今天的活動將涵蓋各個領域的話題，希望能夠給大家帶來一些新的思考和啟示。下面是一些相關的案例和經驗分享，希望對大家有所幫助。
兩學一做會議主持詞（實用17篇）篇一
2月13日上午，縣婦聯在婦幼保健院舉行貧困母親兩癌專項救助金發放儀式。儀式上，來自鹿寨鎮、中渡鎮、四排鄉、拉溝鄉的5名農村貧困患病婦女，均獲得了1萬元的救助資金。
近幾年來，全國乳腺癌、宮頸癌發病率逐漸上升，兩癌已成為嚴重威脅女性健康的最大殺手。貧困母親兩癌救助專項基金是全國婦聯、中國婦女發展基金會、中央專項彩票公益金（中國福利彩票和中國體育彩票）為患有宮頸癌或乳腺癌的農村貧困婦女設立的專項救助金。從20xx年開始到現在，鹿寨縣共有26名患者獲得救助。
兩學一做會議主持詞（實用17篇）篇二
開展兩學一做要堅持問題導向，精準有效抓好“兩學一做”學習教育各項工作，切實解決改革發展中存在的問題，以優良的作風推動“四個”建設取得新成效。
在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，是今年黨建工作的一項重要政治任務，是經常性加強黨員思想政治建設的重要實踐，是深化從嚴治黨的重要舉措，也是解決黨員隊伍突出問題的重要手段。各級黨組織和廣大黨員要深刻認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，切實把思想和行動統一到中央和自治區黨委的部署要求上來。
抓好“兩學一做”學習教育，重在解決問題。要帶著問題學，針對問題改，把解決黨員隊伍存在的問題，與經濟下行怎么遏制、改革怎么突破、脫貧攻堅怎么完成等問題結合起來，真正抓好突出問題的整改。要堅持問題導向，通過認真梳理，分專題抓好“兩學一做”學習教育，分層分類推動改革任務、民生改善、作風轉變等問題的解決。要抓一批典型，把“兩學一做”學習教育與解決“三不為”問題、加強黨員教育管理結合起來，激發黨員干事創業的精氣神。領導干部特別是省級領導要帶頭沉下去，深入市縣、企業、社區、農村，幫助解決一批制約改革發展的突出問題。
要精準有效抓好“兩學一做”學習教育各項工作。層層壓實責任，把開展“兩學一做”學習教育作為今年黨建工作的龍頭任務，作為履行黨建主體責任的重要抓手，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。要堅持示范引領，注重分類指導，統籌兼顧、合理安排，確保把“兩學一做”學習教育與日常工作有機融合、相互促進，做到學習教育與中心工作兩手抓、兩不誤、兩促進，以改革發展的成效檢驗學習教育的成果。最近，對學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》作出重要批示，要把批示和毛澤東同志《黨委會的工作方法》作為“兩學一做”學習教育的重要內容，全面加強黨委(黨組)領導班子建設，不斷增強領導班子的整體功能、整體合力，為推動改革發展穩定提供堅強的組織保證。
為增強全省地稅系統廣大黨員的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，引導黨員在推進稅收中心工作中講規矩、敢擔當、善作為、建功績，3月18日上午，省局黨組在海口市地稅局二樓會議室召開黨組理論中心組(擴大)學習會暨“兩學一做”學習教育啟動儀式。省局領導，省局各部門主要負責人，省局機關全體黨員，各市縣區地方稅務局和直屬稽查局主要負責人及全體黨員(通過視頻會議參加)共近2700人參加了會議。會議由省局黨組成員、副局長、機關黨委副書記劉自更同志主持。
會上，劉自更同志傳達學習了《省委組織部轉發中共中央組織部關于學習貫徹重要批示精神加強黨委(黨組)領導班子建設的通知的通知》和《中共中央辦公廳印發關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案的通知》，全文學習了毛澤東同志1949年3月13日在中國共產黨第七屆中央委員會第二次全體會議上所作結論的一部分《會的工作方法》。
省局黨組書記、機關黨委書記陳如軍同志以“發揮先鋒模范作用永葆共產黨員先進性”為主題講了一堂精彩的黨課，拉開全省地稅系統“兩學一做”學習教育序幕。他以一名老黨員的身份，緊貼地稅黨員干部思想、工作實際，采用“問課”的形式，從《黨章》原義講起，就如何發揮黨員的先鋒模范作用進行深入講解。一是學習《黨章》，牢固樹立黨員意識。要重溫《黨章》，明確黨員行為標準，堅持平常時候“看”得出、關鍵時候“站”得出、危難關頭“豁”得出，以及平常表現比別人好一點、任務壓力大時比別人多干一點、群眾的急事比別人多想一點“三出三點”原則;要學習《黨章》，充分認知黨的先進性;要結合《黨章》，找尋短板查擺問題;要研讀《黨章》，堅定理想信念。二是解放思想，與時俱進，不斷轉變觀念。要加強學習，不僅要學深悟透本職崗位的相關知識，而且要養成日常學習的良好習慣，博覽群書，不斷拓展知識面;要善于思考，結合實際最大化收集信息并進行反復研究;要勇于創新，解放思想、轉變觀念，將創新作為推動發展的第一要務，持續改善征管和服務方式，著力解決問題和困難，不斷提高稅收工作質效。三是鉆研業務，提高為人民服務的本領。要積極響應國家稅務總局提出開展“崗位大練兵、業務大比武”活動，不斷提升履職能力和服務水平，發揮中堅骨干作用;要設定清晰的工作目標，鍥而不舍創造性地開展工作，避免“自動完成”，必要時要犧牲短期利益，同時要苦練內功，掌握稅收政策，了解經濟，提高綜合分析和判斷能力。四是先公后私，正確對待公與私的關系。要發揮表率作用，不能與民爭利;要過得了“親情關”，處理好公與私的“平衡點”，用手中的權利造福一方群眾。五是嚴守紀律，自覺接受各方面的監督。要嚴守黨的政治紀律、組織紀律和群眾紀律，堅持把紀律規矩挺在前面，切實發揮好黨員先鋒模范作用。
4月15日下午，浙江大學舉行“兩學一做”學習教育動員大會，對在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育進行動員部署。校黨委書記金德水出席會議并作動員講話，他強調，“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是協調推進“四個全面”戰略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，各級黨組織要履行抓好“兩學一做”學習教育的主體責任，堅持區分層次，突出問題導向，確保取得實際成效，把從嚴治黨落實到每個支部、落實到每名黨員。
大會采取視頻會議方式舉行，主會場設在紫金港校區，同時在各校區、各附屬醫院、城市學院、寧波理工學院設立了分會場，直接面向學校萬余名黨員進行動員。校黨委常務副書記鄒曉東主持會議。校長吳朝暉，黨委、副校長任少波在紫金港校區參會，黨委、副校長嚴建華在之江校區參會，黨委、副校長張宏建在玉泉校區參會，黨委、副校長應義斌在華家池校區參會，黨委副書記胡旭陽在西溪校區參會。
今年2月，中共中央印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，決定在全黨開展“兩學一做”學習教育。4月6日，中央召開“兩學一做”學習教育工作座談會，深入學習貫徹重要指示精神，對開展“兩學一做”學習教育作出部署。校黨委書記金德水赴京參加了會議，會后學校在第一時間進行了學習傳達。
金德水指出，深入開展“兩學一做”學習教育，是進一步正風肅紀，深入落實全面從嚴治黨的必然要求;是進一步立德樹人，不斷培養造就時代高才的應有之義;是進一步固本強基，加快建設世界一流大學的迫切需要。要深刻把握“兩學一做”學習教育的本真內涵。開展“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。學與做是相輔相成、不可分割的，抓學習，是為了改造主觀世界、提升黨員行動自覺;促行動，是學習教育的著眼點、落腳點，必須以學促做、知行合一。要從三個方面加深體會“學什么、怎么學、怎么做”的真諦，確保不虛、不空、不偏。一是學黨章黨規，樹理想、守底線。要尊崇黨章，遵守黨規，提高黨性;二是學系列講話，樹信心、明方向。要堅持學而信、學而用、學而行，帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學;三是做合格黨員，樹榜樣、有作為。要抓住“做”這個關鍵，用“做”的行動檢驗“學”的效果。做到“四講四有”，即講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德，有品行，講奉獻、有作為。
金德水強調，要著力提高“兩學一做”學習教育的實際成效。開展“兩學一做”學習教育能否取得實效，關鍵在于真學真做、活學活用。一是突出“思”，落實好“帶著問題學、針對問題改”。要結合學校實際再對照、再細化，列出問題清單，制定整改措施。要注重同抓好黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的問題整改結合起來，持續深入地糾正不正之風，使解決問題前后呼應、接續推進。二是注重“實”，落實好“抓在日常、嚴在經常”。要健全日常的教育途徑、教育方式，落實好學校“兩學一做”方案上提出的“規定動作”。三是體現“活”，落實好“區分層次、分類指導”。學習教育不僅要區分普通黨員和黨員領導干部，同時也要結合不同崗位、不同身份的黨員特點，有所側重地作出具體安排。四是強化“行”，落實好“兩手抓、兩促進”。要真正把“做”與“學”統一起來，防止“兩張皮”。
金德水強調，要深入抓好“兩學一做”學習教育的組織實施。開展“兩學一做”學習教育是今年黨建工作的重中之重，全校上下要切實將思想和行動統一到中央部署和要求上來。一是抓好層層推進，確保有責任有壓力。二是堅持以上率下，確保有示范有標桿。三是強化監督檢查，確保有反饋有落實。四要注重輿論引導，確保有氛圍有影響。
會上，院級黨組織書記代表、管理學院黨委書記包迪鴻，黨支部書記代表、環境與資源學院農業遙感與信息技術應用研究所支部書記梁建設，教工黨員代表、光華法學院教授鄭春燕，學生黨員代表、化學工程與生物工程學院化工過程機械專業20xx級博士研究生錢錦遠分別發言，表明了認真學習黨章黨規，以系列講話精神武裝頭腦，做合格黨員，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致的鮮明態度和堅定決心。
鄒曉東在主持會議時指出，開展“兩學一做”學習教育，是當前的重大政治任務。各院級黨組織、各部門、各單位要第一時間傳達學習會議精神，進一步統一思想認識，站在協調推進“四個全面”戰略布局、建設中國特色世界一流大學的高度，充分認識和深刻把握開展“兩學一做”學習教育的重要性和必要性，增強責任感和使命感。他強調，各院級黨組織要切實承擔起主體責任，認真貫徹落實好金德水書記重要講話精神和學校方案，準確領會關鍵內涵、具體要求，制定。
工作計劃。
指導黨支部制定。
學習計劃。
扎實做好“規定動作”積極探索“自選動作”確保活動不偏、不空、不虛。各黨支部是開展“兩學一做”學習教育的基本單元要把全面從嚴治黨落實到每一名黨員周密安排好每一個活動組織開展好黨員評議將黨員日常的教育管理渠道健全起來夯實黨的基層組織基礎。廣大黨員是黨的肌體的細胞每一名黨員要真正學起來、做起來、動起來切實把合格的標尺立起來把黨員的先鋒形象樹起來將學習教育過程中形成的新風正氣轉化為干事創業、攻堅克難的不竭動力。
