通過寫工作心得體會，我們可以更好地理清自己的思路和總結經驗教訓。接下來，小編將為大家分享一些工作心得體會，希望可以幫助大家更好地總結和提升自己的工作能力。
大學團支部工作心得體會（匯總16篇）篇一
第一段：引言（100字）。
團支部是學生組織中最基層的組織，它承載著同學們的希望和期待。大學團支部實踐是大學時期最為重要的課程之一，也是同學們深入了解社會的途徑。在這段時間里，我學到了很多實踐技能和團隊建設方法，也通過實踐更好地了解了自己和學校，下面我將分享一下我的心得體會。
第二段：實踐過程（200字）。
大學團支部實踐分為線下和線上兩種形式。線下實踐主要是參加社區和學校的志愿服務活動，如社區環境整治、義賣和圖書捐贈等，這是一個鍛煉我們實際操作能力和團隊合作能力的好機會。線上實踐主要是參與網上討論、課程學習和項目策劃等，這是一個提高我們信息素養和創新能力的好途徑。通過這兩種形式的實踐，我更好地了解了社會、了解了學校，也更加了解了自己。
第三段：團隊建設（300字）。
團隊建設是大學團支部實踐的重中之重，要有一個好的團隊才能做出好的成績。在實踐中，我們需要學習如何聽取他人的意見、協商、分工和合作。在這個過程中，我結交了很多志同道合的朋友，一起努力、一起進步。借助團隊建設，我們更加緊密地聯系在一起，形成了一股強大的力量，能夠完成各種任務。
第四段：價值觀的提升（300字）。
大學團支部實踐不僅鍛煉了我們的實踐技能和團隊合作能力，還有助于提升我們的價值觀。在實踐中，我們要學習如何堅持初心，如何積極向上地面對問題，如何踐行社會主義核心價值觀。這些價值觀的提升，不僅能夠提高我們的素養，也會有助于我們更好地融入社會。
第五段：結語（200字）。
大學團支部實踐是一次非常難得的機會，我們不僅可以學到很多東西，也能為社會貢獻一份力量。在這次實踐中，我收獲了友情、學識和經歷；也感受到了團隊的力量和價值觀的重要性，我深信這些所學所悟，在我的未來人生路上會對我有莫大的幫助。我會繼續努力，踐行中國特色社會主義和社會主義核心價值觀，為社會、為人民做出自己的貢獻。
大學團支部工作心得體會（匯總16篇）篇二
20xx年的局團支部工作，掀起了自檢自省，自我提高，互相監督，共同進步的熱潮，在班內一浪高過一浪，班內師生間，生生間形成學趕幫超的氛圍。下面是本站小編為大家收集整理的20xx局團支部工作。
歡迎大家閱讀。
時光荏苒，不知不覺中，我已經接手第二項目部團支部的工作有一年的時間了。回顧xx年，第二項目部團支部在公司團委的領導下，圍繞公司團委的工作思路，不斷加強團支部的自身建設、壯大青年團員的隊伍，充分發揮團員青年主力軍的作用。在不斷學習中，我漸漸成長起來，已經充分了解到了自己肩膀上的責任和義務。為了更好的開展xx年團支部的工作，在此我將總結一下這一年來開展的工作情況、在工作中的認識和今后要吸取的經驗教訓。
一、一年來的回顧。
一年來，依靠公司團委及廣大團干、團員青年的共同努力，二項目部團支部的各項工作實現新突破，為我第二項目部的發展和文明建設做出了積極貢獻，取得了驕人的成績：xx年，我項目部被評為“十大博客之星”，這不僅是對我們以前工作的肯定和支持，更是對我們以后工作開展的激勵和鞭策，我心里無比激動，心中暗暗立下誓言：在新的起點中，我一定會再接再厲，不斷發揮自己的光和熱，努力開展工作，充分發揮黨員的先鋒模范作用，帶動其他人在思想上、工作上實現更大的突破。
(一)不斷加強團員以及群眾的思想建設，不斷提高共青團的凝聚力和戰斗力。
今年，為紀念“向雷鋒同志學習”49周年，第二項目部團支部組織蘭新工地的全體團員于xx年3月4日觀看了電影《離開雷鋒的日子》。我們每個團員都被喬安山傳承的雷鋒精神感動著，并在心里默默地把傳承雷鋒精神當做自己的信仰，把這種信仰當做自己以后言行的標準，帶領全體員工積極向雷鋒看齊。中共在xx年11月8日召開，第二項目部廣大團員以及群眾一起學習了精神：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅克難，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗。通過這一活動，我項目部青年員工不斷樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
(二)積極響應團總支號召，組織開展各種體育、文化運動。
今年，第二項目部組織全體員工進行“共謀發展、共擔責任”大討論活動，廣大團員青年在會上發揮了獻言獻策的積極作用。xx年青海省樂都縣“紫金。花苑杯”羽毛球、乒乓球比賽于xx年4月22日至24日在樂都縣體育館舉行，我團支部積極組織人員參加比賽，經過激烈的角逐，我項目部兩位參賽人員取得了驕人的成績，李龍飛獲得了男子單打第二名，黃寶義獲得了男子單打第三名，為我項目部團支部爭得了榮譽。為慶祝“五一勞動節”，xx年5月1日，蘭新項目部組織進行了長跑活動，各位廣大團員踴躍報名，并取得了優異的成績。xx年5月20日，為迎接建黨91周年、建團90周年，第二項目部團支部組織蘭新項目部職工開展了“永遠跟黨走，青春獻一航”的主題團日活動，舉辦了項目部紅歌賽。本次活動的舉行為員工們注入了新的活力，廣大員工也表現出了極大的熱情。
(三)積極響應團總支號召，組織開展各項爭先創優的活動。
今年，蘭新項目部青年突擊隊、蘭新項目部申報安全生產示范崗成立，我們共青團員積極發揮不怕吃苦的精神，迎難而上，真正發揮青年突擊隊的先鋒模范作用。經過一年以來工作的不斷開展，我項目部爭先創優的條件已經具備，在前一段時間，已經正式向公司提出申請。這不但體現了我們勇于爭先的豪情，也是我們自己對一年來工作的肯定，是對我們辛勤汗水的敬禮。
1、大家的力量是無限的，我們應該積極調動他們的積極性。
古往今來，人多力量大幾乎成為了亙古不變的真理，在二項目部團委工作的建設上，我們不斷發揮廣大團員以及群眾的積極主動性，讓他們充分理解到自己是主人翁的角色，讓他們更好的投入到項目的建設中去。紅歌賽的舉辦，有大家的參與，才會顯得有聲有色;“管理提升，青年建功”主題實踐活動的開展，由于有大家的參與，才會形成獻言獻策的盛會;整個項目部的建設事業，因為有大家的參與，才會成為開天辟地的壯舉……我們項目部團支部的建設，更應該發揮大家的能動性，這樣，在外地漂泊的我們，才會找到心安的感覺和踏實的信任。
2、外地項目部的流動性太大，好多工作開展起來不是很順利。
由于二項目部工程數量的增多，每個工程項目的戰線又拉的太長，每個工點可能只有四人左右，而且來回項目部很不方便，好多活動的開展沒有他們的參與，也不能及時了解他們的思想動態。在接下來的工作里，二項目部團支部一定會克服這些困難，使每個人都參與到活動以及項目部的建設中來，增加對每個人生活、工作困難的關心和排解。
3、項目部開展的各類活動在有條件的前提下，應走出項目部的視野，真正融入到社會中去。
二項目部自從xx年開展對甘肅省會寧青云小學的幫扶開始，我們一直沒有間斷對窮苦讀書兒童的關注，總會定期將助學金打到他們的賬戶，或是主動將助學物資發放到孩子手中，這項活動的持續開展，我們希望能為黔西山區的教育做點貢獻，對此項目部職工均感欣慰，都希望貧困山區早日脫貧致富，山區的孩子能學有所成、茁壯成長，為祖國的繁榮富強貢獻力量。xx年8月，天空下著小雨的一天，二項目部榆佳高速房建工程人員集體去榆陽區老年公寓進行實踐活動，在此活動中，廣大團員青年表現出了極大的熱情，爭先恐后的打掃衛生，主動教老年人學習電腦，項目部施工員韓石修還登上了當地報紙的頭條，對此我們均羨慕不已。
總結xx年，我的收獲還是不少的。在此我要感謝公司團委和各位團支部書記對我的幫助，你們不但在我困難的時候給了我許多幫助，在我工作失誤的時候還積極為我指正，為我自身的成長奠定了基礎。然后還要謝謝項目部領導對我工作的支持以及項目部全體成員對我工作的大力配合，我一定會戒驕戒躁、一步一個腳印地開展以后的工作。我相信，有你們的支持，我定會做好二項目部以后的工作，絕不辜負你們對我的期望。
時光飛逝，忙碌中一學年的腳步已經悄然走遠。我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著，同時也收獲著。下面我就把一年來的工作做簡要的匯報總結。
一、立足本職工作。
1、師德方面。
一學年來，我嚴格遵守學校的。
規章制度。
：不遲到、不早退，認真備課、上課，不無故拖堂缺課;不搞有償家教，不給學生推薦各類書籍和教輔材料;不體罰或變相體罰學生，沒有家長投訴，維護了“北嶺”的美好形象;不計回報，熱情幫助同事;積極參加各類學習，認真做好學習筆記，及時反思，撰寫心得體會……努力提高自己的師德修養。
2、教學工作。
一年來，作為學校的音樂教師，我還是一如既往的認真備課、上好每個年級每個班的每一節音樂課。本學年，我完善了對學生的學習過程的評價機制，更好的激勵了學生對音樂的學習積極性。
本學期，由于學校人事的變動，學校領導陣前換將，我臨危受命積極承擔新課改成果展示課。接到任務我積極準備。4月22日我做的音樂課《手拿碟兒敲起來》在新課改成果展示中，受到了聽課專家的認可和好評。在一次次地公開教學中，雖然苦一點、累一點，有失敗的苦澀與淚水，但也有成功的開心與喜悅，我深深地體會到自己在一點點的成長。在此，我真心地感謝學校領導對我的信任與支持，感謝老師們對我的指導和幫助。
3、教研工作。
本學期我積極參加教研活動，把每一次和同志們學習交流的機會當做提高自己的課堂。面對新一輪的基礎教育課程改革，我與同組教師共同學習新的教育教學理念，積極交流經驗，打破學科壁壘，改變單一的知識結構，拓寬自已的知識面，進行學科綜合，搞好學科合作、跨學科合作，互相學習，了解其它學科的教學方式，了解其它學科的知識體系，了解學生在其它學科的動態情況。
教研活動民主，多采用討論形式。如：如何教給學生學習的方法?如何搞好體育游戲的教學?如何批改美術作業?如何借助動作，發展學生的思維?如何培養學生的意象思維……通過教研活動，使教師由教教材轉變為用教材教，由教材被動的執行者轉變為教材的主動建設者。
二、共青團工作。
1、弘揚雷鋒精神，高漲志愿熱情。
今年的正月，片片雪花從天而降，大地一片銀裝素裹，給觀燈的人們送來了喜慶的瑞雪。然而，這場雪也帶來了行路的困難，存在著很大的安全隱患。
3月2日是我們老師們返校的第一天，為了給第二天返校的學生提供良好的行路條件，老師們在清掃了辦公室后，我校團支部號召全體青年志愿者清除校內外道路上的堅冰積雪。青年志愿者們拿起鐵鍬、掃帚，努力清除了校園內外主要通道的積雪，雖然天氣寒冷，但是單薄的衣服、不充足的衣帽裝備并沒有影響他們的志愿熱情。不到一個小時就將學生上學的主要通道的積雪清除的干干凈凈。
在3月5日“學雷鋒”紀念日來臨之際，我校團支部的青年志愿者又一次用實際行動展現了青年教師們的責任意識和奉獻精神;又一次用實際行動緬懷了人民的好戰士——雷鋒;又一次用實際行動加強了為學生服務的意識。
2、“五四”激情飛揚，展現青春才藝。
伴隨著紀念五四運動91周年的號角，我校團支部和政教處于xx年5月4日下午共同攜手舉辦了“提升品位提高素養”青年教師才藝展。青年團員教師通過歌舞、朗誦、書法、繪畫等形式向全場展示了我們青年教師的特長與風采，表達了為學生服務、為學校奉獻的美好愿望。
學校中層以上領導干部擔任了本次大賽的評委，公平、公開、公正的為每一位參賽教師亮分，并在賽后做出精彩點評，為青年教師今后的發展指明了方向。
本次活動為青年團員教師們提供了展示自我的平臺，提供了相互學習交流的機會。同時也讓青年教師們接過“五四”精神那不滅的火種，用“熱情、智慧、汗水”去書寫“教師”這平凡而又偉大的名字。
讓我們用“創意、和諧、快樂”，去實現“成功、精彩、難忘”。讓五四的精神放射出更加奪目的時代光茫，讓我們在中華民族偉大復興的征程上譜寫出更加輝煌的青春樂章。
3、聆聽健康講座提升心理素質。
眾所周知，心理健康教育已經成為當代教育體系中不可缺少的重要組成部分。它讓自卑的孩子走向自信，讓失意的孩子走出陰霾，讓頑皮的孩子變得乖巧，讓落后的孩子懂得奮進……心理健康教育越來越顯現出它獨特的魅力。
我校一直致力于探索心理健康教育的新手段、新方法，但在實際工作中還是存在著一定的困惑。為提高我校心理健康教育水平，加強心理健康教育的實力，在5月11日下午3：00特將我區心理健康教育專家趙之云老師請進了北嶺小學，為全體青年教師做專題講座。針對當前學校教育工作中出現的諸多心理問題的學生，如：單親學生、父母離異學生、自控力差的學生等，他們的心理與正常家庭中成長的孩子不同，導致出現學習懶惰、打架罵人、不良行為習慣等問題。在聆聽了趙老師的心理健康教育講座后，讓我們更深層次的認識了心理健康教育內涵，更懂得拿起心理健康教育的武器，幫助這些問題兒童走向美好的明天!
