學(xué)習(xí)英語可以培養(yǎng)我們的思維能力和邏輯思維能力，提高我們的綜合素質(zhì)。以下是一些英語學(xué)習(xí)的收獲和體會，希望對大家有所幫助。
鄉(xiāng)村生活英語（精選14篇）篇一
在一間矮小、簡陋的小茅屋旁有一條清澈的小溪，它從山谷悄悄流出，繞過千奇百怪的山石，穿過郁郁蔥蔥的山林。一片片碧綠的荷葉，像一把把小傘。荷葉上有幾滴水珠，是那么晶瑩、清亮。在一把大傘的掩映下，露出兩朵嬌艷欲滴的荷花，在風(fēng)中搖曳，仿佛陶醉在這大好的風(fēng)光中。茅屋前，在一片綠茵茵的草地上，一群母雞正在覓食，或許它們有了雞寶寶，更急切的想捉幾條蟲子給雞雛吃。
在這田園風(fēng)光中，一對老夫婦坐在低矮的屋檐下，喝著自家釀的美酒，吃著自家種的蔬菜，互相逗樂呢！老婦用吳地的方言說道：“老伴兒啊！瞧！咱們的三個兒子即能干又孝順，我們上輩子是積了什么德啊！老天賜給咱們?nèi)齻€好兒子！現(xiàn)在我們倆豐衣足食，頤養(yǎng)天年，多美好啊！”老翁也安詳?shù)卣f道：“是啊！我們也該多享享清福咯！”老翁的臉頰有點(diǎn)微微泛紅，不知是有點(diǎn)小醉，還是沉醉在他們現(xiàn)在和未來美好的生活中。
老夫婦的大兒子，在小溪的東面頂著烈日，揮汗如雨地鋤草他干得那么起勁兒，豆大的汗珠從他的臉頰流淌下來，衣服全濕透了，可他絲毫感覺不到勞累。二兒子坐在門前空地的樹陰下，緊皺眉頭，雙眼炯炯有神，正在一絲不茍地編織雞籠。可愛調(diào)皮的小兒子最討人喜歡，他扎著兩個小羊角辮，兩條小腿不停地上下擺動著，趴在小溪邊悠閑地剝著又嫩又甜的蓮子吃呢！還一邊喃喃自語道：“嗯--，好吃！好吃！”
這其樂融融的一家五口，盡享著他們自己的天倫之樂！
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鄉(xiāng)村生活英語（精選14篇）篇二
說起田原，我的腦海里就浮現(xiàn)出一幅有小橋流水，金色麥田，鄉(xiāng)下人家的自然風(fēng)光的山水畫。
走進(jìn)田原，不僅風(fēng)光秀麗，那豐富多彩的活動，更是妙趣橫生。釣魚，捉河蝦，劃船，烤地瓜，每個活動都引人入勝，尤其是摘草莓，更是讓我記憶猶新。
來到田原的第二天，媽媽告訴我說：“今天帶你去摘草莓。”我高興得一蹦三尺高，一蹦一跳地跑來跑去，嘴里還念念有詞地說：“摘草莓了！”終于，踏上了摘草莓之旅，邊走還哼著小曲。
“哇”來到草莓園，一眼望不到邊，一片片綠葉排列整齊，那綠綠的葉子下面藏著一個個草莓娃娃，那一個個晶瑩剔透，讓人看了，口水直流三千尺。我們向草莓發(fā)起了進(jìn)攻，我順手摘起一個又一個又大又紅的草莓，噴的一聲草莓娃娃離開了草莓媽媽的懷抱，摘了幾顆就跑到水池邊洗干凈吃下去，解解饞。我一手提著籃子一手拔開葉子，突然發(fā)現(xiàn)一個舉世無雙的草莓，穿著紅裙子，頭上鑲著閃閃發(fā)光的黑鉆石，可愛極了。這時，我發(fā)現(xiàn)了一個巨無霸，我向它飛奔過去，一腳踩空，這一跤摔了我狗啃泥，媽媽在旁邊看了哈哈大笑。
我摘草莓顯得格外香甜，這次田原之旅真是太有意義了，我真想再住幾天，期待與田原之旅再次相約。
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鄉(xiāng)村生活英語（精選14篇）篇三
多姿多彩，像一幅書法作品，有許多樂趣。
起筆，勤勞的大公雞“喔喔喔”地叫我們起床，我一聽到號子，便立馬爬起來。我到院子一看，昨晚剛下過雨，還有些山霧呢!這給院子蒙上了一層白紗，朦朦朧朧的，增加了幾分神秘感。泥土還有些濕滑，但我還是挎上籃子，踏上土路去采我愛吃的豌豆尖兒。
