心得體會是我們在學習或者工作中總結經驗和感悟的重要方式之一。在這個過程中，我對自己的優點和不足有了更深入的認識，從而找到了改進和提升自己的方法和途徑。
我很重要閱讀心得（通用18篇）篇一
畢淑敏老師寫的這篇隨筆《我很重要》真的很不錯。每次看完都感慨萬千。我會寫下我的感受，作為與你的交流。
當我們總是看不起自己，覺得自己不重要的時候，畢淑敏老師就打了這樣一個電話：“我重要！”中國人太謙虛了，從小受傳統思想的熏陶。重要不等于偉大，不等于無人替代，我們也沒有資格稱自己偉大，但我們可以大聲自信地說：“我重要！”因為這是對自己生命的尊重，是對生我養我的父母的尊重，是對下一代的責任，是對朋友的'關心，是對自己工作的肯定，是對世間萬物的珍惜，是對身邊每一個人的鼓勵！
如果不是看了畢淑敏先生的文章，看了這個《我很重要》，我可能永遠不會想到，我們，我們每一個人，都是世界萬物的本質。我們是億萬粒米粉和億萬滴雨水養育的萬物之魂。我們沒有理由不對自己說“我很重要”！
我們的孩子，我們的下一代，他們需要我們的關心，他們需要我們的教育，他們需要我們的愛。對他們來說，我們是不可替代的。我們的肩膀承載著老一輩的希望，我們的手心承載著年輕一代的責任。我們真的很重要。
還有我們的朋友，我們的知己，相識多年，相知多年。一只眼睛一個手勢，一切就清楚了。我們將共同承擔榮辱；快樂和痛苦，我們一起分享。那么真誠，那么信任，就像丟了一件珍藏了百年的古董卻沒有人，讓人心碎，讓人遺憾。我們真的很重要。
如上所述，畢淑敏先生從人們的生活、父母的愛、孩子的愛、朋友的親人等等角度告訴我們一個不變的、容易被忽略的道理，那就是“我很重要”！
畢淑敏老師的文章讀起來總是流暢自然，在簡單中告訴我們一個道理，給我們一種安慰，讓人充滿喜悅。就像畢淑敏老師在文章《我很重要》的最后說的“讓我們高昂著頭，大聲宣布——對我們美麗星球上的無數生物非常重要！”
我很重要閱讀心得（通用18篇）篇二
我們很久沒有說過“我很重要”這句話了?？戳水吺缑舻倪@篇短文，有一種想說這句話的沖動?？赡芪夷贻p的時候曾經說過，我當時覺得自己很偉大很偉大，長大了一定會是一個重要的人物。但是隨著年齡的增長，思想慢慢成熟，懂事負責后，這句話只能卡在喉嚨里。無論做什么，都要先為別人著想，卻往往忽略了自己。于是“我”作為個體被遺忘在角落里。時間久了，我們就會忘記“我”這個概念，變得麻木。
很多人經常這樣想：即使地球不像我一樣自轉，街道上依然車水馬龍。我只是滄海一粟。沒有我，大海依舊是洶涌的大海。不知道有多少渴望成功的人被這種想法打敗了。他們覺得自己不重要，對自己有懷疑。
而言，我們是相濡以沫的同道，我們不忍心說不重要；對子女而言，我們是他們的靠山和慰籍，我們沒有膽量說不重要；對朋友而言，相交多年密不可分，我們不好意思說不重要；對事業而言，我們就是創意，就是新設想，我們無法說不重要。面對著這么多無法拒絕的理由，我們怎能不說“我很重要”？我們應該大聲說我是重要的，因為“我是由無數星辰日月草木山川的精華匯聚而成的”。
尚且，只要我們無比重要地生活著，我們就無愧于心靈對生命的許諾！
做個正直的人！
我很重要閱讀心得（通用18篇）篇三
無意中看到畢淑敏的一篇文章《我很重要》?！拔液苤匾碑斘业谝谎劭吹竭@題目時便重復這四個字。種.種情感夾雜在一齊，我們中國人都喜歡內斂的生活方式。聽到贊美的時候，不忘記“不敢不敢”的謙虛。為人處世總是時時研究權衡利弊，平衡處之。
沒有勇氣說“自我重要”的人是傻瓜，是奴隸，因為“重要”不是炫耀，不是虛偽，正如畢淑敏所說的——重要并不是偉大的同義詞，它是心靈對生命的允諾!每一個人都是一樣的，在某一件事情中，一旦習慣了，那么就會一向習慣下去。我們會埋怨上帝的不公平，給別人以財富、地位、權利及其一切完美，而自我卻一無所有。事實上，上帝是很公平的，它在創造人的時候就已經悄悄地附于每個人充當生活中主角的權利，只怕是有些人自我糊涂，膽小怕事，不敢向這充滿競爭的年代宣戰，整日總想著自我永遠只能夠做一個小小的配角，素不知成功是要自我走出來的!只要你有駕駛生活的本事，便能得到“主角”這頂耀人的皇冠!
我一向記得畢業時候，班主任教師的留言：過分內斂，有時候需要展示自我。事實上，不是我不展示自我，而是我從來都不明白自我有什么能夠展示的，從小到大，什么都是平平淡淡的，永遠處于中間地帶的人：我會的別人也會，別人會的我卻不會。所以就永遠做一個靜默的觀望者，因為配角永遠沒有主角重要，而主角永遠不是我。
平平淡淡地學習，平平淡淡地工作，工作之后看學生才發現，那些處于中間地帶的孩子正抱著我當時的想法：班級組織活動，他們不會參與，因為覺得自我不行;外出采風，隊長永遠是那么幾個孩子;偶爾請某一個孩子做事情，他會說;‘我不行的，還是讓某某去吧’……在他們的心里，別人很重要?？墒腔氐郊抑校⒆铀憩F出來的行為卻是截然相反的，他們敢于發表自我的不一樣意見，敢于嘗試新鮮的事物。說明一點：他們內心里是渴望自我重要，現實中卻又害怕自我的重要。
“對于一株新生的樹苗，每一片葉子都很重要。對于一個孕育中的胚胎，每一段染色體碎片都很重要。甚至馳騁寰宇的航天飛機，也能夠因為一個油封橡皮圈的疏漏而凌空爆炸，你能說它不重要嗎”“我很重要”這其實是一種自我意識形態，是大腦思維的一種展現形式，一旦覺得自我重要了，人就會自信，做事的條理性會更清楚，也更愿意理解挑戰;一旦覺得自我重要人，人就會不自覺的把自我放置于重要的位置，展現出的魅力就會吸引周圍的人群，就會有一種無形的磁場。
我們每個人都很重要，請不要看輕自我!活著，就應當擺正自我的位置，因為每一個人都不是被世界冷落或忽視的一株小草，而是一道獨特的風景線。
我很重要閱讀心得（通用18篇）篇四
我很重要是生命主體在社會背景環境下,對自我價值的一種認知、發現與肯定,體現的是一種對基于個體自我價值提升之上的社會責任擔當意識。下面是本站為大家準備的我很重要閱讀心得，希望大家喜歡!
