學(xué)好英語(yǔ)可以提高我們的跨文化交流能力，使我們更好地理解和尊重其他文化。閱讀這些范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在總結(jié)寫作中的不足之處，提高自己的寫作水平。
我的家鄉(xiāng)英語(yǔ)詞（專業(yè)18篇）篇一
本學(xué)期即將結(jié)束，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在教研組每一位英語(yǔ)教師的努力下，我們堅(jiān)持以人為本的教學(xué)思想，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，加強(qiáng)教學(xué)管理，努力提高教學(xué)效率。一學(xué)期以來，我們一直朝著以下幾個(gè)方面努力，并取得了一定的成績(jī)，但也有一些值得反思和改進(jìn)的地方，具體如下：
一、師德建設(shè)。
我們英語(yǔ)教研組全體成員都熱愛教育事業(yè)，堅(jiān)持正確的政治方向，服從學(xué)校安排，能較好地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做到組內(nèi)教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。具有較好的進(jìn)取精神，在繁忙的工作之余，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，如《怎樣教英語(yǔ)》、《給英語(yǔ)教師的101條建議》及《英語(yǔ)學(xué)科建議》等，不斷研究期中期末考試題型，針對(duì)考試題型，全體教師認(rèn)真研究教材，關(guān)愛每一位學(xué)生，對(duì)學(xué)生實(shí)行因材施教，努力提高課堂效率，盡心盡責(zé)。
二、常規(guī)管理。
本備課組英語(yǔ)教師始終堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、及時(shí)批改作業(yè)和提優(yōu)補(bǔ)差。認(rèn)真鉆研教材，在教學(xué)中根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況，適時(shí)適事調(diào)整，結(jié)合班級(jí)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，靈活教學(xué)。按時(shí)有序地進(jìn)行，做到集備有內(nèi)容、有主講人、有主題，使教學(xué)目的更明確化，教師之間互通信息，互相學(xué)習(xí)，做到資源共享。本備課組活動(dòng)從質(zhì)量，形式和效果上，較上學(xué)期都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高，備課組長(zhǎng)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師充分發(fā)揮了指導(dǎo)，組織和示范作用。九年級(jí)著重于教材內(nèi)容的統(tǒng)一，八年級(jí)著重于習(xí)題的精煉，七年級(jí)著重于單元知識(shí)點(diǎn)的梳理。特別提出的是，八年級(jí)英語(yǔ)備課組在吳老師的帶領(lǐng)下，因?yàn)閲L試著運(yùn)行“習(xí)題精煉法”的教學(xué)模式，在期中考試過程中，八年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)有明顯上升。經(jīng)過學(xué)校教導(dǎo)處和教研組的一致推動(dòng)下，在后半學(xué)期全體英語(yǔ)教師總動(dòng)員，全面試行優(yōu)秀教學(xué)方法，為學(xué)生打下扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。全組教師積還極開展聽課評(píng)課活動(dòng)，學(xué)習(xí)其它教師的優(yōu)秀教學(xué)方法，改善自身教學(xué)方式，提高教學(xué)成績(jī)。
三、教學(xué)活動(dòng)。
為了提高教研氣氛，增強(qiáng)交流和相互學(xué)習(xí)，本學(xué)期，吳老師主動(dòng)開了一節(jié)鄉(xiāng)級(jí)公開課，主題為“問題設(shè)計(jì)的有效性”，課后受到了教研員和其他教師的一致好評(píng)。在教學(xué)之余，組內(nèi)教師還堅(jiān)持撰寫教學(xué)反思，針對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行小結(jié)，不僅有效地提高了教師教學(xué)水平，而且提高了英語(yǔ)教師的科研水平。為了更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，八年級(jí)備課組組織學(xué)生積極參加英語(yǔ)風(fēng)采比賽，大大地鼓舞了學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興致。在課堂之余，組內(nèi)教師還堅(jiān)持不斷地加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，參加各類培訓(xùn)活動(dòng)，還參加英語(yǔ)年會(huì)論文活動(dòng)，學(xué)習(xí)了相關(guān)講座內(nèi)容。
四、學(xué)科研究。
興趣是學(xué)習(xí)之根本，無論是教師的教法還是學(xué)生的學(xué)法，一切都要從興趣入手。在學(xué)校的“教學(xué)論壇”上，特別強(qiáng)調(diào)，我們老師方面要意識(shí)到：備好課是提升上課效率的關(guān)鍵;要有過硬的基本功和較好的個(gè)人形象;要有先進(jìn)的教學(xué)思想和勇敢的創(chuàng)新精神;要提高課堂問題設(shè)計(jì)的有效性;要為學(xué)生積極創(chuàng)設(shè)課外活動(dòng)。
我的家鄉(xiāng)英語(yǔ)詞（專業(yè)18篇）篇二
這里有著舉世聞名的皇宮，特色的京劇，悠久的歷史，獨(dú)特的服裝和特色的小吃。大家知道這是哪里嗎？哈哈！這就是我的家鄉(xiāng)—北京，同時(shí)也是中國(guó)的首都。
從出生開始我就一直生活在這里，想想看也有十多年了呢?在這里有多少關(guān)于我的足跡啊?是啊?那是我成長(zhǎng)的足跡，從小小的印記變得越來越大。
