作文是一種藝術，通過文字和形象的描繪來傳達思想和感受。請大家共同欣賞小編選取的一些優秀作文范例，希望能夠給大家帶來一些寫作的啟示。
暑假補課暑假補課（優秀14篇）篇一
一年一度的暑假即將開始，為了解決廣大家長的后顧之憂，閩源幼兒園應家長的要求將開設幼兒暑假留園班。我們特聘請實驗幼兒園的教師來園任教，暑假班上午進行正常的教育教學，下午則根據孩子的愛好，進行美術與舞蹈的教學。
幼兒園的環境安全、舒適，設施設備齊全，每個班都安裝了空調，是幼兒暑假期間的好去處。歡迎全縣各園的幼兒到閩源幼兒園于我們共同體驗快樂地學習生活。現將有關事宜通知如下：
一、招收對象：三至六歲大、中、小班幼兒。
二、辦班形式：
1、全日制寄午：上午8：00—下午5：00。
2、全日未寄午：上午8：00—11：00，下午3：00—5：00午。
3、半日制：上午或下午。
三、辦班時間：20__年6月27日—8月12日，共7周。
四、收費：全日制寄午每天38元(含一餐兩點心);計1330元。全日未寄午每天32元(含兩點心)，計1120元。半日制每半天__元(含一點心)。計560元。
五、報名時間：即日起即可請填寫報名表報名，交到幼兒園。
通知人：__。
日期：__
暑假補課暑假補課（優秀14篇）篇二
__暑期中小學素質教育中心運作計劃書項目名稱：
__暑期教育負責人：__聯系電話：__電子郵件：__20__年12月01日。
一、培訓對象：
各個層次的中小學生。
二、培訓科目：
英語。
三、教學地區的選取：
1、經濟狀況相對較好的地區。2、生源較多較集中的地區。3、附近有學校，便于設點的地區。4、交通方便的地區。
四、前期宣傳：
1、到選定教學點地區做市場調查，確定市場前景與預期規模。2、派相關人員張貼廣告宣傳單，并通過舉辦教學成就展、學習咨詢會等活動來達到宣傳的目的。
3、在采取“廣告轟炸效應”策略的同時，給予一定的優惠政策。(比如：前3名來我輔導班報名的贈送禮品)從而達到迅速推廣的目的。4、如果條件允許，可通過中小學校來宣傳，這樣可以有效的將培訓班名義上正規化。
五、學生報名。
1、報名點應設兩處以上。其一應設置在人流量大的地點，以起到輔助宣傳的作用;另一個應設在開課教室處，以便于家長實地參觀。
2、在報名點處，可以派較好的教師做現場咨詢，積極擴大我們的正面影響。
3、票據要正規化，至少要給家長以正規化的感覺。明確雙方責任，以避免不必要的糾紛。
六、教師招募：
1、必須配備一定數量的骨干資深教師，可以去中小學高價聘請?？紤]到成本問題，建議招聘退休老教師。
2、受成本影響，大多數教師應由大學生擔當。但應注意區別選擇。3、可去人才市場或勞務市場招聘。
七、教學點教室：
1、最好能租借正規學校的教室。
2、可租借青少年宮或大中專院校、民營學校的教室。
3、也可選擇條件較好的其他場所，需綜合考慮價格、環境、安全、交通等多方面因素。
八、教學形式及特點：
1、教學方式基本模式仿照中小學校。2、并采取多種方式相結合。
3、要求授課老師單獨與學生談話，確定每一個學生的特點，結合特點量身定做教學方案。此點可在招生簡章中作為特點亮點宣傳。3、在班級里組織學生設立興趣小組，不定期開展問答比賽。增加其學習積極性，活躍班級氣氛。4、增加人文關懷，如增設茶水爐。
5、培訓結束時，由學生來評價老師，以建立健全反饋機制。
九、經營管理：
2、活動工資制。工資由基本工資(約1000元)和活動工資(0～1000)組成。活動工資由員工的教學工作積極性(學生評價表、負責人評價表及平時表現)及整體盈利狀況而定，培訓結束時公開討論決定。以牢固樹立員工“__的興衰與我戚戚相關”的思想。3、負責人與員工實行相互監督制，培訓結束時互評。
4、要嚴格遵守內部的各種規章制度，嚴禁老師提前下課、缺課、上課不作為等不負責任的事件的發生。嚴禁體罰學生。
5、負責人全面負責，并應積極聽取員工及學生的意見。重大決策性事件應通報上級組織，全面考慮，慎重實施。6、負責人已決定的事情，員工應積極執行。
7、每天由會計清算支出與收入;每周末開總結及下周計劃會，總結該周的運營狀況及下周的運營計劃。
8、適時與員工開展以放松心情及有助團結為最終目的娛樂活動!
