作文是語文學習的核心內容，寫好一篇優秀作文需要有扎實的語言基礎和豐富的表達能力。下面是小編為大家準備的一些優秀作文范文，希望對大家的寫作有所幫助。
這個人真有趣小學（匯總19篇）篇一
我身邊有趣的人猶如繁星一般不計其數，但要說最璀璨的那一顆，就非我陳院長——陳明龍莫屬了。
陳院長眼小如豆，黝黑黝黑的臉上透著紅光，一看就是大自然的顏色，挺著一個啤酒肚，眼睛瞇起來像一條縫。如果陳院長耳朵再大一點，那就是豬八戒的扮演者了。但是我覺得陳院長年輕的時候，一定英俊瀟灑，帥氣無比。
他有一顆未泯的童心。他陪我一起打火影忍者，雖然技術“菜得一批”，但是呢，陳院長屢戰屢敗，屢敗屢戰。陳院長耗費了三個忍者，終于打敗了我的一個忍者，而且還贏了我一局。陳院長為了提升自己的技術，把午睡已經取消，陪我大戰三百回合，以慘敗告終。
雖然陳院長的技術有待于提升，但是臺球的技術可無與倫比，大大的啤酒肚影響不了他那花式轉體360度的騷操作。一桿兩桿三桿游戲結束，打得我目瞪口呆。
我與陳院長去娛樂廳，看到了和藹可親的唐姨問：“陳院長，這小孩誰呀？長這么帥？”陳院長不慌不忙臉也不紅地說："這是我兒子。”護理員竟然信以為真。哎！
我真覺得陳院長留在醫院，可惜了，應該去當個相聲演員，再過個三四年，登上歡樂喜劇人的舞臺，不成問題呀。可惜了，這一身幽默細胞無處釋放。
這個人真有趣小學（匯總19篇）篇二
嘿！這個人真有趣。那么這個人到底是何方神圣？哈！暫時保密。不過別怪我“無情”哦！
話說此人現已升入初中，成績比較穩定。說起此人的“有趣”事件，那可真是“無人不知，無人不曉”！
有一次，在家里，此人竟然把衣服穿反了，你們說有趣不？唉，這事兒還偏偏被此人的哥哥看見了，她哥指著穿反的衣服捧腹大笑：“我的媽呀！笑死人了！”此人一聽，撇了一眼自己的衣服：“啊？咋穿反了？”她哥一聽，更是笑得“不可開交”。 這時，她火山爆發了，指著她哥的鼻子大喝一聲，可她哥根本不當一回事兒，仍進行著交響曲。
此時，她氣急了，不得不使出“看家本領”“九陰白骨爪”。她哥見這架勢，雙手往腰上一插，準備使出“降龍十八掌”進行“反攻”。說時遲，那時快，“爪子”正好抓到她哥手上。“媽呀！”她哥“哭天喊地”，“抱手痛哭”。
呵！她可得意極了，“喂！服了嗎？”“哼！不服！”“哦！看來你是不到黃河不死心哪！看我不打你個‘半身不遂’！”她哥自個兒小聲嘀咕了一會兒，立馬就“跪地求饒”。她更“狂妄”了。她哥見機會來了，搞了個“突然襲擊”。嘿！螳螂捕蟬，黃雀在后”，她早已識破她哥的“陰謀詭計”，反手又是一招“九陰白骨爪”。不料，她哥變機靈了，竟巧妙地躲開了，并使出“葵花點穴手”，可還是不幸“中爪”。 多次與她哥交手，她都把“敵人”打得“落荒而逃”，厲害吧！
現在可以告訴大家了，這位有趣的人姓殷名雨，正是在下！
“哈哈哈......”同學們又被調皮鬼林澤森逗笑了！只見澤森扭著屁股，手做成蘭花指，踮著腳尖，裝出一副嫵媚的樣子，尖聲尖氣地說了一句：“我是小妞，漂亮的小妞......”說著，他還不時地眨眨眼。這下，同學們笑得更開心了，有的笑得前俯后仰，有的笑得直拍桌子，喘不過氣來。
說起這個林澤森，真是我們班出了名的調皮鬼，他常常惹出不少笑話。記得有一次，林澤森惹老師生氣，也惹同學們大笑。那次，社會老師正在上課，林澤森是典型的猴子屁股——坐不住。他一會兒玩東一會兒玩西，不知是從哪來的紙折，只見他瞇著左眼，右手往上一提紙折，就一陣亂打。不一會兒，他又玩得無聊起來，拿起一張紙條往額頭上貼，不時轉過頭來望望同學，仔細一看，快要讓人笑破肚皮，上面居然寫著“雙槍老公公”，唉，真拿這個調皮鬼沒辦法！老師發現了，林澤森還在“哦”嘴做成“o”形在那兒直叫喚。老師生氣了，拉起他就要往外走，這下，澤森可不敢亂來了，一直求饒。可是，過不了多久，他又開始嬉皮笑臉。