如今，回首家鄉(xiāng)，那金碧輝煌的故宮是我小時(shí)一直盼望去的地方。那里住過多少帝王我不知道，但我知道那里一共有一百個(gè)房子，在古代稱之為“紫禁城”，這里面有多少白骨我也不知道，但我知道現(xiàn)在已物是人非，一切都變了。
回首北京城那悠久的`歷史，慘痛的回憶。在英?法聯(lián)軍侵華期間，把圓明園里的寶物能拿的全拿走，不能拿的也要破壞掉，并放火把圓明園給燒掉了。原本秀麗的園林被毀壞的滿目狼瘡。這是中國(guó)近代史上的屈辱。
接下來，我們?cè)賮碚f一說北京大學(xué)吧?北京大學(xué)，在清朝末年成立，名叫京師大學(xué)堂。是戊戌變法留下來的。并且也是中國(guó)近代第一所國(guó)立大學(xué)。后來洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中的京師同文館也并入京師大學(xué)堂。而京師大學(xué)堂的標(biāo)志就是一個(gè)人上面一邊一個(gè)人，也因此組成了“北大”兩字。說到這我也很開心，很激動(dòng)，只因?yàn)檫@里是我的家鄉(xiāng)。
記得，曾經(jīng)有一次我們?nèi)ケ本┏枪浣郑归g的街道上有各種各樣的小吃，都散發(fā)出各種誘人的香味，引的人家不住的流口水。我是吃了這個(gè)又吃那個(gè)，最后終于打了個(gè)響響的飽嗝，媽媽也直笑我是個(gè)小饞貓，可我卻說是食物讓我變成小饞貓的。
小的時(shí)候，我常看京劇，自然也會(huì)懂一些。當(dāng)然，北京城的特色還不止這些，恐怕我想說也說不完，因?yàn)槲业募亦l(xiāng)的特色實(shí)在太多了。
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我的家鄉(xiāng)英語(yǔ)詞（專業(yè)18篇）篇三
我的家鄉(xiāng)是位于山西盂縣的一個(gè)小村莊。它雖然小但非常美麗。
家鄉(xiāng)被群山環(huán)繞，這些小山甚至比大山川還要美麗。春日里，我們?cè)谏綆p放飛自制的風(fēng)箏；夏天里，漫山遍野是長(zhǎng)得綠油油的草木，各種野果美味誘人；秋日里，山下和山周圍的玉米熟了，我們幾乎天天能嘗到新鮮的玉米；冬日里，雪花飄飄，大地銀妝素裹，我們玩雪，有時(shí)還就著糖吃幾口干凈的`白雪。我的家鄉(xiāng)天空蔚藍(lán)，空氣清新，水兒甜美，人們好客。我愛我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)英語(yǔ)詞（專業(yè)18篇）篇四
我的家鄉(xiāng)在南京市高淳區(qū)一個(gè)普通村莊。這里依山傍水、風(fēng)景秀麗。
門前有一條小溪，清澈的流水聲聲入耳。村后是一座大山，山坡上采茶人傳來的歌聲嘹亮動(dòng)人。登上山頂，你會(huì)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處連綿起伏的山脈里，有一座山特別的高大，那就是高淳最高的山—游子山。
游子山位于高淳的中心地帶，被稱為“高淳之眼”。在山腳下抬頭仰望，一條石階鋪成的玉帶曲折蜿蜒，一直通向山頂。石階的兩旁種植的綠樹鮮花，像裙子上鑲嵌的花邊一樣，在半空中綻放，給游客們帶來一絲清新、一抹快樂。每隔500個(gè)石階，會(huì)有一個(gè)專供游客停腳歇息的小亭。經(jīng)過20個(gè)小亭之后，會(huì)有一座木制的大門，你只要一步跨進(jìn)去，就到游子山的山頂了。這里有像法國(guó)凱旋門式的鐵塔，那是高淳的廣播電視發(fā)射中心。
故鄉(xiāng)的美景盡收眼底，我一時(shí)間在山頂上流連忘返。美麗的鄉(xiāng)村曠野與懸浮在半空中的艷陽(yáng)互相輝映著、交錯(cuò)著，如同電視劇中的畫面一般，看得我眼花繚亂、目不暇接。人們都說家鄉(xiāng)美，我的家鄉(xiāng)更美。我深愛著家鄉(xiāng)高淳，我以自己是高淳人的后裔而自豪！
我的家鄉(xiāng)英語(yǔ)詞（專業(yè)18篇）篇五
人人都說南京是魚米之鄉(xiāng)，的確，江南曾經(jīng)綠樹成蔭，鮮花遍地。江南最有名的還是水，曾經(jīng)南京到處是小池塘，護(hù)城河里清澈見底，小魚快活地嬉戲著。
自從進(jìn)入現(xiàn)在代后，南京人民的生活有了巨大變化。你看，高樓多了，汽車多了，人也多了，用水量和用電量多了，大家都不缺吃不缺穿了……你瞧，現(xiàn)在人的生活多富裕!
在富裕的背后，有我們看不到的蹤跡。因?yàn)槿祟愒絹碓綉卸瑁加盟郊臆嚵恕Ｄ暇┈F(xiàn)在幾乎每家都有私家車，而且有的還不止一輛。你往馬路邊上一站，車水馬龍，密密麻麻一大片。每次我上課外班，一路上都堵車。
隨著人類對(duì)生活的追求，樓房也開始逐漸增多，而且不再是一屋兩層，而是有10層、30層……房子的外形要漂亮，顏色要好看。要知道蓋房子需要木料，不用說，森林里的樹被砍了;挖土機(jī)在工作時(shí)會(huì)有粉塵和噪音，對(duì)人體來說，都是致命的。
同在一片藍(lán)天下，我們只有一個(gè)地球，破壞了南京也就是破壞了地球的生態(tài)，讓我們保護(hù)環(huán)境，把原來的藍(lán)天、綠樹、清水還給我們的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)英語(yǔ)詞（專業(yè)18篇）篇六
我的家鄉(xiāng)在河南省鞏義市，小時(shí)候我和爸爸、媽媽到家鄉(xiāng)的伊洛河河邊玩，我突然看見有幾條死魚漂浮在水面上，我問爸爸：“魚怎么死了呢？”爸爸說：“這是因?yàn)樵诤拥呐赃吔艘粋€(gè)化工廠，污水全都排在河里了，造成河水污染，你看，河水多臟呀，魚怎么生活呢？”爸爸又給我講起了他小時(shí)候的事情。爸爸和小伙伴們經(jīng)常去河邊玩耍，河邊有許多青蛙在唱歌，呱，呱，呱。細(xì)細(xì)的沙灘上面軟軟的，舒服極了。有時(shí)候爸爸還能拾著烏龜?shù)澳兀『铀迩宓模性S多的水鳥在河面上快活地游玩，在河邊的草叢里還能撿到很多鳥蛋，透過清澈的河水能夠清楚的看到水里的小魚、小蝦。爸爸說：“河邊是我最快樂的游樂場(chǎng)。”看到河水受到了污染，爸爸很痛心。
現(xiàn)在我九歲了，我的'家鄉(xiāng)也變成了一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)。關(guān)閉了有污染的工廠，也不再亂排污水了，人們也意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性，再也不會(huì)亂砍、亂伐樹木了，伊洛河里修了一個(gè)橡膠壩，河水清清的，河里的小魚、小蝦活蹦亂跳，快活地游來游去，河道兩邊的綠化帶非常漂亮，有花，有草，有樹，路也變寬變直了，形成了一道美麗的風(fēng)景線。空氣清新甜潤(rùn)，人們?cè)诳臻e的時(shí)候，會(huì)經(jīng)常去河邊游玩，這里又成了人們的游樂場(chǎng)。
