面試是一種考察應聘者溝通能力和應變能力的考試形式，它可以展現應聘者的思維邏輯和個人魅力。如果你想了解更多面試的技巧和注意事項，那么以下是一些實用的建議和經驗分享。
后備干部面試體會范文（15篇）篇一
目前，全局上下正在集中開展黨的學習討論落實活動，作為安監監系統一名工作人員，我深刻感受到此次活動的重要性。通過這段時間的學習，我主要有以下幾個方面的感想和體會：
一、解放思想必須進一步深化對鎮情的認識。
要解放思想，作為一名基層黨政領導干部，我認為最基本的就是要進一步深化對鎮情的認識，而且在任何時候我們都必須要對鎮情有一個清醒和正確的認識。就博南鎮而言，一方面要進一步認識清楚目前存在的困難和問題；另一方面也要充分看到自身具備的很多優勢和條件。只有進一步深化對鎮情的認識，才能更好的理清發展思路，才能采取更加有效的舉措，才能不斷“打勝仗”，最終才會促進一個地方經濟社會的更好更快發展。
二、解放思想必須進一步加強學習。
正確思想的來源是勤奮學習。學習是我們黨執政的生命力和創造力的源泉。解放思想、更新觀念，適應時代發展，必須牢固樹立終身學習的觀念。學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用，在實踐中檢驗和提高。刻苦鉆研自己的業務知識，以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中還要虛心向主要領導、身邊的同志、群眾學習，在實踐中學習，不斷積累工作經驗。通過不斷的學習，深刻思想意識、提高政治素質、更新工作觀念、創新工作理念、拓展工作思路，以更好適應新形勢下鄉鎮工作的需要。
三、解放思想必須進一步強化使命感和責任感。
四、解放思想必須敢于開拓創新。
思路決定出路，觀念決定財富。沒有觀念的更新，就不會有發展的突破；沒有觀念的超越，就不會有發展的跨越；沒有觀念的領先，就不會有發展的率先。一些陳舊的觀念禁錮著我們的思維，束縛著我們的手腳，制約著我們的發展。我認為要搞好基層工作，一是要加強調查研究，進一步掌握村情、社情、民情，有的放矢地開展工作，打開鄉鎮新局面。要把更多的時間和精力花在調查研究，摸清底子，了解情況上，實事求是地謀劃發展。二是要樹立好形象。鄉鎮黨政領導干部處在第一線，開門見山就是和老百姓打交道，是群眾觀察黨委和政府形象的最直接窗口。形象如何、素質如何，群眾看得最清楚，表現不好，群眾就說共產黨不好、人民政府不好，直接關系黨和政府的形象。一定要多做“暖人心、穩人心、得人心”的好事、實事，決不能做傷害、損害群眾利益、感情及損害黨和政府形象的事。
我們基層干部要在思想上和行動上，要堅持一切以人民利益為重，真正為人民掌好權、用好權，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，切實為群眾辦好事、辦實事。我們更要不斷提高自身的素質和修養，不斷嚴格要求自己和家人，做到“四個方面”、樹立“四種意識”，努力使自己成為勤政廉潔，國家、黨組織和居民信得過的基層好干部、好公仆。
后備干部面試體會范文（15篇）篇二
懷著無比激動的心情，我參加了長春水務集團2005年中層后備干部培訓班。經過這次培訓班的學習，幾位中層干部對企業管理的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育，幾位剛任職的中層干部的交流發言使我開拓了視野，增長了知識，更新了觀念，并從中反思自己的不足，激勵著自己改正缺點，勇敢奮進。現將幾天學習的心得體會總結如下：
一、境外考察團幾位同志的發言使我深受教育。李菲同志的發言使我了解到，人力資源管理作為經濟增長的重要源泉之一,對國民收入的貢獻份額正在變得越來越大,已經成為西方發達國家經濟發展的主要動力。從微觀上看，人力資源管理的各項政策和各種實踐活動貫穿于企業發展的整個歷程，涉及企業生產經營活動的方方面面，對于企業生存與發展所起的作用將會隨著組織知識的增加和組織產出對于組織知識依賴性的增強，而顯得越來越大。
結合王爽同志關于企業核心競爭力的發言，會后我查找了相關資料進行了深入的學習，我認識到隨著世界的發展變化，競爭加劇，產品生命周期的縮短以及全球經濟一體化的加強，企業的成功不再歸功于短暫的或偶然的產品開發或靈機一動的市場戰略，而是企業核心競爭力的外在表現。核心競爭力是能使公司為客戶帶來特殊利益的一種獨有技能或技術。這種能力首先能很好地實現顧客所看重的價值，如：能顯著地降低成本，提高產品質量，提高服務效率，增加顧客的效用，從而給企業帶來競爭優勢。其次，核心競爭力還必須是企業所特有的，并且是競爭對手難以模仿的，也就是說它不像材料、機器設備那樣能在市場上購買到，而是難以轉移或復制。這種難以模仿的能力能為企業帶來超過平均水平的利潤。最后，核心競爭力還具有延展性，能夠同時應用于多個不同的任務，使企業能在較大范圍內滿足顧客的需要。如：佳能公司利用其光學鏡片成像技術和微處理技術方面的核心競爭力，成功地進入了復印機、激光打印機、照相機、掃描儀以及傳真機等二十多個產品領域；本田公司的核心專長是引擎設計和制造，這支撐了小汽車、摩托車、割草機和方程式賽車的制造。
馬可同志感受香港的演講使我開拓了視野，增長了見識，尤其對廉政公署的運作模式的講述，更使我感受到來自境外的先進管理模式對我們企業建立現代企業制度具有深刻的指導意義和理論價值。
二、剛任職的幾位中層干部的交流發言，使我深刻領會到了，當好后備干部不是一件容易的事，要保持良好心態，不驕不躁，謙虛謹慎，要做一個平平常常的人，要有一顆平平常常的心。要加強道德修養，堅定政治立場，加強學習，提高業務水平；要保持清醒的頭腦，擺正自己的位置，要認識到現在我們必竟還只是中層后備干部，必須盡職盡責，安守本份，要多與在職中層干部比較，多與其他后備干部比較，要找差距，查不足，在查找中不斷改進提高自己；要樹立足夠的自信心，不要有壓力，不要痛苦、迷惘，如果你在工作崗位上以埋頭苦干的精神，卓越超群的才干，廉潔奉公的作風，眾人仰慕的成就，是不會得不到提拔重用的。
