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    都是粗心惹的禍小學(xué)大全(16篇)

    時(shí)間:2025-05-28 作者:紫衣夢(mèng)

    無(wú)論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士,寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文都是對(duì)自己能力的一種驗(yàn)證和提升。小編為大家整理了一些受到好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作技巧和思路。

    都是粗心惹的禍小學(xué)大全(16篇)篇一

    有一次,語(yǔ)文翟老師布置寫(xiě)一篇作文,而且翟老師要求必須交打印稿。我回家以后,“刷刷刷”地完成了作業(yè),并在電腦里打完了作文。于是,我拿上u盤(pán),帶上鑰匙,騎著自行車出門(mén)打印去了。到了打印店,我一邊拿出u盤(pán),一邊說(shuō):“打印。”我把u盤(pán)交給店員,他問(wèn)我,哪一個(gè),于是,我準(zhǔn)備幫他指出來(lái),可我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很關(guān)鍵的問(wèn)題――作文哪里去了?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),才想起來(lái)我根本沒(méi)把作文拷貝進(jìn)去。這下糗大了,我心里暗暗地想。便急忙騎自行車回家去拷貝。當(dāng)我第二次來(lái)到打印店時(shí),我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)更嚴(yán)重的問(wèn)題――u盤(pán)又到哪里去了?這時(shí),我又想起來(lái)u盤(pán)還放在電腦桌上哪!于是,我又騎上自行車匆匆忙忙地回家拿u盤(pán)。當(dāng)我第三次來(lái)到打印店時(shí),我發(fā)現(xiàn)我作文拷貝錯(cuò)了。此時(shí)的我已經(jīng)汗流浹背,氣喘吁吁了,這個(gè)消息就如同晴天霹靂,我差點(diǎn)暈了過(guò)去。我只得又回家重新拷貝作文,爺爺看見(jiàn)我回家已經(jīng)第三次了,就問(wèn):“出了什么事,你回家已經(jīng)第三次了,作文到底打印好了沒(méi)?”我只得如實(shí)回答。爺爺聽(tīng)了以后不禁笑了出來(lái),說(shuō):“原來(lái)“小馬虎”又和我們順順交朋友了,你看看你自己,因?yàn)榇中聂[出了這么大的一個(gè)笑話,難道你還不想改正么?。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘业哪樕蠣C得發(fā)紅真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

    都是粗心惹的禍小學(xué)大全(16篇)篇二

    一天,小明要去上學(xué),他想:“如果放學(xué)后可以吃上零食多好啊!”于是,她拿了五角錢,藏在褲兜里,心里一直想著中午放學(xué)后可以吃小吃,連飯盒都忘拿了。小明沒(méi)有帶飯盒就開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)校了。在路上,他遇到了好朋友小云,可是,小云一反常態(tài),只瞪著眼睛看他的手,一句話也不說(shuō)。

    小明很奇怪:“咦,他不是以前非常愛(ài)說(shuō)話嗎,今天怎么一句話也不說(shuō)了?”他覺(jué)得很沒(méi)意思,便跑去追前面的小濤了,可小濤也一樣,瞪著大大的眼睛,一直看他的手,半天才冒出來(lái)一句:“你怎么沒(méi)帶口風(fēng)琴呀?今天有音樂(lè)課!”小明這才知道他們倆為什么那樣了。

    “哎,”他自認(rèn)倒霉,“沒(méi)辦法了。不過(guò)你知道嗎?今天吃學(xué)校最好吃的糯米飯和雞腿!”可到了學(xué)校,他才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶飯盒,只好眼睜睜地看著同學(xué)們吃好吃的。上音樂(lè)課,他又因?yàn)闆](méi)帶口風(fēng)琴而挨了音樂(lè)老師的批評(píng)。哎,都是粗心惹得禍!

    都是粗心惹的禍小學(xué)大全(16篇)篇三

    運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,大家都在為自己班加油。其中,最受人歡迎的就是乒乓球比賽了,比賽規(guī)則是這樣的:一個(gè)年級(jí)共有4個(gè)班,每個(gè)班共有1名同學(xué)參加比賽,每名同學(xué)最多可以打3場(chǎng)。

    比賽結(jié)束了,小文和小濤因?yàn)閰⒓影馐滞蟊荣悰](méi)看乒乓球比賽,小文問(wèn)壯壯:“比賽結(jié)束了么?我們班贏了幾次?”“早結(jié)束了,我們班2勝1負(fù),2班3負(fù),3班3勝,4班也是2勝1負(fù),壯壯說(shuō)。

    ”不對(duì)呀,應(yīng)該打6場(chǎng)呀!一場(chǎng)是1勝1負(fù),6場(chǎng)應(yīng)該是6勝6負(fù),可你是7勝5負(fù)。“”小百科“小濤說(shuō)。

    壯壯摸摸頭,這才明白,心里想:都是粗心惹的.禍!

