在整改報告中，我們應(yīng)該清楚地陳述問題的具體內(nèi)容，分析產(chǎn)生問題的原因。以下整改報告范文供參考，希望能為你提供一些有益的寫作思路。
幼兒園督導(dǎo)評估整改報告（通用13篇）篇一
為了強化我園的安全工作，增強全園教師和幼兒以及幼兒家長的安全責任意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據(jù)教育局、食品藥品監(jiān)督管理局的通知，針對我園實際情況，對我園校園校舍、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防、安全接送等方面進行詳細周密的自查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改現(xiàn)將整改情況匯報如下：
1、對校園校舍的安全檢查根據(jù)有關(guān)精神及規(guī)定，幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理，將墻面外露的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患況檢查消防器材的使用情并對幼兒及教師進行應(yīng)急預(yù)案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查，夠有秩序地安全撤離、疏散。
2、對食品衛(wèi)生的安全檢查徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責任狀學校加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執(zhí)行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生放，嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度將各種游樂設(shè)施進行加對幼兒園進行滅鼠除蟑，滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放。
3、對幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理的檢查固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
幼兒園督導(dǎo)評估整改報告（通用13篇）篇二
我園是經(jīng)乳源縣科技教育局批準的全日制幼兒園。幼兒園占地面積1300m2，建筑面積1000m2，戶外活動面積450平方米。建筑場地獨立完整，由一座兩層樓及一座二層樓的建筑為教學樓和操場、配有電子監(jiān)控攝像電視，電腦、數(shù)碼相機、音響、電子琴等一套較齊全的現(xiàn)代教學設(shè)備，幼兒活動室、臥室、保健室、辦公室、舞蹈室等。
先進、衛(wèi)生。這些設(shè)備設(shè)施很好的為教學服務(wù)，并確保全園安全工作，給孩子一個自由想象的空間，使孩子的個性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮，是幼兒學習玩耍的理想樂園。
幼兒園不但重視硬件的建設(shè)，更注重對軟件的開發(fā)與管理，力爭做到管理工作規(guī)范，隊伍建設(shè)專業(yè)化，教學設(shè)施現(xiàn)代化，教育模式多樣化，教育手段科學化，幼兒全面發(fā)展化。交通便利，家長方便接送，園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，辦學條件優(yōu)越。
在短短3年的時間，我園隊伍不斷地發(fā)展壯大，如今現(xiàn)有教職工32人，幼兒約363名，設(shè)有大大、大、中、小班共10個班。其中園長2人，教師20人，保育員8人，司機1人，廚工2人，中專學歷20人。
為規(guī)范管理幼兒園，我園建立了科學民主的園務(wù)制度，不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在6月20日舉行的家長會中，我園以班為單位，詳細向家長匯報了幼兒的進步和存在問題，匯報了幼兒園工作的成績和不足，并請家長提出意見和建議。
又如在學期末舉行的“家長問卷調(diào)查”中，大范圍地了解了家長對教師和幼兒園的評價，并根據(jù)家長的意見作出了相應(yīng)的整改措施。這些民主制度的建立和落實，使家園聯(lián)系的緊密度更強、信任度更高。
安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化，真真正正使安全工作到實處，確實保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的安全。
我園將在進一步完善安全工作的各項制度，加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī)，列入日常生活和教育教學當中，提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。
嚴格遵守門衛(wèi)值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。
為樹立誠信意識，強化誠信觀念，我園對家長的承諾一向做到言出必行，使家長更信任和支持我園的工作。如，我園在開學初承諾為幼兒贈送書包、毛巾、手冊、vcd和相片等，不管物價有否提高，我園一直遵守我們的承諾，家長對我園的誠信度感到滿意。另外，我園在日常活動中也注重對幼兒進行誠信教育，教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等，使班級知誠信、講誠信的新風尚逐漸形成。
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻，二講創(chuàng)造性開展工作，三講團隊協(xié)作的三講精神，并始終堅持把思想建設(shè)放在首位，堅持學習與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起，并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習，在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，認真學習教育管理理論，實施科學工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。
我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學改革的步前陣地，定期深入班級，了解教師教育教學現(xiàn)狀，及時將先進的教育理念教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師積極地進行教學改革，特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。
我們還進一步加強對青年干部隊伍的培養(yǎng)與建設(shè)，努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實到干部隊伍，并民主地下放有關(guān)職權(quán)，使其在部門中逐步擔當起部分責任，獨當一面，不斷增強他們的組織、協(xié)調(diào)能力。目前，我園一個敢于負責、扎實工作、講究實效、團結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。
