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    電子備課室工作總結(通用20篇)

    時間:2025-06-13 作者:ZS文王

    通過月工作總結,我們可以發現并總結出工作中的有效方法和經驗。在下面,小編為大家整理了一些優秀的月工作總結范文,供大家參考和學習。

    電子備課室工作總結(通用20篇)篇一

    學期即將結束,回顧這一學期,本人嚴格要求自己,遵守學校各項規章制度,認真學習,努力管理好本室工作,現總結如下:

    經再次查看,電子備課室的物件還照開學初時一樣,所記物件完好無損。

    二、網絡工作。

    所有計算機都能正常上網,為學校教職工辦公提供了網絡學習的平臺。

    三、機器維護。

    本學期開始,我利用課余時間對本部室的電腦精心維護,查殺了機器的病毒、木馬,更新了部分軟件,及時打好了所有的系統補丁,保持系統最新。每月定期進行磁盤整理,保持機器的平穩運行。

    四、及時保持衛生。

    每周定期兩次精心打掃衛生,無論是機器,還是桌椅、地面,盡力做到清潔、衛生,為大家營造良好的辦公、學習場所。

    五、個人自學。

    作為一名教師,要懂得活到老學到老的道理。沒有不斷的學習,很快就會落后,也就跟不上時代的步伐。本學期我邊學邊摸索,對學校電腦的維護、系統穩定,取得了一些經驗。

    總之,在本學期的工作中,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的問題。如,個人自學這一塊還學得不夠好;個人博客頁面的修飾欠佳。不過,我自信,只要我不懈的努力,今后會克服這些困難的。

    電子備課室工作總結(通用20篇)篇二

    信息技術教育工作的發展正如火如荼,學校繼續堅持以提高教育質量為核心,保證教育改革,穩步推進素質教育的辦學方針,現代教育技術裝備應服務于教學,發揮提高質量的作用,要注重使用效率的指導思想,以現代教育技術推廣運用為主線,以網絡環境下課堂教學研究與新課改的實施相結合為重點,讓信息技術全面走進學科課堂教學,以信息化帶動教育現代化,全面提高我校電化教育的質量。

    一、加強信息技術培訓,提高教師信息技術素養。

    本學期繼續加強了對教師、電教課等的電教設備使用,同時,統計各班任課教師每月使用各種電教媒體的次數,由校電教管理員匯總報教務處,學校將使用情況納入月考核,并直接與基效工資掛鉤。這面舉措的進行對全校老師產生了較大的觸動,絕大部分教師,尤其是部分中老年教師也主動加入了學習,應用現代教學手段的隊伍,學校備課室幾乎爆滿,這就促使學校的電教使用率節節攀高,出現了一個新的高峰。

    青年教師是我們教育發展的未來,為了讓青年教師在信息技術方面更上一層臺階,學校本學期專門組織了青年教師的信息技術培訓。培訓時間為一周,內容以辦公自動化為主線,青年教師大有收獲,培訓結束后,每位青年教師都饒有興趣地嘗試撰寫了cai教案和相應的課件,信息技術應用水平大有提高。在網絡技術的應用和推廣方面,我們定人定點,專人維護。同時充分利用現有資源,打造學校的信息化管理平臺。另一方面,我們積極在教師中推廣一線通平臺的使用,進一步拉近了學校和家庭的聯系,在教師和教師之間、教師和家長之間、教師和學生之間架起溝通的橋梁。

    依據學期計劃,我們進一步加強對學校網絡、電教專用室及其電教管理員的管理,使用情況等,督促各室管理員增強服務意識與工作主動性,努力最大限度地發揮了電教器材的功能。為提高教師運用現代教育技術手段的能力,開展了校級培訓活動,并將現代教育技術手段的使用納入為學校的月考核中,作為衡量老師本月工作狀況的一項指標。同時開展了開展現代教育手段運用的示范推廣活動,開展現代教育技術使用的研究工作,進行教師自制課件的評比與交流活動。

    在信息技術建設方面,學校也投入了大量資金。為使計算機及網絡能正常作用,我們繼續發揮電教骨干的作用,管理維護落實到人。軟件方面學校也相應的在中國現代新教育網上購買了供老師教學使用的多媒體課件及備課資料,省去了教師們大量的搜索時間。

    二、加強培訓、整合各種教育資源,努力實現資源共享。

    在全面實施新課程的今天,各種配套的優質教育資源還未完全配備到位的情況下,我校能以抓好抓實備課組活動為突破口,努力發揮集體的智慧,將網絡資源、音像資源以及上一屆教師運用的種類資源有機的進行整合,形成各備課組電子資源庫,供組內教師共享,既節省了時間,又提高了效率,并已逐步走上良性循環的軌道,形成一個很好的模式。

    三、存在問題。

    電子備課室的建設,從大的方面講對各位老師很有益,但是有部分教師在備課室吸煙影響了備課室的正常運行,另外教師的玩游戲也在一定程度上影響了備課室作為備課室的功能。從下學期開始,我們將會從這方面著手,幫助教師改掉惡習。

