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初一學會快樂（匯總16篇）篇一
擊打著鍵盤上的數字、字母、各種符號，手指沒有那般的流暢，那般的隨意。這大概就是自己還沒有跳過筆頭能力這塊夾板的緣故吧！縱使，生活每天都像錄影機一樣重復播放著自己的生活，雖然不免乏味，枯燥，但自己還是有積極面對，適當改變的生活態度，做自己認為開心的事，做有意義的事，還是可以發現生活中不乏快樂、驚奇的人和事，這就要求我們懷著寬廣的心胸，善于發現新鮮事物的眼睛。
當每個人都充滿希望的借著放假的時間去看看世界的另一個角落時,一個無法避免的個人利益沖突赤裸裸的擺在了眼前.結果是,先下手者為強,位居高位者為強.所以最辛苦、最心酸的只有小人物。他們最大的優點就是，任何情況下都可以無條件的抵抗磨練。
如果你和我一樣碰到了這種情況，請讓我們一起學著在邪勢力面前面帶微笑吧。因為請相信，他們和我們一樣都想著自己過的更好，對吧！
遼闊寬廣的中國土地上，孕育了多少讓世人傾心愛慕，無法忘懷，時時向往的景觀美人。為一睹其芳容，我們必須吃得現在的苦，才能得到將來的甜。他們談論著云南美人、麗江美人、西藏美人、北京美人等等。是的，這幾位算得上中國有名氣的美人真是各具風騷。可惜我到目前還沒有機會欣賞到她們的美。人生在世，為何為求，只求見親一芳容。踏遍萬里河山，嘗遍世代美味，看遍風土人情。讓自己親近他們，讓他們認識我們。
思緒這樣的飛躍著，如此美好，如此安慰，如此舒心。如果一些事情不那么隨我愿，用樂觀地心態去處理也是很好的辦法。只要心中有望，一切皆會成真！
初一學會快樂（匯總16篇）篇二
生活累嗎?累!有時候累的無法呼吸!生活苦嗎?苦!有時候真的苦不堪言!但是上帝給我們一次生命的旅行，并不僅僅是體驗苦難的，生活中還有許多的快樂。快樂有時候會像小孩子躲貓貓那樣藏起來，所以只有善于尋找和發現快樂的人才會容易找到快樂。
快樂有時候很難，有時候很簡單，若是你可以讓自己變得簡單，快樂就會變得很簡單!
早上起來的時候，可以睜開雙眼看到美好的一天開始，呼吸到新鮮的空氣，看到可愛的孩子，認真的為自己做一頓美美的早餐，所有這些都是多么美好的事情，然后把自己打扮的美美的，對鏡子里的自己說：你微笑快樂的樣子真美!我愛上你的微笑了!早上是一整天的開始，如果早上能讓自己保持好心情，基本上一天都會好心情，哪怕遇到不順心的事也不會影響太大。
快樂最主要的因素是每個人的心態。最喜歡卡耐基的一句話：你快樂還是不快樂，與你擁有什么、你是誰、你在哪、以及你在做什么都沒有直接的關系，它只與你在想什么有關。心態決定了你是個快樂還是不快樂的人。有些人總是羨慕別人的生活，羨慕別人的財富身份地位，那他們永遠不會快樂。假如，當你住在小房子里，你天天想著別人家的大別墅，你肯定特別嫌棄自己的小房子，那么你就無法讓自己變得快樂。換個角度想想，雖然別人住大別墅，但是想想流浪的人，至少你已經有小房子住了，房子不在于大小，溫馨舒適就好了，有的時候小房子也有不少優勢的，比如打掃衛生。這么想想，住在小房子里也挺好的，那你就會愛你的小房子，然后你就會快樂無比了!
總之，用簡單快樂的眼睛去看世界，世界就會變得簡單快樂!愿你們的每一天都是快樂的!
