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    競選班長申請書(精選18篇)

    時間:2025-06-10 作者:雨中梧

    競選活動是展現個人領導才能和團隊合作能力的舞臺,或許我們可以考慮報名參加。接下來,我們將為大家介紹一些競選的注意事項和技巧,幫助大家更好地應對選舉。

    競選班長申請書(精選18篇)篇一

    x老師您好,我是環藝三班的,對于這次的班干改選活動,在此,特寫申請書:希望能夠繼續擔任本班班長一職,成為老師和同學之間的橋梁和紐帶!

    在我看來,班長不僅僅是一份榮譽和頭銜,更是一份不可推卸的責任。所謂班長,乃是一班之長,什么事情都要做好榜樣,做好帶頭工作之余,也要更好的服務于同學。

    大學生活也有兩年多的時間了,在以往擔任班長一職時,也對同學了解不少,自己也能夠做到“待人正直,公正辦事”“嚴于律己,寬以待人”。在任職期間,認真負責的完成班級各項任務,積極主動地承擔起應盡的各項職責,在班里做到大事講民主,小事講奉獻。在這個職位中,我不敢說我是做的最好的,但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。在盡職做好工作之余,學習上,我也始終保持著一絲不茍的學習態度,一分耕耘,一分收獲,持之以恒的態度,才會換來滿意的回報!在大學里每位同學都有自己的思想,自己的活動空間,我也深知大學里的班干部不好當,但是既然自己選擇了,就不應該退縮,所以再次提出申請,希望能夠繼續擔任班長一職,望老師加以審核。

    申請人:

    時間:x年xx月xx日。

    競選班長申請書(精選18篇)篇二

    你們好!我是xx屆xxx班的xxx,首先我很感謝xxx給我提供競選班干的機會,讓我有更好的舞臺展現自我。

    轉眼間開學都有一個月了,在這個月里我們進行了軍訓,一開始我們都面對很多的挫折,日曬雨淋和身體的勞累,令我們感到十分疲憊。但是我都沒有放棄,因為我從中也明白了很多東西,讓我明白了什么是團隊精神、什么是責任、什么是目標、什么是拼搏、什么是奉獻。同時,也讓我了解到我們的隊伍是一個怎樣的大家庭,讓我感受到這個家的溫暖。我希望在以后的日子里能夠與各位同甘共苦,一起努力完成各項任務,一起分享成功的快樂,宣告失敗所積累的經驗,一起見證青春的美好。

    在這里,我明確我競選班干的態度。工作是一件嚴肅的事情,在平時的狀態下,我會很自然隨和。但是,在工作的情況下,我會嚴格要求自己把工作做到。處理班級事務的時候,我會結合同學們的意見來處理并且以嚴謹認真的`工作態度和真誠對待伙伴的原則把事情做得更完美。面對成功和失敗,我會不驕不餒。我參加競選班干部不僅僅是為了鍛煉自己的管理能力,更是為了同學們的共同利益,從而優化班風、學風。

    如果我有幸競選成功。我一定會以身作則,加強自身修養,進一步完善自己,提高自己各方面的素質時時要求自己“待人正直,公正辦事”,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事;進一步提高責任心,在工作中大膽創新、銳意進取、虛心地向別人學習,主動接受別人好的意見,“嚴于律己,寬以待人”與同學們一起維護班級利益。積極配合老師的工作,協調班級活動的運作,營造班級和諧融洽的氛圍。面班級事務與同學發生意見分歧的時候,我會站在同學們的角度去解決問題,努力為同學們爭取更大的利益。

    申請人:xx。

    20xx年xx月xx日。

    競選班長申請書(精選18篇)篇三

    尊敬的上級領導:

    您好!

