軌跡!

只要有夢，便有希望;只要付出，便有收獲。待到心花長開之時，再相約在這逐夢的旅途，一同尋找那些活力四射的身影，一同回憶這段激情燃燒的歲月，一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。

生活的片段范文（19篇）篇十七

我不是一個很安分的孩子，頭腦里永遠充斥著有點叛逆的思想，但只剩下有個人的時候，我會在墻頭寫些平平淡淡的不知可不可以稱作日記的文字，將那鞋讓我留戀過想念過甚至恨過的事情都寫在上面。我不大會運用優美的詞匯，應為我的生命里沒有太多的繁華過往。我只想憑著一點點叛逆的記憶去寫。寫完了就自己一個人打開來慢慢地看，然后我會把它鎖在抽屜里或者其他我看不見的地方。等以后老了孤獨了再拿出來。那時候我會知道原來自己也曾經年少輕狂過。

生活的片段范文（19篇）篇十八

每當我拿出我一年級的成績表時，身邊的人都會說：“嘩！你的成績很好啊！還在下學期拿到第二名呢！”每次我聽到這樣的話，都會想起那位令我對數學產生濃厚興趣的老師——鄭楚嫦老師。

記得當我剛剛入學時，我的數學成績很差，常常不及格，又經常欠交功課。不過，我其他科目的成績不錯，所以在上學期我的名次排在二十名內。

鄭老師很擔心我的成績會越來越差，于是替我補課。剛開始時我的`興趣不大，但慢慢地我對數學不再抗拒了，還產生了興趣。因為鄭老師利用一些數粒來教我加、減法，所以增加了我的興趣。

下學期段考后，我要求老師教我乘和除法，由于我很用心去學，因此很快就明白怎樣運用四則去運算了。這些知識讓我順利地度過了叁、四年級，這些情景，歷歷在目。

到了五年級，我開始研習「奧林匹克數學」，我要求爸爸一邊教我，我一邊做題目，期間也曾遇到一些挫折，但我也把它們克服了。后來我還加入了「奧林匹克數學」的校隊。

現在我已是六年級學生了，我很多謝鄭老師對我的教導。我希望可以在小學最后的一年學習中，繼續努力以赴，取得更好成績。

生活的片段范文（19篇）篇十九

“a,b,c,d。。。”一陣朗朗讀書聲，哦不，應該是讀字母聲在我耳邊響起。本來嘛，一般人看見這么小的孩子正襟危坐書桌旁，手拿著一本簡單的英語書，努力用功地讀，肯定會大贊特贊一番，好好獎賞一下。然而實際畫風是這樣的，這孩子也挺聰明的'，將書擋在臉前，偷偷用不知什么時候錄的音，竟然還那么清晰，低頭玩著手機游戲，將耳機插上隔絕手機聲音。到了聲音空白時，又自己搖頭晃腦地用著怪腔念著字母，臉上還得要保持冷靜，看不出什么表情。

“噗，哈哈，老弟你要忒有才了，竟然想出這個法子。”我在一旁實在是忍不住了，向老弟吐個槽。“噓，小聲點兒。”說著用手指豎在嘴中間，小聲地對我說，“要不是我媽，非得要聽見聲音，才認為我在學習，打死我才懶得用呢。”

“但你這有些不好吧。”我感覺弟弟做得不太好，忍不住勸說道。

剛說完，他小嘴嘟了起來，小聲嘀咕著“只要你不說，我不說，我媽不會知道的。老哥，你不會告訴我媽吧。”

說著淚眼汪汪地盯著我，“只要老哥你不說，我下次帶你上排位，保準升級和坐火箭一樣。”老弟又拋出一個大誘惑。

盯著我實在不行了，我語氣軟了下來，“好吧，不過小姨如果問你問題的話，你要回答上來，要不然咱哥倆都吃不了兜著走。對了，記得帶我上排位啊。”

“嘻嘻，老哥，你最好了。”

“唉，希望不要被發現吧。”我搖搖頭，暫時不去想了。