集團董事長、總經理崔國光用深刻的理論，典型的事例，邏輯的語言，向我們講述了怎樣做一個領導。我領會到領導的內涵，領導首先要率先垂范以身做責，還要幕后策劃進行正確的引導；做領導要具備三個素質，要德智體全面發展，要強政治素質做人，強業務素質干事，強身體素質做保障；領導要把握三點原則，要組織大家制定原則，要帶頭堅持原則，要監督執行原則；領導要有幾種精神，要有吃苦耐勞的精神，要有鍥而不舍的精神，要有甘于奉獻的精神，要有勇于負責的精神；后備干部成長要具備兩個要素，主觀上要加強學習努力實踐，按領導干部的標準嚴格要求自己，客觀上需要組織上的培養，我認為最主要的還是需要自己主觀的努力。我會認真學習崔總的講話精神，細心領會，把這幾點要求真正應用到實際工作中去。
總之，通過幾天的學習，我凈化了思想，振奮了精神，學到了太多實踐工作中學不到的東西，也充分意識到自己知識的匱乏，以后的工作中我會認真的溫習這幾天的知識，認真消化吸收，為自己補充營養。
后備干部面試體會范文（15篇）篇三
2012年8月17日，我懷著喜悅的心情有幸的參加了，教育局組織的《青年女干部培訓暨開班儀式》。在會上教育局黨委趙局長，做了重要講話，從趙局長的講話中我體會到了此次培訓的重要性。
在幾天時間里，我在縣進修學校上課，時間最然短暫，可各位專家的講授讓我獲益良多。全新的理論觀點讓我有了全新的思考，為今后的工作奠定了基礎。現。
總結。
一下本人的認識：
一、進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。
在這個知識經濟社會里，是電子化、網絡化、數字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家、一個名族、一個人，要適應和跟上現代社會的發展，唯一的方法就是與時俱進、不斷學習、不斷進步。只有通過不斷學習，才能了解和掌握先進的教育理論和方法，取他人之長補自己之短，只有這樣，才能不負黨和人民的重托，更好地做好本職工作。
二、進一步增強了對學校中層干部的認識。
學校中層是承上啟下、承前啟后、承點啟面的中堅和重要力量。中層干部的“中”字，說明他在中間，既是領導，又是教師，兼有領導者和下屬的雙重身份。中層干部除了具有管理職責、崗位職責以外，還起到上傳下達的作用，如果不能發揮其應有作用，則會對學校的管理和決策的貫徹帶來很大的阻礙。中層干部是學校管理團隊中的重要層次，是領導教師、學生按照學校的規劃和部署，創造性地開展日常工作的組織者和實施者，也是學校教育教學管理、實現社會價值、承擔社會責任的推動者和實踐者。
三、充分認識到了要不斷加強素質、能力的培養和鍛煉。
發有為的精神狀態，增強勇于攻克難關的進取意識，敢于負責、勇挑重擔，鍥而不舍地突擊學校教育持續健康發展。
二是要加強溝通、勇于協調。要學會溝通與協調，要善于與領導、其他中層、教師、家長和社會各部門進行溝通，要學會尊重別人，放下架子，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。要當好校長的得力助手，積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活，把反思當作一種文化，通過反思，及時發現自身存在的問題。
三要有自我犧牲精神、奉獻精神。為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為他人著想，即使別人犯了錯誤，或者冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害了相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立“吃虧是福、吃苦是磨練”的思想，吃別人吃不了的虧，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的氣，嚴格要求自己。
四要能承受曲折和打擊。
命運多曲折，人一生不可能事事順利，你要成就事業，就要在順境中保持清醒，在逆境中毫不氣餒，有過硬的的心理素質，能屈能伸方為大丈夫。要抵得住誘惑，耐得住寂寞，禁得起失敗。在逆境中謀發展，在困難中不放棄，面對失敗能泰然處之，總結教訓后重頭再來，堅信“功夫不負有心人”。
五要善于站在高處思考，努力讓自己的各個方面得以歷練。
“不想當將軍的士兵不是好士兵”，當我們能夠站在高處思考的時候，就很能夠理解校長的工作理念，也能更好的執行校長的管理，更好的履行一名中層領導的工作職責和義務。
總之，這次培訓讓我受益匪淺，我將充分運用所學指導今后的工作，相信“有努力就有收獲”。
2012年8月17日，我懷著喜悅的心情有幸的參加了，教育局組織的《青年女干部培訓暨開班儀式》。在會上教育局黨委趙局長，做了重要講話，從趙局長的講話中我體會到了此次培訓的重要性。
我是西翟莊中學一名教師，我參加過三次如此規模的培訓。通過培訓使我開闊了視野，懂得了領導干部對一個學校發展的重要性。同時通過學習使我對中層干部有了更深刻的理解。
會上認真聽取了，毛教授的報告《領導組織行為分析》和王教授的報告《干部能力素質及其開發》，使我受益匪淺感受頗深。中層干部是學校整體工作的中堅力量。是貫徹落實學校“以人為本的管理思想、建設和諧平安校園”的實施者。作為德育主任我將立足本職工作，牢固樹立“上對組織負責，下對全體師生服務”的思想。端正態度、明確職責、擺正位置。做好份內工作的同時，協助校長等有關領導，充分調動廣大師生積極性，共同做好學校的各項工作，為學校發展做出應有的努力。