十、經費預算：
教師聘用費：教室租賃費：
宣傳單、海報、橫幅等宣傳費：工作服：職工住宿：辦公用品：
適量的.娛樂休閑費：交通費：應酬費：總計：
十一、風險分析：
1、對市場需求和整體消費水平可能不夠了解，無法做出精準的判斷，具體實施可能與計劃有一定的出入。
2、整體員工沒有經過磨合期，工作效率可能較低。3、因為可能會有贈送禮品的計劃，會導致投資風險的增加。
十二、解決方案：
1、到選定地點后立即開展市場調查，爭取以最快速度掌握第一手資料，經過數據統計，對策劃做出相應的調整。2、進行員工集訓，增強團隊協作精神，提高工作效率。
3、先將獲贈人員的名單記錄下來，再根據人數買禮品，就不會造成資金浪費及貨物積壓。
補充建議：我認為在進行廣告宣傳時，應積極營造__教育正規化、
專業化的企業形象。如：宣傳單應注意美觀性，可通過加印蓋章來加深正式性;張貼時應注意規范性，以與其他區分開來;發傳單時切忌漫天發放，這對樹立企業形象極為不利?？刹扇×x務咨詢、有獎問答等活動達到宣傳的目的。
招生時應特別注意工作態度，因為這是企業向家長展示企業形象的絕佳機會。
學期末以問卷調查的方式向學生及家長征求建議，以展現__負責任的一面。為__的發展及以后的培訓打好群眾基礎!輔導中心暑期輔導班策劃一、開班科目。
暑假補課暑假補課（優秀14篇）篇三
放假后的第一件事，應該是整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位;接下來，梳理自身學習情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復習和預習時間，有針對性地制定假期學習計劃。
每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下，例如：
早上2個半小時，中午2個半小時，晚上1個小時。
既不要睡懶覺，也不要開夜車。
習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來，每天堅持，你的成績不會沒有進步的!
呵呵，不要忘了，一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。
二、初二暑假學習計劃表。
1、早上起床時間控制在6點至6點半左右，然后馬上去做一下運動，大概持續到7點鐘(適當的運動有助于大腦血液循環)。然后你吃一下早餐等等的。
2、上午時間大可不必瘋狂地做作業。你可以先看一些英文的書(課外的，但是適合初中生的)，那樣有助于培養語感、積累詞匯;然后(大概10點)你可以看一些文學類的課外書(當然不是英文的了)。適當地讓自己有一個閑適的生活狀態。
再說一下，你可以有針對地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學科的書。
3、下面說說下午的任務(忘記說了，午飯之前你也可以去運動一下)。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業，注重理解。因為下午背的東西，一般都不太容易記住。
5、總的來說，你一天要有9-10小時的睡眠時間，勞逸結合，才可以有較好的狀態去迎接初三。我們一起努力吧!加油!