4、塑造良好習慣，打造“一校一品”
教育家葉圣陶先生說過：“積千累萬，不如養個好習慣。”小學時代是人生成長的關鍵，在這個階段，培養人一生的好習慣，是日后取得成功的基礎，對于人的一生是十分重要的。
我校于xx年9月，開始實施“百個行為好習慣”養成教育活動。內容包括學習、閱讀、禮儀、安全、公德、生活、勞動、飲食、衛生、節約十個方面共100條。為了便于記憶，學校全體教師集體編寫“三字歌”，利用班會，晨讀時間讓學生學習背誦，并在班級各個方面中踐行。
老教師們紛紛將自己的管理經驗進行傳授。全校上下掀起了井然有序的、轟轟烈烈的“好習慣我知道——好習慣我能行——好習慣伴我行”系列活動。各中隊也及時開展“好習慣伴我成長”的主題班會。促進學生行為習慣、個性品質和思想道德素質的提高，為學生的終身發展打下堅實的基礎。
通過一系列活動的開展，校園里不愛護環境的同學少了，隨手揀垃圾的同學多了;樓道里追逐打鬧的同學少了，井然有序的場面多了;教室里高聲喧嘩的同學少了，朗朗的書聲更悅耳了;作業本胡寫亂畫涂抹亂撕的同學少了，字跡工整，書寫整潔的同學多了。通過這次活動，不僅同學們的行為有所改變，而且老師們的行為習慣都有了明顯改觀。在孩子們的提醒監督下老師們的字寫的也比以前規范了，由于備課時刻苦鉆研，講課的質量也有了明顯提高。“德高為師，身正為范”。在老師們的帶領下，孩子們掀起了自檢自省，自我提高，互相監督，共同進步的熱潮。在班內一浪高過一浪，班內師生間，生生間形成學趕幫超的氛圍。
學校到處一片和諧，愉快、積極向上的氣氛，學校的大家庭不僅成了學習的樂園，更成了讓學生快樂成長的搖籃。
5、青年團員齊動員，“創先爭優”不落后。
繼北嶺小學召開全體黨員和學校領導干部大會之后，我校團支部召開了全體青年團員大會，對學校共青團的“創先爭優”工作進行了動員和布置。團支部書記張雅娟同志做了動員講話，并細致的部署了下一步工作。
(1)、傳達上級文件、動員全體青年團員開展創先爭優活動。
大會上傳達了上級關于創先爭優活動的文件精神，明確了xx年的“創先爭優”內容和措施，要求全校青年團員積極行動起來，認真學習貫徹區教育黨委有關指示，以高度的政治責任心，飽滿的精神狀態全力以赴地投入到教育活動中去，扎實開展黨員。
先進性教育。
活動，著實提高黨員素質。
(2)、布置黨員創先爭優活動。
我校黨支部根據上級黨組織的要求，認真部署了青年團員的創先爭優活動。在會上團支書認真說明了青年團員創先爭優活動的偉大意義，并提出具體要求：一是要找準突破口，逐步深化各項學習與實踐活動，充分開展先進性教育活動;二是要扎實做好規定動作，在教育活動中要有所創新，加強教育活動的組織領導工作;三是要緊密聯系實際，教育活動要與學校的教育教學工作相結合，務求實效;四是要構建和諧校園，促進學校大力發展。
6、月月讀好書日日加營養。
為全面推進創先爭優活動的開展，確保創先爭優活動取得實效，北嶺小學團支部決定開展“每個青年團員每月學習一本好書”活動。
(1)、進一步深化認識，提高學習的自覺性和主動性。
為提高全體青年團員教師的思想認識，爭創學習型團組織、爭做學習型好團員和學習型好青年，把思想認識統一到中央精神和黨組織的要求上來，我校開展青年團員每月讀一本好書活動，進一步增強青年團員學習的自覺性和主動性。
(2)、進一步完善學習制度，豐富學習形式。
a、每人每月讀一本好書并寫出。
讀后感。
團支部每月向青年團員推薦一本好書，并撰寫讀后感，加深青年團員對黨團的認識，進一步堅定執行黨的路線、方針、政策的自覺性，堅決擁護黨的組織領導。
b、認真落實每天堅持一小時自學，每月讀一本好書并寫出讀后感，每學年撰寫一篇高質量的教育教學論文。統籌安排、落實計劃，推動青年團員加強學習;繼續堅持集中學習與個人自學相結合，鼓勵利用業余時間參加外出培訓學習。
7、青年團員齊上陣“下水文”賽見真功。
10月9日北嶺小學舉辦了全體青年團員教師“下水文”比賽，全校45周歲以下的青年教師參加了本次比賽。校領導對這次活動給予高度重視，從下水文的選題、監考、閱卷到頒獎都親自參與、指導和監督。
本次活動以提高青年教師業務素質、深入開展創先爭優活動為主旨，本著公開、公平、公正的原則，激發了青年教師不斷提高業務水平的熱情，促進了教師培訓的不斷向前發展。我校領導還特別指出：下水文比賽要形成慣例，形成制度，這項活動會一直搞下去。
8、賽講亮基功青年展風采。
聽課、評課是教師在日常教學活動中經常性的不可缺少的教研活動，是促進教師教學觀念更新、教學經驗交流、教學方法探討、教學藝術展示、教學水平提高的有效途徑和重要手段。為此，我校團支部開展了為期一周的“青年教師課堂教學賽講”活動，全體青年團員教師均參加活動。
本次活動提出三方面的要求。
一是各任課教師認真準備，積極參與，真正展示出課堂教學的高水平。
二是所有教師參加聽課每人6節以上，青年教師10節以上。
三是凡授課教師在上課前要交所授內容的教案、說課材料各一份。
參加活動的老師們都進行了認真準備和積極參與，通過這次活動，我校形成了學優、創優，爭做崗位能手的氛圍，教師們的教學水平和綜合素質得到了很大的提高。本活動受到了全體教師和領導的一致認可和好評。
9、城鄉心連心好課送真情。
在“創先爭優”活動中，我校團支部以“賽講各展風采，打造崗位能手”為主題，圍繞學校的教育教學工作，在10月11日組織了全體青年教師課堂教學賽講。本次活動以青年黨團員教師為龍頭，推動學校教育教學工作的持續發展。經過緊張的賽講，我們將在賽講中由青年黨員教師張雅娟同志執教的音樂課《音樂家海頓》一課評選為“優質課”，并在10月19日將此課送往盂縣長池小學，真正做到了與邊遠小學手拉手、心貼心，送好課下鄉，聯兩地真情。
在張老師充滿激情的課堂上，孩子們興趣盎然，一節生動活潑的音樂課受到了當地領導和老師們的好評。課后，長池小學孫校長真誠地說：“感謝張老師，感謝北嶺小學團支部。希望我們常聯系、多走動，共享教育資源，永結‘城鄉友好校’。”
10、教書先育人書品即人品。
為深入開展創先爭優活動，全面提高青年團員教師的教育教學水平，使其掌握必備的職業基本技能，檢驗教師書寫水平。xx年10月27日下午五點，我校拉開了本學期“青年教師書寫基本功”比賽的序幕。為了確保此次活動舉辦的公平公正，我校特成立了評分小組組員有：王盛光、張潤平、張素芳、董曉荷、張翠萍、王美英老師。對于比賽要求及評分標準都做了明確的規定。本次比賽的目的在于提高青年教師的鋼筆字、粉筆字的書寫水平。身為教書育人的老師，這項基本功更顯得重要，書寫是否清晰、端正、美觀，直接影響著教學的效果和學生學習的效率，對學生審美能力和書寫能力的提高起著潛移默化的影響。
比賽現場，激烈、緊張的氛圍感染著每一個人，教師們把平時訓練的看家本領帶到了賽場上，大家屏聲靜氣、專心致志的書寫著。鋼筆字和粉筆字要求用規范簡化的楷體字書寫，此時大家充分展現了自己的身手，或龍飛鳳舞、或剛正有力，寫成的文字作品有的粗獷豪放、有的小巧玲瓏、有的端正大方，風格各異、各有千秋。
通過這次“教師書寫基本功”的比賽帶給老師們的不僅僅是外在書寫技巧的進步，的則是促進了大家內在涵養的提升，更重要的是，通過教師寫字水平的提高，促使教師更加重視學生的寫字教。
11、廉政文化進校園少先隊員樹觀念。
近期，教育黨工委研究決定，在全區各校開展“廉政文化進校園示范點”活動。要求學校把“崇廉尚潔”作為一項長期性、基礎性工作，發掘和利用各種宣傳教育資源，把廉潔教育作為加強和改進未成年人思想道德建設和學生思想政治工作的重要內容，把廉政教育作為師德師風建設的重要內容，融入學校教學活動之中。
日前，廉政文化教育的春風吹綠了我校的各個角落，根據上級部門的部署，我校扎實開展“廉政文化進校園”活動。把廉政文化的種子播撒到校園生活的各領域、各層面，帶領著五百多名師生開展了一系列廉政文化教育活動。學校先后組織開展了唱廉潔歌、布置專題黑板報、講廉政故事、辦廉政小報等一系列寓教于樂、形式多樣的廉政文化主題教育活動。通過以上活動，旨在讓學生從小樹立“廉可敬貪可恥”的正確觀念，并在提高認識的基礎上，達到“小手拉大手”——輻射家庭的效果。活動的開展促進了學校校師德師風建設，增強了學生廉潔、誠信的觀念意識，全校形成了“廉潔自律”為榮的良好氛圍。
首先，廉潔教育從領導教師抓起，學校在領導班子中開展“廉潔從政，勤儉辦學”專題討論會，在黨團員教師中開展“率先垂范，廉潔從教”主題座談會，組織全校教師簽署了廉潔從教。
承諾書。
并填寫了“廉潔從教”諾廉踐廉活動登記卡。
其次，樹立廉政文化從學生抓起的理念，把廉政文化融入學校德育活動中，把誠信做人、廉潔奉公的有關內容納入學校德育教育體系，作為學校加強未成年人思想道德教育的重要工作。
最后，為了形成教育合力，將學校教育與家庭教育和社區教育緊密聯合，開展廉潔自律“小手拉大手——給父母講廉政故事”等形式，讓學生學以致用，主動宣傳廉政知識，把廉政文化進學校與廉政文化進家庭、廉政文化進社區等結合起來，形成學校、家庭、社區三位一體的教育網絡。
作為黨員教師，在今后的工作中，我將以愛崗敬業、與時俱進的精神風貌，腳踏實地、真抓實干的工作作風，嚴于律己、廉潔清正的道德品質，充分發揮先鋒模范作用，當好勤奮學習、努力工作、開拓創新、廉潔自律的表率，著力推動學校各項工作全面、協調、可持續發展。
時光飛逝，忙碌中一學年的腳步已經悄然走遠。我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著，同時也收獲著。下面我就把一年來的工作做簡要的匯報總結。
一、立足本職工作。
1、師德方面。
一學年來，我嚴格遵守學校的規章制度：不遲到、不早退，認真備課、上課，不無故拖堂缺課;不搞有償家教，不給學生推薦各類書籍和教輔材料;不體罰或變相體罰學生，沒有家長投訴，維護了“北嶺”的美好形象;不計回報，熱情幫助同事;積極參加各類學習，認真做好學習筆記，及時反思，撰寫心得體會……努力提高自己的師德修養。
2、教學工作。
一年來，作為學校的音樂教師，我還是一如既往的認真備課、上好每個年級每個班的每一節音樂課。本學年，我完善了對學生的學習過程的評價機制，更好的激勵了學生對音樂的學習積極性。
本學期，由于學校人事的變動，學校領導陣前換將，我臨危受命積極承擔新課改成果展示課。接到任務我積極準備。4月22日我做的音樂課《手拿碟兒敲起來》在新課改成果展示中，受到了聽課專家的認可和好評。在一次次地公開教學中，雖然苦一點、累一點，有失敗的苦澀與淚水，但也有成功的開心與喜悅，我深深地體會到自己在一點點的成長。在此，我真心地感謝學校領導對我的信任與支持，感謝老師們對我的指導和幫助。
3、教研工作。
本學期我積極參加教研活動，把每一次和同志們學習交流的機會當做提高自己的課堂。面對新一輪的基礎教育課程改革，我與同組教師共同學習新的教育教學理念，積極交流經驗，打破學科壁壘，改變單一的知識結構，拓寬自已的知識面，進行學科綜合，搞好學科合作、跨學科合作，互相學習，了解其它學科的教學方式，了解其它學科的知識體系，了解學生在其它學科的動態情況。
教研活動民主，多采用討論形式。如：如何教給學生學習的方法?如何搞好體育游戲的教學?如何批改美術作業?如何借助動作，發展學生的思維?如何培養學生的意象思維……通過教研活動，使教師由教教材轉變為用教材教，由教材被動的執行者轉變為教材的主動建設者。
二、共青團工作。
1、弘揚雷鋒精神，高漲志愿熱情。
今年的正月，片片雪花從天而降，大地一片銀裝素裹，給觀燈的人們送來了喜慶的瑞雪。然而，這場雪也帶來了行路的困難，存在著很大的安全隱患。
3月2日是我們老師們返校的第一天，為了給第二天返校的學生提供良好的行路條件，老師們在清掃了辦公室后，我校團支部號召全體青年志愿者清除校內外道路上的堅冰積雪。青年志愿者們拿起鐵鍬、掃帚，努力清除了校園內外主要通道的積雪，雖然天氣寒冷，但是單薄的衣服、不充足的衣帽裝備并沒有影響他們的志愿熱情。不到一個小時就將學生上學的主要通道的積雪清除的干干凈凈。
在3月5日“學雷鋒”紀念日來臨之際，我校團支部的青年志愿者又一次用實際行動展現了青年教師們的責任意識和奉獻精神;又一次用實際行動緬懷了人民的好戰士——雷鋒;又一次用實際行動加強了為學生服務的意識。
2、“五四”激情飛揚，展現青春才藝。
伴隨著紀念五四運動91周年的號角，我校團支部和政教處于xx年5月4日下午共同攜手舉辦了“提升品位提高素養”青年教師才藝展。青年團員教師通過歌舞、朗誦、書法、繪畫等形式向全場展示了我們青年教師的特長與風采，表達了為學生服務、為學校奉獻的美好愿望。
學校中層以上領導干部擔任了本次大賽的評委，公平、公開、公正的為每一位參賽教師亮分，并在賽后做出精彩點評，為青年教師今后的發展指明了方向。
本次活動為青年團員教師們提供了展示自我的平臺，提供了相互學習交流的機會。同時也讓青年教師們接過“五四”精神那不滅的火種，用“熱情、智慧、汗水”去書寫“教師”這平凡而又偉大的名字。
讓我們用“創意、和諧、快樂”，去實現“成功、精彩、難忘”。讓五四的精神放射出更加奪目的時代光茫，讓我們在中華民族偉大復興的征程上譜寫出更加輝煌的青春樂章。
3、聆聽健康講座提升心理素質。
眾所周知，心理健康教育已經成為當代教育體系中不可缺少的重要組成部分。它讓自卑的孩子走向自信，讓失意的孩子走出陰霾，讓頑皮的孩子變得乖巧，讓落后的孩子懂得奮進……心理健康教育越來越顯現出它獨特的魅力。
我校一直致力于探索心理健康教育的新手段、新方法，但在實際工作中還是存在著一定的困惑。為提高我校心理健康教育水平，加強心理健康教育的實力，在5月11日下午3：00特將我區心理健康教育專家趙之云老師請進了北嶺小學，為全體青年教師做專題講座。針對當前學校教育工作中出現的諸多心理問題的學生，如：單親學生、父母離異學生、自控力差的學生等，他們的心理與正常家庭中成長的孩子不同，導致出現學習懶惰、打架罵人、不良行為習慣等問題。在聆聽了趙老師的心理健康教育講座后，讓我們更深層次的認識了心理健康教育內涵，更懂得拿起心理健康教育的武器，幫助這些問題兒童走向美好的明天!
