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    我與南沙共成長(通用12篇)

    時間:2025-06-13 作者:夢幻泡

    優秀作文不僅需要語言流暢,還要有獨特的觀點和深刻的思考。接下來,讓我們一起來品味一些優秀作文的精華部分,從中汲取寫作的營養和靈感。

    我與南沙共成長(通用12篇)篇一

    這個初夏,是陰雨蒙蒙的的,不斷地下著雨。昨晚,雷鳴閃電打了好久,忽然下起了傾盆大雨。也不知是怎么了,今天一早我被“乒乒乓乓”的雨聲吵醒了,來到窗臺邊,竟然驚訝的發現我的圣女果的小苗在昨晚中狂風暴雨中翩翩起舞,今日卻猛烈的長高了好多。原本只有大約10厘米左右的小苗,現在已經不是那么的弱小,有14厘米了,而且也并沒有一些“營養不良”的小苗。并且,我還看到小苗原本莖上帶有的絨毛也逐漸退去,葉脈的痕跡也是越來越清晰。哦,對了,上次一些長得弱小的小苗媽媽把它們拔了出來,被我養在了水中,但是它們有著頑強的毅力,快過了一周了,它們不但沒有死,還越長越旺,生機勃勃。我打算等它們再長大些后移植到土壤中去。

    總而言之,我對我小苗的生長抱有無比強的的期待感。

    我與南沙共成長(通用12篇)篇二

    校園操場的盡頭,長著兩棵金桔,像一對好姊妹對著校門。每當我走進校園時,她們總是對著我微笑。我們就像好朋友在校園里一起成長。

    多少年來,她們不知陪伴了多少學哥學姐們,眨眼之間也陪伴我到了五年級,我對她們總有一種說不出的情感。五年來,我和其它同學一樣,經常給她們澆水、鋤草,呵護著她們。每到春天,她們都會長出鮮綠的新葉,那茂密的嫩葉越長越肥,在和煦的陽光照射下閃閃發光,顯的朝氣蓬勃,充滿生命的活力,像一把把綠色的小傘,漂亮至極,引的小鳥們在綠傘下面嘰嘰喳喳,跳來蹦去。一段時間過后,滿樹桔花怒放,惹得蝶飛蜂舞,更顯的絢麗多彩,微風拂過,花香隨著微風飄進我們的教室里,使得我們心曠神怡,學習更加有了勁頭。小金桔長出來了,從春到夏再到秋,它們一天天在長大,真像我們在追逐著夢想。

    我每年都會向金桔樹討來幾片綠葉,欣喜的夾在我閱讀的書頁中,如同我和她們一起閱讀,在廣闊的知識海洋里找尋著美好的未來。現在,又到了“三千學子護金枯,百年成熟饋人生”的時刻了,也是我們收獲希望的時刻了,我的心情此時此刻感到分外激動,因為在金桔的陪伴下,我們又迎來了一個嶄新的起點,重新起航。

    時光如梭,過的飛快,我喜歡學校的金桔樹,希望永遠和她是朋友,永遠在一起。

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    我與南沙共成長(通用12篇)篇三

    以前的南沙可不是什么自貿區,那時的蕉門公園附近有一條江,交通非常不方便,因為人們想過橋要繞好長的路。那時的蕉門公園,也很普通得很,可是,現在就不一樣了!慷門公園里面有一條河是蕉門河,最近幾年,蕉門河上建起了一座大橋,是由兩座拱橋和兩座平橋組成的,兩座平橋一座供人行走,另一座供車行走。每當夜幕降臨,那些橋都會發光,有紫色的,藍色的,紅色的,黃色的,粉色的……五顏六色,美麗極了!慷門橋,只是焦門公園中的一個小地方,從平橋上一直往下走,就可以看到一個小公園,那里有秋千,有滑滑梯,有音樂橋,還有各種各樣的游樂器材……走出這里,就是一個自行車道,有的時候在白天會有成群結伴騎單車的人,他們個個其樂融融!在晚上那條道也會發光哦,會有一些彩色的燈光在道路兩邊縈繞,只要去過那里的人,個個都夸贊那里好玩,有趣!這只是南沙發展的冰山一角。