我小心翼翼地走到地里，一大片綠油油的豌豆尖兒好像在對我微笑，有些還開出紫色的小花呢!那碧綠碧綠的豌豆尖兒還有一股子清香味，讓我快活極了，我摘著摘著還哼起了歌。
頓筆，秋日溫暖的陽光逐漸灑滿了整個院子。如此好的天氣，當(dāng)然要去爬山啦!山雖然不高，但爬起來依舊十分費(fèi)力。一路上，我看見了大片大片的竹林、果林。果實(shí)沉甸甸地掛滿了枝頭，有的已經(jīng)成熟了，紅彤彤的，引人注目;有的還綠綠的，拳頭一般大小;還有的剛剛長出來，只有指甲蓋大小。
終于到達(dá)山頂了，我覺得愜意極了。俯望鄉(xiāng)村，真美呀!大片大片的梯田連在一起，種植的東西可真多，還可以看見幾個正在勞作的人兒。我不禁陶醉在這如畫的美景里，直到肚子開始咕咕叫，我才想起快吃飯了，就一溜煙似地跑下了山。
行筆，我去田野里找那開著白白的、柔軟的蘆葦。走著走著，我發(fā)現(xiàn)路旁還開滿了五彩繽紛的野花兒呢!咦，我產(chǎn)生幻覺了嗎?為什么我聽到了牛的叫聲呢?順著聲音尋過去，居然真的有一頭黃牛正在悠閑地?fù)u著尾巴吃草。
突然，我的眼前飛過幾只花蝴蝶，扇動著它那五彩斑斕、縱橫交錯的翅膀。它們在空中翩翩起舞時，簡直美極了，好像一群美麗的姑娘正在表演。盡管最后我沒有找到蘆葦，但我還是十分開心。
就像大寫的“一”，雖然平凡但卻有滋有味，充滿快樂，怎能不讓人留戀呢?
鄉(xiāng)村生活英語（精選14篇）篇四
去年暑假，在爸爸媽媽的陪同下，我到鄉(xiāng)村去看望外公、外婆。可真有趣，直到今天，我還記憶猶新。
早晨，當(dāng)?shù)谝荒ǔ筷卣找蟮貢r，雞窩里傳來的喔喔啼叫，把人們從甜蜜的夢鄉(xiāng)叫醒。我們一骨碌起了床，開始了一天的。在鄉(xiāng)村，如果不去雞窩里揀蛋，那真是一大憾事。洗漱完畢后，我懷著興奮的心情，去檢查母雞的“戰(zhàn)績”。我躡手躡腳地走近雞窩，生怕一個不小心，被母雞一頓猛啄。還好，母雞在吃食，沒注意我的行動。我往雞窩里一看——一顆小而光滑的雞蛋躺在雞窩里，用手摸摸，還熱乎乎的呢！我忙把這個喜訊帶給了外婆，外婆見了，眉開眼笑。
在鄉(xiāng)村吃早飯可真是我們城里孩子的向往。豆?jié){，麥片，甜紅薯米馃，條形年糕，這些樸素又美味的食物統(tǒng)統(tǒng)出現(xiàn)在餐桌上。我和姐弟這些孩子，一見好吃的就趕緊一擁而上，手里拿幾個米馃或年糕，到竹林或稻田里一邊走一邊吃，既能散心，又能呼吸新空氣，還能吃到美食，真是一舉三得！
在城里，下雨是人們的苦惱；可在鄉(xiāng)村，下雨是孩子們的歡樂。幾朵烏云飄過來，細(xì)長的雨絲有條不紊地從天而降，潤了路上的泥，潤了地上的草，也潤了我們的心。我們紛紛去摘芭蕉葉，那蕉葉有一米五長，半米寬，可供兩人遮雨。于是，“齊心協(xié)力”比賽在雨中誕生了。兩人一把芭蕉傘，看誰先到終點(diǎn)。“一二一，一二一！”我和紅花一組，小吉和小豆一組，由于他倆一點(diǎn)兒也不團(tuán)結(jié)，我和紅花獲勝！
晚上，天空漆黑一片，只看見幾顆星星在閃爍。雞不啼了，鴨也不叫了，貓兒們也屏住呼吸，做著抓老鼠的準(zhǔn)備。我點(diǎn)著燈，在叢林中穿梭。雖然走得磕磕絆絆，但也很開心。深夜，伴著蟋蟀的歌唱，我們甜甜蜜蜜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
多姿多彩，不是我那紙筆所能描述的。我熱愛那樸素、有趣的！
鄉(xiāng)村生活英語（精選14篇）篇五