校黨委委員、校紀委委員，各院級黨組織書記、副書記、黨委委員、紀委委員，全體黨員中層干部，全體黨支部書記，黨員代表等出席動員會。
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兩學一做會議主持詞（實用17篇）篇三
同志們：
今天召開全縣“兩學一做”學習教育工作會議，主要任務是，貫徹落實中央、省委和市委關于開展“兩學一做”學習教育會議精神，對我縣開展“兩學一做”學習教育工作進行安排部署。
參加今天會議的有：縣委中心組成員;縣紀委常委，縣委組織部副部長，縣委宣傳部副部長;各鄉鎮黨委書記，鄉鎮長，人大主席，紀委書記，組織委員，宣傳委員;縣直各部、委、辦、局、行、院、校及正科級事業單位主要負責人，紀檢組長(紀委書記)。
今天會議主要有兩項議程：一是由我安排部署全縣“兩學一做”學習教育工作;二是交流發言。
下面依次進行，首先，我代表縣委安排部署全縣“兩學一做”學習教育工作。
同志們，在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是中央為深化黨內教育作出的又一重要部署，是推動黨內教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重大舉措，是當前一項重大政治任務。中央高度重視“兩學一做”學習教育工作，2月4日，中央政治局常委會會議審議了“兩學一做”學習教育方案，習近平總書記發表了重要講話;2月17日，習近平總書記對在全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示，習近平總書記從黨和國家全局的戰略高度，著眼深入推進全面從嚴治黨，深刻闡明了開展“兩學一做”學習教育的總體目標、基本要求和主要任務，突出強調各級黨組織應履行的主體責任，為開展學習教育指明了正確方向、提供了根本遵循;4月6日，中央召開“兩學一做”學習教育工作座談會，深入學習貫徹習近平總書記重要指示精神，對開展“兩學一做”學習教育作出部署。4月15日，省委召開了全省“兩學一做”學習教育工作會議，省委書記王學軍強調，要深入學習貫徹習近平總書記重要指示和中央“兩學一做”學習教育工作座談會精神，以嚴的要求、實的作風、真的擔當，全面推進從嚴治黨向基層延伸，扎扎實實把學習教育開展好，全力以赴把管黨治黨任務落實好。4月25日，在全市“兩學一做”學習教育工作會議上，于勇書記對全市學習教育工作進行了詳細部署，提出了明確要求。4月25日下午，縣委召開常委(擴大)會議，認真傳達學習了中央、省委和市委關于開展“兩學一做”學習教育的有關文件、會議精神，研究部署我縣“兩學一做”學習教育工作。我們要迅速行動起來，堅決抓好貫徹落實，真正把學習教育抓緊抓好。
下面，就做好全縣“兩學一做”學習教育工作，我講3點意見。
一、統一思想，提高認識，以飽滿的政治熱情投身到學習教育工作中。
“兩學一做”學習教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育、強化思想和作風建設的又一次重要實踐，是協調推進“四個全面”戰略布局的有力抓手，體現了黨中央弛而不息抓黨建的堅定決心和步步深入推進全面從嚴治黨的政治定力。我們一定要從政治和全局的高度，充分認識“兩學一做”學習教育的重大意義，切實把思想和行動統一到中央最新決策部署上來，以高度的政治自覺扎實推進學習教育工作，不斷推動全縣黨員干部隊伍思想作風建設取得新成效。
(一)開展學習教育是落實全面從嚴治黨新要求、更好履行管黨治黨責任的具體舉措。黨要管黨、從嚴治黨，是我們黨的優良傳統和寶貴經驗，也是我們黨的一貫要求。今年以來，習近平總書記多次就“兩學一做”學習教育作出重要指示，充分反映了以習近平同志為總書記的黨中央對我們黨自身狀況和面臨形勢任務的清醒認識、堅定不移把全面從嚴治黨向縱深推進的堅定決心和政治定力。總書記要求各級黨委(黨組)要把抓好黨建作為最大政績，認真落實管黨治黨主體責任，做到真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴。全面從嚴治黨是具體的而不是抽象的,是系統的而不是片面的。開展“兩學一做”學習教育，是黨中央推進全面從嚴治黨新的重要部署。全縣各級黨組織一定要切實提高認識，強化責任擔當，認真組織、開展好這次學習教育，努力改進廣大黨員、干部的思想作風、工作作風、生活作風，把貫徹從嚴治黨要求、履行管黨治黨責任落到實處。
(二)開展學習教育是加強作風建設、鞏固“三嚴三實”專題教育成果的必然要求。全面從嚴治黨的核心是加強作風建設，在全黨營造一個風清氣正的政治生態。應該說，黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育開展以來，全縣上下自覺向中央看齊，向省委、市委要求看齊，持之以恒深化思想、作風建設，取得了十分明顯的成效。特別是自去年4月份以來，縣委緊密結合實際，制定了黨員干部“六條戒律”，在全縣深入開展了“嚴守六條戒律、改進干部作風”主題教育實踐活動，全縣各級干部思想上的灰塵得到了進一步清掃，從嚴從實的氛圍更加濃厚。但冰凍三尺非一日之寒，“不敢”意識雖在不斷強化，但“不能”和“不想”的行動自覺尚未完全形成，中央學習教育方案中指出的黨員意識淡化、理想信念模糊、黨員精神不振、黨員道德行為不端等問題，在我縣黨員干部身上還不同程度地存在，也不容忽視。聯系年初市委巡察組巡察意見，結合我縣黨員、干部思想、作風實際，感到一些黨員干部存在“十個不”方面的問題。
一是狀態不佳。主要表現在理想信念模糊動搖，精神空虛迷茫，甚至參加封建迷信活動、信仰宗教等;有的工作不主動，工作熱情減弱，進取意識淡化，不愿吃苦受累，爭先進位的意識不強，加快發展的氛圍不濃。
二是謀事不真。主要表現在群眾觀念淡漠、服務意識欠缺，為群眾辦事不上心不主動，甚至損害群眾利益，假公濟私、優親厚友、吃拿卡要等;有的目光短淺，思維狹隘，抓工作不得要領，辦法不多，招數不硬，能力欠缺。
三是落而不實。主要表現在看齊意識不強，貫徹落實縣委、縣政府決策部署，多以會議來落實會議，做做樣子、走走形式，甚至打折扣、做選擇、搞變通;有的想問題辦事情，不尚實干尚空談，不能與實際工作相結合。
四是用權不公。主要表現在律己不嚴、自私自利、誠信缺失、道德滑坡，甚至價值取向扭曲、行為失范，情趣低俗、貪圖享樂等;有的濫用職權，想歪點子，從中謀利，落實惠民政策縮水走樣，辦事無原則，不給好處不辦事，給了好處亂辦事。
五是不敢擔當。主要表現在安于現狀、自由散漫，精神不振、作風漂浮，消極應付、推諉扯皮，甚至懶政亂為、奢侈腐化等;有的畏難怕苦，碰到棘手問題不敢抓，當老好人，對社會上、網絡上出現的一些錯誤言論,不抵制、不斗爭。
六是小錯不糾。主要表現在“黨員”角色弱化，無視工作紀律，在崗不敬業，出工不出力，工作不在狀態。有的班子不團結，不顧全大局，管理不嚴，戰斗力不強，部門、個人利益至上，做事拈輕怕重，工作“耍滑頭”、辦事“踢皮球”。
七是標準不高。主要表現在組織觀念淡薄、組織紀律散漫，長期不參加組織生活、不按規定交納黨費，不起先鋒模范作用，甚至不愿提黨員身份，不辨是非，不守政治紀律和政治規矩等;有的目標不明，安于現狀，只求過得去，不求過得硬。
八是公私不分。主要表現在不按規矩辦事，規避財務監督，變相用公款購買各類消費品，借公務接待為名，相互宴請，熱衷于搞迎來送往。有的名利至上，利用職務上的便利，插手項目、工程，為配偶、子女及親友謀取不正當利益。
九是持之不恒。主要表現在落實不力，唱功好、做功差，匯報工作頭頭是道，在落實工作過程中存在畏難情緒，抓落實松松垮垮，缺少干事創業的激情;有的雖然對工作認真對待，竭盡全力，但缺乏一抓到底的“釘釘子”精神。
十是立規不全。主要表現對制度建設重視不夠，缺乏預見性、可行性和實際操作性;有的制度意識淡薄，在執行制度上打折扣、搞變通，有令不行、有禁不止，違反制度查處不及時，缺乏剛性意識，執行制度人情化、有彈性。
這些問題在各級各單位有不同形式的表現，在一些干部身上有不同程度地體現，雖然不是主流，但是如果任其蔓延，必然損害組織形象，阻礙事業發展。此時開展“兩學一做”學習教育，不僅是對群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的深化和延伸，更是推動作風建設長效化常態化的有力抓手。我們一定要抓實抓好“兩學一做”學習教育，不走過場，不打折扣，不搞變通，持續抓好不嚴不實突出問題整改，持續抓好群眾反映強烈的突出問題整改，讓廣大黨員懂規矩、明底線、守紀律，逐步形成“嚴”的自覺、“實”的常態，把作風建設抓得嚴嚴實實，為實現“四大兩先一全面”目標提供堅強有力的作風保障。
(三)開展學習教育是實現太和加快發展、奮力趕超的有力保障。黨員是改革發展的先鋒力量，是黨的事業的承擔者和實現者。新常態下，實現加快發展、奮力趕超，必須有一支能力強、素質高、作風硬的黨員干部隊伍作保證。我縣有1899個黨組織、52039名黨員，這是實現縣委確定各項目標任務的重要支撐。今年以來，我們堅持“穩中求快、以快為主”工作總基調，緊緊圍繞大開放、大投入、大創新、大發展，皖北領先、全省爭先，全面建成小康社會“四大兩先一全面”工作思路，緊盯“皖北排頭兵、安徽十強縣”發展定位，以“縣改市”為統領，以“調轉促”為抓手，狠抓“六個一批”，實現了首月首季的強勢開局。初步核算，第一季度實現gdp40.8億元，同比增長11.2%，增速全市第一;完成規上工業增加值28.1億元，同比增長16.2%，增速、總量皖北第二;固定資產投資29億元，同比增長47.3%，增速皖北第一;財政收入8.2億元，同比增長34.1%，總量皖北第二，增速皖北第一。開展“兩學一做”學習教育，就是要推動全面從嚴治黨的要求覆蓋到每個陣地，激活每一個細胞，引導廣大黨員干部時刻保持大干快上、爭先進位的精氣神，更好地團結帶領廣大人民群眾緊緊圍繞“三個為主、六個強勢”，推動經濟社會持續快速健康發展，為實現“十三五”強勢開局提供有力支撐。
二、明確目標，突出重點，切實把學習教育各項要求落到實處。
習近平總書記重要指示、中央和省委方案明確了這次學習教育的總體要求、目標任務。我們要以此為導向，充分借鑒群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育經驗，切實把學習教育抓好、抓實、抓到位，確保不虛不空，不走過場。
一要明確主要目標。目標就是努力方向。“兩學一做”，學要常學，做要常做。要按照中央和省委要求，把學習教育目標定位在“四個進一步”上，即進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。這“四個進一步”的主要目標，既有思想上的要求、又有實踐上的要求，既表明了中央抓思想政治建設的堅定決心，又體現了縣委“思想建黨、作風建黨、紀律建黨、能力建黨”的有機統一。需要強調的是要把增強全體黨員“四個意識”作為學習教育的最根本任務，以最大限度調動積極性、最大限度提升能力、最大限度創優環境、最大限度把權力關進制度籠子“四個最大限度”為切入點，激發黨員干部隊伍活力，凝聚廣大黨員干部奮發有為、干事創業的智慧和力量。