    南沙以前的路,狹窄得很,到處都是灰塵,很少有綠化。可是現在就不一樣了,現在的路變寬了,變得干凈起來,變得到處都是花草樹木,綠樹成蔭,小鳥都喜歡在那里歡唱。

    這就是南沙的發展,南沙由過去貧窮落后,通過幾代人的努力拼搏,到如今成為廣州這片沃土上一顆璀璨的明珠,南沙是如此,我也是如此。

    現在正上五年級的我,回憶起來,也有一段極為消沉的日子。那時的我發現體育測試的時候我跑步比以前慢了許多,立體前屈,蛙跳的成績也都變差了,后來我各科成績也都有不同程度的退步!于是放學后我在教室里靜靜的想著:為什么會退這么多?為什么明明很簡單的事我卻做不好?我苦思冥想,終于發現那是因為我總覺得事情太簡單,不夠重視,不夠認真,隨便對待!我告訴我自己沒關系,從今往后,我改變了做事的態度,不管什么事,都力求做到認真對待,有始有終的去完成它!酷果可想而知,我又變回了原來那個自信上進優秀的自己。

    南沙在不斷的發展,我也不斷的成長!我要努力的學習,等我長大了,也要為南沙做出一點貢獻,為南沙添加一點光彩!

    我與南沙共成長(通用12篇)篇四

    前幾天,我讀了渴慕已久《簡愛》,我用屬于自己的時間,如饑似渴的汲取名著中的精神養料。

    簡愛是一個不幸的姑娘,自幼父母雙亡,寄人籬下,承受著同齡人所不能承受的苦難:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的毒打……正是因了這些,堅強不屈的簡愛才成為我們心目中一道獨特的風景。

    簡愛雖然貧窮,但她有自尊。她不因自己的身份卑微而迎合別人,不因自己的相貌平凡而自卑。她追求自由,渴望平等;她自尊自愛,敢于反抗;她渴望愛情,敢愛敢恨;她正直、高尚、善良、純真,還有一顆不受世俗污染的心靈,正是因為這種種美好的品質,才有了一個完美的近乎于童話的結局。

    在物欲橫流的社會里,人們都在為錢與權不惜一切時,《簡愛》的出現,猶如一股清新的風,凈化了每一個人的心靈。

    我與南沙共成長(通用12篇)篇五

    20xx年7月,我從學校畢業走向工作崗位,成為西北電建四公司建筑工程公司的一名普通員工。我所從事的主要是關于企業法律問題的工作,由于法律工作是專業性極強的工作,司法的實質就是將法律理論運用于具體的社會實踐,因而扎實的法學理論知識是成為一名合格的企業法律工作者的重要前提。只有在工作中不斷地加強法學理論學習,才能為自己做好本職工作奠定堅實的基礎。

    鑒于公司的企業性質,平時涉及最多的就是《建筑法》、《招投標法》和《合同法》,我利用工作之外的時間,更著重進行了強化學習,并且靈活運用在工作中。從事企業法律工作者,還要經常性的和社會打交道;與各種各樣的人交往,從某種程度上,可以決定一個人工作的.成功和失敗。因而,只有以海納百川的開闊胸懷,接納吸收各方面的社會知識,才能豐富自己的內涵,拓展自己的視野,促進自己工作的順利開展。在公司各級組織和領導的熱心關懷下,我的業務技能顯著提高,理論素養不斷提升,通過不懈努力,取得了公司、省公司多項榮譽。

    通過這幾年的工作實踐,我深深體會到企業中的每一個崗位都很重要,它就像一臺機器中的每個螺絲,只有將每一個螺絲擰緊,這臺機器才能穩定、快速的運轉。企業的發展是每個崗位上的每個職工辛勤努力的結果,所以無論在什么時候,努力干好自己的本職工作,是頭等重要的,我愿意為公司的發展貢獻自己微薄的力量。這讓我想起一句名言:“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。”

    公司的發展與成長是我們的幸福,我們的提高要以公司成長為依托,我們的提高是公司發展的基礎。我們更應該珍惜工作本身帶給自己的機遇。艱難的任務能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與領導的交流能訓練我的品性。公司是我們成長中的另一所學校,工作能夠豐富我們的經驗,增長我們的智慧,在工作中獲得技能與經驗。為公司的發展作出一份應有的貢獻。

