通過寫作，我們可以不斷提高自己的語言表達能力和思辨能力。下面是一些寫得不錯的優秀作文范文，可以讓你了解優秀作文的特點和成功之處。
心系汶川小學范文（19篇）篇一
在我成長的道路上，最讓我刻骨銘心的三分鐘，莫過5月19日14時2分至31分這三分鐘了。
那天下午，我們正津津有味地聽老師滔滔不絕地講課。忽然，天空中響起警報聲。我們不約而同地站起，全體肅立，為汶川同胞默哀。大家把頭垂得很低，教室里鴉雀無聲。
大家一邊聽著這凄厲的警報聲，一邊默默地為四川汶川的災民祈福。我聽著警報聲，眼前浮現了一個個讓人悲痛的畫面――父母為了保護自己的孩子，自己卻在廢墟中死去；老師為了救出學生，自己卻身負重傷，想到這里，我的心酸溜溜的，淚水情不自禁地奪眶而出。
大約一分鐘過后，我耳邊傳陣陣抽泣聲。我悄悄地抬頭一看，老師已淚流如河，許多女生也失聲痛哭起，教室里一下子成為悲傷的海洋。空氣仿佛停止流動，好像它們也在為災民默哀。
這時，我有一種莫名的沖動。我多么希望自己能到災區的第一線，竭盡全力救出埋在廢墟中的生命。要不，讓我為同齡人補補課，幫大人們哄哄孩子，安全安慰一下失去親人的孤兒也行??！
在一片唏噓聲中，警報聲漸漸地消失了。雖然警報聲結束了，可大家還沉浸在一片悲痛之中。
多么刻骨銘心的三分鐘??！這三分鐘，哀天慟地，舉國同悲。這三分鐘，也鑄造出中華民族同心協力，眾去成城，團結一致的民族魂。讓我們深深地為災區人民祈禱，愿死者安息，幸存者堅強，祝他們早日重建自己的家園，過上美好幸福的日子。
心系汶川小學范文（19篇）篇二
心系奧運。
2008年北京奧運會，這幾個讓全中國人看了高興不已的字眼，這讓我想起2001年7月13日北京申奧成功的激動人心的場面！薩馬蘭奇打開那個神秘的信封時,當他宣布2008年奧運會的舉辦城市是北京的時候,全國沸騰了!08年奧運會,真的很讓我興奮激動。我心目中的奧運是和平的，奧運會使那些常年戰亂不斷的國家恢復了往日的'和平，讓那些受苦受難的人民得到了解放！奧運給人們帶來了和平、快樂與分享！奧運是美麗的。它使太陽的光亮照耀到世上的每一個角落。“光”一個美好字眼，它給人們帶來了希望、祝福與歡笑！在神圣的光輝下，一切丑陋的事物，都將要變的美好！讓美麗充滿世界的每一個角落！
奧運是關愛的，只要是奧運圣火所到之處，到處都洋溢著青春，洋溢著活力作文人網，洋溢這關愛！我們互幫互助，我們尊老愛幼，敬重師長！伸出雙手讓那些無家可歸的孩子們住進孤兒院，那有很多人照顧他們！奧運讓我感受到了無數的關愛！
讓我們與奧運同行，為2008奧運加油！用我們的愛心融化全世界，讓他們感受到我們的力量有多么的強大！行動起來，讓我們用激動的心情來迎接2008年8月8日20：40這一刻的到來！讓我們攜手北京，心系奧運！
心系汶川小學范文（19篇）篇三
公元5月12日，注定將永遠銘記在中國人的心中。四川汶川發生8．0級大地震，大地震“震”碎了我們平靜的生活，“震”住了我們中華民族兒女們的心靈。那一刻，我們傷痛欲絕，那一刻，我們心緒難平。那一次，國旗第一次為百姓耳垂降，汽笛第一次為故去的生靈而哀鳴。
地震發生后，我們的軍隊在危急時刻排除萬難沖到了最前線，空降兵穿過云層落在地震中心，我們的軍隊遍布所有災區，實施緊張的救援任務。一個個鮮活的生命被他們救了出來，當時，大家的心糾結在一起，多么希望自己能幫我們的同胞們一把。
記得當時有個小女孩，他們班正在上科學課，地震突然來臨，她身為一個班長，帶領同學們逃離。但是，大地震還是把她們包圍了，但她并不怕。在救援官兵到來時，她為了讓大家不要睡著，帶領大家唱起歌。最后他們成功得就。
地震過后，網上登出了一則新聞，名字叫：“最?！钡男ｉL。這個學校在地震中沒有一位學生出事。這學校的校長，經常組織學生們演練地震演習，才取得了今天的成就......