放暑假了，我讓媽媽把我送來鄉(xiāng)下的外婆家住幾天。她送我來的時候千叮嚀萬囑咐，讓我不準(zhǔn)在外婆家搗亂。我是一個小淘氣鬼，聽她這么說便伸出舌頭，對她做了一個鬼臉，說自己不會給外婆添麻煩，讓她放心。
外婆家的房子沒有城市里的高樓繁華，有的是平頂屋和寬敞的庭院，庭院里養(yǎng)兩只雞，圍個圍欄，在里面栽了一些菜，門庭外，擺著幾盆花，香氣撲鼻。在后院里，有一條大黃狗，我進(jìn)去時還被它嚇了一跳呢。我問外婆為什么不把狗拉到前院去，外婆說：“把它關(guān)在這里可以守桃，再說拉到前院去，咬傷了雞就不好了。”
我用手指了指排列整齊的桃樹，撒嬌似地扯扯外婆的衣服：“外婆，我要吃桃。”，外婆聽了連聲說道：“好好好，外婆給你摘桃，給你摘一個最大的桃。”
只見外婆走到桃樹那里，摘下了一個個顏色紅艷的桃子，把它們放在了衣兜里。外婆雖然年近八十，但是身體一直健朗，摘幾個桃絕對難不倒她。
外婆捧著桃來到我面前，我連忙拿過一個大桃子咬了一口。“真好吃，太甜了”我吃到的桃，就數(shù)外婆家的最甜了。
“這個桃都是澆淘米水呢”我聽了外婆的話，嘴里的桃更加香甜了。這甜甜的桃，讓我對鄉(xiāng)村的.印象加了很多分。
說實(shí)話，只有外婆的陪伴我還是挺寂寞，看著村子里面的小朋友一個個玩得那么開心，我就心癢癢了。我也想和他們?nèi)ズ舆呑紧~，我也想和他們做朋友。
有一天我見他們在釣魚，便回家拿了魚鉤，來到河邊坐下，我在魚鉤上穿了黃鱔，一下子甩出去。不知不覺，我的魚鉤動了一下，我欣喜若狂地叫道：“哇，我釣到魚了”我把鉤拉了上來，而且這魚還挺大的呢。
晚飯時間，我邀請他們到我家，外婆很熱心地招呼他們坐下，把魚紅燒后抬到飯桌上。這頓飯，我們吃得津津有味。
就這樣，我結(jié)交到了好朋友，我們白天去捉魚，晚上坐在村子的小花園玩。我感受到了鄉(xiāng)村生活的美好，這種感覺很幸福。
農(nóng)村沒有城市里汽車的響聲，倒也挺清凈。媽媽來接我的時候，我戀戀不舍，但為了上學(xué)不得不走，外婆摸摸我的頭說：“假期再來，孩子”，我點(diǎn)點(diǎn)頭，坐上車離開了外婆和新朋友。
鄉(xiāng)村生活英語（精選14篇）篇六
豐富多彩的時刻縈繞在我的腦際，采擷幾朵“小花”送給你們吧。
這一天，姥姥、外公、媽媽和我來到地里拔花生。雖然我個頭小，但力氣可用不完。我來到一顆花生前，雙手抓著花生葉使勁往上拔，“嘩”的一聲，花生被我從地中拔了出來，雖然弄了一手的土，可這是我的第一戰(zhàn)績呀！還有一顆花生特別難拔，我使出吃奶的勁，“啪”一聲，我雙手抓著拔出來的花生，摔了個“四腳朝天”，頓時，我渾身是泥，成了個泥人。夕陽灑在靜靜的小河上，我們每個人都抱著一大抱花生，我和媽媽互相看著，心中有一種說不出的喜悅。
我一邊唱著小曲一邊往家走，隨手摘下一個高梁穗。外公看見了，本來布滿笑容的臉上頓時烏云密布，看著我說：“你們城里孩子就是不懂得珍惜糧食。別看這只是一個高梁穗，可是人家辛辛苦苦種了大半年才結(jié)出來的。你怎么能這樣呢？”我趕緊向外公認(rèn)錯，外公這才原諒了我。我明白了，一些事情不能只是口頭上說說，應(yīng)該付諸行動。
到了鄉(xiāng)村，不去小河里劃船，那可是一大遺憾。為了滿足我的愿望，舅舅和他的一個朋友帶我去運(yùn)河里劃船。我們登上了一只小船，我想劃，可舅舅搶先拿到了槳。舅舅劃船的技術(shù)可實(shí)在算是一般，他把槳使勁向下按，一下濺起了一大簇水花，這些水花淘氣地飛到我的身上。船到了水中央，舅舅急著往回劃。他不會轉(zhuǎn)彎，船在水中央滴溜溜地打轉(zhuǎn)，我急得站了起來。別說，小船似乎也感受到了我的慌張，大概不忍心為難我這個遠(yuǎn)道而來的客人吧，轉(zhuǎn)了幾圈之后，竟然順利地靠了岸。
