寫作中要避免生硬的句式，可以運用修辭手法和多樣的表達方法，使作文更加生動有趣。以下是一些著名作家的作品推薦，大家可以看看并進行借鑒學習。
高中以快樂為話題（通用18篇）篇一
做一個快樂的自己，保持一顆快樂的心，本文是本站小編為大家整理的以快樂為話題的。
作文。
高中生，歡迎閱讀。
一出生只有四斤六兩的我沒有得到家人的歡喜，那時能不能活下去都是一個問題。一個小不點能長多大?所有人都這樣說。我的命運難道就此結束?然而并不是這樣的，在媽媽和奶奶的細心呵護下，我已經一歲了。
我以為的人生從此美好，但是噩運再次降臨到我身上，我的左手被燙傷了。本來就瘦小的我傷得骨頭都露出來了，可以說是“慘不忍睹”。從我懂事以后，周圍的人總愛嘲笑我。我沒有朋友，沒有伙伴，總是自己和自己發呆。
就在初二的一個星期六，一位老師和我說了這樣一段話：“別人怎么看你是別人的事，你何必因為別人的一句話而自卑呢?如果你一直這樣懊惱，那你豈不是在幫別人解決問題嗎?記住!你只為自己服務!不需要自卑和傷心，它們都不是你的，你只擁有快樂和自信!”
這樣的一段話，觸動了我心底里的那份感動，那感覺，很奇妙。既難過又快樂;既想哭又想笑!有點像榴蓮的味道，吃的時候香，吃完嘴里還保留著那股純香，讓人難以忘懷。也許那感覺就是快樂吧!讓人感動的快樂!
接著他又跟我說：“如果一個人是真心與你做朋友，那么她會嫌棄你的傷疤嗎?她會特意牽你的左手，還會說這是一個獨特的標記，就算我失憶也可以找到你!”
這種從未感受過的快樂使我克服心理障礙，重獲新生一般。就是那天，我撿到了快樂的鑰匙，屬于我的快樂鑰匙。它打開了我心底里的那份感動，讓我的人生不再彷徨，不再恐懼。
這是我的快樂，有香味的快樂，有感動的快樂，有“心”的快樂!
記得在我很小的時候，媽媽就讓我認字，背。
唐詩。
宋詞，那時候，我覺得識字非常的有趣;媽媽經常帶著我去公園玩，走在路上，我和媽媽一起讀著公路兩旁招牌上寫的字，一旦有什么不會讀的字，媽媽就告訴我。有一次，我和媽媽走到了一家銀行旁，我就大聲地念起來“中國建沒銀行!!”媽媽突然笑了，我不解的問：“媽媽您笑什么，難道我讀錯了嗎?”媽媽說：“那個詞讀‘建設’不是讀‘建沒’。”“那媽媽，您不是教過我認字的法則是‘有邊讀邊，無邊讀中間’嗎?”“不同的字有不同的認法，還需要你自己慢慢地去積累。”從那時候起，我就知道了學好漢字不是一件容易的事呀!
可還有一件事讓我哭笑不得：記得剛剛上小學一年級的時候，我有時做作業不是很認真，媽媽用白話說我：“你真的太‘yiyao’了!”。有一次，在寫課堂練習時，我竟然把“仔細”的。
反義詞。
寫成“yiyao”了，還連累了同桌，他問我答案，我告訴他是“yiyao”，他又寫成了“一呀”，真是太“害人”了!
“很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當聽到小小少年，這首歌，心里總是酸溜溜的……。
自從進入三年級以來，每次考試常常拿不到自己理想中的分數，當拿到試卷時都懊悔不已。“難道是課程深了嗎?”好像我并沒有感覺，而且很自信、有時還一副得意洋洋的樣子!然而，考試時總是有一些該得分的卻未得分，有的平時倒背如流的考試時我突然就記不起來了，有的明明平時會寫的，卻因寫得不清晰白白埃扣了一分。數學考試就更冤枉了，最難的沒問題最簡單的卻失分，是“粗心”還是“基礎不扎實”?一直困惑著自己;雖然爸爸媽媽并沒有責怪我，而是鼓勵我。但我還是放不下總是向自己疑問：“為什么我每次都拿不到最理想的分數呢?”