轉眼間，一年過去了，我們的家園―汶川是怎樣的？我們的'家園還是一片廢墟嗎？不是。現在的汶川有一次回到了以前，又是一片生機勃勃。家園的房屋又一次從祖國的大地中拔地而起。學校，又一次重生在孩子們的眼中。孩子們又可以回到快樂的校園。與同學們快樂的生活在一起。
地震無情，人間有愛。我們會手牽手，肩并肩，堅強的挽起手臂筑起愛的長城。我們會心手相連，演繹生死不離的人間真愛。汶川加油！四川加油！中國加油！中國人頂??！
心系汶川小學范文（19篇）篇四
本是晴好的天氣，怎么就突然地震了呢?房子怎么就突然倒塌了呢?2008年的汶川地震現在記憶猶新，好恐怖的畫面啊!
今天下午就要和其他班打籃球比賽了，同學們個個斗志昂揚，心情亢奮。因此，同學們才為我們請了一節課的假，讓我們練習練習。
正好十一節計算機課，沒有太多可講的，籃球隊的'就拿起籃球瘋快地向下跑。那些要上課的同學，眼中充滿著一種羨慕。該我投籃了，剛拿起球，只看見一群鳥兒飛走了，又聽見“轟轟轟轟”的聲音呼嘯而來，不禁向左一看，一座涼亭正在不停地左右搖擺，接著就是玻璃破碎聲、房屋搖晃聲、落石聲、尖叫聲，凡所應有，無所不有。突然，我感到腳下在晃動，一會兒又是天旋地轉，地球想要毀滅了一般!有一同學吼道：“怎么了?”，我驚醒過來，回答：“地震了!!!”。這聲音剛一傳出去，房屋愈擺愈烈，尖叫愈來愈響。我們趕忙拿起籃球、衣服，急沖沖地跑向了大操場，教學樓里也沖出了人，臉上寫滿了驚慌失措和不知所云。與此同時，教學樓也裂開了一條縫，石頭掉下來砸破了雨棚，這更使人們感到恐慌，一窩蜂地跑了出來。你推著你，我推著我。
一分鐘后，全校師生都轉移到了操場，坐了下來。我的腳一直在打戰，畢竟這是我第一次經歷，它使我感到很好奇但又很恐慌，的同學哭了起來，有的同學用手機保平安，有的竟然提筆在地上寫“遺書”，這使哭笑不得。
因為地震，所以只能徒步回家?；氐郊液螅诺弥肷降牡卣疬_到了7。8級相當于唐山大地震，這使我吃了一驚!但也使我堅定了信念，現在科技發達了，就算是地震來了，也會化險為夷的!
2008年的汶川地震雖然過去5年了，但那時播的那些畫面，那些圖片，還在牽動著我的心，我的心好痛啊!