三、計劃表。
一.閱讀。
1.閱讀世界名著2本。
3.閱讀古文學常識書籍。
4.中國名著，文學若干本。
5.科學類書籍若干。
方式以自由學習為主，
二.文體。
1.下象棋，圍棋，國際象棋。
2.笛子。
3.溜冰。
4.自行車。
5.散步。
養成每天鍛煉的習慣。
三.寫畫。
1.鋼筆字。
2.毛筆字。
3.英文。
4.畫畫。
5.打字第一(本站整理該文章。
四.美文一篇。
五.每天堅持寫日記一篇。
六.整理房間和自己的學習用品。
暑假補課暑假補課（優秀14篇）篇四
一天，小明的書包爛了，小鳥嘲笑他，小明很難過，同學也笑他，一個小女孩說：“我來幫你！”小女孩拿起剪刀和布開始認認真真的'縫書包了。小女孩縫完后就把書包給小明看，小明一看樂壞了，書包上壞的地方縫了個小熊貓，小明說：“好！”小明今天很感謝小女孩。補書包作文100字。
小學生作文（中國大學網）。
暑假補課暑假補課（優秀14篇）篇五
暑假來臨，為了讓同學們度過一個安全、健康、文明、快樂的暑假，學校向全體學生發出倡議：
一、遠離水域，防止溺水。溺水是中小學生非正常死亡的頭號殺手，是夏季影響學生生命安全的主要誘因之一。同學們要牢固樹立安全意識，時刻加強自我防范，嚴格遵守“六不準”要求（不準私自下水游泳，不準擅自與他人結伴游泳，不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳，不準到不熟悉的水域游泳，不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不準不會水性的學生擅自下水施救），切莫一時興起涉水犯險，嚴禁到河邊、崖邊、井邊、水庫等危險地帶玩耍。
二、遵守交規，安全出行。嚴格按照學校交通常識教育要求，自覺遵守交通規則。外出時，不在公路上追逐、打鬧，不隨意橫穿公路；乘車時，車未停穩不靠近車輛，上下車時不擁擠，車內不嬉戲打鬧；不乘坐超員、非法營運、無牌證車輛。人人爭做交通文明中學生。
三、講究衛生，安全飲食。要養成良好的衛生和飲食習慣，嚴禁采食他人田地內的瓜果，嚴防中毒；生吃瓜果蔬菜要洗凈，不暴飲暴食；不食用“三無食品”，切忌食用發霉、發酸、變質或過期食物，不到流動、無證攤販購買食物。每位同學都要把好自己身體健康的“入口關”。
四、預防雷電，避免傷害。雷雨天氣時，不打電話、不看電視，不到電桿、大樹、變壓器下避雨或停留，盡量不要外出，防止雷電傷害事故的發生。
五、不良行為，堅決抵制。自覺遵守法規、紀律，在家里上網學習、娛樂時，不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網站，自覺抵制不良信息的危害。不進營業性網吧，不癡迷于網絡。
同學們，你們是祖國的花朵，是民族的希望和未來。希望你們能夠有效利用暑假時間，開展積極、健康、有益的活動，開闊視野、陶冶情操、增強體魄、實踐鍛煉，不斷提高自身素質，擁有一個充實而安全的暑假生活。
二0一四年七月十六日
親愛的朋友們，
當我們坐在明亮的教室的時候，你們可曾知道西部的孩子們在干什么？當我們吃著雪糕談笑風生的時候，你可想過西部的孩子們由于缺水自己從大遠處提水。在西部的偏遠山區里孩子們依舊為自己的生活所奔波，不只是生活大的壓力，更多的是天災。在這十年九旱的隴中地區。吃的上飯就已經很好了。在這十年九旱的隴中地區，孩子們上得起學就已經不容易了，更別說什么課外書。所以，在此我倡議我們可以將我們的課外讀物（適合中小學生讀的課外書籍，涵蓋天文、歷史以及多方面。只要可以增加孩子們的視野就行）捐給那些科些渴求知識的孩子們，我們可以生活上貧窮，但精神上面絕對不可以貧窮。給這些孩子們精神上面的安慰。
黑龍江八一農墾大學千里草暑假支教團隊隊長王明記
聯系電話：18945297886
2015年6月21日晚
親愛的同學們：
培根說：“讀書足以怡情，足以博采，足以長才?！庇钟腥苏f書是一面神奇的鏡子，折射出大千世界，又有人說讀書就像是與高尚的人交談。21世紀是崇尚文化內涵的知識時代，校園沒有了書墨之香，難成教育；天之驕子缺少書卷之氣，怎可成才。
令人期待的暑期就要來臨，為了讓我們每個同學度過一個健康積極的假期，我們向全校同學發出倡議：
1、要崇尚讀書。讀書可以體味人生，感悟生命；讀書可以陶冶情操，健全人格；讀書可以提高生活品位；讀書可以讓你成長成才。
2、要多讀書，讓我們把走進書店、圖書館當作回家一樣，選擇一本好書，靜靜地讀，細細品味，暢游在書海中。
3、要讀好書，要多品讀經典。與書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼！
4、讀書要學以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。我們要將讀書與生活有機統一起來，細細品味生活點滴，并記錄下來，寫好暑假讀好書征文。 同學們，請加入到讀書的行列中，做一個多讀書、讀好書的快樂讀書人吧！人生有涯，花開有期。讓我們多讀書，讀好書，讓書香伴隨我們度過一個健康積極的暑假。讓我們用書籍來塑造自己，拓展生命的寬度，踏上征服未來的路途。讓我們攜手，讓智慧的雨露澆灌希望之花，使書香飄蕩在整個柯小校園!