    機會常常是一閃而逝!把握機會是每個人上進的臺階。目前公司不斷發展壯大,根據部門的需要,現有保安隊長一職空缺,首先,我希望上級領導對我工作的信任,讓我有機會竟爭保安隊長這一職。人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁。我將珍惜這次機會,勇敢地接受挑戰,向上級領導申請保安隊長職位。

    1、對公司安全負具體責任,帶領全隊人員執行各個崗位職責。

    此致

    敬禮

    申請人:xxx。

    日期:20xx年xx月xx日

    競選班長申請書(精選18篇)篇四

    我是大學一年級系的x。今天我很榮幸也很自豪地表達自己的愿望:“我要競聘班長職位?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務,使我們班成為一個現代化的積極團體,成為學校的'得力助手和同學們信賴的組織?!?/p>

    高中階段,我曾經擔任過班干部,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好班級成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任班長的職務,并且有能力把我們班發揚光大。

    假如我成為班長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

    假如我成為班長,我將以“服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,為班級的建設盡心盡力。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

    請領導給我一個施展才能的機會!

    此致

    敬禮!

    20xx年xx月xx日。

    競選班長申請書(精選18篇)篇五

    尊敬的老師:

    x老師您好,我是環藝三班的xxx,對于這次的班干改選活動,在此,特寫申請書:希望能夠繼續擔任本班班長一職,成為老師和同學之間的橋梁和紐帶!

    在我看來,班長不僅僅是一份榮譽和頭銜,更是一份不可推卸的責任。所謂班長,乃是一班之長,什么事情都要做好榜樣,做好帶頭工作之余,也要更好的服務于同學。

    大學生活也有兩年多的時間了,在以往擔任班長一職時,也對同學了解不少,自己也能夠做到“待人正直,公正辦事”“嚴于律己,寬以待人”。在任職期間,認真負責的完成班級各項任務,積極主動地承擔起應盡的各項職責,在班里做到大事講民主,小事講奉獻。在這個職位中,我不敢說我是做的`最好的,但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。在盡職做好工作之余,學習上,我也始終保持著一絲不茍的學習態度,一分耕耘,一分收獲,持之以恒的態度,才會換來滿意的回報!在大學里每位同學都有自己的思想,自己的活動空間,我也深知大學里的班干部不好當,但是既然自己選擇了,就不應該退縮,所以再次提出申請,希望能夠繼續擔任班長一職,望老師加以審核。

    申請人:xxx。

    時間:20xx年xx月xx日。

    競選班長申請書(精選18篇)篇六

    敬愛的x老師:

    您好!

    已經做好了心理準備!所以這些都在意料之中!

    其次我也應該自述一下我的一些經歷!我是一個成績不好的好學生,為什么這么說呢!因為從小學到高三我的成績一直平平!沒有什么長進!但我從小學五年級開始做班長一直做了八年到高三結束,我經常和老師打交道!也喜歡幫老師做一些力所能及的事!所以在老師的眼中我應該算是一個好學生!雖然剛開始做班長時也碰到了許多困難,不過在自己的努力和老師的幫助下都能夠妥善的解決了!

    每個人做完一件事后應該想想自己做的對不對,做的怎么樣!這樣經常地總結總結,這樣我們就會進步就會成長,做了八年的班長我也應該說說我對這個名詞的.理解了,班長是一個班級的帶領者和服務者!它不僅僅是一份榮譽!更是一個很大責任!一個班級的好壞在很大程度上和班長的個人素質和能力有關!有這樣一句話說的好!"其身正不令而行,其身不正雖令不從"這句話一直鞭策著我時時刻刻的帶好頭做好榜樣!那么我之所以要競選這個職務,只是因為我想更好的鍛煉自己的能力!也證明一下自己!我當班長一直有這樣一個宗旨:不為名不為利只為能有個好能力!希望同學和老師能夠給我這個機會。

    如果我能幸運的競選成為班長!我一定會認真工作,不辜負同學和老師的信任!當然如果我落選了!

    那我會更加努力學習鍛煉,爭取在下次班長競選中取得成功!

    申請人:

    時間:x年xx月xx日。

    競選班長申請書(精選18篇)篇七

    唐老師:

    您好!