一下課，林澤森逗人笑的“才華”更是發揮得淋漓盡致。只要下課鈴聲一響，林澤森馬上就從座位上跳起來。頭往后一甩，大搖大擺地走出教室。不一會兒，他又跑回座位，齜牙咧嘴的，身子縮成一團，“嘿嘿”地笑。只要林澤森一笑，誰看見他都得大笑一番，他實在太有趣了！課上，如果上課太乏味了，他總會制造一些氣氛，他把嘴張得大大的，“哇”一聲，又發出“吱吱”的聲音，好像口水要流下來。
里不住地哀叫“我的屁股......好疼。”沒想到，一瞬間，他又變臉似的大笑，嘴巴張得大大的，舌頭伸得長長的。同學們不得不又大笑起來。
林澤森這個人真有趣！你跟他在一起，能不開懷大笑嗎？瞧，林澤森見我要寫他，高興地握著拳頭大叫呢！
她是四一班的一員，個子不高，眼睛大大的，嘴巴小小的，臉蛋圓圓的，活像一個沙包。她最大的特點就是樂觀、幽默。
一次合唱隊訓練，她那張“能說會道”的嘴巴可給她找來了一個好差使。課前，她正在嘰嘰喳喳地講個不停，老師問還有哪些同學沒來，她馬上如數家珍般一一道來．于是老師就讓她去把沒來的同學叫過來訓練。她“不遠千里”地撒腿就跑，從體藝館三樓噔噔噔奔到一樓，再呼呼呼一口氣跑到新大樓四樓，“風塵仆仆”地闖進教室，“咚”地坐在椅子上，像機器人一樣地說：“超負荷，脫水，嘀——”說完便一頭栽倒在桌子上。結果讓她的同學差點笑掉大牙。
她是和平主義者，不喜歡吵架。但是，她一吵起來，準會吸引很多同學來看“好戲”。一次，她跟她的“仇人”——張志鵬吵了起來，一場好戲開始了。她唾沫橫飛、滔滔不絕地說著，讓對方想說也插不上話。可是，就在她咽下口水換氣的時候，張志鵬就“反唇相譏”。她沒辦法，只好出絕招。她吸了一口氣，用“女高音”的嗓門朝著他大吼：“啊咿啊咿呦啊啊咿呦啊咳咿呀咿呦咳呀啊哦——”她的神曲——《忐忑》，把他給嚇得鎮住了。結果，對方被她噴得“口水直流三千尺”!一場“火山爆發”般的吵架才宣告結束。
她還喜歡說一些繞來繞去的話。有一次，她為了“報復”她表哥，就說：“我媽媽的姐姐的媽媽的大女兒的妹妹的女兒的表哥是個超級大笨蛋！”他聽了，愣在那里。過了一會，才怒氣沖沖地去找她算帳，可是她早已消失得無影無蹤了。
你想知道她是誰嗎？哈哈，她就是我。
這個人真有趣小學（匯總19篇）篇三
“陳諾，什么時候聚餐？陳諾……”聽到他在我耳邊哇哇叫，我差點昏過去。真是一個名副其實的“貪吃鬼”！
他個子很高，坐最后一排，身材較壯，圓圓的臉蛋就像一個大大的肉包子，大大的耳朵都可以扇風了，一張超大的嘴巴看樣子就能塞下一個雙層大漢堡。你是不是想起了《西游記》里的人物——豬八戒？沒錯，他就是我們班最有趣、最貪吃的——陳一博。
他在班上成績不算好，也不算差，卻整天想著吃，除了吃還是吃！
有一次，我請他吃壽司，當他聽到這個消息時，眼睛頓時有了光芒，嘴里潔白的牙齒露了出來，跳著說：“好呀好呀，我們什么時候去？去哪兒吃？吃什么壽司……”我不禁有些尷尬了，只是笑了笑：“下午放學在校門口集中，我帶你去！”他就這樣高興地渡過了一個下午。
放學時，他拉著我的手，說：“快點去吧！”我二話不說，就把他領去了那家壽司店。
到了壽司店，他根本不用我說就開始看起了菜單，他邊看邊流口水，好像看到了山珍海味。過了一會兒，他指著其中一個，說：“就它了！”
我朝著他手指的方向看去，瞪大了眼睛，那是一盒十五元的芝士高級壽司！我吞了吞口水，知道沒有辦法，只好告訴了老板，并給自己點了一份八元的便宜壽司。那刷卡的聲音，簡直就是金錢流失的聲音啊！
過了五分鐘，老板說了聲“壽司好了”，他立馬跳起來，以光速沖到面前，拿走了兩盒壽司，一盒給自己，一盒給我。他不分左右就大嚼特嚼起來，沒幾分鐘就吃完了。吃完后，還盯著菜單看，露出意猶未盡的表情。要知道，一盒壽司里可有八個壽司呢！