我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》，從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作，認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》，樹立正確的教育觀、兒童觀，大力推動幼兒素質(zhì)。加強幼兒園的科學管理，對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認真做好對幼兒的保教工作，不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營活動的情況，也不存在違法違規(guī)或亂評比、亂表彰的情況，請上級部門指導(dǎo)、審查。
總之只要我們用心，就一定會獲得認可，對我們工作中存在的不完善的地方，我們一定不斷的努力，在今后的工作中不斷自找問題并進行完善。
幼兒園督導(dǎo)評估整改報告（通用13篇）篇三
幼兒園于1994年首批批準為四川省示范性幼兒園，20xx年經(jīng)過復(fù)查驗收再次認定為省級示范性幼兒園，20xx年9月我園按照教體局對幼兒園辦學水平督查評估的要求進行了認真的自評，現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:。
1.我園占地3758平方米，建筑面積4730平方米，幼兒園創(chuàng)辦于1950年。現(xiàn)開設(shè)大、中、小17個班，現(xiàn)在園幼兒676名，平均班額39人。
2.幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童化，充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味。
3.有充足的教玩具供幼兒活動及教學。設(shè)置了室內(nèi)外區(qū)角供幼兒游戲、操作。不斷完善現(xiàn)代化教學設(shè)施設(shè)備。
4.近三年來投入了近100萬改善辦園條件。把食堂升級為b級食堂，擴大了辦園規(guī)模，解決了300名幼兒入園難問題。
1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度，保證了各項工作的規(guī)范運行，特別是安全管理制度比較齊全，人員有保障，行動上落實，檔案規(guī)范。衛(wèi)生防疫、食堂管理、安全常規(guī)管理都有專人負責，有安全管理責任書、安全應(yīng)急預(yù)案，工作扎實有效，使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)，增強了幼兒、家長及教職工的安全意識。
2.認真執(zhí)行安全檢查制度，建立了安全臺帳，定期進行安全檢查，及時采取相應(yīng)防護措施，及時消除安全隱患。
3.教育活動場地定期專人檢修，所提供的場地、材料、教學玩具等均能確保安全，無事故隱患。
4.幼兒園配備足夠的滅火器，符合消防安全規(guī)定，定期對全體教職工進行消防培訓。
5.我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度，做好了日常消毒工作，做好了幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。
6.幼兒園盡力為幼兒提供科學合理的膳食，每周公示食譜，嚴格落實試嘗留樣制度。
7.在衛(wèi)生保健方面，我園有健全衛(wèi)生消毒制度及措施;傳染病預(yù)防措施，幼兒每人一巾一杯，口杯、擦手巾每天消毒，玩具及用品每周消毒1次，有消毒記錄。
8.幼兒入園體檢及工作人員上崗前體檢率均為100%，并堅持幼兒每半年一次、工作人員每年一次常規(guī)體檢。
9.發(fā)現(xiàn)傳染病患者，做到立即上報處理、送隔離室進行隔離，患者停留過的房舍、接觸過的器具及時進行消毒。
10.認真做好計劃免疫和疾病防治工作，幼兒預(yù)防接種建卡率達100%，積極做好流行病、多發(fā)疾病的預(yù)防與應(yīng)急工作。
11.我園重視對教職工和幼兒的安全教育，每學期我們都會對教職工進行安全培訓，每學期班級教師會對幼兒進行安全教育。提高了教職工和幼兒的安全意識，從未發(fā)生過安全事故。
12.本園未使用校車，每期購買了校方責任險，食堂安全險。幼兒園是四川省衛(wèi)生和無煙單位。
1.我園在增強幼兒體質(zhì)的同時注重幼兒心理健康，建立寬松的教育環(huán)境，師生關(guān)系融洽，關(guān)注幼兒的情緒;對特殊需要的幼兒給予照顧，且有相應(yīng)的措施。
3.我園以區(qū)域活動豐富幼兒的教育教學，杜絕了小學化傾向，教師用書經(jīng)上級有關(guān)部門審定，沒有向家長推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)上級教育部門批準的教輔材料。
4.各類計劃、總結(jié)齊全，目標明確，執(zhí)行過程清晰，保教過程管理落實，成效明顯。
5.我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主，充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì)，教育教學在面向全體的同時，注重個別教育，關(guān)注幼兒的個體差異，因材施教。在保教工作中，對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排，建立了科學合理的活動常規(guī)，師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系，堅持保教并重原則，積極運用現(xiàn)代教學手段，提高保教效果。對幼兒的發(fā)展水平有科學的評價體系。
1.我園共有在崗教職工47人，專任教師41人，炊事員4名，保安1名，門衛(wèi)1名，專任教師專科以上學歷41人，有教師資格學歷41人，均有崗位培訓合格證，健康證。
2.有完整的師德教育和評價考核體系，長期堅持不懈地強化師德師風教育，幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書育人，為人師表，樹立了良好的師表形象。
3.建立激勵機制，分層培養(yǎng)，促進教師群體成長。我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功，從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐，不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，加強教育技能改革，積極參加各級各類進修。第三，我們注重進一步優(yōu)化教師群體素質(zhì)，在園內(nèi)定期開展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩、師徒幫教結(jié)對、教育研討等教科研活動。
4.對教職工的評價考核有一套較為科學的評價體系，采取平常考核和定期考核相結(jié)合，既有人性化，又有制度性，教職工認可，有較好的激勵性。
1.我園目標明確，結(jié)合幼兒園的實際，制定有切實可行的三年規(guī)劃和近期目標。規(guī)劃和目標體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想，并突出保教有機結(jié)合的原則。
