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秋游鳥語林小學生（匯總17篇）篇一
秋天是個美麗的季節，大雁南歸，楓葉似火，學校乘著這個美好的時節組織我們去歡樂谷秋游。
一想到去歡樂谷，我興奮的整晚沒睡好，懷著無比激動的心情為秋游作好準備。一大早，我急匆匆的來到學校，同學們都高興的談論著秋游的事。不一會兒，我們就出發了。
一路上，我們有說有笑，像一群歡快的小猴子，有的在聊天，有的在喝飲料，還有的不時站起來張望，看看有沒有到達。我們又叫又跳的，整個人興奮極了，不知不覺來到了歡樂谷。
我們玩了泡泡樂園、升降器、袋鼠蹦蹦跳、升降椅……最好玩的就是袋鼠蹦蹦跳了，只見一對對可愛的“袋鼠”展現在我的眼前，黃色的皮膚在燈光的照耀下格外閃亮。隨著美妙的音樂，“袋鼠們”圍著圈圈蹦蹦跳跳，仿佛在翩翩起舞。當我坐到袋鼠身上時，心里可緊張了，迅速系好安全帶，雙手緊緊抓住把手，游戲開始了。袋鼠們在經過一段緩慢的前進之后，突然跳起來，越跳越高，越跳越快，把我的心都震得一上一下，嘣嘣亂跳，嚇得我魂都快沒了，真的好刺激!
升降椅也很驚心動魄。我一下子被彈到半空中，一顆心仿佛被提到喉嚨口，我張大眼睛看著下面渺小的人群，等待著急速下降。果然我以火箭般的速度垂直下落，耳邊不時傳來同學們的驚呼聲，終于落地了，我懸著的一顆心也放松了。
時間過的真快，愉快的歡樂谷旅程結束了，我們戀戀不舍地離開了歡樂谷。秋游真有趣啊!
秋游鳥語林小學生（匯總17篇）篇二
哇，這么多鳥美麗極了，有鸚鵡、孔雀、鴕鳥、神雕……非常多。下面就由我來介紹吧。
鸚鵡表演的是做算術題，首先訓練人要鸚鵡跟我們說：“你好。”鸚鵡卻說：“拜拜。”逗得我們哈哈大笑，但是，它還是說了“你好。”
接著就是毛毛來表演了，毛毛表演的是騎單車走鋼絲，這場表演非常危險，毛毛的雞冠都立起來了，最終還是騎過去了。然后開始了毛毛撿垃圾了。毛毛用嘴巴刁起垃圾往保結車里放。一個一個放完了，毛毛還提醒我們要愛衛生。
然后就是鸚鵡表演算算術題了，觀眾出了一道13=？，鸚鵡在一到十個牌子當中，選中了一個4，鸚鵡的加法非常好觀眾出了一道10-9=？，鸚鵡用了5次機會選的分別是9、5、6、4、1最后一次機會答對了。
鳥語林是鳥的世界，我愛鳥語林。
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秋游鳥語林小學生（匯總17篇）篇三
這個星期四，我們去了黃賢海上長城秋游，現在我給大家說最有趣的一段吧！
我們去了黃賢森林公園清河門邊的一座古塔——東元塔。
東元塔的形狀和“雷峰塔”十分相似，我們剛看到的時候以為這就是山寨版的“雷峰塔”聽過導游介紹，才知道原來這座塔叫“東元塔”。
東元塔一共有六樓。我小心翼翼的在那十分陡峭的樓梯上緩慢的行走著，，終于到了六樓！雖然已是滿頭大汗，氣喘吁吁，但是看到六樓的美景，我滿心充滿了喜悅。
從六樓的窗臺上放眼望去，山巒、草地、汽車、螞蟻般的人們都盡收眼底，除了黑壓壓的人群和五彩的車輛，其余的都是一片綠色，讓人的心情一下子變得十分舒暢。
最有趣的事情發生了，我們看汪老師走進了塔里，就想在塔頂給汪老師搞一個盛大的歡迎儀式，我們都很團結，一點都不吭聲，讓汪老師認為樓上沒有人。過了許久，汪老師還是沒有上來，同學等得不耐煩了，終于下定決心要給汪老師打匿名電話叫他上樓。電話通了，那頭傳來一聲沙啞的“喂”，隨后，同學趕緊說了一句“汪老師快到六樓來，我們有事”就匆忙掛了。我們原以為這是一個萬無一失的策略，沒想到百經周折的我們還是沒有承受住時間的考驗，因為汪老師沒有上來，我們只好百般無奈的下樓放棄這歡迎儀式，走到樓下，讓我們十分意外的是他們居然也在樓下搞了一個歡迎儀式，但是由于同學沒看到我們下來的人，這場歡迎儀式——惜敗！
來到黃賢，打打鬧鬧、痛快地吃、看美景、搞歡迎儀式，雖然失敗了，但我們還是感受到無比的興奮，這里留下了我們的足跡，黃賢，再見！
秋游鳥語林小學生（匯總17篇）篇四
一年一度的秋游終于到來了，一聽說秋游的地點是紫蓬山，我高興地連蹦帶跳，因為我早就已經聽說紫蓬山風景秀麗，是個旅游的好去處，而且聽爸爸說，紫蓬山還是國家山地自行車的比賽場地呢!