我的家鄉(xiāng)水清了，草綠了，天藍(lán)了，變得越來越美了，我愛我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)英語(yǔ)詞（專業(yè)18篇）篇七
一、復(fù)習(xí)對(duì)象分析。
三年級(jí)共有三個(gè)班，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，大部分的學(xué)生對(duì)英語(yǔ)已經(jīng)有了比較濃厚的興趣，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，逐步養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但是學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中還是存在著一些差距，班級(jí)中大部分的學(xué)生英語(yǔ)水平不錯(cuò)，好的同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，上課愛開口，動(dòng)腦筋，作業(yè)完成較及時(shí)，課堂聽講認(rèn)真。有小部分學(xué)生作業(yè)時(shí)常要漏做或是少做，學(xué)習(xí)上有教大的困難，針對(duì)學(xué)生不同的情況，我將采取相應(yīng)措施進(jìn)行復(fù)習(xí)，為今后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、關(guān)于復(fù)習(xí)。
為了使學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容得到鞏固、強(qiáng)化和發(fā)展，老師需要帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的歸納、梳理，加深理解及掌握，從而使學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力得到進(jìn)一步的發(fā)展。
(一)復(fù)習(xí)內(nèi)容與目標(biāo)：
1.字母：能熟練掌握26個(gè)字母的聽(聽辨出字母讀音)、讀(字母準(zhǔn)確讀音)、寫(字母大、小寫);字母排列順序以及能記住一些常見的字母縮寫詞等。
2.詞匯：能準(zhǔn)確記住本學(xué)期課本要求的四會(huì)詞及詞組;對(duì)課本中的三會(huì)詞匯能聽、說、讀理解，鼓勵(lì)有能力的學(xué)生記住盡量多的詞匯。
3.對(duì)話：能流利朗讀、鼓勵(lì)背誦課文里的dialogues，并能準(zhǔn)確理解對(duì)話的情景和主題功能。
4.句型結(jié)構(gòu)：熟練理解每個(gè)單元的主要句型結(jié)構(gòu)，并能在情境中準(zhǔn)確運(yùn)用。
(二)復(fù)習(xí)要點(diǎn)：
1、突破重點(diǎn)和難點(diǎn)。
(1).學(xué)生明確各單元學(xué)習(xí)要求，教師引導(dǎo)學(xué)生課后多讀、多記、多寫(四會(huì)要求的單詞和句子)。
(2).單詞記憶是小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，教師要幫助學(xué)生養(yǎng)成記憶單詞的良好習(xí)慣，如根據(jù)發(fā)音規(guī)則記憶、根據(jù)詞義記憶、聯(lián)想記憶等等，并幫助學(xué)生由單獨(dú)記一個(gè)詞轉(zhuǎn)為記幾個(gè)、一串詞。
(3).對(duì)于重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容，教師要通過多檢查、多反饋的方式促進(jìn)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言知識(shí)的掌握。
2、回歸課文、聯(lián)系實(shí)際。
語(yǔ)言知識(shí)轉(zhuǎn)化為語(yǔ)言技能，須經(jīng)過意義性的訓(xùn)練。教材內(nèi)容有情景、有意義、有完整的情節(jié)，所以引導(dǎo)學(xué)生把語(yǔ)言知識(shí)放入語(yǔ)篇中記憶，復(fù)習(xí)階段宜回歸教材，對(duì)教材內(nèi)容要求學(xué)生讀得滾瓜爛熟。在復(fù)習(xí)日常交際用語(yǔ)和句型時(shí)，更宜聯(lián)系實(shí)際，學(xué)用結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]初步的語(yǔ)言運(yùn)用能力。
(三)具體措施:。
1、做好學(xué)生的思想工作，讓他們盡快地進(jìn)入復(fù)習(xí)的.狀態(tài)。
2、把好全體學(xué)生的單詞關(guān)，充分利用單詞卡片,采用填空、翻譯、聽寫等形式幫助學(xué)生記憶單詞。
3、在教學(xué)中注意新舊知識(shí)的銜接,在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí),有意識(shí)地復(fù)習(xí)舊單詞,增加學(xué)生聽的輸入量,減少遺忘現(xiàn)象.
4、設(shè)計(jì)練習(xí)，把每單元的句型重點(diǎn)復(fù)習(xí)并鞏固。精講容易做錯(cuò)的題目，多讀多背。
5、設(shè)計(jì)不同類型的題型，訓(xùn)練學(xué)生的審題能力和做題能力。
6、重點(diǎn)輔導(dǎo)中下生，堅(jiān)持做好課后的個(gè)別輔導(dǎo)及時(shí)做好檢測(cè)工作。
8、及時(shí)做好檢測(cè)和小結(jié)工作，以便及時(shí)地調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃。
9、多與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)交流學(xué)生在校和在家的學(xué)習(xí)情況。
我的家鄉(xiāng)英語(yǔ)詞（專業(yè)18篇）篇八
這篇家鄉(xiāng)景色優(yōu)秀作文范文是我們精心挑選的，但愿對(duì)你有參考作用。
我的老家在馬坊，那里的景色一年四季都很美。
春天，“冬爺爺”剛把白被子收起來，“春姑娘”就悄悄地來了。小草剛鉆出地面，嫩嫩的，野花滿地開了，楊樹變綠了，鳥兒從四面八方飛來了，唱著歡樂的歌，。天上的云像雪一樣白。我和爸爸媽媽去跑步，看見農(nóng)民伯伯在種地。媽媽說：“這些農(nóng)民可真能干呀！”