2.幼兒園成立了園務(wù)委員會，制定有委員會章程和制度，園委會職能明確，并定期召開會議，對園內(nèi)重大問題進行討論、決議。
3.在經(jīng)費管理方面，我園嚴格按縣級以上物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標準收取費用。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支。堅持專款專用，符合財務(wù)制度，遵守財經(jīng)紀律，為保教工作服務(wù)。
4.規(guī)范進行招生工作，從未進行過任何形式的考試。
5.我園成立了家長委員會，定期召開家長委員會會議，讓家長參與管理，接受家長的監(jiān)督，家長積極參與幼兒園的安全管理、膳食搭配、保育教育工作，保教工作得到了家長的大力支持，效果良好。
我園秉承“一切為孩子，為了孩子的一切”的辦園宗旨，開設(shè)有籃球、鼓樂、棋藝、快樂體操等特色課程，以團結(jié)合作游戲、親子活動提升園所凝聚力和向心力，形成了“愛心、信心、潛心、開心”的“心文化”氛圍。
1.師資緊缺，10個班僅能保證2名教師，普遍班級學生超額。
2.經(jīng)費投入還不足，保教設(shè)施設(shè)備還有待更新，教師外出培訓學習經(jīng)費不足。
積極爭取上級支持，多配備教師，多投入經(jīng)費，逐漸降低班額。
幼兒園督導(dǎo)評估整改報告（通用13篇）篇四
為認真貫徹落實教育局召開的《濰坊市幼兒園辦園行為監(jiān)督機制專項督導(dǎo)調(diào)度會》精神和《關(guān)于建立幼兒園行為社會監(jiān)督機制及做好新學年開學前重點工作的通知》要求，我園組織全體教職工認真學習了文件通知，并對照通知要求開展了自查工作，以下是我園自查工作開展情況：
為了做好學前相關(guān)政策，加強家園聯(lián)系，提升家長學前教育的教育理念，從而形成教育合力，幼兒園將相關(guān)的收費通知以及《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《濰坊市幼兒園規(guī)范辦園行為十條規(guī)定》等文件在在幼兒園網(wǎng)站、微信公眾號上及幼兒園宣傳欄上宣傳，并將《致全市幼兒家長一封信》下發(fā)給在園的幼兒家長，加大對我市學前教育所取得的成就的宣傳力度。
1、我園嚴格執(zhí)行了濰坊市教育局《關(guān)于嚴格規(guī)范幼兒園收費行為的通知》（濰教辦字〔20xx〕34號）收費規(guī)定。我園是濰坊市示范園，除了每月收取保教費300元和每天12元的伙食費以及代收每學年的意外傷害保險之外，不存在其他亂收費項目，不存在以辦特長班之名向家長收取費用的問題。并將幼兒園收費公示在入園門口處。
2、嚴格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律開展保教工作，優(yōu)化教師保教行為。
我園積極組織全體教職工認真學習《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》，辦園目標和教學思路以《綱要》和《指南》精神為指導(dǎo)，以五大領(lǐng)域為軸線，秉承“寓教于樂”的教育理念，實現(xiàn)“開發(fā)幼兒智力，提高幼兒能力，培養(yǎng)幼兒興趣，養(yǎng)成幼兒好習慣”的培養(yǎng)目標。在保教工作中以游戲為幼兒基本活動形式，堅持科學施教。保教工作不盲目迎合家長的要求，而是引導(dǎo)家長更新觀念，實現(xiàn)家園共育。杜絕小學化傾向。優(yōu)化一日活動安排，注重幼兒的習慣養(yǎng)成。
在開園前學校領(lǐng)導(dǎo)組織教師對活動室、廚房、大型玩具及室外及樓道等幼兒活動場所進行了重點排查，及時消除安全隱患，繼續(xù)嚴格落實接送卡制度、晨午檢、班級的通風消毒、交接班記錄等安全工作，層層簽訂安全責任書。
三、
每班已成立家長委員會，同時班級家委會組長組成園委會成員，建立園委會，并建立家委會制度體系。
通過這次自查，我們充分認識到規(guī)范辦園行為，治理教育亂象的意義，今后我園一定會將按照上級要求進一步做好各項工作，提升保教質(zhì)量，努力辦成社會認可，家長滿意的好學校。
幼兒園督導(dǎo)評估整改報告（通用13篇）篇五
根據(jù)海口市秀英區(qū)教科局下發(fā)的《關(guān)于xx年民辦中小學和幼兒園年檢工作的通知》，我園認真地進行了自查自評，現(xiàn)呈上《育才實驗幼兒園自查自評報告》，敬請審議。報告幼兒園概況，幼兒園的工作情況、對照“評估標準”的達標情況、存在問題和今后努力方向四部分，全文如下：
我園創(chuàng)建于xx年9月，占地面積xx平方米，園舍建筑面積為400平方米，活動場地面積1000平方米。圖書藏書量為1000冊，教學用書、參考書125冊，訂有幼兒專業(yè)及其他報刊雜志。我園是一所園舍布局合理，環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化幼兒園。全園共有5個班級，其中學前班1個，大班1個，中班2個，小班1個。園內(nèi)設(shè)有舞蹈室、電子琴室、游戲室、醫(yī)務(wù)室、會議室等。每個教室都配備了電子琴和錄音機等，創(chuàng)建了幼兒園博客，園內(nèi)電腦與市教育網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)。
園內(nèi)設(shè)有省級標準活動室1個，學生午睡室4個，衛(wèi)生間2個。
我園現(xiàn)有教職工10人，幼兒118人，其中專職教師5人，平均年齡23歲，均是幼師專業(yè)，取得大專學歷2人。
我園以“育人為先，服務(wù)第一，以德為本，科研興園”為辦園宗旨，明確幼兒園辦園方向及工作目標，積極開展幼兒園各項工作，不斷加強規(guī)范化管理，提升辦園品位。xx年9月，在海口市秀英區(qū)推行“以園為本教研制度建設(shè)項目”中，我園光榮入選實驗園，有了更多學習，交流的機會。
辦園伊始，我們就明確了“辦園環(huán)境好，管理理念新，隊伍素質(zhì)高，教學質(zhì)量優(yōu)”的執(zhí)炭憑值6萬元添置各類設(shè)備設(shè)施，努力實現(xiàn)辦園理念現(xiàn)代化，園舍環(huán)境建設(shè)現(xiàn)代化，教育裝備和教學手段現(xiàn)代化及幼兒園管理和教師隊伍現(xiàn)代化。主要工作與成績是：
1、大力宣傳，統(tǒng)一思想，精心打造“育才”品牌。
自育才實驗幼兒園成立以來，我們把爭創(chuàng)海口市教育基本現(xiàn)代化幼兒園作為推進我鎮(zhèn)幼兒事業(yè)發(fā)展的重要載體，積極開展宣傳活動，全體教職工統(tǒng)一思想，團結(jié)一致，共同努力，營造了良好的工作氛圍。同時，我們以“育人為先，服務(wù)第一，以德為本，科研興園””為辦園理念，樹立“一切為了孩子”的教育思想，堅持全面提高保教質(zhì)量，促進幼兒身心和諧發(fā)展，全力打造“育才”這一品牌。
2、明確目標，加強管理，提高保教質(zhì)量。
我園辦園時間短，起點要求高。為此，我們認真學習姐妹園及海口，廣州市知名幼兒園的先進管理理念，先后制定出我園一系列規(guī)章制度，并懸掛在辦公室及會議室上，并定期與不定期地對各類制度執(zhí)行情況進行檢查、監(jiān)督，使制度管理做到有目標、有措施、有落實，充分激發(fā)教師的工作積極性，體現(xiàn)寬嚴有度的人本管理理念。五年來，我園教職工齊心協(xié)力，自始至終保持著高昂的工作熱情，我園的保教工作一年變一樣，一年上一臺階，許多領(lǐng)導(dǎo)和家長都說，育才實驗幼兒園的變化很大，真是一年一個新面貌。