早上九點，我們準時在學校門口集合，大家懷著激動的心情上了車。一路上，我恨不得在背上插上兩個翅膀，一口氣飛到紫蓬山。大約一個小時后，我們終于來到了紫蓬山腳下。
“哇，好漂亮!”剛下車的同學贊嘆道。我隨后也下了車，趕緊呼吸了一口山水間芬芳的空氣，也細細地觀賞了起來。正當我陶醉在其中時，老師大喊了一聲：“集合了!”我急忙沖進了路隊中。
接著，導游帶我們觀賞了紫蓬山秀麗的風景，隨后還帶我們玩了一個項目，名字叫“小馬過河”。“小馬過河”的規則是這樣的：游客系好安全帶后，從水上的一座小木橋上走過去。這座小橋非常的陡，而且中間有很多地方是沒有木板的。
聽了規則之后，大家都向后退了幾步，有些膽小的人都說了聲：“還是算了吧!”可是我想：“這都不敢過去，算什么男子漢呢!”于是，我便搶在了第一位。
工作人員幫我系好安全帶后，我便朝前奔去。開始一段沒有什么難度，到中間時，木板與木板之間的間隔越來越大，我就覺得有點力不從心了。但是我又想：困難像彈簧，看你強不強。一定要克服困難，勇往直前!于是，我便繼續朝前走去。一路上，我“過五關斬六將”，終于到達終點。“我成功了!”我欣喜若狂地朝著對岸的同學們大喊著。同學們見我輕松地過去了，幾個膽大的同學都躍躍欲試。
接著，我和同學們又玩了“天馬行空”、“旋轉飛碟”等許多好玩的游戲。大家玩得不亦樂乎!
下午四點，正當我還沉浸在紫蓬山美麗的風景中時，最不愿聽到的集合哨還是響起了，大家依依不舍地告別了紫蓬山。
我喜歡美麗的紫蓬山!
秋游鳥語林小學生（匯總17篇）篇五
湖南省長沙縣星沙鎮中心小學小學生作文大全。
它們有的在高空矯健地飛翔，有的在草地上悠閑地散步，有的梳理羽毛，有的亮開歌喉……讓我的雙眼都忙不過來了。你看那只長腿、大眼睛的駝鳥，嘴饞得要命，伸著長脖子亦步亦趨地跟著游人，企圖偷吃游人手中的鳥食，樣子真有趣。我一邊喂鴿子，一邊和孔雀、駝鳥開心地玩著，媽媽拍了許多照片，為我留下了這美好的一刻。
接著我們又看了鳥藝表演。首先出場的是鷯鴿，它念起了《春曉》：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”鷯鴿竟然會念詩！讓我大開眼界。第二個出場的是大力金剛鸚鵡，它勇敢地在鋼絲索上騎獨輪單車。呀，真行！接著有的鳥兒表演了恰恰舞、打保齡球，有一只小鳥像環保衛士一樣撿垃圾，還有一只愛勞動的小鳥表演了提水等節目。鳥兒們的智慧真讓我贊嘆不已！
雖然今天有點冷，但我玩得挺開心。是可愛的鳥兒給了我快樂，我也愿它們永遠快樂。