    都是粗心惹的禍小學(xué)大全(16篇)篇四

    今天下午,我和媽媽回家,媽媽開(kāi)門(mén)的時(shí)候,對(duì)門(mén)的阿姨也下班回來(lái)了,也正要開(kāi)門(mén),阿姨開(kāi)開(kāi)門(mén)以后就回了家。媽媽正好轉(zhuǎn)身拿東西,可是媽媽好像看見(jiàn)了什么,用手指著對(duì)面阿姨家的門(mén)對(duì)我說(shuō):“你看!”原來(lái)阿姨開(kāi)門(mén)以后沒(méi)有把鑰匙拿下來(lái),而把鑰匙留在了門(mén)上。我連忙敲開(kāi)阿姨家的們,告訴她這件事情。

    我想起了自己做過(guò)的`一件粗心事。

    有一次,我去超市買東西。付完錢以后我走到超市門(mén)口,發(fā)現(xiàn)我的錢包不見(jiàn)了,我很著急,我連忙回頭去找我的錢包。這時(shí)有一位阿姨走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“小朋友,你在找什么”。我說(shuō):“我的錢包不見(jiàn)了。”阿姨的手里有一個(gè)包,問(wèn):“這是你的嗎?”我一看,是我的錢包。阿姨說(shuō):“這個(gè)包是我在收銀臺(tái)上發(fā)現(xiàn)的”。原來(lái),我在付錢的時(shí)候把錢包落在了收銀臺(tái)上。

    我連忙對(duì)阿姨說(shuō),謝謝你。

    都是粗心惹的禍小學(xué)大全(16篇)篇五

    昨天下午,我們進(jìn)行了第語(yǔ)文第五單元考試。我們從金老師的神情中知道了這次考試我們考得不怎么樣,連書(shū)上記著筆記的一些題目都沒(méi)寫(xiě)對(duì)了。于是我們?nèi)张我古危胫雷约哄e(cuò)在了哪里,考得到底怎么樣?今天,我知道了自己的成績(jī),也知道了自己錯(cuò)在哪里。我在第一道題中就被扣了0.5分。我錯(cuò)在哪里呢?是不是不懂呢?一連串的問(wèn)題從我的腦海中閃過(guò)。

    經(jīng)過(guò)一番計(jì)算,我只得了95.5分,看到這個(gè)分?jǐn)?shù),我知道全是粗心造成的。看著這張?jiān)瓉?lái)可以得滿分的試卷,我的心碎了,淚水含在眼睛里。我看著金老師的眼睛,金老師正望著我,好象是在說(shuō):“張昊毓,這次考試你太粗心了,下次一定要仔細(xì)檢查試卷。這回啊也別太難過(guò)了,知錯(cuò)就改就是進(jìn)步!”

    都是粗心惹的禍小學(xué)大全(16篇)篇六

    我這人最大的缺點(diǎn)就是粗心。粗心讓我吃了不少虧。

    到了下面的課文填空,我都寫(xiě)得出,可就是因?yàn)榇中摹2皇沁@個(gè)字多一筆就是那個(gè)字少一畫(huà)。下面的給字注意,因?yàn)榇中拇笠鉀](méi)有把字母寫(xiě)好,于是又扣了分。粗心呀粗心都是粗心讓我白白的扣了這么多分。閱讀題的最后一題就可以用“粗心到家了”這個(gè)詞來(lái)形容。我竟然把陳述句寫(xiě)在“反問(wèn)句”的`橫線上。把反問(wèn)句寫(xiě)在了“陳述句的橫線上”。這題就足足扣了我4分。

    這都是因?yàn)槲姨中难剑∈谴中倪@個(gè)壞毛病讓我在陰溝里翻船。就像一只船在大海上遇到了大風(fēng)大浪都安然無(wú)恙。可是到了風(fēng)平浪靜的河面上卻沉入了河底。粗心這個(gè)缺點(diǎn)讓我在關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子。就像山地自行車比賽時(shí),到了沖次的時(shí)候車鏈子掉了。因此沒(méi)拿到第一落千丈,粗心呀粗心,我不會(huì)因?yàn)槟愣房s。如果我在不改掉這個(gè)壞習(xí)慣,就會(huì)“小洞不補(bǔ),大洞吃苦”的。

    都是粗心惹的禍小學(xué)大全(16篇)篇七

    在一個(gè)既晴朗又熱鬧的晚上,我在學(xué)輪滑,媽媽和劉阿姨散步。放學(xué)時(shí)媽媽來(lái)接我,媽媽去拿水杯和鞋子,邊指著邊說(shuō):“你劉阿姨和薛銀在北邊。”我沒(méi)聽(tīng)媽媽把話說(shuō)完,也沒(méi)看媽媽指的方向就迫不及待的下去了。我下去后怎么也找不到劉阿姨和媽媽,我心里好害怕。我想:“我是不是再也找不到媽媽了。”我急的快要哭出來(lái)時(shí),我想到了一個(gè)辦法“借電話。”