讀《我很重要》畢淑敏作為一名女性作家，她的筆觸不僅僅停留在自然，更多的是停留在生活。長期以來，我們習慣于說“我不重要”，文章一開始，作者就用一連串的四個排比句，來解釋“我不重要”的教育，其實是忽視個體尊嚴和個體價值、缺乏人文關懷的教育。接著作者從多方面列舉了“我很重要”理由：對生命而言，每一個生命來之不易，我們沒有權利和資格說不重要;對父母而言，我們是他們慈愛的對象，幸福的中心，我們不敢說不重要;對愛人而言，我們是相濡以沫的同道，我們不忍心說不重要;對子女而言，我們是他們的靠山和慰籍，我們沒有膽量說不重要;對朋友而言，相交多年密不可分，我們不好意思說不重要;對事業而言，我們就是創意，就是新設想，我們無法說不重要。
我很重要，我是特別的人，全世界只有一個我，我應該愛我，愛這個樣子的我，愛現在的我，也愛將來的我，我是偉大的。假如我不存在了，世界上就會少一個人在海邊看瑰麗的旭日。我應該多給自己一些贊美，讓我感覺自己很重要，只有這樣，我們才要信心，才會不斷地發現自己的優點，發掘自己的激情，才會面對成功和失敗的挑戰。
這本著名。
散文。
集用作者本身對人生哲理的高度理解和一針見血的文筆，向讀者充分證明了每一個人的存在都是必要的，世間上的每一個組成部分都是重要的，激勵著人們要看清自己的價值所在并自信堅強地繼續努力奮斗。
很喜歡書中的一句話：“重要并不是偉大的同義詞，它是心靈對生命的允諾?！边@句話看似深奧難以理解，可在細細的推敲和認真的思考之后，慢慢地就悟出了其中的精華。一個人是否重要，不是看他的事業是否成功，不是看他為這個社會做出了多少貢獻，不是看他多么受人崇拜。而是他有多看重自己的生命，有多在乎自己的生活品質，有多善良樂觀地面對這個世界。
成功和偉大不代表重要，重要的定義有太多，沒有任何東西可以完完全全地詮釋它?？墒?，若你用心靈去體會生活，用愛去感受生命，用笑容去與陽光媲美，無可替代的你就有資格向頭頂上的藍天大喊：“我很重要!”。
是的，就是這樣，勇敢地告訴自己“我很重要”!我們總是被灌輸“謙虛”的做人基本，可漸漸地，我們變得自卑而慢慢沉淪。對于整個世界，我們也許是渺小的，對于一個龐大的集體我們也許無法站在頂峰而變得不那么重要，可對于愛我們的父母和身邊在乎我們的人來說，我們是那么的重要而無可替代。一兩次的失敗和在人群中的普通平淡，不代表著我們不重要。樂觀幽默地把生命中的每一分每一秒度過，感受并付出愛，我們就很重要!
書中的一字一句都深深的敲擊著我的內心，回應它的是陣陣強烈的心跳?！皼]有人可以代替我，就想我不可以代替別人。我很重要?！泵總€人都是無可替代的，中國人都說“物以稀為貴”，就以這唯一的特別，我們就很重要!
高傲而不孤傲，自謙而不自卑，自信而不自負，自愛而不自憐。
無可替代的我們，擁有年輕的資本和過人的環境。不管是鋪天蓋地而來的黑暗還是深不見底的懸崖，我們都不能害怕和退縮，必須昂起頭，驕傲自信，勇敢的大步向前闖，因為“我很重要”!
讀畢淑敏的散文，不僅能讓人感受到情感的細膩，文辭的華美，更能使人受到深深的啟迪。作為一名女性作家，她的筆觸不僅僅停留在自然，更多的是停留在生活。于是，在她的筆下，我們看到的是一位用充滿睿智的眼光在對生活、對生命進行理性思索的智者。
長期以來，我們習慣于說“我不重要”，文章一開始，作者就用一連串的四個排比句，來解釋“我不重要”的教育，其實是忽視個體尊嚴和個體價值、缺乏人文關懷的教育。接著作者從多方面列舉了“我很重要”理由：對生命而言，每一個生命來之不易，我們沒有權利和資格說不重要;對父母而言，我們是他們慈愛的對象，幸福的中心，我們不敢說不重要;對愛人而言，我們是相濡以沫的同道，我們不忍心說不重要;對子女而言，我們是他們的靠山和慰籍，我們沒有膽量說不重要;對朋友而言，相交多年密不可分，我們不好意思說不重要;對事業而言，我們就是創意，就是新設想，我們無法說不重要。
尚且，只要我們無比重要地生活著，我們就無愧于心靈對生命的許諾!