初一學會快樂（匯總16篇）篇三
一個快樂的人不一定是最富有、最有權勢的，但一定是最聰明的。他的聰明就在于他懂得快樂。
有些人因為一些小事就抱怨這、抱怨那，滿腹牢騷，覺得生活處處不如意。其實這些都是他們自己造成的。如果他們換另一種方式去看這件事的話，就會有另一種方法，或許就會快樂一點。
快樂也是具有感染性的。如果你不快樂，那么你身邊愛你，關心你的那些人也會跟著不快樂；如果你快樂，那么他們也將跟著快樂，甚至比你更快樂。記得英國作家薩克雷說過：生活就像一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。因而，一定要微笑著面對世界，一定要保持快樂的習慣，緊緊地攥著快樂，永不放棄。
初一學會快樂（匯總16篇）篇四
從古時竹簡到紙張乃至如今的電子書，這是一個翻天覆地的演變，我們今天可以讀到各種各樣知識和內容豐富的書籍。不僅飽含無限美妙的字句，也敘寫著人類無數壯麗的篇章，指引著我們前進中的方向。讀書可明智，可修德，可養性。
很小的時候，爸爸和媽媽就教我背誦古代詩詞。什么“離離原上草，一歲一枯榮。”，什么“黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山”等等。每當我學會一首詩，爸爸和媽媽給我及時的獎勵，還有欣喜的笑容和充滿愛意的親吻。從那個時候起，在我朦朧意思中,就感受到了讀書的快樂。
我們當今社會的青年，也是未來祖國的棟梁。我們應該通過讀書，來提高自身素質；一個經常讀書的人，才能體會到書的樂趣是無窮的。
初一學會快樂（匯總16篇）篇五
去西安的第一天，我們跟隨旅行團，首先來到了法門寺。哇!寺里有好多出土的金銀制品，還有不少古代陶傭、陶器，有秦、漢、唐、宋代的。金銀制品非常精致，陶俑也做的栩栩如生，我真想把它們買回來呀!最難忘的是，我見到了佛祖的真身舍利!下午，我們去看了兵馬俑，只見傭坑內，各色各樣的兵馬俑，有將領、士兵，還有戰馬，擺著不同的姿勢，不同表情，密密麻麻地排列在傭坑里。有一位戰士，騎在戰馬上張著嘴巴，眉頭緊鎖，仿佛在發號“沖”的施令。戀戀不舍地離開了兵馬俑，我們還去了秦陵地宮、世界八大奇跡館。在那兒，我了解了秦始皇陵的結構、世界的八大奇跡有哪些，真是收獲頗豐!
第二天，我們去爬華山。在車上的兩個小時，我都在想：華山是什么樣子的呢?兩個小時后，我們終于來到了華山。我放眼望去，哇!好高好陡呀!我們先坐索道上了北峰。來到北峰頂，我迫不及待地拉著父母，接著往高處爬。首先來到了擦耳崖。擦耳崖非常窄，我們只好邊扶鐵索邊走。然后，我們來到了“天梯”。天梯幾乎垂直，看上去簡直像攀巖!我爬了一半就爬不上去了，往下一看，差點把我嚇得摔了下去，還好爸爸拉著我，才艱難爬了上去。接著，我們走過了長長的“蒼龍嶺”、植被茂盛的五云峰，來到了金鎖關。接下來該上哪座山呢?我們決定上西峰。西峰不難登，一會兒我們就上了西峰頂------沉香救母處。那是一塊巨石，斷裂成兩塊，據說是沉香劈山之處。我們要下山了。可下山時，一場始料未及的大雨把我們淋成了落湯雞，嗚嗚，真悲慘!
后來幾天，我們又去了市區內的景觀。對我來說，這真是個難忘的'暑假!
初一學會快樂（匯總16篇）篇六
快樂是什么？快樂不是一種物質，而是一種心情。快樂是生活的本源，不同的人有不同的快樂，我們要學會快樂。
可是，當別人問到她這個問題時，她卻說出了讓我永生難忘的話：“我很快樂啊！我有爺爺奶奶、爸爸媽媽，而且爺爺奶奶每天都能陪伴著我。我還能去上學，比起那些上不了學的孩子，我已經很快樂了。開心是一天，難過也是一天，與其怨天尤人，還不如開開心心過好每一天！”這一刻我被這個小女孩的話震驚了，我突然發現她的身影一下子變得很高、很高……不禁讓我陷入了沉思。
我第一次覺得自己有多么可笑，我現在的生活學習條件不知道比片子中的小女孩好多少倍，但我還在時不時地抱怨自己不快樂。聽了她的一席話，才讓我意識到我其實是有多么快樂，這種快樂不是有多少物質滿足自己，而是有許多愛我的人和我愛的人陪伴在我的左右，關心我、愛護我，這就夠了。
快樂其實很簡單，一句幽默的話語、一個溫暖的問候、一個燦爛的笑容……都是快樂的源泉。快樂就在身邊，就看自己有沒有一顆善于感受快樂的心。學會快樂，會讓自己的心胸更加寬廣，會讓明天的陽光更加絢麗多彩！
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初一學會快樂（匯總16篇）篇七
每個人都會經歷成長階段。從寶寶到一歲，從一歲到青春初期……有人說成長是酸的，有人說是甜的，有人說是苦的，有人說是酸甜的。我覺得以上都不是，我覺得是幸福的。
轉眼就過去了，我也12歲了。
有很多事情讓我開心。
每年春節，爸爸都會給我買很多鞭炮，每天我都會和哥哥姐姐們一起放鞭炮。鞭炮每年燃放一次。如果買一個人，你會大一歲，一年比一年懂事調皮.每次和兄弟姐妹放鞭炮，我都會給他們很多好吃的玩，然后一起放鞭炮，一直到半夜才睡覺。
清明節的時候，親戚來了，兄弟姐妹又來了。我高興極了，趕緊對哥哥姐姐們說：“我們玩吧。”我們玩了很多游戲，比如玩幼稚的老鷹抓小雞，捉迷藏，閉眼抓人.