二要明確工作重點。一是堅持“學為基礎”，突出思想建黨。第一，要全面深入學習黨章，牢固樹立黨章意識。黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵守的共同行為規范。這次學習教育，之所以把黨章作為首要的學習內容，就是要讓廣大黨員明確基本標準、樹立行為規范，自覺用黨章的旗幟作用引領自己，用黨章的準繩作用規范自己，用黨章的標尺作用衡量自己。各級黨組織要把檢查學習和遵守黨章情況作為民主生活會、組織生活會的重要內容;各級黨組織書記和黨員領導干部要做學習黨章、遵守黨章的模范，擰緊“總開關”、堅定“主心骨”;廣大黨員要逐條逐句通讀黨章，切實做到尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章。第二，要認真學習黨紀黨規，切實增強紀律意識。去年10月，中央頒布廉潔自律《準則》和紀律處分《條例》，核心點就是為了把紀律和規矩挺起來、立起來、嚴起來。縣委結合我縣實際，把黨章對紀律的相關要求具體化為“六條戒律”，列出了負面清單，劃出了黨員干部的底線。在這次學習教育中，各級黨組織和廣大黨員要把黨章和《準則》《條例》“六條戒律”結合起來學，進一步喚醒紀律意識和規矩意識，引導黨員牢記黨規黨紀，培育高尚道德，切實養成紀律自覺。第三，要深入學習系列講話，持續強化理論武裝。習近平總書記系列重要講話思想深邃、內涵豐富，是新的歷史條件下我們黨治國理政的行動綱領，是堅持和發展中國特色社會主義的最新理論成果，是實現中華民族偉大復興中國夢的強大思想武器。學習系列講話，是這次學習教育的重點內容。要著眼加強理論武裝、統一思想行動，通過讀原著、學原文、悟原理，深刻領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，堅持用系列重要講話精神引領實踐、推動工作、謀劃發展，不斷強化“三個自信”“四個自覺”，牢固樹立“四個意識”，切實把思想和行動統一到中央的決策部署上來。
二是堅持“做為關鍵”，突出作風建黨。做，就是做合格黨員。要把“做合格共產黨員”作為學習教育的著眼點、落腳點，不斷強化宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，引導廣大黨員干部堅決做到對黨忠誠、時刻看齊。中央、省委、市委明確提出了“四講四有”要求，是當前歷史條件下合格共產黨員標準的具體細化。講政治、有信念，就是要堅定政治立場，堅守理想信念。要用好太和大講堂平臺，發揮革命烈士紀念館等愛國主義教育基地作用，使之成為學習教育的大課堂。講規矩、有紀律，就是要堅持紀在法前、紀嚴于法，認真貫徹廉潔自律準則和紀律處分條例，嚴守“六條戒律”，把黨規黨紀刻印在心上、落實在行中。講道德、有品行，就是要始終保持清正廉潔的道德操守，培育和踐行社會主義核心價值觀，老老實實做人，干干凈凈做事，清清白白為官，表里如一，永葆共產黨員的本色。講奉獻、有作為，就是身為一名黨員干部，不僅要承擔起為社會出謀劃策、無私奉獻的責任，還要承擔起為群眾排憂解難、謀求幸福的義務。全體黨員要以苗為民、方志懷、高思杰等身邊先進典型為榜樣，正身正行，牢記使命，在推動太和加快發展、奮力趕超實踐中建功立業。
三是堅持“改為重點”，突出紀律建黨。學習教育是為了解決問題，解決問題才是最好的學習教育。要始終堅持問題導向，從嚴從實抓好問題整改，嚴格制度執行，認真抓好黨風廉政建設，加強日常教育管理和執紀問責，引導廣大黨員干部敬畏法度，廉潔干事，守紀律、講規矩。要把開展“四個專項整治”作為學習教育的重要內容，認真對照中央列舉的5個層面的問題以及縣委列出的“十個不”方面的突出問題，對照合格黨員的“四講四有”標準，查實找實具體表現，深挖問題根源，建立整改清單，列出時間表、明確責任人、細化整改措施，切實把開展學習教育的過程轉化為解決問題的過程。把抓好學習教育整改，同抓好群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的問題整改結合起來，同巡視巡查發現的問題整改結合起來，持之以恒糾正“四風”，切實整治“為官不為”等群眾身邊的不正之風，使解決問題前呼后應、接續推進。
四是堅持“干為目的”，突出能力建黨。“學”得怎么樣、“做”得是不是合格、“改”得是不是到位，最終都體現在推動工作、促進發展上。去年提煉了“一實二敢三自”的太和精神，其中，把實干取勝放在了首位，就是要突出“實干”這個成事關鍵，弘揚“實干”這個良好作風。實干是一切工作的生命線，是一切問題得到解決的關鍵。黨員干部特別是黨員領導干部，尤其是一把手，擔負著治理一方、管好一個部門的責任，必須增強領導能力，切實干在實處、走在前列。開展這次學習教育，對激發廣大干部加快發展、奮力趕超的內生動力，培養大干快上、爭先進位責任意識非常必要。要通過學習教育進一步堅定信心，消除干部隊伍中存在的不良情緒，把大家的心思統一到完成各項目標任務上來。要通過學習教育進一步凝聚力量，大力提倡實干快干的工作作風，腳踏實地，埋頭苦干，雷厲風行抓落實，以過硬的作風和強勁的執行力，為實現“四大兩先一全面”目標任務提供堅強保障。
三要把握基本原則。一是堅持正面教育、固本培元。思想是行動的先導，認識是實踐的指南。只有打牢“學”這個基礎，“做”才能成為自覺選擇，“改”才有參照坐標。我們要把學黨章黨規、學系列講話作為理論武裝的重中之重，對照“四講四有”標準，正本清源、固本培元，進一步引導黨員干部補好精神之“鈣”，鑄好黨性之“魂”。二是堅持學用結合，知行合一。習近平總書記指出：“一切學習都不是為學而學，學習的目的全在于應用”。開展“兩學一做”要發揚理論聯系實際的學風，堅持內化于心、外化于行，轉化為改造主觀世界和客觀世界的實際成果，轉化為推動工作的具體舉措，轉化為促進發展的累累碩果，不能學習發展“兩張皮”。三是堅持問題導向，注重實效。問題是時代的聲音。開展“兩學一做”必須突出問題導向，始終聚焦問題。我們已經分析了黨員干部身上存在的普遍性問題，這些問題在各級各單位的表現形式不盡相同，大家都要認真對照，把自己擺進去，帶著問題去學，帶著思考去學，邊學邊查，邊查邊改，把問題整改貫穿始終，以問題整改推動學習教育。四是堅持領導帶頭，以上率下。“喊破嗓子，不如做出樣子”。落實好學習教育任務，必須堅持領導帶頭，從領導班子、領導干部做起，從主要領導做起，帶頭學習、帶頭對照、帶頭整改，走在前面、深學一層、示范推動。嚴格執行雙重組織生活制度，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。五是堅持結合實際，分類指導。我縣1899個基層黨組織中，條件環境不同，問題情況各異。只有堅持區分層次、分類指導，才能實現學習教育的具體化和精準化，避免學習教育淪為走過場。各級各單位要因地制宜、因崗制宜，根據不同領域、不同行業的特點，針對領導班子和黨員干部、普通黨員的情況作出相應安排，確保黨員學得進去、議得起來、接受教育、有所提高。
三、精心組織，凝聚合力，確保學習教育取得實實在在的效果。
中央反復強調，開展“兩學一做”學習教育不是一次活動，要融入經常性黨員教育管理之中，抓在日常、嚴在經常、形成常態。因此，全縣各級黨組織要摒棄搞集中教育和集中活動的慣性思維，準確把握“兩學一做”新情況、新特點和新要求，切實增強責任意識和緊迫意識，把學習教育擺上重要議事日程，投入足夠精力，精心組織實施，切實加強組織領導，確保學習教育取得實實在在的成效。
一要強化主體責任。這次學習教育有一個鮮明特點，就是責任十分明確，無論是“學”，還是“做”，都按照全體黨員和縣處級以上黨員干部兩個層次來布置任務。由此也充分說明了各級黨組織和廣大黨員要身體力行、全員參與，黨員領導干部要率先垂范、以身作則。各級黨委(黨組)書記是學習教育的第一責任人，要堅持“書記抓、抓書記”，把學習教育落實到支部，具體到每一個黨員，班子成員要結合分工，抓具體、具體抓，切實抓好分管領域和分管部門的學習教育。各支部書記要把責任扛在肩上，真正管到位、嚴到份，親自抓、負總責，承擔好總攬統籌、掛帥推進、考評問責和最終兜底責任。
二要強化檢查指導。各級黨委(黨組)對所轄黨支部要進行全覆蓋、全過程的現場指導，幫助黨支部制定學習教育計劃，派員參加黨支部各項活動。各級領導干部要建立聯系點，根據實際情況，加強分類指導。要尊重和發揮基層黨員群眾的首創精神，讓基層黨組織在學習教育中有更多的自主權和足夠的靈活性。要把督促檢查作為推進工作落實的重要手段。巡回檢查組要把重點放到基層、放到黨支部，采取多種方式，加強學習教育督促檢查。要把組織開展學習教育情況作為今年抓基層黨建工作述職評議考核的首要內容，對那些組織不力、問題較多的，要批評教育、實行問責，真正把壓力傳遞到位。
三要強化宣傳引導。輿論宣傳要全程跟進，貫穿始終。要充分運用廣播、電視、互聯網、手機、微博、微信等各類宣傳平臺，充分報道我縣學習教育的進展情況，善于總結和推廣學習教育中一些好的經驗、好的做法，及時發現和挖掘一批叫得響、立得住、群眾公認的先進典型，大張旗鼓地進行宣傳和表彰，充分展示新時期基層黨員干部的良好形象和精神風貌，充分展示學習教育取得的實效和成果，激勵廣大黨員學先進、當先進。同時，對一些帶有普遍性、群眾反映強烈的反面典型，要通過媒體曝光、以案說法、事件追蹤評述等方式，發揮好輿論監督的警示作用，為全縣學習教育的健康發展營造良好氛圍。
四要強化統籌兼顧。習近平總書記多次強調，黨的建設歷來是為黨的中心工作服務的。學習教育的重要目的就是推動工作，促進發展。我們要把“兩學一做”學習教育融入日常工作，突出地方特色，做好結合文章。要牢牢把握發展第一要務，主動適應引領新常態，積極搶抓政策機遇，深入實施調轉促“3155”行動方案，在推動“十三五”強勢開局、推進供給側結構性改革等重點任務上多下功夫。要履行好保基本的兜底責任，深入實施民生工程，加快推進大眾創業萬眾創新，加大精準扶貧力度，讓改革發展成果更多、更公平地惠及人民群眾，切實使學習教育成果體現在為群眾服務的實際效果上。要堅持從嚴管黨治黨，抓住黨建“466”行動這個總載體，大力加強基層組織建設，全面推進作風建設，深入推進黨風廉政建設，強化“兩個責任”，切實使學習教育成果體現在黨員干部作風形象的持續改善上。
同志們，開展“兩學一做”學習教育，意義深遠，責任重大，使命光榮。讓我們更加緊密地團結在以習近平同志為總書記的黨中央周圍，以嚴的要求、實的作風、真的擔當，扎扎實實把學習教育開展好，一招不讓把管黨治黨任務落實好，全力以赴把太和的事情辦好，為推動我縣加快發展、奮力趕超作出新的更大貢獻!
下面進行第二項議程，交流發言。首先請縣委副書記、縣長楊波同志發言，大家歡迎!
……。
下面，請縣人大主任齊xx同志發言，大家歡迎!
……。
下面，請縣政協主席楊xx同志發言，大家歡迎!
……。
下面，請城關鎮副縣級黨委書記苗xx同志發言，大家歡迎!
……。
同志們，今天的會議議程已進行完畢。剛才，我代表縣委對全縣開展“兩學一做”學習教育工作進行安排部署。楊波、齊安民、楊代軍、苗偉等4位同志進行了發言，講得都很好，既有理論的高度，又有實踐的深度，也表明了抓好“兩學一做”信心和決心，聽了以后很受啟發。今天的會議，既是一次廣泛動員、交流學習的會議，也是一次落實要求、推進工作的會議，體現了務虛與務實相結合、理論與實踐相結合。希望同志們會后認真思考領會，及時學習傳達。有關“兩學一做”學習教育具體工作，由潘江徽同志牽頭負責，縣委組織部具體負責，縣紀委、縣委宣傳部等有關單位配合，在五一假期結束后，還將召開專題會議進行詳細部署。同時，也希望各級各單位按照有關規定，認真做好節日期間值班值守、安全生產重點項目建設等有關工作，確保節日期間社會安全穩定、工作有序推進。
會議到此結束，散會!