    我是環藝三班的華蕓,對于這次的班干改選活動,在此,特寫申請書:希望能夠繼續擔任本班班長一職,成為老師和同學之間的橋梁和紐帶!

    在我看來,班長不僅僅是一份榮譽和頭銜,更是一份不可推卸的責任。所謂班長,乃是一班之長,什么事情都要做好榜樣,做好帶頭工作之余,也要更好的服務于同學。

    大學生活也有兩年多的時間了,在以往擔任班長一職時,也對同學了解不少,自己也能夠做到“待人正直,公正辦事”“嚴于律己,寬以待人”。在任職期間,認真負責的完成班級各項任務,積極主動地承擔起應盡的各項職責,在班里做到大事講民主,小事講奉獻。在這個職位中,我不敢說我是做的最好的,但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。

    在盡職做好工作之余,學習上,我也始終保持著一絲不茍的學習態度,一分耕耘,一分收獲,持之以恒的態度,才會換來滿意的回報!在大學里每位同學都有自己的思想,自己的活動空間,我也深知大學里的班干部不好當,但是既然自己選擇了,就不應該退縮,所以再次提出申請,希望能夠繼續擔任班長一職,望老師加以審核。

    申請人:xxx

    時間:xxxx年xx月xx日

    競選班長申請書(精選18篇)篇八

    尊敬的老師、親愛的同學:

    你們好!

    我的名字叫做x×。

    今天我很榮幸能夠站在這里和大家侃侃而談。

    我雖然很普通,但是我也要鄭重的向老師提出申請:我想要競選班長。和大家已經相處了一年了,有許多的同學應該對我這個人有了一些認識。

    對!我是一個樂觀、開朗的孩子,也是一個有進取心的學生。

    對于我來說,班長這個職位就是為同學和老師服務的。替老師分憂,為同學辦事,這才是一個班委的所作所為,對此我有很深的感觸,因為在大學之前我就已經當過好幾次的班長,這些年的歷練,讓我深深的體會到了班長所擔負的責任,雖然大學中的班長和大學之前的有些不一樣,不過我可以學,可以接受每一個同學的建議和指責,并將自己讓同學不滿意的地方統統改掉。

    班委在班級之中并不是什么領導班子,而是一個服務團隊,如果我能夠成為班長,我會將我們班建立成一個真正為同學著想,真正讓同學喜歡的集體。

    班長不是一個職位,而是一個展示能力的舞臺,我希望成為這個舞臺上的一名演員,鍛煉一下自己的能力,然后演繹自己的職責,要是演的不好,每一個作為觀眾的同學可以將我趕下去,我毫無怨言,是自己的演技不行,也是自己的能力不夠。

    與和我競爭的這些哥們兒和姐們兒相比我有很大的差距,唯一和他們相比的就是對這個班的滿腔的熱情,如果我成為了班長,我希望自己能夠在未來的一年里和那些才華橫溢的班干部共同服務這個班級,和你們這些風華絕代的學生一起面對未來生活的酸甜苦辣咸,把我們的班級裝飾成一個擁有榮譽、團結、進步、溫暖、競爭、友愛、優秀的好班級!

    我鄭重的向老師和全體同學保證,請大家相信我,如果我成為班長,我會盡自己所能,不說做的毫無瑕疵,只說我會讓你們每一個人滿意!

    凡事好壞都來自于實踐,說的再多只是一種空話,希望每一個學生能夠給我這一次表現的機會,我們理科生不信理論,只信真理,真理就是實踐!

    謝謝!