心系汶川小學范文（19篇）篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《地震無情人間有情》。
大地無情，萬民罹難傾血淚；人間有愛，舉國同心抗天災。2008年5月12日，當級大地震襲擊汶川時，不僅釋放出了地球內部的巨大能量，同樣見證了中華民族不屈不撓的偉大精神和人類深處那些超越生死的潛能。那位用身體為自己的嬰兒架設生命綠洲的母親，那則留給幸存孩子的短信，孕育了一個又一個看似不可能的奇跡；雙臂護住四位學生的譚千秋，用生命詮釋“摘下我的翅膀，送給你飛翔”的偉大，大地震也許可以瓦解固若金湯的銅墻鐵壁，卻絕對無法撼動師魂鑄就的長城；戰死救災前線的小戰士武文斌，山崩地裂之時，綠色的迷彩撐起了生命的希望，他樹起了旗幟，自己卻悄然倒下，在災難的黑色背景下，他26歲的青春，卻豎起了一座“最可愛的人”的永恒豐碑……這一個個可歌可泣的動人故事，明證了人性的至善，沒有被廢墟深埋地底，沒有讓恐懼淹沒它的光彩，在可怕的天災面前，它像廣袤的黑夜里的一顆明星，指引了無數人前行。
就在2013年4月20日早上8點在四川雅安市廬山縣又發生了里氏級地震，截至21日11時30分，四川省雅安市蘆山縣地震共計造成203人死亡，11492人受傷。之后又發生多次余震，據5月3日凌晨5點四川省雅安市天全縣、蘆山縣、寶興縣交界處發生級地震。
同樣的在雅安地震中也有許多感人的事例，一輛載有17名官兵。
的救災車輛，在趕赴雅安災區途中翻下山崖，墜入河中，致1人犧牲、3人重傷、4人輕傷。目前，傷員已被送入當地醫院救治。戰友在犧牲戰士的遺體前，默默地捎上了三根煙。華西醫院手術室，突然開始晃動，地震了！麻醉醫生立即把病人移到一旁！手術室護士都去安撫自己手術間的病人！隨后，他們又組織將病人安全的送回病房！由于病人較多，麻醉醫生直接把病人背起送回病房。這一系列的數字，震區的黃金48小時，將更加牽動人心，也考驗雅安、考驗*。
逝者已逝，長歌當哭。汶川、雅安地震不僅讓我們為人性深深感動，同樣讓我們意識到，具備一定的防震知識的重要性。災難往往是沒有預兆的，因此，我們*時就要提高防震意識，積極參加學校、社會各界舉辦的抗震減災科普活動；面對真正地震來襲時，要保持高度冷靜，選擇合適的避震空間，有秩序地按照地震演習時預定的路線撤退，把災難的損失降到最低。
“莫道今年春將盡，明年春色倍還人”。群芳休歇的五月，五年后的今天，大地震留給我們無盡的哀思，但與此同時，也給了我們關于生命最好的詮釋。愿逝者安息，愿生者堅強！
心系汶川小學范文（19篇）篇六
一個教導主任救了一個班的學生，可惜自己死了。
面對即將倒塌的危樓，一個解放軍跪著說道：xxx讓我再進去救一個吧。xxx。
一位母親在樓房倒塌時用身體擋住了石塊，救了還在襁褓中的嬰兒，死前還完成了最后一次哺乳。
搶救人員發現她的時候，她已經死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應。
當人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費力的把手伸進女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個孩子，還活著”。
經過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個月大，因為母親身體庇護著，他毫發未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。
隨行的醫生過來解開被子準備做些檢查，發現有一部手機塞在被子里，醫生下意識的看了下手機屏幕，發現屏幕上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。
心系汶川小學范文（19篇）篇七
(一)汶川地震十四年，生死不離，生生不息，緬懷逝者，致敬重生。
(二)深切緬懷在那場大地震中遇難的同胞!
(三)生死不離，生生不息，緬懷逝者，致敬重生。
(四)我們緬懷生命的逝去，也銘記危急時刻的生死救援、災難面前的大愛無疆、震后重建的守望相助。
(五)歲月抹去滿目瘡痍，抹不去疼痛記憶。
(六)遙憶悲傷，吾輩更當自強。
(七)抹去的是時間，抹不去的是傷痛，愿逝者安息，生者安康。
(八)懸崖峭壁、余震落石、滾滾洪流，在英雄的人民軍隊面前，再大的障礙都不能阻擋救援人民群眾的使命。
(九)祭奠每個逝去的同胞，也祝福這座重生的城市。
(十)汶川大地震十四周年，山川撫*傷痕，汶川走向重生。祝福汶川，祝福*!