    電子備課室工作總結(通用20篇)篇三

    學校堅持以提高教育質量為核心,保證教育改革,穩步推進素質教育的辦學方針,現代教育技術裝備應服務于教學,發揮提高質量的作用,要注重使用效率的指導思想,以現代教育技術推廣運用為主線。教師是我們教育發展的未來,為了讓教師在信息技術方面更上一層臺階,同時充分利用現有的資源,打造學校的'信息化管理平臺。20xx——20xx學年第二學期,學校新建教師電子備課室,為了充分發揮電子設備的作用,方便了老師在工作之余查閱一些網絡教學資源,電子備課室全天開放,為老師們的教學工作給予了很大的幫助。

    本學期學校電子備課室又新增加了7臺配置良好的電腦,并分年段進行管理。依據學期計劃,我們進一步加強對學校網絡、電子備課室的管理,使用情況等,增強服務意識與工作主動性,努力最大限度地發揮了電子備課室的功能。

    同時也存在著一些問題,電子備課室的建設,從大的方面講對各位老師都很有益,但是有小部分教師在備課室偶爾會忘記按要求做,不關機,不簽到等。從下學期開始,我們將從這方面著手,幫助部分教師改掉惡習。

    電子備課室工作總結(通用20篇)篇四

    我校電子備課室現有十余臺微機。本學期電子備課室的使用,教師主動加入了學習,應用現代教學手段,學校備課室幾乎爆滿,這就促使學校的電教使用率節節攀高,出現了一個新的高峰。

    電子備課室是教師進行備課和網上查詢、課件制作、程序開發等工作的場所,一般與多媒體教室配合使用,是教育信息化的基礎設施。電子備課室是學校教育教學的重要場所,是教師獲取知識和信息的重要窗口。

    1、為了保障教師備課環境,備課室每周星期一上午進行一次大掃除,每天對備課室的設備及地面進行清掃。

    2、每周星期五下午對備課室的電腦進行集中檢查,并及時進行維護維修,并作好相關的維護記錄,對不能維修的電腦,由學校網管中心統一安排返回給銷售商維修。對于教師正在使用電腦時,臨時產生的故障立即處理。

    3、及時幫助教師解決在備課時遇到的困難。針對教師提出的計算機操作方面的問題,有問必答。主動詢問教師在備課時遇到的問題,對常見問題進行歸納總結,并集中培訓講解。

    4、每臺網絡設有“使用情況登記冊”,督促上機人員正常記載,并及時查看,以確保設備完好。

    5、備課室的安全工作必須做到防患于未然,人走燈滅,下班時,關閉所有電源,并關好門窗等。

    三、主要成績教師是我們教育發展的未來。

    為了讓教師在信息技術方面更上一層臺階,同時充分利用現有資源,打造學校的信息化管理平臺,我們積極在教師中推廣一線通平臺的使用,進一步拉近了學校和家庭的聯系,在教師和教師之間、教師和家長之間、教師和學生之間架起溝通的橋梁。

    依據學期計劃,我們進一步加強對學校網絡、電子備課室的管理,使用情況等,增強服務意識與工作主動性,努力最大限度地發揮了電子備課室的功能。為提高教師運用現代教育技術手段的能力,開展現代教育技術使用的研究工作,進行教師自制課件的評比與交流活動。

    在信息技術建設方面,學校也投入了大量資金。為使計算機及網絡能正常作用,我們繼續發揮電教骨干的作用,管理維護落實到人。每個專用電腦的辦公室由該使用者負責維護,在全面實施新課程的今天,各種配套的優質教育資源還未完全配備到位的情況下,我校能以抓好抓實備課組活動為突破口,努力發揮集體的智慧,將網絡資源、音像資源以及上一屆教師運用的種類資源有機的進行整合,形成各備課組電子資源庫,供教師共享,既節省了時間,又提高了效率,并已逐步走上良性循環的軌道,形成一個很好的模式。

    四、存在問題。

    電子備課室的建設,從大的方面講對各位老師很有益,但是有部分教師在備課室不按要求做,不關機,不關空調,不簽到,不能做好善后工作等。從下學期開始,我們將從這方面著手,幫助教師改掉不良習慣。

    電子備課室工作總結(通用20篇)篇五

    回顧本學期的工作,在學校的領導下,開展了電子備課室的多方面工作。無論是電子備課室的工作還是個人的業務水平都得到逐步的提高,現總結如下:

    經過本人的細心呵護,電子備課室的計算機、軟件都完好無損,但“農遠”項目的衛星接收卡和外線已壞,并已將損壞情況報到“海南省農村中小學現代遠程教育工程設備運行維護網。

    二、網管工作。

    1、教育專線網。本學期我校繼續使用教育網專線。在使用過程中,網速沒有什么不順暢,所有計算機都基本能正常上網,確保了學校教職工、學生的網絡學習的平臺。

    2、海南省財政工資網絡統發網。本學期我校的財政工資網絡統發專線網完好無損,能提供學校工資統發的一系列操作。

    三、網絡項目系統管理工作。

    1、全國基礎教育統計報表。10月11日完成”全國基礎教育統計報表“的數據錄入與數據上報。

    3、海南省財政工資網絡統發系統。月10日上午在鐵小多媒體參加”海南省財政工資網絡統發系統“的培訓學習,掌握了人事工資人員的新增、人員調動、人員退休、單位工資審核上報等操作方法。

    4、”國培計劃“網絡會議視頻。年11月17日參加教育局主辦的”國培計劃“網絡會議視頻安裝培訓,并于18日上午8點完成”國培計劃“網絡會議視頻的安裝、調試,18日上午9點整,全校教師順利參加”國培計劃"的開班典禮。