    光陰似箭,轉眼間我在公司工作已經三年多了。我曾無數次的為自己能成為公司的一員而感到幸運,也曾為自己能為公司的建設盡一份薄力而感到愉快! 我覺得,公司和職工是一個共生體,公司的成長,要依靠職工的努力來實現,每一位員工要帶著強烈的責任心去關心公司的發展,自覺地把個人的命運與公司的發展融為一體,盡職盡責地做好本職工作。公司是個人才華施展的天地,是個人理想實現的平臺。人人努力工作,公司才能發展的好,個人才會有發展的空間和豐厚的回報。

    喜逢公司五十五歲生日,讓我們攜手與公司共同邁向輝煌的明天,一起為我們西北電建四公司的美好未來而奮力拼搏吧!

    我與南沙共成長(通用12篇)篇六

    就在2011年那個炎熱的夏天,我走進了大昌八廠,成為其中的一員。對新文化的認同、對企業的歸屬感……在剛來的那些日子里我每天都在與自己的思想斗爭。

    日子一天天過去,一路走來,一路感動,一路感激。

    按時上下班,遵章守紀,努力工作,非常的平凡,也非常的普通。但是就是在這些普通員工身上我感受到一種敬業奉獻的執著追求。企業的穩定、發展、壯大,歸根結底是要靠這些人的,他們這些平凡人才是企業真正的中流砥柱。當這些平凡人肩膀上的責任凝聚起來的時候,就匯集成了整個企業的責任,使企業的發展順利,穩定。感動在企業金字塔的底層,感動在真實中,感動在勞動中,感動在大昌。

    所謂感激,我想首先公司提供了我工作的機會,給我提供了很好的成長的平臺。使我能夠在工作中繼續學習、鍛煉、成長。

    企業中的每個人都是這個大家庭中的一員,我們是國有企業,我們都是這個大家庭的主人,企業是我們的工作也是我們的事業。盡管每個人的職位、崗位、工種各有不同,能力有大有小,但我想只要不遺余力的奉獻自己的智慧和力量,在把自己份內的事情干好的基礎上,去盡量幫助別人,為企業盡到自己的責任,這就已經是對我們這個大家庭的最好報答了。

    就我而言,自從我加入到這個企業以來,就將這個大家庭當成了我生存的基礎,當成了自己的飯碗。大鍋里有飯,我的碗里才有可能裝滿;大河里有水,小渠才不會干涸;企業興旺,員工才有可能受益。為了我們能夠有一個持久良好的工作,為了我們能有一個美好的明天,我們要努力奉獻自己的每一份光和熱。就我們大昌公司而言,同樣非常年輕,我們的企業取得了很大的成就,但是我們有一些問題,也面臨很大的挑戰。我們的企業同樣是個孩子,是個新手,同樣需要時間,需要成長的過程。我們個人的成長與企業的成長是同步的,我們需要企業給我們提供成長的舞臺,企業同樣需要我們奉獻智慧,通力合作,使我們的企業成為汽車銷售領域的常青樹。為了盡快適應、盡快成長、盡早為公司多做貢獻,我考慮從以下幾個方面努力。

    首先,愛崗敬業。我們的企業由若干個不同的崗位組成,這些崗位都是有機的結合體,倘如哪個環節出了問題或毛病,小則影響工作,大則會對企業造成損失。員工是結合體的組成部分,只有我們每個員工將自己的崗位打造成優秀崗位,我們的整體才會優秀,我們的企業才會優秀。熟悉了公司更體會到“獨木不成林”這句話,一個能力再強,他也不可能一個人完成北京站無柱站臺雨棚,不可能一個人完成上海南站,更不可能完成煙大輪渡。只有人人珍惜自己的崗位,做好本職工作,并熱愛自己的崗位,公司才能形成巨大的合力,才能持續健康的發展。

    其次,我想要把公司當作成自己的家。我們都是我們家庭中的一員,我們為我們的工作負責,也是對我們自己的生計負責,對自己的未來負責。只有顧全了企業這個大家庭,我們的小家庭才有可能美滿。像我們剛參加工作的新員工,努力在工作中培養自己的主人翁意識,多做工作,多學經驗,不斷總結,勤于思考,不斷創新使自己的命運與企業相連,自己的努力成為公司前進的一塊基石,自然增加對企業的認同感和公司文化的認同感。

