優秀作文表現了作者對社會問題的關注和思考，引起讀者的共鳴。閱讀這些優秀作文范文，可以為我們提供寫作靈感和思路，激發我們的創作熱情。
記憶深處的她高中（通用21篇）篇一
奶奶家的院子里有一顆海棠樹，孕育著一束花苞隱藏在層層綠葉之中，偶爾隨風探出頭來，似乎期待著一場生命的綻放。
順著樹干飛快的流淌，不由地擔心起來：海棠樹是否能夠挺過這場風雨的洗禮。
但出乎我意料的是，它吮吸著雨水，竟然迫不及待地開花了，露出了黃色的花蕊。風輕輕地吹過，花瓣上的水滴落下了，抖落一地，看起來那么嬌艷，這么嬌艷的花兒，卻在風雨中，奏響生命的樂章。
一夜風雨過去，直至清晨時分，月光再次投向那株海棠樹，陽光不偏不倚的打在花瓣上，經過雨水的浸潤，那花瓣更加晶瑩剔透，花瓣上的露珠折射出七彩的光芒。褪去塵埃，樸實俏麗的花一朵朵簇擁著，綻放著，被陽光鍍上了一層微光，陽光傾斜，歲月靜好，海棠花似乎含著一抹淺笑。花開無聲，我們看到的是花朵經歷了一番風雨掙扎后的盛開，聞到的是努力過后的陣陣余香，這是生命的力量。此刻，我心中所有的擔心都煙消云散化作欣賞，靜靜地看著這場生命的怒放。心中有根弦被悄然撥動，只有不斷努力，迎難而上，勇敢地讓生命開花，才能描摹出最美的風景，藏在記憶深處。
只有經歷挫折或風雨的洗禮，才會激發出生命的旋律，散發心靈的底蘊，不經風雨，怎會讓生命芬芳，不負眾望？如人在陡崖上徒手攀巖，經風雨洗禮折磨難堪，可風雨過后，人生登頂山峰，飽覽世間壯美，只感到內心之花鏗鏘綻放。
花開無聲，我們看到的是花朵經歷了一番風雨掙扎的盛開，聞到的是努力過后的陣陣余香，這就是生命的力量。
記憶深處的她高中（通用21篇）篇二
那朵花，如同天山雪蓮般圣潔；那朵花，開在我心中，永不凋零。
——題記。
有人愛那“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”春日桃花；有人愛那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的盛夏紅荷；有人愛那“采菊東籬下，悠然見南山”的秋之雛菊；還有人愛那“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的傲骨紅梅……可我，卻唯獨愛那開在記憶深處的花。
那是一個令人難忘的冬天……。
那年的冬天格外的寒冷。一覺醒來就與寒風抱了個滿懷，直接把我抱到冰窖里去了。作文可在這樣寒冷的季節里，我們還要去上學。我只好不舍地離開被窩，麻利地穿好衣服，拿了個包子，走出了家門。
一路上，寒冷的風好似一把鋒利的冰刀刮過我的臉頰。我忍不住縮了縮脖子，快速地走向公交站臺。車要來了，我把手伸進袋子，可是什么都沒模到。我的心“咯噔”一下沉了下去。我的天哪！我竟忘帶車錢了！老天呀，你難道要讓可憐的我在這天寒地凍的大街上化為冰雕嗎？我急得象熱鍋上的螞蟻——團團轉。
正在我站立不安的時刻，一個沙啞的聲音傳到我耳邊：“小姑娘，你怎么了？”
我抬頭，映入眼簾的是一張蒼老的面孔。頭發有些花白，那張飽經風霜的臉被寒風凍得半紅半紫，嘴巴已經凍得裂開了，可身上卻穿著單薄的衣裳——他，是一位環衛工人。
面對這樣的他，我卻仿佛抓到了一棵救命稻草。我連忙回答：“我要坐公交車去上學，可我忘了帶錢……”聽了我的話，他什么也沒說，便把手伸進了一個破布袋子，摸索著，半天才看到他從袋子里找出一個塑料袋，從里面掏出了兩塊錢。那雙布滿老繭的手，將錢遞到了我面前。看著他的動作，我眼睛里泛著淚光，站在原地，不知該說什么好，只知道一個勁地說“謝謝！謝謝！”
不知什么時候，車徐徐地在我面前停下了，他把錢塞到我手里說：“小姑娘，車來了，快上車吧！”說完，便拿起身邊的掃把灰斗，不聲不響的忙碌去了。
坐在車上，北風還在呼呼地刮著，可我卻感覺不到一絲涼意。剛才發生的情景，早已化作一股暖流，融入我的心里，無比溫暖。不知什么時候，雪花開始紛紛揚揚，好似千萬朵花兒飄落下來。有一朵花輕輕地落進了我的心中，永遠地開在我的記憶深處。
文檔為doc格式。
記憶深處的她高中（通用21篇）篇三
美好的事物總是令人難忘，一個人，一件事，深深的印在我腦海里。
題記。
她是我的小學老師何老師！
歲月的溫度，時間的落差，讓我更加對她記憶猶新。記得上四年期時，我酷愛畫畫。我當時非常敬佩教我美術的老師，她能畫出各種各樣的圖畫，而且還畫得栩栩如生，惟妙惟肖，我也夢想自己能有何老師那樣高超的畫畫技術。
于是，我便堅持不懈的練習。有一次，在我練習時，有個同學看到了，拿出來諷刺我，嘲笑我，這是畫嗎？連一年期畫的都不如我十分傷心，垂頭喪氣地坐在座位上看著自己畫的畫，真的，我畫的不好嗎？正當我想滅了這張畫時，突然，后面傳來了尖叫聲，＂太好看了，太有藝術氣味了！＂我聽了，很不好意思地將畫使勁往桌里塞，何老師笑瞇瞇地走到我身旁，小心翼翼地拿著我畫的畫，仔細的欣賞著，還一邊發出＂嘖嘖＂的聲響，呀！畫得這么好呀，干什么藏起來了，不讓別人學習一下呢！說著輕輕地摸著我的頭，不錯！很棒！臉上露出了贊許的微笑，溫柔地鼓勵著我。從那以后，我更加愛畫畫了！
要畢業了，在我們最后一節美術課，何老師把我叫到了教室外，何老師給了我一個親手制作的熊貓，還和我說：＂你畫畫很努力，進步也很明顯，只要堅持認真學習，以后肯定越來越棒！我看好你，我和你的’畫筆’在未來等著你。＂聽著您的淳淳教導與鼓勵，我心里感動不已，信心倍增。
留在我記憶深處的就是您我敬愛的何老師。
記憶深處的她高中（通用21篇）篇四
每個人的記憶深處都會有一件令人難忘的事，當然我也不例外哦！那我今天就來給大家說一說我記憶深處的一件事吧!