4、塑造良好習慣，打造“一校一品”
教育家葉圣陶先生說過：“積千累萬，不如養個好習慣。”小學時代是人生成長的關鍵，在這個階段，培養人一生的好習慣，是日后取得成功的基礎，對于人的一生是十分重要的。
我校于xx年9月，開始實施“百個行為好習慣”養成教育活動。內容包括學習、閱讀、禮儀、安全、公德、生活、勞動、飲食、衛生、節約十個方面共100條。為了便于記憶，學校全體教師集體編寫“三字歌”，利用班會，晨讀時間讓學生學習背誦，并在班級各個方面中踐行。
老教師們紛紛將自己的管理經驗進行傳授。全校上下掀起了井然有序的、轟轟烈烈的“好習慣我知道——好習慣我能行——好習慣伴我行”系列活動。各中隊也及時開展“好習慣伴我成長”的主題班會。促進學生行為習慣、個性品質和思想道德素質的提高，為學生的終身發展打下堅實的基礎。
通過一系列活動的開展，校園里不愛護環境的同學少了，隨手揀垃圾的同學多了;樓道里追逐打鬧的同學少了，井然有序的場面多了;教室里高聲喧嘩的同學少了，朗朗的書聲更悅耳了;作業本胡寫亂畫涂抹亂撕的同學少了，字跡工整，書寫整潔的同學多了。通過這次活動，不僅同學們的行為有所改變，而且老師們的行為習慣都有了明顯改觀。在孩子們的提醒監督下老師們的字寫的也比以前規范了，由于備課時刻苦鉆研，講課的質量也有了明顯提高。“德高為師，身正為范”。在老師們的帶領下，孩子們掀起了自檢自省，自我提高，互相監督，共同進步的熱潮。在班內一浪高過一浪，班內師生間，生生間形成學趕幫超的氛圍。
學校到處一片和諧，愉快、積極向上的氣氛，學校的大家庭不僅成了學習的樂園，更成了讓學生快樂成長的搖籃。
5、青年團員齊動員，“創先爭優”不落后。
繼北嶺小學召開全體黨員和學校領導干部大會之后，我校團支部召開了全體青年團員大會，對學校共青團的“創先爭優”工作進行了動員和布置。團支部書記張雅娟同志做了動員講話，并細致的部署了下一步工作。
(1)、傳達上級文件、動員全體青年團員開展創先爭優活動。
大會上傳達了上級關于創先爭優活動的文件精神，明確了xx年的“創先爭優”內容和措施，要求全校青年團員積極行動起來，認真學習貫徹區教育黨委有關指示，以高度的政治責任心，飽滿的精神狀態全力以赴地投入到教育活動中去，扎實開展黨員先進性教育活動，著實提高黨員素質。
(2)、布置黨員創先爭優活動。
我校黨支部根據上級黨組織的要求，認真部署了青年團員的創先爭優活動。在會上團支書認真說明了青年團員創先爭優活動的偉大意義，并提出具體要求：一是要找準突破口，逐步深化各項學習與實踐活動，充分開展先進性教育活動;二是要扎實做好規定動作，在教育活動中要有所創新，加強教育活動的組織領導工作;三是要緊密聯系實際，教育活動要與學校的教育教學工作相結合，務求實效;四是要構建和諧校園，促進學校大力發展。
6、月月讀好書日日加營養。
為全面推進創先爭優活動的開展，確保創先爭優活動取得實效，北嶺小學團支部決定開展“每個青年團員每月學習一本好書”活動。
(1)、進一步深化認識，提高學習的自覺性和主動性。
為提高全體青年團員教師的思想認識，爭創學習型團組織、爭做學習型好團員和學習型好青年，把思想認識統一到中央精神和黨組織的要求上來，我校開展青年團員每月讀一本好書活動，進一步增強青年團員學習的自覺性和主動性。
(2)、進一步完善學習制度，豐富學習形式。
a、每人每月讀一本好書并寫出讀后感。團支部每月向青年團員推薦一本好書，并撰寫讀后感，加深青年團員對黨團的認識，進一步堅定執行黨的路線、方針、政策的自覺性，堅決擁護黨的組織領導。
b、認真落實每天堅持一小時自學，每月讀一本好書并寫出讀后感，每學年撰寫一篇高質量的教育教學論文。統籌安排、落實計劃，推動青年團員加強學習;繼續堅持集中學習與個人自學相結合，鼓勵利用業余時間參加外出培訓學習。
7、青年團員齊上陣“下水文”賽見真功。
10月9日北嶺小學舉辦了全體青年團員教師“下水文”比賽，全校45周歲以下的青年教師參加了本次比賽。校領導對這次活動給予高度重視，從下水文的選題、監考、閱卷到頒獎都親自參與、指導和監督。
本次活動以提高青年教師業務素質、深入開展創先爭優活動為主旨，本著公開、公平、公正的原則，激發了青年教師不斷提高業務水平的熱情，促進了教師培訓的不斷向前發展。我校領導還特別指出：下水文比賽要形成慣例，形成制度，這項活動會一直搞下去。
8、賽講亮基功青年展風采。
聽課、評課是教師在日常教學活動中經常性的不可缺少的教研活動，是促進教師教學觀念更新、教學經驗交流、教學方法探討、教學藝術展示、教學水平提高的有效途徑和重要手段。為此，我校團支部開展了為期一周的“青年教師課堂教學賽講”活動，全體青年團員教師均參加活動。
本次活動提出三方面的要求。
一是各任課教師認真準備，積極參與，真正展示出課堂教學的高水平。
二是所有教師參加聽課每人6節以上，青年教師10節以上。
三是凡授課教師在上課前要交所授內容的教案、說課材料各一份。
參加活動的老師們都進行了認真準備和積極參與，通過這次活動，我校形成了學優、創優，爭做崗位能手的氛圍，教師們的教學水平和綜合素質得到了很大的提高。本活動受到了全體教師和領導的一致認可和好評。
9、城鄉心連心好課送真情。
在“創先爭優”活動中，我校團支部以“賽講各展風采，打造崗位能手”為主題，圍繞學校的教育教學工作，在10月11日組織了全體青年教師課堂教學賽講。本次活動以青年黨團員教師為龍頭，推動學校教育教學工作的持續發展。經過緊張的賽講，我們將在賽講中由青年黨員教師張雅娟同志執教的音樂課《音樂家海頓》一課評選為“優質課”，并在10月19日將此課送往盂縣長池小學，真正做到了與邊遠小學手拉手、心貼心，送好課下鄉，聯兩地真情。
在張老師充滿激情的課堂上，孩子們興趣盎然，一節生動活潑的音樂課受到了當地領導和老師們的好評。課后，長池小學孫校長真誠地說：“感謝張老師，感謝北嶺小學團支部。希望我們常聯系、多走動，共享教育資源，永結‘城鄉友好校’。”
10、教書先育人書品即人品。
為深入開展創先爭優活動，全面提高青年團員教師的教育教學水平，使其掌握必備的職業基本技能，檢驗教師書寫水平。xx年10月27日下午五點，我校拉開了本學期“青年教師書寫基本功”比賽的序幕。為了確保此次活動舉辦的公平公正，我校特成立了評分小組組員有：王盛光、張潤平、張素芳、董曉荷、張翠萍、王美英老師。對于比賽要求及評分標準都做了明確的規定。本次比賽的目的在于提高青年教師的鋼筆字、粉筆字的書寫水平。身為教書育人的老師，這項基本功更顯得重要，書寫是否清晰、端正、美觀，直接影響著教學的效果和學生學習的效率，對學生審美能力和書寫能力的提高起著潛移默化的影響。
比賽現場，激烈、緊張的氛圍感染著每一個人，教師們把平時訓練的看家本領帶到了賽場上，大家屏聲靜氣、專心致志的書寫著。鋼筆字和粉筆字要求用規范簡化的楷體字書寫，此時大家充分展現了自己的身手，或龍飛鳳舞、或剛正有力，寫成的文字作品有的粗獷豪放、有的小巧玲瓏、有的端正大方，風格各異、各有千秋。
通過這次“教師書寫基本功”的比賽帶給老師們的不僅僅是外在書寫技巧的進步，的則是促進了大家內在涵養的提升，更重要的是，通過教師寫字水平的提高，促使教師更加重視學生的寫字教。
11、廉政文化進校園少先隊員樹觀念。
近期，教育黨工委研究決定，在全區各校開展“廉政文化進校園示范點”活動。要求學校把“崇廉尚潔”作為一項長期性、基礎性工作，發掘和利用各種宣傳教育資源，把廉潔教育作為加強和改進未成年人思想道德建設和學生思想政治工作的重要內容，把廉政教育作為師德師風建設的重要內容，融入學校教學活動之中。
日前，廉政文化教育的春風吹綠了我校的各個角落，根據上級部門的部署，我校扎實開展“廉政文化進校園”活動。把廉政文化的種子播撒到校園生活的各領域、各層面，帶領著五百多名師生開展了一系列廉政文化教育活動。學校先后組織開展了唱廉潔歌、布置專題黑板報、講廉政故事、辦廉政小報等一系列寓教于樂、形式多樣的廉政文化主題教育活動。通過以上活動，旨在讓學生從小樹立“廉可敬貪可恥”的正確觀念，并在提高認識的基礎上，達到“小手拉大手”——輻射家庭的效果。活動的開展促進了學校校師德師風建設，增強了學生廉潔、誠信的觀念意識，全校形成了“廉潔自律”為榮的良好氛圍。
首先，廉潔教育從領導教師抓起，學校在領導班子中開展“廉潔從政，勤儉辦學”專題討論會，在黨團員教師中開展“率先垂范，廉潔從教”主題座談會，組織全校教師簽署了廉潔從教承諾書，并填寫了“廉潔從教”諾廉踐廉活動登記卡。
其次，樹立廉政文化從學生抓起的理念，把廉政文化融入學校德育活動中，把誠信做人、廉潔奉公的有關內容納入學校德育教育體系，作為學校加強未成年人思想道德教育的重要工作。
最后，為了形成教育合力，將學校教育與家庭教育和社區教育緊密聯合，開展廉潔自律“小手拉大手——給父母講廉政故事”等形式，讓學生學以致用，主動宣傳廉政知識，把廉政文化進學校與廉政文化進家庭、廉政文化進社區等結合起來，形成學校、家庭、社區三位一體的教育網絡。
作為黨員教師，在今后的工作中，我將以愛崗敬業、與時俱進的精神風貌，腳踏實地、真抓實干的工作作風，嚴于律己、廉潔清正的道德品質，充分發揮先鋒模范作用，當好勤奮學習、努力工作、開拓創新、廉潔自律的表率，著力推動學校各項工作全面、協調、可持續發展。
xx年我校團支部在校黨政的關心幫助下，堅持學習三個代表的重要思想，積極貫徹和落實科學發展觀，圍繞建設和諧校園的工作思路，圍繞以“提高課堂實效”為主的學校中心工作，不斷加強團支部的自身建設，充分發揮團員青年主力軍的作用，不斷增強團支部的凝聚力、戰斗力及影響力，開創學校工作的新局面。
一、配合學校中心工作，團支部發揮生力軍作用。
1、教學第一線的團員青年練就過硬的基本功，積極服從學校安排，向老教師虛心請教，上出一堂堂高質量的公開課，示范課，所有的上課都運用多媒體技術。
2、圍繞學校中心工作，聚焦校本教研，聚焦課堂教學。以團員青年為主的各教研組開展扎實的課堂教學研究，課前設計、課后評課、反思總結，新的教學理念，新的教學方法不斷涌現。通過隨堂課教學評比，團員青年們上課質量又有了快速提高，學生主動求知、質疑問難的能力得到了培養。
二、積極開展各種活動。
本學期11月16日團支部與志愿者聯合開展了雙擁聯歡會活動，不僅團員青年們展示了青春活力和積極參與公益活動的熱情還為構建軍民和諧貢獻了自己的一份力量。
總之，我校的團員青年朝氣蓬勃、志氣滿滿。在學校的教育教學工作中我們這支隊伍將是中堅力量。當然，團支部的工作還存在很多不足之處，如：團支部工作還不夠突顯特色，流于形式;團員青年的理論學習比較匱乏，團支部開展的活動還不夠全面、豐富等。在以后的歲月中，如何使團的工作不斷創新，使團工作更上一層樓，有待我們去思考，去實踐，我們也會繼續努力，一往無前。
大學團支部工作心得體會（匯總16篇）篇三
大學團支部是大學生參與校園團體活動的一個重要平臺，通過開展各種形式豐富多彩的實踐活動，拓展了大學生的知識面和社會經驗，提高了團員的團結協作和組織管理能力，激發了其成為優秀社會主義建設者和接班人的自覺追求。作為大學團支部的一員，我深刻體會到，參與團支部的實踐活動，有助于鍛煉自身能力和價值觀念，增長社會見識和人際交往經驗，提高組織領導和問題解決的能力，從而更好地為社會貢獻力量。在這篇文章中，我將分享我在大學團支部實踐活動中所獲得的心得和體會。
第二段：深入參與。
大學團支部的實踐活動需要團員深入參與，才能真正體驗其中的意義。我在實踐過程中，會積極主動地參與到各種活動中去，比如組織物資征集、走訪慰問困難家庭、參加志愿服務等。通過這些活動，我逐漸明確了自己所處的社會角色和責任感，在實踐中不斷體驗到幫助他人的樂趣和成就感，有助于培養自己的感恩心和社會責任感，同時也積累了一定的社會經驗。
第三段：多元合作。
大學團支部中的活動通常需要進行集體協作，涉及到各種人際關系和組織協調。我在團支部實踐中，通過與隊友的合作、與志愿者的配合以及與社區居民的溝通交流，加深了自己的人際交往和協調能力。團隊協作中的互相信任和助力也成為了我在實踐活動中的珍貴收獲，多元合作的實踐能力對于未來的工作和生活也具有重要的借鑒作用。
第四段：創新思維。
大學團支部的實踐活動需要在不同的場景下運用創新的思維去解決復雜的問題，這要求我們需要具備一定的創新思維和實踐經驗。在我的團支部實踐中，我盡力跳出傳統的思維模式，發掘出不同的解決方案，并積極嘗試實施和落實。創新思維的強化和實踐，讓我感受到了成功滿足社會需求的成就感和挑戰感，也進一步激發了我在工作和生活中勇于嘗試和創新的自信和勇氣。
第五段：充實收獲。
大學團支部的實踐活動是一個充實而有意義的經歷，在實踐中我們能獲得大量的知識和技能，也能積累各方面的經驗和成就。對于我而言，大學團支部的實踐經歷，不僅讓我加強了團隊協作和組織領導能力，也深刻拓展了我的思維和視野，讓我學習到了很多實用性和全面性的知識和技巧。此外，實踐活動也是讓我認識到自己在社會中的位置和價值，在實踐中培養了一份責任感和使命感，更加堅定了自己的未來目標和方向。
總結：
大學團支部實踐活動，是大學生活的重要組成部分，也是我們積極參與社會建設和提高自身素質能力的重要途徑。通過深入參與、多元合作、創新思維和充實收獲，我們能夠在實踐中不斷成長和進步，體驗到服務他人和貢獻社會的快樂和成就感。因此，我堅信，通過大學團支部實踐活動，我們能夠更好地成長，更好地展現我們的價值，更好地回報社會。
大學團支部工作心得體會（匯總16篇）篇四
初入社會，懵懂的我，可以說對農村工作的了解少之甚少。本以為自己做好了足夠的思想準備：能吃苦、平常心、不急于求成。但面對實際，才知道自己相差甚遠，要學的東西還有很多。兩個月的工作實踐，使我認識到在農村基層做團組織工作，必須做到真正適應農村工作環境和生活方式，真正做到“心系青年，服務青年”。通過前幾天召開的團員青年座談會，使我感受到我們村的青年非常歡迎我們的到來，還爭搶著要和我學習電腦呢!大家對我的信任和期望，使我暗下決心，要通過各種途徑熟悉村情，了解本村青年的需求和就業情況以及發展優勢和存在問題，做到知己知彼，盡快地融入本村青年人中去;要與村團員青年和睦相處，只有團結，通力合作才能成就一番大事業;要通過各種渠道認識農村青年，深入地了解他們在想什么、做些什么、實際需要什么，并結合自己的專長開展服務工作。
二、村干部的工作辛苦。
上班的第一天，我親身體會到了村干部的工作辛苦：一大早，主任一到，就開始打電話聯系業務。半個小時后，主任往來于村委會大院之中，和工人們一起從卡車上卸水泥。看到他用手抹了抹臉上的汗水，用布撣了撣身上的灰塵，此時的主任，在無言中給我上了一堂身先士卒的教育課。一個小時后，主任剛回到了辦公室，就來了一位老奶奶，老奶奶的兒子不孝敬，不僅不給母親糧食，而且還出言不遜。主任坐在老奶奶身邊一邊給老奶奶擦眼淚，一邊安慰她：“大媽，您別哭了，我現在就去找他們談，什么兒子呀?這么沒良心，竟然這樣對自己的母親。您別急，別上火，我肯定幫您解決，您放心吧!”。中午正要下班，突然來了一個電話，說村東街修路出了點事，主任就開車去了。這樣的事情一日日的重復著，這短短兩個月的時間里，讓我深深地感到農村情況的復雜：國家要征用農民的土地，農民又要維護自己的利益，這自然會有矛盾;還有計劃生育問題、宅基地問題、鄰里糾紛等等，千頭萬緒，只有把村里的問題解決好，矛盾化解好，才能成為百姓心中的好干部。這就是農村干部的工作，很瑣碎，很辛苦，有時也很鬧心，這陣子我村正好趕上街道硬化和改廁工作，所以村里的工作很忙，很累。每天看著村干部們辛勤忙碌著的身影，給我增加了很多工作的信心和勇氣。
三、農村需要大學生。
我們村的李大爺養了幾十頭豬，最近打算買臺吸糞機，可是不知道上哪兒去買，更別說什么型號、價格了，很發愁。我得知后，上網搜索，將相關信息打印成材料，送給了李大爺。李大爺看了樂得合不攏嘴,連聲說:“這可兒幫我大忙了。”通過這件小事，讓我深深得領會到毛澤東主席說過的一句話：“農村的天地是廣闊的，知識青年到農村去是可以大有作為的。”在農村，老百姓的文化知識水平比較低，不會使用電腦、更別提上網查閱資料……農村的信息化建設需要我們;需要我們送來科技知識、需要我們幫他們講解國家方針政策、需要我們幫他們建設大桃銷售網絡，而作為新世紀的大學生，我們更要積極投身于農村的各項建設中去。
四、幫農致富、迫在眉睫。
在一次開村民代表會的時候，我在村民當中做了一項調查，調查的內容是：老百姓現在最需要什么?90%的村民回答都是：“飯夠吃，沒錢用，掙錢難呀?”聽到老百姓的這句心里話，讓我看到了自己身上肩負的重任：幫農民致富、迫在眉睫。我暗自下決心，在兩年的志愿服務生涯中，我會盡快的進入到農村的工作當中，帶著深情去和農民交往，切實與群眾打成一片，真心實意地為群眾做好事、辦實事、解難事，我會虛心學習農村干部務實的作風和任勞任怨的奉獻精神，虛心學習農民群眾的實踐經驗。
大學團支部工作心得體會（匯總16篇）篇五