多讀書，讀好書，讓書香伴隨我們度過一個健康積極的暑假。
柯坦鎮中心小學少先大隊部
2012年6月30日
結束了一個學期的學習生活，我們又迎來了一個快樂、開心的暑假。暑假怎么過?同學們你們有計劃了嗎?為了使同學們暑假生活過得有意義，更豐富多彩，學校號召開展 “十個一”活動，具體如下：
1、訂一份暑假計劃。
2、看一本好書，寫一篇文章：在書海中暢游，你將受益無窮。如果你能把自己的.感悟寫下來(優秀稿件可在校報發表)，或制作一張精美的讀書卡，那就更棒啦!
3、學做一件家務活：利用假日學一招，洗衣、做飯、炒菜、拖地板、整理房間……讓自己成為一名勞動小能手也不錯呀!
4、每天做一次鍛煉：“天天鍛煉身體好”。假期間，千萬不要變成小懶蟲，小胖豬，走出家門，跑跑步，打打球……運動的方式有很多，不過一定要記住，安全第一哦!
5、每天節約一點點：能源很重要，同學們從小要樹立節約能源、保護環境的觀念。假期間，做到“節省一度電、開低一度空調、節約一滴水、保護一份資源”。
6、學唱一首好歌：音樂可以帶給人美的享受，學唱一首自己喜歡的歌曲，你會擁有一份好的心情。
7、做一次小調查：針對自己感興趣的人或事做一次調查,多問幾個為什么,你將從中增長不少見識。
8、交一個好朋友：多了一個好朋友的陪伴,你的暑假生活會更有樂趣。
9、辦一份手抄報(開學交學校參加展評)。
10、完成一件小發明或小制作。
親愛的同學們，希望你們按以上倡議努力完成，下學期返校后我們將開展“暑假十個一”交流與總結大會，并對“十個一”做的好的同學給予表揚和鼓勵。希望同學們充分利用暑假時間，走進社會大課堂，參與社會實踐，過一個有意義、安全、快樂、富有收獲的假期。
親愛的同學們：
也許，你剛入學一年，才適應大學的生活，對大學生活還充滿著新奇感；也許，你已經大二、大三，已經開始規劃自己的未來，準備考研、考公務員，開始思考自己的就業方向；也許，你是半年后就要走上社會的大四同學，正為工作的事情一籌莫展，或是已經在單位實習。這個寒假，對于每個年級的同學都有著不同尋常的意義。在此，校學生會鄭重倡議大家：
第一，增強安全防范意識。小伙伴們，愉快寒假，安全第一哦！我們號召大家，在家注意防火防盜，外出注意交通安全。
第二，不忘學生學習之本。學習是我們大學生的首要任務，寒假可是我們溫故知新的好機會。每天抽出一點時間來看書學習吧，為下學期的學習做準備咯。
第三，養成良好的生活習慣。早睡早起要鍛煉，飲食健康不熬夜！堅持好的生活習慣不僅是有益健康，還是考驗我們意志的重要方式哦！
第四，讓讀書成為成長的自覺。就讓我們充分利用暑假時間，讓自己沉浸于書香之中吧。讀書,是為了讓自己成為一個有溫度懂情趣會思考的人。我們可以讀名著、讀經典文集，努力讓自己變成一個有內涵、知識淵博的大學生。
第五，積極參與社會實踐。咱們可以結合自己的專業特點和實際，積極開展社會實踐和調研，努力提高社會適應能力和實踐能力，為不久后走向社會做好準備。
20**年，同學們認真學習，積極參與了青奧志愿服務，校園文化藝術活動，大家都蠻拼的。20**年，我們要繼續努力，為我們的校園不斷注入新能源，帶來正能量！預祝我們的暑假愉快而有意義！
暑假補課暑假補課（優秀14篇）篇六
四月一日星期六，爸爸媽媽帶我去補牙齒。醫院到了，醫院里有很多和我差不多大的小病人。等了很久才輪到我。補牙齒時，醫生說我的牙齒吃多了糖，長了蟲牙，有六個洞。這次我只能補右邊三個洞，星期五下午我還要到醫院去。我以后不能吃糖，早晚要刷牙，注意衛生。
小學生作文（中國大學網）。
