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    家我的朋友(優(yōu)質(zhì)21篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:LZ文人

    作文是一種藝術(shù)的表達(dá)方式,在寫作過(guò)程中我們能夠感受到文字的力量和美妙。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)欣賞吧。

    家我的朋友(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一

    鄭涵他長(zhǎng)得像豬一樣胖。頭發(fā)剪成短發(fā),如月牙般的眉毛,明亮的眼睛像兩顆小球一樣圓,肥大的耳垂,不大不小的`追巴。顯得十分勇敢!

    記得有一次,我被周萬(wàn)洪欺負(fù),周萬(wàn)洪一直再畫我桌子,還向我吐口水。鄭涵路過(guò)看見了,就對(duì)周萬(wàn)洪說(shuō):“你怎么能這樣,要對(duì)同學(xué)友愛(ài)。”周萬(wàn)洪說(shuō):“管毛管,你以為你厲害。”鄭涵怒火沖天道:“他是我朋友,我就要管。”周萬(wàn)洪不服氣說(shuō)“:有什么了不起。”鄭涵說(shuō):“你再欺負(fù)林天皓,我就告老師。”周萬(wàn)洪說(shuō):“告吧,告吧。”鄭涵就上去告老師。老師說(shuō):“下午罰他抄課文。”

    還有一次,周萬(wàn)洪借了我的魔方,托了久都沒(méi)還。我等不耐煩,就去找他要。鄭涵說(shuō):“我陪你去”。我們就去他的位置找他。周萬(wàn)洪吞吞吐吐地說(shuō):“忘帶了。”鄭涵替我說(shuō):“再給你一次機(jī)會(huì)”。就這樣,他一直延遲。直到有一天,聽語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師在談?wù)摚也胖酪呀?jīng)被周萬(wàn)洪玩壞了。我和鄭涵又去找周萬(wàn)洪。鄭涵又替我說(shuō):“壞了,你就勇敢承認(rèn),何必這樣不誠(chéng)信。

    這就是——鄭涵,他總是能在我有困難時(shí)幫助我。

    家我的朋友(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二

    楊夢(mèng)瑤是一個(gè)愛(ài)幫助人的人。

    你知道嗎?有一次,我和她上完體育課回班,我的桌子上有一本《幫你學(xué)數(shù)學(xué)》作業(yè),而她沒(méi)有。我翻開這本作業(yè),看見一個(gè)大大的紅叉,是一道錯(cuò)題。我讀了讀這道題,心里想:哎呀!這不是昨天我不會(huì)做的那道題嗎怎么辦呀,不交作業(yè)老師遲早會(huì)檢查的。正當(dāng)我愁眉苦臉地想題時(shí),一個(gè)親切的聲音對(duì)我說(shuō):“怎么了?如果有不會(huì)的題,我來(lái)幫你吧!”我聽了,連忙抬起頭來(lái)。啊,原來(lái)是楊夢(mèng)瑤呀!“那就麻煩你了。”我不好意思地說(shuō)。她先把這道題讀了一遍,接著拿出一張紙,在上面畫了個(gè)分析圖,給我分析了一下這道題。她講完了,從她清楚的講解中,我明白了這道題的解法。后來(lái),我在寫作業(yè)時(shí)又遇到一道這樣類型的題,自己就做正確了。

    我真想對(duì)她說(shuō)一聲:“楊夢(mèng)瑤,謝謝你!

    家我的朋友(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三

    我是一個(gè)愛(ài)畫畫的人,每當(dāng)我拿起畫筆,就感覺(jué)顏色在我手心舞動(dòng)。

    我愛(ài)畫綠葉。厚重的深綠描繪出葉的邊緣,給了葉第一股生命的注入。嫩嫩的綠勾畫出葉的莖脈,讓葉似乎在春天展開。淺淺的翠綠輕觸葉的身體,給予了葉映襯藍(lán)天的魔力。一片葉,出生了。

    綠,是。

    我愛(ài)畫白云。白白的紙上,漸漸出現(xiàn)了朵朵天真可愛(ài)的白云。淡淡的灰邊化作了云的線條,這時(shí),云忽隱忽現(xiàn)。濃濃的深灰重化了白云的陰影,白云逐漸變成了立體,在高高的藍(lán)天上,仿佛一直沒(méi)有停下飄動(dòng)的步伐。一朵云,出現(xiàn)了。

    白,是。

    我更愛(ài)畫藍(lán)天。純潔的寶藍(lán)呈現(xiàn)了藍(lán)天的大氣,壯闊的感覺(jué)頓時(shí)映入眼簾。帶紫的藍(lán)強(qiáng)調(diào)了藍(lán)天的大氣,加重了藍(lán)天的頂部,越往下,就慢慢變淺。畫的主角,就是你,無(wú)邊的藍(lán)天。

    藍(lán),是。

    一幅畫完成了:藍(lán)天上飄著優(yōu)雅的白云,漸變的葉子又映著碧藍(lán)的美麗。

    一幅高貴的畫終于完成了,畫畫讓我感到快樂(lè),因?yàn)轭伾恰?/p>

    家我的朋友(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四

    你們知道我的朋友是誰(shuí)嗎?小金?不對(duì)。小紅?不對(duì)。還是讓我來(lái)告訴你們吧,我的好朋友當(dāng)然要數(shù)小明啦!

    他有著濃眉大眼、烏黑的頭發(fā)、大大的耳朵、美麗的嘴巴和小小的鼻子。

    他的性格非常好奇獨(dú)特!有一次他在照鏡子時(shí)看到鏡子里有另外個(gè)人,其實(shí)就是他自己本人啦!他非常的好奇,然后還不由自主地鉆了進(jìn)去,結(jié)果“咚”地一聲響,一瞬間只聽到玻璃被敲碎并稀里嘩啦地全部掉落在地上,猶如在彈鋼琴,發(fā)出一系列美妙又驚訝的歌聲似的。那時(shí)那刻,小明愣住了并搖搖自己的腦袋才恍然大悟,原來(lái)這是一面鏡子啊!頓時(shí),他明白了一個(gè)道理,好奇有時(shí)會(huì)害死人的!

    當(dāng)然他也有幸運(yùn)和福氣的特點(diǎn)。每當(dāng)踢足球,都是有小明的那一隊(duì)獲勝。學(xué)校都想把他當(dāng)做吉祥物了!你們說(shuō)是不是很幸運(yùn)啊!

    還有沒(méi)到新年過(guò)掉,說(shuō)出吉祥如意這四個(gè)字,小明居然一個(gè)月不會(huì)做噩夢(mèng)了!我們?nèi)喽加X(jué)得這是福氣,是老天賜給小明的。

    這就是我的朋友,一位獨(dú)特而又神奇的朋友——小明。

    家我的朋友(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五

    我有一個(gè)好朋友,她的臉白白的,像做過(guò)面膜似的,眼睛也水汪汪的,里面的眼珠子黑黑的,像一顆無(wú)比珍貴的黑珍珠。她的嘴巴也很秀氣,里面蘊(yùn)藏著說(shuō)不完的問(wèn)題。

    她的性格很溫順,我的要求總能答應(yīng)。有一次我的自動(dòng)筆找不到了,她借了我一支。可是沒(méi)過(guò)幾天,我的“粗心病”又犯了--------把她的筆也弄丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻,我想這可怎么辦呢?她知道后肯定會(huì)大發(fā)雷霆,我越想越怕,只好硬著頭皮給她去道歉,我吞吞吐吐地說(shuō)出原因之后,她沒(méi)有怪我,反爾又借了我一支。

    我被她的行為感動(dòng)了。

    我的朋友他可勇敢了。他敢抓螳螂,不怕臟。他的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)觀察。他的缺點(diǎn)是上課愛(ài)做小動(dòng)作。我告訴你,他呀,最喜歡捉蟲子。現(xiàn)在你知道他是誰(shuí)了吧,那就是楊楊同學(xué),現(xiàn)在就要仔細(xì)看哦!

