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    傷心的地球六年級(模板12篇)

    時(shí)間:2025-05-29 作者:靈魂曲

    優(yōu)秀作文是一種才華的展示,它不僅要有深入的思考,還要有獨(dú)特的表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的借鑒和啟示。

    傷心的地球六年級(模板12篇)篇一

    重慶市渝中區(qū)琵琶山小學(xué)六年級二班袁我的童年很美,像一幅美麗的油畫。但是油畫永遠(yuǎn)是油畫,這不是真的。即使我去過那個(gè)美麗的地方,那也成了回憶。我記得小時(shí)候,我們的好朋友經(jīng)常聚在一起,去花園。那個(gè)花園里沒有人,也沒有人想去。只有我們的年輕女孩和年輕男孩是常客。那個(gè)美麗的花園有一個(gè)丑陋的名字:狗屎基地!你為什么取這樣一個(gè)名字?你絕對猜不到!因?yàn)橛幸淮渭毙栊”悖驼伊藗€(gè)地方準(zhǔn)備“解”。“解決”后,發(fā)現(xiàn)很美,就慢慢走了進(jìn)去。后來發(fā)現(xiàn)了這個(gè)兒童樂園!現(xiàn)在我經(jīng)常用我的夢想帶我去這個(gè)“兒童樂園”。

    我記得進(jìn)了門,發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)石凳,上面有一個(gè)干草制成的小屋。我們又瘋又累,就坐在里面。再往里走,會看到一條叫“鴛鴦河”的小溪。鴛鴦河不寬,一步就能過。水很清澈,我們可以看到我們的身影。偶爾會有一兩只野鴨在里面游來游去,而我們卻以為它是一只鴛鴦!看到野鴨,他走上前去迎接:“你是哪里人?你的朋友在哪里?鴛鴦不是成對的嗎?“我們還沒剝完鴛鴦,鴛鴦就飛走了。如果沿著鴛鴦江頂走,會看到一大片“草原”(我們一直叫它草原)。上面的草很扎人,你在上面滾,就被草覆蓋了。但是我們還是喜歡在上面玩,追。當(dāng)我們像“稻草人”一樣回家時(shí),媽媽們總是罵我們,氣死我們。草原上有三塊巖石。我們喜歡在上面放苔蘚,然后小睡一會兒,然后回家。上去就是“桃林”。《桃花源記》里只有三棵桃樹。上面的桃子還沒熟就被貪婪的人吃光了。雖然酸得要命,但是大家都說好吃。桃子很小,一周可以吃。現(xiàn)在的桃子太甜了,沒有那種美妙的感覺。“桃林”下面是一個(gè)大斜坡。上面的草一點(diǎn)都不溫柔。坐著感覺我爸沒刮胡子。所以我們稱之為“胡紫波”。我們經(jīng)常把“胡紫波”卷下來。扎的草粘在我們身上,很癢很痛。然而,我們對玩耍的興趣并沒有減少。底部有個(gè)排水溝,因?yàn)轸~腥草多,所以叫“雜草溝”。我們總是在口袋里放一個(gè)口袋,給媽媽。讓媽媽煮涼魚腥草。那味道很香,又甜又咸,又脆又好吃!我們可以吃一大碗!最后我們還是原路返回。我們總是往回跑,因?yàn)轸~腥草長時(shí)間接觸味道不好。回家后,我媽媽會幫我們換衣服。取水洗澡。洗完玩完吃的舒服。我永遠(yuǎn)不會忘記那種感覺!