暑假補課暑假補課（優秀14篇）篇七
英語輔導班：
二、課時設置上午。
店面租金：1500元一個月+水電費600元共2100元/月。
注：店面已經和商業街一個奧術輔導班談好，兩間店面，不用裝修，，教學設備都有，
能容納四十多個學生。具體費用視情況而定以上成固定投入成本__元，浮動成本__元，
四、投資收益分析小學英語輔導班__元初中英語輔導班__元(注：此處以開設科班而定)。
共計：__元這是第一個版本：
招生簡章署期補習班招生正在火熱進行中……。
英語學習進度沒跟上怎么辦?還有問題沒弄懂，可是學校放假了，怎么辦?擔心孩子開學后把知識全忘記了，怎么辦?別著急，快到上__期補習班報名參加學習吧!
一步領先，步步超前!
收費標準：小學__元。
初中__元。
上課地點：__路__院__(詳細的上課地址)。
報名地點：__路__院__(詳細的上課地址或流動報名地點)報名時間：即日起開始報名前來咨詢報名者必有學習禮品相送)。
聯系人：x老師電話：__。
把孩子交給我我把知識還給您。
(5人以上團體報名優惠，凡是。
暑假補課暑假補課（優秀14篇）篇八
意想中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個暑假是枯燥乏味，毫無生機的。唉，這還沒有放假呢，就被考試折騰成了一支“落湯雞”。本以為放假之后，可以盡情的放松一番，調節調節心情，但就在有這個念頭不久，假期補課這個“噩耗”就傳來了，弄得我像被霜打了的茄子，似乎所有的念頭一下子都跑到了九霄云外。
補課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過，于是便想玩個痛快、刺激點的，所以就學著別人逃了一節課。誰料這一逃，就把我推進了“火坑”，不知是誰向老師通風報信，還是我留下了“蛛絲馬跡”，給老師的“火眼金睛”給發現了!此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰中過日子。補課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來。
補課結束后，我唯有一個愿望，就是靜下心來安度“晚年”，但同學的一個電話又把我攪得“雞犬不寧”。她讓我和她住宿，我猶豫了，因為我要和父母商量一下，才能給她答案。我照實說了。但我知道我這樣說純粹是安慰她，因為我知道，父母的答案一定是“不行”。但我還是抱著試一試的想法。晚上，我便試著去闖父親的“鬼門關”，沒想到，這一關竟然順利通過!我興高采烈，滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢”。但是，這一關我沒有闖過去，反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發了出來，引來了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈，淚水在眼眶里打轉，但我不敢說一句話來反駁，于是我采取絕食的辦法來對抗母親的“暴力”。唉!但由于我天生是個“饞嘴貓”，才絕了一天，就忍不住了。就這樣，“絕食風波”平息了，暑假也在刺激和無奈中過去了!
我的暑假沒有名勝古跡來豐富我的閱歷，沒有笑聲陪伴我的`左右，只有老師的抑揚頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉，我的暑假生活!