瞧！他真是一個有趣、又不失貪吃的人啊！
這個人真有趣小學（匯總19篇）篇四
在上個學期，李老師在微格教室給我們上了一堂別開生面的公開課，令我現在還記憶猶新。
那天下午，我們依次排隊入座，等我們都坐好后，李老師就播放出了第一張幻燈片。
這節課的主題是寫“橘子”，李老師在幻燈片上播放出了有關橘子的資料和圖片，便于我們更快地寫好作文。
我們看了橘子的圖片后，知道了橘子的樣子，但是仍不能大飽我們的眼福。李老師好像知道我們的心思，就從講臺下“變出”了一袋的橘子，讓我們親身體驗橘子。我們通過摸、看、聞、捏等方法來感受橘子的特征。最妙的是，李老師還讓我們全班同學來嘗一瓣橘子。我把那一小瓣橘子捏在手里，仔細觀察，還不舍得放入嘴里，生怕破壞了這美好的水果。橘子剛入口，一咬破果皮，冰涼的果汁和果肉的味道立即蔓延在我的口腔里，浮躁的心情也隨即消散去。口腔里到處都是酸酸甜甜的味道，滿嘴都是果汁和果肉，這令我疲憊的身心立即有了精神。
然后老師開始組織我們寫作文，帶著滿懷的好心情，帶著滿嘴的酸甜味，我飛快地寫起了作文。沒過多長時間，我們班大多數人就寫好了作文。老師問誰愿意讀自己的作文，我們有人舉手了，那個人讀好后，老師馬上就獎勵給他一個橘子。
這節課十分生動有趣，原本枯燥的作文，立即變得有趣起來，讓人愛上作文課。
這個人真有趣小學（匯總19篇）篇五
每個人生下來都是會傻笑的嬰孩，尤其是兒時的童心，不受任何事物束縛。也許你小時候還會對貓狗打架這種事感興趣，甚至還會蹲下來觀戰，但長大了就不會了，因為這對你而言，沒有任何利益可言。
成年人的思維方式就是趨“功利化”，同時也是“去純真化”的，他們只考慮利弊，而自愿放棄生活的趣味。從這方面來說，想要成為一個有趣的人，要手握童心，胸懷赤誠。
說白了，這就是擺脫一種思維定式，跳出舊有格局。隨著時間的推移，我們對許多事物的感知會鈍化，對萬物習以為常。不要用常規眼光看待事物，是變有趣的前提。
有些人誤解了有趣，認為有趣就是沒事兒講講糗百上面的笑話，或者葷味十足的黃段子。不是的，一個有趣的人，肚子里得有墨水，要有廣泛的知識。
你一定有過這樣的體會，聽一個有趣的人講話，他說得滔滔不絕，你聽得津津有味，就是這樣的感覺。擁有知識，不代表擁有趣味。但是擁有知識，就等于杜絕了無聊。
什么叫性情中人?隨性而動，率性而為。自己本來是什么樣的，表現出來就是什么樣的。有什么小缺陷，也不必掖著藏著，大大方方地說出來。趁著別人說出來之前，自己先黑自己一把。既表達了自己的人性，也愉悅了別人。
真正有趣的人，都是溫柔的人。多年來的經歷已經讓他們呈現出一種別樣的風貌，一種包容性極強的價值觀。他們寬容，有同理心，愿意掏出愛心給世界增添點溫度，多添些柴火。
這個人真有趣小學（匯總19篇）篇六
爸爸有神的眼睛，再佩戴著眼鏡，很有學問的模樣。他長得又高又瘦的，非常帥氣，我特別喜歡我的爸爸。提起爸爸，不得不說他那有趣的特點。不用說，那就是爸爸愛打呼嚕。
一天中午，我在寫作業。沒過一會兒，爸爸的呼嚕聲就響起了，真是雷鳴般大呀，惹得我直捂耳朵。可是那有什么用呢？我還是能聽見他的呼嚕聲。我只好跑過去輕輕地拍了他幾下，沒想到卻打得更響了，我使勁兒搖了搖他的身子：“爸爸，你剛才的呼嚕聲把我吵死了！”爸爸睡眼惺忪地說：“好，好，不打了。”
過了一會兒，爸爸又開始打呼嚕了，我假裝生氣地向爸爸跑去。呼嚕聲就停止了；待到我回到課桌前，呼嚕聲又起來了，好像和我捉迷藏似的。
我的爸爸不僅愛打呼嚕，而且他的呼嚕打得還很有趣。有一天，我練完鋼琴和媽媽回到家時，不見爸爸的人影，只隱隱約約聽見呼嚕聲。我趕緊跑到臥室一看，發現爸爸正四仰八叉地躺在床上，還打著奇怪的呼嚕。他先打一個豬八戒式的呼嚕，再吹一個“口哨”，像火車拉笛一樣，一聲接一聲，此起彼伏，有趣兒極了！