    現(xiàn)在我喜歡把這段記憶鎖在腦海里的一個(gè)小盒子里,這樣就不會被無休止的學(xué)習(xí)和成就的壓力所污染。還是純的。像我們當(dāng)時(shí)的內(nèi)心。

    傷心的地球六年級(模板12篇)篇二

    一顆散發(fā)著藍(lán)光的星球。

    它沒有朋友,

    只有與孤獨(dú)相守。

    而它卻從不發(fā)愁,

    有人類相伴,就已足夠。

    但是人類對它的.過度污染與掠奪,

    已讓它難以忍受。

    身上的疤痕與傷口,

    令它難逃死亡的魔咒。

    它有時(shí)也會守候,

    恐怖末日的回眸……。

    在那大自然面前,

    人類不過是玩偶。

    母親在不斷消瘦,

    人類卻仍未內(nèi)疚。

    地球已不能承受,

    那些痛苦的傷口。

    生命已像漏斗,

    慢慢消逝……。

    人類開始覺悟,

    懂得母親正在在顫抖。

    人類終于收手,

    為了更好的以后。

    人類也開始攜起手,

    共同保衛(wèi)唯一的地球!

    地球,

    愿你能夠長壽。

    地球,

    愿你還能等候。

    地球,

    愿你還能是宇宙的一片生命之舟!

    傷心的地球六年級(模板12篇)篇三

    “地球姐姐現(xiàn)在變得好漂亮啊!”月亮妹妹不禁發(fā)出感嘆。這時(shí),哈雷彗星和火星走了過來。

    哈雷彗星聽到月亮妹妹的感嘆,忍不住插了一句話:“是啊!四十年前的地球不知道為什么會被人類糟蹋成那樣!”

    火星哥哥接過話說:“記得四十年前,地球妹妹來找我看病,那時(shí)的她全身都是垃圾,只有小小的.幾個(gè)部位是蔚藍(lán)、碧綠色的,其他地方都是黑漆漆的一片。那天,她來找我時(shí),我差點(diǎn)沒認(rèn)出來她就是幾百萬年前那美麗壯觀的地球。后來她向我哭訴了關(guān)于人類的許多惡行,我聽后氣憤極了,當(dāng)時(shí)就寫了一封控訴信,讓地球妹妹拿回去給人們看,后來,人類行為稍稍有些好轉(zhuǎn),可還是沒有停止大量的生產(chǎn)垃圾。我只好又找太陽公公幫忙,給人類一些小懲罰。之后,人們才忙不迭地開始宣傳環(huán)保,采取具體措施保護(hù)地球妹妹。后來……”

    月亮妹妹一邊聽,一邊得意揚(yáng)揚(yáng)地說:“我知道后來的事了,從那以后,人們珍惜每一滴水,保護(hù)資源,并很細(xì)心地將垃圾都分了類,地球姐姐拿起浴巾在身上搓來搓去。幾十年以后,她就變成了現(xiàn)在的模樣非常!”

    “是啊!地球有這樣大的變化,每一個(gè)人都有一定的功勞,地球也真是夠累的,要養(yǎng)育這些貪婪的人類……”哈雷彗星唉聲嘆氣地說著。

    這時(shí),地球妹妹眉開眼笑地走過來,仿佛令她開心的事還有不少哦!她看見一群朋友圍在一起,肯定有好玩的事,便走了上去,問:“你們在聊什么呢?有什么新鮮事嗎?”

    月亮妹妹急忙回答:“也不算什么新鮮的,就是在討論你的事。”

    “哦!你們在討論我什么呀?”地球好奇地問。

    “地球妹妹,你最近臉色不錯(cuò),是不是病全好了?”火星岔開話題

    地球妹妹高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“那當(dāng)然了,我的孩子變乖了好多呢!我今兒個(gè)真高興啊!”哈雷彗星接上話,說:“沒錯(cuò),可你以后得注意點(diǎn),不能讓孩子們再把你擊垮了啊!”說著,地球妹妹拉著三個(gè)好朋友的手,說:“快走吧!我們?nèi)コ源蟛停艺埧停 ?/p>

    傷心的地球六年級(模板12篇)篇四

    我緊緊抓住她的手問:“地球媽媽,你有什么是嗎?”“我想讓你聽聽我的遭遇”。在很久很久以前,我還沒有穿創(chuàng)造人類,那時(shí)侯大地一片鳥語花香,地面非常干凈,樹木繁多,小河清澈見底,動物們生活得很愉快。