(十一)時間沖淡了一切，這一些我們不應相忘?；仡櫮切┒ǜ竦乃查g，祭奠歷史，悼念遇難者。
(十二)汶川地震十四年，時間撫慰傷痛，也見證重生。往后歲月，風雨無阻，齊心同行。
(十三)這世間，永遠都有那么一些人，他們的每一個舉動都可歌可泣。致敬他們。
(十四)廢墟掩埋了許多人的生命，卻無法掩埋人性的光輝。致敬偉大的母愛。
(十五)用吾輩之青春，守護這盛世之中華!感謝他們奮不顧身，我們永遠銘記!致敬抗震英雄!
(十六)緬懷逝去同胞，希望汶川發展越來越好。
(十七)面對地震、洪災、大自然中的其他不可抗力，再偉大的人終歸也是渺小的。寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。在歲月無涯的荒野里，我們終究只是匆匆過客。生命短暫，人生無常，不要想太多，珍惜眼下，用力活出精彩，方是無悔。地震雖然已經過去了，但如果逝者仍有來生，我希望在他們的世界里沒有地震。
(十八)生命逝去的悲傷，哪怕蒙上十年塵土依然鮮明，但愛若不息，希望不止。
(十九)十四年了，那身熟悉的綠軍裝，仍舊是我們記憶當中最感人的畫面。
(二十)向遇難同胞致哀，向救援英雄致謝!
心系汶川小學范文（19篇）篇八
這是四川大地震中的一幕。你肯定不敢想象，一個十多歲的男孩，為什么會有這么大的勇氣去扯斷自己的左腿呢?是的，是小男孩對生命的渴望支撐著他!
在這次大地震中，我學到的，更多的是對“生命”一詞的感悟。
在災難面前，生命顯得是多么的脆弱，級的大地震，孩子們還沒來得及躲到桌子下，爸爸還沒來得及跑出工作室，媽媽還沒來得及跑出家里，地震已經發生了。鮮血頓時間染紅了天空，染紅了大地，美滿的家庭變得支離破碎，美麗的家園變成了廢墟，噩耗一個接著一個傳來，人們面對著大地震卻束手無策，這是我第一次感覺到生命是那么的脆弱，那么的不堪一擊!
然而，許多人都沒有放棄希望，他們都相信有生命的奇跡，他們真的堅持了下來了，因為他們有這個信念，他們渴望活下來?；钪嗪冒?許多幸存者都寧愿死去，但他又有沒有想過，自己已經與死神擦身而過了，救援人員好不容易把你從死亡的深淵拉了回來，讓你有了第二次生命，這已經是不幸中的大幸了，要知道，生命是多么的寶貴啊!
經歷了這次災難，我們更懂得了生命的寶貴，懂得了愛，懂得了珍惜眼前人?；钪婧?，在陽光的沐浴下玩耍，在中國這個大家庭的呵護下健康成長。好好學習，好好工作，報答祖國，回報社會，回報祖國對我們的關懷，回報社會對我們的照顧。
活著真好，讓我們一起享受上天賜予我們的生命，好好地珍惜生命吧!
心系汶川小學范文（19篇）篇九
回顧粗糙而溫暖的2008年，雪災，干旱.和無數災難，我想中國人民永遠不會忘記5月12日14:28，一個難忘的時刻！四川省汶川發生里氏級地震，這是繼1976年唐山地震后中國發生的最大地震。就5分鐘，就5分鐘！把一座美麗的城市變成廢墟，汶川匆匆，人生匆匆！汶川已經失去了一切聯系，我們也不知道是什么情況。中國人急得像熱鍋上的螞蟻。