在成長中或多或少都會有一些難忘的回憶，雖然其中并不全是快樂的但卻是美好的…。
雨，是自然的使者。
雨是善變的小精靈。
雨，有時她輕盈、溫柔，如春雨;有時，她暴躁、狂厥，如夏季的暴風雨;有時，她低沉陰郁，如秋雨……雨是自然的使者，所以，我愛親近她們，和她們親密接觸時，我總感到別具一格的樂趣。
在我認為，淋雨是一種享受，其中蘊含別樣的樂趣。我的性格像雨一樣，時而溫文爾雅，時而暴躁如雷，所以我和雨是好朋友。許多人討厭雨，而我則說淋雨有樂趣，你就會問我，樂趣何在?的確，一般人是不會動的。可為什么我就是那么固執的認為呢?因為我的脾性所致。
我愛淋雨，我一直認為淋雨是一種享受，一種快樂，那會蕩滌我的內心，使我從陰郁中脫逃，變得開朗。
我喜歡淋雨的快樂，享受她的樂趣。
如果你不介意，我建議你在下一次下雨時，也收起雨傘，享受一次淋雨、接受她的洗禮。
我愛親近她們，和她們親密接觸時，我總感到別具一格的樂趣。
在我認為，淋雨是一種享受，其中蘊含別樣的樂趣。我的性格像雨一樣，時而溫文爾雅，時而暴躁如雷，所以我和雨是好朋友。許多人討厭雨，而我則說淋雨有樂趣，你就會問我，樂趣何在?的確，一般人是不會動的。可為什么我就是那么固執的認為呢?因為我的脾性所致。
當田野里開滿油菜花時，便是我最快樂的時候。——題記。
聽到這首歌，心中仿佛看見一片曠野，它們富有蓬勃的朝力，心田有一股未涌起過的沖動。那時而帶點酸楚，時而帶點愉悅的旋律，令我沉醉其中。雖是純音樂，但我仿佛能聽到音樂背后的文字，文字背后的故事。
聽說憂傷住在幸福大街，只為那快樂的人而留下。但我的世界仿佛少有憂傷，我在繽紛的世界里，也生活的十分悠閑。不乏詩意的語言，類似頹廢，貌似是我理解的憂傷。有時獨自躲在角落里，暗暗哭泣，也是不免的。只是很難把它與快樂相提并論，這當然只是我的想法。這首歌的原唱一定是個很感性的人，他可以將一首歌詮釋的那么完美!我一個人在十字街頭，徘徊著，尋找著有一個人為我留下的憂傷與快樂，但生命中少有這樣的相遇，會讓我迷失了方向。
迷離在紅綠燈的面前，我像一直禁不起考驗的鳥兒，垂下了頭，固然有許多的無奈，可這首歌的旋律一直在我心間。當聽到電閃雷鳴時，我會獨自躲在一個黑色的小房間里，細細的聆聽著去簡單的音樂，那時我一定感到十分享受。再這紙醉金迷的城市中，惶恐占據了我沒心底一半。在燈紅酒綠的大街小巷中，我顯得十分渺小。那是一朵綻放的花兒，那是令我動心的音樂。我喜歡一個人漫步在大街上，我喜歡一個人坐在黑黑的房子里(雖然那會使我有壓迫感)，但只有在那種環境中，我才可以得到自由的呼吸，我渴望逃出牢籠，像這首歌一樣遠離憂傷，尋找快樂。那好像不是一個好辦法，在我的世界里，考試、成績、家長、老師已全部存在，因為他們是我人生的“必須品”，我依賴他們如同這音樂。
輕叩著這美好的音符，輕哼著這美妙的旋律，我一切的一切，只為那憂傷與快樂;我一生的一生，只為那酸楚與喜悅，沒有華麗的詞藻，只有真實的情感，就像那玫瑰花的葬禮，埋葬了關于我的回憶。
高中以快樂為話題（通用18篇）篇二
簡單就是快樂，越簡單就越快樂。
快樂，人人都會有，但天天快樂并不是人人都能做到的。有人曾經嘗試過怎樣天天快樂，可是，很失敗，因為有人為生計而四處奔波，有人為了工作而忙碌，覺得十分辛苦，沒有什么快樂而言。
我認為，輕松可使人快樂，失敗可使人快樂，困難可使人快樂，煩惱可使人快樂。因為經歷了失敗、困難和煩惱后，你有鳳凰涅磐的感覺，讓你保持輕松的狀態，微笑著面對人生，讓你的生活快樂起來。上帝給人類快樂的分量是平等的，它不會因為某個人是它的寵兒，就分給它更多的快樂；快樂是讓你去運用它，掌握它、保護它并珍惜它，讓它永不離你而去，永遠呵護你，永不冰封你，冰封快樂。所以，你有什么理由不敞開心扉傾聽快樂的聲音呢？它將告訴你快樂的心情；你有什么理由不傾聽快樂的訴說呢？它將訴說你對它的珍惜和愛護；你有什么理由不傾聽快樂的意見呢？它將告訴你怎樣讓快樂與日俱增。
快樂像一個小精靈，它的脾氣總是讓人捉摸不透，異常古怪，但它時時刻刻守護在你身邊。當你快樂時，你要用心認真地去看，用耳靜靜地聽，你會發現快樂的小精靈其實就在你心里，對你悄悄施展它獨特的魔力，使你神魂顛倒，讓你覺得快樂，就是這么簡單。
快樂離不開輕松也離不開簡單，從簡單和輕松的角度看困難又復雜的問題，原來一切都是那么快樂和渺小。但，真正的快樂是從內心深處發出來的，不加任何華麗修飾，快樂得純潔。
有一種快樂叫奇跡。當奇跡發生時，你難道不快了么？如果你所摯愛的對你很重要的人掙扎在生死線上，你是否希望有一種奇跡發生呢？親人若撿回一條命，你是否應該快樂呢？我想，是的！當然，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，世事難料，這時候，有了奇跡的出現，總能快樂起來。
還有一種奇跡叫做希望，它是奇跡的孿生姐妹，但，唯一不同的是，有希望才有奇跡，有奇跡才有快樂。
快樂能使你樂觀起來，對任何事情都能自信滿滿。人是高級動物，擁有復雜的感情，不可多一，也不可或缺，由此可見，快樂是多么重要啊。
快樂，就是這么簡單！
高中以快樂為話題（通用18篇）篇三
生活宛如一部情節曲折的電影。每一個小小的鏡頭都充滿了神奇色彩，正式這些小小的鏡頭，才組成了豐富多彩的人生。
――題記。
生活其實很簡單，只是人心很復雜。快樂其實很簡單，只是尋找快樂的過程很復雜。
快樂，什么是快樂？
快樂是沙漠里的`一弘清泉，滋潤著人們干涸的心靈。
快樂是春日里的一場細雨，喚醒了沉睡已久的大地。
快樂，快樂其實很簡單，可真正的快樂的人卻寥寥無幾。人們的欲望是不斷地擴大，所有有得人是永遠得不到快樂。
懂得遺忘的人們才能找到自由，懂得關懷的人才可以找到朋友，等得滿足的人才能找到快樂。
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高中以快樂為話題（通用18篇）篇四
話歸正傳。
每年的正月初一到十五，是潮州人傳統過節的時間，住在城里的人春節就是春節，元宵就是元宵，春節拜年，元宵鬧花燈，春節是重點，元宵鬧花燈雖也鬧出“元宵燈下看佳人”的陳三五娘這出戲，而真正的元宵節，卻遠沒城外的好玩、熱鬧，城外的，春節照例也要祭祖，走家過戶串門拜年，但簡單多了，真正鬧起來的，是元宵節。
住城里人的多數是從城外來的，俺家爺爺就是。所以，俺家的祖宗木雕像現在還高高端坐在城外某地的祠里。過元宵的日子，凡是子孫后代通通要趕回自家的村里，此時整條村人頭涌涌，喜氣洋洋，吉時一到，女人都全閃進里屋，男丁全部集中到祠堂門口的曬谷場，人不分老幼，不分級別，只認各家各戶的輩分序列，照例由“老大”先上三根兒臂粗細的香，接著三通炮響，黑鴉鴉的老幼男丁全都就地跪倒磕頭，全村頓時一片寂靜，緊接著鼓樂齊鳴，大吹大擂，每八個壯丁抬一乘轎子，列祖列宗的十幾座木雕像各安坐一乘，從祠堂魚貫而出，形成一支大隊伍，此時全村鞭炮齊鳴，硝煙滾滾，女人們也可以出來了看熱鬧了，安坐轎里的“大老爺們”由鑼鼓開道，沿著村道，緩緩繞得一圈。
這一天，也是全村數千人人團聚的一天。很久沒見面的親戚一家家串門聊天，互送紅包，喝功夫茶，抽煙，吃炒?條，還吃各種“紅桃?”、糯米?…那種親情，那種熱乎，真是沒得談，誰讓大家都是親戚呢!
