<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    學(xué)校疫情防控封閉的管理制度(熱門16篇)

    時間:2025-06-22 作者:MJ筆神

    學(xué)校肩負著教育和培養(yǎng)人才的責任,希望每個學(xué)生都能成為有用的人。在這里,你可以找到適合自己的學(xué)??偨Y(jié),從中學(xué)到一些寫作技巧和思路。

    學(xué)校疫情防控封閉的管理制度(熱門16篇)篇一

    《疫情期間學(xué)校封閉管理制度》為進一步貫徹落實疫情防控工作相關(guān)的重要文件精神,加強我校疫情防控工作,切實保障好我校全體學(xué)生、教職工生命安全和身體健康,在結(jié)合“外防輸入、內(nèi)防擴散”的重要原則,堅決完成好全?!?”感染、“0”輸入的總體目標,多措并舉全面做好我校的疫情防控工作,特制定疫情期間校園封閉管理制度,請務(wù)必抓好落實。

    為進一步貫徹落實疫情防控工作相關(guān)的重要文件精神,加強我校疫情防控工作,切實保障好我校全體學(xué)生、教職工生命安全和身體健康,在結(jié)合“外防輸入、內(nèi)防擴散”的重要原則,堅決完成好全?!?”感染、“0”輸入的總體目標,多措并舉全面做好我校的疫情防控工作,特制定疫情期間校園封閉管理制度,請務(wù)必抓好落實。

    第一條?疫情期間全校實行封閉式管理,為確保校園進出監(jiān)管成效,校園進出通道只保留正大門作為唯一出入通道,其他通道全部關(guān)閉,全面開放各通道時間具體以本校通知為準。

    第二條?外地返回教室,需到本地醫(yī)院完成健康體檢工作,并自行在家隔離14天后,身體狀況無異常方可返校。

    第三條?本校入學(xué)學(xué)生原則不允許離開校園,教職工憑工作證出入校園,進入校園需佩戴口罩且體溫檢測無異常(額溫檢測超37.2℃視為異常)后方可允許進入學(xué)校,未佩戴口罩和體溫異常者堅決不許進入本校,強行闖關(guān)者則嚴格按照安保工作條例處理,并上報學(xué)校教務(wù)處。

    第四條?非本校工作人員或因公辦事的車輛一律不允許進入校園,工作人員憑相關(guān)有效證件進入校園,因公辦事車輛需經(jīng)保衛(wèi)科聯(lián)系學(xué)校教務(wù)處確認,在進入校園前車內(nèi)所有人員均須核實是否有重點疫情地區(qū)旅居史、是否接觸過重點疫區(qū)人員,無到訪史和接觸史人員需佩戴好口罩,體溫檢測無異常后,出示有效證件履行登記手續(xù),方可放行通過,所有車輛必須按規(guī)劃的噴淋消毒路線行駛通過,不符合進出條件的則嚴格不允許入內(nèi)。

    第五條?疫情期間謝絕外來參觀,嚴格控制外來人員入校,所有需入校辦理業(yè)務(wù)的來訪人員均須要進行身份核實,掃健康碼查詢出行情況近14天內(nèi)是否有重點疫情地區(qū)旅居史,并核實是否接觸過重點疫區(qū)人員,無到訪史和接觸史人員體溫監(jiān)測無異常者,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意后,出示有效證件履行登記手續(xù)后,有接待人員陪同進入學(xué)校指定的專用接待室。

    第六條?疫情期間原則不允許家長前來探視,特殊情況除外,所有前來為學(xué)生送生活用品的家長,均不予進入校園或聯(lián)系學(xué)生到校門口自取,家長所攜帶的生活用品需經(jīng)保衛(wèi)科消毒處理后再轉(zhuǎn)交學(xué)生,且不能攜帶食品以及其他物品等。

    第七條?所有在校學(xué)生和教職工嚴格按照學(xué)校就餐管理制度在校就餐,嚴禁外出就餐或攜帶入內(nèi)就餐,嚴禁外賣訂餐,疫情期間嚴禁所有外賣送餐到學(xué)?;蜻M入校園。

    學(xué)校疫情防控封閉的管理制度(熱門16篇)篇二

    為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據(jù)教育局指示要求,特制定以下要求。

    普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,最終實現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標。

    (一)人員組成。

    組長:園長xx。

    副組長:副園長xx。

    教務(wù)主任xx。

    后勤負責人xx。

    成員:各班班主任。

    (二)主要職責。

    1.建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息,隨時關(guān)注幼兒健康狀況。

    2.細化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機構(gòu)的責任分工,明確工作機制,做好長期應(yīng)對準備;。

    4.制定和完善疫情防控“兩案十制”(兩案:春季開學(xué)疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案,十制:傳染病報告制度、晨午檢制度、因病缺課缺勤追蹤登記制度、復(fù)課復(fù)工證明查驗制度、健康管理制度、免疫接種證查驗制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、廢棄口罩集中處理制度)。

    7.開展校園隱患排查,實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);。

    8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握師生中的輿情動態(tài)。

    (一)開園前的準備工作。

    1.加強師生教育引導(dǎo)工作。

    通過班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。

    2.提前告知具體開園時間。

    正式開園前,利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3?的,要暫緩返校。

    3.認真落實“日報告”制度。

    建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

    4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測。

    準確了解和掌握師生假期動向,進行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。

    5.準備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

    6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達標、不留死角。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的`洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學(xué)會正確洗手方法。

    7.做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢,開展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。

    (二)入園當日工作計劃。

    1.入園當日家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長及幼兒有序入園,避免人員聚集。

    2.嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。

    3.對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒,入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應(yīng)由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構(gòu)就診,并做好個人防護,不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。

    4.通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。

    5.統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進行消毒,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

    6.幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應(yīng)及時上報,同時配合當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

    (三)開園后的工作安排。

    1.嚴格落實校園封閉管理。學(xué)校校園實行“封閉式”管理,禁止任何無關(guān)人員進入學(xué)校,在校門口逢車必查,逢人必檢。

    2.實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前,幼兒以班級為單位進行測量體溫,結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當日有課教師自測體溫報教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

    3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生,設(shè)立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標準和細則,對教室、午睡室、專用活動室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20-30分鐘,通風(fēng)時注意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,并認真做好記錄。

    4.抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。

    5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解幼兒動態(tài),建立工作臺賬并及時上報。

    6.組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課,開展好大課間活動,指導(dǎo)幼兒課余時間體育鍛煉,努力增強幼兒體質(zhì),增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

    7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向園長報告病情和行蹤,并安排好調(diào)課。

    8.暫取消學(xué)校集體性活動。疫情未解除,學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動。

    1.正確認識當前形勢和任務(wù),強化“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,同舟共濟、科學(xué)防治。

    2.落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態(tài),加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作。

    3.疫情信息需要向外發(fā)布時,必須按規(guī)定逐級上報,不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過教管中心領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪,以避免報道失實。

    4.全體教職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。

    學(xué)校疫情防控封閉的管理制度(熱門16篇)篇三

    (二)在校生(含研究生、本科生)。

    原定開學(xué)時間不變,推遲一周返校,3月1日-5日統(tǒng)一采用線上授課。為避免返校當日學(xué)生數(shù)量過于密集,分為兩個批次錯峰返校。其中,第一批返校時間為3月6日,包括20xx級本科生(進行校外畢業(yè)實習(xí)不返校學(xué)生由各學(xué)院按計劃安排)、20xx級本科生、研究生、國際生;第二批返校時間為3月7日,包括20xx級、20xx級本科生。

    1.行程報告。

    預(yù)返新返校教職員工須根據(jù)自身實際,做好提前返程安排,教職員工必須如實向單位報告居住地情況。

    開學(xué)臨近,全體教職員工禁止外出旅游,不得與疫情中高風(fēng)險地區(qū)人員接觸。按照疫情防控工作要求,從低風(fēng)險地區(qū)返回人員須持綠色行程碼;從中高風(fēng)險地區(qū)返回人員,須持有7日內(nèi)核酸檢測陰性證明,并嚴格執(zhí)行14天集中隔離。

    2.健康數(shù)據(jù)上報。

    各單位要繼續(xù)組織所屬教職工完成體溫等監(jiān)測數(shù)據(jù)上報,做到精準掌握本單位教職工健康狀況,每日統(tǒng)計并建立臺賬,出現(xiàn)體溫異常須及時報告,落實好零報告、日報告制度。

    (二)學(xué)生。

    1.返校條件。

    (1)返校前14天,本人及家庭成員未到過中高風(fēng)險地區(qū),未接觸過確診病例和無癥狀感染者。

    (2)返校前14天,無發(fā)熱(體溫低于37.3度)、干咳、乏力、咽痛、胸悶、腹瀉、呼吸困難、肌肉酸痛等異常癥狀。

    (3)返校前14天通信行程卡為綠標。

    (4)本人健康碼為綠色、健康信息檔案健全(至少具有開學(xué)前14天健康打卡連續(xù)真實數(shù)據(jù))。

    2.健康狀況審核。

    對照返校條件,對每位返校學(xué)生的健康狀況進行審核、把關(guān),主要審核內(nèi)容:

    (1)近14天連續(xù)健康打卡信息數(shù)據(jù);。

    (2)個人健康碼、通信行程卡。

    (三)師生員工注意事項。

    1.返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個人防護用品,全程佩戴好口罩,做好手衛(wèi)生。

    2.在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流,避免聚集,與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施,接觸后要及時洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。

    3.如返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當及時就近就醫(yī),如在飛機、火車等公共交通工具上,應(yīng)當主動配合乘務(wù)等工作人員進行健康監(jiān)測、防疫管理等措施,并及時將有關(guān)情況報告學(xué)校。

    4.要妥善保存旅行票據(jù)信息,以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史排查等。

    5.中高風(fēng)險地區(qū)的學(xué)生暫緩返校,待所在地區(qū)風(fēng)險等級降至低風(fēng)險、經(jīng)所在學(xué)院同意并向?qū)W生防控組備案、持核酸檢測證明和綠色行程碼方可返校;境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校,返校時須出示核酸檢測證明材料。

    (一)教務(wù)處。

    制定疫情防控期間本科生教學(xué)工作方案;組織教師做好備課和教學(xué)研究工作;抓好教學(xué)檢查和督導(dǎo)。

    (二)學(xué)生處。

    指導(dǎo)各學(xué)院落實好零報告、日報告制度,核準擬分別于3月6日、7日返校的本科生信息;學(xué)生報到時,指定學(xué)院報到地點,設(shè)置學(xué)院帳篷、桌子、凳子,每個報到點安排2人值班,提前打印學(xué)生14天健康檔案、個人承諾書、準備簽字筆、消毒濕巾、酒精等;在綜合考慮返校學(xué)生規(guī)模、疫情防控要求等因素基礎(chǔ)上,指導(dǎo)各學(xué)院做好學(xué)生的返校工作。

    (三)研究生處。

    按照學(xué)校規(guī)定的時間節(jié)點并參照學(xué)校總體部署,全面負責做好研究生返校工作,組織教師做好備課和教學(xué)研究工作。

    (四)保衛(wèi)處。

    負責學(xué)生返校報到第一道防線,統(tǒng)籌安排學(xué)生報到時自駕車輛的安放,在學(xué)校大門設(shè)置現(xiàn)場警戒線、回字形通道等,對入校學(xué)生在大門口進行體溫檢測、身份驗證(人臉識別),達到入校要求后方可進入校園,完成入校過程。

    (五)后勤服務(wù)中心。

    負責購置和儲備防護用品、消殺用品等物資;學(xué)生返校前,對校園開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治,包括教室、食堂、宿舍、圖書館等所有場所進行徹底的衛(wèi)生清潔消毒,通風(fēng)換氣,對校園內(nèi)公共區(qū)域物體表面進行預(yù)防性消毒處理;負責配備學(xué)生報到時需要使用的防護服、醫(yī)用口罩、手套、額溫槍等防護物資,在集中隔離區(qū)和臨時觀察點配備必要的消毒用品。

