優秀作文是對文學修養和審美能力的培養，它要求我們在表達中注重細節和情感的表達。在這里，小編為大家整理了一些優秀作文的范文，希望能夠給大家寫作帶來一些靈感。
嘉年華活動（匯總18篇）篇一
活動目的：
1、迎接五.一旺季，品牌宣傳造勢。
2、提高銷量給客戶信心，為5月壓貨創造條件。
3搞好客情關系(本人4月份調到該市場)。
活動主題：迎五一，容聲冰箱大優惠。
活動時間：2004.4.24—25(實際操作效果好，延長到4.27)。
前期工作：
1、與商場領導溝通具體的操作細節，主要是價格、場地、人員、物料的支持。
2、20日在欽州市場做宣傳：貼海報和包裝三輪車，23日在商場前貼海報。
3、22日檢查庫存和現場物料。
4、活動統一說辭的提煉：科龍廠家“五.一”提前做促銷活動，特價銷售且贈送精美禮品。
現場操作：
1、一個拱門、兩個帳篷、兩個產品氣模、一個“聯合國節能金獎”易拉保、兩個海報牌。
活動費用：包裝三輪車(5輛)200元、運輸費用50元、臨時促銷30元/天×2=60元，共310元(場地有商場申請)。
活動總結：
1、期間共銷售26臺，占當月銷售63臺的41.2%。主要競爭對手當月銷量是47臺。
2、為“五.一”旺季做了充分的宣傳，就“五..一”七天銷量為79臺。
3、客戶當月提貨97臺，為歷史最高記錄。但由于估計不知和其他因素，導致在5月3日暢銷型號(290s、163g等)就開始斷貨影響了五一的銷量。(該地區沒有設代理商，由南寧代理商輻射過來的。)。
4、使欽州市場的冰箱銷售有了更清晰的`主題：節能，而且使容聲的209s。(意外收獲)。
5、取得了客戶的信任。
嘉年華活動（匯總18篇）篇二
活動地點：蚌山幼兒園紫荊分園大操場
活動形式：每班為一組，五個班同時進行比賽。
活動目標：
1、激發幼兒參加體育活動的興趣，讓孩子體驗運動的快樂。
2、培養幼兒學習雙腳跳、平衡走的能力。
3、培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能；增強集體榮譽
感敢于克服困難。
活動準備：雞蛋（蘇打水瓶）若干、呼啦圈若干、雞窩（大筐）兩個、小橋（平
衡木）五個、音樂(運動員進行曲)。
參加人員：小班全體幼兒及教師
主持人：張雅茹
活動過程：
一、開場
教師：親愛的小朋友們，老師們，大家上午好！
微風徐徐，在這一片生機盎然的春天里，我們迎來了蚌山幼兒園紫荊分園春季運動嘉年華時間，鳥兒在歌唱，花朵在綻放，孩子們在明媚的陽光下茁壯成長。在此，我祝愿所有的'小朋友們在今天的活動中取得好的成績。
二、游戲活動
1、《撿雞蛋》
教師：瞧！今天我們所有小班的小朋友都來參加了活動，各個整裝齊發，躍躍欲試，已經等不及了。現在先請我們小班的小朋友開始準備表演游戲。介紹游戲玩法：
小朋友們，你們要仔細聽清楚游戲玩法，游戲的名字叫《撿雞蛋》，雞寶寶們要先從雞窩（大籮筐）出發，走到小河邊，雙腳跳過這條小河（在地上依次鋪上呼啦圈）。跳過小河你會看到有一座小橋，小心的走過這座小橋（平衡木），你會看到很多雞蛋（蘇打水瓶），但是，雞寶寶們每次只能撿一只雞蛋，為了不讓狡猾的狐貍把雞蛋從雞寶寶們手里搶走，雞寶寶在撿到雞蛋的時候要再次小心的走過小橋然后雙腳跳過小河，迅速跑回家把雞蛋放到雞窩里去，再由第二位雞寶寶繼續游戲。雞寶寶你們聽明白了嗎？好，現在請小朋友們開始游戲。
2、你們真棒，每個雞寶寶都把雞蛋完好無損的送到了，你們想不想再來一次，玩法還是和剛才的一樣，我們再來看一看哪個班的寶寶最棒好不好？那其他小朋友要為自己班的隊員加油。
三、頒獎儀式
四、結束語
教師：小朋友們，你們玩的高興嗎？愉快的時間總是短暫。我們的游戲活動即將劃上句號。祝愿小朋友們健康快樂，茁壯成長。我宣布“蚌山幼兒園紫荊分園小班春季運動嘉年華運動會”到此結束，再見！
嘉年華活動（匯總18篇）篇三
小貓釣魚、快樂城堡、趣味套圈、創意diy、親子游戲……20xx.9.15.上午，常州市鳴珂巷幼兒園分園——鐘樓區寶龍幼兒園在青楓公園迎來了首次大型戶外親子嘉年華活動。
常州市鐘樓區寶龍幼兒園位于鐘樓區政府南，毗鄰“生態、科普、活力”三大主題集于一身的城市森林公園——青楓公園，幼兒園占地面積9006平方米，是具有百年歷史的常州市鳴珂巷幼兒園教育集團的又一所分園。寶龍幼兒園以健康、藝術、科學等為特色的教育游戲活動，堅持“在教育過程中尊重與要求和諧統一”的教育理念，以發展孩子個性，開發孩子潛能，促進孩子整體和諧發展為核心，培養孩子開朗的性格、活躍的思維、好學的態度、開闊的國際視野和文明的行為習慣。
本次“親子嘉年華活動”取得了圓滿成功，傳遞了寶龍幼兒園“體驗快樂，享受成長”的`理念。家長和孩子們通過各種豐富有趣的親子游戲活動了解寶龍幼兒園的同時，增進了親子感情。此次活動得到家長和社會的好評，眾多家長和寶寶一致期待寶龍幼兒園舉辦更多精彩豐富的親子活動。寶龍幼兒園也將秉承百年名校鳴幼厚實凝重的文化底蘊，與大家共同成長，給更多的家庭及孩子帶去快樂！
嘉年華活動（匯總18篇）篇四
在大學校園文化中，大學生社團已經是學生展示風采的一個平臺。這種由高校學生依據興趣愛好自愿組成的學生組織，被認為是課堂之外的大育人載體。隨著高等教育的改革和發展，大學生群體規模不斷壯大，青年學生成長成才的渴望進一步增強。在這種形勢下，學生社團得到快速發展，呈現出積極、健康的態勢，反映出當代大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。
進入新世紀以來，大學生社團在發展過程中呈現出新情況、新特點。比如，跨校活動更加普遍，與社會聯系愈加密切等等。因此，有必要提供更多的平臺讓各高校社團有一個合作交流的機會，一個展示社團風采的機會。在交流中學習在學習中進步，在進步中完善，把社團建設搞上去。作為一個經濟快速發展的佛山市，就需要提供這樣一個機會讓佛山五區12座高校社團集合在一起，展示自己學校社團的特色。把校園文化建設得更加完善。同時給一個機會給同學們展示自己的才華，讓他們在青春的美好年華中把自己最有魅力最青春的一面展現出來。
二．活動背景。
以展示多姿多彩的社團文化為中心，鼓勵開展極具社團特色的活動，以嘉年華為契機，為社團提供一個舞臺，打造創新和魅力社團，發展社團文化，營造和諧的校園藝術環境，讓同學走進社團，融入社團，彰顯我市學生社團的活力社團各類社團以其具有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性吸引了廣大學生積極參與其中。社團活動是展示社團文化的舞臺，更是學生展示青春風采，積極參加社會實踐，加強交流與合作，推動校園文化繁榮發展的廣闊天空。
為增進各高校學生對其他學校社團的認識，同時加強社團之間的互助與協作，各高校學生社團更加緊密地團結在一起，佛山市學生聯合會預備聯合各大社團舉辦大學生社團繽紛嘉年華活動。
三．活動時間。
201x年1月1日。
四．活動地點。
凱德廣場。
五．活動宗旨。
本次活動旨在進一步繁榮校園文化，提高校社團的認知度，塑造各高校社團形象。在豐富學生的課余文化生活，擴大市高校社團影響力的同時促進社團間的交流合作，營造和諧的社團氛圍為青年學生展示才華搭建寬廣平臺，提高青年學生綜合素質，促進青年學生全面發展。
六．活動分區。
（一）舞臺區（主題：青春飛揚）。
1各高校需要有有1到2個節目上去表演，形式不限，活動前一個星期報名。
2中間穿插小游戲。隨機抽，抽到的兩個或者幾個社團pk，勝利的有小禮品。
3播放有關各高校精彩社團的一些活動回顧。
4現場邀請一些同學上來才藝表演。
（二）展示區。
1學術科技類：包括書畫類、文學類、技術類如書法協會、口才協會、會計協會、經濟協會等等。
2興趣愛好類：如籃球協會、足球協會、羽毛球協會等等。
3公益愛心型：如志愿者協會、綠色環保協會、手語協會等等。
4技術型：攝影協會、維修俱樂部等等。
七．獎項設置。
1最具活力獎1名（獎狀+證書）。
2優秀社團10名（獎狀+證書）。
3最佳人氣社團1名（獎狀+證書）。
4最具創新社團1名（獎狀+證書）。
5最佳組織社團1名（獎狀+證書）。
6優秀創意社團1名（獎狀+證書）。
評比標準：
1參照按照佛山市大中院校五星級社團規范化建設評估標準。
2投票選擇（每個社出一個代表還有學聯干部還有隨機抽觀眾抽20個來）。
八．活動宣傳。
（一）前期宣傳。
1利用網絡宣傳，學聯微博，微信，各大高校宣傳。
2在各高校宣傳欄放置派發傳單、張貼海報、懸掛橫幅。
