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    學會寬容賞析(通用17篇)

    時間:2025-06-08 作者:MJ筆神

    優秀作文的標準很高,我們需要充實自己的知識儲備來寫出一篇出色的作文。閱讀一些優秀作文的范本,有助于提高自己的寫作水平和思辨能力。

    學會寬容賞析(通用17篇)篇一

    古人云:冤冤相報何時了,得饒人處且饒人。這是一種寬容,一種博大的胸懷,一種不拘小節的瀟灑。

    寬容是一種幸福,我們饒恕別人,不但給了別人機會,也取得了別人的信任和尊敬,我們也能夠與他人和睦相處。寬容,是一種看不見的幸福。

    正所謂:退一步,海闊天空,忍一時,風平浪靜。對于別人的過失,必要的指責無可厚非,但能以博大的胸懷去寬容別人,就會讓世界變得更精彩。

    有個母親惦記著兒子的生日,一下班,馬上買了蛋糕就往家里趕,半路上,自行車碰了石頭,蛋糕甩了,人也摔傷了。兒子見不到蛋糕,大哭大鬧,怪母親在同學們面前丟他的臉。母親也哭了,為什么呢?大家想想。

    就像我們所說:“退一步海闊天空“一樣。其實,生活中,人與人之間難免會有碰撞。摩擦,只是看你如何去處理。年輕人爭強好斗心較重。常為一點小事爭得臉紅脖子粗,自己做錯事,不著重檢查自己,而是一勁地找別人的不是,缺乏的就是一種理解和寬容。多點自我批評,多點自我犧牲的精神,如果是“老子天下第一“會使自己變得自私、狹隘。

    總之,人是需要尊重.理解.寬容.關心和幫助的。在日常生活里,一句謝謝,一句問候,一句道歉,一個微笑,都將給你和他人的心中帶來溫暖和希望,使生活充滿友愛充滿陽光,學會善待你的父母、兄弟姐妹、你的長輩、你的老師、你的同學,你的人際關系定會更加和諧。

    學會寬容賞析(通用17篇)篇二

    教學目的:引導學生明確對別人寬容的重要性,了解寬容的原則。

    教學重點:明確寬容的重要性。教學難點:學會寬容。

    教學方法:討論,分析,歸納。教學過程:一:導入:

    同學們,你想擁有朋友嗎?

    你想擁有一個和諧,良好,舒適的學習生活環境嗎?你想擁有溫馨,融洽,親密的人際關系嗎?你想將來學業有成嗎?那么請你學會寬容。二:什么是寬容:(你是怎樣理解寬容的?)1.幾個同學發言,談自己對寬容的理解。(略)2.師總結寬容的定義:寬容就是指人的度量大,心胸開闊,待人寬厚。3.師讀:《大英百科全書》對寬容的解釋:容許別人有行動和判斷的自由,對不同于自己觀點的見解,應耐心公正地容忍。

    愛因斯坦:寬容意味著尊重別人無論哪種可能的信念。有人贊美說:寬容是在荊棘中生長出來的谷粒。4.學生讀楚莊王寬宏大量的故事。

    5.學生談聽完故事的想法,談楚莊王此事處理得如何。6.學生舉例:歷史上寬宏大量的故事。7.兩個同學表演:“一同學撞了對方”。8.同學談上述表演可能出現的情況。

    9.看大屏談如果實際生活中出現以下類似情況,將如何處理。三:寬容的意義:(為什么要學會寬容)1.幾個同學談寬容的意義。2.總結寬容的意義:

    1)`寬容不僅是檢驗一個人道德修養的一個尺度,而且是關系到能否搞好人際關系,能否搞好工作,能否搞好社會安定的重要問題。

    2)一個人如果能體諒別人,理解別人,不苛求人,不算計人,他就會被看作與人為善,品德高尚的人。

    3)寬容是交友之橋。人們總是愛和厚道的人交朋友。人們常說:“腹中天地闊,常有渡船人.”4)寬容有助于人際關系和諧。它能給人以溫暖,感化和醒悟,它能緩解人與人之間的矛盾沖突,甚至化干戈為玉帛。四:寬容的原則:

    1.兩個同學表演“考試作弊”

    2.同學談對一同學允許另一同學抄的看法。

    3.教師總結:法國大作家雨果說得好:“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”寬容,是我們自己一幅健康的心電圖,寬容是這個世界一張美好的通行證!同學們,讓我們把自己鍛煉成為一個具有豁達大度,廣闊胸懷的人吧。

