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    雷鋒精神心得感悟(匯總20篇)

    時間:2025-06-15 作者:HT書生

    寫心得體會是一種對自己收獲和成長的總結,可以讓我們更加清晰地看到自己的變化和提升。下面是一些值得一讀的心得體會范文,通過閱讀這些范文,我們可以從中學習到一些寫作技巧和思路。

    雷鋒精神心得感悟(匯總20篇)篇一

    俗話說得好:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”學雷鋒做好事,這是每一個少先隊員都要做的事情。

    在周日早上,我們班在老師陪同下到了園林西區,我們開始舉行這次“學雷鋒做好事”活動。

    一開始,我們先拿起了各自的工具,還分開了兩大組。我拿起了垃圾袋,站在他們身旁,他們迅速掃了起來,我們就在這樹葉不多而灰塵多的那一條街掃起。我在那兒等了一會兒,終于有人拿著一個垃圾斗過來,這位同學說:“我的垃圾斗滿了,是否可以拿個垃圾袋來幫我裝一下?”我回答道:“當然可以。”說完,我立刻拿垃圾袋過去給那位同學,那位同學連忙說:“謝謝你。”我說:“同學互幫互助是應該的。”沒過一下,垃圾袋滿了,我還沒等老師提醒,我就把垃圾袋丟到了垃圾車里。然后,同學給我遞來了一把掃把,我開心得立馬跳了起來。羅奧智叫了我一起去掃地,我和羅奧智在這條道路上拼命的掃,掃得沙塵都揚起來了,全場一片灰蒙蒙的。

    最終,我們正要把聚起來的樹葉給掃起來倒到垃圾袋里時,突然,風一吹過來就把樹葉都吹散了。我和羅奧智都在氣餒,老師看到我們都不掃了,就走了過來,還問我們:“為什么會這樣氣餒?”我就說:“我們本來掃好的,可是被風一吹就全都飛走了。”老師說:“那看來得繼續加油哦!”我們一聽了這句話就馬上有了動力。過一會兒被我們清理干凈了,這會兒,連在場的掃地阿姨都連忙稱贊,我們心里高興極了。這一街道干凈了,老師說:“請各位同學回到教室。”

    一回到教室,發現每位同學都是滿頭大汗,但一想到我們的勞動成果就會想起我們是小雷鋒,心里很自豪。

    學雷鋒做好事,這件事真讓我難忘。

    雷鋒精神心得感悟(匯總20篇)篇二

    x月是學習雷鋒精神的活動月,每天都有大大小小的學雷鋒活動。于是我也不落后,想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人。

    對于攙扶老人的男人,我覺得,雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個樂于助人的人。

    在這里,我希望同學向那位男士學習,改掉司機和乘客的惡習。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結果吧!

    雷鋒精神心得感悟(匯總20篇)篇三

    精神的傳承離不開凝心聚力譜新篇的堅定。近年來,河西區著力完善志愿服務體系,壯大志愿服務隊伍,河西區現有注冊志愿者190717人,注冊志愿服務團隊1090支、學雷鋒志愿服務站點570個、“天津v站”學雷鋒志愿服務崗20個。14個街道成立新時代文明實踐所,建立“4+n”志愿服務隊665支。2021年開展各類志愿服務活動26521場,受益群眾80萬余人次。組織宣講隊伍打造家門口的“學習課堂”、創新“理論+文藝”形式開展藝術黨課、挖掘用好區域紅色教育資源講好_故事等一系列舉措出新出彩。如今,“奉獻、友愛、互助、進步”遍灑西岸,社會活力有效激發。

    力量的匯聚離不開全心全意為人民服務的初心。河西區深入推進志愿服務項目化,創新項目活動形式,培育志愿服務品牌,“志愿服務同心社區問政同行”“萬名黨員進社區、萬名團員做公益”“綠蔭學堂”“博愛救助”等特色品牌活動項目綻放光彩。聚焦強服務,建設踐行宗旨的“群眾之家”,深入開展“我為群眾辦實事志愿服務我先行”實踐活動,“智能手機課堂”惠及老年人群,健康義診、文化健身等傳遞城區溫暖,讓愛自由閃爍。越秀路派出所團支部志愿服務隊、誼景村社區新時代文明實踐站、河西區圖書館學雷鋒志愿服務崗等一批先進典型涌現,立足本崗做永不生銹的螺絲釘,城區志愿服務成效和持續性不斷提升,書寫著新時代海河西岸的雷鋒故事。

    揚正氣、促和諧、謀發展。今日河西,榜樣力量引領志愿風帆,進一步激發了廣大干部群眾積極參與學雷鋒志愿服務的熱情,以成效詮釋河西區涵養主流價值、培育文明新風的引領力。明日河西,萬眾一心的凝聚力必將更加強勁,擔當急難重任的戰斗力必將更加強大,增進民生福祉、服務發展大局的向心力必將更加堅實。

    雷鋒精神心得感悟(匯總20篇)篇四

    三月的春風又吹進了校園,同時,也吹進了同學們的心中。三月是奉獻、是感恩、是學習雷鋒好榜樣的時候。

    這么寫年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成長。在校團委的號召下,為進一步學習和弘揚雷鋒精神,我們藥學研究協會為響應學校的要求,決定學雷鋒活動是到人民公園種花。

    上午八點,參加活動的成員在圖書館門前集中然后向人民公園“進軍”,成員們一路有說有笑的走到了人民公園,到了那里之后我們在工作人員的帶領下取得工具,確定了我們的任務之后,成員們斗志激昂地拿著手中的工具開始干活。一部分人負責把堆積成山的泥土挖平,一部分人負責清理殘留的垃圾袋,一部分人負責種植花卉。在種植過程中,成員們沒有任何怨言,都非常認真的完成了此次的任務,并應允明年再去。

    通過這次活動,讓我們深刻認識到作為新一代的年經人,在獲得了更廣泛的科技文化知識,掌握了更多的生產生活技能時,往往會丟失一些中華民族最傳統最淳樸的美德。這次活動,讓我們懂得了雷鋒的勤勞精神。學雷鋒活動,讓我們在潛移默化中感染雷鋒精神的真諦所在。

    我們學習雷鋒,就要學習他無私奉獻,勤勞奮斗的精神,全心全意為人民服務的思想。把雷鋒精神內植于心,外踐于行,做一個“活雷鋒”,只要有心,天天都是雷鋒日。

    三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關心人們,讓世界布滿無數個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去吧!

    雷鋒精神心得感悟(匯總20篇)篇五

    雷鋒出生在湖南長沙望城縣簡家塘的一個貧苦農民家里。雷鋒出生的時候,正是抗日戰爭時期,人民生活于水深火熱之中。在那時,雷鋒就把這血海深仇銘記在了心中。雷鋒的家人被日軍殺害,他不滿七歲就成了孤兒。

    1959年12月,征兵開始,雷鋒迫切要求參軍,焦化廠領導舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來到遼陽市樂役局證明參軍的決心。他身高只有1.54米,體重不足55公斤,均不貼合征兵條件,但因政治素質過硬和有經驗技術,最后被破例批準入伍。雷鋒參加人民解放軍后,編入工程兵某部運輸連四班,任班長。他全心全意為人民服務,只要是對人民有利的事,他都心甘情愿地去做。他曾多次立功,被評為節約標兵和模范共青團員。他1960年11月入黨,并被選為撫順市人民代表。1962年8月因公殉職。

    古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”是啊,不要以為某件好事太小而不做,想要做大的好事,就務必從小事做起。但也不要以為某件壞事很小就去做它,倘若此刻做一些小的壞事,那長大后必定會成為社會的危害。我們必須要學習雷鋒叔叔,多做好事,不做壞事。做好事那也是需要發自內心的,而不能因為想要贏得他人的贊揚而去做。

    雷鋒精神在我們身邊,雷鋒精神與我們同在,雷鋒精神是永恒的!