兩學一做會議主持詞（實用17篇）篇四
按照省委組織部關于開展“兩學一做”學習教育專題調研的通知，我們于xx月xx日在街道四樓會議室召開“兩學一做”學習教育專題調研動員部署會，參加人員是全體國家干部、機關單位支部負責人、村(社區)支部書記，總共參加人數是85人。近期，組織人員專題學習研究、提前謀劃部署。圍繞問題導向和目標導向，對標合格黨員標準，在全市各領域不同層次，展開了廣泛深入調研，為扎實開展“兩學一做”學習教育工作奠定了堅實的基礎。
明確任務，及早行動。市委組織部組織人員專題學習研究，結合黨員標準分不同領域統一設定了《全市黨員學習教育思想狀況調查問卷》，從黨員基本情況、學習教育情況、政治意識、擔當作為、思想狀況、孝老愛親等方面進行設置，力求全面掌握全市黨員隊伍整體情況。
制定下發了《關于做好“兩學一做”學習教育調研工作的通知》，明確時間任務、調研內容和形式。組織召開了全市各領域調研工作任務分工部署會，下發調查問卷3000多份，動員各縣區和各領域黨工委，認真落實主體責任，組成調研組，以座談會、走訪征求意見等形式廣泛進行調研。
突出重點，問診把脈。走訪調研采取自上而下同步推進的方式進行，市縣組成若干調研組，由分管領導帶隊，深入到農村、社區、企業、機關、社會組織、學校分層召開座談會、下發調查問卷，確保調查覆蓋面達到全市黨員總數的5%。
重點圍繞黨員隊伍整體學習教育、思想狀況、作風表現等方面開展，特別是目前反應比較集中的落實中央“八項規定”和自治區、市出臺的“若干規定”、反腐敗等情況，摸清學什么、怎樣學、怎樣做的問題，把廣大黨員的關切點、群眾的期盼點找準找實，為制定好《石嘴山市“兩學一做”學習教育工作實施方案》問診把脈。
“兩學一做”學習教育具體做法我提三點要求：
1、發放調查問卷1553份，收回調查問卷1553份，做到了黨員全覆蓋。
2、班子成員帶隊，分成8個調研組，分別對分管單位、駐點村65個支部進行調研，查找黨員在教育管理和思想作風上存在的問題。
3、調查摸底，做好黨員大排查，一是做好供銷、食品、糧食下崗黨員的落戶工作;二是落實非公企業黨員的清查工作;三是做好社區黨員的摸底工作;四是做好退休黨員的調查工作。做到黨員在支部，活動有支部。
兩學一做會議主持詞（實用17篇）篇五
召開“。
”學習教育工作部署會，主要是傳遞兩學一做的精神，那么關于兩學一做安排部署會議怎樣做會議主持呢？下面本站小編整理了兩學一做安排部署會議。
主持詞。
供你閱讀參考。
同志們：
今天，我們在這里召開檢驗檢疫系統全體黨員大會，目的是貫徹落實中共中央辦公廳、中共中央組織部和國家質檢總局黨組、中共xx省委關于今年在全黨開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育的要求，動員部署xx局開展“兩學一做”學習教育工作。
參加今天會議的有：xx局在家的黨組成員、副廳級干部，各分支局、從化馬場辦事處，機關處室、各派駐紀檢組、直屬單位近3000名黨員干部。
今天會議的議程有兩項：
二是請xx局黨組詹思明書記作我局“兩學一做”學習教育動員講話。
大會進行第二項議程：請xx局黨組詹思明書記作動員講話。
會議小結：
同志們，剛才張崇剛組長傳達了質檢總局直屬系統“兩學一做”學習教育座談會精神，并代表xx局黨組就開展好“兩學一做”學習教育進行了部署，局黨組詹思明書記根據中央、總局和省委要求，聯系檢驗檢疫系統黨的思想、組織、作風、紀律建設實際，圍繞黨中央為什么要在全黨開展“兩學一做”、“兩學一做”的主要內容、xx局如何搞好“兩學一做”三個方面進行了動員，動員講話講清了中央開展“兩學一做”的重大意義;講清了開展“兩學一做”的具體內容;講清了xx局開展“兩學一做”的明確要求，充分體現了xx局黨組抓好“兩學一做”學習教育的工作思路。
為貫徹落實好思明書記的講話精神，確保我局“兩學一做”卓有成效，這里我再強調三點：
一要把握總體要求，理清工作思路。會后，各單位黨組織要對照xx局下發的實施方案結合本單位實際進行細化，找準結合點和切入點，認真制定本單位開展學習教育的具體措施，突出本單位學習教育特色。
二要抓住關鍵環節，精心組織實施。這次“兩學一做”學習教育貫穿全年，時間長、內容多、標準高。各級要把握關鍵環節，突出重點內容，明確推進步驟，做到高起點謀劃、高標準展開、高質量落實。通過考勤登記、學習補課、討論交流等制度來確保時間、人員、內容、效果四落實。
三要落實主體責任，務求取得實效。各單位黨組織書記要認真履行“第一責任人”職責，親自謀劃部署、親自指導推動、親自督導落實，把每個環節每個步驟都要落實到位。各級領導干部要帶頭學習研究，帶頭剖析思想，帶頭立行立改，確保“兩學一做”學習教育各項要求落到實處。
今天的會議到此結束，散會!
同志們：
今天召開全縣“兩學一做”學習教育工作會議，主要任務是，貫徹落實中央、省委和市委關于開展“兩學一做”學習教育會議精神，對我縣開展“兩學一做”學習教育工作進行安排部署。
參加今天會議的有：縣委中心組成員;縣紀委，縣委組織部副部長，縣委宣傳部副部長;各鄉鎮黨委書記，鄉鎮長，人大主席，紀委書記，組織委員，宣傳委員;縣直各部、委、辦、局、行、院、校及正科級事業單位主要負責人，紀檢組長(紀委書記)。
今天會議主要有兩項議程：一是由我安排部署全縣“兩學一做”學習教育工作;二是交流發言。
下面依次進行，首先，我代表縣委安排部署全縣“兩學一做”學習教育工作。
同志們，在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是中央為深化黨內教育作出的又一重要部署，是推動黨內教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重大舉措，是當前一項重大政治任務。中央高度重視“兩學一做”學習教育工作，2月4日，中央政治局會會議審議了“兩學一做”學習教育方案，發表了重要講話;2月17日，對在全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示，從黨和國家全局的戰略高度，著眼深入推進全面從嚴治黨，深刻闡明了開展“兩學一做”學習教育的總體目標、基本要求和主要任務，突出強調各級黨組織應履行的主體責任，為開展學習教育指明了正確方向、提供了根本遵循;4月6日，中央召開“兩學一做”學習教育工作座談會，深入學習貫徹重要指示精神，對開展“兩學一做”學習教育作出部署。4月15日，省委召開了全省“兩學一做”學習教育工作會議，省委書記王學軍強調，要深入學習貫徹重要指示和中央“兩學一做”學習教育工作座談會精神，以嚴的要求、實的作風、真的擔當，全面推進從嚴治黨向基層延伸，扎扎實實把學習教育開展好，全力以赴把管黨治黨任務落實好。4月25日，在全市“兩學一做”學習教育工作會議上，于勇書記對全市學習教育工作進行了詳細部署，提出了明確要求。4月25日下午，縣委召開(擴大)會議，認真傳達學習了中央、省委和市委關于開展“兩學一做”學習教育的有關文件、會議精神，研究部署我縣“兩學一做”學習教育工作。我們要迅速行動起來，堅決抓好貫徹落實，真正把學習教育抓緊抓好。
下面，就做好全縣“兩學一做”學習教育工作，我講3點意見。
一、統一思想，提高認識，以飽滿的政治熱情投身到學習教育工作中。
“兩學一做”學習教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育、強化思想和作風建設的又一次重要實踐，是協調推進“四個全面”戰略布局的有力抓手，體現了黨中央弛而不息抓黨建的堅定決心和步步深入推進全面從嚴治黨的政治定力。我們一定要從政治和全局的高度，充分認識“兩學一做”學習教育的重大意義，切實把思想和行動統一到中央最新決策部署上來，以高度的政治自覺扎實推進學習教育工作，不斷推動全縣黨員干部隊伍思想作風建設取得新成效。
(一)開展學習教育是落實全面從嚴治黨新要求、更好履行管黨治黨責任的具體舉措。黨要管黨、從嚴治黨，是我們黨的優良傳統和寶貴經驗，也是我們黨的一貫要求。今年以來，多次就“兩學一做”學習教育作出重要指示，充分反映了以同志為的黨中央對我們黨自身狀況和面臨形勢任務的清醒認識、堅定不移把全面從嚴治黨向縱深推進的堅定決心和政治定力。要求各級黨委(黨組)要把抓好黨建作為最大政績，認真落實管黨治黨主體責任，做到真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴。全面從嚴治黨是具體的而不是抽象的,是系統的而不是片面的。開展“兩學一做”學習教育，是黨中央推進全面從嚴治黨新的重要部署。全縣各級黨組織一定要切實提高認識，強化責任擔當，認真組織、開展好這次學習教育，努力改進廣大黨員、干部的思想作風、工作作風、生活作風，把貫徹從嚴治黨要求、履行管黨治黨責任落到實處。
(二)開展學習教育是加強作風建設、鞏固“三嚴三實”專題教育成果的必然要求。全面從嚴治黨的核心是加強作風建設，在全黨營造一個風清氣正的政治生態。應該說，黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育開展以來，全縣上下自覺向中央看齊，向省委、市委要求看齊，持之以恒深化思想、作風建設，取得了十分明顯的成效。特別是自去年4月份以來，縣委緊密結合實際，制定了黨員干部“六條戒律”，在全縣深入開展了“嚴守六條戒律、改進干部作風”主題教育實踐活動，全縣各級干部思想上的灰塵得到了進一步清掃，從嚴從實的氛圍更加濃厚。但冰凍三尺非一日之寒，“不敢”意識雖在不斷強化，但“不能”和“不想”的行動自覺尚未完全形成，中央學習教育方案中指出的黨員意識淡化、理想信念模糊、黨員精神不振、黨員道德行為不端等問題，在我縣黨員干部身上還不同程度地存在，也不容忽視。聯系年初市委巡察組巡察意見，結合我縣黨員、干部思想、作風實際，感到一些黨員干部存在“十個不”方面的問題。
一是狀態不佳。主要表現在理想信念模糊動搖，精神空虛迷茫，甚至參加封建迷信活動、信仰宗教等;有的工作不主動，工作熱情減弱，進取意識淡化，不愿吃苦受累，爭先進位的意識不強，加快發展的氛圍不濃。
二是謀事不真。主要表現在群眾觀念淡漠、服務意識欠缺，為群眾辦事不上心不主動，甚至損害群眾利益，假公濟私、優親厚友、吃拿卡要等;有的目光短淺，思維狹隘，抓工作不得要領，辦法不多，招數不硬，能力欠缺。
三是落而不實。主要表現在看齊意識不強，貫徹落實縣委、縣政府決策部署，多以會議來落實會議，做做樣子、走走形式，甚至打折扣、做選擇、搞變通;有的想問題辦事情，不尚實干尚空談，不能與實際工作相結合。
四是用權不公。主要表現在律己不嚴、自私自利、誠信缺失、道德滑坡，甚至價值取向扭曲、行為失范，情趣低俗、貪圖享樂等;有的濫用職權，想歪點子，從中謀利，落實惠民政策縮水走樣，辦事無原則，不給好處不辦事，給了好處亂辦事。