    我想:“找誰(shuí)借呢?”媽媽說(shuō)過(guò)帶孩子的比較安全。我看到了一位帶小孩的叔叔,我滑過(guò)去說(shuō):“叔叔我和媽媽走散了,可以把電話借給我用用嗎?”叔叔給我撥通了媽媽的電話。爸爸接的電話,媽媽沒(méi)帶電話,爸爸讓我在學(xué)輪滑的地方等媽媽。我給叔叔說(shuō)了聲“謝謝”,我就滑上去找媽媽了。

    我滑上去就看到媽媽正和另一位阿姨說(shuō)的高興呢!還蹺著二郎腿,一副悠閑自得的樣子。我哭著滑過(guò)去說(shuō):“嚇?biāo)牢伊耍艺也恢懔恕!眿寢屨f(shuō)“我看見(jiàn)你了,以為你滑著玩呢。”我說(shuō):“你怎么不叫我,嚇?biāo)牢伊恕!眿寢屨f(shuō):“你急什么,我還沒(méi)說(shuō)完,一回頭你就滑遠(yuǎn)了。”

    都怪我沒(méi)把話聽(tīng)完,這次快嚇?biāo)牢伊恕N乙院笤僖膊恍募绷耍际谴中娜堑牡湥?/p>

    都是粗心惹的禍小學(xué)大全(16篇)篇八

    我有一個(gè)壞毛病,就是粗心,粗心似乎成了我的“朋友”,卻經(jīng)常讓我出丑,我每每都被它害得好慘。

    有一次數(shù)學(xué)考試,我在草稿紙上算好得數(shù)等于42,但往試卷上抄時(shí)卻成了24,檢查的時(shí)候也沒(méi)檢查出來(lái),我本以為可以考95分以上,可試卷發(fā)下來(lái)我傻眼了,才考了80多分。放學(xué)回到家,媽媽看了我的試卷,臉上立刻晴轉(zhuǎn)多云,她生氣地說(shuō)“這么簡(jiǎn)單的題竟然錯(cuò)了,你看你多粗心!”媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完,我的金豆就刷刷的下來(lái)了。

    就在前不久,我粗心大意的毛病又犯了,晚上做完作業(yè),我在整理書(shū)包時(shí)卻把語(yǔ)文書(shū)忘帶了,而且還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。第二天媽媽開(kāi)車送我上學(xué)在車上的時(shí)候,我想讀讀課文,可卻怎么也找不到語(yǔ)文書(shū),這時(shí)媽媽一臉愁云的看著我,還語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“唉!你呀你,粗心的毛病什么時(shí)候才能改了呢?”

    粗心這個(gè)壞習(xí)慣我已經(jīng)吃過(guò)好多次苦頭了。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要改掉這個(gè)毛病,以后不管做什么事一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。

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    都是粗心惹的禍小學(xué)大全(16篇)篇九

    星期天的上午,媽媽準(zhǔn)備洗衣服,但因公司有事,媽媽把這項(xiàng)艱難的任務(wù)交給了我。

    由于我是第一次洗衣服,心想,洗衣服有什么難的,不就是靠洗衣機(jī)嗎。我便一股腦的把紅色毛衣和爸爸白色的襯衣一起放進(jìn)了洗衣機(jī)里,輕輕一按動(dòng)開(kāi)關(guān),洗衣機(jī)就自動(dòng)工作了,我美美地休息了一會(huì)兒,洗過(guò)衣服之后我得意揚(yáng)揚(yáng),以為自己洗的是最好的,但把衣服從洗衣機(jī)里拿出來(lái)一看,白色衣服被染成紅色了,而紅色衣服卻掉色了,我本不想管那件被染成紅色的衣服,但我又怕媽媽訓(xùn)我,就先把那件衣服泡了一會(huì)兒,結(jié)果紅色的毛線絨毛還貼在白衣服上,我又想,媽媽平日用洗衣粉洗衣服,我用一用也不妨,我便倒了一點(diǎn),洗了洗,但紅色像一匹惡狼似的,緊緊貼在白衣服上,怎麼也下不來(lái),于是,我又倒了許多,紅色才掉了一點(diǎn),能不能用香皂和洗衣粉一起洗呢?我想,說(shuō)干就干,結(jié)果一試,紅色被我從白色衣服上洗下來(lái)了,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的艱苦奮斗,我終于完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。

    哎,這一切都是我粗心大意惹的禍,以后,我決不會(huì)把顏色深淺不同的衣服混在一起洗了,不過(guò),通過(guò)這件事,我也知道了洗衣服也有很多的學(xué)問(wèn)。