略。要有知難而上的決心和膽識；還要有開拓進取、求實創新的精神和膽略：更要有勇于承認錯誤，開展自我批評的勇氣。“勤”即勤快。成功只屬于有準備的人，天道酬勤。
21世紀是發展的世紀，也是科技振興的世紀。
后備干部面試體會范文（15篇）篇四
2010年4月16日至4月18日，本人有幸參加了市中層后備領導干部培訓，通過緊張而充實的兩天半集中封閉學習，我受益匪淺。培訓所學知識豐富而全面，涵蓋了管理者所必備的知識和能力，濃縮為“四十字，十句話”——識辨時務把握人生解讀自我確定坐標珍惜機遇兼蓄并學事業為進求學不已寵辱不驚淡定如水——的殷殷囑托，豐富了我的業務知識和理論知識，開拓了自己的認識水平和理論水平，增強了對地區發展戰略的了解和把握，明確了今后需要進一步努力的方向。下面談點兒體會：
荀子在《勸學》中云：學不可以已。
一、學習，對我的啟示。
(一)是為壯大地區發展戰略管理、增強我市的軟實力和硬實力建設的需要。通過培訓學習，我深深地知曉：當前最缺的不是——缺資金、缺設施，這些經過努力會有的；眼下最缺乏的是——缺人才，建設人才高地勢在必行。未來世界的競爭，歸根到底就是人才的競爭。只有作為生產力要素之一的“人”的各方面能力素質提升了，才能促進作為生產關系的“物”的全面發展；才能在當前國際金融危機的大環境下逆流而上，化“危”為“機”，成為時代弄潮兒；才能為一個地區的發展壯大、做大做強作貢獻。
(二)是拓展知識視野、打好知識儲備的需要。通過培訓學習，我第一次明白一個大型企業的經營理念：即集團的核心價值觀、集團戰略管理的指導思想、集團的經營目標、集團的經營方針、集團的運行機制等一系列的價值體系；懂得集團的發展戰略的主要依據來自于調查研究的外部分析和內部分析；領會集團的經營戰略、資本營運和商品營銷的品牌打造。這些知識，是多么寶貴的專業“食糧”，是作為一名企業管理者必學的基本知識，是從事企業管理工作必須要儲備的“財富”。也就是為我站在高起點上學打下根基。“吾嘗跂而望矣，不如登高之搏見也。”“君子生非異也，善假于物也。”
(三)是解讀自我、找出差距、確定坐標的需要。通過培訓學習，我明確了作為一名合格的企業管理者必備的發展思維能力、決策謀劃能力、生產經營能力、資產營運能力、財務管理能力、市場營銷能力、風險控制能力等，找出了自己在財務管理方面的軟肋，以及要學會做人，學會“寬容”,不能將“己長”去比別人的短處而停滯不前，而要將“己短”與別人的長處相比而力求上進；要養成思考的習慣和素養，培養自己系統分析問題、解決問題的能力，“學而不思則罔，思而不學則怠”，努力達到“一日不學、三日不安”的學習境界，并在此基礎上確定好自己的人生坐標——不想當將軍的士兵不是好士兵。并為之奮斗。
(四)是加強自身黨性修養、增強廉潔自律意識的需要。通過培訓學習，使我清楚認識到：堅持廉潔從業是企業領導人員必須的基本功、必備的基本能力和應有的精神境界，要“以人為鏡，增強拒腐防變意識；廉潔自律，筑牢思想道德防線；以史為鑒，牢記廉潔自律格言”，時時刻刻銘刻于心。這就要求我在今后工作學習生活中，要修身、慎獨，認真地做好它、真正地踐行它、刻意地培養它。“淡泊以明志，寧靜而致遠”，淡泊名利、淡定如水。
二、兼蓄并學，學貴有恒；學以致用，事業為進；牢固樹立不怕吃苦，敢于奉獻的新精神（一)兼蓄并學，學貴有恒，鍥而不舍，金石可鏤。黨員干部必須堅持立黨為公、執政為民，按照市委書記“一要干事，二要干凈，多干好事，少干錯事，不干壞事”的要求，把心思都用在工作上，用在推動企業發展上，用在為職工群眾辦實事上，創造出經得起歷史、實踐和職工檢驗的業績來。我作為一名中共黨員、一名基層國企干部要做到這些，就必須增長自己的知識才干，要兼蓄并學，要博覽群書、博學多識、博聞強記，要爭取像前輩說的“孔子弟子三千，賢人七十”那樣，成為“七十賢人”之一，它的意思就是不光要兼蓄并學，還要持之以恒地學習，要有選擇性、針對性地學，帶著問題去學習，不要盲目地學，要有辨別地學，要拿出毛主席“三天不學習，趕不上劉少奇”的毅力來，要將書讀“薄”，學貴有恒，才能成其為賢人。
（二)學以致用，聯系實際，實踐是檢驗真理的唯一標準，實踐是實現真正的認識領域的第二次飛躍。此次培訓的最終目的是為了更好地服務于集團工作，更好地運用于集團的具體實踐。我要將此次學習到的市場營銷策略、企業風險控制、資產運營中的土地調規轉性工作、“地票”交易、“三大品牌”戰略等具體事項及內容努力理解消化,并付諸運用于今后工作的實踐，滲透于今后工作的每一個環節，接受實踐的檢驗，為集團的近期發展目標、遠景發展目標和經營目標奉獻自己的青春和精力，要以事業為重心，事業上求上進，做到在其位、謀其政、用其心、盡其力、履其責。所有這些，用“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”來踐行它。
（三)學習是指南，是修身、正心、奉獻精神之基礎。學習讓我樹立了發展是重慶糧食集團第一要務的理念，只有在實際中加強思想建設方面的學習，摒棄舊觀念、舊思維、舊做法，輔之以創新思維、創新辦法，才能為集團帶來新的生機和活力。要樹立不怕吃苦、敢于吃苦、敢于奉獻的新精神，正確處理好個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益的關系，真正踐行科學發展觀。樹立“吃苦在前、奉獻在前”，不計較個人得失的自身修為。樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，真正做到“正心、修身、齊家、治國、平天下”的人生理想與“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的積極而達觀的態度。一句話就是：堂堂正正做人、清清白白從業、踏踏實實干事。
三、學習，使我成長。