我使勁兒推了推他，爸爸翻了一個身，繼續打他的呼嚕，做他的美夢。唉！真拿他沒辦法。
他一定是工作特別累，缺少睡眠。我希望自己快快長大，這樣，爸爸就不用那么辛苦了。我愛我們家的呼嚕爸爸！
這個人真有趣小學（匯總19篇）篇七
這個人真有趣，想知道他是誰嗎？他是爺爺的“心肝寶貝”，爸爸媽媽的“心尖尖兒”，是我的“有趣弟弟”，胡哲瑋。
他長著一個圓圓的頭，就像動畫片里大頭兒子一樣，一雙炯炯有神的眼睛就像閃亮的黑寶石，那櫻桃般的小嘴長在臉上，讓他顯得更加可愛。
論外貌他長得可愛至極，可是下面我要說的這兩件事情，你聽完后一定會覺得他還很有趣。有一次我們全家人去福永玩，弟弟戴著爸爸的墨鏡在人群里走著，覺得自己很帥，即使不用看我都知道他當時的目光里充滿了自豪，我們也不阻止他，讓他這樣戴著。上電梯時，有個人問：“這孩子是出來演戲的還是裝酷的？”
還有一次。我們在看電視，當他看見樹俠湯姆用動作召喚魔法師時，他就也想學。于是，他就跟著電視里一起做，一會兒做這個，一會兒做那個，還總是慢半拍。突然，他大叫一聲“啊”！把我嚇了個半死。只見他嘟著嘴說：“這個好難。”然后“罷工”不做了。
這就是我的有趣弟弟，我們家的“開心果”。
這個人真有趣小學（匯總19篇）篇八
從一年級到六年級，大家共度了六年的快樂時光，快樂一定少不了班上很有趣的人和事了！
我們班上有一位既單純又可愛還很有趣的班長。記得有一次，我們一起出黑板報，于是我就去拿黑板報的書。突然我聽見一聲巨響，當我回頭一看，看見了一個既好笑又好玩的場面，大家都知道，因為在我們班的書柜前放了一些衛生工具。所以我就看見吳清如雙手撐在書柜上，一只腳翹了起來，起初我以為吳清如在跳舞，但卻看見汪兆凌邊看著吳清如邊笑。
后來，我問吳清如：“吳清如，剛才你怎么會那樣？”
“哦！剛才我從桌子上下來，然后我下來時差一點摔了，所以我就雙手撐在書柜上掌握平衡，一只腳站著；另一只腳因為沒地方放，所以我就翹了起來。”吳清如邊說還邊做了一次，而且說的時候還一臉的驚訝！就好像她心里說：“哇！我竟然沒有摔在地上，我真是太厲害了啊！”
聽了她的解說，我不禁背對著她笑了起來，等我轉過身時，她又是一臉的驚訝問：“你在干什么？”吳清如真是有天然呆呀！我不禁這樣想。
吳清如她不但性格有趣，語言有趣，動作也很有趣！如果人家有什么事托她完成，什么事情她先完成，或者她主動幫助別人，圓滿完成了！她都會做她的招牌動作！那就是她會站的筆直，雙腿叉開，一只手向上握拳撐直，另一只手握拳放在胸前，一邊做一邊說：“我完成了！”
這個人真有趣小學（匯總19篇）篇九
·····看！我這個人！今天我好開心！你知道為什么嗎？哈哈，因為：下午我可以玩電腦了，你們知道嗎，媽媽要去買菜時還在叮囑“別忘了寫作業哦！”，哎，我的腦海里不禁顯現出媽媽昨天玩qq時那開心的樣子，我多么想馬上去玩呀，可是我不得不服從，看！我這個人！媽媽在出門前囑咐道：“在家寫作業，寫完了才給你玩，聽到了沒有。”聽到了媽媽的話，心想：哈哈！謝謝你媽媽，你給我了一玩電腦的機會，我不會放過的。等媽媽的腳步聲漸漸消失了，我就快速的啟動了電腦打開游戲，開心地玩起來，正玩的盡興時，突然一陣急促的.腳步聲傳到我的耳朵里，我趕緊關上電腦，坐回寫字臺上寫作業了，那腳步聲慢慢小了，我跑出去一看，哦原來是樓上的奶奶回家呢。
咻!真是虛驚一場，我便又回去打游戲了。不一會兒，樓下又傳來腳步聲，我一聽又慌了陣腳立刻退出游戲，再一看，是鄰居阿姨買菜回來了，哎！好不容易要打完了，就被腳步聲打擾了，真煩。我又把電腦打開，這邊還沒打開呢，那邊又傳來了鑰匙聲，我再此去望一下才放心。這樣玩游戲可真累人，不僅玩不好，還十五個吊桶打水——七上八下。我一氣之下把電腦給關了，想：還是先把作業完成吧，下午在安心的玩吧！瞧！我就是一個愛玩電腦的小電腦迷！！！