指導教師：彭慧琴。
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秋游鳥語林小學生（匯總17篇）篇六
昨天，媽媽帶著我們一起去岳麓山觀看鳥語林。我們只有一輛車，人太多了坐不下，我吵著要坐索道上山，媽媽答應了我。我坐在纜車上，看見腳下面都是郁郁蔥蔥的樹木，還可以聽到優美的音樂和鳥叫聲，真舒服啊！到了鳥語林，我看到了許許多多的可愛的小鳥，有孔雀、布谷、喜鵲和丹頂鶴等，它們呢都穿著鑲金繡銀的衣服，真逗人喜愛啊！我還看了一場精彩的節目，表演的可不是一般的鳥，而是傳說中威風凜凜的鳥大王――神雕。今天真讓我大飽眼福！參觀鳥語林作文200字。
秋游鳥語林小學生（匯總17篇）篇七
早上，陽光燦爛，湛藍的天空中綴著幾朵白云，空氣中彌散著花兒的香味。“叮鈴鈴——“清脆的鈴聲把我從夢中拉醒，要是平時，我必然會多睡一會兒，可是今天，我們學校組織去離靖港不遠的柏樂園去玩，聽說柏樂園的項目很多，我真期待啊!我們大約坐了一個小時的巴士。才到這風景迷人，綠樹成蔭的柏樂園。
小鳥在樹枝上歌唱，小草飄飄然然的，花朵姹紫嫣紅，千奇百怪........這讓你似乎走入了五彩繽紛的童話世界。來到公園大門，映入眼簾的是一座美麗的大噴泉，噴泉旁邊還擺了幾盆鮮花，”映山紅“，”菊花“，”郁金香“........許多美麗又芳香，和許多叫不出名來得花朵。
走入公園，“花都錦城”立馬變成了”綠樹天地“，高大的樹木，筆直的挺立在肥沃的泥土里，就像一排排將士一樣!走著走著，不由自主的來到了娛樂區，哇!好多好玩的呀!有高空飛翔.滑行龍.碰碰車.......這么多好玩又有趣的游戲，真應該玩夠飽，可是因為時間關系，河對岸我沒有去成。
最好玩的應該說是：”360度摩天輪大回旋“了，我們先上了座位，拉好保險杠。然后，我們的座位開始慢慢地搖晃起來，接著搖的越來越快，越來越高!等它到180度的時候，已經有人高聲尖叫了。”呼!“啊"，還沒有反應過來，它已經來了一個360度實心圓大翻轉了。”啊"“咿呀?”哪來的尖叫聲?哦!原來是有一群女生被嚇的面容蒼白呀!突然，它一下子垂直起來，但又很快的下去了，下去時速度很快，可以說只能聽到"呼呼“的風聲。過了許久，終于玩完了，下來的時候，我總感覺公園在轉，世界在轉。
時間過的飛快，一轉眼就到了下午1點半了，我們的秋游緩緩的拉下了帷幕，只好依依不舍的離開了柏樂園，這次秋游給我留下了難得記憶......