    最后,員工和企業共同創造一個和諧的工作環境。良好的社會環境,打造一個全新的企業與員工的關系。良好的工作環境,健康的團隊合作氛圍,不僅使我們身心愉悅,與此同時會大大提高我們的工作熱情,工作效率。以同心同德為目標,在領導和員工,上級和下級,左鄰右舍之間打造一個團結就是力量的戰斗集體。現在公司的開工項目比較多,很多活要有外面的人來公司制造部干,人員上比較混亂,這就向我們每一個人提出了新的要求,我們不僅公司內部要通力合作,創造良好的內部環境;還要與外面來的外協隊伍搞好關系,使雙方能夠很好的溝通,達到雙贏的目的。

    雖然有時我們的領導對我們要求嚴格了一點,雖然我們的企業還有不盡人意的地方,因為我們一樣年輕。但它為我們提供了生存、工作和學習的土壤,我們應為它的安寧、和諧、秩序和發展盡微薄之力,因為我們是其中的一員。企業是我們的家,我們只有同心同德,努力奮斗,團結工作,才能共創我們企業美好輝煌燦爛的明天。

    我與南沙共成長(通用12篇)篇七

    11建筑。

    30號。

    “我們是五月的花海,用青春擁抱未來!”——這是激耳動聽的共青團之歌。共青團在五月的花海里綻放,他有著像花那樣爭奇斗艷的精神和魅力。共青團是一個充滿激情的組織,讓我們盡情釋放自己的情懷;共青團是一個有吸引力的組織,是理想和責任的凝聚;共青團是一個大有作為的組織,有無限的活動空間,是青春為之奉獻最美好年華的人生舞臺。

    中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思烈寧主義、毛澤東思想為行動指南,用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團,解放思想、實事求是,團結全國各族青年,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。它是在中國共產黨領導下發展壯大的,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。在建立新中國,確立和鞏固社會主義制度,發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了生力軍和突擊隊的作用。

    選擇共青團就是選擇了自己的信仰與志向,它能使你從迷惘中駛向黎明,在團體中找到風趣的黎明。共青團是我少年風華的指引燈塔,是我踏入青年萌芽的催化劑。在升入初中的懵懂少年,為所欲為的心態腐蝕了我的理智;叛逆的思維情緒奪走了我的童真,使之走上了古惑的迷途,荒廢了許許多多的美好青春。感性的頭腦在一次次的挫折跌撞中不斷的遇事長智,在風華正茂的校園里虧感頹廢,深切的能感受到此時的我已非彼時的我。而一份偶然的學生報又讓我再次改變,上面的共青團使我又從胡同中找到了理智的風向標。激情澎湃的熱血催使我不斷的了解認識共青團,一種渴望也不斷涌現。‘世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的’這激情的語句不斷的在我大腦里盤旋,感覺的到自己真像那早上八、九點鐘的太陽。以此,我真的無法控制那股熱勁的沖動,迫切要求加入這團體組織,感受那股勁。如使命般為之付出,時時刻刻都擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產主義事業而奮斗。在團旗下莊嚴宣誓時,心中只有一個信念:我要做一名優秀的共青團員,做班級同學的好榜樣,不愧對于胸前的團徽。這不僅僅是一份責任感,更是心中的一份使命感,讓我煥然一新的改變。

    當微風拂過碧綠的小草,那是春天在招喚,當流云滑過蔚藍的天空,那是時間在招喚,當萬物復蘇在遼闊的大地,那是心靈在招喚,當我們在孜孜不倦的奮斗,那是共青團在招喚。從此我將青春交給了共青團,將滿腔熱情落實到團組織,盡心盡力、兢兢業業的為共青團的排頭兵而努力。同時也深刻認識到上級團組織對加強團員意識教育的重視,學校極力引導我們青年團員從自身素質出發,從思想教育出發,由整個學校到各個班級,從思想上,組織上等方面對整個團進行了切實的教育,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人,努力為黨輸送新鮮血液。

    共青團培養了我,給了我理想和未來,讓我從頹廢中站立起來。共青團是先進的青春群體,帶領著少年理性的踏入青春風華,幫風華正茂的花朵們樹立正確的人生觀和價值觀,樹立人生理想。共青團給了我人生的起跑的希望,是他讓我在關鍵時期成長,樹立了人生的信念,在一次次的抉擇中引導。而今,在我的大學生活中,也依舊如此,到處都充滿了“共青團的色彩”!