一般的游街是上午一趟，晚上又來一趟，晚上的更熱鬧，又是點篝火，煙火也搬出來放了，接著是唱大戲，請來的潮劇團，在祠堂的對面搭臺，演的是通宵戲，風雨無阻地演，全村老少幾乎都在曬谷場過完這一天。
“以家族為單位，高度團結”是潮州人固有的習俗，當年小日本殺到潮州，大家早都逃到鄉下，留了一座空城給他們，小日本到鄉下找吃的，結果是大吃苦頭，最后一步也不敢踏出城門外。
住在鄉下的大多早婚，俺七八歲時第一次參加這類迷信活動，當時一邊收紅包，一邊是很多親戚對著俺喊“老舅新年好”。現在要是回去，可能都可以做“祖舅公”了。
又是一年元宵佳節。觀燈、放鞭炮、看焰火成了我最掛心的事。因為兒子五歲了，沒有比這更讓孩子開心的了，我也很樂意。作為父親，望著孩子燦爛的笑容，那種幸福的感覺真的無法形容。這些天，工作很忙，一回到家，兒子總撲到我懷里：“看紅火去!”兒子眼睛睜得大大的、手舞足蹈的樣子煞是可愛。我想，一定要抽出時間好好陪陪孩子。
正月十五晚上，我們這里是最熱鬧的了。爸媽早早地包好了餃子，煮了湯圓，催促著早些帶孩子去看熱鬧。于是，我記起了小時候我們姐弟四個跟在父母身后看紅火的事。那時，我們都很小，紅火也并不像現在這么多。只記得天很冷，人卻不少，很擠。那急切地想看紅火的心情，還依稀記得。原來，一代一代就這樣過著。我是很容易動感情的人，望著媽媽細心地給孫子穿上厚厚的衣服，用額頭輕輕碰碰孩子紅撲撲的小臉。本來是很熱鬧、很高興的時候，我的眼睛卻有些潮濕。媽媽忙了一整天，有些紛亂的白發顯得格外的晃人的眼。爸爸坐在桌邊的椅子上，瞇著眼，笑著不說話。我穿著厚厚的警用大衣站在旁邊，插不上手。是啊，我們姐弟都長大成人了，也做了父母，有了自己的孩子。如今，爸媽年歲大了，因有病，只能小心翼翼地走路，也不怎么上街看紅火了。天冷了，就只能待在家里，送我們出門，等我們回來。
彩車閃著炫目的光，鑼鼓的冬冬聲震人耳膜，那亮徹天空的焰火，向夜空拋灑著繽紛的華光異彩。街上的人很多，大一點的孩子三三兩兩、歡天喜地地竄前竄后，情侶們手拉著手、臂挽著臂旁若無人地在人群中擠來擠去，大人們總是牽著孩子們的手，孩子們的小手里挑著小紅燈籠或脖子上掛著忽閃忽閃的跳跳燈，或藍、或黃、或紅。街邊的飯攤不用吆喝也忙得不可開交，賣糖葫蘆的、賣氣球的，生意也格外好，那街兩邊的店鋪亮亮堂堂地掛著燈籠。披紅穿綠的、敲著大鼓戴著大頭娃娃面具游行的人們，在擁擠的人群中、燈光下格外的賣力。猛地回望人群，那一雙雙眼睛在燈光下飄著神采，那發自心底的笑容綻放在每一個人的臉上，都全然忘記了平素裝扮慣了的職業面具。兒子“爸爸，抱我，抱抱我”的甜甜的聲音敲擊著我的心。在忽明忽暗的燈光下，我的心也在起伏。我抱著兒子，兒子的手摟著我的`脖子，時不時地把臉蛋貼著我的臉。兒子穿著新的黃色唐裝，外面著紅色的小馬夾，嫩嫩的臉上機靈可愛的大眼睛撲閃著，手里攥著飄著音樂的紅色蓮花燈，不時地引來路人關注的目光。街上行人的臉上洋溢著笑容，是演員，也是最好的觀眾。“做人真好!”我不由得從心底里發出這樣的感慨。
元宵夜，鑼鼓暫歇。睡夢中，我被陽臺上閃爍著的彩燈喚醒，黃顏色的、紅顏色的、綠顏色的小小的彩燈次第移動著，在靜靜的夜里傳遞著歡快的節日氣息，遠處還有幾聲燃放的鞭炮聲。夜，更顯得寧靜了。注視著孩子甜甜的、可愛的小臉，親親兒子撅著的小嘴，兒子夢囈“我更想爸爸了”。攬著孩子暖和的、柔柔的身體，想著孩子念古文《三字經》“人之初，性本善。性相近，習相遠......”時的頑皮樣子，想著孩子聽《賣火柴的小女孩》這個童話故事時那稚氣的發問：“她怎么沒有爸爸媽媽呢?......”