（一)集團的近期發展目標、遠景發展目標和經營目標需要我去真正仔細領會、踐行——伴我成長。在這里，有必要再學一下：集團的近期發展目標是把集團建成集購銷、物流加工、地產運作、境內外基地建設和投資貿易于一體的長江上游地區最大的產業化龍頭企業。集團遠景發展目標是把集團建成按照現代企業制度要求，符合國際通行慣例的現代化、國際化大型企業。集團經營目標是實現資產超百億，銷售收入超百億。
（二)有針對性地在今后實踐中糾正自己的軟肋，使之成為自己的強項——促我成長。財務管理、系統思考的習慣和素養，是本人的軟肋，通過此次培訓學習，我發現了自身在這兩方面的不足，作為今后有可能成為一名企業管理者來說，更應該加強學習和鞏固它們。一個人能力水平的高低，就是看其應對某一具體問題怎樣去思考、怎樣去解決，提出解決問題的諸多方案，從中擇其一個最優最佳最成熟方案最能體現。同時，我自身還要加強與人交際能力的培養，“擇其善者而從之，其不善者而改之”，要“先擇而后交，不先交而后擇”；另外，有針對性地將計算機知識進行深化和運用，以求進步。
（三）如何才能成為一名合格的企業管理者，要通過組織的培養和個人努力兩個方面的結合——助我成長。此次能成為一名重慶糧食集團后備干部是光榮的，能成為集團“黃埔軍校”的第一期學員更是幸運的，但同時也是有責任的。組織給了我一個很好的學習機會，培養我，我要好好把握此次機遇，將此機遇轉為更好地服務于糧食集團的動力，服務于群眾的“馬達”。此外，我還要不斷提高自身的素質修養，在努力做好本職工作的同時不忘加強自身學習，提高認識，“三人行，必有吾師焉”，學習此次參培人員的長處，學做聰明人，查找自己的問題，改善自己的不足，對自己嚴要求，時時以高標準來衡量自己，使自己更上一層樓。明白學習使人進步，學習是人一生的事情。“書山有路勤為徑，學海無涯甜作舟”，學習是一件快事，是樂事，而不苦。
（四）此次培訓雖是短暫的，但其意義深遠——引我成長。它為我今后學習、鍛煉指引了方向；它讓我有針對性地培養自己，鞭笞自己，在學習中實踐，在實踐中學習，在學習中成長，在成長中不忘學習；它讓我知曉了自身的擔子不是輕了，而是加重了。
為了集團的發展和蓬勃成長，為了牢記集團黨委殷殷囑托，做一名合格企業管理者，我還等什么呢？但愿今后這種培訓學習能多舉辦一些，舉辦時間能適當延長些，培訓內容更豐富一些。
學習能提高自我，也能陶冶自我；能深化自我，也能改變自我。“非學無以廣才”，“活到老、學到老”！學習真好！
學方待來年！
后備干部面試體會范文（15篇）篇五
10月24至28日，我有幸參加，__州鄉鎮黨政主要領導干部深入學習貫徹系列重要講話，黨的十八屆五全會等共x個專題。綜觀整個學習培訓組織嚴謹，學習內容豐富，四天的學習讓我受益匪淺，概括起來主要有以下三個方面：
一、理論“充電”，政治素質和思想水平有所提高。
理論武裝是黨校學習的重要內容，也是增強黨性修養的基礎。學習期間，我自覺按照教學安排，認真聽講，刻苦讀書，仔細體會，政治素質和思想水平有所提高。一是更加堅定共產主義理想信念，堅定不移走中國特色社會主義道路，時刻牢記和堅決政治原則和政治紀律，面對世情、國情、黨情的，要，不為任何風險所懼，不被任何干擾所惑?的堅定立場。二是更加堅定以人為本，把握科學發展精神實質和內涵，以科學發展來民生，在民生中科學發展，依法行政，養成在法律規定內問題、思考問題、解決問題的習慣。三是更加牢固終身學習的信念，勤奮好學，善于學習，學以致用，的政治敏銳性，政治鑒別力和運用馬克思主義立場、觀點和方法解決問題的能力，執政為民意識，服務和科學發展的能力。
二、黨性“加鋼”，廉潔自律方面有所強化。
學習期間，我認識到了作為，班長?自律自省的重要性，從而提高了自我教育，自我管理，時刻做到自重自省、自警自勵的自覺性。孔子說：其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。作為一名鄉黨委書記部，必須清正廉潔，自覺樹立正確的權力觀，自覺踐行《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》。要控制好個人的各種欲望，不貪婪，淡泊名利，甘于奉獻;正確對待自己手中的權力，不以權謀私，不假公濟私，不損公肥私，既要管好自己，也要管好家屬，自覺接受黨組織、社會和群眾的監督;在細微之處表現出應有的品德和風格，從小事做起，從一點一滴做起，一舉一動，一言一行都要嚴格要求自己，要求他人不說的自己堅決不說，要求他人不做的自己堅決不做，要求他人干的自己帶頭干。牢記，兩個務必?，堅持為官清正，處事廉潔，才能做到全心全意為人民服務，才能立足本職，以人為本，為人民群眾做成事、做實事、做好事，不辜負黨的培養和人民群眾的信任，真正成長為一名讓黨放心、讓人民群眾安心的領導干部。
三、思路，拓展?，解決實際問題的能力有所提高。
發揚理論聯系實際的優良學習，著力在提高解決實際問題的能力上下功夫，努力提高領導能力和領導水平，是確保學習成效的關鍵。我們在學習中堅持理論聯系實際，注重學以致用，堅持做到真學、真信、真懂、真用。回來后，我一定努力把所學的理論轉化為科學的世界觀和方法論，把獲取的知識轉化為做好工作的智慧和能力，把黨性要求轉化為率先垂范的優良品德和作風，不斷加強理論學習和黨性鍛煉，立足本職工作，以優異的工作成績報答黨組織的教育和培養。
后備干部面試體會范文（15篇）篇六
2013年7月22日—27日，我榮幸地參加了縣教體局組織的教體系統后備干部培訓學習活動，一周的培訓盡管短暫，但領導從不同角度為我們聘請了業務精湛的領導、校長和專家做講座。這些講座獨到、睿智，涵蓋了管理者所必備的知識和能力，使我對自己的未來又有了新的規劃，從對自身所肩負責任的認識、對學校建設重要性的認識等等都有了很大的提高，對自己今后的努力方向也有了進一步的認識。下面將自己的點滴感受總結如下：
一、體會。