周末，我去我家找我哥哥。然后，我去找了我們班的一些同學朋友，上學，打滿加速，打乒乓球，打羽毛球。剛開始學打乒乓球的時候，我把乒乓球當成羽毛球打，每次都打哥哥。后來他告訴我怎么發球，怎么接球。他說：“打乒乓球比打羽毛球輕。不要太用力。”“哦，我明白了，”我說。一次不行，兩次不行，無數次，終于學會了。我對哥哥說：“哥哥，我終于學會了。不容易。”“我們來對比一下。”哥哥說。我只贏了一局，剩下的`他贏了。誰輸了就叫對方“師傅”。
現在周末有時間，也會和哥哥一起玩。玩游戲，我們喜歡玩游戲，一起提升片段，一起放下片段，一起增加技能。
含淚成長，流汗，摔跤，都是成長的經歷。我覺得我的成長經歷是幸福的。
初一學會快樂（匯總16篇）篇八
什么是快樂？快樂就是從精神或是物質上面使我們滿足。我以前并沒有思考過這個問題，知道一個視頻的出現。
一天下午，我無聊的拿出手機，無聊的刷著抖音視頻。一個視頻的出現，讓我停下了滑動的手指。
我連續播放了不知十幾次，一直在思考這個視頻中的一個問題，雖然這只是一個三年級的選擇題，但要我選我還是會和視頻中的人一樣選錯。題目是這樣的：你認為這樣能使你快樂的事情是哪個？a幫父母做家務b自己吃喝玩樂c幫助別人，視頻中那三年級的孩子選擇了b啊，老師卻給他了一個鮮紅的叉叉，并寫下了一句話：你怎么這么自私！只見評論里都是罵老師的說老師什么什么不好，說老師怎么怎么不對。我看了以后，陷入了沉思。
每個人都有私心，大小不同罷了，有些人想讓別人無償幫助自己使自己變得更好。這似乎無可厚非，但還些人真的就是為了幫助別人而犧牲自己的利益了。
追求快樂本身是沒有錯的，但追求的方式卻會有不同。我不想把快樂建立在犧牲他人利益的基礎上。如果我快樂了，也希望能給別人帶來快樂。
初一學會快樂（匯總16篇）篇九
以前，我從來都沒有收集過郵票，對郵票也是一竅不通，甚至連上面的數字都不知道是什么意思。然而，一個偶然的機會，讓我認識了郵票，也逐漸對它產生的興趣。
在一個細雨紛紛的清明時節，我跟父母回揚州老家。那里景色怡人，雖然空中飄著細雨。那里住著我的堂哥，他可是一個全能王，什么都喜歡。他把收藏了好幾年的一本集郵冊拿給我看，打開又厚又舊的一本冊子，看到了一頁一頁的郵票，上面有可愛的動物、美麗的植物、古色古香的民居，還有為人民服務的雷鋒、氣勢磅礴的長城。看的我眼花繚亂，心中也充滿了前所未有的崇拜。于是，我暗下決心，自己也要收集這樣的郵票。
我向堂哥了解了一些郵票的知識，在征得父母的同意后，我給在湖北的表妹寫了我人生中的第一封信，告訴她我的生活和學習情況，信中囑咐她一定要給我回信，半個多月后，我得到人生中第一枚郵票。我把它小心翼翼地揭下來，夾在一本書里。之后的日子里，我一直跟表妹保持著書信聯系，郵票也漸漸地多了起來，與表妹的聯系多了，感情也變得非常好。
有一天，媽媽在整理書桌的時候，郵票撒了一地，我小心地把它們一枚一枚的撿起來，重新夾進書里。媽媽看在眼里，不久，一本嶄新的集郵冊放在了我的書桌上，我又把郵票一枚一枚地放進了集郵冊。
閑暇的時候，我會打開集郵冊，一頁一頁地翻看，看著郵戳上的日期，慢慢回憶起生活中的點點滴滴，仿佛又回到了之前的快樂時光。
我愛集郵，它記錄了我的快樂成長。
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初一學會快樂（匯總16篇）篇十
在小動物中，我最喜愛的是小鳥，總覺得他們有一種特別的靈性，讓人喜歡得很。
一日放學回家，媽媽神秘兮兮的問我：“你猜，我給你買什么了？”我才了好幾次，都未猜中。最后，媽媽從身后變戲法似的拿出一只細竹絲編成的鳥籠，里面有一只羽毛豐盈、披著一身淺綠色華衣的鸚鵡。他拖著長長的尾巴，兩只小眼睛骨碌碌地轉，甚是可愛。那一天，我很快樂。
快樂是覓得最愛后的歡喜。