幼兒園督導(dǎo)評估整改報告（通用13篇）篇六
區(qū)現(xiàn)有幼兒園38所，公辦幼兒園12所（其中：獨立幼兒園2所、校帶園10所）；民辦幼兒園26所（其中：普惠性民辦幼兒園16所）。全區(qū)共有專任教師159人（其中：公辦幼兒園39人、民辦幼兒園120人），具有本科學歷66人、專科學歷73人、職高20人。全區(qū)在園幼兒20xx人（其中：公辦幼兒園265人、民辦幼兒園1754人，民辦普惠性幼兒園在園幼兒1097人）。學前三年毛入園率分別為94%。
幼兒園辦園行為督導(dǎo)主要從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理等五個方面進行評估。采取現(xiàn)場觀察、座談訪談、資料查閱和數(shù)據(jù)統(tǒng)計等方式進行。從整體看，總體情況良好。
（一）辦園條件方面。
1.辦園理念得到提升。部分幼兒園能夠注重辦園整體規(guī)劃，積極投入資金，改善辦園條件。大多數(shù)幼兒園都能注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，能夠積極創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的美化、綠化、兒童化、教育化環(huán)境。
2.幼兒園保教設(shè)施得到較大改善。絕大多數(shù)幼兒園都能按要求配置活動器械和玩具，配備安全監(jiān)控錄像設(shè)備和消防器材，多數(shù)幼兒園都能嚴格按要求配備班級各項硬軟件設(shè)施，配備現(xiàn)代化教育設(shè)備。
（二）安全衛(wèi)生方面。
我區(qū)對幼兒園的年檢工作實行安全工作一票否決制，健全了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了《安全管理制度》《衛(wèi)生保健制度》每個幼兒園都制定了各項安全衛(wèi)生管理制度，堅持開展安全主題教育活動，并保持幼兒園園內(nèi)整潔衛(wèi)生，室內(nèi)通風好。
（三）保育教育方面。
1.保教質(zhì)量逐步提高。積極發(fā)揮示范幼兒園的輻射引領(lǐng)作用，防止和糾正幼兒教育“小學化”傾向。教師進修學校通過開展《省幼兒園主題活動教材》解讀、教學設(shè)計、優(yōu)秀課觀摩等系列活動，對全區(qū)各幼兒園教學進行有效的專業(yè)指導(dǎo)。每學期至少開展一次“保教開放周”活動。目前大多數(shù)幼兒園都能夠以游戲為基本活動，以集中教學活動的形式完成五大領(lǐng)域的參透。
2.注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角設(shè)置。部分幼兒園能夠在環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)角設(shè)置中考慮到幼兒在各年齡的發(fā)展水平和興趣點，創(chuàng)設(shè)與設(shè)置水平有所提升。
3.堅持體檢，合理制定幼兒一日生活制度。各園嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)的《衛(wèi)生消毒及隔離制度》、《健康檢查制度》和《預(yù)防疾病制度》，建立健全各項衛(wèi)生保健制度，教職工每年體檢一次，有健康合格證方能上崗。建立幼兒個體成長檔案，合理制定幼兒一日生活制度，充分利用戶外空間，為幼兒創(chuàng)造鍛煉的機會，以增強幼兒體質(zhì)。
（四）教職工隊伍方面。
加強教職工隊伍建設(shè)，積極開展教研活動，定期對教師和保育員進行業(yè)務(wù)考核，促進教職工專業(yè)成長；注重師德師風建設(shè)，廣泛開展職業(yè)道德教育，將師德情況納入日常考核中。
（五）內(nèi)部管理方面。
1.辦園行為進一步規(guī)范。幼兒園辦園規(guī)模適當，能按年齡分班，班額符合要求；按標準收費，按要求開具票據(jù)，并做好收費公示；伙食費能單獨建賬，并能按周公示幼兒食譜，按月公示費用使用情況。
2.高度重視家園合作。通過開辦“家長園地”、召開“家長會”、開展“學前宣傳月”活動，等形式向家長介紹科學育兒經(jīng)驗，幫助家長提高認識、轉(zhuǎn)變觀念；以“開放日”、“親子活動”讓家長零距離地了解孩子在園的生活學習情況，增進家園之間的了解，增強親子間的情感交流，增進家長與家長之間的溝通，促進家園合作。
1.專任教師短缺。公辦幼兒園由于受到編制限制，師資仍然短缺，難以適應(yīng)學前教育快速發(fā)展形勢。民辦幼兒教師存在流動性大，教師隊伍不穩(wěn)定。
2.少數(shù)幼兒園玩具品種不夠，數(shù)量不足，圖書未達到規(guī)定要求。幼兒園專業(yè)理論書籍配備不足，業(yè)務(wù)學習不夠，教研活動少，教育教學水平還需進一步提高。
3.部分幼兒園仍存在小學化傾現(xiàn)象。教育教學中，存在重教輕保、重知識傳授輕能力培養(yǎng)的現(xiàn)象，民辦幼兒園這一現(xiàn)象較為突出。
1.進一步完善隊伍建設(shè)，建立和完善學前教育師資培養(yǎng)體系。要根據(jù)全區(qū)基本普及學前教育對師資的需求，制定好學前教育師資培養(yǎng)和培訓規(guī)劃，加強學前教育專業(yè)建設(shè)，擴大學前教育專業(yè)的培養(yǎng)規(guī)模。
2.進一步加強督查指導(dǎo)，積極統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，聯(lián)合相關(guān)部門進一步加強督查指導(dǎo)，要求各幼兒園加強園務(wù)管理。
3.加強監(jiān)管，積極引導(dǎo)。實行區(qū)政府各相關(guān)局、鎮(zhèn)（街）、社會三級監(jiān)督體系，對轄區(qū)內(nèi)的民辦幼兒園加大監(jiān)管力度，建立巡查和報告制度，一旦發(fā)現(xiàn)新增的非法幼兒園立刻上報處理。同時，各職能部門要定期上門檢查和指導(dǎo)新增幼兒園的辦園條件和辦園方向，積極引導(dǎo)、督促新開辦的民辦幼兒園申領(lǐng)辦學許可證，依法辦園。
幼兒園督導(dǎo)評估整改報告（通用13篇）篇七
在20xx年春季開學工作中，我園根據(jù)河南省人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室文件《關(guān)于開展20xx年春季開學專項督導(dǎo)檢查工作的通知》精神，結(jié)合我園實際情況，做到周密安排，精心組織，及早謀劃，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現(xiàn)將我園開學工作的自查情況簡要匯報如下：
主要工作：
1、師生到園情況。
（1）教師到園情況：
我園于2月21日先后召開了班子會、全體教師會。進行了領(lǐng)導(dǎo)工作分工，幼兒園班級的設(shè)定、班級教師的配備，教學科目的設(shè)定等，對近期幼兒園的整體工作進行了安排部署：如，各口做好工作計劃，做好招生工作，做好幼兒園衛(wèi)生工作，做好集體備課工作，調(diào)整幼兒園一日活動時間表，安排好各班主題活動內(nèi)容，準備上好開學第一課。2月24日正式上課。全園應(yīng)到教職工人46人，實到46人。開學上班秩序良好，確保了幼兒園教育教學工作的順利開展。