關鍵詞：“周密”、“務實”。這次培訓，一改以往“培訓”在我們心中“走過場、重形式”的印象，真正做到了讓我們每一個學員“日日有收獲”。感謝蔣局長作的動員報告，相信每一名學員都會以您“勤學習、善交流、守紀律”的標準來要求自己，把握機遇，提升自己的管理內核。結業儀式上徐局長的致辭也讓我們難忘，“學習要有恒心，生活要有平常心，工作要有責任心”，這“三個心”讓我們銘記。教體局黨工委也以嚴格的紀律要求，務實的組織態度和扎實的學風管理向每一位學習者傳遞了我縣教育系統目前務實、端正、認真的工作態度，傳遞了作為一名“后備干部”應該具備的學習品質、學習態度以及為人的行為準則。培訓班里更有許多與我年齡相近，經歷相仿的學員，我們有許多話題可以一同交流、探討；我們有很多的觀點可以一起抒發、碰撞。通過這段時間的培訓與學習，我深深地感受到了教體局領導、老師對我們殷切的希望，也感受到了學員集體大家庭的溫暖。
二、收獲。
關鍵詞：“實效”、“震撼”。此次培訓內容豐富，形式多樣。以徐局長為首的十四位培訓者結合他們多年來在不同工作崗位、不同工作經歷中的獨特感悟與經驗，向我們傳授了作為一名后備干部或一名教育管理者應具有的為人品質、教育思想、工作態度、探索精神以及管理之道……他們在教育管理方面前沿的思考、精辟的理論、獨到的見解，對生活、對工作、對事業、對教育獨特的感悟，讓我們折服。
徐局長親自主講第一課《全縣教育形勢發展與干部素養》，就如何做一名符合新時代的好教師、好干部，提出了“用科學武裝頭腦，用人文養護心靈”的思想理念；楊軍校長在《基于學校文化的學科教學改革》講座一開始就提出了四個問題：“學生學習的知識內容在今后到底有多用？”、“你對現在學生的學習有何感受和評價？”、“你能否去教室里聽一天課，體驗學生的學和教師的教，你會產生哪些想法？”、“如果是你的孩子在學習，你認為教師應該怎樣做？”，這些問題一經拋出，就引發了學員們的共鳴和深思。楊書記的“四性教育”理念，讓我們體會到了教師該如何站在學生的角度去思考問題，如何把知識與生活結合起來，去激發學生的學習興趣。魯錫堂先生的《名士之鄉與越文化》讓我們了解了古越文化的源遠流長和博大精深。陳忠瑤教授的《溝通藝術與人際關系處理》讓我們明白“科學、宗教、藝術”與“真、善、美”之間的內在聯系；李萍教授的《領導干部心理調適》、孫建軍主任的《群眾工作方法漫談》和顧教授的《公共突發事件應對》讓我們看到了當前社會矛盾突發，干群關系緊張的現狀，提醒和告誡每一個領導干部要始終堅持以人為本、立黨為公、執政為民的宗旨意識，用黨的群眾路線政策，緊緊依靠人民群眾化解各種社會矛盾……。
“讓教育充滿思想，讓思想充滿智慧”、“學習、實踐、反思”、“規范、科學、多樣”。我們從幾位校長的講座里找到了對這幾句話的最佳詮釋。幾位校長就如何帶著學校在困境中崛起，如何領著教師在學習中成長、引著教育在探索中前行都做了系統、客觀的闡述。他們以身作則，做行動楷模；科學管理，打造團結、合作、積極進取的教師隊伍；以校為家，用心血和汗水抒自己的工作業績，讓人發自內心的信服、心服。從一位普通的教師成長為獨當一面的校長，每一步，他們都走得那樣踏實，那樣穩健，他們身上熊熊燃燒著的正能量與人格的魅力，也讓我們敬服不已。作為一名后備干部我更要以“學習”和“追求”為己任。不求明天的“高度”，但求今天的“厚度”，要通過每一天不間斷的積累厚積薄發，努力提高自己將來為人民、為教育服務的本領！
三、思考。
１．要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立學校利益第一位,局部服從整體的原則，始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態，增強勇于攻克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔，鍥而不舍地做好學生管理工作。2．要經常加強自身的學習，加強思想、文化、業務和人際修養。所謂“學高為師，德高為范”。中層干部來自教師層，更應身先士卒，學在前，學在新。在現代教育中，要學習新理論，懂得教育的新規律，科學管理年級和班級，使學校工作適應社會發展需要。
3．要加強溝通與協調，處理好各種關系。要學會溝通與協調，要善于與領導、教師、職工、學生進行溝通，要學會尊重別人，放下架子，不說不利于團結的話，不做不利于團結的事，要當好校長的參謀助手，要圍繞校長的思路，積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發現自身存在的問題。
4．要少說空話，多干實事抓落實。一切的學習的成果、工作的經驗、上級的要求、改革的方法……如果脫離了“落實”二字，那就會成為泡影和一紙空文，要把“落實”二字成為我今后工作的基礎。
培訓已圓滿畫上句號，看看自己記錄的聽課筆記。翻翻自己隨手寫下的的感受，再回眸靜思——培訓已經過去，提升尚需努力！是的，作為一名后備干部，我所能做的應該是不斷認真學習，經常實踐，學會反思，我相信一定會收獲更多，人生必將更精彩。
2013年8月1日。
后備干部面試體會范文（15篇）篇七
本人20xx年x月參加工作，20xx年x月入黨。幾年來先后在某某鄉人民政府和某某縣司法局工作。在某某鄉政府工作期間，由于本人工作積極肯干，吃苦耐勞，各方面表現比較優秀，20xx年經民主推薦和組織考察，被推選為縣管副科后備干部，這是組織和群眾對本人的充分肯定和信任，也是我前進的不竭動力。去年年底，本人調入縣司法局工作擔任辦公室秘書，半年來，在領導的培養幫助和同事們的關心下，處處以共產黨員的標準嚴格要求自己，堅持以提高自身素質和能力為基礎，兢兢業業做事，老老實實做人，盡職盡責，任勞任怨，較好地完成了各項工作任務。現將一年來的工作生活情況總結。