還有許多難忘的記憶，它不是我笨拙的手筆所能描述的。走進(jìn)鄉(xiāng)村，親近自然，故鄉(xiāng)那厚實(shí)的黑土地，永遠(yuǎn)是我難以忘懷的樂園。
鄉(xiāng)村生活英語（精選14篇）篇七
在19世紀(jì)末和20世紀(jì)初這一期間，美國鄉(xiāng)村學(xué)校給每個教師提供一間教室，來給5歲到18歲左右的女孩子上課。老師的責(zé)任包括使學(xué)生所學(xué)課程能夠達(dá)到畢業(yè)水平，也就是相當(dāng)于今天的k—8課程。各學(xué)校的制度和條件也有很大不同。老師，特別是19世紀(jì)的老師，通常比她最大的學(xué)生還年輕，她的資格的高低取決于她的高中畢業(yè)文憑。后來，為了使鄉(xiāng)村學(xué)校規(guī)范化，老師必須到鄉(xiāng)村師范學(xué)院或到師范學(xué)校去進(jìn)行高等教育培訓(xùn)。
19世紀(jì)的大部分時間一直到20世紀(jì)，每所學(xué)校基本上都是由當(dāng)?shù)鼐用駚砉芾砗椭С郑@就使得學(xué)校受地區(qū)制約很嚴(yán)重。由于有時地區(qū)與地區(qū)之間的課程有很大不同，所以各學(xué)校就重新制定了一套新課程，這套課程包括拼寫英語、書法、藝術(shù)、閱讀、物理、自然和衛(wèi)生，其中大部分課程可以稱得上是真正的基礎(chǔ)課程。
當(dāng)時，在評估成功的標(biāo)準(zhǔn)測試中，采用這些課程的鄉(xiāng)村學(xué)校的未受教育比率已經(jīng)有了很大改進(jìn)。例如，據(jù)科迪爾(1992)報(bào)道，在1870年到1900年期間，在堪薩斯、洛厄爾和那布拉斯加，公共教育開展得很出色，使得這些州的未受教育的比率下降到3.0以下，然而在東北部的一些城市，未受教育的比率僅僅下降到5.9。盡管如此，1890年以前，鄉(xiāng)村教育制度不能夠滿足受教育者需要的感覺越來越明顯，這就形成了我們現(xiàn)在所熟知的“鄉(xiāng)村學(xué)校問題”。
直到19世紀(jì)末，鄉(xiāng)村人民才對學(xué)校制度基本上滿意。這種教育制度已經(jīng)成功地培養(yǎng)了好幾代農(nóng)民和僑民。然而人們的滿意感又逐漸縮小，這表明這個問題已經(jīng)超出了諸如學(xué)校所取得的成績和地方支持這類問題。困難的主要根源來自“鄉(xiāng)村問題”，即大量年輕人不斷從農(nóng)村遷移到城市，令人擔(dān)憂的是，大量的人口遷移使得鄉(xiāng)村文化迅速滑入低谷。
大量人口遷移所帶來的一系列問題很令人擔(dān)憂。其中包括增長的人口對鄉(xiāng)村土地的壓力，在中心城市就業(yè)壓力增大。1890年以后，由于有效的土地面積逐漸減少不得不封鎖邊界。然而在當(dāng)時，一些批評家總是在尋找其他原因，最后，焦點(diǎn)集中在是什么引起鄉(xiāng)村生活質(zhì)量下降和鄉(xiāng)村學(xué)校教育的失敗，使得孩子們依然在農(nóng)場上勞動這兩個問題上。
有一種觀點(diǎn)認(rèn)為鄉(xiāng)村教育失敗的原因是由于工作團(tuán)體仍然處在農(nóng)場這個環(huán)境下，這種觀點(diǎn)與出現(xiàn)的現(xiàn)象比較一下，可以看出：城市學(xué)校有優(yōu)良的制度，較高的教學(xué)水平和科學(xué)的教育方法，以及工業(yè)化的管理技術(shù)；相比之下，舊式的鄉(xiāng)村學(xué)校就顯得很破舊和落后了：落后的管理水平和設(shè)備，素質(zhì)很低的教師。鄉(xiāng)村學(xué)校的一些批評家指出了現(xiàn)實(shí)鄉(xiāng)村學(xué)校的一系列不足：組織結(jié)構(gòu)、教學(xué)樓和操場條件，師資力量、教學(xué)項(xiàng)目和教學(xué)實(shí)踐。