    學會寬容賞析(通用17篇)篇三

    人生在世,為一飽饑腹,為一處廣廈而奔波忙碌,穿梭于千人萬物而生生不息。素質的參差不齊,心態的迥異不同,將決定你會遭遇形形色色的人,經歷許許多多的事。而自身的修養和素質將會決定你的生活質量乃至生命,而寬容二字會讓你的生活像花一樣--幸福綻放,錦上添花。

    學會寬容,家庭就會和睦幸福。在親人之間,夫妻之間要懂得理解寬容,遇事心平氣和的商量,彼此適當的妥協,包容缺點,懂得欣賞。珍惜這前世500次的回眸才換來的緣分,呵護你我而彼此牽掛。讓對方感受到家庭的溫暖,親人的厚愛。在淡茶中品味愛情的清香,在包容中回味婚姻的幸福。多一點彼此的寬容,生活就多一點空間。家庭就會溫馨美滿,生活就會暇逸淡定,心情就會陽光燦爛。體現的是你的柔情,你的聰慧,你的胸懷!

    學會寬容,工作就會順心如意。與他人共事這是天賜的緣分,就要彼此珍惜這緣來的福份。不必心胸狹隘而斤斤計較,真誠的寬厚待人。摒棄不和諧的聲音;刪除不愉快的往事;放棄不現實的欲望。真心的善待別人的批評,諒解朋友的誤會。不必過多的爭辯而心生怨恨,唯有從容的面對,寬容的忍耐,冷靜的諒解,才是你明智的選擇。在平淡中堅守一份真誠;在紛繁中保留一份清醒;在誠摯中收獲一份信任。退一步海闊天空,任你暴風驟雨,我自風平浪靜。時過境遷你會贏得尊敬,信任和贊賞。方顯你的品質,你的智睿,你的境界!

    學會寬容,生活就會幸??鞓?。寬容是人與人交往的藝術,立身處世的態度。能讓你遠離煩惱憂愁,使你內心充滿激情和夢想。就會有長相守的愛人,常相伴的朋友,就不會成為孤家寡人而獨影相伴,寂寞難耐。就會高朋滿座而朋友自遠方來不亦樂乎;就會心底無私天地寬而傲雄于世;就會身心愉悅,健康如影相隨而遠離病痛疾病。摯誠祝福你身邊的知己,真心善待你生命里的過客。人生苦短,只有寬容,才能盡享人間樂趣,體味人生快樂。展現的是你的美德,你的涵養,你的博大!

    總之寬容就是一種修身之道,素質的體現。人人都學會寬容,何愁家庭不溫馨,生活不浪漫,人生不美好。

    學會寬容賞析(通用17篇)篇四

    寬容是一種美德;寬容是一種胸襟;寬容是一種榮譽。學會寬容。讓自己的人生更為精彩。

    廉頗、藺相如的故事家喻戶曉,每一個人都為藺相如高尚的品德所打動。藺相如和廉頗同朝為官,藺相如是文將,廉頗是武將,廉頗因不滿藺相如的官位高過自己,心存嫉妒,處處與他作對,看不起他。而藺相如卻時常謙讓他,包容他,在同一條路上迎面而遇,也會讓廉頗的馬車先過。他深知,大臣的不和會給國家的安危帶來威脅。廉頗知道后,外為慚愧,于是脫下上衣,背上荊條,負荊請罪。寬容的藺相如自然不會怪罪于他,二人從此同心協力,共同為國家的發展做貢獻,藺相如也得到了眾多的尊重與贊嘆。

    學會寬容,就是擁有一種高尚的美德!

    大家一定記得“六尺巷”的故事吧:一家人寫信告訴在京中做官的`親人,說鄰居占了他的三尺土地,這人在回信中說:“千里來書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”家人收到信后,立刻明白了其中含義,不再去爭奪,鄰居知道后,也十分羞愧。于是各自退讓,竟形成了一個六尺巷。這個故事流傳至今,一直受到后人的贊譽。

    寬容是一種博大的胸襟,學會寬容,擁有寬廣的胸襟,生活才會更加和諧美好!

    現在競爭日益激烈的社會,更需要寬容的品質。奧運會上的比賽選手,在場上激烈爭奪,贏了,自然甚是高興,輸了,也并不氣餒灰心,而是友好地祝賀對手,寬容地對待一切,不會存在埋怨報復的心理,即使輸了,也同樣值得喝彩。

    寬容是一種無形的榮譽,它能提升人的道德水平,贏得他人的贊美!

    學會寬容,擁有寬容的精神,大度地面對人生、面對生活,你會感受到生活中不一樣的精彩!