3利用中心微動力，要求學聯干部在微信qq微博等宣傳，擴大影響力。
4高校社團代表自己在學校宣傳。
5在大型商場附近貼上大海報。
（二）活動現場宣傳。
1現場派發傳單。
2懸空氣球宣傳，在氣球下方拉各種橫幅。
3屏幕播放各種視頻宣傳。
（三）活動后期宣傳。
問卷調查表，各高校都要派代表填寫以及提出更好的建議。
九．工作安排。
1活動前聯系高校的并登記相關的.信息（社團部負責）。
2傳單方面的準備（辦公室）。
3活動當天的布場（學聯所有的干部）每個部門負責相關學校的場地布置。
4傳單的派發（文體部）。
5主持人可以找學聯內部的人員。
6現場流動人員若干（學聯干部）。
7場地還有舞臺的預定（實踐部）。
8邀請函還有水牌的準備（辦公室）。
9邀請嘉賓（文體部）。
10聯系相關的媒體（宣策部）。
11現場的拍照（宣策部）。
12舞臺區總負責（人體部）。
13展示區總負責（社團部）。
14負責簽到處的（辦公室）。
15其他需要搬的物資（學聯所有干部）。
十．活動預算。
項目。
單價。
總計。
傳單。
0.2*1000。
200。
海報。
20*15。
300。
橫幅。
100*2。
200。
餐費。
10*100。
1000。
水費。
2*200。
400。
交通費。
20*100。
小禮物。
5*200。
1000。
獎狀。
5*15。
75。
證書。
5*15。
75。
氣球。
0.5*200。
100。
總計。
5350。
十．注意事項。
1所有工作人員必須認真負責，做好自己的工作。
2服務同學服務社團。
3派出選票的代表不能投自己社團的票。
4學聯干部選票時一定要公平公開公正。
5精心準備，充分展示。各學校學生社團做好活動的各項準備，充分發揮創意，構思和設計展示的內容和方式。要加強與觀眾的交流互動，通過青年學生喜聞樂見的方式，充分展示學生社團的魅力和風采。
6加強管理，確保安全。各學校團社團高度重視學生的安全管理，切實做好學生社團的飲食、交通、醫療等各項后勤保障工作，確保活動安全順利進行。
7深入了解，積極發動。各學校要積極整合資源，深入了解學生社團情況，挖掘和培育參與社團嘉年華的社團，充分利用各種宣傳媒介，層層發動，層層動員，廣泛組織青年學生積極參與此項活動，形成一定的規模和聲勢，營造濃厚的活動氛圍。
嘉年華活動（匯總18篇）篇五
本次“一馬當先，宿舍狂歡”宿舍嘉年華是經本院領導大力推薦和支持，學生會反復商討與推敲的春季宿舍文化活動，該活動的舉辦意在豐富同學們的課外娛樂生活，緩解廣大學生的壓力，營造活潑健康向上的校園氣氛，同時團結宿舍同學的凝聚力，增強同學之間的感情。本活動是本院舉辦的宿舍類大型活動，望廣大同學積極參加。
本次嘉年華活動將于xx年4月19日（周六）在農大東校區操場舉辦，開幕式于上午9:30正式開始，隨后即進行內外場的各項游戲活動，活動將一直持續到下午四點左右。其中內場活動的進行必須本科生以宿舍為單位（4—6人），研究生可以自由組隊（4—6人），內容分為內場趣味運動（足球場部分）和外場游戲（外圍跑道部分），安排圖及內場趣味運動規則見附件三。內場活動僅限食品學院學生參加，本科生以收集印章的形式獲取相應期末綜合測評加分，研究生以收集印章的形式獲取獎品；外場游戲全校同學均可參加，并有機會獲得精美禮品。詳細規則及說明見下。
1.參與開幕式并且全勤的宿舍可額外得到三個章（蓋在項目欄之外）。
2.內場趣味運動項目。
（1）項目綜測加分。
以宿舍為單位參與趣味運動項目，根據比賽結果，按照比賽規則在“宿舍卡”上分別蓋上相應數目的章。最終累計的章數按下表換算成綜測加分，寢室各人均可得分。（參與開幕式所得的章也算入）。
原則上報名宿舍需全員參加，有特殊情況者各宿舍參與人數需滿足四人及四人以上。
（2）可重復參加同一項目比賽。但是當該項目已蓋章數大于等于4時，不得再參與該項目比賽。
（3）各宿舍在參加完比賽之后，務必在當天下午5點活動結束之前將宿舍卡交至主席臺處進行蓋章數目登記工作，過期作廢。
（4）不接受現場報名。
（5）必須以宿舍為單位參與比賽，參與活動的同學必須是本宿舍同學。宿舍中若有外院同學，可參與比賽，但是綜測加分只針對本院學生。
（6）本次比賽不進行提前抽簽決定比賽對手，即對陣組合按到場順序隨機組合。
（7）關于宿舍卡的說明：宿舍卡是學生會為每個報名參賽的宿舍準備的內場活動通行證，無宿舍卡的宿舍不得參與內場比賽。所有參賽宿舍的宿舍卡均會在比賽之前由學生會工作人員送至每個參賽宿舍。并且每位宿舍同學需在報名表提交后準備個人大頭照或寢室集體合照（含每人清晰可辨正臉）以貼在宿舍卡上。
3.外場游戲。
（1）活動成績不涉及綜測加分。
（2）活動面向全校師生，不用報名，可隨時參加。凡參與活動者均可在參與項目處獲得紀念品一份。根據活動成績（集字情況）還可另外獲得相應獎品，詳情如下。
（3）集齊8個不同的字可獲得一等獎；
嘉年華活動（匯總18篇）篇六
(一)青春秀場。
以個人或班級為單位進行文藝秀，由社團聯合會負責組織開展。
(二)愛心集市。
1.以班級為單位開展愛心義賣。
2.學校統一安排各班愛心義賣場地，義賣現場所需道具、物品及花費由各班自行承擔。
3.愛心義賣所得愛心款統一匯入學校愛心基金。
4.各班于3月14日前，以書面形式將本班愛心義賣活動方案交到學生會謝鑫仡同學處。
(三)圖書漂流。
1.3月14日前，以班級為單位匯總漂流書籍，原則上每個學生一本書籍。
2.學生會組織各班對所有參與漂流的圖書進行整編--貼上漂流卡。
3.圖書漂流現場由學生會負責組織。
4.今后將開設圖書漂流角，將圖書漂流常態化。
嘉年華活動（匯總18篇）篇七
活動地點：學校足球場小學部各班教室。
參與人員：小學部全體師生主持人：
活動內容：
(一)第一階段育才十年感恩有你8:00---9:40。
開始前，唱歌展示(每個級部一支歌)營造歡樂氛圍。
1.六一兒童節學生獻詞。
2.六一兒童節校長致辭。
3.表彰“育才學習標兵”6名：各年級學習第一名和“感動育才四好少年”4名：熱愛祖國，理想遠大好少年;勤奮學習，追求上進好少年;品德優良，團結友愛好少年;體魄強健，活潑開朗好少年(最具孝心、(拾金不昧)、自強自立、助人為樂(樂于奉獻)的同學，各班上報后，經教育處評選后確定)給每一類寫頒獎詞)。
(二)第二階段歡聲笑語幸運你我.
1.給同學們六一兒童節禮物(1年級書包、2年級文具袋、3--6年級本子)。
各班學生代表上臺領取禮物，合影留念。其他領導、班主任在下面發放。
2.幸運大抽獎(提前給3--6年級同學發放“六一心愿卡”，同學們在卡片上寫下對自己、同學或班級的祝福，并將卡片投進票箱內。活動現場將邀請嘉賓當眾抽出“心愿卡”，被抽中的同學將獲得大獎一份。
被抽中的學生上臺領取獎品，合影留念。
(三)第三階段幸福一家精彩無限。
各班在教室內，按照各班的六一兒童節慶祝方案，舉行“六一聯歡會”，可邀請老師、家長參加。
前期獻詞、領獎學生進行排練，禮儀教育。
注：1、時間控制好，到點就結束。下午學生休息。
2、放學前將教室的衛生清理干凈，關好門窗、燈、空調。
3、室內活動期間注意不要大聲喧嘩，影響中學部上課;要注意安全，禁止做一些危險性的游戲、活動。活動要做到文明、有序。
嘉年華活動（匯總18篇）篇八
轟隆隆。轟隆隆。天空中響起一陣驚雷，電光火石間，首屆創業嘉年華就在這極度不平靜的年歲下隆重開始了!20xx年11月商務091班全體同學與物流班同學根據柯雅露老師的指示精神下，經學校領導同志批示同意，創辦的開拓鍺商會正是此次創業結年華的主心骨。
二、活動目的及意義。
創業嘉年華的`開展是為了彰顯當代中職昂揚向上，朝氣蓬勃的精神氣質。通過活動期間各公司組織舉辦的富有特色的活動，豐富中職生的課余生活，使得他們在課堂外能夠有充分展示自我能力的機會。
三、活動宗旨。
借由本活動之辦理，廣集民眾創意發想，將各項理論知識融入社會實踐內呈現，期參加者狂歡創新過程中，開心與了解現社會現況，并提升對於現金融危機及國民經濟之重視。
四、活動主辦單位：廣西工商學校開拓鍺商會。
五、活動對象：全校師生。
六、活動地點：廣西工商學校。
七、活動時間：20xx年12月23日。
八、活動步驟:。
（一）準備。
2、中期：作好宣傳工作，向全校宣傳；準備材料及布置場地。
3、后期：活動總結。
（二）活動內容。
勁暴擺攤。迅猛攻擊。
2、具體細節：
（一）一號攤:販賣回憶。準備攝影器材,裝備服裝。留下您成長歷史上的一顰一笑。十年后。你可以拿著照片大聲喊。我也曾經年輕過!