夏天到了。我再去馬坊時(shí)，被那兒的太陽(yáng)給“煮熟”了。奶奶給我們買來雪糕，我和妹妹高興地出去玩。我們發(fā)現(xiàn)，桃花謝了，樹上掛滿了小青桃子。我摘一個(gè)，放在嘴里嘗一口，又酸又苦。池塘里水滿了，魚兒快活地游來游去。
秋天，是我最喜歡的季節(jié)。老家的果樹園里掛滿了紅紅的蘋果、黃橙橙的梨子，還有那又甜又脆的棗兒。田地里豐收的玉米、豆子真惹人喜愛。
冬天，我們又去了老家。梅花開了，很漂亮。下雪了，樹上、屋頂上都白了，成了銀色的世界。我和小伙伴們堆雪人，打雪仗，好開心呀！
我愛老家的景色，它美麗，寧?kù)o。
給你一篇家鄉(xiāng)景色優(yōu)秀作文的寫作范例，你可以參考它的格式與寫法，進(jìn)行適當(dāng)修改。
我的家鄉(xiāng)不論什么季節(jié)都有一道獨(dú)特的迷人的景色。
春季，萬物復(fù)蘇，百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴，小鳥在枝頭上唱歌；小草也悄悄地探出頭來，好像在看看外面的世界危不危險(xiǎn)；膽怯的小白菊也慢慢的抬起了它們的頭；迎春花吹著樂曲，柳樹跳著舞好像在歡迎春姑娘的到來。
夏天，夏天的城市可是非常熱的，可我這一點(diǎn)也不熱，那是因?yàn)槲覀冞@里有許多參天大樹，是它們幫我們遮擋太陽(yáng)，所以我們還要感謝參天大樹呢！
秋天，金黃的葉子一片一片的飄落下來，就像一只只飛舞的蝴蝶。農(nóng)民伯伯笑聲連連，那是因?yàn)榻衲甑氖粘煽纱罅恕?/p>
冬天，雪一片，兩片的掉下來，緊接著就是鵝毛大雪，那一片片雪花就像一個(gè)個(gè)小天使，形態(tài)各異，它們好像在變魔法，把這里變成了冰雪天地，變成了孩子們的樂園。
這就是我家鄉(xiāng)的四季，一個(gè)令人陶醉的家鄉(xiāng)四季。
猜你正在找家鄉(xiāng)景色優(yōu)秀作文的怎么寫？那么就給你這篇范文參考。
我的家鄉(xiāng)在平原，那里最美的景色是一望無際的田野。
春天，樹木抽出嫩芽，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏過來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多的生機(jī)。
夏天，柳樹搖著她那美麗的長(zhǎng)發(fā)，像一個(gè)亭亭玉立的少女。小草為大地媽媽披上了一件美麗的衣服。花兒們裝扮著這美麗的服裝，真是太美了！
秋天，楓葉從樹媽媽身上飄落下來，像一只只翩翩飛舞的蝴蝶，非常好看！這時(shí)，小動(dòng)物都開始準(zhǔn)備糧食過冬。
冬天，白雪皚皚，小朋友們都不約而同從家里走出來，有的三四個(gè)人玩打雪仗，有的人在玩堆雪人，還有的孩子在滑冰。多么美好的童年啊！
如果我是一個(gè)建筑家會(huì)建造岀更加美麗的家鄉(xiāng)，如果我是一個(gè)作家會(huì)寫出美麗的家園，如果我是歌唱家會(huì)唱出美好的家鄉(xiāng)！
家鄉(xiāng)景色優(yōu)秀作文怎么寫？以下是我們給你的范文格式參考。
我的家鄉(xiāng)，一年四季的景色都十分的迷人美麗，讓人流連忘返。
春季，迎春花迎著第一陣春風(fēng)悄然開放，它那嫩黃色的花朵中，飄出了芳香。粉紅色的櫻花也開了，白色中帶有紅色，非常好看，從遠(yuǎn)處看，好似一片片櫻花海，花骨朵兒和葉子一到早上就一同開放，像親姐妹似的。
夏季，解暑的西瓜成熟了，讓中暑的人立馬解暑，水仙和蓮花開了，這一朵朵的水仙和蓮花成了高尚的宮女，而周圍挨挨擠擠的荷葉成了守護(hù)它們的將士，一直保護(hù)著它們。水下的魚，在荷葉底下清涼的水里嬉戲玩耍著，就連龍蝦也浮到荷葉下面乘起了涼，非常的有趣、好玩。
秋天，是瓜果成熟的.季節(jié)，在果園瓜果飄著香味，農(nóng)民們摘著水果。菜園里，也充滿了農(nóng)民們收獲蔬菜的歡快，一派生機(jī)勃勃的景象。
冬天，雪花從空中飄下，慢慢的給大地蓋上了棉被，落在高山上的雪成為了一處景觀，讓來旅游的人贊嘆不已。
這就是我的家鄉(xiāng)，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特的風(fēng)景。
家鄉(xiāng)景色優(yōu)秀作文范文精選系列，如果你喜歡可以下載全文。
有的同學(xué)喜歡家鄉(xiāng)的寵物，比如：狗呀、貓呀、兔子呀。而我喜歡家鄉(xiāng)的景色。
雖然我的家鄉(xiāng)沒有城市那么美麗，可我依然愛家鄉(xiāng)，因?yàn)槟抢餂]有汽車污染空氣，那里有茂密的樹林，有綠油油的稻田，有美麗的日落。
春天，你走進(jìn)樹林里，你會(huì)聽見小鳥在枝頭歌唱，會(huì)瞧見小竹筍從土地里蹦出來，好像在說：“睡得真香啊，一睡睡到大春天。”夏天傍晚，你會(huì)聽到蟬在樹枝上吱吱地叫著，仿佛在說：“天色漸漸暗了，我提前祝大家晚安。”
走到稻田旁，看見那綠油油的稻田，仿佛是在草原上自由的奔跑，只要風(fēng)吹了過來，就好像飛上了天空。
這兒的夕陽(yáng)是我最喜歡的景色，傍晚，我一吃完飯，就急匆匆地向外跑去看夕陽(yáng)，夕陽(yáng)火紅火紅的但一點(diǎn)也不熱，周圍還有像彩虹一樣的云朵，這顯得它更美了。如果你仔細(xì)地看，它就老實(shí)地一動(dòng)不動(dòng)，但是你休息一會(huì)再看，它就會(huì)調(diào)皮地下去了許多。
家鄉(xiāng)的景色是美的，家鄉(xiāng)的景色是在哪里都看不到的，我愛家鄉(xiāng)的景色。
我的家鄉(xiāng)英語(yǔ)詞（專業(yè)18篇）篇九
我的家鄉(xiāng)在美麗的河套平原，那里物產(chǎn)豐富，景色迷人，是一個(gè)可愛的地方，被稱為“塞外明珠”。
春天來，樹木悄悄地長(zhǎng)出嫩芽?jī)海L(zhǎng)出新綠的枝條在春風(fēng)的吹拂下歡樂地跳起舞蹈。小河里的冰都融化，青蛙從洞里爬出來，呱呱地叫著。小草偷偷地從土里探出頭來，和太陽(yáng)公公打招呼呢！小燕子從南方飛回來，嘰嘰喳喳地叫著，好像在告訴人們：春天來！春天來！
夏姑娘披著美麗的紗衣來。樹木長(zhǎng)出茂盛的枝葉，小朋友在樹下乘涼，嬉戲。公園里各色鮮艷的花爭(zhēng)相開放，真是美麗極。田野里一望無際的莊稼郁郁蔥蔥，像綠色的海洋，勤勞的蜜蜂進(jìn)進(jìn)出出忙著采蜜呢。小河里，孩子們?cè)谟斡尽⒚~、打水仗，真是開心極。
這個(gè)時(shí)候河套平原有名的華萊士和西瓜成熟。
夏姑娘悄悄地走，秋姑娘穿著黃色的衣服來，樹上的葉子漸漸變黃，秋風(fēng)一吹，像金色的蝴蝶輕輕飄落，像給大地鋪上金黃色的地毯。田野里的莊稼都成熟，農(nóng)民伯伯在地里收獲著莊稼，臉上掛著幸福的笑容。果園里，著名的河套蘋果梨掛在高高的枝頭，黃里透著紅。這個(gè)時(shí)候你要來做客，熱情好客的河套人必須會(huì)讓你吃個(gè)夠。