    說到雷鋒,大家必須都不陌生!他是我們做人的一個榜樣。時代在默默地前進,一代又一代的人為了民族的偉大而不斷地努力和奮斗著。世間的一切都在隨著時代的要求而變動著。有的衰亡,有的在時代中應運而生,然而在中國永遠有一種精神在時代前進的方向上蓬勃的生機,那就是雷鋒精神。順著時代的發展。他總是能夠在時代的前進中吸取養料,與時俱進,在新的時代,新時期不斷地促進社會主義的建設,以他的光芒,溫暖著這個時代的人們,激勵著一代又一代的青年奉獻自我,全心全意為人民服務。

    生活中點點滴滴的小事都能體現出我們的雷鋒精神,如;在公交車上為老人讓位,看到地上有垃圾主動撿起,看到需要幫忙的人立馬伸出援助之手。我相信每個人都在為這個社會默默的奉獻,大家都不求回報,只求有個和平安定,人人互幫互助的完美社會,所以我們要學習雷鋒,多做好事,共建完美社會。

    世界上好人多。從小到大以來,我見過許許多多的好人。個性是我們校園中許多拾金不昧的同學們。記得小學的時候,我們學習有個驚人的消息。我校有個六年級的同學拾金不昧的精神轟動全校,因為她撿到的但是一比巨額啊!據說,那位同學在上學的路上撿到一個錢包,里面有許多錢!銀行卡,身份證等。這位同學并沒有把錢包拿走,而是站在原地等待失主,因此她還遲到了。事后,失主寫了一張大大的感謝信貼在我校門口,校長也向學生們宣揚這位同學拾金不昧的好品質。

    “學習雷鋒。做個好少年”這是我對自己的要求。我期望我們全世界人民都能夠學習雷鋒,做好事,弘揚雷鋒精神。

    又是三月初春時,全國上下又掀起了學雷鋒活動的熱潮,好人好事不斷涌現。雷鋒精神以及一個個新時代的“活雷鋒”,讓人們在這個乍暖還寒的時節,再一次感受到了溫暖。雷鋒的一生雖然短暫,但他的事跡和崇高品格始終感動著億萬中國人,雷鋒精神激勵著一代又一代人成長。生生不息的學雷鋒活動,讓我對雷鋒精神的現實意義有了越來越深的認識和體會。

    學雷鋒,就要加強學習,做有鉆勁的“釘子”。現代人生活節奏快、工作壓力大,沒時間學習是大家的普遍感受。雷鋒曾說過:“問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。”向雷鋒同志學習,就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神,在學習上善于擠、善于鉆,永不滿足,永不懈怠。既要努力學習業務知識,提高業務工作本領;又要廣泛學習經濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識,拓寬視野,完善個人綜合素質,增強應對復雜局面的能力。

    學雷鋒,就要愛崗敬業,做永不生銹的“螺絲釘”。生活在和平與發展為主題的時代里,我們大多數人的工作、生活都顯得那么平凡。“如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”雷鋒同志生動的比喻,發人深省。在高度發達的社會化大生產大協作中,我們個人的作用越發顯得渺小,越來越像一顆小小的螺絲釘。“地球離了誰都照樣轉”——這句玩笑話,不知不覺中讓一些人迷失了自我,找不到方向。“螺絲釘雖小,其作用是不可估量的。”向雷鋒同志學習,就要像雷鋒一樣永遠做一顆螺絲釘。通過我們自身的努力,使社會這臺大機器運轉得更順暢、更高效,做一顆永不生銹的螺絲釘!要勤懇敬業、盡職盡責,努力在平凡的紀檢監察崗位上做出不平凡的業績,為質檢事業的健康發展保駕護航。

    學雷鋒,就要服務人民,做志愿服務的模范。雷鋒把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中。雷鋒精神與“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神在內涵上有著高度的一致性。向雷鋒同志學習,就要以志愿服務為載體,將學習活動常態化。要結合為民服務、創先爭優活動,在質檢工作中服務經濟發展、服務文化繁榮、服務社會和諧、服務人民生活,著力研究解決人民群眾普遍關心的質量安全問題。要在生活中主動幫助別人、助人為樂,用實際行動促進團結友愛、從善如流、誠信包容的良好社會風氣的形成。

    學雷鋒,就要勤儉節約,做節能減排的表率。雖然我們現在的物質文化生活水平比雷鋒生活的年代有了顯著的改善和提高,但社會主義初級階段的基本國情仍要求我們必須發揚勤儉節約、艱苦奮斗的優良傳統。特別是人均資源能源擁有量較低及全球氣候變暖的嚴峻現狀,更要求我們節能減排,減少資源能源的消耗。我們要牢記:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊。”要從自身做起,從節約一粒米、一度電、一張紙開始。在工作和生活中,都要堅決反對大手大腳、鋪張浪費的不良風氣,堅決反對揮霍奢侈、驕奢淫逸的腐敗作風。

    毛澤東主席曾經說過,一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事。堅持一輩子,雷鋒就是這樣做的,22歲的短暫年華留下了一個國家永恒的記憶。我們學雷鋒,也應該是一輩子,而不是一陣子。堅持一輩子,說起來容易,做起來難。或因私利的考量,或因現實的制約,或因從眾的心理,或因曾經的冷遇,有的人在該施以援手時袖手旁觀,該奉獻愛心時麻木不仁,該挺身而出時退避三舍。一個人若只是追求物質享受和個人利益,生命的意義就非常有限。我們無法延伸生命的長度,但可以拓展生命的寬度。只有始終如一地把奉獻社會、幫助他人當作一種信念來恪守,當作一種習慣來培養,當作一種快樂來追求,不計較得失盈虧,才能堅持一輩子做好事、當好人,才能在平凡中鑄就崇高、在有限中成就無限。

    轉眼,又是一年的學雷鋒日,而今年也恰好是雷鋒離世50年。這50年里,雷鋒以及雷鋒精神投下的是參差斑駁的影像,它反映的不僅僅是我們民族的精神、對真善美的追求,還折射了每一個時代的道德風氣以及生活在這個時代的人們的德性與良知。

    雷鋒精神并不是不可企及、高高在上的。他的一生,沒有驚天動地的壯舉,支撐他偉岸形象的基石,就是從小事做起,從點滴做起。他的高風亮節是在平凡崗位上通過一件件細微小事反映出來的;他的是非觀、榮辱觀、苦樂觀,都是普通人經常遇到和需要解決的問題,他的模范行為和先進事跡不是可望不可及,而是人人可以學,人人經過努力都可以做到。

    隨著歲月的推衍,雷鋒及雷鋒精神存在被解構、被曲解、被淡忘、被嘲諷、被“標簽”的諸多演繹。但說到底,時代對待雷鋒及雷鋒精神的態度,反映的恰恰是我們自己對待做人的態度,對應的正是做人美德在社會中的地位。有調侃說“雷鋒沒戶口,三月來,四月走”,可以看到這個時代里還有不少惡德壞行。50年來,雖然一直推崇雷鋒精神,但在從課堂到社會的“學雷鋒,做好事”的干巴說教中,人們的美德亦被功利化、世俗化。無論雷鋒及雷鋒精神喊得多么熱鬧,只要沒有觸及到人們的心靈,沒有引起那一種柔軟而溫暖的涌動,雷鋒就遠離了塵世,或者說從來就未曾抵達我們內心。

    所以說時代呼喚雷鋒,呼喚雷鋒精神。當“道德失范”、“誠信缺失”、“精神滑坡”之類的字眼頻頻進入人們的視線時,越來越多的人震撼。在新的歷史時期,我們弘揚、踐行雷鋒精神,很大程度上不是去救助和拯救別人,而是拯救我們自己,尋找我們曾經丟失的心靈鑰匙,找回那種讓我們充實、幸福、快樂的高貴情感。

    其實雷鋒只是一個具象化的符號而已,它只是一個我們需要的做人品格的代表。這種品格可以在不同時代有不同表現形式,卻不可以變得模糊而抽象。什么時候這種品格不再清晰鮮明了,那就說明這個時代的人們的品格在丟分,不能為社會進步提供助力,反而可能成為社會進步的“短板”。

    學習雷鋒就是鍛造我們做人的品格。也許,一代新人們忘了雷鋒是誰,但只要在他人身處困境之中伸出了道德援手,那么他就傳承了雷鋒精神,閃耀了人性的光輝。很多時候,人們從來就未曾泯滅心底的那份愛與善,只是反感貼標簽,反感被歸類,在面對世風時俗吹拂時第一反應就是把自己裹起來。因此,搞學習雷鋒活動,弘揚雷鋒精神,不能不緊貼人們的心理特點,培育適宜生長的環境土壤,才能讓心靈之花自由地綻放,反之只會讓人們的內心裹得更緊。

    小善筑大愛,在這個深刻變動的時代,在紛繁萬象面前,人們的價值觀、道德觀可能會被打亂。因而,作為微笑個體的我們,應該不以善小而不為,應該用自己的微小力量匯合成大愛傳遞給周圍的人。尤其是在這個信息化的時代里,在這個無所不“微”的年代,還是可以借助微博等新技術平臺,多多參與“微公益”,構筑我們更美好和諧的社會。