解決鄉(xiāng)村問題和鄉(xiāng)村學(xué)校問題的一個重要方法就是開展以通過社會、農(nóng)業(yè)、教育和宗教的改革來促進(jìn)和提高鄉(xiāng)村生活質(zhì)量為目的的鄉(xiāng)村生活運(yùn)動。雖然這場運(yùn)動只是由一些具有改革心理的人們組成的聯(lián)盟發(fā)動的，但這件令人振奮的事最終促成1908年由羅斯瓦爾特總統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的“鄉(xiāng)村生活委員會”的形成。
在廣泛的宣傳、研究和召開地區(qū)會議以后，一方面，委員會指出，美國鄉(xiāng)村生活前途黯淡，鄉(xiāng)村學(xué)校很少采取措施來改善目前的狀況；另一方面，委員會也指出正是鄉(xiāng)村學(xué)校使年輕人大量遷移。因此，就以幾個要點(diǎn)為基準(zhǔn)制定了一個教育原則：1.教育應(yīng)該與生活相結(jié)合；2.學(xué)校應(yīng)反映鄉(xiāng)村日常生活；3.學(xué)校對學(xué)生的缺乏理想，盲目地向城市遷稱負(fù)責(zé)；4.教師是本地區(qū)一部分；5.農(nóng)業(yè)和自然科學(xué)是鄉(xiāng)村教育的主體；6.學(xué)校要基本上建成一種新型學(xué)院。
雖然這個規(guī)定確定了一些提高教學(xué)質(zhì)量的方法，但其中也包含了一些新奇的想法。特別是其中有一種觀點(diǎn)，認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該對社會現(xiàn)象和文化現(xiàn)象負(fù)責(zé)。至少，這表明在美國，那些具有改革觀念的人認(rèn)為教育是一股有效的力量。它也表明，這些改革忽視了形成已有100多年的鄉(xiāng)村教育制度的效果。在這一期間，鄉(xiāng)村教育在形成民族特征這方面取得了很大成功。
從鄉(xiāng)村生活改革的內(nèi)容來看，由誰管理和怎樣管理鄉(xiāng)村學(xué)校這個問題要比學(xué)生所取得的成績和當(dāng)?shù)仄渌麡I(yè)務(wù)發(fā)展?fàn)顩r更為重要。
據(jù)富勒報(bào)道：由于被他稱作“美國專業(yè)教育者新型學(xué)校”的建立使得情況有了很大進(jìn)展。這所學(xué)校致力于把教育發(fā)展成為一門科學(xué)，并且提高專業(yè)教育者的自身素質(zhì)，以便鞏固和提高鄉(xiāng)村學(xué)校，城市學(xué)校，以及各鄉(xiāng)村、各州的教學(xué)管理水平。
不管開始的動機(jī)是什么，為了實(shí)現(xiàn)他們的一系列目標(biāo)，改革者們積極投身于為鄉(xiāng)村學(xué)校的發(fā)展開辟兩條廣闊的道路上，并且取得了很大成功。
鄉(xiāng)村生活英語（精選14篇）篇八
每逢節(jié)假日的時候，媽媽都會帶我去鄉(xiāng)下，探望年邁的老太太，同時也使我體會到了有趣的。