年年歲歲元宵節，讓人首先想到的是炫目的彩燈，夜空中綻放的焰火。然而，真正讓我難忘的卻是那種最真、最純的親情，人性中的質樸、純真、善良，以及那些愛情、友誼、美麗、智慧......等等一切最光輝的東西。做人真好!想起來總讓人感動，也讓自己比任何時候都更加堅定、沉穩，也更有力量。
今年我在麗江，第一次趕上了元宵節和納西族的棒棒會。
早上，我一起床，洗完臉刷完牙，就開始幫助奶奶包元宵，和其他各族人們一樣準備過元宵節。我從奶奶剛和好的大糯米面團上揪下一小團，把它按成圓圓的一小塊面餅，再把糖餡放入面餅的中間，包好搓成球形，就做成了一個個的元宵坯子。因為爺爺不喜歡吃糖，所以奶奶特地準備好了肉餡，包肉元宵。剛開始學放餡兒的時候，我并沒有放太多，但包起來之后，餡兒還是露出來了。我便仔細觀察奶奶是怎樣包的：原來她是先把面餅中間按凹下去一個小坑，這樣就能把餡兒完全包住不再露餡了。
我們包好了所有的元宵坯子，再把煮元宵的水燒開，把元宵坯子放進開水里去煮。過了一會兒，原本在水面下的元宵逐漸浮到了水面上來，奶奶說這浮上來的元宵就表示它已經煮熟了。于是我們把熟了的元宵都盛在碗里。
再過一會兒，我們便圍坐在飯桌四面，享受了一頓豐盛的元宵早餐。由于我也參加了包元宵的勞動，今年的元宵我吃起來特別有滋味。元宵又代表團團圓圓，一顆小小的元宵，就代表著人們的心愿。
棒棒會是納西族人一個特殊節日，實際上它和元宵節是同一天，也可以說是納西族人民過元宵節的活動之一。過完元宵節之后，年也就過完了，天氣一天天暖和起來，春耕即將開始。我們納西族的先民們，就會把木棒做成各種各樣的生產工具和生活用品、或者玩具，拿到集市上和其他的人交易，因此就形成了棒棒會。這些年，隨著生產的發展和人們生活水平和文化水平的提高，棒棒會內容愈來愈豐富，規模也愈來愈大。
我們吃完早飯，就去文化廣場。作為棒棒會的內容之一，這里正在舉辦花卉展覽和書法展覽。那些花形狀各異，有的還掛上了金、銀、銅獎牌。我仔細觀察了掛上獎牌的樹木，有的下半部分似乎都已經枯萎了，可是，上半部分竟奇跡般的生長出了新鮮的枝干和樹葉，甚至綻放著鮮艷而碩大的花朵。也許是人們贊賞它們堅強的品質，才給它們獎牌的。
書畫展覽室里，有許多的名人書畫。那些字，個個都那么生動形象，剛勁有力;那些圖畫都那么栩栩如生。有幾幅最令我難忘：一幅是許多向日葵正迎著太陽茁壯成長，將來一定會為國家做出貢獻;還有一幅畫著一只雄鷹，正在展翅飛翔，我仿佛看到了將來的希望。
看完書法展，我們就去昭慶市場趕棒棒會。一進來，除了買賣鋤頭把、鐮刀把、鏈蓋等傳統農具之外，還有買賣苗木花卉甚至大型根雕藝術品、工藝品的，有買賣飛鳥魚蟲的。還有大量肥沃的山基土：整車的、整袋的、成堆的，價廉物美由人挑選。還有人買賣各種造型的花盆：陶瓷的、細瓷的、木質的、塑料的、大的、小的、新奇的、古怪的，琳瑯滿目，應接不暇。在一個地方，我們看到賣木頭兵器的人，妹妹順手買了一把寶劍，叫青龍劍。還有賣拐杖的，一根才十元錢，爺爺就買了一根。我們還買了三盆花，兩袋優質山基土。在趕會的會場里，爺爺還遇到了他的很多朋友也來趕棒棒會，他們熱心交談，非常開心。
棒棒會象征著春耕農忙時節即將來臨的情景。棒棒會又代表著我們麗江納西族人民的勤勞、刻苦、而又享受著幸福生活的精神和快樂，這真是納西族人民的一個神圣而又快樂的節日。今天，是我在麗江度過的第一個元宵節和棒棒節。所以，我感覺到今天不管做什么事都非常的快樂。
高中以快樂為話題（通用18篇）篇五
經歷了一個又一個日出，一次又一次花開，不知不覺中我已走過14個春夏秋冬。在這幾千個日日夜夜里，我一直在幸福中成長。在我成長的道路上，有許許多多的人與我擦肩而過，不留一絲痕跡；也有人使我難以忘懷，感激終生。
高中以快樂為話題（通用18篇）篇六
感動，不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷;感動，是高掛在心之天空一抹絢麗的彩虹;感動，是盛開在心之陽臺一束紅艷的玫瑰;感動，是飛落在心之山崖邊一條磅礴的瀑布;感動，是一種美麗的情感體驗，是人與人心靈上的共鳴，它溫暖了人間，融化了心靈之冰，也揚起了我們的心之帆船，開始生命的遠航。
這種感動就體現在這個幸福美滿的家庭，由夫婦二人和三個女兒組成。多年來，一家人始終相親相愛，小日子過得有滋有味。
一年夏天，經過父母的允許，三姐妹駕車去郊外旅游。由于兩個姐姐早就取得了駕照，而且有豐富的駕駛經驗，所以新近拿到駕照的妹妹只能是半羨慕半嫉妒地看著姐姐們駕車而行。