那是一個星期六的上午，我一個人坐火車去淮北的外婆家玩。我在渦陽火車站看到一個衣衫不整，身高不足1米50的小男孩，身上掛了一個牌子，上面寫著：“我是一個聾啞人，我的父母去世了。我想買一個面包。”看到這兒，我毫不猶豫地把身上僅有的10塊錢給了他。”
他沖我感激的點了一下頭，高興的走了。我上了火車，走到了用餐車廂通道，發現了那個孩子正和兩個大人談話，嘴中還叼著一支香煙。我問列車員阿姨：“那個小男孩不是聾啞人嗎？他的父母不是早已去世了嗎？”阿姨看了一下那個小男孩對我說:“孩子，你被騙了！他既不聾，也不啞，也有父母。”聽到這里，我想起來報紙上說過有一些不法分子利用小孩子來騙取錢財，但我真的不愿相信小男孩是個騙子。
放寒假時，我又要去姥姥家了。我在火車站又遇到了這個孩子，當他那雙手再次伸到我面前時，我遞給了他一個紙包，那里面沒有錢，只有我寫給他的一封信，希望他看了以后可以走上正道。
記憶深處的她高中（通用21篇）篇五
秋風漸冷，到了綿綿雨季。路邊隨處可見的山茶花漾出笑臉，把這憂愁繁瑣的秋點燃，融化路人灰蒙的靈魂。薄嫩的瓣，艷麗地綻，樸實而熱烈。猶如面館奶奶對我的關心，點染我波瀾不驚的心海，給它覆上一朵山茶花，開在記憶深處。
秋至，我同以往一樣在晚輔前到小巷吃餛飩。包里沉甸甸的都是作業，雨細綿，內心煩躁無奈。又到那家面館了，奶奶靜坐在小方凳上，依著門框。看到我，她眼里漾開一瀾驚喜，眼角的皺紋也彎起，微紅的鼻子輕聳，嘴咧著，露出半邊牙齒。“終于來啦!還是餛飩對吧!”她起身取圍裙系上，轉身去拿餛飩。我還是悶悶不樂，進屋找了靠窗位置坐下寫作業。透過窗，清晰地瞧見奶奶的身影。她彎腰拿了大把餛飩，投進熱湯鍋，仿佛不夠似的，又握了一把放入。背似貓一般弓著，動作輕柔。風把鍋冒出的熱氣吹得飄忽，籠著奶奶。光線進入眼簾，她的輪廓被描淡，映襯的更溫柔了，像記憶中的山茶花，熱情又柔情。
回眸，奶奶已經端著熱乎的餛飩來了。她輕踮著棉鞋，響著厚沉。她溝壑縱橫的手指沿碗彎起，勾著邊緣，小心翼翼地放下，怕灑了湯汁。“趁熱吃吧。”她垂眸望著我鋪在桌上的卷子，悄聲道。又把碗向我推，順手拿了碗筷予我，坐到門邊小凳上。我吃著熱乎的餛飩，她就在那望著，無意瞥見她癡癡的眼神，笑靨漾著滿足，發絲經剛才稍亂。心在那一刻被濡濕，移開眼，心里的那朵山茶，正棲在葉叢中，像燃燒著的燈籠，綻放在記憶深處，暖意縈繞在心。
忽得，一陣冷風吹過小屋，我不禁打了個寒顫。奶奶輕聲一笑，起身幫我關上窗。見她提起一塊布，鋪在木窗底邊，手緊扣著窗把，身子往后傾。“咚!”窗關上了，底下的細縫也被填上。過了不久，我已吃完。“吃完啦，我來收拾，你趕緊上課吧。”略略沙啞的聲音在耳邊，我的煩躁早已煙消云散了。離開面館，背上的書包，似乎也不那么沉重了。路邊的山茶花仍撲棱棱地綻著，風也吹不滅它內心的溫熱。再望過那小木門，那個穿著厚厚棉衣的老人還系著圍裙，正忙活著洗碗擦桌，足底的一雙紅棉鞋有些滑稽，卻十分可愛親切。奶奶和山茶都在我記憶深處駐足，感染我心田。
風還在吹，雨仍綿綿，但我的心淹沒在愛中，暖融融的。一路上的山茶人旁若無人地，卻不知它自己感染了多少心靈，感動了多少靈魂。一片殷紅的花瓣飄落，我拾起，又想起奶奶，想起慈祥的話語。感慨之余，仍讓山茶開在記憶深處。
記憶深處的她高中（通用21篇）篇六
一個活潑開朗的女孩，她有著一頭過肩的秀發，小小的眼睛，高高的鼻梁上，帶著一副黑色的眼鏡，她就是我的好友張雅妮。
記得有一次，我倆正準備一起去吃飯，走著走著，突然在一個轉彎的地方周奧翔竄了出來，把我嚇了個心驚膽戰。只見張雅妮火冒三丈，立刻追了過去。不過沒過多久她又回來了，惡狠狠地說道：“那小兔子還跑得挺快，下午的體育課，他完了！”
下午第一節是體育課。一下來，體育課老師就讓我們繞著操場跑三圈。中午的太陽異常猛烈，好似一個大火爐烘烤著我們，有的同學跑了一圈就說自己跑不動了。突然張雅妮跑到我身邊說：“這天呀，地上都能煮雞蛋了。”我無奈地笑了笑。三圈終于是連跑帶走地結束了。體育老師讓我們自由活動。我見張雅妮的眼睛一直在人群中尋找周奧翔的身影，于是便拉了一下她的手說：“今天真的太熱，我看就算了吧！”“可……”不等她說完我硬是把她拉走了。誰知道我們沒找他，周奧翔他自己卻送上門來了，他用紙團扔中了我的后腦勺。張雅妮見了實在氣不過，一下子沖了過去，他見事不妙馬上撒腿就跑。
這就是我的朋友張雅妮，雖然她已經轉學了，但我一直記著她。
記憶深處的她高中（通用21篇）篇七
天氣漸漸變得溫暖，太陽的光芒灑滿了校園。窗外一排柳樹上也鉆出了嫩綠的芽兒，一簇簇的。幾只可愛的小精靈，蹦跳著站在松枝上吊嗓子——“唧唧喳喳……”但那歡快的聲音只屬于它們，教室里卻一片寂靜。