    我的身體也很健康,大地一片翠綠。可自從地球上有了人,就發(fā)生了翻天覆地的變化,人類無止的砍伐森林,讓所有的小鳥都無家可歸;胡亂殺死野生動物,把它們擺上貪吃者的餐桌;隨便浪費(fèi)水資源,讓沙漠中的沙塵暴更加狂妄;隨地吐痰,亂丟垃圾,工廠冒出來的黑煙,把小河弄臭了,地面變臟了,變黑了。”但人類還在無休止的破壞。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“是啊!現(xiàn)在人們破壞自然界的.情況越來越嚴(yán)重了,我附和到。“你沒有發(fā)現(xiàn)嗎?其實(shí)人類破壞環(huán)境的同時(shí),自然也在報(bào)復(fù),龍卷風(fēng)、地震、干旱、暴雨、沙塵暴等等都是對人類有傷害的,你們破壞自然,自然也就用這些來報(bào)復(fù)你們。

    這些報(bào)復(fù)是對人類有著巨大的傷害。我聽了地球的話后,心里非常不舒服,如果這樣下去,真的會很嚴(yán)重,所以從現(xiàn)在開始,我們必須保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水、不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑不亂殺小動物等。如果每個(gè)人都能做到,這些我相信,地球一定可以像以前一樣,景色迷人。其實(shí)在生活中,我們不僅要自己保護(hù)環(huán)境,還要告訴別人,要幫助別人一起保護(hù)環(huán)境,看到不是自己丟的垃圾隨手撿。看到水龍頭沒關(guān)要主動去關(guān)。看到隨地吐痰的人要告訴他,不要隨地吐痰,這樣會破壞環(huán)境,要用紙包著吐,吐完后包好放入垃圾桶里。我們自己要做好,也要像做得更好的人學(xué)習(xí),爭取也做的更好。環(huán)境衛(wèi)生靠大家來維護(hù),我們不僅要保護(hù),還要加強(qiáng),多種樹,少蓋樓房,不把工廠里的廢氣放出,這樣我們的環(huán)境也會更好了,地球媽媽的身體也會變得健康起來。

    同學(xué)們,行動起來,保護(hù)環(huán)境,讓地球所說的一切不成為現(xiàn)實(shí)。

    傷心的地球六年級(模板12篇)篇五

    親愛的老師、同學(xué)們:

    我們?nèi)祟愅≡谝粋€(gè)地球上,地球媽媽養(yǎng)育了我們,是她給了我們一個(gè)溫暖的家,我們應(yīng)該愛護(hù)她。可是,現(xiàn)在有很多人亂丟垃圾,把污水倒進(jìn)了清澈的小河,還把一棵棵挺拔的大樹砍倒……這樣做既污染了環(huán)境,也傷害了地球媽媽。保護(hù)地球是全人類共同的責(zé)任,我相信,只要大家都獻(xiàn)出自己微小的一點(diǎn)力量,地球就會變得更美麗!

    地球村的公民們?nèi)绻寄苓@樣做,我們眼前的地球就會變了個(gè)樣,她將會更年青,更美麗!

    傷心的地球六年級(模板12篇)篇六

    宇宙間準(zhǔn)備召開千年一度星球大會,許久未見的星球們紛紛到來,圍在在一起熱鬧地聊著天。突然,一個(gè)星球目瞪口呆地看著一個(gè)搖搖晃晃走過來的身影說:“咦?這不是地球嗎?你怎么變成這副模樣了呢?”

    地球嘆了口氣,不住地落下淚。星球們看見了,紛紛圍過來,太陽疑惑地問道:“看你無精打采的樣子,你是生病了,還是遇到什么難題了呢?”地球有氣無力、結(jié)結(jié)巴巴地嘆息道:我快失去自己的家了,我快無處可去了!”其他星球驚訝地睜大了眼睛。

    地球抹了抹眼淚,繼續(xù)訴說:“我以前生活的環(huán)境是那么的優(yōu)美,到處樹木成林、百花齊放、鳥語花香。鳥兒在蔚藍(lán)的天空中快樂地飛來飛去,蝴蝶在花園里跳起了一支支快樂的舞蹈,大象和小野豬在森林里面歡快地覓食,一切是那么美好。我一直以為世界會一直這么美好下去,但事實(shí)并不是我想象的這么簡單!”其他星球們滿臉疑惑,豎起耳朵仔細(xì)聆聽地球的訴說。