    學會寬容賞析(通用17篇)篇五

    =1200+300?。

    =1500?。

    紀威:?“老師,他太不守規矩了?!?。

    ……?。

    果然我的方法奏效了,郭志的頭埋得更低了。?。

    我以為聽錯了,于是又問道:?“你說什么?為什么會這樣說呢?。”?。

    劉昊:“老師,他能舉一反三地學習,挺有創造力。”?。

    “我不同意他的觀點,我認為……”?。

    ……?。

    充滿寬容和欣賞的課堂是飽含人文關懷的課堂,是使師生享受教育幸福的課堂。所以,教師在課堂中要注重為學生創造交流、爭辯的舞臺,為他們提供自評、互評的機會,取人之長,補己之短,促進自我意識的形成,從而培養學生善于欣賞他人、學會欣賞他人的意識和能力。

    學會寬容賞析(通用17篇)篇六

    1、播放張信哲演唱的歌曲《寬容》,主持人發言,宣布主題班會開始。

    主持甲:一曲張信哲演唱的歌曲《寬容》,讓多少癡情的少男少女愴然淚下。

    主持乙:是的,寬容是心之福,寬容是心之喜,寬容是心之吉,寬容是心之美。

    主持合:癡情的男女因為寬容才使得愛情纏綿永久。同樣一位母親的寬容則使得鹵莽的少年不再心冷似鐵、冥頑不化。

    主持甲:下面請聽張晴怡同學給我們帶來的故事《寬容是一種拯救》。

    2.張晴怡講故事《寬容是一種拯救》,讓學生體驗寬容的力量。?。

    同學們踴躍發言(略)。

    4.詩歌朗誦《寬容致遠》,呼喚“學會寬容,善待他人”。

    主持甲:一首意境雋永的配樂詩朗誦讓我們再次傾聽到人們對寬容的深情呼喚。是的,寬容是真情的率性,寬容也是執愛的體現。寬容不僅是中華民族的傳統美德,寬容也是人類共同的情懷。下面我們進行第5個環節考考你。規則是看完題目后我說開始即可舉手回答,誰先舉手并回答正確者贏。題目請看屏幕:

    1)請你說出國際寬容日的時間、來歷;

    國際寬容日/國際容忍日。

    1945年誕生的《聯合國憲章》序言中說:“力行容恕,彼此以善鄰之道,和睦相處。”1993年,聯合國大會宣布1995年為聯合國容忍年,該容忍年是在教科文組織大會的倡議下宣布的。1995年,聯合國成立50周年時,聯合國教科文組織總干事費德里科?馬約爾以“寬容———全球安全不可或缺的要求”為題撰文,指出寬容是一種道德情操、政治義務,是維護人權和民主的責任所在。

    1995年11月16日,聯合國教科文組織第28屆大會通過《容忍原則宣言》和《容忍年后續行動計劃》,宣布每年11月16日為“國際寬容日”。1996年,聯合國大會通過決議,呼吁各國在每年的11月16日舉辦一系列活動,通過教育、宣傳等途徑,倡導寬容理念。以普遍提高廣大民眾對容忍重要性的認識,促進各種不同文化、文明和世界各地人民之間的相互容忍、尊重與合作。

    2)下面有關寬容的名言,其作者是誰?

    a.“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷?!弊髡呤莀_______;(雨果)。

    b.“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬怒?!弊髡呤莀_______(馬克吐溫)。

    c.萬里家書只為墻,讓它三尺又何妨,長城萬里今尤在,不見當年秦始皇。作者是________(何紹基)。

    d.海納百川有容乃大,山高萬仞無欲則剛。作者是________(林則徐)。

    e.度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。作者是________(魯迅)。

    主持甲:因時間關系,考考你就暫時告一段落。剛才獲勝的同學——獎品是口頭記三等功一次,并有機會被吳老師邀請觀看明年北京奧運會的開幕式——通過有線電視。

    主持乙:說寬容,不免讓人想起那大肚彌勒佛,他永遠——笑瞇瞇,樂呵呵,堪稱憨厚,樂觀,寬容的象征,其旁的對聯更令人回味無窮。如南京多寶寺佛旁對聯是:“大肚能容,寬天容地,于己何所不容;開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑。”即勸導人應“于人于己無所不容”。北京潭柘寺佛旁對聯是:“大肚能容,容天下難容之事;開口便笑,笑世上可笑之人。”即要求人寬宏大量,大事清楚,小事胡涂。四川樂山凌云寺佛旁對聯是:“笑古笑今,笑東笑西,笑南笑北,笑來笑去,笑自己原無知無識;觀事觀物,觀天觀地,觀日觀月,觀來觀去,觀他人總有高有低?!奔锤嬲]人要責己嚴,待人寬。俗話說“說來容易,做起挺難”。在我們生活中也能看到有些同學為了針尖大的小事,如掃地時,一張紙是該你撿還是該我撿,同學在教室里,你的桌子是否侵占了我的位置等爭執不已。我們生活在學校班級這個大家庭里,同學之間難免會磕磕碰碰,偶爾也會產生誤會等。問題是發生了矛盾爭執,我們該如何處置。下面請觀賞小品表演《寢室風波》,或許會對我們帶來一定啟迪.