數學老師剛布置了一道題目，同學們正絞盡腦汁思索著。旁邊的這位仁兄，手上握著幾支不同顏色的筆，不停地在圖上畫著，算著，嘴里還斷斷續續地小聲嘀咕著什么；他后面的那個小子，著急得把眼鏡都卸了下來，瞪著雙眼，手中緊握的那支筆的頂端被他狠狠地咬著，可憐的筆早已坑坑洼洼，不成樣子了；還有的人緊握著拳頭，額頭上冒出晶亮的汗珠……我也費盡了心思，卻一無所獲。唉，太笨了，做不出來，算了，省點力氣看看書吧。才看了一頁，小鳥的叫聲又傳來，我忍不住輕輕地罵道：“唧唧喳喳，有完沒有，真討厭！”
我正想合上作業本，教室里突然一陣嘈雜，我不禁循聲望去，哇！有一只小鳥闖進來了！灰色的羽毛，敏捷的身影，只見它急急忙忙地左竄右逃，找不到逃離的路。同學們也被這可憐的小家伙給逗樂了，有的發出“唧唧”的鳥鳴聲，希望同它對話；有的干脆站到凳子上，脫下衣服揮舞著……此時我想，唉，誰叫你闖進教室還叫個不停，等著做“囚犯”吧，活該！
教室又恢復了平靜，大家又陷入沉沉的思考。此時，窗外小精靈們那唧唧喳喳的歡叫聲，在我聽來不僅不再感到討厭，反而讓我有了幾分敬意。好一個機智沉著勇敢的小精靈！我重新握起筆，聚精會神地思考著那道題，不停地尋找著“出路”。身邊的同學一個個解出了題歡叫起來，我全然不顧。哼，我自己能行！同桌友善地說：“我來幫你吧。”“不！讓我自己闖出去！”我堅決地說，“像那鳥兒一樣！”
微風迎面吹來，夾雜著柳芽兒的清香。我終于如釋重負，滿心歡喜。
記憶深處的她高中（通用21篇）篇八
每當想起那件讓人愧疚的往事，我就會臉紅起來，有時還會流出淚水。
那是一個寒冷的早晨。大家全家正在吃早飯。我一不小心就把湯打倒了。灑在了地上。母親就不停的指責我的各種不是。我心里非常不是滋味，還有點恨母親。于是一個人憤憤地走出家門。我無目的在大家小區宏聲巷的花園上走來走去。過了一段時間。肚子有一點餓了。想回去同母親講和。可想到母親滿臉怒容，就再也提不起回家的精神來了，而且再想想，回去了我就是象母親的“惡”勢力投降，多沒面子。
天日漸黑下來了。雖然我平常膽子非常大，可此時四周漆黑，耳邊又是呼呼的風聲，就不禁膽戰心驚了。我踱進一個凸下的坑里，借著微弱的月光，找到了一個角落。蜷縮地坐下，拉緊外套，傾聽著外面的動靜。我的心一直在打鼓，由于我實在太害怕了。
突然，我隱隱約約聽到一個人一聲聲的呼喚著我的名字。一邊呼喚著一邊說：“望望。是母親錯了。你快回來吧。”是母親，是母親我趕確定。我激動極了，真想跑出來撲進母親的懷里，去感受母親的愛。可剛剛站起來，我腦海里又突然浮現出母親滿面怒容，我又無力的.坐下了。
母親的聲音嘶啞的呼喚聲在風中日漸消失了。我閉上雙眼，想母親會什么樣的焦急的冒著寒風四處找我呢？假如有哪些不測，如何解決？母親會罵我證明他在乎我，關心我。我難道是和母親不相干的外人？想到這，我終于打定了回家的決心。由于母親無論對我干什么都是為我好，每一個媽媽都想我們的小孩過得好，感受到幸福，我不該如此對母親。
我忐忑不安的回家去，家的門還開著我知曉母親在等我。我悄悄的走進屋里，屋里非常靜，沒一絲聲音。我看見了睡在沙發上的母親。他睡著了還不停的呼喚著我的名字。再看看她臉上的淚珠還在一滴滴的流。我再也控制不住我們的感情了，淚水唰率地落了下來。是傷心？是感動？還是？都不是。這是偉大的母愛感化了我融化了我那一顆冰冷的心。
突然，母親從睡夢中醒來，她看見了我，凝視著我。我們兩個的雙眼都濕潤了。什么話也沒說。
這件事雖然已經過去兩年多了，可它時時敲擊我的心，一直留在我的記憶最深處。
記憶深處的她高中（通用21篇）篇九
表姐時常帶我來到山坡上，聆聽大自然里的鳥鳴聲。她在尋找，尋找一種她記憶深處的神韻。曾經養過一對珍珠鳥，后來不知怎么地把它們弄丟了，表姐期盼尋到一種那對舊友的聲韻。
聆聽鳥兒婉轉的鳴唱，回憶的花苞便隨情綻放。
外婆拄著杖，將我的小手輕輕挽，我們踏著薄暮走向夕陽余暉。外婆輕輕吟唱著歌曲，我便盡情地享受，感受著這人世間最美妙的音樂神韻。傾聽著外婆愉悅的心聲，我也感到十分欣慰。
曾一次兒童節，外婆牽著我的手，領著其他七八個小孩來到離家不遠的公園玩。外婆吹了好多五顏六色的`氣球，她已年過古稀，吹起氣球很是用勁，我看見她吹得臉都紅了。她還邊唱著歌謠：氣球氣球吃飽飽，載著夢想駛上天；氣球氣球鼓肚皮，對著云兒問個好外婆怡然自得地哼唱著。她還教我們唱《慶祝六一·兒童節》的歌曲，她讓我們手拉手，圍成一個圈圈，她口中便唱著：中外小朋友啊，大家手拉手，來自五大洲，同唱友誼歌童年的腳步便是在外婆那甜美歌聲的伴隨下走過的。
為了慶祝生日，我開了一個小小的生日派對，邀請了很多好朋友到家里來做客。朋友們為我唱起了生日歌，我愉快地傾聽著。然而似乎還有一種聽不到的聲音，是那種似春鶯夏燕鳴唱的扣人心弦的歌聲，是那種猶如潺潺流水的富有節奏感的音樂我想起來了，是外婆的歌聲，是外婆那最美妙的嗓子發出來的世間最動聽的聲音！