    說了大半天,地球看起來有點(diǎn)累,像是很不舒服的樣子。短暫的休息后,她繼續(xù)說著自己的故事,她哽咽了起來:“我以為我的世界一直會這么美好下去,可是好景不長。人類為了自己的發(fā)展,一棟又一棟的高樓大廈拔地而起、建起了密密麻麻的工廠、核電站……他們大肆砍伐樹木、釋放大量的有害氣體、到處亂丟垃圾,我美麗的面孔被他們搞得又臟又丑,長期下來讓我得了嚴(yán)重的病。我咳嗽一聲就會山崩地裂,打個(gè)噴嚏就會火山噴發(fā),洪水肆虐,造成大量人類死亡……”地球已經(jīng)泣不成聲,其他星球聽完后紛紛被嚇跑了,只有太陽在一旁安慰:“人類這是自食其果,該傷心的是他們自己!”

    星球之間的談話被國際空間站聽到了,它把把星球之間的對話一字不落地傳遞給了地上的人類。人類聽完后十分后悔,在全世界宣布要保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球。從此以后,人類關(guān)閉了大量的高污染工廠、出臺了一系列政策:大力植樹造林、清理河道……新的生活方式慢慢地開始了,相信在不久的將來,我們的地球會恢復(fù)到和以前一樣美麗!

    傷心的地球六年級(模板12篇)篇七

    在生活當(dāng)中,有百分之八十的人天天節(jié)約用水,而剩下百分之二十的人卻整天浪費(fèi)水。如果這剩下百分之二十的人現(xiàn)在就在我的面前,我想對他們說:“叔叔們,阿姨們,水是我們生活中必須有的物品之一。水,它就是我們生命,如果沒有了水,我們將會喪失性命。水是最珍貴,我們大家一定要珍惜生活中的水資源,大家不停地浪費(fèi)水會一點(diǎn)一滴地將水毀滅,而大自然給予我們的水是有限的。俗話說得好:“節(jié)儉本身就是一宗財(cái)產(chǎn)”。所以,從現(xiàn)在開始,我們要珍惜大自然給予我們的水。

    在我的身邊就出現(xiàn)了許多節(jié)約用水的人。我的媽媽就是一位珍惜水的人。每天晚上,她洗好了腳,就把洗腳的水盆里的水倒進(jìn)馬桶里,我好奇地問她:“媽媽你為什么這樣子做?”“這樣能節(jié)約許多的水呀!”媽媽跟我說。“哦。”我說。她整天晚上都是這樣子做,一個(gè)月過去了,媽媽再次交水費(fèi),沒想到水費(fèi)一下子就降了下來,這些剩下來的錢,夠媽媽買好幾天的菜了。這種節(jié)約用水的方法我們已經(jīng)用了好幾個(gè)月了,我們省下了許許多多的錢。

    在學(xué)校中,老師也節(jié)約用水。有一次,廁所里的沖水,水龍頭沒頭,其他同學(xué),老師也沒有發(fā)現(xiàn)。整整過了一個(gè)晚上,那個(gè)水龍頭的水還嘩嘩地流個(gè)不停,真是太可惜了,哎!早上大概8:30左右的時(shí)候,我們學(xué)校的校長來到了我們班,“廁所的水龍頭沒關(guān),昨天晚上水嘩嘩地流,學(xué)校也浪費(fèi)了好幾十塊水費(fèi),以后沖廁所時(shí),看一看水龍頭有沒有彈回去,如果彈回去就行。”校長說。通過這件事,我知道了:水費(fèi)很貴。我們一定要節(jié)約用水才行。水是生命的源泉。水為我們做貢獻(xiàn),我們也應(yīng)該珍惜水。