每次，我們?nèi)ダ咸募遥紩吹竭@么一道風(fēng)景：一個老者頭上戴著草帽，手上拿著釣魚桿，坐在臺階上，背挺得直直的，一副全神貫注的樣子。只要浮在水面上的浮珠一動，他便使勁提起釣魚桿，一條魚就會連蹦帶跳地躍出水面，落入了這位老者的水桶里。偶而我會和哥哥撿起小石頭打水漂，而使得他看上去很討厭我們的樣子。但我們沒管他，就沉浸在我們的水漂大戰(zhàn)中，玩得可開心了。
記得有一次，我和哥哥一起去鄉(xiāng)下的山上采小果子。我們來到了一片不知名的小野果子林里。在涼爽的樹陰下，我們一伸手就能摘到一大串果子。突然，我看見了一團(tuán)軟乎乎的東西，黃棕色的。我不知道那是什么東西，便叫哥哥一起過來看一看，哥哥過來了，對著那團(tuán)東西看了好久，也不知道那是什么。由于哥哥也出于好奇，他為了弄明白那是什么，便探手探腳地走了過去，狠狠地把那團(tuán)東西踩了一腳。當(dāng)我們采完野果滿載而歸的時候，哥哥突然感到自己的腳底板臭臭的，我也聞到了一股臭味。到后來，我才知道——原來哥哥剛才踩的那團(tuán)軟乎乎的東西竟然是牛糞！直到現(xiàn)在想起來都覺得好笑的不得了。
一株青藍(lán)的草。顏色都那么美，大小形狀就更美了：這些火花時而高、時而低，時而像一座小山，時而又成為了小草。多快樂啊！
白天是短暫的，吃過晚飯后，我們坐在屋前的臺階上，看著天空一點(diǎn)一點(diǎn)的暗下來，一轉(zhuǎn)眼，星星亮了，月亮也露出了潔白的牙齒，我們便開始數(shù)星星，數(shù)著數(shù)著，我仿佛進(jìn)入了一個美好的夢幻世界：星星一閃一閃的向大地眨著眼睛，月亮好似一顆最獨(dú)特的寶石鑲嵌在深黑的夜空里，月光仿佛是一層薄薄的白紗，將大山圍住，那么輕、那么亮，整座山沉浸在白紗的籠罩中。一陣清涼的風(fēng)吹過，好像一壺酒灑過，醉得屋前的樹、竹、花、草等植物東倒西歪。
在鄉(xiāng)村，你的一天將會豐富多彩，因?yàn)椤l(xiāng)村有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。我愛美麗、有趣的。
鄉(xiāng)村生活英語（精選14篇）篇九
晨光喚醒了睡夢中的村莊，草葉上還掛著晶瑩的露珠，一條彎彎的小溪繞過村莊，那溪水真清啊，清得能看見溪底的沙石，小魚和一些不知名的小蟲子在水里歡快地追逐嬉戲。太陽慢慢升起，給鄉(xiāng)村的房屋、河邊的花草、近處的田野和遠(yuǎn)處的山巒鍍上了一層紅彤彤的.色彩，讓人感到非常溫暖。這時，老爺爺早早地起來，挑著水桶去菜地里給蔬菜們澆水了。狗寶寶正甜甜地吮吸著媽媽的乳汁，老母雞帶著小雞正從雞窩里出來，在院子里、竹林里悠閑地找著食物，鴨媽媽陪著小鴨們在河邊嬉戲，小鳥早早地站在樹枝上唱起了歌。
太陽慢慢地升高了，村頭開始忙碌起來，農(nóng)民們牽著牛，扛著農(nóng)具下地干活，孩子們背著書包向?qū)W校走去，從村頭的小學(xué)里傳來朗朗的讀書聲。有人將自產(chǎn)自銷的蔬菜裝上三輪車或小貨車運(yùn)到鎮(zhèn)上去賣，你看，那碧玉般的白菜，翡翠般的青菜和紅艷艷的西紅柿，真想沖上去大吃一頓！“哞哞”的牛叫聲，自行車的“叮叮”聲，三輪車的“嘎吱”聲，組成了一首鄉(xiāng)村特有的生活交響曲。只有那些很小的孩子沒事做，三三兩兩地在院子里或村頭玩石頭或泥巴，快樂極了。
鄉(xiāng)村的早晨是恬靜的，又是熱鬧的，它用清新的空氣和特有的景致帶給我們難忘的印象。鄉(xiāng)村的早晨讓人陶醉，讓人流連忘返，我愛村莊的早晨！
鄉(xiāng)村生活英語（精選14篇）篇十
非常樸素但很有趣。
早晨五六點(diǎn)，村民們就已經(jīng)起床了。簡單的洗漱之后，婦女們就把剩飯剩菜拌在一個大盆里，拌好之后，往院子里隨意一撒，邊撒邊吆喝，雞鴨似乎聽懂了那是在叫它們吃飯呢，迅速投入到覓食的隊(duì)伍中。