    6.小品劇表演:《寢室風波》。

    主持甲:小品看完了,大家一定有好多感觸啊,原本一個寢室應該是關系非常融洽,怎么現在都像是仇敵呢?在故事中你認為誰是對的,誰是錯的?怎么會積累了這么多不滿和仇恨?那么大家認為其實每個人在其中都應該注意些什么呢?(同學發言)。

    同學1:世界上沒有相同的兩片葉子,不要苛求別人符合自己的觀點,金無足赤,人無完人;互相諒解,互相尊重,互相寬容是形成良好人際關系的基礎,是得到真正友誼的前提。

    ……。

    主持乙:聽完同學門精到的分析,我們大家一定收獲許多。是的,天空寬容了白云的散漫,白云就變得優游自在;雨幕寬容了細雨的迷夢,細雨就變得輕盈溫柔;大地寬容了高山的粗獷,高山就變得巍峨挺拔;泥土寬容了小草的柔弱,小草就變得青翠欲滴。下面請我們的班主任上來為我們講上幾句。

    班主任發言(略)。

    主持甲:昨天,我們認識著寬容;主持乙:今天,我們感受著寬容;主持甲乙合:明天,我們用寬容的心態生活著,學習著。

    主持甲:朋友,學會寬容吧,幸福與快樂會常陪伴著你!

    主持乙:最后,請同學們起立,一起朗誦在詩歌《擁有寬容的心靈》。

    主持甲:謝謝全體同學的參與。

    主持乙:謝謝各位老師的指導。?。

    學會寬容賞析(通用17篇)篇七

    法國大作家雨果說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”的確,人的心胸是無比的寬闊。但并不是每個人都有如此大的肚量,只有學會寬容,懂得寬容的人,才會擁有這樣的心胸。

    學會寬容別人,就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放,可以使我們的生活變的更快樂。最該忘記的是你曾幫助的人,你最應該原諒是曾經傷害過你的人;最該放棄是功過事非、名利得失,最需要學會的便是寬容別人。

    學會寬容別人,就等于學會善待生活。它可以讓你贏得新的朋友,新的友誼,同時還會讓你少一個敵人,成為融合人際關系的`凝固劑。我們要做一個和和氣氣,大大方方,不耿耿于懷的人,用一顆寬容之心,去原諒、理解身邊做錯事的每一位親戚、朋友。

    但寬容決不是縱容、無原則的放縱。在邪惡、丑惡面前退縮不是寬容,憐憫惡人不是寬容而是虧負好人、寬容惡霸更是欺壓平民。寬容并不代表無能,更不是軟弱的表現。處處寬容別人,絕不是怕事,也不是面對現實的無能為力、無可奈何,寬容恰恰是一種得體的淡泊,是一個人遠見卓識、睿智、人格和心胸力量的體現。

    寬容是春天的風,吹開了冰封的大地;寬容是夏天里的余.驅散了炙熱的空氣;寬容是秋天里的一抹金黃;寬容是冬天里的陽光,溫暖了每一寸的土地.

    就讓我們有一顆寬容之心去生活吧!

    學會寬容賞析(通用17篇)篇八

    學會寬容是人與人之間最基本的交往準則,寬容對人,寬容對事,學會寬容別人的不美好和事物的不美滿,會使自己的身心得到釋懷。

    陌生人之間要學會寬容。只身處在這個現實的社會,我們更應該學會寬容。比如,在坐公交的時候,難免會有些碰撞摩擦,不小心踩到了別人的腳,不小心碰了別人一下,有的人說了一句對不起,心胸寬廣的人則一笑了之,心胸狹隘的人則會斤斤計較。原本很小的一件事,結果卻吵吵鬧鬧,很嚴重的可能會出現動手的情況。如果雙方都各自退后一步,用寬容的一顆心對待別人,那么就不會有那么爭吵和不和諧。

    朋友之間需要寬容。就算兩個關系再好的人朋友,難免也會有矛盾發生,如果這些矛盾得不到很好的處理,那么問題的嚴重性就不言而喻了??赡軙箖扇说年P系僵化,或者從此陌路,如果兩個人都能以寬容的心對待自己的朋友,原諒朋友的過錯,那么所有的矛盾便會迎刃而解。朋友之間不能只想著一味的索取和利用,更不能只想著對方的付出,世間所有的事物都是相對的,付出了才會有收獲。