這個人真有趣小學（匯總19篇）篇十
她是四一班的一員，個子不高，眼睛大大的，嘴巴小小的，臉蛋圓圓的，活像一個沙包。她最大的特點就是樂觀、幽默。
一次合唱隊訓練，她那張“能說會道”的嘴巴可給她找來了一個好差使。課前，她正在嘰嘰喳喳地講個不停，老師問還有哪些同學沒來，她馬上如數家珍般一一道來．于是老師就讓她去把沒來的同學叫過來訓練。她“不遠千里”地撒腿就跑，從體藝館三樓噔噔噔奔到一樓，再呼呼呼一口氣跑到新大樓四樓，“風塵仆仆”地闖進教室，“咚”地坐在椅子上，像機器人一樣地說：“超負荷，脫水，嘀——”說完便一頭栽倒在桌子上。結果讓她的同學差點笑掉大牙。
她是和平主義者，不喜歡吵架。但是，她一吵起來，準會吸引很多同學來看“好戲”。一次，她跟她的“仇人”——張志鵬吵了起來，一場好戲開始了。她唾沫橫飛、滔滔不絕地說著，讓對方想說也插不上話。可是，就在她咽下口水換氣的時候，張志鵬就“反唇相譏”。她沒辦法，只好出絕招。她吸了一口氣，用“女高音”的嗓門朝著他大吼：“啊咿啊咿呦啊啊咿呦啊咳咿呀咿呦咳呀啊哦——”她的神曲——《忐忑》，把他給嚇得鎮住了。結果，對方被她噴得“口水直流三千尺”!一場“火山爆發”般的吵架才宣告結束。
她還喜歡說一些繞來繞去的話。有一次，她為了“報復”她表哥，就說：“我媽媽的姐姐的媽媽的大女兒的妹妹的女兒的表哥是個超級大笨蛋！”他聽了，愣在那里。過了一會，才怒氣沖沖地去找她算帳，可是她早已消失得無影無蹤了。
你想知道她是誰嗎？哈哈，她就是我。
這個人真有趣小學（匯總19篇）篇十一
我有很多朋友，但是最要好的還是曹媛媛，她呀!平時特愛找事，但是呢還是人見人愛花見花開的一個小姑娘。她有一頭烏黑的齊耳短發，水汪汪的大眼睛，每天總是笑瞇瞇的。是個美麗可愛的“小蘿莉”。她不光長得可愛，而且還是個琴棋書畫樣樣精通的小才女哩！最吸引人的還是她那永遠都用不完的幽默勁兒。
說起她幽默啊!那整出的事兒可是一件接著一件哩！噓??趁她不在，我就跟你們說幾件她的小幽默吧！也讓你們分享一下我們的快樂。
有一次，我們和幾個小伙伴玩抽紙牌，輪到我抽時，沒想到我抽到——親你左邊人的鼻子那一張。當時大家把目光全轉移到了曹媛媛的身上，過了好半天她才反應過來。“要按卡片上的要求做呦！”不知哪個幸災樂禍的家伙一喊。大家都跟著起哄，沒辦法，我只好把那“珍貴的一吻”獻給她了，就要親到時，她一聲慘叫，“撲通”的'倒在地上，嘴里還帶有聲調兒的說“魂兒，飄了！”大家一看那特搞笑的動作都開心地大笑起來。
還有一次，大家一起玩滑板，在熱身運動時，曹媛媛一只腿弓著，一只腿伸著，手臂學著超人的動作，嘴里還念叨著“哈哈哈！我是超人，我來也。你們都閃開了，小心傷到你們呦!”大家看著她那搞笑的動作，還有那幽默的語言。笑得大家都直不起來腰了。
這就是我那個可愛又幽默的小伙伴，她的幽默故事還有好多好多。講也講不完。她就是一個外表文靜，內心火熱，有朝氣的女孩。大家都喜歡她呢！你也開始喜歡上她了吧！
這個人真有趣小學（匯總19篇）篇十二
我有一個十分有趣的妹妹。她長得矮矮的，大大的眼睛像兩顆黑葡萄一樣，閃閃發亮，她還有一張能說會道的嘴，講起道理來可真是無人能比。
記得有一次，她為了測試我的膽量，趁我不注意，偷偷躲到我房間的床底下。等我一進門，她便立刻抓住我的腳，嚇得我一蹦三尺高，還發出了一聲撕心裂肺的叫聲。當我知道這是妹妹的惡作劇時，我的眼里迸發出幾絲火辣辣的目光。妹妹看到我這樣瞪她，知道我生氣了，便低著頭不敢說話，眼神里還流露出幾許害怕，這讓我不免有些心軟。于是，我原諒了她。