（2）幼兒到園情況：
為確保在園幼兒按時入學，各班教師進行了電訪和家訪。與此同時，為招收新生張貼廣告做了宣傳。目前已到園幼兒380名，所有幼兒報道結(jié)束。總之，幼兒入園情況良好，確保了適齡幼兒正常入園。
2、落實學生資助政策情況。我園積極落實國家資助政策，沒有出現(xiàn)幼兒因家庭經(jīng)濟困難而輟學的情況。
3、教材使用情況。
我園按教育局的要求，教材符合要求，提前與書店聯(lián)系，保證幼兒的主題活動教材及時發(fā)放到幼兒手中，沒有違背自愿原則強訂購的`問題。
4、后勤保障情況。
幼我園開學初對園里用水、用電等生活設(shè)施以及教育教學設(shè)備進行了檢修，保證了幼兒園各項工作運行良好。
5、教育活動開展情況。
我園在開學第一天對幼兒進行了常規(guī)教育，一周內(nèi)結(jié)合主題活動內(nèi)容對幼兒進行節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的主題教育。還結(jié)合本班幼兒年齡特點，開展愛家鄉(xiāng)、愛祖國等方面的主題教育活動。
1、收費情況。
幼兒園嚴格執(zhí)行規(guī)定的收費標準收取管理費。我園沒有亂收費、亂辦班等社會關(guān)注和群眾反映強烈的問題。
2、園務(wù)公開情況。
幼兒園嚴格執(zhí)行教育收費公示制度，沒有征訂園服。
3、規(guī)范辦學行為情況。
幼兒園根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第十一條（幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康，便于管理為原則，不宜過大）設(shè)有小班，中班，大班和學前班，共計13個班級。嚴格控制幼兒園班額及班內(nèi)人數(shù)。不存在超大班額。科學安排幼兒一日活動。
1、學校“三防”建設(shè)落實情況。
開學前園里已經(jīng)配齊必要的安全防護、應(yīng)急處置裝備。園里重點部位已安裝視頻監(jiān)控。
2、重點領(lǐng)域治理情況。
開學前幼兒園對幼兒寢室、食堂餐廳、圖書館、教室、和辦公室及功能室等安全隱患進行了排查。對出現(xiàn)的問題進行了及時的處理。
1、相關(guān)制度建設(shè)情況。
園里已經(jīng)制定《校車安全管理條例》實施辦法和省級校車服務(wù)方案，校車管理機構(gòu)及協(xié)調(diào)工作機制已經(jīng)健全。
2、幼兒上下學交通安全和校車安全管理情況。
園里未使用拼裝車、報廢車，嚴格按照規(guī)定使用校車，校車駕駛員都已經(jīng)取得校車駕駛資格。嚴格按照路線行駛，校車運營嚴格按照各項安全管理制度。
食品安全管理情況。
開學初，園里已經(jīng)進行了食品安全排查和衛(wèi)生防疫工作，對各個環(huán)節(jié)進行安全排查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
以上為我園20xx年春季開學督導(dǎo)自查報告。
幼兒園督導(dǎo)評估整改報告（通用13篇）篇八
春節(jié)前后，市教育局新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)了相關(guān)通知，市教育局組織召開了開學前后疫情防控工作會議。局領(lǐng)導(dǎo)要求所轄各縣（市、區(qū)）教育部門和各市屬學校、在嘉各高校做好以下中心工作：一是科學制定開學方案，切實落實聯(lián)防聯(lián)控；二是精準摸排師生員工情況，分類落實返校管理；三是提前做好各項準備，周密落實服務(wù)保障；四是切實加強開學督查，從嚴落實防控措施。各縣（市、區(qū)）認真貫徹落實《通知》和會議精神，組織全市專（兼職）責任區(qū)督學和教育局各處（科）室負責人組團結(jié)合開學工作大檢查，檢查組通過實地查看教室、食堂、宿舍、隔離室、防疫物資存放室等重點場所的疫情防控措施落實情況，查看疫情防控方案修訂完善和演練工作開展情況等方式，圍繞疫情防控、開學準備、校園安全、學校衛(wèi)生等環(huán)節(jié)，對學校進行專項督導(dǎo)，現(xiàn)將總體情況匯總?cè)缦拢?/p>
（一）筑好假期安全和疫情防控壁壘
1.加強宣傳，倡導(dǎo)留嘉過年。各中小學、幼兒園在學期結(jié)束階段，都上了一堂安全教育課，重點深入宣傳新冠病毒感染肺炎防控相關(guān)知識要求，倡導(dǎo)不出市、非必要不出省，并在給家長的一封信中宣傳告知，自覺做到少出門、不串門、不扎堆、不聚集，出門全程規(guī)范佩戴口罩。
2.嚴格報備，建檔掌握動向。對于春節(jié)假期確需離嘉的師生員工，各學校建立釘釘報備表單，每日動態(tài)更新記錄師生員工離嘉去向，嚴格落實事先報備和事后報告銷號制度。
3.深入家訪，送上關(guān)心關(guān)愛。放假前，各縣（市、區(qū)）中小學（幼兒園）組織開展以“學生安全幸福千萬家”等為主題的全員教師家訪活動，重點對學習有困難、家庭有困難、行為有偏差、心理有隱疾的學生送上了溫暖，獻出了愛心，構(gòu)筑起了學生健康成長的合力。同時，對假期疫情的防控進行再宣傳，再提醒，再指導(dǎo)。
（二）科學制定并落實春季開學工作方案
1.恢復(fù)打卡，了解師生每日健康狀況。假期正式開始，各中小學、幼兒園暫停每日健康打卡工作，但恢復(fù)健康打卡，師生員工的健康狀況學校做到底數(shù)清晰，信息詳備。
2.制定方案，確保開學工作有序穩(wěn)定。各中小學（幼兒園）按照“一地一策”“一校一案”“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”返校原則，都制定及完善開學疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案，確保開學工作有序穩(wěn)定。各局安全科統(tǒng)計，“兩案”上交率達100％。各校認真擬發(fā)開學通告，提前告知師生健康申報、疫情防控規(guī)定及開學返校注意事項，提醒做好返校途中的個人防護等。
3.排摸人員，精準掌握師生出行信息。各學校在開學前都對所有師生員工進行全面排查摸底，掌握全體師生員工特別是返鄉(xiāng)過年和出嘉旅游等人群的假期行程軌跡及返崗返學前14天內(nèi)的健康狀況、健康碼顏色和行程卡狀態(tài)，根據(jù)市教育局《通知》要求，分類落實返校管理，要求師生員工填寫好健康申報表，憑此表返回報到，進入校園；對曾離嘉師生員工和食堂、宿舍等人員還需要提供核酸檢測報告。近期重點關(guān)注蘇州疫情動態(tài)，做到精準排摸，全程管控。
4.著力環(huán)境，全面做好校園清潔消毒。各學校開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治與預(yù)防性消毒工作，對教室、實驗室、食堂、宿舍等重點區(qū)域進行全面清潔消毒，徹底整治校內(nèi)衛(wèi)生死角，有效切斷傳染病傳播途徑。同時落實開學服務(wù)保障，強化醫(yī)務(wù)人員、衛(wèi)生管理員、安全保衛(wèi)員等校園防控隊伍的配置，加強人員培訓，周密做好師生就餐、住宿、分批次錯時上學放學等安排。
5.籌集物資，提供疫情防控基礎(chǔ)保障。學校積極籌集更新物資，提前做好疫情防控所需的設(shè)施設(shè)備及物資儲備，按規(guī)定在校內(nèi)設(shè)置相對獨立的健康留觀室（點）、臨時隔離點等場所，配備消毒劑、口罩、手套、體溫檢測儀、洗手液等防疫物資，為開學提供物資上的基礎(chǔ)保障。