    雷鋒雖然去世了,可他的精神依然活在我們的心中,只要我們仔細去尋找,他就活在我們身邊。

    “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”放學了,我和哥哥背上書包,興沖沖地奔出校園,來到公交車站,等待公交車的到來,可是等了一輛又一輛,不是人太多,就是擠不上去,“嗨,誰讓我們力氣小呢。”這時,我回頭一看又來了一輛公交車,我和哥哥就不分三七二一上了這輛公交車,我們還慶幸車上人不多,還有空位子呢。可過了一會,我們就發現不對了,車怎么往富陽那個方向去了,我們坐錯車了,這可怎么辦呢?這時,一位叔叔看我們焦急的樣子,就問我們發生了什么事,我們就一五一十地把事情告訴了他,叔叔說:“別怕,我陪你們到下一站下車,叫你們家人來接你們。”

    下車后,叔叔就一直陪著我們,他用手機聯系了我們的家人。不知是不是路上堵車,爸爸耽擱了好久,過了好長時間爸爸才到,這期間這位叔叔一直陪著我們,不讓我們亂跑,一直等到爸爸把我們接走。

    你看,雷鋒叔叔就在我們身邊,他其實就沒有走遠。

    我很喜歡流芳文化團所舉行的學雷鋒活動,這些活動雖沒有很豪華大型,但是卻在細微處給人一種濃濃的關愛,讓我覺得挺有意義的。我在流芳感觸最深的是鄭光華老師的那份學雷鋒的執著,有時我在想如果我老了我會不會像她那樣依然保留著那份激情,那份執著,那份堅持。我每次聽她和我說她的`故事或者聽她說別人的故事時,我都覺得挺開心的,因為我覺得那就像是奶奶和孫女在聊天,這是我最喜歡的因為感覺好幸福。

    在我看來,我覺得學習雷鋒,并不是口里說說而已而是應該從自己的思想上學會學雷鋒并付諸行動。學雷鋒,其實就是教我們怎樣生活怎樣使自己的人生活得精彩:學雷鋒不需要做轟轟烈烈的事,就像我們身邊的事那樣,彎腰撿起腳下的垃圾,給他人一個肯定的眼神,一個溫暖的笑容,一句善意的忠告,一句問候,給家里打掃衛生,給爺爺奶奶父母一個擁抱,好好擠時間學習,積極響應國家的號召等等,雷鋒一直都活在我們的身邊,我們要善于用自己的眼睛去發現生活的美好。

    我很感謝流芳文化團,因為它使我對雷鋒一個新的認識的同時,使我對自己有了新的認識和使我的價值觀越來越正確了。我覺得對我自己學雷鋒最大的收獲是自己的思想精神得以提升,因為我學會了思考人生,學會擠時間學習,學會與人相處,學會珍惜生活,明白幸福每天都在身邊,明白機會都在我們的面前靠的是我們善于發現并及時抓住機遇不放手。我要爭取機會經歷不同的事,開拓我的視野,我要讓我的大學生活過得有意義。

    雷鋒精神想必大家都知道吧!他有著無私的奉獻精神,來為人民服務。如今的雷鋒二字已經成為人們心中樂于助人,扶貧濟困,善待他人,奉獻社會的代名詞。三月五日,也就是雷鋒紀念日,我們學校也組織了學雷鋒的活動。我很榮幸是其中的一員。

    上午我們四、五、六年級的代表排著整齊的隊伍,在老師的帶領下來到了“太熟悉”飯店門口的廣場上集合。我們每個人都帶著掃把、垃圾袋,今天的任務就是學習雷鋒的奉獻精神,來把這一段的街道打掃干凈。羅老師和開陽里第一社區的工作人員一起給我們每個年級簡單的分配了一下清掃的位置,我們就開工了!

    兩側的綠化帶里垃圾還真是不老少,煙頭的數量尤為多。除此之外還有許多食品包裝袋。我和宋嘉琦同學一起,在草叢里撿著垃圾。真不知道這些東西都是誰扔的,但愿他們也能學習雷鋒精神,不在隨地亂丟垃圾。真是人多力量大,不一會兒,街道就變得干干凈凈的了。

    雖然這次活動很累,但是我的心中卻沒有一絲疲憊,而是滿滿的自豪感與成就感。奉獻了,也會收獲一份快樂。與此同時,雷鋒精神這顆種子也在我的心中生了根、發了芽。我一定會讓這顆種子的根扎的更深更深,使我時時刻刻都不會忘了要幫助他人,奉獻自己。將“雷鋒”這二字銘記在心間。

    這次的活動意義非凡,是我也學會了為這個社會去奉獻。也讓雷鋒的精神傳到千家萬戶!

    雷鋒精神心得感悟(匯總20篇)篇六

    通過學習雷鋒精神,大家必須把雷鋒精神發揚光大,為社會帶去更多的愛心和正能量。下面是小編給大家帶來的學習雷鋒精神個人心得感悟【七篇】,歡迎大家閱讀轉發!

    三月,學雷鋒活動月。

    現在是一個英雄缺失的年代,在商業利益的推動下,我們不由得懷念過年過去英雄輩出的日子;懷念歸去化崇拜為力量努力進取的日子;懷念過去為尋找思想答案的答案而苦苦追尋的日子。那樣的日子真的一去不復返了?那些帶給時代感動的英雄真的被人遺忘了?例如,雷鋒。這個只為他人著想,公而忘私,艱苦樸素,徹底地為人民服務的好同志!

    雷鋒,對待同志像春天般的溫暖。在最容易被英雄感動的年齡,我和我的同學們以幫助別人為樂,心底里以為那就是學雷鋒。現在才明白:那樣的助人不是徹底的雷鋒式的,它包含著一種炫耀和弘揚被老師和他人所表揚!

    作為90后的一代,我們一直都給人一種自私自利的感覺,我們喜歡名牌、追求時尚。但是隨著青澀歲月的離去,我們將承擔起家庭與社會的各項責任,孔子曰:“后生可畏,焉知后來者不如今”我們90后身上的確有這樣或那樣的缺點,但是正因為有了我們,這個世界才會變得如此精彩。時代是在不斷地進步的,雷鋒精神在新的時期也需要有新的內涵不斷地充實才能夠保持它的青春。而我們則正是擔負起這一歷史使命的不二人選!

    回顧這次學習雷鋒活動,使我們逐漸對“責任”、“使命”這兩個詞匯有了更深刻的認識。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,雷鋒精神與我同行!,則正是擔負起這一歷史使命的不二人選!

    雷鋒這個名字,中國人可謂家喻戶曉,婦孺皆知。這位普通的中國士兵,在其短暫的二十二載人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。

    “全心全意為人民服務”,雷鋒用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。我們再學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。盡管學雷鋒月的時間很短,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。相信再社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

    在新學期開學之際,我們08屆計算機2班同學在團支部、班委的帶領下,開展了豐富多彩的學雷鋒活動,這些活動教育了同學,讓同學們自覺做好有利于他人的事。

    為了學習雷鋒精神,弘揚毫不利己專門利人美德,同時也為了使全校廣大師生更好的學習工作環境,我們班二十余名同學在寒風中拿著鐵鍬清除第一教學區附近的冰雪。由于得不到陽光的照射,冰雪難以消融,使得很多師生在此處滑倒,造成了不良的影響。經過了一個多小時的艱苦奮戰,終于將冰雪清除干凈,還老師同學一個適宜的環境。

    現在經濟在發展,社會發生了巨大的變化,雷鋒精神的內涵也已經發生了新的變化,因此需要創新“學雷鋒”的形式。

    學習雷鋒就要牢固樹立遠大理想,就要發奮學習科學文化,就要始終堅持艱苦奮斗,就要大力弘揚文明新風。具有極強的時代性和指導性,我們應根據四個“就要”精神,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,創造性地開展學習雷鋒,努力提高自己,把雷鋒精神貫徹到自己的日常工作和生活,使之成為人們的精神修養和自覺的道德追求,使自己成為真正的人才、社會需要的人才,為社會做出更多的貢獻!

    有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜,可他卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕,因為叔叔有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中,這個叔叔的名字就叫做:雷鋒———奉獻的代名詞。他助人為樂,毫不利已。是我們每個人學習的榜樣。作為一名同學,我們更應該有這樣的奉獻精神。

    這次,學校在三月份開展了學雷鋒活動,班中同學積極響應,上星期放學后,大家主動為班集體做了一次大掃除。擦窗、掃地、擦黑板、拖地、排桌椅……大家齊心協力,把教室打掃干凈,勞動過程中,所有同學們都表現出色,大家毫無怨言,力爭做到完美!