    當(dāng)我看見生活中一幕幕節(jié)約用水的畫面時(shí),我不禁想:他們這么珍惜水,看來我也應(yīng)該像他們一樣,珍惜地球上的每一滴水,從現(xiàn)在起,我應(yīng)該向他們好好學(xué)習(xí)。努力珍惜地球上的每一滴水,我要把他們作為我的榜樣。

    各位叔叔們,阿姨們,你們現(xiàn)在知道了吧。“水,是我們生命的源泉”,從現(xiàn)在起,你們要節(jié)約用水呀!不要再像以前一樣了。

    傷心的地球六年級(模板12篇)篇八

    親愛的父老鄉(xiāng)親們!叔叔阿姨們!哥哥姐姐們!弟弟妹妹們!螃蟹大蝦們!還有小蝦米們好!先祝你們天天開心!月月健康!年年幸福!

    有句話說的對啊!“每人種一棵樹,地球?qū)⒆兂删G洲。”

    嗨!同學(xué)們,難道你們都沒發(fā)現(xiàn)這幾年下的雪少了嗎?一年有4或5場雪已經(jīng)很不容易了,這都是人類自找的。走在街上,垃圾袋.果皮紙屑隨處可見,對了,我少說一個(gè),就是被折斷了的樹枝也隨處可見。人類雖然在地球上可以算的上霸王,但是這些霸王卻都很無知,不知道保護(hù)地球,保護(hù)他們的生態(tài)環(huán)境,這樣的霸王是不合格的霸王,必然會把自己所占領(lǐng)的地盤和自己逼到滅亡的地步,這沒什么,人類自作自受,但那些動物植物就可憐了,因?yàn)槿祟惏阉鼈円策B累了。人類沒有權(quán)利當(dāng)霸王,沒有權(quán)利當(dāng)這個(gè)地球的主人,我相信地球也不會讓這樣的主人來當(dāng)他的主人。

    我今天正在騎車,一些沙子刮到了我的眼里,我馬上停車揉眼睛,這是我想起了沙子。請你仔細(xì)觀察一下,有風(fēng)時(shí)被風(fēng)刮起來的是什么?是沙子,再這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,地球就不是被一種輕紗似的東西包住的球體了,而是被黃沙包住的,登上地球,景象頗為壯觀,滿地沙子,便會使你發(fā)出感嘆:“這這這……跟沙漠沒啥兩樣啊這不。”

    人類,保護(hù)地球吧,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,醒悟吧!每個(gè)人都參與保護(hù)地球的活動。永遠(yuǎn)記住“每人種一棵樹,地球?qū)⒆兂删G洲”當(dāng)然,兩棵也不會怪你。哈哈。

    傷心的地球六年級(模板12篇)篇九

    “綠色環(huán)保的地球”就是一個(gè)省能源、無污染、重視環(huán)境保護(hù)和可以讓地球上的各種生物能永續(xù)生存發(fā)展的理想環(huán)境。所以創(chuàng)造一個(gè)綠色環(huán)保的地球,是一件刻不容緩的事情,必須靠所有人類共同努力才能達(dá)成。

    地球是大家共同的家園,我們必須愛護(hù)地球、節(jié)約能源,不要浪費(fèi)珍貴的資源。個(gè)人認(rèn)為以下幾種作法可以創(chuàng)造一個(gè)綠色環(huán)保的地球:

    第一、食的方面:使用環(huán)保碗筷,不但能減少竹類、木類的砍伐,讓大地更茂盛、也讓動物也能安祥的住在森林里快樂的生活。每餐食物的量要控制好,避免剩下太多廚余而浪費(fèi)食物。盡量食用蔬果,減少肉類的食用,以達(dá)到節(jié)能減炭的目的。

    第二、衣的方面:勿購買保育類動物毛皮制作的大衣,許多稀有動物因?yàn)槿祟惖牟稓ⅲ褳l臨絕種!所以我們應(yīng)該好好對待這些動物,讓地球保有生物的多樣性。