    我和楊楊是最好的朋友。有一次他和我,在學(xué)校的竹林里發(fā)現(xiàn)了一只蛐蛐,我們興奮得不得了,馬上就撲上去捉了。從那以后,我要發(fā)現(xiàn)蝗蟲或者蛐蛐就會(huì)馬上告訴楊楊,因?yàn)闂顥钭较x的技術(shù)非常好。如果沒(méi)有楊楊,我就會(huì)親自去捉,捉到了我就給楊楊。

    家我的朋友(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六

    我有一個(gè)十分好的朋友——施靜卓,我們兩個(gè)天天形影不離。

    有一天,她到我家玩,我們?cè)趯懽鳂I(yè),我媽媽突然大聲說(shuō):“吃飯了!”我馬上放下手中的筆,去吃飯了。可施靜卓卻一動(dòng)不動(dòng),就像沒(méi)聽見一樣。我走近一看,發(fā)現(xiàn)她還在寫作業(yè),她好像都不知道我在她旁邊,她還在認(rèn)真,仔細(xì)地寫。她是那么地爭(zhēng)分奪秒,汗水一滴一滴流了下來(lái),她是多么刻苦啊!一直到她寫完了,才肯出來(lái)吃飯。

    有一次,我在整理鉛筆盒的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)少了一只自動(dòng)鉛筆,我問(wèn)施靜卓:“你看見我新買的自動(dòng)鉛筆了嗎?”她吞吞吐吐的說(shuō):“方媛,對(duì)不起,是我拿的。”說(shuō)完,她慚愧地低下了頭,不由的臉紅了。我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,如果你真的喜歡,我就可以送給你!”我完,我就把筆遞給了她。“我們還是好朋友,對(duì)嗎?”“當(dāng)然了!”

    施靜卓勤學(xué)好問(wèn),知錯(cuò)就改的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

    家我的朋友(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七

    我的朋友十分能吃,有著脂肪哥的外號(hào)。他的肚子圓圓的,身上全是脂肪,頭發(fā)很亂,像是一個(gè)烏黑的鳥窩,嘴巴大大的,好像無(wú)時(shí)無(wú)刻都吃著食物呢!

    他可真是十足的貪吃鬼。一次中午,我們班一起去食堂吃飯,此時(shí)的他早已餓得心神不寧。終于開動(dòng)了!他飛快地拿起筷子,大口大口地吃起來(lái),一邊吃,臉上一邊露出滿意的笑容。一會(huì)兒工夫,飯菜全都被他一掃而光,而他還意猶未盡地舔了舔嘴,回想著飯菜的可口,我真懷疑他的肚子是個(gè)無(wú)底洞。

    因?yàn)樗茇澇裕眢w很胖,所以不愛(ài)運(yùn)動(dòng),就連許多同學(xué)都喜歡的體育課也不能讓他動(dòng)真情,別的同學(xué)一上體育課就歡呼雀躍,而他卻心情低沉,每走一步就會(huì)累得氣喘吁吁。有時(shí)竟然敢逃體育課。一次,老師帶領(lǐng)全班到操場(chǎng)上活動(dòng),他一聽,集中生智,想出了一個(gè)不算好的辦法,只見他大步流星地走上前,假裝要被絆倒,這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)還是很大的,這不,他的.腿上出現(xiàn)了一道永久的傷痕。

    這就是我的朋友,他是不是該減肥了?

    家我的朋友(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八

    “低調(diào)”的拳擊手。廖睿誠(chéng)十分瘦弱,如果與高大的楊耀偉并排站,絕對(duì)是個(gè)文弱書生,而且白凈的瘦削臉上總掛著那么一副眼鏡。他還比較愛(ài)唱歌,感覺(jué)就更弱不禁風(fēng)了,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,他居然是一名“拳擊手”!就連我最怕的某某人,他也能三兩下把他打倒。有一次,班上最愛(ài)欺負(fù)人的某某又開始發(fā)“飆”,無(wú)緣無(wú)故地惹怒別的同學(xué),于是廖睿誠(chéng)把外套一脫,跑到某某面前,五秒之內(nèi),三拳兩腳就把某某給打倒了,簡(jiǎn)直人人稱快,廖睿誠(chéng)臉上也早已洋溢著得意的笑容。

    “低調(diào)”的炫富。廖睿誠(chéng)用的文具盒呀、鋼筆呀、書包呀、衣服呀……跟我的價(jià)錢都差不多,可他卻永遠(yuǎn)能從衣服里拿出我拿不出來(lái)的東西—一張百元大鈔!我沒(méi)想到他那么低調(diào)的一個(gè)人,竟能拿出讓我驚嘆得下巴著地的100元!這100元是他家長(zhǎng)給的一個(gè)月的零花錢。你猜他是怎樣向別人炫富自己的100元的呢?學(xué)校對(duì)面有很多小賣部,這就是炫富舞臺(tái)。有一次,路過(guò)小賣部,他對(duì)正在買東西的某某說(shuō):“哎呀,你好富啊,今天你請(qǐng)客吧!”。嚇得某某連連擺手說(shuō):“不行不行,我只帶了2元,準(zhǔn)備買一條紅領(lǐng)巾的”。廖睿誠(chéng)笑了笑,拿出100元對(duì)他晃了晃說(shuō):“算了算了,開玩笑的,不會(huì)讓你請(qǐng)客的。”然后扭頭走了,只留下獨(dú)自站在店門口發(fā)楞的某某,“別怕,廖睿誠(chéng)只是在向你炫富呢!”我對(duì)他說(shuō),這樣他才回過(guò)神來(lái)。

    “低調(diào)”的與眾不同。廖睿誠(chéng)有許多與眾不同的特點(diǎn),比如他看書喜歡從下往上看,他喜歡把書包放在椅子背上,他很幽默……。但就是因?yàn)檫@些與眾不同的事讓他在跳蚤市場(chǎng)與眾不同,那次,我們班所有人都拿著成品叫賣,只有廖睿誠(chéng)在賣自己做的三明治,大家都很感興趣圍了上來(lái),圍著的人不斷增加,買的人也變多起來(lái),于是他的生意特別地紅火。

    這就是我那“低調(diào)”的朋友——廖睿誠(chéng),你記住他了嗎?

    家我的朋友(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九

    我在茫茫人海中遇見了你,就像一次華麗的邂逅,由此拉開帷幕,我的世界從此大放光彩,因?yàn)橛心悖易钜蕾嚨哪恪?/p>

    你就像冬日里的一抹陽(yáng)光,照亮了我在黑夜里前行的道路。時(shí)常被你感動(dòng),因?yàn)槟憧偸墙o我一些小驚喜,沒(méi)有任何理由,就這樣輕易地被你征服,帶給我快樂(lè),帶給我幸福。

    做事情總是不經(jīng)過(guò)大腦思考,然后你就老愛(ài)狠狠地敲我的腦袋,既氣憤又無(wú)奈,但是從來(lái)不會(huì)責(zé)怪我,看你那無(wú)可奈何的表情,我總會(huì)沒(méi)心沒(méi)肺地笑。我不會(huì)畏懼寒冷,因?yàn)槲业男≌茣r(shí)常有你的大掌,從心臟處傳遞,給予我最溫暖的溫度。

    你不會(huì)要求我什么,只是習(xí)慣把一切都替我做好,讓我從不會(huì)累,就好像一只沒(méi)有長(zhǎng)大的小鳥,生活在母親的呵護(hù)下,我就這樣生活在你的呵護(hù)下,逐漸成長(zhǎng)。我也漸漸學(xué)會(huì)了什么是關(guān)愛(ài),開始學(xué)會(huì)心疼你,不想讓你為我付出太多,你卻說(shuō),看見我的笑容是莫大的安慰。”真的謝謝你,我最親愛(ài)的你。