八九點(diǎn)這段時間里，太陽越來越大，婦女們從田里回來了。如果你到小溪走走，常常會瞧見婦女搗衣服的情景。她們刷著刷著，不時還有幾只鴨子游戲水中。鴨子游到婦女們面前，用它那扁扁的嘴，掀著婦女的衣服。婦女們卻一點(diǎn)兒也不生氣，還用她們那龜裂的手摸著鴨子的頭。
中午，男人們干完農(nóng)活便回家吃飯。他們回來的時候基本上都會帶些稻草或者牛羊能吃的草，牛羊們一見到他們，便仰天長鳴，那叫聲似乎是在催促他們快點(diǎn)給糧食。
下午，沒有什么人出門，大部分都在家里睡覺，打麻將，看電視。這時，知了便在樹枝上唱起了歌兒：“吱，吱，吱，吱兒。”伴著人們度過了一個舒服愉快的下午。
傍晚，婦女們煮好了飯菜，在院子里，一家人天高地闊地吃起來。清風(fēng)吹在他們臉龐，太陽漸漸落山，飛過頭頂?shù)拇笱愫痛迕褚黄鹄L制成一幅自然美麗的風(fēng)景畫。
樸素、恬靜的真令人向往。
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鄉(xiāng)村生活英語（精選14篇）篇十一
清晨，乳白色的薄霧像輕紗一樣彌漫在空氣中。過了一會兒，天亮了起來，薄霧也慢慢地消散，太陽從東方慢慢地升起，隨著雞叫，鳥鳴，犬吠，人們就起來做早飯了，一家人圍在桌邊，其樂融融地吃起飯來。雖然只是粗茶淡飯，樸素極了，但大家都吃得津津有味。吃完早飯，人們便走出家，干各自的事去了。
走在鄉(xiāng)村的小道上，享受著溫暖的陽光，清新的空氣迎面撲來：清風(fēng)習(xí)習(xí)，在人們的談笑中，夾雜著幾聲清脆的鳥鳴；蝴蝶在空中翩翩起舞；路邊的小野花伸展著自己柔美的身軀。極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處一片片稻田碧波微蕩，掀起綠色的海洋；一座座小山上種滿了綠色的果樹，像一層層樓梯，泛起綠色的畫卷。
傍晚，夕陽西下，勞動一天的人們也慢慢回到了各自溫暖的家，和家人一起開開心心地吃晚飯。鄉(xiāng)村的夜晚靜謐而美好，漆黑的夜空只偶爾聽到幾聲蛙鳴，辛苦了一天的人們可以充分休息，等待他們的是明天冉冉升起的太陽。
鄉(xiāng)村生活是一幅畫，一首詩，一支歌，令人陶醉和向往！
鄉(xiāng)村生活英語（精選14篇）篇十二
暑假的第二天，媽媽讓我去鄉(xiāng)下的姨姨家體驗(yàn)，我欣然而往。
這天清早，太陽才露出魚肚白，我和表哥一起去放牛，我們把牛趕到一片青草地上，任牛悠閑自在地吃著青草，我站在草地上，向遠(yuǎn)處望去，稻田里一片金黃，荷塘里蓮花在風(fēng)晨里竟相開放，有早起的農(nóng)民在稻田里勞動，村姑在荷塘里采摘蓮子……鄉(xiāng)間的早晨比城里的早晨忙碌而充實(shí)。這時，我感覺自己也是這草地的一株綠草，是這鄉(xiāng)村的一部份。
7點(diǎn)多的時候，我們把牛走回去，吃過早飯，我和姨夫他們準(zhǔn)備去田里插秧。我們快樂地走在田埂上，秧田就像一塊畫布，姨夫他們在秧田里插秧，就像在畫布上作畫，農(nóng)民也是畫家，畫出了最美的莊稼，最美的糧食。我也學(xué)著大人們，卷起褲管下到田里，我栽下幾株禾苗，我也栽下幾片希望。
到了中午，姨夫先叫我和哥哥回家吃飯，吃完飯，我和哥哥又來到田里，我看見田里已栽滿了綠秧，整齊的'綠秧就像一行行精致的小詩。烈日當(dāng)空，我看見栽禾的人背上汗水都曬出了鹽漬，此情此景，我想起了讀過的那首古詩：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。啊，這烈日下的田野成了我最好的課堂。