暑假補課暑假補課（優秀14篇）篇九
暑假補課對于很多學生來說是必不可少的一段經歷。在這個暑假里，我也參加了一些補課班的學習，雖然一開始有些抵觸和不適應，但是最終感覺到了受益匪淺。在這篇文章中，我將分享一些我在暑假補課中的心得和體會。
第二段：認識到自己的不足。
暑假補課幫助我們認識到自己的不足。之前，我對于自己的學習狀態一直保持著樂觀的態度，卻不想承認自己存在的問題。但是在補課的過程中，老師們指出了我存在的種種問題，如發音錯誤、語法不規范等等，讓我真正意識到自己的語言能力還有很大的提升空間。
第三段：提升自己的學習方法和技巧。
暑假補課還幫助我提升了自己的學習方法和技巧。在補課的過程中，我發現老師們的授課方法與平常不太一樣。老師們采取了更多的互動式教學，讓我們在交流中自然而然感受到了知識的深度和廣度。同時，老師還教授了很多學習方法和技巧，如閱讀技巧、寫作技巧、記憶方法等等，這些知識在以后的學習中必定會有很大的幫助。
第四段：培養自己的學習興趣和動力。
暑假補課也幫助我培養了自己的學習興趣和動力。在平時的學習中，我往往會被瑣碎的內容和重復的知識磨滅掉學習的熱情。但是在補課中，由于老師教授的是更加深入和高階的內容，我感受到了很大的挑戰和興奮，進而使自己更加有動力地投入到學習當中。
第五段：結論。
總之，暑假補課對于學生的成長是非常有幫助的。它可以幫助我們認識到自己的不足，提升學習方法和技巧，培養學習興趣和動力。當然，在補課的過程中也需要我們自己的努力和積極性，只有這樣，才能真正地把補課這個機會用好，取得更好的成績和進步。
暑假補課暑假補課（優秀14篇）篇十
1.學校放假時間：義務教育階段學校從7月7日(星期二)起放暑假，普通高中、職業學校和師范學校從7月14日(星期二)起放暑假。
需要放假的'幼兒園，參照義務教育階段學校的放假及開學時間。
各縣(市、區)學校的放假及開學時間，由各地結合實際，參照上述時間進行確定。
2.學校開學時間：新學期學生于8月31日(星期一)報到，9月1日(星期二)正式上課。
任何學校、任何教師不得向學生推薦或變相要求學生參加校外補習活動，并提醒家長不要到非法輔導機構參加培訓。
此外，學校因大型公共活動、惡劣天氣等特殊情況耽誤課時確需補課的，應報當地教育行政主管部門批準，補課時間不得超過所耽誤的時間。
對于個別學校和少數教師以補課為名，行盈利之實的錯誤做法要堅決杜絕，嚴肅查處。
如果發現以上行為，市民可撥打市教育局暑假違規違紀(補課)舉報電話：632531846320122563252761。
暑假補課暑假補課（優秀14篇）篇十一
我聽從學校老師教育，在寒假里嚴格遵守學校紀律，做一個合格的中學生。為此，我承諾一定做到以下幾點：
1、孝敬父母，做力所能及的家務，并認真完成寒假作業。
2、遵守交通法規，不私自駕駛機動車，不乘坐無牌無證及報廢車輛。
3、慎交友，不到網吧及其他娛樂場所游玩，遠離毒物、珍惜生命。
4、注意防火，絕不帶火種進山，不放孔明燈。
5、注意自身安全，不私自到水庫、河塘游泳及玩耍，不做危及生命的各種危險攀爬活動。
6、遵守法律法規，不參加聚眾鬧事及打架。
學生簽名：
20xx年1月21日。
暑假補課暑假補課（優秀14篇）篇十二
為了使暑假補課在一個穩定、有序的環境下進行，保證補課質量，特制定以下制度，所有班級成員都必須遵守。
紀律。
對遲到者，罰寫1000字檢查，累計三次遲到者請。
家長，并按規定予以處分；
2、對曠課、早退者寫出xx字檢查，并告知家長；
3、對上課睡覺者，當節罰站一節課；
4、穿戴符合要求，按要求著校服上課，違者罰寫1000字檢查；
5、上課做與學習無關的事情一經發現，沒收相關物品，并罰寫1000字檢查。
衛生。
2、值日期間遲到，未在規定的時間內完成者，罰值日一周，值日生每人罰寫1000字說明書，未及時對打掃完衛生的'值日生，罰三天的值日，做到每人的衛生區域保持清潔。
學習。
上課認真聽講，獨立完成老師布置的作業；
對于不按時完成學習任務者，一次（含一門）不完成罰寫1000字檢查，并補上未完成的作業。違反二次請家長。
暑假補課暑假補課（優秀14篇）篇十三
暑假到了，好想休息一下，可是媽媽給我報了補習班，沒有辦法，母命難違啊!只好去上了。和我一起去的還有鄰居一個伙伴，她也是被媽媽逼著去的。唉，真是同命相連啊!