    (六)校醫(yī)院。

    負責救治藥品的購置和儲備、發(fā)熱學(xué)生的處置和隔離工作。安排專人負責學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實等工作。培養(yǎng)學(xué)校衛(wèi)生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍。

    (七)各學(xué)院。

    按照學(xué)校總體部署和相關(guān)職能部門要求,認真制定學(xué)生返校復(fù)學(xué)方案(含每批次返校學(xué)生數(shù)量),并于20xx年2月25日前報學(xué)生處備案。全面負責做好返校復(fù)學(xué)學(xué)生健康狀況核驗、返校審批、在校管理等工作,建立返校學(xué)生健康信息審查表。積極配合相關(guān)職能部門做好學(xué)生開學(xué)工作。

    (一)學(xué)校管理要求。

    1.嚴格日常管理。繼續(xù)實施學(xué)校疫情防控期間網(wǎng)格化管理;嚴格外出、返校來校報批程序;堅持落實學(xué)校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度等;加強學(xué)校安全管理工作,堅持全覆蓋、拉網(wǎng)式排查,確保學(xué)校不留安全隱患;做好經(jīng)常性安全教育工作。全校各單位要準確掌握教職員工及學(xué)生動態(tài),做好缺勤、早退、請假記錄;加強對流感等春季高發(fā)傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置;以增強學(xué)生身體素質(zhì)、健康體魄為出發(fā)點,重視學(xué)生健康素養(yǎng)和自我防護能力提升;開展經(jīng)常性防疫培訓(xùn)、檢查排查,將疫情防控作為學(xué)校日常管理的重要內(nèi)容。

    2.聚集性活動管理。根據(jù)校園情況合理設(shè)置人員密集度,盡可能實施最小單元群體管理,以學(xué)院、專業(yè)、樓棟、年級、班級等為單位進行學(xué)習(xí)、生活、體育等活動。盡量開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場等公共空間。加強各類聚集性活動管理,大型室內(nèi)聚集性活動非必要不組織,嚴控會議規(guī)模和數(shù)量,引導(dǎo)師生保持合理社交距離。

    3.進出校登記制度。把好校門關(guān),師生員工入校時需持出入證、工作證、學(xué)生證等有效證件。保衛(wèi)處要加強對外賣配送和快遞人員核查、登記與管理。

    4.教室衛(wèi)生管理。加強室內(nèi)通風(fēng)換氣,保持教室內(nèi)衛(wèi)生清潔,垃圾及時清理。對公共區(qū)域高頻接觸物體表面,如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等,后勤服務(wù)中心要安排專人每日進行清潔消毒。

    5.食堂衛(wèi)生管理。采取錯峰就餐,就餐排隊時與他人保持安全距離。后勤服務(wù)中心要狠抓學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理,嚴守不發(fā)生重大食品安全事故和區(qū)域性系統(tǒng)性食品安全風(fēng)險的底線;要建立就餐、消毒等食品衛(wèi)生管理臺賬;加強食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度;做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒;餐余垃圾及時清理和收集。

    6.宿舍管理。學(xué)生宿舍嚴禁外來人員入內(nèi)。后勤服務(wù)中心要安排專人負責宿舍的衛(wèi)生管理和檢查。學(xué)生在宿舍區(qū)不聚集、不串門。宿舍要勤通風(fēng)、勤打掃,保持廁所清潔衛(wèi)生,洗手設(shè)施運行良好。做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。

    7.工作人員防護措施。校(樓)門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間應(yīng)當佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當穿工作服并保持清潔,定期洗滌、消毒工作服。

    8.健康教育課堂。把傳染病防控知識與技能等內(nèi)容納入入學(xué)教育。通過多種方式,提高師生、家長防病意識和自我防護能力。引導(dǎo)師生主動接種流感等疫苗。相關(guān)部門和各學(xué)院要加強對學(xué)生的思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷。

    (二)學(xué)生管理要求。

    1.學(xué)生到校時,應(yīng)當按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定安全有序報到。入校時接受體溫檢測,主動出示健康碼,合格后方可入校。無特殊情況,盡量避免接送人員進入校區(qū)。

    2.在校期間,自覺按照學(xué)校規(guī)定進行健康監(jiān)測。堅持晨午晚檢和因病缺課登記追蹤制度。注意用眼衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉。保持宿舍衛(wèi)生清潔,做好個人衛(wèi)生,定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物。

    3.學(xué)生入校后嚴格遵守學(xué)校進出管理規(guī)定,做到學(xué)習(xí)、生活空間相對固定,避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所,在公共場所保持社交距離。

    (一)在學(xué)生返校期間,全校各單位要切實提高政治站位,按照學(xué)校統(tǒng)一安排部署,自覺主動擔責,統(tǒng)籌疫情防控和教育教學(xué)工作,堅持提前謀劃、提前部署、提前安排,明確責任、細化任務(wù),加強溝通、注重落實,切實做好開學(xué)前的各項準備工作。

    (二)鑒于輝縣校區(qū)的相對獨立性,高職學(xué)院可按照學(xué)??傮w部署并結(jié)合實際情況,做好??粕敌?fù)學(xué)和在校期間管理服務(wù)等各項工作;新科學(xué)院在本部的xx級學(xué)生的返校工作,將根據(jù)新科學(xué)院的開學(xué)時間,由新科學(xué)院與校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室商量確定。

    (三)加強應(yīng)急處置,若隨著疫情形勢變化學(xué)校所在地區(qū)疫情防控政策發(fā)生了調(diào)整,則將按照當?shù)匾咔榉揽刈钚乱髨?zhí)行;對接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的學(xué)生和教職員工,做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個到位”。教職員工和學(xué)生病愈后,返校要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。

    學(xué)校疫情防控封閉的管理制度(熱門16篇)篇四

    尊敬的全校師生員工、各位家長朋友及共同居住人:

    近期,全國疫情多發(fā)頻發(fā),我市出現(xiàn)本土確診病例,防控形勢復(fù)雜嚴峻。為了您及孩子的身體健康和生命安全,根據(jù)上級相關(guān)疫情防控規(guī)定,現(xiàn)將有關(guān)注意事項告知如下,希望您和孩子能積極配合。

    一、主動報告防異常。

    積極配合學(xué)校做好疫情防控摸排工作。主動、如實向?qū)W校報告旅居史及健康狀況。有國內(nèi)風(fēng)險區(qū)和2月20日以來重慶主城九區(qū)、璧山區(qū)旅居史的學(xué)生及共同居住人,要第一時間向?qū)W校、社區(qū)報備,至少進行1次核酸檢測。有重慶城市管理職業(yè)學(xué)院旅居史人員落實集中隔離;與有重慶城市管理職業(yè)學(xué)院旅居史人員接觸的至少開展1次核酸檢測,后續(xù)我市管控有新要求按新要求執(zhí)行。家長要關(guān)注共同居住人的健康碼、行程碼,若有異常,需及時向?qū)W校和社區(qū)報告,根據(jù)社區(qū)要求落實家長和學(xué)生的健康管理措施。

    二、嚴格出行減風(fēng)險。

    疫情期間,請您和孩子非必要不離萬,原則上不得前往中高風(fēng)險地區(qū)所在縣(市、區(qū))。如需離萬,須經(jīng)學(xué)校同意,并如實上報活動軌跡。從低風(fēng)險區(qū)回萬時應(yīng)持旅居地48小時內(nèi)核酸陰性證明,回萬后24小時內(nèi)進行一次核酸檢測。

    三、身體不適速就醫(yī)。

    出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等不適癥狀時,立即就近前往設(shè)置了發(fā)熱門診的醫(yī)療機構(gòu)就診,就診過程中請做好個人防護。孩子感冒發(fā)燒,體溫正常48小時后憑核酸檢測陰性報告及疾病診斷書返校。

    四、加強防護遠病毒。

    學(xué)校實行封閉化管理,外來人員和車輛不得進入校園。上、放學(xué)時間段,學(xué)生應(yīng)全程佩戴口罩進出校門;如家長需接送孩子,務(wù)必全程佩戴好口罩;要教育孩子堅持佩戴口罩,勤洗手、勤換衣,時時做好個人防護;家庭應(yīng)經(jīng)常通風(fēng)換氣。同時要認真做好其它春季流行性疾病預(yù)防工作。

    五、聚集活動少參與。

    我們呼吁全體家長、學(xué)生在校外盡量避免參加人群集聚的活動,少去或盡量不去人流量大或密閉的公共場所。家庭聚會聚餐不超過10人,參加人員健康狀況和近期行程要了解,避免與市外人員或不熟悉的人有接觸。

    六、網(wǎng)上購物須謹慎。

    學(xué)校封閉式管理期間,嚴禁快遞進入校園。請教育孩子盡量避免從境外和國內(nèi)疫情中高風(fēng)險地區(qū)郵購、快遞物品,在簽收快件郵件及拆開包裝時要做好個人防護,簽收后要立即對內(nèi)外包裝進行全面消毒。處理完快遞物品后要及時清洗消毒雙手。

    七、接種疫苗好措施。

    請尚未接種新冠疫苗或與第一劑次接種間隔時間已到的家長和孩子,盡快完成新冠疫苗接種。兩針劑疫苗已完成全程接種滿6個月的,請就近到接種點接種加強針次疫苗。

    八、關(guān)注疫情不松懈。

    家長要及時關(guān)注疫情動態(tài),不信謠、不傳謠;學(xué)習(xí)防疫相關(guān)科普知識,常備家庭防疫物資,以身作則,做孩子防疫抗疫的表率。

    _中心小學(xué)。

    2022年_月17日。

    學(xué)校疫情防控封閉的管理制度(熱門16篇)篇五

    為加強校園新冠肺炎疫情防控工作,落實學(xué)?!巴夥垒斎?、內(nèi)防反彈”要求,保障師生員工的生命安全和身體健康,確保學(xué)校各項工作正常進行,維護校園安全穩(wěn)定,特制定本規(guī)定。

    一、校園嚴格實行封閉式管理,所有進入校園的人員必須接受安保人員的身份核查、健康碼及體溫檢查、信息登記。

    二、進入學(xué)校所有人員要佩戴口罩,經(jīng)安保人員核驗身份和檢測體溫正常后方可進入校園,體溫超37、3℃的人員到臨時休息點觀察,等待后續(xù)檢測、處置。

    三、駕車進入校園的教職工,須主動出示臨時車輛通行證,車上其他乘員均須出示校園一卡通等證件,不得攜帶校外人員進校,測溫后方可進入。

    四、學(xué)生返校復(fù)學(xué)后不得出校園,學(xué)生如因教學(xué)安排(上課、實驗、科研等)原因需要往返南北校區(qū)的,須持有所在學(xué)院審批文件方可進出校園,并配合安保人員做好各項檢測、登記。

    五、畢業(yè)班學(xué)生因?qū)嵙?xí)或就業(yè)確有必要出校的,要嚴格履行請假程序、規(guī)劃出行路線和出行方式,出校時憑學(xué)院審批文件,登記備案后方可出校。

    六、凡業(yè)務(wù)工作需要進校的校外人員,須事先報邀請單位同意,并出示審批的有效二維碼,經(jīng)門崗掃碼驗證通過后、檢測體溫正常后方可入校。

    七、學(xué)校謝絕校外無關(guān)人員入校,外來無關(guān)車輛、出租車、網(wǎng)約車、共享單車等一律禁止進入校園。拒絕所有外賣人員進入校園,非南北區(qū)快遞服務(wù)中心的人員和車輛不得進入校園。