    很多時(shí)候,我們坐在一起,但從不說(shuō)話,彼此的一種安靜,彼此的一種默契,詮釋了我們最好的友誼。

    那些細(xì)膩的瞬間,那些溫馨的回憶,一直環(huán)繞在心頭,久久,不曾褪去。

    家我的朋友(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十

    林雨恬是我的同學(xué),也是與我最玩得來(lái)的好朋友。她身體有點(diǎn)胖,圓圓的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子下是一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她很追求進(jìn)步,嚴(yán)于律己,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,是我們班上的副班長(zhǎng),她工作起來(lái)非常負(fù)責(zé)任,把我們班管理得有條有理,她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

    我與林雨恬玩得形影不離。只要誰(shuí)有好吃的、好玩的、好看的書等,都要拿出來(lái)一起分享,這叫著“有福同享”,誰(shuí)要是有傷心的事,也要說(shuō)出來(lái),共同分擔(dān),這就是“有難同當(dāng)”。有一次,我爸爸給我買了輪滑鞋,我就邀請(qǐng)她一起到中學(xué)的操場(chǎng)上玩,我倆輪著穿這雙鞋在操場(chǎng)上比試誰(shuí)玩得更久,轉(zhuǎn)得圈多。

    她當(dāng)副班長(zhǎng),是班主任老師的小助手,只要看到班上誰(shuí)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾或校徽上學(xué),她就不會(huì)原諒她;同學(xué)有錯(cuò)認(rèn)錯(cuò),她也寬宏大量,我們班被評(píng)為文明班級(jí),她功不可沒(méi)。她好幾次被評(píng)為紅花少年,優(yōu)秀班干部,但她不驕傲。當(dāng)然,她也有不夠的地方,那就是她很愛(ài)發(fā)脾氣,講義氣,夠姐兒們的,舉例說(shuō)吧,只要那位男同學(xué)欺侮了我,她就會(huì)讓那位同學(xué)向我賠禮道歉,否剛就會(huì)與那位男同學(xué)爭(zhēng)個(gè)高低。

    黃欣睿建寧縣均口小學(xué)五年級(jí)一班。

    指導(dǎo)老師:寧江炳。

    家我的朋友(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一

    非常多,但是我最親密的朋友是易宏濤。今年10歲,和我年齡相仿。一雙水靈靈的眼睛清澈如水,能猜透我內(nèi)心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一只微微往上翹的鼻子,為她的臉又增添了幾分生動(dòng)。

    雖然有時(shí)上課不認(rèn)真,但他不甘示弱自始自終不松懈他的學(xué)習(xí)是我最欣賞的。今天我來(lái)說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)。

    他有正義感。有一天,有一位小朋友被一位大哥哥撞倒了。那位哥哥不但不道歉,反過(guò)來(lái)還罵他。見到此情景我的好朋友挺身而出,“哪里來(lái)的理?還不趕快道歉…..”經(jīng)過(guò)一番軟磨硬泡后,哥哥終于向那位小朋友賠不是了。

    他非常講義氣能為朋友兩肋插刀。當(dāng)我被人欺負(fù)時(shí),他一定會(huì)打抱不平。有一次我被他人打了一下,他健步如飛跑到那人面前,斬釘截鐵地說(shuō):“同學(xué)你撞到了應(yīng)該向他道歉才對(duì)。”可是他們毫無(wú)道歉的誠(chéng)意,還囂張地說(shuō):“誰(shuí)?誰(shuí)看見了?”旁邊的同學(xué)都說(shuō)沒(méi)看見,行俠仗義路見不平拔刀相助,跟他們打了一架,最終易宏濤打贏了。他一幅初生牛犢不怕虎的模樣真是我的哥們。目睹此情景,我感覺(jué)特別溫暖,十分佩服。為了朋友做出許多不可思議的事,那就是:友誼。從此以后,我們更加友好了。

    他還是個(gè)書迷。他很喜歡讀書,只要一有時(shí)間就一定會(huì)看課外書。凡是遇到他喜歡的書就會(huì)愛(ài)不釋手,走到哪兒都帶著書,只要一有空,便拿出書來(lái)看了,甚至乘車走路都在看書。一天我在他家過(guò)夜,他如被螞蟻咬著一般,翻來(lái)覆去睡不著,我提醒說(shuō)看會(huì)兒書吧,朋友。他欣然應(yīng)允……只要哪天不看書,這一天他便會(huì)覺(jué)得空虛和不安。一天不看書,他就茶不思飯不想,就連他最愛(ài)的雞翅,雞腿,漢堡包,可樂(lè)都誘惑不了他。

    他很會(huì)安慰人。有一次考試,我打了75分,擔(dān)心會(huì)被媽媽罵,一直不開心。知道我的心思后他安慰我說(shuō):朋友,不要傷心,只要努力就一定會(huì)考出好成績(jī)!

    這就是,在煩惱時(shí)聽我訴說(shuō)。在困難時(shí)給予幫助,在傷心時(shí)給予安慰。

    九華經(jīng)開區(qū)杉山學(xué)校四年級(jí)王子富屹岷教育老師指導(dǎo)。

    家我的朋友(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二

    余婷婷是我的好朋友之一,他的外貌友十分漂亮。它不僅助人為樂(lè),而且很寬宏大量。

    她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙彎彎的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,紅紅的小臉像蘋果,一雙櫻桃小嘴說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕。十分惹人喜歡。

    他很助人為樂(lè)。有一次放學(xué)回家的路上,天下起了大雨,一位一年級(jí)的小同學(xué)很久沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接,他看見后問(wèn)先朋友家在哪兒,把她送回了家。小朋友的家長(zhǎng)連聲謝謝他,他卻說(shuō):“不用謝這是我應(yīng)該做的。”

    她不僅樂(lè)于助人,而且很寬宏大量。

    有一天我去他家玩時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂亮的洋娃娃。于是我問(wèn)她:“你可不可以給我玩一下那個(gè)洋娃娃”。他很久沒(méi)有回答,我以為他不會(huì)給我玩,但是后來(lái)他答應(yīng)了我。我十分高興,可我玩著玩著一不小心給弄壞了。我的心怦怦直跳不知該怎么辦,我無(wú)可奈何只好將實(shí)情告訴了他,他聽完后眼里含著淚水,我連忙向他說(shuō)了聲對(duì)不起,原以為他會(huì)很生氣,但他卻沒(méi)有怪我反過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”使我深受感動(dòng)。

    就是一個(gè)樂(lè)于助人、寬宏大量的人。

    家我的朋友(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三

    書籍是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,人生的方向盤。書籍是打開未知之門的鑰匙,是攀登知識(shí)高峰的梯子,是通向成功彼岸的橋梁,是穿越急流的小船,是指引方向的燈塔,是通往的明之路。一個(gè)人,如果他的世界里沒(méi)有書,就像一只沒(méi)有翅膀的蝴蝶,永遠(yuǎn)飛不起來(lái)。

    在中國(guó)歷史上,有孫敬的懸梁刺股,匡衡的鑿光借光,孫康的薛瑩囊螢,江碧的月讀,劉秀的手。所有這些讓人們受益匪淺的亮點(diǎn)都告訴我要努力學(xué)習(xí)。

    小時(shí)候不愛(ài)看書。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)每天和別人玩完就去看書。那時(shí)候的我,這輩子都沒(méi)有像讀書這樣的詞。然而父母的嘮叨讓我厭煩,于是我開始看書。

    剛開始讀書的時(shí)候,我心不在焉。在我收起我的樂(lè)趣之前,我一直在想怎么逃避,怎么玩。但是有一天,我胡亂翻著我的童話書,眼角瞥見了《白雪公主》幾個(gè)字,我就把書翻到第一頁(yè),認(rèn)真讀了起來(lái)。

    從此,書正式進(jìn)入我的世界。從童話到散文到小說(shuō)再到唐詩(shī)宋詞,真正體會(huì)到了讀書帶來(lái)的快樂(lè)。那些難以理解的小說(shuō)、散文、童話、唐宋詩(shī)詞,讓我受益匪淺,讓我深深喜歡上了它們。