秋游鳥語林小學生（匯總17篇）篇八
今天，秋高氣爽，萬里無云，我們培紅小學六年級全體同學在老師的帶領下，興高采烈地到北海公園游玩。
一走進北海南門，“好美啊！”我不禁贊嘆道。一只只白色的小船在碧波上漂蕩，沿岸仍帶著綠意的柳枝被徐徐秋風吹得左右搖晃，一座美麗的漢白玉橋高架在湖面上。我們向西北慢慢走去，兩邊池塘的荷葉，茂茂密密，重重疊疊，大葉壓著小葉，晶亮的水珠還在葉上季動呢。
我們順著碎石鋪成的小道向山頂沖去，很快到達了馳名中外的白塔腳下。白塔高35.9米，周長973米。它是清朝順治八年（公元1651年）在元朝寒殿舊址建造起來的，后來因為地震被毀，又重建兩次，我想，白塔是古代勞動人民的聰明才智和辛勤勞動的又一結晶。
下了山，我們漫步在湖邊的堤岸上。樹上，黃葉里露出一個個紅彤彤的柿子，好像掛著無數紅燈籠一般。地上，灑滿變紅的了柿子樹葉，好像在水泥地上鋪了一層美麗的紅地毯。
繞過湖面，我們來到九龍壁前。它建于清朝乾隆年間，面寬25.86米，高6.65米，厚1.42米，下面是青白玉石臺基。影壁的前后各雕有九條龍，真是活龍活現，栩栩如生。影壁由424塊七色琉璃磚砌成，色彩明艷，讓人一看就無限喜愛。
隨后，我們又經過鐵影壁，到了五龍亭。聽老師說，這五個亭子組成了一條龍的形狀，所以叫五龍亭。我仔細看了這五個亭子排在一起還真有點像一條龍呢。我們就在龍肚子那個亭子里，各人拿出自己帶來的食物，高高興興地大會餐。
下午一時半，我們在老師的帶領下，依依不舍地離開了北海公園。出園時，我一再回頭，心中暗暗說：“再見了，北海公園。我還要來的！
秋游鳥語林小學生（匯總17篇）篇九
“哈哈哈哈……”教室里笑聲連連，知道為什么嗎？因為我們要秋游了！我們期盼已久的秋游就要來了！老師告訴我們秋游要帶什么等等。回到家，我去超市買了一些零食，準備明天的路程，晚上睡覺，想著明天秋游的事情，就高興地睡不著覺。
我們今天的目的地就是橫溪，過了一個小時的時間，我們到了橫溪。今天是五年級1到6班去，所以人不是很多，老師分配 我們班早上拓展訓練，下午是村莊定向訓練。
我們步行到了拓展訓練的地方，拓展訓練其實就是軍訓，我們玩了許多游戲，都非常好玩，其中我最喜歡一個訓練，是一個攀巖訓練，男生和女生來比賽，女生隊的第一個人是陳澍，因為大家都是第一次玩難免有一些害怕，在我們的鼓勵下，她還是加快了一些速度，但還是落后了，我們大家不甘示弱，團結一致，最后，我們女生贏了！！！雖然路上會有一些“絆腳石”但都一一躲過，也嘗到了勝利的喜悅！
時間過得真快，轉眼間就中午了，我們大家都把自己的零食都拿出來和大家一起分享，中午也玩的很開心！吃的肚子鼓鼓的。
下午就是緊張刺激的村莊定向訓練了，我是我們班上鼎鼎有名的暴烈女，當然喜歡這種分秒必爭的游戲了，村莊定向訓練簡單來說跟尋寶差不多。出發了，我們根據地圖尋找到了4個寶藏，其他寶藏都“不知所蹤”只好先回去了，最后，我們的成績還是不錯的！
下次我還要到橫溪這個好地方來玩！
秋游鳥語林小學生（匯總17篇）篇十
武漢東湖鳥語林位于全國著名的東湖之濱，是湖北省獨具特色的大型鳥類觀賞、鳥藝表演主題公園。占地面積30畝，其中人造鳥類活動網面積18000平方米，征集珍稀鳥類200多個品種8000余只，其中國家一、二級保護鳥類有綠孔雀、丹頂鶴、紅腹錦雞等，還有國外的金鋼鸚鵡、黑天鵝、鵜鶘、火烈鳥等珍稀鳥類。
目錄東湖鳥語林相關新聞東湖鳥語林。