我漫步在田園小徑上，邊哼著歌兒來到花叢邊，期待小花跑到我的發髻來當裝飾，可是這只是一場夢幻泡影，因為小花已經失去了一個助手，只能傻待在原地繼續顧影自憐。
路過小溪，我突然發覺已聽不著往日那和韻的聲音了。噢，我明白了——小溪失去了一種伴音！
駐足于樹下，只聽見樹上鳥兒那單調的鳴唱，不再有什么歌聲與它們形成諧音了。烜陽當空照，草地上惟留下一個身影，煢煢孑立，形影相吊。
坐在湖岸邊，面對著秋月，拾起一片荷葉，舀起一葉水，舉至半空中，終于領會到了舉杯邀明月，對影成三人的意蘊。這使我情不自禁地想起一首童謠：月圓圓，大玉盤，掛在空中放光芒不知為何，內心涌動著一股熱流，好想吟唱，好想盡興地歡舞，像昔日一般豪情地祝賀。但是，身邊似乎失去了一位知己，失去了一個伴音，因而失去了以往毫不羈絆的勇氣與激情。
早晨，有一個聲音把我從夢中喚醒。我睜開雙眸——咦？不是外婆！那會是誰在向我發出如此美妙的聲音呢？我拉開了窗簾這面小帷幕，窗外煥然一新的景象映入眼簾。我在尋找，尋找自己深處最動聽的聲音可是，始終尋不到。
但是，我明白，那種聲音，不是像那易隨時間流逝而消逝的一抹夕陽，那是一種我心目中永恒的神韻！
在記憶的最深處，有一種最美妙的聲音時時扣動我的心弦，令我魂牽夢縈。
我明白，不是這世上少了一個愛我的人，而是天堂中多了一個保佑我的人。我將永遠把這份神韻珍藏于心中，因為，那是外婆留給我的最寶貴的財富！有一種聲音在記憶深處。
記憶深處的她高中（通用21篇）篇十
曾幾何時，我們在童話的王國里遨游，看著那一個個天真可愛的動畫人物，把現實，想象得如他們般美好。而同時，也希望這個世界是美好的。
“人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。”上下五千年來，中華民族是一個文明大國，多少風流人物在此間誕生，又有多少民族，感嘆著我們的成長。可如今，道德的發展出現了一個極大的障礙，與其說現在的中國社會失去了凝聚力，不如說是人們忘掉了自己的良知嗎？每每讀及此句，帶給我們的，不只是一種穿越時空的共鳴，更多的，是對精神的思考。
良心，不僅僅只是道德上的名詞，同時也是在日常生活及學習中不可或缺的重要成分。有人說，這個話題，根本不值得探討，可我問問你，你從來都沒有做過對不起自己本心的事情嗎？或許只是一次遲到而說出的謊言；或許只是精神恍惚時對別人造成的傷害。或多或少，都會給自己留下一點陰影。
在我很小的時候，媽媽總是教導我，無論發生什么事都不能驚慌，尤其是遇到困難抉擇的時候，要理性的思考。我有一位同學，平時花錢總是毫不收斂，大手大腳的，甚至有時連他自己也不知道把錢花在了什么地方，直到有一天，他沒有來學校。后來，我們才知道，他平時花的錢都不是自己的，而是偷偷從家里或者家長的錢包里拿出來的。就在那時，我深深感到了良心的脆弱。它是那么的.不堪一擊，好像有念想就能打破。我也怕內心的荒蕪，留不住我想留下的東西。
不忘初心，方得始終。
隱藏在人們內心深處的道德熱情，能鑄就推動社會進步的精神支撐，發出耀眼的光芒，照亮“道德星空”。踐行社會主義核心價值觀，需要你我在內的每一個人的閃耀——“對于道德的實踐來說，最好的觀眾就是人們自己的良知。”
永不停息，充實自己。
或許就是因為不把本心牢記在心，需要不斷的充實，不斷的發展自己，讓自己成為一顆閃亮的明星。并不是說我們停止了，我們只是在慢慢成長。
從小勤學勵志，自律自強，良心，本就是每個人生來就有，而過程中，如果出現不良影響，那么良心可能就會被掩埋。道德修養人人都具有，只是程度不同，面對如今的種種現象，我們要做的，就是盡力，自己盡力去搏了，無論結果如何，至少對得起自己的良知。
不忘初心，方得始終；同時也會對得起自己的良心，加油吧，成為更好的自己！
記憶深處的她高中（通用21篇）篇十一
記得，和我同一級步入初中的人中，有一個人讓我永生難忘。她和我一樣都是天真無邪的女孩子，她的頭發很長，時常扎成“馬尾巴”，他經常是滿頭的發卡，因為她老是怕自己的頭發散了。我們很快就認識了，畢竟我們是同性，共同語言真的是好多好多啊！不久我們就成為了形影不離的好姐妹。
在初一的時候，我的成績比她稍好一些，所以她也時常來找我請教問題。每回我在她面前炫耀自己的成績，她就總擺一張臭臉，不過我也能看得出她學習很努力，她還參加了學校的數學提高班，進步快的驚人，不久她便超越了我，我可是個倔強的女孩，我可不想讓別人踩在我頭頂上，于是我也在拼命的學習，進步也很大呦！她也時常會鼓勵我，或者仍舊像從前一樣一個勁兒的給我講題，也不管我聽不聽得懂，自然我是一個女孩子，在任何情況下都不會顯示出自己的無知，滿口的“是是是，對對對”。