    慢慢長(zhǎng)大。小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校辦了圖書館,我辦了第一張借書證。從那以后,每當(dāng)我有時(shí)間,我都會(huì)去學(xué)校圖書館看書。正是因?yàn)閳D書館的建立,我開了這么多玩笑,但也讓我與書結(jié)下了不解之緣。好幾次看書看得入迷,上課連鈴聲都沒(méi)聽到。我最后因?yàn)檫t到被老師罵了一頓。還有一次,周末無(wú)聊,跑到學(xué)校圖書館門口。我透過(guò)窗戶看到里面買了許多新書。我真的很開心,也很無(wú)奈。我很高興我終于有一本新書可以讀了;無(wú)奈:看不到,因?yàn)殚T鎖了。在:一個(gè)想法突然閃過(guò)我的腦海。你為什么不爬上窗戶進(jìn)去呢?想到這里,我從窗戶爬進(jìn)去,坐在里面,津津有味地看書。時(shí)間就這樣過(guò)去了。我不知道在圖書館呆了多久。我都不知道天快黑了。最后一個(gè)值班的警衛(wèi)叔叔找到我,把我叫出來(lái),問(wèn)我怎么進(jìn)去。可能我覺(jué)得爬窗是件壞事,就半天沒(méi)說(shuō)出來(lái)。警衛(wèi)叔叔問(wèn)不出,就放我走了。還有一次,我看書看得太晚,被鎖在圖書館里。這一次,連窗戶都鎖上了。就在我被鎖在里面的時(shí)候,我又遇到了警衛(wèi)叔叔。我向他呼救。警衛(wèi)叔叔聽到了,讓我出去了。我覺(jué)得不好意思麻煩他兩次,就解釋了這個(gè)鎖的原因和上次爬窗進(jìn)圖書館的原因。門衛(wèi)大叔笑著說(shuō)我是書迷,說(shuō):說(shuō)實(shí)話,看到你在里面看書真的嚇到我了。我記得明明鎖門了,你還在里面看書,還以為看見鬼了。我捂著肚子笑了起來(lái),心想:以后這種事我可做不了。

    在圖書館認(rèn)識(shí)了很多朋友,比如《三國(guó)演義》,《西游記》,《紅樓夢(mèng)》,《格列佛游記》,《童年》,《水滸傳》。閱讀《三國(guó)演義》,讓我領(lǐng)略諸葛亮的文字與儒家的戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)格;讀《西游記》,可以了解孫悟空的惡仇;讀《紅樓夢(mèng)》,可以體會(huì)到封建社會(huì)大家庭衰落的必然性;讀《格列佛游記》,了解了當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽和罪惡;讀《童年》,我們體會(huì)到了當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民的苦難;閱讀《水滸傳》,我們感受到了從前的美國(guó)。

    俗話說(shuō),飯不能吃一天,書不能看一天。雖然我還沒(méi)有達(dá)到這個(gè)程度,但是我真的體會(huì)到了讀書帶來(lái)的快樂(lè)。

    我愛(ài)讀書,愛(ài)在書的海洋里游蕩,因?yàn)闀o了我力量和智慧。他們就像黑暗中的晨星,指引著我,給我信心和力量,幫助我到達(dá)成功的彼岸,豐富我的人生。

    家我的朋友(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四

    說(shuō),那可是特別多。但是我這個(gè)“蛋”可是獨(dú)一無(wú)二的。

    她長(zhǎng)得小巧玲瓏,所以她就叫小巧。她有一頭蓬松的短發(fā),飄起來(lái)的時(shí)候顯得特別瀟灑。最可愛(ài)的是她那水靈靈的大眼睛,不帶一點(diǎn)殺氣,反而目光溫和,猶如兩只晶瑩剔透的水晶珠子。再來(lái)是她那紅潤(rùn)的小嘴巴,薄薄的,似乎一咬就能破,嘴一張一合,迷死人了。嘿嘿,最能代表“蛋”特征的不就是圓嘛!她的臉還就真是圓的,那就是傳說(shuō)中的鵝蛋臉吧。最后,是她那顆小米大的痣,仍然是圓圓的,最有趣的是它還喜歡呆在圓圓的眼睛旁邊。

    剛剛只是介紹了她的“可愛(ài)蛋”,她另一半可是一個(gè)“小笨蛋”!記得有一次,她笨笨的腦袋又有想不出題目了,于是她就請(qǐng)教我這位大師啦。我定睛一看,這題很簡(jiǎn)單,于是我就認(rèn)真教她,講完了,她似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,開始動(dòng)筆。我放心的走開了。過(guò)不久回來(lái),我發(fā)現(xiàn)她居然一字都沒(méi)寫,白紙還是白紙。她見我回來(lái),又用她那水汪汪的大眼睛看著我,可憐兮兮的要我再教她一次,我勉強(qiáng)答應(yīng)了。說(shuō)完之后,她居然還是一頭霧水的樣子盯著我,我火了,問(wèn)她:“你有沒(méi)有認(rèn)真聽嘛?”她回過(guò)神來(lái),說(shuō):“額?什么意思?”我差點(diǎn)暈倒,只好再細(xì)細(xì)說(shuō)。終于她弄懂了,得意洋洋的對(duì)我說(shuō):“其實(shí)這題很簡(jiǎn)單嘛!”

    哎,這枚“蛋”可真是讓我又愛(ài)又恨,但是,她依然是我的最佳閨蜜!

    家我的朋友(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五

    我有一個(gè)朋友,一個(gè)非常淘氣的朋友。好久沒(méi)有見面了,不知道現(xiàn)在過(guò)得怎么樣。

    記得那是去年暑假,我回老家看望奶奶,一個(gè)人玩了一陣,感到非常無(wú)聊,就去找姐姐玩。

    姐姐家和奶奶家只隔著一片竹林,不一會(huì)兒就走到了。

    “汪!汪!汪!”

    咦,姐姐又養(yǎng)了一只狗么?

    我剛剛走到門口,一只狗就竄了出來(lái),圍著我,東嗅嗅,西嗅嗅。

    “姐姐!姐姐!”我急得大叫起來(lái)。

    我平生最怕小動(dòng)物,看見毛烘烘的貓、狗,我全身都會(huì)起雞皮疙瘩。

    我大概嚇得直打哆嗦吧,姐姐見了,連忙叫“樂(lè)樂(lè)!樂(lè)樂(lè)!快進(jìn)去玩!”把它給轟走了。

    姐姐笑著說(shuō):“別怕,它不會(huì)咬你的。它很乖。”聽了這句話,我才慢慢放下心來(lái)。

    我開始注意起樂(lè)樂(lè)來(lái)。

    一只小不點(diǎn)的,全身長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的白毛,象小球一樣。仔細(xì)看,倒真的有一點(diǎn)可愛(ài)。

    我找了一條樹枝,試著去逗它,果然,它很友好,沒(méi)有對(duì)我大叫。我又試著向它招手,它馬上就走過(guò)來(lái),舔我的手,還用它那尖銳的小狗牙輕輕咬我的手指頭,一會(huì)兒又舔舔我的鞋,一會(huì)兒又爬到我的背上,沒(méi)完沒(méi)了。

    漸漸的,我和樂(lè)樂(lè)混熟了。沒(méi)過(guò)多久,我們就成了好朋友。

    第二天下午,太陽(yáng)不大,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵白云。仿佛是為了讓人們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的周末吧,陽(yáng)光也不那么刺眼了。正是一個(gè)曬太陽(yáng)的好時(shí)機(jī)。象樂(lè)樂(lè)這樣聰明可愛(ài)的狗,當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)作日光浴的大好時(shí)機(jī)嘍。它連請(qǐng)帶拖的咬著我的褲腳,把我拽下了樓,跑到草坪上和我瘋玩起來(lái)。

    我們?cè)诓萜荷席偼嬷???????。

    玩了將近一個(gè)小時(shí),我渴了,想回家休息,喝一罐可樂(lè),便往家走去。

    樂(lè)樂(lè)仿佛察覺(jué)到了我的心思,便飛一般的跑了過(guò)來(lái),堵住了正要回家的我。我往左走,它就往左;我往右走,它也就往右;好像在說(shuō):“此樹是我栽,此路是我開,要想過(guò)此路,留下買路財(cái)!”