（二）二號攤：美食誘惑,金剛也變繞指柔。
1:噴香薯條香辣雞腿堡。爆米花,棉花糖最好搞個機器來。
2。禮儀：培訓部對銷售人員進行相關禮儀培訓。
3。剩余貨物：返還或組織人員在校外進行銷售。
4。價格：待定。
（三）三號攤：女人,該愛惜自己了。!男人，該疼惜她了。
1:棉拖鞋。圍巾。小居家飾品。護膚品。化妝品。
2。凡購買滿10元以上可得1元商品兌換券。
（四）助興節目：
聘請學校禮儀隊走t臺秀,并組織相應節目調解氣氛。
九、活動負責人。
負責人：
開拓鍺商會會長：唐崢副會長：龐家靜。
十、資源需要。
1、籌備工作：宣傳海報、橫幅。
2、場地布置：汽球、彩旗、橫幅。
嘉年華活動（匯總18篇）篇九
相傳在平安夜若收到一份帶有“圣誕快樂”、“圣誕平安”字樣圖案的平安果，并在當天收下這份禮物并吃下這個平安果，就會在新的一年平安、快樂，并且還有不同層數帶有不同的意義之說。故而也有了平安果的代名詞“蘋果”，每年的平安夜之際人們都會通過預訂或者購買帶有“平安”、“快樂”的蘋果來表達他們最深切的祝福，也就流傳了平安夜送蘋果的習俗。
歡樂的圣誕拉近你我的.距離，溫馨的蘋果傳遞濃濃的情意。為貧困學生貢獻一份力量，更為你的朋友送去節日的祝福。
雖然最原始是源于西方，但隨著中西文化的交融，這種節日習俗也被中國人廣泛流傳，同時也增加了喜慶的日子，尤其是流傳在校園，更加顯得豐富了校園文化。因其通過蘋果的傳送來傳達祝福而與平常祝福方式不同，再經過我們精心的設計與包裝，相信就更加有了別出心裁的感覺。
平安夜送蘋果傳溫情是我們的主要特色活動之一！通過本次活動的相關活動宣傳及活動進行，更多地服務于農大學子，為他們傳遞真心與祝福；同時也體現了一種在大學校園流傳的文化；也很好地使得參加活動的同學更加體驗節日的歡樂及感悟節日的意義，也使同學在組織活動的過程中學到更多的東西。
xx年12月23上午8：30—6:002月24上午8:30—晚9:00。
北區文化廣場。
1、宣傳工作：
1）、海報宣傳，南北區張貼海報：（由辦公室幫忙負責書寫）。
張貼地點及數量：
a、老九棟墻壁宣傳欄3張。
b、南區籃球場旁宣傳欄3張。
c、南北區各棟寢室宣傳欄寢室數。
2）宣傳單宣傳，在活動地點周圍有圣誕老人進行發放。
數量：500份（由外聯部幫忙拉贊助）。
內容：待定。
3）展板宣傳，活動前期及現場展出：（由宣傳部幫忙負責繪制）。
數量：一塊大，兩塊小展板。
內容:以歡樂圣誕，溫情平安夜為主要內容繪制。
4）橫幅宣傳，活動前期在校園進行懸掛宣傳。
數量：1-2條。（由外聯部幫忙拉贊助）。
5）社團人際宣傳，借助農大龐大的協會社團體系，通過社團相關負責人，通過他們使得社團力量充分發揮，爭取使他們的會員都預定我們的平安果，我們負責為他們派送。
6）網絡宣傳，通過在農大論壇發帖宣傳，使得在學生群體中日益接觸緊密的網絡充分得到積極作用，留下聯系方式等，好使得更好的進行蘋果預定。
2．進貨工作。
12月19日之前在各大集散市場進購平安果、彩帶、包裝紙、小彩紙、氣球等物品。
3．包裝工作。
根據學校形式，不同的消費水平，及包裝意義，設計幾個不同種類的包裝和設計。
4．活動現場須準備物品。
物品名稱及數量：百米線2條。
帳篷2個。
桌子若干。
凳子若干。
裝訂機4個。
電腦2臺。
音響2對。
祝福語若干。
1）南北區文化廣場進行擺點布置，現場播放圣誕節日歡快歌曲，營造節日氛圍。
2）在現場高峰期時，圣誕老人負責在活動現場周邊引領人員到活動中，并負責發放訂購宣傳單。
3）活動流程（以北區文化廣場一處為例）。
a．有一位圣誕老人分別在活動場，以吸引眼球為主要目的。
c．由一位同學負責收款與記錄。
d．由一位同學負責整理、分裝平安果。
e．其余四位同學及邀請的幫手負責派送平安果，原則是男生送生寢室，女生送女生寢室。
a．展板繪制由宣傳部負責。
b．海報編寫、張貼由辦公室負責。
c．橫幅由外聯部負責拉贊助。
d．社團宣傳及網絡由部門全體成員積極完成。
a．進購蘋果人員：肖志強、張麗君。
b．進購其他人員：諶鳳林、凌城敏、胡勇。
a.北區文化廣場。
a．現場接待人員：凌城敏。
b．圣誕老人：賈靈珊。
c．收款人員：黃月明。
d．分類分裝：鐘牧原。
e.登記人員：熊金華。
f．派送人員：張玲、錢宏偉、鄭福超（另外需要外借人員）。
b．南區文化廣場。
a．現場接待人員：熊琴。
b．圣誕老人：胡勇。
c．收款人員：曹雷雷。
d．分類分裝：李愈智。
e.登記人員：劉海霞。
f．派送人員：劉洋、邢彥婷、翟亞麗(另外需要外借人員)。
高品質紅富士蘋果600個900元。
精美包裝紙200張60元。
彩紙3疊15元。
包裝袋2卷5元。
海報15張9元。
帶字樣的黏貼小紙100張20元。
橫幅2條40元（贊助）。
宣傳單500份40元(贊助)。
預計總費用1001.0元。
職師院職業規劃部。
xx.12.19。
嘉年華活動（匯總18篇）篇十
一、活動目的：
學生會是大學校園中一道亮麗的風景，在校園文化建設中發揮了積極的作用，不僅鍛煉了大學生的能力，也提高了大學生的素質。為了豐富學生會成員的課余文化生活，給廣大多才多藝的同事們提供一個展示自己的舞臺，同時也為了增強各部門成員之間的凝聚力和加強各部門及各系（院）之間的了解，宣傳部特策劃此次“黃淮學院學生會·娛樂嘉年華”綜藝文娛活動。
二、活動主題：舞動韶華·綻放青春。
三、主辦單位：黃淮學院學生會。
四、策劃承辦單位：黃淮學院學生會宣傳部大學生藝術團。
五、活動時間：4月26日（周二）下午2點（暫定）。
六、活動地點：九號樓報告廳。
七、活動對象：黃淮學院學生會及各系（院）學生會成員。
九、活動安排：
（1）節目征集：
校會各部門及各系（院）學生會在4月9日上午10：00---12：00于學生會辦公室上報本單位節目。各單位根據實際情況出節目，能者多勞，人數不限，上報節目應體現各系（院）及部門特色、形式不限，積極向上、新穎，貼近大學生活，鼓勵創新。本次活動建議各部門出團體節目，體現各單位成員之間的團結協作精神，增進了解，升華友誼。
（2）前期彩排：
第一次彩排（校會）4月12日（周二）下午1點龍湖三樓。
第二次彩排（系會）4月16日（周六）下午1點龍湖三樓。
第三次彩排（校會、系會）4月19日（周二）下午1點龍湖三樓。
第四次彩排（校會、系會）4月23日（周六）下午1點九號樓報告廳。
（3）舞臺及會場布置：
4月19日當天舞臺及會場布置在13：00前準備完畢（附：道具提前準備、伴奏帶提前拷貝和試播，確保準確無誤）。
（4）活動流程：
（5）互動環節。活動以晚會節目形式串聯，中間穿插互動游戲環節。
a節目進行到三分之一的時候，進行“歌詞接龍”游戲。（游戲規則等所需資料打印）。
游戲規則：每個系（院）、部門出一個人共計32人4人一組，以兩位主持人為隊長分成兩隊，兩兩對抗。歌詞接龍游戲與成語接龍游戲類似，在第一人唱出歌詞后，第二人以第一人唱出歌詞的最后一個字，作為自己所唱歌詞的第一個字（只需音相同就行），第三人以第二人唱的最后一個字為自己所唱歌詞的第一個字，唱出歌詞，以此類推。
在小組分好后，再現場抽簽決定小組出場順序，每組限時2分鐘。每個人在上一人唱出歌詞后10秒之內唱出下句歌詞，第一句由主持人給出（一句歌詞不能重復唱出）。若沒能在10秒之內唱出歌詞，將被淘汰并接受相應的懲罰。（充氣棒）以最后兩隊的勝負為冠亞軍。在勝負難分的情況下雙方各派一代表比賽，最終以代表的勝負為定論。(計算時間)。
b節目進行到三分之二的時候，進行“你來比劃我來猜”游戲.