冬天，樹木的葉子都落光。如果下雪，大地一片潔白，這個(gè)時(shí)候就成小朋友們的樂園。大家穿上厚厚的棉襖，堆雪人，打雪仗，叫喊聲把樹上的積雪都震落下來。
我的家鄉(xiāng)一年四景色如畫，我愛我的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)人都說：“咱家鄉(xiāng)美，山和水。”這話一點(diǎn)兒也不假，家鄉(xiāng)的確是風(fēng)景秀麗。不信，請(qǐng)看！
春天，家鄉(xiāng)的布金山滿山遍野開滿火紅的映山紅，遠(yuǎn)看整個(gè)大山像著火，艷得要賽琿天邊的彩霞。
秋姑娘帶著成熟的韻味來到人間，布金山和小河又換上新的衣裳，來迎接她。這時(shí)的布金山已是果實(shí)累累。看，大蘋果漲紅臉，像個(gè)大皮球；大鴨梨變黃臉，像個(gè)大葫蘆；紅山楂全身閃著紅光，像一串串紅瑪瑙；大石榴裂開嘴，露出一排排潔白的牙齒。這一切多動(dòng)人呀，它讓山林充滿歡聲笑語(yǔ)，人們一邊采摘，一邊贊美著布金山。此時(shí)的布金山累，用樹葉編織成一塊大毯子蓋在自我的身上入睡。再看小河邊也是笑聲不斷，人們乘著船在河里采藕打魚，帶走的是一份份收獲，留下的是一句句贊嘆。
寒冬來臨，天上落下紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪片，像鵝毛，像柳絮。它落在布金山上，布金山上處處似盛開梨花，它落在結(jié)冰的小河上，小河里像開滿對(duì)潔白的蓮花。每每這時(shí)，孩子們就在山上打雪仗、堆雪人，在小河里滑冰，那歡聲笑語(yǔ)都快把樹枝上的雪振落下來。此時(shí)此刻，我再也禁不住誘惑，情不自禁地跑出來，在這銀白色的世界里盡情地享受著山河之美。
啊！家鄉(xiāng)，生我養(yǎng)我的布金山呀，我魂?duì)繅?mèng)繞的的布金山，我將和你的美一向成長(zhǎng)！
后面還有多篇夸家鄉(xiāng)的作文！
聽老人說，凌源原是盆地式的小城。四面皆山，盆底是城中心，站在城中望去，滿眼是貧脊的莊稼地，沒有像樣的工廠、高樓，沒有什么好看的花草樹木。有的地方光禿禿的，甚至連一株花，一棵草都沒有，實(shí)在是不折不扣、土里土氣的小農(nóng)村。
家鄉(xiāng)原先的路就是土路相連，很顛簸，晴天車一過烏煙瘴氣，雨天則是泥濘不堪。人們大多數(shù)靠種莊稼來養(yǎng)家糊口，靠天吃飯，生活沒保障。
隨著改革開放，我的家鄉(xiāng)變得越來越漂亮。人們的環(huán)保意識(shí)越來越強(qiáng)，每年都植樹造林，慢慢地，山上和城中能夠植樹的地方都變成了一片片綠油油的色彩，原先的平房沒了，代替它的是一幢幢嶄新、整齊的高樓。荒地上出現(xiàn)了一座座現(xiàn)代化的溫室大棚，原先的土路變成了一條條光潔的柏油馬路，我們還有高速公路呢！
此刻的凌源已變成了富裕、整潔的新農(nóng)村了，今后，我們要好好學(xué)文化知識(shí)，讓地球變得更完美。
假如我是個(gè)詩(shī)人，我就要寫出一首長(zhǎng)詩(shī)，來贊頌家鄉(xiāng)的建設(shè)。
假如我是個(gè)畫家，我就要用各種色彩，來描繪家鄉(xiāng)的美麗。
家鄉(xiāng)的建設(shè)，日新月異。今日在那里長(zhǎng)出一幢大樓，明天在那里矗立起一個(gè)大廈，此起彼服的建筑群，雨后春筍般的長(zhǎng)出來。在城里，到處是如林的高樓；在農(nóng)村，洋樓、別墅隨處可見。既有氣魄雄偉的現(xiàn)代建筑，又有古色古香的仿古建筑。難怪農(nóng)村的老人說，三年不去柯橋，竟認(rèn)不到柯橋的路；進(jìn)柯橋，卻走不出柯橋回不家。
我的家鄉(xiāng)英語(yǔ)詞（專業(yè)18篇）篇十
描寫家鄉(xiāng)的風(fēng)景作文怎么寫？以下是我們給你的范文格式參考。
我的家鄉(xiāng)在恩施峁山，那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，一排排大樹筆直地站在路旁，像一個(gè)個(gè)站崗的哨兵。
春天，紅紅的桃花笑紅了臉。黃黃的迎春花來迎接我們了。雪白的梨花也綻開了笑臉。
夏天，每當(dāng)下過傾盆大雨之后，天空是格外的藍(lán)，空氣是格外的清新。花朵兒也變得更加?jì)赡邸：鋈唬粭l五顏六色彩虹掛在天空。每次我到大樹下面，大樹像熱情好客的人們一樣歡迎我們，為我們遮住燦爛的陽(yáng)光。
秋天，農(nóng)民伯伯們種的小麥、水稻都成熟了，成了金黃色的，好像一片金色的海洋。樹上的葉子落下，像一只只在天空中翩翩起舞的蝴蝶。樹上有好多不知名的果子，有金燦燦的、紅彤彤的、黃澄澄的，多得數(shù)不勝數(shù)。
冬天，漫天飛舞的鵝毛大雪過后，大地上雪白的雪好像給大地蓋了白色的地毯。小伙伴們?cè)谘┑厣隙蜒┤恕⒋蜓┱蹋骈_心呀！
恩施峁山一年四季景人，是一個(gè)美麗的地方，我喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡家鄉(xiāng)的風(fēng)景！
給你一篇描寫家鄉(xiāng)的風(fēng)景作文的寫作范例，你可以參考它的格式與寫法，進(jìn)行適當(dāng)修改。
你知道我的家鄉(xiāng)在哪里嗎？她是被海內(nèi)外媒體譽(yù)為中國(guó)最美鄉(xiāng)村，江西婺源。
每到春天，在那山清水秀，依山傍水的地方是大片大片的油菜花，像金色綢緞從山的這邊，一直鋪到山的那邊。金色的油菜花成了蝴蝶蜜蜂的天堂。它們一會(huì)兒在空中飛舞著，一會(huì)兒靜靜地停在美麗，芬芳的油菜花上面授粉。偶爾有風(fēng)吹過就更美麗了，油菜花又成了金色的海浪了。怪不得游客們會(huì)看得流連忘返。
我的家鄉(xiāng)不僅美麗，而且物產(chǎn)豐富。有漫山遍野的毛竹，郁郁蔥蔥遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片綠色的海洋。竹地上長(zhǎng)出美味可口的竹筍；成了我們家鄉(xiāng)的一道美味佳肴。山腳下有大片大片的茶園；泡出來的茶水清香、潤(rùn)口；到了每年清明時(shí)節(jié)就銷往全國(guó)各地，還有各式各樣的小吃聞名海外。
我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗、富饒、迷人的好地方。如果您到我們的家鄉(xiāng)來，熱情好客的家鄉(xiāng)人民一定會(huì)歡迎您，讓您大飽口福。到我們的家來旅游吧。
我的家鄉(xiāng)英語(yǔ)詞（專業(yè)18篇）篇十一
我的家鄉(xiāng)景色迷人，物產(chǎn)豐富。一年四季都有美麗的景色，但秋天的景色是最美的!