    我被逼無(wú)奈,裝出一副可憐相,哀求著:“樂(lè)樂(lè)大俠,求求你了,恕本小人無(wú)知,饒了我這一回吧。回頭請(qǐng)你吃火腿腸,外加一瓶可樂(lè),好嗎?”

    樂(lè)樂(lè)好像聽懂了我的話,讓開了路,象一個(gè)打了勝仗的將軍一樣,威風(fēng)凜凜的跟在我的后面回家了。

    雖然已經(jīng)過(guò)去一年多了,可我一有空總會(huì)想起樂(lè)樂(lè),想起樂(lè)樂(lè)歡樂(lè)的吠叫,想起它那黑黝黝的眼睛,想起它嬉戲時(shí)候那一種嬌態(tài)憨態(tài)。

    家我的朋友(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六

    她有一雙水靈靈的大眼睛,像二顆水靈的葡萄,像是任何蛛絲馬跡、風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過(guò)她的雙眼。她的鼻子小小的,但非常靈敏。她的嘴唇紅紅的,嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的,但是她上課聽講很仔細(xì)。她的頭發(fā)烏黑烏黑的,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她個(gè)子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書。

    她是一個(gè)心靈手巧的人。有一次,美術(shù)老師教我們做扇子,她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子,可第二把他們都不會(huì)做,無(wú)論他們?cè)趺凑邸⒃趺凑常茸舆€是做不出來(lái)。這時(shí),我看見我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術(shù)書,想了想,她把一張折過(guò)的紙放進(jìn)材料袋中,又換了一張紙,我看見她把紙按第一種方法折,我心想:她這不是在浪費(fèi)材料嗎?可我這才發(fā)現(xiàn),她將紙的一格折成二格,按正反正反的順序靈巧地折下去,折完之后她用線把紙綁起來(lái),用膠水把紙的其中一個(gè)開頭粘牢,再將膠水把筷子粘起來(lái),最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開口,這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把,同學(xué)們見了,紛紛向李明請(qǐng)教,她卻指了指美術(shù)書,讓同學(xué)們看美術(shù)書。同學(xué)們也做出了第二把扇子。

    是一個(gè)心靈手巧的人,你們羨慕我有一個(gè)這樣的朋友嗎?

    家我的朋友(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七

    微細(xì)的眉毛,深情地回眸,帶著笑意的嘴角,我依然記得初見你的模樣,一把松散的馬尾辮,一副學(xué)生氣的眼鏡,手里抱著那本《。

    唐詩(shī)。

    三百首》,我不禁憶起那句“腹有詩(shī)書氣自華”。朋友!

    生活是一本頗多玩味的古書,有了那正能量的“君子坦蕩蕩”,就一定少不了“斷腸人在天涯”的凄涼,天空亦是如此。出來(lái)郊游,本是天公作美,卻不料,江南煙雨迷離,你一把拉過(guò)我,許是用力大了些,我剛想說(shuō)些什么,一陣水花濺起之聲,如風(fēng)一般的速度,不容我思量,濺灑到了你本就輕柔,瘦美的身軀,我輕緩地扶你進(jìn)了涼亭,拿出熱氣騰騰地香芋奶茶,遞給你,你無(wú)意地觸碰到我冰涼的雙手,毫不猶豫地脫下你的外套,披在了我的身上,我把身子移了移,與你同披一件衣,我們不約而同地莞爾。

    風(fēng)雨不是永遠(yuǎn)的代名詞,終究只有一陣,所謂:“日出云開”,我想那太陽(yáng)的臉龐,也許就是你心情幻化的模樣。

    你開心地行走在小路的中央,不遠(yuǎn)處是長(zhǎng)長(zhǎng)的石凳,石凳兩旁是百花齊放,綠意盎然的春景,你拿出餐巾紙,選了一張較干燥的石凳,細(xì)心地為我擦去邊角的濕水,我或許是不好意思,竟連道謝都忘了,我們背靠背地坐在長(zhǎng)凳上,你突然別出心裁地說(shuō):“我們來(lái)對(duì)詩(shī)吧!”我興奮地說(shuō):“好呀!”“天生我材必有用”“千金散盡還復(fù)來(lái)”“我寄愁心與明月”“隨風(fēng)直到夜郎西”“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”“唯見長(zhǎng)江天際流”……“對(duì)酒當(dāng)歌”我不禁頓了一會(huì)兒,思想火花閃現(xiàn)之時(shí),我脫口而出:“人生幾何?”沒(méi)想到我倆竟異口同聲,笑聲傳出百里之外。

    太陽(yáng)公公似乎是看出了什么,笑得愈發(fā)歡雀,你巧然行進(jìn)那花叢間,“好一個(gè)敢于花爭(zhēng)艷的女子!”說(shuō)完,便同你一道奔赴那花草之約。

    最美不是曾與你躲過(guò)雨的屋檐,而是因?yàn)橛心阍谏磉叄顦?lè)亦不是那些朗朗上口的詩(shī)文,而是那與我對(duì)詩(shī)的人兒,最真不是同你追逐打鬧,而是喧鬧的人世間,你我可同行同樂(lè)。

    歲月不饒人,同學(xué)們聚了,散了,而你卻還在我的身邊,一個(gè)為人著想,細(xì)心關(guān)切,滿腹詩(shī)文的女子,想起那些折柳送友的詩(shī)人,想起那些忘友珍重的詩(shī)句,與其吟詩(shī)作對(duì),倒不如把酒言歡,“珍惜眼前人”——我的朋友!

    家我的朋友(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八

    作文教學(xué)網(wǎng)uem。

    叫唐家奇,身高和體重我都不知道,不胖也不瘦,經(jīng)常穿綠色的衣服。

    他有禮貌、大方,但有時(shí)有點(diǎn)驕傲,記的有一次我和他下棋,他說(shuō)我是個(gè)“臭棋簍子”,我什么也沒(méi)說(shuō),到比賽時(shí),沒(méi)多久他就輸了。所以我明白了謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步。

    以前我跟唐家奇都在二年級(jí)四班,現(xiàn)在我被分到了三年級(jí)九班,他分到了三年級(jí)四班,但我們還是好朋友。

    這就是。

    作文教學(xué)網(wǎng)uem

    家我的朋友(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九

    我在四年級(jí)時(shí)結(jié)識(shí)了一位新朋友---王淑渝。她扎著高高的馬尾辮,秀氣的瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。有一次在校門口同學(xué)們聽到她媽媽竟然叫她小黑妞,于是,這個(gè)綽號(hào)就傳開了。

    小黑妞的學(xué)習(xí)成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的。聽說(shuō)她還是學(xué)校校長(zhǎng)助理團(tuán)的一員呢!我經(jīng)常見她在一個(gè)小本子上看來(lái)看去、記來(lái)記去的。有一次我很好奇,就趁她不注意的時(shí)候偷偷一看,哇塞!上面記得密密麻麻的,都是好詞好句。

    小黑妞不光學(xué)習(xí)好,還喜歡跳舞呢!她在20xx年小荷風(fēng)采獲得了一等獎(jiǎng),但是她并不驕傲,反而還謙虛的說(shuō):我還可以跳的更好的,你們覺(jué)得呢?我覺(jué)得王淑渝真的是迷上了舞蹈,她連走路時(shí)都想轉(zhuǎn)上幾圈,來(lái)展示一下自己那優(yōu)雅的.舞姿。

    小黑妞還很愛(ài)畫畫。周末的時(shí)候,她就會(huì)一個(gè)人在小公園里畫畫。在這一刻,仿佛所有的煩心事都被拋到了九霄云外,世界上也只剩下畫畫這一件事了。時(shí)間長(zhǎng)了,王淑渝已經(jīng)能畫出栩栩如生的人物畫,風(fēng)景秀麗的山水畫,還有天馬行空的想象畫了。

    這就是小黑妞---王淑渝,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)跳舞、愛(ài)畫畫的小女孩,我們都喜歡和她一起玩。