五是不敢擔當。主要表現在安于現狀、自由散漫，精神不振、作風漂浮，消極應付、推諉扯皮，甚至懶政亂為、奢侈腐化等;有的畏難怕苦，碰到棘手問題不敢抓，當老好人，對社會上、網絡上出現的一些錯誤言論,不抵制、不斗爭。
六是小錯不糾。主要表現在“黨員”角色弱化，無視工作紀律，在崗不敬業，出工不出力，工作不在狀態。有的班子不團結，不顧全大局，管理不嚴，戰斗力不強，部門、個人利益至上，做事拈輕怕重，工作“耍滑頭”、辦事“踢皮球”。
七是標準不高。主要表現在組織觀念淡薄、組織紀律散漫，長期不參加組織生活、不按規定交納黨費，不起先鋒模范作用，甚至不愿提黨員身份，不辨是非，不守政治紀律和政治規矩等;有的目標不明，安于現狀，只求過得去，不求過得硬。
八是公私不分。主要表現在不按規矩辦事，規避財務監督，變相用公款購買各類消費品，借公務接待為名，相互宴請，熱衷于搞迎來送往。有的名利至上，利用職務上的便利，插手項目、工程，為配偶、子女及親友謀取不正當利益。
九是持之不恒。主要表現在落實不力，唱功好、做功差，匯報工作頭頭是道，在落實工作過程中存在畏難情緒，抓落實松松垮垮，缺少干事創業的激情;有的雖然對工作認真對待，竭盡全力，但缺乏一抓到底的“釘釘子”精神。
十是立規不全。主要表現對制度建設重視不夠，缺乏預見性、可行性和實際操作性;有的制度意識淡薄，在執行制度上打折扣、搞變通，有令不行、有禁不止，違反制度查處不及時，缺乏剛性意識，執行制度人情化、有彈性。
這些問題在各級各單位有不同形式的表現，在一些干部身上有不同程度地體現，雖然不是主流，但是如果任其蔓延，必然損害組織形象，阻礙事業發展。此時開展“兩學一做”學習教育，不僅是對群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的深化和延伸，更是推動作風建設長效化常態化的有力抓手。我們一定要抓實抓好“兩學一做”學習教育，不走過場，不打折扣，不搞變通，持續抓好不嚴不實突出問題整改，持續抓好群眾反映強烈的突出問題整改，讓廣大黨員懂規矩、明底線、守紀律，逐步形成“嚴”的自覺、“實”的常態，把作風建設抓得嚴嚴實實，為實現“四大兩先一全面”目標提供堅強有力的作風保障。
(三)開展學習教育是實現太和加快發展、奮力趕超的有力保障。黨員是改革發展的先鋒力量，是黨的事業的承擔者和實現者。新常態下，實現加快發展、奮力趕超，必須有一支能力強、素質高、作風硬的黨員干部隊伍作保證。我縣有1899個黨組織、52039名黨員，這是實現縣委確定各項目標任務的重要支撐。今年以來，我們堅持“穩中求快、以快為主”工作總基調，緊緊圍繞大開放、大投入、大創新、大發展，皖北領先、全省爭先，全面建成小康社會“四大兩先一全面”工作思路，緊盯“皖北排頭兵、安徽十強縣”發展定位，以“縣改市”為統領，以“調轉促”為抓手，狠抓“六個一批”，實現了首月首季的強勢開局。初步核算，第一季度實現gdp40.8億元，同比增長11.2%，增速全市第一;完成規上工業增加值28.1億元，同比增長16.2%，增速、總量皖北第二;固定資產投資29億元，同比增長47.3%，增速皖北第一;財政收入8.2億元，同比增長34.1%，總量皖北第二，增速皖北第一。開展“兩學一做”學習教育，就是要推動全面從嚴治黨的要求覆蓋到每個陣地，激活每一個細胞，引導廣大黨員干部時刻保持大干快上、爭先進位的精氣神，更好地團結帶領廣大人民群眾緊緊圍繞“三個為主、六個強勢”，推動經濟社會持續快速健康發展，為實現“十三五”強勢開局提供有力支撐。
二、明確目標，突出重點，切實把學習教育各項要求落到實處。
重要指示、中央和省委方案明確了這次學習教育的總體要求、目標任務。我們要以此為導向，充分借鑒群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育經驗，切實把學習教育抓好、抓實、抓到位，確保不虛不空，不走過場。
一要明確主要目標。目標就是努力方向。“兩學一做”，學要常學，做要常做。要按照中央和省委要求，把學習教育目標定位在“四個進一步”上，即進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。這“四個進一步”的主要目標，既有思想上的要求、又有實踐上的要求，既表明了中央抓思想政治建設的堅定決心，又體現了縣委“思想建黨、作風建黨、紀律建黨、能力建黨”的有機統一。需要強調的是要把增強全體黨員“四個意識”作為學習教育的最根本任務，以最大限度調動積極性、最大限度提升能力、最大限度創優環境、最大限度把權力關進制度籠子“四個最大限度”為切入點，激發黨員干部隊伍活力，凝聚廣大黨員干部奮發有為、干事創業的智慧和力量。
二要明確工作重點。一是堅持“學為基礎”，突出思想建黨。第一，要全面深入學習黨章，牢固樹立黨章意識。黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵守的共同行為規范。這次學習教育，之所以把黨章作為首要的學習內容，就是要讓廣大黨員明確基本標準、樹立行為規范，自覺用黨章的旗幟作用引領自己，用黨章的準繩作用規范自己，用黨章的標尺作用衡量自己。各級黨組織要把檢查學習和遵守黨章情況作為民主生活會、組織生活會的重要內容;各級黨組織書記和黨員領導干部要做學習黨章、遵守黨章的模范，擰緊“總開關”、堅定“主心骨”;廣大黨員要逐條逐句通讀黨章，切實做到尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章。第二，要認真學習黨紀黨規，切實增強紀律意識。去年10月，中央頒布廉潔自律《準則》和紀律處分《條例》，核心點就是為了把紀律和規矩挺起來、立起來、嚴起來。縣委結合我縣實際，把黨章對紀律的相關要求具體化為“六條戒律”，列出了負面清單，劃出了黨員干部的底線。在這次學習教育中，各級黨組織和廣大黨員要把黨章和《準則》《條例》“六條戒律”結合起來學，進一步喚醒紀律意識和規矩意識，引導黨員牢記黨規黨紀，培育高尚道德，切實養成紀律自覺。第三，要深入學習系列講話，持續強化理論武裝。系列重要講話思想深邃、內涵豐富，是新的歷史條件下我們黨治國理政的行動綱領，是堅持和發展中國特色社會主義的最新理論成果，是實現中華民族偉大復興中國夢的強大思想武器。學習系列講話，是這次學習教育的重點內容。要著眼加強理論武裝、統一思想行動，通過讀原著、學原文、悟原理，深刻領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，堅持用系列重要講話精神引領實踐、推動工作、謀劃發展，不斷強化“三個自信”“四個自覺”，牢固樹立“四個意識”，切實把思想和行動統一到中央的決策部署上來。
二是堅持“做為關鍵”，突出作風建黨。做，就是做合格黨員。要把“做合格共產黨員”作為學習教育的著眼點、落腳點，不斷強化宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，引導廣大黨員干部堅決做到對黨忠誠、時刻看齊。中央、省委、市委明確提出了“四講四有”要求，是當前歷史條件下合格共產黨員標準的具體細化。講政治、有信念，就是要堅定政治立場，堅守理想信念。要用好太和大講堂平臺，發揮革命烈士紀念館等愛國主義教育基地作用，使之成為學習教育的大課堂。講規矩、有紀律，就是要堅持紀在法前、紀嚴于法，認真貫徹廉潔自律準則和紀律處分條例，嚴守“六條戒律”，把黨規黨紀刻印在心上、落實在行中。講道德、有品行，就是要始終保持清正廉潔的道德操守，培育和踐行社會主義核心價值觀，老老實實做人，干干凈凈做事，清清白白為官，表里如一，永葆共產黨員的本色。講奉獻、有作為，就是身為一名黨員干部，不僅要承擔起為社會出謀劃策、無私奉獻的責任，還要承擔起為群眾排憂解難、謀求幸福的義務。全體黨員要以苗為民、方志懷、高思杰等身邊先進典型為榜樣，正身正行，牢記使命，在推動太和加快發展、奮力趕超實踐中建功立業。
三是堅持“改為重點”，突出紀律建黨。學習教育是為了解決問題，解決問題才是最好的學習教育。要始終堅持問題導向，從嚴從實抓好問題整改，嚴格制度執行，認真抓好黨風廉政建設，加強日常教育管理和執紀問責，引導廣大黨員干部敬畏法度，廉潔干事，守紀律、講規矩。要把開展“四個專項整治”作為學習教育的重要內容，認真對照中央列舉的5個層面的問題以及縣委列出的“十個不”方面的突出問題，對照合格黨員的“四講四有”標準，查實找實具體表現，深挖問題根源，建立整改清單，列出時間表、明確責任人、細化整改措施，切實把開展學習教育的過程轉化為解決問題的過程。把抓好學習教育整改，同抓好群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的問題整改結合起來，同巡視巡查發現的問題整改結合起來，持之以恒糾正“四風”，切實整治“為官不為”等群眾身邊的不正之風，使解決問題前呼后應、接續推進。
四是堅持“干為目的”，突出能力建黨。“學”得怎么樣、“做”得是不是合格、“改”得是不是到位，最終都體現在推動工作、促進發展上。去年提煉了“一實二敢三自”的太和精神，其中，把實干取勝放在了首位，就是要突出“實干”這個成事關鍵，弘揚“實干”這個良好作風。實干是一切工作的生命線，是一切問題得到解決的關鍵。黨員干部特別是黨員領導干部，尤其是一把手，擔負著治理一方、管好一個部門的責任，必須增強領導能力，切實干在實處、走在前列。開展這次學習教育，對激發廣大干部加快發展、奮力趕超的內生動力，培養大干快上、爭先進位責任意識非常必要。要通過學習教育進一步堅定信心，消除干部隊伍中存在的不良情緒，把大家的心思統一到完成各項目標任務上來。要通過學習教育進一步凝聚力量，大力提倡實干快干的工作作風，腳踏實地，埋頭苦干，雷厲風行抓落實，以過硬的作風和強勁的執行力，為實現“四大兩先一全面”目標任務提供堅強保障。
三要把握基本原則。一是堅持正面教育、固本培元。思想是行動的先導，認識是實踐的指南。只有打牢“學”這個基礎，“做”才能成為自覺選擇，“改”才有參照坐標。我們要把學黨章黨規、學系列講話作為理論武裝的重中之重，對照“四講四有”標準，正本清源、固本培元，進一步引導黨員干部補好精神之“鈣”，鑄好黨性之“魂”。二是堅持學用結合，知行合一。指出：“一切學習都不是為學而學，學習的目的全在于應用”。開展“兩學一做”要發揚理論聯系實際的學風，堅持內化于心、外化于行，轉化為改造主觀世界和客觀世界的實際成果，轉化為推動工作的具體舉措，轉化為促進發展的累累碩果，不能學習發展“兩張皮”。三是堅持問題導向，注重實效。問題是時代的聲音。開展“兩學一做”必須突出問題導向，始終聚焦問題。我們已經分析了黨員干部身上存在的普遍性問題，這些問題在各級各單位的表現形式不盡相同，大家都要認真對照，把自己擺進去，帶著問題去學，帶著思考去學，邊學邊查，邊查邊改，把問題整改貫穿始終，以問題整改推動學習教育。四是堅持領導帶頭，以上率下。“喊破嗓子，不如做出樣子”。落實好學習教育任務，必須堅持領導帶頭，從領導班子、領導干部做起，從主要領導做起，帶頭學習、帶頭對照、帶頭整改，走在前面、深學一層、示范推動。嚴格執行雙重組織生活制度，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。五是堅持結合實際，分類指導。我縣1899個基層黨組織中，條件環境不同，問題情況各異。只有堅持區分層次、分類指導，才能實現學習教育的具體化和精準化，避免學習教育淪為走過場。各級各單位要因地制宜、因崗制宜，根據不同領域、不同行業的特點，針對領導班子和黨員干部、普通黨員的情況作出相應安排，確保黨員學得進去、議得起來、接受教育、有所提高。