帶了初二，我們的關系“更上一層樓”，我們在一起時常打打鬧鬧，十分融洽，任何人都知道，在女孩子面前有兩句話不能說，其一是“你嫁不出去嘍！”其二則是“恐龍妹別在我眼前晃！”我們兩個每天就這樣對罵，不但關系沒有僵化，反而使我們更像親姐妹了。直到初二快要結束的時候，突然看到了她無比可愛的笑臉，“原來我們女生可以笑得這么可愛”我們注定是一生的`好姐妹。
整個暑假都在等待著開學看到她后整她，可是假期中卻傳出了要分班的“喜訊”，不免擔心她和我還能不能再一個班里。
開了學，得知他轉走的消息，我徹底沉默了……。
盛開在我記憶深處的花朵啊！你竟承載著如此的美好，她著實令我難以忘懷，因為她是我人生中的知己和好姐妹。她正是開在我記憶深處那永不凋零的花！
記憶深處的她高中（通用21篇）篇十二
美好的事物總是令人難忘，一個人，一件事，深深的印在我腦海里。
題記。
她是我的小學老師何老師！
歲月的溫度，時間的落差，讓我更加對她記憶猶新。記得上四年期時，我酷愛畫畫。我當時非常敬佩教我美術的老師，她能畫出各種各樣的圖畫，而且還畫得栩栩如生，惟妙惟肖，我也夢想自己能有何老師那樣高超的畫畫技術。
于是，我便堅持不懈的練習。有一次，在我練習時，有個同學看到了，拿出來諷刺我，嘲笑我，這是畫嗎？連一年期畫的都不如我十分傷心，垂頭喪氣地坐在座位上看著自己畫的畫，真的，我畫的不好嗎？正當我想滅了這張畫時，突然，后面傳來了尖叫聲，＂太好看了，太有藝術氣味了！＂我聽了，很不好意思地將畫使勁往桌里塞，何老師笑瞇瞇地走到我身旁，小心翼翼地拿著我畫的畫，仔細的欣賞著，還一邊發出＂嘖嘖＂的聲響，呀！畫得這么好呀，干什么藏起來了，不讓別人學習一下呢！說著輕輕地摸著我的頭，不錯！很棒！臉上露出了贊許的微笑，溫柔地鼓勵著我。從那以后，我更加愛畫畫了！
要畢業了，在我們最后一節美術課，何老師把我叫到了教室外，何老師給了我一個親手制作的熊貓，還和我說：＂你畫畫很努力，進步也很明顯，只要堅持認真學習，以后肯定越來越棒！我看好你，我和你的’畫筆’在未來等著你。＂聽著您的淳淳教導與鼓勵，我心里感動不已，信心倍增。
留在我的就是您我敬愛的何老師。
記憶深處的她高中（通用21篇）篇十三
藍的天空嵌著那輪殘月，幾縷月光給樹木抹上了一層金色的光華。月光下，我一人獨自品嘗失意的滋味，那幾縷月光，己把我心穿透，苦痛的冷風把我包圍，片片雪花悄然飄落心頭。那布滿青苔的崩潰之谷，我再也爬不出來。
深夜的黑幕己鋪滿天空，暗夜中，月亮獨坐樹梢。耳畔又想起媽媽的一席話：“楊楚晗，你并不是考不好，你就是上課老走神，班上有那么多優秀的同學，你也要去學學樣兒！”這些話，化作一枝灑滿毒藥的箭，把我的心射穿，那絲絲黑紅色的苦澀血液把我淹沒，那句句話語在我心中烙下痛苦的痕跡。脆弱的自尊心支離破碎，月光下，一滴滴淚，滴落床頭，那點點淚痕也被殘月映照得雪亮，苦水一波波往我心頭涌。
月兒，你是不是和我一樣，那心都變得殘缺？仰望天空，月光穿過幾朵浮來的微云，映照在我的臉上。樹梢的月兒，己升至高空，時隱時現，把周圍的一切蒙_卜了一層輕紗似的黑，過了一會兒，一陣輕風吹來，微云散了，那彎月依舊嵌在空中。
猛然間，我想：月兒，你等到了風，它幫你拂走微云，你的笑臉，又重現于我眼前。可我，卻只能靠自己的雙手，爬出那深深的峽谷。“我可以靠自己！”我猛地醒悟過來。我并不是殘疾，我有健全的身體；我并不是植物人，僅存點點無用的思想；我也不是聾啞，依靠困難的書寫來與人交流……別人做得到的，我一樣可以。只要奮進，有毅力，我可以！月亮的美要請風兒幫忙，而我所擁有的，要靠自己去展現。我不再畏懼，月兒，我絕不步你的后塵，前方的路，我自己走。
想到這里，我又看了看月亮，己走到我前面去了，幾縷慘淡的月光在天際若隱若現，幾只蘇醒的鳥兒飛過，打破了清晨的寂靜。最后一刻，天空抹去了月兒的腳步，最后的幾抹月光悄然消逝，朝霞慢慢爬上樹梢，第一聲悅耳的鳥鳴叩開了城市沉睡的大門，天亮了。
昨天的往事，不過是在證明我從這個舞臺的離開，意味著新一天的開始，是另一扇窗的打開。第二天，我己整裝待發，另一扇窗，我要自己去叩開。走進學校的大門，雖然昨天的絲絲挫敗還漾于心頭，眼前浮現的卻是昨夜月兒的倩影。我走進教室，老師依舊佇立在講臺上，媽媽那嚴肅呆板的面孔又浮現于我眼前，我輕松地一笑，那句句刺痛人心的話語不過是我前進途中的紙老虎。我跟著同學們讀起書來，晚上，那盞昏黃的臺燈，伴我挑燈夜戰，畏懼不是我的本性，而奮斗卻注定成為我的法寶！哭過、痛過，爬起來，再去面對新的生活。抬起頭，昨夜的月己圓了，白天，想必你一定和我一樣在那逆境中尋求生的方向，千萬別因那往事迷失了方向。