    八、校園封閉管理期間,師生不得在公共場所舉辦活動,不扎堆、不聚集,不進行比賽類的體育活動。

    九、學(xué)校教職工每周要向?qū)W院報備一次健康碼,所有外來安保、后勤、基建等服務(wù)人員,每三天向主管部門報一次健康碼。

    學(xué)校疫情防控封閉的管理制度(熱門16篇)篇六

    為了加強學(xué)生管理,規(guī)范學(xué)生行為,防止事故發(fā)生,我們應(yīng)該制定一套規(guī)范的學(xué)校封閉管理制度。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

    目前,正值流感的高發(fā)季節(jié),學(xué)校傳染流行潛在很多危險因素。學(xué)生抵抗疾病能力低,容易導(dǎo)致傳染病發(fā)生、蔓延,一旦疫情暴發(fā),將嚴重威脅全體師生的身體健康,對學(xué)校、家庭和社會造成較大的影響。因此,學(xué)校認識切實加強傳染病防治工作的重要性和緊迫性,啟動應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng),維護正常的教育秩序。

    組長:xx全面負責防控工作。

    副組長:xx具體分管防控工作。

    組員:xx具體負責防控工作,信息報送和電話回訪。

    各班班主任具體負責宣傳和晨檢。

    1、按照國家對傳染病實行預(yù)防為主的方針,針對學(xué)校人口密集的特點,、容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病如流感,病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。

    2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動,增強師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范的能力。

    3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

    4、有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善用水衛(wèi)生條件。

    加強監(jiān)測報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。全體學(xué)生認真關(guān)注自己每天的健康狀況,一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發(fā)現(xiàn)子女有、流感等類似癥狀的,立即到正規(guī)醫(yī)院檢查治療并請通知班主任。學(xué)校全面實行學(xué)生健康查檢制度。

    做到一天三次一個不漏。并做好因病缺課登記工作,如在校發(fā)現(xiàn)有流感等類似癥狀的,須立即隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。加強監(jiān)測、及時治療,嚴防合并癥、并發(fā)癥等引起的意外事故發(fā)生。確保在同一學(xué)校短期內(nèi)學(xué)生因病缺席異常增多(一學(xué)校達3人以上)或累計發(fā)現(xiàn)流感病例達10例時,學(xué)校應(yīng)在2小時內(nèi)以電話或傳真等方式向當?shù)丶部貦C構(gòu)報告。

    1、經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

    2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所觀察,實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

    3、建立學(xué)生定期健康檢查制度,及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。

    4、對傳染病人的活動環(huán)境進行必要的消毒處理,并結(jié)合當前實際情況,定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。

    5、做好學(xué)生缺勤,排查登記。各班班主任每天做好本班學(xué)生的出勤情況的統(tǒng)計,并及時報告校專(兼)職衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報告人。

    6、做好已發(fā)病學(xué)生的電話回訪工作,掌握已發(fā)病學(xué)生的病情,協(xié)同醫(yī)院做好防止并發(fā)癥相關(guān)工作。對治愈可復(fù)學(xué)的學(xué)生明確復(fù)學(xué)要求:康復(fù)后憑衛(wèi)生院證明,方可返校復(fù)學(xué)。

    7、做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,消除疾病傳染源。注重教室衛(wèi)生,及時通風(fēng)換氣對教室等公共場所嚴格按規(guī)范要求消毒,對發(fā)病較嚴重的班級用漂*粉液噴灑和過氧乙酸熏蒸雙重消毒。

    8、嚴格執(zhí)行傳染病疫情登記、報告制度。

    9、本校區(qū)內(nèi)教職員工和學(xué)生如發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時,立即上報校長,按有關(guān)規(guī)定上報市衛(wèi)生局或市疾病控制中心、有關(guān)醫(yī)院進行緊急處置。

    學(xué)校對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查,嚴格責任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責落實情況納入綜合評比體系中,根據(jù)工作要求開展專項督導(dǎo)檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題,及時提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

    對傳染病預(yù)防工作措施不力,導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件,對學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的,要依法查處直接責任人,并追究其的責任。

    學(xué)院各單位、部門:

    按照上級和地方政府新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作要求和學(xué)院新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作部署,學(xué)院進一步加大校園封閉管理力度?,F(xiàn)將相關(guān)要求通知如下:

    1、因工作需要正常上班的教職工進入校園,持身份證、工作證或校園一卡通、學(xué)院開具的工作證明等有效證件在大門口進行身份核驗、體溫檢測。

    2、因工作需要正常工作的臨時用工人員進入校園,持身份證、學(xué)院開具的工作證明等有效證件在大門口進行身份核驗、體溫檢測。

    3、允許進入校園的貨物物資運送、臨床病理診斷中心送取病理標本診斷報告等外來人員進入校園,持身份證、相關(guān)證明在大門口進行查看登記。登記信息包括來院時間、對口部門、來院事由、姓名、身份證號、聯(lián)系方式等。進入校園后,固定活動區(qū)域。

    4、車輛進入校園,一律走大門入口北側(cè)通道。

    5、出現(xiàn)發(fā)熱(體溫檢測超過37.3℃)、咳嗽、乏力、咽痛等身體癥狀體征人員,嚴禁進入校園。

    6、在校學(xué)生、留學(xué)生不得離開校園。因特殊原因確需離開校園的,在教師陪同下離開校園。

    7、師生員工不服從工作人員管理,或與工作人員產(chǎn)生矛盾沖突,報送學(xué)院疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組進行處理。外來人員不服從學(xué)院管理,或強行闖入校園,報送屬地派出所依法進行處理。

    請師生員工對此項工作給予配合和支持!

    特此通知。

    為控制疫情,根據(jù)上級要求和學(xué)校實際情況,自2020年1月28日起,對出入校門作如下規(guī)定,請自覺遵守。

    1.非假期留校學(xué)生不得擅自返校。留校學(xué)生原則上不要離開學(xué)校,確有特殊原因需要離開的,進出校門必須進行登記說明。

    2.出入校門人員必須憑工作證或?qū)W生證,特殊情況需要入校工作的外聘人員,請聘任部門出具證明和合理理由報告,經(jīng)同意后登記身份證和聯(lián)系方式才能進校。

    3.來校游玩和鍛煉人員,一律不得入校。

    4.進校人員必須通過測溫,體溫超過37.5度者不得入校,特殊情況必須入校的,門衛(wèi)做好人員信息(包括手機號)登記后,報告保衛(wèi)處值班人員,由保衛(wèi)處值班人員報告校醫(yī)院值班人員。

    5.外來保障車輛、人員進入學(xué)校,保障部門必須事先通報保衛(wèi)處,經(jīng)人員身份和車輛信息登記并對所有人員測體溫后才能入校。

    學(xué)校疫情防控封閉的管理制度(熱門16篇)篇七

    為確保疫情防控期間校區(qū)安全,進一步加強疫情防控期間人員和車輛進校管理,學(xué)校僅保留北門唯一人員和車輛出入口,現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:

    一、人員進校管理所有進校人員需經(jīng)單位、部門領(lǐng)導(dǎo)同意,并由單位、部門領(lǐng)導(dǎo)提前一天(8:00-17:00期間)向校防控辦申請報備(聯(lián)系人:朱孔陽),由防控辦匯總次日進校人員名單,送達至北門門衛(wèi)室,不在進校人員名單內(nèi)人員,一律不得進校。

    1、教職工進校管理:申請進校教職工必須向單位、部門領(lǐng)導(dǎo)出示“‘寧歸來’或‘蘇康碼’平臺的綠色健康碼”和“通訊運營商提供的本人14天內(nèi)無南京市以外的行程記錄”等兩樣必要證明。

    同時,進校時需經(jīng)門衛(wèi)執(zhí)勤人員核驗身份、檢測體溫,具備有效證件且在進校人員名單內(nèi)同時體溫正常者,方可進校。

    2、外來人員進校管理:校內(nèi)單位確因工作需要,擬邀請校外人員進入校區(qū)的,需由邀請單位、部門領(lǐng)導(dǎo)提前一天向防控辦報備。

    相關(guān)單位、部門須請受邀校外人員提供“‘寧歸來’或‘蘇康碼’平臺的綠色健康碼”和“通訊運營商提供的本人14天內(nèi)無南京市以外的行程記錄”。

    受邀進校的校外人員,應(yīng)接受門衛(wèi)執(zhí)勤人員身份核驗和體溫測量,需由邀請單位、部門相關(guān)人員到北門帶領(lǐng)入校,符合進校要求后,方可進入校區(qū)。

    校內(nèi)單位邀請校外人員進入校區(qū),應(yīng)將其視同為本單位人員進行管理,并對其在校園內(nèi)的行為負教育和監(jiān)督管理責任。

    二、車輛進校管理疫情防控期間,前期辦理的各類車輛出入證進校功能暫停,智慧門禁管理系統(tǒng)內(nèi)授權(quán)車輛自動抬桿進門功能暫停。

    車輛進校具體管理措施:

    1、一般車輛一般車輛進入校區(qū)前,門衛(wèi)執(zhí)勤人員必須對駕車人和車內(nèi)其他乘坐人進行身份核驗和體溫檢測。

    經(jīng)查驗,駕車人的身份和體溫情況可進入校區(qū)的,其所駕駛的一般車輛也可進入校區(qū)。

    車輛進入校區(qū)后,必須服從校園交通管理。

    駕車人之外的車內(nèi)乘客,按照人員進校辦法管理。

    2、運輸送貨車輛運輸送貨車輛進校需經(jīng)相關(guān)單位、部門領(lǐng)導(dǎo)提前一天將人員和車輛情況報防控辦,按照外來人員進校管理規(guī)定執(zhí)行,相應(yīng)車輛進入校區(qū)后,必須服從校園交通管理。

    3、特種車輛到校區(qū)執(zhí)行任務(wù)的軍警、救護、救援、水電和煤氣搶修等特種和應(yīng)急車輛,無需提前一天報備,此類車輛進校后,后勤與安全保衛(wèi)處要安排人員為前來執(zhí)行任務(wù)的人員測量體溫、登記人員信息并協(xié)助其執(zhí)行相關(guān)任務(wù)。

    學(xué)校疫情防控封閉的管理制度(熱門16篇)篇八

    為進一步規(guī)范學(xué)校管理,增強學(xué)生紀律觀念和安全意識,創(chuàng)設(shè)有利學(xué)生健康快樂成長的育人環(huán)境,推動平安學(xué)校創(chuàng)建工作,特實行全封閉管理。

    1、學(xué)生每天實行“一進一出”管理,即早晨來校,晚自習(xí)后離校,中途一律不得外出。

    2、學(xué)生騎自行車來校時,自行車需在指定位置集中存放,其他地方嚴禁停放車輛。

    3、學(xué)生有特殊原因需外出的,必須經(jīng)家長告知班主任,學(xué)生本人寫出請假條,班主任簽字同意后,交保衛(wèi)科登記方可出校。

    4、所有學(xué)生家長及外來人員上課期間來校,保衛(wèi)科需問清原因,查證屬實,登記后方可進入。在學(xué)生上課期間外來人員嚴禁進入學(xué)生區(qū)。

    5、中午嚴禁外出,所有學(xué)生一律在校內(nèi)就餐。

    6、非本單位教職工車輛一律不得進入校內(nèi),本單位教職工車輛入校后必須存放到指定位置。

    7、家長早晚接送學(xué)生不得進入校內(nèi)。

    學(xué)校疫情防控封閉的管理制度(熱門16篇)篇九

    為堅決打好打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),保障師生生命安全和身體健康,按照省委、省政府、省委教育工委、省教育廳關(guān)于疫情防控最新工作部署和石家莊市《關(guān)于進一步加強疫情防控期間社區(qū)管理的通告》,現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下。