三、精心組織，凝聚合力，確保學習教育取得實實在在的效果。
中央反復強調，開展“兩學一做”學習教育不是一次活動，要融入經常性黨員教育管理之中，抓在日常、嚴在經常、形成常態。因此，全縣各級黨組織要摒棄搞集中教育和集中活動的慣性思維，準確把握“兩學一做”新情況、新特點和新要求，切實增強責任意識和緊迫意識，把學習教育擺上重要議事日程，投入足夠精力，精心組織實施，切實加強組織領導，確保學習教育取得實實在在的成效。
一要強化主體責任。這次學習教育有一個鮮明特點，就是責任十分明確，無論是“學”，還是“做”，都按照全體黨員和縣處級以上黨員干部兩個層次來布置任務。由此也充分說明了各級黨組織和廣大黨員要身體力行、全員參與，黨員領導干部要率先垂范、以身作則。各級黨委(黨組)書記是學習教育的第一責任人，要堅持“書記抓、抓書記”，把學習教育落實到支部，具體到每一個黨員，班子成員要結合分工，抓具體、具體抓，切實抓好分管領域和分管部門的學習教育。各支部書記要把責任扛在肩上，真正管到位、嚴到份，親自抓、負總責，承擔好總攬統籌、掛帥推進、考評問責和最終兜底責任。
二要強化檢查指導。各級黨委(黨組)對所轄黨支部要進行全覆蓋、全過程的現場指導，幫助黨支部制定學習教育計劃，派員參加黨支部各項活動。各級領導干部要建立聯系點，根據實際情況，加強分類指導。要尊重和發揮基層黨員群眾的首創精神，讓基層黨組織在學習教育中有更多的自主權和足夠的靈活性。要把督促檢查作為推進工作落實的重要手段。巡回檢查組要把重點放到基層、放到黨支部，采取多種方式，加強學習教育督促檢查。要把組織開展學習教育情況作為今年抓基層黨建工作述職評議考核的首要內容，對那些組織不力、問題較多的，要批評教育、實行問責，真正把壓力傳遞到位。
三要強化宣傳引導。輿論宣傳要全程跟進，貫穿始終。要充分運用廣播、電視、互聯網、手機、微博、微信等各類宣傳平臺，充分報道我縣學習教育的進展情況，善于總結和推廣學習教育中一些好的經驗、好的做法，及時發現和挖掘一批叫得響、立得住、群眾公認的先進典型，大張旗鼓地進行宣傳和表彰，充分展示新時期基層黨員干部的良好形象和精神風貌，充分展示學習教育取得的實效和成果，激勵廣大黨員學先進、當先進。同時，對一些帶有普遍性、群眾反映強烈的反面典型，要通過媒體曝光、以案說法、事件追蹤評述等方式，發揮好輿論監督的警示作用，為全縣學習教育的健康發展營造良好氛圍。
四要強化統籌兼顧。多次強調，黨的建設歷來是為黨的中心工作服務的。學習教育的重要目的就是推動工作，促進發展。我們要把“兩學一做”學習教育融入日常工作，突出地方特色，做好結合文章。要牢牢把握發展第一要務，主動適應引領新常態，積極搶抓政策機遇，深入實施調轉促“3155”行動方案，在推動“十三五”強勢開局、推進供給側結構性改革等重點任務上多下功夫。要履行好保基本的兜底責任，深入實施民生工程，加快推進大眾創業萬眾創新，加大精準扶貧力度，讓改革發展成果更多、更公平地惠及人民群眾，切實使學習教育成果體現在為群眾服務的實際效果上。要堅持從嚴管黨治黨，抓住黨建“466”行動這個總載體，大力加強基層組織建設，全面推進作風建設，深入推進黨風廉政建設，強化“兩個責任”，切實使學習教育成果體現在黨員干部作風形象的持續改善上。
同志們，開展“兩學一做”學習教育，意義深遠，責任重大，使命光榮。讓我們更加緊密地團結在以同志為的黨中央周圍，以嚴的要求、實的作風、真的擔當，扎扎實實把學習教育開展好，一招不讓把管黨治黨任務落實好，全力以赴把太和的事情辦好，為推動我縣加快發展、奮力趕超作出新的更大貢獻!
下面進行第二項議程，交流發言。首先請縣委副書記、縣長楊波同志發言，大家歡迎!
……。
下面，請縣人大主任齊發言，大家歡迎!
……。
下面，請縣政協主席楊發言，大家歡迎!
……。
下面，請城關鎮副縣級黨委書記苗發言，大家歡迎!
……。
同志們，今天的會議議程已進行完畢。剛才，我代表縣委對全縣開展“兩學一做”學習教育工作進行安排部署。楊波、齊安民、楊代軍、苗偉等4位同志進行了發言，講得都很好，既有理論的高度，又有實踐的深度，也表明了抓好“兩學一做”信心和決心，聽了以后很受啟發。今天的會議，既是一次廣泛動員、交流學習的會議，也是一次落實要求、推進工作的會議，體現了務虛與務實相結合、理論與實踐相結合。希望同志們會后認真思考領會，及時學習傳達。有關“兩學一做”學習教育具體工作，由潘江徽同志牽頭負責，縣委組織部具體負責，縣紀委、縣委宣傳部等有關單位配合，在五一假期結束后，還將召開專題會議進行詳細部署。同時，也希望各級各單位按照有關規定，認真做好節日期間值班值守、安全生產重點項目建設等有關工作，確保節日期間社會安全穩定、工作有序推進。
會議到此結束，散會!
同志們：
經鎮黨委研究決定，今天召開全鎮“兩學一做”學習教育工作部署會，主要是傳達落實省、棗莊市和滕州市“兩學一做”學習教育工作座談會要求，安排部署我鎮“兩學一做”學習教育工作。
參加今天會議的有：全體機關干部、市派“第一書記”、掛職干部、各村黨支部書記、各非公企業黨組織、社會組織黨組織負責人，教委黨總支及下轄各黨支部負責人、組織關系在南沙河的企事業單位黨組織負責同志。
會議議程共三項，主要是傳達省市會議精神、宣讀鎮黨委《實施方案》、康書記講話。會議時間不長，內容十分重要，請同志們自覺遵守會場紀律，認真聽、認真記，認真領會會議精神。
會議進行第一項：請鎮黨委副書記、政協委員聯絡室主任王傳達《省、xx市、xx市“兩學一做”學習教育工作座談會精神》。
會議進行第二項：請鎮黨委委員、組織科長劉傳達《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》。
會議進行第三項：請康書記作重要講話，大家歡迎。
同志們，會議議程到此結束。剛才，傳達了省、兩級市“兩學一做”學習教育工作座談會精神和鎮黨委《學習教育實施方案》，康書記作了重要講話。康書記從為什么組織學習教育、怎樣開展學習教育和責任落實三個方面，給我們闡述了開展學習教育的重要意義、方法措施，并提出了具體要求，大家要認真學習領會、抓好貫徹落實。下面，就落實好會議精神強調三點。
一要提高認識，傳達好會議精神。“兩學一做”學習教育，覆蓋每個基層黨組織、每一名黨員，工作面廣量大，要求嚴、標準高。在座的都是學習教育的具體組織者、參與者，大家一定要領會好會議精神，把會議精神傳達到每一名黨員。會上，鎮黨委下發了三個文件，由于時間關系，《關于開展“雙百雙十”評選活動的通知》、《關于規范“黨員活動日”制度的實施方案》兩個文件沒有傳達，文件內容非常重要，“雙百雙十”評選是我鎮組織開展學習教育的特色內容，規范“黨員活動日”制度是各黨組織開展黨內組織生活的基本遵循，大家一定要仔細研讀，領會好精神，把學習教育各項工作組織好。
二要精心謀劃，抓緊啟動學習教育各項工作。根據省委、兩級市委安排，各部門各單位和基層黨支部“兩學一做”學習教育，原則上要在4月底前全部啟動，我們各支部統一在明天召開“兩學一做”學習教育工作部署會。組織科制定了“明白紙”，大家要按照有關要求召開好會議。各黨支部要根據各自的工作特點，拿出針對性和實效性強的推進措施，確保學習教育實效。我們的領導干部、黨總支書記、黨建指導員要強化分類指導，針對不同群體、不同層次、不同崗位黨員實際，有針對性的進行指導，確保各項工作有序開展。
三要知行合一，做好結合文章。當前，各項任務十分繁重，大家要科學統籌，搞好結合，做到兩手抓、兩促進。要針對我鎮基層黨建工作實際，緊扣做合格黨員、建過硬支部要求，創新工作方法，著力解決工作中存在的突出問題。要強化激勵引導和責任落實，激發廣大黨員干部奮發進取、勇于擔當、攻堅克難的精神，扎實做好產業轉型升級、民生工程等重點工作，干在當下、成在實處，當好表率、樹好標桿，為建設幸福南沙河貢獻力量。
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兩學一做會議主持詞（實用17篇）篇六
根據上級要求，結合巨野縣實際，3月12日下午，巨野團縣委在政府二樓第五會議室召開全縣“學習講話做合格共青團員”主題教育實踐活動動員部署會議。各鎮區辦、縣直有關單位團委書記，全縣各中學團組織負責人共計68人參加會議。
動員會上，團縣委副書記劉貴君首先傳達了秦宜智書記共在全團開展“學習講話做合格共青團員”教育實踐動員部署電視電話會議上的講話精神，并結合巨野縣實際，對活動的開展進行了具體安排部署。會上，還帶領與會人員共同學習了關于青少年和共青團工作的系列重要論述、共青團十七屆六中全會及省第十三屆六次全委(擴大)會議精神。要求各基層團組織迅速行動起來，傳達貫徹活動要求，確保主題教育實踐活動落實到每一個基層團組織、每一名共青團員。
團縣委還逐條逐項帶領大家學習了從嚴治團十項重點工作，結合各單位實際，對基層團組織上半年工作進行了安排指導，并重點對團員發展、團費收繳，中學共青團改革，青年之聲、青年之家工作進行了督導部署。
會上，各基層團委書記還就教育實踐活動進行了討論發言，紛紛表示將認真按照活動要求，堅決響應團中央要求，把活動開展落到實處，落到細處。以活動開展為契機，從自身做起貫徹從嚴治團要求，組織動員好教育實踐活動，推動全縣團員青年釋放青春動能，為巨野先科學跨越發展貢獻青春力量。
兩學一做會議主持詞（實用17篇）篇七
各位帶領、校友：
新春好！
在這春意盎然的日子里，我校各地校友會的當真人和校友代表，集合在石鼓山，在這個曾經進修和糊口生涯的處所，參加新春漫談會。我謹代表校黨支部和校長室，代表全校3000名師生員工，向與會的校友們恭祝新春吉祥，新春高興！
xxx一中走過了55個年初，這此中有過光輝，有過錯落；有過坦途，有過波折。但不管如何成長，如何變化，都是我們的母校，都留下一段難以忘懷的成長進程。xx年8月，在xxx市委、市府的關懷和帶領下，帶領班子進行調整。在全部師生員工的竭力下，經過議定一個學期的竭力工作，在校容校貌、校風校紀、辦法配置、教誨活動、傳授改革等方面工作都獲得了必定的結果，在社會上產生較好的回聲。下面請校長講話。