夕陽西下，哥哥坐在牛背上，唱起了“……牧歸的老牛是我伴……還有一支短笛也在吹響……”望著這悠然的牧歸圖，我想起了“草鋪橫野六七里，弄笛晚風(fēng)三四聲”的古詩。
這如詩如畫的，多么讓人留戀。
鄉(xiāng)村生活英語（精選14篇）篇十三
在我的記憶中，忘不了一棟棟高樓大廈；忘不了一條條江河湖海；忘不了一片片高山原野，但最忘不了一次次。
我是一個城市里長大的孩子，只有假期才能去鄉(xiāng)村的姥姥家小住一段時間。姥姥家離我家有些遠(yuǎn)，每次去都需要坐很長時間的大巴。下了車，景色突變。原來的高樓大廈全都變成了密密麻麻的平房，水泥路也變成了土路，上面布滿了車轍，路的兩邊種滿了綠油油的蔬菜。雖然房屋有些破舊，路也坑坑洼洼，上面還散落著垃圾。但是這里的人們都很熱情，一路上都笑著跟我打招呼，還關(guān)心的問這問那。
那一次到姥姥家時，太陽已經(jīng)快落山了。在晚霞的映照下，院子里那十幾棵高大、筆直的柏樹泛著淡淡的紅光。樹底下那各式各樣的蔬菜也成了一棵棵紅寶石。夜幕降臨了，坐在院子里仰望天空，只見滿天的星星在眨著小眼睛，似千萬顆璀璨的鉆石，密密地鑲嵌在黑色的夜的紗幕上。蟋蟀在“彈琴”，青蛙在敲木魚……樹葉在風(fēng)的幫助下，和小草一起跳起舞來，一臺熱鬧的鄉(xiāng)村聯(lián)歡會正在上演。
早晨，伴著小鳥的啼叫，我睜開朦朧的雙眼，來到了門外，呼吸著新鮮的空氣。我看到的竟是一個銀白色的小天地。樹葉上、房頂上，蓋上了一層薄薄的霜。小草也變成了一個個銀色的細(xì)條條。漸漸地，太陽露出了笑臉，天邊泛起了白肚皮。我來到田野里，一棵棵玉米在陽光的照耀下，金黃金黃的。一個個豐滿的玉米棒像一個個胖娃娃，穿著黃色的衣服，露出了細(xì)長的頭發(fā)，咧開了小嘴開心的笑著，我忍不住的用手輕輕的撫摸著它。我打開書，坐在玉米林里悠閑地看著書，愜意極了。
下午，一陣秋雨過后。空氣變得潮濕起來，我挎著小籃子又一次來到了田野里。只見許多小蘑菇紛紛從土里探出它們小小的頭來，顯的格外嬌小。我捏住它的莖，拔了起來，可是因?yàn)樗珛赡哿耍砸挥昧Γ推扑榱恕？晌也]有灰心，而是輕輕的捏住了它的根部，緩緩的拔了起來，這一次成功了。不一會，我就采了半籃子，興奮地跑回了家里。
快樂的時光總是那么短暫，回家的時候到了，我依依不舍地離開了。但那恬靜、有趣的深深的刻在了我的心田里。
鄉(xiāng)村生活英語（精選14篇）篇十四
非常樸素但很有趣。
早晨五六點(diǎn)，村民們就已經(jīng)起床了。簡單的洗漱之后，婦女們就把剩飯剩菜拌在一個大盆里，拌好之后，往院子里隨意一撒，邊撒邊吆喝，雞鴨似乎聽懂了那是在叫它們吃飯呢，迅速投入到覓食的隊(duì)伍中。
八九點(diǎn)這段時間里，太陽越來越大，婦女們從田里回來了。如果你到小溪走走，常常會瞧見婦女搗衣服的情景。她們刷著刷著，不時還有幾只鴨子游戲水中。鴨子游到婦女們面前，用它那扁扁的嘴，掀著婦女的衣服。婦女們卻一點(diǎn)兒也不生氣，還用她們那龜裂的手摸著鴨子的頭。
中午，男人們干完農(nóng)活便回家吃飯。他們回來的時候基本上都會帶些稻草或者牛羊能吃的草，牛羊們一見到他們，便仰天長鳴，那叫聲似乎是在催促他們快點(diǎn)給糧食。
下午，沒有什么人出門，大部分都在家里睡覺，打麻將，看電視。這時，知了便在樹枝上唱起了歌兒：“吱，吱，吱，吱兒。”伴著人們度過了一個舒服愉快的下午。
傍晚，婦女們煮好了飯菜，在院子里，一家人天高地闊地吃起來。清風(fēng)吹在他們臉龐，太陽漸漸落山，飛過頭頂?shù)拇笱愫痛迕褚黄鹄L制成一幅自然美麗的風(fēng)景畫。
樸素、恬靜的真令人向往。