自從有了這只鸚鵡，我一有空閑便侍弄它，為它換換水、喂喂食。可能由于鸚鵡幼小，還不會說話，我也從未教過它，但我還是很樂于聽它偶爾發出的清亮的鳴叫，料理一些它的瑣碎小事。我總是樂此不彼，覺得很快樂。
快樂需要真誠的付出。
我的學習實在太忙，爸媽又都有自己的事要做，因此，我的小鸚鵡經常會餓肚子。我自責的想：這樣下去，鸚鵡總有一天會餓死。我很悲哀，最后，還是決定放生。雖然心中刀絞般的`不愿意，但我知道把它留下來，它只有死路一條。這樣，我就太自私了，我會為此而后悔一輩子的。這樣想了，我心中便覺得坦然，再也沒有什么舍不得了。畢竟，鸚鵡的家不是鳥籠，我給予它自由，它很快樂的，我也會快樂。因為，他是我的最愛。
快樂需要無私的給予。
大概這只小鸚鵡從一出生起，便生活在籠子里吧！當我打開鳥籠的門時，他只能低低地在我的膝蓋高的地方撲騰幾下翅膀，比消極稍微強一點，根本就不會獨立的生活。我若將他放了，那對他來說，同樣是死路一條。不是嗎？于是，我又決定把它放回了鳥籠里。我感到很快樂。
快樂是重新獲得后的酐暢。
“不行，這只鸚鵡無論如何都不能留在咱家。”之后，是一片沉寂，“要不，把它送給外公喂養？”媽媽提出了建議，以征求的目光看著我，現在也只能這樣了。外公退休了，整天閑著沒事，便去打牌，有只鳥兒給他養養，無論對外公還是對鸚鵡來說，都是極好的。不是嗎？我感到快樂。因為鸚鵡——我的愛物，有了落腳之處。
快樂是解憂后的如釋重負。
鸚鵡走了，不再留在我身邊了。閑下來，我便會想起我的這只鸚鵡，想到他那玲瓏的眼睛，想到它那美麗的尾羽，想到他那清亮的鳴叫，想到……我很快樂。
快樂是美好的回憶。
快樂，來自生活，來自生活中的點點滴滴。以上只是我在生活中感受到的一點點快樂，我還有很長的路要走，只要我積極、樂觀、向上，就會擁有的快樂。你也是一樣吧！
初一學會快樂（匯總16篇）篇十一
快樂學習，簡單的講就是以積極樂觀的心態去面對周圍的人和事，正確看待生活、學習中的困難與逆境的良好心理狀態，他是“四個快樂”的基礎。自石黃的文化建設年活動開展以來，石黃人秉承勤思考、善學習、講實用、觀長遠的石黃文化學習理念，開展了向書本學習，向同事學習，向優秀榜樣學習的活動，形成好學善思，虛心受教的學習氛圍，為石黃的發展孕育出的行業精英。
快樂工作是方法，古人云“學以致用”，石黃管理處提出“建舞臺、創機會、促進步、育精英”的人才理念，為職工搭建陽光、公正、開放的事業舞臺，給職工提供一個人人上舞臺、人人亮絕活的機會。21世紀是一個信息化、智能化時代，在這個科技高速發展的時代，各行各業都在不斷引進外國先進生產技術，同時“自主創新”理念也就不斷深入人心，石黃人“思改進、尋突破、小細節、大作為”的創新理念，從小事做起，從一點一滴做起，一個微笑，一套動作都要求精益求精、至臻完美的心態，都體現出了石黃人“時時陽光呵護，站站如家溫馨”的服務理念。
快樂管理是手段，快樂管理是引發廣大職工以愉悅的心態投入到工作中，激發干部職工的心智活動，提高職工的滿意度，創造一支風氣正、高效率的優秀團隊。
快樂生活是目的。我們努力學習、快樂工作，最終目的是為了更幸福的生活。時刻堅守“磐石之貞，黃土之德，高遠之志，馭速之能”的信念，用一顆火熱的心去對待周圍的人，用一顆平常心去面對周圍的事。當我們懷著愉快的心情和周圍的環境和諧相處時，學習時就會更加積極投入，工作時就會更加高效，管理就會更加成功，就會形成一個良性循環。
四個快樂，四層含義，環環相扣，層層深入。我們只有不斷的學習新知識，新技能，不斷豐富自我，充實自我，才能學到新的工作方法或方式，開拓自己的視野，拓寬工作思路，提高自己的管理水平，才能肩負起“播種陽光，人和路暢”的使命，才能真正實現“驛路石黃，一生陽光”的美好愿景。
每天行尸走肉般的活著，乏味枯燥的生活日復一日，少了我想要的快樂。面對未來的一片茫然，不知該如何是好，迷茫的心情像劃不亮的火柴。只有面對文字的時候，我才能放輕松，忘掉那些不愉快，沉醉在文字帶給我的快樂時間里。