    1.全面做好排查登記。對全校所有教職工目前居住情況進行統(tǒng)計摸排,對校內(nèi)所有管理服務(wù)人員進行統(tǒng)計摸排,對東、西家屬院所有住戶進行逐人摸排(居委會人員實施,請住戶配合支持),對1月23日以來返回石家莊的教職員工(含離退休人員、校內(nèi)所有管理服務(wù)人員,以下同)的行程史、接觸史、發(fā)熱史進行詳細統(tǒng)計。

    2.實施校園封閉式管理。所有進入校園人員一律刷校園卡、測量體溫、書面登記,已辦理學(xué)校通行識別車輛的隨車人員均要核查校園卡,進行人車書面登記。外來人員、車輛一律不得進入,特殊情況經(jīng)安全管理人員請示校防控辦,做好登記備案后,方可進入??爝f、外賣人員實行無接觸配送。

    3.切實加強返校管理。全體學(xué)生(包括本科生、研究生、留學(xué)生等各類學(xué)生)請安心在家,務(wù)必不要提前返校。在湖北地區(qū)的教職工不要返校,近兩周內(nèi)有過湖北地區(qū)接觸史(包含途徑湖北地區(qū))的教職工不要返校,正在發(fā)熱或有疑似癥狀的教職工就地留觀,暫緩返校,等待學(xué)校進一步通知。其他外地教職工,若返石,應(yīng)遵守學(xué)?!绊氂伤趩挝灰咔榉揽毓ぷ鹘M審批”的規(guī)定和居住所在政府的要求執(zhí)行。返石后均要居家觀察14天,同時請自覺向所在社區(qū)(街道)備案登記。

    4.避免聚集減少外出。無事不出門,親友別聚會,減少各種形式的聚集活動,鼓勵大家通過網(wǎng)絡(luò)、外賣平臺采購生活物資,在學(xué)校統(tǒng)籌安排校內(nèi)生活物資之前,倡導(dǎo)每戶家庭每三天指派1名家庭成員外出采購生活物資。留校學(xué)生原則上不允許出校園。

    5.及時準確上報信息。嚴格落實師生每天兩次體測信息、接觸史信息、行程信息的報送,重點抓好湖北籍學(xué)生和留校學(xué)生身體狀況統(tǒng)計報送。遇到重要突發(fā)情況,第一時間向校防控辦報告,同時向所在社區(qū)報告,并按照處置流程及時到醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就醫(yī)。鼓勵師生對身邊發(fā)熱不報告、不治療的人員進行上報。

    6.建設(shè)美好和諧家園。廣大師生要加強居家防控,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,出門戴口罩,注意勤洗手,在空氣質(zhì)量允許的條件下勤開窗通風(fēng)(每天不少于2-3次,每次不少于30分鐘),加強營養(yǎng)、注意休息、適當鍛煉,增強體質(zhì)。后勤管理服務(wù)中心要聯(lián)合居委會,堅持每天對校園、家屬區(qū)內(nèi)辦公場所、交通主干道、電梯、樓道、活動廣場及健身器材等重點部位,進行衛(wèi)生清理和日常消毒。特別是要做到垃圾及時清運、垃圾箱及時消毒。

    7.發(fā)揮先鋒模范作用。充分發(fā)揮各級黨組織在疫情防控中的領(lǐng)導(dǎo)作用和黨員干部先鋒模范作用。帶好頭、做榜樣,管好自己、親屬,帶動朋友、鄰里,示范引領(lǐng)師生按要求做好防控工作。切實落實離退休人員包聯(lián)服務(wù)制度,主動慰問,宣講政策,了解需求,開展一對一的黨員志愿幫扶,切實解決老同志的困難。

    8.提高站位壓實責任。各級黨政主要負責人,要切實履行好第一責任人責任,靠前指揮,主動作為,嚴格落實學(xué)校疫情防控部署和要求,疫情防控信息決不允許緩報瞞報漏報。

    學(xué)校疫情防控封閉的管理制度(熱門16篇)篇十

    為更加及時、有效地防控和應(yīng)對可能發(fā)生的校內(nèi)各類流行性傳染疾病,保證廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》等規(guī)定,特修訂本應(yīng)急預(yù)案。

    有效防控和應(yīng)對校內(nèi)可能發(fā)生的各類流行性、傳染性疾病的發(fā)生。

    防控流行性、傳染性疾病在校內(nèi)擴散,嚴格控制傳染源。

    1、浙江國際海運職業(yè)技術(shù)學(xué)院傳染病防控應(yīng)急預(yù)案工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長:校長。

    副組長:分管副校長。

    成員:辦公室、學(xué)生處、教務(wù)處、保衛(wèi)處、宣傳部、后勤產(chǎn)業(yè)處、計財處、各二級學(xué)院及事發(fā)涉及部門主要負責人。

    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急處置辦公室,設(shè)在學(xué)校辦公室。

    2、職責分工:

    疫情報告責任人為學(xué)校公共衛(wèi)生科負責人和辦公室負責人。

    辦公室:負責做好傳染病防控綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作,按規(guī)定和要求及時上報動態(tài)信息;根據(jù)實際協(xié)調(diào)落實日報告和零報告制度;負責應(yīng)急情況下車輛保障;負責應(yīng)急工作進展和處理情況的匯總,實時分析,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

    學(xué)生處:負責協(xié)調(diào)督促各二級學(xué)院對學(xué)生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進行篩查,要求和指導(dǎo)學(xué)生對自身健康狀況進行密切觀察,一旦出現(xiàn)可疑癥狀及時進行登記、檢測與排查,實行跟蹤觀察;對確診傳染病病例嚴格按照傳染病處理原則執(zhí)行;指導(dǎo)各二級學(xué)院做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。

    教務(wù)處:負責學(xué)校正常教學(xué)工作的保障,做好上課教室等教學(xué)場所消毒與通風(fēng)情況的檢查;負責因病(事)和其他缺課學(xué)生的統(tǒng)計與反饋工作,督促指導(dǎo)二級學(xué)院做好病缺課學(xué)生的登記與跟蹤管理工作;根據(jù)縣級及以上疾病防治機構(gòu)或定點醫(yī)療機構(gòu)的休復(fù)學(xué)診斷證明,落實做好病例學(xué)生的休學(xué)和復(fù)學(xué)管理工作。

    保衛(wèi)處:負責嚴格學(xué)校門衛(wèi)管理,加強24小時值班制度,及時掌握校內(nèi)各類人員流動情況;對疫區(qū)范圍進行嚴密布控,疫情期間限制或停止集會等人群聚集活動;保持與轄區(qū)公安部門的聯(lián)系和溝通,必要時采取相應(yīng)措施,保護學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全。

    宣傳部:負責校內(nèi)外各種輿情關(guān)注、跟蹤和監(jiān)控,如校園網(wǎng)、論壇、微博、微信、宣傳欄等媒體或媒介信息,及時進行輿論正確引導(dǎo);做好校內(nèi)外宣傳及各類媒體的接待工作等。具體參見學(xué)?!锻话l(fā)事件對外新聞媒介聯(lián)絡(luò)接待應(yīng)急工作預(yù)案(試行)》相關(guān)規(guī)定。

    后勤產(chǎn)業(yè)處:負責與衛(wèi)生醫(yī)療部門的聯(lián)系和溝通,配合衛(wèi)生醫(yī)療部門做好對病例的確診、密切接觸者篩查及其他技術(shù)工作;負責各類相關(guān)的應(yīng)急設(shè)備、藥品等的購置、調(diào)度與保障管理等;落實和加強公共場所等的消毒與通風(fēng)措施,做好安全警示,避免在校內(nèi)發(fā)生交叉感染而導(dǎo)致事態(tài)擴大;督促相關(guān)部門和二級學(xué)院采取有效防控措施,做好校內(nèi)公共環(huán)境衛(wèi)生工作,實施定期檢查;制定和實施師生防控知識教育和培訓(xùn)計劃;負責食堂和其他餐飲區(qū)域、飲用水等食品安全保障,以及其他應(yīng)急用水用電等后勤保障;落實做好相關(guān)防控情況記錄與臺帳資料整理;對疫情發(fā)展實時進行專業(yè)分析,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

    宿管中心:配合后勤產(chǎn)業(yè)處做好宿舍區(qū)域的通風(fēng)、消毒等措施;落實值班人員和隔離制度以及隔離用房的準備;加強學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查和管理。

    計財處:負責落實傳染病防控專項資金的保障等工作。

    二級學(xué)院:負責建立考勤監(jiān)測制度,對缺勤的師生員工進行登記,查明缺勤原因,特別是因病缺課的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題及時報告;關(guān)心愛護學(xué)生健康,具體配合衛(wèi)生醫(yī)療部門落實做好涉病學(xué)生防控知識教育、治療、轉(zhuǎn)診等工作,并做好確診病例的登記、管理和跟蹤隨訪工作,隨時保持與學(xué)生及家長的溝通聯(lián)系,視情做好家長接待工作;加強晨檢及因病缺課學(xué)生的追蹤工作,密切關(guān)注與確診病例同班級、同宿舍學(xué)生等密切接觸者的健康狀況,落實做好日報告工作;具體落實做好學(xué)生休復(fù)學(xué)工作,對經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)診斷不具傳染性、不需休學(xué)的病例,各二級學(xué)院做好督促學(xué)生按時服藥,并定期到醫(yī)療機構(gòu)進行隨訪復(fù)查;落實做好本學(xué)院教職工有疑似傳染病癥狀者或有傳染病病例的密切接觸者的相關(guān)防控工作;做好師生的思想穩(wěn)定工作和學(xué)生保險等相關(guān)工作。

    其他部門和單位:積極配合相關(guān)部門和二級學(xué)院做好傳染病防治工作。

    1、事件報告及信息發(fā)布。

    遇有校內(nèi)發(fā)生傳染性疾病,有關(guān)當事人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的30分鐘內(nèi)向事發(fā)涉及部門領(lǐng)導(dǎo)通報,事發(fā)涉及部門領(lǐng)導(dǎo)必須在發(fā)現(xiàn)疾病的60分鐘內(nèi)通報學(xué)校辦公室、學(xué)生處、保衛(wèi)處、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校應(yīng)在接到事發(fā)涉及部門領(lǐng)導(dǎo)通報后馬上啟動預(yù)案,立即開展各項工作。責任疫情報告人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的2小時內(nèi)向市疾病控制中心和上級主管部門報告;事發(fā)二級學(xué)院應(yīng)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署及時與學(xué)生家長聯(lián)系通報;要完善傳染病疫情監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),保證24小時信息暢通;做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

    2、應(yīng)急處置。

    根據(jù)職責分工,在市衛(wèi)生行政部門和疾控中心的指導(dǎo)下,相互配合,措施有力,及時有效地做好各項防控工作。具體包括:對校內(nèi)被傳染病病原體污染的場所、物品及生活垃圾等實施隔離消毒處理;對患者提供基本救護的同時做好隔離、防護、轉(zhuǎn)院等工作;對疫區(qū)范圍嚴密布控,嚴格學(xué)校門衛(wèi)管理制度,實行24小時值班制度,及時掌握校內(nèi)各類人員流動情況;各二級學(xué)院及各部門對學(xué)生及教職工的發(fā)熱等情況進行登記、檢測與排查;限制或停止集會等人群聚集活動;根據(jù)疫情需要做好校園內(nèi)宣傳工作及各類媒體接待報道工作等。

    3、應(yīng)急結(jié)束。

    學(xué)校傳染病防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在接到上級主管部門撤除隔離監(jiān)控指示后,撤銷校園內(nèi)監(jiān)控,對隔離區(qū)域進行消毒處理;把疫情發(fā)生經(jīng)過進行總結(jié)并以書面形式上報上級主管部門。