記憶深處的她高中（通用21篇）篇十四
小時候，我是被外公拉扯大的，固然對他有很重的感情，可外公患有哮喘，經常被他人稱為“病佬”，再加上他那邋遢的穿著，是我的虛榮心總在作怪。我不想讓大家知道，我有一個“這樣的”外公。
記得是五年級的學期末，在快放寒假前，班級要舉行家長會。
家長會？我心頭一怔，讓外公去嗎？
回到家，我和外公說了這件事，他的臉上露出喜悅，皺紋也舒展了許多，但似乎又有些不安，“那……咳咳咳！……”外公也不知道想和我說什么，但突然就咳嗽起來，清水鼻涕直流，手忙腳亂地拿出了藥。這使我更加心生厭煩，撂下一句話：“去不去隨你！”說完，我轉身就走了，但我仿佛卻模糊而又清晰地感覺到外公黯然眼光中的無助、傷心。
事后，我再想想脫口而出的那句話，真是“沒心沒肺”，外公當然是想去參加孫子的家長會的了！
第二天一早，竟突如其來地下起了大雪。起床后，看到外公仍沒醒，而且天氣寒冷，心想外公肯定是不會去家長會了。于是，冒著風雪，我都有些艱難地、氣喘吁吁地走到了教室。進教室當看到一位位家長帶著孩子坐在桌前有說有笑時，不知怎的，外公沒有和我一起前來，反而覺得心里空空的，很是失落。
家長會已經開到了一半，此時，窗外的風雪更加猛烈，我的眼睛也情不自禁地往窗外瞟瞟，好像在期盼著什么，但心里又希望盼望著的東西不要來。突然，一個渺小的黑影慢慢移動著，伴隨著的，只有那劇烈而又熟悉的咳嗽聲。心頭一怔——外公！他離教室越來越近，越來越近，就當我以為他要進來時外公卻默默地躲在了走廊上的窗戶后，默默地注視著我。馬上，兩眼對視。我濕潤的眼睛，看到了，外公好像很怯怕。我破門而出，老師和家長們都感到莫名其妙，我想讓外公進來。而外公的反應，卻是出乎我意料的退退縮縮，仿佛有種被逼迫的感覺。后來我才知道，讓他進去的是我，而一開始逼迫他不要進去的也是我！
我把外公拉進了教室，大家都瞪大著眼睛，我這才好好地注視了一下外公：流著清水鼻涕，衣服還是照相邋遢。然而在歲月的流逝中，他已經白發蒼蒼，皺紋也悄無聲息地爬滿了粗糙的皮膚！變了，朝氣不在了，以前那陪我玩的力氣沒了！
但這時，我卻感到無比幸福，笑著向大家介紹：“這是我最愛的外公！”外公笑了，雖然不好看，但看得出來，他是得到了從未有過的幸福！
……。
思緒被一陣喜悅拉了回來，搶救成功了！外公重新回到了我身邊！
哦！在那記憶的深處，原來是那么地溫馨！
記憶深處的她高中（通用21篇）篇十五
時光荏苒，歲月如歌。匆匆幾年一晃而過，留在我心頭的卻是昔日那一抹永不褪色的綠。
伴隨著夏季的到來，她也穿上了美麗的衣裳，來到我身邊，給我送來美好。她是在我家門前的一顆參天大樹，到了一定時節你總會不經意嗅到一絲絲淡淡的花香，時而有，時而無，更給它籠罩了一層神秘的色彩。然而她的行蹤更為隱秘，藏匿在茂密的樹葉之間，淡黃色的花苞星星點點，似乎是故意隱藏她的美麗。她是極有個性的，所以常常唆使我去一探她的容顏。它沒有牡丹艷麗的色彩；沒有梅花傲霜斗雪；沒有玫瑰的嬌艷欲滴；更沒有荷花的出淤泥而不染。有的只是清新淡雅、樸素無華。
那是我童年時期最值得懷念的日子。每當夜幕降臨，便是我們小孩子的天地。這時，大人們往往坐在樹下那被磨的光滑無比的石頭上拉家常，而捉迷藏就是我們最大的樂趣。皎潔的月光灑向地面，照著我們歡樂的笑臉，放眼望去，繁星點點，交織在神秘的夜色之中。伴隨著我們熱切的呼喊：“石頭剪刀布！”“石頭剪刀布！”……游戲便開始了。輸了的人負責尋找，而贏了的人需要把自己藏起來，盡量不被輸的那個人找到。這時，小然已經趴在了大樹上，用口齒清晰的童音數著數字，一聲一聲，極其緩慢，亮晶晶的小眼睛還不時向別的方向偷瞄幾眼，又快速轉回來，像是生怕被別人發現似的。“好了嘛？”“好了嘛？”數到不耐煩時我們總會一遍又一遍的問著。而正在藏的我們也大聲的回應著答案。大人們則在一旁笑我們癡傻——叫這么大聲，尋著聲音也能找到啊！聽到“好了”的時候，小然便開始了自己的尋找旅程。他一會兒東瞧瞧，一會西望望，不肯放過每個角落，可就是找不到，這可把我們身在“暗處”的人樂壞了。可大人們有時也會幫著作弊呢，一個眼神，或者一個手勢，我們便立刻就能會意，于是就順著那個方向找去。“找到啦！哈哈~”伴隨著驚喜的一聲童音，被找到的那個人便哭喪著臉走出來了。找到了第一個，其他的人也就好找得多，于是乎就換第一個被逮到的人捉了。如此循環，玩的我們樂此不疲，歡笑聲充斥著每個角落。
兒時最回味的便是那黃油油的槐花餅了。用白面、鹽和槐花和在一起，捏成圓餅的形狀，在平底鍋內倒入油，煎成黃燦燦的樣子，便是熟了。不過做餅前要去樹上摘槐花，要新鮮的才好吃。媽媽總是拿著又長又鋒利的鉤子，伸向樹枝，這時我的工作便來了，那就是——指揮！“這里這里”我用手指著一處，“不對不對，再往左一點”“往右往右”，我抬著頭，無比認真的說著。