    1234。

    四、課件制作情況。

    本學期,我為學校打印的資料內容如下:

    學校辦公室資料:開學典禮致辭,學校的`計劃、總結,各種申請書、報告、花名冊,自查自糾總結、經濟適用房各種表格、教師通訊錄,學校五年規劃藍圖、元旦致詞、藝術長廊解說詞等,約共計20幾篇。

    五、今后努力方向。

    1、在日常的設備維護工作中多實踐,多嘗試,使每一次實踐都要或多或少的收獲。

    2、充分使互聯網資源為其它學科提供協助,順利完成學校教育教學工作。

    3、在博客上多下的功夫,盡量把博客構建的更完善些。

    4、在多媒體課件的制作上還需下更多的時間進行學習、制作,以提供自己的多媒體課件制作水平。

    更多信息請查看工作總結。

    電子備課室工作總結(通用20篇)篇六

    一、配合、輔助教師進行多媒體課件制作、查詢教學信息,利用多媒體教學資源進行備課。

    二、保管、維護、保養電子備課室內設備及輔助設備,維護設備的軟件系統,使設備和軟件系統處于完好、正常使用狀態。

    三、發現故障及時處理,對不能處理的故障,及時通知設備維修人員進行維修。

    四、為教師提供良好的課件制作環境,輔導教師正確使用設備,正確應用設備,并對課件制作的技能和技巧予以輔導。

    六、及時制止教師從事一切與教學無關的.活動。

    七、保證室內整潔衛生,給教師創造一個良好的教學工作環境。

    電子備課室工作總結(通用20篇)篇七

    五、課件完成后,備課人要及時上傳到自己的ftp空間,否則造成課件的丟失由備課人負責。

    六、備課過程中,除上網查找與備課有關的資料外,不準瀏覽其它網站,嚴禁。

    玩游戲及瀏覽不健康網站。

    七、用機完畢,應按規程關閉機器,關鎖好門窗。如失職造成損失,按損失程度追究事故責任。

    電子備課室工作總結(通用20篇)篇八

    信息技術教育工作的發展正如火如荼,學校繼續堅持以提高教育質量為核心,保證教育改革,穩步推進素質教育的辦學方針,現代教育技術裝備應服務于教學,發揮提高質量的作用,要注重使用效率的指導思想,以現代教育技術推廣運用為主線,以網絡環境下課堂教學研究與新課改的實施相結合為重點,讓信息技術全面走進學科課堂教學,以信息化帶動教育現代化,全面提高我校電化教育的質量。本學期以來,我校堅持以提高教育質量為核心,保證教育改革,穩步推進素質教育的辦學方針,現代教育技術裝備應服務于教學,發揮提高質量的作用,要注重使用效率的指導思想,以現代教育技術推廣運用為主線。

    一、加強信息技術培訓,提高教師信息技術素養。

    教師是我們教育發展的未來,為了讓教師在信息技術方面更上一層臺階,同時充分利用現有的資源,打造學校的信息化管理平臺。自電子備課室建成以來,為了充分發揮電子設備的作用,方便老師在工作之余查閱一些網絡教學資源,電子備課室全天開放,為老師們的教學工作給予了很大的幫助。

    代教育技術手段的能力,開展了培訓活動。同時開展了現代教育手段運用的示范推廣活動,開展現代教育技術使用的研究工作,進行教師自制課件的評比與交流活動。

    二、加強資源管理,發揮電化優勢:

    依據學期計劃,工作中要求教師上機簽到,不允許有游戲現象和網上聊天的現象發生,注意愛護設備,做到人走關機,且室內禁止吸煙,避免污染工作環境。此外,我們進一步加強對學校網絡、電子備課室的管理,使用情況等,增強服務意識與工作主動性,努力最大限度地發揮了電子備課室的功能。教師可在網上調取教學資源,用于課堂教學工作。

    三、存在問題:

    同時也存在著一些問題,電子備課室的建設,從大的方面講對各位老師都很有益,但是有小部分教師在備課室偶爾會忘記按要求做,不關機,不簽到等。從下學期開始,我們將從這方面著手,幫助部分教師改掉惡習。

    電子備課室工作總結(通用20篇)篇九

    本學期,學校安排我繼續管理電子備課室的工作。我始終以學校工作要點為中心,促進全校信息技術教育工作的深入開展,更好的推進學校教育信息化進程,以信息化帶動教育現代化,促進學校各項工作健康、協調、可持續發展。結合學校發展實際需要,制定本學期工作計劃。

    二、主要任務。

    為了學校公共財產的安全,電子備課室由我一人專管。電子備課室里的財務有:四臺正用的計算機,兩臺正用的打印機等。

    電子備課室也就是我校網絡機房所在地。為使學校局域網運行暢通,我都常常對交換機、調制解調器、電話及電話線路進行查看。

    任務三:協助學校完成需要計算機操作的項目,如:“全國中小學校舍安全工程”信息管理系統的信息數據的錄入、每年全校教職工工資變動情況數據的錄入等。任務四:學校各類文件資料的輸入與輸出。