一個小時！兩個小時！三個小時！“通過！明白了。有聯系。”工作人員興奮地喊道。全國各地的武警和消防隊員立即出發前往地震災區。由于泥石流，道路無法通行。救援人員一步一步冒著生命危險爬山。經過兩天兩夜的努力，他們終于到了。當記者們看到他們面前的廢墟時，他們簡直不敢相信這是古城！一片死寂，仿佛這里沒有人。不能容忍武警官兵等救援人員考慮，立即開始救援。他們無視余震的威脅，埋頭挖掘。他們用自己的雙手，生下了垂死的生命。當晚，我國總理xxx趕赴災區，反復對奮戰在第一線的官兵們說：“時間就是生命！房子裂了，塌了，可以再修。只要有人在，我們就能渡過難關，戰勝這場重大自然災害！”一次又一次，我對關心親人安全的人說：“只要有一點點希望，我們都會盡力！”
xxx總理的鼓勵給了武警官兵一記強心針。他們不吃不睡，日以繼夜，謹記首相的警告。對他們來說，生命之花的重新出現是他們最大的希望和安慰。
汶川地震后的第二天，全國各大報紙的頭條都是來自世界各地的人們對四川的同情、問候、幫助和鼓勵。韓國、日本、俄羅斯、加拿大、澳大利亞.所有人都向中國伸出了援助之手。一股帶著希望的力量從四面八方涌來。最后，經過十幾天的努力，大部分被困人員成功獲救。也就是我們對汶川的關注沒有減少，反而增加了。一車蔬菜水果，一盒關心問候；愛彩電，一件件人間真情！汶川地震不僅沒有打敗中國人民，還激勵了他們，讓我們更加團結友好，相互幫助。
2008年過去了，我們迎來了2009年。這一年，汶川發生了翻天覆地的變化：建起了學校，搭起了板房，災區人民久違的笑容再次綻放！這一刻，我明白了一個道理：災難會給人帶來悲傷和痛苦；但也會帶來溫暖和快樂！四川被毀，重建家園至少需要十年，但我們堅信重建的家園會特別美好！
（六年級，900字）。
汶川地震——我成長的里程碑。
2008年5月12日，四川省汶川發生級地震，造成近10萬人喪生，數十萬人無家可歸。中國損失慘重。
心系汶川小學范文（19篇）篇十
昨天還是一片如花似玉的景象.一坐繁榮昌盛的城市.一場突如其來的級大地震毫不留情的摧毀成一望無際的廢墟.數萬人的生命就在那一瞬間一命嗚呼!那美麗的一切突然從天堂變成了地獄.地震雖然已經過去了，然而地震留下的巨大損失還在延續.。災區人民沒有吃，沒有穿，沒有住.我的心頭不知不覺涌上了一股心酸.
地震無情人有情，災害無情，人間有愛.一方有難，八方支援,災難激發了全國同胞眾志成城、攜手并肩救死扶傷、戰勝困難、重建和諧生活、重建美好家園的決心和信心。
在地震爆發后的當天.年過六旬的溫.再第一時間內奔赴抗震救災的第一線，他工作的積極.他的溫和.他的善良.時刻打動著全國人民的心靈.我們都紛紛伸出了援助之手.向災區人民捐上了自己的血汗錢.全國各省的人民都積極要求參加救援支隊.冒著生命危險前往災區參加救援工作.
每次聽到電視里那些被廢墟掩埋在下邊的人們痛苦的呼救聲和看到那些剛出生就沒了父母親成了孤兒的孩子們.心靈上的疼痛一次又一次的向我襲來,多想幫幫他們這些可憐的孩子.
當我看到一個孩子躺在擔架上，臉被蒙上一條白布，手緊緊握著，他的父母圍在他身邊，不斷呼喚兒子的乳名.....但是生命卻如此脆弱，這個昨日還一個活潑可愛的孩子就這樣永遠的離開他最愛的父母.看著看著不知不覺淚水模糊了我的雙眼.
地震發生的這一切都時時刻刻牽動著我們的心，在這個陰雨綿綿的季節，為災區人民送上了一份溫暖。哪怕是微不足道的一個舉動.