常常在人們面前沉默寡言，會被人家誤以為自己是個小啞巴。不善于表達的我，倒寧愿做一個名副其實的啞巴，獨特的我喜歡用文字來敘述自己的心情，它同時也是傳達感情的另一種好方法。在文字的世界里，我會展現出不一樣的我，一個真實的自己。比較孤僻的我在日記本里，隨心所欲的寫著自己喜歡的東西，即使沒人欣賞，那樣的我仍然是快樂的。我希望有一天，人們都不再說話，用優美的文字來表達，沒有言語上的沖突，世界將會又多出一份和諧來……我期待著那一天的到來！
文字是世界上最有魅力的東西，一旦愛上它就會深陷其中，無法自拔，我喜歡它早已經不是秘密。它吸引著我，讓我著迷，它是我今生所愛。有了它，我的世界不再單調；并且它是我奮力前行的動力。一直有個夢想埋藏在心里，讓它悄悄地生了根發了芽——我要當一個作家。看到作家把一個個奇特而渺小的文字，神奇的拼湊在一起，成為一篇動人的故事，富有感情的文章。我也要創造出屬于自己的故事，將那些單調的文字凝聚在一起，變成讓人為之驚嘆的大作，被人銘記在心里。
是文字帶給了我無限的快樂，它為我的世界重新彩繪。沒了它，我的世界將會變成黑白那樣暗淡無光，優美的文字，穿成憂傷的句子，描述著我的快樂。
快樂在哪里？
“在那小朋友的眼睛里。”一首歌謠中這樣唱道。
“在那注滿汗水的薪水里。”一位打工者這樣說道。
“在那翠綠的菜園中。”我的外婆這樣說道。
世界沒有相同的兩個人，自然，每個人的看法也不同。
童年。
烏云開始翻滾，漸漸地吞噬了大地的'最后一點亮光。只有我匆匆忙忙往家里趕。然而，沙堆旁的兩個小男孩吸引了我的注意力。他們仰望著天空，絲毫沒有要離開的樣子。我好奇的問道：“小朋友，你們在干嘛呀？天快下雨了，你們不回家嗎？”“我們在等烏云叔叔下雨！”一個小朋友頭也不回地說道，還指了指面前的沙堆。我還是弄不清楚，又不解地問道：“這是什么？”一個小男孩搶先說道：“是城堡，我們要用雨水建造一條河。”一個多么天真的想法，我不禁笑了起來。
也許，快樂就在那小朋友期待的眼神中。
中年。
記得去年，我們學校舉行一次社會實踐活動。我采訪了一位正在施工的老伯，我開門見山地問道：“老伯，你快樂嗎？”老伯沒有理睬我，我羞愧地低下頭，但又馬上掛著笑容地問道：“伯伯，我幫一下您吧！”于是我便一邊做活，一邊與伯伯交談。“伯伯，你快樂嗎？”我用懇求地眼神望著他。“快樂！有時有，有時沒有，但當我把辛辛苦苦掙來的錢用來養活家人時，我認為我很快樂！”老伯一邊用手擦著汗，一邊說道，又努力的工作起來。
也許，快樂就在那中年人注滿汗水的薪水里。
老年。
我的外婆是一個開朗、快樂的人。有一天，我跟隨媽媽回到了家鄉。外婆熱情地招待了我們。早上，我幫外婆的菜園除蟲、除草，雖然很辛苦，但也是值得的。中午，外婆在她的菜園子中摘了一些新鮮的蔬菜來犒勞我，我心里樂滋滋的。下午，我們一起去逛菜園，我被陶醉在那翠綠的田園當中，外婆高興地笑了笑。
也許，快樂就在那翠綠的菜園中。
生活處處有快樂，讓我們一起尋找快樂、探索快樂、擁有快樂吧！
作文四：開心的初一生活。
面對一種離別，是一種無法言表的悲傷；但是又面對一種相識，卻是一種無法言表的開心。
——題記。
－開心的友誼。
二開心的師生情。
老師，正如書中所說的，他們是園丁，我們是花朵，他們無私的用知識哺育著我們，我們對待老師的情感就像孩子對待父母的情感。在過節時，我們也會發個短信問候一下老師，我想，老師一定會在他飽經風霜的臉上呈現出最美最溫柔的笑容。老師并不像一些人說的那么嚴厲，在我們學習累時，他們會想一個小孩子似的給我們講笑話，出腦筋急轉彎，經常會逗得我們開懷大笑，這時，我們心中不僅有一份開心，還有一份感激。
三開心的學習。
每個人都會留下許多深刻的回憶，也許有些是讓你傷心的記憶；也許有些是讓你開心的記憶。
你還記得嗎？學完魯迅先生的那篇文章，你告訴我你也想像魯迅先生和他小時后的好朋友閏土一樣去捕鳥！我說：“這有什么難的？我們也去嘛！”“真的？”“騙你干嘛！照著書上寫的做不就好了！”