    夫妻之間更應該學會寬容。近年來離婚案件不斷飆升,大部分都是因為一些雞毛蒜皮的小事沒有得到很好的解決,從而愈演愈烈,進而導致離婚的發生。俗話說“家和萬事興”,一家人和和睦睦才能和和美美。夫妻之間應該相互尊重,學會交流和理解,而不是一味的抱怨和埋怨。如果那些因為一些小事就吵鬧著離婚的夫妻,能夠寬容的對待自己的家人,心平氣和的坐下來聽聽對方的心聲,改正自己的過錯,用寬容的心原諒夫妻之間的不美好,學會付出,學會理解,我想也不會有那么多人走到離婚這一步。

    學會寬容賞析(通用17篇)篇九

    寬容是什么?寬容是一個人心胸寬廣,氣度從容的表現。

    人人都應學會寬容。隨著閱歷的增加,隨著書桌上的圣賢之書堆積愈厚,你會發現:你的一句寬容的話語,一個理解的微笑,一個大度的眼神,可以為他人,為自己冰釋誤會;使友誼常青;使心情輕松愉悅。

    寬容在于忍耐。當別人觸怒了你,不管是有意還是無意,有心還是無心,要想使誤會不再升級,不由動口變成動手,你就要去忍。塞萬提斯說:忍耐是一帖利于所有痛苦的膏藥。只有忍耐才會成就一顆博大的心,才會有寬容一說。

    寬容在于調整心態。寬容寄宿在寬廣的心胸中,生長在平等的目光中。它厭惡周瑜那狹窄的心胸,以平和的話語,真摯的感情,去制造友誼,創造快樂,解開心結。

    學會寬容賞析(通用17篇)篇十

    寬容是春日的暖風,吹開了冰封的大地;寬容是夏天里的余熱,驅散了炙熱的空氣;寬容是秋天里的一抹金黃;寬容是冬天里的陽光,溫暖了每一寸的土地。

    藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、容讓,不與廉頗發生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說:“秦國不敢侵略我們趙國,是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓,是把國家的危難放在前面,把個人的私仇放在后面??!”這話被廉頗聽到,就有了廉頗“負荊請罪”的故事。

    有人說寬容時軟弱的象征,其實不然,有軟弱之嫌的寬容根本稱不上真正的寬容,寬容是人生難得的佳境,是一種需要操練、需要修行才能達到的境界。

    寬容,首先包括對自己的寬容。只有對自己寬容的人,才有可能對別人也寬容。人的煩擾一半來源于自己,即所謂畫地為牢,作繭自縛。只有承認自己的不足,才能揚長避短。

    寬容的過程也是“互補”的過程。別人有此過失,倘若能予以正視,并以適當的方法給予批評和幫助,便可避免大錯。自己有了過失,亦不必灰心喪氣,一蹶不振,同樣也應該吸取教訓,引以為戒,取人之長補己之短,重新揚起生活的風帆。

    當然,寬容決不是無原則的寬大無邊,而是建立在自信、助人和有益于社會基礎上的適度寬大。對于絕大多數可以教育好的人,宜采取寬恕和約束相結合的方法;而對那些蠻橫無理和屢教不改的人,則不應手軟。從這一意義上說“大事講原則,小理講風格”,則是應取的態度。

    學會寬容賞析(通用17篇)篇十一

    在我們生活中,我們每個人都應該,,也可以使我們獲得更多的經驗,知識。如果我們沒有,那么我們可能會給自己造成更多的麻煩后果。

    我曾經看過這樣一個故事,一位貝爾太太在亞特蘭大城市修了一座又大又美的花園,吸引了許多的游客,他們毫無顧忌的跑到花園里游玩,貝爾太太看著他們在屬于她的園子里盡情的唱歌,跳舞,歡笑,非常生氣,她就貼出一張告示;歡迎你們來此游玩,為了安全起見,本園的主人特別提醒大家,花園中有一條毒蛇……這真是一個絕妙的主意,再也沒有人去她的花園了。幾年后,花園雜草叢生,毒蛇橫行。孤獨,寂寞的老太太非常懷念曾經來園子游玩的游客們。看了這個故事,我想;如果貝爾太太能寬容一些,也不至于花園荒蕪,自己孤獨,可見,我們應該要。

    由此我想到了曾經讀過的?三國演義?中的一個故事:劉備失敗時。趙云懷抱劫兒突出重圍到長板橋由張飛接應。張飛手持以矛,對著追趕來的百萬曹兵大吼一聲:“誰敢與我決一死戰?”喊聲來止,夏侯杰嚇得肝膽俱裂死于馬下,我想正是由于劉備有一顆寬容的心,才會有三顧茅廬的典故,諸葛亮才會為他出生入死,張飛,關羽,趙云才會為他舍命效忠。