團支部作為學生中的基層組織，承載著學生自我管理、自我服務和自我教育的使命。而我的團支部在過去的一段時間里開展了一系列具有特色的工作和活動，讓我真正感受到了團支部的力量。通過參與這些活動，我積累了豐富的知識和經驗，也提高了自己的團隊協作能力和組織管理能力。在此，我想總結和分享一下我的團支部工作學習心得體會，希望對其他團員和團干們有所啟示。
第二段：參與團支部活動的收獲。
我所在的團支部每學期都會開展豐富多彩的活動，例如主題演講、志愿服務、社會調研等，這些活動的豐富多樣性讓我們能夠在不同的場景和情境中鍛煉自己的能力。在這些活動過程中，我收獲了很多，比如：
1.學習到了新知識。在主題演講中，我們邀請了各領域的專家和學者進行演講，讓我們更深入了解各個領域的知識。
2.增強了團隊協作能力。在志愿服務活動中，我們需要分工合作，嚴格執行計劃，以達成活動目標。
3.提高了組織管理能力。在社會調研中，我們需要加強組織管理，更好地調控整個活動的進行，確保調研過程中數據的準確性和實用性。
這些經歷讓我深刻體會到了團支部工作的重要性，也讓我更加認識到自己需要不斷提高自己的組織協調和管理能力。
在我所在的團支部，我擔任的是班團干部，這份工作不僅增加了我更多的責任感和使命感，也讓我更深入地了解了班級同學們的實際需求和困難。從召開班會、組織活動、搜集反饋意見到回訪家庭，這些工作讓我學會了如何能善于發現、處理關于班級同學們的問題和困難，同時提升了自己的溝通能力和語言表達能力。通過這一階段的學習和工作，我認識到，班團干部的作用不僅僅是服務同學、管理班級，更需要擔負起班級同學們的精神帶頭人的角色。在今后的工作中，我會更加認真地貫徹落實團支部工作的各項規定，不斷加強自己的能力，為班級同學們做好服務。
第四段：個人成長和貢獻。
團支部不僅僅是一個服務團員的聚集地，更是一個能夠提升個人學習能力和組織實踐經驗的好去處。在團支部中，我得到了很多的鍛煉，比如:。
1.學會團隊協作。在團隊中，我學會了分工合作，發揮自己的長處和優勢，共同完成一個任務。
2.了解社會管理知識。在一些社會實踐中，我的政治意識和社會責任感得到了增強，知道了如何更好地去管理社會資源，布署活動。
3.提高自信心。通過團隊協作和組織管理的實踐，讓我更有信心地面對各種挑戰和業務。
同時，在團支部中，我也做出了自己的貢獻，讓團隊活動能夠更好地進行，促進了班級歸屬感的建立，幫助了更多的同學實現自我成長。這些都增強了我個人的成長和實踐能力。
第五段：結尾。
通過參與團支部的工作和活動，我深刻體會到了團支部的力量，也獲得了很多的收獲和成長。在以后的學習中，我會更加努力地學習專業知識，同時也會更好地發揮組織能力，積極參與各項團隊活動。希望我的經驗可以對其他的團員和團干們有所啟示，讓團支部更加強大。
大學團支部工作心得體會（匯總16篇）篇六
隨著學校素質教育不斷深化，對學校工作提出更高要求的同時，我們基層村團支部工作也在不斷深入開展不斷創新并完善。下面是本站小編為大家收集整理的村團支部工作。
歡迎大家閱讀。
在這過去的半年中,我團支部在黨委及院團委的關心幫助領導下，堅持以理論和xx大精神為指導，深入學習“三個代表”重要思想，學習“講話”，圍繞院團委的工作思路，圍繞開展醫療文書書寫工作為主題的醫院中心工作，不斷加強團支部的自身建設，充分發揮團員青年主力軍的作用。
一、完善自身建設，常規工作有序進行。
1、團支部及時做好計劃制定、總結撰寫的工作，各期的工作安排、內容告之于團員，認真聽取團員意見，改進不足，力求工作做得更好。
2、團支部定期召開班子例會，會議有記錄，認真、規范地填寫好每個月月報表。
3、各種上級團委下發的文件，支部計劃、總結，各項活動的計劃、方案等都做到一一歸檔。
4、認真做好每年度的團費、團報、團刊的收繳、征訂工作。
5、做好每周一的雷鋒崗活動。
二、不斷加強政治理論學習。
1、團支部每月組織入黨積極分子學習理論、黨章知識、“三個代表”重要思想、xx大報告精神及優秀員事跡等，學習后進行討論，有時寫出心得體會，使學習得到內化。團支部積極引導優秀團員青年向黨組織靠攏。大部分團員已向黨支部交了。
入黨申請書。
她們正努力以黨員的標準來要求自己，政治素質不斷得到提高。
2、在團委的帶領下我們還組織團員們聽取了洪戰輝同學的現場報告，使團員們很受啟發。
3、團支部堅持每半年開展一次團員評議活動。通過撰寫小結、自評、互評及集體交流，大家取長補短，找出自身不足，并找到了以后前進的方向。
三、積極開展增強共青團員意識主題活動。
1、為增強團員們的相互了解，增加戰斗力和凝聚力，我支部組織團員青年開展了戶外拓展活動。得到團員們的好評。
2、在院團委的領導下組織團員青年參加全院的跳繩比賽，并獲得全院集體跳的一等獎。
總之，這些成績的獲得都離不開黨委及院團委的領導與支持，在以后的工作中，我們團2支部會再接再勵，爭取更大進步!
隨著學校素質教育不斷深化,對學校工作提出更高要求的同時,我們基層團支部工作也在不斷深入開展不斷創新并完善。我們在開拓進取中快速成熟,各方面的素質顯著提高,先鋒作用明顯。學校各項活動開展質量較高,取得矚目的成績,受到了廣大群眾和學生的好評。
回顧一年的團組織工作,我們深切地感到青年一代我們的成長進步離不開學校領導的關心,更離不開我們一起共同的努力，清楚地看到了社會發展對青年工作的標準提出了更高的要求，從而，在過去的兩年里，我們的團支部基層工作，得以順利的籌備和開展!
例如：
以“走近最可愛的人再塑更優秀的我”為主體的團日活動中，我們秉承責任到位，負責同學與國防生進行雙向溝通，安排確定具體的活動時間和活動內容，通知同學積極參加這次活動，并在一定程度上起到了模范帶頭作用，幫助更多的同學了解軍隊和軍人!更加理解作為國防生的他們。是幸運，是偉大，還是可愛!
以“弘揚五四精神共創祖國未來”的團日活動，學習先進、爭作先進、前赴后繼是五四精神的精髓。
隨著20xx年北京奧運會的成功舉辦、和20xx年上海世博會的成功申辦，為廣大青年發揮聰明才智、實現人生價值提供一個絕好的舞臺。首先，組織全體團員同學觀看了事先制作的幻燈片，并且在觀看后開展討論會。同學們反映強烈，有的表示：重溫“五四”，提醒了當代大學生要以主人翁的態度來關注國家大事，勿忘社會責任。有的感慨：“五四”先驅們的滿腔愛國熱情在中國近代反帝愛國運動史上寫下了光輝的一頁。當代大學生要繼承和弘揚這種精神并把它轉化成學習、工作的動力。
接著，團支部書記就如何進一步發揮先進青年作用、弘揚五四精神進行討論，并結合本支部的實際情況，提議上屆預備黨員、入黨積極分子、優秀團員和需要幫助的同學之間進行結對，以配合當前正在開展的保持黨員。
先進性教育。
以“我與身邊的英雄心連心”為主體的團日活動。
“xx大”以來，擁軍愛民，擁政愛黨一直是我黨開展工作的一個重點。做好軍民共建工作，既能增強精神文明建設，又能積極創造一種健康向上的政治氛圍。發動同學通過各種途徑搜集消防知識，了解消防員的職責和生活，為更好與消防員溝通做足準備。成立活動計劃小組，確立責任人，以及明確活動流程。在通訊員的講解下，同學們了解了各類消防器械的用途和價值，并且參觀了消防戰士的寢室。形似磚頭的被子，一塵不染的地板，干凈整齊的柜子等等都令在場的學生感到自愧不如。其后，在消防員的幫助下，同學們穿上救生服，親身參與逃生演習。大家深感，消防員敏捷的身手、嫻熟的動作并非一朝一夕得來的，而是經過十年如一日刻苦訓練而成的。同學們和消防官兵之間建立起了友誼的橋梁。同學們不僅拓寬了知識面，更加深了對消防官兵的崇敬和愛戴之情。大家體驗到消防員身上所肩負的重大責任，也認識到了自身所存在的不足之處。也明白了，現在安全安靜的生活，是有一群這樣可愛的人們在努力著!
以“調查學生學習狀況，提高學院學風建設”為主體的團日活動。
當代大學生身負國家、學校和家庭對未來的希望，作為新一代的接班人，大學生有責任持續對知識的渴求、不斷填充其認知上的空白、加強自我完善和積極進取的意識。除了要掌握好白天在課堂上所學到的知識，同學們還應在晚間參加自修、重修等課程，或是利用雙休日攻讀二專。目前這多種學習狀態廣泛存在于同學間，所以有必要作一個問卷調查，了解同學們現在的學習狀態，分析歸納其原因，然后相應地采取措施來提高大家的學習熱情。為了使這次調研工作順利開展，也為了使問卷調查具有一定的代表性、實用性和有效性。團支部動員了全體團員一起努力，從自身存在的問題出發設計問卷題目，然后在輔導員老師的幫助下，最終完成了問卷。這份問卷從學生自身、任課老師、學校管理三個方面出發，盡量保證問題的涉及面廣而精，從而能有效、全面地反映出高年級學生的學習狀況和所存在的問題。在本次問卷調查中，我們對學生的學習目的、學習態度、學習目標、畢業后的打算及對教師評價、教學管理等方面都提出了詳細的詢問，并給出了一定的選擇項目，并將具體問卷調查結果作以分析。
從而有利于我們對比自身，從而避免同樣的事情發生在我們身上。通過此次問卷調查，同學們從學生的角度了解到目前存在的各種學習狀況。大學的學風建設問題，即關系到學校的教育質量，也關系到合格人才的培養。學風是無形的，它蘊含于高校的校風、教風之中，抓學風建設，將直接推動校風、教風的建設，帶動學校教育質量和辦學水平的提高。
不知不覺中我們又迎來了一秋，過往留下了無限對激情燃燒的歲月的回憶。昨日，我們帶著滿腔的熱情忙里忙外，忙學習，忙鍛煉……是的，當我們回首，我們都在因昨天的成績而歡欣。
步入現在的今天，我們依然年輕，擁有兩年的經驗，相信，本學期的生活不會單調，我不會寂寞，我打算在上好團課的基礎上，依舊開展豐富多彩的團日活動，因為激情依舊在，今年在未來的某天里會有別樣的精彩經歷!!
初入社會，懵懂的我，可以說對農村工作的了解少之甚少。本以為自己做好了足夠的思想準備：能吃苦、平常心、不急于求成。但面對實際，才知道自己相差甚遠，要學的東西還有很多。兩個月的工作實踐，使我認識到在農村基層做團組織工作，必須做到真正適應農村工作環境和生活方式，真正做到“心系青年，服務青年”。通過前幾天召開的團員青年座談會，使我感受到我們村的青年非常歡迎我們的到來，還爭搶著要和我學習電腦呢!大家對我的信任和期望，使我暗下決心，要通過各種途徑熟悉村情，了解本村青年的需求和就業情況以及發展優勢和存在問題，做到知己知彼，盡快地融入本村青年人中去;要與村團員青年和睦相處，只有團結，通力合作才能成就一番大事業;要通過各種渠道認識農村青年，深入地了解他們在想什么、做些什么、實際需要什么，并結合自己的專長開展服務工作。
上班的第一天，我親身體會到了村干部的工作辛苦：一大早，主任一到，就開始打電話聯系業務。半個小時后，主任往來于村委會大院之中，和工人們一起從卡車上卸水泥。看到他用手抹了抹臉上的汗水，用布撣了撣身上的灰塵，此時的主任，在無言中給我上了一堂身先士卒的教育課。一個小時后，主任剛回到了辦公室，就來了一位老奶奶，老奶奶的兒子不孝敬，不僅不給母親糧食，而且還出言不遜。主任坐在老奶奶身邊一邊給老奶奶擦眼淚，一邊安慰她：“大媽，您別哭了，我現在就去找他們談，什么兒子呀?這么沒良心，竟然這樣對自己的母親。您別急，別上火，我肯定幫您解決，您放心吧!”。中午正要下班，突然來了一個電話，說村東街修路出了點事，主任就開車去了。這樣的事情一日日的重復著，這短短兩個月的時間里，讓我深深地感到農村情況的復雜：國家要征用農民的土地，農民又要維護自己的利益，這自然會有矛盾;還有計劃生育問題、宅基地問題、鄰里糾紛等等，千頭萬緒，只有把村里的問題解決好，矛盾化解好，才能成為百姓心中的好干部。這就是農村干部的工作，很瑣碎，很辛苦，有時也很鬧心，這陣子我村正好趕上街道硬化和改廁工作，所以村里的工作很忙，很累。每天看著村干部們辛勤忙碌著的身影，給我增加了很多工作的信心和勇氣。
三、農村需要大學生。
我們村的李大爺養了幾十頭豬，最近打算買臺吸糞機，可是不知道上哪兒去買，更別說什么型號、價格了，很發愁。我得知后，上網搜索，將相關信息打印成材料，送給了李大爺。李大爺看了樂得合不攏嘴,連聲說:“這可兒幫我大忙了。”通過這件小事，讓我深深得領會到毛澤東主席說過的一句話：“農村的天地是廣闊的，知識青年到農村去是可以大有作為的。”在農村，老百姓的文化知識水平比較低，不會使用電腦、更別提上網查閱資料……農村的信息化建設需要我們;需要我們送來科技知識、需要我們幫他們講解國家方針政策、需要我們幫他們建設大桃銷售網絡，而作為新世紀的大學生，我們更要積極投身于農村的各項建設中去。
四、幫農致富、迫在眉睫。
在一次開村民代表會的時候，我在村民當中做了一項調查，調查的內容是：老百姓現在最需要什么?90%的村民回答都是：“飯夠吃，沒錢用，掙錢難呀?”聽到老百姓的這句心里話，讓我看到了自己身上肩負的重任：幫農民致富、迫在眉睫。我暗自下決心，在兩年的志愿服務生涯中，我會盡快的進入到農村的工作當中，帶著深情去和農民交往，切實與群眾打成一片，真心實意地為群眾做好事、辦實事、解難事，我會虛心學習農村干部務實的作風和任勞任怨的奉獻精神，虛心學習農民群眾的實踐經驗。
大學團支部工作心得體會（匯總16篇）篇七
大學生團支部實踐是學生黨員在校內外開展自我鍛煉的一種重要方式。經過實踐活動的洗禮，可以加深理論學習的印象，提高實踐能力和創新意識，在組織團隊協作和組織管理等方面鍛煉自身，促進整個團隊的發展。下面將從團隊建設、服務社會、學生教育、承載社會使命以及個人成長等方面，談一談個人的心得體會。
第二段：團隊建設。
大學的團隊建設是個復雜的過程，共同的目標、團隊合作、有效溝通、引領創新等方面都需要充分考慮。在實踐之中，我們需盡可能地提高團隊成員之間的相互信任，寬容和理解。同時，在工作分配上留有余地，讓每個人充分發揮自己的專長，使得團隊的整體實力不斷提升。
第三段：服務社會。
在社會服務方面，學生黨員團支部參與各類公益活動、打造有特色的文化活動、就業實踐支持等等多個方面進行服務，讓更多的人受益，增加學生黨員的工作經驗和社會責任感。通過團隊的行動，為團隊成員提供了機會，促進了大學的認知和學術知識場所的發展。
第四段：學生教育。
在學院的學生管理中，團支部為學生課堂上的學習、課余活動和職業前途規劃等方面提供的是一種強有力的指導和支持。通過開展各類創新活動，提供課程培訓和實踐經驗的方式，為各位學生提供了不同角度了解和理解知識的機會，加深了對知識的印象。
第五段：承載社會使命與個人成長。
學生黨員團支部在達成以上目標的同時，也要承載社會使命和個人成長。團支部建設起來是有意義的，是可以切實實現發展個人模式成就脫軌的目標。通過團隊建設和活動，可以展示個人的業務技能和專業素質，并增強自己的自身素質的實力和綜合能力。同時承擔著社會責任，也讓我們不斷成長挑戰自己，超越自己，為社會做出對我的貢獻。
結尾：總結，展望未來。
通過實踐活動，我們學到了很多知識和技能，積累了豐富的社會經驗與人文藝術感悟。學習能力的提升、思考的深化以及判斷和決策力的提高，今后在生活中都會起著重要的作用。雖然實踐中會遇到困難，但也正是這些經歷和努力，讓我們感受到了成功的經驗和成果的成就感。在未來的歲月里，我們會一直努力當好集體和個人，爭取爭取和創新深耕在理論與實踐這條樂趣的雙股線上，不斷加強自身素質，為社會和學校的發展做出自己的貢獻。
大學團支部工作心得體會（匯總16篇）篇八
這一年以來，在區委和團市委的正確領導下，團x區委按照團市委的工作目標要求，圍繞x區委、區政府的中心大局，扎實有效地推進我區團的各項工作，取得明顯成效，現總結如下：
一、開展主題活動，做好青少年思想教育工作。
充分利用“學習雷鋒月”、“清明”“五四”、“六一”等重大節日深入開展青少年思想引領主題教育活動。
開展五四系列活動，如：舉辦“騰飛我成長·青春歌頌x大”慶祝建區10周年暨紀念五四運動xx周年文藝晚會，評選x區青少年榜樣評選以及頒獎暨宣講活動，全團“青春踐行x大”宣講主題活動等，激勵引導廣大團員青年堅定永遠跟黨走的理想信念，在建設美好實際行動中展示青春風采。
開展“團課22小時行動”計劃。實施依托志愿教育隊伍、遠程教育設備，使學校團員實現每年有6小時的思想教育輪訓課，8小時的團組織生活教育活動，8小時的課外教育活動，突顯了組織優勢，提升團員青年的組織意識。
深化學校少先隊主題活動。教育引導青少年明辨榮辱、揚榮拒恥、知恩感恩，與時代新風同行。特別是組織x鎮中心小學參加市舉辦的少先隊檢閱比賽榮獲金獎，充分展示了我區少先隊良好的精神風貌。
二、深化服務意識，參與“美麗，清潔鄉村”活動。
開展了“美麗，青年爭先鋒”、“清潔鄉村十個一”系列活動。如全面鋪開垃圾桶入戶大宣傳，為全區“清潔鄉村”示范村屯捐贈垃圾桶10000個;結合五四文藝晚會開展專題宣傳晚會一場;發放清潔宣傳書簽10萬張;成立10支20人以上的青年清潔突擊隊，建立181支5人以上的青年鄉村清潔勸導隊勸導，營造了全團參與環境清潔的社會主義新農村新風尚。
三、拓寬工作思路，為青年就業創業鋪路。
排除萬難推進x區青年千萬元增收工程。目前，已引進老板建立山北鄉生態有機種養殖示范基地，引導15名大學生村官及100多名農村青年進行創業。