    我與南沙共成長(通用12篇)篇八

    (六)班周珺。

    早讀的時候,教室里常常會傳出朗朗的讀書聲,那是同學們在認認真真地吟誦經典。

    從入學起,我就一直堅持背經典誦讀,從《唐詩三百首》到《三字經》,從宋詞到《論語》。漸漸地,我才發現背誦經典詩文的好處。起初,我需要讀十多遍才能把一首詩背下來,慢慢地,我發現了背誦經典誦讀的技巧,讀說明,讀賞析大致了解意思,想象詩中描寫的畫面。我竟然只用讀幾遍就可以背下呢!《三字經》里的“子不學,非所宜。幼不學,老何為。”讓我知道了“為人子女如果不用心學習是不對的;年紀小的時候,不肯用心學習,等到年紀大了,能有什么作為呢?”這個道理。在寫作文時引用一兩句,就使文章變得更有韻味。讀詩文,用詩文,使我大腦靈活,讓我變得更聰明。

    小時候,我在長輩們的教導下讀“春眠不覺曉,”吟宋詞“千里共嬋娟。”聽他們講四大名著,教會我什么是做人的道理,生活的真知。可我卻總是令他們費腦筋——盡管反復解釋,還是不能完全聽懂。不過小時后囫圇吞棗,浮光掠影的學習也是很有用處的。小時讀過的,現在記起來就快。

    一句句詩銘刻在我心中,留下深深的印痕;點點滴滴淌在我心坎,像是涓涓細流滋潤我的靈魂。正是“書中自有黃金屋”啊!“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”我還要多讀經典,日日誦,日日記,積累多了,發揮的作用會更大,因為我相信“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。

    我與南沙共成長(通用12篇)篇九

    “我不同意你的意見,但我堅決維護你發表自己看法的權利。”伏爾泰的這句話詮釋了對待異己大度包容的內涵。曾有人說這是泯然乎眾人矣,而我認為與其對抗異已,不如以一顆寬容之心,善待異已,然后可以達到美美與共的境界。

    如欲美美與共,最忌諱的便是為了滿足私心的排除異已。社會上總有占領主流的主導文化,可我們也一定要給非主流思想留下空間,讓他們發出自己的聲音。我們可以不認同他們,但一定要大度地聆聽。

    這時贊同理解那些非主流思想并愿意逆潮流為其正名之人就難能可貴。秦始皇焚書坑儒,毀掉的不僅僅是幾十位儒生的生命,更是秦朝之前傳承數百年的私墪制度和儒家文化。古典文書一旦燒毀,便是永遠地消失殆盡了。這一切,都歸咎于秦始皇排除異已的心理。為了一已之心,便認定儒學不利于政治治理,毀滅了大量文史資料,這是何等的令人嘆惋!而文化融合,需要的是有如老子“上善若水”中水善利萬物而不爭的思想,站在多數人的立場上,允許少數人發表觀點,是難能可貴的氣量。

    中國自古存在“文人相輕”的現象,文人們為了維護自己的利益和地位極力守護自己的主張而對別人的觀點嗤之以鼻,口誅筆伐。尤其當文化界冒出一個獨特的聲音時,可以說是群情激憤,指指點點。哪怕這個思想主張再堅定,也很難在人們消除異己的呼喊聲中生存下去。無數的新思想和新理論就在這樣的討伐下,被扼殺在萌芽狀態。

    真正的文化融合,是以其雅量,包容百花齊放、異彩紛呈。終于明白聯合國教科文組織通過《非物質文化遺產公約》的意義所在,藝術的包容才能產生別具特色的藝術形式,縱使遍天下生產笑容大同小異的玩偶,也包容異類的存在:四川竹偶清秀靈動、樂陶泥人拙樸淳厚、天津面人栩栩如生……任你恣意“各美其美”,我亦寬容“美美與共”。這世界,不一定要像辯論賽有正方反方那么絕對,也不一定要像不同政黨之間唇槍舌劍的爭鋒相對,對待特立獨行的少數派,未必要將對方歸籠到自己的那一派,且尊重且寬容且珍視。