    在我們成長的過程中,從小樹長成棟梁,必然會經歷風雨,我們需要老師,父母,同伴,朋友的挾持和幫助。擁有寬容,我們會增添無窮的力量和支持,成長的路上會多一些平坦,多一些幸福,我們與同學之間會出現一些磕磕碰碰的現象,在這種情況下,學會大度和寬容,就會贏得一個和諧的人際關系。因此,我們不要對別人的過錯耿耿于懷,念念不忘。

    當然,寬容也不是無原則的,對那些窮兇惡極的歹徒違法亂紀的惡人,我們絕不寬容。在生活中,我們要用一顆寬容的心去對待周圍的每一個人,相信我們的世界會更加精彩!

    2下一頁。

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    學會寬容賞析(通用17篇)篇十二

    與人交往時,最重要的莫過于寬容他人,但往往一個人要他人卻十分不易。

    我曾經是一個“嚴于律人,寬以待人”的典型,對他人的錯誤總是斤斤計較,然而對自己的過錯卻全然不顧。從我的切身經歷來看,這種性格會觸犯很多人,對自己是有百害而無一利。到這時我才開始改正,也算“亡羊補牢,為時未晚”吧!

    我在班上是一位課代表,每天的課堂作業都由我收齊,再交到老師辦公室去。有時交作業的組長磨磨蹭蹭,我總是毫不顧忌別人感受,對別人大吼大叫;有時個別同學沒有及時交作業,“為了不耽誤我寶貴的時間”我便不等收齊就交到老師辦公室去了,弄得該同學自己交到老師辦公室去。有的同學在其他方面沒有完成好,我也同樣對他們大吼大叫,一點兒也不收斂自己的脾氣。

    直到有一天,我和媽媽談論班上的同學時,說到一位比較內向的同學時,我對媽媽說:“我覺得那個同學看我的眼神似乎很懼怕,一副想要躲避的樣子。”媽媽聽了后語重心長地說:“這說明你在同學的心目中的印象不大好吧,別人看你的眼神都不一樣。”通過媽媽的提醒,我才恍然大悟,回想起有的同學不愿和我交往,原來也是有原因的,再想想自己以前對同學如同吃了火藥一樣,確實非常不禮貌,顯得對人家極不尊重。現在,我決心要,寬容他人的過失,磨礪自己的性格。

    現在,我要努力挽回自己的良好形象,對同學寬容,我的心里也有了自己的計劃,時刻想著媽媽的話,也記牢尼采的一句名言“生氣,就是拿別人的錯誤折磨自己。”這樣,慢慢養成良好的心態,逐漸對人心平氣和,輕聲細語。

    目前,我已經大有改觀,每次收作業,我都帶微笑,給人一種和善的感覺,同學們對我的.看法也在逐漸改變。那位內向的同學看我時的眼神也開始改變,變得更加友好了。這時我才發現,一切多么順心,多么美好,原來寬容的感覺如此的好。

    我想:我會慢慢的。

    學會寬容賞析(通用17篇)篇十三

    常說”退一步,海闊天空“,人與人之間的矛盾是可以靠寬容來化解的,這大概也是一種境界吧。

    ——題記。

    在家里,我的脾氣不是很好,一有不順心的事就恨得牙癢癢。不過,自從那件事后,我這大小姐脾氣已經有了改善,因為我學會了寬容。

    有一次,大課間到了,我與幾個好朋友一起蹦蹦跳跳、興高采烈地來到樓下,跳繩、玩游戲,像幾只活力四射的小鹿。因為只有一根跳繩,所以我們決定采取輪流的方法。好不容易輪到我了!我連忙接過繩子開始跳??深^上的發箍偏偏不爭氣,老跟我作對,跳一個、掉一個。我只好讓下一個同學幫我拿好。

    就在我揮汗如雨,為自己跳的個數而自豪時,突然,”啪嗒“一聲,使我猛地驚醒,停了下來,像一頭饑餓的老虎盯著食物似的看著好朋友手中的發箍。事實證明,它斷了!我心中忽然升起一團怒火,注視著她顫抖的手與手中碎下的頭箍塑料屑,鼻子又有些酸酸的,又悲傷又憤怒。憤怒憋在心中,臉頰一塊紫一塊黑,陰著臉,雙手已緊握成拳頭,手心里直冒汗。但轉念一想:如果就這么發火了,我們的友誼豈不是玩完兒了嗎?所以,我并沒有遵守心里的意愿破口大罵,而是做了一個深呼吸,眼珠里閃著火花,隨即平靜地問:”是故意的嗎?“她拼命地搖著頭,堅定地對我說:”絕對不是故意的,我只不過是不小心用了點力,然后就……“看著她瞳仁里快要蹦出來的淚珠不停地打轉,聽著她那堅定的語氣,我決定原諒、寬容了。