推進青年就業創業見習基地建設，新建廣興木業等6個基地，累計為青年提供見習崗位200多個。
整合部門以及社會資源，累計聯合培訓農村青年600多名。
四、夯實基層基礎，扎實推進共青團基層組織建設。
繼續做好鄉鎮實體化“大團委”建設工作，指導鄉鎮團委完善200多個直屬團組織建設，并發揮聯系和服務青年的作用。協調落實了每個鄉鎮2萬元的團委工作經費。
舉辦青春引擎培訓班，加強村級團支書的思想教育和業務培訓工作，深化村級團組織的管理，以績效為手段狠抓村級團組織作用的發揮。
以樟木社區民族團建工作為引領，突出團組織示范點建設，增強基層團組織的凝聚力。
加強教育系統團隊干部隊伍的建設，聯合區教育局對全區26所中學和10所中心小學空缺的團隊干部進行摸底核查和考察任命。
五、維護青少年權益，全力推進預防青少年犯罪工作。
落實青少年合法權益及預防青少年違法犯罪工作專項經費3萬元，落實專職人員。聯合有關部門做好網吧整治、校園周邊治理、打擊“黃賭毒”等工作，優化青少年成長的社會環境。在6月25禁毒日等組織團員青年進行法律知識、禁毒知識和防艾知識宣傳，不斷推進“青春自護”青少年遠離毒品行動、青春紅絲帶行動，建立健全青少年禁毒、防艾工作體系。廣泛開展“青少年懇談日”、“共青團與人大代表、政協委員面對面”等活動，暢通青少年利益訴求表達渠道。密切關注、跟蹤了解大眾媒體和社會輿論所反映的涉及青少年權益問題的典型案例。充分發揮專業機構的作用，深入研究分析青少年的普遍性利益訴求，努力推動相關部門予以解決。
六、深化志愿服務，廣泛開展青少年志愿服務行動。
搭建愛心驛站和青年志愿服務處，為過往的返鄉青年提供愛心服務和發放本土就業信息手冊等，用平安返鄉專用車免費送32名農民工返鄉。
開展“青春踐行x大，學習雷鋒爭先鋒”、“學習雷鋒志愿精神，建設生態文明”等主題活動。
開展造林綠化行動，累計建設造林綠化基地18個，籌集造林綠化款5.6萬元，植樹15萬株。
承辦一期周未鵲橋活動，為30多名未婚青年牽線搭橋。
七、狠抓能力提高，推進自身素質建設工作。
抓學習，強素質，提升自身軟實力20xx年共青團委工作總結20xx年共青團委工作總結。堅持組織領導班子努力學習政治思想理論，努力提高領導班子政治理論修養，樹立正確的人生觀和價值觀。
抓落實，強效能，提升自身執行力。堅持對班子領導進行詳細分工，對各自的工作制定了目標要求，落實責任，接受監督，各項中心工作均能夠順利完成。
抓廉政，強作風，提升自身公信力。一直以來，領導班子都能夠做到堅決遵守和執行《中國共產黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》、自治區黨委《關于加強領導干部廉潔的規定》提出的各項規定和要求，認真貫徹執行“集體領導、民主集中”的組織原則對待開展各項工作，沒有班子領導出現違法亂紀的行為。
八、存在不足。
1、團組織的工作方式、運行機制還不能適應新形勢新任務要求，服務能力還不能滿足青少年成長發展需求。
2、共青團組織覆蓋領域還不夠廣，對團員青年的輻射能力還不夠強，對新興領域青年影響力還不夠深。
3、共青團組織服務青年的方式方法單一，與當代青年的要求不相適應，隊伍建設與時代發展的新要求還不盡符合，農村基層團組織的工作(20xx年市場銷售工作總結)活力還有待進一步提高。
針對以上問題我們將認真研究，在今后的工作中切實加以解決。
大學團支部工作心得體會（匯總16篇）篇九
由于剛剛成立團支部，對于各方面團工作經驗不足，工作思路不寬闊，開展工作不夠大膽，需要在來年的工作中加以改正。下面是本站小編為大家收集整理的團支部工作。
歡迎大家閱讀。
公司團總支緊緊圍繞公司團委下達的各項。
工作計劃。
結合車間的實際情況開展團的工作。始終本著“團組織服務于團員青年，團員青年促進生產”的原則，在上半年的時間里團總支以青工技能大賽為依托點，制定了公司的青工振興培訓計劃。二個車間的團支部也積極配合，調動廣大團員青年的工作能動性，使團員青年起到克服困難去努力完成公司的利潤目標。
在完成公司團委下達的工作計劃中，團總支每月月初召開兩支部會議，討論。
工作方案。
再做工作計劃和安排讓大家齊心協力作好每一項工作經過近半年的工作運行支部已經形成了一個有困難大家上、有問題大家想的良好工作氛圍。在開展學雷鋒活動中、在開展圍繞生產主動奉獻。特別在團活動中都可以看見車間的團員青年以飽滿的工作熱情去對待每一件事團組織的工作安排及工作的實效性都得到了車間領導的肯定。
車間兩團支部在落實中堅持重實效，通過培訓使得員工素質及工作質量有了明顯提高;根據員工在年初簽定的師徒。
合同。
對子，兩支部在考核中也主抓實效，讓徒弟在最短的時間內提高工作技能，早日成為公司的中流砥柱，車間及團支部堅持有培訓就有考核，有考核就有比武的工作原則，上半年兩車間比武兩次，四個工種參加比武。通過技術比武，找到自身的差距，為即將舉辦的青工振興計劃做準備工作。車間及團支部提出了“打破平衡，展開競爭，螺旋上升”的工作原則，使得車間的特種工種掀起了學科學、比技術的工作熱潮，通過公司青工技能比武我們也發現在青工中有不少人基礎知識薄弱，我們計劃在以后工作中以逐步提高青工基礎知識為主。“青年突擊隊”活動是體現凝聚力的活動，在車間團支部組織的各次突擊任務中，團員起到了模范帶頭作用，在車間的急、難、險工作中都可以看到團員的身影!
在爭創“青年文明號”活動中，支部根據公司團委提出的“狠抓基層、抓基礎、抓特點”的思想下，支部以主抓青年文明號為主，其它工作貫穿其中，并以支部對抗為主的形式爭創青年文明號集體及班組。我們相信只要堅持就會成功!
在“青年安全示范崗”的活動中，每月組織支部書記對“青安崗”進行檢查，并將整改部分交與車間。同時加強安全宣傳和教育，安全永遠是第一位的，支部為了提高團員青年的安全意識，開展的”安全巡察員“活動，讓每一位員工體會到安全的重要性，使的員工的安全意識明顯加強;結合車間的實際情況完善了”共青團服務臺“把團組織服務于團員青年，團員青年服務于生產的思想原則作到實處，經過半年的運行已受到了良好的群眾反映。
團總支組織團員青年配合公司工會開展送溫暖活動。炭素二車間是高溫車間，支部提前聯系車間為員工熬制綠豆湯，并向員工宣傳防暑知識，力爭平安度過高溫期。支部堅持把送溫暖活動作到實處，洗工作服等都是工作的一部分，讓員工始終感覺到團組織的溫暖。
在3月份團總支聯合工會，利用業余時間組織一次員工的文體活動—乒乓球比賽，共有30多人參加。比賽分為團體賽和個人賽，中控女工也組隊參加到比賽當中，雖然沒有獲得名次，但這種精神是可嘉的。通過比賽提高了員工的集體榮譽感。
xx年上半年的工作結束了，回顧上自己在做這項工作時，學到了許多許多，也在工作中走了許多的彎路，但這更加堅定了我學習團業務知識的決心。支部在工作中也存在著許多不足，宣傳的不到位、開展活動的多樣性等都影響到了活動的實效性。團知識的學習也需要進一步提高，在各項活動中的過程控制及跟蹤控制也應加強，要讓質量有所提高，更要不斷的總結經驗，只有這樣團里的工作才會完善、暢通。
總的來看團的工作正在逐步走向正軌但我們也認識到了自己的不足，向公司先進的團支部學習、取經，努力作好各項工作，爭取在下一年的工作中再上一個臺階。我們相信“每天學習一點，每天進步一點，日積月累就會成功”!
我單位現有在崗員工**人，團員共計**人，由于人員分散較廣，因此設立了支部，當前團員主要分布在該單位。現將團支部20xx年度工作做如下總結，并對20xx年度工作擬出計劃。
一、20xx年主要工作。
1、20xx年4月，青海玉樹發生了7。1級地震災害，我單位團員青年捐款踴躍，自覺自愿的向社會各界慈善機構進行捐款、捐物，用于援助地震災區民眾。在突如其來的重大災害面前，我單位廣大青年表現出了較高的素質和良好的精神風貌，以實際行動將一個個感人的音符譜寫成了一曲團結互助的動聽樂章。
2、積極參與扶貧濟困活動。7月份，開展**市“青年文明號”集體濟困助學活動，團支部對**市1名困難職工的子女給予了助學補助。
3、積極響應總公司開展“金秋獎學”活動，我單位今年分別有兩名職工子女獲得博士生獎勵和二本院校獎勵。
5、抓好創建青年文明號工作。我單位團支部在20xx年5月被團市委評選為“市級青年文明號”，今年下半年我們繼續做好了“青年文明號”的重新確認工作。
6、積極參加了團市委舉辦的“青年文明號”負責人培訓班學習。7、積極順利的做好了20xx年度團費及時收繳工作。
二、存在問題。
20xx年團支部在總公司團委的領導下，雖然做了一些工作，取得了一些成績，但在工作中仍然還存在一些不足需改進：
(1)開展團組織活動的實效性不夠強。努力爭取各種力量，積極開展健康向上、開展形式多樣的活動，豐富團員青年的業余生活，活躍企業氣氛，也為青年提供相互交流、展示才藝的舞臺。
(2)團員青年的思想教育工作不夠大，團員意識淡薄。我司現有團員青年共8人，今年年底又有1名年滿28周歲的青年已達退團年齡，在企業老齡化的狀況下，只有把團員思想、意識教育與促進團的各項工作結合起來，才能不斷提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力、努力構建有效服務黨政工作大局、服務青年的工作體系。
(3)創造性的開展工作不夠深入。認真查找團組織建設中的薄弱環節，改進工作方法，創新活動方式，健全組織生活，鞏固和完善團的組織體系。
三、20xx年工作計劃。
1、加強自身建設，認真做好“推優”工作。
2、進一步加強青團員青年的思想教育工作，確保團員隊伍穩定。
(1)加強企業形勢教育，把團員思想凝聚到企業生產工作中來。
(2)及時掌握團員的思想動態，切實為團員做好各項服務工作。
(3)鼓勵團員參加上級組織的各類培訓，提高綜合素質。
3、加強團干培訓，積極參加上級團委組織的各種團干培訓班。
4、上半年完善公司團員隊伍電子信息檔案。
5、積極參與扶貧濟困活動。
6、在我單位范圍內精心選拔出一些有突出專長的青年人，參與總公司團委組織的各項活動，積極響應總公司團委豐富團員青年的業務文化生活的號召。
7、明年繼續做好團支部“青年文明號”的重新確認工作。
8、繼續做好20xx年度團費及時收繳工作。
9、完成公司黨組織交辦的各項工作任務。
在分公司黨委領導和集團公司團委的大力支持下，我們于20xx年9月18日成立了燃料分公司團支部。成立團支部后，開展了一系列活動，由于剛剛成立團支部，在工作經驗和方法上還存在一定的不足，年終之際，在此進行總結，以便來年開創出一個團工作的新局面。
一、團建工作。
1、團員青年概況：截止至20xx年12月底，燃料分公司共有35歲以下青年135名，其中團員37名，女團員9名，占團員總數的24.32%。少數民族團員6名，占團員總數的16.21%，大本學歷的12名，占總團員人數的32.43%大專學歷的10名，占總團員人數的27.03%職高、技校學歷的15名，占總團員人數的40.54%。團員中，監控中心工作人員4名，辦事員5名，押運員8名，加氣工15名，庫管員2名，公務車司機2名，設備維修工1名。
2、于20xx年6月開始團員大會籌備工作，20xx年9月18日召開第一次團員大會，邀請集團公司團委副書記參加，成立了燃料分公司團支部，選舉出了三名團支部委員。
3、充分利用網絡資源開展宣傳工作，在人氣較高的新浪網上建立了燃料團支部博客。在博客上發表活動通知、轉載《人民英模》等40余篇博文，上傳《關愛生命、安全駕駛》、《六步洗手法》、《中國共青團團歌》等7個視頻，建立了與團員溝通的新平臺。通過網絡、短信等信息平臺和各個團員取得聯系。
4、于20xx年10月20日創建分公司團支部團刊——《燃料青年》。
二、開展各類活動。
1、開展了“征集一句團員青年最真實的思想語錄”活動，通過征集上來的語錄發現團員工作、學習、生活中的閃光點。
2、結合防控“甲型h1n1”流感工作，開展“防控h1n1、從宣傳做起”活動，在各基層站洗手處張貼“六步洗手法”宣傳畫共計33幅。
3、號召團員積極參加集團公司團委舉辦的《我與企業同發展、我與企業共奮進》征文活動。
9月初，分公司臨時團支部12名團員在東站黨支部書記王保琨和天然氣站黨支部副書記王海虹帶領下，在東站單店作業區開展了除草活動，完成了預定的消除火險隱患計劃。
4、于20xx年9月27日，組織團員青年配合工會、安保部、辦公室、技術部等部門共同進行公交文物清掃工作。
5、于20xx年11月中旬組建并成立了一支自己的青年足球隊——霹靂烽火狼隊。并在北京師范大學足球場開展了第一次訓練。
6、為了增強團員意識，提高服務意識，以一個嶄新的面貌完成全年計劃。燃料分公司團支部在團員中開展為期一個月的“樹立一個榜樣，制定一個計劃，反饋一份意見”活動(簡稱“三個一”活動)。
7、于20xx年11月18日為超齡團員開展離團紀念活動，在活動中送上離團紀念卡并致以溫馨的祝福，鼓勵青年繼續進步，力爭早日加入黨組織。
8、于20xx年12月中旬，依托工會、技術部兩個部室共同慰問患白血病的團員家屬。
三、活動中總結的經驗。
在分公司黨委領導和扶持下，燃料團支部開展了各類活動，其中有發揚團員精神，凝聚團員力量的除草活動，活動當天風力很大，任務很艱巨，200平米的雜草擺在大家面前，每棵雜草將近2米高，沒有一個人被困難嚇倒，盡管手上、胳膊上盡是血泡，但還是頂著風沙完成了任務。
還有集團公司團委組織的《我與企業同發展、我與企業共奮進》的征文比賽。各站團員積極參與，尤其是西站的馬森還有機關的孫浩，分別獲得了征文比賽的二、三等獎。
通過“三個一”活動，又一次對團員的思想狀況進行了解。這次活動提供了大量團員當前的思想動態，使團支部了解到他們在想些什么，喜歡什么，愿意做些什么。以便來年更好的開展符合青年特點的團活動。
半年來的工作揭示出兩個道理：
1、沒有完美的個人，只有完美的團隊。團支部也是一個團隊，如果沒有各個團員的支持，工作也將無法開展，這就說明一個有凝聚力的團隊是無往不勝的，如何更好的增強團員的凝聚力，是明年團建工作的一個重點。
2、用人之長，天下無不用之人，用人之短，天下無可用之人。共青團是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共-產主義的學校，黨的助手和后備軍。對于企業來講，就是后備人才庫。如何在團員青年中發現和使用人才，是一項重要任務。今年的活動中涌現了很多有才華的青年，要多鼓勵和培養他們。青年人身上或多或少都有一定的缺點，要幫助他們改正，揚長避短，發揚團隊精神。有句話說得好：好的領導者在于把追隨者也培養成領導者。如何使團支部真正成為企業的一支生力軍，還有后備人才庫，也是明年推優入黨工作的一個重點。
四、存在的問題和不足。
由于剛剛成立團支部，對于各方面團工作經驗不足，工作思路不寬闊，開展工作不夠大膽，需要在來年的工作中加以改正。
幾個月來，我們在團建工作中做出了一些積極的探索和具體的工作。今后，將在分公司黨委和集團公司團委領導下進一步加強團建工作力度，發揮團組織的應有作用，為提高青年員工的整體素質、企業的健康發展作出貢獻。
大學團支部工作心得體會（匯總16篇）篇十
在這過去的半年中,我團支部在黨委及院團委的關心幫助領導下，堅持以理論和xx大精神為指導，深入學習“三個代表”重要思想，學習“講話”，圍繞院團委的工作思路，圍繞開展醫療文書書寫工作為主題的醫院中心工作，不斷加強團支部的自身建設，充分發揮團員青年主力軍的作用。
一、完善自身建設，常規工作有序進行。
1、團支部及時做好計劃制定、總結撰寫的工作，各期的工作安排、內容告之于團員，認真聽取團員意見，改進不足，力求工作做得更好。
2、團支部定期召開班子例會，會議有記錄，認真、規范地填寫好每個月月報表。
3、各種上級團委下發的文件，支部計劃、總結，各項活動的計劃、方案等都做到一一歸檔。
4、認真做好每年度的團費、團報、團刊的收繳、征訂工作。
5、做好每周一的雷鋒崗活動。
二、不斷加強政治理論學習。
1、團支部每月組織入黨積極分子學習理論、黨章知識、“三個代表”重要思想、xx大報告精神及優秀員事跡等，學習后進行討論，有時寫出心得體會，使學習得到內化。團支部積極引導優秀團員青年向黨組織靠攏。大部分團員已向黨支部交了入黨申請書。她們正努力以黨員的標準來要求自己，政治素質不斷得到提高。
2、在團委的帶領下我們還組織團員們聽取了洪戰輝同學的現場報告，使團員們很受啟發。
3、團支部堅持每半年開展一次團員評議活動。通過撰寫小結、自評、互評及集體交流，大家取長補短，找出自身不足，并找到了以后前進的方向。
三、積極開展增強共青團員意識主題活動。
1、為增強團員們的相互了解，增加戰斗力和凝聚力，我支部組織團員青年開展了戶外拓展活動。得到團員們的好評。
2、在院團委的領導下組織團員青年參加全院的跳繩比賽，并獲得全院集體跳的一等獎。
總之，這些成績的獲得都離不開黨委及院團委的領導與支持，在以后的工作中，我們團2支部會再接再勵，爭取更大進步!