花園里，花兒們五顏六色，好像一幅美麗的畫卷。摘下一朵花，小心翼翼地拿起藍(lán)色的那一朵，放在鼻子前面，能聞到一股清香。微風(fēng)輕輕地吹過，花兒擺動(dòng)著身子，好像在跳舞呢!
菜園里，蔬菜們千之百態(tài)的，有胖胖的大白菜，有圓圓的土豆，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的瘦瘦的黃瓜，它們好像對(duì)我微笑著說“小朋友，歡迎你。”我就去拿籃子，我馬上去摘蔬菜，摘累了，我把一籃子的蔬菜拿回去放在空地里，我又跑到菜園里，走進(jìn)果園的大門。
果園里，碩果累累，蘋果紅撲撲的，梨子黃澄澄的，葡萄紫盈盈的……我?guī)е@子到了一棵果樹下，我拿棒子打水果，不一會(huì)兒，滿滿的一籃水果呈現(xiàn)在我的眼前。看著水果那么新鮮，為忍不住咬了一口，甜絲絲，脆生生的，酸溜溜的。
啊!我喜歡家鄉(xiāng)的秋天，因?yàn)檫@個(gè)秋天帶給我豐富的喜悅!
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我的家鄉(xiāng)英語(yǔ)詞（專業(yè)18篇）篇十二
四季如春。海南島可沒有冬天，總是陽(yáng)光燦爛，晴空萬里。不像四川、北京的冬天一樣，經(jīng)常零下幾度，把人凍個(gè)半死!海南島呢，暖和和的'，所以住在四川的外公外婆，經(jīng)常在冬天時(shí)在我家過新年。誰叫海南島這么暖和呢!
大海圍繞。“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海，就是我故鄉(xiāng)……”大家還記得這首歌嗎?沒錯(cuò)，《大海啊，故鄉(xiāng)》。我們海南島呢，四周都是大海，想吃海鮮隨時(shí)都有，哎呀，說到這里我都饞得流口水了。下次我請(qǐng)客，帶你們吃海鮮去!對(duì)了，不僅有海，還有金燦燦的海灘，涂著防曬霜，喝著美味的果汁，曬著暖暖的太陽(yáng)……真愜意啊!不過要小心，上次我就在靠近休息地不遠(yuǎn)的地方，踩著了一個(gè)小仙人掌，別看它小，扎起人來可疼了呢!
物產(chǎn)豐富。海南的特產(chǎn)又多又好。美味的黃花梨，羞答答的三角梅，樂呵呵的椰子樹……真是應(yīng)有盡有!你別說，這里的特產(chǎn)真的可多了，我手指和腳趾加到一起都數(shù)不過來呢!
聽了這么多原因，想必你應(yīng)該知道我為什么愛海南島了吧。能住在海南島，我真幸運(yùn)啊!所以，我愛我的家鄉(xiāng)——海南島!
我的家鄉(xiāng)英語(yǔ)詞（專業(yè)18篇）篇十三
1.在班級(jí)工作中，你是老師的好幫手，在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上，你能積極向團(tuán)組織靠攏。關(guān)心班級(jí)、樂于助人，這是你身上的閃光點(diǎn)，作為班長(zhǎng)，這一切都是你的可貴之處。
2.你是一個(gè)非常樸實(shí)、可愛的孩子與同學(xué)關(guān)系不錯(cuò)。自覺性較強(qiáng)，能吃苦，成績(jī)有進(jìn)步。繼續(xù)努力吧，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
3.你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，這是老師最滿意的。不過，紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，要求自己比較隨便，自我控制能力仍有待提高，遲到現(xiàn)象也時(shí)有出現(xiàn)。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)較差，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，每當(dāng)看到你獨(dú)立完成作業(yè)時(shí)的那種專注的神情，老師也為之感動(dòng)。天才出自勤奮，希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己，你的聰明加上勤奮好學(xué)才會(huì)令你成功，老師深深地祝福你。
4.每次班級(jí)去搬書都有你的身影，班上有什么需要幫忙的，你都積極參與，你熱愛體育運(yùn)動(dòng)，尤其愛打籃球。要是能把球場(chǎng)上的那份勁挪一點(diǎn)到學(xué)習(xí)上，我想，你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)三年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)三年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)。丟三落四的習(xí)慣給你的學(xué)習(xí)帶來許多不便，分明會(huì)做的題目卻在考試時(shí)丟了分，可惜!用心點(diǎn)吧!老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步，我想，你不會(huì)讓大家失望吧!
6.劉文露：你是個(gè)文靜，秀氣的小姑娘，踏實(shí)自覺是你最大的優(yōu)點(diǎn)!老師同學(xué)都喜歡你!你上課專心聽講，注意力集中，回答問題積極，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你作業(yè)工整、漂亮，做事善始善終，認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲!希望優(yōu)秀的你繼續(xù)努力，獲得更大的進(jìn)步。
7.程喆琳：你是一個(gè)文明懂事、討人喜愛的好女孩。當(dāng)看到她為了班級(jí)忙忙碌碌的身影時(shí)，真令我感動(dòng);希望她更大膽自信、學(xué)習(xí)上更精益求精，注重學(xué)習(xí)的方法，使學(xué)習(xí)的成績(jī)有更大的進(jìn)步!
8.你是個(gè)聰明活潑的孩子，聰明的你，上課把手舉得高高，爭(zhēng)著回答問題。活潑的你，上課喜歡東張西望，找伙伴談話，下課追逐打鬧，缺乏安全意識(shí)。小伙子擁有聰明的大腦，還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，這樣才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
9.由于你剛滿六歲，不僅年齡小，而且個(gè)子小，所以在學(xué)習(xí)上有些吃力。你寫作業(yè)總是很快就完成了，但往往質(zhì)量不高。希望你今后做事情要踏踏實(shí)實(shí)的，不要心掛兩頭啊。機(jī)靈的孩子鈞毅，老師相信你定會(huì)改正缺點(diǎn)更加進(jìn)步!