    社會需要“個性”,而當今之世,盲目追求“個性”的現象屢見不鮮:即使眾者正確,也要尋求獨者的樂趣。這無疑是徒勞無功的。而盲目從眾的現象亦不計其數;前有山賽金字塔、山寨兵馬俑。古典文化被玷污了,庸俗之氣占了上風。而智慧的真諦在于保有自己的個性有能包容萬象寬容對待異己,天下大同,同中存異,異中存同,美美與共。正如《洗心禪》里藥山禪師所言:“云在青天水在瓶。”云在青天,是心靈澄澈;水在瓶,是隨方就圓。“大同文化”若是洗刷了一切色彩,那便是單調的,只有隨方就圓,融合棱棱角角,方可美美與共。

    人是群居者,所以有茫茫眾生。在這個社會,你若不能出眾,你將平凡,重要的是,當你與眾生一體時,你是否能坦然接受他人的與眾不同。卓爾不群并且持之以恒者是圣人,默默無聞卻能客觀寬容的對待異己的是凡人,而余下是庸人。如果我們做不了圣人,那么,就努力做好一個凡人吧。

    正如一位叫索克曼的基督教牧師曾說:“當我們是少數時,可以測試自己的勇氣;當我們是多數時,可以測試自己的寬容。”

    不抹殺“獨”者的個性,以寬容之心,包容異已,守住了世界的本真。世界于是乎美美與共。

    我與南沙共成長(通用12篇)篇十

    親愛的同事們:

    大家好!

    我們應該常在問自己這樣一個問題:“你為企業的發展做好準備了嗎?”也許有人會說我只是一名普通的職員,在平凡的不能再平凡的崗位上工作,能做出什么事情?在這里我要說:“你錯了!”公司的發展需要大家團結起來共同奮斗,企業的壯大離不開你我的共同努力。也許你我都在平凡的崗位上,猶如大海里的一滴水,而正是這無數水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海。

    你我愛崗敬業的實際行動必將成為企業發展壯大的堅實基礎。

    人們常說:人若生不逢時,沒趕上英雄輩出的時代,即便竭盡所能,終是難以揚名天下。是啊,生于和平年代,大多數人從事著極其一般的工作,我們真的很平凡。但我要說,為何偉大不能寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高揚起頭,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻。既然我選擇了把電解鋁作為我終身的職業,選擇了電解工這工作,做為公司最底層的普通員工,那么我就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇,讓我們把對祖國的熱愛,對社會的熱愛,對生活的熱愛,對家庭的熱愛化為一種動力投入到自己的工作中!這種愛讓我們會義無反顧地選擇敬業。

    什么是愛崗敬業呢?愛崗敬業就是要尊重自己的工作,忠誠自己的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的成績。當我們汗流浹背時我們沒有叫一聲苦。因為我們尊重工作,對工作盡職盡責,一絲不茍。因為我們忠誠于工作,把個人的利益與企業利益想統一,處處為工作著想,事事從企業利益出發,積極干好自己的本職工作。我們都知道對自己的親人要忠誠,企業的壯大也需要全體員工的忠誠。“科學發展,安全第一”是我們的宗旨。企業順利向前發展需要我們的忠誠,企業面臨困境時更需要我們的忠誠。正是這種對企業的忠誠,才有了今天不斷發展壯大的公司。

    什么是人生價值?在平凡的崗們上怎樣實現人生價值?相信許多人在思考,許多人在追求,也有許多人感到困惑迷惘。有句廣告語說得好:心有多大,舞臺就有多大。一個人的價值取向決定人的奮斗目標,也是人生進步的動力所在。我不想講空泛的理論,也沒有過高的奢望。我的價值觀其實很簡單:站好每一班崗,做好每一件事,把自己所學到的知識與企業的建設相融合。為企業的建設服務,扎根企業,忠于企業,做一個愛崗敬業的員工。

    讓我們為企業的發展壯大而努力奮斗吧!