    于是,我把手放在她的肩膀上,輕聲說道:”既然不是故意的,那就算了吧!“說著,我從她手中拿過斷了的頭箍,心想:有什么能比友誼更加珍貴呢?想著,我便將它扔進了垃圾桶。

    好朋友們都用奇怪而又贊賞的目光看著我,我不禁低下了頭,接受著她們的贊嘆:”陸心童,沒想到你居然原諒了她,真是個寬容大度的人,要是我啊,一定早就破口大罵了!“也就這樣,我們并沒有因為頭箍而破碎友誼,反而關系更加密切了。

    這件事,使我學會了珍惜友誼,更學會了寬容,再也不會亂發大小姐脾氣了。也真沒想到,寬容的力量居然這么偉大,以后我一定會記住這句話的——”退一步,海闊天空“,人生永遠的哲理!

    學會寬容賞析(通用17篇)篇十四

    成長——就像一片沙灘,那一件件往事,就如沙灘上美麗的貝殼。在我記憶的沙灘上,其中有一個最絢麗的貝殼,那就是——我學會了寬容。

    記得那是在一個陽光明媚的下午,我表弟來我房間玩,我很高興,終于有人能陪我玩一會了。我拿出了一個新買的小玩具車,和弟弟一起玩了起來。玩了半個小時后,我感覺有點玩累了,就收起了小汽車,又拿出了美術課上手工做的小恐龍,自豪地說:“看,這是陶泥做的哦!等你上小學了,才會有陶泥課?!闭Z音剛落,我臉上充滿了炫耀。弟弟很羨慕地說:“姐姐,能給我摸一下嗎?我不會弄壞的?!薄爱斎豢梢岳?!”我大方地把陶泥恐龍遞給了弟弟,并說:“這種陶泥過久了就會硬的。”

    弟弟伸出他那嬌嫩的小手,輕輕地摸了一下,又聽見我說是硬的,就用力地拉了一下。

    “咔——”我的心里也跟著咯噔一下!??!天呢!陶泥恐龍的身體裂開了,成了兩半。我很生氣,激動地沖他吼道:“你怎么這么不小心?這可是我整整花了兩個小時才完成的,被你這樣一拉,就壞了!我再也不借玩具給你玩了!”

    弟弟低著頭,帶著哭聲說:“對不起,姐姐我不是故意的?!蔽覜]有理他,氣呼呼地坐在床上。

    弟弟被我兇了之后,垂頭喪氣地走出了我的房間。過了一會母親走了進來,坐到了我旁邊,語重心長地說:“你剛剛怎么那么沖動?人與人之間應該互相寬容。假如剛才是你被別人這樣吼,你會怎樣想?”接著母親又給我講了將心比心的故事。我的心漸漸地平靜下來。是?。∪伺c人之間的確應該互相寬容,更何況,他是我弟弟。我低下頭,小聲地說:“媽媽,我知道錯了?!蹦赣H托起了我的頭,說:“你已經長大了,有些事不需要我來說了;記住,你一定要學會寬容,才會有更多的朋友。明白了嗎?”我點了點頭。

    事后,我就去向弟弟道歉。我對弟弟說:“對不起,弟弟,我不應該對你發火?!钡艿苈犃酥舐冻隽丝蓯鄣男θ?,緊緊地抱住了我,對我說:“你真是我的好姐姐,我最喜歡你了!”

    在那一刻,我真正懂得了寬容的美麗。這是我記憶中,最大、最美的那個貝殼,我將好好珍藏。

    學會寬容賞析(通用17篇)篇十五

    光陰似箭,日月如梭,轉眼間,十五年已匆匆過去了。如今的我不像小時候那樣做事沖動了,而是多了一分寬容。

    十五歲,我多一份寬容。此刻的我,不會因為雞毛蒜皮的小事,而斤斤計較了,而是相互歉讓,寬容對方。

    正是多了一份寬容,初中的我交了許多朋友。我突然覺得:寬容像一束鮮花,梅花寬闊的土地;寬容像一朵百云,給藍天增添藍色彩;寬容像一滴雨露,滋潤著你我的心靈。

    記得在少年時,會因為一塊橡皮,傷了和氣;會因為一瓶果汁而爭吵;會因為成績的高低產生嫉妒的心理……總之,在少年時,不管是多么小的小事都會斤斤計較。

    此刻的我,來了一個360°的大轉彎,變得寬容了許多。

    當別人用鋼筆時,我會毫不猶豫地借給他;當別人不留意在我剛買的新衣服上劃了一道“彩”時,我會反過來笑著對她說:“沒關系,不就回家洗洗衣服嗎,不要看太在意。”當別人的成績比我高時,我會在心里暗暗下決心,要努力追趕上他??傊嗔艘环輰捜莸奈?,不僅僅讓多了許多的朋友,而且也讓我感受到了生活的完美。