10.寶貝，一直都很欣賞你的書寫，既工整又美觀。在學(xué)習(xí)中，你是一個(gè)積極主動(dòng)的同學(xué)，能夠及時(shí)做好每項(xiàng)任務(wù)，只要你以后再細(xì)心一點(diǎn)，認(rèn)真審題，相信你會(huì)更優(yōu)秀。
11.邵飛：你是一個(gè)活潑可愛的男孩，有較強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感和集體主義精神，也是一個(gè)有愛心的人。能較好地遵守班規(guī)校紀(jì)，誠(chéng)實(shí)守信。看得出你很想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，但除了自身基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)外，你還做得不夠好，希望你在以后的學(xué)習(xí)中能克服懶惰思想，更加刻苦勤奮，我相信你的初中生活會(huì)有更大的收獲。祝你新年快樂!
12.你思想較單純，有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在文體方面，再活躍些，你的思維將會(huì)變得更敏捷。上課要專心，因?yàn)樯险n走神，影響了自已的學(xué)習(xí)，多可惜呀。你也有上進(jìn)的愿望，希望得到老師和同學(xué)們的喜愛，但一次次地放松對(duì)自己的要求，使你一直沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。學(xué)習(xí)方法也有所不足，這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，多練、多思、多問，相信在新的一年你會(huì)有所收獲!
13.你是個(gè)機(jī)靈的孩子，隨時(shí)都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑。希望你能改掉拖拉的毛病，提高作業(yè)質(zhì)量，在新的一年里，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
14.堅(jiān)毅：你熱愛勞動(dòng)，積極做好事，多次得到老師表?yè)P(yáng)，三月份時(shí)，你光榮地被學(xué)校評(píng)為“學(xué)雷鋒積極分子”,祝賀你哦!本學(xué)期，你的身體狀況很不好，請(qǐng)病假的日子累計(jì)達(dá)個(gè)星期。試想在這種情況下，還怎么搞得好學(xué)習(xí)呢?所以請(qǐng)你在暑假不要挑食，別吃零食了，每天從飯菜中補(bǔ)充能量，讓身體增加抵抗力。期待下學(xué)期的堅(jiān)毅：結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、健健康康!
15.廖嫻：你勤奮、刻苦，課堂上能看到你專注的眼神，連下課也能經(jīng)常看見你問問題、做作業(yè)。作為科代表，你也能認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)芈男凶约旱穆氊?zé)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也能看見你矯健的英姿，感謝你為六心閣所付出的一切。不過老師希望你能保持平常心，有良好的心態(tài)，正確看待和評(píng)價(jià)自己，多一份寬容和理解，在以后的學(xué)習(xí)、生活中更加輕松、愉快。祝你新年快樂!
16.×××：你性格活潑開朗，熱心為班級(jí)服務(wù)，集體榮譽(yù)感強(qiáng);自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，從各方面不斷充實(shí)，完善自己，為將來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果學(xué)習(xí)上能再自主一些，更積極一點(diǎn)，有迎難而上的決心，就能在成績(jī)上有新的突破。愿更陽(yáng)光、更自信!人生一定更美麗!
17.老師非常高興，最近你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè)，上課有時(shí)能非常認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，真了不起!你能把“有時(shí)”變成“常常”、“天天”嗎?真希望能常常看見你舉起小手。
18.你是個(gè)文靜樸實(shí)、心地善良、樂于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。繼續(xù)努力，老師期待著你不斷地進(jìn)步。
19.你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，平時(shí)總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處，熱心班集體工作并協(xié)助同學(xué)完成班級(jí)工作。我知道，你是一個(gè)特別有思想的同學(xué)，自信的你應(yīng)該大膽表達(dá)自己的想法，多多和老師同學(xué)交流。如果你以后在學(xué)習(xí)上大膽些，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步得更快，更出色!
20.你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛動(dòng)腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當(dāng)你是值日生時(shí)，總是拿起拖把，認(rèn)真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭(zhēng)取能寫出一手漂亮的字。加油!
我的家鄉(xiāng)英語(yǔ)詞（專業(yè)18篇）篇十四
到達(dá)海南島，我看到了真正的藍(lán)天白云。椰子樹很高和長(zhǎng)滿了椰子。四天的行程去了海南各種各樣的地方，包括萬泉河、博鰲水城、分界洲島等等的地方。我最喜歡的地方是分界洲島，因?yàn)榭梢詽撍驮谒鬃摺Ｎ蚁矚g的地方還有牙龍灣，因?yàn)樗撕艽螅瑸R起一朵朵白色的水花。
分界洲島是海南島的'東部南北的分界線。五月三日上午，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們坐快艇穿越大海奔向分界洲島。我站在沙灘上遠(yuǎn)看大海，海水在太陽(yáng)的照射下分成天藍(lán)色、綠色和深藍(lán)色。天空一片蔚藍(lán)，海天一色。我望著大海覺得對(duì)于大海來說自己就是一顆小沙子那樣。我和爸爸、媽媽在海邊戲水，我們一家人都忘記了所有的煩惱開心極了！
不知不覺四天的海南之旅快樂中過去了，通過這次旅行我增長(zhǎng)了見聞和知識(shí)，我將畢生難忘，再見了火熱熱的海南島！
我的家鄉(xiāng)英語(yǔ)詞（專業(yè)18篇）篇十五