無論在鄉鎮還是部門工作，我始終牢記“業精于勤、荒于嬉”自古良訓，把學習作為提高自身素質的有利武器。在新處鄉工作期間，督促自己努力積累農村工作經驗，豐富自己的理論內涵和業務知識水平，以更好地適應鄉鎮工作實際，更好地為“三農”服務。到司法局工作成為一名文字秘書后，局辦公室作為司法行政系統的指揮中樞，對每一名工作人員的綜合素質都有特殊的要求，為了盡快進入工作角色，我充分利用業余時間，努力提高業務素質，以適應工作需要。
一年來，深入系統地學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十六大、十六屆四中全會精神理論知識以及充實法律業務知識，不斷地武裝頭腦，增強新形勢下做好司法行政工作的能力和水平。同時堅持在實踐中虛心學習，在工作中提高，把每項工作都當做對自己素質和能力的檢驗和挑戰，進一步增強了對實踐的認識和感知能力，努力做到理論與實踐的結合，在學習中增強迎接挑戰問題的`本領。今年4月至6月，我有幸參加了青年干部培訓班的學習，更使我增長了見識，進一步樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀，增強了為民服務的本領。
在某某鄉政府工作期間，我擔任鄉組織干事、婦聯主席、信訪干事、人、工業統計等工作量較大的職務，同時還聯系一個人口為xxxx人，自然村多達xxxx，村兩委嚴重不合的行政村。雖然線多面廣，事務繁瑣，但我總提醒自己這是鍛煉自己的一個良好機會，時時要求自己做到“心細、眼疾、手勤、腦靈”，統籌安排時間，一年來，通過領導和同事的幫助和自身努力，我不僅出色的完成了各項工作任務，而且還理順了該村兩委干部的關系，使他們互相協作，共同促進村級經濟的發展。
特別是去年該村建造一座水泥橋，有些村民不贊成，部分村主要不得干部也嚴重反對，得知情況后，我對他們逐個進行了思想動員，終于使他們全力配合村容村貌的改變。某某鄉民風淳樸，但思想觀念相當落后，因而給去年開始推行的農村合作醫療制度帶來了難度，我并沒有氣餒，而是挨家挨戶上門做思想工作，常常是一戶都要走四、五趟才做通其思想。同時，我對工業經濟普查、婦聯工作開展、矛盾糾紛排查調處等工作也絲毫沒有懈怠，而是盡己所能去協調，去解決，在圓滿完成工作的同時，也獲得了領導和同事的肯定與贊賞。
都說工作著的人是快樂著的，在司法局工作期間，我深深的體會到了這種快樂。雖然辦公室的工作是繁忙的，但我把所有工作都當作領導對我的信任、考驗和鍛煉，自己加壓。
后備干部面試體會范文（15篇）篇八
前段時間，當我在教科網上看到了區教育系統為加快干部隊伍建設，充實校級領導干部新生力量，形成一支數量充足、結構合理、能力互補、作風優良的校級后備干部隊伍，將在全區教育系統范圍內公開推薦一批校級中青年后備干部時，心里泛起了欣喜的漣漪。對青年教師來說，能有這樣的機會顯現一下崢嶸，也是人生中不可多得的幸事。現實生活中，常常是千里馬常有而伯樂難求，我真被局領導的英明舉措所折服！
經過前期各校組織、民-主推薦，區教育局黨委研究，優秀青年教師在新蕾幼兒園接受了一次甘露的潤澤和人生的歷煉。我有幸成為本次面試的評委，親歷了整個面試過程，使我也受益匪淺。
面試采取現場答辯的方式進行，通過自我介紹、問題必答及即興回答等程序，對面試者的綜合分析、邏輯思維和語言表達能力等進行全面考察。
綜觀整個面試過程，盡管部分青年教師在考場嚴肅認真的氣氛中有份惴惴不安的緊張，也難免會被突如其來的難題弄得措手不及，但更多的教師是在緊張的同時也表現得坦然自若，在評委面前介紹自己和回答問題時仍然鎮定自若。
在三分鐘的自我介紹中，有側重介紹個人學習、工作的經歷，及自己在工作中取得的成績，也有與眾不同地從自己喜歡孩子談到自己對幼教事業的執著，從自己的興趣愛好談到處世原則，人人都突出了自然、真實，體現了一個實實在在的自我。
在即興回答中，五位評委根據教師在問題必答中的話題提出了類似“假如你是一位園長，你將如何調動教師教科研的積極性？”、“你覺得目前教科研活動中的瓶頸有哪些？”、“你覺得一個園長應該具備哪些基本素質？”、“假如你是一位園長，接手了一個新的幼兒園，你將從哪些方面入手開展工作？”、“作為園級領導，在招聘新教師時，你從哪幾個方面去考核？”等等，這些問題需要面試者跳出現有的崗位束縛，直接站在園長的位置上考慮問題。但由于面試者大多是教學一線的教師，尚未經歷獨擋一面的管理工作，日常工作中，過多地依賴于園長的部署安排，缺少揣摩、體會園長的工作和思維方式，每一項任務從接受到完成，多了被動，缺少過程中的主動體悟反思，至于管理方面的書籍可能更是極少閱讀，所以在即興回答中，相對就缺少了主見，基本觀點相對較為膚淺，從中讓我也感受到了青年教師距離一個園長所應具備的素養尚有較大的差距，需要付出的努力還很多很多。
借此機會，寄語這些優秀的青年教師，通過“學習、實踐、反思、研究、總結”五條途徑，不斷地修煉，以提升自己的專業素養。
1.學習。廣泛閱讀，持之以恒地學習，才能集眾人之長于一身，融會貫通，步入人生和管理的高境界。
2.實踐。我們不缺少實踐，但缺少理性的實踐。突出表現的管理是基于誰的需要，是園長的需要，是教師的需要，還是幼兒的需要。園長的根本使命是辦好教育，而不是管好幼兒園。
3.反思。管理實踐中會存在許多問題，對這些問題進行深層次的思考，并想辦法解決。這就需要不斷地深入地反思，只有反思，才能有效地促進一位園長的專業成長。
4.研究。研究也是園長成長的必由之路。一要研究幼兒成長的規律；二是研究教師發展規律。園長應當成為幼兒的知心朋友，應當成為教師專業成長的同路人。
5.總結。不斷地對自己的思想進行系統地整理、完善，才能不斷地提升自己的管理能力。
面試的大幕落下了，看到脫穎而出的優秀人才，想到更有能力和激-情的青年教師將成為北侖幼教行業中的中堅力量！我悄悄地為她們鼓掌，我知道后面的故事會更精彩。我在北侖工作了二十八年，親歷了北侖幼教的進步與發展，我希望北侖幼教能實現跨越式發展，打造特色和-諧可持續發展的幼教。我為年輕的教師喝采，為參加面試的`教師喝采，更為北侖幼教的未來喝彩!