    勞動時,還時不時會發生一些動人的事情……比如,擦黑板時,班中同學主動地代替值日生打掃。同學之間互幫互助,爭先恐后地勞動著。就在不知不覺中……窗外的天色已晚,而同學們依然認真地打掃著,雖然那天的天氣并不怎么熱,可努力勞動著的我們有的早已撩起袖管。盡管有點疲勞…有點辛苦…可從大家的臉上反射出的卻是為班級做事后的充實和快樂。此時此刻…。快下山了的太陽…。。散出微微的光,射進班中,照到每個人的臉上,是那么的美麗。

    奉獻是種美德。奉獻是種快樂。通過這次的學雷鋒活動,我們每個同學都深深地意識到了這點。無論是同學也好班中成員也好,當我們為班級盡了自己的一點綿薄之力后,會覺得快樂和滿足。在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。

    在今年的“學雷鋒,掀熱潮,弘揚雷鋒精神”活動中,我們組織了全園的師生學習雷鋒做好事。

    首先,調整布置本月活動內容,重點在幼兒園開展向雷鋒學習活動。我先讓教師們講一下雷鋒的先進事跡,沒想到我們的年輕老師只知道雷鋒是做好事的人,并不知道雷鋒的先進事跡,我當時沒有多說,就到每個班級去講雷鋒的故事。一開始我就問孩子們:“小朋友們聽說過雷鋒這個人嗎?孩子們回答:“聽說過。”我接著又問:“你們知道雷鋒是怎樣的一個人,他是做什么的?”有幾個孩子回答:“他是個人”。我又到中班去問同樣的問題,中班的孩子異口同聲:“他是打雷的!”我又到小班去問:“雷鋒是做什么的?”小班的孩子鴉雀無聲,無動于衷,臉上一片茫然。當時,我震驚了,孩子對于雷鋒居然一無所知!我感覺到這既是我們老師的失職,更是我這個做園長的失職。

    我們天天在說,現在的孩子是個寶,個個都是小“皇帝”,我自己也有了小外甥,更是理解了家長的愛子之心,現在的孩子只知道索取,不肯付出,對于孩子的愛德教育應該是我們全社會的責任,孩子一生下來就像是一張白紙,我們在上面畫什么是什么,孟母三遷不正是說明了這個道理。孔子說:人之初,性本善,是說人剛出生時本性都是善良的,只是隨著日后的生活環境和所受的教育產生了差別。倘若不進行教育,善良的本性就會改變。就看我們怎么去教,怎么去影響孩子,學雷鋒不能只掛著嘴上,要重在行動中,學雷鋒不只是雷鋒三月來四月走,學雷鋒要經常性,為此,我園制定了學雷鋒活動方案:

    1、要求每位老師從自身做起,向雷鋒學習,引導孩子們了解雷鋒的先進事跡,學習雷鋒毫不利己、專門利人的那種精神。

    2、讓每個班級建立學習雷鋒檔案,把每個孩子助人為樂的事每周進行記錄和宣傳。

    3、每個月組織孩子看《雷鋒的故事》等有教育意義的電視節目。

    兩個周下來,我看到:小朋友的鉛筆掉到地上,其他的小朋友主動地撿起來;小朋友跌倒了,有人把他扶起來;就連寶寶班的孩子都知道:誰哭了就伸出自己的小手去擦干寶寶的淚水,打架的更是少了,變了!變了!我看到現在孩子們的表現,欣慰地笑了!

    通過學習雷鋒的活動,使我進一步了解了學習雷鋒的重要性,要教育好孩子不僅僅是教會孩子知識,更要注重思想品德的教育,要把孩子培養成有思想、有文化、有高尚情操的人!

    今天是個特別的日子———3月5日學雷鋒日,多少年來在這一天,都會開展許多愛心活動,我們小組也不例外,一行六人來到高華敬老院進行社區志愿者服務。

    我們的活動是陪老人說話,談心,散步,天氣晴朗,乍暖回春,陽光下我們推著坐輪椅的老人,邊走邊說,老人們慈祥的月光,燦爛的笑容,我們仿佛與老人靠得很近,這種本來沒有什么意義的交流,卻重重地震撼了我們的心扉,老人們的言語時而深沉,時而詼諧,那深邃的目光透出對我們無限的愛,無限的羨慕,那滿臉的皺紋,滿頭的白發映照出歲月的流失,歲月的無情,這一切都使我們的心靈為之顫動。

    王老伯今年八十一歲,盡管行動不便,但幽默詼諧,舉手投足之中透析出無限的生命力,老人十分健談,他告訴我們他以前許多的有趣的事,逗得我們笑得直打跌。他到敬老院并不是沒家人照顧,而是為了不耽誤兒女們的工作,不給兒女們添麻煩,他覺得在敬老院里能找到更多的朋友,老人之間也比較談得攏,共同語言,共同感受也多。老人樂觀開朗大度的品質感染了我們,這就是人性的美,年輕時無怨無悔地付出自己全部的精力,年老了不給別人添麻煩。這不由地讓我們想起了動物界也有許多善良的本能,年老的大象會離開群體,找一個秘密的地方安然地死去。

    在敬老院里,老人給我們上了生動的一課,而這一課的內容卻是要用心去感悟的。人總是會老的,總會有行動不便的時候,那么作為我們年青人又怎么去珍惜我們現在的金色年華?用什么行動去對待年長的人?我們思考了很多。我想,利用自己的業余時間,竭盡所能為他們做讓他們喜聞樂見的事情,達到理論學習之余,在實踐中升華自己。

    三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學習的時光。

    有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有浴血奮戰的經歷,更沒有驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著樸實無華的心幫助老人他人。有一種精神,它不是瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由但他卻成為了我們學習的榜樣,他隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。那么,他是誰?他就是———雷鋒!

    在今年的三月,我決定去幫助別人,做一個”小雷鋒“。

    到了孫婆婆家后,我放下菜,用手擦了擦額頭上的汗珠,孫婆婆從廚房里給我端來了一杯水,說:“小姑娘,謝謝你啊!”我邊喝水邊說過、:“沒事,我就當鍛煉一下!”孫婆婆開心的笑了起來!

    等我回家后,媽媽也聽說了這件事,表揚了我是個懂事的孩子。我心里想吃了蜜糖一般,欣喜若狂!

    雷鋒,你是中國的英雄;雷鋒,你是我的榜樣;雷鋒,你是不朽的傳奇;雷鋒,你是人民傳頌的人物……雷鋒叔叔,我要向你學習,用自己的力量去幫助他人!

    近半個月來,每看到介紹雷鋒的事跡,以及有關雷鋒的一切內容,我都不放過,雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下,不斷升華,它代表著先進的人生觀:“做一個對人民有用的人”;高尚的道德觀:“活著就是為了使別人生活的更美好”;正確的價值觀:“在平凡細小的工作中,干出不平凡的業績。”它是一股源遠流長的精神力量,早已跨越了時代的界限,超越了自身所原有的歷史局限,成為了先進思想文化的重要組織部分。他的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星,盡管有時也會有“薄霧籠罩”,但決不會隕落。

    雷鋒的精神是學不完的,再看雷鋒當年的日記,覺得字字珠璣,樸實簡單但都蘊含著深刻的道理,最后,摘抄幾段雷鋒的日記來勉勵自己,在今后的工作、學習中時刻以雷鋒同志為榜樣,時刻保持清醒的頭腦,做一個精神上的富有者。

    “單絲不成線,獨木不成林。一個人是辦不了大事的……一定虛心向群眾學習,永遠做群眾的小學生,只有這樣,才能做好工作,才能不斷進步。”

    “我深切的感到,當你和群眾交上了知心朋友,受到群眾的擁護,這便會給你帶來無窮的力量,再大的困難也能克服,無認什么艱苦的環境中,都會使你感到溫暖和幸福。"。

    “真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”

    雷鋒精神心得感悟(匯總20篇)篇七

    雷鋒精神的一個重要方面就是艱苦奮斗,雷鋒說:“事事要精打細算,不能今朝有酒今朝醉,明日愁來明日憂。每個人感悟雷鋒精神心得都不一樣。下面是本站帶來的感悟雷鋒精神的。

    心得體會。

    僅供參考。

    雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

    每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。

    做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質,才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。對于我們,升學的腳步越來越近,復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來,同學們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛,制定學習目標。