很快，大姐和二姐便看出了妹妹的心思，于是他們商量，在繁華的鬧市區由她們兩人駕駛，到了人煙稀少的地方，就讓小妹練練手藝。這樣，到了郊外時，駕駛位置上就換上了剛滿16歲的妹妹。第一次享受給全家人當司機的感覺，小妹興奮地有說有笑。可是，由于缺乏經驗，本想在搶在紅燈亮起之前闖過路口的小妹，心慌之下未能如愿，反而和一輛從側面駛來的大卡車相撞了。事故的最終結果是：大姐當場死亡，二姐頭部受傷，小妹腿骨骨折。
接到電話后，心急如焚的父母匆匆趕到了醫院，尚清醒的妹妹本以為會被父母狠狠的責怪，不想父母只是緊緊擁抱著妹妹和二姐，熱淚縱橫。然后，父母抬手擦干了兩個女兒臉上的淚痕，靜靜地坐著。
從那件事到現在，好幾年過去了，對與這兩個幸存的女兒，尤其是對小妹，父母始終溫言詞語，行為出乎所有人的預料。終于有一天，小妹忍不住問父母，為什么一直不教訓她，要知道，大姐可是死于她闖紅燈造成的車禍。
父母溫和地看著她，淡淡的說;“你大姐已經離開了，無論我們再說什么或再做什么，她都不可能起死回生。而你還有漫長的人生，如果我們責難你，你就會背著‘造成姐姐死亡’的沉重心理包袱，進而喪失一個完整、健康和美好的未來。你們姐仨都是父母的寶貝兒，我們怎么愿意失去一個后再失去一個呢?”聽完這句話，一向剛強的妹妹一下子熱淚縱橫了。
生活中處處充滿著感動，哪怕是一草一木，一花一石。帶著感動出發，我發現生活之河中，每一滴水滴碰撞聲都是那樣悅耳。帶著感動出發，每一天都會將行囊充實，無論是喜還是憂，我都會覺得那是自己閱歷上的一個個印記。
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高中以快樂為話題（通用18篇）篇七
我們班最近正在進行“悄悄行動體驗快樂”這個活動。就是一個袋子里裝著我們所有人的名字。我們每個人都去抽，抽到了誰，那個人就要去幫助他。但不能直接幫助，要在暗地里幫助，不能告訴別人，不然就沒意思了。
他們一個個都上去了，抽到后，很沮喪，我們都問抽到是男的還是女的，終于到我上去抽了，我就快速地上去了我抽了一張，我去墻角偷偷的看，生怕被別人知道。看見了，原來是他。
我在悄悄行動了，幫我人應該也在悄悄行動。
一次上體育課，我們在跳三級跳，我在那里亂跳，崔老師說；“重新整隊！”我們都排好了隊伍，一個同學在那里一直罵我；”傻子，傻子……我忍不住了，走過去踹了他一腳。老師把我給拉了出來，讓我去旁邊反省。我很不服氣，為什么那個人不用出來啊。我心里一直在說：”最好有人在搗亂。”那時他們都跳好了，老師說你們都去玩把。小a走過來安慰我說；“不要傷心，你看他們都在玩，我們也去吧！”那時，我心情好多了。
過了今天，我們組的日記快交了，我們都寫好800字了，就還剩2個人了，沒寫到800字，回家要寫作文，組里要扣字數。我幫助的人就在我們的組里，恰好，他日記沒寫好，我就到他的位子上。和他說；“你快寫，你不寫到800字你回家還要寫作文的。他就拿起了日記本寫了起來。
雖然，悄悄行動體驗快樂這個活動結束了，但是我還是要繼續幫助任何一個人的！
高中以快樂為話題（通用18篇）篇八
快樂，是一只美麗的七彩鳳凰，發出圣潔的光芒，凈化每個人的心靈;快樂是一座座遮風擋雨的凡房屋，默默無聞的為人們奉獻;快樂是一塊蜜糖，甜蜜每個人的心靈，快樂天使時時陪伴著我。在我成長之路上，時刻充滿了快樂。
我快樂，因為我付出。我家有我一生中獲得的第一張證書。每當想到那，都是自己的努力得來的，我總會在嘴角抹上微笑。
回想那時，我看著老師，無辜地用我那雙可憐的眼睛望著她，她卻說我相信你，可以不用在說了吧。我無奈的走出辦公室。邊走邊說，唉人生何苦，不能被理解也。過來的人都看著我。說，那個人心情不好，頭上有烏云啊。太可悲了，我大叫然后快速跑進教室。這時老師走來拿了一張紙給我。溫柔地說。快寫吧，有一次鍛煉未嘗不是好事，對吧。嗯。快寫吧。老師最后拍我的肩膀，就走了。
第二天一早，我對自己的作品，非常滿意，就高高興興交給了老師。不想卻有很多不足之處，經過反復修改，我得到了認可。獲得獎狀。在領獎那天，我心急地，老師在上面說著獲獎名單，我都久久沒有聽到，開始有點失望了。但是在我那一念之中，老師念到了我的名字。我的心都蹦到嗓子眼上了，真是皇天不負有心人。我小跑到臺上，別提心里多高興了。拿到證書，臉上露出了燦爛的笑容。我為此事快樂。我從中懂得了只有付出才有收獲的道理。雖然累，但是很快樂。
我快樂，因為我有許多的朋友和愛我的人。在我哭泣的時候，我生氣的時候，總有人來安慰我，有人來逗我笑。有朋友我很快樂。
我快樂，因為我從老師的批評中明白了真諦，我快樂因為我有我的朋友們，陪我進退，有爸爸媽媽教我做人的道理和生活經驗。你們終會找到屬于自己的那一塊充滿快樂的蜜糖。
我快樂，快樂就在你我的心中。
高中以快樂為話題（通用18篇）篇九
“喂，老師好像真的生氣了!”