個人體會
１、做為一名領導者，首先要有過硬的思想政治素質，還要具備一定的文化素質和業務素質。要做教學工作的帶頭人，做精通業務的明白人，做服務教師的熱心人，做善于協調的精明人。工作中，要自立、自強、自律，掌握一定的法律常識，還要樹立終身學習的信念。
２、做為一名后備干部，我們是盤山縣教育系統的生力軍，是中堅力量。振興和發展盤山的教育事業是時代賦予我們的神圣使命。我們應該看清形勢，明確任務。立足本職，開拓創新，為盤山的教育事業貢獻自己的光和熱。
３、記住“團結就是力量”。眾人劃槳開大船。無論做什么事情，只有“心往一處想，勁往一處使”才能成功。
４、人生不是一帆風順的，前面總會有雨有風。我們要有良好的心理素質和直面困難的勇氣。作為后備干部，更應該起模范帶頭作用。困難面前不低頭，冷靜分析，利用集體的智慧找出解決問題的辦法。
新的起點，開啟了新的里程。三天半的學習，讓我不虛此行。讓一個空的背囊一下子變得豐盈。風雨中的我已羽翼漸豐。我已整裝待發，只要時代的號角吹響，我就會踏上征程。投入滿腔熱誠，去創造多彩的人生。
后備干部面試體會范文（15篇）篇九
尊敬的領導：
你好！
熟悉貴醫院正在招聘工作人員，特冒昧寫信自薦。
我是一名即將于20__年6月份畢業的大學本科畢業生，所學專業是口腔醫學。目前我的專業課已經基本上完成了。成績優異，而且有較強的自學能力。
在校期間，我參加過數次社會實踐，豐富的實踐經歷不僅使我對專業學習更加熟練也培養了我較強的團隊協作能力與適應能力。我為人誠信，穩重踏實，不怕吃苦，對待工作有韌勁，做事注重效率，思想敏捷。
我堅信，有實力，才有能力。
欣聞貴醫院正在招聘工作人員，這對我來說是個非常好的機遇與挑戰。我愿意接受貴醫院的待遇。如果我有幸被錄用，相信憑我的專業能力和素質，定會為貴醫院做貢獻。
最后，感謝您在百忙之中看完這封信。如蒙約聘面談，請轉告時間，地點。我自當準時拜見。
熱忱期待你的回復。
衷心祝愿貴醫院發展蒸蒸日上。
后備干部面試體會范文（15篇）篇十
主考官您好，我叫某某某，是一個性格開朗、自信，不輕易服輸的人。生活中我喜歡與人交往，通過與各種朋友相處，學習到了很多自身缺乏的優點。在學習上我積極認真，努力掌握專業知識，現在已經具有相關的辦公室事務管理、文書擬寫與處理公共關系策劃與活動組織等能力。
在校期間我曾擔任系團委、學生會組織部部長，在工作中具有高度的責任感，能出色的完成本職工作，并協助別的同學，有很好的組織能力及團隊協作精神。
大學的學習、工作與生活使我樹立了正確的人生觀、價值觀，形成了熱情上進的性格和誠實、守信，有責任心的人生信條。
面對社會的種種挑戰，雖然我的經驗和某些方面的技能水平不足，但相信在今后的學習、生活、工作中我會越做越好，以不懈奮斗的意念，愈戰愈強的精神和忠實肯干的作風實現自我人生價值。
其實加入學生會的自我介紹并不困難，保持清新自然最重要。重點是通過介紹提出你的觀點，體現你自信，謙虛，穩重，吃苦耐勞的優點。我從高中到大學一直是學生會的，也擔任了多次學生會挑選新會員的評委，學生會面試自我介紹關鍵還是一個字：穩。
學生會想從你的自我介紹中聽到什么?
(1)以前擔任過班級干部，學生會干部，社團干部。
(2)你的人生態度，最好能引用幾句少人知道的哲言。
(3)為什么要加入學生會。從鍛煉自我的立場說是不利的，要從為大家貢獻的立場去說。
(4)你加入學生會后打算做些什么，提出些實際的針對性意見。
自我介紹中你要做到些什么：
(1)自信，大氣。
(2)謙虛，和氣。
(3)尊重評委。
(4)小幽默。
很多同學在嚴重中太過緊張，這是個大忌。坐在你前面的只不過是比你多些學生會經驗的普通學生而已，緊張是完全沒有必要的。但是你一定要尊重別人。
后備干部面試體會范文（15篇）篇十一
尊敬的領導們：
大家好!我叫xx，畢業于xx大學xx專業，選修xx。
在學校期間，主修的專業課有xx，根據所學的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如學院獨有的精品課xx，在其中負責x主模塊或者擔任x組長工作，應用了xx技能及財務知識等，取得了x成果。并在實踐中，加深了對xx的認識，提高了此類工作的實際操作能力。
另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如乒乓球協會、英語協會，在其中加強了和同學們的交流，全方面認識了團隊協作的帶來的效率，對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。
我個性上，首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次，具有團隊精神，踏實努力，很強的責任心。
在這里應聘貴公司的xx職位，是想將自己的所學得到充分發揮，并在這里學習成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。
我的`情況大概就是這樣，請問有什么其他方面想要了解的么?我會如實一一回答您的提問。謝謝!
我很榮幸能參加這次面試，我渴望在各位老師的指導下進一步成長。我叫xx，xx人，xx大學專業應屆本科生，大學四年的本科課程以為核心開展。我認真負責，吃苦耐勞，對生活充滿熱情，業余愛好：寫作、籃球、羽毛球和旅行。為了感受東部的繁榮，20xx年暑假經歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。我選擇的理由：
1、xx大學是一所歷史悠久、學術氛圍濃厚的學校，作為我國最著名的大學，她能為學生進一步成長提供廣闊的發展空間。學生以求實創新而聞名海內外。學系創始于1936年，歷經等老一代和在座各位老師一代代的傳承發揚，已成為我國頂尖的系。
2、我對研究具有濃厚的興趣。(跨考建議考生這里可以自由擴散一些)。
3、我渴望進一步深造，深化理論，更多實踐，實現自身價值。如果我有幸錄取，我將全力以赴學習。
首先，我夯實基礎，學好英語，大量閱讀英文原版教材。其次，我將努力強化實踐，將理論與實際結合起來。
最后，我注重團隊合作精神。我相信，經過兩年的學習，我一定會實現我的理想。謝謝各位老師!大家好!