雖然妹妹有些調皮，但是有時候還是很懂事的。記得有一次，我不小心摔倒，把膝蓋都蹭破皮了，還流了好多血，疼得我直掉眼淚。妹妹看見了，立刻拿來消毒水，沾在棉花上，細心地幫我消毒。當她看向我的時候，眼里洋溢著心疼的目光，讓我感覺暖洋洋的。當她幫我包扎好傷口的時候，還輕聲地問了一句：“姐姐，還疼嗎？”這讓我既欣慰又感動。
這就是我那有趣的妹妹，既調皮又懂事，你喜歡她嗎？
這個人真有趣小學（匯總19篇）篇十三
我爸生氣地說；你說的是什么呀！怎么又把我給帶了進去，我說；根本就是，每個人都會七十二變，難道你不會？老爸說；你說的也是，我驕傲的說；我說的肯定是。
老爸說；你別光賣嘴皮子，你剛才給我倒茶怎么那么慢，我說；我不是給你說過了嗎，老爸說；你再給我說一遍，我說；那是應為我給茶到灑了，老爸說；你說你把茶倒灑了，我說；沒什么，老爸說；你說你把茶倒到灑了，我說；是的'，不是不是，老爸說；怪不得你到一杯茶那么慢，原來是因為你把茶給倒灑了，我說；老爸你不生氣，老爸說；我不生氣，因為每個人都會有犯錯的時候，我說；老爸你對我最好了，老爸說；只要你好好學習報效祖國。
這就是倒霉的我。
這個人真有趣小學（匯總19篇）篇十四
那件事發生在去年的暑假，我去參加同學的生日party，那晚上我和他們玩得很開心，連回家都差點忘記了。我當時一看表，哇！十一點四十五多了。唉！我只能和他們說再見了。
我的家離他家很遠，是從黑龍江路到洞庭路。現在都是那么晚了，壞人都會出來綁架小孩，當時我被嚇得一身冷汗。我想起一次，小區里的人都說一個女孩死在一條河邊。我想著想著，就聽到一個小女孩說哭著說：“求求你放了我吧！嗚……”，我馬上跑到咖啡店門前，樹葉沙沙響，太靜了，靜得可怕，幾聲蟬鳴，天上一輪明月，我孤獨的一個人面對當前的恐懼，我想：難道壞人就那么多嗎，我就不可以走回去嗎；一定不要錯過時機，戰勝心里的恐懼，我一分鐘不戰勝，就一分鐘回不了家，努力吧，奔跑起來。”于是，我快步地走了起來，還不時地回頭看看。
走著走著，我快走到家了，我家的燈還亮著。我當時特別高興，總算經歷了這件事,現在我又聽到了幾聲蟬的鳴叫，現在，這些是成功的喜悅，不再是那種恐懼了，你看！那個月亮好亮呢！應該是為我亮的吧！
從這件事來看，誰都不是膽小怕事的人，只要肯放棄心里的恐懼，就會變得堅強勇敢。不單這件事是這樣，別的事也應該是這樣。
好:5。
不好:0。
情人。
網絡充斥在社會各個角落，各色人物都競相喜之，如此網絡可當作“大眾情人”了，奔流于江河湖海蒼茫一滴的我也甚歡喜，誰叫網絡是美人兒中的顏如玉呢。當然你可以說我是好色之徒，但是網絡真的是名存實在，不但美麗還盡顯大智大慧。要不然我怎那么喜好，與之感情相交，把她作為生活中的情人。
初戀。
認識和初步了解網絡是在中學時代，那時候對她的感覺是很新奇，網絡就像一位新奇的少女，用她柔情的目光盯著我，弄得我情竇初開。初始是在初中學校機房里，老師小心眼地害怕我們弄壞機房里面電腦叫我們可別亂動，讓我們干嘛就干嘛。當然我們也很聽話，因為也害怕弄壞了賠不起，當然我們一點也不知道那事物，電腦與網絡就是新的東西，沒吃過豬肉，也沒有看見過豬跑。就這樣我從一個電腦開機按鈕掀開了她的神秘面紗.......面紗蓋著的是怎么樣的容顏啊，鮮眉亮眼、粉妝玉琢、閉月羞花、沉魚落雁、天生麗質，簡直是出水脫俗的.芙蓉，怎個美麗了得。懵懂的心思被這傾國傾城的容顏征服，至此我算是愛上了她。
相思。
高中生活是個幸苦的歲月，尤其是畢業那陣，都在為考個好大學忙死忙活。整天的以書為友，以筆為伴，時時刻刻都在奮筆疾書，筆走紙飛的感覺。但忙里也有偷閑時候，這個時光就是梅雨陣陣過后為相思帶來的燦爛陽光，也似一股清泉解了干渴相思的饑渴。小小的歡聚是給久別情人的最好心情，可以述說思苦的情意綿綿，傾聽相戀的真情意義。每月最后一個周末下午都要去網吧上上網，網上可以了解最新的資訊，游玩有趣的游戲，與友暢聊感情，感受自由的思想.......