我很重要閱讀心得（通用18篇）篇五
生命，說長不長，說短不短。也許你很平凡，也許你很普通。讀完畢淑敏的這篇散文，我十分感慨。文章一開始，作者就用一連串的四個排比句，來解釋“我不重要”的教育，其實是忽視個體尊嚴和個體價值、缺乏人文關懷的教育。之后作者從多方面列舉了“我很重要”理由：對生命而言，每一個生命來之不易，我們沒有權利和資格說不重要;對父母而言，我們是他們慈愛的對象，幸福的中心，我們不敢說不重要;對愛人而言，我們是相濡以沫的同道，我們不忍心說不重要;對子女而言，我們是他們的靠山和慰籍，我們沒有膽量說不重要;對朋友而言，相交多年密不可分，我們不好意思說不重要;對事業而言，我們就是創意，就是新設想，我們無法說不重要。作者作為一名女性作家，她的筆尖不僅僅停留在自然，更多的是停留在生活。
對于我們沒有想到的在我們身邊關心支持我們的人而言，我不重要嗎?對生命而言，人的一生僅有一次，每個人都是一個獨一無二的個體，失去了，就再也無法挽回?？上攵?，它是多么重要和寶貴。我們沒有權利和資格說“我不重要”。
對父母而言，他們對我慈愛，只要我發燒生病，他們就坐臥不安，心急火燎地把我送到醫院。對兒女而言，他們是我們的頂梁柱，沒有他們，我們會健康成長嗎?對密友而言，結識多年，我們都舍不得分開，更不可能覺得對方不重要。對教師，對家人，對子女，我們都是必不可少的。
在文章中，畢淑敏分好幾段連續四次提到“……說我不重要嗎?”，然后用一個段落說了那么幾個字“我很重要”。重點突出了個人的重要性。是的，如果我們每個人都是一滴水，那么涓涓水流匯成大海，我們的力量不是很巨大的嗎?我們作為一個初中生，在為國家社會主義現代化建設而努力學習時，誰說我們不重要?遙想上個世紀初，12歲的周恩來隨同伯父來到東北沈陽的“奉天省官立東關模范小學校”讀書時，當校長提出了一個嚴肅的問題：你們讀書是為了什么?在別的同學回答說為掙錢、為吃飯、為升官而讀書時周恩來莊重地回答：“為中華之崛起而讀書!”在中國共產黨的領導下，實現了國家民族的解放。如今，我國經濟發展迅速，國家在國際上的地位越來越重要，“嫦娥三號”在今年12月中旬成功完成月面軟著陸，實現了中國航天史上的跨越。難道這不是我國無數“很重要”的人的合力的結果嗎?我們作為中學生，要勤奮學習，奮發向上，發揮合力，將國家建設得更好。
歲月流逝，轉眼間，你或許已經不年輕了。但對于你的父母來說，對于你的子女來說，對于你的愛人來說，對于你的朋友來說，對于你的事業來說，你都是必不可少的，無人能代替的。你真的很重要，這就是作家畢淑敏對生命的解讀。
我很重要閱讀心得（通用18篇）篇六
一本《我很重要》放在我面前，我開始猜測書中的內容，“我很重要，會是一本空講大道理的書嗎?”以前見過太多形形色色的封面，但是內容都基本一致的書，讀起來毫無趣味，起不到作用，“不對，作者畢淑敏，”就算明白的不多，我也知道，權威作家畢淑敏，“小學學過一篇文章《學會看病》我印象最深的就是她讓兒子自己去看病時自己內心的忐忑不安，寫的多么有趣又生動!而且又是推薦的書?！边@本書，不會毫無用處。
特別是那篇《你的算數好嗎》，讓我想起了很多，那篇文章很短，說一次征文比賽發獎會上，冠軍得主的一個女孩被觀眾問了一個問題：你的算數好嗎?當大家都認為她的算數倒數時，她說她的算數經?？家话?，很好，這句話讓現場一片喧嘩。這篇文章說，不是偏科才能成就大才，還是要全面發展，如果熱愛寫作的孩子們中間興起了一個以學好數學為恥的風氣，那就不僅是教育的失敗，而且也是文學暗淡的征兆了。
還記得有一次班主任發獎，發單科成績前三時班里嘩然不斷，很多排名第五到第十的，有一科成績排第一，我即使總成績很好，但是單科能擠進前三的微乎其微，有心的同學發現了，嘁嘁喳喳的指點，我當然明白沒有惡意，但是心里多少有一些難過。
讀了文章，我決定在下學期提高每一科成績，讓所有成績特別是相對落后，在班里排名第八第九的，像英語，我就更加抓緊了，我要爭取各科都在全面發展的情況下保持很好，但是中考就在眼前，唯一的機會只有下一次的期中考試，期待我的成績吧!
是啊，“我很重要”這句話我們已太久太久沒有說了。也許年幼時我們說過，那時覺得自己很了不起，很偉大，長大了一定會是一個重要級的人物，也許是一位名作家，也許是一個家喻戶曉的影視明星。但是隨著年齡的增長，思想慢慢地成熟，發現自己也是一個很平凡的人之后，這句話就只能卡在喉嚨里了。無論做什么事情，都要先考慮一下別人，而常常忽略了自己。于是“我”作為個體被遺忘在角落。
時間久了，我們就會對“我”這個概念淡忘，麻木。很多人經常會這樣想：即使沒有我地球一樣轉動，街上依然車水馬龍。我只是大海里的一滴水，沒有我，大海還是那個洶涌澎湃的大海。這種念頭不知打敗了多少渴望成功的人，他們覺得自己不重要，并對自己產生了懷疑。
其實，我是重要的。畢淑敏這樣解釋“我很重要”的理由：對生命而言，每一個生命來之不易，我們沒有權利和資格說不重要;對父母而言，我們是他們慈愛的對象，幸福的中心，我們不敢說不重要;對愛人而言，我們是相濡以沫的同道，我們不忍心說不重要;對子女而言，我們是他們的靠山和慰籍，我們沒有膽量說不重要;對朋友而言，相交多年密不可分，我們不好意思說不重要;對事業而言，我們就是創意，就是新設想，我們無法說不重要。
是的，我來到了這個世界，我就是重要的，因為“我是由無數星辰日月草木山川的精華匯聚而成的”。我是我所認識的人當中不可缺少的一份子。作為女兒，我無法想象沒有了我，我的父母該在怎樣的心境下度過他們的風燭殘年，我是他們的心，是他們的掌上明珠啊;作為妻子，也許有很多地方做得不夠好，很多時候是丈夫在包容著我，愛護著我，他是那么重要。
可是我知道，在他眼里我也是那么重要，幸福的生活需要兩個人共同去營造，共同去承擔責任，因為重要他才執我之手，與我偕老;作為母親，我是兒子生命中最初的宇宙，當我有事要出門一下時，兒子總是很焦急很緊張地問我：“媽媽，你要去哪兒?我也要去。”好象怕我會突然消失一樣。這個時候，我知道我是兒子的天，我很重要;作為老師，我們是學生的第二父母，我們的教導直接影響著他們的成長，我們怎能說自己不重要?作為朋友，我們是友人苦惱心事的傾聽者、解憂者，人生中正因為有好朋友的支持，才不顯得那么孤獨。
所以，無論在何時對何人，我們都很重要。我們有理由相信，這世界少了我便少了一份精彩。因此，我們一定要愛自己，愛以前的我，愛現在的我，更愛將來的我。我們都應該多給自己一些贊美，讓我們感覺自己很重要，只有這樣，我們才有信心，才會不斷地發現自己的優點，發掘自己的激情，才會面對成功和失敗的挑戰。
尚且，只要我們無比重要地生活著，我們就無愧于心靈對生命的許諾!
記得在我很小的時候，爸爸媽媽就教育我要多表現，更不要自暴自棄，總而言之，就是“我很重要”。我也接受了這種教育。
語文老師讓我們在寒假期間閱讀了《畢淑敏散文集》，我和媽媽立馬跑到圖書館里買回了《畢淑敏散文集》，一回到家，我迫不及待拿起書津津有味的看了起來，當我看到《我很重要》這篇文章時，它深深的吸引了我，于是我就一口氣看完了這篇文章，我看后非常震驚，因為這篇文章竟與我父母的觀點一模一樣!經典之處：
不，其實都很重要!“回溯我們誕生的過程，兩組生命基因的嵌合，更是充滿了人所不能把握的偶然性。我們每一個個體，都是機遇的產物。”我是獨特的我，沒有人能代替我在父母心中的地位，就像我也不能代替別人一樣。
對于一株新生的樹苗，每一片葉子都很重要，對于每一個孕育中的胚胎，每一段染色體碎片都很重要。對于我的父母來說，我永遠是不可重復的孤本，我真的很重要。
畢淑敏的這篇散文不僅讓我感受到情感的細膩，文辭的華美，更給了我深深的震撼，我的心靈徹底被征服了。
其實，我們每個人都很重要，一個個體形成了龐大的群體，涓涓細流匯成江河，我們應該由不習慣說到大聲地說，從“我對自己小聲地說”到“響亮地對世界宣布”，我們應該有這份勇氣，因為能大聲說出“我很重要”，就是心靈對生命的一種莊嚴地承諾。
讓我們同畢淑敏一樣，昂起頭，對著我們這顆美麗的星球上無數的生靈，響亮地宣布——我很重要!