    學習計劃。

    勇于趕超勇于拼比不甘落后積極向上。每次考試的優異成績是對此最好的見證。

    雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。

    雷鋒是一個團結集體,服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生,更要學習他這一點。同學們敢于為集體出力奉獻,培養自己的責任感,在班級建設和班級管理中都涌現了一大批敢于為集體奉獻的優秀中學生。跑操時的整齊步伐,喊。

    口號。

    時的響亮聲音,,衛生掃除時的積極踴躍,紀律嚴明衛生清潔,每個同學都為集體作著貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。

    雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學校環境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習功課。相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

    正義、勇敢、奉獻、節約,雷鋒的優秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質后,真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。

    從小我們就被教導要學習雷鋒精神,學習他那種樂于助人,勤儉節約的精神,學習他那種對工作刻苦鉆研的螺絲釘精神。雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀,是一種隨著時代進步而不斷發展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神,那種干一行愛一行,立足崗位艱苦奮斗的敬業精神,那種對同志、對群眾像春天般溫暖,舍己為人、助人為樂的精神,都是在構建和諧社會中必須大力發揚和倡導的。

    通過中心組織的學習雷鋒同志模范事跡,以及對雷鋒。

    日記。

    的閱讀,我充分了解到作為一名福彩工作者,在日常的工作和學習中應當把哪些雷鋒精神充分的發揮出來:

    一、雷鋒那樂于助人的精神。

    “扶老、助殘、救孤、濟困、賑災”這10個大字是我們福彩的發行宗旨,也是雷鋒那樂于助人的精神表現。不管是在站點建設還是在銷售廳我們都能碰到很多需要我們幫助的人,可能是業主需要管理員運送物資,也可能是彩民需要一些服務,每當這個時候我們都應該勇敢的挺身而出詢問他們的困難并給予有力的幫助,同事之間也應該相互幫助,特別是銷售廳住在一個寢室的同事,因為住在一起有時候同事如果有困難應該共同幫助解決,只有這樣才能開心的工作與生活。在平時我們要善于觀察去發現需要幫助的人給予力所能及的幫助。。

    二、學習刻苦的釘子精神。

    雷鋒有一句閃光的語言—“在偉大的革命事業中做個永不生銹的螺絲釘”。他把自己當作一顆螺絲釘,擰在哪里,就在哪里發光。在雷鋒短暫的一生中,他不論干什么工作都踏踏實實,從不偷懶耍滑。我們學習雷鋒,發揚雷鋒精神,就要像他那樣,干一行愛一行鉆一行,用甘當革命螺絲釘的實干精神來對待自己的工作,在工作時候我們應該做到不怕哭,不怕累。我記得才接觸中福在線擔任技術員工作的時候,對機器維修一點都不懂。那時候由于才開廳,機器很多時候有這種那種不同的問題,通過不停的向黃龍學習,不斷的拆機器,修機器逐漸掌握了機器的維修方法和故障的處理辦法。現在擔任副經理,我更是兢兢業業的工作,不停的向中心領導和其他銷售廳經理學習好的工作方式,不斷發揚雷鋒釘子精神,刻苦鉆研,把工作努力完成到最好。只有干一行,愛一行你才能真正發揮出自己的能力,才能把領導交辦的任務完成才能使自己的工作完成的至善至美。

    三、學習他優良的生活作風。

    雷鋒精神的一個重要方面就是艱苦奮斗,雷鋒說:“事事要精打細算,不能今朝有酒今朝醉,明日愁來明日憂。”我認為我們應該勤儉節約,能節約的地方我們要充分的節約起來,對銷售廳的物資保管妥善避免人為原因的損壞,雷鋒當年他的一雙襪子補一層又一層,穿了多年舍不得丟。我們也應當發揚這種精神,對于能修補的工具我們不應該隨意就更換,應該妥善維修。對于水電我們應該適度不浪費,只有這樣我們才能把雷鋒精神很好的傳承下去。

    雷鋒是我們學習的楷模,通過閱讀《雷鋒日記》讓我充分了解到雷鋒的偉大,一個人能做好事并不困難,困難的是一輩子都在為別人考慮。雷鋒不僅是生活、工作、學習中給我們帶來了學習的榜樣,同時他的事跡也感染了我們的內心。我覺得雷鋒使我們的內心得到了洗禮,讓我們精神得到了升華。我們應該時時刻刻把雷鋒當成榜樣,向雷鋒同志一樣為人民服務。

    初春三月,天氣乍暖還寒,我們又迎來了每年一度的學雷鋒活動月。雷鋒,一個名字,更是一種精神。雷鋒精神的核心是為人民服務,“雷鋒”二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。更蘊含了“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神等更加豐富的內涵。

    黨的xx屆六中全會作出了深入開展學雷鋒活動、推動學習活動常態化的決定,將學習雷鋒擺到了重要的位置。學習雷鋒不僅僅是做好人好事,我們更要把這種精神貫穿于學習、工作、生活中。“一個人做一件好事不難,難的是一輩子做好事。”雷鋒同志幾十年如一日,不論在什么條件下,都在不斷地為人民做好事,他的生命雖然短暫,但卻為共產黨人的精神家園堅守了一輩子。作為一名新時代的共產黨員,就應該像他那樣,用一生的忠誠和執著,堅守住一名黨員大公無私、艱苦奮斗的精神陣地,不斷提高黨性修養,加強黨性鍛煉,始終忠于黨和人民的事業。要學在前面、做在前面,做繼承與發揚雷鋒精神的積極實踐者,始終保持對崗位的熱愛,對工作的執著,多感恩、多奉獻,做到不為名所累,不為利所縛,不為欲所惑,做到德在人先,利居人后。

    學習雷鋒精神,就是要學習他做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入的“釘子精神”。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。對于我們,教學工作的負擔雖沉重,我們更要有不言放棄的“釘子”精神。要充分弘揚“釘子”精神,在全校范圍內營造良好的學習環境和學習氣氛,制定學習目標學習計劃,在業務上勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。

    學習雷鋒精神,就是要學習他敢于為集體為國家犧牲“一心為公”的精神雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。作為人民教師,我們更要學習他這種一心為公的精神,盡己所能,為教育事業做出無私的奉獻。

    學習雷鋒精神,就是要學習他團結集體,服從集體的“團結一致”的精神。我們在學校集體中生活工作,更要學習他這一點。老師們積極為集體出力奉獻,培養自己的責任感,在學校建設和學校管理中群策群力,把個人融入到集體中,樹立“校興我榮,校衰我恥”的思想意識,才能保持教育事業的欣欣向榮。

    學習雷鋒精神,就是要學習他“全心全意為人民服務”的精神。雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中也應弘揚這種精神。積極參與學校衛生勞動,為學校環境出自己的一份微薄之力;同事之間積極探討業務,展開教學交流;幫助學習有困難的學生補習功課,為生活、思想有負擔的學生解決一些實際的問題……。讓教師熱情的身影出現在任何有困難的地方。

    雷鋒精神永不過時,雷鋒精神是永恒的。我們不僅要在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動。更希望我們的社會“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”,被愛心所包圍。

    雷鋒精神心得感悟(匯總20篇)篇八

    雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當代的影響仍然是那么巨大。

    我們已故的敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神結合的產物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。”

    一個只有22年短暫生命的普通共產黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰士所表現的高貴品質,能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進程中延續不斷,影響一個時代的社會風尚,這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現在仍然具有重大價值和時代意義。

    雷鋒精神的實質是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的釘子精神。

    我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去;像雷鋒那樣發揚愛國主義精神,樹立集體主義思想,堅定社會主義、共產主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創業;像雷鋒那樣發揚“釘子”精神,努力學習革命理論和科學文化,用知識武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創一流業績,在全面建設小康社會的偉大事業中做一顆永不生銹的螺絲釘。

    學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”,他曾經說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發光。”一所大廈要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘的作用;不論是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,都應該閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上,每個共產黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業、做好本職工作。

    學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮學習。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業業、努力工作。

    我們作為基層組織干部就應該立足本崗,創新工作,不斷進取,服務于民,把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去,確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發揚光大”。

    雷鋒精神心得感悟(匯總20篇)篇九

    老師同學們,大家好!你們知道3月5日是什么日子嗎?3月5日是主席為雷鋒同志題詞__周年的“學雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉,他助人為樂、舍己為人,是我們學習的榜樣,他為人們獻出了一生,只活了不到二十五歲。

    在這段發人深思的問句中,你是否悟出了一種道理?其實,說到底,“雷鋒精神”就是從小事做起,說實話,做實事,踏踏實實,真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的時候送沒帶傘的同學回家;遇到有人問路時,熱情地指點給對方;在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現。

    在我們的校園里,就有這樣許許多多的小雷鋒:在周四大掃除里,6年級的大同學主動幫助小同學打掃教室;下課后,有的同學發現了地上的廢紙就隨手撿起扔進垃圾桶,等等,這些都是微不足道的小事。

    最近,我校將開展了文明禮儀教育活動,我們可以把學雷鋒日與文明禮儀活動給結合起來,既做好人好事,又爭做文明禮儀的好少年。

    同學們,讓我們學雷鋒,做好事,為校園美好的明天而奮斗!