母校的成長，必要全社會的攙扶。長期以來，的成長獲得海表里校友的贊成。要新春佳節之際，向長期以來關心母校、贊成母校成長的校友表現衷心的感謝。下面請校友總會會長講話。
關心母校的前程，存眷母親的成長，是我們大家的一個互助話題。在這個漫談會上，我們可以同學話舊，可以感情交換，可以信息傳達，可以工作發起。歡迎校友為母校成長進言獻策。
請北京、廈門、泉州、石獅、xxx等校友會當真人講話。
感謝校友總會和各地校友會當真人的熱忱彌漫的講話。互助關心母校，彼此交換感情，是此次漫談會的主題。盼望校友們能一如既往地關心、贊成和傾慕本身的母校，打造品牌，把母校辦成一所海西名校。
文檔為doc格式。
兩學一做會議主持詞（實用17篇）篇八
障礙，一做到底！
作文。
當七中的錄取成績下來后，我又一次失語。雖然我考了365分，但是李云鵬竟考了371分，全七中第一名！我慘兮兮地以六分之差落后了李云鵬兩名。真是天妒英才啊！其實也不能賴別人，全在我自己，當兩年前小李云鵬壯志凌云地寫下那篇文章時，我就該警惕了，可我被那時花開迷昏了頭，整天飄飄然，甚至還引以為豪。當我翻然醒悟時，早就被人甩得不見影了，看來還是老媽說得對：“也不知道你整天驕傲個啥！”是啊，我在驕傲什么呢？是成績嗎？我想，我已經沒資格了。哼，李云鵬，你就等著吧！今天，我是你的手下敗將，明天，我們就將站在同一起跑線上開始新一輪的挑戰！我們之間也會重燃戰火，一決高下！既然兩年前你把我當成障礙，好啊，那我就繼續當下去好了。障礙，一做到底！《障礙，一做到底！》這篇優秀的“初一作文”由收集，來源于互聯網和會員投稿，僅供參考和學習，請注明出處。
兩學一做會議主持詞（實用17篇）篇九
同志們：
全區“三嚴三實”專題教育工作已全面啟動，為確保專題教育工作扎實有效推進，按照礦區黨委要求，今天由支部書記親自為大家上一堂黨課。
下面，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎為我們上黨課，請同志們務必認真聽講，細細咀嚼，領會理解，把握實質。
…………………………………………………………………………………………………。
剛才，為我們上了一堂生動的黨課，的講話立意高，寓意深，指導性強，語言生動活潑，請同志們會后細細體味，以此推動我區“三嚴三實”專題教育工作不斷向縱深推進，自覺把的重要講話貫穿到各自的本職工作中去，在各自崗位上取得新的成績。
兩學一做會議主持詞（實用17篇）篇十
為深入貫徹習近平總書記系列講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，黨中央決定在在所有黨員中開展“兩學一做”主題教育活動，即“學習黨章黨規，學習系列講話，做合格黨員”。作為一名大學生村官，平時面對的主要是農村黨員和村干部，同樣的，我們也是作為黨的政策、方針的宣傳者，因而在農村黨員和村干部中開展“兩學一做”活動是十分必要的。具體的我們可以從以下幾個方面開展教育學習活動。
我們每個人入黨的時候，都要宣誓。很多人都以為這只是一個形式，常常對入黨詞沒有充分的研究，但恰恰是入黨詞種包含了黨員對黨的承諾以及黨對黨員的要求。重溫入黨詞，能夠讓我們的黨員對于入黨時的那種豪情壯志的回憶，能夠讓我們的黨員對于入黨時的責任的加強。這對我們的農村黨員和村干部加強對黨的認識和提高自己的要求很重要。
“兩學一做”中的“兩學”指的是學習黨章黨規、學習系列講話。村干部和農村黨員的思想教育一直是個問題，迫于經濟的壓力很多黨員都在打工掙錢，因而對于學習教育上做的不夠。因此，我們要借助村里開黨員大會的時候給全體黨員上一堂黨課。把黨章、黨規拿出來一條一條的學習，并結合農村實際。系列講話指的是習近平總書記在國內考察所發表的一系列講話。我們要結合實際認真領會其中的精華。
“兩學一做”學習很重要，實實在在去做更加重要。農村黨員和干部一般都是村里的帶頭人，因此在這次主題教育活動中，一定要身先士卒，發揮帶頭人作用。通過自己的影響，把“兩學一做”活動開展下去。
作為“十三五規劃”開局之年，面臨著全面從嚴治黨和經濟下行的壓力，作為一名大學生村官，我們應該更好的結合此次“兩學一做”主題教育活動，發揮自己的作用，為農村的發展貢獻自己的力量。
兩學一做會議主持詞（實用17篇）篇十一
根據黨中央的部署，今年將在全體黨員中開展學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、"三嚴三實"專題教育之后，深化黨內教育的重要實踐，也是推動學習教育從領導干部這個"關鍵少數"向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。切實抓好"兩學一做"學習教育，有利于進一步增強全黨的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。
在"兩學一做"中增強"四種意識",需要明確為什么要學。開展學習教育是應對挑戰的必然要求。當今時代，思想觀念和價值取向日趨多元，社會思潮風云激蕩，中國共產黨在13億人口的大國執政，面臨著眾多考驗和挑戰，必須管好黨、治好黨，始終保持黨在思想上的統一、政治上的團結、行動上的一致。
經過這幾年從嚴管黨治黨的實踐，黨員干部整體素養和作風都得到了加強，精神面貌也大為改觀，但一些問題依然存在：有的黨員理想信念模糊動搖，精神空虛，甚至熱衷于封建迷信活動;有的黨員黨的意識淡化，看齊意識不強，不守政治紀律和政治規矩;有的黨員宗旨觀念淡薄，精神不振，利己主義嚴重，工作消極懈怠;有的黨員道德行為不端，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費。開展學習教育可有針對性地解決這些突出問題，從而使廣大黨員牢固樹立"四種意識".
在"兩學一做"中增強"四種意識",需要明確學什么、怎么學。黨章是管黨治黨的總章程，集中體現著黨的基本原理和政治主張，集中體現著集體意志和原則要求。把黨章這個總規矩立起來了，其他紀律也就容易立起來。作為黨員，學習黨章、遵守黨章、維護黨章，是最基本的要求。只有把黨章作為全黨遵循的根本行為規范，從嚴治黨才能落到實處。
黨規黨紀是對黨章的延伸和具體化，是規范黨員行為的具體遵循。通過認真學習黨內政治生活若干準則、學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，黨員干部將更加明確該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，守住共產黨員為人做事的底線。習近平總書記系列重要講話，是馬克思主義中國化的最新成果，是堅持和發展中國特色社會主義的行動指南。深刻領會以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念、新思想、新戰略，用習近平總書記系列講話精神武裝全黨，才能夠更好地統一思想行動，更加自覺地增強"四種意識".
在"兩學一做"中增強"四種意識",需要明確學習教育的目標要求。開展"兩學一做"學習教育的實質是把思想建設、作風建設、紀律建設融為一體。學是基礎，做是關鍵。做合格共產黨員，是學習教育的著眼點和落腳點。只有學做互進、知行合一，學習教育才有實際意義。黨員是黨的肌體細胞，黨員合格，黨組織才堅強有力。當前，黨員合格的一個具體化要求就是增強"四種意識".
強化政治意識，就是要堅定理想信念，堅定對馬克思主義的信仰，始終堅持正確的政治方向，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。強化大局意識，就是善于從全局高度、用長遠眼光觀察形勢、分析問題，自覺地在顧全大局的前提下做好本職工作。強化核心意識，就是要堅決維護中國共產黨這個中國特色社會主義事業的領導核心，維護黨中央作為全黨的領導決策核心。強化看齊意識，就是要經常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。廣大黨員要更加自覺地尊崇黨章，積極履行黨員義務，更加主動地立足崗位踏實干事，為推動改革發展穩定和全面建成小康社會貢獻自己的力量。
兩學一做會議主持詞（實用17篇）篇十二
今天是一個特殊的日子，在建黨95周年即將來臨、全市深入開展“兩學一做”學習教育之際，xxx同志專程來為我們上黨課，充分體現了市委對“兩學一做”學習教育的重視，對街道和社區基層工作的關心和厚愛，也是對我們的鼓勵和鞭策。讓我們以熱烈的掌聲，對的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!參加今天黨課的有：。
希望同志們珍惜這次寶貴機會，仔細聽、認真記，深入學習領會丁主任重要講話內容，準確把握黨課的精神實質，確保學有所獲。
現在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們上黨課!
剛才，xxx給我們上了一堂十分深刻、精彩的黨課。xxx的講話，深刻闡述了“兩學一做”學習教育的重大意義和科學內涵，對街道、社區、村居和普通黨員深入貫徹重要指示精神、開展好學習教育，進一步做好基層工作，提出了具體明確的要求。整個講話高屋建瓴、內涵豐富，情真意切、語重心長，飽含著對基層工作和同志們的深切期望，為我們開展學習教育、進一步做好工作提供了遵循、指明了方向。同志們一定要認真學習領會，抓好貫徹落實。
我提議，讓我們再次以熱烈的掌聲，對xxx的授課，表示衷心的感謝!
下面，我就下步如何抓好“兩學一做”學習教育和各項工作，再強調三點意見。
一要自覺加強學習。學習是立身之本、成事之基。同志們要珍惜這次學習機會，學習好、貫徹好xxx重要講話精神，按照街道學習教育的整體計劃，自動自發地學習，高標準完成手抄黨章、撰寫學習感悟和學習習系列講話等任務，通過個人自學、集體學習、座談討論等方式，學深學透、融會貫通，把學到的理論知識自覺運用到工作實踐中。
二要爭做合格黨員。要繼續叫響“我是黨員，向我看齊”口號，牢固樹立“團結、責任、節約、紀律”四種意識，從自身做起，從群眾的要求干起，身先士卒，率先垂范，帶著群眾干、幫著群眾辦、做給群眾看，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做講政治、有信念;講規矩、有紀律;講道德、有品行;講奉獻、有作為的“四講四有”合格黨員，主動解決好群眾最關心、最突出、最現實的實際問題，做業務上的“明白人”、群眾的“貼心人”。
三要勇于擔當作為。當前，我市正處于轉型發展的關鍵時期、爬坡階段，越是在這種情況下，越要有新狀態、新作為，要繼續發揚奮發進取、勇于擔當、攻堅克難的精神，干在當下、成在實處，進一步增強本領、提高標準、敢于啃“硬骨頭”，更好地服務好全市發展大局，為街道經濟社會發展做出新的更大貢獻。
會議到此結束，散會!