我的家鄉(xiāng)梧州，位于廣西東部，地處亞熱帶，山環(huán)水抱，風(fēng)光旖旎，既有獨(dú)具一格的自然風(fēng)光，又有歷史悠久的名勝古跡。2月，梧州市被國(guó)家旅游局命名為“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市”。東面是梧州最高峰，海拔386米的白云山，它遙連五嶺，俯瞰三江，雨后會(huì)出現(xiàn)“云嶺晴嵐”奇觀；每天清晨（特別是周末）有好多的男女老幼登山做運(yùn)動(dòng)，白云山更是我們梧州人悠閑健身的好地方。南面是充滿了神奇美麗詩(shī)化傳說的火山，每當(dāng)夕陽(yáng)西下，霞光映照，山頂似有火光蒸騰而得名。像一條巨龍奔向遠(yuǎn)方，西江是父親河，河道寬闊，水流很急，坐船可以到珠江三角洲和廣西北部灣等地區(qū)。是我國(guó)僅次于長(zhǎng)江的第二大航運(yùn)河流，其在廣西境內(nèi)的流域面積超過20萬平方千米。
作為珠江主干流的西江上接云南、縱貫廣西和廣東、通江達(dá)海，自古以來就是連接西南和華南的“黃金水道”。桂江是母親河，清澈見底，水流緩緩，江面很平靜，周圍環(huán)境秀麗，形成了一個(gè)天然的游泳場(chǎng)，每到夏秋季節(jié)，每天清晨和黃昏的時(shí)候，有很多家庭全家男女老幼都會(huì)在那游泳啊，這就是舉世聞名的鴛鴦江。鴛鴦江是由桂江與潯江匯流而成。碧綠的桂江與混黃的潯江交匯成黃綠分明的鴛鴦江。每逢春夏之際，清濁尤為分明，堪為天下奇觀。宋代詩(shī)人蘇東坡贊鴛鴦江曰：“鴛鴦秀水世無雙”，從此鴛鴦江名聞天下。放眼望去，只見潯江浩淼，水流滔滔；桂江碧綠、波光粼粼。兩水交匯處，一濁一清、一急一緩，涇渭分明，恰似戲水鴛鴦，相互依偎，相互擁抱，長(zhǎng)相廝守，難舍難分。
朋友，熱情好客的梧州人歡迎你來我的家鄉(xiāng)梧州做客喲。
我的家鄉(xiāng)英語(yǔ)詞（專業(yè)18篇）篇十六
我的家鄉(xiāng)淮安市淮安區(qū)，她是一個(gè)既美麗又有著豐厚文化底蘊(yùn)的古城，距今已有2000多年的歷史。她總面積約120平方公里，是個(gè)擁有約130萬人口的中小型城市。她也是新中國(guó)第一任周恩來的故鄉(xiāng)。
淮安人杰地靈，文化底蘊(yùn)豐富，史上名人輩出。從古代的大軍事家韓信、抗金巾幗女英雄梁紅玉、民族英雄關(guān)天培到新中國(guó)第一任開國(guó)周恩來，還有小朋友喜歡看的電視劇《西游記》的作者吳承恩、《老殘游記》作者劉鶚也是我家鄉(xiāng)的人。
(古時(shí)候的山陽(yáng)縣)的平橋鎮(zhèn)，突然想吃當(dāng)?shù)貭Z豆腐，這可難壞了當(dāng)?shù)氐墓賳T了，他們想普通的燴豆腐怎么能讓皇帝吃呢?做不好是要?dú)㈩^的，終于有個(gè)當(dāng)?shù)氐娜讼氲搅艘粋€(gè)新做法，就是用鯽魚的頭腦和雞湯一起燴豆腐，這樣魚腦的鮮味和雞湯的美味融合到豆腐里，做出來的豆腐不僅味道鮮美獨(dú)特，而且另具特色。傳說后來乾隆皇帝吃完豆腐龍顏大悅，連聲贊好，不僅嘉獎(jiǎng)了當(dāng)?shù)氐墓賳T還以地名為這道菜取名為“平橋豆腐”，此名一直傳揚(yáng)到現(xiàn)在。
我的家鄉(xiāng)也是全國(guó)知名的文化旅游勝地，這里水清人美、文化豐富、歷史悠久。如果你還沒有來過這座古城，那么淮安人民歡迎您來這里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、看看。
我的家鄉(xiāng)英語(yǔ)詞（專業(yè)18篇）篇十七
我，只是一個(gè)簡(jiǎn)單的我，和大家一樣，帶著家庭不簡(jiǎn)單的期望，而我只是懷著一個(gè)簡(jiǎn)單的音樂夢(mèng)。就連長(zhǎng)相都非常簡(jiǎn)單，“不過還算對(duì)得起觀眾”
簡(jiǎn)單的我，也有著不簡(jiǎn)單的情感。“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”每每想起這首送別歌，小學(xué)的回憶就一幕幕浮現(xiàn)在眼前，考高分時(shí)的愉快；考差分時(shí)的沮喪；被表?yè)P(yáng)時(shí)的開心；被批評(píng)時(shí)的'低落。追逐打鬧。開心游戲。學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)。同學(xué)錄里：童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中。母校的每個(gè)角落，都珍藏這我們的友誼。播種著我們的夢(mèng)想！
簡(jiǎn)單的我，也有著不簡(jiǎn)單的缺點(diǎn)。其實(shí)我是個(gè)小馬虎，經(jīng)常因?yàn)轳R虎吃虧。有一次，我做作業(yè)馬虎。不認(rèn)真，竟然把“d”寫反了，結(jié)果老師罰我抄了100個(gè)。還有一次馬虎，把“浙”寫成了“漸”，使我在大庭廣眾下令同學(xué)們大失所望。所以，我對(duì)這不簡(jiǎn)單的缺點(diǎn)之害已經(jīng)大徹大悟！也正在努力改正。
簡(jiǎn)單的我，還有著不簡(jiǎn)單的雙重性格，在學(xué)習(xí)上，我喜歡獨(dú)來獨(dú)往，不喜歡宇別人共同思考答案，喜歡和別人有不同的答案，講不同的道理。自己思考問題時(shí)討厭別人打斷我。一到下課，立刻活躍起來，開起玩笑！簡(jiǎn)單的我，當(dāng)然也有著簡(jiǎn)單的愛好和理想。每每有煩惱我就會(huì)一個(gè)人呆在房間里，躺在床上，隨著音樂去遐想，憂愁就拋到九霄云外去了；當(dāng)快樂的時(shí)候，也是音樂陪我度過；當(dāng)我做完一天的作業(yè)，是音樂讓我重新清新，陪我入睡。所以，我的理想不想宇航員。nba球員那么不簡(jiǎn)單，我的理想非常簡(jiǎn)單，那就是做一名歌手，不僅讓自己快樂，還要讓別人快樂。
簡(jiǎn)單的我，還有著……。
簡(jiǎn)單的我，也許真的有著不簡(jiǎn)單的地方，但簡(jiǎn)單的我永遠(yuǎn)保留著那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)。
老師評(píng)價(jià)：孩子，你其實(shí)不簡(jiǎn)單！
我的家鄉(xiāng)英語(yǔ)詞（專業(yè)18篇）篇十八
故鄉(xiāng)，是讓人感到舒服的地方，就算不迷人，至少在我們的記憶里，有著完整的印象。
在讀完第二單元后，我的腦海浮現(xiàn)出我的故鄉(xiāng)。我的故鄉(xiāng)那有一條河，河的一邊，種著幾棵柳樹，風(fēng)吹過來，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，那婀娜的舞姿，是那么迷人，有些柳枝有點(diǎn)長(zhǎng)，垂在水面上，畫著粼粼的波紋。我的故鄉(xiāng)，有一位鄰居，正是我們班的一個(gè)人，她叫——陳珊妮，當(dāng)時(shí)，我們還不認(rèn)識(shí)，因?yàn)樗矣幸恢粌疵偷墓罚也桓胰ィ瑳]法和她成為朋友，所以只能望著她。
我的故鄉(xiāng)雖然簡(jiǎn)單，但在我心中很迷人。
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