重要并不是偉大的同義詞，它是心靈對生命的允諾。
——題記。
是的，其實我們每個人都很重要。一個個體形成了龐大的群體，涓涓細流匯成江河，我們應該由不習慣說到大聲地說，從“我對自己小聲地說”到“響亮地對世界宣布”，我們應該有這份勇氣，因為能大聲說出“我很重要”，就是心靈對生命的一種莊嚴地承諾。
其中在文章里讀過這樣一個故事，講的是一個日本食品公司就快要倒閉，這家公司為了起死回生，決定裁員三分之一。有三種人在名單內，一種是清潔工，一種是司機，還有一種是倉庫保管，經理找他們談話，說明了裁員的意圖，可這三種人都說了同樣一句話“我們很重要”并說出了自己重要的理由，經理從他們的話中得到啟發，在企業門口掛了一塊大匾，上面寫著“我很重要”，結果公司的每個職員看到這四個字后，都認為領導很重視他們，因此工作也很賣命，結果這家公司迅速崛起，成了日本有名的大公司之一。
泰戈爾寫小小流螢時說過，“你微小，但你并不渺小?！睙o論我們是誰從事著怎樣的職業只要我們付出著，那么我想我們都是必不可少的是重要的。
讀畢淑敏的散文，能讓人感受到情感的細膩，更能使我得到很多的啟迪。
《我很重要》這本書里有許多哲理散文，而且每一個散文都蘊藏著道理。比如：童話中的苦難。這篇散文告訴我們：如果說，何時我們遭遇災難，是不受我們控制的，但災難之后我們如何走過災難，卻是我們一定能掌握的。在災難的廢墟上，愿生命之樹依然常青。再比如說：關于生命與命運的無限遐想，它告訴我：受惠的人群可以心安理得地享受甲的勞動成果，卻不必為此付出報酬，甚至連感謝都不必說一聲。這就是為什么傳說中的英雄丹柯掏出自己的心，燃燒起來為眾人引路。危險過去后，人們會把他跌落地上仍在發光的心踩滅。
尚且，只要我們無比重要地生活著，我們就無愧于心靈對生命的許諾!
我推薦大家看看這本書，它會教給我們許許多多的道理。
我很重要閱讀心得（通用18篇）篇七
我只是茫茫人海中的一員，我很平凡。我沒有多么華麗的舞臺，沒有多么閃耀的一面。我與全人類的輝煌歷史相比，我不重要。
“我到底重要還是不重要?”畢淑敏在曾在文中這樣問過。我很重要，她又在后文堅定的回答了。是的，我很重要。倘若不曾讀畢淑敏教師的文章，不曾看到這篇《我很重要》，我也許一向都不曾想過，我們，每一個獨一無二的我們，是世間萬物星辰日月草木山川精華匯聚而成，我們是億萬粒菽粟、億萬滴甘露養出的萬物之靈，我們沒有理由不對自我說“我很重要”!
也許你很普通，也許你很平凡，你沒有做出一番驚天動地的事業，更沒有青史留名。你只是一名普通的父母，普通的工人，普通的學生……正如朱自清說過的：我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?既然在這世上走一遭，就注定了你的歷史是輝煌的，燦爛的，因為你的父母，你的朋友，你的教師，你的……對于他們來說，你是缺一不可少的，無人能夠代替。
因為，我是獨一無二。如果沒有上一秒的空氣，如果沒有十幾年前父母的相遇，我今日就不會出此刻那里，打著這篇文章了。
假如我離他們而去，他們的白發會從白晝垂到黑夜，淚水會讓河流變為大海。我開心，父母也隨之歡樂;我難過，父母更會為我灑淚而悲。我的一舉一動，都牽動著他們的心弦。應對著無法承載的親情，我還有膽量說我不重要嗎!
曾在文章里讀過這樣一個故事，講的是二戰后受經濟危機的影響，一個日本食品公司就快要倒閉，這家公司為了起死回生，決定裁員三分之一。有三種人名列其中：一種是清潔工，一種是司機，一種是無任何技術的倉管人員，經理找他們談話，說明了裁員的意圖，可他們都說了同樣一句話“我很重要”并說出了自我重要的理由，經理從他們的話中得到啟發，在企業門口掛了一塊大匾，上頭寫著“我很重要”，結果公司的每個職員看到這四個字后，都認為領導很重視他們，所以工作也很賣命，結果這家公司迅速崛起，成了日本有名的大公司之一。
引用文中的話：人們常常從成就事業的角度，斷定我們是否重要。但我要說，只要我們在時刻努力著，為光明在奮斗著，我們就是無比重要地生活著。人們總是用職位的大小，年齡的大小，去評判一個人的重要性，可是，只要我們在時刻努力著，為光明在奮斗著，我們就是無比重要的生活著。
珍惜此刻的每分每秒，珍惜此刻的每一個人。讓自已有限的生命散發出無限的光彩吧!我們雖然很平凡，但我們的確很重要。
我很重要閱讀心得（通用18篇）篇八
覺新的悲劇不是他一個人造成的，而是由整個家族和社會造成的。
首先，覺新的自身原因。他在面對事情時過多地選擇了逃避、忍耐、順從。即使是犧牲自己和所愛的人，也要去遵從舊傳統。為此，他出國留學的夢想破滅了，他心愛的梅嫁與他人，最終他深愛的妻子也因此慘死郊外，連在她臨死前二人都沒能見上最后一面。覺新曾感嘆：“我們生活在這樣的時代，只有犧牲的資格?！笨墒牵呛翢o原則的茍且順從，犧牲的不只是他自己的幸福，更有別人的幸福甚至性命。這完全是懦弱的表現?！八徽f一句反抗的話”，如果說是出于無奈，那么“沒有反抗的意思”則完全是因為他性格的懦弱，懦弱到毫無疑義的聽從著家人的擺布。覺新的悲劇，他自己的懦弱有不可推卸的責任。
其次，家族原因。第一，覺新的家族地位。他是家里的長房長孫，他從一出生便注定要承擔起整個家庭的重任。他是整個家族的未來，他承載著家人的希望。家庭就是他整個生活的中心，他的一切都要以家族為重。因此，他很難把視野投向整個社會，也就不會針對社會弊端做出抗爭。