游戲規則：顧名思義，這個游戲需要兩個人合作，一個看著詞語比劃、
提示，另一個同學來猜成語。1、
提示時不能透漏成語中的任何一個字。2、可以用動作、表情。
提示。如果。
提示出現詞語中的任何字，該詞語作廢。3、每組游戲的時間為一分鐘。猜出詞語最多的部門獲勝。
（節目活動待定）。
物品備注。
氣球氣球300個，50元左右（舞臺布置和觀眾發放）。
禮品到批發市場買一些筆記本、筆之類的'文具用品。約150元。
無線話筒電池8節共40元。
共計240元。
十一、人員安排：
1、活動總負責：黃淮學院學生會宣傳部。
總負責人：楊婷惠：15136556036劉孝豐：15893185877。
職責：運籌全局，把握局面，及時有效解決突發問題，做好協調及人員安排！
副總負責人：孫思盼：15280856019潘霄波：15286858801。
職責：做好人員分配及節目挑選，做好后備工作及預急措施，對演員安排合理！
2、節目組負責部門：藝術團。
負責人：王軍捷張明娟曲藝樊曉彤李天琪（15893147471）。
職責：a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；
b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核；
c、負責節目的編排及活動全流程的銜接；
d、準備好活動所需的一切道具；
3、宣傳組負責部門：宣傳部。
負責人：魏盈慧房付洋黃鑫蘭琦臧旭東（1360844xx）。
職責：采集活動照片和新聞；
4、場務組負責部門：公共事務部網絡部。
負責人：丁浩張亞龍周松濤謝龍飛（18790388215）。
職責：a、負責活動現場的布置和活動期間舞臺音箱設備的操作；
b、互動游戲環節現場氣氛的渲染。
c、座位劃分和現場指引。
5、機動組負責部門：紀保部生活部。
責任人：周松濤李天琪丁浩張明娟（15136577867）。
職責：活動期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
6、財務組負責部門：外聯部。
負責人：劉牧青張明娟樊曉彤黃鑫（15839611465）。
職責：負責為活動順利進行保障資金支持。
黃淮學院學生會宣傳部。
嘉年華活動（匯總18篇）篇十一
本次“親子花燈展”活動的宗旨是：參與、環保、快樂、創新。通過活動，培養幼兒熱愛我園傳統的節日，并與父母共同來制作花燈，增添節日氣氛；提高自己的手工制作與創新能力。讓所有的幼兒都能體驗到制作與創造的`快樂，做到人人參與，家園攜手。
幼兒與家長共同制作花燈，開展全園性的花燈展與評比活動。
１、花燈制作時間為：9月3日至9月13目。
２、花燈評比時間為：9月16日至9月17日。
１、由幼兒園成立“花燈展”活動小組，組織幼兒與家長共同制作花燈，開展主題活動。
２、請有關人員評選出幼兒花燈制作一等獎３名，二等獎６名，三等獎9名，優秀獎２０名，優秀組織班級獎７名。
１、全園要重視此次活動，發動每位幼兒與家長都來參與活動。并能夠利用家里廢舊物品制作花燈。
２、各班級可以根據本班實際情況來制定切實可行的“班級特色燈”，能夠讓每位幼兒都來參與。提高幼兒的各種能力，促進家園工作。
３、通過活動，讓家長與幼兒都在制作與創新中度過一個快樂而充實的中秋節。
１、策劃：
２、負責：
３、具體執行：
（１）xxx負責活動通知的擬寫，組織家長委員來園進行花燈展的評比工作。
（２）xxx負責活動通知的派發與設計花燈展覽的橫幅、平面圖等工作。
（３）xxx負責花燈的回收及掛好工作。
（４）全體教師負責發動幼兒與家長的參與工作。
嘉年華活動（匯總18篇）篇十二
自_年以來，我們西北民族大學現代教育技術學院舉辦的西北民族大學dv大賽(后更名為西北民族大學dv影像節)成為了校園中令人矚目的一個焦點。在_年西北民族大學第三屆取得巨大成功之時，第四屆dv影像節籌備工作也同期開始。在借鑒前兩屆成功經驗的基礎之上，將第四屆dv影像節舉辦為dv影像嘉年華(下簡稱嘉年華)，讓全校師生甚至是周邊兄弟學校關注我校dv影像事業的發展，讓影視成為我院乃至全校的特色項目，為推動我校影視的發展起到關鍵性的促進作用。因此，第四屆dv影像嘉年華不僅能帶給全校師生一次視覺的饕餮大餐，還能在一定程度上提高我校影視制作的水平，讓我校的dv影像事業登上一個更高的臺階。
二、組織機構。
2.1主辦單位。
西北民族大學第四屆dv影像嘉年華主辦單位是共青團西北民族大學委員會，西北民族大學現代教育技術學院。
2.2組委會。
嘉年華組委會主要由現代教育技術學院團委組成，下分組織組、賽務組、文藝組、宣傳組和評審組(詳細的組委會名單請參見附錄一)。
2.2.1組織組。
組織組負責嘉年華的組織和準備工作，包括嘉年華的舉辦申請、經費申請、場地申請;負責作品的收集、統計并于參賽者聯系;宣傳品、獎品的購買以及最終頒獎典禮的會場布置等。組織組主要由現代教育技術學院學生會的辦公室、組織部、體育部、生活部組成。
2.2.2賽務組。
賽務組負責嘉年華的工作日程策劃、頒獎典禮的細則劃分以及作品的評審、結果的校對和對異議的復審等。賽務組主要由現代教育技術學院學生會學習部、實踐部組成。
2.2.3文藝組。
文藝組主要負責入圍作品展映的安排，以及頒獎典禮文藝部分的策劃和實施;組織進行對頒獎典禮上的演出節目的篩選、審核、排演以及頒獎禮儀的指揮。文藝組主要由現代教育技術學院學生會文藝部組成。
2.2.4宣傳組。
宣傳組主要負責整個dv影像嘉年華的整體宣傳并對最終頒獎典禮會場進行整體設計和布置，并負責頒獎典禮的技術部分的策劃和實施。宣傳組主要由現代教育技術學院學生會宣傳部組成。
2.2.5評審組。
評審組負責嘉年華作品的初審、終審，決定最終的提名以及獲獎名單并于頒獎晚會進行公布和頒獎。評審組主要由共青團西北民族大學委員會的主要負責老師、各學院的領導、老師組成。
三、參賽對象。
西北民族大學第四屆dv影像嘉年華的參賽對象為：各高校(主要為西北民族大學)在校大學生，可以個人、班級、工作室、社團、學院或學校的名義報名參賽。
四、作品要求。
4.1參賽作品要求。
1、作品主題不限，但應與大學生生活相關為佳;。
3、作品內容要求健康、積極向上，不能有色情、暴力內容;。
4、參賽作品必須是參賽者自行創作表演的，擁有獨立的權，在dv影像嘉年華舉辦期間，該作品所有權歸dv影像嘉年華組委會及作者所有。
4.2作品提交。
1、所以參賽作品必須以“數據光盤”形式上交。
2、參賽作品需附上作品簡介，包括作品主要負責人的姓名、院系、專業年級、聯系電話(請以word文檔的形式同時刻在光盤上)。
3、每部dv作品必須附上至少一張宣傳海報(同時刻錄在光盤上)。
4、作品提交截止日期：9月30日。
5、作品提交方法：所以參賽作品請提交到西北民族大學榆中校區現代教育技術學院團總支辦公室或在活動期間直接交給活動宣傳人員。
本部的參賽作品請交至學院統一收集之后由各學院團總支書記負責通過校車運送。
校外的參賽作品請直接與現代教育技術學院團總支辦公室或負責人直接聯系。
6、所有上交作品主辦方不予以退還，請參賽者自留備份。
五、時間安排(暫定)。
1、嘉年華啟動、第一期宣傳、作品拍攝：5月1日至7月27日;。
2、嘉年華第二期宣傳、作品收集：9月6日至9月30日;。
3、嘉年華第三期宣傳、作品評審：10月7日至10月23日;。
4、嘉年華作品展映：10月24、25日;。
5、嘉年華頒獎典禮：10月30日。
六、場地安排。
6.1宣傳場地。
嘉年華的第一期宣傳于清真食堂門口舉行啟動儀式暨簽名活動，配以海報宣傳;第二期宣傳主要以校園路燈兩旁的懸掛式海報以及其他張貼式海報進行宣傳;第三期宣傳主要在公共教學樓前草坪放置嘉年華地標、清真食堂懸掛巨型海報(具體的宣傳安排參見附錄二)。
6.2作品展映場地。
經過初選進入總決賽的作品將于10月24、25日(暫定)兩晚于公共教學樓101教室(暫定)進行展映。
6.3頒獎盛典場地。
最終的頒獎盛典將于10月30日(暫定)晚于西北民族大學籃球館舉行。
七、評獎辦法。
本次dv影像嘉年華將本著公平、公正、公開的原則對作品進行評審。作品初審采取教師評審的方式，終審采取教師評審和學生投票相結合的形式評選出最終獲獎作品。
7.1初審。
根據評分細則逐項對每部作品進行評審，初審由評審組教師決定入圍決賽的作品，作品的入圍數量不少于所有作品的70%。
7.2終審。
7.2.1教師評審。