    雷鋒精神心得感悟(匯總20篇)篇十

    只有小學文化程度的雷鋒,堅持以日記的特殊方式記錄自己,這其實是一種不斷地尋找自己前進的精神力量的方法,它不斷強化自己的自信心,由表及里對自己進行心靈歷練。

    大量的照片、時髦的衣物,這其實都是雷鋒在個人形象方面的投入,它們日后都在無意中變成了雷鋒在人際交往中的優勢,塑造了良好的個人形象,幫助他與周圍的人建立起了良好的關系,使他迅速在人群中脫穎而出。

    雷鋒成功當兵的過程,完全是雷鋒才華全面展示,善于抓住機會的過程。但技巧只是冰山上面露出的一個小角,高尚的品德才是真正的競爭力。

    “天地生人,有一人應有一人之業;人生在世,生一日當盡一日之勤。”這段被話劇《立秋》中豐德票號至上而下、日復一日、年復一年背誦并謹慎遵循的祖訓,是雷鋒人生經歷的真實寫照,我認為這更應該是所有立志“不枉人生、不虛光陰”的人的座右銘。

    向雷鋒叔叔學習。

    雷鋒精神心得感悟(匯總20篇)篇十一

    3月5日,全國上下,城市農村,機關學校,大街小巷到處洋溢著向雷鋒同志學習的濃厚氛圍。非凡是在當前社會主義市場經濟條件下,人們的思想觀念,價值取向良莠不齊,更需要雷鋒精神來加以規范。雷鋒精神就是我們在構建和諧社會的過程中需要的精神食糧,是我們構建先進央行文化的內在需求。

    中心電視臺3月4日“實話實說”欄目播出的節目使我感慨頗深。說的是一個叫“路乞”的美國人在湖北的一個城市撿垃圾的故事。在對中國古老的文化向往的基礎上,他放棄了在美國舒適的生活,退休后毅然孑身一人來到中國,專門從事撿垃圾工作,而且在中國安了家,既不是為了出風頭,也不是為了養家糊口。用他的話說:“我做這件事不是為了自己,而是為了我們生活的環境。”,一個外國人不遠萬里來到中國,為我們的一個城市撿垃圾,其思想境界之高,不得不令我們肅然起敬。難能可貴的是同期播出的我們河南財經學院的兩位女大學生撿垃圾資助貧困山區失學兒童的事,更令人潸然淚下。她們把最初撿垃圾賣到的320元錢寄到貧困山區,使兩位失學兒童重返校園。期間,一位大學生不幸患上了白血病,山區的兒童們得知后,發起了“獻愛心”捐款活動,為他們的大姐姐在一分、一毛地湊錢看病……愛心在不斷延續。這種團結友愛,困難互助的集體主義精神令我們嘆為觀止,更令個人主義至上、倒行逆施者汗顏。他們的這些做法,就是雷鋒精神的具體體現,是我們時代先進文化的發展要求。

    雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質后,真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。

    事實上,雷鋒精神的化身在我們的身邊無處不在。象我們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長霞,哪一個是為了個人得失,他們心中只裝著國家,裝著人民,為工作、為人民鞠躬盡瘁,死而后已;象那些為抗洪救災、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰員、武警官兵,哪一個考慮到個人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無愧是我們黨的好兒女,好干部,好戰士。我們的工作需要這種精神,我們的生活需要這種精神,我們的時代需要這種精神。雷鋒精神不是標語和口號,我們也無需喊口號,貼標語,擺陣勢,只需實實在在向他們學習并努力踐行就足矣。

    雷鋒這個名字,從記事起,就耳濡目染,再熟悉不過了。雷鋒是一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,更高一層的理解。他說的每一句話做的每件事都被深深的烙印在我們每個人心中,值得我們一輩子去崇拜、去追隨、去學習。

    學習他做“釘子”的精神。要學習雷鋒做任何事情都認真求實,敢于鉆研,敢于深入的精神。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁。只有深入進去才能看到實質,才能有所收獲。在工作生活中,要充分弘揚雷鋒精神,釘釘子精神,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。

    學習他一心為公的奉獻精神。雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。作為黨員干部,我們更要學習他這種一心為公的精神,把自己的人生價值體現在為民服務中。

    學習他全心全意為人民服務的公仆情懷。雷鋒是全心全意為人民服務這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更要弘揚了這種精神。

    雷鋒精神心得感悟(匯總20篇)篇十二

    "滴水只有放進大海才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和事業融合在一起才能最有力量。我愿意永遠做一個螺絲釘。"這是雷鋒叔叔的名言。雷鋒叔叔是一名偉大的共產黨戰士,他雖已離開了半個多世紀,但他的"螺絲釘精神"卻會永遠流傳下去。

    3月5日,是雷鋒紀念日,學校舉辦了"學雷鋒,雙語因你而美麗"的社會實踐活動,組織七年級的同學一同去南嶺公園撿垃圾,讓我們一同向雷鋒叔叔學習。

    到了南嶺公園,以班為單位,各奔東西,完成任務。今天,太陽高照,曬得我們一頭汗,但同學們不怕炎熱,仔細的在地上搜尋著,累了就坐在哪兒歇一會兒,一個小時后,大家都搜集到了很多垃圾,看來大家的成果都不錯,這次活動圓滿成功。

    在這個活動中,使我們懂得了許多。在家中,我們可能過慣了那種衣來伸手,飯來張口的生活,父母都把我們捧在手里怕摔壞了,含在嘴里怕化了,根本不會讓我們做家務活。而今天這個活動,使我們學會了保護環境,懂得了環保工人勞動的辛苦,更使我們懂得了"助人為樂"的含義。

    說起雷鋒,有的同學可能認為這太遙遠了,通過這個活動,我懂得了:其實"雷鋒"就在我們身邊。主動將垃圾撿起,幫助別人解決難題,拾金不昧等這些都是雷鋒精神的體現,我們不需要做出什么驚天動地的大事,只需主動幫助需要幫助的人,做自己力所能及的事情,這就夠了,只需要我們做到了這些,就不枉費了學校舉辦這個活動的苦心。

    經過幾個小時的勞動,同學們都已經筋疲力盡,汗流浹背了,可這并不消減我們的干勁,因為我們心里都是甜的。

    相信同學們今天都或多或少有些收獲,學習雷鋒,并不只停留在3月5日,也并不只是停留在3月,我們是國家未來的棟梁,要將這種"雷鋒精神"流傳下去,雷鋒永遠在我們心中!

    雷鋒精神心得感悟(匯總20篇)篇十三

    在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫——雷鋒。

    雷鋒雖然離我們遠去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人.幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。

    讓我們回想一下,在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。

    正是因為有人交警、老師、解放軍戰士和青少年這些人,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更團結友愛,朝著文明邁進的腳步才更穩健,我們的國家也才更強大,未來也才更加充滿希望與活力。

    雷鋒精神心得感悟(匯總20篇)篇十四

    “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動,使世界變得更美麗?”每每看到這些文字,我們總會想起一個熟悉的名字——雷鋒,22歲的生命,對于平常人來說,似乎太短暫了,雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里。雖然他早已離我們遠去,但是他的精神伴隨著我們一直成長,感染著一代又一代人。

    幫助和奉獻是我在這次“學習雷鋒好榜樣”活動中體會最深的兩點。

    朝陽出來了,潮水為它梳妝:新月上來了,群星為他做伴;紅花綻開了;綠葉為它映襯天地萬物都在為我們講述幫助的故事。我們生活在一個社會集體中,每個人猶如大海的一滴水,離開了大海,誰都會干涸,只有相互依存,我們才能作為其中的一滴水,在滋潤別人的同時,自己也不會干涸。只要人人都獻出一點愛,世間將變成美好的人間。正如詩人艾青所說:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人,只有相報相擁才能帶來溫暖。”