    此致

    敬禮!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    競選班長申請書(精選18篇)篇九

    本人準備在這次班委改選中競選自動化xxx班班長的職務。

    拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

    班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。在過去一年的學委工作中我漸漸了解了班級工作中的一些基本狀況以及身為班長的主要日常工作。我認為身為班長,就是要團結班集體中的每一位成員,努力為班級爭取各項榮譽,帶領班委會中的其他成員盡職盡責的為班級服務,為班級樹立良好的班風學風,讓班級中的每一位成員都擁有積極上進的心態,讓我們的班級成為最優秀的班集體。

    身為一班之長,就應該以身作則,即使不能成為同學們最好的模范榜樣,也絕不能給同學們造成某些不良影響,使他們產生消極情緒。身為班委會最高領導者,自身的行為規范就應該比其他同學更加嚴格,這樣即是對自己負責,也是對班級中其他成員負責。

    其次,班長應該科學合理的將班級中的各項工作分配給班委會的其他成員,讓每一位班干部都有事可做,這樣既可以避免自身工作累積、雜亂無章,也可以避免其他班委過于清閑,從而導致對其自身工作失去信心及熱情。去年班委會中就出現過這種情況,忙碌和清閑形成兩個極端。并不是班干部不愿意干事,而是實在是沒有任何工作分配,每個人都會有惰性思想,沒有旁人的催促自然也就樂得清閑。不過,有哪個人不想在工作中大展拳腳呢?而其個人才能是否能得到施展,就全靠班長的統籌規劃。

    我認為自己有能力擔當班長的重任:

    1、我曾擔任一學年的學委工作,有豐富的經驗和足夠的能力;

    2、關心集體,積極參加各項活動;

    3、守學校各項規章制度,學習態度端正;

    4、平時與同學相處融洽,人際關系良好。

    我的治班宗旨是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,在平時的學習生活中,我會試著從同學的.角度來看待我們班干部的問題,在平時多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的意見和建議。我也會從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也能開展得更加順利、成功。

    今天我之所以在這里參加競選是希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務的,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。

    我堅信自己能夠經得住考驗,在平時的工作中,團結每一位班級成員,盡職盡責為班級服務,積極主動為班級爭取各項榮譽,在大家的共同努力下,把我們的班級建設成一個團結的班集體,一個擁有良好班風學風的班集體。

    希望老師和同學能夠信任我,給我這個寶貴的機會,我一定會用實際行動證明自己沒有辜負老師和同學對我的信任。謝謝!

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    競選班長申請書(精選18篇)篇十

    親愛的老師、親愛的同學:

    開學已一月有余,我們的大學生活也已開始漸漸步入正軌,隨著同學們之間的熟悉程度越來越高,班委會的確定已經成為案頭之事。在此,我鄭重向老師提出申請:我希望自己能有代理班長轉為正式班長!

    在過去的一個月中,同學和老師對我擔任代理班長的工作已經有了一個初步的認識?!奥愤b知馬力,日久見人心”,經過一個月的相互認識,我班同學對我個人也有了一定的了解,我以前的工作是否能令大家滿意,我想辦理的同學心里都有了一個清晰的判斷。我一直要求自己追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應能力等,以使自己做得最好,并把這一部分呈現給大家。我不要求自己一定“凌絕頂”,但要“會當凌絕頂”,只有站在一定的高度,才能有“一覽眾山斜的視野!

    自大學開學以來,我不斷地總結、借鑒經驗,除做好各學生團體的工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是成功組織了兩次全學院同學的大集合活動。班級的活動也已經開始有了年度計劃和策劃書,任務已經分布到了個人,走出了建設一個民—主優秀班級的堅實一步!因此,如果老師和同學們相信我的話,我會在以后總結經驗,吸取教訓,組織更精彩的活動,給班里甚至學院的同學們提供看臺和舞臺。我承諾:我嚴守初衷,我相信我能夠管理好這個溫暖的家,照顧好每一個成員,如果大家繼續相信我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

    班委是一個服務團隊,因此,需要團結。自任職以來,我們班每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續相信我,那么我會更加努力地協調好班干部之間的關系。當然,一個好的班集體,還離不開每一個同學的意見,只要大家齊心協力,那么,我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。每一個人都會有缺點,在這一個月中,我也能隱隱的感覺到,我在細心和對班級同學的照顧了解方面略顯不足,但是請大家相信,我會多加改正,使自己的綜合能力更靠近大家的要求。

    我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新班長的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒每一位優秀學生干部的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是地為同學服務,并將與風華正茂的同學們,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

    對于擔任學生干部,我有如下認識:

    作為學生干部要有較強的領導能力和責任心。具體來說,首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會收到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關情啊!同時,責任心也是最重要的一點,沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。

    最后,我鄭重向老師和土木c073班全體同學做出保證:我要努力把我們班建設成團結、進步、競爭、互助、溫暖、共同進退的優秀班級!我們要共同用進取書寫成長,用輝煌記錄青春!