    我與南沙共成長(通用12篇)篇十一

    在默默無聞的檔案工作中,使我看到了對“寧靜致遠”的真實詮釋.使我體會到“淡泊與寧靜”的境界所在。江水澄澈千里,在平淡中執著地奔流;群山巍峨千年,在靜默中恒久地佇立。我所鐘愛的檔案工作亦然如此。

    我們身處在市場經濟的大潮中,社會發展日新月異,生活內容豐富多彩,思想觀念一日千里。似為一個信息過剩的時代,又似為一個浮躁的時代,或者說似為一個眼球的時代,更似為一個物欲橫流的時代。作為一名?人民教師?我也曾經感到過深入淺出的猶豫,安貧樂道的彷徨,默默無聞的茫然。

    剛剛接觸檔案工作的時候,帶著一腔年輕一代對待工作那種獨有的熱忱全身心的投入進來,滿懷著信心、滿懷著激情,雄心勃勃的要在檔案員的工作崗位上干出個名堂來。但是,當自己走進工作角色時方才發現,它的枯燥、乏味讓我一下子感到了前所未有的委屈感,不再有起初的雄心壯志,不再有豪氣沖天的激情,這個時候才直觀且真切地體會到“理想與現實的差別”。每天面對著不會說話的案卷,面對著繁瑣冗長的目錄和數以萬計的著錄電子條目,年少輕狂的心,再也無法讓一個原本激情滿懷的我,在這樣一個再單調不過,再平凡不過的崗位上停留半刻。這種思緒干擾著我的頭腦,左右著我的身體。就在這種情況下,正當我思想斗爭極度激烈的時候,區教育局的領導開導了我,教育了我,我感到我錯了。通過對《中華人民共和國檔案法》和《黑龍江省檔案管理條例》的深入學習,使我對檔案工作有了新的認識,使我認識到了檔案工作的重要性和不可替代性。是領導和《檔案法》改造了我,拯救了我,也挽回了我而今熱愛的檔案工作,重燃起我最初對檔案工作的滿腔熱情!

    我所從事的檔案工作擔負著維護尖山區教育系統建制及人員檔案的安全、完整的重要任務,有效維護尖山區教育的歷史面貌,是教育系統開展各項工作的必要保障條件。檔案具有憑證作用和廣泛的參考作用,它無論是在總結教育工作的經驗教訓,探索、掌握教育工作的規律方面,還是在維護教學、科技人員的合法權益方面,都顯示出不可估量的作用,因而各項工作的順利進行都離不開我們檔案工作的服務和保障。同時對待一些具有長遠保存價值的檔案,按規定定期向相關檔案館移交,為黨和國家積累和輸送檔案史料。因此,基層檔案工作的成功與否,不僅反映了檔案管理水平的高低,而且也是檔案館工作的基礎,并在一定程度上對整個國家檔案工作的質量和水平有著重要影響。

    法制化、正規化、科學化建設為牽引,以檔案工作的開拓創新為動力,以全心全意為人民服務為最高目標。老老實實做人,勤勤懇懇做事,我堅信平凡的檔案工作必然會蒸蒸日上,做出輝煌的成就。

    于是,我開始在檔案工作中追求人生的價值。就這樣開始了日復一日,年復一年,平凡的工作,但卻不平凡的人生。平凡的事情做一次并不難,難的是做一輩子。正因為懷著對檔案工作的滿腔熱忱,才能志向明晰和堅定。保持對檔案工作的高度熱情,堅持不懈的去努力,耐得住寂寞,經得起枯燥,保持清靜圓滿心境不懈地追求。這就是“淡泊以明志,寧靜以致遠”。“行到水窮處,坐看云起時”。淡泊寧靜之中,是和諧和積極的心態,淡而愈濃,近而愈遠。當放開生命的那些細枝末節,所向往的、所追求的那一種生命的形式,才真真切切地在我們前方,而不再是糊涂和慌亂中的一時夢幻。

    不知天高地厚。”一句接一句的指責,響在我的耳邊,刺痛在我的心上。眼淚在眼眶里直打轉,說實話,長這么大,還從來沒聽過這樣難以入耳的話,沒受過這種委屈,本想回她一句的,但是一想,作為一名教育系統的檔案員,我的一言一行都代表著教育的形象和作為檔案員的素養。于是我等到她平靜下來后,才耐心的對她講解、說明法規和工作制度,又幫她處理好了文件。在她滿意的笑容里,我感覺到了她對我工作的認可,至今我們還是工作上的好伙伴。