大學團支部工作心得體會（匯總16篇）篇十一
這一年以來，在區委和團市委的正確領導下，團xxxx區委按照團市委的工作目標要求，圍繞xxxx區委、區政府的中心大局，扎實有效地推進我區團的各項工作，取得明顯成效，現總結如下：
一、開展主題活動，做好青少年思想教育工作。
充分利用“學習雷鋒月”、“清明”“五四”、“六一”等重大節日深入開展青少年思想引領主題教育。
開展五四系列活動，如：舉辦“xxxx騰飛我成長·青春歌頌xxxx大”慶祝建區10周年暨紀念五四運動xx周年文藝晚會，評選xxxx區青少年榜樣評選以及頒獎暨宣講活動，全團“青春踐行xxxx大”宣講主題活動等，激勵引導廣大團員青年堅定永遠跟黨走的理想信念，在建設美好xxxx的實際行動中展示青春風采。
開展“團課22小時行動”計劃。實施依托志愿教育隊伍、遠程教育設備，使學校團員實現每年有6小時的思想教育輪訓課，8小時的團組織生活教育活動，8小時的課外教育活動，突顯了組織優勢，提升團員青年的組織意識。
深化學校少先隊主題活動。教育引導青少年明辨榮辱、揚榮拒恥、知恩感恩，與時代新風同行。特別是組織xxxx鎮中心小學參加市舉辦的少先隊檢閱比賽榮獲金獎，充分展示了我區少先隊良好的精神風貌。
二、深化服務意識，參與“美麗xxxx，清潔鄉村”活動。
開展了“美麗xxxx，青年爭先鋒”、“清潔鄉村十個一”系列活動。如全面鋪開垃圾桶入戶大宣傳，為全區“清潔鄉村”示范村屯捐贈垃圾桶10000個;結合五四文藝晚會開展專題宣傳晚會一場;發放清潔宣傳書簽10萬張;成立10支20人以上的青年清潔突擊隊，建立181支5人以上的青年鄉村清潔勸導隊勸導，營造了全團參與環境清潔的社會主義新農村新風尚。
三、拓寬工作思路，為青年就業創業鋪路。
排除萬難推進xxxx區青年千萬元增收工程。目前，已引進老板建立山北鄉生態有機種養殖示范基地，引導15名大學生村官及100多名農村青年進行創業。
推進青年就業創業見習基地建設，新建廣興木業等6個基地，累計為青年提供見習崗位200多個。
整合部門以及社會資源，累計聯合培訓農村青年600多名。
四、夯實基層基礎，扎實推進共青團基層組織建設。
繼續做好鄉鎮實體化“大團委”建設工作，指導鄉鎮團委完善200多個直屬團組織建設，并發揮聯系和服務青年的作用。協調落實了每個鄉鎮2萬元的團委工作經費。
舉辦青春引擎培訓班，加強村級團支書的思想教育和業務培訓工作，深化村級團組織的管理，以績效為手段狠抓村級團組織作用的發揮。
以樟木社區民族團建工作為引領，突出團組織示范點建設，增強基層團組織的凝聚力。
加強教育系統團隊干部隊伍的建設，聯合區教育局對全區26所中學和10所中心小學空缺的團隊干部進行摸底核查和考察任命。
五、維護青少年權益，全力推進預防青少年犯罪工作。
落實青少年合法權益及預防青少年違法犯罪工作專項經費3萬元，落實專職人員。聯合有關部門做好網吧整治、校園周邊治理、打擊“黃賭毒”等工作，優化青少年成長的社會環境。在6月25禁毒日等組織團員青年進行法律知識、禁毒知識和防艾知識宣傳，不斷推進“青春自護”青少年遠離毒品行動、青春紅絲帶行動，建立健全青少年禁毒、防艾工作體系。廣泛開展“青少年懇談日”、“共青團與人大代表、政協委員面對面”等活動，暢通青少年利益訴求表達渠道。密切關注、跟蹤了解大眾媒體和社會輿論所反映的涉及青少年權益問題的典型案例。充分發揮專業機構的作用，深入研究分析青少年的普遍性利益訴求，努力推動相關部門予以解決。
六、深化志愿服務，廣泛開展青少年志愿服務行動。
搭建愛心驛站和青年志愿服務處，為過往的返鄉青年提供愛心服務和發放本土就業信息手冊等，用平安返鄉專用車免費送32名農民工返鄉。
開展“青春踐行xxxx大，學習雷鋒爭先鋒”、“學習雷鋒志愿精神，建設生態文明xxxx”等主題活動。
開展造林綠化行動，累計建設造林綠化基地18個，籌集造林綠化款5.6萬元，植樹15萬株。
承辦一期周未鵲橋活動，為30多名未婚青年牽線搭橋。
七、狠抓能力提高，推進自身素質建設工作。
抓學習，強素質，提升自身軟實力共青團委工作總結20共青團委工作總結。堅持組織領導班子努力學習政治思想理論，努力提高領導班子政治理論修養，樹立正確的人生觀和價值觀。
抓落實，強效能，提升自身執行力。堅持對班子領導進行詳細分工，對各自的工作制定了目標要求，落實責任，接受監督，各項中心工作均能夠順利完成。
抓廉政，強作風，提升自身公信力。一直以來，領導班子都能夠做到堅決遵守和執行《中國共產黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》、自治區黨委《關于加強領導干部廉潔的規定》提出的各項規定和要求，認真貫徹執行“集體領導、民主集中”的組織原則對待開展各項工作，沒有班子領導出現違法亂紀的行為。
八、存在不足。
1、團組織的工作方式、運行機制還不能適應新形勢新任務要求，服務能力還不能滿足青少年成長發展需求。
2、共青團組織覆蓋領域還不夠廣，對團員青年的輻射能力還不夠強，對新興領域青年影響力還不夠深。
3、共青團組織服務青年的方式方法單一，與當代青年的要求不相適應，隊伍建設與時代發展的新要求還不盡符合，農村基層團組織的工作(2017年市場銷售工作總結)活力還有待進一步提高。
針對以上問題我們將認真研究，在今后的工作中切實加以解決。
大學團支部工作心得體會（匯總16篇）篇十二
今年是我公司團委提出“一年打基礎，兩年求發展，三上臺階”工作目標進行具體實施的第三年，各項工作以鄧小平理論為指導，以xx大精神為指針，緊緊圍繞公司黨政工作的中心任務，按照機關黨委提出的“雙創優工程”保障“雙領先戰略”的要求，年初下發《團委*年工作要點》對全年工作進行了安排部署，以青年禮貌號創立活動為主線統攬全局，重點抓好“青年崗位能手”、“青年志愿者”、“青年足球隊”三項“青”字號品牌工作，進取開展各種文體活動，帶領團員青年發揮突擊隊和生力軍作用，為確保公司圓滿完成各項任務做出應有的貢獻。
一、思想建設創優，提高團員青年的政治理論水平和思想覺悟。
思想是行動的先導。各級團組織把鄧小平理論學習活動同貫徹落實jzm“三個代表”的重要思想結合起來，利用“五四”、“七一”、“十一”等重大節日，在團員青年中進行愛國主義、團體主義、社會主義和民族團結宣傳教育;經過板報比賽、觀看愛國主義影片、參觀愛國主義教育基地和定期組織團員青年訪問公司的黨團網站，在團員青年中廣泛開展夢想信念、團員意識和無神論教育。為了真實地了解新形勢下公司團員青年的思想道德文化狀況，并向各級領導、相關部門如實地反映大家的愿望與呼聲，為公司“以人為本”的企業文化建設供給有關信息，團委與機關黨委聯合，以問卷調查的形式對改革時期員工的思想狀況進行了調查。自治區團委第十次團員代表大會勝利閉幕和共青團第十五次團員代表大會召開之前，團委利用自我的網站—青年之家以動態畫面的形式進行了專題宣傳。
為認真貫徹xx大精神，組織黨員團員探索企業生產、經營和管理的新思路、新方法，團委與機關黨委發聯合發出通知，號召廣大黨團員為企業的發展出謀劃策貢獻金點子。各級團組織大力宣傳，廣泛動員，層層征集篩選，將創意新穎、主題突出、特色鮮明、操作性強并具有較強實效性的近百個案例上報參加了“金點子大賽”的評選。
今年，是我黨建黨*周年。七一前夕，團委配合機關黨委緊緊圍繞這一主題，結合全國人民齊心協力、眾志成城抗擊非典型肺炎取得全面勝利的新形勢，舉辦了“‘深入貫徹xx大精神，喜迎黨的*歲生日’板報比賽”、“xx大知識網上答題”、“慶七一‘黨團建設杯’xx大知識競賽”和“烈士墓前向黨表決心”系列慶祝活動，廣大團員青年進取踴躍地參與了各種慶祝活動。
根據“團員喜歡、團力能及”的原則，團委為所有團干部購買了企業管理暢銷書籍《把信送給加西亞》，要求大家利用業余時間進行研讀，一些團干部寫了感想，其中客服中心團支部副書記姚鴻云寫的讀后感被《×××通信》雜志刊登;共青團xx大召開后，團委為團干部購買了《共青團xx大、團章知識輔導》，組織團干部進行了學習討論;營銷中心團總支、設計院團支部都先后組織團員青年觀看了《首席執行官》、《驚濤駭浪》等電影佳作，數據中心團支部學習美國著名哲學家羅曼。皮爾所著《態度決定一切》，開展了讀書大討論。
進入第四季度，公司做出了開展系列勞動競賽的決策，團委聯合機關黨向各級黨團組織和廣大黨員團員發出“決戰百天，讓黨旗團旗在勞動競賽中高高飄揚”的倡議，各級黨團組織紛紛響應，進行了相應的宣傳動員，先后開展了“業務技能大賽”、“崗位練兵”和“計算機操作比賽”等為勞動競賽造聲勢、打基礎的活動。同時團委還與機關黨委聯合創辦《黨團風采》及時報道勞動競賽中黨團組織、黨團員的動態，截止目前已出了三期，其中《客服中心五名團員構成×××地區“信息普及行動”勞動競賽的領跑軍團》、《信息王—團員王燕的心里話》《號召力凸現，先進黨團支部成為客服中心爭先創優的保障》等文章對團員青年起到了很大的號召、激勵、促進作用。
客服中心團支部將中心的簡報作為青年員工的思想陣地，團小組長及時將員工中的好思想、好做法、好事跡構成短文投稿，構成了中心簡報從不間斷的稿源。x月x日，客服中心團支部組織了“緬懷革命先烈、學唱一首歌”活動。經過向先烈、向團旗宣讀獻身通信事業的誓詞，學唱革命歌曲，青年員工的工作職責心普遍增強。七一前夕，眾信公司團支部組織團員青年到人民廣場觀看升國旗儀式，理解了愛國主義教育。
二、組織建設創優，建立健全團的各級組織，為共青團的各項工作供給了組織保障。
團的基層組織是團的全部工作和戰斗力的基礎，各級團組織始終堅持“圍繞改革抓團建，抓好團建促黨建”的指導思想，根據行政機構的調整，同時調整了團組織的設置;新建行政機構，同時建立了團的組織。各級團組織堅持黨建帶團建的成功經驗，從優化團的組織設置入手，營建了充滿吸引力、凝聚力、戰斗力的團的基層組織。今年，團委基層組織建設的重點是加強新建部門共青團組織的組建、外聘員工中團員的組織管理和機構變動部門團組織的調整，及時批復營銷中心團總支召開成立大會的申請，指導該團總支于x月份完成了的選舉工作;根據數據中心成立團支部的申請，指導該中心選舉成立了團支部;計費中心團支部、郵電設計院團支部先后對支委進行了改選，團委及時進行了批復。日常工作中注意將新招聘員工中的團員編入各級團組織，并在入企教育中對他們進行了市民禮貌教育，保證他們能夠禮貌從業，按時參加團組織的活動，同時還允許他們參與年終團內各種先進的評選和年度推優，使他們在政治上享受到同等待遇，增強他們對企業的職責感和忠誠度。
*年x月，在一年一度的黨團工作總結表彰大會上，團委對*年的工作進行了總結同時對*年工作進行安排部署，表彰了*名優秀共青團員，*名優秀共青團干部和x地廳級青年禮貌號。今年我們將結合企業生產經營的實際情景，改變以往年度先進的評選辦法，嘗試性地評選一批團崗先鋒進行表彰，同時，評選“標桿青年禮貌號”進一步促進青年禮貌號創立活動深入開展。截止*年*月份，團委下屬二級團委x個、團總支x個、團支部x個;有在冊團員*x人，其中，勞動合同制團員*x人，勞務合同制團員*x人。初步評出團崗先鋒*人，推薦團員青年作黨的發展對象*人;全年團費收入*元，開支*元，節余*元。
三、提高青年禮貌號的品牌效應，開創了青年禮貌號創立活動的新局面。
“爭創青年禮貌號”活動作為公司共青團組織管理的一項長線工作自開展以來，以“青年禮貌號一助一扶貧幫困”、“青年禮貌號愛心助學”、“情系夕陽敬老行動”等多種活動為載體，引導青年員工立足崗位，爭創一流業績，構成“青年團體爭創青年禮貌號，青年禮貌號促進服務水平不斷提高”的良好局面;各級青年禮貌號還采取“請進來走出去”的辦法，邀請外單位的青年禮貌號來公司現場指導、交流座談，并主動到外單位參觀學習，加強橫向交流，共謀縱深發展，經過青年禮貌號聯手合作，為公司對外拓展業務起到橋梁紐帶作用，滿足了業務大客戶單位提出的在企業文化建設方面也進行交流的要求，產生了良好的社會效益、經濟效益，已經成為“青”字號品牌，受到黨政領導的高度重視。
聯合舉辦了“紀念向雷鋒同志學習四十周年演講比賽”。
2、組織原有國家級青年禮貌號參加復查并推薦一個自治區級青年禮貌號參加國家級青年禮貌號的評選，根據信息產業部、共青團中央聯合下發的《關于命名和認定通信行業*年度全國青年禮貌號的通報》，公司計費中心綜合業務部、營銷中心人民路綜合業務中心南門營業廳雙雙榜上有名，分別為公司堅持和新獲得了一項國家級榮譽。隨后，由自治區團委、通信管理局和公司相關部門聯合為南門營業廳頒發了牌匾。
4、六月份，公司人力資源部舉辦老少同樂趣味運動會，國家級青年禮貌號南門營業廳派出成員身披“青年禮貌號”綬帶，頭頂烈日，扶老攜幼進行了志愿服務，受到老同志和領導們的好評。
5、客服中心*班組申報自治區級青年禮貌號，獲得批準，被授予*年度自治區級“青年禮貌號”稱號，當x月*日《×××日報》刊登出*被批準為自治區級青年禮貌號并進行社會公示時，中心團支部及時將剪報貼在生產現場，喜訊頓時增添了團員青年的團體榮譽感，在新年伊始便對客服工作充滿了信心。同時，中心將青年禮貌號自查的基本資料納入到中心生產工作月績效考評中，使青年禮貌號的爭創工作與行政管理工作有機的結合，確保了創立青年禮貌號在制度上的創新和有效性。
6、最近，國家級青年禮貌號計費中心綜合業務部結合公司開展“爭先創優”勞動競賽的實際情景，對青年禮貌號組織機構進行調整，推出了青年禮貌號為勞動競賽助力活動，分工為所有員工完成信息發送任務供給信息來源，引起公司各級領導和各族員工的關注。
四、主題活動創優，以形式多樣的文體活動陶冶情操，豐富了團員青年的業余文化生活。