我們家沒有竹筐，于是你就說：“拿盆子代替唄！”“我可真佩服你了！”說完，我們就開始準備了……一切都準備好了，你迫不及待地就去找藏身的地方了。我們找到之后就趴了下來。我剛想說話，你急忙捂住我的嘴巴，把食指放在我嘴唇前面，做出靜音的手勢，然后指向我盆子下面。我心中驚道：“這鳥怎么這么笨啊？這么快就上鉤了？也太容易了吧？”“不對！那個，那個……”你叫道：“快拉繩子啊！”我不慌不忙的說：“我早想說了，繩子還沒系上呢！”
又一次準備好了，卻遲遲未等到鳥出現。現在的鳥真是吃一塹長一智啊！你卻已經呼呼地睡著了，我就沒有叫你了。當我也幾乎睡著的時候，一只喜鵲進入我的視線，喜鵲在我的盆子下東張西望。我把繩子一拉便哈哈大笑起來。你被我吵醒了，見盆子蓋在地上，不免有些興奮。你小心翼翼地把手伸到盆子底下東摸西摸。不一會，臉上露出喜色。我們正在議論放在誰家養，突然想起了你養過鳥，就決定把鳥放在你家養。
這一件事是我童年最美好的回憶，所有我忘不了。只要有快樂就有回憶，就會有快樂的回憶！
興趣是開發潛能的動力，是工作的調劑。若能從事合乎自己興趣的工作，固然幸運；如果不能，也要從工作中培養興趣，樂在其中，這才是快樂的來源。假如在工作中，推三阻四、嫌東嫌西、怨恨煩惱，計較薪水多寡，這些都不會令人快樂。唯有在工作中發覺愛好，發揮自己的價值，那么，即使是一名微不足道的清潔工，打掃街道，清除水溝，都會變成神圣快樂的工作。
一個人要滿足現實的生活，不肯腳踏實地一步一步地耕耘，整日幻想不切實際的作為，到頭來只會落得「此山望見彼山高，到了彼山沒柴燒」。對現實的生活，要有「做一天和尚，撞一天鐘」的心態，做什么像什么，盡心去做，這就會獲得成就與快樂。
古人說：「獨學而無友，則孤陋而寡聞。」不管什么時候，人總離不開朋友。所謂「人之相知，貴在知心」，朋友有多種類別，尋找共鳴的知己卻不容易。因此人的一生，一定要交幾個知心的朋友，當有煩惱時，朋友會安慰我；我退卻了，他會鼓勵我。想要擁有相互成就的朋友，也要你平常真誠的付出才行。所以，交友，不要凡事想占對方的便宜，如此相交，友誼才能永固。
生活如果都在你、我、他之間比較、計較，那么生活會變得患得患失，如何快樂呢？是非、得失皆是吾人心中煩惱的魔王，要想將魔王消滅，則需將人、我之間的對立放空，觀察彼此的因緣生滅，把人、我、得失、是非都能超越，那快樂就不遠了！
在工作中有快樂，滿足中有快樂，朋友中有快樂，放下時有快樂。快樂生活只在吾人一念心的轉化.
快樂就像是珍珠，多的數不過來。下面，就讓我取下一顆最璀璨的珍珠送給你吧！
那次，我和媽媽一起去樓下玩“砸雪球”。
媽媽說：“今天我們來玩砸雪球！”說完，一個雪球就沖我飛來了。唉，可惜我還沒有反應過來，只得受了這一次。接著，我也揉了一個雪球，向媽媽砸去。眼看就要成功了，可沒想到媽媽竟然靈活地閃過了這個雪球。可憐的雪球掉在了地上。正當我替這個球而惋惜的時候，媽媽的雪球又來了！我靈光一閃，笑了。雪球越來越近了，這時，我瞄準了雪球所在的位置，用手一接。哈！這個雪球就是我的啦！
正當我洋洋得意的時候，又一個雪球像我飛來，我還沒搞懂是怎么一回事，雪球就從我的身邊過去了。我只聽見媽媽的惋惜聲：“唉，就差一點點啊。這個球真可惜！”呀！原來我走神了。我瞄準時機——就在媽媽制作雪球的時候，把我手中的“俘虜”扔了過去。嘻嘻，這次扔的好！一下子就扔到媽媽的脖子上了，媽媽禁不住打了個寒戰。
說時遲，那時快。媽媽的球很快就像我飛來了。不知怎么了，我急忙一閃，奧！閃過了！
我又揉了一個雪球，然后放在地上，接著揉了一個，接著，一起向媽媽飛去。還真的管用了，只見媽媽躲掉了一個，卻沒有躲掉另一個！
沒想到媽媽竟然也模仿了我這招——四個雪球同時向我飛來！我索性往左一站。哈哈，一個雪球也沒有砸到我！媽媽懊惱極了，就在這個時候，我又拋出了兩個雪球，媽媽也學我，往右邊一站，可沒想到那兩個是偵探員。真正的還在后面呢！于是，我又拋出了三個雪球，媽媽還在得意中，根本就反應不過來。我便輕松的得勝啦！