    家我的朋友(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十

    今天我要夸夸我的好朋友,你們肯定想不到她是誰(shuí)?是同學(xué),是鄰居家的姐姐,還是從小的玩伴。不好意思,都不是。好吧,我就大發(fā)慈悲的告訴你,她就是我的媽媽。

    絕活一:廚藝好。

    從小到大一直吃媽媽做的飯,不是我“王婆賣瓜,自賣自夸”。媽媽燒的菜那是色香味俱全,尤其是那道水煮魚,吃過(guò)以后保準(zhǔn)你下回還想吃。到我家吃飯的人每一個(gè)人都稱贊媽媽賢惠。

    絕活二:心靈手巧。

    媽媽的縫紉技術(shù)也很好,我的衣服不小心被劃了口子,我以為媽媽只是簡(jiǎn)單的用線縫合,沒(méi)想到媽媽卻給我繡了一朵小花在上面,可好看了。

    絕活三:養(yǎng)花達(dá)人。

    不管多么難成活的花到了媽媽手上,都會(huì)茁壯成長(zhǎng)。上回我同學(xué)給了我一盆快要枯死的含羞草,求我拜托媽媽救救它,媽媽一看就知道怎么回事。幾天后,含羞草精神奕奕的還給同學(xué)了。

    這就是我的厲害媽媽,我真高興她是。

    家我的朋友(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一

    有很多,但我最喜歡的那個(gè)朋友,它長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛,尖尖的耳朵,毛茸茸的身子和四條粗粗的腿,你肯定很奇怪,為什么長(zhǎng)成這個(gè)樣子的?哈哈哈,因?yàn)樗且恢恍∝垼∮捎谒芊剩侄啵晕野阉小懊颉薄Uf(shuō)起毛球,我認(rèn)識(shí)它的時(shí)候,里面還有一個(gè)故事呢。

    第一次看到毛球,我才7歲,那天我和媽媽在門口打球,毛球半瞇著眼睛懶懶地趴在那里曬太陽(yáng),我好奇心突起,跑到它旁邊大叫一聲,把它嚇得驚跳起來(lái)!給我吵醒后的毛球,一直在旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我用手去摸它,它突然對(duì)我伸出了利爪,把我的手抓傷了!“對(duì)不起,我剛剛不應(yīng)該嚇你的,你不要生我氣好嗎?我們做朋友吧。”我一邊說(shuō),一邊伸出手再去摸毛球,它好像聽懂了我的話,在我的腳邊蹭來(lái)蹭去,一邊喵喵地叫,好像在說(shuō):那我們就做朋友吧。

    毛球很貪吃,我每天放學(xué)回到家,它都會(huì)圍在我的身邊,喵喵喵地叫個(gè)不停,給它東西吃以后,它就會(huì)很乖地趴在我腳邊睡懶覺(jué)!我寫完作業(yè)時(shí),它還會(huì)和我一起玩球!