    任務五:配合參賽教師完成輔助教學用的cai課件。

    教師電子備課室僅作教師備課、制作課件及學習之用,不得做玩游戲或上網聊天等與學習無關之事。

    以上是本學期學校安排給我的工作,我當盡我所能完成好它。

    電子備課室工作總結(通用20篇)篇十

    1. 教師電子備課室僅作教師備課、制作課件之用,不得做玩游戲或上網聊天等與學習無關之事。

    2. 嚴禁在室內吸煙、喝飲料、吃食物。不得亂扔果皮紙屑,不得隨地吐痰。

    3. 電腦安裝了系統還原軟件,請個位老師不要在桌面或c/d盤保存文件,建議在e 盤建立一個以個人名字命名的文件夾,保存個人資料。

    4. 不私自打開本室其他人員相關文件夾,不得私自刪除、更改他人文件。

    5. 嚴禁在電子備課室進行網購、轉賬等虛擬交易,個人資料如若泄露,本室不負任何責任。

    6. 嚴禁私自修改電子備課室的一切硬件和軟件,不得私自攜帶或更換備課室硬件。

    7. 嚴禁瀏覽非法的、低俗的網頁,嚴禁下載不良信息。

    8. 上機教師均要做到人走關機,嚴防安全事故發生。

    一、 設備開啟、關閉步驟:

    1、 使用投影機遙控器按 on 鍵開啟點亮投影機; 2、檢查電腦外接設備完整并接插好計算機按電腦電源開關開啟電腦 ;3、在設備使用完畢后按正常關閉程序關閉電腦(開始-關閉計算機-關閉);4、使用投影機遙控器按 off 鍵兩下關閉投影機;5、在投影機關閉90秒后切斷電源供電。

    二、電腦注意事項:

    不要在開啟電腦前插入 u 盤、移動硬盤等存儲設備,造成不必要的電腦藍屏重新啟動現象。如果出現此問題把電腦關閉并拔出存儲設備再行開機。如重復出現問題請關閉設備報請管-理-員處理。

    三、投影機注意事項:

    1、 投影機使用期間禁止非法關機,如在長時間使用時拔出電源或在關閉電腦后在不關閉投影情況下切斷電源供電。 2、 禁止觸碰投影機鏡頭與機身以免造成投射偏離 3、鏡頭表面有污點或灰塵時應清潔鏡頭。如果有污漬,用拭鏡紙或濕軟布沾些清潔劑輕輕擦拭鏡頭表面。切勿使用任何類型的磨砂百潔布、堿性 / 酸性清潔劑、去污粉或揮發性溶劑,例如酒精、苯、稀釋劑或殺蟲劑。 4、連續使用投影儀一般不超過 4 小時,溫度高的.夏天時間適當再短些。

    四、投影機使用建議(非常重要):

    1、遙控器關閉投影機 至少90秒后再切斷電源 (因為: 長時間點亮投影機燈泡會造成燈泡和投影機內部產生大量熱氣,我們遙控器關閉后其里面排熱風扇還在提供內部散熱工作,直至溫度正常。如長時間出現此類情況會對于投影機壽命減少);2、如果完全關閉投影機后建議 30-40 分鐘(一節課時間)后再行開啟。

    五、交互式電子白板使用注意事項:

    1、禁止使用尖銳物品刻畫或敲擊白板表面。2、禁止除電子筆以外筆在白板上書寫(毛筆、水性筆等)。3、遠離水源、果汁或化學用品等水質產品對白板的侵蝕。 4、如需要清潔板面,可先用不滴水的濕棉布擦拭,在用干棉布擦干。 5、長時間不使用電子筆時,要把電池卸下來,辟免損耗電池電量。

    六、音響使用建議:

    使用音響音量方面調節至總音量的 2/3 的位置再由電腦控制(音響音量視場地大小稍做修改)。

    電子備課室工作總結(通用20篇)篇十一

    1、進入電子備課室的所有人員必須遵守國家有關法律、法規。任何個人不得利用計算機網 絡從事危害國—家—安—全、泄露國家秘密的活動;不得查閱、復制和傳播有害社會的信息。

    2、如有違規操作或惡意破壞,產生的一切后果自負。

    3、電子備課室是進行教學、學習的輔助教學設施,僅供本校教師工作、學習專用,不對其 他單位、個人和校外人員開放。

    4、自覺維護室內環境衛生,垃圾紙屑放在指定的地方,室內嚴禁吸煙,不準在上班期間在 電子備課室從事游戲、聊天等與教學無關的活動。

    5、為防止計算機病毒入侵系統,嚴禁非法拷貝數據信息。嚴禁修改或刪除非本人的'文件或 數據,嚴禁擅自設置密鑰將公用電腦占為已有,人走必須正常關機。如有特殊需要,請 與管—理—員聯系。

    8、請不要隨意更改或刪除電腦內已有軟件和文件,未經管理人員許可,不得私自安裝任何 軟件。有特殊需要的軟件,須征得管理人員同意后方可安裝。使用自帶軟盤時,應先查 殺病毒,發現病毒,及時清除和禁用。

    6、自覺維護電子備課室的所有設施,除管理人員外,其他教師不得擅自拆裝機器,有意損 壞設備、器材應按價賠償。嚴禁私自修改電子備課室及校園網的一切硬件與軟件資源數 據,不得私自攜帶或更換備課室的硬件。如出現軟硬件故障請及時通知管—理—員,否則引 起的一切損失由當事人負責。