評審組教師根據終審的各個獎項評分細則對影片進行評審，最終由賽務組進行分數統計，去掉最高分和最低分后取平均值作為該作品的教師評審分值(具體的評分細則參見附錄四)。教師評審的分值占作品總分的60%。
7.2.2學生投票。
在入圍作品展映期間，學生通過填寫選票進行影片的評選，一部作品可以同時入選多個獎項，最終以該獎項獲得票數最多的影片以100分、票數第二的90分票數第三的80分(以此類推)的分值加權。學生投票的分值展作品總分的40%。
7.3異議的提出與處理。
最終的評審結果將于16、17日公示，并由賽務組對作品評審結果的異議進行處理。任何個人或組織都有權利向賽務組提出入圍作品的異議，賽務組對作品進行重審后，于正式頒獎典禮上公布獲獎名單。
八、獎項設置。
嘉年華活動（匯總18篇）篇十三
一、活動亮點：
體育精神、全民參與。
參與本次籃球嘉年華活動的企業，將有利于企業樹立品牌的健康形象，借助體育活動本身的光環效應提升品牌的知名度和美譽度，并通過籃球這種廣泛的全民體育運動，吸引社區公眾的參與熱情，使企業與品牌的傳播在更廣泛的人群中得到回報。
健康社區、公益行為。
通過參與、支持這樣的活動，有利于企業與政府或社會團體建立更密切的關系，創造出更有利于企業生存的社會環境，而這是通過一般的純粹商業性行為所難以實現的，并借助這樣的社會公益活動提升品牌與企業的親和力。
新聞聯動、超強效應。
通過參與籃球嘉年華活動的企業本身就是一種公益行為，必將受到全城媒體的廣泛關注，其新聞傳播效應遠非單純的廣告活動可比，同時渝報本身為回報企業的參與將提供更優惠的廣告傳播套餐。
二、組織架構。
主辦：渝州服務導報重慶百事天府飲料有限公司。
承辦：重慶合力星廣告有限公司。
媒體支持：重慶商報重慶電視臺。
重慶音樂臺新華網重慶頻道。
重慶大賀巴蜀戶外傳媒。
制定贊助：（制定服裝、體育用品等）。
活動參與：重慶各大樓盤社區。
活動組委會。
總指揮：策劃統籌：鄧智垡。
策劃執行：陳治泉。
宣傳執行：楊穎婕。
招商組組長：王洪政（主要負責活動專刊、特刊的廣告招商，活動期間其他廣告產品增量招商，活動相關活動招商）。
成員：地產事業部/合力星廣告。
（主要負責活動冠名商、協辦商、贊助商和特刊的招商）。
特刊組組長：呂小清。
成員：置業雜志。
活動組組長：王洪政（賽事及主題活動執行總指揮、總協調）。
成員：合力星廣告。
三、活動綜述：
1、活動背景：
籃球運動作為一項有100多年歷史的體育運動，既具有很高的觀賞性又具有較好的參與性，既講究團體協作又講究個人能力，既講究戰術配合又強調身體對抗的特點，深受廣大體育愛好者的喜愛。在中央倡導全民健身活動的今天，我們策劃以籃球作為小區體育活動的載體，并以全球風行的嘉年華形式予以重新定義傳統的體育活動，必將散發新的活力，廣泛吸引社區各類人群的關注與參與熱情，為贊助和支持本次體育活動的商家進一步升華其產品形象，提升其品牌知名度，一場精彩的比賽就是一宗最好的載體，宏觀、刺激、搶眼、集中，企業將會獲得十分豐厚的新聞效益。多方的媒體報道，轟炸式的廣告突出，新聞記者紛至而來，企業的產品品牌和企業形象得到最大的宣傳，從而實現"體育搭臺，經濟唱戲"的真實目標，把企業文化推向一個嶄新的高度！
2、時間：xx年6月-8月。
3、地點：主城九區各大型成熟社區（包括渝中、江北、南岸、沙坪壩、九龍坡、大渡口、渝北、北碚區、巴南區；每區限5家）。
4、目的：
通過本次活動的開展，讓人們進一步認識企業的產品和綜合實力，建立社區群眾的親和氛圍，同時對企業形象的塑造，品牌升華以及知名度、美譽度、影響度的迅速提高將起著重大的作用，通過對社區和企業、品牌的精彩展示，實現銷售的拉動。
5、主題：社區總動員，籃球嘉年華。
6、形式：籃球單循環淘汰制。
（1）、初賽：每區5場單循環。
決出1名，共計45場。
（2）半決賽：3+3+3=9場雙循環決出小組第一名（抽簽分成3組）。
（3）總決賽：決出冠、亞、季軍各1名。
7、參賽對象：每支球隊均以樓盤或社區名義參加，凡參加者將獲得由冠名企業贊助的價值5000元的社區體育活動器材（器材上標記冠名產品logo）。
8、內容：（活動執行細案由合力星公司擬定和實施）。
本次活動暫定于xx年6月啟動，整個活動計劃將分為3個階段進行：
第一階段：造勢宣傳、參賽征集（6月11號—6月23日止）。
利用渝報和重慶音樂臺、重慶電視臺、新華網重慶頻道、大賀巴蜀戶外傳媒、社區海報進行前期的預熱宣傳，并以一場戶外表演賽來作為首發的宣傳攻勢，征集球迷意愿，吸引群眾關注之余，開始報名活動，宣布重慶本次賽事的參與和報名方式，并告以賽事細節。
在首發儀式上舉行新聞發布會、安排電視、電臺、報紙專訪。并會向媒體統一發宣傳通稿，發布賽事細節及贊助商家有關的推廣文檔。
第二階段：分區小組賽和半決賽（6月27日—8月）。
該期間是參賽隊伍分區、抽簽比賽，實行單循環淘汰制，每區決出一名參加下輪半決賽，最后半決賽決出前三名參加總決賽。
第三階段：總決賽（8月28日）。
將是本次賽事的總決賽和閉幕儀式，通過比賽決出冠、亞、季軍。
9、獎項設置：（系列獎品獎金由冠名企業提供/獎品包括社區健身器材等）。
集體獎：每個行政區循環賽產生區冠軍1名、獲得獎金4888元，共產生9名；總決賽產生總冠軍1名、亞軍1名、季軍1名。分別獲得獎金50000元、30000元、10000元。
單項獎：
（1）三分神射王。
a、將在每個行政區循環賽事中產生1名，頒予投入最多三分的球員（最少入球數為10球）。獲頒獎狀和獎品、價值1000元。
b、每個區的勝出者參加賽事的總決賽上，進行一場全市三分精英賽。參與者每個人得在一分鐘內，在3分線外5個選定角度各投5個球。每第5個球將算2分，其余皆為1分。投入總積分最多者為挑戰賽優勝者，優勝者將封為全區三分射神獎，取1名。獲頒獎金3000元，獎狀，獎杯。
（2）助攻王。
a、在每個行政區循環賽事中，將根據數據選出全區助攻王1名頒發獎狀和獎品、價值1000元。
b、根據半決賽和決賽的數據，選出全市的助攻王，取1名，并頒予獎狀，獎品和獎金4000元。
（3）籃板王。
a、在每個行政區循環賽事中，將根據數據選出全區籃板王1名，并頒予獎狀和獎品、價值1000元。2016最新嘉年華活動策劃方案2016最新嘉年華活動策劃方案。
b、根據半決賽和決賽的數據，選出全市的籃板王，取1名，并頒予獎狀，獎品和獎金5000元。
（4）最佳球員（mvp）。
a、在每個行政區的循環賽事中，從優勝隊伍中，選出全區最佳球員1名，并頒予獎狀和獎品、價值xx元。
b、根據半決賽和決賽的數據，選出全市的最佳球員，由獲得最多次mvp的球員當選，如在無法評斷的情況下，將從入選名單里，單場平均得分最高者當選，并頒予獎狀，獎品和獎金6000元。
10、其他活動穿插表演：
籃球寶貝的征集及評選可進行冠名招商，具體規則另行制訂。
（2）、小區啦啦隊賽事。
a、在聯賽進行的同時，各小區可自行組建啦啦隊參與舉辦健康啦啦隊伍比賽。每場籃球賽事將由各支啦啦隊伍穿插于賽事的半場休息和暫停時段，并由專業評審評分。每個區將評選出最佳啦啦隊伍，并頒予獎狀和獎品，獎杯和獎金。
賽。冠軍隊伍將并頒予獎狀和獎品，獎杯和獎金。
（3）樂隊時段。
在每期活動，我們將邀請重慶本土知名樂隊進行現場伴奏和專場演出，在各間隔時段提供精彩的音樂演出，借以帶動現場的氣氛。到場樂隊將穿配帶有贊助商家商標的服飾，并在演出舞臺上標明贊助商，同時，主持人講于演出時段進行產品介紹和促銷。
11、其他。
四、版面活動：
1、常規版面配合建議（具體規劃由置業周刊主編呂小清負責）：
本次社區籃球嘉年華活動就是為開發商量身定做的一個服務于品牌與質量、細節等方面的，渝報將充分整合各種資源操作，如每期將利用大篇幅的版面進行包裝宣傳，具體方案詳見宣傳方案。
2、大型地產特刊。
（1）特刊名稱："佳得樂"杯xx重慶首屆社區籃球嘉年華特輯（上、下冊）。
（2）出刊日期：上冊：6月30日（版）下冊：8月25日（版）
（3）特刊形式：地產別冊（封面作為總冠名回報）。
（4）特刊版數：共計版。
（5）特刊口號：重慶地產社區嘉年華。
（6）特刊內容：主要圍繞開發商品牌和服務、社區建設等方面向目標公眾傳達及訴求，同時對本次活動的開幕式與閉幕式進行全方位的包裝，參與本次活動的企業集體亮相，將娛樂、體育與地產品牌有機的嫁接。