這時，媽媽看了看表：“時間不早了，我們回家吧！”我便開開心心地回家了。
怎么樣？我這顆珍珠夠璀璨的了吧？
“向左走，有我的傷心，向右走，有我的難過，向前走，才有我無盡的快樂……”
走在回家的路上，聽著耳機里傳來的歌聲，腦子里一片空白，陰沉的天空仿佛使世間的一切都變成了渾暗的色調。一個一個的人魚貫般從我的身邊穿過，臉上沒有表情，只留下一陣陣的微風與被鞋底帶起的塵土，他們向著自己的目的地一米一米的靠近著，沒有一絲想要停下來歇一歇的意思。可是擔負著中考壓力、上完一天課的我，卻沒有他們那么好的精神，疲憊包裹著我的神經，腳步越來越沉重，沒過多久我就停下來，用手擦了擦額頭上的汗，放下書包，準備坐在路邊休息一會。
初一學會快樂（匯總16篇）篇十二
今天，不知誰的一支漏墨的筆芯，用不成了，隨手一扔，筆芯在空中翩翩起舞，飛越過一個個，自豪極了。它還嫌這樣不夠，竟要在同學身上留下斑斑點點的墨跡，當做紀念。接著，便落在教室的一角，興災樂禍地等待著同學們的反應。
“啊！”不知誰的一聲喊，大家的目光頓時集中在了她的身上，她大概被盯得不意思了，便大聲地辯解：“我的！”我們順著她的衣領向下巡視，目光落在了她的背后，有一藍得發紫的`墨跡向外漫延開來。“哇！”大家發出一陣驚嘆，接著趕快檢查自己的衣服。身上有墨水的，苦叫連天；沒有墨水的，高興得雙手合十，感謝！
我翻檢自己的衣服一看，肩膀上有一些小點，構成了丑陋的圖案。“誰這么沒有公德心啊！”我不禁抱怨起來。有些同學直接叫罵起來，還有些人在座位上直跳，我無奈地搖搖頭。準備拿出下節課的課本時，猛地一看，我的書和上全都是墨水！我急忙找來紙來擦，一個心愛的本子粘上了一大片墨水，怎么也擦不掉，好心痛喲！
看著班上的同學，我突然想起讀過的一篇《你所以我快樂》，大體意思是，我幫助了你，你快樂，我同樣也快樂。我們的中不也是一樣嗎？我幫助你學習了一道題，你很開心，開心把我也渲染得很開心。我在雪地上摔了一跤，立刻把這塊冰雪掃干凈，不讓別人在同一個地方摔倒第二次，這也是一種快樂。
真希望那位同學也好好讀讀這篇文章，真希望生活中沒有亂飛的臟筆芯，真希望快樂與你我同在！
初一學會快樂（匯總16篇）篇十三
今天是國慶節，媽媽告訴我今天去莫干山、安吉游玩。我一聽高興得合不攏嘴，心想，又可以出去郊游了！
我急急忙忙地催著爸爸媽媽啟程。車子走了兩個半小時，我們終于看見了莫干山莫干山上滿山遍野都是翠綠色的竹林，把莫干山裝扮得更加雄偉秀麗。車子一搖一擺地開在山路上，正當我欣賞這秀麗美景的時候，哥哥叫了起來，說：“弟弟，快看。”我順著哥哥手指的方向看去，山腳下的平地上，人如螞蟻，房如積木。山旁那一片郁郁蔥蔥的翠色中，一條小溪彎彎曲曲地向遠方流去。我們的車走著走著，不一會兒就到達了半山腰。
臨近中午時分，我們一家在農舍里吃午飯。那飯菜味道鮮美，米飯像雪一樣白，軟軟的，可好吃了。飯后，我和哥哥發現了一個池塘。池水中游著一團團黑乎乎的東西，走進一看，哦，原來是一群群長著尾巴的小蝌蚪。他們在水中自由地游來游去，顯得十分可愛。哥哥忍不住了，轉身就去找了一個瓶子準備抓蝌蚪。我不由得也被哥哥感染了，就和哥哥一起去捉蝌蚪了。我和哥哥剛開始捉蝌蚪的時候沒有經驗，幾次都被蝌蚪戲弄了，徒勞無功。慢慢地，我們有了經驗，先把手潛在水里，等蝌蚪游到手的中央，迅速把雙手合攏，撈出蝌蚪，然后放入瓶中。我和哥哥一邊捉蝌蚪，一邊交流著有關蝌蚪的一些生活習性。就這樣，我們一直捉了很長時間，瓶子里的蝌蚪少說也有二十幾條呢！
時間一分一秒地過去了，我們的車又要啟程了。在媽媽的呼喚聲中，我和哥哥拿著裝滿小蝌蚪的瓶子，高高興興地上了車。
我們的車向安吉的方向進發。
初一學會快樂（匯總16篇）篇十四
說到閱讀的快樂，實在是太多太多，我就提一點跟你分享吧!