    都是粗心惹的禍小學(xué)大全(16篇)篇十

    今天清晨,媽媽帶著我從阿姨家往回走。一里多路,一會(huì)功夫就快到了。

    隔著很遠(yuǎn),我就看見(jiàn)我家屋里的電燈亮著。我驚喜地問(wèn)媽媽,是不是遠(yuǎn)在外地的爸爸回來(lái)了,媽媽也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,笑著回答:“可能是的吧!”我們加快腳步,到了門(mén)口,媽媽連忙去開(kāi)門(mén),突然,媽媽驚呼:“哎,門(mén)怎么是鎖著的呀?”我和媽媽一下子緊張起來(lái),拿出鑰匙把門(mén)打開(kāi)了,便躡手躡腳地走進(jìn)屋,悄悄把家里的燈全打開(kāi)了,我緊跟在媽媽身后,嚇得大氣都不敢出,四處張望著,可家里除了燈亮著,并沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么異常。突然,媽媽驚訝地說(shuō):“我們家窗簾怎么不見(jiàn)了,一定是進(jìn)小偷了!”我朝往常掛窗簾的窗戶一看,發(fā)現(xiàn)它真的不見(jiàn)了,我剛剛有點(diǎn)平靜的心又一下子提了起來(lái)。

    媽媽急忙到各個(gè)房間去查看,發(fā)現(xiàn)房間里都還是整整齊齊的,小偷難道就偷窗簾嗎?他為什么不翻箱倒柜找些值錢的東西呢?我邊想便抬頭向窗戶望去,希望發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么。“啊,窗簾不正掛在窗頂嗎?”我叫著。可能是剛才太緊張了,沒(méi)看見(jiàn)。媽媽終于長(zhǎng)長(zhǎng)地舒出了一口氣,似乎不再那么緊張了。

    媽媽問(wèn):“為什么家里的燈會(huì)亮著呢?”我也覺(jué)得很納悶。突然間,我想起今天早上停電的事,就趕忙對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽如夢(mèng)初醒,“對(duì)了,對(duì)了……停電忘了把燈關(guān)了!”媽媽拍拍腦門(mén)連說(shuō)。

    都是粗心惹的禍小學(xué)大全(16篇)篇十一

    星期三上午,數(shù)學(xué)期中考試。我一口氣把試卷做好,試卷并不難,感覺(jué)很順利,正暗暗欣喜之時(shí),俞老師走了過(guò)來(lái),看了看我的試卷,對(duì)我說(shuō):“呂思維,你真粗心啊!”話一說(shuō)完,交卷時(shí)間到了,我只得把試卷交上去。

    今天,試卷發(fā)下來(lái)了,試卷上的分?jǐn)?shù)赫然在目:90分!頓時(shí)精神都快崩潰了。這個(gè)分?jǐn)?shù)比我想像中的還要差。有幾個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn)我的成績(jī),我都不好意思說(shuō)出口。

    “叮呤呤……”這一節(jié)是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)。以前我都不怎么怕數(shù)學(xué)老師的,可今天卻不知怎么回事,數(shù)學(xué)老師好像顯得特別威嚴(yán),那么高大,我恨不得找個(gè)地洞,鉆下去。

    數(shù)學(xué)老師問(wèn)我們:“是誰(shuí)考了97分?”這時(shí)那個(gè)同學(xué)站了起來(lái)。數(shù)學(xué)老師又問(wèn)道:“誰(shuí)考了96分?”那個(gè)同學(xué)又站了起來(lái)。這些站起來(lái)的同學(xué)平時(shí)成績(jī)還不如我呢,可今天怎么跪到我前面去了?之后,俞老師開(kāi)始批評(píng)表現(xiàn)不太好的同學(xué),凡是被點(diǎn)到名的同學(xué),都是因?yàn)榭嫉貌粔蚝谩N以谛睦锇蛋灯矶\:“俞老師,您開(kāi)開(kāi)恩吧!千萬(wàn)不要點(diǎn)我的名,我求求您了!”俞老師似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的話,沒(méi)有點(diǎn)我的名字。考試小結(jié)后,俞老師開(kāi)始分析試卷。當(dāng)講到一道題目時(shí),她突然說(shuō):“這道題目,呂思維同學(xué)把最長(zhǎng)看成了最短,我在改試卷的時(shí)候,就在想,怎么會(huì)有這么粗心的人的呀!”哎呀,這下不好,大曝光了!我感覺(jué)背后有幾十雙眼睛注視著我,我的臉上一陣躁熱,連汗水也滲出來(lái)了。天哪!這節(jié)課怎么這么長(zhǎng)的呀,還不下課!老師在講什么,我也聽(tīng)不進(jìn)去。好不容易,終于熬到鈴聲響,下課了!

    過(guò)了老師這一關(guān),還有爸媽這一關(guān)呢。在回家的路上,我把我的數(shù)學(xué)成績(jī)告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō),我考得這么差,爸爸肯定要罵我了。果然不出所料,爸爸回到家,就問(wèn)起了我的數(shù)學(xué)成績(jī)。我只好吱吱唔唔地、一字一頓的說(shuō)出了我那可憐的分?jǐn)?shù):“90分”。爸爸又問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題后,才弄清楚為什么考得這么差,然后就開(kāi)始痛痛快快地開(kāi)始罵我了,我聽(tīng)了后心里很難過(guò),鼻子一酸,眼淚就掉了下來(lái),然后開(kāi)始痛痛快快地哭,似乎淚水永遠(yuǎn)流不完似的。