（7）招商促銷：在籃球嘉年華期間投放特刊兩個整版，可參與本次活動，并將獲得價值5000元的社區運動體育器材，還將有機會獲得全區甚至全市的比賽名次和獎金，冠軍將獲得大獎。
五、活動宣傳。
1、新聞版面活動：
6月9日開始宣傳預熱，發起籃球嘉年華活動的征集，對整個活動進程進行掃描，版面不小于半版篇幅，6月11日為本次活動的開幕式，因此，在6月16日將用至少2個版進行本次活動的炒作，在活動進行當中，計劃每期利用1個版面進行活動跟蹤報道，勢必吸引全城關注的目光，為參加本次活動的參賽隊伍盡情爆光，達到提升品牌的宣傳作用。
同時將在商報上進行新聞配合。
渝報共計個新聞版面/商報共計條新聞消息。
2、特刊包裝宣傳：
3、平面推廣：（渝報10個半版/商報2個通欄12cm）。
4、電視：重慶電視臺新聞追蹤報道至少3次新聞專稿。
5、電臺：在重慶音樂臺進行全程廣告推廣與專題報道、現場直播。
6、網絡：在新華網重慶頻道進行平面推廣與報名征集，其他的活動花絮等網絡推廣形式。
7、戶外媒體：利用大賀巴蜀戶外傳媒的合作優勢進行戶外推廣，并至少在每個區設置1塊戶外廣告牌，掀起社區籃球嘉年華體育活動旋風。
六、活動招商：
招商項目：
1、活動總冠名招商家。
2、活動協辦單位招商家。
3、指定產品招商家。
4、比賽場地招商。
5、其他形式的約定贊助。
6、特刊招商。
一、活動背景。
在校團委的領導及社團聯合會的積極組織下，我校八十多個社團圓滿完成招新工作，為響應校社團聯合會的號召，繁榮校園文化，活躍校園文化氛圍，本著豐富廣大青年學生課余文化生活的宗旨，為廣泛調動大家對社團活動的積極性，增大運動休閑類社團的知名度，我們協會與其他運動休閑類社團聯合舉辦了此次參與性、趣味性強的品牌活動。
二、活動目的及意義。
大學生活應該是豐富多彩的，我們大家不僅要學習，更要在學習之余輕松放松自己，達到勞逸結合的目的。因此我文化娛樂協會響應社團聯合會之號召，為全校的廣大同學們提供一個娛樂身心，溝通交流的機會，同時試比一下大家踢毽子、跳繩等的技術和實力，擴大我們文娛協會的影響力。
三、活動舉辦。
主辦：共青團xxx大學委員會。
xxx大學社團聯合會。
承辦：xxx大學文化娛樂協會辦公室、組織部、外聯部。
協辦：運動休閑中心各社團。
四、活動時間。
20xx年11月21日。
五、活動地點。
xxx大學xx長廊。
六、活動內容和參賽規則。
踢毽子。
1、單人賽規則。
一分鐘盤踢：參賽員在一分鐘內用左右腳內側交替盤踢（左右腳各踢一次，則記成績為一次），可用任意一腳先踢，每次踢起的毽子高度不得低于腰部。參賽中，毽子觸及地面或任意一腳連續接觸毽子2次者，則判本次失敗，累計前次比賽成績，繼續比賽，直到一分鐘結束，記總成績為參賽者有效成績。，此鏈接！。凡踢毽個數超過20個則為勝利者。
2、雙人賽規則。
一分鐘對踢：參賽雙方均站在2米線以外，實行對踢，可由任一方先踢，對方用腳接毽繼續踢給對方，每一方最多可用腳緩踢三次然后踢給對方，雙方各踢一次，則記成績為一次。參賽中，毽子觸及地面或任意一方連續接觸毽子3次以上者，則判本次失敗，累計前次比賽成績，繼續比賽，直到一分鐘結束，記總成績為參賽者有效成績。凡踢毽個數超過15個，則參賽雙方勝利。
七、活動預期效果。
由于本次活動參與性趣味性強并有獎項設置，預期互動效果良好，時值初冬，對于喚醒廣大同學的運動意識有積極作用。
八、活動前期準備負責人：xxx。
1、宣傳準備負責人：xxx。
活動前一周，進行網站博客、宣傳展板、海報等方式進行宣傳。具體宣傳安排如下：
（1）網站博客：活動前一周左右在xxx大學網站博客上發布活動公告。
（3）宣傳板：由本協會宣傳部制作宣傳板活動前三天放于新生食堂門口，要求覆蓋均勻，分配合理。
（4）海報:由本協會宣傳部繪制手繪海報配合社聯印制的海報粘貼于活動現場，便于參賽者理解活動規則。
2、物品準備負責人：xxx。
由本協會辦公室準備活動所需的相關物品，如毽子、氣球、彩帶、工作證、膠布、筆紙等。
3、思想準備負責人：xxx。
（1）由本協會相關負責人提前兩周通知大家做好相關準備。
（2）提前兩三天開全體成員協調動員會，做好當天活動的相關安排和分工。
九、活動流程。
1、由本協會負責人及相關工作人員將所需物品運送到活動現場，并進行現場的合理布置。
2、在活動當天，依據本協會所制定的人員工作分配方案（見附表1）實施活動，各司其職，對于某些部門可進行互相幫助。
3、活動開始時由相關工作人員介紹并宣傳本協會的相關活動，吸引其他同學的到來，并為他們準備比賽的計數、計時工作，并進行相關成績的登記。
4、中午安排相關工作人士去食堂吃飯，并由另一組工作人員前來換班工作。
5、下午結束時，由相關工作人士組織安排東西物品的搬回，及東西資料的整理。
十、結束后后續工作。
1、由各部門的相關負責人負責將協會活動的所需物品搬回或歸還。
2、活動結束后，文訊部及時寫出活動文訊稿，發至社聯文訊郵箱。
3、本協會及時。
總結。
活動的完成情況和效果，并上交活動總結。
4、做好資料、照片和dv的后期整理工作。
十一、應急預案。
1、如遇下雨大風陰冷天氣，活動推遲舉辦。
2、如活動進行中遇下雨情況，保障用電及現場人員物品的安全。
3、如遇特殊情況活動不能正常進行，及時與社聯溝通解決問題。
十二、活動中應注意的細節。
1、活動前要將各部門工作人員安排到位，保證工作的順利進行和井然有序。
2、各種物品、工具要考慮齊全，準備完善。
3、活動現場（2016學校三八婦女節活動方案）的相關工作人員需注意人身、物品及財產安全，保持場地的清潔衛生。
4、相關工作人員對于突發情況，要臨時應變處理。
5、最近天氣寒冷，活動工作人員要注意保暖，早晨注意吃好早餐。
前言：自xx年以來，我市已經連續多年成功舉辦嘉年華活動，可以說，過去幾屆舉辦得很好，很有特色。本次僑鄉嘉年華活動，應該在吸取以往幾屆成功舉辦的基礎上加以創新，既有新意，又不落俗套。2016最新嘉年華活動策劃方案策劃書策劃方案。中國（江門）僑鄉華人嘉年華活動組委會提出明確的要求，"要體現江門五邑僑鄉文化特色，展現江門建設新面貌，符合海外華僑華人的喜好，同時要注重全民的參與性。"按照上述的要求，本策劃小組經廣泛聽取社會各界人士的意見，包括一些政府官員、學者、群眾等，從中吸取到許多切實可行和具創新性的見解，經過慎密的思考，形成如下的方案。
一、活動方案主題：新世紀新僑鄉。
主題含意：
舉辦嘉年華活動的目的之一就是讓全球華人更好地認識江門，了解江門。江門作為僑鄉已有悠久的歷史，老一輩華僑視江門為家，他們對家的了解是非常清晰的，那份感情也是親切、真摯和誠懇的。經過幾十年的世易時移，老一輩華僑已經繁衍生息到第二代、第三代甚至第四代，他們對僑鄉的認識已經逐漸模糊，那份感情也有所生疏，對于家鄉的變化可能了解得不夠詳細和準確，特別是其他地方的華僑華人，以及來江門時間不長的朋友，對江門的變化和發展比較陌生。因此，很有必要趁嘉年華的活動，把江門的悠久歷史和新世紀幾年來取得的成就、巨大變化和未來發展藍圖展現出來，讓全球華人更直接、更好地認識江門，了解江門，愛上江門。
本次中國（江門）僑鄉華人嘉年華活動，既是江門僑鄉人的盛大節日，又是世界華人的盛會，更是向全世界華人宣傳推廣我市的大好機會。應該在這次活動中，把我市最具特色、最具文化品味的東西拿出來，借助大游行和文藝晚會兩大載體，打破傳統的宣傳手法，以極具創意的形式，力求憑借在多姿多彩、意想不到的節目表演中帶給觀眾享受的同時，讓觀眾對江門留下清晰和美好的印象。
緊密結合組委會的要求，以"江門五邑僑鄉文化特色"、"江門建設新面貌"，"海外華僑華人的喜好"等三方面為主線，構成本次活動的重要內容和靈魂。
（一）、江門五邑僑鄉特色文化。
歸納為三個大的方面：一為名牌、二為名特產、三為名人、四為名勝。
1、江門擁有十多項中國名牌（產品），如：豪爵牌摩托車、李錦記醬油、維達紙巾、金羚牌洗衣機、嘉士利牌餅干、嘉寶莉建筑涂料等，是我市產業文化的結晶。
2、名特產有：新會葵扇、新會陳皮、廣合腐乳、古勞面豉、金山火蒜等，許多是久賦盛名，遠銷海外。
3、江門五邑史源遠流長，曾哺育了明末著名理學家陳白沙，近代維新派代表粱啟超、民主革命先驅陳少白、中國首位飛行師馮如、華僑領袖司徒美堂等著名人物。
4、名勝有：有開平雕樓、小鳥天堂、玉臺寺、茶庵寺、崖門古戰場以及上下川島、陳白沙紀念館、圭峰山、金山溫泉、和古兜度假村等。
（二）、江門建設新面貌。