鳥語林設置東湖鳥語林設有鳥藝劇場(20余個表演節目)，同時還有孔雀東南飛、泰國斗雞、西部牛仔騎鴕鳥、非洲鵜鶘溜滑梯等表演。東湖鳥語林還建有大型瀑布、天鵝湖、鴛鴦溪、鴕鳥園、松鼠樂園、猛禽園、竹林茶舍、兒童樂園等景點。漫步鳥語林，既可盡情觀賞自然環境中五彩斑斕的奇珍異鳥，增長知識，還可觀賞鳥藝劇場幽默詼諧的鳥藝表演，又能體驗新手喂鳥的樂趣。真可謂“走進鳥語林，不樂都不行”。東湖鳥語林坐落在風景秀麗的東湖邊，投資800多萬元。是湖北省唯一的集鳥類觀賞、鳥類馴養繁殖，科普教育、救護、救治為一體的'主題公園，其規模之大，鳥類品種之全，數量之多堪稱全國鳥類觀賞樂園之最。東湖鳥語林于9月建成，1根高45米的中心柱與19根20米高的邊柱構架出一個氣勢可觀的大網籠。東湖鳥語林設計宗旨：既求鳥類生態環境，又求造園藝術精美。一、突出鳥類的品種。在鳥的種類和數量上，目前居園內鳥語林之最。人造的網籠景區內，從世界各地征集鳥類有涉禽、水禽、鳴禽、攀禽、走禽、猛禽、飛禽等七大類十三個科目，200個品種8000余只極珍觀賞價值的鳥類，其中國家一、二級保護的鳥類達20多種，有丹頂鶴、綠孔雀、白鸛、白鷴、紅腹錦雞、金雕、烏雕等，還有國外的金剛鸚鵡、黑天鵝、火烈鳥等。二、突出鳥類表演項目。東湖鳥語林是我國鳥藝表演項目最多的鳥類主題公園，它給人以歡樂和笑聲，其樂融融。三、突出造園藝術東湖鳥語林由武漢建筑設計院承接設計，騰飛瀑布、竹林茶舍、鴕鳥園、兒童樂園、松鼠園等18個景點，造型各異，風格典雅，構成了園內飛瀑模流、雄偉壯觀、湖水蕩漾、波光粼粼、亭臺樓閣、錯落有致，綠樹成蔭，鳥語花香的清新景致，既適應鳥類的生存，也給人一個審美的環境。身在其中，定會使您有回歸自然的愉悅感受。四、致力于野生鳥類救治，救護工作。東湖鳥語林收治大量的野生鳥類，并將它們放歸大自然。9月16日“武漢市林業局野生動物保護中心、鳥語林鳥類救護站”的掛牌，標志著鳥語林的鳥類救護工作進入專業化、法制化管理軌道，同時，鳥語林的鳥類救護工作得到了社會各界人士的支持。東湖鳥語林是鳥類的天堂，也是人類的樂園，不同階層，不同行業，不同年齡段的人都會在這兒尋求到共同的樂趣。五、全票20元、半票10元。
相關新聞。
東湖鳥語林是福建龍川集團、香港亞迅集團、武漢市民宋濱成合伙投資800萬元，在漢租地35畝建設的。199月28日開園以來，接待游客已超過100萬人次。該公司與東湖景區簽的合同10月1日期滿，但由于東湖路拓寬改造，雙方不得不提前中止合約。
秋游鳥語林小學生（匯總17篇）篇十一
10月16日，天高氣爽。徐東路兩旁，桂花飄香。同學們都帶上家長備好的干點、水果、飲料，乘車去東湖鳥語林秋游。
上午8：30，我們乘車從學校出發。一路上，同學們有說有笑，嘻嘻哈哈，那高興的經兒都顯露在每個同學的臉上。隨著車窗外道路兩邊臨的店鋪不斷向后移動我們的車一直開到徐東路的盡頭，東湖“鳥語林”到了。
“鳥語林”，首先展顯在我們面前是郁郁蔥蔥的樹林里飛翔著白色的鸕鶿。走進一看，埃簡直到了鳥的天堂，看到了鳥的世界。有色彩斑斕的翠鳥在樹林叢中輕盈的穿行，有長挺曲項的白鵝在水里吟哼高歌，有鶴立雞群的馱鳥、孔雀在水邊悠閑的度步。快來看，那紅的紫的、黃的小鳥在屋檐下蕩秋釬哩。人與自然結合，多么和諧。大自然美麗，真使我們心曠神怡。快去看，快去看，鳥與人的對話;人與鳥逗笑吸引了所有的觀眾。小伙伴們興奮的不得了;看看這，指指那，我看都看不過來。真使我眼花繚亂，心花怒放。愛好攝像的同學趕緊拿出數碼照相機拍下這精彩一刻;隨著人流前行，我們來到了小鳥表表演的雜技廳，順著舞臺前沿石墩依次坐下。小鳥隨著解說員的解說，音樂伴隨下，婷婷玉立在舞臺中間。