    4、后期處理。

    根據(jù)考勤監(jiān)測制度,繼續(xù)對缺勤的師生員工進行登記,堅持學(xué)生因病缺課登記制度,查明缺勤原因,發(fā)現(xiàn)問題及時與主管部門聯(lián)系;對患病師生實行跟蹤觀察。

    落實突發(fā)事件專項資金,做好防護用品等傳染病防治物資供應(yīng)和保障,隨時做好應(yīng)急準備。

    本預(yù)案由學(xué)校應(yīng)急處置辦公室負責解釋與組織實施。根據(jù)形勢發(fā)展變化和上級有關(guān)要求,及時修訂和完善本預(yù)案。

    學(xué)校疫情防控封閉的管理制度(熱門16篇)篇十一

    為加強幼兒園傳染病疫情管理,預(yù)防、控制和消除傳染病在幼兒園內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和國務(wù)院《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定,制定本制度。

    一、為嚴防傳染病疫情在園內(nèi)傳播流行,園長為學(xué)校傳染病疫情情報人。

    二、學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,按照以下要求向發(fā)病地疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告。

    1、在發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的'傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時,?6小時內(nèi),以最快的通訊方式報告。

    2、在發(fā)現(xiàn)乙類傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時,于12小時內(nèi)報告。

    3、在發(fā)現(xiàn)丙類傳染病病人時,在24小時內(nèi)報告。

    三、幼兒園疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時,不得隱瞞、謊報或緩報,不得越級上報。

    幼兒園應(yīng)認真貫徹實施《中華人民共和國傳染病防治法》,成立幼兒園傳染病管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定幼兒園傳染病預(yù)防控制計劃和方案,落實園長負責制及各部門相應(yīng)職責,規(guī)范幼兒園傳染病防治工作,確保傳染病防治措施在校內(nèi)實施。

    1、規(guī)定幼兒園傳染病疫情報告程序,保證傳染病發(fā)病信息獲取渠道通暢、及時。

    2、幼兒園班主任老師承擔疫情責任報告人,主要負責幼兒園傳染病疫情收集、核實、登記、報告和分析工作。

    3、幼兒園發(fā)生的各類傳染病應(yīng)及時填寫報告,在法定傳染病報告時限內(nèi)上報靖安鄉(xiāng)中心學(xué)校、甘州區(qū)疾病預(yù)防控制中心和區(qū)教育局。

    4、建立幼兒園傳染病登記專冊,做好傳染病病例的登記工作。

    5、禁止瞞報、謊報、緩報傳染病疫情。

    學(xué)校疫情防控封閉的管理制度(熱門16篇)篇十二

    為做好疫情防控工作,保障師生生命安全和身體健康,根據(jù)寧夏應(yīng)對新冠肺炎疫情工作指揮部學(xué)校工作組《關(guān)于建立同疫情相適應(yīng)的教育教學(xué)秩序扎實做好20xx年春季學(xué)期開學(xué)工作的通知》要求,現(xiàn)就疫情防控期間外來人員入校管理通告如下:

    一、嚴格落實校園封閉式管理。原則上校外人員不得進入校園,確因工作原因需要入校須先報告,經(jīng)批準后方可進入。

    二、外來人員申請入校,實行雙審批制度。先由對接部門負責人審核,報請主管校領(lǐng)導(dǎo)審批后,由黨委書記和執(zhí)行校長同時簽批,方可入校。

    三、自治區(qū)內(nèi)外來人員進入學(xué)校前要主動出示健康碼供門衛(wèi)查驗;自治區(qū)以外返寧復(fù)課師生員工及外來人員進入校園前要主動出示7日內(nèi)新冠病毒核酸檢測報告。若有發(fā)燒、咳嗽等不適癥狀者,近兩周內(nèi)出入過高風(fēng)險疫情地區(qū)、與新冠肺炎確診病例或疑似病例接觸史者,拒絕進入校園。

    四、外來人員進入學(xué)校前要嚴格執(zhí)行查驗身份、體溫測量、入校信息登記等流程,落實個人防護、手衛(wèi)生等措施。

    五、外來人員入校后的活動場所主要是教師辦公室、行政樓、室外等人員稀疏場所,教室、食堂等人員密集場所外來人員不得隨意進入。

    六、外來人員入校后盡量減少在校逗留時間。

    學(xué)校疫情防控封閉的管理制度(熱門16篇)篇十三

    自2月10日起,校園實行封閉式管理。所有學(xué)生、教職工未經(jīng)學(xué)校批準,一律不準返校,非本校學(xué)生、教職工人員一律不準進校門。我校教職工進校門統(tǒng)一憑有效證件由后門進,保衛(wèi)科登記并報楊校長同意后方可進入校園。進校前必須進行體溫檢測,體溫(額溫)超37.3℃不得進校。除工作需要外,校園內(nèi)不準隨意走動。

    開學(xué)前所有人員和車輛未經(jīng)批準禁止進出校園,進出校園一律做到“進口必攔,身份必查,體溫必測,信息必登”。教職工進校門統(tǒng)一由后門進,正大門一律關(guān)閉。

    開學(xué)時,關(guān)閉后門,開放正大門。我校學(xué)生、教職工進校門統(tǒng)一憑有效證件由正大門進。進校前必須配合相關(guān)部門在校大門進行體溫檢測健康后班主任認領(lǐng)本班學(xué)生登記后方可進入校園。

    開學(xué)后,所有學(xué)生、教職工30天內(nèi)不得出校園,特殊情況需要有關(guān)部門同意方可放行。

    楊校長對校務(wù)會成員、保安等值班人員提前進行安全防護培訓(xùn),掌握工作內(nèi)容,熟添工作流程。值班人員時刻注意自身防護到位,一律佩戴口罩,并配備體溫測量儀,每日監(jiān)測體溫。值班值守人員通訊表、值守記錄冊等,要保證電話暢通,確保值守工作高效、安全、有序。

    疫情防控特殊時期,在做好防疫各項工作的同時,保衛(wèi)科鄧德清主任負責做好消防安全等各項工作,堅持每日巡查。在開學(xué)前后,對用水、電情況進行檢查,確保特殊時期校園安全穩(wěn)定。

    每日校務(wù)會值班人員協(xié)同保安加強校內(nèi)巡查,早、中、晚、放學(xué)時有序?qū)W(xué)生錯時疏導(dǎo)。晚上22:30準時封閉的教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓并消毒,未經(jīng)楊校長批準不得打開,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告值班領(lǐng)導(dǎo)并處置。

    校園實行封閉管理期間,后勤處超前安排食堂糧食等物資儲備和防護用品(口罩、消毒液、體溫檢測儀等)配備及時足量。

    嚴格控制外來人員進校,凡需入校辦理有關(guān)業(yè)務(wù)的外來人員,須事先聯(lián)系好學(xué)校有關(guān)部門,并經(jīng)有關(guān)聯(lián)系部門確認、體溫檢測無異常的.出示有效證件、履行登記手續(xù)、方可戴口罩進入校園。

    學(xué)校疫情防控封閉的管理制度(熱門16篇)篇十四

    為了有力地保護全校師生身體健康和生命安全,促進學(xué)校發(fā)展,維護學(xué)校穩(wěn)定,結(jié)合當前疫情,將新冠疫情預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)省、市、縣有關(guān)加強學(xué)校新冠疫情預(yù)防與控制工作的文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本制度。

    一、人員安全管理。

    1.宿舍主管每天早操前30分鐘和晚自習(xí)下課前30分鐘測量宿管人員的體溫,確認沒有異常后準許上崗,并做好記錄,所有參與宿舍管理的人員必須佩戴口罩上崗。

    2.學(xué)生宿舍實行封閉管理。進入人員實行體溫監(jiān)測和健康管理、實名登記驗證并須佩戴口罩。疫情防控期間謝絕外人來訪。

    3.發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(37.3度以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的人員,應(yīng)立即報告學(xué)校疫情防控人員進行隔離治療和醫(yī)學(xué)觀察,對與其接觸人員測試體溫并進行醫(yī)學(xué)觀察。

    4.到過疫情防控重點地區(qū)、接觸過疫情防控重點地區(qū)高危人員的人員,要按有關(guān)規(guī)定經(jīng)14天隔離觀察無后方可上崗。

    5.宿管人員夜間全部入住學(xué)生宿舍樓,實行統(tǒng)一封閉管理,不得脫崗或隨意找人頂崗,嚴禁在宿舍樓內(nèi)飲酒。

    二、場所清潔消毒。

    2.宿舍內(nèi)部定期開窗通風(fēng),每天至少3次,每次半小時以上,保持空氣流通。

    3.設(shè)立“廢棄口罩專用垃圾桶“,按要求分類投放廢棄口罩、日常垃圾等,及時對垃圾投放點進行消殺。

    三、防護物資配備。

    1.給宿管人員配備數(shù)量充足的紅外、水銀測溫計。

    2.有條件的學(xué)校在宿舍配備移動紫外消毒燈,每天消毒1次。

    3.宿舍儲備一定數(shù)量供學(xué)生應(yīng)急的口罩。

    學(xué)校疫情防控封閉的管理制度(熱門16篇)篇十五

    為全面落實省委省政府關(guān)于做好疫情防控期間安全生產(chǎn)工作的部署要求,進一步加強學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,維護正常的教育教學(xué)秩序,切實保障廣大師生的生命安全和身體健康,嚴格落實學(xué)校安全工作責任,守土有責、守土擔責、守土盡責,嚴格執(zhí)行校園封閉式管理,將“未經(jīng)學(xué)校批準學(xué)生一律不準返校、校外無關(guān)人員一律不準進校門、師生進入校門一律核驗身份檢測體溫、對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學(xué)隔離觀察”及“不服從管理者一律嚴肅處理”等“五個一律”落到實處,結(jié)合學(xué)校實際,特制定如下學(xué)校封閉管理制度。

    1.疫情防控期間,學(xué)校全面落實封閉式管理要求,內(nèi)防擴散、外防輸出,所有入校人員均需按規(guī)定進行體溫檢測,符合相關(guān)要求方能進入校園。

    2.上課期間只留一個出入口,無關(guān)人員及車輛不得進入校園。在放學(xué)人流高峰時段增加的出入口要嚴格管理,只出不進。學(xué)校安保人員要引導(dǎo)接送學(xué)生的家長不在校門口聚集、逗留,嚴禁家長進入校園。

    3.對來訪人員進行身份核實,詢問近兩周內(nèi)是否有湖北及其他疫情重點地區(qū)停留、旅行、居住史,近兩周內(nèi)是否曾接觸過來自湖北及其他疫情重點地區(qū)人員,后進行體溫檢測,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,登記詳細信息后方能進入學(xué)校。

    4.加強學(xué)校安保人員的跟蹤調(diào)查,與物業(yè)(保安)公司保持對接,保證派駐學(xué)校的安保(物業(yè))人員身體狀況底數(shù)清楚,對不能確保14天內(nèi)無接觸疫情重點地區(qū)人員的,不得安排派駐學(xué)校。

    5.學(xué)校安保人員24小時值班,每天自測體溫2次,佩帶口罩,每天對門衛(wèi)室進行消毒,對重點位置、物品要增加消毒次數(shù),遇有自感不適要立即報告學(xué)校及所屬公司。

    6.學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)每天全面檢查校園封閉式管理情況,巡查校園,做好記錄;加強與當?shù)匾咔榉揽夭块T的聯(lián)系,遇有特殊情況立即報告。

    7.疫情防控期間,學(xué)校正常工作日暫停維保工作,統(tǒng)一安排在周六、周日進行,維保人員或遇有突擊性維修需外聘維修人員,須由總務(wù)處把關(guān)摸清近兩周內(nèi)是否有湖北及其他疫情重點地區(qū)停留、旅行、居住史,近兩周內(nèi)是否曾接觸過來自湖北及其他疫情重點地區(qū)人員,出好健康證明提供給保安,然后進行體溫檢測,登記詳細信息后,并佩戴好校外人員工作證方能進入學(xué)校。