    我人格上的熏陶和凈化;感謝檔案工作給予我生活的信心和活力;感謝檔案工作給予我未來美好的憧憬和明天。

    在感謝的同時我更要承諾!承諾在我的檔案事業中忠于職守,一絲不茍,任勞任怨,讓規范有序的檔案能為大家提供更加方便快捷的服務。讓每一份檔案都和我一樣,為共同的目標綻放流光異彩,為共同的事業奮起拼搏。讓對事業的熱情,融化平凡的生活;讓檔案的魅力,深入社會的角落;讓虔誠的理想,點亮錦繡的人生。我自豪!我是一名光榮的檔案工作者!我堅信!我們的檔案事業必將蓬勃發展!我無悔!我與檔案共同成長!

    我與南沙共成長(通用12篇)篇十二

    1.2.在合作過程中,我們應該遵循的合作原則有:系統協調發。

    征:自信、獨立、樂觀、頑強、理智、樂群。

    4.卑、干涉、羞怯、敵視。

    5.按照傳播媒體的形式劃分,溝通包括書面溝通、口頭溝通、非語言溝通和電子媒介等形式。

    6.按溝通網絡的基本形式劃分有:鏈式、輪式、y式、環式。

    和全通道式溝通。

    7.溝通原則有:完全性原則、對稱性原則、對事不對人原則、責任導向原則、事實導向原則。

    8.團隊優化的三個原則是:效率原則、人才互補原則、和諧。

    統一原則。

    9.優秀團隊文化的創建需要遵循凝聚力、有控制的授權、良好的溝通、有效的激勵、集體決策、領導的作用、不斷創新。

    二、名詞解釋1.合作:即為了共同的目的而一起工作或共同完成某項任務。

    2.誠信:誠信的基本內涵包括“誠”和“信”兩方面。“誠”主要是指誠實、誠懇;“信”主要指重承諾、講信譽、守信用。3.情緒:情緒是一個人的需要是否得到滿足而產生的一種內心體驗。

    4.自我意識:是人格的核心,是指人對自己以及自己與周圍世界關系的認識和體驗。

    5.人際關系:是指人們在進行物質交往和精神交往過程中發生、發展和建立起來的人與人之間的關系,它反映的是人與人之間心里距離的一種具體狀態。6.寬容:是一種美德,表現為對他人的寬厚容忍、不斤斤計較、也表現為對自己的悅納包涵、不過分苛求。7.溝通:是指為了設定的目標,發送者通過一定渠道(也稱媒介或通道),以語言、文字、符號等表現形式為載體,與接受者進行信息(包括知識和情報)、思想和情感等交流、傳遞和交換,并尋求反饋以達到相互理解的過程。

    三、簡答題1.專業技術人員合作與共贏的現狀?

    1)個人主義思想有所抬頭2)自負3)自卑4)刻板。

    2.為什么合作要遵循尊重人的主體性原則?

    主體性是人的本質屬性,是人在實踐過程中從自己的主體地位出發,以不同方式掌握客體所顯現出來的功能特點,是人在同客體的相互作用中所表現出來的能動性、創造性和自主性。

    1)合作體效率低下:妨礙工作流程設計;干擾合作目標實現;導致合作績效降低。

    2)合作體運行不流暢:合作成員間信息不暢;合作體內部矛盾沖突;合作成員配合不默契,3)。

    合作成員滿意度下降:制約個體自身發展;破壞合作成員心態;影響團隊的凝聚力;

    四、論述題1.談談如何培養團隊精神?

    明確的團隊目標;健全的運行規則;分享團隊的資源;著眼于整體利益。2.如何使自己心理更加健康而有助于合作與共贏?增強挫折認識能力:提高挫折認識能力;增強挫折承受能力;提高挫折排解能力。

    培養情緒調節能力:學會保持良好的情緒;學會克服不良的情緒;提高心理障礙。

    提高心理障礙防御能力:正確認識心理障礙;積極預防心理障礙;

    促進身心和諧:正確德把握自我(自我了解,自我悅納,自我控制,自我改塑);優化個性品質;培養良好性格,從小事做起;培養廣泛的興趣;掌握好“度”。

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