“是啊，你看，她的臉都紅了呢!”
“眼睛瞪得好大，而且都是怒火。”
同學們在那里交頭接耳，竊竊私語，但一看到老師的反應，都戛然而止了，好像約好了似的。聽到同學們的議論，看到老師的反應，我的心一陣陣狂跳，我真想大聲說：“老師，我不是故意的，我……”
哎，這一切都是一個單詞惹的禍。
今天是外語公開課，同學們都憋足了勁要好好配合老師。學到love這個詞的時候，老師要舉例子．還沒開口，一心想要表現一下的我脫口就說了句“iloveyou”。本來沒什么，學生對老師，就像孩子對父母一樣，老師把關心、愛護都給了我們，我們沒有理由不愛她的，可當時是一堂公開課．而且那些老領導們好像最受不了的就是這個，臉立刻像蔫了的茄子，而且皺起了眉頭，顯出一臉驚訝的樣子。
本來笑瞇瞇的英語老師，在一瞬間凝固了笑容——為這突如其來的愛。我也為自己無心犯下的“錯”一陣陣懊惱。
老師顯然看到了領導們驚訝的表情和充滿疑問的目光．她的臉刷地紅了，而且是通紅。于是，出現了開頭的一幕。
老師的眼珠飛速地旋轉著，她可能在想，該怎么收場呢?我的心在突突地跳，不知所措地用祈求原諒的目光看著老師。只見老師沉默了一會兒，然后用肯定的眼神看了看滿臉期待的校領導。
“同學們．今天是什么日子?”
“教師節!”
“你們最想對老師說的話是什么呢?”
“iloveyou!”
“好了，1ove這個詞，看來大家都會用了，咱們繼續下一個。”
在場的每一個人都松了一口氣，我那一顆懸著的心總算可以放下來了，我不由得吐出了一口長氣。我再回頭看看那些挑剔的領導們，嘿，他們也一個個舒緩了驚訝而嚴肅的表情，換成了微笑的默許。
陽光很溫暖地從窗外射進來，很溫馨的場面．老師最后說：“我也愛你們。”
我大聲地和同學們回答：“老師，我們愛你!”
那一次，“闖了禍”的我感到了從未有過的快樂！那快樂緣自純真的愛!
高中以快樂為話題（通用18篇）篇十
你?一個人，來這世上走一回，經歷一些事情，萌發一些感悟，產生你自己的思想。在世上呆幾十年，最終，帶著一份每個人特有的感情走向一個新的開始。
不管你以前走過多少崢嶸歲月，也不管你將來還有多少溝溝坎坎，你都是你，任何人對你的作用都是外在的，真正把你喚醒的，還是你自己。
不要忘記，你的周圍，有許多人關注著你，想著你。在這世上，你不僅僅是一個獨立、孤單的個體，還有你無論如何也割舍不掉的親情，深厚濃郁的友情，以及異性間正常悠遠的愛情。所以，在你做事的時候，不要只想著滿足一時的欲望，最后，留下遺恨，既傷了你自己，又傷了關心你的人，弄得身心俱疲。
于是，每時每刻，你都一定要記得：快樂如陽光，能溫暖你的心;快樂如星星之火，可以形成燎原之勢。你的快樂能感染周圍的人，請盡力保持快樂，使自己幸福，也溫暖你身邊的人。由自己一份小小的快樂，升華為所有人的快樂，將是一件多么美好的事情。
我希望你更快樂，希望你每天都露出燦爛的微笑，因為，微笑像一個放大鏡，能放大我們的快樂，微笑能在黑暗中，為我們送來光明;微笑能在寒冷的冬日，帶給我們和煦的春風;微笑能打破堅冰，開拓美好的人生。微笑，體現著愛，傳遞著友誼，創造著和諧。沒有誰會比一個經常向人微笑的人更富有。
快樂屬于每一個人，我希望你更快樂!