熱戀。
終于來到了大學，有了更多的時間和更多的精力開始我的熱戀生活了，熱戀時光似燦爛陽光下的花兒朵朵開得特別鮮艷可樂。通過更多的了解知道網絡不光美麗動人也很有智慧，算得上是才人。和這樣的人兒交往學習到了很多知識，也感受了許多的思想，這個正如人們常說的，熱戀的時候你會發現情人有很多的優點，因為即使是擺在的眼前的缺點也會覺得美麗動人。當然優點的發現是要看個人的搜索能力的。感情就是萬能的鑰匙，給你了，你要怎么打開對方的心門，從里面拿出東西來享受就要看你的手藝有多少精益。當然也有迷茫的時候，進入了一個黑屋，分不清東西南北，迷失方向了，只能在里面東竄西竄，像極無頭的蒼蠅般可憐，整個人兒沒了頭緒，身體就顯得無精打采、軟弱無力，沒了活力，似乎僵尸直挺挺豎立在迷茫當中。網絡游戲從早玩到晚，玩到午夜鬼出嚎叫。當然游戲是可以玩耍，但是不能太過熱戀，迷失了方向可不好，變成了僵尸，形同一堆肉架在骨頭上就是行尸走肉了。網絡是個知識的海洋，里面有很多的“海鮮”，抓起一只來可以補充思想與知識缺陷。但是網絡也受父母的管教，很多的約會消失在父母的阻礙之下。總是說，“你可別跟著那個壞小子鬼混，你可是大家閨秀，那里來的窮小子，心比天高，癩蛤蟆也上天來了。”嗨――！這是什么話啊，現在不是講究自由戀愛的嗎？不過呆在屋檐下不得不低頭，當然還是有機會跑出屋檐來到自由天空約會的。
親人。
從情人到親人，從漢語拼音來講，只是少了一個g，但是你可別小瞧這個g，那是感情的進一步升華，就這樣網絡從情人變為與我朝夕相處的親人了。生活當中是離不開她了。網上休閑，尋找閑情逸致。網上作業，方便快捷。網絡生活，幸福快樂。
相處。
網絡，現今聯系著這個大千世界，延伸到千家萬戶，社會的每個角落。里面共享著豐富的資源，有好的也有差的和壞了的。如果你是一位好的廚師定會抄起鍋碗瓢盆作出生活美味。網絡上好的壞的就像一面風月寶鑒，兩面都可以照人。賈瑞就吃了大虧，照了不該照的一面，結果一命嗚呼也。
約定。
我和網絡有個約定，那是一輩子的事兒。
這個人真有趣小學（匯總19篇）篇十五
今天，老師帶我們玩了一個有趣的游戲。游戲規則是：先用布蒙住一個人的眼睛，然后讓他去抓別人，還要說出被抓人的名字。
老師讓第一組的.同學先玩。胡夢琦自告奮勇地來摸同學，同學們東躲西藏，到處逃竄，時不時還會發出一陣陣尖叫聲，教室里混亂一片，胡夢琦可能是眼睛被蒙著不好走路，所以她邊摸著墻邊走。吳禹江敏捷地從她的身邊竄過，曹易凡調皮地拍拍她的肩膀，胡夢琦猛一轉身，一把揪住了曹易凡，胡夢琦左摸摸、右摸摸，可就是沒有摸出他是誰，只好把他給放了，曹易凡這可是“虎口脫險”。其它同學們像猴子一樣從她的身邊走過，結果，胡夢琦誰也沒抓住。老師看了看時間說：“第一組玩的時間到了。”第一組的同學依依不舍地回到了座位上。
第二組的游戲開始了。羅軒昊想試一試摸人的滋味，于是，老師讓他來摸人，老師一講開始，胡堯就從他的身邊走過，羅軒昊猛得一下抓住了胡堯，他摸了摸后肯定地說：“是胡堯！”老師說：“你答對了，這次是你贏了。”只見羅軒昊興奮得像只猴子。
這個游戲結束了，教室里仍然充滿著歡聲笑語。
這個人真有趣小學（匯總19篇）篇十六
這個人真有趣。那么這個人到底是誰呢?她就是···就是····我可愛的表妹啦!一頭烏黑的頭發她長得個子不高，一雙圓溜溜的大眼睛，櫻桃似得小嘴，臉蛋圓圓的，活像一個沙包。的鼻子像一座高峰，她最大的特點就是樂觀，有趣，搞怪。
那件事發生在去年暑假，那天我早早的`起了床，洗漱之后，打掃好房間，正準備做作業就聽到一聲尖叫聲，我立馬跑到表妹的房間，看見她急急忙忙在穿衣服，我說:你干嘛呀!她便穿褲子邊對我說:我和同學約好要去外面玩的。我偷笑邊對她說:你褲子和衣服都穿反了!她望了望褲子，傻愣愣的的回答:哦!惹得我哈哈大笑。
今年五一放假的時候，我一回到家，就看見妹妹穿著姑媽的長裙，披著披肩，帶著面具，在門口跳舞，我把她拉回家對她說:你真是給我丟人丟到家了呀!她還高興地對我鞠躬說:歡迎姐姐回家!之后就把我拉到客廳，桌子上擺著各種各樣的水果，還有堆積如山的零食。這時，姑媽走過來說:妹妹呀!一大早就準備說什么歡迎你回家，開派對.我們兩相視一笑，跳起舞來!
有趣樂觀是她的特點，我希望她把這個特點保持下去，做一個快樂的女孩!