    7、請將作品或文件存入,并在其下建立自己的個人文件夾。否則,如被管理人員清理,后果自負。

    電子備課室工作總結(通用20篇)篇十二

    1、電子備課室是我校教師制作課件、獲取信息、制卷、學習計算機的重要場所,應有一個良好的工作環境,機房內禁止抽煙、吃食物、吐痰、亂扔紙屑,保持室內清潔衛生。

    2、嚴謹小孩、校外人員來室內逗留,特殊情況請與管理員聯系。

    3、為防止計算機病毒入侵系統,嚴禁非法拷貝數據信息。

    4、計算機、服務器、網絡通訊電纜設備,未經網管同意不得拆裝、移動。

    5、不得在計算機上進行與工作無關(如做游戲、下棋、打撲克)的操作。

    6、使用計算機及外部設備應遵守操作規程,嚴禁進行與本職工作無關的。操作,以防止損壞程序、數據和機器設備。

    7、非本校教職工,不準隨便進入電子備課室。外單位來客,需經校辦批準,方可進入機房。

    8、對于不按操作規范使用設備、儀器,造成損壞者,按價賠償損失。

    電子備課室工作總結(通用20篇)篇十三

    一、保持室內安靜,任何人不得在室內高聲談笑、喧嘩。

    二、保持室內干凈整潔,不準堆放其它雜物,不得隨意移動設備,室內不得隨地吐痰、扔紙屑,不準吸煙。值日員要堅持每天打掃衛生。

    三、電子備課電腦必須為教學服務,任何人不得利用電子備課電腦打電游、看內容不健康的。碟片或網上黃站。

    四、教師必須在規定的本組專用備課電腦上備課,不得隨意使用其它教研組的備課電腦,人走必須正常關機。

    五、教師必須熟練掌握操作方法,若不熟練,需在電教員等指導下使用,不得隨意開機啟用,若因操作不當,造成設備損壞的,要負賠償責任。

    六、備課電腦出現故障,使用者必須停止使用,并立即通知有關人員進行檢修,若學校不能修好的,應及時送修。

    七、有關管理人員應定期對設備進行檢修和維護,確保電子備課電腦和網絡正常運轉。

    八、管理人員每天在下班時必須檢查備課電腦是否關機關電,并關好門窗。

    電子備課室工作總結(通用20篇)篇十四

    一、設備:

    1、電子備課室配有網絡服務器一臺,管-理-員日常工作機一臺,打印機一臺,教師工作機四臺。

    2、教師工作機編號分組使用:a機--語英組,b機—數理化生體組,c機—政史地、音、常、美組和政教處一組,d機—其它處室管理人員一組。其它設備只準由管-理-員操作,未經允許,其他人不準擅動。

    3、教師工作機實行機長負責制。管理室指定該組一名技術比較熟練、有責任心的同志任機長,協助管-理-員管理該機。a機機長---胡寶強,b機機長---楊文國,c機機長---黃兆德,d機機長---陳煥法。

    4、電子備課室由管-理-員負總責,全面負責設備維護、安全防盜、技術指導、打印服務,耗材支用等。

    5、管-理-員專人管理鎖鑰,不準擅借予他人。

    二、使用:

    6、電子備課室是是教師用來查閱教學資料、打印教學材料的,要求大家規范操作、安全上網、守法上網、實效上網、文明上網。禁止任何人上網閑聊、無目的瀏覽,更杜絕瀏覽非法的、低級的、庸俗的網頁,嚴禁下載不良信息。

    7、電子備課室的開放時間:每周一至周四上午、下午和晚上的上課時間,以上課鈴響始至放學齡響止。原則上周五屬于管-理-員檢修時間。每天早上屬管-理-員室務整理時間。

    8、教職工需要上機備課,須首先向機長申請。機長根據情況統籌安排時間,以防沖突。教職工根據機長的安排上機、離機并按要求作好記錄(認真填寫上機登記表)技術上,建議每位上機成員在非系統運行盤(非c盤)建立一個以自己名字命名的文件夾,保存個人備課資料。

    9、教職工上機時間出現不明故障,及時向機長或管-理-員請教排解,并作好記錄。

    10、無特殊情況,非規定時間不開放電子備課。未經機長安排無關人員也不準隨便進出電子備課室。一切進入電子備課室的人皆要服從管-理-員的管理。

    三、紀律:

    11、機長統籌安排組員電子備課,一般一個時間一個人,并隨時查閱上機記錄,了解機子情況,做好日常維護,及時與管-理-員聯系,保護機子安全工作。

    12、考勤員根據機長批準的上機記錄查考勤,不合要求的人員根據有關考勤規定處理。

    13、電子備課室禁止使用音箱、話筒,確實需要收聽時可用耳麥。

    14、講究衛生,保持安靜。嚴禁帶入不潔雜物垃圾,嚴禁吸煙,嚴禁喧嘩,嚴禁其它與電子備課無關的活動。

    15、管-理-員要按要求做好電子備課室的'日常保潔工作。

    四、本制度自公布之日起實施。

    進入電子備課室的教師要認真填寫使用登記簿,正確使用室內的各種設備。除電子備課室的管理人員外,其他教師不得擅自拆裝機器。備課教室如果發現室內的設備發生故障應及時告訴通知管理人員。