生命在于運動，共青團工作在于活動。開展豐富多彩的文體活動，是團組織帶領團員青年參與精神禮貌建設，促進企業文化建設的有效載體。團委在繼承傳統基礎上力推新項目，根據公司生產經營的實際情景適時開展了團員青年喜聞樂見的文體活動。
一是舉辦了“繳納一次異常團費，奉獻一片赤誠愛心”捐款活動。×××—×××發生x。x級地震后，公司團委及時發出通知，倡議全體團員青年發揚中華民族“一方有難八方支援”的傳統美德，繳納一次異常團費，支援災區重建家園。廣大團員青年響應號召，紛紛伸出援助之手，在剛剛捐贈了衣物之后，又進取繳納了異常團費。公司三百多名團員青年繳納異常團費一萬多元，向災區人民表達了拳拳愛心。在異常團費收繳過程中，各級團組織大力宣傳，廣泛動員，一些非黨非團青年也踴躍參與了“繳納一次異常團費，奉獻一片赤誠愛心”的捐款活動;尤其豎家級青年禮貌號——計費中心技術部，在號長帶頭作用的感召下，號員全體參與繳納異常團費活動。同時，在該中心施工宏肢司員工受到感動自發捐款*元委托我們團委進行了捐贈。
二是舉辦了“全球通杯”乒乓球邀請賽。為慶祝五四運動*周年，x月*日，團委邀請×××海關、**銀行×××分行、×××電力公司、×××地礦局、農行×××兵團分行五家業務大客戶單位舉辦了“全球通杯”慶祝五四青年節乒乓球邀請賽。公司楊怡華等領導參加了開幕式，比較賽的舉辦給予了高度評價，充分肯定了這項賽事對增進行業間團員青年的溝通交流，拉近公司與業務大客戶單位之間的關系起到的進取作用。
伙伴提出的在企業文化建設方面增強交流的要求，為企業內部青年員工強身健體、增進友誼創造條件。為帶領廣大團員青年強身健體，以良好的精神面貌投身工作，進一步提升企業的團隊精神，團委舉辦了直屬機關首屆“仲夏杯”七人制足球聯賽。聯賽每周一輪，每輪三場，歷時一個多月，進行了五輪十五場比賽。聯賽《快報》應運而生，客觀、公正、及時評論每場賽事、反映員工心聲、報道球員動態，把場內場外、賽前賽后有機相連，既效仿國際國內重大比賽，又具有鮮明的企業特色，出現了球迷盼著看《快報》、隊員等著看《快報》、領導要著看《快報》的喜人局面;工作之余關心賽事、茶余飯后議論賽事、感動之下參與賽事，文化氛圍渲染體育賽事大獲成功，獲得雙贏。
四是組織團員青年參與預備役各項活動。今年五月底六月初，×××陸軍預備役通信團為了迎接解放軍總參組織西部民兵預備役工作現場會急需建設局域網。在團委的組織下，團員青年冒著酷暑，從拉機架、籌集設備，到打孔穿線、設備調試，先后七八次前往*公里以外的預備役通信團開展工作。七月底，預備役通信團組織官兵集中訓練，團委又協調*名官兵按時參加，讓預編的團員青年“走進綠色軍營”“體驗軍人生活”，理解了國防教育。
五是以“為勞動競賽練兵，向國慶周年獻禮”為主題舉辦了青年計算機操作技能大賽。為激發廣大黨團青年在公司組織的系列勞動競賽中建功立業奠定基礎，以實際行動迎接即將到來的國慶，團委x月*日舉辦了“為勞動競賽練兵，向國慶周年獻禮”青年計算機操作技能大賽，受到公司領導的重視和青年的普遍歡迎，為公司開展勞動競賽營造了濃厚的宣傳氛圍。比賽后派出五名員工組隊參加了自治區團委組織的“青年計算機操作技能大賽”，四名選手的比賽成績到達了自治區職業技能競賽委員會設定的標準，被授予“自治區高級技能職業資格證”。
六是以基層團組織為單位的文體活動全面活躍。年內，通建總公司團委舉辦了“義務清理院落”、“崗位技術大比武”、營銷中心團總支先后舉辦了“陽光夏日大派對團隊活動”、“聽我介紹業務演講比賽”、“藍色情節—伴我成長演講比賽”、“崗位技能大賽”、“倡議捐資助學”等活動;設計院團支部開展了“親近大自然游植物園活動”、計費中心團支部開展了“戶外e組遠足自助游活動”等等，公司團委都不一樣程度地給予了指導，及時進行了宣傳報道。
榮譽獎項。
3、五四前夕，經過公司團委層層選拔、推薦，客服中心的肖飛、營銷中心的楊云鋒、網管中心的鄧磊分別被自治區團委評為“自治區青年崗位能手”、“自治區優秀共青團員”和“自治區優秀共青團干部”受到了表彰。其中，優秀共青團干部鄧磊同志還受到了中共中央政治局委員、自治區黨委書記王樂泉等黨政領導的親切接見。
4、公司團委按時收繳團費，被自治區團委組織部授予“團務工作先進單位”榮譽稱號。
在過去的一年中，由于人手有限，團委對基層團組織的工作給予的指導還不夠，導致個別團支部軟弱，凝聚力不強;抓青年的政治思想工作辦法不多，力度不夠;開展活動和公司的實際結合得還不是十分緊密，沒有盡最大努力動員組織團員青年參與活動，這些是今年團委工作存在的主要問題。
*年，公司團委將按照自治區團委、公司機關黨委的安排，結合企業生產經營的實際和團員青年的需求，堅持黨的工作重點在哪里，團的工作重心就在哪里，進取開展有益于公司發展、有益于團員青年健康成長、形式多樣、資料豐富的各種文體活動，團結力量，凝聚人心，帶領團員青年為公司的發展做出更大的貢獻。
大學團支部工作心得體會（匯總16篇）篇十三
作為大學團支部書記，我深感責任重大。在承擔團組織工作的同時，我也在不斷地成長、學習與思考。通過這段時間的經歷，我深刻地意識到了大學團支部書記應該具備的幾個特質，即理解團員需求、發掘潛力、主動溝通、善于協調，以及敏銳的洞察力。下面我將詳細闡述每一點所帶來的體會。
第二段：理解團員需求。
作為大學團支部書記，首先我需要做好的是理解團員的需求，這是我認為最為重要的一點。團員在大學中固然學業繁忙，但也需要豐富多彩的活動來充實自己的校園生活。因此，作為團支部書記，我要每周向團員們推薦各種有意義的活動，并在活動后及時與團員們交流，聽取他們的意見和建議，更好地滿足他們的需求。
第三段：發掘潛力。
除了滿足團員們的需求，我還需要發掘他們的潛力，這正是我認為團支部書記應該擁有的能力之一。我要認真觀察每一個團員，了解他們的特長和優勢，并根據其特長和優勢為他們提供相應的平臺和機會。比如，如果有一個團員在攝影方面比較擅長，我就會給他布置相關的任務，并在任務完成后對他進行表揚和鼓勵。
第四段：主動溝通和善于協調。
在團支部的工作中，時常會出現各種矛盾和問題，而解決這些問題往往需要團支部書記具備主動溝通和善于協調的能力。在我的工作中，我會積極主動地與每一個團員對話，聽取他們的想法和意見，并將這些想法和意見進行整合和綜合分析，再向團委進行反饋。此外，我還會針對團員們的需求，與校方及其他社團進行聯系和溝通，爭取資源的共享和合作，更好地完成我們的團組織工作。
第五段：敏銳的洞察力。
作為團支部書記，我還需要具備敏銳的洞察力。在日常工作中，我會認真觀察和分析每一位團員的表現和言行，掌握他們的心理狀態，及時發現他們可能存在的困難和問題，并給予及時的關心和幫助。此外，在團隊建設和管理中，我會對整個團隊進行分析和總結，深入挖掘他們的優勢和不足，制定相應的對策和方案，促進團隊穩定發展。
結尾：
作為大學團支部書記，我深刻地認識到一個團隊的成功離不開團支部書記的精神和能力。通過這段時間的總結和體會，我更加清晰地認識到了自己的不足和需要改進的方面，我將更加努力地不斷學習和提高自己的能力，為團組織的發展貢獻自己的力量。
大學團支部工作心得體會（匯總16篇）篇十四
班團支部以學習文化知識為中心，以服務班級為主體，培養同學學習興趣和學習本事、提高班級凝聚力為出發點和落腳點，進取開展共青團工作，取得了顯著成績。做為一個年輕的團支部，我們不像大二、大三的“兄長”們一樣有經驗，但我們也有我們的長處。
我們大多人都來自外地，起初對這個生活環境都不熟悉，給同學們介紹本地和附近的環境及風俗成了當務之急，經過幾次班會的舉行，使同學們很快對這個城市有了初步的了解，之后為進一步增強同學們之間的情誼，我們組織了“學會感恩”和“雷鋒永存我心”等班級活動，讓我們班的同學之間彼此加深了了解。
一、團組織建設。
1、以黨的xx大精神為指導，進取開展夢想信念和思想政治教育團支部成立之初，就以堅定同學學習信念和樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養現代社會“四有”人才為目的。在班級共青團員中廣泛開展夢想信念教育和思想政治教育活動。團支部進取號召同學認真深入學習xx大精神，并進取組織收看會議實況，學習會議工作報告，開設專題討論等形式，深刻領會貫徹會議精神，為能夠更好地讓同學們認識到團員所應當具備的素養和品質。
2、加強團支部的自身發展，快速高效地建立了團支部并且進行了明確的分工。團支部組建后，針對同學們剛剛入學、不太適應大學生活，彼此之間缺乏了解的狀況，采取了強有力的措施，開展了一系列團建工作：
1)經過登記迅速完成了團員花名冊、團員登記表、團費收繳情景登記表等信息檔案。
2)是向每一位團員發放團員證并進行注冊。既增強了團員對自我的身份意識，也便于了對團員的管理。
3)經過舉辦第一次班會讓同學們互相認識和了解，增進了同學之間的關系。
3、以培養同學本事為落腳點，提高同學的學習本事和思想素質。團支部先后組織了團員青年進行了多次班會活動。為了使教育活動更加引向深入，團支書主持并對共青團的優越性做出了解釋，從而使他們提高了對團的認識。為建立一支進取向上、斗志昂揚的團員隊伍而不懈努力。為提高團員青年的文化素養，展示個人才華供給了舞臺。
4、開展團員青年職工思想動態調研活動，為服務青年供給依據團支部對全所團員青年進行了一次問題征集，資料包括：組織建設、服務同學，班級團員對學習、生活的看法等。根據對同學們所提出的問題的統計分析，準確把握了同學們的所思所想和所愿，為日后的班級工作供給了可靠依據，也為有針對性地開展工作奠定了堅實的基礎。團支部自組建以來一向以創立“優秀團體”為目標，為此專門成立了團部組織，建立了創立程序，制定了實施方案，開展了一系列創立工作，經過各個班委的不懈努力，我班團支部取得了較好的成績與較好的成績同學們的齊心協力是分不開的。
經過多次的班會活動，不僅僅增加了同學們的凝聚了和團體榮譽感，還到達了培養同學們熱愛學習、進取參加班級活動的主人翁精神，激發了同學們的進取心和上進心，同時也煉就了一支思想覺悟好、文化素質高、沖勁十足、朝氣蓬勃的共青團員隊伍。
二、學風建設。
以學習任務為中心，進取開展一系列以爭當“學霸”為主題的活動。學生以學習為天職。如果團的工作目標游離于這一中心，就會失去根基，也會使得同學們對團支部喪失信心。所以，團支部的工作必須緊緊圍繞讓同學們更好地學習大學文化知識這一中心，切實有效地為班級同學服務。團支部根據班級成員各有特長這一特點，針對性地鼓勵他們參加了院、校的活動來提高班級名譽度，如英語背誦比賽、班級辯論賽等活動。經過這些活動促進對班級學生本事的培養，既提高了同學們學習成績，又到達了鍛煉、培養學生學習進取性的目的;組織班級同學們進行各種類型的學習(包括思想政治和專業知識方面的學習);組織大學生活經驗交流活動;開展辯論賽、知識競賽等活動。
三、彰顯青春活力，促進大學文化建設。
團支部認真進取完成上級下達的各項任務，在工作中不僅僅取得較好的成果，也增加了班級凝聚力和團支部在班級中不可替代的地位。
1)20xx年10月份，我班團支部成功組織并進行了入學以來第一次班會。進入大學，就是一個新的環境，接觸新的人，你的所有過去對于他們來說是一張白紙，這是你最好的重新塑造自我形象的時候，改掉以前的缺點，每進入一個新的環境，都應當以全新的形象出現。“我來做什么”、“該怎樣做”，這是個主題定位和態度問題。大學的主題是什么是單純求學，兩耳不聞窗外事，還是修身求學，一心追求真善美是做單一型人才還是當復合型人才是被動求學還是主動奮斗選擇不一樣，最終文憑的含金量決然不一樣。在班會中我們經過多媒體視頻的展示和多種游戲互動讓同學們有了初步的相互認識，并大體了解了大學生活的多姿多彩。
2)20xx年11月22日，我班在團支部組織下成功進行了感恩班會。使得同學們能夠意識到感恩的重要。讓同學們學會感恩身邊為我們付出的人。感恩為我們創造表演平臺和資金支持的學校。感恩一向陪在我們身邊的同學。感激對我們無私教導的教師。感恩從小教育我們和愛護我們的父母。在感恩中成長，在感恩中擁有更加充實和完美的生活。
3)20xx年12月1日，為了更方便同學們處理學習中遇到的問題，我們決定以小組為單位進行學習。使得同學們能夠在小組內互相學習。讓同學們在小組學習中復習課堂上教師講的資料。
4)在20xx年中，我班新增團員三人，使我們的團組織更加壯大，在弘揚共青團的先進性和優越性的同時，也加強了團部力量。使得更多的人們了解到了共青團的重要性和全心全意為班級和同學們服務的堅定信念，增加了我們班的凝聚力。
5)20xx年3月20日，為紀念3月5日雷鋒紀念日，雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本的、在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神，其實質和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻。它已經成為我們這個時代精神禮貌的同義語、先進文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志”。所以，雷鋒日時我班開展了以“雷鋒精神永存我心”的團日活動，經過這次活動，全班同學體會到了雷鋒精神是無私的，雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是值得我們學習的。同學們認識到了雷鋒精神的偉大性和重要性。同學們認識到了雷鋒精神的偉大性和重要性。將團結合作，共同提高的精神融入到了學習生活中。學習雷鋒，不再是一句口號，也不只是在今日這個“學雷鋒紀念日”學習一下，而是將雷鋒精神融入我們的日常生活、言行舉止中。讓雷鋒精神永存于同學們心中。