    十五歲,正是學習知識和明白人生道理的大好時機。在這風風雨雨的十五年,我明白了許多,讓我明白了寬容的真正好處。

    生活中,寬容給了我很大的幫忙。哎,如果人人都有一顆寬容之心,那該多好呀!寬容是人與人之間溝通的橋梁。我相信:只要寬容,人與人之間才會更好的和諧相處。

    寬容是一陣清風,涼爽你我的心田;寬容是一束玫瑰,美化你我的心靈;寬容是一滴雨露,滋潤你我心中干涸的禾苗。多了一份寬容的我,讓我學會了與人相處。

    十五歲,我多了一份寬容,寬容讓我覺得生活中到處充滿陽光。

    學會寬容賞析(通用17篇)篇十六

    記得曾經有一篇小文章啟發了我:在一家公司里,有位脾氣暴躁的老板,員工們都怕惹他被炒魷魚,一次在外出差,一位員工的公文包被丟,里面含有許多關于本公司的秘密文件,還有印章……這位員工害怕開除,但又不得硬著頭皮把事情的來龍去脈講清楚,沒想到,老板卻說:“你很誠實,將來必成大業?!彼指屑だ习?,不但沒被開除,反而成為老板的得力助手?;蛟S,如果這位老板大發雷霆對自己和他人沒好處,反而更加深他們之間的仇恨。有時,斤斤計較就像一把雙刃劍,害人有害己。只有化干戈為玉帛,退一步,海闊天空嘛。

    有句話說:“容忍一時之氣,可免百日無憂?!卑l怒時,你或許一時冷靜不了,因而做出無可挽回的局面。因此,寬容則是最好的調節劑,它可以澆滅你心頭的怒火,讓你變得更成熟,穩重。小不忍則亂大謀,韓信因忍過一時,才成為大將。

    處處寬容別人,決不是軟弱,決不是面對現實的無可奈何。在短暫的生命歷程中,,意味著你的人生更加快樂。寬容,可謂人生重要的處世哲學。

    學會寬容賞析(通用17篇)篇十七

    別人,就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈世上在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

    那是一個平常的秋季,那天,正好是我們組打掃衛生,我照常去干我該干的事我便去搓地。那時,我和幾個同學去涮蹉吧,當我走到門口時突然一個身影竄了出來,我沒有看清楚,。說時遲,那時快,那個同學接的一桶水不偏不倚倒在了我的衣服上,我定睛一看,我的衣服上褲子上全身上下全濕透了。她急忙道歉,要是以往,我早就火冒三丈了,可是這次我卻出乎意料地冷靜下來,不知是什么力量抑制住了我內心的氣憤,繼續干值日放學后,同學們紛紛回家。這是我發現有個同學在心急火燎地找東西。我熱情地走過去,一看,正是潑我水的那個同學,我轉身想走,可又一想:何必呢!就幫他一起找,留他在一旁尷尬。當我熱情地伸手相助的時候,迎來的是那位同學感激的笑容,我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。

    記得還有一次,我剛從班里走出來,兩位來小學生就撞到了我。只聽他們破口大罵:你找打呀!我一聽這話,我頓時氣得滿臉通紅:明明是你撞得我,還如此理直氣壯,真是豈有此理。我剛要發火,可是一想:算了吧!別計較了。我笑著說了聲:對不起!再看看那個蠻不講理的小學生此刻也羞得無地自容,轉身走了。

    寬容竟會改變人的本性!人如果選擇了計較,那么他將在黑暗中度過余生;而一個人選擇了寬容的話,那么他能將陽光灑向大地。古語說:知錯就改,善莫大焉。既然如此,面對一個人在無意中犯下的錯誤,我們為何不能寬容一下呢?當我們的心靈為自己選擇了寬容的時候,我們便獲得了應有的自由,無論面對朋友還是仇人,我們都應贈以甜美的微笑。寬容可以交友,當你可以以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時,你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容,讓世上更輕松愉快,讓我們有更多的朋友。解放自己,還心靈一份純凈。

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