    學(xué)校疫情防控封閉的管理制度(熱門16篇)篇十六

    1、湖南省外的食堂工作人員,提前14天到岳陽住宿,進行14天的居家或住宿隔離!隔離期間不得外出2、岳陽市區(qū)(比如岳陽縣,湘陰縣)以外的工作人員,提前14天到達岳陽住宿,進行14天的居家隔離!隔離期間不得外出!3、各檔口對自己底下的員工進行排查工作,每天必須在微信群里報告每一位員工的健康狀況。4、外省及岳陽市以外的人員到達岳陽后必須在微信群里打卡,有情況報告情況,沒情況匯報平安。5、開學(xué)前學(xué)校會組織一次消毒工作,各檔口所有人員必須到場參加,沒有到場者一律不得開張營業(yè)。6、培訓(xùn)所有返崗員工疫情防控相關(guān)知識和上崗防控相關(guān)要求,使員工未返崗就掌握了疫情防控知識和返校途中的自我保護技能。

    做好員工返校、返崗的應(yīng)對措施、突發(fā)情況的應(yīng)急處理預(yù)案和報批報備制度,嚴格落實主體責任,確保校外員工平安順利返崗。同時制定師生錯峰就餐預(yù)案。對所有值班人員進行摸排,并按照疫情防范相關(guān)要求進行管理,加強從業(yè)人員防疫知識培訓(xùn),嚴禁感冒、發(fā)熱、咳嗽等異常癥狀人員上崗;并每日上報學(xué)校備檔。每天定人.定點.定時.定崗.為進餐廳所有人員測量體溫,做好疫情排查,登記每天在售賣窗口公布所有在崗人員《體溫健康狀況表》,讓師生就餐更放心、更安全。

    就餐要求。嚴格執(zhí)行“高考式”的就餐要求,重新排列就餐桌椅,地面設(shè)置1米排隊線,就餐區(qū)間距不少于2米。就餐期間不得交頭接耳,避免交叉感染。

    應(yīng)急就餐。如炊管人員因需隔離觀察而不能上崗導(dǎo)致食堂人員嚴重不足時,可采取減少風(fēng)味制作,大比例增加基本大伙飯菜供應(yīng)方式予以緩解,可同步征集符合衛(wèi)生要求的學(xué)生志愿者采取打包送餐方式予以解決。

    疫情后期的持續(xù)管理。疫情解除后,防控工作仍不能掉以輕心。食堂仍應(yīng)嚴格執(zhí)行一段時間的防控標準和工作程序,待疫情徹底控制后食堂辦伙方能恢復(fù)正常狀態(tài)。

    烹飪管理。烹飪食品時,做到燒熟煮透,確保食品中心溫度應(yīng)達到70攝氏度以上。

    嚴禁生冷食品。疫情期間嚴禁生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點的制作和銷售。

    生熟食品分開。嚴格做到生、熟食物相分離,防止食物的交叉污染。

    加強食品保護。售飯?zhí)帒?yīng)有防止飛沫(說話的唾液、咳嗽、打噴嚏所致)灰塵、蚊蠅等污染的設(shè)施,出售的食品不得無保護暴露。暫停自助餐等開放式供餐模式,降低飛沫傳播風(fēng)險。

    公用餐具保護。公用餐具(使用前應(yīng)嚴格消毒清洗保潔)、免費湯粥、免費調(diào)料應(yīng)有防止飛沫、灰塵、蚊蠅等污染的措施。鼓勵自備餐具,及時清洗消毒。

    銷售管理。炊管人員銷售食品一律使用經(jīng)消毒的專用工具并佩戴口罩和手套,銷售中少用語言交流,與服務(wù)對象保持1米以上安全距離。

    工作服要求。售飯人員工作服應(yīng)每天更換,集中洗滌并進行高溫消毒。

    一次性餐用具管理。不得重復(fù)使用一次性餐用具。

    后廚全封閉管理。食堂后廚嚴格實行全封閉管理(完善門禁系統(tǒng)),非本食堂人員不得進入后廚,伙食管理部門相關(guān)人員因工作需進后廚時,要檢測體溫合格、戴口罩、穿工作衣帽,做好記錄。嚴格實行實名晨檢制,建議每天上下午各檢測體溫一次。

    個人物品管理。不得將私人物品帶入后廚,手機進后廚應(yīng)經(jīng)消毒處理。

    通風(fēng)管理。后廚要定時開窗通風(fēng),開啟油煙抽排和凈化系統(tǒng),保持空氣流通。

    智能化監(jiān)管。充分發(fā)揮電子監(jiān)控智能管理系統(tǒng)對炊管人員規(guī)范操作防控疫情的監(jiān)管作用,及時督導(dǎo)整改到位。

    通風(fēng)管理。通過定時開窗或運行新風(fēng)系統(tǒng)保持食堂就餐場所通風(fēng)良好。

    餐廳入門管理。餐廳門口設(shè)佩戴標識的安全員值勤,就餐人員應(yīng)出示證件(禁止校外人員就餐)、佩戴口罩,并經(jīng)體溫檢測(檢測手腕上部10cm處體溫)合格方可進入餐廳。

    規(guī)范就餐程序。就餐人員須佩戴口罩取用餐具和到售飯窗口買飯(包括自選餐和自助餐),坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,避免面對面就餐和扎堆就餐,就餐中不交流、少說話,保持安全就餐距離,避免交叉感染。同時采取分批、分時段等形式避峰、錯時就餐,降低交叉感染風(fēng)險。

    打包就餐方式。為減少師生在餐廳就餐人數(shù),降低就餐場所中的人員密度,可增加套餐盒飯供應(yīng),打包帶回單獨用餐,防止并最大限度減少交叉污染。

    個人分泌物處置。打噴嚏和咳嗽時應(yīng)使用紙巾遮擋包裹,不隨地吐痰,口鼻分泌物用紙巾包好(包括廢棄的口罩)使用密封袋密封棄置于有蓋垃圾桶內(nèi)。

    餐廳清潔消毒。開餐前對餐廳進行清掃、清潔、消毒、通風(fēng),開餐中及時清理餐桌和地面廢棄物并清潔餐桌,餐后做好免費湯粥、公用調(diào)料的收撿和清理打掃餐廳衛(wèi)生,進行環(huán)境消毒,做好衛(wèi)生用具的清洗消毒和定位保管。

    餐廚垃圾處理。餐廚垃圾定點存放,每日由環(huán)衛(wèi)專業(yè)公司清運,每日對存放場所進行清潔并徹底消毒,消除病毒感染源。

    公用餐具洗消。公用餐具進行規(guī)范化全覆蓋每餐次清洗消毒,按標準要求進行保潔,并經(jīng)每餐次抽樣檢驗,確保檢測合格。

    餐具高溫消毒。餐用具采用高溫熱力方法進行消毒。

    食材洗消和保管。對食品原料和加工后的半成品進行嚴格的洗消和衛(wèi)生保管。

    回收餐具的洗消。每餐次對后廚餐具用具進行清洗消毒,堅持高溫消毒方式對病毒滅活。

    環(huán)境管理。對食堂內(nèi)外環(huán)境和餐桌椅每天進行全面消毒,不留死角。每天對食堂及周邊環(huán)境進行清潔消毒和通風(fēng)換氣,食堂及后廚區(qū)域做到每日消毒不低于2次,并按要求對餐具和廚具進行清洗消毒,并存放于密閉設(shè)施內(nèi)保潔,保證餐廳衛(wèi)生安全。

    餐具存放。餐具進行消毒后,應(yīng)放置在無病毒區(qū)域和空間或存放在餐具消毒設(shè)施設(shè)備中。

    禁止制售野生動物及制品。嚴禁采購、存儲、加工、烹飪、銷售野生動物及其肉蛋類制品,并確保食材的正常供應(yīng),不漲價,保質(zhì)量、保安全。

    嚴格監(jiān)管食材源頭。加強對食材采購渠道來源和索證的監(jiān)管,重點監(jiān)管引入的社會餐飲各風(fēng)味檔口特殊或零星食材的采購;確保食材來源清晰,供應(yīng)商的`營業(yè)執(zhí)照、食品經(jīng)營許可證、產(chǎn)品合格證、動物產(chǎn)品檢疫證等證件齊全。

    采購中交接貨物管控。要求供應(yīng)商送貨人每天檢測體溫并向本單位報備,供貨商、采購員和接貨員在采購、運輸、驗收工作中均需佩戴口罩,彼此之間保持1米以上的安全距離;采購肉禽類生鮮食材應(yīng)戴上一次性橡膠手套,避免手對該類食材的直接接觸,查驗食材和其他物品前后要洗手。