    這就是,雖然它是動(dòng)物,但并不改變我和它的友誼。

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    實(shí)習(xí)心得也是一種個(gè)人成長(zhǎng)的展示和自我推銷的機(jī)會(huì),可以在簡(jiǎn)歷和面試中展示自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。如果你正在糾結(jié)如何寫一篇出色的實(shí)習(xí)心得,不妨先來(lái)看看以下的實(shí)習(xí)心得范文。
    通過(guò)教學(xué)工作計(jì)劃,教師能夠提前準(zhǔn)備好教案、教材和教輔資源,保證教學(xué)內(nèi)容的完整和連貫。希望以下的教學(xué)工作計(jì)劃范文可以給大家提供一些啟示和思路。認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米,知
    演講稿可以幫助演講者更好地組織思維,展示自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。三八婦女節(jié)從1920xx年到20xx年已經(jīng)走過(guò)
    演講稿需要注意結(jié)構(gòu)和邏輯,以便清晰地傳達(dá)主題和觀點(diǎn)。現(xiàn)在讓我們一起來(lái)閱讀一些成功的演講稿范文,相信會(huì)對(duì)你們的寫作和演講有所啟發(fā)。敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上
    寫自查報(bào)告需要真實(shí)客觀,要坦誠(chéng)對(duì)待自己的不足,并積極尋找改進(jìn)的方法和途徑。這是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)證的自查報(bào)告范文,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的地方很多。自全縣干部作風(fēng)整頓建設(shè)開
    致辭是在慶典、會(huì)議等重要場(chǎng)合向參與者表達(dá)歡迎、感謝或祝賀等的演講稿。以下是小編為大家搜集的致辭范例,希望能給大家提供一些啟發(fā)和思路,以便撰寫出更加出色的致辭。
    個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地介紹個(gè)人的基本信息、學(xué)歷和工作經(jīng)歷,突出個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和成就。范文中的語(yǔ)言和詞匯可以讓你豐富自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷,使其更具說(shuō)服力和吸引力。
    在寫作中要注重語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用,避免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤,影響整體的印象。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,我們能夠更好地提高自己的寫作水平。在我是書桌上,有,我把
    在寫通知之前,我們需要考慮到受眾的背景和需求,以便更好地傳達(dá)信息。學(xué)習(xí)優(yōu)秀通知范文的同時(shí),我們還應(yīng)當(dāng)注意借鑒其中的寫作技巧,靈活運(yùn)用在自己的寫作中。
    競(jìng)聘中的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,需要展示自己與眾不同的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)來(lái)吸引招聘方的注意。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些競(jìng)聘總結(jié)范文,為自己的寫作提供一些思路和靈感。
    轉(zhuǎn)正自我鑒定是一個(gè)對(duì)自己職業(yè)生涯的回顧和總結(jié),它能夠讓我們了解自己在職場(chǎng)上的成長(zhǎng)和進(jìn)步。請(qǐng)大家看看下面收集的轉(zhuǎn)正自我鑒定范文,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    通過(guò)轉(zhuǎn)正自我鑒定,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問(wèn)題,并及時(shí)采取措施進(jìn)行改進(jìn)。以下是一些具有參考價(jià)值的轉(zhuǎn)正自我鑒定示范文稿,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。保險(xiǎn)能幫助人們的生
    個(gè)人簡(jiǎn)歷不僅僅是一份工作經(jīng)歷的簡(jiǎn)單陳述,它應(yīng)該是一個(gè)能夠吸引雇主、引起興趣并激發(fā)進(jìn)一步交流的亮點(diǎn)。了解其他人的個(gè)人簡(jiǎn)歷可以幫助你了解行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)和趨勢(shì)。
    通過(guò)整理個(gè)人簡(jiǎn)歷,可以使自己對(duì)自己的了解更加清晰,同時(shí)也為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。接下來(lái)是幾份精選的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,通過(guò)它們你可以學(xué)習(xí)到一些在個(gè)人簡(jiǎn)歷寫作過(guò)
    思想?yún)R報(bào)可以讓我們更加深入地思考和理解自己的內(nèi)心世界和行為動(dòng)機(jī)。以下是一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛挽`感。思想?yún)R報(bào)是黨員向黨組織匯報(bào)自己對(duì)
    自查報(bào)告旨在通過(guò)自我審視和自我評(píng)估,發(fā)現(xiàn)工作中可能存在的問(wèn)題和不足,從而加以改進(jìn)和提升。看看下面的自查報(bào)告樣本,或許能夠給你寫作提供一些思路和啟發(fā)。
    在撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),需要靈活運(yùn)用邏輯和語(yǔ)言表達(dá)的技巧,使其更具說(shuō)服力和吸引力。這些個(gè)人簡(jiǎn)歷示例可以幫助您了解如何將自己的技能和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為吸引雇主的亮點(diǎn)。
    優(yōu)秀作文能夠給讀者以思考和啟示,引發(fā)共鳴,傳遞真摯的情感。這里為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助。自從那次人盡皆知的比賽中輸給烏龜后,
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷進(jìn)行歸納和概括的重要文件,它能夠準(zhǔn)確展示一個(gè)人的專業(yè)能力和素質(zhì)。以下是小編為大家精心收集的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望能夠給大家提供一些
    獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書需要突出申請(qǐng)者在社區(qū)服務(wù)和義工活動(dòng)中的貢獻(xiàn)。想要寫一篇有說(shuō)服力的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書,快來(lái)閱讀以下范文,汲取一些寫作經(jīng)驗(yàn)吧。敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo):白駒過(guò)隙,眨眼間,
    時(shí)間的短暫性給了我們更多思考和行動(dòng)的動(dòng)力,三分鐘足夠讓我們做出決策。三分鐘,是人們?nèi)粘I钪械囊粋€(gè)小片段,但卻可以帶來(lái)巨大的改變。那么,在三分鐘內(nèi),我們?nèi)绾纬浞?/div>
    通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到各種寫作技巧和方法,提高自己的寫作水平。小編整理了一些近年來(lái)獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)的作品,大家可以一起欣賞一下。一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開始
    黨課是指黨員干部接受黨的理論教育和政策培訓(xùn)的一種重要形式。以下是小編為大家收集的黨課范文,僅供參考,希望大家可以從中獲得靈感和啟示。今天,由我給各位上一堂廉政教
    自查報(bào)告是提高自我管理能力的一種方式,通過(guò)書寫自查報(bào)告我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤,進(jìn)步得更快。不管你是初次寫自查報(bào)告,還是已經(jīng)有一定經(jīng)驗(yàn),下面這些范例都會(huì)對(duì)你有
    活動(dòng)方案不僅僅是一個(gè)計(jì)劃,更是對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面思考和規(guī)劃的重要工具。在下面的范文中,您將看到一些經(jīng)典和創(chuàng)新的活動(dòng)方案,歡迎大家批評(píng)指正和提出寶貴意見。
    20xx年上半年,部門的工作大體上讓人滿意,為了下半年讓部門的工作更好地實(shí)施,現(xiàn)就目前情況,提出半年年工作計(jì)劃初步構(gòu)想如下:1、財(cái)經(jīng)整頓貫徹一個(gè)“實(shí)”字。按照國(guó)
    行政工作是組織內(nèi)部事務(wù)和外部關(guān)系的管理和協(xié)調(diào)的過(guò)程。掌握行政管理技巧可以提高工作效率和管理水平,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。年齡:25歲身高:156cm。婚姻狀況:未婚
    一篇優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對(duì)人生、社會(huì)等問(wèn)題的深思。接下來(lái),我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀作文片段,它們以文字的力量傳遞出了真實(shí)而深刻的思考和感悟。
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師做好教學(xué)準(zhǔn)備,確保教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的科學(xué)性和有效性。通過(guò)閱讀這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,我們也能夠了解到不同教師的教學(xué)思路和教學(xué)策略,幫助我
    社會(huì)實(shí)踐是一種能夠讓學(xué)生接觸社會(huì)實(shí)際、增長(zhǎng)社會(huì)見識(shí)的重要途徑,它能夠幫助學(xué)生更好地發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好和未來(lái)的職業(yè)方向。以下是一些社會(huì)實(shí)踐的收獲和心得,希望對(duì)大家
    優(yōu)秀作文需要善于運(yùn)用修辭手法和語(yǔ)言技巧,以豐富的表達(dá)方式吸引讀者的注意力。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
    優(yōu)秀作文不僅在思想上具有獨(dú)創(chuàng)性,而且在語(yǔ)言運(yùn)用上也能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖。看看下面這些優(yōu)秀作文范文,或許能給你一些啟發(fā)和思考。1、幾場(chǎng)冷冷的冬雨下過(guò)后,氣溫一下
    教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度,確保學(xué)生能全面、有序地學(xué)習(xí)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃的案例,希望對(duì)教師們有所啟發(fā)。新的'課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)要以培養(yǎng)小學(xué)生的
    優(yōu)秀作文是我們對(duì)于題材選擇和寫作結(jié)構(gòu)恰如其分,以及內(nèi)容豐富和觀點(diǎn)鮮明的展示。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
    今天的活動(dòng)是一個(gè)非常重要的機(jī)會(huì),希望我們能夠充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)展示自己的才華。下面是一些常用的主持詞范例,供大家參考。希望這些例子可以幫助你們更好地理解和應(yīng)用主持
    思想?yún)R報(bào)可以幫助我們記錄下生活中的點(diǎn)滴變化,從而更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、增加對(duì)生活的體驗(yàn)感。以下是一些精心挑選的思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠給你提供一些寫作的思路和靈感。
    匯報(bào)材料是在工作或?qū)W習(xí)過(guò)程中,將自己所做的事情進(jìn)行整理和呈現(xiàn)的一種方式。接下來(lái),我們將為大家分享一些令人印象深刻的匯報(bào)材料案例,希望能幫助大家提升寫作水平。
    教學(xué)計(jì)劃是學(xué)校或教師在一定時(shí)期內(nèi)對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容的組織和安排的計(jì)劃和安排。它通過(guò)科學(xué)合理地選擇和安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),推動(dòng)教學(xué)過(guò)
    編寫安全教案還需要與家長(zhǎng)和社區(qū)進(jìn)行密切合作,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三方共同關(guān)注學(xué)生的安全教育。這些安全教案范文涵蓋了校園安全、交通安全、食品安全等多個(gè)方面,可供各
    年度總結(jié)是我們個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的見證,對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展具有重要的參考價(jià)值。以下是小編為大家整理的一些年度總結(jié)觀點(diǎn)和寫作技巧,供大家參考。光陰似箭,一晃新學(xué)期開始