高中以快樂為話題（通用18篇）篇十一
今天，我就跟大家來分享我的一件快樂的事吧。
那是一個風和日麗的星期天，我和爸爸來到了一個大魚塘里釣魚。這個魚塘在我們老家的一個樹林里，旁邊是一棵棵參天大樹，陽光像一個調皮的小孩子從樹葉與樹葉的縫隙里鉆下來。
我們在這個魚塘旁坐下，準備好魚餌、魚竿等材料，把魚餌勾在魚鉤上，上好魚線，檢查魚竿，便開始釣魚。我和爸爸一起拋竿，把魚竿插在泥土里，自己坐在椅子上等魚上鉤。不一會兒，爸爸的報警器響了，他急忙拿起魚竿，開始把魚釣上來。爸爸拿起魚竿，魚線一收一放，一收一放。經過了幾次這樣的動作之后，這條魚很快就累了，爸爸一拽，這條魚被爸爸釣上來了。爸爸用的這種釣魚放法就是拽釣。爸爸釣上來的是草魚，大約有二十斤重。這條魚還在掙扎著想逃脫，爸爸哪里肯啊，立即把它放進桶里，繼續釣下一條。
爸爸釣完這條魚不久，我的報警器也響了，我趕緊上去拿著魚竿，開始進入釣魚狀態，我使用的釣魚方法是遛魚。所謂遛魚，就是把魚像遛寵物一樣遛來遛去，等魚沒力氣了，就一把把它拉上來。可這條魚的力氣太大了，本來應該是我遛魚，現在變成了魚遛我。我趕緊叫爸爸過來幫忙，我們費了好多力氣才把這條大魚給釣上來了，這是一條大鯉魚，比我爸剛才釣的還重一點。經過這一次后，我后面釣魚時越來越謹慎，總共釣了6條，而爸爸釣了十多條。
這次釣魚，我不僅收獲了快樂，還讓我知道了做什么事都需要謹慎。
高中以快樂為話題（通用18篇）篇十二
樂觀？樂觀是什么？樂觀是在寒冷的冬天里唱出一首溫暖的歌；樂觀是把悲哀的歌詞唱成歡快的曲調；樂觀是在單調的舞臺上一支優美的舞蹈。
說到樂觀，我想起了一個故事。
故事寫了著名作家馬克·吐溫與朋友參加聚會，出門時碰到天降大雨。朋友失望而來，他喃喃地問馬克·吐溫：“你看這雨會停嗎？”馬克·吐溫笑了笑，他回答道：“所有的雨都會停的。”
這則小小的故事帶給了我們無窮的思考和啟示。然而，這又讓我想到了自己的事跡。
朋友，樂觀起來吧！不要被一些小小的困難打倒，被一些挫折擊敗。最后，讓我真誠地送你一句話：“樂觀的你會更快樂！”
高中以快樂為話題（通用18篇）篇十三
今天陽光明媚，是個出去玩的好日子，沒錯今天是我們春游的好日子。今天天氣很熱，我剛到班級，就被有點吵得震耳欲聾了，里面好像絲毫不受外面的影響，依舊吵得熱火朝天。到時間了，全班都沸騰了。一坐上車，我旁邊的林彥汝就想要看我手機里緩存的《愛情公寓4》，我沒辦法只好給她看了。
等一集看完，動物園也快到了，一下車，我心里那是一個激動啊！到了動物園里面，最先吸引我眼球的是北極狼，一只大大北極狼，給人一種少許的恐懼感，又給人一種可愛的感覺，在那里看了沒多久，連小北極狼也出來了，天哪！那是要萌倒眾生的節奏嗎？！再看看旁邊的海獅，在水里一個三百六十度的轉身，太厲害了！
接著我們上了山，在山上有很多，可愛又威猛的動物，比如獅子，企鵝，孔雀，大熊。先說大熊吧，我們去看它的時候，一只坐在地上，而另一只，卻坐在水里，有好多人都說，在地上的是《熊出沒》里的熊大，在水里的則是熊二，可我卻不這么認為，因為熊大比熊二瘦，所以我覺得坐在水里的是熊大。
這還沒看多久，旁邊的鐵籠子里有一只熊，可這只熊長得真的好像豬，簡直是把我笑得連魂都沒了呀！接下來是獅子，到這里不說還好，一說真是氣死人啊！我們剛到那里就看到獅子躺在那里睡覺，可是，就在這時，一個叔叔，走了過來，而且他的手里竟然拿著石頭！
這個叔叔好像是因為他的女朋友想看獅子可是獅子睡著了，結果，那個叔叔竟然拿著石頭去砸那個獅子的頭部，天哪！看到這一幕，保證誰看了這個，準會倒吸一口涼氣。那只獅子一被砸到，馬上起來了。可是接下來那一幕讓我們哭笑不得獅子走到了離這很遠的地方，坐下，“咚”的一聲，獅子竟然又倒下睡著了。
回家了，在車上，我漸漸有了困意，和曾夏琰換了個位子，漸漸的睡了過去。
就這樣，一天的春游之旅，就這樣結束了。
高中以快樂為話題（通用18篇）篇十四
有人說：“世界上最珍貴的不是‘得不到’和‘已失去’，而是現在能把握的幸福。”幸福是什么？幸福就是那些快樂的時刻，一顆寧靜的心對著什么人或什么東西發出的微笑。
常會聽到這樣的一些話語，“你可別說，我家的孩子讓我操碎了心，我足有什么快樂可言？”“辛辛苦苦了幾年，為的就是能夠坐正，可等來的卻是別人而不是自己，你說失望不？你說我這樣會快樂起來嗎？”“對于學習，我總是很努力，可是每次考試，成績還是趕不上別人，總是徘徊不前，成績老是這樣，你說，我能快樂起來？”……可見，他們都把快樂的鑰匙放在了那些事物上，讓它主宰自己的喜怒哀樂。這又何必呢？當你付出了自己的努力時，本身就是一種快樂；可當你斤斤計較付出與收獲時，也許得到的將是痛苦。
人生一世，是否快樂，往往并不是取決于你擁有多少。所以，不要計較付出與收獲，不要總是讓自己處于自尋煩惱的不快樂之中。自尋煩惱大概是人生最大的自我冤枉。又何必要冤枉自己呢？不要這樣，也不要總覺得自己總缺什么，只要快樂，你就什么都不缺。
快樂隱藏在生活的每一個細節里，時候，她你是財富，不是權勢，而是一種積極向上的健康的心態，不要再為那些瑣屑的事而把自己困在不快樂中，任何事都會有解決的方法。