    作為一個剛上班的新人,從參加工作的第一天起,我就深深的感覺到了幫助的存在,感覺到了單位的溫暖。剛下火車,師傅們為我拎包,到宿舍還沒環視完屋子,一杯熱水已經遞到了面前,接著又是幫我搬床、鋪床、收拾行李,有些日常用品還沒有準備好,師傅們把他們多余的用品送給我用。當我謝謝師傅們的時候,他們只是笑笑,簡單的說了句沒什么。在工作中,我遇到不會的問題,正焦頭爛額時,師傅們又主動的幫我排憂解難,細心的教導我。記得剛開始,我不會看三角坑,晚飯后戰戰兢兢的去問班長,沒想到班長立刻停下手里的活,就開始為我講解,看我不是太懂,又拿出筆和紙一邊畫圖一邊講解,第二天到了線路上,班長找到幾個快要發展成三角坑的病害,從它的形成到最后怎么整治,一一講解并且身體力行為我示范。當我再一次說出謝謝時,班長也只是笑笑,說沒什么,這些都是他們老師傅應該做的。他們就像父親一樣關懷幫助著我,他們就是“雷鋒”。

    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”雷鋒就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人,把自己的一身奉獻給了人民,奉獻給了黨。而我身邊這樣的“雷鋒”比比皆是,各位老師傅們,他們把青春年華都奉獻給了鐵路,他們舍小家為大家,他們勤勤懇懇任勞任怨在這條鐵路上一干就是幾十年。他們就是我的榜樣,他們就是鮮活的旗幟。

    作為一名新入職的大學生,在工作中我不僅要像老師傅們一樣樂于助人,更重要的是我要學習老師傅的奉獻精神,當一顆最普通的螺絲釘,永遠堅守在自己的崗位上,扎根鐵路,青春無悔。

    雷鋒精神心得感悟(匯總20篇)篇十五

    學雷鋒其實不只是義務勞動獻愛心,我們需要做的還有很多。最重要的是我們能堅持發揚雷鋒精神,從關心身邊的每個人做起。發揚雷鋒精神,關鍵是把雷鋒的無私奉獻精神發揚光大。如果多一些無私奉獻的人,社會就會更加溫暖。那么我們究竟應怎樣發揚雷鋒精神呢?每個人不免會有遇到麻煩的時候,有愛心的`人一定要主動提出要求去幫助困難的人。這樣,社會才會有更多的溫暖,人與人之間的關系也會更加融洽。

    學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,是時代的需要也是人們的期望,它是推動社會的強大動力。要進一步形成先進,向上的社會氛圍,形成人人學雷鋒,人人是雷鋒的良好氛圍。這才是學雷鋒的實質所在。每3月5日都號召學雷鋒,在這熱情洋溢的三月,我校全體師生都積極參加了學校組織開展的學雷鋒活動。這次活動使同學們更進一步規范自我,做到言行舉止得體,學習認真刻苦。符合一個講文明懂禮貌的中學生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人。

    通過這次活動,同學們的言行文明多了,學習面貌煥然一新,思想上也改變了許多,全體同學的學習積極性和成績都有了普遍提高。學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”,如果我沒有記錯的話,他曾經說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發光。”一所大廈要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘的作用;不論你是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,都應該閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上,每個人都要像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業、做好本職工作。

    我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學雷鋒活動已告一段落。但是我們不僅要學雷鋒,而且要天天、時時、事事學雷鋒,把雷鋒精神體現在我們的思想上,落實在我們的行動上。學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,是時代的需要,是人民的期望,它是推動社會進步的強大動力。要進一步形成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會氛圍,把雷鋒精神貫徹到行動中去,形成人人學雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。

    雷鋒的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星,盡管現在有薄霧籠罩,但決不會隕落。希望在以后的日子中,同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在心中。并時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽。“雷鋒”這不只是個名字, 也是種精神。有這么句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”我真佩服他有一顆樂于助人的心。

    3月5日是學習雷鋒日,老師教導我們要多向雷鋒學習多做好事,不光是在3月5日要這樣做,應該時時刻刻每天都要一樣幫助需要幫助的人。當然我也做了不少好事。記得有一次,我和爸爸在沃爾瑪超市買好東西去上廁所,上好廁所正準備回家時看見一位眼瞎的叔叔也去上廁所,相伴的是他的妻子。

    雷鋒精神心得感悟(匯總20篇)篇十六

    陽春三月,萬物復蘇,今年的春天來的雖然晚點兒,但我們中學生年輕、活潑的青春氣息在三月里愈顯朝氣與活力。眾所周知,每年的三月五日是學習雷鋒日,我校每年三月份都會舉行學雷鋒月活動,加上三月十二日植樹節,我們校團委本著弘揚雷鋒精神,樹立校園勤學、愛學、團結、助人、奉獻的新風,于三月一日啟動了20__年三月份以學雷鋒,樹新風為主題的系列活動。在這個月的活動中,校團委緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了當代中學生的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體來說我們是這樣開展工作的:

    首先、營造氛圍,深入宣傳。

    二月底,校團委就制定了學雷鋒飛行動方案,做到行動有計劃、安排有部署、并利用校園之音廣播、升旗儀式向全體師生發出向雷鋒同志學習,積極參加青年志愿者活動的倡議,各團支部利用黑板報等宣傳陣地進行了雷鋒精神宣講,雷鋒故事宣傳等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

    其次、開展活動。

    通過一系列的活動,同學們對于雷鋒精神有了一個新的認識,不只是像以往那樣認為學習雷鋒就只是做好事情這樣一個概念,我們要學習雷鋒的傻子精神,更要學習雷鋒的釘子精神。

    當然,在活動的同時也存在著一些問題,比如有的`班級參加的人員比較少,活動前的準備工作不夠充分,擺花架子,活動開展的不實在。這只是本項活動的開始,今后我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去,希望在今后的活動中,各團支部能夠更好的組織,把活動開展的更具有創造性和實效性。

    在本次活動中,我們也進行了團支部之間的評比活動,根據我們的計劃,在各年級中要評選出一個學雷鋒先進班集體,根據積分情況,在今年的三月學雷鋒月活動中,下面三個班集體被評為學雷鋒先進班集體:102班,092班,085班。每班選出的十名學雷鋒標兵的名單將在我們學校的宣傳櫥窗里展示。

    雖然三月已經過去了,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著在今后的日子里將雷鋒淡忘,等待來年的三月份再將他想起。我們應該在日常的生活中,繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活中的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信:只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續!

    雷鋒精神心得感悟(匯總20篇)篇十七

    “學習雷鋒好榜樣……”每當這耳熟能詳的歌曲響起時,我們都會情不自禁地哼唱起來,心中便會想起那位可敬的人民英雄。

    在雷鋒叔叔短暫的一生中,他助人無數。“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這是雷鋒崇高的愿望,終于,他也實現了這個愿望。雷鋒的生命就好像那煙花,雖然轉瞬即逝,但卻燦爛無比。

    如今二十一世紀的我們,即使生活在喧囂的城市之中,卻也深受雷鋒精神的熏陶。大家是否還記得“雷鋒哥”?去年,一段名為《雷鋒哥》的新聞視頻引起了各界的廣泛關注,而這位被市民們所稱贊的“雷鋒哥”就是江西省一位普通民警。一次在高速公路上巡邏的他,發現了一名存在智力障礙的流浪婦女,他擔心流浪婦女的人身安危,便先將婦女帶回辦公室,“雷鋒哥”通過戶籍網絡,想方設法查到了她的身份和家庭住址,并幫她找到了家人。當然,這位普通的民警成為“雷鋒哥”也并非偶然。在這位民警工作四年以來,他先后救助流浪者二十多人,而且都竭盡全力給予他們幫助。這才是一位人民的好民警!