    優(yōu)秀作文是作者經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改后的結(jié)果,它需要經(jīng)過(guò)精心的打磨才能夠達(dá)到完美的程度。以下是一些寫作大賽的優(yōu)秀作品,讓我們一起來(lái)品味其中的精彩。爸爸,你總說(shuō)咱家窮
    通知可以通過(guò)信函、電子郵件、短信、公告等方式進(jìn)行傳遞。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下這些范文,可以讓你對(duì)通知的撰寫有更深的了解。1、x年元旦放假時(shí)間為:x年x月x日(元旦,
    優(yōu)秀作文能夠展示出作者敏銳的觀察力和獨(dú)特的思考方式。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀它們,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧和風(fēng)格。生活中你若是遇到挫折,你是否
    發(fā)言稿是在會(huì)議、演講等正式場(chǎng)合中用來(lái)傳達(dá)觀點(diǎn)、表達(dá)意見的一種書面材料,它具有語(yǔ)言準(zhǔn)確、邏輯清晰的特點(diǎn)。化繁為簡(jiǎn),言簡(jiǎn)意賅是撰寫發(fā)言稿的一項(xiàng)基本要求,以便引起聽眾
    在這個(gè)新的學(xué)年開始之際,班主任工作計(jì)劃的制定顯得尤為重要。以下是小編為大家整理的班主任工作計(jì)劃范文,希望能為大家提供一些參考和啟示。一轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了,初三是初中
    每個(gè)人在工作中都應(yīng)該遵循公司的工作方案,確保工作的順利進(jìn)行。小編整理了一些成功的工作方案案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹩⑹竞徒梃b。為做好我校流感防控工作,保障廣大
    有了總結(jié)范文作為參考,我們可以更好地制定下一階段的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃。小編為大家整理了一些總結(jié)范文,希望能給大家提供一些豐富的寫作素材和思路。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快
    演講稿范文可以幫助演講者更好地組織和安排演講內(nèi)容,提高演講的質(zhì)量和效果。在下面給出的一些演講稿范文中,既有激情澎湃的演講,也有深入淺出的科普講座。你慢慢睜開你的
    演講稿需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,以便聽眾能夠更好地理解和接受我們的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。尊敬的各位老師,親愛(ài)
    教學(xué)計(jì)劃還應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。一份合理的教學(xué)計(jì)劃能夠提高教師的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,以下是一些教學(xué)計(jì)劃范文供參考。三(3)班有學(xué)生x
    民主生活會(huì)是黨員干部開展民主生活的集中體現(xiàn),能夠提高干部的責(zé)任心和工作效率,推動(dòng)黨的事業(yè)不斷向前發(fā)展。以下是小編為大家整理的民主生活會(huì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能給大家提供
    編寫整改報(bào)告有助于形成良好的工作記錄和學(xué)習(xí)成果,為未來(lái)的工作積累經(jīng)驗(yàn)。在整改報(bào)告的范文中,可以看到不同行業(yè)和領(lǐng)域的案例,供大家參考和借鑒。按照按照鎮(zhèn)黨委政府關(guān)于
    軍訓(xùn)總結(jié)是對(duì)參與軍事訓(xùn)練的學(xué)生在一段時(shí)間內(nèi)表現(xiàn)和成長(zhǎng)的總結(jié)和概括。以下是小編為大家整理的幾篇軍訓(xùn)總結(jié),供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
    通過(guò)整理和歸納經(jīng)驗(yàn)材料,可以提高我們的工作效率和質(zhì)量。接下來(lái)是一些成功者的經(jīng)驗(yàn)材料總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹以诠ぷ骱蜕钪杏兴鶈l(fā)。這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要
    擁有優(yōu)秀作文能力的學(xué)生能夠更好地解決問(wèn)題、表達(dá)觀點(diǎn)和理解課堂內(nèi)容。優(yōu)秀作文既能夠觸動(dòng)人心,又能夠展現(xiàn)作者的才情和思考,以下是一些經(jīng)典作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該回答問(wèn)題明確、結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密,讓讀者一目了然。接下來(lái),我們將一起閱讀一些經(jīng)典的作文范文,相信它們能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。
    優(yōu)秀的作文,應(yīng)該能夠引起讀者共鳴,讓讀者能夠從中得到一些有益的啟示和思考。閱讀優(yōu)秀的作文,可以培養(yǎng)自己的寫作感覺(jué),提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課的
    通知具有指導(dǎo)性,它可以告訴大家需要做哪些事情,具體的時(shí)間地點(diǎn)以及注意事項(xiàng)等。為了保證活動(dòng)的成功舉辦,以下是有關(guān)注意事項(xiàng),請(qǐng)大家周知。各市管學(xué)校、中心學(xué)校、民辦學(xué)
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),它可以幫助我們更好地總結(jié)和概括自己的收獲和成長(zhǎng)。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能為大家提供一些寫作
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以反思自己的學(xué)習(xí)和工作方法,尋找到更適合自己的方式和策略。以下是小編整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。近年來(lái),我國(guó)在反腐敗斗爭(zhēng)中取
    環(huán)保事關(guān)人類的生存和未來(lái),我們必須加以重視和行動(dòng)起來(lái)。以下是小編為大家精選的環(huán)保總結(jié)范文,供大家參考借鑒。人類有了綠樹、鮮花和小草,生活才會(huì)更美麗。下面小編為你
    今天的活動(dòng)將涵蓋各個(gè)領(lǐng)域的話題,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考和啟示。下面是一些相關(guān)的案例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。2月13日上午,縣婦聯(lián)在婦幼保健院舉行
    自我介紹是我們?nèi)谌肷鐣?huì)和結(jié)交新朋友的必備技能,它可以幫助我們與他人建立良好的關(guān)系。以下是小編為大家準(zhǔn)備的自我介紹范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):首先我非
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的創(chuàng)新精神,有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,能夠給人以新鮮感和沖擊力。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和才思的培養(yǎng)方法,以下是
    在寫月工作總結(jié)時(shí),我們需要客觀地評(píng)估自己的工作成果、問(wèn)題和不足,以便做出調(diào)整和改進(jìn)。小編精選了幾篇精彩的月工作總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹覍懺鹿ぷ骺偨Y(jié)提供一些參考和
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有自己的風(fēng)格和獨(dú)特之處,使人一讀就能辨識(shí)出作者的筆法。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)感受其中的魅力和智慧。“嘭”我氣憤地關(guān)上了房門。剛
    總結(jié)是一個(gè)不斷反思和改進(jìn)的過(guò)程,可以讓我們?cè)谥匾臎Q策中更加明智和成熟。這段時(shí)間的工作或?qū)W習(xí)讓我更深入地了解了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。防災(zāi)避險(xiǎn)是有效地防御和減少自然災(zāi)
    軍訓(xùn)總結(jié)是對(duì)自己在軍訓(xùn)中所經(jīng)歷的點(diǎn)滴和成長(zhǎng)的記錄,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的進(jìn)步和不足。小編精選了一些軍訓(xùn)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。
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    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決方案,提升自己的能力。在下方我們?yōu)槟峁┝艘恍┙?jīng)典化的心得體會(huì)寫作范例,希望對(duì)您有所啟發(fā)。融化開了滿河冰凍的是
    讀書心得是對(duì)所讀書籍內(nèi)容、作者思想觀點(diǎn)的理解和體會(huì)的書面表達(dá)。希望以下讀書心得范文能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鲄⒖己退悸罚瑤椭蠹覍懗鼍实淖x書心得作文。
    我們每個(gè)人都應(yīng)該習(xí)慣性地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),這有助于個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。每次走進(jìn)教室,都能感覺(jué)到學(xué)生們對(duì)
    優(yōu)秀作文不僅僅是寫出一篇漂亮的文章,更重要的是傳遞出作者的思想和情感。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。黃草嶺又稱“德洞關(guān)”,位于長(zhǎng)白
    通過(guò)自我介紹,可以引起他人的興趣,從而建立更深入的交流如果你對(duì)怎樣寫一篇令人滿意的自我介紹感到困惑,不妨參考一下下面這些經(jīng)典范文,或許能給你一些啟示。
    通過(guò)寫檢討書,我們能夠更好地反思自己的過(guò)錯(cuò),并且通過(guò)分析錯(cuò)誤原因,避免再犯同樣的錯(cuò)誤。下面是一些實(shí)用的檢討書例句,希望能夠幫助大家更好地寫出一份真誠(chéng)的檢討書。
    工作方案是對(duì)特定工作任務(wù)進(jìn)行規(guī)劃和安排的書面材料,它可以提高工作效率和組織性,我覺(jué)得我們需要制定一個(gè)工作方案了吧。工作方案是根據(jù)工作目標(biāo)和要求,制定出具體的工作
    在自我介紹中,我們可以表達(dá)對(duì)當(dāng)前環(huán)境或工作的適應(yīng)能力和期望,以展現(xiàn)自己的積極態(tài)度。在下面的范文中,我們可以看到一些自我介紹的常用句型和表達(dá)方式,希望可以對(duì)大家寫
    檢討書是一種思考和反思過(guò)去的手段,它能夠幫助我們找到改進(jìn)和成長(zhǎng)的方向。以下是小編為大家收集的檢討書范文,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!寫下這份檢討的時(shí)候
    優(yōu)秀作文是對(duì)思想、語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面綜合考察的一種文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華和文學(xué)水平。以下是一篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,文采飛揚(yáng),內(nèi)容豐富,希望可以給大家?guī)?lái)
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中得到的寶貴財(cái)富,通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以記錄下來(lái),方便日后回顧和分享。請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀以下這些精選的心得體會(huì)范文,并學(xué)習(xí)其中的寫作技
    月工作總結(jié)不僅涉及到工作內(nèi)容和完成情況,還包括自身的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)情況。讓我們一起來(lái)看看下面這些精選的月工作總結(jié)范文,相信對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。為進(jìn)一步提高轄
    優(yōu)秀作文是文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的一種形式,它通過(guò)文字表達(dá)思想感情,給人以心靈的觸動(dòng)。6.作者在這些優(yōu)秀作文中運(yùn)用了豐富的修辭手法和表達(dá)方式,使作文更有感染力。
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的回顧和總結(jié),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高工作效率。現(xiàn)在,讓我們共同來(lái)閱讀一些成功人士的月工作總結(jié)范文,分享他們的心
    范文范本可以為我們提供寫作方向和思路,幫助我們更好地組織和表達(dá)自己的想法。以下是小編為大家搜集的一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭N沂莤x大學(xué)20xx
    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該包含具體的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式等內(nèi)容。下面是一些優(yōu)秀教師制定的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。
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