    進行電子備課的教師不得隨意更改或刪除計算機內已有軟件和文件,未經管理人員許可,不得私自安裝任何軟件。使用自帶軟盤時,應先查殺病毒。

    進行電子備課的教師要及時對自己的文件作必要的備份。

    在電子備課室工作的教師應保持安靜,不得干擾他人的正常工作。室內嚴禁吸煙,嚴禁帶入飲料或食品。

    教師在電子備課室登陸網絡時,必須遵守國家有關法律、法規,不得瀏覽非法網站,不得傳播有害信息。不得從事與備課無關的活動。

    教師要保持電子備課室的環境衛生,保持設備的干凈、整潔。

    電子備課室的管理人員要定期對室內的各種設備進行檢測和維護。如果要對硬盤進行整理,必須事前通知。

    電子備課室工作總結(通用20篇)篇十五

    一、學校電子備課室為教師制作多媒體課件、查詢教學信息,利用多媒體教學資源,進行電子備課的專用教室。

    二、使用電子備課室設備的教師,應首先熟悉掌握設備的`使用技能,熟練掌握設備的應用軟件系統。

    三、教師使用過程中應愛護設備、正確使用設備,發現故障及時申請維修,不得自行處理。

    四、使用教師不得自行安裝和卸載軟件系統,確需安裝軟件系統需向管理人員提出申請,經主管領導批準后由管理人員安裝。

    五、嚴禁在本室進行違紀犯法的任何活動。上網瀏覽、發布信息必須遵守相關法律、規章制度。嚴禁在本室玩游戲等與教學科研無關的活動。

    六、注意保持室內清潔,禁止在本室吸煙,不得擅自將飲料、食物和濕的雨具等可能對設備產生損害的物品帶入計算機房,以保護本室設備,所有稿紙、廢紙等請帶離本室。

    七、電子備課室要加裝防盜門,配備1211氣體滅火器。

    八、教師使用后應填寫電子備課室使用登記表。

    電子備課室工作總結(通用20篇)篇十六

    課件。

    制作、程序開發等工作的場所,一般與多媒體教室配合使用,是教育信息化的基礎設施。下面是有20xx電子備課室。

    歡迎參閱。

    新的學期開始了,新學期要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的計劃,在教育局及教委的正確領導下,微機室的教學與管理工作更要扎實,樹立服務意識,提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學新的模式,小學微機室工作計劃。

    一、當好一名教師,敬業愛崗,增強責任心。

    首先做到愛崗敬業、鉆研業務、服從工作分配、堅守崗位;增強服務意識,自覺維護與管理設備,要時時處處心中有設備,在教學中要耐心輔導學生,樹立教師形象,在做好各項工作的同時,認真鉆研微機教學及教法,并積極參與教科研活動;其次,既有工作分工,也要相互配合。

    在微機室的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識,敢于管理,大膽管理,認真履行管理職責,發現各類問題(機器、學生管理、衛生)要及時處理,發現教學上存在的問題要及時補救;同時要認真細致的做好各類記錄,重要的要及時整理并匯報。抓好各類電教房的日常管理,保持電教室的清潔衛生。

    二、規范管理,加強基礎管理工作。

    為了較好的記錄日常工作情況,上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表(、10、7開始實行),堅持各項工作記錄如維護維修記錄等,堅持各項日常管理工作,如定位定機,入室穿鞋套制度等,各班學生輪流衛生值日制度等,要求微機教師在開學時都要帶領學生學習各類。

    規章制度。

    使用中的微機室每日一小掃,每周一大掃,設備與軟件維護要及時到位。

    三、加強政治與業務學習,提高教科研能力。

    政治學習,業務學習每學期學習三次,由指定專人召集并開展活動。在業務活動的基礎上,繼續開展橫向聯系與兄弟微機培訓單位加強聯系,積極進行教學、教研交流,大力提高教學、教研水平。同時在信息技術與課程整合中發揮微機室的骨干作用。

    具體工作如下:

    1、整理機房,維修設備,并適當進行維修;。

    2、制定微機室課程表。根據班級人數與教學內容按排機房,并按排機房衛生值日表;。

    4、對學校電教線路與電教設備的保管進行檢查;。

    5、組織開展電教室日常管理與設備管理的檢查;。

    6、組織開展公開課與聽課等各類教研活動;。

    7、配合開展信息技術與課程整合;。

    8、統計各教師使用電教室情況及教學與管理情況,統計各電教室管理人員軟硬件維護及日常管理情況。

    一、指導思想以培養學生的實踐能力和創新精神為重點,以課改為中心,進一步推進信息技術學科的實驗力度,力促教學觀念的轉變,力推課堂教學與學習方式的變革,力爭突破評價難點。同時認真完成市、縣教研室所安排的有關工作。為此,根據學校的工作意見、教學處工作計劃為指導,結合本組的工作要求特制定本學期工作計劃:

    二、加強課堂教學工作,提高教學質量:

    1、做好課時安排.