    第三、住的方面:工業(yè)及家庭民生都需要用電,電力的產(chǎn)生需要煤炭、核能、水力來發(fā)電,所以我們也要節(jié)約用電、用水。要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣,室溫超過攝氏28度以上才開冷氣;上完廁所之后,可以用洗衣服或洗澡的水來_馬桶,不但馬桶可以被_得很干凈,而且還可以省下不少水費(fèi)。

    第四、行的方面:出門上班上學(xué)盡量步行或騎腳踏車或搭乘大眾交通工具,既健康又可以節(jié)省汽油,更重要的是可以減少一氧化碳的排放,讓地球暖化速度減緩。

    第五、其他方面:垃圾減量及再回收:把寶特瓶、鋁罐、鐵罐、紙張和干電池都要做好分類回收,讓資源可以重復(fù)利用,發(fā)揮它最大的功效。干電池里面的化學(xué)物質(zhì)會污染土壤,造成土壤無法種植農(nóng)作物,所以必須確實(shí)回收。

    地球的資源是有限的,用完就沒了,做好垃圾分類,不但可以減少垃圾量,還可以讓垃圾場使用年限延長,更可以為地球盡一份心力。

    雖然我們小學(xué)生的力量很渺小,但是我們可以在日常生活中養(yǎng)成使用環(huán)保碗筷、愛護(hù)動物、節(jié)約能源、多走路騎腳踏車或搭乘大眾交通工具與垃圾分類的習(xí)慣,并影響周遭的人共同身體力行。人與地球是生命共同體,采取綠色行動,不是行善,而是自救。每天都要提醒自己“將念頭化作行動”,愛地球,就馬上行動吧!

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    傷心的地球六年級(模板12篇)篇十

    地球就像一位偉大無私的母親,甘甜的河流,肥沃的土地,蔚藍(lán)的海洋,億萬生命在她的搖籃中孕育,平等地享受母愛的滋養(yǎng)。

    然而,作為所有孩子中最聰明的人類,卻漸漸被欲望蒙蔽了雙眼。將貪婪的魔爪伸向母親,破壞性的砍伐樹木,無節(jié)制的開采礦藏,城市的擴(kuò)張侵吞了田野,工業(yè)的污濁掩蓋了藍(lán)天,黃沙吞噬了綠色的草原,洪水沖毀了美麗的家園。如今的地球已經(jīng)被人類殘害得傷痕累累,而人類的暴行殃及到其他的兄弟姐妹,數(shù)萬計(jì)的動植物在人類手中慘遭滅絕......

    我想,長大以后,我要和朋友在一起,用自己的雙手去創(chuàng)造一個(gè)更美好的環(huán)境,讓地球上所有的動物植物可以安靜幸福生活。美麗的地球再也看不到血腥的屠殺,人類與其他生物和平相處。

    請記住,只有一個(gè)地球――人類屬于地球,地球并不屬于人類。

    傷心的地球六年級(模板12篇)篇十一

    我是地球,是億萬生靈賴以生存的家園。我有一個(gè)圓圓的身子,由陸地和海洋組成。我的生活悠閑自在。早晨,我洗漱完畢,便出門游玩。我跟土星談著我們的過去,與木星聊聊家常,與火星聊著最近發(fā)生的趣事,與水星談著我們的未來……回到家,看看我身上的生靈:爬行動物歡快地奔跑,天上的鳥類在自由翱翔……我幸福極了。

    可現(xiàn)在,隨著人類工業(yè)的發(fā)展,把我的美好生活打破了。一天天下來,我的身體越來越不舒服了,生病了。我的靈魂轉(zhuǎn)化為一個(gè)拄著拐杖、顫顫巍巍的病人,到人類的醫(yī)院,我想查清病因。我先去了眼科醫(yī)生那兒,醫(yī)生用顯微鏡對著我的眼睛照了好久,說:“工廠排放的廢氣太多,你的眼睛近視了,必須要配鏡。”

    人類啊,我慷慨地把許多礦產(chǎn)資源都給了你們,而你們卻這樣糟蹋我。難道你們認(rèn)為糟蹋了我之后還能移居嗎?不。在以我為中心的四十萬億千米的范圍內(nèi),是不會有“第二個(gè)地球”的!