最后，社會原因。在封建社會日趨瓦解的時代，像高家這樣的封建大家族也注定走向腐朽和墮落。家族的.逐漸覺新從小接受的是傳統封建禮教的思想，是完全從他的祖父、父親身上繼承下來的。同時他又處在社會轉型的時期，與弟弟們一起如饑似渴的閱讀進步刊物?！懊刻焱砩希蛢蓚€兄弟輪流的讀這些書報，連通訊欄也不肯輕易放過。他們有時候還討論這些書報中所論到的各種問題?！彼乃枷腚m不如覺民覺慧激進，被稱作“劉半農的‘作揖主義’的擁護者”，也常說自己“喜歡托爾斯泰的‘無抵抗主義’”，可他的思想畢竟超越了封建禮教的范圍，是一大進步。而且他這樣又能夠“把《新青年》的理論和他們這個大家庭的現實毫不沖突地結合起來。它給了他以安慰，使他一方面信服新的理論，一方面又順應著舊的環境生活下去，自己并不覺得矛盾?！彼窃谶@種矛盾當中尋找理想與現實的交叉點?；蛟S只有在這時他才能找回那顆年輕的心，自己才不至過早的老去。
我很重要閱讀心得（通用18篇）篇九
這本著名散文集用作者本身對人生哲理的高度理解和一針見血的文筆，向讀者充分證明了每一個人的存在都是必要的，世間上的每一個組成部分都是重要的，激勵著人們要看清自己的價值所在并自信堅強地繼續努力奮斗。
很喜歡書中的一句話：“重要并不是偉大的同義詞，它是心靈對生命的允諾?！边@句話看似深奧難以理解，可在細細的推敲和認真的思考之后，慢慢地就悟出了其中的精華。一個人是否重要，不是看他的事業是否成功，不是看他為這個社會做出了多少貢獻，不是看他多么受人崇拜。而是他有多看重自己的生命，有多在乎自己的生活品質，有多善良樂觀地面對這個世界。
成功和偉大不代表重要，重要的定義有太多，沒有任何東西可以完完全全地詮釋它。可是，若你用心靈去體會生活，用愛去感受生命，用笑容去與陽光媲美，無可替代的你就有資格向頭頂上的藍天大喊：“我很重要!”。
是的，就是這樣，勇敢地告訴自己“我很重要”!我們總是被灌輸“謙虛”的做人基本，可漸漸地，我們變得自卑而慢慢沉淪。對于整個世界，我們也許是渺小的，對于一個龐大的集體我們也許無法站在頂峰而變得不那么重要，可對于愛我們的父母和身邊在乎我們的人來說，我們是那么的重要而無可替代。一兩次的失敗和在人群中的普通平淡，不代表著我們不重要。樂觀幽默地把生命中的每一分每一秒度過，感受并付出愛，我們就很重要!
書中的一字一句都深深的敲擊著我的內心，回應它的是陣陣強烈的心跳。“沒有人可以代替我，就想我不可以代替別人。我很重要?！泵總€人都是無可替代的，中國人都說“物以稀為貴”，就以這唯一的特別，我們就很重要!
高傲而不孤傲，自謙而不自卑，自信而不自負，自愛而不自憐。
無可替代的我們，擁有年輕的資本和過人的環境。不管是鋪天蓋地而來的黑暗還是深不見底的懸崖，我們都不能害怕和退縮，必須昂起頭，驕傲自信，勇敢的大步向前闖，因為“我很重要”!
我很重要閱讀心得（通用18篇）篇十
在這個快節奏的現代社會中，人們常常忽視了自己的內心需求與情感。然而，經歷了一段時間的思考和修行之后，我開始意識到“我很重要”的這一理念的重要性。這是一個讓我領悟到了自己價值的心得體會。
首先，我意識到自己很重要是因為我是唯一的。無論是外貌、性格還是才華，每個人都是獨一無二的。我們擁有了獨特的特征和潛力，這使得我們在這個世界上無可替代。每個人都是寶貴的，我們都有能力去改變這個世界。當我開始接受自己的獨特之處時，我不再害怕被人評判或拒絕。我學會了堅守自己的原則，追求自己的夢想，因為我知道自己的存在對于這個世界是有意義的。
其次，我發現自己很重要是因為我是自己生活的中心。很多時候，我們很容易將他人的需求置于自己之上。然而，當我們不關注自己的內心需求時，我們的生活就會變得空虛和無意義。這并不意味著我們應該變得自私和冷漠，但是當我們能夠正確地處理自己的需求并尊重自己的感受時，我們能夠更健康地與他人相處并為他人提供支持。通過保持內心的平衡，我學會了照顧好自己的身體和心靈，從而更好地與他人建立聯系和關系。
第三，我對自己很重要是因為我可以影響他人。我們經常低估了自己對他人的影響力。然而，當我們能夠展示出自己真實的價值觀和積極的行為時，我們將成為他人的榜樣和啟發。我的同事告訴我，他們受到了我的勤奮和積極的工作態度的啟發，他們努力改變自己的工作方式。這使我感到很自豪。我們每個人都有機會成為他人生命中的希望之光，這就是我堅信自己很重要的原因之一。
第四，當我意識到自己很重要時，我開始更加關注自己的幸福。我們往往習慣于在他人中尋找滿足感和幸福感，而忽視了自己內心的需求。當我們意識到自己很重要時，我們會更加注重自己的內心需求和幸福感。我開始追求我真正熱愛的事物，提高自己的技能和知識，培養積極的愛好，從而提升自己的快樂指數。我也學會了在困難和挫折中尋找自己的內心平靜和快樂，而不是依賴外在因素。
最后，我認識到自己很重要是因為我為自己負責。每個人都有責任照顧好自己的身體、心靈和幸福感。當我們認識到我們很重要時，我們會更加關心自己的健康和幸福，從而作出更明智的決策和選擇。我們將不再將責任推卸給他人，而是主動承擔自己的責任，成為自己生活的主人。當我們為自己負責時，我們就能夠更好地為他人服務，為社會做出積極的貢獻。
在這個思考和修行的過程中，我從“我很重要”的心得中汲取了許多智慧和能量。這個體會改變了我的人生觀，讓我更加自信和堅定地走在自己選擇的道路上。每個人都應該意識到自己的重要性，關注自己的內心需求與幸福感，并為自己負責。只有當我們認識到自己的價值和重要性時，我們才能真正地活出自己，為他人與社會帶來改變和進步。
我很重要閱讀心得（通用18篇）篇十一
閱讀是人類獲取知識、拓寬視野的重要途徑之一，初期閱讀在個人知識積累和思維能力培養方面扮演著重要的角色。通過初期閱讀，我深刻認識到了閱讀的重要性，并體會到了初期閱讀對于個人發展的價值。下面我將通過文章結構的五個段落，分享我關于初期閱讀重要性的心得體會。