1.防疫物資儲備問題。一些學校的防疫物資臨近過期，個別學校的防疫物資數(shù)量不足，一些學校的物資儲備間比較簡陋。
2.疫苗接種率仍需進一步提高。我市的師生疫苗接種率相對其他地市不算最高，居中位，特別是個別學校加強針的接種率仍偏低。
3.“臨時隔離點”設(shè)置不夠規(guī)范。個別“臨時隔離點”沒有衛(wèi)生間，且離廁所比較遠；部分學校沒有做到校內(nèi)和校門口分別至少有一個臨時隔離點；部分學校受學校條件限制，臨時隔離點離學校集中教學區(qū)或功能教室區(qū)較近。
1.進一步強化疫情防控政治責任。要堅決落實疫情防控各項措施，確保疫情防控領(lǐng)導(dǎo)體制、應(yīng)急機制、指揮體系高效運行，強化疫情防控部署、指導(dǎo)和督促檢查。各地教育部門、各學校（幼兒園）黨政主要負責人要切實履行疫情防控第一責任人職責，全面負責疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)和責任落實。建議所有學校（幼兒園）把“x行碼”貼在學校門口，這樣才可把“病毒”拒之門外。
2.高度重視疫情防控物資的儲備。學校要對物資儲備高度重視，想方設(shè)法騰出房子專門儲存抗疫物資。對抗疫物資進行專門檢查，特別是對有保質(zhì)期的物資，謹防過期。
3.進一步提高疫苗接種率。各學校要繼續(xù)耐心細致、不厭其煩加強宣傳動員工作，確保無禁忌的師生員工“應(yīng)接盡接”，重點人員“應(yīng)接必接”。同時關(guān)注輿情動態(tài)，及時回應(yīng)社會和家長訴求。
4.進一步強化督查整改。各縣（市、區(qū)）教育局安全科人員和責任督學聯(lián)動起來，在學校外出審批、校門管控、應(yīng)急處置、物資儲備、疫苗接種等重點領(lǐng)域，繼續(xù)開展不定期的抽查、督查，發(fā)現(xiàn)問題督促、指導(dǎo)學校及時整改，切實打贏這場疫情防控的遭遇戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
幼兒園督導(dǎo)評估整改報告（通用13篇）篇九
為進一步深化教育改革，對學院教學秩序、教學質(zhì)量進行有效監(jiān)督，建立健全教學質(zhì)量監(jiān)控體學院，保證教學質(zhì)量和提高辦學水平，特制定本條例。
1、設(shè)教學督導(dǎo)小組，在學院正、副主任直接領(lǐng)導(dǎo)下，對全學院的教學工作進行監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)。以形成與教學管理相配套的教學監(jiān)控體學院。
2、學院督導(dǎo)小組成員由3―5人組成。學院督導(dǎo)小組組長由學院主任聘任，督導(dǎo)小組成員從在職教師中選聘。學院督導(dǎo)成員的考核由學院主任負責，并接受群眾監(jiān)督，不稱職的應(yīng)予以解聘。
1、學習和掌握教育部、自治區(qū)教育廳和學院及有關(guān)上級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于高等職業(yè)教育工作、教學工作的有關(guān)政策、文件精神，并貫徹落實于督導(dǎo)工作。
2、對教師理論教學情況的檢查，主要以定期與隨機聽課的方式進行，并對教學基本文件如教學大綱、授課計劃、教案、教學情況記錄表及作業(yè)批改等進行檢查評價，召開教師、學生座談會聽取反映意見。
3、對實踐教學檢查，主要對某一實踐教學的計劃學時及執(zhí)行學時數(shù)、實踐教學過程、效果等進行監(jiān)督。
4、對教學計劃、教學管理規(guī)章制度和文件等執(zhí)行情況采取專題調(diào)查、檢查等形式進行監(jiān)督、評價。
5、以專項評價（評估）的形式對某一些重要的教學工作或問題進行檢查、評價。
6、督導(dǎo)小組要按期研究、部署、總結(jié)工作，向?qū)W院主任定期匯報工作。
幼兒園督導(dǎo)評估整改報告（通用13篇）篇十
20xx年12月3日-6日，大通湖區(qū)第三督學責任區(qū)根據(jù)區(qū)教育督導(dǎo)室的安排，通過巡查各校課堂教學、課堂聽課、查閱相關(guān)資料、與師生訪談等方式對區(qū)二中及民和、金沙、小西港學校以及四所幼兒園進行教學常規(guī)管理工作專項督查，然后反饋。現(xiàn)將督查情況通報如下：
區(qū)中學、各村小和幼兒園加強對教學常規(guī)工作的督查，行政包干到人，加強對畢業(yè)學科的監(jiān)測和指導(dǎo)，包干到學科到人。區(qū)二中、千山紅鎮(zhèn)中心完小等學校每天安排行政值日，值日班子成員每天按規(guī)定巡查課堂，并認真做好巡查記錄。領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，親臨一線教學，袁正輝、劉延紅、周飛、劉浩萬喜平、龔玄貴等領(lǐng)導(dǎo)按規(guī)定承擔相應(yīng)的教學任務(wù)，本期聽課達15節(jié)以上，聽課記錄詳實，評價要點到位。
各校教師教學工作計劃內(nèi)容涉及教學目標，基本情況分析包括含教材分析、學情分析等，教學內(nèi)容與要求、教學措施、教學進度和課時安排以及教學反思等，大部分教師能根據(jù)課程標準、教材及學生實際，認真制定全期工作計劃并認真?zhèn)湔n，二中以備課組為單位統(tǒng)一制定學期教學進度，各幼兒園更新教學理念，“去小學化教學”實踐初見成效。陳正希、王智、劉長江、李建軍、吳慧軍、楊杏、姜玲、許立娟、成杰輝、劉安輝等老師教學計劃制定，環(huán)節(jié)齊全，實用性強，備課認真、教學目標明確、恰當，重點、難點把握準，教法、學法得當，教學環(huán)節(jié)設(shè)計合理、結(jié)構(gòu)完整，上課教學理念新，充分發(fā)揮學生主體作用，積極引導(dǎo)學生自主、合作、探究學習，且教學效果較好，堅持寫教學反思，作業(yè)內(nèi)容精、數(shù)量適當，批閱及時。趙羅輝、李卉、陳瑛、駱永紅、楊杏等老教師能倡導(dǎo)自主、合作、探究的學習方式，統(tǒng)籌運用教學手段，面向全體，關(guān)注個體，教師語言親切、教態(tài)自然，課堂氣氛活躍，處理好“教與學”的關(guān)系，處理好“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”的關(guān)系，建立了情感、交流、開放、感悟的課堂；青年教師劉慧、余妍、單署芳、劉璇、李婧、劉武斐、劉宇涵、周九鳳等創(chuàng)設(shè)了有助于師生對話的教學情境，鼓勵學生發(fā)表不同的見解，關(guān)注學生學習過程的體驗與感受，關(guān)注學生學習能力的培養(yǎng)與提升，激發(fā)學生參與課堂學習的積極性與主動性，營造平等、民主、開放、和諧的良好課堂教學氛圍。
各學校在本學期大多開展了一次以上教研組活動，內(nèi)容涉及理論與業(yè)務(wù)學習、集體備課、專題講座、反思交流、評課活動、案例分析、教學論壇等，有效推進學校教學水平的提高；區(qū)二中充分利用網(wǎng)絡(luò)教研平臺，組織教師開展網(wǎng)絡(luò)教研，組織教師了解和參與最新的教研動態(tài)、課堂實錄、教學反思、教學視點、教學資源和名師在線訪談等活動，不斷改進教學方法，提升了教師的課堂教學能力和課程解讀能力。駱永紅老師在去年結(jié)題的市級課題的基礎(chǔ)上，今年又申報了省級課題，學校有近20名老師參加了課題研究，老師們觀察教育、觀察學校、觀察課堂、觀察學生，從中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，探索解決課程實施中存在的問題，促進教師專業(yè)成長，學校形成了較好的教學科研氛圍。