我叫xxx，是xxx師范學院數學系數學應用專業的一名應屆畢業生。我有期望，有希望，有信心去面對這份即將來臨的工作。
學習期間我在學好專業課的同時，勤練教師基本技能，有較好的教學語言表達能力，掌握了教育學和心理學的許多知識，在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間，我思索激勵教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學生主動要學的效果，得到了校領導和指導老師的好評。
我的自我介紹完畢，謝謝大家。
后備干部面試體會范文（15篇）篇十二
我很榮幸能參加這次面試，我渴望在各位老師的指導下進一步成長。我叫，x人，x大學專業應屆本科生，大學四年的本科課程以為核心開展。我認真負責，吃苦耐勞，對生活充滿熱情，業余愛好：寫作、籃球、羽毛球和旅行。為了感受東部的繁榮，20__年暑假經歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。我選擇的理由：
1、x大學是一所歷史悠久、學術氛圍濃厚的學校，作為我國最著名的大學，她能為學生進一步成長提供廣闊的發展空間。學生以求實創新而聞名海內外。學系創始于1936年，歷經等老一代和在座各位老師一代代的傳承發揚，已成為我國頂尖的系。
2、我對研究具有濃厚的興趣。(跨考建議考生這里可以自由擴散一些)。
3、我渴望進一步深造，深化理論，更多實踐，實現自身價值。如果我有幸錄取，我將全力以赴學習。
首先，我夯實基礎，學好英語，大量閱讀英文原版教材。其次，我將努力強化實踐，將理論與實際結合起來。最后，我注重團隊合作精神。我相信，經過兩年的學習，我一定會實現我的理想。謝謝各位老師！
后備干部面試體會范文（15篇）篇十三
參考答案：(1)對后備干部的認識。(2)考后備干部的目的。(3)所具備后備干部的條件。
3、你認為自己有哪些優點，自己比較適合做哪些工作？參考答案：我認為自己最為重要的是學會了一些分析問題和解決問題的方法。平時在工作和學習中，我經常會遇到許多需要與大家一起交流或討論的時候，經常需要考慮別人的觀點和想法，這不僅培養了我的團隊意識，更重要的是強化了尊重他人的一種思考習慣。我認為這點無論是對于工作還是生活都是非常重要的。總的來說，我覺得自己分析和解決問題的能力較強，口頭語言和文字表達能力還不錯，我覺得我能夠勝任行政助理或其他相關崗位的工作。
4、如果你遇到了挫折你將怎么辦？
敢于向困難挑戰；第二，敢于反省，認真分析失敗的原因，尋根究源，在挫折中掌握教訓，為下一次奮起提供經驗；第三，敢于學習，在平時的工作生活中加強學習，加強與周圍朋友、同事和親人的交流，要在別人的經驗中吸取教訓，群策群力渡過難關。
5、問：經過這次面試，決定不錄用你，你自己認為有那些原因？
參考答案：(1)、我認為面試向來是五分靠實力，五分靠運氣的。我們不能指望一次面試就能對一個人的才能、品格有充分的了解。畢竟面試時間太短，而要打分的項目很多(2)當然最大的原因可能是我的臨場發揮不能得到各位的認可，比如我的心理的確感到有些緊張。吃一塹長一智，所謂無論面試的結果如何，我的這段經歷將為我提供一個自我省查的機會，發現自己的不足。既有臨場經驗的不足，也有知識儲備的不足。希望以后能有機會向各位考官討教。(3)、我會好好的總結經驗教訓，加強學習，彌補不足。另外，希望考官能對我進行全面、客觀的考察，我一定會努力，使自己盡量適應崗位的要求。
6、你能簡單談談你的個性嗎？
7、你善于與他人協調、和睦相處嗎？
參考答案：我自己有很多的朋友，所以我認為自己在這方面做起來不會有太大困難。
后備干部面試體會范文（15篇）篇十四
尊敬的各位領導：
下午好！
首先感謝領導對我的培養教育和關愛，給我這次鍛煉自我，展現自我的機會，我感到非常激動。
下面請允許我做一下自我介紹：我叫xx，今年28歲，電氣工程系本科畢業，目前在紀東村擔任團支部書記、聯隊會計。2009年畢業于蘇州大學，畢業后來到江都金鑫電氣工作，工作半年后，非常幸運，能夠有機會回到自己的家鄉xx工作，在村各位領導的幫助指導下，開始了我的工作。在村領導安排下，我系統學習了國家涉農方面的政策、新農合、新農保、計劃生育等各項方針政策和法律法規及農業農村工作，日常工作我做好村干部考勤、文字工作、雜工統計、新農保上報、北片的組級財務工作以及領導交辦的其他工作，最近主要工作是禁燒秸稈的宣傳拍照與巡邏。我雖然到村工作時間不長，但工作中我。
總結。
出三點經驗：
群眾的事情來。
2．要“待得住”。如何實現自己的理想，從容的面對困難并能很快的克服它們，全身心的投入到農村各項工作中，就必須要待得住、要扎得下根。這樣在農村能夠干出自己一番事業，對農村農民有所貢獻才不是一句空話。
3．要“干得好”。國家鼓勵大學生到村任職，就是為了讓大學生能夠運用自己學到的知識，發揮自身優勢帶領農民群眾用知識、用科學來改變農村面貌，因此我們要把干好自己的工作作為恪守本職的基本要求，在工作中要經常虛心向那些有基層經驗的老干部學習，向那些有農業技能的農民師傅請教，逐步提升自己的基層工作能力。真正去融入農村，深入農民，幫助農民群眾出謀劃策。這樣才能得到老百姓的真正擁護，才能提高自己在群眾中的威信，才能有助于工作的進一步開展。
回顧過去，我認識到自己還存在一些的不足，離成為一名合格的基層工作者還有很大差距，主要是處理實際問題經驗不足以及工作方法的欠缺。對于我工作中的不足，在今后的工作中，我要多向有經驗的同志請教，運用靈活多樣的工作方法，講求工作實效，注重理論與實踐相結合，虛心請教，踏實工作，全面發展，成為一名合格的村干部。懇請領導給予監督和指導，我將虛心接受大家的批評和意見，并積極改正錯誤，進一步提高自身的業務工作能力，積極完成鎮黨委、村支部交辦的各項任務。
感謝各位領導！
后備干部面試體會范文（15篇）篇十五
這次培訓，我充分利用業余時間上網學習，看視頻，做作業，寫評語，相互交流心得體會，順利完成了網上的學習任務。通過這次培訓學習，我的信息技術知識得到了提高，特別是信息技術運用能力得到了空前的提升。
我了解到作為一名新時代的教師，必須具備良好的信息素養，具有現代化的教育思想、教學觀念，掌握現代化的教學方法和教學手段，能熟練運用信息工具（手機、網絡、電腦等）對信息資源進行有效的收集、加工、組織和運用。而這些素質的養成就要求我們不斷地進行學習，才能滿足現代化教學的需要；信息素養成了終生學習的必備素質之一，如果沒有良好的信息素養，就不能成為一名滿足現代教學需要的.高素質的教師。
培訓中，不僅教給我們知識和技巧，更在無形中用自己的言行來引導大家，在一些細節的講解上十分細致，恰當地滲透一些學科常識，使不同程度的老師都能得到提高，真正的學有所獲。在這次培訓中，我也了解了一些新的軟件。這次遠程教育培訓，教育觀念有所更新，教學方法更新，讓我們農村教師也充分享受了運用遠程教育培訓的成果。結合專家講座、作業練習、教師間相互交流等學習方式，更新教學理念，也明確了今后教學努力的方向。