表演開始。在解說員的解說和音樂的伴隨下，小鳥邁著輕快舞步，婷婷玉立在舞臺中間。解說員的引導小鳥說：“歡迎你們來游玩”，接著小鳥說：“歡——迎——你——來——游——玩”。同學們驚訝“哇——”小鳥模仿人的語音如此純正、逼真，聲音的清脆、宏亮。頓時，全場響起“嘩——嘩”地掌聲。這時，小鳥還頻頻向觀眾點頭致謝;。緊接著是小鳥表演的雜技絕活，用小桶從井里打水上來。小鳥用嘴銜住繩子，然后咬一口繩拉上來，就用腳踩住一口繩。直到用嘴把小水桶拉上來為止。小鳥嘴巴與腳配合的協調，動作非常利索。最后是小鳥表演環保“小衛士”;愛護環境衛生，人人有責。它推著小車用嘴拾垃圾。小鳥完全能按照飼訓員的要求;動作熟練地用嘴把垃圾從地上銜起來，放進小車里。然后，用嘴拖著小車回垃圾站。馬上舞臺前面出現一條“保護環境衛生，從我做起，從身邊小事做起”的標語。此時，觀眾席上又響起了一陣掌聲;小鳥也示意著用翅膀扇動表示謝意。最讓同學們贊嘆不止是小鳥做數學題：3+9=?3*5=?小鳥馬上準確無誤把12、15從1至此15數字中找出來。飼訓員阿姨是怎么樣把小鳥訓練的這么靈巧;好奇的.小伙伴們這時都爭先恐后要給小鳥出題目呢?結果都被小鳥答對了。小鳥表演要結束了;我們依依不舍地離開“鳥語林”。小鳥還不時站在前臺向小朋友們蹭著腳步，扇動著翅膀，點著頭，表示再見。
東湖“鳥語林”之游已過去一周。每當我走在街道上、進入社區里、走進家園中，總會看到一些不協調動作。隨手亂丟果皮、紙屑，走路一不小心就會摔倒;喜愛養狗的人總喜歡把狗牽到路邊溜打。狗還時不時的邊走邊拉屎拉尿，行人看見怪惡心地。還有的人個人行為習慣極差，隨地就吐痰，有時墻壁上，樓梯旁，矮小的樹葉上都有殘留的痰跡。我覺得：人們的生活環境和諧與優美，與每個人環保意識有著密切的關系。政府一方面在大力創導生態環境建設，而有的人卻肆意踐踏道路兩旁的花草樹木。我真誠的期盼那些個人行為極差的人，趕快覺醒;只圖個人方便，當心“自食其果”。武漢要創建全國文明城，需要我們每個市民共同努力，和諧美麗的家園靠我們大家營造。我們必需從自身做起，從身邊的小事做起。時時刻刻注重個人行為與大自然和諧美。
秋游鳥語林小學生（匯總17篇）篇十二
秋高氣爽的一天，我們去了猿人洞和有名的陽山碑材。
一早，我們乘坐大巴，經過一個小時的車程，我們到達了第一個目的'地--猿人洞。
走進猿人洞，一個個副洞展現在我們的眼前，兩三個猿人在“生火。捕魚”，穿過一個門廊，我們見到了壯觀的猿人總洞。腳下是鐘乳石做的地面，昂首一望，又是鐘乳石做的房頂，左右環顧，兩邊又是一個個被玻璃箱密封起來的化石，正前方有幾根石柱，后面是五彩斑斕的霓虹燈。把漆黑的溶洞照地燈火通明，看完溶洞，我們向下一個目的地出發——陽山碑材。
最后一個目的地觀賞果然不容易，崎嶇的山路仿佛在阻擋我們的前進，一條條狹窄的路也只能勉強通過。轉眼間，我們看到了一個碑，高約7米。寬約5米，但老師說，這還不是我們要去的石碑。我們一邊玩耍一邊欣賞沿路的美景，果不其然，一塊高約10米，寬約7米的巨大石碑矗立在草坪上，它好像一個巨人一樣站在那里放哨。
這次的秋游不但讓我看到了陽山碑材美麗的秋景，而且讓我了解到古人聰明才智。
秋游鳥語林小學生（匯總17篇）篇十三
今天是我倒數第2次跟全班同學一起去秋游。這一次我們去的是綠博園。
下了車，還沒進園就看見石頭砌成的圍墻上面寫著中國綠化博覽園。一進門就看見這里有許多綠色植物，空氣清新。