1、教案實用性有待加強，有結(jié)構(gòu)不完整，無重點、難點，沒有備教法，教學過程中沒有備學法指導(dǎo)或?qū)W法指導(dǎo)不具體、缺學生活動；沒有備“作業(yè)布置”或作業(yè)布置不具體；沒有板書設(shè)計或板書設(shè)計過于簡單；沒有樹立分層布置作業(yè)的理念并將其落到實處；作業(yè)布置重數(shù)量、輕質(zhì)量。
2、幼兒園向家長和社會的宣傳力度不夠，環(huán)境布置過于簡單化，游戲活動開展不多，教師的教學方式還有待于進一步提升，幼兒園一日活動安排還不夠科學，師資力量不足，教學水平亟待提高等問題。
幼兒園督導(dǎo)評估整改報告（通用13篇）篇十一
教學常規(guī)是對學校教學工作的基本要求，落實教學常規(guī)是學校教學工作得以正常有序開展的根本保證。教學常規(guī)督查的內(nèi)容有：教師的備課、理論學習筆記、聽課筆記及作業(yè)批改；學生的作業(yè)及糾錯等常規(guī)材料。
1、備課方面。總體上看，老師們備課態(tài)度較認，能認真修改教案，能將教材、教參、教案綜合起來應(yīng)用，對教參中的重點難點進行勾畫，對教案進行增刪，在教材上批注、教學目標、重難點、教學方法等；實用性很強。從這一點可以看出教師在課前是認真的研究課了。教師寫的教學后札記比前一段時間有所提高，少部分教師的課后反思能體現(xiàn)教師對教材處理的新方法，能側(cè)重對自己教法和學生學法的指導(dǎo)，并且還能對自己不得法的教學手段、方式、方法進行解剖。有的老師的反思極詳細、深入、能根據(jù)實際情況有感而發(fā)。
2、理論學習筆記方面。多數(shù)老師能認真寫好讀書筆記，記得詳細，字數(shù)也遠遠超過了要求的量，并能寫出自己的讀書心得，不僅篇幅足，而且字跡工整。說明這樣的教師不是為了完成任務(wù)而讀書，值得我們學習。
3、聽課方面。多數(shù)教師能主動聽課、評課，聽課節(jié)數(shù)達到了要求，并把精彩的瞬間記錄下來，總評恰如其分，既有優(yōu)點不足又有建議，做到了教學相長。
4、批改作業(yè)方面。本次督查發(fā)現(xiàn)大部分教師作業(yè)設(shè)置適量、適度，均能及時批改作業(yè)。采用雙等級加激勵性語言的評價。學生作業(yè)中的錯題能及時更改。多數(shù)學生書寫比較認真，格式比較規(guī)范。教師批改記錄比較細致，能夠反映學生作業(yè)中的錯誤做法及糾正措施。
1、備課方面。個別教師反思過簡，部分教師沒有按課時寫反思。有的沒有二次備課。環(huán)節(jié)仍不齊全，尤其是備注欄內(nèi)沒有進行必要的說明。
2、作業(yè)批改方面。少部分教師作業(yè)批改后學生的錯題沒有及時訂正，有的沒有及時批改。學生的書寫還沒有引起教師足夠的重視。批改作業(yè)不要用一個大鉤，應(yīng)該給每一道小題目都要打上一個鉤。這樣能體現(xiàn)老師的精批細改。并且批閱后寫上時間，最后所寫批語要規(guī)范、清楚、給學生以榜樣示范。加強書寫訓練，書寫工整、大小勻稱、疏密有致；作業(yè)要整潔，不能在作業(yè)本上亂涂亂畫。課堂作業(yè)本中，學生有錯誤，應(yīng)該指導(dǎo)學生來訂正，不應(yīng)是教師的修改代替學生的訂正。部分教師評語過簡針對性不強，對指導(dǎo)學生幫助不大。
3、理論學習方面。部分教師不能按時學習記錄，有的記錄過簡、反思不深入。
4、聽課方面。個別教師簡評、總評填寫過簡，有的沒有聽課時間。部分教師聽課次數(shù)不足，不能主動學習、觀摩同學科教師講課。這些都有待改進。
幼兒園督導(dǎo)評估整改報告（通用13篇）篇十二
根據(jù)烏拉特后旗衛(wèi)生局、教育局、食品藥品監(jiān)督管理局文件精神以及20xx年全旗托幼機構(gòu)督查情況通報要求，學校在11月10日，召集全體教職工關(guān)于衛(wèi)生、安全工作會議，召開校委會，精心研究、部署學校衛(wèi)生、安全工作方案及措施。要求全體員工，廣泛宣傳動員，讓教工牢固樹立“安全第一”的思想。同時，11月13日組織人力全面、徹底地排查了學校教學設(shè)施、設(shè)備、電路設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生、教師主宿等，對存在的問題給予及時的排查通報。
（一）交通安全方面：
1、學校大門口亂停車現(xiàn)象嚴重。
2、家長開車或騎摩托車電動車進校園。
3、安全制度不健全。
（二）衛(wèi)生情況方面：
1、新入園幼兒未體檢。
2、對新入園幼兒未查看接種證。
3、兒童體檢后體弱兒童進行專案管理。
4、對班主任和教師未進行一年一次體檢。
5、開展健康教育工作無記錄。
6、衛(wèi)生制度落實不明確。
（一）交通安全方面：
1、學校及時通過和鎮(zhèn)政府、交管部門協(xié)商計劃在學校大門口兩側(cè)上減速帶，禁止停車等標線。
2、加強監(jiān)管，宣傳教育，讓學生和家長提高交通安全意識。
（二）衛(wèi)生情況方面：
1、和鎮(zhèn)衛(wèi)生院達成協(xié)議，每學期開學時請衛(wèi)生院專業(yè)保健人員來我校給新入學幼兒做入園體檢，并做好相關(guān)記錄。
2、對入園幼兒進行體檢外查看幼兒接種證，發(fā)現(xiàn)問題及時和衛(wèi)生院和家長協(xié)商處理。
3、所有幼兒教師必須持衛(wèi)生健康證上崗。要求幼兒教師一年做一次健康體檢。
4、兒童體檢后對體弱兒童進行跟蹤觀察，班主任必須對本班的體弱兒童的情況及時的了解，做好相關(guān)跟蹤調(diào)查記錄。
5、班主任對幼兒和家長進行定期安全衛(wèi)生健康教育和安全應(yīng)急事故處理的基本常識，提高幼兒和家長的安全意識。
6、學校成立了以第一責任人的學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控小組，制定了防控措施和應(yīng)急預(yù)案。責任人和成員必須認真履行自己的職責，確保校園內(nèi)發(fā)生突發(fā)事件及時控制處理和上報。
幼兒園督導(dǎo)評估整改報告（通用13篇）篇十三
自2013年6月我園確定為督導(dǎo)評估幼兒園以后，我園以高度負責的態(tài)度，按照《云南省幼兒園分類評估方案》要求,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現(xiàn)將自評情況匯報如下:。
我園于2009年從白蓮寺小學轉(zhuǎn)讓來承辦權(quán)，從白蓮寺小學分離出來，現(xiàn)幼兒園位于狗街政府所在地西側(cè)白蓮寺小學內(nèi)，借用白蓮寺小學一部分校舍開辦，是一所學校附屬半寄宿制幼兒園。在科學發(fā)展觀的引領(lǐng)下，堅持“求實、創(chuàng)新、提高、發(fā)展”的工作思路，持續(xù)改善辦學條件、增強教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量，不斷設(shè)置新的起點、實現(xiàn)新的跨越，以主動適應(yīng)幼兒教育發(fā)展的新趨勢。我園現(xiàn)有幼兒班一個，幼兒21名，3、4、5歲幼兒混編為一個班，教師1人，高中學歷，是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園，發(fā)展前景良好。
(一)、辦園目標方面。