開始上課了，老師先問大家：“你們害怕寫作文嗎?”雖然沒有大聲回答問題的，但是竊竊私語的都在議論。“當然害怕了，不然來補作文”“害怕極了，作文老師常常批評我”……。就這個話題還能提點精神，其他的就不吸引我，大多數就想催眠曲，讓人昏昏欲睡，可惜這是課堂呀，不可以睡覺的，我便用手扒著眼睛，眼皮絕對不可以一直蓋在眼睛上面，否則眼睛在近幾個小時之內是睜不開了，慢慢的，眼睛睜的只有一半了，又過了一會兒眼睛睜的只有三分之一了，就要合住眼睛了，可是又不敢合，只敢閉一下就迅速睜開。
如果媽媽能看到我的文章，希望她能了解女兒的心，別讓我去補課，因為補課真無聊啊!
2.一次有意義的“補課”
“誰呀?”阿姨溫柔的聲音從門鈴里傳出來。
“我是仉楠的同學?！蔽一卮鸬?。
“噢”，進來吧!”阿姨熱情地把我迎進客廳。
“阿姨，仉楠不在家嗎?”我有點疑惑地問阿姨。
“一大早就出去了，好像是去同學家補課。”
“補課?”仉楠不是我們班的第一嗎?怎么還補課?我很納悶。
“哦!原來是這樣，阿姨，我就不打擾您了，我去找仉楠了。”
阿姨十分驚愕地問：“你知道仉楠去哪兒了?”
“當然了?！蔽一卮?，阿姨一臉詫異。我便飛快地向李志東家走去。
暑假補課暑假補課（優秀14篇）篇十四
在北京天安門廣場國旗準時升起時，c校高中三個年級的學生早已整齊的坐在座位上讀書，一位大神終于無力支持而倒在了英語課本中，可是他還沒有安息，就把一個強有力的手將靈魂拽了回來，他的靈魂在戰栗，原來是讓老班捉了個正著，他趕緊低頭認錯，解釋原因，可是有些事情是避免不了的，一節“政治課”后，寫檢討，罰值日時少不了了。學生只得垂頭喪氣的回到座位上嘟囔著一些話，這是在c笑屢見不鮮的，可能在你看來這也沒什么過分的，可你要知道，在這個時候你應該還在溫暖的被窩中做著你的美夢吧，而且這還是在國慶假期期間，不說錯了，因應該是國慶“補”課期間（“不”為什么要帶引號呢？因為學校方面輕松的說只是學生家長要求，學生自愿的，可事實是這樣嗎？）當許多旅游景點和大型購物街擠滿了人，到處都是嘈雜的吵鬧聲時c校的的各個班級里的學生正在奮筆疾書，除了紙與筆的摩擦聲外教室內掉根針的聲音都能聽的到，其實這些都是假象，而制造這些假象的罪魁禍首就是國慶節假期作業（國慶是到了，作業也有了，可是假期呢？）學生的桌面上佇立著一棵棵樹，準確的說是一棵棵樹制造成的作業和試卷。遠遠望去就像是一群螞蟻在森林中爬行一樣，而且爬行的速度非?？欤酗w一樣的感覺，原因嘛，嘿嘿，尼瑪下午就的交給老班。當游客正在導游的解說中和大家在電視機面前感受著國慶的歡樂時，而c校的學生正在領略唾沫星和粉筆末的風采，語語外外，數數政史-里里外外，瘦瘦正適（就當減肥了）想一想看一個骨瘦如柴的（特指在休息和不在校的時間）學生，背著許許多多的樹，在一只“青鳥”（在我看來是烏鴉）的引導下，翻過了一座座高山，淌過一條條河流，終于……開學了。
唉，學生就是這樣的悲催，自從上學以后，就走進了一個又一個的連環陷阱中，為最后的美好去奮斗，可到最后的結果是連哭的時間都沒有。（還哭，找工作去吧）。
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