有時候我們會為了那些雞毛蒜皮的事而感到苦惱，拋開這一切，我們也就里快樂不遠了。
高中以快樂為話題（通用18篇）篇十五
上個周日的晚上，我神不知鬼不覺的把我爸的手機“偷”來，想趁機玩一下游戲，可是上來就暴露了。“干什么？”爸爸問，我沒回答，突然手機里冒出來一條短信：明天后天有中雪，一看這短信，我樂了，情不自禁地說：“噢耶！我可以玩雪嘍，我恨不得蹦個十米八米的。
俗話說的好“瑞雪兆豐年”正是現在這種景像吧，這場雪可得把農民伯伯樂壞了，既凍死了害蟲，又灌溉了莊稼，多么有益呀！
到了今天早上，雪仍然在下著，當我第二次去看時，太陽出來了，雪不下了，不過我還是很高興，因為我今年第一次玩到了雪。
冬天的第一場雪真讓我快樂。
高中以快樂為話題（通用18篇）篇十六
今天，媽媽帶我去迎澤公園玩。
首先，我們去劃船，看著人們一個個開始劃船了，5分，6分，7分，10分還沒輪到我們，我心急如焚。盼啊。等啊。終于輪到我們了，我們登上了船，轉了一圈，就回來了。準備去下一個景點。
走在路上，我看到許多郁金香，有：紅的、粉的、白的、金黃的，五顏六色，漂亮極了。
走著走著，我們來到了旋轉木馬，我選了一匹白色的小馬，媽媽騎了一匹白色大馬。隨著一聲悅耳的響聲，旋轉木馬開始跑了，接著，動聽的音樂也跟著想起來了，我不由自主的跟著唱了起來“旋轉木馬嘩啦啦，嘩啦啦啦啦啦啦右轉右轉，時光快速的飛越……”又是一聲悅耳的響聲，木馬停了下了。我和媽媽下了木馬，找下一個地方。
哦！我們下面要去科普鳥廊，一進門就看到了金剛鳥，接著，去看孔雀、山雞……。
參觀完鳥廊，我和媽媽戀戀不舍的離開了公園。
高中以快樂為話題（通用18篇）篇十七
“雪中送炭三九暖，視若無睹臘月寒。錦上添花不覺美，助人為樂眾稱羨。”感覺快樂其實很簡單，幫助別人了，自己也會感到快樂，這就是簡單的幸福！
獨樂樂不如眾樂樂，社會是個大家庭，我們只有有奉獻的精神，才能找到生活的樂趣，只有充分融入集體，才能在集體中發揮光和熱，這便是人生，這便是存在的意義！
不管是對待親人、朋友、同事、同學，我們要分享快樂，分享美好的生活，在互相溝通、交流中找到生活的正能量，在溫和、和諧的氛圍中，找到不一樣的自己！
現在，很多時候，都是需要我們自己一個人獨立思考的，可能會感受到累，感受到生活的不易，但，只要我們從別人那得到幫助，我們必須要回饋社會，再次回到人群中，發揮余熱！這樣的循環反復，才有利于自己的生存與成長！因為，我們得到別人幫助，人便會快樂，但，幫助別人了，我們會得到更多的快樂！我們會很滿足！
我們更重視節日了，即使原本是外國人過的節日，我們也喜歡過節了，因為我們需要快樂，需要分享快樂！我們大可以不定期一支康乃馨，送給最親愛的人，這便是快樂；我們大可以報喜不報憂，不給最親愛的人找麻煩，這便是傳遞快樂；我們能釋放自己的壓力，不把家人作為垃圾桶，這更是快樂！
在我們各種社會活動中，若我們多一點微笑，多一點友好，多一點禮貌，多一點的幫助，少一點的刁難，少一點的頹廢，少一點的退縮，少一點的埋怨，于是我們便是快樂的，旁人更能感受到這種快樂！傳遞、分享快樂真的很重要！
善意能傳遞快樂，樂于助人能傳遞快樂，互相打招呼能傳遞快樂，分享幸福能傳遞快，友善交往能傳遞快樂！快樂的形式有很多種，如果你身旁人已經感受到了，說明你已經成功了，已經得到了真正的快樂！
樂于分享，樂于奉獻，樂于付出，人生便是圓滿的！我們要敢于追求快樂，善于分享快樂，才能找到生活的意義，實現人生的價值！
高中以快樂為話題（通用18篇）篇十八
一個人如果盡自己的力量去幫助需要幫助的人，你會感到一種幸福。
玫瑰，火紅的玫瑰，象征著一種溫暖，一種熱情。當你手中接過玫瑰之時，是否感到一種清香呢？告訴你，當你再把這玫瑰贈給他人時，那香就更濃了，令你陶醉，更讓你塊樂。
從前有一個盲人，夜晚打著燈籠在路上行走，有人笑他說：“你是瞎子，打著燈籠不是多此一舉嗎？”那個盲人笑著說：“不，我看不見，可是別人看得見。我打著燈籠，雖然在我身上是多此一舉，可為別人照亮了路，同時還避免了別人撞著我，對我也是有好處的。”
這雖是一則短小的故事，可卻包含了深刻的道理。瞎子打燈籠，也許很可笑，可是他們的燈籠為別人照亮了路，為別人帶來了方便，還避免自己受到傷害，這是兩全其美的事。自己渺小，但在小事上是能夠為社會效力的。給別人一片光明就是為社會帶來溫暖。
叢飛，一個名符其實的“好人”。用自己演出得的錢在貴州織金幫助了一百多名孩子，供吃供住供上學，另外還收養了三十多名兒童。重病之時，仍念念不忘那些孩子。叢飛不久便與世長辭，可社會各界人士都自發的為他送行，為一個凡人送行，但就是這個凡人，他的所做所為感動了百姓，震驚了社會。世間善惡美丑，而叢飛卻把善和美體現得淋漓盡致，中華民族的傳統美德在叢飛身上綻放出金子一樣的光芒。
中國五千年文明史，從古至今，助人為樂一直是一種傳統美德。“別人快樂，自己就快樂”我想這才是生活的真諦。讓我們都贈給別人一朵玫瑰，讓世界散發出清新而又濃烈的香味，那便是一種溫暖，一種愛的芳香。
一個人如果盡自己的力量去幫助需要幫助的人，不僅別人快樂，自己也就會快樂。