我園目標明確，結(jié)合幼兒園的實際，制定切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標。規(guī)劃和目標體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想，并突出保教有機結(jié)合的原則。各類計劃、總結(jié)齊全，目標明確，執(zhí)行過程清晰，成效明顯。
依據(jù)各種規(guī)章辦園，保教措施得當，適應(yīng)當?shù)厣a(chǎn)實際和家長工作需督導(dǎo)評估自查報告要。保教并重。
a1級指標的c級指標自評結(jié)果為c1、c2、c3、c4均為優(yōu)秀。
(二)辦園條件方面。
1、我園按規(guī)定設(shè)有園長，配備了一名專職教師兼保育員，辦園目標明確，辦學思路清晰，具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學歷合格。注重教師的學歷的提升，根據(jù)自身的情況相繼進行學歷進修學習。
2、盡管園舍條件與標準尚有差距，但我園能夠科學合理地進行規(guī)劃和設(shè)計。具體情況如下：幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童能充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味，采光好，有照明設(shè)備。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人二巾，有流水洗手設(shè)備，有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備，教室有《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及班級教育目標。有一定數(shù)量的供幼兒活動及教學的玩教具。
3、我園重視安全工作，配備了應(yīng)急逃生疏散路線圖，充分利用樓梯走道進行安全教育，配有消防設(shè)施，定期檢查。此外，我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度，做好日常防塵消毒工作，做好幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。
4、在經(jīng)費管理方面，我園嚴格按縣級以上物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標準收取費用。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支。堅持專款專用，符合財務(wù)制度，遵守財經(jīng)紀律，為保教工作服務(wù)。
a2級指標的c級指標自評結(jié)果為：c5、c6、c9、c10為優(yōu)秀，c7、c8為合格。
(三)辦園過程方面。
1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度，保證了各項工作的規(guī)范運行，特別是安全管理制度比較齊全，有安全管理責任書、安全應(yīng)急預(yù)案，工作扎實有效，使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)，增強了幼兒、家長及教職工的安全意識。
2、在衛(wèi)生保健方面，我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度;園內(nèi)窗明地凈、無雜物、廁所無異味。幼兒手臉干凈、不留長指甲、衣著整潔。;我園教職工一律不留長指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等;有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施;幼兒園有傳染病預(yù)防措施，幼兒園建有房屋、設(shè)備、消防、室內(nèi)外活動場地、食品藥物幼兒接送等安全防護和檢查制度，防止發(fā)生各種意外事故;幼兒園已經(jīng)盡力為幼兒提供合理膳食，加強幼兒戶外活動，增強幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康，建立寬松的教育環(huán)境，師生關(guān)系融洽，關(guān)注幼兒的情緒;對特殊需要的幼兒給予照顧，且有相應(yīng)的措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的.大小便習慣。在一日活動中重視幼兒正確的坐、立、行及閱讀、書寫姿勢。
3、我園教育環(huán)境人文化。我園為了最大化地拓展幼兒活動空間，充分挖掘內(nèi)部潛力，教師們千方百計使用可利用的空間變成教育活動資源，在環(huán)境的美化、兒童化、教育化、特色化等方面大做文章，精心設(shè)計，巧妙布局，處處體現(xiàn)出師生的獨具匠心，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)角的布置都成為幼兒活動的新天地，使孩子們在與之互動的過程中，不僅增加感性知識，而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲，使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。
4、我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主，充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì)，教育教學在面向全體的同時，注重個別教育，關(guān)注幼兒的個體差異，因材施教。在保教工作中，對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排，建立了科學合理的活動常規(guī)，師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系，堅持保教并重原則，積極運用現(xiàn)代教學手段，提高保教效果。
a3級指標的c11為合格，c12、c13、c14、c15、c16、c17、c18、c19、c20、c21、c22、c23、c24均為優(yōu)秀。
(四)辦園成效方面。
我園依據(jù)農(nóng)村特點，制定各類計劃，注重個體差異，引導(dǎo)幼兒主動學習，促進了幼兒能力和個性的發(fā)展。能科學合理地安排幼兒一日作息時間，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了各個季度的作息時間表，嚴格管理幼兒在園的起居、學習，活動安排做到動靜結(jié)合，德育工作貫穿于教育活動過程。園務(wù)、班務(wù)工作計劃措施到位，通過開展各項游戲活動、堅持幼兒的常規(guī)和隨機教育，使幼兒良好個性、心理品質(zhì)和行為習慣得到培養(yǎng)。
a4級指標的c28、c29、c31、c32為優(yōu)秀，c30為合格。
1、進一步加大投入，合理配置教育資源。
2、進一步重視安全工作，確保幼兒健康成長。“安全重于泰山”。在安全教育工作中，做大量的工作。及時發(fā)現(xiàn)隱患，迅速整改，確保萬無一失。
由于辦園時間短，我們還有很多不足之處。對此，我們在不斷加大力度，積極尋求改進途徑。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己，努力向更高的目標邁進。