    其實,每一個人都能成為“活雷鋒“,只要我們去為他人著想,在別人困難時義不容辭地伸出援手,能夠用真誠的心對待他人,溫暖他人,為集體,為社會,為國家奉獻自己的一份力量。我們就已懂得了雷鋒魂的真諦。

    雷鋒精神心得感悟(匯總20篇)篇十八

    雷鋒同志已離開我們43周年。3月5日,全國上下,城市農村,機關學校,大街小巷到處洋溢著向雷鋒同志學習的濃厚氛圍。非凡是在當前社會主義市場經濟條件下,人們的思想觀念,價值取向良莠不齊,更需要雷鋒精神來加以規范。雷鋒精神就是我們在構建和諧社會的過程中需要的精神食糧,是我們構建先進央行文化的內在需求。

    中心電視臺3月4日“實話實說”欄目播出的節目使我感慨頗深。說的是一個叫“路乞”的美國人在湖北的一個城市撿垃圾的故事。在對中國古老的文化向往的基礎上,他放棄了在美國舒適的生活,退休后毅然孑身一人來到中國,專門從事撿垃圾工作,而且在中國安了家,既不是為了出風頭,也不是為了養家糊口。用他的話說:“我做這件事不是為了自己,而是為了我們生活的環境。”,一個外國人不遠萬里來到中國,為我們的一個城市撿垃圾,其思想境界之高,不得不令我們肅然起敬。難能可貴的是同期播出的我們河南財經學院的兩位女大學生撿垃圾資助貧困山區失學兒童的事,更令人潸然淚下。她們把最初撿垃圾賣到的320元錢寄到貧困山區,使兩位失學兒童重返校園。期間,一位大學生不幸患上了白血病,山區的兒童們得知后,發起了“獻愛心”捐款活動,為他們的大姐姐在一分、一毛地湊錢看病愛心在不斷延續。這種團結友愛,困難互助的集體主義精神令我們嘆為觀止,更令個人主義至上、倒行逆施者汗顏。他們的這些做法,就是雷鋒精神的具體體現,是我們時代先進文化的發展要求。

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    的工作需要這種精神,我們的生活需要這種精神,我們的事業發展需要這種精神,我們的時代需要這種精神。雷鋒精神不是標語和口號,我們也無需喊口號,貼標語,擺陣勢,只需實實在在向他們學習并努力踐行就足矣。

    那么,什么是雷鋒精神?歸納起來,我認為有以下幾點:

    一是團結友愛的集體主義精神。雷鋒當年所在的連隊之所以是他們全軍學習的榜樣,就是因為在雷鋒同志榜樣的示范帶動下,大家都從集體利益出發,從團隊的集體榮譽出發,團結友愛,才能取得那樣好的社會效應。從大處著眼,我們的黨、我們的國家之所以能從一個勝利走向另一個勝利,就是因為講民主、民族團結,講世界人民大團結,才能贏得當前這樣好的政治局面,令世界人民矚目,“當今世界殊”。團結友愛是社會和諧的基礎。從小處著眼,作為基層人民銀行,也是構建和諧社會基本分子之一,必須從構建和諧社會的整體出發,從自身做起,講團結、講民主,從集體利益出發,摒棄個人利益得失,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,形成具有堅強戰斗力和凝聚力的堅強集體。團結就是力量,友愛就能贏得一切。“一雙筷子輕易斷,十雙筷子斷就難”,只要我們從講團結友愛的整體利益出發,沒有做不好的事情,沒有完成不成的歷史任務。

    二是艱苦樸素的創業精神。雷鋒同志當年的一雙襪子就補了數十次,他深深知道當時國家正處在困難建設時期,能為國家節約“一個螺絲釘”,就是對國家的支持和貢獻。作為一個農民的孩子,深知黨帶來的幸福來之不易,知黨情,感黨恩,倍加珍惜。再看看我們當今社會,一些受黨的教育多年、培養多年的“干部”胡長青、李真之流,他們無視黨紀國法,胡作非為,在權力和利益的驅使下,忘記了我們黨的艱苦樸素的優良傳統,利欲熏心,欲壑難平,最后自己把自己送上了斷頭臺,其教訓是深刻的。所以,我們必須始終牢牢把握艱苦樸素依然是我們黨的優良傳統和作風,必須從小處著眼,從一點一滴做起,樹立“節約就是貢獻,勤儉就是治國”的思想。

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    們的機遇和舒適的工作環境,要樹立“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的思想理念,從我做起,從自身做起,做好本職工作,用勤奮的工作和優異的成績往返報人民和社會。

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    雷鋒精神心得感悟(匯總20篇)篇十九

    “雷鋒精神我傳承 青春閃耀新時代”學雷鋒活動啟動儀式和報告會,我要傳承雷鋒精神,爭做時代新人。

    雷鋒的身上有一種抹不掉的偉大精神,因為他好事做了一火車,不管別人遇到什么困難,他總能第一時間走向前去幫助他。比如別人沒錢他就會從口袋中掏出幾塊錢給別人,這對于有錢人來說,只是錦上添花,但對于貧困的來說卻不亞于雪中送炭。所以我希望雷鋒精神能夠一直傳承,能夠永存,讓我們下一輩人也像他一樣,樂于助人,那社會就會更美好!

    雷鋒雖然22歲死去,但人們也會清楚的記得他,永遠不會忘記這位大好人。像這種事例還有許多,比如:由一個男子在造成6點左右在溫州的新南亞大酒店旁,有兩名飛車歹徒正在尋找新目標,突然他倆的視線鎖定在一位年輕姑娘小陳身上。一個男子眼疾手快立刻拿起包奪走了,這會有一名中年男子剛路過,掄起自行車向兩名飛車歹徒砸去。兩名歹徒剛想去打這名中年男子,這時從旁邊走出兩名保安,把兩名歹徒檔次捉住。這位中年男子把包還給小陳姑娘后默默離開了。他就是做好事不留名。在這一個月,人們千方百計找這位英雄,終于找到了,他就叫:郭小亮。

    同樣這種事情也在生活當中發生過,哥哥每個月工資只有4500元,他從不亂花錢,我過生日他給我買了一套《明朝那些事》,還給我買衣服。有時在街上走,碰到那些乞丐他就會從錢包中拿出幾塊零錢給他們。在逛街買衣服的時候總為外公、外婆、父母和兄弟姐妹考慮,從來都不考慮自己。在工作上他也很認真,不做好事情他是不會休息的。如今,他成為了一名優秀的公務員,他也不會假公濟私,只會大公無私,這就是我的哥哥,一個又大方又正直又有一顆孝心的他。

    希望雷鋒這種樂于助人的精神能夠一直傳承,也希望我們下一步能夠有一顆愛他人之心。

    雷鋒精神心得感悟(匯總20篇)篇二十

    雷鋒叔叔的種.種事跡,莫名地感動著我的心靈。從而立下志愿:向雷鋒叔叔學習,成為熱心助人的好少年!

    從現在開始,傳承雷鋒叔叔的偉大精神,從我做起、從生活中的點滴做起。

    放學回家時,一位老爺爺朝我走來,他問道:

    “小姑娘,北街怎么走?”

    “從這里先向前走到一個分岔路口,向左邊走,然后直走,又有一個分岔路口……”我回答道。

    可是老爺爺仍舊一臉的茫然地望著我。

    “老爺爺,這樣吧,你給我說地址,我帶你走吧!”

    不知道為什么,我的心里涌起一種無與倫比的暢快。或許,這就是助人為樂的樂趣吧!

    我送老爺爺到達目的地后,他一個勁地感激我,還說送我一些紅薯拿回家去吃。

    雷鋒叔叔,您在哪里?您將永遠活在人民的心中!永遠!永遠在我們心中!

    三月里微寒的季節,春回大地。又是一個學習雷鋒的日子,可你又在哪里呢,雷鋒?

    當他那清澈的眼神再一次出現在面前,當他那些動人的事跡再一次被頌揚……我,流淚了。哭雷鋒,哭他的過早離去,哭他“傻子”式的無私,哭他對待同志春天般的溫暖,哭他永不退色的螺絲釘精神。淡去火紅的時代精神,他那樂于助人而又不求回報的精神至今仍感染著千千萬萬的人。

    助人者不求回報,受助者呢?

    正當我為雷鋒唏噓之時,一個不屑的聲音飄入我的耳朵:都什么年代了,還談雷鋒?我愕然。漫步街中,放眼望去,竟有許多人“但求幫助,絕不回報”:背著沉重書包的少年將座位讓出,竟連一聲“謝謝”也沒有換來;抓小偷的英雄被人誣陷,當事人連作證都不愿站出來;身患絕癥的叢飛連住院都成困難,受他資助的年輕人竟不來探望,還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳,烏鴉尚且知道反哺,可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報”的大義都忘了時,念及雷鋒,念及那些同雷鋒一樣對別人傾囊相助的人,淚,洶涌而出。

    做人,就要記住別人對自己的幫助,就要學會幫助別人。這句改編自那位華農大學生的話,讓我們每一個人銘記。

    只為雷鋒哭三場,哭過之后,讓我懂得幫助與回報的社會的道理,也明白了只人人都是雷鋒,那我們的將來會更美好。

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