心系汶川小學范文（19篇）篇十一
把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”這是著名歌手周華健的《真心英雄》，每當聽到這首歌，我都會熱情澎湃、浮想聯翩，覺著這首歌蘊含著極其深刻的含義。
由于*的高度重視，在第一時間里，我們的部隊官兵趕到了救人的最前線。而災區以外的人群，上上下下都行動起來。每個人以自己的方式為災區人民做著力所能及的事。
當我看到：位于震中的汶川*大隊官兵在通訊完全中斷的情況下，昨天用電臺發出消息，官兵全部自救成功，無一人傷亡，現正在震中全力救人。
當我看到：就在搶救到最關鍵的時候，因為余震不斷和機吊操作，教學樓隨時可能坍塌，再進入廢墟救援十分危險，幾乎等于送死。然而剛從廢墟中出來的戰士大叫又發現了孩子。幾個戰士聽見了轉頭又要往里鉆，這時余震又來了，一塊巨大的混凝土眼看就要往下坍，那幾個往里鉆的戰士馬上被其他戰士死死拖住。一個剛從廢墟中救出一個孩子的年輕戰士跪了下來，哭著對拖他的人說：“你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個吧！我還能再救一個！”
看到這些，我不禁流淚了，為這些可愛的*，為這些真心英雄。
災難面前，人，是渺小的。孱弱的肉體抵不住萬斤的鋼筋水泥。無數生命在這場震災中罹難了。生命無常。
困境面前，人，是強大的。無數人在為廢墟下那些素不相識的生命忘我地努力著。大愛無疆。
在這樣的災難面前，讓我再一次感動于中華民族的精、氣、神；讓我再一次為我們的人民子弟兵而驕傲；也讓我明白生死邊緣，誰才是真的英雄。
我們再次唱起這首《真心英雄》，在歌聲中歌頌的真心英雄吧！“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎么見彩虹……”
做一個真正的真心英雄，知道只有努力，才能成功，只有付出真心，就會有收獲。我懂得了真心英雄的含義。
心系汶川小學范文（19篇）篇十二
205月12日14時28分，汶川大地震!那一刻，山崩地裂，無數人在這突如其來的災難中失去了家園、親人。從電視和報紙上，我也得知許多與我一樣正在學校教室中準備上課的哥哥姐姐、弟弟妹妹，他們在地震發生時，由于來不及逃生，被永遠地埋在了廢墟中，失去了如花的生命。消息傳來，所有的人都行動起來，為災區人民伸出援手，有的捐款捐物，有的無償獻血，有的還親自奔赴災區參加救援。大家都在盡力為災區人民奉獻一片愛心。
在我們學校，也開展了悼念和賑災活動年5月19日至5月21日，是全國哀悼日，學校操場上那面國旗也悄然降下半旗年5月19日14時28分，全校師生為災區死難人民默哀三分鐘。我們學校還開展了捐款活動。在老師的號召下，同學們紛紛將自己平時積攢下來的零花錢帶到了學校。在班級里，同學們踴躍地將捐款交到了老師手中，五元、十元、五十元、一百元，錢雖然不多，但每一分都代表了班上同學對災區人民的愛心。在學校舉行的捐款儀式上，全校同學肅立在操場上，各個班級都派出代表走上捐款臺，莊嚴地將凝聚著同學們愛心的捐款投到捐款箱中。
這一刻，我相信災區人民在全國人民的幫助下，一定能夠從災難中站起來，重建美好的家園。
心系汶川小學范文（19篇）篇十三
你們好！
20xx年的今天，強烈得地震無情的毀滅了你們的家園，使你們的心靈受到了極大的傷害，那無情的地震奪走了你們的情人、老師和同學，請你們不要傷心，擦干眼淚，振作起來，讓我們一起努力學習，用自己的成績來回報情人。
一年過去了，有縫五月十二日，這個日子是灰色的，今天，你們的`家園是否恢復了往日欣欣向榮的景象，你們受傷的心是否還在流血，你們是否還在為親人的離去而悲傷……無論怎樣，我請你們忘記這灰色的日子，重新打起精神，振作起來。讓我們一起努力攻克更多的難關，迎接美好的明天。讓我們一起努力吧！
祝你們健康快樂。
此致
敬禮！
勝利路小學五三班xxx。
20xx年5月12日。
心系汶川小學范文（19篇）篇十四
所有在5·12日慘遭地震侵害的小學生們：
你們好！
5·12日對于你們來說是一個黑暗的日子。無人料及的自然災害給你們心靈和肉體帶來了巨大的傷痛以及失去親人的痛苦。這樣的痛苦也傳染給了千里之外的我。