隨著時代的發展，社會的變化，人民生活水平的提高，一座座高樓大廈拔地而起，一排排樓房占據了原本自由的空間，占據了帶給我們回憶的圣土，一切的美好都沒無情的埋藏在了泥土之中，而在我心中卻會永遠記著那一抹永不褪色的綠！
記憶深處的她高中（通用21篇）篇十六
我有一個太姥爺，他已經去世很久了。
我太姥爺很疼我，盡管那時我很小，才三四歲，可有的事卻記得清清楚楚。
那時，我們還在太姥爺的家里，我和太姥爺玩捉迷藏。輪到我藏了，我爬進桌子下面，得意的想：太姥爺那么高，肯定看不見這里。我大聲喊道：“太姥爺，太姥爺，我藏好了，快來找我！”然后我像個蘑菇似的躲在桌子底下。太姥爺一拐一拐地走進客廳，他一眼就看到我了，卻還裝模作樣地找來找去，時不時撓撓頭，時不時地嘆氣，時不時地用好吃的誘惑我騙我出去，太姥爺見我不耐煩了，就特別失落的說：“哎呦，哎呦，我投降，我投降，你這小機靈鬼也太會藏了。”我一聽，我勝利了！激動的站了起來，“哎呀，我的頭。”太姥爺趕緊從桌子下把我抱出來，用他那可以包住我整個頭的大手，揉著我的頭，見我還哭就給我講笑話，我一下子就咧開了嘴，一下子忘了頭疼，和太姥爺在床上講起了笑話。
到現在，一想起太姥爺，頭就隱隱約約有些疼。在那天之后，不知道聽誰說太姥爺生病了，我趕緊拉著媽媽讓她帶我出去找太姥爺，媽媽鬧不過我，就帶我去了，太姥爺真躺在床上休息呢。我跑到床邊，使勁踮著腳尖，太姥爺也醒了，見到我仿佛所有病也沒了，把我抱上床，問我怎么來了。這時媽媽進來了，“閨女，給你水果。”“啊？哦。”媽媽給我一大盤水果，我拿著叉子，叉了一個黃桃給太姥爺，太姥爺像只餓壞了的小鳥，張開嘴，我把黃桃喂給太姥爺，又叉了一塊蘋果，又叉了一塊梨子，又叉了一塊西瓜，太姥爺嘴里滿滿的，還笑瞇瞇的看著我，我和太姥爺就這樣過了一個下午。
雖然太姥爺已經去世很久了，但我仍然記得很清楚，太姥爺最疼我，我不會忘記太姥爺，他會永遠留在我的。
記憶深處的她高中（通用21篇）篇十七
在我的，有一個人始終印在我的心中。他使我懂得了許多道理。他，是我在汽車上碰到的。大概是十六、七歲的高中生。戴著一副眼鏡，穿著一件黑色的上衣和一條白色的褲子，胳膊下還夾著一本磚頭般厚的書。
記得那是暑假的一天，我同爸爸乘車去奶奶家里，那時正趕上趕集，所以乘客特別多。我們上車找到了僅存的兩個位子，車上陸續出現了“站客”。那個戴眼鏡的哥哥就坐在我的前面。他捧著書，旁若無人的看了起來。他看了一會兒，又低頭沉思一會兒，忽而嘴角露出一絲微笑，不久，又接著津津有味地看了起來。那求知的樣子就像久旱的小苗遇到了甘雨；又像餓極了的小牛犢闖進了菜園子。一個剎車，上來一位老奶奶，她拄著拐棍抓著扶手，吃力地爬上車來，從她滿頭銀白色的頭發和臉上的皺紋足以看出她的年齡不小了。靠邊門的售票員阿姨看見了，放開嗓子喊道：“誰給老人讓個座！誰給老人讓個座！”售票員阿姨的喊聲驚醒了正看書看得入迷的大哥哥，他才看到那位年邁的老奶奶，再看看其他人，沒有一個人站起來，他立即站起來，走上前去，扶著老奶奶坐在自己的位子上，嘴里說道：“奶奶，您坐。”“小伙子。那你呢？”“沒事，沒事，您坐吧，我站著沒事。”“小伙子，謝謝你嘍！”“不用謝，我年輕，站著沒事。”這時全車乘客向他投去了贊許的目光。爸爸也對我說“現在像他那樣的年輕人，實在太少了。”
這件事已經過去兩年多了，可我卻仍然記憶猶新。這個大哥哥的舉動談不上驚天動地，甚至可以說是一件非常平凡的事情，但現在社會上又有幾個人能做到呢？但愿這文明之花能像牡丹花一樣，紅艷艷的，開遍祖國大地，開遍人們的心田。
記憶深處的她高中（通用21篇）篇十八
每個人都會有許多的事。我也有一件讓我永遠也忘記不了的事。
在讀二年級的時候。我們學校旁邊小店，舉行了摸獎活動。放學回家時，我摸了摸口袋，發覺有5元錢，我興奮地走進小店。
我先給店主一元錢，然后我走到摸獎的地點，把手伸進箱子里，再用手掏了掏箱子里的紙條，我隨手拿了一張，隨后，我把手慢慢地拿出來，最后，我打開紙條一看，“啊，不會吧？是謝謝您。”我氣憤地說。
看著，別的同學摸到獎后，甜滋滋的樣子，心里很難過。我瞥了一眼摸到獎的同學，不服氣的說：“有什么了不起的。”但是，我心里還是挺羨慕他們的。
我又給了店主一元錢，把手伸進箱子里，隨手拿了一張紙條，打開一看，是一塊橡皮。我高興地說：“呵呵！我也中獎了。”我的運氣還不錯，所以我又摸了一張，“哎！不會吧？又是謝謝您。”我跺了一下腳，氣呼呼地說。