走了一段路看見了一個湖，旁邊有一位亭亭玉立的“仙女”
其實就是“媽祖女神”。女神前有艘船好像要接她回家但她認為這兒風光太好了不愿意走了。
我最喜歡中國軍苑展區。雖然他面積不大但體現了人們把“祖國在心中”為核心，以濃綠的雪松為背景，鋪呈出陸海空三軍保衛祖國的象征性空間，使得景觀意境和政治軍意義相結合，并以雕塑點明解放軍乃“威武之師”和“文明之師”。南區行列式植物種植層次分明，整體性，突出了力量和嚴整。北區的主題是保護美好山河，以神舟飛船廣場為中心，環繞山巒，并以對黃河，長江兩條母親河的寫意，以水景，植被，地形共同營造著祥和和豐富的景觀。
綠博園有許多知識值得我學習，我下次還要去。
秋游鳥語林小學生（匯總17篇）篇十四
今天秋游，天公頗為作美，陰天，偶爾透出些許的陽光，不太冷也不太熱。和孩子們一起乘車來到九峰野生森林動物園參觀游覽。孩子們一路上歡歌笑語，很是興奮。
一走進動物園，就看到了一群白鴿從天空飛過，仿佛在歡迎著客人的來訪，白鴿們美麗的身影換來了孩子們"哇"的贊嘆聲。往里走，大大小小的動物們被圈養在各自的籠子里：有可愛的野豬，有調皮的猴子，有溫順的山羊，有氣宇軒昂的白虎，有美麗的孔雀，還有駱駝、丹頂鶴、天鵝……最讓我意外的就是熊了。
在我的印象中，熊應該是一種高大威猛的動物，身體渾圓，四肢粗壯，可以一把把人撲到在地。可，我眼前的熊卻很瘦弱，瘦癟的軀干，細細的四肢，很容易被人制服的感覺。里面的工作人員更是發明了一種新的游樂項目——釣熊。熊儼然不再是一種猛獸，而成了人們溫順的玩物。看到這些，我心中的滋味似乎并不好受。
最令我感興趣的要數"喂虎"這個項目了。野生森林動物園給游人們安排了兩場表演。其中，有一個項目需要游人們的參與，那就是"喂虎".游人們可以拿著食物，近距離的接觸猛虎，給猛虎喂食。
第一次表演時，我的遲疑讓我錯失了機會。看著其他三位老師喂虎的情景很是羨慕。等待著第二次的機會，誰知在第二次表演時，喂虎的環節被工作人員刪除了。最后，我只能是帶著遺憾的心情離開了野生森林動物園。同時，我也切身體會了"機不可失，失不再來"的道理。也算是頗有收獲啦！人生不過如此嘛！
秋游鳥語林小學生（匯總17篇）篇十五
《秋游“鳥語林”》六年級敘事關于秋游的作文，由作文大全獨家提供！！！10月16日，天高氣爽。徐東路兩旁，桂花飄香。同學們都帶上家長備好的干點、水果、飲料，乘車去東湖鳥語林秋游。
上午8：30，我們乘車從學校出發。一路上，同學們有說有笑，嘻嘻哈哈，那高興的經兒都顯露在每個同學的臉上。隨著車窗外道路兩邊臨的店鋪不斷向后移動我們的車一直開到徐東路的盡頭，東湖“鳥語林”到了。
表演開始。在解說員的解說和音樂的伴隨下，小鳥邁著輕快舞步，婷婷玉立在舞臺中間。解說員的引導小鳥說：“歡迎你們來游玩”，接著小鳥說：“歡――迎――你――來――游――玩”。同學們驚訝“哇――”小鳥模仿人的`語音如此純正、逼真，聲音的清脆、宏亮。頓時，全場響起“嘩――嘩”地掌聲。這時，小鳥還頻頻向觀眾點頭致謝；。緊接著是小鳥表演的雜技絕活，用小桶從井里打水上來。小鳥用嘴銜住繩子，然后咬一口繩拉上來，就用腳踩住一口繩。直到用嘴把小水桶拉上來為止。小鳥嘴巴與腳配合的協調，動作非常利索。最后是小鳥表演環保“小衛士”；愛護環境衛生，人人有責。它推著小車用嘴拾垃圾。小鳥完全能按照飼訓員的要求；動作熟練地用嘴把垃圾從地上銜起來，放進小車里。然后，用嘴拖著小車回垃圾站。馬上舞臺前面出現一條“保護環境衛生，從我做起，從身邊小事做起”的標語。此時，觀眾席上又響起了一陣掌聲；小鳥也示意著用翅膀扇動表示謝意。最讓同學們贊嘆不止是小鳥做數學題：3＋9＝？3*5＝？小鳥馬上準確無誤把12、15從1至此15數字中找出來。飼訓員阿姨是怎么樣把小鳥訓練的這么靈巧；好奇的小伙伴們這時都爭先恐后要給小鳥出題目呢？結果都被小鳥答對了。小鳥表演要結束了；我們依依不舍地離開“鳥語林”。小鳥還不時站在前臺向小朋友們蹭著腳步，扇動著翅膀，點著頭，表示再見。