    都是粗心惹的禍小學(xué)大全(16篇)篇十二

    今天爸爸媽媽在外面吃晚飯,我只好獨(dú)自一個(gè)人在家里解決溫飽問(wèn)題。

    我打開(kāi)冰箱,看看冰箱里面的吃的有些不知所措,突然目光定在雞蛋和西紅柿上面,我決定自己做西紅柿炒雞蛋。由于我是第一次下廚,有些緊張,但我還是定下心,學(xué)著媽媽的樣子先給西紅柿洗了個(gè)澡,然后用刀把西紅柿切成一片一片的,首次切菜,我有點(diǎn)笨拙,西紅柿被我切的大小不一,看著那奇怪的形狀,感覺(jué)它們?cè)诤臀铱棺h一樣。平時(shí)看著媽媽分分鐘就切好了,現(xiàn)在自己做起來(lái)真有些麻煩。接著又把兩個(gè)雞蛋敲開(kāi),用打蛋器打雞蛋,準(zhǔn)備好了!萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。

    我在鍋里倒了一點(diǎn)油,然后再把打好的雞蛋倒進(jìn)鍋里,等到雞蛋凝固時(shí)候,準(zhǔn)備去拿西紅柿,結(jié)果一不小心,雞蛋糊了。我手忙腳亂地把西紅柿放進(jìn)去,急忙翻炒。這時(shí)候我想起媽媽說(shuō)西紅柿炒雞蛋可以放點(diǎn)水、鹽和糖,于是我在鍋里灑了點(diǎn)水,鍋里突然“呲啦”一聲,把第一次下廚的我嚇一跳,我又放了點(diǎn)鹽,繼續(xù)炒。之后,我想起了媽媽炒菜的時(shí)候都會(huì)把糖放的比鹽多一些,然后我就拿起一個(gè)勺子,挑了一大勺糖放進(jìn)去,又繼續(xù)炒菜。終于出鍋了,雞蛋黃燦燦的,西紅柿紅通通的,很是誘人,我迫不及待地嘗了嘗,呀,好咸!我再看看那個(gè)所謂的糖罐,原來(lái)是鹽。我的咸版西紅柿炒雞蛋害得我下午喝了好幾杯水。

    唉,!

    都是粗心惹的禍小學(xué)大全(16篇)篇十三

    哎!我老是粗心大意的,可現(xiàn)在吃了不少苦呀!我終于知道粗心大意的壞處了。

    今天,譚老師把前幾天考的語(yǔ)文試卷發(fā)了。我和楊亦寧并列全班第一名,可是我錯(cuò)的地方都是不應(yīng)該錯(cuò)的。比如我每次寫(xiě)“擬人句”時(shí),就會(huì)把“擬”字寫(xiě)成“似”字,這樣一讀就成了“似人句”。再比如“滋味”的“滋”明明是左右結(jié)構(gòu)的,可我偏偏寫(xiě)成上下結(jié)構(gòu)的。哎!這還不說(shuō),我日記里也是錯(cuò)字連篇呀!

    今天一回家,我就很關(guān)心我在國(guó)才的考試成績(jī)。網(wǎng)上出現(xiàn)了優(yōu)秀成績(jī),有劉洋、汪洋……可惜就是沒(méi)有我的。我像觸電般呆呆地望著電腦。哎!這些題目除了一題沒(méi)有把握外,其它的我都會(huì)做呀!到底錯(cuò)在哪兒呢?現(xiàn)在真想看看試卷呀!

    啊!這些,我下次再也不粗心了!

    都是粗心惹的禍小學(xué)大全(16篇)篇十四

    三年級(jí)期末數(shù)學(xué)考試,試卷內(nèi)容并不難,我一口氣把試卷做好,而且考前我可是認(rèn)真復(fù)習(xí)了。我覺(jué)得這次肯定能考100分,正暗暗自喜時(shí),李老師走過(guò)來(lái)拿起我的試卷,看了看試卷?yè)u搖頭說(shuō):“牛靖平你太不仔細(xì)了,下次做題要認(rèn)真點(diǎn)了”,頓時(shí)我的心七上八下,腿也微微發(fā)抖,可這是正好下課鈴響起了,我不情愿地將試卷交上去,心想這次肯定考砸了,我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)叉子織成一張網(wǎng)包圍我,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了父母的斥責(zé)聲,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)的嘲笑聲,我一下子陷入了谷底。

    領(lǐng)通知書(shū)的那一天,卷子就發(fā)了下來(lái),試卷上的分?jǐn)?shù)赫然在目;94。5分,我突然感覺(jué)喉嚨像被塞了鉛塊,我不停望著天花板,努力讓淚水不流下來(lái)。

    不巧班主任不在,數(shù)學(xué)老師一點(diǎn)情面也不留給我,當(dāng)著大家的面批評(píng)我,我鼻子發(fā)酸:“牛靖平,你考的太差了,明明是436,你卻寫(xiě)成463白白扣了5分,計(jì)算題又扣了0。5分,你要認(rèn)真寫(xiě),不粗心,你可就能得100分了,又能為班級(jí)爭(zhēng)光,自己又開(kāi)心,下次要注意了。”這一下大家都知道我的分?jǐn)?shù)了了,我的臉一陣燥熱,感覺(jué)全班50雙眼睛正盯著我,我不敢抬頭。