    食材配送車輛管控。保持食材采購車輛和配送車輛干凈衛(wèi)生,專車專用,凈菜、半成品等特殊食材需專用冷藏車配送,每次運輸食品前應(yīng)進行清洗消毒。

    抽樣檢測。對易攜帶致病菌或易腐敗變質(zhì)的食材采取抽樣送專業(yè)機構(gòu)檢測的措施。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點 精品推薦
    寫個人總結(jié)是為了更好地認識自己的強項和改進的空間,為自己的進步設(shè)立新的目標。在下面的范文中,可以看到作者對自己不足之處的認識和改進的決心。。為進一步創(chuàng)新社區(qū)管理
    英語是一門強大的溝通工具,它能幫助我們建立跨越國界的友誼。下面是一些提高英語口語的練習(xí)方法和技巧,希望能夠幫到大家。陳老師二十多歲,中等身材不胖不瘦,臉上總是帶
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文采和智慧,給讀者留下深刻的印象。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,需要多讀多寫,多欣賞經(jīng)典的優(yōu)秀作品。時鐘只會前進,不會倒退。童年只有回憶,夢只有
    護士承擔著病人健康的守護者角色,負責監(jiān)測病情、執(zhí)行醫(yī)囑和協(xié)助醫(yī)生進行治療。接下來讓我們一起來看看一些護士護理中的困擾和解決辦法。20xx年在院領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,
    無論是學(xué)術(shù)講座、宣傳推廣還是慶典演講,一篇精心準備的演講稿范文都是成功的關(guān)鍵。感謝這些優(yōu)秀演講者的分享,希望他們的經(jīng)驗和智慧能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。老師們,同學(xué)們,
    自我評價可以讓我們更好地了解自己的能力和努力的方向。下面是一些自我評價范文,供大家參考和借鑒,希望可以幫助大家寫出一篇出色的自我評價。1.思想上,積極參加政治學(xué)
    規(guī)章制度的守法和遵守是每個人的基本素養(yǎng)和社會道德,它們關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定和發(fā)展。規(guī)章制度范文的適用性需要根據(jù)實際環(huán)境和實施對象進行靈活調(diào)整。為了提高醫(yī)療設(shè)備的
    優(yōu)秀作文的語言應(yīng)該準確、流暢、生動,能夠讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共鳴。感謝大家的關(guān)注,下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
    安全工作計劃需要根據(jù)具體企業(yè)的安全風(fēng)險特點,制定相應(yīng)的防控策略和措施。安全工作計劃涉及到每個人的切身利益,讓我們共同努力,為安全文明的工作環(huán)境貢獻自己的力量。
    每個人都是環(huán)保的守護者,保護環(huán)境就是保護自己和后代。想要了解環(huán)??偨Y(jié)的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)嗎?下面是一些范文供你參考,希望對你有所啟發(fā)。今天,爸爸買了一盆水仙花,我們
    優(yōu)秀作文常常能夠獨具匠心,既能展示作者的個性,又能表達出深刻的思考。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。你發(fā)如雪,凄美了離別,我焚香感動了
    經(jīng)典作品具有永恒性和普遍性,它們能夠觸及人們內(nèi)心深處的共鳴和情感。經(jīng)典之作給我們帶來了深邃的思考,讓我們對人生和社會有了更多的敏銳觀察。經(jīng)典是一杯濃濃的咖啡,初
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu)和組織,使讀者能夠清晰地理解作者的觀點和意圖。閱讀下面的這些優(yōu)秀作文,可以讓我們更好地理解和欣賞優(yōu)秀的寫作之美。年年歲歲花相似,唯獨那
    優(yōu)秀作文是一種給予希望和夢想的力量,通過文字的啟示能夠讓人們對未來充滿信心。大家一起來欣賞一下小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,它們有不同的主題和風(fēng)格,但都很出
    活動策劃能夠提高活動的質(zhì)量和效益,實現(xiàn)資源的最大化利用。以下是小編為大家收集的活動策劃范文,供大家參考和借鑒。一、活動主題:發(fā)揚藝術(shù)之光,傳承書畫風(fēng)采,共創(chuàng)魅力
    軍訓(xùn)心得體會是在軍訓(xùn)期間,對自己在訓(xùn)練、紀律、團隊合作等方面的體驗和感受進行總結(jié)和歸納的過程。軍訓(xùn)心得體會的寫作可以通過閱讀一些優(yōu)秀的范文來提高自己的寫作水平,
    優(yōu)秀作文不僅要有獨特的創(chuàng)意,還要有準確的表達,讓讀者能夠感受到作者的思想和情感。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。中秋節(jié)到了,圓圓的
    社會實踐報告是對參與社會實踐活動的經(jīng)歷和感悟進行總結(jié)和概括的一種書面材料。在這里我們收集了一些優(yōu)秀的社會實踐報告,相信對大家寫作有所幫助。活動主題:活動時間:寒
    教學(xué)計劃應(yīng)該具備明確的教學(xué)目標和科學(xué)的教學(xué)過程安排。下面是一些教學(xué)計劃編寫的常見誤區(qū)和注意事項,希望能夠幫助大家規(guī)避一些常見的問題。1.學(xué)會生字新詞。2.通過理
    心得體會是對自己思考和行為的一種反思,能夠讓我們更加清楚自己的目標和方向。以下是一些成功人士的心得體會,他們在學(xué)習(xí)和工作中取得了顯著的成就,值得我們借鑒。
    歡迎各位來到今天的活動,我將擔任主持人,為大家?guī)砭实膬?nèi)容。在接下來的時間里,我們將有幸聽到不同領(lǐng)域的專家分享他們的成功經(jīng)驗。物價女:歲月如詩,句句悠揚。物價
    個人總結(jié)是一種自我反省和自我評估的方式,有助于我們更好地認識和提高自己。掌握寫好個人總結(jié)的技巧和方法可以更好地提高自己的寫作水平。學(xué)習(xí)是每個人成長的重要環(huán)節(jié),而
    學(xué)校是一個為學(xué)生提供教育和培養(yǎng)的場所,它承載著培養(yǎng)未來人才的重要使命。學(xué)??偨Y(jié)是一篇記錄學(xué)生在學(xué)校中學(xué)習(xí)和成長的重要文章,以下是一些優(yōu)秀的范文供大家參考。
    優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考,拓展他們的思維邊界。為了幫助大家理解和掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,以下是一些范文,供你參考。關(guān)鍵詞:閱讀教學(xué);閱讀能力;教學(xué)模式;
    規(guī)章制度的制定需要考慮實際情況和目標需求,要合理公正、明確具體、易于執(zhí)行和監(jiān)督。這里收集了一些規(guī)章制度的實施細則,希望能對大家有所幫助。戶口所在:鄭州畢業(yè)時間:
    工作計劃書應(yīng)該具備可行性和可操作性,要根據(jù)實際情況進行合理的調(diào)整和修改。如果你正在為工作計劃書的編寫而苦惱,不妨看看以下范文,或許會有一些靈感。(一)抓好護士的
    發(fā)言稿起著承上啟下的作用,能夠引起聽眾的興趣和關(guān)注。以下是一些備受贊譽的發(fā)言稿,讓我們一同感受其中的力量和感染力。老師們、同學(xué)們:大家好!“五一“國際勞動節(jié),這
    在制定工作方案時,需要考慮資源的合理利用和工作的可行性。想要寫一份高質(zhì)量的工作方案嗎?點擊以下鏈接查看我們?yōu)槟鷾蕚涞姆段?。。幼兒教育在新的世紀里面臨著新的情況,
    青春是一個人充滿活力和激情的時期,我們應(yīng)該珍惜并充分利用這段寶貴的時光。小編整理了一些青春成長的心得體會,希望能夠給大家一些指引和思考。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
    英語是一門國際通用的語言,掌握好英語可以幫助我們更好地與世界溝通。接下來是一些優(yōu)秀的英語學(xué)習(xí)總結(jié),希望能給大家提供一些思路和靈感。一、指導(dǎo)思想:基礎(chǔ)教育階段英語
    夢想是我們的寶藏,埋藏著我們對美好生活的向往和追求。下面是一些關(guān)于追逐夢想的名言警句,或許對你有所幫助。敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!我是高一三班的,我演
    在大學(xué)期間,很多學(xué)生可能會發(fā)現(xiàn)自己對原本的專業(yè)不再感興趣,這時候轉(zhuǎn)專業(yè)申請書就派上了用場。轉(zhuǎn)專業(yè)申請書范文之六:介紹自己選擇新專業(yè)的動機和研究方向。
    優(yōu)秀作文需要有獨特的視角和深入的思考,我們要培養(yǎng)寫作時的觀察力和思考能力。小編特意找來了一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和啟發(fā)。
    寫月工作總結(jié)有助于提高我們的工作效率和工作質(zhì)量,為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。月工作總結(jié)是我們職業(yè)發(fā)展中必不可少的一部分,希望大家能夠認真對待。伴隨著平安夜的降臨
    優(yōu)秀作文通過生動的語言和精彩的故事情節(jié),能夠讓讀者沉浸其中,產(chǎn)生共鳴和情感體驗。在下面,小編為大家整理了一些作文佳作,讓我們一起來欣賞其中的文采和思想深度。
    優(yōu)秀作文的篇幅要適中,既能充分展開論述,又不至于啰嗦冗長。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的寫作特點,下面為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供參考。在蒼茫的人生中,殘酷
    優(yōu)秀作文是一種表達自我、傳遞情感的方式,它能夠給讀者帶來啟示和感悟。如果你想提高自己的寫作水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀作文范文,汲取經(jīng)驗。在一個偏僻的鄉(xiāng)村,有一座又低
    通過銷售工作,我了解到了市場需求和消費者的心理變化。通過閱讀這些銷售工作總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)不同銷售人員的職業(yè)生涯發(fā)展路徑和心得體會。時光荏苒,在繁忙的工作中
    撰寫心得體會可以幫助我們反思和思考自己的學(xué)習(xí)或工作方法是否科學(xué)有效。小編整理了一些寫心得體會的常見問題和解決方法,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髌鸬揭恍┲笇?dǎo)作用。
    在編寫個人簡歷時,我們要注重事實真實性,避免夸大和虛假,以確保個人信譽和職業(yè)形象。在制作個人簡歷時,我們可以參考一些成功求職者的個人簡歷,了解他們成功的經(jīng)驗和技
    月工作總結(jié)不僅能幫助我們對自己的工作進行評估,還能為未來的工作提供參考和指導(dǎo)。為了幫助大家更好地寫月工作總結(jié),小編整理了一些優(yōu)秀的范文供大家參考和學(xué)習(xí)。
    心得體會是一個人在經(jīng)歷某個事件或完成某項任務(wù)后所獲得的感悟和思考,它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,提高自己。閱讀以下范文,我們可以學(xué)到一些撰寫心得體會的寫作技巧和方法。
    規(guī)章制度的實施可以提高組織的效率,促進工作的順利進行。規(guī)章制度的范文可以幫助組織建立起規(guī)范、透明、公正的工作環(huán)境。第一條:為了規(guī)范事業(yè)單位的人事管理,保障事業(yè)單
    通過撰寫社會實踐報告,我們可以更好地理解社會現(xiàn)象和問題,提高自己的觀察和思考能力。以下是小編為大家收集的社會實踐報告范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的參考和啟
    優(yōu)秀作文是對審題和材料運用的熟練掌握,它要求我們對題目有深入的理解和解讀。希望以下的優(yōu)秀作文范文能夠引發(fā)大家對寫作的思考,并且能夠在今后的寫作中有所借鑒。
    銷售工作總結(jié)要結(jié)合實際情況,分析銷售過程中遇到的問題和挑戰(zhàn),找出解決辦法和改進措施。在下面的總結(jié)范文中,可以看到銷售人員對客戶需求的理解和滿足的方式。
    優(yōu)秀作文不僅要注意語言表達的準確性,還要注重內(nèi)容的充實和觀點的獨到。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。我們擁有無數(shù)的那一刻,那一刻,我們可能喜
    演講稿是一種具有歷史價值和文化影響力的文學(xué)形式,它能夠記錄下時代的聲音和思想,反映社會的進步和變革。掌握寫作一篇成功的演講稿的技巧是每個演講者都應(yīng)該具備的能力。
    規(guī)章制度應(yīng)根據(jù)實際情況和發(fā)展需要進行動態(tài)調(diào)整和完善,以適應(yīng)社會的變化和發(fā)展。小編為大家整理了一些關(guān)于規(guī)章制度制定的經(jīng)驗和技巧,供大家參考和學(xué)習(xí)。。一、根據(jù)上級教
    心得體會是對自己成長過程的回顧和總結(jié),讓我更加清楚了自己的長處和進步。4.這次比賽讓我看到了自己的潛力和能力,也讓我明白了付出努力和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。