    如果大家能夠繼續相信我,那么,請大家放心,我一定盡心盡力,做到問心無愧。最后,希望老師與同學們能夠繼續新任我,支持我,謝謝!

    申請人:

    日期:20xx年xx月xx日

    競選班長申請書(精選18篇)篇十一

    尊敬的教師:

    您好!

    之所以打擾您是因為我要競選咱們技術學院20級秘書班的班長,請您務必換一種精神面貌觀看。

    古人云:國不可一日無君。今人曰:班不可一日無長。班長對于一個有組織有紀律提倡德智體美勞全面發展的班級來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍,今有殷某人當官為班級。也許我的能力并不是無人能及所向披靡的,但我擁有的卻是不輸于任何人的自信!有位哲人說得好:自信是成功的一半。您看看,我離成功一下子就剩一半了!

    班長如此多嬌引無數同學競折腰。惜趙丹高晶,略輸文采;李政李丹,稍遜風騷;一代天驕,班長秦琪,只識彎弓射大雕。俱往矣,數風流人物殷玥,還看今朝。

    長江后浪推前浪,一代更比一代強。因為我比他們小,所以我是后浪,他們是前浪。如果您信得過我殷玥,盡管選我!我深知:得民心者得天下,天時不如地利,地利不如人和,得道多助失道寡助。我們班雖然才13人,但我愿意為這12人當牛做馬,盡心盡力,鞠躬盡瘁,死而后已!先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!可謂任重而道遠。路漫漫其修遠兮,吾將上下左右東西南北中,凡所到之處,無不求索。

    競選班長的人也許并不多,但其實我是希望全班都來跟我競爭班長的,這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我,一個敢愛敢恨,勝不驕敗不餒的我!如果當班長也有錯,我愿錯上加錯;如果為班級服務也有錯,我愿意一錯再錯!

    能寫的好不一定能當的'好,能當的好又不一定能寫得好,申請書并不能表達我對班級那種溢于言表的感情,也展示不了我當班級干部的才干,但是,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂,圓我日行千里的夢。能夠慧眼識英才,讓我發揮余熱,照亮江南!

    申請人:李東。

    申請日期:20年2月4日

    競選班長申請書(精選18篇)篇十二

    敬愛的老師、親愛的伙伴:

    大家好!

    我叫xx,我來自xxxxxxxx。今天我有機會站在講臺上同班級里的優秀同學一起競選班長,我感到很高興也很有壓力。因為我是第一次在新同學面前演講,此時此刻的我很激動,也很緊張。

    作為申請人,我要談一下我個人對于班長這一個職務的認識:大學里的班長和高中時候的班長是不一樣的,作為大學班長它的任務更多,更復雜,所以這是一份很有挑戰的工作,同時也是一個相當鍛煉人的職務。

    班長不僅自身要完成輔導員和班主任的一些任務,還要配合其他團體開展班級活動,例如學生會和各種社團,另外,班長還要合理分派其他班委之間的任務和職責,統調班委工作,發揮團體的力量,最后,作為班長還要注意同學們之間的各種矛盾,盡量協調各方利益,防止沖突的發生。

    班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在以前有過相關的經驗,所以請大家和輔導員繼續給我這個機會,讓我在接下來的大學生活里留下為全班同學服務。我的優點是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。不過人無完人,我也有缺點,有時比較任性不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將特別注意和改掉這些毛病。

    假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,當然還有很多我需要學習的地方大家也要配合我幫助我,我會虛心學習,真誠的為大家做事。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

    工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

    此致

    敬禮!