我看錢快要用光了，所以，只好耷著腦袋回家了。我一邊走一邊害怕的想：回到家爸爸會不會罵我呢？到家后，我一五一十地把事情告訴了爸爸，可爸爸并沒有罵我，只是和藹地對我說：“你呀！就是相信小店里的`花招，他們全是騙人的。你說最高獎是100元，那么每個人都是100元，他們不就虧本了嗎！”我聽后，心里灰溜溜的。
這件事讓我明白了一個道理：天上是不會掉下餡餅的。
以后，我再也不相信小店里的花招了。
記憶深處的她高中（通用21篇）篇十九
一次一次被拋棄，讓我學會了狠心。我的曾經，也是一個癡心的孩子，生活中太多的不滿，讓我學會了改變，讓我學會了狠心，太多太多的情與景，讓我不得不披上惡魔的偽裝。我開始殘酷，殘酷的對待每一個人，對我好的我從心底里感激，我會默默的幫助他，然而，我的表面，誰也看不出來，太多人的不解，太多人的不懂，我也習慣了這樣，我受夠了，也就無所謂了，對于別人的看法，我慢慢的學會了不解釋，我慢慢的學會了無所謂，那曾經的一切，都已經不復存在了，或許，我該做的，就是讓自己變得更加強大，變得無人能及，又或許，這是我的悲哀，沒有人理解，沒有人陪伴，從始至終，都只是我一個人逢場作戲，或許吧，我不會忍心拋棄一切，就像當初，我不會拋棄她一樣，偽裝，做的那么虛偽，卻騙過了所有人，讓所有人都離我而去。
流轉，記憶的深處，我埋葬了那段感情，沒有人知道，沒有人清楚我的做法，只有我，能感受到我的`哭泣，能感受到我的傷心，從流轉那一刻，我變學會了不落淚，不讓任何人看到我的懦弱我，或許，我做到了，這些年，我真的成熟了，我真的堅強了，可是，我的淚水，依然存在，只不過，他只會給我一個人看，又或許，我沒有學會，或許，我一輩子都學不會殘忍，善良，是我的病。沒有人理解，沒有人陪伴，自己一個人孤獨，自己擁抱自己，自己給自己擦拭眼淚，不也挺好，沒有人看到這么虛偽的我，又何必讓不了解我的人看到呢，我會的，我會慢慢學會無所謂。
流轉，，我也是個悲傷的孩子，有誰，可以來擁抱我？
記憶深處的她高中（通用21篇）篇二十
我的外公是一位語文教師，他精彩的點評和幽默的話語常常讓他的學生佩服得五體投地。小時候，外公每天教我唐詩、算術，他時而眉飛色舞，時而與其凝重，我聽得如癡如醉，對外公也有說不出的崇拜。在我眼里外公是一位滿腹經綸的老者，是無所不知的大師。不過，我上了小學之后的一天，外公把我叫到跟前，他抹了抹胡子，說：“有一句話，你記著，‘予人玫瑰，手有余香。’你現在不知道，以后你會懂得它的意義。”隨后，外公將這句話認真、工整地寫在這張紙上，寫完后還仔細端詳一番，生怕有一筆沒寫好似的。我滿心歡喜地接過這張紙。這張沉甸甸的人生準則可是飽含著外公的心血啊！我當時當然不明白這句話，只知道將來我能領會這句話的意義。
這個謎終于在六年級的時候被解開了。而此時外公卻早已駕鶴西去了。上中學后，學習了文言文，終于明白了這句話的意思。童年與外公在一起的一幕幕頓時浮現在眼前。哦，外公，我終于明白了。
一天，秋意濃濃，我和媽媽一邊散步，一邊聊天，媽媽問我：“還記得外公對你的期望嗎？”一片花瓣落下，我輕輕托住，淚水打在花瓣上，好似外公用他的生命之水灌溉著嬌小的花瓣：“人一不小心踩到了玫瑰，玫瑰卻把余香留在了他的腳下。我就要做一朵這樣的花。”
看著眼前的花瓣，我想：
哦，外公的花兒落了，卻開在了我的……。
記憶深處的她高中（通用21篇）篇二十一
清晨的陽光以完善的弧度傾瀉在房間之中，朦朧的分出了一地碎金。
我坐在窗前，靜靜的盯著外面，思緒卻飛回到了小時候。
在一個陽光明媚的早晨，爸爸緊緊地攥著我的小手，絲毫不理會我嘴里發出的呢喃聲：“爸爸，我不想與你分開，我不想去幼兒園，我不想去！”我眼淚汪汪的望著爸爸，但他絲毫不理會，拉著我，冷冰冰地說：“走吧！自己過去，我去上班了！”我畏懼的望著他遠去的背影，那時，我看到了他那充滿關切與慈愛的眼神，但我絲毫沒有去想，因為我不懂。
我要去考級了，我手里拿著葫蘆絲，手里全是汗，因為那是8人比賽，只有二人才能成功，快輪到我了，爸爸突然講了一句，“我不去看你比賽了，我在外頭等你！”我心灰意冷的低聲呢喃，心想，我討厭這個不近人情的父親，我走上講臺，分明看到了父親的身影，那個熟悉的背，就轉頭的瞬間，我捕捉到了他那關切、慈愛的目光，我又一次沒去想，因為我不懂。
那一天，是我的生日，我期待著我的生日蛋糕，這時，爸爸回來了，他把蛋糕往桌上一扔，冷冷的說：“自己吃吧，我有事！”說完，便走了……我當時心里頭好恨他，心想：“哪有這樣的父親！但在他回頭時，我又看到那充滿關愛的眼神，看到了那始終讓我摸不明白，怎么了讀不懂的眼神！
爸爸說：“傻丫頭，在那里干嗎？”我嚇了一跳，回給爸爸一個微笑，在這一刻，我懂了，“無聲勝有聲……那些叮嚀……”
一個眼神，一個回頭，都包含著濃濃的愛意，幸福的花朵在我心中肆意綻放，那一刻，我懂了！