    寫計劃書可以讓我們更加明確自己的方向和目標,避免迷失和浪費時間。通過查閱大量的資料,我們整理了一些優(yōu)秀的計劃書范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。一年一度的中秋節(jié)又
    通過寫讀后感,我們可以更好地消化和吸收所讀的書籍,拓寬自己的知識和視野。接下來是一些精選的讀后感范文,希望對大家在寫讀后感時有所幫助。我是小書蟲,一有空就往書堆
    辭職報告要客觀、真實地陳述離職原因,同時也要體現(xiàn)自己對工作的感激和積極評價。小編為大家整理了一些辭職報告的寫作要點和范文,供大家參考和借鑒。研究所人事處:我于x
    教學(xué)計劃還需要充分關(guān)注學(xué)生的個體差異,采用靈活的教學(xué)策略。以下是小編為大家整理的教學(xué)計劃范文,供大家參考和借鑒。通過閱讀這些教學(xué)計劃,我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)
    有了規(guī)章制度,可以避免個人行為的隨意性和自私行為的發(fā)生。以下是一些規(guī)章制度的常見要點和注意事項,希望對大家有所幫助。極貫徹和宣傳國家的安全生產(chǎn)方針及上級的各項安
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,讓人在閱讀中得到啟發(fā)和改變,使讀者對事物有了新的認識和理解。隨著歲月的流逝,一些優(yōu)秀作文如珠子般閃耀著光芒,下面為大家推薦幾篇
    主持這樣的活動是一項挑戰(zhàn),但我相信通過大家的支持和配合,我們能夠成功完成。以上是我們?yōu)榇蠹覝蕚涞囊恍┌咐?,希望能夠給你們提供一些借鑒。借此形式,以最虔誠的心態(tài)表
    在工作中,人們常常需要寫一份述職報告來展示自己的工作成果和經(jīng)驗??赐赀@篇范文后,你會發(fā)現(xiàn)寫述職報告可以更加有趣和有創(chuàng)意。尊敬的黨組織:一、加強政治修養(yǎng),樹立遠大
    演講活動可以幫助中學(xué)生培養(yǎng)自信心和自主學(xué)習(xí)的能力,提升個人競爭力。這里為大家精選了一些中學(xué)生演講稿范文,希望大家能從中找到自己的寫作方向。青春是一種態(tài)度、是一種
    總結(jié)范文可以幫助我們反思過去,規(guī)劃未來,使自身有更明確的發(fā)展方向。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家在寫作時參考和借鑒。一年來在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過部
    工作總結(jié)是一種書面材料,可以幫助我們把握工作的重點和方向??纯匆韵碌脑鹿ぷ骺偨Y(jié)范文,或許能給你一些啟示和思考。過去一年,我們團結(jié)奮進,贏得了統(tǒng)籌兩戰(zhàn)“高分卷”。
    自查報告是一個反思自我的過程,通過寫下來的方式可以更為清晰地認識自己。想了解優(yōu)秀自查報告的寫作技巧嗎?下面是一些范文,希望對大家有所幫助。為了加強自身工作質(zhì)量,
    通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地反思自己的行為和思維方式,改進不足之處,提高自己的綜合素質(zhì)。以下是小編為大家收集的一些心得體會范文,供大家參考。通過閱讀這些范文
    通過編寫工作計劃書,我們可以更好地團隊合作,明確各自的工作職責和目標,提高團隊整體效能。以下是一些經(jīng)典的工作計劃書范文,供大家分享和學(xué)習(xí),希望對大家的工作有所啟
    優(yōu)秀作文的觀點獨到,立意深刻,能夠引起讀者的思考和共鳴。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,大家可以參考其中的寫作技巧和語言表達方式。伴隨著一陣下課鈴,我背起沉重的書包,
    優(yōu)秀作文注重細節(jié)刻畫,揭示出真實而獨特的人物形象和故事情節(jié)。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們以不同的主題和形式展現(xiàn)了作者的思想和情感。人們對于痛苦的態(tài)度總是試圖忘
    演講稿范文是演講者在準備演講時對自己想要表達的內(nèi)容進行梳理和整理的重要參考資料。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。讓我們一起來看看吧!
    每篇優(yōu)秀作文都承載著作者的內(nèi)心感受和對世界的獨到觀察。小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考,希望對大家的寫作有所幫助。元旦學(xué)校放了三天假,因為媽媽做生意沒時間
    演講稿是一種具有歷史價值和文化影響力的文學(xué)形式,它能夠記錄下時代的聲音和思想,反映社會的進步和變革。以下是小編為大家搜集的一些成功演講者的范文,以供大家學(xué)習(xí)和啟
    比賽的過程中,我們面對競爭的壓力,可以培養(yǎng)堅持、拼搏和毅力。比賽是一種競爭性活動,旨在通過比拼技能、智力或體力等方面來決出勝負。參加比賽可以提高我們的競爭意識和
    教學(xué)計劃要具備可行性和可操作性,教師需要充分考慮自身的教學(xué)能力和條件來進行安排和調(diào)整。閱讀以下教學(xué)計劃范文,相信會對你編寫教學(xué)計劃有所幫助。1、讀背積累。2、培
    通過社會實踐報告的寫作,我們可以深入思考社會問題,提高自己的綜合素質(zhì)和解決問題的能力。小編為大家準備了一些經(jīng)典的社會實踐報告,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┬┰S幫助。
    工作匯報還可以用來展示個人的成長和進步,為自己的職業(yè)發(fā)展做出證明和宣傳。無論是對工作內(nèi)容的概括還是對工作成果的展示,這些范文都提供了一種有效的寫作范例。
    每個月的工作總結(jié)都是一個機會,可以讓我們反思自己的工作方式,提升工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家精心挑選的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。廉潔是什么?廉潔就
    優(yōu)秀作文在語言上富有創(chuàng)意和表現(xiàn)力,讓人讀來耐人尋味,難以忘懷。以下是一些經(jīng)典作文的欣賞和點評,希望能夠給大家提供一些寫作的借鑒。記得那是一個下著雪的平安夜,英語
    優(yōu)秀作文是一種用文字表達思想和情感的藝術(shù),它不僅僅是一個文字堆砌的過程。為了幫助大家更好地寫作,下面是一些優(yōu)秀作文的典型范例,供大家參考學(xué)習(xí)。每天我都要往返于學(xué)
    通過寫工作心得,我們能夠更加深入地思考工作的意義和目標,為未來的工作制定更好的計劃。下面這些工作心得范文是根據(jù)真實的工作經(jīng)驗而編寫的,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶈?/div>
    質(zhì)量月是一個質(zhì)量管理的重要活動,在這個月里,我們將對過去一段時間的質(zhì)量工作進行總結(jié)評估。以下是小編為大家推薦的一些質(zhì)量月總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    通過寫報告范文,我們可以客觀地評估自己的工作或研究成果,找出不足之處,并加以改進。下面是一些經(jīng)過精心篩選的報告范文,它們涵蓋了不同領(lǐng)域和主題,相信能給大家?guī)硪?/div>
    實習(xí)總結(jié)不僅僅是對實習(xí)經(jīng)驗的梳理,也是對自己職業(yè)規(guī)劃的反思和思考。以下是一些經(jīng)過精選的實習(xí)總結(jié)范文,它們展示了實習(xí)生們在實習(xí)過程中所付出的努力和獲得的成果。
    月工作總結(jié)是對自己一月份工作成果的檢視和回顧,是自我提升的開始。以下是小編為大家匯總的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作總結(jié)時提供一些思路和啟示。
    畢業(yè)生需要具備積極向上的心態(tài)和不斷進取的精神,面對挑戰(zhàn)和困難時能夠堅持不懈。以下是小編為大家整理的一些畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)資料和參考書目,供大家深入學(xué)習(xí)和研究。
    一個清晰而詳細的工作計劃書可以讓我們更好地掌控自己的工作進度和壓力。在下面的范文中,你可以找到一份完整的工作計劃書,了解如何將目標轉(zhuǎn)化為詳細的任務(wù)和時間安排。
    寫心得體會可以讓我們更加明確自己的目標和方向,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。接下來是一些實踐中總結(jié)的心得體會,供大家參考和借鑒。這幾天又讀了一遍傲慢與偏見,記得幾年
    一個好的工作方案可以幫助我們有效地組織和安排工作,提高工作效率。資深專家們在不同領(lǐng)域都有一些獨到的工作方案,以下是一些他們的經(jīng)驗總結(jié),供大家參考和學(xué)習(xí)。
    教案可以幫助教師系統(tǒng)地組織教學(xué)內(nèi)容,提高課堂教學(xué)效果。請大家仔細閱讀以下的四年級教案總結(jié)例文,之后再動手寫自己的總結(jié)。生:月亮、星星、云彩。生:還有天的顏色。師
    范文范本是我們學(xué)習(xí)和進步的重要資源,我們應(yīng)該善于利用它們來提高自己的寫作能力。接下來,我們將為大家推薦一些范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫作激情和創(chuàng)造力。
    護士需要具備良好的人際溝通和團隊合作能力,與醫(yī)生、病人和其他醫(yī)護人員密切合作。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┳o士總結(jié)的參考文獻,供大家深入了解和學(xué)習(xí)。
    合同協(xié)議起到了保護交易雙方利益的作用,是商業(yè)活動中的重要保障和依據(jù)。接下來為大家提供一些常見合同協(xié)議的范本,供大家參考和使用。為了使_________成為深受社
    幼兒園工作計劃可以科學(xué)合理地安排各項工作內(nèi)容和時間節(jié)點,有助于提高工作的有序性和連貫性。下方是幾份幼兒園工作計劃的范文,希望對大家編寫計劃有所幫助。
    自查報告能夠推動個人和團隊成長,實現(xiàn)個人和組織的長遠發(fā)展。在撰寫自查報告時,不妨參考以下這些優(yōu)秀的范文,或許能給我們的寫作提供一些建議和幫助。按照考核要求,依據(jù)
    撰寫工作匯報時,我們應(yīng)該客觀真實地反映自己的工作情況,不夸大、不縮小。在下面,小編為大家整理了一些關(guān)于工作匯報的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我縣是個典型的山區(qū)縣,人
    英文是一門開放性的語言,不斷學(xué)習(xí)和提高英文水平可以拓寬我們的視野。英文是科學(xué)研究、商務(wù)交流和國際合作的重要工具,同時也是世界各國最常使用的第二語言,掌握它可以與
    思想?yún)R報是對自己的夢想和目標的思考和規(guī)劃,可以幫助我們更加清晰地了解自己的未來方向?,F(xiàn)在,讓我們共同來閱讀一些思想?yún)R報的實例,相信會對你的寫作有所啟發(fā)。
    在今天的這個場合,我感到非常榮幸能夠站在這里與大家分享我的觀點和想法。如果你正在準備一篇講話稿,可以參考下面的范文,了解一下不同風(fēng)格和主題的講話稿寫作。
    讀后感可以是一篇文章或一段文字,也可以是一幅圖畫或一首詩歌,形式多樣,可以根據(jù)自己的喜好和興趣進行創(chuàng)作。以下是小編為大家整理的一些精選讀后感范文,供大家參考和學(xué)
    在技術(shù)工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)各項工作的難點和亮點,為以后的工作提供指導(dǎo)和借鑒。以下是小編為大家搜集的一些技術(shù)工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和靈感。
    優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和文筆功底,給讀者留下深刻印象。閱讀優(yōu)秀的作文,可以培養(yǎng)自己的寫作感覺,提高自己的語言表達能力。1、晚上,我從陽臺仰望天空,快看呀
    演講稿需要結(jié)合具體話題,用適當?shù)恼Z言表達自己的觀點和思考。以下是一些學(xué)生們用心撰寫的演講稿,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā)?!掇o海》中這樣寫道:“素質(zhì)是指人或事
    自我介紹可以根據(jù)不同場合的需求進行適當調(diào)整和修改,以使其更加符合實際情況。以下是一些書面的和口頭的自我介紹范例,希望對您的自我介紹有所幫助。敬愛的老師、親愛的各
    主站蜘蛛池模板: 欧美日韩精品一区二区视频| 日韩精品中文字幕第2页| 国产区精品高清在线观看| 青青青国产精品一区二区| 国产精品亚洲mnbav网站| 国产成人精品一区二区秒拍| 色婷婷久久久SWAG精品| 97视频在线精品国自产拍| 国产精品日本一区二区不卡视频| 久热精品视频第一页| 国产成人精品免费大全| 国产精品1024香蕉在线观看 | 99精品国产丝袜在线拍国语| 亚洲国产欧美日韩精品一区二区三区 | 91精品国产综合久久精品 | 日韩一区二区精品观看| 国产福利电影一区二区三区,欧美国产成人精品一 | 久久国产精品无码网站| 国产精品青草视频免费播放 | 亚洲精品线路一在线观看| 久久久99精品一区二区| 国产成人精品高清不卡在线| 色播精品免费小视频| 久久青青草原精品影院| 国产亚洲精品一品区99热| 99久久精品国内| 国产精品视频一区二区三区| 99re这里只有精品6| 国产精品三级在线| 欧美精品国产日韩综合在线| 久久精品国产一区| 2022精品国偷自产免费观看| 91久久精品无码一区二区毛片| 亚洲国产精品久久久久婷婷软件| 日韩精品免费视频| 91精品国产91热久久久久福利| 一区二区三区精品| 国产精品亚洲玖玖玖在线观看| 国产精品五月天强力打造| 精品人妻少妇一区二区| 欧美激情视频精品一区二区|