    申請人:xx

    20xx年xx月xx日

    競選班長申請書(精選18篇)篇十三

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    我覺得,作為班長,應該在工作中敬業奉獻,敢于負責,最重要的是,要時時刻刻關心同學,為老師分憂。

    班委是一個服務團隊。因此,我希望把我們班建立成為一個真正為同學們服務,同學們真正愛它的集體,同時我也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。我會借鑒每一位班干部的.寶貴經驗,與同學們一起,團結合作,把我們班建設成互相幫助、溫暖、榮譽至上的優秀班級!

    如果大家能夠相信我,那么,請同學們放心,我一定會盡心盡力,盡職盡責。謝謝!

    首先,我具有較高的組織協調、管理策劃能力。我當過班長,熟悉班級事務和流程,配合班主任做了大量工作,幫助同學們解決了不少困難。雖然大學不同于高中,是一個更加和諧、美好、多樣化的大學堂,但我相信,我以前的經驗對于以后各項工作的開展有很大的幫助。

    其次,我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向,熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同學溝通交流,能及時發現同學日常生活中出現的困難,能及時應對,妥善處理。

    班長不僅僅是一份榮譽和光榮,更是一份深深的沉甸甸的責任。如果我當選班長,我一定會做到:

    2、與同學多進行溝通交流,聆聽同學們的心聲,關心同學們的生活和學習。

    3、在班級里堅持做到大事講民主,小事講奉獻。

    此致

    敬禮!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    競選班長申請書(精選18篇)篇十四

    老師、各位同學:

    本人準備在這次班委改選中競選自動化xxx班班長的職務。

    拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

    班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。在過去一年的學委工作中我漸漸了解了班級工作中的一些基本狀況以及身為班長的主要日常工作。我認為身為班長,就是要團結班集體中的每一位成員,努力為班級爭取各項榮譽,帶領班委會中的其他成員盡職盡責的為班級服務,為班級樹立良好的班風學風,讓班級中的每一位成員都擁有積極上進的心態,讓我們的班級成為最優秀的班集體。

    身為一班之長,就應該以身作則,即使不能成為同學們最好的模范榜樣,也絕不能給同學們造成某些不良影響,使他們產生消極情緒。身為班委會最高領導者,自身的行為規范就應該比其他同學更加嚴格,這樣即是對自己負責,也是對班級中其他成員負責。

    其次,班長應該科學合理的將班級中的各項工作分配給班委會的其他成員,讓每一位班干部都有事可做,這樣既可以避免自身工作累積、雜亂無章,也可以避免其他班委過于清閑,從而導致對其自身工作失去信心及熱情。去年班委會中就出現過這種情況,忙碌和清閑形成兩個極端。并不是班干部不愿意干事,而是實在是沒有任何工作分配,每個人都會有惰性思想,沒有旁人的催促自然也就樂得清閑。不過,有哪個人不想在工作中大展拳腳呢?而其個人才能是否能得到施展,就全靠班長的統籌規劃。

    我認為自己有能力擔當班長的重任,1.我曾擔任一學年的學委工作,有豐富的經驗和足夠的能力;2.關心集體,積極參加各項活動;3遵守學校各項規章制度,學習態度端正;4.平時與同學相處融洽,人際關系良好。

    我的治班宗旨是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,在平時的學習生活中,我會試著從同學的角度來看待我們班干部的問題,在平時多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的意見和建議。我也會從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也能開展得更加順利、成功。

    今天我之所以在這里參加競選是希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務的,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。

    我堅信自己能夠經得住考驗,在平時的工作中,團結每一位班級成員,盡職盡責為班級服務,積極主動為班級爭取各項榮譽,在大家的共同努力下,把我們的班級建設成一個團結的班集體,一個擁有良好班風學風的班集體。

    希望老師和同學能夠信任我,給我這個寶貴的機會,我一定會用實際行動證明自己沒有辜負老師和同學對我的信任。謝謝~!