東湖“鳥語林”之游已過去一周。每當我走在街道上、進入社區里、走進家園中，總會看到一些不協調動作。隨手亂丟果皮、紙屑，走路一不小心就會摔倒；喜愛養狗的人總喜歡把狗牽到路邊溜打。狗還時不時的邊走邊拉屎拉尿，行人看見怪惡心地。還有的人個人行為習慣極差，隨地就吐痰，有時墻壁上，樓梯旁，矮小的樹葉上都有殘留的痰跡。我覺得：人們的生活環境和諧與優美，與每個人環保意識有著密切的關系。政府一方面在大力創導生態環境建設，而有的人卻肆意踐踏道路兩旁的花草樹木。我真誠的期盼那些個人行為極差的人，趕快覺醒；只圖個人方便，當心“自食其果”。武漢要創建全中國文明城，需要我們每個市民共同努力，和諧美麗的家園靠我們大家營造。我們必需從自身做起，從身邊的小事做起。時時刻刻注重個人行為與大自然和諧美。
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秋游鳥語林小學生（匯總17篇）篇十六
這次秋游，我們是去參觀拱宸橋與拱宸橋西的古民宅。
我們走在去拱宸橋邊的公園里，四處都是一片黃色，隱隱約約看見一點綠色，這時正是運河的秋季。
我們走到了公園的盡頭，那頭便是拱宸橋西的古民宅，以前這里都是住著20世紀初的人們。這些古民宅都是用大量的木頭所建造出來的，有一種所散發出來的幽香，有些地方用了少量的石頭，古民宅給人一種送來沒有過的幽靜。現在我們走進了以前人們還在古民宅居住的時代，我仿佛看到了：面對面的鄰居互相在閣樓的陽臺上打招呼，有人背著布包去北京路上見到陌生人也互相點點頭……家家戶戶的門和窗戶從不鎖上，人們都很友好，從不打架，從來沒有人盜走別人的財物，我從那古民宅中還看出了：住在這里的人們有著當代人們沒有的美好的品質。
參觀完古民宅，我們要到運河廣場。這時就要走過拱宸橋才能到達運河廣場。拱宸橋是古代與現代的一條連接口，橋西是我們剛才參觀過的古民宅，橋東是繁華的運河廣場。拱宸橋有著悠久的文化歷史，是用許許多多的大石頭一點一點所搭起來的。拱宸橋您是多么的偉大，您弓著腰把許許多多的人馬渡過對岸，這么多年過去了您去依然如舊，您對這個職業沒有憎恨與抱怨，知識默默地為人們工作，您在我們的眼里是多么的偉大。
這次秋游給我的感受很深，我永遠也不會忘卻！
秋游鳥語林小學生（匯總17篇）篇十七
鳥語林張程麒今天，我們班去岳麓山的鳥語林春游，那里有許許多多的鳥。有雪白的鴿子、雄偉的禿鷹、巨大的駝鳥，駝鳥的背上騎著一位叔叔呢！然后我們去了小鳥表演的地方，有小鳥騎單車、小鳥算數學題......。然后，我們在入口那里玩了一會，最后我們一起吃野餐，每個同學帶了許多好吃的東西，大家在一起吃，很開心。吃完野餐下山去。下山時，有我們遇到一個斜坡是168度呢！大家高高興興地下山了，有些人很狼狽地下山了。我們在岳麓山玩的很開心。同學之間很友愛，我們這個集體是一個很溫暖、很團結的大家庭。鳥語林作文200字。
小學生作文（中國大學網）。
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