    叮叮叮……下課了,過(guò)了老師這關(guān),還有父母了。唉……我真的沒(méi)臉見(jiàn)父母了,真想躲起來(lái),但是我知道老師已經(jīng)發(fā)了一線通告訴了爸爸我的成績(jī),我只好硬著頭皮回家了,回到家,爸爸火冒三丈;“就考著一點(diǎn)點(diǎn)分?jǐn)?shù),還有臉回家啊,你看看你哥哥學(xué)習(xí)內(nèi)容比你難度大,卻能考100分,你呢?以后每天語(yǔ)數(shù)外各寫(xiě)一張?jiān)嚲碓偎X(jué),不嚴(yán)格要求你點(diǎn),你就要上天了。”我聽(tīng)了以后,掉下了淚水。

    都是粗心惹的禍小學(xué)大全(16篇)篇十五

    “咦!我的橡皮呢?”

    “哎呀,我的尺子呢?”

    聽(tīng)聽(tīng),我這個(gè)“迷糊蟲(chóng)”又找不著東西了。要說(shuō)我這人吧,什么都好,就是粗心這一點(diǎn),怎么也改不掉。因?yàn)檫@個(gè)毛病,我還差點(diǎn)冤枉了一個(gè)人。

    那天放學(xué),我和我的好朋友依一起回家。

    那天我多喝了幾杯水,放學(xué)時(shí)就想上廁所。我把我的書(shū)包給了依,要她幫我看著。我本來(lái)還想讓她陪我進(jìn)廁所,可是她嫌那里有味兒,不想進(jìn)去,我也不好強(qiáng)人所難,只好自己進(jìn)去了。我出來(lái)時(shí),依正背對(duì)著我。我悄悄走到她背后,用力拍她一下。依嚇了一跳,大叫了一聲,回過(guò)頭來(lái)憤憤地看著我,當(dāng)場(chǎng)就把我給逗笑了。

    路過(guò)校門(mén)口的小賣部時(shí),一陣又一陣的肉香飄出來(lái),直往我鼻子里鉆,我依稀辨出那是火腿腸的香味,里脊肉的香味,骨肉相連的香味……我拉著依進(jìn)去想買幾串燒烤,解解饞。

    我打開(kāi)書(shū)包掏錢,可找遍了書(shū)包的每個(gè)角落都找不到。

    “剛才是依拿著我的書(shū)包的呀,難道……是她?”想到這里,我被嚇了一跳,抬眼便看到了依疑惑的眼神。

    “依,你有沒(méi)有看見(jiàn)我書(shū)包里的錢呀?”我試探地問(wèn)了問(wèn)她。依仔細(xì)回想起來(lái),最后還是搖了搖頭。我看著她,依的神情如此平靜,我知道那時(shí)我的眼神里一定充滿了疑惑和不安。

    “沒(méi)關(guān)系,要是你沒(méi)錢,我就先幫你付吧,我這兒有20元。”一聽(tīng)到這話,我憤憤地背起書(shū)包轉(zhuǎn)身離去,只留給依我的背影和一句:“沒(méi)想到你竟然會(huì)這樣!”

    回到家后,我又生氣又傷心,脫下外套扔到床上。由于幅度過(guò)大,一樣?xùn)|西從外套的口袋里掉了出來(lái)。我撿起來(lái)一看,不正是20元人民幣嗎?天啊,難道我沒(méi)有將那20元放在書(shū)包里嗎?哦!我真是個(gè)“迷糊蟲(chóng)”!

    第二天,我買了棒棒糖,跟依誠(chéng)懇地道了歉。唉!!

    都是粗心惹的禍小學(xué)大全(16篇)篇十六

    衛(wèi)老師開(kāi)始發(fā)試卷了,“請(qǐng)同學(xué)們拿到卷子寫(xiě)好班級(jí)姓名學(xué)號(hào),開(kāi)始考試!”衛(wèi)老師說(shuō)。我就拿起筆來(lái)奮筆疾書(shū),過(guò)了大概半個(gè)小時(shí),我就把試卷做完了,草草地檢查了一遍,就收?qǐng)隽耍揖偷戎蠋熓站碜樱^(guò)了5分鐘,老師就收卷了。考試考完了!

    過(guò)了幾天,老師捧著一疊厚厚的試卷進(jìn)了教室,老師準(zhǔn)備開(kāi)始公布分?jǐn)?shù)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都激動(dòng)的摩拳擦掌,我想:這次考試太簡(jiǎn)單了,肯定會(huì)考個(gè)95分以上,可是衛(wèi)老師公到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我驚呆了,“葉仁杰,84分!”衛(wèi)老師說(shuō),“葉仁杰這次考試很不認(rèn)真,光是計(jì)算題就扣了整整8分!”全班的臉都朝我看著,我紅著臉低下了頭!