體現在三方面：一是城市化的發展，四市三區展薪姿，濱江建設顯宏圖；二是先進和發達的交通，擁有高速公路通車里程全省地級市第一和全國地級市第二的成績，輕軌的建設更將如虎添翼；三是優秀的旅游環境，形成了集中國華僑歷史文化、嶺南歷史古跡、橋鄉人文文化和江南鄉村旅游于一體的大旅游格局。
嘉年華活動（匯總18篇）篇十四
概述：
在校團委、大學生社團聯合會的大力支持下，大兒童手工社風采展示活動于12月8日下午圓滿結束，活動相當成功，達到了預期目的。
活動過程：
在活動當天早上，社團成員一起領取了帳篷、社團旗子和牌子，到達指定位置后，在社聯工作人員的幫助下，大家一同撐起了帳篷。接著花費了不到一個小時的時間將活動當天所需展示的社團代表作品以及將要進行的小游戲都準備布置完畢。到了九點，領取了游園券后，活動正式開始。
活動一開始就有很多同學過來詢問并參與小游戲，也有很多對手工感興趣的同學前來參觀展示作品，并積極參與到手工制作的教授活動。對于扔乒乓和勾瓶子的小游戲，參與的同學相當多，因為小游戲富有趣味性，參與者都玩得很開心，成功完成小游戲者得到了相應的游園券獎勵。因為游戲參與者太多，上午領取的獎券發放很快，剩余不多時，不得不停止小游戲活動。對于做手工方面，活動參與者只要是用紙折出有難度的折紙，就會得到游園券，該活動也吸引了不少人參與，以至于到當天活動結束時，留下了數不清的折紙，這也顯示了活動的成功。到了下午，除了進行小游戲，還開始了教授手工活動，該活動也吸引了不少感興趣的同學參與，他們通過社團成員的指導，都學會了自己感興趣的手工制作，并且，社團把他們自己做的手工都送給了他們，參與者都很滿足地離開了。到了下午四點多的時候，游園券基本上發放完了，社團成員也很累很辛苦了，大家就收拾東西結束了活動。自我評價：
總體來說，我們這次大兒童手工社風采展示活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下兩點：
1、準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。
2、密切配合
多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。雖然大家在活動過程中都很辛苦，但大家都很團結很積極，為該次活動做出了很大的貢獻。
與此同時，活動也有不足之處，例如社團參與此次活動的人員明顯不夠，導致活動場面有些混亂，大家都有點忙不過來的感覺；還有就是，展示出的社團作品還不夠好，更多的人是玩小游戲了，而不是參觀作品。
活動成果：
1、成功完成了“社團嘉年華”園游會，加強了校園文化建設，活躍了校園氣氛。
2、充分展示了社團特色，達到了宣傳手工社，擴大社團影響力的目的。
3、吸納了16名新社員加入到手工社，為手工社注入了新鮮血液。
4、娛樂了廣大參與嘉年華活動的同學，使他們在活動中獲得樂趣。
5、雖然大家都比較辛苦，但社團成員都因為此次活動得到了很好的鍛煉。結語:
感謝社聯提供此次活動，讓我們社團得到了充分展示。
感謝在活動中辛苦工作的社團成員，你們是這次活動成功的重要原因。
嘉年華活動（匯總18篇）篇十五
本色華年，花落成實。
二、時間地點。
7月1日10:30――15:00夏家河校區。
三、組織形式。
學生處主辦，夏家河八個二級學院聯合承辦。
四、活動時間安排。
1、10:30―12:30畢業生入場。
2、12:30―15:00畢業嘉年華互動演出。
五、具體事宜。
1、活動思路：大連職業技術學院畢業嘉年華活動旨在為畢業生留下一個難忘的畢業季，充分調動同學們的參與熱情，力圖在活動中帶領同學們回顧三年來的成長歷程，并展望畢業生走進職場后的美好未來。希望通過整場嘉年華的這個平臺，起到在活動中教育畢業生和在校生的目的，讓他們明白大學時光的短暫和珍貴，并在大學中樹立起良好的人生觀。
2、活動安排：
（1）曾經的你我。led屏幕上播放畢業生拿著當年的錄取通知書，在學校內的不同場景訴說三年前帶著錄取通知書來學校報道時的心情。
（2）職院，我想對你說。led屏幕上播放畢業生采訪視頻，精煉剪輯出畢業生在職院最想對母校說的話、最想對輔導員說的話、在職院最遺憾的事，在職院最難忘的事，在職院最驕傲的事，在職院最懷念的事等。
（3）父母的信。把畢業生請到臺前來，大屏幕上播放他們的父母在畢業之際為他們寫的信，畢業生聽完后，把想對父母說的話講出來。
前期調研工作需輔導員配合，把學生的家庭背景調查清楚，提前給父母打電話通知此環節寫信，并提前去家中進行拍攝，共三封，盡量做好保密工作。
（4）最后的叮囑。led屏幕上播放15屆畢業生輔導員、學生工作者、宿舍管理員、食堂阿姨等對畢業生的寄語。
（5）畢業生紅毯秀。要求所有畢業生正裝出席活動，為畢業生佩戴胸花，兩人為一組正式地通過紅毯到達畢業生簽到板簽字，整個過程有專業人員進行拍照和錄像，并且有激昂的音樂伴奏。
（7）職院書簽。精心為畢業生設計一款帶有職院標志建筑和美麗風景的書簽，并在書簽背后注上我校的校訓，把它發放給畢業生做紀念。
（8）寄給未來的自己。畢業生可以把自己對未來美好的規劃寫在一張卡片上，并且留下自己的郵箱，五年后的今天，學校將把同學們今天所想的規劃發到各自的郵箱中，為畢業生作一個美好的回憶。
（9）為愛留下：畢業生可以將自己不用的書籍、生活用品、衣褲鞋帽等在嘉年華當天統一捐獻給我校的貧困生，在登記時可以它將來的主人留下一段祝福的話，(本網網)工作人員會將物品和留言一同交給貧困生。通過此項活動，希望能把我校無私奉獻和傳幫帶的傳統繼承下去。
在紅地毯盡頭設置主舞臺，作為活動主體――嘉年華互動演出的.場地。互動演出分為四個篇章：歲月留痕、夢想華章、青春遠航。
每一個篇章突出一個主題或亮點：歲月留痕環節通過畢業生的視角、12級學生影像回顧，完成對嘉年華活動的情感定位；夢想華章環節通過畢業生的演出、在校生的演出完成二者之間的情感碰撞；青春遠航環節通過大學收獲感想、畢業證頒發等方式完成情感寄托。
【一】歲月留痕環節設置：
【1】大合唱：《送別》。開場由40名畢業生身穿學士服表演大合唱《送別》，為畢業典禮奠定情感基調。
【2】歌曲：《同桌的你》。一名同學在臺前演唱，背景為一幕幕同學們寢室生活或上課狀態的情景，演唱者在情景劇中也進行簡單的表演。
【3】相聲：《職院新聞聯播》。一男一女兩名同學穿著正裝表演相聲《職院新聞聯播》，把在職院學習生活中幽默有趣的事件，以播報新聞聯播的嚴肅形式表演出來，力圖產生一種極大的戲劇性反差，背板為新聞聯播的屏幕背景。
【4】畢業生輔導員穿著統一服裝表演搞笑舞蹈《江南style》或《小蘋果》，讓同學們感受到輔導員賣力地為畢業生帶來歡笑和快樂，拉近晚會與同學們的心理距離。
【二】夢想華章環節設置：
【1】朗誦：《一個畢業生與輔導員的獨白》。由一名女輔導員和一名男同學進行朗誦表演。
【2】歌曲：《那些花兒》。一名同學在臺前演唱，背景為一幕幕同學們在上課時的情景，演唱者在情景劇中也進行簡單的表演。
【3】畢業生與輔導員或老師共同演繹小品。內容最好為早檢、請假、作弊、掛科等老師和同學容易產生戲劇性矛盾的劇情。
【4】歌曲：《長大后我就成了你》。一名學前教育專業女同學在臺前演唱，背景為老師在講臺上講課，同學們穿著校服聽課時的情景，演唱者在情景劇中也進行簡單的表演。
【三】青春遠航環節設置。
【1】擊鼓傳花。共七人，進行三輪選中三人，被選中者必須坐在真話椅上回答主持人的問題。
此環節事先挑選七名表達能力強的外向型畢業生，提前進行彩排。
【2】畢業生輔導員合唱：《祝福》張學友版。
嘉年華活動（匯總18篇）篇十六
自20xx年08月25日起至20xx年09月15日止，為期10天。
二、目標。
把握學生購物高潮，舉辦“通訊公司愛心助學.心系學子情”，促銷**公司的手機產品，協助經銷商出清存貨，提高公司下半年的營業目標。
三、目的。
(一)把握大學生、學生家長的購物潮，吸引消費者對“**公司愛心助學.心系學子情”活動的興趣，引導選購手機及其它電子產品，以達到促銷效果。
(二)“**公司愛心助學.心系學子情”活動在廣西大學、民族大學、朝陽廣場三地舉行，借此活動將國產手機普及化，引進欠佳萬戶，重點打入大學生消費市場。
四、對象。
(一)以預備購買手機之消費者為對象，以各位手機及其它電子產品的優異性能為主要誘因，引導購買通訊公司的電子產品，并利用“**公司愛心助學.心系學子情”活動，鼓舞刺激消費者把握時機，即時購買。
(二)訴求重點：
1.性能訴求：
支持國產手機，拒絕進口!!!