    安德斯上校曾經(jīng)說過:“我覺得大家應(yīng)該同心協(xié)力,維護(hù)這個(gè)微小、美麗和脆弱的星球。”人類啊,希望你們能早日改過自新,精心地保護(hù)我吧!

    傷心的地球六年級(模板12篇)篇十二

    流經(jīng)中國大地的長江、嫩江、松花江等大將大河隱去往日溫柔美麗的笑靨露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨橫掃著中國的南方和北方暴雨所到之處江湖水漲河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰吞噬了一個(gè)個(gè)村莊一片片良田一個(gè)個(gè)市縣一座座工廠一所所學(xué)校。

    肆虐的洪水像一只只無情的魔爪,幾千萬畝良田被淹,幾百萬人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水,每天都在制造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的烘魔,釀造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的烘魔,釀造大大小小的悲劇。給水以家園,給萬物生靈以家園,人類才會有自己的家園,人類才會有自己的家園;給水以活路,給萬物生靈以活路,人類才會能生存和發(fā)展。

    如果說古代科學(xué)尚未發(fā)達(dá),大地子民們對生態(tài)的認(rèn)識有一定局限,做出了只顧當(dāng)前不顧長遠(yuǎn)的蠢事,那么現(xiàn)代人如何呢?自1950年到1980年30年間,全世界有一半以上的森林面積被毀,其中非洲的`二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈于人類的“生命之被”。可是,世界進(jìn)入20世紀(jì)50年之后,人和動物賴以生存的綠色環(huán)境遭到破壞,綠色植被正在衰退,全球土壤失量現(xiàn)以增加到每年254億噸,沙漠化土壤正以每年5-7萬平方公里的速度迅速擴(kuò)展。

    地球越來越擁擠,隨之而來的是環(huán)境污染的日見變化,資源日見匱乏。人們在對幸福的追尋中好夢頻驚,不得不回頭省視人與自然的關(guān)系,與自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約,人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!

    我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同家原,保護(hù)我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、,水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川,積土成山,保護(hù)環(huán)境,從你我做起。

    喚醒“綠色之心”實(shí)施“綠色計(jì)劃”。開展“綠色行動”,爭做“綠色建設(shè)者,創(chuàng)建“綠色新世紀(jì)”!

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    通過讀后感可以更好地理解和吸收所讀內(nèi)容,并對自己的思考和觀點(diǎn)進(jìn)行深入探討。小編為大家整理了一些精彩的讀后感范文,希望能給大家的寫作帶來一些靈感和啟示。
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    通過寫讀后感,我們可以提高自己的寫作能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)自己的邏輯思維和文字表達(dá)能力。下面是一些讀者們分享的讀后感,希望對你們的閱讀和寫作有所啟發(fā)和幫助。
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    編寫五年級教案需要教師深入了解學(xué)生的學(xué)情和學(xué)習(xí)需求,以便有針對性地進(jìn)行教學(xué)。五年級語文教案需要有明確的教學(xué)目標(biāo)和過程設(shè)計(jì),以下是一些范文可供借鑒。。教學(xué)目標(biāo):1
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    通過編寫教案,教師能夠更好地理解和熟悉課程內(nèi)容,提前準(zhǔn)備好相關(guān)教學(xué)資源。幼兒園教案范文的研究和推廣能夠促進(jìn)幼兒教育的發(fā)展,提升整個(gè)社會的教育水平。。知識與技能:
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    教學(xué)工作計(jì)劃的執(zhí)行需要教師密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。學(xué)習(xí)他人的教學(xué)工作計(jì)劃范文,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,提升自己的教學(xué)能力。2、背誦課文、默寫課文
    活動方案的撰寫是為了有效組織和推進(jìn)活動的順利進(jìn)行,確保活動的目標(biāo)能夠得到實(shí)現(xiàn)。如果您正準(zhǔn)備組織一場活動,建議您先瀏覽一下以下的活動方案案例。開幕式、cctv-5
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