你們現在還好嗎？是否有地方暫??？是否有水喝？是否有衣穿？是否有棉被蓋？是否……。
活著的你們啊！不要怕！你們沒有被遺忘。救援物資已經輸送到了各個災區。哪怕你們每個人只能啃一口面包，喝一口水，你們都要堅強的活下去。因為你們是這次災難的幸運者，是我們心中最堅強的人。
相信時間不長，你們就會又有自己的房屋，有自己的家園。
中華民族是永不言棄的民族，是驕傲的民族，是燃燒著的民族！只要我們齊心協力，大苦大難又算得了什么！讓我們化悲痛為力量，汶川的同學們你們不要泄氣，祖國一定會救助你們的，加油！
祝早日重建家園，振作起來。
二年級:dave。
心系汶川小學范文（19篇）篇十五
大家可能還不知道，在今天——5月12日，在四川汶川、都江堰，發生了里氏8．0級的大地震！
地震發生在下午2：28分左右，我們正在學校教學樓里讀書，剛一開始，大家還以為是某個同學在搖凳子，都不以為然，但沒幾秒鐘，搖得突然猛烈了起來！同學們的頭腦立刻清晰起來，意識到了地震的發生，沒等老師來，就沖了下去。一下樓，看見操場上滿是同學，原來大家都跑下來了。
我們往操場中間走，看見校長在指揮大家下樓，并和老師開了個簡短的會議。
同學們大多都哭了，我們便去安慰她們，聽到她們哭的理由，也挺讓我感動的，她們大多是擔心自己的家人才哭的。
這時，老師和校長決定，讓家長把孩子接回去，等候學校的通知。不一會兒，家長們陸陸續續都來了，把自己家的孩子接回了屋。
一出學校，街上全是往家趕的人。所有的商店都掛出了無貨牌：都被搶光了。我和媽媽也趕快買了點兒小零食，以備急用。晚上，我聽廣播，廣播里說：“本次汶川大地震，有7萬多人遇難，估計死亡人數有5萬左右！
聽到這兒，我都有點不剛相信自己的耳朵，5萬多人！哎……。
我想，今天一定是個不眠之夜吧。我心頭一急，便開始為他們禱告。
心系汶川小學范文（19篇）篇十六
我們時刻不在懷念那些逝去的人們，如今七年了，汶川走過了“悲壯、艱辛、創新、奇跡”的每一個腳印。我們將永遠記住“5·12”，以此緬懷遇難同胞、激勵生者奮進。
回首過去，是為了更好地走向未來。我們相信，四川，一定能夠開創世界現代田園城市的美好未來。
為紀念汶川地震七周年，電影《大太陽》于4月10日在北京召開新聞發布會，正式展開宣傳攻勢。
《大太陽》講述的是5·12汶川大地震后，一對在地震中失去孩子的夫婦為孕育新生命，歷盡艱難曲折與命運抗爭的故事。影片塑造了一位*凡而偉大的母親形象，體現了災區人民堅強、樂觀、積極的人性光輝和精神世界。
主演倪萍：“拍攝這個電影讓我感受頗深，在當時極其艱苦的條件下，看到他們(災區人民)在那種環境下生存，你覺得活著就是最幸福的一件事，想想自己拍個電影又算什么呢。所以你不敢慢待這個角色，不敢說僅僅靠演技(去演繹這個角色)。那兩個月挺折磨人的，而那種折磨是無法逃避的?！痹谡劦阶约旱慕巧珪r說，“我們在拍戲的時候，被四川人民的樂觀精神所感染，這種樂觀你是心疼的，人總要活著，20塊錢吃個火鍋，這種感覺，這種堅強、不放棄，主創人員都被這種精神所感動，我覺得他們拍得非常好，我演得也非常好。每演一場戲，真的有死亡一次再站起來的感受，不是說我有多高尚，而是被人性所感動了?！?/p>
劉佩琦則表示，拍這部電影有回到戰區的感覺。影片的場景很真實，并且加入了很多群眾演員，確實是地震后真實的生活再現，反映了災區人民的心靈重建過程。拍攝這部電影之前，劇組每個人對已經過去很久的汶川地震理解各異。拍完后則認為，“我們不僅是拍一部電影，而是用誠意為汶川這片土地上活著或死去的人做一點點事?！睏顏喼迍t稱，“這部影片是一部關于心靈救贖的人性傳奇。樓塌了可以再建，橋垮了可以再修，但是對于那些失去親人的人，對于那些破碎的家庭和受傷的心靈，卻需要更大的修繕和回歸。希望我們自身也能在這場拍攝中受到一次心靈的洗禮。”
心系汶川小學范文（19篇）篇十七
驚心動魄的汶川大地震已經過去7年了，那天崩地裂、山河同悲的驚心場面卻依然令人難以忘懷。
可是悲觀并不是我們的選擇，古老的中華民族挺起了不屈的脊梁。尼采說：“受苦的人沒有悲觀的權利?！庇谑?，五千年來一直都堅強不屈的中國人選擇了團結一心，重建家園。
“好好活著!”——這是生者對死者最好的感恩。無情的災難已然剝奪他們的生命，我們要在他們曾生活過的熱土上重建昔日美麗的家園!