    通過(guò)這次考試,我明白了:做任何事情都必須認(rèn)真對(duì)待,否則將一事無(wú)成!

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    心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。接下來(lái)是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。第一段:引言(200字)。團(tuán)結(jié)是一種強(qiáng)大的力量
    范文能夠提供不同主題和風(fēng)格的寫(xiě)作示范,使我們豐富自己的寫(xiě)作素材。以下是一些備受贊譽(yù)的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些參考和借鑒。本人在大學(xué)期間,我始終以提
    通知是一種必要的溝通方式,用于向大家傳達(dá)重要信息或提醒大家注意事項(xiàng)。為了確保工作的順利進(jìn)行,特向全體員工發(fā)布以下通知,請(qǐng)予以配合。各中小學(xué):2022年寒假將至。
    寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)自己或他人的行為和決策進(jìn)行評(píng)估和反思,有助于獲取新的洞察力。【示例文本五】通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)、發(fā)展和問(wèn)題有了更深入的了解,并加深
    在班級(jí)活動(dòng)中,同學(xué)們能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神,提升自身的能力與素質(zhì)。這是一份班級(jí)活動(dòng)的精彩回顧,讓我們一起回味一下那些難忘的瞬間。1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主
    編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃要注重目標(biāo)的設(shè)定和教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì),確保教學(xué)的有效性和可持續(xù)性。教學(xué)工作計(jì)劃的合理編制能夠幫助教師在教學(xué)過(guò)程中更好地解決教學(xué)難點(diǎn)和問(wèn)題。
    心得體會(huì)是對(duì)工作、學(xué)習(xí)或者生活中所獲得經(jīng)驗(yàn)的一種總結(jié)和反思。接下來(lái),我們將分享一些令人印象深刻的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考。我和爸爸、媽媽一起
    青春是我們成長(zhǎng)和成熟的過(guò)程,也是我們塑造自我身份的時(shí)期。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的青春總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。請(qǐng)青春遠(yuǎn)航。青春點(diǎn)燃希望,夢(mèng)想啟航,順著
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以將經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化成思考的能力和行動(dòng)的動(dòng)力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作上的參考和啟示。第一段:介紹演講的重要
    發(fā)言稿的撰寫(xiě)是一個(gè)需要細(xì)心和耐心的過(guò)程,我們應(yīng)該反復(fù)修改和完善,確保每一個(gè)字句都能精準(zhǔn)地表達(dá)我們想要傳達(dá)的信息。為了幫助大家更好地掌握發(fā)言的技巧,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了
    年度總結(jié)是對(duì)自己工作崗位和職責(zé)的檢視,有助于找出不足并進(jìn)行改進(jìn)。以下是小編為大家收集的年度總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。2012年是醫(yī)院實(shí)施“績(jī)效考核”,爭(zhēng)取“收
    在現(xiàn)代社會(huì),規(guī)章制度是各種組織和機(jī)構(gòu)運(yùn)行的基石和保障。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的規(guī)章制度樣本,希望能夠?qū)Υ蠹以谥贫ㄒ?guī)章制度時(shí)有所啟發(fā)。1、教師要熱衷于幼教事業(yè),
    英語(yǔ)是一門(mén)重視口語(yǔ)和聽(tīng)力的語(yǔ)言,我們需要注重實(shí)踐和練習(xí)以提高自己的口語(yǔ)能力。接下來(lái),我們將給大家分享一些英語(yǔ)總結(jié)的樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
    心得體會(huì)的寫(xiě)作可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步的軌跡,增強(qiáng)信心和動(dòng)力。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,它們囊括了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和感悟,值得大家深思。
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己態(tài)度和行為的總結(jié),可以幫助我們更好地塑造積極向上的品質(zhì)。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我司要對(duì)員
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我叫xiexiebang,很榮幸能夠在這個(gè)特殊而富有深刻含義的時(shí)刻,上臺(tái)演講發(fā)言。90年前的五月四日,3000多北京學(xué)
    整改方案的實(shí)施需要有明確目標(biāo)和任務(wù),同時(shí)需要進(jìn)行有效的監(jiān)督和評(píng)估。為了幫助大家更好地理解整改方案的制定過(guò)程,我們整理了一些范文,供大家學(xué)習(xí)參考。為進(jìn)一步加強(qiáng)和改
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    教師總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并找出其中的成功和不足。請(qǐng)大家欣賞以下精選的教師總結(jié)范文,對(duì)于寫(xiě)好教師總結(jié)有一定的借鑒意義。在我們政治的學(xué)習(xí)中,我們大家
    優(yōu)秀作文往往能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn)和情感,同時(shí)富有獨(dú)特的思考角度和文采。掌握好寫(xiě)作的技巧和方法非常重要,以下是一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒。秋風(fēng)中,枝頭泛黃
    民主生活會(huì)可以幫助黨員干部查找問(wèn)題、解決問(wèn)題、推動(dòng)工作。在這里,我們匯總了民主生活會(huì)的優(yōu)秀范例,供各地黨組織參考借鑒。按照市委組織部關(guān)于認(rèn)真開(kāi)好2019年中央脫
    一個(gè)完善的工作方案能夠減少工作中的混亂和沖突,提高工作的質(zhì)量和效率。最后,在下面的工作方案示例中,大家可以找到適合自己的參考和借鑒,祝大家工作順利、成果豐碩。