精品源自于通訊!!!
溝通在于通訊!!!
2.s.p.(sellingprice賣價,售價)訴求：
買手機到，愛心助學優惠多!!!
手機實用價格且不貴!!!
五、廣告表現。
(一)為配合下半年度公司手機及其它電子產品的國內市場開發，宣傳媒體之運用，逐漸重視跨文化色彩，地方性報紙、電臺媒體、電視節目選擇，亦依據收視階層分析加以考慮。
(二)以**公司產品的優異性能為主要誘因，“愛心助學.心系學子情”s.p.活動為助銷手段，遵循此項原則，對報紙廣告表現之主客地位要予以重視。
(三)pop(是英文pointofpurchase的縮寫，意為“賣點廣告”其主要商業用途是刺激引導消費和活躍賣場氣氛。)：布旗、海報、宣傳單、抽獎券。
六、舉辦“經銷商說明會”
為配合國內市場開發策略，并增加此次活動之促銷效果，擬會同公司及分公司營業單位，共同協辦“愛心助學.心系學子情”促銷活動分區說明會，將本活動之意義、內容及對經銷商之實際助益做現場講解，以獲求充分協助。
(一)活動預定進度表。
1.各大高校開學前后正是學生的購貨高潮期，應予把握。
2.各大高校開學前后，是目標市場顧客非常忙碌的時刻;交通必然擁擠，交通問題不易妥善處理。
(二)活動地區。
在廣西大學、民族大學、朝陽廣場三地，各擇具備超級市場之大百貨公司或于校內舉行。
(三)活動獎額。
1.“愛心助學.心系學子情”幸運獎額。
(1)廣西大學100名，民族大學100名，朝陽廣場100名。
(2)以人為單位，每人限抽獎一次，以入學錄取通知書或學生證為準。
(3)獎品以手提電腦液晶電視各10臺、大個熊娃娃300個、小個熊娃娃400個、通訊手機專用掛飾一萬個。
嘉年華活動（匯總18篇）篇十七
活動背景：在美國的金融危機的影響下，全世界都籠罩在經濟蕭條的影響中，長時間的高失業率、低產出、低投資、企業信心降低、價格下跌和企業普遍破產……而中國在這種氛圍中，成為了世界經濟的重要驅動力，承擔起全球范圍的大國責任，對全球其他地區應對危機起到了重要作用。我們作為新一代的大學生，承擔著對未來的責任，參與到看似很遙遠的實際時間中，掌握更多更全面的知識，更加了解我們所在的金融世界。
活動名稱：大富翁嘉年華。
活動理念：讓同學們了解到經濟金融方面的知識并有一些“實踐”的機會，玩學交友三不誤，同學們可以在一種輕松愉悅的心情中了解到通過實踐得到的成果，讓同學們不再是死讀書，而是靈活運用知識，激活思維活躍度。
活動內容：
大富翁，大贏家——初期知識競賽。
這是一個以選撥為主要目的的測試，有一些經濟金融類的知識、腦筋急轉彎以及生活常識等題目組成。旨在選撥出思維不死板，勞逸結合的同學。
大富翁，你我他——活動進行時。
玩法就和“大富翁”差不多“游戲規則是，兩人一組參加，一人負責擲骰子，一人做為棋子移動，每組輪流。地圖格子上有機會卡，命運卡，幸運卡，監獄等標志，參賽者根據所踩到格子擁有不同的答題機會或投資選擇。最后根據總資產=現金+固定資產+銀行存款+銀行利息+外匯來決定勝負”。主持人向大家介紹比賽規則。
與“大富翁”等棋盤游戲類似，玩家初始會得到10000元模擬資金和_元的模擬存款，然后每組按照每次走到所在格完成要求。“動動卡”需要進行相應的運動游戲，通過則會獲得1000元獎勵而失敗將會倒扣500元，“機會卡”就需要進行國際金融知識答題，答對獎勵5000打錯則倒扣_，“命運卡”則有機會另對手停走一輪也可能使自己“受經濟蕭條影響”停走。
一輪游戲是40分鐘，每10分鐘資產結算一次。可以在結算的時候進行外匯買賣，或是中途停在‘外匯交易市場’時進行操作。工作人員每五分鐘就會公告一期外匯基準價，美元、英鎊、歐元、瑞士法郎、澳元都有，有時候還有一些相關消息，然后就可以判斷走勢，做出選擇。
活動意義：
(1)人生不能沒有游戲，但不能僅僅是游戲。在游戲的同時，各種“懲罰”既可以豐富各方面知識，提高活動者的思維活動能力，又可以加強活動者的協調能力。
(2)本游戲為同學帶來額外收獲，不僅能了解認識到管理學上的學問，更能夠提升溝通能力，并且在游戲隱藏著理財技巧的訓練。它可以模擬投資，同學們要懂得運用策略打擊對手，了解對手資料，這種活動還可以提高學生的責任感。
(3)把風靡于大眾的紙上及網上的游戲，加以改革，靈活運行到現實生活。這也激發了同學們將想法付諸以實踐的熱情，不再拘束于平凡大眾的事宜，激發了同學們的各種潛能。
(4)通過游戲可以尋找到理論學習和趣味實踐之間更加富有新意的結合點。
(5)游戲的大型化大大增加護理學院在學校影響力。
可行性分析：每一個活動的開展都是要做一個詳細的活動分析，本次活動是護理學院組織部成員一同參加。
嘉年華活動（匯總18篇）篇十八
“六?一”國際兒童節即將來臨,為了讓孩子能夠在自己的節日里展示自己,做真正的小主人,活躍校園文化生活,展示池墨小學全體學生的'藝術才華與班級風貌,學校決定在“六?一”節當天舉辦池墨小學第四屆校園藝文節閉幕式暨“六?一”嘉年華活動。我校決定以“學生整臺文藝節目匯演”為載體,以“歌舞”、“樂器”、“經典誦讀”、“真生活品學兼優獎頒獎”等形式為主體,為學生提供自由展示才能的平臺,鍛煉學生的表演能力和動手能力,營造歡樂的節日氣氛。
二.主題。
經典雅言成長歡歌。
(感悟中華文化的博大精深,體驗中華文化的深刻內涵,傳承和弘揚中華文化,促使學生快樂成長,促進學校快速發展。)。
三.活動主要內容。
校園文化展示,慶祝六?一兒童節,表彰先進。
四.活動具體內容。
(1)、墨華、墨韻社團學員書畫展示(責任人:zz)。
(2)、一(1)班經典展示(責任人:zz)《讀唐詩》。
(3)、一(2)班經典展示(責任人:zz)《師說》。
(4)、一(3)班經典展示(責任人:z)《珍惜時間》。
(5)、獨舞:z《小當家》。
(6)、二(1)班經典展示(責任人:z)《誦蓮》。
(7)、二(2)班經典展示(責任人:z)《溫州好》。
(8)、二(3)班經典展示(責任人:z)《三字經》。
(9)、課本劇表演:(責任人:z)《孝》。
(10)、三(1)班經典展示(責任人:z)《追月》。
(11)、三(2)班經典展示(責任人:z)《端陽》。
(12)、“真生活品學兼優獎”頒獎(責任人:z)。
(13)、四(1)班經典展示(責任人:z)《木蘭詩》。
(14)、四(2)班經典展示(責任人:z)《夢游天姥吟留別》。
(15)、獨舞表演:z《狐仙》。
(16)、五(1)班經典展示(責任人:z)《中華少年》。
(17)、五(2)班經典展示(責任人:z)《祖國啊!我親愛的祖國》。
(18)、五(3)班經典展示(責任人:z)《游子吟》。
(19)、獨唱表演:z《炫海娃》。
(20)、六(1)班經典展示(責任人:z)《毛**詩詞》。
(21)、六(2)班經典展示(責任人:z)《沁園春.長沙》。
(22)、六(3)班經典展示(責任人:z)《水調歌頭》。
(23)、家委會送六一節禮物。
(24)、全體師生齊誦《沁園春.雪》。
五.活動注意事項。
1、普通話標準,儀態端莊大方,要求緊扣主題,形式生動活潑,不能成人化,符合年齡特點。
2、可以通過舞臺背景、音樂等各種手段適當創設情境,如誦讀內容需配樂伴奏,請自備cd、mp3、u盤、磁帶等。
3、請參賽班級控制誦讀時間,如內容較長請盡量節選,必須在5分鐘內脫稿獨立完成。
4、全員參與,鼓勵教師及家長的參與,附加分5分。
5、要有良好的觀看紀律及衛生意識,分數加入比賽成績中。
6、師生齊背誦《沁園春.雪》,要求聲音響亮,有感情。校行政領導巡視評估。