當我在讀“貓武士”的時候，讀到了某一只貓，為了拯救整群大貓，不惜一切代價遠征到了海邊接受星族的指示，遠離人類，卻被所有的貓懷疑，費了九牛二虎之力才說服全部貓，離開家園，到最后才發現，是自己搞錯了指示，導致受到質疑，原因是對他們說出指示的是一只獾。
獾認為的“巨巖”和貓認為的“巨巖”是完全不同的，結果就搞錯了指示。這個故事也告訴了我一個道理，別人給你了忠告，你要換位思考。就像“帥狗杜明尼克”里面，他遇見的一頭老豬有一筆巨大的財富，老豬告訴他走一百多步就能拿到他的遺產，他快不行了。
杜明尼克走了一百多步，還是沒有找到那一大筆財富，后面他冷靜的思考了一下，就想：老豬的一百多步應該是他走一百多步，一頭豬的步子可比狗的一個步子大多了。于是他走了兩百多步找到了寶藏。
這時我了解的第一個道理。
而當我又一次的讀“貓武士”的時候，講到了一群貓去幫助另一群貓，結果被另一群貓敵對，他們很疑惑。但是我想了想，去幫助另一群貓的一群貓是在沒有跟被幫助的貓打過招呼的情況下越過了邊境，進入了他們的領地，營地，被敵對是理所當然的。
想象一下，如果一個你不認識的人突然沖進你家，說是來幫你，你會相信他嗎?你肯定會覺得他是一個壞人，所以我也了解到，幫助他人，是要在讓他人允許的情況下才可以的，不然很容易鬧一個“好心辦壞事”。
知道了那么多道理，我難道還不會快樂嗎?這就是我讀書中“學”到的快樂。
初一學會快樂（匯總16篇）篇十五
今天是一個陽光燦爛的日子，我和爺爺還有姑姑，弟弟妹妹早早起來了，因為我們要去烈士公園玩，我早就盼著這一天呢，心里別提有多高興了。我的心仿佛早已飛到了游樂園那里。
終于到了烈士公園，那里人山人海，我們迫不及待地奔向“激流勇進”(一個游戲項目)的水池邊，我和爺爺飛快地穿上雨衣，坐上了一輛游覽車。車開始慢慢地開動了。一會兒游覽車爬到了離水池大約4米的地方，突然加速沖向了下面的水池，立刻水花四濺，巨浪像一只巨大的手向我們迎面撲來，我嚇得連忙躲到爺爺的身后……車終于下來了，我緊張的心也放松下來了。
接下來我們走到烈士公園的東邊，只見年嘉湖四周的人來來往往，川流不息。湖上面的游船大大小小，但開船的身手不錯，比一些大人還要歷害哦，在湖上左彎右拐，一下就占了上風，最后的勝利理所當然非我莫屬啦!
最后，我們又興高采烈地排著隊坐上了快艇，快艇像子一彈一樣在湖面上飛駛，嚇得我們大叫起來。一陣刺骨的寒風向我臉上吹來，我的臉頓時變得冷冰冰的了，但我的心卻是熱滋滋的，真是太刺激了。
太陽落山了，我們高高興興的回家了。今天真是我快樂的一天，不僅玩得開心，而且體會了水上運動的樂趣，真是大有收獲。
快樂，很好發現，只要你細心你就能發現生活中的快樂。不知道你有沒有發現，如果發現了，記得要和大家分享啊。
快樂很簡單，快樂就在你身邊。同學手的一句笑話是快樂，玩游戲是快樂，踢足球是快樂，打籃球對于我來說更是快樂，大家分享快樂時也是快樂……分享快樂，是件美好的事。有笑話，大家一起笑;有游戲，大家一起樂;有足球，大家一起踢，有籃球大家一起打。這一切，都是分享快樂，也許，快樂就是這么簡単。每天打籃球是我的快樂，和同學沒一起打，是在分享快樂;每天繪畫，是小維的快樂，教別人繪畫，是在分享快樂;每天練書法，是小馳的快樂，教別人練書法，是在分享快樂;每天打乒乓球，是小王和小鑫的快樂，挑戰別人，是在分享快樂。
以樂觀的心態看待世界，世間處處是快樂;以平靜的心態看待事物，你會看到事物的兩面，其實，時時刻刻我們都在分享快樂，有時，只是因為你沒有細心品味罷了。分享快樂很簡單，你一言我一語，處處是快樂，遍地是笑聲。
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初一學會快樂（匯總16篇）篇十六
祖國的山河十分壯麗，名勝景點數不勝數。我的家先雖說不是什么有名的.地方，但值得游玩的地方還是很多的。
我的家鄉在徐州，被譽為“兵家必爭之地”，還是蘇北地區的交通要到。徐州處于四周環山之地，高而險峻的山連綿起伏。這讓我想起了那一次。
那是暑假的一天，我們一家人一起回老家看望爺爺。在爺爺家后面有許多山，下午，我和爸爸來到山腳下，，爸爸提出建議：“我們一起爬山吧”。“好啊好啊”。我興奮地叫著，我想：嘿，就這么高點的山不到10分鐘我就肯定爬上去了。于是我和爸爸就爬了起來，起先，我們爬得還很輕松，可沒過多久，我就滿頭大汗了，我抬頭看了看山頂，哎，怎么還沒到啊。真是“望山跑死馬”呀。我正打算打退堂鼓，爸爸就先開了腔，“女兒呀，是不是爬不上去了啊？”“哼，我才沒那么脆弱呢，爸，你是不是太小瞧我了”。爸爸連忙說：“不敢不敢”。我們又接著爬了起來，終于，功夫不負有心人，我們爬到了山頂。
可俗話說：上山容易下山難。這不，我們正找下山路，終于找到了。下山時，要不是爸爸那有力的大手，估計我早從山頂滾了下去。大約過了30分鐘我們才下了山。這次爬山真不容易啊！
怎么樣，我的家鄉不錯吧，百聞不如一見，一見不如親身體驗，如果你有時間，那就跟我一起爬山吧，感受一下爬山的滋味吧！