首先，初期閱讀對于個人知識積累起到了至關重要的作用。剛開始接觸一門新領域或學科時，我們通常要從了解基本概念、核心理論開始，而這些都需要通過閱讀來獲取。比如，我曾在大學時期對心理學產生了濃厚興趣，但對心理學一竅不通。于是，我開始閱讀有關心理學的經典著作和研究論文。通過初期閱讀，我掌握了心理學的基本概念和理論，并且能夠更好地理解和分析心理學方面的問題。初期閱讀可以幫助我們快速建立起對某個領域的基本認知，為進一步深入學習和探索奠定基礎。
其次，初期閱讀對于培養個人思維能力至關重要。在面對大量閱讀材料時，我們需要理清思路，提煉關鍵信息，形成自己的觀點。初期閱讀為我們提供了鍛煉思維能力的機會。我記得在學習科學論文寫作的初期，盡管早有寫作經驗，但科學論文的嚴謹性給我帶來了很大的挑戰。每當我閱讀一篇論文，都需要仔細分析和理解其中的實驗設計、數據結果及結論推理。通過不斷的閱讀以及思考，我逐漸掌握了科學思維的套路，并能夠將科學理論與實踐結合起來?？梢哉f，初期閱讀培養了我的批判性思維、邏輯思維以及問題解決能力。
另外，初期閱讀還能引發思想的碰撞和啟發。通過閱讀不同領域的書籍、文獻和名人言論，我們可以接觸到各種不同的思想和觀點，為我們的思維提供新的刺激和啟發。我曾讀過一位企業家的自傳，他從貧困家庭中走出，最終成為一家知名企業的創始人。這本書講述了他的經歷和成功之道，給我帶來了巨大的啟發。通過了解他的經歷和心路歷程，我對于奮斗和成功的價值有了全新的認識。初期閱讀讓我們有機會接觸到世界各地的思想，拓寬了我們的視野。
而且，初期閱讀不僅能夠在學術和專業領域中幫助我們，還能夠對個人生活產生積極影響。通過閱讀有關自我成長、人際關系、情緒管理等方面的書籍，我們可以借鑒他人的智慧和經驗，提升自我認知和生活技能。我記得在閱讀一本關于幸福心理學的書籍時，書中提到了積極心理學的觀點和方法。通過了解積極心理學的內容，我開始運用這些方法來提升自己的幸福感和情緒管理能力。從而在工作和生活中獲得更多的樂趣和滿足感。
綜上所述，初期閱讀對于個人知識積累、思維能力培養、思想碰撞和個人生活的積極影響都是非常重要的。通過初期閱讀，我們可以迅速建立對某個領域的基本認知，提升自身思維能力，從不同的思想中獲取智慧和啟發，以及提升自我生活的品質。因此，我們應該重視初期閱讀，并將其作為個人發展的重要一環。不斷堅持和提升初期閱讀的水平，將有助于我們更好地面對和應對未來的挑戰和機遇。
我很重要閱讀心得（通用18篇）篇十二
閱讀是一種重要的學習和獲取知識的方式，對個人的成長和發展有著深遠的影響。通過閱讀，我們可以拓寬視野、增長見識，同時也能培養閱讀理解、思辨和創造性思維等多種重要的能力。在我多年的閱讀經歷中，我深刻體會到閱讀的重要性。以下將從拓寬視野、增長見識、鍛煉思維、提高語言能力和培養習慣等方面來闡述我的心得體會。
首先，閱讀能夠幫助我們拓寬視野。通過閱讀，我們可以了解到更多的文化、歷史、人物等各個方面的知識，從而對世界有更全面和深入的理解。例如，讀歷史書籍可以幫助我們了解歷史潮流和人類的發展軌跡，讀地理書籍可以幫助我們了解各個地方的風土人情等。這樣的拓寬視野不僅有助于我們更好地了解世界，還能夠開闊我們的思維，提高我們解決問題的能力。
其次，閱讀可以幫助我們增長見識。通過閱讀，我們可以接觸到各種各樣的觀點和思想，了解不同領域的專業知識，從而增加我們的知識儲備。通過讀一些名人名著，我們可以汲取到他們的智慧和經驗，從而提高我們在人生道路上的抉擇能力。只有通過廣泛閱讀，我們才能夠不斷學習、成長和進步。
閱讀還能夠鍛煉我們的思維。在閱讀的過程中，我們需要理解和消化作者的思路，進行思辨和分析。這種思維過程能夠培養我們的邏輯思維和批判性思維，使我們能夠更好地應對生活和工作中的問題。通過閱讀不同類型的書籍，我們能夠接觸到各種不同的觀點和思維方式，這樣可以豐富我們的思維模式，從而提高我們的創造性思維和問題解決能力。
與此同時，閱讀還能提高我們的語言能力。通過大量的閱讀，我們能夠學習到各種豐富的詞匯、短語和句型，提高我們的表達能力和書面表達能力。閱讀不僅能夠幫助我們掌握語言技巧，還能夠培養我們的語感和修辭能力。這樣的語言能力的提高將會對我們的職業發展和人際交往產生積極的影響。
最后，閱讀是一種良好的習慣，通過閱讀，我們能夠享受到閱讀的樂趣。閱讀能夠為我們帶來心靈的寧靜和放松，從而減少生活和工作中的壓力。同時，閱讀也是一個個人的修養和提升，通過閱讀，我們能夠提高我們的情商和人格魅力，成為一個更好的自己。
在總結中，閱讀的重要性體現在拓寬視野、增長見識、鍛煉思維、提高語言能力和培養習慣等多個方面。通過閱讀，我們能夠不斷學習和進步，擁有更完整和豐富的人生。因此，我相信閱讀不僅是一種重要的學習方式，也是一個人全面發展和提高的重要途徑。在未來的歲月里，我將繼續保持閱讀的習慣，不斷探索和追求知識的海洋，讓閱讀成為我人生的一部分。
我很重要閱讀心得（通用18篇）篇十三
閱讀是一種重要的學習方式和知識獲取途徑，對于一個人的成長和發展具有重要的意義。隨著現代社會的發展，人們閱讀的機會也越來越多，但是初期閱讀對于個人的成長卻顯得尤為重要。在我個人的閱讀經歷中，初期的閱讀起著扎實的基礎和重要的引導作用。下面我將由淺入深，從個人經歷中總結出初期閱讀的重要性，并分享一些心得體會。
首先，初期閱讀是知識的啟蒙和積累階段。在我小時候，接觸到的書籍非常有限，大多是童話故事和啟蒙讀物。但這些書籍卻為我打開了知識的大門。通過閱讀，我了解到了豐富多彩的世界和人物，學會了一些基本的道德觀念和價值觀。這些啟蒙的知識為我以后的學習和成長打下了重要的基礎，使我能夠更好地適應學校和社會的需求。
其次，初期閱讀是培養閱讀興趣和閱讀能力的關鍵階段。在初期，通過閱讀故事書、繪本和童話故事，我對閱讀產生了濃厚的興趣。閱讀成了我愉快、放松的休閑方式。同時，初期閱讀也是培養閱讀能力的關鍵時期。通過反復接觸和閱讀，我逐漸學會了如何正確的閱讀、理解和分析書中的內容。這種初期的培養和鍛煉對我今后深入閱讀和學習其他知識起到了重要的推動作用。