    此致

    敬禮!

    申請人:xx

    20xx年x月x日

    競選班長申請書(精選18篇)篇十五

    今天我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。

    首先,我已經擔任了4年班長了,有了足夠的經驗。雖然如此,但我會做一個徹底的平民班長,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。

    第二:我跟同學相處不錯,我應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

    第三:班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

    我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

    同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做得十分出色!

    競選班長申請書(精選18篇)篇十六

    敬愛的鄧老師:

    您好!

    已經做好了心理準備!所以這些都在意料之中!

    始做班長時也碰到了許多困難,不過在自己的努力和老師的幫助下都能夠妥善的解決了!

    每個人做完一件事后應該想想自己做的對不對,做的怎么樣!這樣經常地總結總結,這樣我們就會進步就會成長,做了八年的班長我也應該說說我對這個名詞的理解了,班長是一個班級的帶領者和服務者!它不僅僅是一份榮譽!更是一個很大責任!一個班級的好壞在很大程度上和班長的個人素質和能力有關!有這樣一句話說的好!“其身正不令而行,其身不正雖令不從”這句話一直鞭策著我時時刻刻的帶好頭做好榜樣!那么我之所以要競選這個職務,只是因為我想更好的鍛煉自己的能力!也證明一下自己!我當班長一直有這樣一個宗旨:不為名不為利只為能有個好能力!希望同學和老師能夠給我這個機會。

    如果我能幸運的競選成為班長!我一定會認真工作,不辜負同學和老師的信任!當然如果我落選了!

    那我會更加努力學習鍛煉,爭取在下次班長競選中取得成功!

    時間:年月日。

    競選班長申請書(精選18篇)篇十七

    李導,您好!

    之所以打擾您是因為我要競選咱們哈爾濱江南職業技術學院1x級秘書班的班長,請您務必換一種精神面貌觀看。

    古人云:國不可一日無君。今人曰:班不可一日無長。班長對于一個有組織有紀律提倡德智體美勞全面發展的班級來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍,今有殷某人當官為班級。也許我的能力并不是無人能及所向披靡的,但我擁有的卻是不輸于任何人的自信!有位哲人說得好:自信是成功的一半。您看看,我離成功一下子就剩一半了!

    班長如此多嬌引無數同學競折腰。惜趙丹高晶,略輸文采;李政李丹,稍遜風騷;一代天驕,班長秦琪,只識彎弓射大雕。俱往矣,數風流人物殷玥,還看今朝。

    長江后浪推前浪,一代更比一代強。因為我比他們小,所以我是后浪,他們是前浪。如果您信得過我殷玥,盡管選我!我深知:得民心者得天下,天時不如地利,地利不如人和,得道多助失道寡助。我們班雖然才13人,但我愿意為這12人當牛做馬,盡心盡力,鞠躬盡瘁,死而后已!先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!可謂任重而道遠。路漫漫其修遠兮,吾將上下左右東西南北中,凡所到之處,無不求索。

    競選班長的人也許并不多,但其實我是希望全班都來跟我競爭班長的,這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我,一個敢愛敢恨,勝不驕敗不餒的我!如果當班長也有錯,我愿錯上加錯;如果為班級服務也有錯,我愿意一錯再錯!

    能寫的好不一定能當的好,能當的好又不一定能寫得好,申請書并不能表達我對班級那種溢于言表的感情,也展示不了我當班級干部的才干,但是,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂,圓我日行千里的夢。能夠慧眼識英才,讓我發揮余熱,照亮江南!

    噫!微斯人,吾誰與歸?

    競選班長申請書(精選18篇)篇十八

    尊敬的老師、親愛的伙伴:

    大家好!我叫包可欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我的日記里留下為全班服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里。

    假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

    工作鍛煉了我,造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

    同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

    此致

    敬禮!

    申請人:

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