兩學一做會議主持詞（實用17篇）篇十三
“兩學一做”學習教育是新形勢下加強黨的思想政治建設的一項重要部署，是全面從嚴治黨的明確信號，是保持黨的先進性和純潔性的重要舉措。“欲知平直，則必準繩;欲知方圓，則必規矩”，黨章黨規便是黨要管黨、從嚴治黨的尺子和標準，是每一名黨員的行動指南和基本準則。不剛則隋隳，不恒則退步，不融則扯皮，因此“兩學一做”學習教育要在堅持“剛、悟、恒、融”上下功夫，要做到持之以恒，久久為功，變“一陣風”為“四季風”。
堅持“剛”的要求。“兩學一做”是加強黨員教育管理、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，這就要求各級黨組織絕不能只是嘴上論嚴、走個過場，要切實以剛性要求，強領導、明標準、立規范、樹責任，進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員的日常管理，堅決執行“規定動作”，確保不虛、不偏。“學”要聚焦，突出重點、抓住關鍵;“做”要務實，區分層次、分類指導。通過剛性要求，促使“兩學一做”成為風氣，固化為機制，不斷引導廣大黨員自覺按照黨員標準規范言行，做一名政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏的合格黨員。
堅持“悟”的水準。學而不思則罔，開展“兩學一做”學習教育要求各級黨組織在活動開展的過程中，深入思考，在“悟”上下功夫，要原原本本地學，不能投機取巧;要深刻理解活動的精準要義，不能斷章取義;要認真把握活動的重要意義，不能懵懵懂懂;要明確學習教育的總體要求，不能推諉回避;要嚴格對照黨章黨規、系列講話和合格黨員的要求來鑒剖析自己的不足，找到自己需要改進的地方，要善于總結活動開展的不足，提煉活動中的經驗教訓，并把這些經驗轉化為改進學習教育的“催化劑”，推動“兩學一做”取得新成效。
堅持“恒”的標準。“兩學一做”是從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，指明了這不是一次性活動，不是“一陣風”，不是一蹴而就的事，這就要求各級黨組織堅持“恒”的標準，擰緊思想認識的“總開關”，摒棄模糊認識，掃清思想障礙，全方位有計劃地抓“常”和“長”，不能有“緩口氣”、“歇歇腳”、“放放松”的懈怠情緒。“學”要端正，經常學習，長期學習，終身學習;“做”要扎實，天天做，歲歲為，畢生抓。通過經常性和長期的貫徹落實，把學習教育內化于心、外化于行，促使“兩學一做”向常態化、縱深化發展，推進廣大黨員把“兩學一做”落實到細微處，不斷增強努力做合格黨員的思想覺悟，進一步提升為民服務干事創業能力。
要堅持“融”的準繩。“兩學一做”是一套科學的系統性工程，并不是孤立的模塊，也不是額外任務，這就要求各級黨組織扎實處理好“兩學一做”和開展工作的關系，防止機械地“兩學一做”與開展工作割裂開來，防止出現“兩張皮”，不能停下工作“閉門造車”式地搞學習，也不能借口工作繁忙而放松學習教育。必須要兩手抓、兩促進，把“兩學一做”與日常工作有機融合起來，在工作中開展學習教育，用學習教育推動工作開展，唱響一個調，實行一盤棋，擰成一股繩，真正形成干事創業的合力。
入黨是一陣子的事，做合格黨員是一輩子的追求。“非學無以廣才，非學無以明識，非學無以立德”，廣大黨員一定要秉持學而不厭態度，堅持扎實干事的精神，不斷涵養和提升自身修養和人格魅力。組織人事部門，也應進一步健全“兩學一做”考核機制和跟蹤督查方式，敦促踐行“兩學一做”的要求，確保讓“兩學一做”在每個黨員心中落地生根、開花結果。
兩學一做會議主持詞（實用17篇）篇十四
根據上級要求，結合巨野縣實際，3月12日下午，巨野團縣委在政府二樓第五會議室召開全縣“學習講話做合格共青團員”主題教育實踐活動動員部署會議。各鎮區辦、縣直有關單位團委書記，全縣各中學團組織負責人共計68人參加會議。
動員會上，團縣委副書記劉貴君首先傳達了秦宜智書記共在全團開展“學習講話做合格共青團員”教育實踐動員部署電視電話會議上的講話精神，并結合巨野縣實際，對活動的開展進行了具體安排部署。會上，還帶領與會人員共同學習了關于青少年和共青團工作的系列重要論述、共青團十七屆六中全會及省第十三屆六次全委(擴大)會議精神。要求各基層團組織迅速行動起來，傳達貫徹活動要求，確保主題教育實踐活動落實到每一個基層團組織、每一名共青團員。
團縣委還逐條逐項帶領大家學習了從嚴治團十項重點工作，結合各單位實際，對基層團組織上半年工作進行了安排指導，并重點對團員發展、團費收繳，中學共青團改革，青年之聲、青年之家工作進行了督導部署。
會上，各基層團委書記還就教育實踐活動進行了討論發言，紛紛表示將認真按照活動要求，堅決響應團中央要求，把活動開展落到實處，落到細處。以活動開展為契機，從自身做起貫徹從嚴治團要求，組織動員好教育實踐活動，推動全縣團員青年釋放青春動能，為巨野先科學跨越發展貢獻青春力量。
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兩學一做會議主持詞（實用17篇）篇十五
根據中央決定，2016年全國將在全體黨員中開展學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員“兩學一做”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展，從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的機關精神文明建設和林業工作，我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好，切實抓出成效。
一要把“兩學一做”落實到理論武裝上，引導黨員干部多學多思，學有所悟，學有所獲。
二要把“兩學一做”落實到黨性教育上，引導黨員干部堅定理想信念，牢記誓詞，不忘初心。
三要把“兩學一做”落實到嚴明紀律上，引導黨員干部立標桿、作表率，爭做遵規守紀的模范。
四要把“兩學一做”落實到推動發展上，引導黨員干部堅持“三嚴三實”，學習好、理解好、實踐好發展新理念。
五要把“兩學一做”落實到爭創全國文明單位上，引導黨員干部以高昂的精神、嚴實的作風、良好的品格積極投身于創建活動。
去年，省林業廳黨組做出了爭創全國文明單位的部署決策，明確提出了以“創建全國文明單位，促進山東林業建設”為主題，以轉變職能、轉變作風、優化服務、規范管理、勤政廉政、依法行政為重點，采取統一安排部署、分工落實責任，全員參與、整體推進，力爭2017年創建成為“全國文明單位”的任務目標。為扎實開展好創建活動，省林業廳下發了《關于開展全國文明單位創建活動的通知》，印發了《創建全國文明單位實施方案》，做出了安排部署。
創建全國文明單位：
一要加強領導班子建設，完善創建工作機制。
二要加強理論武裝，提升思想道德水平。
三要強化服務意識，樹立良好作風。
四要注重環境整治，建設平安小區。
五要發揮群團組織骨干作用，豐富機關文化生活。
六要建設現代林業，加快推進林業科學發展。
要求黨員干部堅持兩促進，確保學習教育與文明創建雙豐收。一要切實加強領導。二要堅持領導帶頭。三要準確把握要求。四要瞄準目標任務。五要精心組織活動。六要堅持統籌兼顧。
2015年，按照中央和省委的部署要求，全廳組織開展了“三嚴三實”專題教育，全廳上下形成了懂規矩、守紀律、敢擔當和嚴以律已、廉潔勤政的良好氛圍。機關作風建設明顯好轉，干部隊伍建設不斷強化，機關文明創建成效顯著。機關作風的向好轉變，推進了全省林業工作健康發展。2015年，全省林業以建設生態文明和綠色xx為目標，以深化林業改革為動力，積極推進理念、制度、機制和模式創新，全面完成了“十二五”收官之年的各項任務目標。
“兩學一做”學習教育和文明創建工作是當前和今后一個時期全廳機關工作的重中之重，各處室單位、干部職工要深刻學習領會xx書記和xx副巡視員的講話精神，統籌安排,精心組織,扎實推進，確保學習教育、文明創建工作見行動、見實效。創建工作中要注意把握工作方法，做好“四個結合”：要把文明創建與提高干部隊伍整體素質結合起來，要把文明創建與加強黨風廉政建設結合起來，要把文明創建同機關綜合治理結合起來，要把文明創建同推進業務工作結合起來，以優異的創建實績迎接全國文明單位的檢查驗收。
全國文明單位是精神文明創建的最高層次、最高榮譽，是一個部門單位精神文明、物質文明全面發展的綜合體現。省林業廳黨組提出爭創全國文明單位，充分體現了領導班子對文明創建工作的高度重視，也體現了全廳同志為所當為、敢于擔當、團結進取、爭當一流的精神風貌。省委省直機關工委、省直機關文明委將對創建工作給予大力支持。省林業廳是連續十年保持省級文明單位，有著良好的文明建設傳統和扎實的工作基礎。中心業務工作多項指標位居全國前列。特別是新年伊始，就提出創建全國文明單位的創建目標，進行早動員、早部署，堅持高層次謀劃、高標準定位、高要求推進，為創建工作奠定了良好的基礎條件。
當前，省直不少部門單位都提出爭創全國文明單位的奮斗目標，創建的積極性都很高漲，競爭很激烈。爭創全國文明單位，要扎扎實實做好工作。
一是領導要高度重視，把創建工作擺上重要日程。
二是要從每個人做起，全員參與。
三是要對照測評體系扎實做好各項工作，以優異的成績迎接全國文明單位檢查考核。
兩學一做會議主持詞（實用17篇）篇十六
同志們，現在開會。請大家注意會場紀律，關閉手機，嚴禁亂走動和無故離開會場。
今天會議的主題是傳達十八屆三全中會精神。并對我臺下一步學習貫徹全會精神作動員和部署。
下面請黨委書記同志做動員講話，大家歡迎。…………………………。
同志們，剛才，簡要闡述了十八屆三中全會的主要精神和重要意義。同時，又從牢固樹立馬克思主義新聞觀，把握正確的輿論導向;堅持以節目建設為中心，提高節目質量和水平;增強精品意識，不斷擴大鄭州電臺的影響力;高度重視人才培養，打造人才高地;敢于試驗和改革，進一步理順管理和內部分配機制等四個方面，對學習和貫徹全會精神作出了具體的動員部署。動員講話緊緊圍繞我臺實際，既高瞻遠矚，令人振奮，讓我們對電臺未來的發展充滿信心，又指出了我臺目前存在的發展瓶頸，只有銳意改革，打破瓶頸，才能長足發展。
會好全會的精神實質，切實把思想和行動統一到中央的部署和要求上來，堅定不移地把全面深化改革的各項工作落到實處，把促進節目建設和內部機制改革作為深化改革的作用充分發揮出來。
下面，我們休息10分鐘。現在是××點，10分鐘后，我們還有個十八屆三中全會專題報告會。
…………………………………………。
同志們，今天我們有幸邀請到了教授，來為大家作一場學習貫徹十八屆三中全會精神的專題報告。教授是市委黨校原哲學科社教研部主任，現任市委黨校辦公室主任，副教授，碩士學位。在黨校任教的20多年中，先后多次榮獲鄭州市黨校系統優秀教師，河南省科學理論進基層優秀宣講員、河南省委宣傳部優秀宣教員等榮譽，發表論文30多篇，對黨的理論政策有深入的研究。
好，下面，我們以熱烈的掌聲請楊教授為大家作報告。…………………………………………。
務上來，全面提升節目建設和事業發展的能力和水平。今天的會就開到這里，謝謝大家。散會。
兩學一做會議主持詞（實用17篇）篇十七
同志們：
按照群眾路線教育實踐活動統一部署，今天我們在這里召開征求意見座談會。
黨的十八大提出，今年要圍繞保持黨的先進性和純潔性，開展以“為民務實清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這四風問題。
今天我們邀請了部分干部職工代表參加征求意見座談會，主要目的就是要廣泛聽取大家對領導班子及領導干部在改進工作作風，反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等方面的意見、對開展教育實踐活動的意見和建議以及幫助學校找準當前影響和制約加快發展的突出問題，進而有效地改進工作、更好地推動學校發展。
在社會各界的關心支持和全體干部職工的共同努力下，學校在辦學理念、發展的思路和辦學目標上都有了新的突破和發展，并在實踐中邁出了堅實的步伐，取得初步成效。
但在看到成績的同時,我們更應看到的是在工作上還存在著許多不足和問題。
因此，希望大家能夠本著知無不言、言無不盡的態度，講真話，言實情，對我們學校領導班子和各位成員的工作提出意見和建議。
下面，開始發言。
剛才，在座各位都逐一作了發言，大家能緊密結合實際暢所欲言，話題范圍廣，充分反映了民意，很多同志都提出了有見地、有針對性的意見和建議，提出了解決問題的辦法，聽了以后很受啟發。
對這些意見和建議，學校教育實踐活動辦公室要認真歸納整理，并上報市委督導組。
學校領導班子及各位成員要針對意見和建議認真加以研究、分析原因，要體現到今后各項工作的部署中，能解決的要馬上解決，一時無法解決的，要按照責任分工進行研究，創造條件，力爭早日解決。
對涉及長遠發展的問題要納入程序，作為今后的工作重點，深入開展探討，要把大家的意見、建議及時吸收到下一步改進工作和建章立制中來，盡快形成長效機制。
同志們，群眾路線是黨的根本路線，是我們黨做工作的生命線，也是新形勢下做好群眾工作的根本需求，是建成小康社會、實現“中國夢”的必然要求，也是繼承革命傳統和黨的優良作風的紐帶。
我代表學校衷心感謝各位同志提出了許多寶貴的意見和建議，希望大家在今后的工作中繼續為學校的發展建言獻策，多提合理化建議，圍繞加強作風建設、集中解決“四風”突出問題、提升科學決策能力，把黨的`群眾路線教育實踐活動開展得實實在在、富有成效，以作風建設新成效凝聚推動我校各項事業發展的強大動力。
今天會議就進行到這里，謝謝大家!