這個人真有趣小學（匯總19篇）篇十七
嘿！這個人真有趣。那么這個人到底是何方神圣？哈！暫時保密。不過別怪我“無情”哦！
話說此人現已升入初中，成績比較穩定。說起此人的.“有趣”事件，那可真是“無人不知，無人不曉”！
有一次，在家里，此人竟然把衣服穿反了，你們說有趣不？唉，這事兒還偏偏被此人的哥哥看見了，她哥指著穿反的衣服捧腹大笑：“我的媽呀！笑死人了！”此人一聽，撇了一眼自己的衣服：“啊？咋穿反了？”她哥一聽，更是笑得“不可開交”。這時，她火山爆發了，指著她哥的鼻子大喝一聲，可她哥根本不當一回事兒，仍進行著交響曲。
此時，她氣急了，不得不使出“看家本領”“九陰白骨爪”。她哥見這架勢，雙手往腰上一插，準備使出“降龍十八掌”進行“反攻”。說時遲，那時快，“爪子”正好抓到她哥手上。“媽呀！”她哥“哭天喊地”，“抱手痛哭”。
呵！她可得意極了，“喂！服了嗎？”“哼！不服！”“哦！看來你是不到黃河不死心哪！看我不打你個‘半身不遂’！”她哥自個兒小聲嘀咕了一會兒，立馬就“跪地求饒”。她更“狂妄”了。她哥見機會來了，搞了個“突然襲擊”。嘿！螳螂捕蟬，黃雀在后”，她早已識破她哥的“陰謀詭計”，反手又是一招“九陰白骨爪”。不料，她哥變機靈了，竟巧妙地躲開了，并使出“葵花點穴手”，可還是不幸“中爪”。多次與她哥交手，她都把“敵人”打得“落荒而逃”，厲害吧！
現在可以告訴大家了，這位有趣的人姓殷名雨，正是在下！
這個人真有趣小學（匯總19篇）篇十八
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的這個人真有趣優秀作文，希望對大家有所幫助。
看到這個題目，大家一定會很納悶：這個人會是誰呢？這個人不是我的朋友，也不是我的同學，而是和我有血緣關系的一個人，他就是我的老爸。
我老爸個子高高的，雖然長得胖胖的'，但是協調勻稱。老爸不僅外貌長得可愛，他還童心未泯呢！他很樂意和小孩子交往。午休時間到了，老爸和我玩起了大富翁。他拿走了綠色的茶杯，我拿的是黃色的蛋糕，誰讓我喜歡鮮艷的黃色呢！一場激烈又有趣味的比賽就此拉開了序幕。爸爸手拿比賽茶杯，面色興奮，邊祈禱邊說："天靈靈，地靈靈，王母娘娘快顯靈！"哈哈！我搖了個6。沒想到，老爸卻搖到了我的地盤上，不用說，他必須給我過路費。3600元呀，老爸，你這下吃虧了吧！我心中暗自高興。反正我有的是銀票（銀票是玩具中的錢幣）。"這點小錢算什么！"老爸不服氣地說。耶！我得到了3600元。這下該我搖了。誰知我停在了命運上，我抽出了一張命運卡，上面寫著"罰款1500元，并去墻角罰站，直到下次輪到你"。我愿賭服輸，罰站就罰站。看看我右手邊的老爸，我被罰站，他不心生憐憫，卻在暗自發笑！在愉悅的氛圍中我和老爸賽了一輪又一輪。
和大家分享了我和老爸玩的事，接下來該聊聊關于老爸吃的事。我認為老爸是天生的"品吃大王"。在老家，老爸要把包子放在爐子上烤成金黃色吃才覺得吃得過癮；吃米飯時老爸要把魚香肉絲、鐵板土豆、西紅柿炒雞蛋等菜放在米飯上大口大口地吃才覺得美味，現在想想我都會"口水流得三千尺"。當然，老爸拌的面也不賴，只看色澤不嘗味道也會讓你垂涎三尺呢！面拌好后，老爸還要就著蒜瓣吃，說是這樣吃才有滋有味。
其實，在家庭生活中，老爸還是個樂天派呢！他總喜歡給我和媽媽拍照片，錄視頻，在拍攝的過程中老爸還要加注內心的旁白，惹得媽媽開懷大笑。可媽媽要給老爸攝像時，老爸卻說："自己是綠葉，只要家里的兩朵美麗的花開心他就心滿意足了。"我想：我和媽媽爽朗的笑聲、燦爛的笑容應該是爸爸順心工作和快樂生活的精神支柱吧！
這個人真有趣小學（匯總19篇）篇十九
隨著中國科技的發展，越來越多的公民都注重幼兒教育，許許多多的小朋友在小時候就接觸了機器人這門課程。而我是在初中時候接觸的，今天我便由我媽媽的帶領下來到了一家機器人培訓機構，來開始我的課程學習。
首先老師給我們介紹一下中國機器人的發展歷史，從原來的只能簡簡單單的幫助人類干活的做工機器人，到現在的智能機器人，他們非常的.發展快速。然后老師告訴我們課程的標準，需要增強自己的動手能力和思維能力。聽完之后，我們便開始了學習。
桌子上是一些沒有拼接好的機器人零件，我們在老師的帶領下一步一步，一個又一個零件的把它拼接好。要開始我們很不適應，因為這項工作不僅考驗自己的耐心和毅力，更考驗自己的意志力和思維能力。到了一半的時候，我的機器人初見雛形，然后我便慢慢地對其感興趣，最后終于將機器人拼了出來。
然后我們便學習怎么制作小程序，將機器人運作起來，在電腦上下載好軟件，然后輸入相應的符號和字母，小程序就做好啦。機器人在我們的控制下走路，跳舞，唱歌，做出各種各樣的活動，我們開心極了。
機器人課程真的太有意義了，不僅動手，還能動腦！