于是，一次全民族的感恩之旅在全國范圍內轟轟烈烈地展開了。每個人都在一邊流淚一邊振臂高呼：“四川雄起，中國加油!”
“我們都是汶川人!”短短數天之內數百億捐款涌向災區，無數的白衣天使、人民解放軍和來自全國各地、各行各業的志愿者奔赴四川抗震救災。
如今，重建家園的步履正在艱難然而執著地邁進。災區人民已經從地震的巨大陰影中慢慢走出來，他們已經度過災后第一個祥和的春節。
春節過后我們迎來了農歷牛年。春天來了，不正是我們新一輪的耕耘與收獲么?
中國牛，我們一定能開創一方新天地!
是的，當災難突然來臨的時刻，我們唯有感恩——感恩生命讓我們來到這個美麗的世界，而我們不枉來人世走一遭!
感恩父母，是他們賦予我們生命，并飽嘗辛酸地把我們養育成人。
感恩老師，是他們賜予我們智慧和才干，讓我們在茫茫人世中自立、自信、自強。
感恩周圍每一個人，是他們讓你學會成長。
感恩周圍每一個事物，是它讓你享受溫暖的陽光，并且期待明天的朝陽。
感恩生命，是生命寫下的不悔詩行!
心系汶川小學范文（19篇）篇十八
1、汶川十四周年祭。當年的你們，還好嗎。
2、我們都在祈禱，祈禱你們*安！
3、祈禱災難快快過去！家園快重建。
4、向遇難同胞致哀，向救援英雄致謝！
5、我們都在祈禱，祈禱災區人民*安！
6、逝者安息，生生不息，愿再無災害。
7、勿忘國殤，珍愛生命。讓愛潤滿中華！
8、深切緬懷在那場大地震中遇難的同胞！
9、緬懷逝去同胞，希望汶川發展越來越好。
10、為災區的人民祈福，愿你們早日度過難關！
11、如果有從天堂回來的.車，今天應該很擠吧。
12、希望你們*安，全國人民與你們共度難關。
13、生死不離，生生不息，緬懷逝者，致敬重生。
14、緬懷逝去的同胞！祝福汶川，未來一切安好！
15、緬懷英雄，共悼逝者，愿山河無恙，歲月皆安。
16、十四年了，緬懷逝者，悼念同胞，山川永紀，浩氣長存。
17、汶川地震十四周年，永遠緬懷，敬畏生命，致敬重生。
18、加油，一定會沒事的，都會*安的。我會為你們祈福的，加油！
19、十四年了，那身熟悉的綠軍裝，仍舊是我們記憶當中最感人的畫面。
20、汶川地震十四年，生死不離，生生不息，緬懷逝者，致敬重生。
心系汶川小學范文（19篇）篇十九
5月12日，這是一個令人驚心動魄的日子，讓我們心系汶川。因為這一天，災難降臨在了汶川縣，那就是7.8級的大地震。
雖然，我不能親自去現場，但通過電視，我已經大致地解了地震的事，也看見了一個個好心人伸出援助之手為災區人民捐款、捐物。
愿災區人民能平安度過危險；
愿在廢墟下的人能早日被解救出來；
愿失散親人的群眾能在不久之后團聚！
最后，讓我們高唱那首歌：血脈能創作奇跡，你的呼喊就刻在我的血液里……。
抗震救災，眾志成城！
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