此外，初期閱讀是培養想象力和創造力的關鍵階段。許多優秀的作家和藝術家都表示，他們的創作靈感來自他們小時候的閱讀經歷。在這個階段，我大量閱讀了各種類型的書籍，包括冒險、科幻、奇幻等。這些書籍豐富了我的思維和想象力，激發了我對于未知世界的好奇心和冒險精神。通過想象和創造，我能夠從文學作品中獲取更多的樂趣和啟示，這對于我后來的成長和發展起到了重要的推動作用。
最后，初期閱讀是培養思考和批判性思維的關鍵階段。在初期，閱讀的內容主要是故事和小說，但是這些故事和小說中常常蘊含了深刻而復雜的思想和社會問題。通過解讀和理解這些文本，我開始學會思考和分析，學會區分是非和評判事物的價值。在這個階段，我還學會了從不同的角度看待問題，培養了批判性的思維能力。這種思考和思維方式對于我接下來的學習和生活產生了重要的影響。
綜上所述，初期閱讀對于個人的成長和發展至關重要。它為我們打開了知識的大門，培養了閱讀興趣和閱讀能力，激發了想象力和創造力，同時也鍛煉了思考和批判性思維能力。因此，我們應該重視初期閱讀，為孩子們提供豐富多樣的閱讀資源，引導他們形成正確的閱讀習慣和態度。只有在初期積極閱讀的基礎上，我們才能更好地面對未來的學習和生活挑戰，實現個人的自我價值和志向。
我很重要閱讀心得（通用18篇）篇十四
我讀了“我很重要”這篇課文以后，我受到了很大的啟發和教育，認為這是一篇抒發情感激勵人生的好文章。作者從親情、友情兩個，三個層次。用對偶、比喻、排比等修辭方法來抒發對父母、對后代、對朋友豐富的思想情感。孩子父母來說是他們今后生活的希望和依托，因此當孩子病痛時，他們希望以自己十倍的痛苦來換取孩子的安康。假如我們先他們而去，他們就會顯得孤獨，他們的白發就會從日出垂到日幕，淚水會使太平洋為此漲潮。明間傳說——老年喪子是人生三大悲劇之一。同樣，父母對孩子來說是永遠不可重復的孤本。因此，幼年喪父母也是人生中的一大悲劇。
今天，我們還處在少年兒童時代，我的父母雙雙健在，他們平時對我關愛有加。生活上不微不致的關懷，學習上經常不斷的關心，精神上的安撫和關m懷，使我健康的成長。今后我長大成人踏上社會，要不忘父母的養育之恩。精心照顧，父母的晚年生活，盡到自己的孝敬之心。讓他們以愉快的心情安度晚年。
另外，作者把友好相交的朋友比作沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件，再也找不到一模一樣的成品。啟發我們要十分珍惜朋友情誼。愛惜友情，我們在學校里，同學之間的情誼也是一種友情。大家為了一個目標——學習文化知識。因此，我們要十分愛護同學之間的情誼。在學習和生活中，大家相互幫助。取長補短，共同提高。在維護同學之間友情的同時，也要愛護我們班級和學校集體的榮譽。
我很重要閱讀心得（通用18篇）篇十五
過年了，是中國人重要的傳統節日之一。而在過年期間，有一項活動顯得尤為重要，那就是閱讀。閱讀給人們帶來的不僅僅是知識的積累，更是對人生的啟迪和思考的深化。在這個特殊的時間里，我對閱讀的重要性有了更深的認識和體會。
首先，閱讀是拓寬眼界的一種途徑。在過年期間，由于放假或宅在家里，人們通常有更多的空閑時間。利用這段時間去閱讀，不僅可以了解更多的事物，還可以拓寬自己的視野。比如，讀了一本有關歷史的書籍，可以讓人們更加了解過去，從而更好地把握當下；讀了一本關于科技的書籍，可以讓人們更加了解未來，從而更好地規劃自己的未來。通過閱讀，人們可以跳出自己的小圈子，走進一個更為廣闊的世界。
其次，閱讀可以提升個人素養。過年期間，人們往往會與親友團聚，而良好的素養是交流的基礎。而閱讀正是提升個人素養的一種有效途徑。閱讀使人思維敏捷、語言豐富、表達能力提高。通過多讀書，我們不僅可以豐富自己的詞匯量，還可以學習到各種各樣的表達方式和技巧。這些都將有助于我們更好地與他人交流，展示自己的內涵和智慧。
再次，閱讀有助于培養良好的閱讀習慣。過年期間，人們通常會收到各種各樣的禮物和紅包。而紅包金額雖然有多有少，但紅包里所包含的東西，遠遠不能與一本好書相提并論。閱讀是一種自我激勵的行為，它可以培養人們的自律能力和毅力，幫助我們堅持自己的目標，并且在面對困難時能夠勇于面對。通過讀書，我們可以體驗到閱讀的樂趣和堅持的收獲，從而養成良好的閱讀習慣。
此外，閱讀還有助于培養人們的思辨能力。在過年期間，人們通常都會思考一些關于自己的問題，比如未來的規劃、現在的困惑等等。而閱讀可以給予我們各種方法和思路來解決這些問題。通過閱讀，我們可以了解到不同人的不同觀點和思維方式，拓展思維的廣度和深度。同時，閱讀也可以幫助我們鍛煉邏輯思維和批判性思維的能力，使我們能夠更加清晰地理解、分析和解決問題。
最后，閱讀是一種放松身心的方式。過年期間，人們往往會聚在一起，有時會感到壓力較大。而閱讀可以給我們提供一個獨自沉思和放松的空間?！皶凶杂悬S金屋，書中自有花好月”，一本好書可以使人沉浸其中，在繁雜的世界里尋找一片寧靜，讓心靈得到凈化和放松。
過年了，是一個重要的時間節點，也是一個閱讀的好時機。通過閱讀，我們可以拓寬眼界、提升個人素養、培養良好的閱讀習慣、發展思辨能力，同時也可以放松心情。讓我們在過年期間，挑選一本自己喜歡的書籍，坐下來享受閱讀的樂趣吧！
我很重要閱讀心得（通用18篇）篇十六
“我很重要”這句簡單的話語，承載著無窮的力量和深遠的意義。每個人都應該深刻認識到自己的重要性，因為這關乎著我們的人生態度、自尊心以及對待他人的態度。只有當我們意識到自己的價值與重要性，我們才能夠展現出真正的自信和勇氣，去追求我們的夢想和追求。