四、團日活動：
(1)禮貌學校，誠信青春。
應對越來越令人擔憂的現代禮貌誠信的問題，我們開展了“禮貌學校，誠信青春”為主題的團日活動。這次活動能夠讓團支部成員對禮貌誠信有更加清晰、深刻的認識，促進支部成員養成講禮貌誠信的習慣，爭做和諧社會的現金團體。
(2)團結他人，爭優爭先。
團支部在歷經三個月的摩擦融和后，團支部成員適應了在新環境里的生活，部分適應本事較弱的成員表現出不適應，所以團支委組織開展了以“團結他人，爭優爭先”為主題的團日活動，是團支部成員團結一致、互敬互愛，增進了支部成員彼此間的了解，使各成員都能融入到這個大家庭里。
(3)推優班會。
本次會議是政治性十分高的會議，所以會議律良好，本次會議完全公開化，透明化，使每個團員都有自我民主選擇權利。讓同學能正確的發揮自我的權利。
回首過去，我們滿面沉思;放眼未來，我們躊躇滿志。12通信1班團支部的成長、壯大離不開各級領導、教師的大力支持，以及全體同學的共同努力。“高舉團旗跟黨走”是每個團支部和在校大學生未來發展的人生導向。沒有共青團工作的深入人心，也就沒有12通1班團支部今日所取得可喜成績。班級團支部工作的新思路、新方法、新理念還有待于提高的探索與實踐。在以后的日子里，我們團支部會繼續努力，緊跟黨的步伐、團的步伐，進取開展有本班特色、有鮮明時代特點的優秀團日活動，使本班團員的思想素質有進一步的飛躍，進而促進我們團支部工作的進一步優化，相信在不久的將來，我們12通1班團支部將會是一個組織完善、紀律嚴明、思想先進、有青春活力的優秀團支部。
總之，12級通信團支部在今后的工作中仍將堅持在所有黨支部和上級團委的領導下，深入學習貫徹和落實黨的各項方針政策，以‘三個代表’重要思想為指導，全面提高自身建設，以服務青年為出發點，團結務實，夯實基礎，在原有的基礎上，進一步解放思想，拓寬思路，努力開創12級通信班團支部工作的新局面。
大學團支部工作心得體會（匯總16篇）篇十五
團支部書記是很多學校中的一個重要角色，那么團支部書記工作心得怎么寫呢?下面小編就和大家分享團支部書記工作心得，來欣賞一下吧。
作為共青團閩安村團支部的支部書記，我在上級團委及村黨支部的領導和支持下，能較好完成上級團委下達的各項工作任務，充分調動團員年輕蓬勃的特色，發起并開展了一系列有意義有影響的活動，團工作取得了一定的成績。現將主要事跡匯報如下：
一、狠抓班子建設。為適應農村經濟體制改革的新變化，我始終把加強團支部班子建設作為重點來抓。特別是選好配齊配強團支部成員。在20xx年村級換屆選舉工作中，經組織推薦，團員大會選舉，我們團支部選出了5名委員，各司其職又互相協助。首先我們從理順團員組織關系入手，團結帶領全村團員青年，大膽創新，積極工作，為我村的團工作帶來了新的特色，做到我村廣大青年工作有人抓有人問，得到了村兩委的肯定和團員青年的信賴。二設置團分支部。我村團員有很大一部分是幼兒園老師，為便于工作開展和日常聯系，我們將幼兒園團員編為一個團分支部，設立一名團副支書，委員2人。日常的作他們可以根據實際情況自行開展，我們團總支給予幫助和協調。一年多的實踐證明這種做法是比較成功的，大家可以發揮各自優勢，取長補短，共同去完成團支部下達的每一項任務。
二、加強團員隊伍建設，增強團員意識作為團支書，我深深地感到壯大團組織的重要性。這也就是要為團支部不斷地選拔先進的青年，充實團員隊伍;另一方面更要鞭策團員不斷學習，不斷進步。所以我每個季度都要為團員和積極分子開設團課，并吸收新團員入團，舉行隆重的入團儀式，并經常與團員學生談心，了解他們的想法，幫助他們中思想迷茫或有困難的團員青年，廣泛征求他們的意見和建議，激發他們熱愛團支部的熱情，其次由于我村地理位置的特殊性，又是著名的僑鄉，很多外國的思想很容易就流入年輕人的腦海里，因此我很注重團員的愛國主義教育，始終把青年的思想政治教育擺在首位，采取以會代訓，舉辦專題培訓班等形式進行學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、《公民道德建設實施綱要》等理論知識，采取打掃義冢、慰問老干部、觀看愛國主義影片等形式進行黨史和中華民族優秀傳統道德教育。通過這些活動，激發全村青年的愛國主義和集體主義熱情。另外我也十分注重開展法制教育。通過村人口學校每季度都請村的法律顧問及民警給青年上法制課，給他們做案例分析，每月出法制專刊1期，以增強團員的法制意識，提高他們的自我約束力，更好的為社會眾做貢獻。另外支部在加強自身建設，增強團的活力的同時，組織成立了義務消防隊、義務護村隊和青年民兵應急分隊。特別是我們由12人組成青年護村隊，是全村治安的主要組成部分，在每年的傳統節日，以及各個重大節日期間，他們義務在全村巡邏，保護全村人民的財產，為創建“平安村居”起到了積極作用，受到上級政法部門的充分肯定。
三、充分調動團員積極性，努力開展工作。今年我村團支部在上級團委及村黨支部的領導下，先后組織了校級一些大型的活動。如“元旦匯演”及“九九重陽百叟宴”活動、“正月踩街活動”等。吸引了許多團員青年參加，極大地增強了農村團員青年的團員意識，他們切身地體會到參加團日活動的歡欣鼓舞，由衷地感到支部是學習的搖籃，聯誼的場所，自己真正的家。而且通過這些活動，加強了團組織的凝聚力，鍛煉廣大團員了的能力，培養了同學們尊老愛幼的美好品德，為青年人德育教育增光添彩!得到了上級團委和村兩委的一致好評，在社會上也產生了良好的影響。
四、與兄弟團支部通力合作，搞好支部共建。20xx年我牽頭將我村團支部與福州公安邊防支隊船艇大隊公邊某艇團支部、閩安社區團支部進行共建，并開展了一系列十分有意義的活動，如在20xx年八一，我們舉辦了一場“軍民一家”籃球友誼賽、10月份組織團員上艇參觀，船艇官兵教導我們防身術、春節開聯歡會等。特別是今年大年初一，我發動并組織了一場大型的“激情廣場大家唱”活動，大家精誠協作，不遺余力，活動開展的風風火火，有聲有色，受到上級團委及共建單位級團委的高度贊揚。
閩安村團支部在大家經過一年的不懈努力，取得了一定成績，但仍存在著諸多的不足，今后我們一定要與上級團委保持一致，克服困難與時俱進，開拓創新，爭取百尺竿頭，更進一步。
不知不覺中我們走過大一，留下了無限對激情燃燒的歲月的回憶。昨日，我們帶著滿腔的熱情忙里忙外，忙學習，忙鍛煉……是的，當我們回首，我們都在因昨天的成績而歡欣。
中秋之夜，我們“唱晚”，響窮淮師校園。
正值新生入校不久，
軍訓。
開始不久，我們班將在9月18日中秋節當天晚上在a3106開展“中秋聯歡”活動。
中秋節是我們的傳統節日，許多大一新生可能是第一次獨自在外鄉過中秋節，因而我們將使得氣氛更多得得以融洽，希望每個同學都能感受到“家”的溫馨。與052新生聯誼，我們可以一師兄師姐的身份與他們交流，給以多方面的幫助。聯誼會中，大家可以各顯其能，在舞臺上大顯身手。
辯論場上，唇槍舌劍，聲斷淮師之馥。
10月份，我們將響應團總支號召，積極認真學習新的。
規章制度。
千里之行，始于足下，我們只有點點滴滴的努力，事事都認真對待，這樣才可以成大器當代大學生生活條件比較優越，在校內處世，各方面壓力并不是很大，這樣容易使我們在無形中放縱了自己，因而學習研究新的規章制度，并因此來規范自身行為顯得十分重要屆時，我們將以團小組為單位，開展研究與討論活動，并請每個小組派23名代表，交流一下學習心得與重要事項我們覺得，在一系列的研究，交流，討論后，“新規章制度”將深入我們的心靈，將在日常生活中規范我們的行為。
尋找正確方向，奮力進軍“四級”
大學英語四級考試對于每個同學來講都很重要。12月底我們將走進考場，接受標本試卷的檢驗，現在縱觀周圍同學，都已緊鑼密鼓地積極準備起來了。但我們依然常常聽到身邊一片“唏噓”，可能同學們心里多少有幾分“難以把持”，因而我們在11月中旬將邀請上屆在英語考級中取得優異成績的師兄師姐與大家交流。交流將以報告，提問的形式展開。先由報告對同學加以指導，聽完后如果還有問題，我們可以提出，然后一一給予回答。希望同學們在得到指導后，更加明確方向，堅定信念，朝準四級，快馬加鞭。
辭舊迎新，賽場聯歡。
結束四級考試，本學期將臨近尾聲，告別12月，告別xx，抬頭即是xx了。在辭舊迎新的時刻，我們將相約在羽毛球賽場，舉行一對一羽毛球比賽。比賽搭檔將以抽簽的形式決定，每個同學都可以抽取自己的對手，當然贏的一方可以獲得我們準備的一個小禮物。
當然，在上好團課，開展好團日活動的同時，我們團支部還會負責支部內團員的思想教育工作和組織工作，引導團員做德智體全面發展的有理想，有道德，有文化，有紀律的一帶新人;會經常了解和分析團員的思想狀況，及時向黨，團組織反映團員的思想意見，要求和匯報工作;會教育團員熱愛集體，刻苦學習，尊師守紀，關心同志，講究衛生，文明禮貌，養成良好的道德素質。
我們044團支部會及時組織學習，傳達上級組織和領導的工作部署，指示精神，保證上級組織決議和。
工作計劃。
的實施。
去年，我們風風火火走過，今年依然會精彩多多。教育系044就是一個不一般的班級，因為我們有不一般的熱情參與，今天的我們不會示弱，今天的我們依然萬丈豪情!
大一上學期，憂喜參半。有收獲，亦有遺憾。
跨入大學的校門，我像許多的同學一樣，懷著一份猶如脫籠之鵠的激動與欣喜，對即將展開的大學生活充滿期待。當然，其中不免參雜著迷茫與懵懂。我知道，我的奇妙的探險之旅已經開始。
新奇，我用之觀察眼睛所見的一切景物、事物、人物。
熱情，我用之對待同學、舍友、輔導員、老師以及身邊所有的人。
積極，是我嘗試或參與班委競選、部門面試、活動策劃等的一貫態度。
責任，鞭策我要求自己出色完成每一項任務，組織好每一次活動。
自信，是我給自己無論在學習、工作還是生活上的永不改變的定位。
感謝大家給了我擔任團支書的機會。我一直努力著，把自己融入到班級中，同時懷著把所有同學都凝聚到一起的野心。我希望以自己的那種姿態，鼓動起每位同學的積極性。
我感覺，這是一個忙碌的學期。特別是上半個學期，一方面還沒有適應新的生活形式，一方面還缺乏各方面的經驗和協調能力。有時，我心里抱怨累，一周里做的工作要比以前一年做的還要多。但不可否認，我真心感謝這種忙碌，我在其中收獲了很多，成長了很多。對于班級，對于同學，我有一份責任感，所以樂意服務，樂意付出。確實，給予比接受更令人愉快。
在一學期的學習工作中，我為我們的成功而欣喜，但我更多的想到了我們的不足。為什么我們的班級論文沒寫好;為什么即興演講不夠精彩;為什么學習小組沒有發揮其作用······是我們班沒有會寫文章的人?是我們班沒有口才好的人?是我們班缺乏學習的積極性?不!我想應該是我們的同學們還沒有發揮出自己的潛能，或者是他們還沒有發揮潛能的機會。我希望自己能在大學里嘗試我想要做的每一件事，實現我的每一個小小的愿望，不斷為理想奮斗，不斷向理想靠近。所以，我也希望每一位同學都可以實現自己的理想，不要留下遺憾，因為過多的遺憾會質變成悔恨。
一些工作，一些學習，一些人，一些事，的確一度打擊過我的自信。但是，怕了的就不是李海霞。希望大家更給力一些，我會把我的自信發揮得更淋漓至盡一點。
我要反省，因為我這學期沒有太重視學習，而且工作并沒有做得出色。太多的時間就那么眼睜睜地看著它們溜走，沒有專注于某件事情，這與我的個性發展路線相悖了!可以這么說，我這個學期隨波逐流了一下。
人死不能復生，時間一去不復返，節哀順變。
下學期，從頭再來!我相信這半年的體驗與總結足以成為動力，源源不竭。空口無憑，時間為媒，實踐為證。
大學團支部工作心得體會（匯總16篇）篇十六
作為大學團支部書記，我在組織和領導團支部工作中收獲了很多。通過與成員的交流和工作，我能夠進一步了解組織的運作并掌握成功領導的技巧。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，在幫助別人的同時也提高自己的領導技能。
第二段：理解組織的使命和目標。
在擔任團支部書記期間，我首先認識到了組織的宗旨和目標的重要性。團支部的使命是促進同學們的個人成長和發展，幫助他們建立起良好的價值觀和終身學習的習慣。我們為此提供各種各樣的活動和資源來支持這些目標的實現，如咨詢服務、志愿者項目、社會實踐等等。作為領導者，我們必須始終牢記這些原則，并確保我們的團支部活動始終符合這些目標。
第三段：協調和溝通是成功的關鍵。
團支部工作的復雜性要求領導者必須善于協調和溝通。作為團支部書記，我必須定期與成員和合作伙伴進行溝通，以了解他們的需求和期望，并確保我們的目標是保持一致的。同時，我必須準備好處理可能出現的任何沖突，以及重要事件的宣傳和調度。經過多次實踐，我最終掌握了如何處理和解決問題的技巧，以確保我們的團支部工作具有協調性和高效性。
第四段：人際關系和團隊建設。
作為團支部負責人，我也責任建立一個良好的人際關系和人際環境，以使我們的團隊合作更加高效。我經常組織培訓和工作會議，以加強成員之間的互動和溝通。我相信，一個有信任和互相尊重的團隊可以更好地實現我們的目標，并創造出優秀的團隊合作。
第五段：總結。
綜上所述，擔任大學團支部書記是一項富有挑戰性，但也是充滿收獲的任務。通過通力合作和專注于組織的使命和目標，我成功地帶領和組建團隊，以推進我們的目標，同樣的，我也成長為了一名更好的領導者，建立了新的技能和經驗。我相信這種領導經驗會在我的未來幫助我取得更大的成功。