    教學(xué)工作計(jì)劃需要及時(shí)調(diào)整和修正,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)實(shí)際需要。教學(xué)工作計(jì)劃的有效執(zhí)行需要學(xué)生、教師和家長(zhǎng)之間的緊密合作。可見(jiàn),正、負(fù)數(shù)在我們的生活中應(yīng)用得
    通過(guò)寫(xiě)情況報(bào)告,我們能夠?yàn)橄嚓P(guān)決策提供詳實(shí)的依據(jù)和參考。接下來(lái)是一些成功的情況報(bào)告實(shí)例,可以為大家提供寫(xiě)作的思路和技巧。下面是小編為大家整理的,供大家參考。(一
    教案模板的編寫(xiě)需要結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn),以最大程度地滿足教學(xué)需求。為了編寫(xiě)一份符合要求的教案模板,教師可以結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整。教學(xué)目標(biāo):1、了解
    優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的思維,引發(fā)深入的思考,幫助讀者進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己和世界。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的指導(dǎo)和借鑒。
    寫(xiě)心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力,讓我們更加敏銳地發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)與感悟。這些總結(jié)心得的范文各具特色,有的淺顯易懂,有的深入透徹,都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)表達(dá),通過(guò)細(xì)致入微的描寫(xiě)和感受,使作品更加飽滿和立體。優(yōu)秀作文的精華總結(jié),值得我們認(rèn)真品味和思考,以下是一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考欣賞。
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最令人憧憬的成果之一,我們都希望能寫(xiě)出一篇引人注目的優(yōu)秀作文。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的典范,歡迎大家共同欣賞和學(xué)習(xí)。我家鄉(xiāng)的田野很美!它的
    學(xué)習(xí)心得的寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的自我反饋和自我評(píng)價(jià)能力。接下來(lái)是一些關(guān)于學(xué)習(xí)心得的案例分享,供大家參考和學(xué)習(xí)。_日,單位組織全員學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在第12期《求是》雜
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    中班教案是教師們經(jīng)過(guò)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累而總結(jié)出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn),能夠提供給其他教師參考和借鑒。以下是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選和整理的中班教案范文,希望能為您提供一些啟示和借鑒
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們能夠更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),找到不足之處并加以改進(jìn)。在下面的范文中,我們可以看到作者對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)有著獨(dú)特的見(jiàn)解和感悟,值得
    優(yōu)秀作文是體現(xiàn)我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)成果的重要標(biāo)志,通過(guò)寫(xiě)作可以展示我們對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)和創(chuàng)作思路。如淅淅瀝瀝的春
    優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出色的一種寫(xiě)作方式,它能夠展示學(xué)生的思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。感謝各位同學(xué)的積極參與,以下是我整理的優(yōu)秀作文集錦,希望大家喜歡。感謝老師的信任湖
    范文范本可以幫助我們了解不同類型文章的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作技巧。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀的范文范本,探索寫(xiě)作的藝術(shù)和技巧。親愛(ài)的同學(xué)們:美麗校園育桃李英才,文明長(zhǎng)
    教學(xué)計(jì)劃是指教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)目標(biāo),制定出一套課程安排和教學(xué)內(nèi)容的計(jì)劃。通過(guò)研讀優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,可以幫助教師增強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)和組織能力。我們的思維是跳
    通過(guò)培訓(xùn)心得的寫(xiě)作,可以深入思考自己的學(xué)習(xí)成果和成長(zhǎng)。在撰寫(xiě)培訓(xùn)心得時(shí),我會(huì)先整理和梳理所學(xué)內(nèi)容的主要框架,再逐一展開(kāi),以確保培訓(xùn)心得的邏輯性和完整性。
    范文范本是通過(guò)模范作品來(lái)示范某種寫(xiě)作風(fēng)格或表達(dá)技巧的一種資源,它們可以為我們提供寫(xiě)作的參考和借鑒。范文范本是可以幫助我們更好地理解寫(xiě)作要求和技巧的一種學(xué)習(xí)材料,
    發(fā)言稿是在特定場(chǎng)合、特定時(shí)間、特定目的下向觀眾傳達(dá)特定信息的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有條理地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。每一次的發(fā)言都是一次鍛煉和展示自我的機(jī)會(huì),
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地理解和理解世界,提升我們的自信心和思維深度。小編為大家提供了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,可以借鑒其中的思想和寫(xiě)作手法。如果你是個(gè)細(xì)心的人,我
    在簽訂施工合同之前,雙方需要充分溝通,確保合同中的所有條款和要求都能滿足雙方的需求。小編整理了一些施工合同的模板和范例,供您參考,在起草合同時(shí)能夠更好地把握核心
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