第二段：只有一個你。
每個人都是獨一無二的，具有獨特的才能、優點和價值。無論我們的職業是什么，我們都扮演著一個不可替代的角色。我們不能與他人相比，因為只有一個你。我們應該學會接納自己的不完美，珍惜自己的特點，這樣才能真正地發展自己的潛力。無論是在工作上還是生活中，我們都可以通過發揮自己的優勢，做出重要的貢獻。
第三段：自愛的重要性。
要意識到自己的重要性，首先要學會自愛。只有真正愛自己，我們才能真正理解和珍惜自己的價值。自愛并不是自私或自大，而是指我們應該像對待別人一樣，善待自己。我們應該尊重自己，并給予自己足夠的關懷和愛護。通過優雅地對待自己，我們可以樹立起自信、健康的形象。只有當我們自愛時，我們才能夠擁有真正的內心平衡和滿足感。
第四段：與他人的互動。
意識到自己的重要性不僅僅關乎自己的心態，也影響著我們與他人的互動。當我們意識到自己的價值時，就不會輕易地放棄自己的權利和尊嚴。我們會更加自信，表達出自己的意見，堅持自己的立場。同時，我們也應該尊重他人的重要性。每個人都應該受到尊重和關心，無論他們的職業、地位或外貌如何。只有在彼此尊重的基礎上，公平和諧的社會才可能存在。
第五段：追求夢想的重要性。
當我們意識到自己的重要性時，我們應該追求自己的夢想。每個人都有自己的目標和愿望，只有深信自己的重要性，我們才能夠充滿勇氣地去追求和實現它們。無論我們的夢想多么大或遙遠，只要我們相信自己的價值和能力，我們就能夠克服困難，走向成功。追求夢想不僅僅是為了自己，更是為了證明自己的重要性和價值。
總結：
“我很重要”這個簡短的話語，背后蘊含著巨大的力量。每個人都應該意識到自己的重要性，并且學會自愛和尊重他人。只有當我們真正認識到自己的價值時，我們才能夠勇敢地去追求自己的夢想，為自己的人生創造美好和意義。所以，讓我們珍視并相信自己的重要性，和他人一起創造一個更加美好的世界。
我很重要閱讀心得（通用18篇）篇十七
閱讀是人類獲取知識、拓展思維的重要途徑，而閱讀教法是指教師在教授閱讀技巧和培養閱讀習慣時所采取的方法和策略。閱讀教法對于學生的語言表達、思維能力、文化素養等方面的發展起著至關重要的作用。下面我將從引導學生閱讀的技巧、培養學生閱讀習慣、激發學生閱讀興趣、提高學生閱讀理解和思辨能力等角度，談談我對閱讀教法的重要性的體會。
引導學生閱讀的技巧是閱讀教法中不可忽視的一個環節。對于學生來說，他們需要學會如何選擇合適的閱讀材料、運用不同的閱讀策略來解決閱讀中遇到的問題。而對于教師來說，他們需要在閱讀教學中注重培養學生的閱讀技巧，幫助他們掌握識字、理解詞義、推理和歸納等技巧。比如，在教授學生閱讀英語材料時，教師可以通過詞匯預測、上下文猜測等方法，幫助學生更好地理解文章的內容。引導學生掌握這些閱讀技巧，不僅可以提高他們的閱讀效率，還可以增強他們的自學能力。
培養學生閱讀習慣是閱讀教法中另一個重要的方面。閱讀習慣的養成不僅有助于學生積極主動地閱讀，還能豐富他們的知識、提高他們的表達能力。在閱讀教學中，教師可以通過鼓勵學生多讀好書、設置閱讀計劃、分享讀書心得等方式，培養學生的閱讀習慣。同時，教師還應該通過引導學生有意識地反思自己的閱讀過程，幫助他們形成“先讀后思”的閱讀習慣。通過培養學生閱讀習慣，可以讓他們在閱讀中體驗到知識的樂趣，并從中汲取營養。
激發學生閱讀興趣也是閱讀教法中的一個關鍵點。當學生對閱讀感興趣時，他們自然會愿意投入到閱讀中，進而提高閱讀的效果和樂趣。在閱讀教學中，教師應該注重調動學生的閱讀興趣，讓他們體驗到閱讀的快樂。教師可以通過講故事、舉例子、開展有趣的閱讀活動等方式，激發學生的閱讀興趣。同時，教師還可以根據學生的興趣，選擇適合的閱讀材料，使學生更容易投入到閱讀中去。只有激發了學生的閱讀興趣，才能真正地提高他們的閱讀水平。
提高學生的閱讀理解和思辨能力是閱讀教法中的核心目標之一。在閱讀教學中，教師應該通過各種方法培養學生的閱讀理解能力，幫助他們更好地理解閱讀材料中的信息和含義。教師可以通過提問、討論、分析等方式，引導學生深層次地思考和理解文本。同時，教師還應該提供不同類型的閱讀材料，讓學生接觸到不同領域的知識，培養他們的廣泛興趣，并提高他們的思辨能力。只有提高了學生的閱讀理解和思辨能力，才能更好地應對未來的學習與生活挑戰。
總之，閱讀教法對于學生的發展具有重要意義。教師在閱讀教學中應該注重引導學生的閱讀技巧、培養學生的閱讀習慣、激發學生的閱讀興趣、提高學生的閱讀理解和思辨能力。只有通過科學有效的閱讀教法，才能讓學生在閱讀中收獲知識、培養素養，實現個人的全面發展。
我很重要閱讀心得（通用18篇）篇十八
讀《我很重要》畢淑敏作為一名女性作家，她的筆觸不僅僅停留在自然，更多的是停留在生活。長期以來，我們習慣于說“我不重要”，文章一開始，作者就用一連串的四個排比句，來解釋“我不重要”的教育，其實是忽視個體尊嚴和個體價值、缺乏人文關懷的教育。接著作者從多方面列舉了“我很重要”理由：對生命而言，每一個生命來之不易，我們沒有權利和資格說不重要;對父母而言，我們是他們慈愛的對象，幸福的中心，我們不敢說不重要;對愛人而言，我們是相濡以沫的同道，我們不忍心說不重要;對子女而言，我們是他們的靠山和慰籍，我們沒有膽量說不重要;對朋友而言，相交多年密不可分，我們不好意思說不重要;對事業而言，我們就是創意，就是新設想，我們無法說不重要。
我很重要，我是特別的人，全世界只有一個我，我應該愛我，愛這個樣子的我，愛現在的我，也愛將來的我，我是偉大的。假如我不存在了，世界上就會少一個人在海邊看瑰麗的旭日。我應該多給自己一些贊美，讓我感覺自己很重要，只有這樣，我們才要信心，才會不斷地發現自己的優點，發掘自己的激情，才會面對成功和失敗的挑戰。