    2、注重培養學生信息技術素質,積極有效地參與課程改革。

    3、在備課中根據信息技術課的特點,既要備內容,更要備學生,做好教學課件。

    4、認真組織好學生上機操作,讓學生有比較多的動手時間,注重學生操作能力的培養,多讓學生上機,通過信息技術教育培養學生的創造性思維,培養學生的信息素養。

    5、爭取信息技術加試合格率100。

    6、教學中注意學生個體的差異,做好基礎、拓展和研究課內容的設置和教學,并建立合理的、多元性的評價體系,有計劃和目的開展好興趣活動,做好競賽輔導和訓練。

    三、加強教師學習,提高教師業務水平。

    1、組織教師及時參加省市區組辦的各級新課改培訓,作為自己備課的指導方向。

    2、及時開展備課組教研活動。備課組每周進行兩次集體備課,統一進度和要求,交流和反饋教學中出現的問題,收集意見和想法,布置下一階段的工作任務。

    3、每位教師之間隨機聽課,并有針對性地進行評課。力求做到相互學習,相互提高。

    4、每位教師盡可能多讀教育教學理論書籍,努力使自己教學理念、業務有所提高。努力做到每個教師每學年都有一篇教學設計或論文獲獎或發表。

    四、團結互助,繼續做好學校信息技術中心工作1、完善學校校內、外網的界面,充實內、外網的內容。2、繼續做好教師的信息技術教育培訓,計劃培訓“圖像處理”和“維護技術”各一次。3、組織一些信息技術應用比賽,如九月份的教師課件比賽。

    五、具體工作安排。

    九月份:1、制訂20xx-20xx學年第一學期電教工作計劃2、制訂學校電教工作管理制度和工作人員管理職責3、制作學校各項統計記錄、表冊。4、成立電腦制作興趣小組。

    十月份:1、組織教師參加以信息技術為主的校本培訓,培訓信息技術的基礎知識及基本操作。2、輔導學生做好小學生信息技術作品的制作。3、學習上傳資料。

    十一月份:1、組織教師參加以信息技術為主的校本培訓,培訓powerpoint課件制作。2、打印下發信息技術相關的理論性文章提高教師的信息技術理論水平。3、充分利用網上資源,學習電教知識。

    十二月份:1、組織教師參加以信息技術為主的校本培訓,培訓網絡資源的下載與上傳。2、組織教師進行課件制作展評。3、做好“慶祝元旦”相關電教工作。20xx年元月份:1、排查電教設備的安全隱患,統計教師電教使用情況。2、整理校電教檔案、資料。3、撰寫本期電教。

    工作總結。

    一、指導思想。

    本學期,學校安排我繼續管理電子備課室的工作。我始終以學校工作要點為中心,促進全校信息技術教育工作的深入開展,更好的推進學校教育信息化進程,以信息化帶動教育現代化,促進學校各項工作健康、協調、可持續發展。結合學校發展實際需要,制定本學期工作計劃。

    二、主要任務。

    任務一:管理好電子備課室里的財物。

    電子備課室里的財務有:三臺正用的計算機、三臺未使用過的計算機、一臺正用的打印機等。

    電子備課室也就是我校網絡機房所在地。為使學校局域網運行暢通,我都常常對交換機、調制解調器、電話及電話線路進行查看。

    任務三:博客的管理。為發揮“網絡”助研、助教、助管作用,我將繼續完善學校博客,做到學校一有新內容及時發送到博客網上,確保學校博客內容及時更新,并繼續加入教育局教研室博客群組,使我校校園動態被更多的人了解。

    任務四:協助學校完成需要計算機操作的項目,如:“全國中小學校舍安全工程”信息管理系統的信息數據的錄入、每年全校教職工工資變動情況數據的錄入等。

    任務五:學校各類文件資料的輸入與輸出。

    任務六:配合參賽教師完成輔助教學用的cai課件。

    以上是本學期學校安排給我的工作,我當盡我所能完成好它。

    電子備課室工作總結(通用20篇)篇十七

    1、電子備課室開放時間為每周一到周五的上午8:10~11:20,下午1:30~4:50(按學校的作息時間表的改變作相應的調整,節假日暫停)。

    2、電子備課室的電腦電源一般由電教組的教師開關,放在電子備課室前面的教師機和作為服務器的`電腦由電教組的教師管理,請一般教師不要動用。

    3、要使用掃描儀或光盤刻錄機的教師要告知電教組,由電教組教師協助使用。

    4、電子備課室下面的每臺電腦均設有電腦使用記錄本,教師在使用前一定要做好使用登記,教師在使用電腦前若發現電腦硬件有問題,應及時做好記錄,并馬上告知校電教組教師,以便及時修復電腦。

    5、使用電腦的教師應做好電腦常規管理工作,如正確的開、關機,以及必要的防塵工作,做好器具的整理工作,并隨時做好電子備課室的衛生工作,不要亂丟紙屑,不要在電子備課室里抽煙。

    6、教師不要隨便在電腦上安裝軟件,確有需要的軟件在安裝前請先告知電教組教師。

    7、經常在電子備課室使用電腦的教師最好固定一臺電腦使用,并建立自己的文件夾,以方便電腦管理。

    8、教師在使用電腦過程中,發現軟件方面的疑問,可以向校電教組教師詢問。

    9、電教組教師不定期為電腦更新防殺電腦病毒軟件的病毒庫,同時在每學期結束時對電腦里的文件進行清理,所以教師應備份自己在電腦上建立的文件或文件夾,以防文件丟失。

    10、電子備課室一般不接受教師的打印任務。

    11、電子備課室的電腦主要是方便教師用電腦備課、學習電腦知識、制作cai課件、以及辦公自動化等方面的應用,禁止在電子備課室的電腦上打電子游戲。

    12、教師在使用好電腦后,最后離開電子備課室的教師要注意關閉電源,關好門窗。

    電子備課室工作總結(通用20篇)篇十八

    一、配合、輔助教師進行多媒體課件制作、查詢教學信息,利用多媒體教學資源進行備課。

    二、保管、維護、保養電子備課室內設備及輔助設備,維護設備的軟件系統,使設備和軟件系統處于完好、正常使用狀態。

    三、發現故障及時處理,對不能處理的故障,及時通知設備維修人員進行維修。

    四、為教師提供良好的課件制作環境,輔導教師正確使用設備,正確應用設備,并對課件制作的技能和技巧予以輔導。

    五、督促教師填寫電子備課室使用登記表。

    六、及時制止教師從事一切與教學無關的。活動。

    七、保證室內整潔衛生,給教師創造一個良好的教學工作環境。

    電子備課室工作總結(通用20篇)篇十九

    1、電子備課室開放時間為每周一到周五的上午8:10~11:20,下午1:30~4:50(按學校的作息時間表的改變作相應的調整,節假日暫停)。

    2、電子備課室的電腦電源一般由電教組的教師開關,放在電子備課室前面的教師機和作為服務器的電腦由電教組的教師管理,請一般教師不要動用。

    3、要使用掃描儀或光盤刻錄機的教師要告知電教組,由電教組教師協助使用。

    4、電子備課室下面的每臺電腦均設有電腦使用記錄本,教師在使用前一定要做好使用登記,教師在使用電腦前若發現電腦硬件有問題,應及時做好記錄,并馬上告知校電教組教師,以便及時修復電腦。

    5、使用電腦的教師應做好電腦常規管理工作,如正確的開、關機,以及必要的'防塵工作,做好器具的整理工作,并隨時做好電子備課室的衛生工作,不要亂丟紙屑,不要在電子備課室里抽煙。

    6、教師不要隨便在電腦上安裝軟件,確有需要的軟件在安裝前請先告知電教組教師。

    7、經常在電子備課室使用電腦的教師最好固定一臺電腦使用,并建立自己的文件夾,以方便電腦管理。

    8、教師在使用電腦過程中,發現軟件方面的疑問,可以向校電教組教師詢問。

    9、電教組教師不定期為電腦更新防殺電腦病毒軟件的病毒庫,同時在每學期結束時對電腦里的文件進行清理,所以教師應備份自己在電腦上建立的文件或文件夾,以防文件丟失。

    10、電子備課室一般不接受教師的打印任務。

    11、電子備課室的電腦主要是方便教師用電腦備課、學習電腦知識、制作cai課件、以及辦公自動化等方面的應用,禁止在電子備課室的電腦上打電子游戲。

    12、教師在使用好電腦后,最后離開電子備課室的教師要注意關閉電源,關好門窗。

    電子備課室工作總結(通用20篇)篇二十

    (2010春季學期)。

    一、指導思想。

    以鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和黨的十七大精神為指導,圍繞學校年工作計劃要點,充分發揮電子備課室在學校教學工作的作用,加強信息技術應用的進一步推廣。

    二、工作目標。

    1、做好電子備課室的日常維護和管理工作,首先保證每一臺電腦的正常運行,其次必裝必備的辦公軟件和上網軟件,能使每一臺機子發揮作用。最后做好備課室工作人員的接交班檔案工作,以便保證電子備課室的財產安全。

    2、做好一線教師現代化教育技術應用的培訓工作,使每一位一線教師都能熟練應用辦公軟件、上網查找所需要的課件軟件,并能夠獨立應用軟件制作自己的教學課件,另外還要讓所有教師能學會在我校的網站上發表文章、美化空間、上傳資源、收發電子郵件、下載必要的軟件、視頻等。

    3、做好教學研究工作,聯系各組的教研組長定期或不定期的利用電子備課室的電腦做好本組教師的網上交流、評課、開展網絡教研工作,使其能夠很快適應網絡教研工作。在開展此項活動中發揮山骨干教師的帶頭作用。

    4、做好每一位一線教師的課件評比工作,為了使每一位教師都能夠參與到網絡中來,為此每學期末都要進行課件交流評比工作,我們將為每位教師提供所需的場合和必要的輔助工作。

    (2009秋季學期)。

    一、指導思想。

    本學期,學校安排我繼續管理電子備課室的工作。我始終以學校工作要點為中心,促進全校信息技術教育工作的深入開展,更好的推進學校教育信息化進程,以信息化帶動教育現代化,促進學校各項工作健康、協調、可持續發展。結合學校發展實際需要,制定本學期工作計劃。

    二、主要任務。

    為了學校公共財產的安全,電子備課室由我一人專管。

    為使學校局域網運行暢通,應常常對交換機、調制解調器、電話及電話線路進行查看。任務三:博客的管理。

    為發揮“網絡”助研、助教、助管作用,我將繼續完善學校博客,做到學校一有新內容及時發送到博客網上,確保學校博客內容及時更新,并繼續加入教育局教研室博客群組,使我校校園動態被更多的人了解。

    任務四:協助學校完成需要計算機操作的項目。

    任務六:配合參賽教師完成輔助教學用的cai課件。

    以上是本學期學校安排給我的工作,我當盡我所能完成好它。

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